亲子运动会的感想（共12篇）
“生命在于运动”,简简单单、普普通通的一句话，我们每一个人知道。现在社会，大家都重视身体的健康，崇德艺术幼儿园非常注重幼儿的身心全面成长，为小朋友和家长们举办了一次，大家一起参与的亲子运动会，让小朋友们和大朋友们都来参与。
在这场亲子运动会中，我们每一个幼儿和家长的脸上都洋溢着幸福的笑容。在一段幼儿园广播操的音乐里，的“亲子运动会”正式拉开了帷幕。幼儿园的小朋友们给我们家长表演了非常精彩的广播操。
在运动员进行曲音乐中，小朋友们在老师的带领下入场，看着大中班的小朋友们，有模有样的进场，大家都给了他们热烈的掌声。看到自己宝宝的爸爸妈妈们都是那么的高兴，能跟宝宝们一起参与其中，这也是一种说不出来的幸福。接着就是我们宝宝们的精彩表演，每一个宝宝的表演都是那么的有力量，充满生机与活力，父母们在此时注视着自己的孩子，盼望着他们能够有出色的表现。我们在场的每一位家长都忍不住鼓掌。在操场上进行了各种各样的比赛项目，大家都是重在参与，跟孩子一起高兴的参加比赛，加油声，掌声此起彼伏。整个操场上都洋溢着孩子们和家长们的欢声笑语，每一个人都是那么的快乐。运动会既锻炼了幼儿的身体，同时也让孩子和家长更加的快乐。为这个“亲子运动会”每位幼儿园的老师都做了很多的努力和工作。在这里要非常感谢
每一位老师们，让我们家长能充分了解自己的孩子，让孩子们都能健康快乐的成长。崇德幼儿园领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的敬意，更将永远铭记在每一个幼儿纯真的心中。
丁奕皓爸爸 丁海波小一班
亲子运动会感想
我们幼儿园举行了一场别具风味的亲子运动会。我十分感谢我的爸爸能从百忙之中抽出时间与我一同参加亲子运动会。
当天，整个操场的广播声，加油声，小朋友们还他们的爸爸妈妈们，欢声笑语；蓝天上，白云飘，阳光灿烂。这就是我们崇德艺术幼儿园的一场别开生面的亲子运动会。
运动会开始了，首先是我们全部的小朋友们给爸爸妈妈们表演广播操，大家都能努力，爸爸妈妈们都给我们鼓掌，有些小朋友跟我一样做的还不是太好，以后我们要加油练习了。
运动会有好多很好玩的比赛，我们大中小班都分别比赛，大家玩的都很开心。
我和爸爸参加了好几个比赛，我最喜欢的是“布袋跳’的接力比赛，想袋鼠一样，我和爸爸都很努力，跳的好快，还有很多的小朋友在给我们加油。
操场上，小朋友们，还有爸爸妈妈们，老师们，都在加油，鼓掌，我们可高兴了，以后要好好学习，快快长大，运动会太好玩了，以后再到运动会上拿第一名。
今天一大早，我们快乐时光俱乐部就来到了二中操场上，准备进行一场别开生面的亲子运动会。有牵线搭桥梁、全家总动员、龟兔接力、摸石头过河。我最最喜欢，最最记忆深刻的是“摸石头过河”。在说出这些比赛项目之前，穆爸爸让我们猜有哪些项目，我的大头爸爸直接回答：“打牌！”大伙被逗得哈哈大笑。
比赛开始了，我家是第六组，在一阵阵兴奋和欢呼声中，我们参赛了。妈妈帮我和爸爸用红领巾把眼睛蒙了起来，又用一根长绳把我和爸爸的两条腿绑起来。“哈哈！”这样就两人三条腿了，我们得在妈妈的指挥下绕过一个又一个障碍，到达终点后把乒乓球投到指定的桶内。
“预备，开始！”穆爸爸一声令下，我和爸爸就走了起来。我这个大头爸爸，方向感一点也不行，一开始就走斜了，只听见妈妈和陆颢天的爸爸在大喊：“向左！向左！向左……”可爸爸还是拖着我向主席台方向跑去，很快，我们都跑到别人的跑道上去了。我似乎听到好多妈妈、爸爸在哈哈大笑。妈妈实在没办法，只好跑过来，把我和爸爸拖回了赛道。后来，在妈妈细心地指挥下，我们一家还算配合默契，终于，我们绕过了各种障碍，到达了终点。
我和爸爸迅速地拿下红领巾，拿起乒乓球往妈妈的桶里投去，爸爸的眼神还算不错，不一会他就投了五六个。我也眼馋了，拿起两个球往妈妈桶里投去，可两只球只扔进去了一只，其中一只进桶后还跳了出来，我急得直跺脚。这时爸爸已经举手示意，我们提前完成任务了。计时停止，最终，我们用了二分十一秒，其中我因碰到了一处障碍，加了十秒。十个乒乓球，我家投进了八个。我可开心了，因为前面几组家庭，只投进了七个球，而我们家是八个呢。看来这下，我们家庭一定榜上有名了！嘿嘿……
今天的运动会我好开心呀，不仅是因为成绩不错，更是因为有爸爸妈妈的陪伴！
江苏扬中市实验小学四（1）班
点 评：
和父母亲一起参与的活动总是令我们回味无穷，在这篇日记里小作者用生动童真的语言为我们描述了一场趣味盎然的“亲子运动会”。爸爸妈妈总动员，带给孩子的不仅是玩的乐趣，还有一种幸福的爱意！孩子结尾的话，让我们每一个为人父母的深思哦！
指导老师：李 萍
5月11日，幼儿园举办了第二届“我健康，我快乐，我成长”亲子运动会。充满欢笑、亲情的亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。通过运动会，幼儿园的小朋友们收获了快乐与成功，家长们收获了童趣。
通过这次亲子运动会增强了家园之间的联系，家长们观看了孩子们充满活力的入场仪式，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了游戏，在激烈的赛场上中我们不仅体味了成功更获取了快乐，小朋友们和家长互相加油、鼓劲，气氛十分热烈。
亲子运动会不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦，使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦，也让我们家长之间，家长和老师之间增进了彼此了解。听着孩子们激情洋溢的呐喊声我心里无比欣喜，看着孩子们你追我赶的兴奋表情，家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起参与各项活动，也让我们忘记了年龄，时间仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个愉快的日子，我想也将是孩子们长大后难忘的记忆。看着老师对孩子的一次次鼓励和细心的呵护，也亲身体会到了老师的对孩子的那份责任与爱，感觉到老师就象妈妈一样对待我们的孩子，作为孩子的家长向老师表示由衷的感谢！
在此次运动会中，还荣获了“健康宝宝”荣誉称号，对我们全家来说这真是个以外的惊喜。回想起两年来，从不会吃饭、不积极参加活动、不会主动和小朋友们交流/没有小伙伴玩耍到现在吃饭狼吞虎咽、也有了要好的玩伴，在家偶尔还能自己动手洗碗……在不知不觉中饭来张口、衣来伸手的孩子变得基本自立了。
班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了！我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。
在对孩子的教育过程中，三位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。非常感谢各位老师，谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的智慧，开启了她的心扉，照亮了她的世界。有了你们，孩子们得到了很好的发展，有了你们，孩子在老师的教导下变得越来越活泼可爱！
早上九点多，伴随着一段令人振奋的节奏，蓓蕾幼儿园亲子运动会正式开幕了！首先是小运动员的入场式，孩子们穿着整齐的服装，在教师们的带领下，迈着坚定的步伐，进入场地。在场的父母们在此时都目不转睛的注视着自我的孩子，盼望着他们能够有出色的表现。
入场仪式后是精彩的亲子操表演，家长和孩子富有朝气的表演，感染了每个孩子和家长，甚至有好多孩子开始在模仿，气氛一下子活跃了起来。
之后，亲子活动就更有意思了，在教师的带领下，每个家长和孩子们一齐配合喊口号、做游戏，掀起了一个又一个的高潮，满场都是孩子和家长的欢笑声。经过这样的亲子活动，我们家长与孩子的关系更加紧密，孩子们感觉到了父母对他们浓浓的爱，我们家长也体验到了久违的童真和童趣。
运动会的召开，增强了教师、家长与孩子的交流，我们能够在十分简便的氛围中互相协作，给孩子留下了深刻的印象，增进了孩子与教师、家长的亲情。
其次，对于孩子来说，虽然他们还不能真正体会运动会召开的意义，但这是他们第一次接触运动的最真实的体验，经过参与活动，在孩子幼小的心灵，种下了团体荣誉的种子。同时，孩子高兴的拿着自我的比赛奖品，倍有满足感，也倍加珍惜自我的荣誉，增强了孩子的自信心。
这次亲子运动会的顺利举行，来自于教师们的辛勤工作和精心的组织，衷心的对幼儿园的领导和全体教师们道一声：“教师们，你们辛苦啦！”
★ 参加亲子阅读心得
★ 亲子运动会通知
★ 亲子运动会主持词
★ 亲子运动会总结
★ 亲子运动会颁奖词
★ 亲子阅读读后感想
★ 幼儿亲子运动会加油稿
★ 亲子运动会开场主持词
★ 参加运动会的发言稿
幼儿园亲子运动会感想
2013年11月15日，下午3：00。我参加了军分区幼儿园亲子运动会，运动会在孩子们喜悦的心情和家长的欢声笑语中，取得圆满成功。对这次运动会所呈现出来的心灵教育，让作为家长的我很开心，也记住了几个情景，在这里和大家一起分享。
首先是入场，运动会在激昂的口号声中拉开帷幕，大三班和大四班的家长作为大朋友排着队伍依次进入运动场，并挥手致意。在这样的氛围中，作为家长的我，不由得在心里暗暗的憋足了劲，着整齐的队伍，喊着响亮的口号，在各班级老师的带领下迈着整齐的步伐，精神抖擞，按顺序进入运动场。看着孩子们个个劲头十足的样子。孩子们没有经过太多的排练，能达到这样一个整齐有序的效果，全然不像在家里那样不听指挥。老师们功不可少，你们辛苦啦！接下来是孩子们做操
当我们走进各大书城，就不难发现，亲子图书在市场中并不是一个独立的分类，而是包含在家庭教育当中，这就说明一个问题，虽然亲子教育已经逐渐为人所知，但作为图书分类，却还没有得到广泛的接受。特别是在大陆，许多家长甚至只知道家庭教育图书，谈及亲子教育更不知所云。在台湾，出版亲子图书的大概有时报出版、天下文化、日月文化的大好书屋、台视文化、三采文化、人类文化、风车图书、小鲁文化、幼福文化、亲亲文化等，相对比较集中；而大陆则相对比较分散，许多出版社似乎都尝试出版过类似图书，相对集中的只有朝华出版社、南海出版公司、中国妇女出版社、漓江出版社、中国少儿出版社、上海少儿出版社、吉林少儿出版社、明天出版社、大象出版社等。我们从图书市场销售的家庭教育的图书中，挑选出亲子图书进行比较，大概发现流行市场的亲子图书有以下两大类别。
一.理论类。此类图书主要从亲子教育的各种理论进行分析，包含教育法、教育培训、经验交流等。
教育法方面，主要从教育理论方面来阐述教育方法论。比如台湾时报出版的《刘墉生活cafe：8分钟搞懂孩子的心》，就是从刘墉教育学来回答以下问题：两代之间一定有鸿沟，还是只有你进退都失守？你常搞不懂孩子在想什么？为什么你要他往西，他偏偏要往东？你也搞不懂自己该怎么做？ 新的时代，就应该要有新的语言！于是这种教育法不得不去关注。
教育培训方面，主要告诉家长如何提高自己、如何和孩子沟通、如何教育培养孩子等的技巧和方式，此类图书的作者多来自一些专家学者，他们通过各种研究，然后总结出观点，读者在阅读的时候，从中可以获取知识，提高自身的素质。比如，北京航空航天大学出版社出版的《好孩子是“夸”出来的：家庭教育的报告与问答》，朝华出版社出版的《用最好的方法教育孩子——父母必知的95個教子心经》、《男孩穷养，女孩富养》等。然而，这类图书本土的作家出版的畅销书不是很多，更多的还是引进的。由于亲子教育更早兴起于美国、日本和台湾等地，从1997年开始，这些引进的亲子教育图书也曾经风靡市场。到如今，排在销售榜首还有中国妇女出版社的《哈佛家训：一位哈佛博士的教子课本》等。
经验交流方面，主要是作者分享自身的亲子教育过程中得到一些想法和感受。比如朝华出版社出版的《13岁前，妈妈改变孩子的一生》、《“不听话”的孩子怎样教》等。由于作者大多是亲身经历，所以此类图书的内容更加贴近读者，许多经验相对更有借鉴性，在图书销售中更受读者欢迎。
二.实践类。此类图书更多提倡亲子教育所应该做的实事和做法。中国妇女出版社出版的《怎样做父母·小学生家长读本》，它就全面地论述了如何指导孩子做人、学习、健体、健心、生活、审美、实践、创新等方方面面的问题，收集了大量的实例，据事论理，深入浅出，有很强的可操作性。而台湾大好书屋出版的《体验式教育，让baby变boss！》，更结合新的教育模式——体验式教育，来引导家长和孩子一起实践。
如果按照图书的版权进行分类，亲子图书的引进版与本土版权就更加分明。引进版先入主中国亲子图书市场，其先引发的销售高潮也就可想而知，比如中信出版社出版的《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，就曾经被当当网评为“终生母亲级”图书，它就是美国作家费伯的作品。以河北人民出版社为例：
随着本土亲子教育的受重视，亲子图书本土作家崛起，也开始逐渐统治此类图书市场。我们先来看看厦门对外图书交流中心截止今年5月亲子类图书零售排行榜的情况：
从以上表格可以看出，在零售榜单排名前20名的图书中，引进版权的图书只有4本，只占全部图书的20%，就如同朝华出版社策划编辑王磊所说的：“中国有一句俗语‘外来的和尚会念经’，在一定的时期，国内缺少很好的原创亲子教育图书的时候，大家更容易对国外比较有影响力的教育理念产生认同，比如蒙台梭利和卡尔威特的相关图书，其实会不会念经跟是不是外来的和尚没有关系，国内同样有念得好的，而且，教育是离不开它所处的环境的，所以我们采用什么样的教育理念和方式是跟我们所处的环境是息息相关的。我们的自信首先基于这样的一个判断，其次就是对读者需求的准确把握，再次就是对作品质量的把握，理念和操作要结合。”本土作家在崛起，本土亲子图书也在崛起。
然而，尽管市场上亲子教育的图书所占比率不低，但图书销售码洋并不是特别理想。以下是北京开卷信息技术有限公司的统计数据：
从以上表格可以看出，从2004年到2006年，亲子图书的销售情况呈下滑趋势，从2007年起开始回升，截止今年4月，亲子图书已经基本恢复原先市场。这里面与出版社出版的亲子图书热潮有关。2004年伊始，亲子教育在大陆刚兴起不久，国外的许多亲子图书的畅销，大大刺激了出版社的眼球，引进出版的亲子图书日益增多，然而，大陆的家长并不是特别理解亲子教育，在出版社的大力宣传下，亲子图书也不过是一阵浮华，根本无法深入人心，但到2008年开始，当亲子教育已经摆在众多家长面前的时候，亲子教育已然成为不可忽视的课题，在通过多种途径获取亲子教育知识的同时，图书阅读成了不可或缺的一个重要途径。因此，我们完全可以推断，未来亲子图书的市场将不可估量，关键的是，如何去捕获家长们的心。
家长问卷:我们需要什么样的亲子图书
图书出版是直接面向读者的，那么亲子图书的读者——家长们是怎么看待亲子教育和亲子图书呢？为了得到答案，笔者特做了400份问卷，分发到家长当中，问卷共收回231份，以下是我们收到的调查结果：
一.年龄和性别。
被调查的对象中，最高年龄64岁，最低年龄25岁，其中25~30岁之间的占总人数的25.30%，31岁~39岁占总人数的53.86%。女性占总人数的84.61%，男性占15.39%。
分析得出：关注亲子教育的女性占了相当大一部分，而且年龄集中在31岁~39岁之间。
二.了解亲子教育的目的。
为了了解怎么教育好孩子，更好地促进孩子成长，检测自己教育孩子是否合理，提高自身的素质，培养孩子的情感观、道德观、人性观等，更好地建立一个和谐、健康、幸福的家庭。
分析得出：专家讲座(沙龙)是家长们获取的亲子教育知识的主要途径，而图书阅读次之。家长们平时也关注和网络，注重相互间的交流。因此，亲子图书并未深入家长的心。
四.选择与建议。
1.选择亲子教育类图书标准是要新颖、健康、自然。我个人认为当今出版社在策划出版亲子类图书时要让孩子成为一个健康、健全的人。
2.对天才孩子的教育等书籍比较感兴趣，选择这类书市希望能在其中找到教育孩子的方法。
3.多出点像冯德全老师的《零度方案》探讨教育理念图书。
4.以对孩子思想引导的方法为标准，希望理论少一点，实际的案例分析对策多一点。
5.思想类的，希望多些理论并有可选择性。
6.首选性别书籍，希望能结合案例说明问题，讲清如何解决问题的分性别的亲子图书。
7.书太多，没有系统性，不知道要选择哪些书。
经验谈:我们是为何策划此类图书
从以上家长的问卷中，我们已经可以粗略得知，如今，市场上什么样的亲子图书更受欢迎。现在，我们结合开卷信息技术有限公司2009年1~4月的亲子教育畅销书top5排行榜：
如果笔者的表述还不够清晰，让看官还是无法理解，那请继续关注，以下四位嘉宾的经验之谈，我想，许多东西就已经不言而喻了。
嘉宾1
新体验: 让孩子从小走向实践
书名：《慢养》
作者：黑幼龙 全家
出版时间：2009年6月
出版社：中信出版社
作品定价：28元
简介：我们曾走过孩子叛逆、不听话、行为最恶劣的岁月，小孩也不是一般人眼中的“好”孩子，那段低潮是我们家最大的黑暗期。如今，孩子都成家立业了，他们每一个人在工作及家庭上，都有不错的生活，感觉像是我们家的“慢养”教养方式，终于有丰硕收割。孩子，是慢慢养大的。“慢养”并不是放任，而是让他们自由决定、自我负责。如此一来，家，才能成为孩子生命的来源，才能为孩子的人生加分。
《慢养》是由台湾著名作家黑幼龙的《黑幼龙慢养教育》和《黑＋的幸福秘密》两本书合二为一，这两本书在台湾都是很畅销的亲子图书。由于黑幼龙家有四个性格不同的孩子，又从台湾奔波到美国，其中的文化差异和生活习惯，都是孩子很难接受的。本书针对孩子成长的各种问题，通过自身的体会和感受，通过黑幼龙一家的故事阐述开来。
亲子教育如今已然成为热点话题，我们是在版权贸易过程发现这本书，觉得这本书还瞒有创意的，于是就有将它在大陆出版的想法。而如今，我觉得亲子教育图书有很多做法：要么提出新的概念，属于方法论的东西；要么提出新的理念，属于价值观的东西。而《慢养》就提出一种新的理念，更多的是价值观的东西。而且，这本书的最大特点就在于它以故事的方式讲述，它把道理夹述其中，可读性比较强，对家长更有参考价值。而且，早期这本书在2006年就是台湾的畅销书。如今，我们也做了很多我们更相信它在大陆也会有相当的影响，对大陆的读者来说，也是相当有借鉴意义的。
嘉宾2
新体验: 让孩子从小走向实践
书名：体验式教育，让Baby变Boss
作者：林梅芳
出版时间：2009年2月
出版社： 大好书屋
定价：250元新台币
作品简介：台湾第一本体验式教育专书，配合多元智能与学习风格理论，让父母发现孩子的智能优势。
当今的小孩，他们生长在一个富裕的时代，也生长在一个科技发达的时代，这都已经不同过去我们的那个时代，也不像我们以往那么自立。网络时代的到来，让孩子亲身体验的机会就更少了。2008年出现的金融危机，更使得就业的压力更加明显，孩子将来能否适应社会的问题更加引发关注。因此，如何培养孩子的亲身体验性，让他们学会用手去摸、用眼去观察等，显得非常重要的。
我们也看到，台湾已经出现了体验式教育基地，这种基地通过模拟未来世界的可能性，以供孩子进行亲身体验生活。如果孩子幻想当飞行员到太空，就可以在这个基地里真实地体验到当飞行员的感觉。这样，孩子就可以在他们尚小的时候，实践自己的梦想，即使未来他们的人生轨迹并没有走向当初的理想，但这种体验也会让他们牢记一生。在这种教育基地的启发下，我们也就策划了这本书。
这本书从出版到现在已经印刷到第七次了，销售已经达到7000本了，这在台湾也是很不容易的。提倡创新的体验式教育，也是这本书之所以取胜的重要原因。
嘉宾3
分性别: 让亲子教育更加细分
书名：培养了不起男孩的100个细节
作者：云晓
出版时间： 2008年7月
出版社：朝华出版社
定价：30元
书名：培养完美女孩的100个细节
作者：云晓
出版时间：2008年8月
出版社：朝华出版社
定价：30元
简介：本套书采用众多教育事例，对家长进行具体的教育指导，突出的是生活中各种各样的教育细节。全面分析了男孩和女孩的独特的个性特征与心理特征。并针对男孩和女孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题，提出了更富有针对性的指导。
教育圖书热销的类型跟社会发展的阶段有密切关系的，大陆现阶段更多的还是关注教育理念，教育的功利性还比较明显，亲子教育也摆脱不了大气候的影响。作为出版者，我们希望能够通过我们出版的教育图书对家长有一个正确的引导，真正意识到父母在教育下一代的工作所处的位置和所应起到的作用。然而，市场单独针对男孩和女孩而设计的亲子图书却很少，这就引起我们的注意，这两本书也应运而生。
现在，我们也在不断地优化选题和品种，品牌化、系列化运作，努力打造家庭教育图书第一品牌，目前已出版“不打不骂教孩子”系列、“13岁前”系列、“榜样传奇”系列、“一线教育”系列等近50个品种。而《培养了不起男孩的100个细节》和《培养完美女孩的100个细节》到目前销售均已超过25万册。许多家长发出呼喊，希望能看到更多的分性别的亲子图书，我想，这与这两本书的畅销应该有关。
嘉宾4
故事性: 引进版图书畅销的主打牌
书名：哈佛家训——一位哈佛博士的教子课本
作者：威廉·贝纳德
出版时间： 2007年6月
出版社：
中国妇女出版社
定价：29.80元
简介：这是一部教子课本，也是一部成人的修身指南。许多望子成龙的人，总是认为孩子应该这样做或那样做，他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子高明，但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做得更好，我们至少应该和他们一起成长。
亲子教育图书是我们中国妇女出版社的主要出版方向，我们一直都希望在亲子图书的出版方面，增强其实用性，真正帮助父母。如今，市场上亲子图书很多，品质参差不齐，让很多家长很难选择。我认为，现在的亲子图书，更需要真正能打动父母，更需要精品。
“妈妈，你明天上不上幼儿园啊?”临睡前，窦乐第N次不放心地问我。“去!妈妈和二宝一起去!”我连忙答应着。因为明天是窦乐上幼儿园以来第一次家长开放日活动，小家伙为此不知道问了我多少遍，终于在我的肯定回答后才甜甜睡去。
11月19日
“妈妈，起床了。要上幼儿园了!”天空才刚泛起鱼肚白，就朦朦胧胧地听见儿子在我耳边说话。还没睡醒的我半闭着双眼回答： “怎么这么早就醒了?”“要上幼儿园来!妈妈，你上不上幼儿园啊?”窦乐的催促声中还带着一点不放心。我的睡意立刻被儿子的话打消得无影无踪。为了这一天，儿子已经期待了好几天，而为了创造这样的机会，幼儿园及老师们也做了精心周密的安排。
早餐完毕，我拉着窦乐的小手走向幼儿园。今天的天气格外好，阳光明媚，窦乐一路上很是兴奋，唧唧喳喳地问我：“妈妈，你是不是要看我吃点心啊?”“妈妈，你是不是要看我吃饭啊?”(为什么窦乐的问题都离不开吃呢?)
到了幼儿园门口，窦乐自己大声地和门房爷爷、王老师问早，然后就跑到保健老师那儿检查小手。检查完毕拉着我跑进教室，坐到小狗组的座位上开始玩贴图形游戏。看着二宝一边熟练地将正确的颜色图形从小篮子里拿出来，摆在图纸上，还一边告诉我这是三角形，那是方块，我的心里甜滋滋的。
九点钟，到了窦乐期盼的吃点心时间，许老师的铃鼓声响起来了。小朋友们听到铃鼓声，犹如听到老师的指令一般，纷纷搬着自己的小椅子靠墙。夏老师安排各小组有秩序地去洗手，王老师在里间帮小朋友们卷袖子，询问小朋友们有没有小便。小朋友们在老师的组织下，洗手、擦手、取杯子、回座位，每一个小朋友都知道自己该干什么。从刚进幼儿园的一无所知到今天的井然有序，在这短短的两个半月时间里，三位老师不知道付出了多少辛劳。
这次活动不仅给孩子们提供了一个亲近大自然，感受大自然的机会，也让我们家长能放下生活和工作的压力，忘记年龄，和孩子们一块无忧无虑的欢笑玩耍！同时，我们家长之间也有了更深入的接触和了解，能够彼此分享和探讨教育儿女的心得和方法！
总之，很感激老师给我们这次亲子机会。虽然可能在爬山的过程中，我感觉到了疲累，但是看着孩子那么开心的笑脸，我就觉得我对她所有的付出都是值得的。我同时也反省了自己在教育方式和沟通方法等的不足之处。不过我相信，孩子那开心的笑容和那清澈的眼神会给她和我都留下美好的回忆。
我们为什么要对亲子关系这么重视呢？或者说它为什么成为社会关注的一个重点呢？
首先，从亲子关系的重要性来讲。亲子关系对于青年人的身心健康成长是极为重要的，良好的亲子关系有助于青少年的心理健康发展。试想一下，生活在一个阳光环境家庭中的孩子与一个处于不良家庭环境中的孩子相比，其利其弊立刻就显现出来了。一项科学实践证明，亲子关系对婴儿的态度及其行为发展具有十分重要的意义。心理学家发现，如果婴幼期的孩子被剥夺了母爱，比如说父母双亡或者是没有能力抚养孩子，这些孩童在成长发育的过程中就会出现智力低下，甚至出现严重的精神困扰等问题的概率会大大增加。相反，倘若婴幼孩童与父母分离时间不超过三个月，患上心理方面、精神方面障碍疾病的概率就会相对较低。婴孩与父母分离5个月以上的话，亲子关系的建立会受到很大阻碍，与同龄幼儿比较，与父母分离的幼儿，他们与父母之间的亲子关系有继续衰退的倾向。而那些可以一直跟父母待在一起且有条件感受到父母亲的爱与鼓励，或者说是被关怀的孩童，亲子关系就更加容易建立。此外，相对而言，受父母更多关爱的婴儿的发展比较好，成长过程中的智力、心理等方面也都发展地更加健康与完善。可见，亲子关系在婴儿期的亲子互动过程中已奠定下基础，特别对于孩子的身心健康的发展、人格的形成与社会人际关系等方面将产生极其重要的影响。
其次，随着社会的不断发展，家庭关系的正确处理似乎越来越重要，父母与孩子之间的交流似乎出现了越来越多的矛盾、越来越难以逾越的隔阂，而这些隔阂又反过来成为阻止良好亲子关系建立的障碍。从我们小组的实践调查回收来的1062份有效数据和672份网络数据来看，和父母一起度过周末的共有734人，大约占42%。总体与父母关系较好的大约占了58%，和父母一起度过周末的这部分人中，与父母关系较好的大约占了总人数的39%，而和父母相处时间较短的家庭中，亲子关系较好的仅有19%。由此可见，和父母一起度过周末的家庭，即家长和孩子相处时间较长的沟通情况较那些较短时间的要相对好一点。以小见大，从是否经常共度周末中，我们可以大致分析出当前社会上部分家长与孩子的交流可能是或缺的。这种或缺可能是由于家长的无心、忙碌，抑或是孩子的叛逆心理，致使这种双方“冷冻”的局面难以打破。另外，从孩子的学习生活方面来讲，某些家长可能对孩子的要求过高，致使孩子感到厌烦，两方都缺少妥协，亲子关系紧张程度加剧。从我们小组的调查结果来看，这种现象更是显而易见。在1000多份的问卷反馈中，至少有982份的反馈表明家长和孩子在学习上存在矛盾，有634份表明他们在生活上存在矛盾。可见，亲子关系的矛盾已经愈演愈烈，甚至很有可能发展成为一种普遍现象，这是我们都不愿意见到的。
那么我们应该如何来面对与处理亲子关系呢？
首先，交流沟通是最重要的。倘若父母与孩子之间少了交流，互不吐露心声，互不理解与信任，那么恐怕那个家庭里充满的都是抑郁吧。试想一下，大家回到家之后都各不作声，闷声吃饭，默默看电视或是看书，只有冷漠的一声招呼，我想即便是一个热情的人也会感到难过的。当然，有的家庭在沟通方面做得比较好。还有一个要提的是，随着孩子年龄的增长，沟通方面出现的问题是有阶段性的。比如说中学生正处于叛逆期，沟通问题可能相对多一些，而大学生可能会意识到这一点，主动与父母交流，沟通状况就相对好一点。
星期一的时候陈老师和孙老师就开始给孩子讲述球友报名开始了!航航从刚回到家就很兴奋的把老师发的亲子游宣传单拿到了我的手里，我看了一下上面的职业体验挺好的，我决定带航航参加亲子游。自从报了亲子游航航好像每天都很开心，但等待总是漫长的，终于盼到了星期五，今天航航没有睡懒觉很早就起床了拉着我的手让我赶快带他到幼儿园去。
到了幼儿园以后范县还没有几个人到呢，航航似乎很兴奋，总是问：怎么还不出发，等到大部分小孩子来到后上车集合出发。在车上的航航非常高兴 我们首先来到了超山恐龙园，在里面看到了各种各样的恐龙，但航航有些害怕，于是我告诉他恐龙都是假的不会咬人的，在恐龙园的两个小时中我们拍了很多照片，看到航航的笑脸我感觉这次的亲子游很有意义。然后我们来到了嗨go派职业体验馆，拿到了“护照”后我和航航开始了体验。
首先航航选择了小小清洁工，穿上清洁工的衣服、拿上扫把和簸箕开始打扫卫生了，他打扫的很吃力，扫把也不太会用；第二选择了小警察，穿上警察制服的航航显得格外精神、高兴，很快学会了如何抓坏人；第三选择的是消防员，穿上了衣服跟着指导老师前往着火地点，用最快的速度消灭了大火；第四选择的是小模特，虽然穿的还是那身衣服但走在舞台上的那一刻我还是惊呆了，他可以很好地把握音乐节奏，摆出漂亮的造型···
这一天里航航的脸上一直挂着笑容，在体验过程中我也看到航航的不同面，也看到了他的快乐。这次亲子游不仅为我们提供与孩子的沟通，也让孩子们从生活中学习到课堂上学习不到的东西，希望以后多举行亲子游。
2014年12月10日，虽然是冬天了，今天的阳光却格外明媚。儿子的班级要举行亲子课堂活动。这个活动幼儿园每年都举行，但在小学举行亲子活动在生活中还是头一次遇到，这对家长和孩子来说那都是一次期待。那会是一场怎样精彩的活动呢？
学校上午安排了语文、数学、美术三节亲子课堂。我们家长搬着小凳子坐在孩子身旁，又过了一回当学生的瘾。近距离地了解孩子的学习情况，近距离地感受着课堂的气息。
语文课上，刘老师讲的内容是《大海睡了》，刘老师语言亲切，教学设计引人入胜。在一个又一个的知识闯关中，孩子们一点点被熏陶着，感染着。刘老师潜移默化地让孩子们学会自学，学会朗读，学会认字，学会用心感受，孩子们的语文素养在一点一点的积累着、长进着。下课了，儿子说：“怎么一会儿就下课了？”是啊，这样的课堂让孩子们留恋，让我们留恋，这样的老师更让我们放心。
数学课中，张老师带领孩子们认识了钟表，学会了认整时，张老师精心设计了钟表的教具，在张老师问题的引领下，孩子们的思维在进行着一次又一次地训练，大脑在一个又一个的思考中收获着知识。孩子们在课堂上不仅学会了知识，更懂得了珍惜时间的重要性，收获着成长。
第三节是美术课，这位年轻的李老师充满着童趣，她用多媒体展示着美术课特有的魅力，调动着所有孩子的积极性。家长和孩子们一起动脑、动手完成了手工制作“手摆鱼”。最后还颁发了 “最佳亲子奖”，课堂在高潮中结束。
在活动中，每一位家长的脸上都洋溢着轻松的喜悦，这种感觉真好。亲子活动在一片祥和温情的欢声笑语中圆满结束了。感谢学校和老师对孩子的教诲，让他们在学校健康而快乐地成长。感谢各位老师对孩子们的精心培养和教育。我想对你们说：“你们辛苦了，谢谢你们”。
对钧钧来说，他才刚上小班不久，虽然已逐渐适应了群众的生活，但对这种由幼儿园组织，还能够“带着爸爸妈妈参加”的群众活动却是第一次。因此他感到十分新鲜，胆子也比以前大了。就像他们班王老师对我说的，“钧钧平时打招呼眼睛都不敢看老师的，这天妈妈在就敢看着老师了”。而且，其他的小朋友也和他一样兴致勃勃，坐在车上一路欢声笑语唱着歌，就像一群出了笼子的小鸟，让我们大人的情绪也不由自主地跟着飞扬起来。
此刻的孩子平时都生活在钢筋水泥的森林里，和大自然进行亲密接触的机会很少很少。这次的亲子活动居然还安排了采摘玉米和捉泥鳅。钧钧虽然还小，跑但是也挤但是别的大孩子，但我们给他采了一个看上去十分“完美”的玉米，他紧紧地拿在手里，每一个看到的老师和家长都说他的玉米漂亮，于是他就更不肯
幼儿园亲子活动体会(2)放下了，还要星期一带到幼儿园去给同学们看呢。而且，尽管冬天水很冷，田间的`路也不好走，但这种“农家乐”不仅仅孩子喜欢，家长也玩得不亦乐乎。当时，大家都像去寻宝一样争先恐后地冲进玉米地，或挤在水塘边捋起袖管帮孩子一齐捉泥鳅，仿佛也跟孩子们一齐回到了童年。
在活动的过程中，我和钧钧的爸爸还学到了新的教育孩子的方法。那是中午钧钧和其他几个小朋友在玩荡秋千，又有一个孩子要坐到他边上一齐玩。钧钧无论如何都不肯，还用手去推人家。我们当然是要制止他的，但老师则在一旁示意别管让他们自我去解决。没想到，等那个孩子真的坐上去了以后，钧钧不仅仅不吵了，还笑嘻嘻地把手里的面包分给人家吃。看来，孩子之间也有自我的相处方式，我们大人所以为的那一套在孩子们的身上并不管用。所以，还是就应多放放手，让孩子们在自我的“小宇宙”里自由地成长。
平时我们做家长的忙于工作，很少有机会了解钧钧在幼儿园的状况。这次活动前，趁着等车的间隙，我特地饶有兴趣地参观了钧钧的教室。我发现，老师们真是心灵手巧，一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有温馨的家庭照，让孩子们时刻能感受到家庭的感觉，也有生动的绿化角，墙上还贴着各种卡通图片，充分体现了老师们寓教于乐的良苦用心。我一边参观着钧钧一边指给我看平时上课游戏的教具和玩具，老师也在一边补充介绍，让我了解了许多钧钧在幼儿园学习和生活的细节。
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