余姚事业单位考试真题

余姚事业单位考试真题（精选3篇）

余姚事业单位考试真题 篇1

说明：客观题、主观题均在答题纸上作答，凡答在试题上的一律无效。拿到试题本、答题纸后，先认真检查是否有缺页、漏页、破损或污迹，若有应立即向监考人员提出更换。答题纸请勿折叠。主观题请合理利用答题区域。否则，影响成绩，后果自负。

一、单项选择题 1、2016年8月19日至20日，全国卫生与健康大会在京召开。习近平在会议上强调，没有全民健康，就没有全面小康，要把（）放在优先发展的战略地位。A、普及健康生活 B、建设健康环境

C发展健康产业 D、人民健康

1、【答案】D

【解析】全国卫生与健康大会2016年8月19日至20日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，没有全民健康，就没有全面小康。要把人民健康放在优先发展的战略地位，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实健康基础。

2、英国《泰晤士报高等教育专刊》公布了2016年世界大学声誉排行榜，中国内地5所高校榜上有名，跻身百强，这5所中国高校不包括（）

A北京大学 B、清华大学 C、中山大学 D、浙江大学

2、【答案】C

【解析】2016年世界大学声誉排行榜，中国共有9所大学入围，其中内地5所，香港3所，台湾1所。中国内地高校表现抢眼，其中，清华大学在泰晤士报全球大学声誉榜上创造中国高校历年最高，位居18，北京大学排名21。其它三校均首次入围，分别是复旦大学、上海交通大学和浙江大学。进入百强的中国香港高校包括香港大学(第45位)和排在71至80组别的香港中文大学和香港科技大学；中国台湾进入百强的高校是台湾大学，位于81至90组别。

3、下列论断中，属于主观唯心主义性质的是（）A、世界万事万物都是绝对精神派生的 B、存在就是被感知

C、未有天地万物，已有天地万物之理

D、天命主宰人间世界

【答案】B 【解析】石头、房子、高山、河流、太阳等的存在，就是其被感知。如果你闭上眼睛，这些事物就都不存在。所有这些事物都是存在于心灵内部的，在心灵之外没有任何东西可以存在。因此“存在就是被感知”属于主观唯心主义性质，其他三项皆属于客观唯心主义。

4、对农产品质量安全问题，我们虽然不能做到零发生，但是我们要坚持零容忍，哪怕是1%的问题，也要尽100%的努力去解决。坚持“产出来”和“管出去”两手抓，两手都要硬。这主要体现的哲学道理是（）

A、想问题、办事情要坚持两分法、两点论 B、矛盾的对立统一是有条件的、暂时的、相对的

C、矛盾斗争的两种基本形式是对抗性矛盾和非对抗性矛盾

D、要抓住事物矛盾的主要方面

4、【答案】A

【解析】“坚持‘产出来’和‘管出去’两手抓，两手都要硬”体现了想问题、办事情要坚持两分法、两点论。B选项本身说法有误，C选项的对抗性矛盾和非对抗性矛盾以及D选项矛盾的主要方面均没有体现。

5、以下属于毛泽东思想范畴的是（）

①工农武装割据思想 ②战略上藐视敌人，战术上重视敌人 ③生态文明就是生产力 ④百花齐放百家争鸣

A、①②④ B、②③ C、①②③ D、①②③④

5、【答案】A

【解析】①“工农武装割据”是毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念。②1948年1月18日，毛泽东在为中共中央起草的决议草案《关于目前党的政策中的几个重要问题》中说：“当着我们正确地指出在全体上，在战略上，应当轻视敌人的时候，却决不可在每一个局部上，在每一个具体问题上，也轻视敌人。”这些论述后来被概括为“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”口号，成为毛泽东战略和策略思想的集中表达。③“生态文明

就是生产力”不是毛泽东的观点。④毛泽东1956年在中共中央政治局扩大会议上，正式提出在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”的方针，即艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。故本题①②④正确。

6、（）是邓小平同志一生最重要的思想特点，也永远是中国共产党人应该遵循的思想方法。A、实事求是 B、以人为本 C、执政为民 D、立党为公

6、【答案】A

【解析】在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上，习近平强调，实事求是，是邓小平同志一生最重要的思想特点，也永远是中国共产党人应该遵循的思想方法。

7、建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党的领导下，在（）的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。

A、百姓安居乐业 B、社会和谐发展 C人民当家作主 D、经济持续发展

7、【答案】C

【解析】党的十五大指出：“建设有中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。”

8、总书记指出，实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，因为它（），具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

①是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的

②是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的 ③是在近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的 ④是在对中华民族5000多年悠久历史的传承中走出来的

A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④

【答案】D 【解析】总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出：“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”

9、18届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求：（）到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。

A、经济保持中速增长，在提高发展分散性、兼容性、信息化的基础上 B、经济保持高速增长，在提高发展集中性、宽容性、信息化的基础上 C、经济保持高速增长，在提高发展平衡性、相容性、可持续性的基础上 D、经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上

9、【答案】D 【解析】全面建成小康社会新的目标要求：经济保持中高速增长，在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上，到二〇二〇年国内生产总值和城乡居民人均收入比二〇一〇年翻一番，产业迈向中高端水平，消费对经济增长贡献明显加大，户籍人口城镇化率加快提高。农业现代化取得明显进展，人民生活水平和质量普遍提高，中国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。国民素质和社会文明程度显著提高。生态环境质量总体改善。各方面制度更加成熟更加定型，国家治理体系和治理能力现代化取得重大进展。

10、劳动过程由三个基本要素组成，即人的劳动、（）、劳动对象。

A、劳动工具 B、劳动资料 C、资本 D、劳动场所

10、【答案】B

【解析】物质资料生产过程首先表现为劳动过程。劳动过程要顺利进行，必须具备三个基本要素：（1）劳动者的劳动。（2）劳动对象，即人们把自己的劳动加于其上的一切东西。（3）劳动资料，即人们用来影响或改变劳动对象的一切物质资料。其中最主要的是生产工具。上述三要素中，劳动对象和劳动资料的总和叫做生产资料。

11、国有资本集体资本非公有资本等交叉持股相互融合的（），是基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本放大功能。保值增值提高竞争力有利于各种所有制资本取长补短，相互促进，共同发展。

A.全民所有制经济 B.股份所有制经济

C.混合所有制经济 D.集体所有制经济

11、【答案】C

【解析】混合所有制经济是指财产权分属于不同性质所有者的经济形式。从宏观层次来讲，混合所有制经济是指一个国家或地区所有制结构的非单一性，即在所有制结构中，既有国有、集体等公有制经济，也有个体、私营、外资等非公有制经济，还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济；而作为微观层次的混合所有制经济，是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。

12、社会主义初级阶段，我国在收入分配领域实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，下列属于按劳分配的是（）A，张某在乡镇企业工作的工资奖金收入 B.李某持有公司股票的按股分红 C.吴某转让专利获得的收益

D.何某将自家店面房出租获得的房租，12、【答案】A

【解析】按劳分配目前在我国仅存在于公有制企业和国企当中，A选项乡镇企业属于公有制企业，工资奖金收入属于按劳分配。B选项属于按资本要素分配，C选项属于按技术要素分配，D选项属于按土地要素分配。

13.如果同时实行降低个税和增加政府支出，在短期内会导致（）A.国民收入增加 B.国民收入减少 C.物价下跌 D.不确定

13、【答案】A

【解析】降低个税，公民税负减轻，收入会增加；增加政府支出，会增加社会总需求，GDP也会增加，而国民收入＝GDP－折旧－企业间接税－企业的转移支付＋政府补助，因此GDP增加，国民收入也会增加。故如果同时实行降低个税和增加政府支出，在短期内会导致国民收入增加。

14.一个典型行业的发展速度已经降低，但仍高于经济的整体发展速度，其行业周期应处于（）A.成熟阶段 B.成长阶段 C.衰退阶段 D.创业阶段

14、【答案】B

【解析】一个典型的行业生命周期应有四个阶段：创业阶段，这时具有较高的发展速度；成长阶段，其发展速度已经降低，但仍高于经济的整体发展速度；成熟阶段，其发展速度与整体经济一致；衰退阶段，其发展速度已经慢于经济中的其他行业，或者已经慢慢萎缩。

15.宪法规定，中华人民共和国公民，在（）情况下，严惩国家和社会获得物质帮助的权利。

A.盛大犯罪分子伤害

B.年老、疾病或者丧失劳动能力 C.受到自然灾害的侵害

D.年长、聋哑或者失去识别能力

15、【答案】B

【解析】本题考查的是宪法公民基本权利中的获得物质帮助权，正确表述应该是B项。

16.下列关于诈骗罪说法，不正确的是（）

A.诈骗罪是以非法占有为目的，采用虚构事实，或隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为

B.诈骗罪属于侵犯财产罪，C.诈骗金额巨大的，可单处罚金 D.诈骗罪属于故意犯罪

16、【答案】C

【解析】诈骗金额巨大的，应并处罚金。故C项说法有误，其他三项表述均正确。

17.六岁女童遭受亲生父亲虐待一年之久，造成严重伤害，母亲不闻不问，民政部门，向法院提出申请，撤销其父母的监护权，根据法院判决，女童生父母的监护权等双双撤销，针对监护权撤销制度，下列说法正确的是（）

A.女童亲生父母被撤销监护权后，无需继续负担抚养费用，B.女童生父母自监护人资格被撤销之日起，两年内可向法院申请恢复其监护人资格 C.女童生父申请恢复监护人资格，法院一般不得判决恢复其监护人资格

D.法院在做出取消监护资格判决之后，承担抚养职责的儿童福利院机构，即可抚养未成年人

17、【答案】C

【解析】根据我国法律规定，被撤销监护资格的加害人，应当继续负担相应的赡养、扶养、抚养费。故A项错误。B选项，应当在三个月至一年内申请，而不是两年内。D选项，法院在做出取消监护资格判决之后，会指定新的监护人，例如民政局等，并非直接由儿童福利院机构抚养该未成年人。故本题正确答案为C。

18.王某在家门口超市购得两盒咸鸭蛋，结账后发现，两盒咸鸭蛋均已超过保质期，遂王某起诉要求超市，支付购物款十倍的赔偿金，对此下列说法正确的是（）A.王某的请求可以得到法院支持

B.王某因未受到人身损害，提前求得不到法院支持 C.王某只能请求超市退还其支付的价款

D.王某购物时，因未仔细检查生产日期，其请求得不到法院的支持，

18、【答案】A

【解析】根据《中华人民共和国食品安全法》规定：“生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款十倍的赔偿金”。据此，消费者向销售者主张支付价款十倍赔偿金不以消费者的实际损害发生为前提，因此本案中王某的请求可以得到法院支持。

19.李某与某公司签订劳动合同，在该公司担任文员，合同期限为五年，试用期最长为（）A.一个月 B.两个月 C.三个月 D.半年

19、【答案】D

【解析】我国新劳动法中关于试用期有以下明确规定：（第十九条）劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上三年以下的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同试用期不得超过六个月。

20.行政机关行使裁量权所采取的具体措施，必须符合法律的目的，这属于行政法原则中的（）

A.合法性原则，B.合理行政原则 C.程序正当原则 D.高效便民原则

20、【答案】B

【解析】合理行政原则是一项重要的行政法基本原则。行政机关实施行政管理，应当遵循公平、公正的原则。要平等对待行政管理相对人，不偏私、不歧视。行使自由裁量权应当符合法律目的，排除不相关因素的干扰；所采取的措施和手段应当必要、适当；行政机关实施行政管理可以采用多种方式实现行政目的的，应当避免采用损害当事人权益的方式。

21、地方性法规不可设定的行政处罚种类是（）

A没收违法所得、没收非法财务 B罚款 C责令停产停业 D吊销企业营业执照

21、【答案】D

【解析】地方性法规只能设定除限制人身自由、吊销企业营业执照之外的其他行政处罚。故本题应选择D项。

22、一般情况下，当一个人所有的需要都相对未满足时，则其中的（）就是支配人行为的优势需要，而其他需要只是作为陪衬而存在。

A生理需要 B安全需要 C尊重需要 D自我实现需要

22、【答案】A

【解析】马斯洛认为，当一个人所有的需要都相对未满足时，则其中的生理需要就是支配人行为的优势需要，而其他四类需要只是作为陪衬而存在。一旦生理需要获得适度满足后，较高一级的安全需要就会显得相对突出，并成为支配人行为的新的优势需要。当安全需要得到一定满足后，较高一级的社交需要又成为优势需要，以此类推，直至自我实现的需要成为优势需要。

23、考评者通常会根据所获得的关于被考评者的最初信息来评价其绩效的好坏，之后与最初判断相吻合的信息就容易被接纳，而相反的信息往往容易被忽略不计，这是（）A首因效应 B晕轮效应 C近因效应 D对比效应

23、【答案】A

【解析】首因效应也称优先效应，是指考评者通常会根据所获得的关于被考评者的最初信息来评价其绩效的好坏，之后与最初判断相吻合的信息就容易被接纳，而相反的信息往往容易被忽略不计。晕轮效应又称“光环效应”，是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。对比效应指同一刺激因背景不同而产生的感觉差异的现象。

24、关于行政效率，以下观点不正确的是（）A行政效率是行政管理的核心问题之一 B行政效率更重要的是体现在追求社会效益上 C影响行政效率的首要因素是人员配备 D行政效率是行政效果与行政消耗之比

24、【答案】C

【解析】影响行政效率的首要因素应该是行政环境因素。其他三项均正确。

25、公益性文化事业以满足社会共同的文化需要为目标，以下不属于其主要内容或活动形式的是（）

A公共图书馆 B博物馆 C新闻联播 D文化广场

25、【答案】D

【解析】公益性文化事业可以定义为：国家为了社会公益目的，由国家机关或社会兴办的面向全体公民的非营利性的文化事业组织及其场所和所开展的各项活动。就我国文化发展情况来看，公益性文化事业具体可分为以下四种：一是如新华社、人民日报、《求是》杂志、省级党报与党刊等承担党和国家喉舌功能的政治性文化事业；二是如作为国粹的京剧、昆剧等民族文化遗产的文化事业单位；三是如公共图书馆、文物馆、博物馆、纪念馆等公益性文化事业；四是如面向社区群众的文艺演出、文化展览活动等文化事业。

26、应当标注签发人姓名的公文是（）A平行文 B下行文 C外发文 D上行文

26、【答案】D

【解析】上行文应当注明签发人、会签人姓名。其中，“请示”应当在附注处注明联系人的姓名和电话。

27、当公文排版后所剩余空白处不能容下印章位置时，应采取调整字距、行距的措施加以解决，（）

A难解决时可出现空白印章

B也可以采取标识“此章承前文”方法解决 C务使印章与正文同处一页

D也可采取标识“此页无正文”方法解决

27、【答案】C

【解析】当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时，应采取调整行距、字距的措施加以解决，务使印章与正文同处一面，不得采取标识“此页无正文”的方法解决。A选项，公文上如果出现空白印章，就会给伪造公章、伪造公文的犯罪行为提供便利条件，因此，加盖印章要千方百计杜绝空白印章。B选项，并无“此章承前文”这种说法。

28、诗句“空山不见人，但闻人语响”体现了物理学中声波的（）现象。A衍射 B折射 C反射 D投射

28、【答案】A

【解析】“不见人”说明光是沿直线传播的，“闻人语”说明声音可以绕过障碍物传播。而声波传播过程中遇到障碍物时，部分声波会绕至障碍物背后并继续向前传播的这种现象我们称之为声波的衍射现象。

29、清末“四大谴责小说”不包括下列哪一部？（）

A《官场现形记》 B《镜花缘》 C《老残游记》 D《二十年目睹之怪现状》

29、【答案】B

【解析】清末“四大谴责小说”是指李宝嘉（李伯元）的《官场现形记》、吴沃尧（吴趼人）的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》和曾朴的《孽海花》。

30、“诺贝尔奖”的创立者诺贝尔在应用技术领域的突出贡献（）

A内燃机 B柴油机 C炸药 D车床

30、【答案】C

【解析】诺贝尔是瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者，诺

贝尔一生拥有350项专利发明，其中炸药为最为出名的一项，主要领域是安全炸药。

二、多项选择题

31、下列选择中，属于加强党的执政能力建设的动力有（）A改革开放深化推进的需求 B处理复杂的国内外局势的要求

C应对社会主义市场经济的新考验与挑战的需求

D实现好、维护好、发展好广大人民群众利益的需求

31、【答案】ABCD

【解析】加强党的执政能力建设，现在之所以如此重要而紧迫，从根本上说，就在于我们党面临着来自三个方面的严峻考验和挑战：一是党所肩负的艰巨任务和历史使命；二是党面对的国际环境和时代要求；三是党的自身状况和存在的问题。改革开放深化推进的需求、社会主义市场经济的新考验与挑战、复杂的国内外局势、广大人民群众利益的需求都要求加强党的执政能力建设。

32、美国苹果电脑公司先后推出的电子产品ipone、ipad这些产品一直站在潮流的尖端，每隔一段时间都给人带来惊喜，也给企业带来了成功，从中可看出提高企业竞争力的因素有（）

A企业生产的产品数量 B企业的科技创新能力 C企业的经营战略 D企业捕捉市场消费需求的能力

32、【答案】BCD

【解析】科技创新能力、经营战略、企业捕捉市场消费需求的能力对企业竞争力而言都至关重要，惟有生产的产品数量与之没有直接关系。

33、十八届四中全会指出，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的（）

A忠实崇尚者 B自觉遵守者 C坚定捍卫者 D公正执法者

33、【答案】ABC

【解析】公正执法者是特殊主体，并不是全体人民都能成为执法者。

34、关于目标管理，下列说法错误的有（）A企业的使命和任务与目标管理没有关系 B目标管理重过程不重结果 C目标管理强调以领导管理为中心 D目标管理有助于改进组织结构的责任分工

34、【答案】ABC

【解析】企业的使命和任务与目标管理是有关系的；目标管理既重过程也重结果；目标管理以人为中心。

35、在word2003中，利用插入菜单可以插入（）A页眉和页脚 B文本框 C日期和时间 D超链接

35、【答案】BCD

【解析】在word2003中，页眉和页脚应该在视图菜单中。

三、判断题（每题一分，共20分。正确的请在答题纸上填涂A，错误的请填涂D)。

36、英国脱欧公投后，特蕾莎•梅接替卡梅伦成为英国新一任首相。她也是英国历史第三位女首相。

36、【答案】D

【解析】特蕾莎•梅是英国历史第二位女首相。

37、今年奥林匹克运动会在里约热内卢召开，这是现代奥运会历经120年发展后首次登陆南美洲。

37、【答案】A

【解析】里约奥运会是现代奥运会历经120年（1896-2016）发展后首次登陆南美洲。

38、地质学家李四光应用马克思主义哲学的原理和方法，创立了新的地址力学理论，这说明哲学对具体科学的研究有指导作用。

38、【答案】A 【解析】哲学是具体科学最一般规律的总结，同时它又能反哺具体科学。

39、在新民主主义革命中，中国共产党战胜敌人的三大法宝是武装斗争、统一战线和党的建设。

39、【答案】A

【解析】三大法宝即统一战线、武装斗争、党的建设，这是中国革命的三大法宝，是毛泽东对中国新民主主义革命经验的基本总结。

40、科学发展观是中国共产党第三代中央领导集体理论创新成果的最高概括。

40、【答案】D

【解析】“三个代表”重要思想是中国共产党第三代中央领导集体理论创新成果的最高概括。

41、十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

41、【答案】A

【解析】十八届四中全会提出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全宪法解释程序机制。

42、十八届五中全会指出，要创新和完善宏观调控方式，在区间调控基础上加大定向调控力度，增加政府对价格形成的干预，全面掌控竞争性领域商品和服务价格。

42、【答案】D

【解析】十八届五中全会提出，坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。创新和完善宏观调控方式，在区间调控基础上加大定向调控力度，减少政府对价格形成的干预，全面放开竞争性领域商品和服务价格。

43、社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于政府进行宏观调控的手段不同。

43、【答案】D

【解析】社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于所有制基础不同。

44、价格功能主要表现为表价功能和调节功能。价格机制引导资源配置是通过价格的信号功能来实现的。

44、【答案】A

【解析】价格在国民经济中的职能与作用。价格功能主要表现为表价功能和调节功能。①表价功能。指在国民经济运行中，价格作为价值信息的传导者。它通过市场把商品的价值表现为一定量的货币。②调节功能。即指价格在社会再生产全过程中处于调节者的地位，它可以调节经济单位的收入以及生产、流通和消费。在商品经济中，每个经济单位按价格参加商品交换时都要发生收入或支出，其经济利益从而受到影响。价格调节收入分配，实际调节的是买者与卖者、消费者与生产者以及经营者的利益。在调节过程中，必然驱动生产者把生产要素投向支出小、收入大的领域，从而调节着生产。同样，由于价格的高低直接关系到商品经营者的利益，并起着抑制或刺激消费的作用，因而调节了流通与消费。

45、由于经济结构、体制、增长方式等的变动，使劳动力在包括技能、经验、工种、知识、年龄、性别、主观意愿、地区等方面的供给机构与需求结构不相一致而导致的失业属于结构性失业。

45、【答案】A

【解析】此即结构性失业的标准定义。

46.中国国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行都为政策性银行，都不以盈利

为目标。

46、【答案】A 【解析】三大政策性银行不以赢利为目标

47.对于被判处拘役、五年以下有期徒刑的犯罪分子，根据犯罪分子的犯罪情节和悔罪表现，适用缓刑确实不致危害社会的，应当宣告缓刑。

【答案】D 【解析】三年以下；可以宣告

48.根据《民法通则》，所有人不明的埋藏物、隐藏物，归发现人所有。

答案：D 解析：归国家所有

49.对公民提起的民事诉讼，由被告住所地人民法院管辖。

答案：A 解析：《民事诉讼法》第22条规定：“对公民提起的民事诉讼，由被告住所地人民法院管辖；被告住所地与经常居住地不一致的，由经常居住地人民法院管辖。”

50.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。

答案：A 解析：婚姻法第二十一条第一款

51.目标与执行措施之间即发生冲突，只要执行有效，就可成功完成组织愿景。

答案：D 解析：要保证方向的准确性，提防偏离预设目标。

52.在协调过程中，既要讲政策，讲原则，也要讲灵活，讲感情。

答案：A 解析：协调的特征

53.批复对请示的问题不仅要有结论性的答复，还要叙述来龙去脉、前因后果，要展开分析评论。

答案：D 解析：下行文不需要

54.王守仁是明代著名的思想家，主张“心即是理”，强调“知行合一”。

答案：A 解析：明代思想家王守仁，又叫王阳明，“心即是理”和“知行合一”是他的代表思想。

55.父母均有耳垂，而女儿无耳垂，这种现象称为基因的变异。

答案：A 解析：父母为有耳垂，而女儿为无耳垂，这体现了亲子代之间在性状上的差异，所以此现象称为变异

2016.9.11余姚事业单位

第二部分 主观题

四、案例分析题（共10分）

据统计，我国约有七成家庭备用药箱，家庭常备的都是感冒类，消炎类药等。自行购药、医生开药或办理出院时带回的药品成为家中储备药品最主要的来源，对于过期药品的处理，大多数家庭表示没有定期清理的习惯，抑或是将过期的药品和厨房里的餐厨垃圾一起装入垃圾袋中，一扔了之，有统计显示，我国一年过期药品约1.5万吨。

首都医科大学附属北京朝阳医院药事部临床药师王华光表示，药品在超过保质期后，可能会发生两种变化：一种是药品的有效成分减少，药效降低，无法达到治疗疾病的效果；另一种是药品中的化学成分发生分解，产生有毒物质，对水质和土壤造成污染。

近日有媒体报道，有一些专门回收药品的人活跃在城乡之间，从城市低价回收过期药，然后高价销售到偏远的农村，形成了回收、贩卖“一条龙”，城市过期后的回收药品在农村的流向主要有：直接卖给地处偏僻、进药不便的农村私人诊所；或是在集散地加工处理，将过期药换上新包装，打上新批号，转卖给当地农村小药店。

有人说，相对于卫生监管压力高企的城市，农村的监管压力相对要小，且有些空心化的农村，读书识字的年轻人都外出打工，留守老人作为看病吃药的主要群体，本身缺乏健康维权意识，成为最终的“接盘者”，尤其是农村私人诊所具

有熟人社会的情感依托，和大城市的三甲医院相比，它对村民的感情更加熟络。如果不法分子借用这种信赖关系，那过期药品大批量“下乡”，就显得更加轻松自如，对药品回收的管理仍存法律空白，也给了不法分子可乘之机，如何防止“过期药‘下乡’引起更恶劣的‘垃圾圈村’”成为当前应亟待当思考和解决的问题。

问题：

（1）过期药“下乡”的原因有哪些？（4分）

过期药“下乡”的原因有：

1.农村进药不方便。

2.农村行医人员的职业素养不高，而留守老人又对农村诊所具有情感依托、信赖有加。

3.农村的卫生监管压力较小。

4.空心化的农村内，留守老人缺乏健康维权意识。

5.缺乏药品回收的管理法律。

（2）你认为可采取哪些措施以防止过期药“下乡”。（6分）

为防止过期药“下乡”特提出以下措施：

1.针对农村医药行业的发展给予一定的财政补助。

2.提高农村行医人员的职业素养，利用线上或线下的渠道，开设“过期药品危害性”、“如何辨别过期药”等相关主题的培训课程。

3.加大对农村的卫生监管力度。

4.利用电视、广播、横幅等形式对留守老人进行健康维权意识方面的宣传教育。

5.建立药品回收的相关法律。

五、材料写作题（共30分）

苏轼与好友谢景溢结伴郊游，两人边走边谈，甚是高兴。突然一个东西从树上掉了下来，两人定睛一看，原来是一直受伤的小鸟。苏轼凑过去刚想伸手将小鸟捧起来，谢景溢却抢先一脚把小鸟踩死了，并且说：“兄台何必为一只惊吓了我们的飞禽耗费心思，走吧！”

郊游回来，苏轼便与谢景溢断交，有朋友问他何以至此，苏轼语出惊人：“轻贱生命之人，不可为交。若此人得势，定会把别人的生命不放在眼里，定会作出祸人利己，祸国殃民的事来。”朋友将信将疑，多年以后，谢景溢果然成为一代奸臣，杀戮无数，苏轼也险遭毒手，时人叹苏轼见微知著的本领。

很多时候，从这些微不足道的细节，可以折射出事物的发展和变化，正可谓：细枝末节，时见闪光之点；点滴毫末，总有端倪可现。

请结合以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字左右的论述性文章。

关注细节 成就未来

这是一个高速发展的社会，这是一个急速转型的年代，这是一个加速追赶的竞技场。人们生活在这样的环境中，为了在竞技中脱颖而出，不分昼夜的努力，悄无声息的改变，坚持不懈的追赶，演绎了一段段精彩的人生博弈。在竞技的开始，大家都很关注每一小段的成果，认为这些都是未来乘胜的筹码，但越到后期越发现一路拼搏中的细事小事才真正成就了人生的登顶。做好细节对于一个人的未来至关重要，这一点越来越得到公众的认可。

做好细节有利于拓展人脉。当今，每一个人都生活在社会这个交际网络中，宽广的人脉是未来成功的基础。人脉的建立即不是依靠酒桌上的吹捧也不是依靠嘴皮上的调侃，而是依靠交往过程中点滴细节的积累。在交友过程中，一个人在细节方面做的好坏直接反应了他的品德。据《玉泉子》一书记载，吕元膺任东都留守时，有位处士常陪他下棋。有一次，两人正对局，突然来了公文，吕元膺只好离开棋盘到公案前去批阅公文，那位棋友趁机

偷偷挪动了一个棋子，最后胜了吕元膺。第二天绿源应就请这位处士去别处谋生。挪动一个棋子，看起来是一件微不足道的小事，似乎不值得认真。但小事不小，小中可以见大。可见做好细节对于一个人人脉的建立至关重要。

关注细节有利于调整心态。生活中我们会遇到许多挑战，当我们竭尽全力后结果却不尽人意时，难免心灰意懒。若我们能把目光从结果中跳脱出来，转而关注努力过程中的细微小事，就不难发现这些细节上的收获远比结果来的宝贵。不知觉中，抱怨消沉的心态被挪去，积极感恩的心态被召回，我们就有力量迎接下一个挑战，未来的成功只是时间问题。

做好细节有利于提高工作效率。细节来自于用心。认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。成功者的共同特点就是善于发现常被人们忽视的细节，能把每一件小事做到完美。我们在工作中所做的都是一些小事，都是由一些细节组成的，只有将小事做细，才能在细节中找到创新与改进的机会，从而不断提高工作效率。

2018年事业单位考试真题样卷 篇2

一、注意事项

1．本题本由给定资料与作答要求两部分组成。满分100分。

2．请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。

3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！

4．待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。

5．所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。

6．监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。

严禁折叠答题卡！

二、给定材料

资料“法制宣传进苗寨，苗家人民齐奋进，法律法规作保障，家家户户百业兴。宪法确保公民权，当家作主掌权利，依法治国社会稳，民富国强奔小康„„”

这是台江县参赛曲目《法制山歌进苗寨》的歌词，作为演唱者之一的苗族姑娘张玲介绍，这首歌根据苗族古歌旋律而创作，描写了以宪法为基础的各项法律宣传进入苗寨后，苗家人民生活发生的巨大变化。

“过去，两个村寨的村民经常会为争一棵树、一块地打起来。了解宪法后，人们学会用法律保护个人财产。”她说。

2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定将12月4日设立为国家宪法日，在全社会开展宪法宣传教育活动。

“设立‘国家宪法日’是法律界由来已久的呼声，”中国政法大学宪法学教授廉希圣说，“依法治国首先要依宪治国。而要做到依宪治国首先要让人民懂得什么是宪法，国家宪法日正好是契机。”

清华大学法学院教授林来梵说，很多人对宪法的认识仅仅是理解文本的“国家根本大法”，设立国家宪法日正是让宪法从文本走入生活、融入社会，成为人民手中的法宝。

资料2016年9月12日上海警方通报，7人涉嫌编造传播“上海9月起施行购房信贷新政”谣言被刑事拘留。消息一经公布，火爆异常的上海楼市和离婚潮迅速降温。

谣言给上海楼市造成巨大震动，扰乱了购房者的心理预期，制造出“恐慌式离婚”这样滑稽的社会现象。而造谣者之目的，竟是为了提升个人房产销售业绩。这种为了一己之私、严重破坏社会安定的行为，不仅造成了上海房产市场的不稳定，而且给社会和谐稳定带来严重影响。

尽管上海住建委8月29日紧急辟谣，明确表示“没有研究过此类政策”。但应急信息发布仍未能阻止前往离婚登记处的人群。

从谣言的内容以及传播方式来看，这次上海房贷的谣言应是经过了精心地策划，对目标人群、市场情绪的把握非常精准。近年来，房地产中介行业发展较快，有一些不良中介虚报房源、哄抬房价谋取非法收益，严重损害了消费者权益，扰乱了房产交易市场秩序。甚至，有中介公司将一条面积为10平方米左右的过道，炒作成售价150万元的“学区房”。如果任由不良中介兴风作浪、扰乱市场秩序，坑害的将不只是消费者。

不仅是房地产行业乱象如此，曾几何时我们还看到过这样的报道：某县的一位副局长，因在全县的一个任务动员大会上睡觉，被县委就地免职并被立案审查；某学院要求，大一新生长假期间不得离校，须参加班级组织的活动；高速公路上的应急车道被占，让救援车辆无法第一时间赶至车祸现场，最终造成受伤司机没能及时得到救治„„

县领导与某学院的这些做法，就算初衷是好的，但有没有违反相关法律法规，是不是另一种“权力的任性”？“占道”这样的普遍现象，究竟只是事关“文明”，还是需要在法律层面上严格执行？法律要不要“责众”，怎样提高普通人的违法成本？

事实上，争论中还有一个现象，不少人对“说免就免”的做法持肯定态度，认为整肃党纪就该有非常手段。而在键盘上狠批“占道”的不少人，生活中自己也常常容易成为占道者。这从另一个侧面也说明，从领导干部到普通百姓，法律意识的强化任重道远。以一种错误纠正另一种错误；只愿意讨论漏洞、不愿意践行应用；只习惯合意则取、不习惯依法办事；只希望法不责众、不相信身体力行，这样的心态和行为，恐怕只会延缓社会进步的节奏，并不能让自己的权利有一个确定性的未来。

资料人民网论坛组织几位专家一起讨论了如何解决“遇事找人不找法”的难题，以下是几位专家的观点：

专家A：一定要让执法的、掌握资源和利益的人坚守原则，不枉法，不徇私舞弊，一堆金砖摆在面前，这些人不敢动，不能动，要是动了就是十几倍，几十倍的代价。抽打偷嘴牛的鞭要重，牛才能清醒自己该干什么，不该干什么。解决好了把权把利的，才能解决好想从“颈口”过的，过的人才能依序、依法、依规。大力宣扬，要营造法制办事便利、法制办事公正公平的社会氛围。总之，要在法制框架下帮助群众办好事，在过程中宣传法制，而不是到大街上摆个摊，发发宣传单就了事。

另外政府依法办事了，要有底气对无礼的群众说不，不要怕“折腾”、怕“掉帽”。现如今，有的干部一听群众闹腾，心里就虚，干嘛虚呢，依法依规办的，就挺直腰杆，细语引导，群众是愿意听办事员指引的，这次你给他讲了怎么做，他下次如果再遇到这样的问题，就会按照规章制度来办。或许，我们可以更深层的推想，有人知道他办好了这件事，就向他咨询，然后咨询的人又按照规章要求来找你办好了同样的事。这就是一个良性循环，就是走向找法的路。

找法而不找人，对于我们来说是一场持久战。理解、感受、相信、运用法治，这是一个系统工程，现如今我们已经打开了这扇门，围绕这四个方面开展治人工作，一点一滴在人民群众心中积累法治，群众心中法治的匣子打开了，遇事不找法而找人的现象才会有所改观。

专家B：法律是庄严而神圣的存在，作为普通公民，并不会一开始就舍弃走法律途径解决问题这条路，但如果这条路走不通，就会寻找其他途径。为何走不通？原因在于有人背后操控，改变了法律执行程序，于是公众意识到法律背后那只“手”才是关键，只要牢牢抓住这只“手”，就等于抓住了法律的“七寸”，让法律服务于个人。

要改变“遇事找人不找法”现象，就必须砍掉随意支配法律那只“手”，把法律“解放”出来，不再受制约，换句话说就是树立起法律的权威，让任何人都无法凌驾于法律之上，营造出知法守法的良好氛围。那么，要怎样砍掉支配法律的那只“手”，“解放”法律呢？

首先，必须认识到这只“手”是怎么来的。所谓支配法律，事实上是支配执行法律的人，什么可以支配执法法律的人？权力。设想，如果执法者不按照权力行使者意愿行事，他还能坐稳那个位置吗？一旦执法者听命于权力行使者，权力“触角”就变成了支配法律的“手”。

因此，砍掉支配法律的“手”，关键在于斩断权力“触角”，让权力无法左右执法者意志。斩断权力“触角”，就必须约束好行使权力的人，让他们严以用权。在目前的体制下，要达到这个目标，需要从两个方面进行努力：一是要对行使权力的人加强思想教育，矫正他们的“权力观”，让他们敬畏法律，主动去遵守法律；二是要加强检查力度，严肃处理那些滥用权力干扰办案的领导干部，提高“违规成本”，让所有行使权力的人懂规矩、守纪律。

当然，要彻底解决问题，还需探索并建立一套完备的监督管理机制，规范权力运行，让权力“触角”不敢乱伸，如此方能将法律完全“解放”出来，重塑法律公信力，改变“遇事找人不找法”现象。

专家C：要使民众“遇事找法”必须先让他们信法。只有他们相信法律的公正，他们才能去寻求法律途径解决问题。这就要求各地政府依法办事，不能以权压人、以权办事。只有政府部门带头遵守法律、带头用法律解决问题，拒绝金钱案、人情案存在，形成依法办事的良好氛围，才能增加到民众对法律的信任程度。同时让民众信法还要做好宣传引导工作，要在民众中广泛宣传依法办事的好处，同时降低民众“遇事找法”的成本，特别是要扩大法律援助的实施范围，让法律的“保护伞”触手可及，使民众每一个问题都能以最低的成本获得法律援助而得到解决。只要信法用法的氛围形成，民众“遇事找法”才会成为可能。

民众既信法又“遇事找法”是一个渐进的过程，不可能一蹴而就。引导民众信法和“遇事找法”并不是要求民众遇到什么事都诉诸公堂，而是要培养他们依法办事的习惯。最高人民法院的“诉非衔接”试点，就是为了帮助群众信法和“遇事找法”而进行改革试点，通过调解组织和调解员在平日的工作中提前知晓矛盾，提前介入依法化解矛盾，让矛盾纠纷化解在源头。这也是通过法律解决问题，提高民众“遇事找法”意识的途径之一。

专家D：纵观目前反腐现状，一批落马官员，有的是以权谋私，有的是为别人开天窗、留后门，有的是为亲属牟利，这些落马者大多是由于对党纪国法的蔑视，而最终走上不归之路。试问，官员干部都不守规矩讲纪律，何以在群众中树立威信？何以让法治理念扎根群众心窝？毋庸置疑，要改变过去遇事不找法而找人的现象，就要抓住“关键点”，从官员干部们抓起，将依法治国理念刻在心中，依法为群众办好事、办成事，让群众真正看到、体会到“法律面前人人平等，谁都没有超越法律的特权”，唯有种下法治理念，才能收获法治文明。

专家E：国人自古受“君子不器”思想的影响，重结果而轻过程，为达目的，不择手段，将法律程序置之脑后，肆意而为。然而，法律高于一切人情，既不能被道德绑架，亦不能被舆论挟制。“在要求法治产生之前，应该先要求可以使法治成长的民众。”无论执法者还是当事人，都有责任维护法律的权威，这样做，表面上是对法律的尊重，根本上却是对当事人利益的维护。这就要求法律从业者必须在法律规定的范畴内展开工作，遵守基本的职业道德，提升自身职业素养，在推动法治进步的过程中有所作为。作为公民，更应自觉自律，遵守法律程序，遇事诉诸法律手段，将人情归于人情，法律归于法律。

而以上所述的一切努力都必须有制度的保证,脱离了制度约束，一切努力都将成为“无根之浮萍”，难以长久。有了制度，执法不严、执权不公者将受到惩罚，找人者要尝到活动于制度之外的“恶果”；执法为公、执权为公者将受到尊重，可以享受“伸张正义”的快乐；遵守法律程序的当事人能有“得见青天”“终偿所愿”之感。所以，“尝到制度的厉害”是关键，也只有让制度独立于人情之外，独立于掌权者范围之外，让所有人活动在法律的“穹顶之下”，才能真正实现人人敬法、遵法、守法，人人梦想得以实现的法治环境。

资料黄志丽是福建省漳州市芗城区法院民事审判第一庭副庭长。多年来，她以一颗公心端稳天平，握牢法槌，严格依法秉公办案，让人民群众在每一个司法案件中感受到了公平正义。

“不查清案件事实不轻易下判，不找到纠纷根源不轻易调解，不化解矛盾不轻易结案”--这是黄志丽始终秉持的工作原则；“调查研究贯穿始终，让裁判符合客观事实；亲和调解贯穿始终，让群众感受司法温情；释法析理贯穿始终，让社会认同法治精神”--这是黄志丽办案牢牢坚持的工作方法。

在一起侵害集体经济组织成员权益纠纷案件中，芗城区某村民小组在分配征用土地补偿款时，沿用多年传统的村规民约，即分男不分女。多次调解不成，黄志丽依法判决该村民小组支付原告的征地补偿款。但在领取判决书时，村民小组长带着一群村民围堵黄志丽的办公室，声称“下次再分配征地款，除非她们去告，否则依旧不分”。

耐心听完他们的表述后，黄志丽重点对该村男性村民、村里宗族长者及村干部进行走访释法，除了告诉他们哪些村规民约与法律相悖，还共同探讨如何解决村里女子出嫁后为分得补偿款回迁户口的问题，为顺利化解纠纷奠定基础。

一个半月后，该村民小组召集村民大会，特邀黄志丽参加。村民小组在会上修改了村规民约，承认了村里妇女在相关权益上与其他村民享有同等资格。

“黄志丽不只是一个法官，更像我们的亲人。”这是很多与黄志丽打过交道的当事人的感慨。

多年的办案，黄志丽深感审理基层案件，不但要做到于法有据，还要化解当事人心里的气；只有达到法、情、理的统一，才能实现“案结事了人和”。

黄志丽处理过这样一起家庭遗产纠纷案件，这个家庭老人有四个儿子、两个女儿，最小的儿子患有精神疾病，老人在世时，六兄妹签订协议：由小女儿照顾老人和患病的弟弟，老人百年之后，小女儿继承老人房产，并继续照顾弟弟。十几年过去，小弟、父亲先后过世，兄妹们翻脸不认账，要求平分老人的遗产。

黄志丽接案分析，若严格按照法律规定，这份兄妹合同无效，但如此判决将伤害这家小女儿的情感和心理。

黄志丽来到社区开展调查，了解到在小女儿照顾老人的十几年间，其他子女很少探望，几乎没有履行赡养老人的职责。于是，黄志丽将这家人召集一起调解：“你们想一想，小妹妹为赡养老人、照顾弟弟十几年付出了全部的青春，你们付出了多少？将心比心，你们忍心反悔十几年前的亲情约定吗？”

在黄志丽入情入理的开导和劝解下，其他兄弟姐妹低下了头，默不作声，不再要求平分房产。一度伤心欲绝、打算断绝兄妹关系的小女儿也回心转意。一个剑拔弩张、将要进入司法程序的案件峰回路转。

“民事案件中很多是家庭内部、邻里之间的矛盾纠纷，如能通过庭前调解得以化解，既可以提高司法效率，还可以彰显公序良俗。”黄志丽表示，多年办案经验告诉自己，一个案件往往折射出某些社会关系的裂痕，法官不仅要捍卫法律尊严，更肩负着维护社会秩序、修补社会关系的责任。

资料“我对土地确权有些地方不太理解，有这方面的专业律师吗？”“我跟亲戚合伙做生意，产生了点纠纷，有没有专业点的律师？”在江宁区清修社区居委会的一站式服务大厅里面，两位村民在社区登记了自己需要咨询的法律事项。社区调委会工作人员彭明每天都会接待不少这样的村民，然后反馈给合作的律师事务所，由他们有针对性地委派专业律师到社区来解答村民的法律问题。

从2015年9月份开始，正式律师定期到社区来给村民服务，这已经成为了清修社区民主法治工作的创新之举，也成为了一项常态的工作内容。社区每位居民家里都会拿到社区免费发放的宣传袋和宣传册，上面清楚地打印着“每月第二个星期

三、第四个星期三，法律咨询”。“以前要是有个法律问题，问周围很多人也问不到专业意见，坐车到城里去找专业律师，不仅麻烦还要收费，现在多好啊，律师亲自来社区免费给我们解答，不仅方便，而且做什么事情也很有底气”，村民周师傅曾经有个困扰了很长时间的法律问题，咨询过律师后，解开了心结，人也舒畅多了。

专业律师团队的加入，使得社区的调解工作更容易得到村民的认可，工作也更加有成效。前不久，村里面一位老人因为身体原因卧床不起，心里觉得孤单便想子女们能多回来看看她，可子女也都年纪不小了，加上农村的世俗观念，觉得女儿嫁出门后便是别家的人了，赡养老人那就是儿子的责任。社区了解到这个情况后，便将老人的子女都请了过来，让专业律师从法律的客观角度进行调解，收到了好的效果。

而最近，江宁区很多社区都在进行土地确权工作，涉及很多现在仍是农户的村民，以及曾经是农户的村民，产生了不少矛盾和纠纷。不过在清修社区，由于有专业律师的介入，有对有关土地政策方面的法律法规的专业解答，村民们还是比较能够接受和理解的。“在社区调解中，律师的作用还是很明显的，除了律师之外，我们还有社区调解委员会、社区警务平台、司法行政服务站等，及时为村民提供民主法治服务”，该社区主任陈小明介绍，目前社区里已经营造出遇事找法、办事依法的良好氛围。

走在清修社区里，整洁、靓丽的农村环境，数百米的法治文化长廊，各种形式的法制宣传橱窗，浓郁的法治文化气息让人耳目一新。近年来，清修社区结合自身发展实际，不断完善村级事务的管理机制，以民主法治建设和社会管理创新共同发展为引领，大力开展全民普法教育和民主自治规范管理活动，并坚持以普法教育为载体，建立了村干部学习制度，定期组织干部带头学法，定期组织村民、外来务工人员集中学法，以律师驻村服务为平台，及时解答群众的法律困惑，使村民法律意识不断增强。据统计，从2006年起，清修社区在全国、省、市、区获得的40多项荣誉中，有一半是与民主法治建设相关的。2012年10月，清修社区更是被授予“全国民主法治示范村”称号。

握着一张“全国民主法治示范村”的金名片，清修社区在探索基层民主法治建设上又有何新作为？社区书记张兴明坚定地给出了答案：“民主法治也是生产力。随着民主法治建设的推进，清修已发展成为街道重点中心村，村民人均纯收入突破2万元。未来，社区还要继续探索创新社会管理，提升软实力，提高社区治理中的‘民意含量’，带领村民过上更加幸福美好的生活。”

资料6

宋朝末年，许衡在盛夏时经过河阳，由于路途遥远，天气又热，十分口渴，路上有一棵梨树，众人都争先恐后地去摘梨吃，许衡独自端正地坐在树下，安然如常。有人问他为什么不吃，许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。不是自己的梨，哪能去摘？”

许衡不食无主之梨，是因为其内心深处对“一毫不义不受也”这一道德的自觉坚守，而那些争先恐后的摘梨者则恰恰相反。真正管用、有效的法律，是每一个公民都铭刻在心、自觉遵守的法律。大量事实证明，如果不能真正将法治精神铭刻于心，做到观念里有法，那么即使法律条文制定得再严密，恐怕也会有人想方设法钻空子、找漏洞、打“擦边球”；如果不能将尊法守法内化为思想自觉，那么即使有再多的执法人员，恐怕也管不过来那些随意不尊法守法的行为。

“规章只不过是穹隆顶上的拱梁，而唯有慢慢诞生的风尚才是最后构成那穹隆顶上不可动摇的拱心石。”当越来越完备的法制搭建起法治的拱梁，我们要做的就是让法治成为一种风尚。而形成这种风尚最微观却最重要的基础，则是我们每个人的内心都有尊法守法的自觉，都能像许衡不食无主之梨一样，不为解一时之难、纾一时之困而违背法治这个“心中之主”。

三、作答要求

（一）请根据资料2，分析上海楼市造谣事件制造出恐慌式离婚的深层次原因。

要求：（1）准确、全面，有逻辑性；（2）不超过150字。（10分）

（二）根据给定资料3，综合几位专家的意见，概括“遇事找人不找法”难题的破解之道。（15分）

要求：（1）概括准确、全面；（2）语言有逻辑性；（3）不超过250字。

（三）假如你是一名基层法律工作者，请根据给定资料4谈一谈黄志丽给你的启示。（15分）

要求：（1）观点明确，简洁有力；（2）紧扣材料，层次分明；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过200字。

（四）假如你是某市普法宣传工作室的一名工作人员，请参考江宁区清修社区的普法工作并联系实际，写一份关于加强法制宣传教育工作的建议供领导参考。（20分）

要求：（1）内容具体、全面；（2）语言流畅，有逻辑性；（3）不超过500字。

（五）请深入理解给定资料6“许衡不食无主之梨”的例子，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）

要求：（1）见解明确、深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路明晰，语言流畅；（4）总字数1000~1200字。

参考答案

（一）【参考答案】

从政府角度来看：应急处理能力尚需完善提升，法律宣传工作不够到位，犯罪成本低，相关部门对房产中介行业的日常监管亟须加强。

从房地产与中介行业来看：行业缺乏自律，知法犯法，为了一己之私严重破坏社会安定。

从群众来看：法律意识淡薄，宁愿相信谣言，也不相信政府的权威发布。

（二）【参考答案】

要解决“遇事找人不找法”的难题需要抓住以下几点：

一是治人。让执法的、掌握资源和利益的人坚守原则，不枉法，遵守法律。营造法制办事便利，法制办事公正公平的社会氛围。

二是重塑法律公信力，让权力“触角”不敢乱伸，营造知法守法的良好氛围，建立一套完备的监督管理机制。

三是在群众心中树立法治信仰，让法治观念在群众心中生根发芽，引导群众成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

四是让制度成为法律的保证，严惩执法不严、执权不公者，营造人人敬法、遵法、守法的法治环境。

（三）【参考答案】

作为一名基层的法律工作者，黄志丽的例子给了我很多启示：

首先，要保持一颗公正的心，严格依法秉公办案，让人民群众在司法案件中感受到公平正义；

其次，要有严谨的工作态度，不查清案件事实不轻易判决，不找到纠纷根源不轻易调解，不化解矛盾不轻易结案；

再次，对人民群众的诉求要耐心倾听，更要深入人民群众，走访释法；

最后，要常存人文关怀，在解决法律纠纷的同时化解家庭、邻里之间的矛盾，实现法、情、理的统一。

（四）【参考答案】

关于加强法制宣传教育工作的建议

近年来，随着法制宣传教育工作的推进，各机关依法行政能力和水平不断提高，人民群众法治意识不断增强，社会公众对法治政府的满意度逐步提升，为社会经济持续健康发展起到了良好的促进作用。但不可否认还存在一些问题，现提出关于加强法制宣传教育工作的建议，建议如下：

一、进一步创新法制宣传教育形式和内容。积极创新法制宣传的形式，例如设立法治文化长廊，营造法治文化气息，着力增强普法内容的适应性、系统性，力求全方位、多角度展现法治精神。

二、多方合作，整合资源。例如与律师事务所合作，村民在社区登记需要咨询的法律事项，由专业律师进行解答。充分调动各单位的普法积极性，设立社区调解委员会、社区警务平台、司法行政服务站，加大普法宣传资源的整合力度。突出主题普法、公益普法等，及时为村民提供民主法治服务并不断扩大覆盖面。

三、加强监督检查，保障普法工作实效。进一步健全监督检查制度，建立评估考核机制，完善评估考核体系，认真总结普法工作经验，着重加强对普法工作成效的研究，努力开创普法工作新局面。建立长效工作机制，促进法制宣传教育工作常态化，规范化。

（五）【参考范文】

让守法内化于心外化于行

党的十八届四中全会开启了依法治国新征程、法治建设新境界，清晰描绘出了国家未来的法治方向和法治准则，同时法治也必将渗透到社会生活的方方面面。

建设现代法治国家，既要有国家政治制度、法律体系方面的顶层创设，还要有全民遵纪守法、践行法治的基层行动。今天，当我国法律体系日益完善、法治规则日益完备之时，我们也要看到全民将守法内化于心、外化于行的现实紧迫性。努力推动形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法”的良好法治环境，是法治建设的重要内容。

在“办事依法”中培育法治思维。有没有法治思维，并不是看一个人熟背了多少法条，而是看做决策、办事情、护权益时的行为。公权与私权在实际运行中往往有很多交集点，因此无论是行使公权的公职人员，还是行使私权的每一个公民，首先要清楚公与私的界线，公权在行使中侵犯私权，就没有做到“办事依法”，而主张私权时损害公权的法定权威、法定规则，同样也不是“办事依法”。一旦社会规则意识增强，违法违规现象就会大大减少，反之，违法违规现象就会增多。当前，法治建设的一个重要任务就是，引导每一位公民养成依法办事的习惯，做任何事之前，都要想一想有没有法律依据，要承担什么法律后果，久而久之，法治思维就会长进心坎里。

在“遇事找法”中树立法治信仰。法律应该成为一个社会最为广泛的信仰，这种信仰是具体的而不是抽象的，是真实的而不是虚幻的。这种具体、真实的信仰尤其体现在遇到事情时的第一反应上。在实际生活中，人们总会遇到这样或那样的事情，遇事时是找法还是找人，体现着一个社会法治信仰的强弱。从实际情况看，遇事时首先想到的不是法，而是人情、权力等的现象还比较突出。而要树立“遇事找法”的法治信仰，除了每个人的努力和改变外，整个社会的法治氛围同样很重要，必须给“遇事找法”的每个个体以有力的支撑和法律保护，才能慢慢让法治信仰深入人心。

在“解决问题用法”中提高对法治实践的认识。从“立法”到“用法”，不是一个自然而然的简单过程，这里面既有习惯养成的问题，还有对法治实践认识的问题。法律是严肃的，使用法律有程序、有规则、有约束，不像打个招呼、递个纸条、使个眼色那么容易，但这不能成为“解决问题绕开法律”的借口。用法是实践的过程，也是教育的过程，更是凝聚共识的过程。建设法治中国要让“解决问题用法”成为社会自觉。

余姚事业单位考试真题 篇3

一、单项选择题

1、课程开发与利用的基本原则是（校内为主、校外为辅）

2、被实施者排除于学校课程体系以外的课程是（空无课程）

3、“理解”这一层次水平属于的台阶目标是（学懂）“模拟应用”这一层次水平属于的台阶目标是（学会），“巩固转化”这一层次水平属于的台阶目标是（学懂）

4、“自我评价”这一层次水平属于的台阶目标是（会学）

27、优化选择这一层次水平所属于的台阶目标是（会学）

43、“独立操作”这一层次水平所属于的台阶目标是（学会）

31、领悟品格的最高层次水平是（价值的性格化）

5、价值的性格化属于领悟品格的（最高层次）价值的概念化属于领悟品格的（第一层次）

44、“体味”“偏爱”属于体验价值的层次是（第二层次）“反思”“接受”属于体验价值的层次是（第一层次）60、体验性目标的构成要素有反应、体验（领悟）

45、兴趣的最高水平是（理趣）兴趣的第一层次水平是（乐趣）兴趣的第二水平是（志趣）

46、人内在体验的外在流露是（态度）

6、知识与技能是情感态度与价值观的（基础）

7、将体验转化为理性概括，将理性认识转化为个性品格是（领悟品格）的教学目标。

8、自主性学习的最佳品质是：内省性

9、基础教育课程的主体部分是（国家课程）

10、（闭卷百分制测验）不属于定性评价方法。

11、参与多元互动的相关要素能够根据各自需求和预期目标体验各自状态，并对自身的行为能够反思，体验、调控，这反映了多元互动主体的：自主性

12、多元互动的特征是（多向性、相互性、自主性）

13、学生与教师互动，是（异类异质互动）

14、将散乱无序的信息联结成一个小故事加以记忆，这种信息储存的结构形式是（信息包）

15信息提取中最佳的技术与方法是（直取法）、课题实验研究、专题研究所进行的教学研究评价属于（突破性评价）

16、教育研究中使用最早的、最为广泛的方法是（观察法）

17、以课改为核心内容的教师继续教育培训必须坚持的原则是（先培训后上岗，不培训部上岗）

18、新课程所倡导的学习方式必备的核心特征是（独立性）

19、除自变量之外一切可能影响研究结果，对实验可能起干扰作用的因素是（无关变量）

20、平实教师之间相互听课、评课是属于（互补性评价）

21、中小学教育科研的灵魂时（创新性原则）

22、新课程所倡导的学习方式的首要特征是（主动性）新课程所倡导的学习方式的最突出的特点是（师生互动）

23、新课程在注重多种评价结合的基础上突出（形成性评价）

24、新课程改革的指导思想是（三个面向和三个代表）

25、地方课程的研发主体是（本地课程专家）

26、把过程和结果作为一个维度目标提出来体现出本次课改的（创新性）

28、以制度化实现了的在学校中实施的课程属于（实际课程）

29、实施课改后，基础教育的课程主体部分（综合课程）

30、“过程与方法”是实现“知识与技能”目标的（载体）

32、自主性学习的核心品质是（独立性）自主性学习的重要品质是（体验性）自主性学习的基本品质是（主动性）

47、内省性是自主性学习的（最佳品质）

33、新课程强调发挥课程的（教育功能）

34、在教学过程中对学生的学习行为及时指出其进步趋势或问题，使其反思、校正、完善，这属于（形成性评价）

35、在多元互动教学中，平等地双方都有作用与反作用，这反映了多元互动教学的（交互性）

36、顺化互动的特点有整体建构性和（主动适应性）

37、师生互动的特点有启迪互动和（反差互动）

38、信息编码的本质意义是通过编码掌握信息之间的（内在联系）

39、根据信息在其应用场中方向、位置为其编码所依据的是（空间线索）

40、国家课程的研发主体是（课程专家）

41、课程标准、教科书、教学活动属于（显性课程）

42、结果性目标的基本特点是（动态递升性）

48、随堂听课属于（直接观察）

49、每学期的期末考试一般属于（总结性评价）

50、在多元互动教学中，学生可以从不同起点出发选择适合自己的互动方式，这反映了多元互动教学的（建构性）

51、同化互动特点有吸纳同化性和（探究提取性）

52、师生的人际互动特点有反差互动和（启迪互动）

53、学生个体的内部互动的特点是吸纳式互动、编码组合互动和（反思体验互动）

54、根据信息间的因果关系进行有序编码属于按照（逻辑顺序）

55、从目的上看，学生终结性评价属于（水平性评价）

56、教育科研选题和设计的生命是（科学性原则）

57、提出“道而弗牵”“强而弗抑”“开而弗达”教学要求的古代着作是（学记）

58、新课程强化教学评价主体的（多元化）

59、新课程改革的宗旨是（提高国民素质）

61、提出“不愤不启”“不悱不发”教学要求的古代教育家是（孔子）

62、由控制条件的作用而导致的被试变化的结果是（因变量）

63、新课程所倡导的学习方式最高层次的基本特征是（自主学习、合作学习、探究性学习）

64、在选择科研课题时，应考虑课题应有一定的横向涵盖性和迁移性。这反映了教育科研选题时的（扩展性原则）

65、指通过挖掘，激发调动学生内部的积极因素与内动力，使不同差异学生都能轻松愉快地进行学习与发展的教学策略是（赏识激励策略）

66、学生自身眼耳舌身心的互动属于（个体内部加工）

67、在信息存储时信息之结构关系呈种属关系、函数关系的存储形式是（信息网）

68、平衡互动特点是衡动递升性和（交替循环性）

69、在教学之初，对学生学习行为的优劣的评价属于（诊断性评价）

70、独立性是自主性学习的（核心品质）

71、人对所经历过的事实的心理体验是（情感）

72、对经历过的事实回顾、反思、体味、属于体验性目标所具有的特点的（反刍性）

73、认同反映的第一水平是（顺从反应）

74、新课程的三维目标的互动整合所具有的基本形式有（三种）

75、成长记录袋属于（质性评价方法）

76、以评价主体而言，新课程强调应以（自评为主）

77、学生与学生之间的互动是（同类异质互动）

78、将良好的心态投入课堂之中，促进调节多元互动的态度和行为，以保证学懂。这是（认同教学的目标。）

79、将相关信息按照一定顺序联结成窜输入脑库，这种信息结构存储形式为（信息连接）

80、就是抓住相关事物的联结点或事物发展的线索，进行整体突破，整体推进的教学策略是（把手整合）

81、研究者要从自身的主客观条件出发，全面考虑是否能取得预期成果，去恰当选题，这反映了教育科研的（可行性原则）

82、基础教育课程改革试验工作的推广方针是（先立后破，先实验后推广）

二、多向选择题

1、新课程评价要求淡化（甄别）（选拔）功能。

2、教育实验涉及的基本要素有（自变量）（因变量）（无关变量）

3、中小学教育科研的选题原则有（科学性）（需要性）（创新性）（可行性）（扩展性）原则。

4、学生个体的内部互动的特点有（吸纳式互动）（编码组合互动）（反思体验互动）

5、体验性目标的基本特点是（潜在性）（反刍性）（后摄调控性）

6、新课程中的综合实践活动作为一种独立课程包含的指定板块有（信息技术）（研究性学习）（社会服务与社会实践）（劳动技术教育）

7、属于显性课程的（课程标准）（教科书）（教学活动）

8、创新思维能力具有（独特性）（敏锐性）（灵活性）（联动性）（整体性）

9、综合性学习的特点有多种（知识结构）（思维方式）（学习形式）的组合：凭借已有知能理解消化新知，生成同化结构的个体互动。

：

10、同化互动特点（探究提取性）（吸纳同化性）

11、一般思维应具有的品质为（广阔性）（流畅性）（深刻性）（批判性）

12、下列属于隐性课程的是（师生关系）（校风）

13、创新发展的思维策略所包含的要素有创新（精神）（思维方法）（技法）

14、探究性学习的特点有（浓厚的问题意识）（多元化探究互动）（思辨的探究结论）

15、体验性构成的要素是（反应）（体验）（领悟）

16、按照试验的目的、任务，我们可以把实验分为（探索性试验）（验证性试验）

17、贯彻教育科研选题的可行性原则需要考虑的条件有（客观条件）（主观条件）（时机）

18、问题情境策略主要特点①情感冲击力强：②内部驱动力强：③合作互动力强④整合建构力强

19、案例研究的特点是（客观性）（典型性）（有效性）（灵活性）（综合性）

20、中小学个案研究常用的方法有（追踪法）（追因法）（临床法）（产品分析法）

21、合作性学习的品质有（诚实求真、和睦相处）（和谐互动、博采众长）（求同存异、共同发展）

22、教与学的调控策略具有的特点是（指向性）（融合性）（后）（完善性）⑵：

23、教学互动要素主要包括（互动主体）（内容）（互动工具、）（互动方式）

24、新课程结构的特点有（均衡性）（综合性）（选择性）

25、下列属于质性评价的方法有（学习日记）（操行评语）（成长记录袋）（典型题例分析）（行为观察记录）填空、1、新课程的学习观强调培养未来的学生是（全面和谐发展）（个性充分发展）和（终身学习、终身发展）的学生。

2、创新思维的品质具有（独特性）（灵活性）（联动性）（敏锐性）和（整体性）

3、新课程的评价观强调发评价的（教育）功能。

4、新课程的价值可简单概括为（为了每一个学生都得到发展）（为了实现中华民族的伟大复兴）

5、基础教育课程改革是（国家意志）的体现

6、新课程规定小学阶段以（综合课程）为主、7、研究性学习课程实行（弹性）课时制，而研究性学习方式一般融合在（学科课程）的教学中

8、新课程中芬克课程的实施宗旨是力求本学科课程为（教育人），为（人的整体发展服务）

9、新课程的知识观强调不仅要掌握（陈述性知识）还要掌握（程序性知识）（策略性知识）

10、基础教育新课程的实施范围是（幼儿园）（义务教育）（普通高中教育）

11、新课程对教师考试评价提出两条明确规定（教师应对学生的考试成绩情况做出具体的分析指导）（不得公布学生考试成绩并按考试成绩排名次）

12、态度是人内在体验的（外在流露）

13、课程资源的结构包括（校内）和（校外）课程资源。

14、课程资源开嘎利用的策略是（校内为主）（校外为辅）

15、新课程实行（国家课程）（地方课程）（校本课程）三级管理

16、综合课程强调学科之间的（内在联系），而不是学科知识的（拼盘）

17、新课程要求教师采取（师生互动）的教学方式

18、信息的有序编码的线索有（时间）（空间）（逻辑顺序）

19、提取信息的策略有（①凭感觉提取即直取法）（②靠索引检索即检索法（③据结构提取即推理法）

20、原有分科课程内容上难、繁、偏、旧，过于注重（书本知识）

21、新课程要求教师采取（师生互动）的教学方式

22、综合实践活动课程是一种以学生的（经验与生活）为核心的（实践性课程）

23、新的分科课程以（学生发展）为本，综合课程是双学科与多学科（融合沟通）课程形态

24、程序性目标的周期性动程是（学中做）（做中学）（反思调控）

25、三维目标互动整合的基本形式有：（按序全对称互动整合）（按需非对称互动整合）（周期整合律动）

26、对亲自经历过的过程行为优化加工，在感情向理性过渡过程中以形成价值倾向，是（体验）教学目标

二、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。

1．品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（B）

A．道德认识 B．道德情感C．道德意志 D．道德行为

2．教育的质的规定性主要体现在（A）

A．教育方针 B．教育目的C．教育目标 D．教学目标

7．根据柯尔伯格道德发展理论，“好孩子”属于（B）

．习俗水平B．前习俗水平C．后习俗水平D．前运算阶段

8．由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（C）

A．正强化 B．惩罚 C．负强化 D．消退

9．所谓具有广泛迁移价值的材料是指（CA．最新的内容 B．最形象、生动的内容 C．学科的基本概念与原理 D．事例或案例

11．高智商与高创造性的关系叙述正确的是（D）

A．高智力者其创造性也高 B．高创造性者必有高智商

C．低创造性者其智商可能高也可能低

D．创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

12．抵抗外界诱惑的能力属于（C）

A．道德认知 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为

13．不良行为在班集体中得到抑制，属于班级心理的（A）

A．规范 B．相容 C．舆论 D．凝聚力

14．儿童心理发展先具体后抽象属于儿童身心发展的（B）

A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性 D．差异性

15．埃里克森提出人的社会心理发展渐成说，其中他将0～17岁分为（B）个阶段。

A．四 B．五 C．六 D．七

16．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”属于（A）

A．心境 B．应激 C．激情 D．心态

17．楚国伍子胥在一夜之间须发全白了，这属于（B）

A．个性失调 B．情绪调节失调 C．饮食心理失调 D．焦虑症

18．2008年，国务院发布公告，将（D）定为全国哀悼日。

A．5月12日至14日 B．5月18日至20日 C．5月18日至21日 D．5月19日至21日

19．（A）在其《教育漫话》中提出了著名的教育思想“白板说”。

A．洛克 B．卢梭 C．赫尔巴特 D．夸美纽斯

20．世界上第一部教育文献是（C）

A．《论语》 B．《大教学论》 C．《学记》 D．《普通教育学》

三、多项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。

1．班级发展的阶段（ABC）

A．松散的群体 B．合作的团体 C．集体 D．小集团

2．意志的品质特征包括（ABCD）

A．自觉性 B．果断性 C．自制性 D．坚韧性

3．人身心发展的特征（ABCD）

A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性

4．发散思维的特点（ABCD）

A．流畅性 B．灵活性 C．独创性 D．指向性

5．人格差异的理论有（ABC）

A．特质理论 B．类型理论 C．整合理论 D．共同要素理论

6．影响教师威信的因素有（ABCD）

A．教师的作风 B．教师的教学能力 C．教师的人格魅力 D．教师的教学态度

7．新课程改革从哪三方面进行整合性教学，促进学生全面发展（ABC）

A．知识与技能 B．过程与方法 C．情感态度与价值观 D．教师与学生

8．新课程改革中提倡的新型师生关系特点包括（ABCD）

A．民主平等 B．教学相长 C．心理相容 D．尊师爱生

9．2008最高科学技术奖获得者有（AB）

A．王忠诚 B．徐光宪 C．邓稼先 D．袁隆平

10．“神七”航天员有（BCD）

A．杨利伟 B．刘伯明 C．翟志刚 D．景海鹏

四、案例分析题（本大题共5小题，每题4分，共20分）在下列每小题列出的选项中至少有一个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。

1．一个小学生打破玻璃被老师发现后批评一顿，家长得知消息打了孩子，而后该生沉默寡言，经查实该生得了焦虑症，该生属于（A）

A．素质焦虑 B．境遇焦虑 C．遗传焦虑 D．器质焦虑

2．一位老师在教学《阿Q正传》的时候，说：“在20世纪二三十年代，曾经出现了一篇震惊中外的文章，当局者都以为是写他们自己的，也被翻译到国外，这就是《阿Q正传》。”这位老师用了哪些教学原则（B C）

A．科学性与教育性相结合原则 B．理论联系实际原则 C．直观性原则 D．启发性原则

3．在教学《谁是最可爱的人》时，老师问：“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说：“老师我是不是最可爱的人啊？”老师说：“你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该师运用了哪些德育原则？（ACD）

A．从学生实际出发原则 B．正面教育与纪律约束相结合C．尊重信任学生与严格要求学生相结合原则 D．教育影响的一致性和连贯性原则

4．在《力的作用》教学中，老师问：“什么是力？”众生茫然，于是，老师出示“人提水，起重机吊东西，”学生们立即说开了，“脚踢球”“风吹红旗”„„学生们讨论“力是物体对物体的相互作用”。该片段包含教学过程的哪些基本阶段（AB）

A．激发学生动机 B．领会知识 C．巩固知识 D．运用知识

5．班上一些有很多学生迷恋网络，班主任组织了一个主题班会，题目是“我与网络”，班上同学们积极发言，深刻认识到了网络的有点和弊端，取得了很好的效果。请问主题班会的选择应注意哪些事项？（ABCD）