“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿（推荐13篇）

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇1

我的梦，桃李芬芳

富顺二中 印修利

1968年，那一年，马丁路德金先生遇刺，虽然那一年他倒下了，但是“我有一个梦想”这句话却真正地站了起来，不仅在美国站起来，也在全世界站了起来。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。“中国梦”就像全世界所有的伟大的梦想一样都注定要遭受很多的挫折。突如其来的汶川大地震，芦山大地震，让这一切都变得没有我们期待中的那么美好。无数个鲜活生命的离开，让每一个中国人度日如年。但是我们在灾难中站了起来、就像45年前马丁路德金先生倒下，却让“我有一个梦想”这句话站得更高，站得更久，站得更加让人觉得极其有价值一样。“雄关漫道真如铁”是对梦想的追求，“而今迈步从头越”才是对梦想的执着！（1分30秒）

人生因梦想而精彩。罗阳用生命托举航母舰载机腾飞，神十飞入苍穹，遨游太空，为实现中国梦写下时代的注脚……无数默默无闻的追梦者，用日复一日的笃定、坚守演绎奋斗历程，收获人生别样的精彩与感动。

中国梦本该如此，败，有穷且益坚，不坠青云之志的倔强傲岸。

中国梦本该如此，成，有扬鞭策马，登高临远的脱俗超然。（40秒）

白岩松在美国耶鲁大学的演讲中说到：“在1968——2008年这四十年的时间里头，我从一个根本不可能有梦想的，一个遥远边疆的一个小城市里的孩子，变成了一个可以在全人类欢聚的一个大的节日里头，分享以及传播这种快乐的新闻人。这是一个在中国发生的故事，让我意识到了我的故事背后的中国梦”

2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”

终于明白：有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由（1分10秒）

在我的心中，同样有着一个伟大的“中国梦”，我深深盼望见到的，是一个用文明尺度来检验自己的中国，这样的中国，因为自信，所以开阔；因为开阔，所以包容；因为包容，所以它的力量更柔韧、更长远。当它文明的力量柔韧长远的时候，它对整个人类的和平都会有关键的贡献。

作为一名党员教师，时代赋予了我们新的爱国主题。“我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程”。

我梦想，每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越；

我梦想，每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄；

我梦想，每一名学生都在象牙塔里初具“独立精神、自由思想”之潜质，在生命中能够持久而认真地追问自己“如何做人”这一终极命题。

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇2

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:

昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:650223, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3.欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇3

本刊讯（记者矣勇）5月17日，2013云南省高校“我的中国梦·云南青年志在四方”演讲大赛在昆明理工大学津桥学院落下帷幕。来自41所高校的65名大学生选手通过激情洋溢的演讲，生动诠释了中国梦、彩云梦和学子梦。省委高校工委副书记陶晴出席颁奖仪式并为获奖选手颁奖。

此次演讲大赛由省委高校工委、省教育厅主办，昆明理工大学津桥学院承办，中国移动通讯集团云南有限公司、云南省演讲学会协办。参赛选手围绕“我的中国梦·云南青年志在四方”這一主题，紧密结合云南人文历史、民族文化以及身边人（事）的典型材料，以生动感人的事迹，深入诠释了中国梦、彩云梦和学子梦，充分展现了我省大学生热爱祖国、奋发有为、志在四方的良好精神风貌。

当天的比赛分复赛和决赛两个阶段进行。在全省各高校前期选拔推荐的基础之上，共有41所高校的65名选手进入复赛。经过复赛，14名选手成功进入决赛并进行了命题演讲和即兴演讲两个环节的角逐，最终，来自昆明学院的觉晓雨以优异的表现荣获特等奖。大赛还评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖8名。

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇4

在学工处，校团委，文学院团总支相关领导的关心支持下，文学院团总支学生分会在经近半个月的时间里，开展了“我的中国梦”主题征文比赛与演讲赛。现将有关工作总结如下：

本次征文比赛与演讲比赛，活动主题明确，意义突出。“我的中国梦”主题征文比赛与演讲比赛，积极围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，以及新中国建设特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动我校学生用语言文字表达、记录心中的爱国之情和强国之志。比赛本身作为“道路·信念·使命——我的中国梦”主题教育系列活动的一部分，其顺利的开展，对促进广大学子坚定中国特色社会主义道路，强化自身信念，肩负起中华民族伟大复兴的使命有重要的意义。

本次征文比赛与演讲比赛参与度较高，成绩喜人。在本次征文大赛中，各学院积极踊跃参与，征文比赛共收纸质稿533篇、电子稿570篇。稿件总体上质量较高，直接抒写了赣师学子心中的中国梦；在最后评比中，有三名同学获一等奖、五名同学获二等奖、七名同学获三等奖、十名同学获优秀奖。在演讲比赛中，共有近40名同学参加了比赛，最后共有10名同学进入了决赛，其中两名同学获一等奖、三名同学获二等奖、五名同学获三等奖。

本次征文比赛与演讲比赛虽然取得了不错的反响，但存在的一些问题也不容忽视。首先是各学院、各班通知不太到位，导致学生无论是参加征文比赛，还是参加演讲比赛的时间都显仓促；其次是个别学

院及其学生参加的热情不高，给我们稿件的收集和演讲赛的报名工作带来了困扰；再次是某些收到的稿件存在抄袭、格式不对、电子稿与纸质稿不齐的现象；最后是赛事组织协调、赛事安排、赛程通知等方面不和谐。而最值得重视的一点，是在观众的安排上，本学院的观众安排没有到位，这是值得我们去反思的。

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇5

（1）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，思想健康，积极向上，语言流畅，富有真情实感。

（2）语言表达：30分。要求脱稿演讲；声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬；讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿演讲的选手扣5分。

（3）形象风度：10分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。

（4）现场效果：10分。要求现场感染力强，观众反应热烈。

.中国梦我的梦演讲比赛 篇6

有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人。但是纵观中国上下五千年的文明史，中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索，从秦汉的明月到唐宋的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩如烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。尤其是新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们更是圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了飞天航海梦，一个个更加美丽的中国梦想将会在我们一代一代人努力奋斗中梦想成真！

人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。高中生的我们，梦想是那么多样那么多彩，但请记住：只有锲而不舍地坚守，脚踏实地地拼搏，梦想的彼岸之花才必然在破茧化蝶的那一刻为我们怒放！古人云：国家兴亡，匹夫有责。千千万万个梦想的圆梦，正是万万千千个梦想的实现，而这些梦想的实现，正是践行“中国梦”最有力的呐喊和生动的实践。而空谈误国，实干兴邦，只有实干才是我们立业之基，兴业之魂，强业之本。

同学们！当今的时代，是一个充满梦想的时代，伟大的事业，源自伟大的梦想。追梦的力量，正激发汇聚着南阳二中快速发展的正能量！“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。今天，我们齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦托起 我们的中国梦！有梦想，谁都了不起，有梦想，谁都有机会!我仿佛看到千万个梦想，正从南阳二中师生们的心田破土、生根、发芽、开花，结果；仿佛闻到了“梦想”花开的醉人芳香，感受到了实现“梦想”后的幸福甜蜜！在这里我衷心的祝愿我们每一位同学都播种梦想、点燃梦想、实现梦想！并预祝所有的同学能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采，让好梦成真。最后，预祝“中国梦，我的梦”演讲比赛圆满成功！2014年5月4日篇二：中国梦我的梦演讲比赛

我的梦 中国梦

梦想，周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。

在这个知识改变命运的时代，在父母双亲投注无限希望目光注视下。我，一个普通的高中生，我的梦很简单，我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈普通的下一代，有人说：“你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗？”是的，这话我信了。所以，我的梦很简单，就是努力学习，考取重点大学，让父母过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中慢慢成为现实。我相信这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现！

“理想很丰满，现实很骨感”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已，我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始，自习早到10分钟，每天多记几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，梦想贵在坚持。如此，当梦想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。很多人开始热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆，我的梦想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开始努力，是可以实现的。但是，现在我的梦想只有一个——考取重点大学！！只有脚踏实地，方能无往不前。这就是我的中国梦，一个依托于现实，很简单的梦，一个不是梦的梦！

中国梦，我的梦

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

中国梦，我的梦！

谨以此文献给奋斗中的自己。

——题记

“每个人的梦想基本上是一样的，我们都在受愿意的痛。”看见这句话，想想自己的梦想，咀嚼了几下，笑了笑，说得很对。

马丁·路德金有废除种族歧视的梦想；林肯有统一美国的梦想；丘吉尔有保卫伦敦的梦想；孔子有辅明君，施儒教的梦想；墨子有兼爱，非攻的梦想；嬴政有统一中国的梦想??他们在历史车轮卷起的阵阵尘埃中离我们远去，他们有的人含梦归去，有的人实现了梦想却付出了生命的代价。我想：我没有兼济苍生的渴望，没有改朝换代的大志，只有萤火虫微弱光芒般的梦想。

我有一个梦想，能够昂首挺胸地跨进复旦大学，告诉自己我将有四年或更长的时间在这里度过。

我有一个梦想，自己能够每天忙忙碌碌的“应付”各种各样头痛的语法，朗诵这掰不开的梵文。我想，再苦再累，自己真正的感到快乐，觉得值得！

我有一个梦想，我想我得不到季老对钱老师“这小东西，是我见过的最具语言天赋的人”这样高的评价，只想让自己明白，让钱老师知道，当我选择了这条路，我从未决定回头！

我有一个梦想，我想聆听那盘磁带，虔诚地品味金克木先生音乐般的梵文诵读。即使我知道，那盘磁带曾经引发了梵文巴利文系三分之二学生的转系。我有一个梦想，我想追随钱老师的步伐更坚定地走下去，虽然我知道钱老师“只求承前，不求启后”。

我有一个梦想，虽做不到“陈寅恪先生带着《皇清经解》游学列国，张大千先生雇一翻译泛桴东瀛之类的雅事”，却也想坐上飞机去那个西方国家更进一步学习梵文。

我选择所以我执着，没有一个信念，季老又是如何在文革中以一张张小纸条译完了印度两大史诗之一的《罗摩衍那》，又是怎样在七八十岁的高龄翻译了吐火罗语文献《弥勒会见记》；若是没有一个信念，钱老师又是如何在“流浪”的十年中坚持学术研究。我想我有一个确实的梦想，我要为之奋斗不息。我还做不到巴金先生的“从现在起，我是为你们而活！”也许只可以暂做到为实现真正的自我而活，我在这世上的一瞬应尽力去做自己真正的喜欢的事，为此，我可以高喊出一句：“我有一个梦想！”

我有一个梦想，它凝聚了选择，勇气，信念，毅力，我为我的梦想而骄傲！

我的梦，中国梦

还记得，梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”是啊，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年心怀梦想，则国充满希望。

想想近代历史上的中国，历经沧桑，受尽凌辱，从1840年开始，中国经历了从被打开国门，到半殖民地半封建，再到被日本铁蹄践踏......究其原因，是国家综合国力特别是经济技术和作战能力的落后。19世纪中叶，西方经过工业革命，经济技术飞速发展，封建中国远远被抛在了后面。科学技术的落后，使中国从一个天朝大国，逐渐沦为一个落后的国家 小时候，总听说那个那个科学家又获得了什么奖，认为科学家总是被光环笼罩着，很令人羡慕，觉得自己要当一名科学家，获得奖就够了。慢慢的我长大了，才逐渐地发现科学家不是那么简单：是他们，推动着社会的发展；是他们，提高着人们的生活水平；还是他们，赢来了祖国崭新的明天；所以，我发现我肩上的担子不是仅仅获个奖了，因为我梦想着成为一名能为人类造福的科学家，尽管现在我离科学家还有很远的距离，也许会经历无尽的苦难，有跌倒，有风雨，有荆棘，但是我会毫不犹豫地坚持下去，因为我相信，只有流过血的手指，才可以弹出世间绝唱；只有经历困难，才有冲破阴霾的力量；只有忍受地狱的磨练，才可以实现梦想！

如今，我已经成为一名大学生，我离自己的梦想舞台更近了一步，在大学这个开放的平台上，我有机会锻炼能力，有时间开拓视野，可是越是开放的地方，越容易导致堕落：虽然有很多大学生，但是仍有很多的不能毕业，经常有很多的大学生沉迷网络，迷失自我；经常有很多大学生无所事事，不务正业；经常有很多大学生灰心丧气，浪费时间......因为他们没有梦想，他们的人生是没有意义的。而我，拥有一个梦想，一个值得我终身奋斗的梦想！它，指引了我前进的方向；它，照亮了我脚下的道路，我的人生注定与众不同！

一个人，是渺小的；但是当他和祖国联系起来是，就是伟大的。一个梦想，篇三：我的梦中国梦演讲比赛方案

椹涧一中

《中国梦·我的梦》演讲比赛方案

一、活动目的： 为深化我校德育主题教育月活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。

二、活动时间和地点

地点：学校广场

时间：2014年5月4日

三、活动要求 1．六、七、八、九年级全部参加，每班在班内初选的基础上，推荐 一 名选手上报政教处参加比赛。

2．时间限制在4——5分钟之间。3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

四、评分标准

评分采取10分制，评委当场打分，去掉最高分和最低

分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

六、奖励办法

评出一等奖3名、二等奖3名，三等奖4名。

所得分数名次记入班级考核。

椹涧一中

“中国梦.我的梦”演讲比赛主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！

今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，畅想中国梦，抒发爱国情！为了深入学习宣传党的十八大精神，为了使同学们通过德育主题教育月活动，树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才，我校特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。

首先，我宣读本次演讲比赛的评分标准：

总分为十分制。

1、思想内容——内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。

2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。

3、情感表达——感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。

4、语言表达——普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。

现在，演讲比赛正式开始——有请1号选手

他演讲的题目是《》二号选手准备

（1-10号选手演讲）?? 各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在老师正在紧张地计算最后比赛成绩。我们一起欣赏歌曲一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果?? 激动人心的时刻即将到来，接下来我来宣布本次演讲比赛的最终结果: 获得 “中国梦.我的梦”演讲比赛三等奖的选手是： 班 同学、班 同学、班 同学、班 同学。

获得演讲比赛二等奖的选手是：

班的同学、班 同学、班 同学。获得 演讲比赛一等奖的选手是：

班的同学、班 同学、班 同学。让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺！

时间原因，下周一升旗时为获奖同学颁奖。

老师们、同学们： 激情澎湃，抑扬顿挫的演讲，展现了我校学生对未来的憧憬。斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了广大同学们的拳拳爱国心。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。同学们，让我们携起手来，响应时代号召，为强国梦努力奋斗，为我们的中国梦并肩战斗，为中华民族的伟大复兴发愤图强！

今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家！篇四：中国梦我的梦演讲比赛总结

五德小学2014年“中国梦·我的梦”演讲

比赛活动总结

为深入推进未成年人思想道德建设，弘扬民族优秀文化，增强民族凝聚力和自豪感，展现青少年儿童积极向上的精神风貌，人人共筑“中国梦”。我校于2014年5月开展了“中国梦·我的梦”演讲比赛活动和“我的中国梦”手抄报活动，积极表达了青少年儿童心中的美丽中国梦。

5月2日至12日我校少先队大队部组织开展了“我的中国梦”主题手抄报活动。同学们的手抄报展现出了：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，归根到底是人民的梦。梦想开始的地方，也是奇迹开始的地方；中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是目标，是希望，也是前进的力量。有梦想就有追求，有追求就有奋斗。无论现实与梦想之间有多大的距离，只要坚持走在实现梦想的路上，就会有无穷的力量；中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是目标，是希望，也是前进的力量。有梦想就有追求，有追求就有奋斗。无论现实与梦想之间有多大的距离，只要坚持走在实现梦想的路上，就会有无穷的力量。中国梦是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。对民族而言，梦想可以凝聚力量，改变历史。5月14日下午14:00，学校举行了 “中国梦·我的梦”学生演讲比赛。本次比赛共有13名同学参加演讲，比赛选手以

通过演讲“中国梦·我的梦”，使教师、学生产生了强烈的共鸣，明白了国家好，民族好，大家才会好的硬道理。增强了同学们的政治责任感和历史使命感，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟到了“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。本次演讲活动，感动着大家，激励着五德小学师生，共圆中国梦，再造新辉煌！

五德小学

2014年5月15日篇五：我的梦,中国梦演讲比赛策划书 《中国梦，我的梦》策划书

——普通话比赛方案书

一、活动目的激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。分享自己的人生观、世界观、价值观，制定好目标，时刻提醒自己要越挫越勇，充分挖掘自身能力，实现自己的人生价值。

二、活动主题： 中国梦，我的梦

三、活动对象 xx班全体学员

四、活动内容

1、演讲：主题是“我的梦，中国梦”

2、诗歌朗诵：朗诵从《普通话》里摘录的一篇文章

五、活动办法

1、本活动以宿舍为单位参赛，本班所有宿舍都必须参赛。各宿舍比赛顺序抽签决定。

2、活动规则

每个宿舍随机抽2名舍员进行3-5分钟的即兴演讲，随机抽2名舍员进行诗歌朗诵。诗歌朗诵内容由比赛组委会准备，比赛时，由参赛者随机抽取。

3、成绩计算办法

演讲50分，占本次比赛成绩的50%；诗歌朗诵50分，占本次比赛成绩的50%。总分是演讲与诗歌朗诵两者成绩之和。

六、评分标准

1、即兴演讲评分标准

2、诗歌朗诵评分标准

七、活动时间

2013年6月16日晚上19：00—21:00

八、奖励办法: 团体总分奖：

一等奖：一个

二等奖：两个

三等奖：两个

个人单项奖：

演讲创意奖：一个

朗诵优秀奖：一个

九、注意事项

1、参赛选手及其他人员必须在18:55前入场完毕，到学委那里签到。

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇7

7月25日上午，兰溪市上华街道马鞍徐村办公楼会议室里，30名学生和家长参加了街道组织的“我的中国梦”夏令营活动。整个夏令营活动持续一周，期间，营员将听取城市管理、自救知识、趣味英语等讲座，还将观看励志电影和学习手语，参加“我心中的中国梦”绘画比赛等。

近期，云山街道岩头村将15名留守儿童集中在村会议室清凉度夏，并让大学生村官为他们指导学习。

7月29日，赤溪街道“我的中国梦”暑期公益夏令营正式开营，共有16名学生参加。该街道邀请了市文联、摄影家协会、红十字会等单位的专业人士为学生进行美学鉴赏、书法、绘画、摄影等8门课程的培训。同时，还举行“唱响天籁”歌唱比赛等多种互动性活动。

7月29日上午，一场以“携手你我他、传递正能量、共筑中国梦”为主题的“春泥计划”公益夏令营活动在灵洞乡正式开营。参加夏令营的50多名学生既有本地学生，也有外来务工人员子女，他们将参加中国梦主题教育、法制教育、趣味数学、变变变魔术小课堂、唱唱唱欢乐音乐课等一系列活动。

（文/兰溪市关工委办公室）

中国梦我的梦演讲比赛通知 篇8

通知

一、活动背景

根据学校德育工作计划的安排，为更好的学习践行十八大精神，教育和引导广大学生树立正确的理想信念，激励并鼓励学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋图强、拼搏进取，结合我校实际，政教处和大队部决定组织开展“中国梦·我的梦”演讲比赛，相关要求如下：

二、演讲主题

演讲比赛以“中国梦，我的梦”为主题。

三、活动的目的

为了丰富活跃校园文化，学习氛围，提高小学生的文化素养，使学生更加明确自己的学习目标，更加坚定自己的理想。让小学生也能关注国家的发展，并为之贡献自己的力量。

四、活动安排

（一）参赛对象：三----六年级，全班同学都要写演讲稿，然后再在本班选优秀学生参赛。

（二）报名要求：请接此通知的班级，积极组织并将所选的优秀学生名单于10月8日前上报政教处。

（三）比赛规则

1、做到主题鲜明、内容充实生动、结构严谨、表述完整，演讲稿必须为原创稿，且演讲时要用普通话，做到口齿清晰、语音纯正、脱稿演讲。

2、比赛采取限时演讲，时间控制在5分钟以内。

3、演讲比赛活动拟定于2014年10月8日（周三）举行，比赛时间：2014年10月8日，（周三）下午2:30，比赛地点：会议室。所有参赛选手演讲顺序在比赛前20分钟内抽签确定。

“我的中国梦”演讲比赛 篇9

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：908 更新时间：2013-3-28

根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》（教党 [2013]2号）精神，经研究制定方案，报经学校批准，于本期（含短学期）在全校思想政治理论课开展“我的中国梦”主题实践教学系列活动，现将活动安排通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导青年学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要青年学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动内容

2、“我的中国梦”主题演讲比赛

全校2010级、2011级、2012级本科以及2012和2011级专科全体学生，均必须选择参加以上1-2项活动，以活动报告和成果作为本期思想政治理论课实践教学评定成绩和学分的依据，对参与活动优秀学生进行评比奖励，优秀成果推荐发表和组织展示。

（二）“我的中国梦”主题演讲比赛

1、活动主题

以“中国梦”为主题，通过讲述人生梦想和自身规划，引领广大青年大学生树立大学梦想，合理规划人生，将个人理想纳入中华民族的共同理想之中，用扎实的理论知识和过硬的专业本领在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献青春、智慧和力量。

2、组织方式

结合征文比赛，各教学班级在任课教师指导下组织小组和班级预赛，产生半决赛选手，遴选30名选手进入决赛。

设立一、二、三等奖项，青春风采等单项奖。时间：13-14周乐山师范学院政治学院

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇10

李合中心小学

2013年5月

按年初工作部署，我们积极落实行为规范示范校创建工作，对学生进行爱国主义教育，使小学生养成热爱祖国、忠于祖国的行为意识及报效祖国的决心，5月23日在小学生中开展了“中国梦榆树梦我的梦”演讲活动，取得了良好的效果，达到了预期的目的。

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年级组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的语言表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

此次活动各校领导和师生很重视，各校能够认真组织，积极开展活动选拔，师生踊跃参与，能按要求完成这次活动，学生表达流利，以我骄傲我是中国人为主题，抒发对文明和谐的向往与渴望，表达了学生感受中国共产党丰功伟绩，树立自强自立、顽强不屈的爱国情怀，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，增强了他们继承传统的决心和努力学习报效祖国的信心。

通过这次活动，使学生得到了锻炼，也充分展现了学生的素质，同学们表现得都很出色。

第一、各校都能够积极开展活动，在实际活动中评选出优胜者参加全乡比赛，看出各校措施得力，使活动按时开展，无安全事故发生。

第二、认识到位，准备充分。全校师生都能够参与到活动中来，看出学校有部署、有活动、有教师指导，学生有准备。

第三、内容贴近主题，所涉及的事实和时间准确，学生的演讲水平有了较大提高，语言生动、标准；语调抑扬顿挫，节奏感强，热情奔放；动作得当，表情丰富。

从活动中也看出学生锻炼少，缺乏有特长的辅导教师，使得一部分学生表现不理想。

首先，参与活动少，学生表现紧张。中心小学的张慧同学由于紧张把词忘了；望山小学的同学紧张，举止不自然，低头脸红；太平小学的同学紧张，读音不准，发音不正常。这也说明了我们开展类似活动少，给学生锻炼的机会不多，致使学生无经验而紧张。

我的中国梦演讲比赛 3 篇11

一、“我的中国梦”为主题演讲

以“我的中国梦”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对未来国家的美好希望。

二、活动目的：调动全校师生积极准备，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。引导学院学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗。

三、组织单位：生物科学系团委

四、参加对象：2011级、2012级

五、时间安排：2013年4月25日

六、活动过程安排：

由团委于4月15日前向各年级发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求按照公平、公正、公开的原则，通过班级演讲比赛的方式选派优秀代表.参加该次系主题演讲比赛。

七、评分要求及评分标准。

每位参加者要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、自由发展，时间限制五分钟（2分）

八、奖项设置

1、一等奖：一名。

2、二等奖：二名。

3、三等奖：三名。

我的中国梦 活动总结

一、活动时间：2013年4月25日

二、活动地点：邯郸学院D301

三、活动照片：

四、活动总结：

在这春暖花开柳絮纷飞的美丽四月中，我们迎来了生物科学系团委举办的“我的中国梦”的演讲活动。人生回味的是青春演讲中华彩乐章；回味的是语言中充满玫瑰色的希望，热爱的是青春中的蓬勃生机。但其实，演讲的意义不仅在于此，它是人生用华丽的语言来描绘自己释放自己，它需要我们鼓足勇准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

“中国梦.我的教育梦”主题演讲比赛演讲稿 篇12

“我的梦中国梦”演讲比赛总结

为了深入开展中国梦的宣传教育工作，引导学生把个人理想融入中国梦之中，坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身“中国梦”的伟大实践中，6月4日实验中学举行了以“我的梦•中国梦”为主题的演讲比赛活动。

在比赛中，参赛选手紧紧围绕“我的梦•中国梦”这一主题，分别从祖国发展与复兴之路，弘扬沂蒙精神，构建和谐校园等角度，把个人梦想与青春使命相融合，用充满自信，富有激情的语言和抑扬顿挫的语调，真诚表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的信心和愿望，阐释了“少年智则国智，少年强则国强”的深刻内涵，充分展示了实验中学学生良好的精神风貌和对祖国美好未来的强烈渴望。

这次演讲比赛，作为实验中学持续开展“我的中国梦”主题教育的重要组成部分，不仅为广大学生提供了一个展现梦想、锻炼自我的平台，也进一步加深了学生对总书记关于“中国梦”深情阐述的理解，激发同学们脚踏实地追梦想，为实现中国梦贡献自己青春的热情。

我的梦中国演讲比赛主持词 篇13

请工作人员入场

评委：牛世举 白贵满 张剑 郭小健 董保安 刘小蓉 孙哲 计分：张润奇 刘志前 音响:李纯金

【男】尊敬的各位老师

【女】亲爱的同学们：

【合】 大家，下午好！

【男】五月的志丹美丽明朗，【女】初夏的杏河风光旖旎！

【男】为深入贯彻落实党的十八大和全国“两会”精神，进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础。

【女】引导全县广大青少年全面理解总书记对“中国梦”的深情阐述，畅想民族复兴---“中国梦”的光明前景！

【男】激发青少年树立远大理想，为“富民强县，美丽志丹”争光添彩。

【女】我校师生积极响应县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“我的梦.中国梦.”主题演讲比赛。

【男】本次比赛以演讲的方式，结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的中国梦，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的前景及个人对美好生活的憧憬。

【女】展示青少年实现“我的梦.中国梦”的具体行动，全面反

映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。

【男】本次共有10名选手进入今天的决赛，比赛设一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名。

【女】下面宣布本次比赛的比赛规则及评分标准。

一、比赛规则

1、演讲顺序：比赛前二十分钟抽签决定；

2、演讲时间：演讲时间控制在4—6 分钟内，不足或超时扣除1分；

3、演讲比赛评分：采取10分制。

二、评分标准

1、演讲内容（4分）

主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。

2、演讲语言（3分）

普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化。

3、仪表形态（2分）

表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。

4、整体效果（1分）

脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。【男】

三、评分办法

1、本次比赛设7名评委，现场打分；

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分；

3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；

4、根据总分的高低评出一、二、三等奖。其中一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名

【男】下面我宣布杏河中学“我的梦．中国梦，”主题演讲比赛正式开始。

【女】首先，有请1号选手上台演讲，2号选手做好准备。

【发奖前】 领导讲话

【男】下面有请牛校长讲话，大家掌声欢迎。【女】宣读比赛结果。三等奖6名 二等奖3名 一等奖1名 颁奖

【女】 人生是船，梦想就是帆，每个人都有属于自己的梦。这千千万万个梦组成了我们共同的梦——中国梦。先贤-----顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，只有国好，才能家好！

【男】 “雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“长风破浪会有时”！鸦片战争以来170多年的“中国梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。

【女】历史是一面镜子，也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。

【男】真抓实干成就“中国梦”！只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，才能实现伟大的“中国梦”！

尊敬的各位老师、同学们：

杏河中学“我的梦.中国梦”演讲比赛到此结束。

感谢工作人员的辛勤劳动，感谢参赛选手的积极参与，感谢同学们的热情掌声。