复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题（共7篇）

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 篇1

考试科目：广播电视理论与实务

一、问答题(3题，每题10分，共30分)

1、从传播学与社会学角度看，节目主持人与播音员的主要差别在哪里？

2、如何评价中央电视台开播的新闻频道？

3、谈谈你对“电视作为艺术”的理解。

二、论述题(35分)

请论述2003年中国电视新闻改革的新特点、新理念、新趋势。

三、实践题(35分)

2004年新年刚过，中共中央、国务院就联合下发了“关于促进农民增加收入”的一号文件。中央电视台将就此事，专门制作一期30分钟的节目。请撰写一份拍摄该节目的“策划大纲”。策划内容涉及：

1、这档节目的样式和名称是什么？

2、整档节目的议题该如何设置？

3、准备如何表现？

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 篇2

中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，是我国首批设立研究生院的高校之一。学校已形成了“主干的文科、精干的理工科”的学科发展体系。学校以“国民表率、社会栋梁”为人才培养目标，充分发挥人文社会科学学科在全国高校数量多、门类全、综合水平高的优势，积极培养“人民共和国的建设者”，培养高素质、高层次的理论型、管理型优秀人才。

在教育部公布的2007-2009年全国一级学科排名中，我校的理论经济学、应用经济学、法学、政治学、新闻传播学、社会学、马克思主义理论等7个一级学科排名全国第一，占所有人文社会科学一级学科21个学科的三分之一。

为进一步改革和完善研究生培养机制，鼓励研究生的创新精神，全面提高研究生培养质量，我校2010年继续试行研究生培养机制改革（具体详见研究生院网站《中国人民大学研究生培养机制改革38问》）。

学校将统筹资源、优化配置，实行新的研究生奖助体系，通过设立研究生基本奖助金和三助岗位（助教、助管、助研）等多种形式对研究生进行奖助学，入学后基本奖助金根据研究生学习成绩、科研成果（能力）和综合表现进行动态管理。

学校设立特等奖学金用于选拔培养拔尖创新人才，欢迎全国重点大学的优秀毕业生报考我校。

我校基本奖学金包括特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金。学校将根据学科的差异调整研究生基本奖学金的比例，覆盖面总体上达到80%。

我校现有博士学位授予点103个，2010年计划招收博士生900人，我校的博士生招生考试每年一次。每名博士生导师一般招收1名博士生。

“少数民族高层次骨干人才计划”拟招收15人，录取的非在职考生所占比例不超过50%，汉族考生所占比例不超过10%，中西部民族地区少数民族考生所占比例不低于80%。

一、我校实行网上招生，招生信息均在网上发布

网上招生包括网上报名、网上支付报名费等。我校博士生招生信息均在网上发布，考生须随时登录研究生院网站查询有关通知。考生自行从研究生院网站下载书面《准考证》、书面《初试成绩通知》、书面《复试通知》等。

二、报名条件

1、拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2、有两名与报考学科有关的教授或相当职称的专家推荐。

3、考生必须符合下列条件之一：

⑴、已获硕士学位的人员；

⑵、应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；

⑶、获得学士学位6年以上（含6年，从获得学士学位到2010年9月1日）并达到与硕士毕业生同等学力的人员。

我校原则上不招收同等学力考生。

同等学力者报考我校，还须具备以下条件：

①报名时提交已在核心期刊上公开发表与报考专业相关的论文3篇以上；

②报名时已获得国家外语六级水平考试证书或2005年6月以后参加六级考试成绩达到

426分以上。

4、非学历教育（单证，只有学位证书而无毕业证书）的专业学位考生或同等学力申请硕士学位人员报考我校博士生必须在报名前已获硕士学位。

5、专业学位硕士考生（含单证和双证）（含应届生和往届生）须提交在核心期刊或中文社会科学引文索引（CSSCI）上发表的与报考专业相关的论文，由各学院审核批准后方可报考。

6、在境外获得的学位证书须通过教育部留学服务中心的认证，报名时提交认证书。

7、身体健康状况符合规定的体检要求。

8、报考国家计划内博士生的年龄不超过45周岁，报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限。

9、现役军人考生，按解放军总政治部的规定办理。

三、报考类别

1、非定向：包括一等奖学金、二等奖学金。全脱产学习三年，转户口、调档案，毕业后工作非定向选择；

2、自筹经费：交纳学费，全脱产学习三年，转户口、调档案，毕业后工作自主选择；

3、委托培养：委托单位或个人交纳学费，全脱产学习三年（北京生源不提供住宿），毕业后回委托单位工作；

4、校内在职：只限中国人民大学人事部门同意报考的本校教师，与人事处签服务期合同，不提供住宿；

5、在职定向：不脱产学习3—5年，第一年在校上课（北京生源不提供住宿，外地生源只提供第一年住宿），毕业后回原单位工作；

6、在职培养：考生单位或个人交纳学费，不脱产学习3—5年，第一年在校上课（北京生源不提供住宿，外地生源只提供第一年住宿），毕业后回原单位工作。招收的在职博士生应到校脱产学习一年。在职培养博士生控制在招生人数的10%左右。

注：学费中不含住宿费，住宿费另交。

四、报名时间和程序

（一）考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，如不符合报考条件或提供虚假信息，即使报名参加了考试，我校不予录取，责任由考生自负。

（二）一律采取网上报名、网上支付报名费的方式，我校不接受函报和汇款单。

网上报名网址： pgs.ruc.edu.cn

网上报名时间为：2009年11月28日8:00-12月16日20:00。

具体报名程序如下：

1、考生登录研究生院网站，注册用户；

2、考生在网上提交报名信息；

3、通过网报系统的网上支付平台到工商银行网上银行交纳报名费；网上支付成功后，考生获得报名号；

考生在网上支付报名费后，一律不退报名费。

4、网上报名成功后，考生须携带有效身份证件（截至初试考试日期仍有效的《身份证》、《军官证》）、学位证书原件（应届双证硕士生持学生证，要求每学期均注册）在我校规定的照相时间到我校进行电子照相。

电子照相时间和地点为：

北京考生：2009年12月20日，中国人民大学公共教学一楼1101教室；

外地考生补照相：2010年3月16日，地点于照相前三天见研究生院网站通知。

5、交报名材料：

①博士研究生登记表；

②学历、学位证书复印件（双证硕士必须提交硕士学历证书）；

③两名与报考学科有关的教授或相当职称的专家推荐书；

④硕士课程学习成绩单原件和复印件、硕士学位论文（应届毕业硕士生可提供论文摘要和目录等）；

⑤同等学力报考者提交国家外语六级水平考试证书或成绩单复印件。

⑥公开发表的与报考专业相关的学术论文、所获专利及其他科研成果；

⑦攻读博士学位期间本人想致力研究的问题和设想的陈述书；

⑧报考在职培养的博士生考生须提交单位人事部门同意脱产学习的证明。

交报名材料方式：

①

北京考生：于电子照相时交以上材料；

② 外地考生：报考商学院的外地考生须在网上报名、交费并获得报名号十天内，将以上材料寄到中国人民大学商学院，并在信封背面注明报名号和姓名。

报考其他院系的外地考生于初试报到时面交报考院系。

（三）考生必须如实、准确提交报名信息和报名材料，不得弄虚作假。一旦发现考生提交的报名信息不实，立即取消考生报考资格或录取资格，后果由考生本人自负。

考生身份证和户口本上的姓名、出生日期、民族、性别等信息必须一致，如不一致，请在报名前去公安部门更正。否则，何时发现，何时取消考生报考资格或录取资格，后果由考生本人自负。

考生报名信息在报名结束后，一律不得更改。

（四）请在安全场所网上报名、网上支付报名费，因考生自己操作失误或网上支付帐号和密码泄漏造成的损失，我校概不负责。

五、博士生入学考试分初试和复试两段，初试包括笔试和与导师见面。初试日期为2010年3月18-22日，其中笔试日期为2010年3月20-22日。考试地点：中国人民大学。

考生须在初试前一天到报考院系报到，报到时须携带有效期内的身份证原件，同等学力报考者须提交国家外语六级考试证书原件或成绩单原件和相当于硕士学位水平的论文以及在核心期刊上公开发表的与报考专业相关的论文。

笔试科目：外国语（不含听力）和两门业务课。

硕士学位跨一级学科报考的考生和同等学力考生须加试两门业务课，名称详见我校博士生招生专业目录考试科目四、五；同等学力考生还须加试政治理论。

六、复试日期：2010年4月中旬以后，具体时间另行通知；地点：中国人民大学

差额复试比例为130％～150％左右。考生于2010年4月初登录研究生院网站查询是否参加复试，自行从网上下载书面《复试通知》。

复试时须提交身份证原件和硕士学历证书、学位证书原件和复印件（应届毕业生持身份证和学生证，毕业证和学位证原件和复印件于入学报到时补交）。

复试时参加我校组织的体检，体检医院为我校校医院，体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，体检不合格者我校不予录取。

我校根据初试、复试情况，结合考生科研能力、个人素质的审核，综合评估，择优确定拟录取名单，考生可于5月上旬从网上查询是否录取。

七、学校在已录取的考生中，按照国家公派研究生项目选拔条件和程序，择优推荐国家公派赴国外攻读博士学位研究生人选。考生可在网上自愿申请，详见《关于做好国家公派研究生项目选派工作的通知》（网址http://202.112.126.175/index2.asp?lm2id=3&m_lmmc=培养管理）

八、我校历史学院各专业、国际关系学院各专业试行导师指导与导师组培养相结合的培养方式。

九、2010年我校继续实行住宿收费制。

十、我校不允许学生同时攻读两个（及以上）不同层次或相同层次的学位。

十一、在规定期限内完成培养方案的规定内容，按照中国人民大学研究生学籍管理和学位授予的相关规定，符合条件的，可被颁发相应的学历证书，并被授予博士学位。

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 篇3

一、培养目标

培养德智体全面发展，在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的医学科学和临床医学高层次专门人才。

二、学制与类别

学制三年，脱产博士生。

三、报考条件

1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；

2、已获硕士学位的人员；应届硕士毕业生（最迟在录取前能取得硕士学位）；以同等学力申请硕士学位（含高校教师在职攻读硕士学位）并获得硕士学位后必须工作2年以上,且需报名时提交获得硕士学位后在国家级核心期刊发表与所报考专业的学科范围一致或相关的学术论文2篇(均为第一作者)；

3、身体健康，报考国家计划内博士生的年龄不超过45周岁，报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限；

4、有两位与学科有关的教授（或相当职称）以上的专家推荐；

5、现役军人报考博士生，按中国人民解放军总政治部规定办理。

凡招生专业目录备注栏标明“同等学力不能报考”、“无工作经历应届生不能报考”的部分导师、专业，请考生按备注要求选择报考。

四、报 名

报名日期：定于2011年12月1日至25日。

报名方式：网上报名与提交报考材料相结合网报日期：2011年11月25日至2012年12月25日

第一阶段：应届生预报名

2011年11月25日至11月30日；（9：00~22：00）

第二阶段：

11月30日至12月20日（9：00~22：00）

报名程序：

一、符合报考条件的人员，直接登录广州中医药大学2012年攻读博士学位研究生报名页面（单击进入）进行网上报名；

二、网报成功后下载《广州中医药大学2012年报考攻读博士学位研究生申请表（含报考材料目录）》；

三、考生下载申请表后，应按要求逐项填写，并务必按报考材料目录要求送交以下材料：

1、广州中医药大学2012年招收博士生情况登记表；

2、报考博士生申请表（含个人信息表、专家推荐意见、硕士阶段课程成绩等）；

3、证书：往届生交硕士学位证书、毕业证书复印件，硕士学位论文全文和评议书复印件（凡本校往届毕业硕士研究生报考不必提供评议书复印件），身份证复印件；应届生交学生证、身份证复印件，并必须在录取前（7月5日）补交硕士学位证、毕业证复印件；

4、以同等学力获硕士学位的考生必须交发表论文2篇的复印件；

5、医师资格证书（报考临床专业学位的考生）、大学英语四六级证书等；

6、报考委托培养博士生的考生，现役军人报考，均由单位出示同意报考证明；

7、考生还须认真填写《广州中医药大学攻读博士学位研究生科研计划书》（含近三年发表的学术论文，《计划书》报名时暂不交，留待面试时交导师组，由导师组作出评定，评定结果计入面试成绩；

以上材料1-6项内容应在2012年12月25日前（邮寄材料以邮戳为准）送交广州中医药大学大学城校区研究生院招生办（具体地址：广州市番禺区广州大学城外环东路232号广州中医药大学办公楼616室），经审查合格后网上打印准考证（2012年1月下旬）。逾期不予办理，提交材料或填写不全责任由考生自负，凡送我校的材料概不退回。

2012年按学术型、专业学位招生类别分别填报志愿，同一学科，不同培养类型按不同的专业代码填写。如中医内科学，学术型代码：100506，专业学位代码：108118。

报名费用：报名费200元（含国家医学考试中心全国博士外语统一考试报名费），通过邮寄报考的考生加收函报费20元。

五、考试

考试科目：外语（英语或日语）、专业基础课、专业课。外语考试参加国家医学考试中心全国博士外语统一考试（在职临床医师申请临床医学博士学位全国外语统一考试），每门考试时间为3小时。

考试方式：考试分初试和面试。初试采用笔试，面试采用笔试和口试相结合的方法，并根据不同专业和培养类型进行实验技能和临床技能的考核。

考试时间：2012年3月9-12日（具体时间以准考证通知为准）。

考试地点：广州中医药大学课室楼（广州大学城校区）。

考生于考试前一天持身份证、准考证、硕士毕业证书、学位证书、应届生持学生证原件到我校研究生院报到。（考前网上公告报到须知）。

六、体格检查

考生必须在考试后由我校保健科体检，体检要求按《高等学校招生体检及执行细则》执行。

七、录取

（一）录取根据考生的推荐材料和初试、面试成绩，并结合思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，由我校按规定择优录取。

（二）根据国家研究生培养机制改革精神，委托培养、自筹经费生在录取前须签订协议书。其缴纳费用以广东省财政厅批文为准，校外委托培养博士生，在学期间的工资、医疗费等其他福利待遇由考生单位负责，并向我校交纳委托培养费每人每年20000元；按国家培养机制改革要求，本校在职攻读博士学位，实行以课题为依托的培养模式，以导师或本人课题完成博士学位论文。

八、报考费用及学习待遇

考生报考所需一切费用（报名费、体检费、往返旅费、食宿费等）均由本人自理。

录取后在校学习期间的待遇按有关规定办理。

九、毕业生就业

国家计划内非定向和自筹经费博士生毕业后，按国家有关规定推荐就业、自主择业；委托培养博士生毕业后，按协议书规定均回原单位工作。

十、招生人数

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 篇4

中国科学院不仅是我国规模最大、学科最全、实力最强的国立研究机构，也是国家培养高级人才的重要基地。1978年中国科学院率先在全国恢复研究生招生，并经国务院批准创办了我国第一所研究生院——中国科学技术大学研究生院（北京）。2000年，经国务院学位委员会和教育部批准，更名为中国科学院研究生院。

中国科学院研究生院隶属于中国科学院，由设在北京的研究生院本部、分处全国各地的100多个研究生培养单位(招生的各研究院、所、台、园、站、中心)共同组成，是一个以北京为中心、联系和覆盖全国的研究生教育实体。研究生院本部负责统一组织和管理中国科学院系统各培养单位的研究生招生、培养和学位授予工作，并负责京区研究生基础课程的集中教学。各培养单位是研究生招生和培养的具体实施单位。

中国科学院拥有一大批学术造诣深、国际影响大的学术带头人和导师队伍，有处于国际学术前沿和国家战略需求的研究项目、良好的科研条件、广泛的国内外学术交流途径以及激励创新的文化环境，在理学、工学、农学、医学、管理学、哲学、教育学等学科门类的众多领域具有明显的学科优势。中国科学院研究生院学位授予专业涉及10大学科门类，拥有一级学科博士学位授权26个，博士点113 个，遍布各地的研究生培养单位拥有5个国家实验室、50多个国家重点实验室、70多个中国科学院重点实验室、20多个国家工程研究中心，并设有100多个博士后科研流动站。中国科学院研究生院现有在学研究生34500余名，其中博士研究生17000余名。

2010年共有113个培养单位、11个院系招收博士学位研究生，计划在7个学科门类、37个一级学科、144个专业招收博士研究生5000余名。详细招生情况见《中科院研究生院2010年博士研究生招生专业目录》(http://admission.gucas.ac.cn)。

博士研究生学习年限一般为3年。非定向博士生毕业后在 国家的就业政策指导下“双向选择”就业；定向培养的博士生毕业时按定向协议到定向单位就业。

一、培养目标

培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究及相关工作的能力，能在科学研究和专门技术等方面做出创造性成果的高级专门人才。

二、报考条件

1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2.已获得硕士学位的人员；或为应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；或获得学士学位满六年（从获得学士学位到博士生入学之日）并达到与硕士毕业生同等学力的人员。

3.身体健康状况符合培养单位规定的体检要求。4.年龄一般不超过45周岁，定向培养的考生年龄不限。5.有两名与报考学科有关的副教授（或相当职称）以上专业技术职务的专家推荐。

6.下列情况的考生报考时须征得委托培养或定向培养单位的同意。考生与所在单位或委托、定向单位因报考问题引起的纠纷，招生和培养单位不承担责任。

（1）现为委托培养或定向培养的应届毕业硕士生；（2）拟报考定向培养的考生；

（3）原为委托培养或定向培养的硕士生，现正在履行合同服务期的在职人员考生。

7.现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理报考手续。

三、报名时间、方式及报名手续 1.报名时间: 春季（入学）博士网报时间:2009年10月21日—11月10日；

秋季（入学）博士网报时间：2009年12月21日—2010年1月25日。

培养单位有特殊报考时限要求的，以培养单位的通知为准。2.符合报考条件的考生须进行网上报名，请考生登陆中国科学院研究生院招生信息网填写报名信息，网址：http://admission.gucas.ac.cn。

3.网上报名成功后，应在规定的期限内向培养单位提交下列书面材料：

（1）网上报名时填写好的攻读博士学位研究生报考登记表打印件；

（2）两名副教授（或相当职称）以上专业技术职称同行专家的推荐书；

（3）硕士课程成绩单，硕士学位证书复印件（应届毕业硕士生必须在入学前补交）或证明书；

（4）有效证件复印件（居民身份证或军官证、护照、港澳台身份证）；

（5）培养单位要求提交的其它材料；

（6）以同等学力身份报考的人员按培养单位的要求提交有关材料。

4.报考单位对考生的报名材料进行审查，向符合报考条件的考生发放准考证。在复试阶段将对报考资格进行复查。凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。

5.各培养单位可自行决定是否进行春、秋两次招生，请考生报考前主动与所报考的培养单位联系。

四、考试科目及考试方式 1.考试分初试、复试两个阶段。2.初试的笔试科目为：政治理论课（已获得硕士学位的人员和应届硕士毕业生可以免试）、外国语（语种以各培养单位专业目录为准，听力测试在复试中进行）和不少于两门的业务课，每门科目的考试时间为3小时，满分为100分。政治理论课、外国语由中国科学院研究生院统一命题，业务课由各培养单位自行命题或联合命题。

3.初试时间

（1）春季入学招生考试：

外国语考试时间：2009年12月5日上午8：30～11：30； 政治理论考试时间:2009年12月6日下午14:00～17：00；（2）秋季入学招生考试：

外国语考试时间：2010年3月20日上午8：30～11：30。政治理论考试时间:2010年3月21日下午14：00～17：00。4.同等学力考生除了必须进行政治理论课笔试外，还必须加试所报考专业的两门硕士主干课程，加试科目不得与初试科目相同，加试方式为闭卷笔试，每门加试科目考试时间不少于2小时，满分为100分。

5.复试的时间、内容和方式按培养单位的规定进行。

五、录取

根据国家下达的招生计划、考生入学考试的成绩（含初试和复试成绩）、硕士（本科）阶段的学习成绩、硕士（学士）学位论文和评议书、思想政治表现、业务素质以及身体健康状况择优确定录取名单，其中政审、体检不合格或复试不及格的考生不予录取。

六、违纪处罚

对于考生申报虚假材料、考试作弊及其它违反招生规定的行为，按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。

七、其他 1.考生因报考研究生与原所在单位或委培、定向及服务合同单位产生的纠纷由考生自行处理。若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取的后果，招生单位不承担责任。

2.硕博连读生和提前攻博生的考核和录取，由各培养单位按照有关规定进行。

3.本简章如有与国家新出台的招生政策不符的，以新政策为准。

4.考生可通过中科院研究生院招生信息网：http://admission.gucas.ac.cn 查阅全院招生专业目录及培养单位联系方式等相关招生信息，或直接同相关培养单位联系咨询报考事宜。

联系人：蔡老师

电

话：010-88256215，88256714 地

址：北京玉泉路19号（甲），中国科学院研究生院招生办公室

邮

编：100049 网

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 篇5

一，概念题（共8小题，每题满分5分）1． 法约尔行政管理理论的主要内容。2． 何谓行为管理学派？ 3． 计划职能的含义。4． 有限理性假设。5． 实施控制的步骤。

6． 组织的基本结构有哪两种类型？这两种结构形态各有何特点？ 7． 马斯诺需求层次理论的主要内容。8． 何谓制度创新

二，阅读理解（共1小题，满分15）

三，一个企业经营的效果不仅取决于管理，也取决于其他因素，无论如何，管理知识库不包括一个企业所采用的全部知识，那些属于企业经营基础中的专门知识（或称之为科学），诸如工程技术，制造，营销和财产，这些对于企业经营都是至关重要的。不少企业尽管管理很糟糕，但因其营销出色，工程技术力量雄厚，生产设计完善与运行良好以及理财精明而取得了成功。纵然根据我们对许多公司历史的分析所作的判断，认为至少在竞争经济的国家中，管理的有效性最终会造成不断成功企业与不断衰落的企业支付，但有些企业完全由于非管理因素而一度取得了成功，这毕竟也是事实。”

请阅读上文并阐述你对该段文字所要表述的意义的理解。四，案例分析（满分15分）

大战已过，斯隆和他手下的精英打算为通用的未来翻开新的一页。然而，我发现一点„„（《转型时代管理学导论》德鲁克管理学核心理论框架标题下，p141－p144），„„他强调说，“用人的第一定律就是那句老话：“别让现任者指定继承人，否则你得到的将只是二等复制品””。

问题：你是否认为，一个公司的最高领导应像斯隆那样工作？请说明你的理由，对斯隆的以下观点有何见教：“别让现任者指定继承人，否则你得到的将是二等复制品。” 五，综述题（共2小题，每题满分15分）

1． 列举四条著名的管理定义，给出你对管理的定义，并说明理由。2． 何谓管理原理？列举一条常用的管理原理，举例说明其运用。

河海大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题

一，概念题（10小题，每小题满分7分）1，决策

2，法约尔的统一命令原则

3，责任管理 4，经济人 5，冲突

6，民主型领导 7，管理科学学派

8，超理性决策模式 9组织文化 10，管理的发现

二，阅读理解（满分20分）

“儒家思想是在中国封建社会形成长达数千年的超稳定组织的过程中起了及其重要的作用。对于中国的传统文化，既不应全盘否定，陷入无主义的泥潭，也不能全部继承，走上国粹主义的道路。而应该批判地继承，去其糟粕，取其精华，结合时代的发展，古为今用，使中华文化永葆美妙的青春”

阅读此段文，并回答问题：

1． 在“去其糟粕，取其精华中”，判定糟粕，精华的标准应该是什么（个人：三个“是否有利于”方向答）

2． 此等提法是否包含有“传承文明，开拓创新”之意？何以见得? 3． 根据“与时俱进”精神，这种对待中华传统文化的态度是否应有所发展？又如何发展？

三，综述题（2小题，每小题满分20分）

1． 叙述马斯诺的需求层次的基本观点，需要层次。根据此理论可以得出人类的需要具有怎样的特征。

2． 阐述法约尔的管理原则观，并举例说明之。四．案例分析（满分20分）

向科的困惑

苏北某市是江苏最贫困的市之一。该市只有极个别具有高技术含量的企业，科创公司就是其中之一，它原来是一家国有企业，主要业务是生产变压器，但经营状况不佳，亏损严重。为了加快经济发展，市政府决定进行改制。政府以比较低的价格让民营企业家向科买断了产权，组建成股份有限责任公司。买断的条件，是在原有的四五百多工人中，必须保留一百多个，向科接手后，他进行了两项改革：一是提高科技开发的投入比重；二是提高销售成本的比例。前者由原来的1％提高到5％，后者由3％提高到12％。

两项措施都比较有力地推动了企业的经营，不仅提高了产品的高科技含量，提高了产品自身的竞争力，而且由于销售成本的提高，开拓市场的能力也得到了较大的增强，不过，这些高比例的销售业务费用中的相当一部分，被产品销售人员来作为回扣或向有关人员送礼打开市场，高比例的回扣及可观的“好处费”，是其打开市场的重要原因。

向科认为，现在企业的产品虽然在同行业中的市场占有率不算最高，但如此发展下去，前景很乐观。另一方面，为了加大管理力度，在改制后的第二年，他就解除了原企业留下的部分工人，解雇的数量还在不断增加，估计不需要多长的时间，保留的一百多个工人中的相当多的工人都要被解雇。

向科认为，他已陷入经济与道德，企业自身发展与履行社会职责的困境之中。首先，作为本地的窗口企业，该企业的发展必将推动地域的经济发展，然而为了打开市场，他明知提高销售成本会滋长企业经营中的一些乃至很严重的不道德现象，导致严重的社会后果，形成不正当竞争，可为了企业的生存，他必须这么做。其次，在低价买断产权时，向科签约接受了一百多个工人，后来的实践证明，这些人中的相当一部分难以达到他的管理要求。于是，他就面临两种选择：要么进行培训，而培训需要大量的经费；要么逐步解雇，这就意味着不能忠实地履行改制时的承诺，同时，这也会加重当地政府的社会负担，导致新的社会问题，特别是在经济不发达的苏北，在目前下岗工人众多的情况下，这一举措无疑是雪上加霜。为了本企业的发展，向科同样选择了后者。

问题：

1．你认为在这种困境中，经营者应当如何抉择？

2．是否存在某种可能达到的两全？如果不能，选择的侧重点应该在哪里？

河海大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题

一，名词解释（共80分，每小题满分8分）

1． 韦伯的资本主义企业

6管理科学学派

2． 企业文化

7专制式人治管理 3． 学习型组织

8文化激荡

4． 宗族

9内仁外法管理转型 5.孔茨的管理定义

11.学习型组织

5． 孔茨的管理定义

二，阅读理解（满分20分）阅读下文并回答问题

道德与管理

道德运用于管理，赋予管理以价值的属性，从而形成一种追求德行的管理。道德与管理的关系，涉及到以下几个方面的问题。

1． 管理的理念。有无自觉的理念，理念的合理有效程度，是制约管理成功与否的最深层的因素之一。理念最能体现管理的目的与价值追求，道德的参与对企业理念的形成，具有至关重要的意义。

2． 人性的理念。西方管理学的发展已经告诉我们，人性假设是管理理论建立的基础，而人性假设从根本上说是一个伦理问题，因为它在理论上不仅要回答“人性是什么的问题”，而且要回答“人性应该是什么”的问题，前者代表着对人性的依循，后者代表着管理过程中对人性的改造和提升。问题：

1． 举例说明你对文例的理解

2． 在中国企业中提倡德治首先应解决哪些问题？ 三，综述题（共30分，每小题满分15分）

1． 泰罗“科学管理”的实质是什么？该理论建立在怎样的人性假设上？在今天的中国企业管理中，泰罗“科学管理理论”有何借鉴作用？ 2． 阐述先秦儒家古代管理思想的“德治教化，修身治国”模式之含义，讨论当今提倡的“以德而治”与古代“德治”之间的不同。四，透视（满分20分）某报近日有一则报道：

两万名MBA去了哪里

――国企名企难觅踪影

从1991年我国批准清华大学等9所院校MBA试点教育开始，MBA在我国已有12年的历史，全国MBA毕业生总数近2万人，他们都去了哪里？

前两年中国MBA毕业生最想加入的公司排名顺序大致是：麦肯锡，波士顿顾问集团，思科，高盛投资银行。MBA毕业生首要的去向选择是“麦肯锡”一类“有实力有效益有体面的”企业。

现今又如何呢？清华经营管理学院提供的MBA去向表显示，MBA的主要去向主要是高新企业，跨国公司等效益较好的大中企业。其他几个学院的MBA毕业生多数选择北京，上海，广州，深圳等发达城市企业，选择的行业主要集中在IT,金融和管理咨询等行业。从今年流入国际跨国公司的MBA毕业生来看，外资企业有是MBA的最大去向。随着市场经济的深入和经济全球化进程加快，企业内部管理的精细化与决策的科学化变得日益迫切，因而有专家推断，中国对MBA的需求量应在30万人左右，然而至今我国本土培养的MBA仅约2万人。优秀的MBA人才如此紧缺，用人理念，机制和待遇都难以和外企，跨国公司相媲美的国企和民企自然难以分到MBA一杯羹了。

有人分析，绝大多数MBA选择去外企，是因为那里的工作比较稳定，环境比较舒适，社会地位高，优越感强，更重要的还在于可以继续学习，那里还有一个比较严谨的管理规范和流程，有比较系统的培训和发展规划。MBA不选择民企则是那里不稳定：一是工作不稳定，现在的民营企业大多数是“老板企业”，最初往往承诺较高的职位，薪水，但多数情况下由于老板对MBA期待极高，稍不满意就可能不兑现。二是“平台”不稳定，MBA在民企哪怕干到部门经理，副总，总经理，你离开这个企业后，该企业以外的人一般不承认。

另外有人认为，中国文化中有一个很不好的东西，就是人和人之间不够信任。中国民营企业的老板，第一件事情一定要找到一个信任的人才把权交出去，但什么最信任，就是同他有血缘关系的人。21世纪，民营企业能否能跳出这种机制，去招聘一些人有本领，能把企业管理起来的管理人才是至关重要的。

问题：你是否同意文中的分析？请从国家宏观教育，国企民企的管理和管理学学科发展等几个方面反思问题所在，且提出相应道解决问题的设想。

河海大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试

一，填空（共五小题，每小题满分8分）

1． 管理程序学派的管理定义中，认为任何管理人员都需完成﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍，且认为管理关系到﹍﹍﹍﹍意指﹍﹍﹍﹍与﹍﹍﹍﹍。2． 西方古典管理理论的代表人物主要有﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍，他们的代表理论则分别是﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍。

3． 管理科学学派提倡﹍﹍﹍﹍准则下的﹍﹍﹍﹍决策。而决策论学派则主张的是﹍﹍﹍﹍准则下的﹍﹍﹍﹍决策。

4． 儒家的管理模式是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，其社会组织化方式则是﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍ 5． 所谓的“7S架构”，就是用作企业组织的七种要素，它们是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。二，阅读理解（满分35分）

我们把管理人员为完成管理任务当作从事的实际管理工作正为管理实务，按是否具有明确的管理程序和操作步骤，可以把管理实务区分为程序性和非程序性管理实务.根据管理学派的观点，管理的基本程序就是由管理职能机构成的程序，这个程序是：计划－组织－人事－领导－控制，该学派认为管理的基本程序是架构一切管理活动的基础，或者说是任何管理活动都少不了的管理程序。

然而面对复杂多变，动态无序的社会现象，过分强调按程序的常规管理是不现实的，人们容易胜任常规管理，但经常不能有效地处理突发问题也不会利用面临的机会，所以管理人员是否具有胜任工作能力的考验，大部分来自对上述情况的有效处理，这时候，因无理可依，无章可循，管理人员大都只能根据头脑所储存的知识（主要是经验）过去处理类似问题的现成模式，按其独有的思维方式，工作方式进行工作

我们把这些无明确工作程序，较多地凭借个人所掌握的知识――主要是经验，带有强烈个体特征的管理实务工作称之为非程序性管理实务

我们把这些无明确工作程序,桥读的凭借个人所掌握的支持政府要是经验带有强烈客体特征的管理实务工作称之为非程序型管理实务。

社会在不断变化发展，人们对世界的认识有一个发展过程。因此，作为管理从经验走向科学整体过程的一个环节，非程序型管理实务总是客观存在的，它与程序性管理实务相依存于人类社会的各种管理实践之中。从管理理论与实践的整体发展过程来说，我们希望从经验走向科学。但在任何情况下，我们提倡管理实务科学型的同时，也强调提高非程序性实务的工作质量；提倡提高管理人员认识世界理性能力的同时，也强调对管理人员认识世界悟性能力的培养。为此有

基本命题一

管理人员遇到需迅速解决的问题，在“无理可依，无章可循”时，他们中的大多数人将是“科学人”（依靠科学知识工作的人）和“经验人”（依靠个人经验工作的人）的综合。他们将主要依靠个人所掌握的科学知识与个人经验，按其自身已经习惯化了的工作方式为解决问题而作出的决定。所以提高管理人员处理非程序性实务能力的重要方面，是对他们作出决定的准确性的提高。

管理届存在着一种流行的观点：使用科学的方法将比使用经验的方法有更高的管理准确性。其实，管理是一种最普遍的社会现象，人们还对它认识得很不清楚，现今的管理知识体系（甚至包括那些被戴上科学桂冠的管理理论在内）尚处于一种包融科学，艺术，理性认识，个人经验„„，甚至是包融真理与谬误的混淆状态。因此，多数管理方法，它们既不是纯科学，也不是纯经验的方法。准确的说，这些管理方法大多都是一种既具科学特征又带经验成分的“半科学――半经验”方法。

基本命题二 除不断增长知识和经验以外，管理人员提高处理非程序性管理实务能力的重要途径是，掌握各种具有以下特征的，处理非程序性管理实务的“半科学――半经验”方法：1能充分使用有关科学知识；2能有效的挖掘资深者的个人经验；3方法本身包含克服个人经验片面性的技术和手段。阅读上文后回答问题：

该文所包含的主要观点有哪些？你是否同意？理由何在？请举例说明之。三，案例分析（满分35分）

某企业是国内著名的民营企业，近二十年来取得了杰出的成就，其总裁A则是闻名内外的企业领袖。现举其二三事如下以供分析。

浪费奖

A为解决企业技术开发上的“浪费”问题，使研发人员牢记“从对科研成果负责转变为对产品负责”这句话，A使用了以下措施：

把库房里呆滞的物料打成一个个包，发给研发人员作奖状，每人一个包拿到市场去买； 过春节时要求中研，中试和电气研发人员去拜访客户，每小组发一个录音机，带回录音以便让全体研发人员听听客户是怎么样骂他们的；

要求把用户中心人员出差用过的飞机票，打成一个个包，再发给研究人员作奖状，让他们拿回家去对家人说是自己的浪费奖。

送皮鞋

1996年底，A在听取生产计划，销售计划工作汇报后，认为企业内的知识分子有“闭门造车”之嫌，为了鼓励员工们继续走与工农兵相结合的道路，走与生产实践相结合的路线，便当即表示，要送给主管生产的M和主管销售计划的N每个人一双新皮鞋，希望他们和公司所有干部职工继续深入实际，到生产的第一线，到群众中去，仔细调查研究，认真摸清基层实际，尽心尽力做好本职工作。

第二天，主管生产计划的M果真接到总裁办公室送去一双皮鞋。当时，M真感到委屈，但他认真反思后，发现自己真的错了，必须改正。问题：

这是总裁A管理中的点滴小事，请你从管理转型角度讨论总裁A对待员工态度的是是非非。

四，综述题（共2小题，每小题满分20分）

1． 叙述西方工业社会管理与中国古代农业社会管理之基本概念，举例说明它们都存在于当代中国的现实管理之中。

2． 阐述韦伯“官僚制组织”所具有的“官僚形式主义非人格化”特征的错误，并讨论其与中国主流文化之间的碰撞。

河海大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科目名称：管理学

一、名词解释与简答题（共40分，每小题满分5分）1.管理转型：

2.泰罗的管理技术定义： 3.法约尔的企业六项活动：

4.韦伯理性五要素：

5.孔茨的管理五职能：

6.管理科学学派所要解决的重要问题： 7.中国古代管理思想概念界定：

8.道家的无为而治：

二、阅读理解（满分35分）

写出你阅读下文后所得到的启发：

德鲁克的《管理实践》一书构筑了完整的“对人的管理”思想。具体如下：

一、人是资源，是所有资源中最富潜力的资源。德鲁克认为“人的资源——整个的人，是自然赋予的所有资源中最丰富、最有才能，最有潜力的资源。”这是因为在企业可以得到的所有资源中，认识“唯一能够增长和发展的资源”，亦即“人要贡献出什么必须由他自己决定”，只要他们愿意进行“有目标的、集中和联合的努力”，就可以“产生出真正完整的东西来”。第二，必须对人进行管理，挖掘出人的潜力。德鲁克明确地提出“利润并不是企业活动的目的，利润不应该成为企业决策的理由、原因和依据，它只是对企业是否起作用的一种测验”，他说道：“企业„„需要最大限度地发挥人的能力。”因此，“经理人员的首要任务是把他的资源——首先是人的资源中蕴含的力量都挖掘和发挥出来„„。”第三，使工作富有活力，并使职工有成就。德鲁克认为，按工作自身的逻辑把工作组织起来只是第一步，而困难的是“使工作适应于人”，使职工有成就。因此，“要把人看成是一种有着特别的生理和心理上的特点、能力、限制以及不同的行动模式的有机体。不同于其他资源，人力资源具有个性、公民资格，对于是否工作以及工作多少好坏能力加以控制，因而就要求有责任心、激励、参与、满足、报酬、领导、地位和职能。”

三、透视（满分35分）

春都悲剧

1994年下半年，春都连续5年高速增长的销售额开始下滑，24小时开工，四班倒的火腿肠生产线出现开工不足的局面。

集团董事长兼总经理高凤来寻找新的经济增长点，接受顾问提议实施多元化战略。从1995年开始迅速兼并收购了安阳内黄县冬夏枣茶饮料公司，南阳猕猴桃饮料厂、西陕县罐头食品厂、大同肉联厂、周口清真食品公司、平顶山肉联厂、商丘肉联厂等企业；新上低温肉制品、茶饮料、饲料、包装材料等项目；参股郑州航空食品有限公司、南都塑胶公、河南金运房地产公司等企业。最多的时候，春都同时上马8个项目，所需资金高达10亿元人民币，此时春都年利润才1.5亿元，只能大量举债。

春都在饮料项目上的最大一笔投资是收购郑州航空食品公司，前后耗费数亿元资金，为造成广告效应，公司掏100万元买回了周恩来总理生前坐过的保费专机，但该厂“从收购那天起就没有生产过”。

之后，春都又在洛阳建饮料厂，计划投资近亿元资金。该项目1994年12月成立筹建处，直到1999年尚没有建成。花费2200万元从日本进口的设备，放置在刚建好的厂房里一直闲置，至今还尚未安装完毕„„

这些项目动辄投资数千万元，多则投资过亿元，但决策过程却十分仓促，缺乏充分的论据。一名当年参与内黄县冬夏枣茶饮料厂收购项目的原春都员工回忆，该项目从谈判到收购结束引用了一个月时间。

通过投入部分现金、承担全部债务，春都属下公司达32家。这其中，作为政府的“规定动作”，“拉郎配”在春都收购过程中随处可见。一大批资不抵债、亏损严重、包袱沉重的企业被政府推给了春都。8亿多元资金如胡椒面撒向各地，而投资大多无人监管，持续亏损。这一过程中，春都的帐面资产由1987年的3950万元新宿膨胀到30亿元，年均增长速近6倍。债务增长以惊人：1995年末，春都贷款余额不足千万元。1996年10月到1997年底短短14个月时间，春都在中国银行洛阳分行的贷款增加了3亿多元，含省行直贷人民币13000万、外汇贷款1900多万元美元。此时，春都这大艘“航空母舰”远看气势宏伟，近看则百孔千疮。

1997年开始，由于自身战略失误以及对手挤压，春都销售收入锐减，经营出现亏损，市场占有率从最高时的70%跌到2002年4月的10%。

1999年5月，春都集团董事长高凤来病逝，原春都集团第三把手——副总经理赵海均接任。上任不久的赵海均每天的一大任务就是应付前来讨帐的银行。春都败局已定，赵海均已无力回天。

2002年7月，春都几乎无可用的周转资金，亏损数亿元，中外双方、银企关系、业务伙伴关系全面恶化，市场几乎丧失殆尽，人员大量出走。春都拖欠职工养老金2000多万元、医药费600多万元、职工工资5个月、税款300万元左右水电费120万元、贷款利息亿元以上，账户常被冻结。一代企业明星彻底陨落。

问题：

这是一起在政府过多干预及支持下所造成的企业悲剧，然而集团最高领导同时有着不可推卸的责任。试问：

1.集团最高领导在企业悲剧的形成中有哪些管理失误？ 2.假如你是集团最高领导，面对政府在企业收购中的这种严重干预，你的态度是同意、反对、抑或其它，请给出简单简要理由。

四、综述题（共40分，每小题满分20分）1.在西蒙为代表的决策论学派那里，决策被分为哪四个阶段？举例说明你对“管理就是决策”这一观点的理解。

2.阐述先秦儒家古代管理思想的社会组织化方式“内仁外礼”的含义。为什么说这是一种具有“自组织”与“他组织”谐协功能的社会组织化方式？

河海大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题

一，概念与简答题，共40分

1，资本主义企业

2，法约尔的统一指挥原则

3，韦伯的官僚形式主义非人格化 4，孔茨所提出的五项管理职能 5，泰罗的管理技术定义 6，理性决策模式

7，管理谐协创新十六字方针

8，儒家古代管理思想的思想出发点

二，阅读理解20分（不超过500字）

“工业资本主义的原动力的核心是企业整体的组织能力，而这些组织能力就是在企业内部组织起来的物质设备和人的技能的集体。它们包括了许多部门――工厂，办事处，试验室――„„„„管理成为企业的发展和保持组织能力的根本，组织能力为企业不断发展提供了动力源泉，使企业具有规模经济与范围经济的竞争优势。（转型时代管理学导论p51第二小节）

问题：阅读上下文写下你的读后感

答案也在本小节，通过自己语言将其扩展即可 三，案例分析（30分）

中石化济南炼油济南分公司（简称“济炼”）的责任文化体系于2005年4月18日正式实施。按该厂《企业文化手册》所述，责任文化的核心为：

企业使命――把握发展机遇，打造高效企业，提升员工价值，承担社会责任。

企业愿景――成为竞争优势突出的炼油化工一体化的综合企业。

企业精神――责任炼油企业。

核心价值观――负责，高效，务实，进取 责任文化要求我们怎么做？

思想上――全员高度重视（重在落实，积累和创造；人人自己做起，从现在做起）

行动上――全员积极参与（高层是口号，中层是关键，员工是主体）

机制上――制度，培训，奖惩要配套（制度要跟上，培训要到位，奖惩要保证）

党委书记，厂长，分公司吉利赵培录在责任文化全面实施启动大会上作了工作动员：

责任的含义如何理解？责任就是每一位员工对自己所负使命的忠诚和信守；是对自己工作出色的完成；是忘我的坚守和人性的升华；责任还是企业对员工，对社会，对出资人的应尽义务。一个失去责任感的人或组织，首先失去的是社会对自己的基本认可其次会失去对自己的信任和尊重，甚至会失去自身的立命之本――信誉和尊严；而一个勇于承担责任的人或组织却是能够忠诚负责的对待工作，以强烈的责任感保证工作绩效，保证敬业爱岗，保证开拓创新，从而保证企业的竞争力。我们的企业精神是“责任炼油企业”。我们倡导的责任文化体系的核心在于强调“负责，高效，务实，进取”的价值观。其中，负责是我们严谨认真积极的态度，高效是我们快速发展的根本保障，务实是我们始终如一的工作作风，进取是我们不断前进的动力源泉„„。

问题：请将责任文化体系作为“济炼”的管理手段，与儒家治国模式，社会组织文化方式相比较，并说明“济炼”的这种做法事实上是中国传统管理的逻辑延续与内容重构。四，综述体（共60分）

1，从泰罗科学管理的核心就是“科学地对待企业的一切工作”这一点出发，通过对泰罗的管理技术定义的操作化，说明科学管理的任务应该是什么/ 2，在历史发展进程中，中国古代管理思想均出现了谋略化的倾向。法家的“抱法，处势，用术”即为一例。请举例说明，作为文化的延续，“抱法，处势，用术”对当今中国工商管理的负面作用。

3，你怎样理解管理创新对当今中国企业发展的作用，请至少举出一个较成功的企业的管理创新进行讨论。

河海大学2008年管理学试卷

一、名词解释（4*5=20）

任务管理制、韦伯理性、计划职能、知识管理、公司文化

二、简答题（6*5=30）

1.简述梅奥关于“社会人”的基本观点并举例说明 2.简述西蒙对决策过程与决策准则的解释

3.德鲁克所认为管理三项基本职能是什么？解释含义 4.简要分析流程再造的含义及其基本动因 5.解释儒家治国模式的主要内容

三、阅读理解（30）

“对人的管理”的含义，就是管理主题对社会系统施加有科学根据的影响，或者说是管理主体对人们的集体施加有目的、有意识的影响，以组织协调人们的活动。什么是有科学根据的影响呢？社会管理理论认为，就是社会会管理主体对社会系统所施加的影响必须符合以下三点要求：第一，与反映社会进步的规律相符。第二，影响必须建立在特殊的规律性之上，这些规律性就是人们通常所说的管理原则、原理，他们经常表现为各种法规、制度。第三，由于客观规律与规律性过于抽象，单凭这种抽象的东西还不能保障对社会系统施加有科学依据的影响，所以管理过程中还需要选择适宜的管理方法、技术和手段。由此，所谓“有科学根据的影响”，或者说“社会管理的科学化”，在前苏联、东欧学者那里已变成如下三步演进：

符合社会进步的规律—符合管理的规律性（管理原则、原理）—选择事实影响的适宜的方法、技术和手段。阅读上文并回答问题：

以一个企业为例，说明该企业的管理中使用着“有科学根据的影响”之手段。其中特别要求说明这种影响所反映的社会进步规律，所遵循的管理原则、原理；所使用的管理方法和技术。

四、案例分析（30）

一位分公司经理最近听了一个目标管理的讲座，他的热情当场就被激发出来，讲座加深了他对于目标管理的认识。最后他决定，在下一次员工会议上介绍这个概念并观察能有什么进展。

他细述了这种方法的理论发展情况，列举了在公司使用它的好处，并且要求他的下属考虑吸纳引入它的建议。

事实并不像人们想象的那样简单。在员工会议上，与会者提出了很多问题。财务主任问道：“你是否有总裁分派给你的明年分公司的目标？”

“不，我没有，”分公司经理答道，“但我一直在等总裁办公室告诉我他们期望我做什么，不过他们显得若无其事。”

“那分公司要做什么呢？”生产主任问道，他不希望限制下属的活动。“我打算列出我对分公司的期望，”这问分公司经理说，“这没有什么可保密的，我希望销售额达到3000万元，税前利润率人达到8%，投资收益率为15%，那个正在进行的项目在6月30号之前投产。我以后还会列出一些明确的指标来选拔我们未来的管理人员：我们要在今年年底前完成XZ型的开发；雇员的流动性要保持在5%。”

与会人员面对他们上级考虑之后提出的这些可考核性目标，对他如此明确和自信的陈述有点目瞪口呆。他们也对他要求实现这些目标的开诚布公感到惊奇。

“下个月，我要求你们每个人把这些目标转换成各自的可考核目标。显然，这些目标对财务、营销、生产、工程和行政工作来说是不同的。不管你们如何陈述这些目标，我希望它们合在一起就能实现分公司的目标。” 请分析案例并回答：

1.当公司总裁没有指派目标时，分公司经理还能够制定可考核的目的或目标吗？怎样制定？你认为对分公司经理来说，总公司可以给予的重要信息或帮助是什么？ 2.由这位分公司经理制定的目标是否是最佳的方式？换了你，你会怎样做？

五、综述题（20*2=40）1.对于在中国经营的企业来说，为什么说“西方现代管理理论”与“中国传统管理思想”对指导管理必不可少？请举出借助这两种管理知识进行综合创新的实际例子。

2.讨论中国古代法家主张的“以法而治”与当今政府的“依法而治”的主要差异。对于一个企业来说，如果把“法”理解成一种强制性的规范，那么“依法而治”与“以法而治”又有着怎样的含义和怎样的应用？

河海大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题

一、概念与简答题

1、管理文化就是一种带有管理哲学根基和具体结构的管理知识体系，而在研究管理转型与管理创新时，还必须添加进创新方法成分。它的主旨可以表述为： 第一，谈及管理文化，总是嵌入某种社会文化的管理文化。第二，管理文化是由现实层面和哲学层面组成的知识体系。

第三，当管理文化作为一种知识体系时，同时应包含有能把个知识要素整合成一个体系所必须的结构。

第四，管理转型的核心是管理文化的根本变革。

2、工时研究；差别计件工资制；任务管理制；‘职能工长’监督方式；例外原则；成本会计制。

3、劳动分工；权力与责任；纪律；统一指挥；统一领导；个人利益服从整体利益；报酬；集中；等级制度；秩序；公平；人员的稳定；首创精神；团结精神。

4、分工；组织的等级结构；常规化趋向；官员的形式主义非人格化；组织力争实现的高效运作目标。

5、确定工作流程；确定工作时间；确定工作纪律；管理人员的任命；劳动报酬的记取。

6、第一项修炼:自我超越

第二项修炼：改善心智模式 第三项修炼：建立共同愿景 第四项修炼：团体学习第五项修炼：系统思考

7、管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们积极协调的工作，强调效益和效率，达成以斗争，变革和创新为主要特征的社会与组织的外部竞争优势，实现预定的目标。

8、管理谐协创新十六字方针：博采众长，把握多极，允中谐协，知权通变

二、阅读理解

就我所知，上述现象在当今中国企业中还是很普遍的。这种现象的传统管理根源是中国古代管理文化。即管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们积极协调的工作，强调效益和效率，达成以斗争，变革和创新为主要特征的社会与组织的外部竞争优势，实现预定的目标。

它对当今中国企业的发展即存在正面影响也存在负面影响。中国的企业文化拥有传统文化的天然优势。中华民族传统文化是一种重视伦理、追求和谐、含蓄深沉的文化，它对企业文化的影响是潜移默化的。我国当代企业文化以民族文化传统为背景，长期自觉或不自觉地受其熏陶和影响，并从中不断提取养分、吸收精华，使得自身发生嬗变和升华，从而得以茁壮成长。因此企业文化在传统文化积极因素影响下所展现的民族特色是显而易见的，表现在：

1.中华民传统文化中的集体主义道德对企业文化的导向作用。2.中华民族传统文化中的人际关系准则对企业文化的升华作用。3.中华民族传统文化中的社会责任感对企业文化的保证作用。

任何事物都是具有两面性的，我们必须辨证看待中国传统文化对中国企业文化的影响。传统文化的优秀部分融合到企业文化中，使企业文化显现出民族化的、特有的、可贵的闪光点。但是民族文化传统原本就是一把“双刃剑”，随着经济的发展、时代的变迁，难以避免其负面性的或者比较生硬过时的东西沉淀到企业文化中。一些学者认为中国传统文化之糟粕即企业的病根子。事实让我们看到：中国当代企业在传统文化的负面影响下出现了许多有悖于现代化和市场经济的消极文化和冲突现象。尽管它相对于主体的积极的方面来说是次要的，但却是不可忽视的，同样需要我们在理论研究和实践探索中保持清醒。

三、案例分析

这个故事家喻户晓，我也是知道的。我觉得作为一个企业的最高领导者，张瑞敏坚持砸冰箱是有他自己的考虑的。在市场经济日益发达的今天，质量对于一个企业的重要性越来越强，产品质量的高低是企业有没有核心竞争力的体现之一，提高产品质量是保证企业占有市场，从而能够持续经营的重要手段，一个企业想做大做强，在增强创新能力的基础上，努力提高产品和服务的质量水平是重要的手段。

我个人觉得把这批不合格产品作为福利分给职工不妥。因为这样的话就起不到警示的作用，可能员工还会认为生产不合格产品不要紧，反正也会分给大家的，无所谓的。相反，如果把这批产品给砸了的话，我想再也不会有职工生产部不合格产品了。大家会自觉地提高产品的质量的。砸与不砸的根本区别就在于会不会给员工以警示和激励的作用。

四、综述题

1、当今世界存在着两股社会转型：一股是以美国为首的西方发达国家从工业社会向后工业社会的转型；另一股则是包括中国在内的发展中国家从传统农业社会向现代工业社会的转型。社会转型引发管理转型，管理转型支撑社会转型。管理转型和社会转型的同步是确保和加速社会转型成功的重要条件。社会转型即社会形态的改变，而管理转型，乃指管理组织、管理主客体、管理行为人们对管理的总态度、思维方式和一般价值观等方面的重大变革。

中国古代农业社会管理定义：管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们积极协调的工作，强调效益和效率，达成以斗争，变革和创新为主要特征的社会与组织的外部竞争优势，实现预定的目标。西方现代工业社会管理的定义：管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们积极协调的工作，强调效益和效率，达成以斗争、变革和创新为主要特征的社会和组织的外部竞争优势，实现预定的目标。

如中国海尔在美国办企业，他们就是想运用美国当地的人力资源，讲求效率和竞争，实现预定的目标。同时企业管理层也不忘向他们灌输中国古代管理思想，从而使得企业中出现了很奇怪的现象，在节假日里，居然也出现了加班的情况，要知道在美国这是不可思议的。这也就是体现了中国古代管理文化和西方管理文化的冲撞、融合。

2、中国正处于社会转型和管理转型时期，在现实生活中还存在许多问题，值得指出的就是反专制式人治管理残余对我们的毒害还是很深的。对于整个社会或某个组织而言，所谓专制式人治管理，就是指整个社会或该组织存在着一个权力高于一切、大于一切，不受任何限制和可以为所欲为的最高领导者，这个领导者按个人意志或情感对整个社会或组织实施管理。专制式人治管理及与此相关的种种社会观的积淀，造就了中国古代专制式人治管理思想。社会的根本政治、经济制度及社会形态可能因革命而改变，但管理思想却无法随着革命的大爆发和其他人为的活动而消失，他们将在长期内影响、规范、约束着各种显示管理。社会责任是指一个组织对社会应负的责任。一个组织应以一种有利于社会的方式进行经营和管理。社会责任通常是指组织承担的高于组织自己目标的社会义务。如果一个企业不仅承担了法律上和经济上的义务，还承担了“追求对社会有利的长期目标”的义务，我们就说该企业是有社会责任的。社会责任包括企业环境保护、社会道德以及公共利益等方面，有经济责任、持续发展责任、法律责任和道德责任等构成。

首先，企业应该承担并履行好经济责任，为极大丰富人民的物质生活，为国民经济的快速稳定发展发挥自己应有的作用。最直接地说就是盈利，尽可能扩大销售，降低成本，正确决策，保证利益相关者的合法权益。其次，企业在遵纪守法方面作出表率，遵守所有的法律、法规，包括环境保护法、消费者权益法和劳动保护法。完成所有的合同义务，带头诚信经营，合法经营，承兑保修允诺。带动企业的雇员、企业所在的社区等共同遵纪守法，共建法治社会。第三，伦理责任是社会对企业的期望，企业应努力使社会不遭受自己的运营活动、产品及服务的消极影响。加速产业技术升级和产业结构的优化，大力发展绿色企业，增大企业吸纳就业的能力，为环境保护和社会安定尽职尽责。最后，是企业的慈善责任。现阶段构建和谐社会的一个重要任务是要大力发展社会事业，教育、医疗卫生、社会保障等事业的发展直接关系人民的最直接利益，也直接决定着社会安定与否，和谐与否。很多地方在发展社会事业上投资不足或无力投资，这就需要调动一切可以调动的资本，企业应充分发挥资本优势，为发展社会事业，为成为一个好的企业公民而对外捐助。支援社区教育、支持健康、人文关怀、文化与艺术、城市建设等项目的发展，帮助社区改善公共环境，自愿为社区工作。

社会人p125，统一命令原则p77，目标管理p94，组织职能p91，组织文化p150，行为管理学派p121，计划职能p91，马斯诺需求层次理论p129，法约尔的统一命令原则p77，经济人p111，管理科学学派p99，超理性决策模式p115，p116，组织文化p150，管理的发现p39，韦伯的资本主义企业p54，专制式人治管理p13，文化激荡p11，管理转型p29，孔茨的管理定义p88，企业文化p150，学习型组织p189，p195，宗族p210，内仁外礼p223，7S架构p153，自补：管理谐协创新p297，生产力载体p48，现代工商p47，企业管理三定义p8，p10，科学管理实质p63，官僚制组织p81，韦伯管理五要素p84 本上都能找到。

书上“何谓~~~~”“我们认为~~~~”“我们同意~~~~”都是重点出题地点，务必逐个排查

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 篇6

民诉

93．

1．论市场经济条件下民事诉讼法的完善。

2．论公示催告程序。

3．诉讼保全与债的保全的关系

4．民事诉讼法中当事人制度的新的发展。

5．其他组织问题

94．

1．试析我国民事诉讼法中保护当事人行使诉讼权利的优先及其在民事诉讼法条文中的体现

2．财产保全与先予执行的异同

3．试述督促程序在适用中的问题及处理方法

4．试论法院对涉外仲裁裁决执行的审查

95．

1．试析民事审判中重实体轻程序的现象

2．申请代位执行的根据

3．公示催告程序

4．诉权与起诉权的关系

96．

1．评严格执行民事诉讼法、确保案件公正审理

2．代位申请执行与代位权

3．当事人查证与法院取证的根据

4．涉外民事诉讼中管辖权冲突的解决途径

97．

1．关于建立我国民事审判模式的理论思考

2．评析新民事诉讼法

3．论举证责任倒置

4．论民事诉讼法与仲裁法的关系

98．

1．建立我国诉讼标的理论

2．调解与审判分离理论

3．启动再审的三种方式间的关系

99．

1．试述程序公正与程序效益价值之间的关系

2．重塑我国再审程序制度的理论思考

3．论执行难及其解决途径

2000．

1．诉权在司法实践中的保护

2、诉讼程序与非讼程序的交叉适用

3、论执行的性质

4、论缺席判决

2001．

1．调解制度的完善

2．执行权性质及与裁判权的区别

3．诚信原则是否适用于民诉举证责任的分配

2002．

1．评析民诉法关于审前准备的规定

2．法律推定与事实推定的效力

3．判决的形式确定力与实质确定力

4．执行竞合及其解决

2003

1.论书证的分类及其法律意义

2.论检察机关在民事诉讼中的作用(地位)

3.论当事人能力与民事权利能力的一致与分离

4.辨析代位申请执行和代位权

20041、论民事诉讼法中的免予证明事实

2、论当事人变更

3、论二审对一审的裁判

复旦大学2004年招收攻读博士学位研究生入学考试试题 篇7

发布时间：2012-02-29 浏览次数：

欢迎广大符合报考条件的考生报考东南大学！

东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一，是一所以工科为主要特色，理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性大学。

2012年，我校学术型研究生招生专业138个（含29个一级学科和109个二级学科）；全日制专业学位研究生招生类别17个，其中工程硕士招生领域17个。总招生规模约为3300名，其中学术型研究生2100名左右，全日制专业学位研究生1200名左右；拟招收校内外推荐免试生1000名左右（各院系专业比例有所不同）。招生目录中公布的各院系“招生人数”基本上为2011年的录取人数（包括推荐免试生和统考生），仅供考生参考，录取时视当年具体情况作适当调整。

一、学术型研究生报考条件

1．中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康；

2．考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（必须在研究生入学前取得本科毕业证书）。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2011年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员（我校部分专业不招收同等学力考生，详见2012硕士生招生目录“备注”栏）：

① 获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日），达到与大学本科毕业生同等学力，且已修完本科阶段全部必修课程，并能提供由学校教务部门出具的全部必修课程学习证明及成绩单。

② 国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学

历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

③ 同等学力考生一般不得跨专业报考，并须以第一作者身份在正式出版的学术期刊上公开发表过与报考专业相关的研究论文。

3．凡在国外获得学历学位的考生，须持有教育部留学服务中心出具的学历认证证明。

4．本科阶段是国防生的考生必须在报名前征得所属选培办的同意，并在报名信息的“现役军人码”栏中确认“国防生”身份；报考类别选择“委托培养”。根据教育部、总政治部文件规定，国防生录取后必须保留1-2年学籍后方可入学。对故意隐瞒“国防生”身份的考生，我校经查实后将不予录取。

5．强军计划考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理，报考类别为“定向培养”。

6．身体健康状况符合国家规定的体检要求（同普通高等学校招生体检工作指导意见）。

7．年龄一般不超过40周岁（1972年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

8．已获硕士、博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

二、全日制专业学位研究生报考条件

1．报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士的考生必须是：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

2．报考法律（非法学）的考生，在高校学习的专业须为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生不得报考）。

3．其他全日制专业学位类别的报考条件与学术型研究生一致。

4.全日制专业学位研究生完成学业后，可以获得毕业证书和学位证书。

5．工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士和工程管理硕士原则上报考类别为“委托培养”；其他类别参加全国统考的全日制专业学位硕士报考类别一般为“自筹经费”或“委托培养”。

6．我校工商管理硕士、公共管理硕士和软件工程硕士不接收强军计划和少数民族骨干计划考生报考。

三、少数民族高层次骨干人才计划

我校参加教育部等五部委组织实施的培养少数民族高层次骨干人才计划，按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等措施招收一批立志为西部民族地区的建设和发展服务的少数民族高层次骨干人才计划的考生，毕业后回定向地区（单位）就业，其中在职考生回原单位，非在职考生（含应届本科毕业生）全部回定向省、自治区、直辖市就业。报考条件与上述学术型和全日制专业学位研究生一致，报考类别为“定向培养”。考生必须在网上报名前征得所在省、自治区或直辖市教育厅（教委）民教处同意，并及时将加盖公章的《报考少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生资格确认表》于11月30日之前寄送至东南大学研究生招生办公室。

四、报名

1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。报考前，普通高校应届本科毕业生须经所在学校主管部门同意；在职考生须经本人所在单位人事部门同意；在校研究生须经所在培养单位同意；其他人员须经人事档案所在单位同意。考生与所在单位因报考和录取问题所引起的一切纠纷，与招生单位无关。目前在读本科的非应届毕业生不得报考，一经查实，即取消报考资格。

2．考生报名时必须准确填写报考类别，一经确认，不得随意更改：

非定向或自筹的考生——如被录取，我校需向考生所在档案单位调取人事档案，学生毕业后“双向选择”就业；

定向或委培的考生——如被录取，我校需和考生所在工作单位签订定向或委培协议，学生毕业后回原定向单位或地区工作。

我校定向计划专用于强军计划和少数民族高层次骨干计划考生。

3．所有报考我校的考生(包括推荐免试生)均须在全国硕士研究生入学考试网上报名系统报名（http://yz.chsi.com.cn/）和现场确认，报名时间和现场确认时间按教育部统一规定。

4．报考我校工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和建筑学院美术学专业的考生必须在东南大学报考点报名和考试，其他类考生应在当地省级招办指定的地点报名和考试。

5．考生须正确选考外国语语种及其他考试科目（以招生专业目录公布的内容为准），否则由我校指定。

五、考试

1．入学考试分初试和复试。

2．初试时间按教育部统一规定进行，初试科目详见招生专业目录。其中思想政治理论、英语

一、英语

二、日语、俄语、数学

一、数学

二、数学

三、西医综合、中医综合、教育学基础综合、心理学基础综合、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法律硕士联考的试题由教育部统一命题；其他科目一般由我校自行命题。

3．初试成绩满足我校复试要求的考生方可参加复试。我校复试为差额复试，复试统一安排在东南大学，具体时间、地点见网上通知。复试内容包括外国语听力、口语、专业知识和综合素质测试。复试方式将采取面试、笔试及实际操作等。专业知识笔试覆盖范围参见招生专业目录中的备注栏。

4．以本科毕业同等学力报考的考生，初试成绩达到复试分数线后，还须参加我校组织的报考专业本科阶段主干课程的加试，其中笔试科目不少于两门，加试科目及要求请直接与报考的院（系、所）联系，加试合格后方可参加复试。报考工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考生可以不加试。

5．初试阶段的502设计表现、503建筑设计基础、504风景园林设计基础及复试阶段的快题考试，考生应自备考试工具（包括图板、文具和一号图纸若干张）。

6．资格审查和体检均安排在复试阶段进行，具体安排见网上通知。资格审查时如发现有不符合报考条件或提供虚假信息的考生，我校一律取消其复试资格并不得进行调剂；不参加体检、体检不合格及弄虚作假者，一律取消录取资格。

六、录取

各招生院（系、所）根据《东南大学研究生复试录取办法》和本单位复试录取细则，在招生计划范围内择优录取，宁缺毋滥。

拟录取为自筹经费、委托培养以及定向培养的硕士生须在录取前签订相关协议书；所有拟录取硕士生须政审合格后发给录取通知书。

录取考生于2012年秋季入学。

七、其他说明

1．我校硕士生培养年限一般为2—3年（根据各专业培养方案确定）。

2．我校按省物价部门批准备案的收费标准只对自筹经费和委托培养研究生收取培养费。

3.我校设有多种奖学金，奖励优秀的在校研究生。此外，研究生还可以申请各类“三助”岗位资助。

4.2012年我校不组织单独考试。

5．我校不举办任何形式的考前辅导班，不提供历年试题及复习资料。

6．凡弄虚作假、违反考试纪律的考生，我校将不予录取，并按照有关规定严肃处理。

7．为保证考试的严肃性，我校对有任何一门考试科目违纪、作弊或缺考考生的各科答卷均不予评阅。

8．我校部分专业在两个以上院（系、所）同时招生，考生应注意选择并准确填写专业代码和考试科目。

学科代码

学科名称

招生院系

040110

教育技术学

继续教育学院

学习科学研究中心

04020

3应用心理学

人文学院

学习科学研究中心

08090

2电路与系统

信息科学与工程学院

电子科学与工程学院

081300

建筑学

建筑学院

建筑研究所

120100

管理科学与工程

经济管理学院

土木工程学院

130400

美术学

建筑学院

艺术学院

9．东南大学本校教职工报考，须按校人字[2008]23号文件“关于专任教师在职攻读博（硕）士学位补充规定的通知”执行。

10.若2012招生国家出台新的研究生招生政策，我校将做相应调整，并及时在我校研究生招生网予以公布。

八、信息查询、联系方式

我校研究生招生的相关信息将及时公布在研招办网页（http://yzb.seu.edu.cn），请考生密切关注。

联系电话：025-83792452传真：025-83792583

电子邮件：yzb@seu.edu.cn