物业管理优秀党员事迹

物业管理优秀党员事迹

物业管理优秀党员事迹 篇1

一、坚定理想信念，坚持党性原则

该同志在在平时的工作中，时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务潜力，维护党的团结统一，用心完成党的各项任务。她把每一位优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、遵守党纪法规，树立党员形象

该同志自觉地按照党的各项纪律去奉公行事，去约束自己，严守党的政治纪律，自觉地同党中央在政治上、思想上、行动上持续高度一致。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇，不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策。她严格遵守国家的各项法律法令和法规，坚决克服那些凌驾于法律之上的思想认识和做法，维持共产党员的纯洁性。

党员形象同时也是岗位形象，2019年该同志从市公司业务部门调至区域办事处，面对区县运营商客户，她不卑不亢，从容应对客户提出的各种诉求，时刻提醒自己服务客户的意识。

三、提高业务水平，练就过硬本领

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”，共产党员就像钉子一样，组织把你安排在任何岗位上都务必永不生锈，闪闪发光。多年来，该同志先后在公司市场部、运行维护部、李沧区办事处从事收入、物业相关各项工作，她始终严格要求自己，把努力工作作为自己的准则，把工作作风的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上，做到干一行、爱一行、钻一行，具有强烈的职责感。她在工作中把突破自己作为更高的目标，在市公司业务部门工作时，她将服务区域当作自己的工作准则，善于钻研，努力提高自己的业务水平，为更好的服务区域打下坚实的基础，同时，她对接市公司运营商客户时，耐心细心，努力满足客户需求，为公司争取利益，获得客户的一致好评，在电费回收工作中取得优良成绩；

物业管理优秀党员事迹 篇2

优秀党员主要事迹 300 字 优秀小学教师共产党员事迹材料

同志自担任云村党总支部书记以来，认真学习实践科学发展观，秉承为基层服务、为群众干事的理念，创造性开展工作，实实在在为老百姓干实事、办好事，有力地推动了云村经济社会发展和干群关系和谐。

一、解放思想，提高认识;坚持不懈狠抓党建组织建设。

火车跑的快，全靠车头带，村党总支是全村的战斗堡垒，其建设成果，关系基层政权组织各项工作的实效。书记以创建“五个好”党总支为载体，探索组织建设的新路子，搞好村级党组织建设，有效地推进了各项工作的开展，并取得实效。

1、坚持“三会一课”制度。一是坚持每年召开不少于 4 次党总支部党员大会;每月召开一次党总支委会;党员中心户全年 12 次学习，每年党员春训、冬训、“七一”、“十一”上党课。先进事迹材料

2、实行“四议两公开”工作法。即所有村级重大事项都必须在村党组织领导下，按照“四议”、“两公开”的程序决策实施，“四议”党支部会提议、“两委”会商议、党员大会或党员议事会审议、村民代表会议或村民会议决议;“两公开”决议程序公开、实施结果公开。

3、按照发展“十六字”方针，有计划、有步骤地做好党员发展工作，为党组织输送新鲜血液。2014 年，发展党员 3 名;积极分子 2 人，同时，加大了对违纪党员干部的处理力度，加强廉政建设，纯洁了党的队伍;

4、搞好了“双培双带”党员先锋工程和“党员学科技”工作;加强了流动党员、老党员、困难党员管理，申报了一批党员示范户、科技示范户、文明家庭户、平安家庭户。

5、是村委会、民兵、治保、妇联、共青团等组织在村支部的领导下，围绕党在农村的中心工作，积极主动开展工作，并取得实效。

二、围绕治理抓党建，抓好党建促治理;以“难点”村整治维护社会稳定

一是加强社会治安综合治理，切实抓好维护稳定工作。在乡党委的大力支持下，邀请乡派出所、司法所等部门专业人员组成了维稳专项工作组，经常深入村组和农户家中开展排查矛盾，化解纠纷，消除隐患。充分尊重民意，呼应群众诉求，对于村民反映合理的要求，当场给予答复解决;对于需要通过协调解决的问题，向群众做出承诺，限时协调解决;对于因特殊原因一时解决不了的问题，向群众说明原因;对于反映的不在政策范围内的问题，向群众进

行说服教育。建立维稳工作例会制度，村两委每月定期召开会议研究社会治安稳定工作，分析当前维稳形势。实行定期汇报制度，每月定期向县村务公开工作领导组报告“难点村”治理工作进展情况，确定 10 个村民小组长为综治维稳信息员，并按每人每年 200 元标准兑现维稳信息员工作补助，促进综治维稳信息员队伍的稳定。优秀员工事迹材料

二是抓好法制宣传，提高群众学法、用法、守法水平。每月定期邀请乡司法所到村进行法制宣传，学习《人大代表选举法》、《村委会组织法》及《物权法》、《土地管理法》、《农村土地承包法》等法律法规，提高村民学法、用法、守法水平。

三是搞好财务公开工作，结合“阳光村务”开展 “三资”清理。村务公开和民主管理也是“难点村”治理的重点，而财务公开更是村务公开的重中之重。为此，每月定期公开上级惠农资金补贴和救灾救济款物发放情况、宅基地审批情况、计划生育指标和孕节育措施情况，每季度上报村务公开情况，对每一笔重大开支，实行“三个一”，即“一本会议记录、财务一支笔、财务经办人一张发票”。同时，认真开展了“三资”清理工作，摸清村底、登记照册，予以公开，打造“阳光村务”。

三、完成了村级组织活动场所阵地改建

在深入推进创先争优活动中，把村级组织活动场所建设作为创先争优活动的重要内容，在强化领导、科学选址、充实设备、规范管理上狠下功夫，使得基层党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。

一是 严把领导责任关，确保活动场所建设的成效性。县里已将原云中心小学老校舍无偿划拨为村集体资产，我村将校办公楼进行了改造，作为村级组织活动场所，乡党委和县委组织部定期不定期对村级组织活动场所开展检查，确保其成为村党组织和党员干部学习、工作等活动的主要阵地和为民提供文化、教育、娱乐等服务的重要场所。

二是严把规划建设关，确保活动场所建设的功能性。在村级活动场所选址时，广泛征求党员和群众意见，做到与村庄规划相衔接，尽量靠近人口较为集中、交通较为便利的地段，确保村级组织活动场所建设在本村“中心地带”，方便党员和群众学习、工作及开展活动，发挥聚集效应和“一室多用”“三室九有”的功能，进一步提高村级组织活动场所利用率。

三是严把设施配备关，确保活动场所建设的实用性。按照上级组织部门要求，为新建活动场所配齐了桌椅、图书、文件柜以及电教设备等活动设施，开通农村党员干部现代远程教育网络，进一步完善活动场所的整体功能，让党员有开展学习、活动的场所，使群众有固定的议事地方和学习政策、农业技术的课堂，进一步增强基层党组织的凝聚力，提升党员群众的发展能力。利用新建的活动场所共举办各类农业实用技术培训党员、群众 300 余人次。

四、坚持按照“边建设、边完善、边利用”的工作思路，设立党群服务点、便民服务代办点，开展党群、便民服务工作;建立农家书屋和文化体育场所，丰富群众精神文化生活，使村级活动场所真正成为教育培训中心、便民服务中心和文体活动中心。进一步优化资源整合，准备将村级组织活动场所与企业、协会、农民专业合作社等经济组织有机整合，推行“经济组织+支部+农户”、“支部+协会”的运行机制。

四、搞好“创先争优”工作和农村党员干部主题教育。

书记充分摆正自己位置，积极发挥自身优势，努力团结带领一班人抓好总支部建设、推动经济发展。一是认真学习实践创先争优。我村成立了“创先争优”活动领导小组，制定了“创先争优”活动实施方案，在 5 月底召开了“创先争优”活动动员大会，拟定了创建目标，提出了“‘难点’治理创先进，选派工作争优秀”的主题;在 7 月 1 日村党总支部大会上，对“创先争优”活动进行了全面部署，书记带头承诺，村支委班子全体成员公开党员承诺书，并要求全体党员填写党员公开承诺书，给每位党员重新定岗定职;开展了“两查找，三重温”活动;和‘献良策’;及‘领导点评’活动;村党总支于 10 月份在全体党员、青年、妇女中开展实践“五学五比五落实”集中活动月活动。二是通过支部会来回顾云发展史、认清云的现状、分析云优劣势、讨论云的未来，确定了发展思路和主攻方向，利用好选派专项资金，大力发展村级集体经济。经过实地考察和多方调研走访，由于我村紧邻的版书乡是我县元代旌德县令王祯改进中国古代四大发明木活字印刷术的所在地，我村地处深山，森林茂密，木质和版书的梓木一样，质地优良，远近闻名。因此将项目资金投资入股云木材加工厂，扩大再生产，发挥了资源优势。三是稳定思想促班子团结。在日常工作中，随时了解和掌握干部思想动态，及时与情绪不稳定、工作不积极的干部沟通交流，确保班子整体稳定、工作不落后;及时化解和处理群众对支部不满，有效防止了群众上访，树立了总支部威信。

五、积极完成了民生工程和招商引资任务，大力发展村级集体经济先进个人事迹材料

1、要想富、先修路。县级版碧公路修成穿村而过，村村通民生工程厚石路、厚川路相继浇筑成功为村民的出行带来了方便。

2、厚儒两座人饮工程相继建成并投入使用，造福一方村民。

3、民生工程云村卫生室于 2014 年底正式落成。

4、充分利用原上海遗留下来的老“小三线”厂房资源，大力招商引资，可以制做疗养院、度假村、生态红色旅游、垂钓休闲等招商引资项目建议书，外出招商，网上招商。

5、大力发展养殖业和种植业，可以引导当地在家农户养殖黄牛、养鸡、养猪、养鱼，种植吊瓜、大棚蔬菜，成立农业专业合作社，争取上级项目补贴资金，另外，根据云村与云乐乡的地理环境和气候条件相似，拟发展有兴趣的农户种植灵芝，为“中国灵芝之乡”做贡献。

6、石井的玉(御)枣可以作为云的特色产品开发，挖掘玉(御)枣的历史文化背景和内涵，在石井推广大面积栽培，走深加工道路，注册商标，要有品牌意识，争取世行贷款，这个项目值得开发，能带动村民致富。

7、今年积极争取云村成为第三批新农村建设村。把云打造成我县“最优美乡村”，建设生态云、红色云，和谐云。尤其是石井片的自来水人饮民生工程应尽快尽力争取项目安排，另外石井至旌德十五都的西山古道也应保护和修缮，要对的起历史文化遗产，石井古道的保护和修缮既可以成为新农村建设的亮点，又可以为当地村民带来旅游资源，每年都有多批驴友慕名来此，当地可以发展农家乐!

优秀党员主要事迹 300 字 优秀小学教师共产党员事迹材料

张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改进工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了“三问三解”和“千名干部下基层，抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育。通过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时，积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面

一、具有较高的思想政治觉悟。该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二、坚持学习，不断提高自身素质。他深知作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与，并按照要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守，培养后备力量。每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力，2014 年在他的培养下介绍了两 2 名积极分子入了党，2014 年又吸收 3 名教师入党积极分子，为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。该同志负责初中部的教学工作，在“抓落

实促发展”，做好党务政务公开工作，不断推进党内民主，使“领导包抓”制度得到落实，在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导，开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设，对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性，平等对待每一位学生，多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班，让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律，进入初二年级，学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台，举行多次家长会，邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和学校教育有效地结合起来，形成教育合力进行“心与心的交流”，使学生走出困惑，树立自信，培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点，缓坡度，常反馈”，确保学生不掉队，班级不分化。初三学生面临中考，这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率，让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育与办人民满意的教育结合起来，与和谐社会创建结合起来，针对教育教学实际，科学合理安排部署初三的复课工作，通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作，全面提高升学率。在日常工作中，结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养，大胆使用，榜样引领，打造一支师德高尚，业务精良，乐于奉献的教师队伍，为学校的可持续发展培养人才，锻炼人才。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。

优秀党员主要事迹 300 字 优秀小学教师共产党员事迹材料

本人于 xx 年 xx 月就职于 xxx，主要负 xxx、xxx 等工作。自工作以来，时时以党员的标准严格要求自己，约束自己的言行，在平凡的工作岗位上严谨求实，以饱满的工作热情，务实的工作作风完成了工作任务。xx 年 xx 月正式成为一名中国共产党员，始终坚持党的路线、方针、政策，政治信念坚定，加强党性修养，严格遵守党的纪律和各项法律、法规，时刻以一个合格党员的标准严格要求自己。

一、认真履行职责，努力做好本职工作

共产党员的先锋模范作用发挥的怎么样，经常性的反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职工作中。科研管理工作是为教职工职级晋升、职称评定和人事考核提供重要依据，为学校整体发展提供重要支撑的工作，意义重大。项目申报立项与过程管理是我校 xx 年科研工作的重点工作。xx 年，我负责我校纵向科研项目的组织申报与管理工作，提高项目申报率和立项率;协助领导修订科研管理制度，完善我校科研管理制度体系;圆满完成我校科研成果统计工作，为学校教学安排、人事考核、教师培养等提供相关数据支撑;顺利完成高校科研数据系统填报;协助领导开展科研团队建设等。在工作中，我始终谨记自己的职责和本分，把全心全意服务教学、服务师生作为宗旨，切实发扬“认真、实在、严格、负责”的工作作风，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。

二、加强学习和实践，努力提升自身修养

一个优秀党员必须是政治觉悟较高、实践经验丰富、业务素质较高的党员。自入党以来，我时刻提醒自己牢记党的纪律，坚持学习党的路线、方针、政策，坚定理想信念，牢固正确的世界观、人生观、价值观，不断加强党性修养，按照党章规定履行党员义务，执行党的决定，做到政治上坚定，思想上清醒，觉悟上崇高。同时，积极参与支部组织的“三会一课”学习，学习好本科室的业务知识，积极参与学校的教学与科研工作，除了兼任课程教学工作，还坚持从科研管理的实际出发，以问题为导向，积极申请科研项目，开展科研管理方向的研究，努力将教学与科研紧密融合，做到理论联系实践，学以致用。

优秀党员主要事迹 篇3

xx，女，汉族，19xx年x月出生，于20xx年x月成为一名中共党员。现就读于xxxxxxx。现任xxxxxxx。

自20xxx年入学以来，我从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作、生活等各方面都有较为突出的表现，我积极参加各项活动并获得多项荣誉。在近三年的大学生活中，我勤奋刻苦，努力使自己成为一名德智体全面发展的优秀大学生，为将来报效祖国作出应有的贡献。在校院领导老师的辛勤教育指导下，我明确了自己人生发展的目标，坚定理想和信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、政治上的方向：

我自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想，坚持科学发展观，认真贯彻党的十七大精神，不断地扩充自己的思想政治知识。做到“与时俱进”学习党的先进理论知识，了解党和国家的新政策新举措，坚决拥护共产党的领导，自觉践行社会主义荣辱观。在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正，崇尚科学，自觉遵守各种法律法规，并在各方面起到了模范带头作用。通过参加党校培训，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，并于20xx年光荣地成为了一名中共党员，20xx年x月我已向党组织递交了转正申请书。我积极进取，认真学习党的知识。在党的知识的熏陶下，我的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。平时尊师重道，团结同学，助人为乐，得到老师和同学们的一致好评。很有幸，在我加入党组织之际，我就参加了“保持共产党员先进性教育”的活动中，利用课余时间，从理论的高度到学习生活得实际。在这次的活动之后我更加积极参加每一次的会议，认真听取了各种报告，不懂的地方及时查阅有关资料，积极地将自己学习科学发展观的学习心得交到党支部。

二、学习上的楷模：

学生党员最重要的任务仍然是学习，全心全意为人民服务是党员的宗旨。如果我们现在不学好自己的专业知识，不掌握过硬的本领，将来走入社会有怎样服务于国家，服务于人民呢？即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。

我想，作为一名大学生，不仅仅要知道好好学习，更重要的是要思考自己学什么，怎么学，要有头脑的学，用心去学，也就是要学会培养自己，把自己培养成为对国家有用的人才

虽然，我在学院担任学生干部，相比于其它同学的课余时间会少一些，但我尽量提高学习效率，在较少的时间里完成较重的学习任务，经过我的不懈努力，每年在班级都能拿到校级奖学金，并且顺利地通过了全国计算机x级和大学英语xx级考试.当然，作为一名学生党员，我除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外。还在同学中起带头作用，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学，对有些同学觉得没兴趣的课程，多谈谈自己的学习方法。同时在同学和老师之间应该起到桥梁和纽带作用。向老师及时反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作。

大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条，就是完成好自己的学习任务，培养多 方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废，或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命

三、工作上的表率：

在工作中，我一直有这样的想法，党员就要捡重活累活去做，大家不愿做或做起来有困难的工作，就要由我担起来。当然作为党员，还要在思想上成熟，能够顾全大局，带领同学们搞好班级的建设。

我时刻以大局为重，任劳任怨，兢兢业业，一丝不苟。我在班级中只是一名班干部，任何职务需要，每次班级搞活动，我就会毫无怨言的尽自己的一份力。有一次，一个好朋友说：“你是学生干部，也不要这么卖命呀？”我告诉她，因为我是党员。因为我是党员我要更加关心同学，关心集体，为集体服务。

要不断了解和掌握党支部的组织状况，根据实际情况的需要，提出党小组的划分和调整意见；要正确掌握发展党员的工作方针，了解要求入党的积极分子的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，制定切实可行的发展党员的工作计划，按照党章规定，具体办理吸收党员的各项工作，做好预备党员的考察工作，按时办理预备党员转正的手续。要做好党员的管理工作，例如党员鉴定，编造生地学院学生党员基本情况信息表，定期完成党员统计，转接党员组织关系，收缴党费情况。由于我们的支部比较小，成员比较少，我还会协助支书和宣传委员，帮助他们做些工作。虽然工作比较琐碎复杂，但我尽量把工作做全面，做细致，不疏忽任何一位向组织靠拢的同志，也不能让党组织混入一个不合格的分子。

四、生活上的榜样：

优秀党员事迹 篇4

——优秀共产党员先进事迹

毛小奇，女，1978年2月出生，教育管理本科专业，幼儿园高级教师，2008年加入中国共产党，现任台州市枫南实验托幼中心副园长。1997年，作为一名优秀毕业生被市妇联领导选中，来到枫南实验托幼中心。在这14年的幼教工作生涯中，她倾注了全部的心血和热情，和一群天真的孩子在一起，和一群快乐的老师们在一起，开心享受每一天。简单地用三个词来概括这14年的工作感悟，那就是：热爱、汗水和成绩。

一、热爱是力量的源泉

幼教是一片充满芳香的净土，充满活力的世界。第一年她带的是小班，开学第一天，刚满3周岁的孩子第一次离开父母来到陌生的环境时，他们哭着，用渴求的眼光看着老师要妈妈。为了让孩子们开心，她想出了各种办法，做游戏、讲故事、扮小动物，直到晚上回到寝室才发现自己面颊的肌肉都已经笑酸了。就这样，她深深地爱上了他们，爱上了这份工作，和孩子们一起玩，一起跳。为了方便做游戏，她越来越喜欢穿运动服，成了一个地地道道的孩子王。一分耕耘，一分收获，孩子们非常喜欢她，家长们也非常的支持和信任她。这就是她前7年工作的收获，也是付出后得到的最好的回报。

二、汗水是成功的雨露

自从全面负责幼儿园业务工作后，她比以往更忙了。从单一的管理一个班级，到要带动全园教师在业务上进行研究，这可是一项艰巨的任务。6年前的枫南幼儿园，教师队伍年轻，大家有干劲但却缺少经验，一直来教研工作开展的非常艰难。但是教学质量又是一所幼儿园的重中之重。为了提高教研活动的质量，她尝试过无数种教研方式，为了让教师真正收益，活动前她都做许

多准备工作，每一次活动后都认真总结和反思。作为副职，积极听取陈园长的意见和建议，完善自己的工作。在大家共同努力下，枫南实验托幼中心的教师从经验型转变到研究型，幼儿园从没有一项课题研究到市级重点课题优秀结题，园本培训工作取得了突破性的进展，开发区中心园的辐射作用也日益凸显，这是她工作后7年的收获。

三、成绩是前进的起点

在热爱和汗水后，她收获了很多的成绩。2003年被评为幼儿园先进工作者，2006年荣获台州市市级优秀教师的称号，撰写的《论幼儿家务劳动》一文被刊登在“中国教育报”上，还有很多的论文和案例在市区级获一等奖。幼儿园的教育教学工作正朝着规范、优质和特色发展，幼儿园的整体团队也在不断的探索中逐步成长。

彭利昌是浙江省临海市永丰镇崔岙小学校长，先后被评为临海市先进教师、临海市先进教育工作者。他以良好的师德影响人，以创先争优的状态干事业，以执着的精神鼓舞人，实践着一个共产党人的承诺。

学校虽偏，但成绩不能落

崔岙小学地处偏远，交通不便，导致大量生源流失，优秀教师调走，学校成绩直线下降。彭利昌担任校长后，他带着“学校远，路可断，但学生的路不能断，学生的成绩不能差”的信念，深入教师、学生、家长，广泛听取意见建议，分析原因，寻找对策。彭校长首抓教师队伍的建设，坚持“有提高，就有奖”的原则，制定了教师工作激励机制。近两年来，学校的前30%的提升和后30%的降低名列全镇前茅。彭校长也兼任数学

教学和班主任工作，将原先全校纪律最差、全乡成绩倒数的班级转化为成绩位居全乡第一的班级，成为名副其实的“提质班”。

学校虽穷，但文化不能丢

彭校长认为，“学校可以没有亮丽的外衣，但要一种学习的文化”。学校没有好的场地，没有好的设施，彭校长就充分利用墙壁，设置了教学展示、安全宣传、师生荣誉墙等宣传窗，开展班级文化和办公室文化建设，组织开展学生才艺大展示活动，校园文化建设得到了全面提升。学校虽小，但关爱不能缺

“学校虽小，大爱永在”。崔岙小学的学生来自周边的8个自然村，大多离学校较远，还有二十多位学生是单亲家庭子女，彭校长决定免费接收寄宿生，自己周一到周五都住学校，和值周教师一起管理学生的住宿。学生忘记蒸饭或菜馊了的时候，彭校长就把饭菜给学生吃。学生感冒生病、发生意外，彭校长就送医送药。彭校长爱生如子的精神感动着学校的每一位教师，每一位教师也践行着彭校长爱生如子的精神，家长碰到逢人就说：“孩子在崔岙小学读书我们放心，因为老师就是孩子的爸爸妈妈。”

在学生印象里，她治学严谨、和蔼可亲、循循善诱；在同事心目中，她践行民主、科学管理、廉洁奉公；在党员队伍中，她埋头苦干、潜心钻研、率先垂范。她甘为人梯，敢为人先，心系学生成长成才。她，就是浙江省高校学科带头人、省“三育人”先进个人、台州市拔尖人才、生命科学学院院长李钧敏教授。

三尺讲台甘为人梯，十二年如一日默默奉献

作为一名人民教师，李钧敏老师十余年如一日，始终以饱满的热情，昂扬的斗志，充分发挥党员的先锋模范作用，辛勤耕耘在育人第一线。在教学过程中，她认真履行教师的职责。她注重“传道”，培养学生的集体主义精神、团队协作意识和开拓创新能力；她注重“授业”，她指导过的学生，在核心期刊发表论文累计达20余篇，科研立项达20余项，她更注重“解惑”，在学生看来，她亦师亦友，总愿意向这位和蔼可亲、平易近人的李老师敞开心扉，虚心请教。她凭借着崇高的职业道德和丰厚的育人成果，被评为2010年浙江省“三育人”先进个人。

三次破格敢为人先，苦心耕耘结出累累硕果

作为一名科研人员，李钧敏教授长期从事入侵生态学和分子生态学的研究。她主持并参与国家自然科学基金等省部级以上项目10余项，在国内外重要刊物上发表论文60余篇，其中SCI论文9篇，申请专利2项，主编教材1本，参编专著2本，获浙江省高校科研成果奖3项。她被评为浙江省高校中青年学科带头人、浙江省“151人才工程”第三层次培养人员，获得了台州市十大杰出青年、台州市拔尖人才等荣誉称号。工作十年间，从讲师、副教授到教授，连续三次破格晋升，三次华丽的转身，实现了跨越式的发展，成为台州学院最年轻的教授。三强战略只为人才，开拓创新之路孜孜不倦

作为学院主要领导，李钧敏院长立足长远，以服务学生为一切工作的出发点，倡导“全员育人”的服务理念，树立“以人为本，分类培养”的办学理念，制定以能力培养为核心，分类培养实践能力强、创新能力强、就业竞争力强的“三强”人才培养战略。她带领生命科学学院，立足地方经济和区域特点，实施校企合作“订单式”人才培养模式，获得2009年浙江省新世纪高等教育教学改革项目资助，成立学生“创业创新实践中心”，实现了人才培养与社会服务的双赢。

默默奉献甘为人梯，累累硕果方能敢为人先，孜孜不倦只为人才，李钧敏教授以自己的人格魅力和实际行动，用对教育事业的赤诚挚爱和满腔热血，全面、真实、充分地诠释了新时期一名优秀共产党员先进性的深刻内涵。

“星星点灯”外来民工子女关爱基地，是东方中学党总支在创先争优活动中呈现的一个“亮点”。通过这一载体，东方中学党总支不仅发挥了基层党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，进一步服务当地经济建设，同时也温暖了广大外来民工子弟，让这些“流动花朵”的成长天空更蔚蓝。团省委副书记苗伟伦，团中央少年部宣传教育处处长顾淑华等专程来到楚门调研，大加赞赏“星星点灯”外来民工子女关爱基地的创建模式,并勉励东方中学党总支要在创先争优中勇当排头兵。

新民小区里辟“关爱基地”

楚门镇山北村新民小区，是我县最大的外来人口集中居住地之一，现有外来民工2200人，其子女有68人，年龄均在7-13周岁。去年5月1日，东方中学党总支在山北村新民小区创办了爱心公益项目——“星

星点灯”外来民工子女关爱基地，为广大外来民工子弟送去各类志愿服务，解决其家长为当地经济发展作贡献的后顾之忧。

为确保关爱基地各项活动有序开展，东方中学党总支又引导党团员教师、学生志愿者组建起一支“爱心助教志愿服务队”，通过“学习辅导、亲情陪伴、感受玉环、自护教育、爱心手拉手”等方式，对外来民工子女进行素质提升和心理问题疏导。

每到周末或节假日，这支“爱心助教志愿服务队”都会来到“星星点灯”关爱基地，教师们负责给孩子们上课，学生们则负责看护，陪孩子们唱歌、跳舞„„目前，该“服务队”已吸引了东方中学15%的教师及10%的高

一、高二年级学生参加。

“流动花朵”关爱中健康成长

关爱基地在课程设置上对外来民工子弟学校学生学习进行很好的衔接和补充，而且还开设了地方方言课，“上玉环方言课，并不是要他们学成多少，而是通过这个语言环境，让他们能早一点融入玉环，成为我们新玉环人。”东方中学教师陈秋梅说道。

关爱基地不仅要让外来民工子弟融入第二故乡，更要让他们健康快乐成长，为此，关爱基地周末课堂还开设了音乐、美术、英语、舞蹈、棋艺、趣味数学等兴趣班，让每一个孩子都能全面发展。

此外，东方中学党总支还开展“争做外来民工子女爱心陪伴”活动，引导学生利用节假日陪同外来民工子女做游戏、聊天、做家务，倾听他们的心声和愿望。

在玉环务工的湖北籍外来民工老肖感慨地说：“原来周末孩子没人带，厂里老加班；现在孩子放在关爱基地，不用交钱，不用操心，还能学到很多知识，真的是非常感谢啊！”

东方中学党总支所做的努力，带动了楚门区域其他单位积极参与共建关爱基地，构筑起全社会关爱广大外来民工子女的服务平台。如今，关爱基地开辟了“爱心小屋”，里面摆满了人们捐赠的爱心物品。团省委副书记苗伟伦在调研中就指出，东方中学“星星点灯”外来民工子女关爱基地工作扎实，成效显著，值得深入挖掘。他要求市县相关领导要力所能及的将东方中学“星星点灯”关爱基地成功经验向周边地区辐射，推动社会各界更广泛地关注外来民工子女，促进他们和谐融入城市。

“学业、身体、家庭受影响虽亦可忧，但更担心工作没有做好而辜负了组织的厚望。”

——浙江省“优秀教师”、“师德先进个人”，台州职业技术学院生化系主任、党总支书记奚立民教授先进事迹

奚立民，教授，台州职业学院生化系主任、党总支书记。2005年 “浙江省优秀教师”，2006年“市直属机关优秀共产党员”，2008年 “浙江省高校优秀共产党员”，2009年首届“浙江省师德先进个人”。

在学生们眼中，他是教学严谨、和蔼可亲的好老师；在同事们眼中，他是勤勤恳恳、博学睿智的长者。奚立民教授用亮丽的人格、练达的智慧、忘我的情怀，在台州职业技术学院创业史上留下了光辉的一笔。兢兢业业，工作忘我

作为系部党、政主要负责人，为了使教学、科研、管理工作三不误，他放弃了无数个晚上和休息日。无论是妻子工作繁忙，孩子面临高考冲刺的重要时期，还是自身学术深造，论文答辩的关键时刻，从未耽误一节课、请过半天假。有一次由于过度疲劳，胃出血急需住院治疗，为了不影响工作，在连续三个昼夜滴食未进情况下，经输液体力稍有恢复后，马上赶回办公室又坚持工作5个多小时，直至完成手头最要紧的工作才去住院。

治学严谨，教学有方

作为省普通高校精品课程和市高校首批重点建设学科“化学工艺”学科的负责人，长期从事化学制药教学和研究，具有很高的学术的造诣。近五年，参与省科技计划重大项目1项、一般项目2项，申报发明专利1项，主持市科技计划项目一项。发表学术论文25篇，其中2篇SCI收录，4篇EI收录，15篇发表在中文核心期刊，多次在台州市自然科学优秀论文和浙江省高校科研成果评选中获奖。课堂上，善于将课程建设的新成果应用于教学实践，虽然这样做会成倍增加备课难度和工作量，但为提高教学效果，激发学生的学习兴趣，依旧乐此不疲。课下，亲自辅导学生各项竞赛，并在近两年全国高职高专生物技能大赛中连续获得多项团体、个人一、二、三等奖。

人格感召，人性管理

作为管理者，吃苦在前，享乐在后，用自己的人格力量感召身边的人。学校安装空调，主动将自己的空调给人最多的办公室；分批配手提电脑，将自己放在需求最低一批；老师们不想当班主任，第一个带头担任班主任工作；年底系部二级分配，谁也想不到拿的津贴补助最少的却是这位身为教授的系主任。有人问他为什么，他感慨地说：“我为老师多想一分，他们对工作的热情，对系部的贡献就能多十分！”在他的感召下，生化系上下齐心共进，成绩斐然。

身先士卒，开拓创新

作为领航者，在示范建设中身先士卒，敢为人先，主动报名参加第一批教学职业能力测评培训，亲自主持《制药中试放大》和《无机物研制与分析》两门工学结合课程的开发。2010年主持创建的生化制药实训基地被评为省示范实训基地，市高技能人才培养基地。为了寻求企业依托，与东港工贸集团合作，成立了学校首例以企业命名的“东港医药化工学院”。

自2006年开始，台州职业技术学院党委开始进行“品牌党建”工作的探索，目前，围绕学校中心工作，75%的党总支通过培育、提炼、包装，有了各具特色的党建品牌。“争创五员标兵”、“党员示范寝室”、“党员教师三领先”“寻找凡星”等品牌获得台州市机关党建创新奖5项，浙江省高校党支部建设创新奖1项，学校和党委分别被台州市

委命名为党建工作先进单位、先进基层党组织。“品牌党建” 的工作做法先后在全国、全省高校党建工作会议中作了经验交流，《台州日报》、台州电视台、《台州商报》都对此作了详细报道，浙江组织工作网、台州党建网、台州机关党建网予以转载。

创先争优活动开展以来，学校党委紧扣“育人成才先锋”主题，把深化“品牌党建”作为重要抓手，按照“围绕一条主线，搭建两个平台，坚持三个领先，做好四项服务，争当五员标兵，推进十项工程”的要求，注重推动中心工作，注重设计活动载体，注重加强指导督查，取得了阶段性成果，得到了省委教育工委和市直机关工委的肯定。13个党总支、32个党支部、363名教职工党员、635名学生党员立足本职争先进，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

活动中，学校党委围绕持续深化“一体两翼三同步”的人才培养模式改革这一主线，搭建了台州湾职业教育集团、校友总会两个平台；引领教师党员带头参与课程开发、带头开展科学研究、带头服务学生成长，坚持“教学领先、科研领先、育人领先”；要求行政党员认真履行岗位职责，转变作风，做好“服务发展、服务师生、服务系部、服务教学一线”；动员学生党员严于律己，加强自我锻炼，争当“思想引导员、学习示范员、生活服务员、班风监督员、和谐促进员”。切实做到“五个结合”，将创先争优活动与推进省级示范建设相结合，与和谐校园建设相结合，与学习型党组织建设相结合，与服务型党组织建设相结合，与党建品牌建设相结合。

通过创先争优，台州职业技术学院社会服务能力进一步加强，人才培养质量稳步提升，各项事业取得了长足进步。2010年，与中科院计算所台州分所和浙江工业大学联合成立了台州产学研合作中心，与东港工贸集团联合成立了“东港医药化工学院”；成立了5家研发中心，且台州经济研究所落户学校；成立了供销合作社合作职业技能培训和鉴定中心，全年完成各类培训18723人次。学生参加国家级技能大赛获得一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个；参加省级技能大赛获得一等奖5个、二等奖17个、三等奖22个；参加台州市首届技能大赛，获团体第一名；参加台州市第二届大学生运动会，获团体第二名。毕业生初次就业率为99.9%，连续两年位居全省高校第一。

王小岗, 1967年7月出生,陕西兴平人，结构工程专业博士，教授。现担任台州学院建筑工程学院院长、党总支副书记。曾获中国力学学会优秀力学教师称号，浙江省教育厅“事业家庭兼顾型先进个人”称号，台州市政府“金雁奖”，台州市优秀科技工作者，入选台州市“211人才工程”第一层次，是浙江省高等学校中青年学科带头人资助人选，2010年11月被评为台州市第六届拔尖人才。学高身正、无私奉献、淡泊名利是全院师生对其的一致评价。

学高身正，修己育人。

“学成方能教成，学真才能教真，教书最终目的是落在育人上的。”王小岗教授一直秉持这样的理念。为此，他始终保持严谨求

真、敢为人先的科研精神，强调科研反哺教学。2005年获得国家自然科学基金项目，实现台州市在该领域申报零的突破。

基于他跨越力学、公路桥梁、建筑工程、岩土工程等多领域的专业知识，他的课堂教学不但具有理论深度和知识广度，更有深入浅出、化繁为简的艺术，深受历届学生欢迎，连续多年评教优秀。毕业的学生曾给他留言“您的求知、求真、求实的治学和教学态度，是一本超越课堂、终生受益、立身做人的教科书”。

无私奉献，舍小家为大家。

“把学院的发展当做事业来做！”，这是王小岗对班子成员和学院教师提出的要求。他这么说也是这么做的。为了实现专业和学科的发展，他几乎放弃了所有的休息时间带领教师加班加点。基于这种忘我拼搏的创业精神和团队意识，学科专业建设实现了质的飞跃，从无到有、布局科学、快速发展，各项工作走上了良好发展的轨道。2006年，土木工程专业成为校重点建设专业；2008年，给水排水专业开始招生；2009年4月，建筑工程学院成立；2009年年底，“防灾减灾及防护工程”学科成为台州市高校重点学科。

淡泊名利，甘当人梯。

“学院的成绩是全院教师的功劳，是班子全体成员的努力结果，不是我个人的。”他有三不原则，即“不争资源、不争项目、不争奖”，给年轻教师提供更多的机会；他不计个人得失，牺牲休息的时间帮青年教师站稳讲台、批改申报书、跑项目；他淡看金钱，经常用自己的科研经费去扶持学院教师开展科研工作；他说权力就是责

任，学院领导班子的责任就是带领大家共谋发展。

“台州是一片发展的热土，台州学院是一个成就辉煌事业的舞台。” 正如王小岗教授在台州学院椒江校区启动仪式上作为教师代表发言时所说的，他正带领着全院师生把建工学院的发展当做事业去做，团结协作、创业创新，实现新建学院又好又快的科学发展。

中文教工支部是一个有着优良传统的团队，“省先进基层党组织”、“台州市直机关先进基层党组织”、“台州市直机关规范化学习型党支部”。自开展“创先争优”活动以来，中文教工支部以“教风学风作表率，创先争优促发展”为主题，“关爱学生、助推发展”，积极探索党建工作新方法，加强党员和支部建设，切实推动教学科研等各项工作，为学生的“精神成人”与“专业成才”作出更大的奉献。

一、增强党员意识，激发工作热情

自开展“创先争优”工作以来，支部积极开展教育观念大讨论，认真思考“学院发展了，我们怎么办”这一具体命题，推进“关爱学生、助推发展”活动，发出“以党风促学风，以党风促教风”的倡议。加强党风建设和师德建设，在党员中开展师德教育大讨论，重视教书育人、管理育人。重视党员教师的先进性体现，发挥先锋模范作用。

二、增进服务意识，提升教学水平

注重教学团队的建设。支部着重建设了文学、文艺理论与写作两个教学团队，建立了有效的团队合作机制，加强青年党员教师的培养，建

设成了一支富有凝聚力和战斗力的队伍，教学和科研水平得到很大地提高，发挥党员该有的模范作用。

积极探索教学改革。中文专业大众化教育的背景下如何适应社会的需要，我们以“优化结构，内涵发展；突出特色，注重创新；提高质量，服务社会”的原则，对中文专业的课程设置、教学内容、教学方法、教学实习等方面进行课程改革，以培养出适应社会需要的高质量人才，最终提高学生的就业能力。

三、突出人文特色，助推学生成才

支部重视和加强社团建设，以社团为依托，为学生提供施展聪明才智的舞台，提高学生能力，锻炼学生素质，丰富学生生活。在对学生的教育与管理中，中文支部将“以人为本”与严格管理有机结合在一起，“严管厚爱”，高度关注大学生的思想动态，把工作落实到实处，以“思想上疏导、制度上健全、行为上规范、措施上到位”的工作方法，以“生活上关心、思想上交心、待人上诚心、做事上尽心”的工作作风，对特殊学生重点关注。

在创先争优活动中，教工党员积极响应党总支所倡导“一名党员就是一面旗帜”的号召，在各项工作中都率先垂范，起到了很好的带头作用。所有党员教师能够团结协作、思想统一、上下一心，开拓进取，为中文专业的发展和学生的成才提供了坚实的保障。

台州电大高职学院学生党支部党员服务队是高职学院学生党支部指导下的党员自主活动组织，由来自全院33个班级的学生党员和入党积极分子组成。党员服务队以“发挥党员先进性，树立党员良好形象，共建文明美好校园”为组织宗旨，以“全心全意为人民服务”为工作宗旨，以“永葆党员先进性，创建和谐新校园”为奋斗目标，以“党在我心中，服务在行动”为工作口号。服务队以义务活动为主，坚持为同学办真事、办实事、办好事，并通过义务活动强化队员的奉献精神和党性素养，为学校工作提供支持，在建设和谐校园中发挥中坚力量的作用。

一、建立“一对一”帮扶活动。每一位学生党员与一名困难学生建立“一对一”帮扶结对活动。学生党员主动与贫困学生、学习困难比较大、心理健康有障碍的学生开展谈心帮助，促进他们树立信心，排除思想障碍，提高学习勇气，努力完成学业。

二、设立文明示范岗。服务队深化“文明校园 你我同行”主题教育系列活动，深入开展文明礼仪宣传教育和劝导活动，坚决与带早餐进教室、穿拖鞋进教室、迟到等不文明行为作斗争。实行学生党员、入党积极分子早上值勤制度。一学期以来，服务队的同学们风雨无阻，坚守自己的岗位，他们佩戴校徽，举止文明、礼貌，已成为学校靓丽的一道风景线。

三、开展清洁家园义务劳动。服务队围绕中心，服务中心工作，即校园哪里需要，党员就服务到哪里。尤其是在创卫活动期间，服务队的同学们共开展义务劳动20多次，自发组织打扫了D幢寝室1-6楼男、女生公共厕所及周边绿化带、琴房、画室、公共教室，教学楼四周绿化

带等公共场地的卫生；他们始终坚持每周一升旗仪式结束后自发清理草坪上的垃圾；“文明”、“环保”的理念已深入到每个队员的心中，主动清理更是成为所有学生党员和入党积极分子不自觉的行为。他们以自己的实际行动，呼唤全校师生的公共环境卫生意识。同时服务队还开展了节能降耗工作，他们始终坚持周日至周五晚自习结束后关灯情况检查，为创建文明校园和节约型校园发挥了先锋作用。

一个党员一面旗，高职学院学生党支部党员服务队充分展示了新时代学生党员的形象，他们用自己的实际行动展现了学院学生党员较高的综合素质和良好的精神风貌，践行着“全心全意为人民服务”的宗旨，树立了学生党员在群众中的良好形象。也许我们不一定有一个卓越的结局，却可以有一个卓越的过程。愿我们全体成员能够继续用先进性的标准严格要求自己，以身作则，争取在平凡的岗位上为党旗增添光彩。

王叔新，男，中共党员，1954年3月出生，1970年4月参加工作，现任台州学院教师教育学院党总支书记兼副院长。任教30多年来，他先后当过农民、当过民办教师，改革开放后考上大学，先后在中学、中师和高校工作，多次获得台州市先进教育工作者、台州市直机关优秀党员等荣誉称号。“没有改革开放，就没有繁荣富强的祖国，也没有高教事业的大发展，作为台州学院中层干部，就应该带头服务，带头发展，为教师教育事业奉献一切。”他是这么想的，也是这么做的。

描绘蓝图，精心育才

2002年，随着学校升格为本科院校，教育学院迎来了第一届小学教育专业本科师范生。为切实可行地实现人才培养理想，2005年，王叔新申报了浙江省新世纪高等教育教学改革项目“以培养创新人才为目标的小学师资实践教学模式改革探索”。从此揭开了学院实践教学改革，培养实践创新型小学师资的征程。具体措施主要有三方面：

一是建立教师技能训练考核体系，加强对小学教育专业学生教学技能的训练培养，为实践创新人才培养打下扎实基础。二是建立以培养创新人才为目标的复合递进型实践教学新模式：建立集中分层次的见习指导制度；建立体验性实习、反思性实习和研究性实习模式，遵照认识、实践、再认识、再实践的认识论实践论规律，力求使学生的实践教学能力达到质的飞跃。三是建立实践教学调查研究制度，提高师范生教学研究能力，为未来教师的专业发展打下坚实基础。

经过不懈努力，2008年4月，新世纪课题“以培养创新人才为目标的小学师资实践教学模式改革探索”通过省教育厅专家验收结题，并结出丰硕成果。理论成果是出版了1部专著，发表了系列研究论文；实践效果是培养了大批具有扎实教师基本功并具有实践创新精神的小学师资；教师教育学院为此逐渐形成“以实践能力为指向的教学，以教师教育为中心的科研”的办学特色，形成理论联系实践的良好学风和教风。

教学相长，与时俱进

中专教师进入高校往往有一段艰难的磨合期，尤其在科研方面往往难以适应。王叔新在中学、中师工作了20年，到高校已人到中年。学习、学习、再学习，这是高校教师专业成长的必经之路；努力、努力、再努力，这是高校教师取得成绩的唯一途径。他是这样说的，也是这样做的。功夫不负有心人，2007年至今他先后发表论文12篇，立项和结题省市级研究课题5个。教学相长，与时俱进，这是王老师

对自己的一贯要求；服务师生，献身教育，正是一个老园丁的最大乐趣。

杨善晓给人的最深印象就是“实在”，说的是实话、干的是实事、求的是实效。他为教育事业不懈努力，以踏实肯干的精神铸就了一名共产党员的光辉形象。

平易近人，率先垂范，为人实在

杨善晓认为，作为老师，要以学生为本，事事替他们着想；作为领导，应当率先垂范，身先士卒。

对待学生，他尽心尽力，为人实在。学生不小心弄坏了仪器，他不但不责备，还与学生一道查找问题，修复仪器；学生经济困难向他求助，他经常主动掏腰包；学生找工作有困难向他诉苦，他利用自己的关系积极帮忙落实单位。

对待同事，他以身作则，干在实处。学院自临海搬迁至椒江，他不拿一分报酬，冒着酷暑，全过程地参与了从仪器设备打包、搬迁到安装调试等各项工作，使实验正常如期开课。在承办台州市高校师生高级维修电工技能竞赛中，他每个阶段、每个环节都亲自动手，筹备工作受到市领导的好评。

心系发展，求真务实，实干兴院

杨善晓说：“共产党员是块砖，哪里需要哪里搬”。他心系学院，实处着手，狠抓软硬件建设，合理配置资源，在培养学生创新能力方面取得了佳绩。

他推动实验室改革，使其分布模块化、功能化，同时对力学、热学等实验分室进行改造，提高了容量。他组织实验人员赴兄弟院校学习取经，开展经常性的教研活动。他支持教师对接地方产业，开展校企合作，合理利用实验室等有限资源。他还注重学生创新能力的培养，学生在2009年全国大学生电子设计竞赛中获得一等奖一组、省一等奖两组，获中国机器人竞赛一等奖三组。

兢兢业业，脚踏实地，重在实效

凭着一贯的实干作风，杨善晓硕果累累，成绩斐然，曾获校先进工作者、教学奖、优秀共产党员等多项荣誉。

他分管实验室工作，把全部的精力投入到了实验室建设和管理工作中。在他的带领下，2007年电子工程实验室顺利通过了省高校基础课实验室合格评估；2010年，工程实验教学中心被评为省实验教学示范中心建设点；2011年，“浙江省工量刃具检测与深加工技术研究重点实验室”成为省重点实验室，实现了我校省级重点实验室零的突破。