小一评语文档（共8篇）
于丽林
宋慈：你聪明可爱，是我班的“开心果”。你爱学习、爱动脑，并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。你爱集体、爱劳动，能积极参与各项活动。你独立、能干，自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友。积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。可是每天你早上都来的很迟，错过了很多有趣的晨间活动。老师希望你下学期能早点来幼儿园，和小朋友一起做游戏！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
张雨鑫：你给同伴和老师带来的快乐和开心，因为你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强，唱歌、画画、念儿歌可都难不倒你哦！你能干又懂事，还会经常帮老师做事。在新的学期里，希望你越来越棒！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
周紫涵：你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，从你天真的目光中，老师能感受到你的纯真可爱。天资聪颖，活泼可爱的你呀，忽闪的大眼睛透着一股灵气。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。你还是一位出色的小画家，你的画充满奇特的想象力。愿你成为一只真正翱翔蓝天的雏鹰！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
李佳：最爱看你那甜甜的笑容，最爱听你那动听的歌喉，最爱欣赏你那好看的图画；你是如此出色，你的美不可抗拒。各项活动你都不甘落后，总有上佳的表现，老师以你为荣！愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞，快乐成长。祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
陈健：第一次见到你，就不由自主喜欢上你。每天，你总是带着微笑入园，甜甜地和老师问早。你聪明能干，自己的事儿自己做，还主动帮助有困难的同伴。你活泼可爱，愿意表现自己，老师和同伴都很喜欢你。祝陈健在新的学期里越来越能干！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
高正开：你是一个懂事、听话的好孩子，对老师布置的任务总能很好完成，上课能认真听讲，但举手发言不够积极。如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些，那样老师会更加喜欢你的！加油哦！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
陈家乐：你是一个活泼、好动的小男孩，懂礼貌，上课有时也能举手发言，你和小朋友能友好相处，但自我控制能力不强。老师希望以后上课更加认真，不要和旁边的小朋友说话，经常看一些图书，加强口语表达能力的练习，老师相信你会变得更棒的！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
彭子妍：你是个大方、可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好，你学会了许多的知
识和本领。上课认真了，能举手发言，爱动脑筋了，语言发展也有进步。老师希望妍妍以后做事胆子再大一些，做一个更能干的女孩子。祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
张宇豪：在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子。虽然你入园比较迟，但你的适应力还不错！你生活自理能力也较强，每次穿衣服、脱衣服都不要老师的帮忙，自己独立完成，但是就是上课坐不住了点，老师希望宝宝以后上课能更加的认真点，让自己多学一些知识和本领。遇到一些事情及时找老师帮忙让自己变得更加棒，好吗？ 祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
宋文强：你是个活泼、聪明、可爱的男孩。开始喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了有时也能举手回答问题，爱开动脑筋。吃饭、睡觉也好多了，有时还添饭呢。老师希望文强你以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾，让自己更棒，好吗？ 祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
高逸轩：你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。老师发现你的变化是喜人的，现在你学会了干净的吃饭、学会自己的事情尽量自己做；上课认真多了，有时能积极举手，学会了好多的儿歌、歌曲；能主动收拾玩具，整理图书，相信新的一年里，你会更加的帮的！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
朱瑞：你是一个很有个性的小女孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲，积极发言，你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？宝贝，加油哦！老师相信你是最棒的！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
焦阳：你是个可爱又听话的小男孩。每天总是第一个来到幼儿园，对老师很有礼貌，上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，并且你活泼善于开动脑筋，勇于探索，是个富有进取心的好孩子，老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
梁天祥：宝宝你知道吗？ 团结友爱，真挚热诚使你成为快乐的孩子。入园以来，你一直在进步，尤其是下半学期。集体活动时比刚开学的时候专注了，也能用普通话回答老师的提问，可偶尔你也很调皮，老师希望你以后能做一个更守纪律的乖宝宝。要是平时遇到困难要主动提出来，老师和小朋友们都会帮助你的哦！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
许姝妍：你是一个活泼好动的小女孩。入园、离园时都能大声和老师打招呼，很有礼貌哦！入园以来你的进步很大，上课能认真听讲，举手发言。老师希望下学期能看到你更大的进步，快乐地学习、快乐地成长，好吗!祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
王佳怡：你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。集体活动时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗？祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
高丹：你天真可爱、与同伴能友好相处，待人有礼貌，很喜欢帮老师做事情。集体活动时能认真学期新的本领。可是你的抗挫能力很差，遇到一点小挫折就泪流不止，老师很心疼的哦！以后遇到困难要勇敢一点知道吗？祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
高宇乐：你活泼、好动，有点调皮！平时集体活动时爱动脑筋，积极举手与大家分享自己的新发现。但有时也会不专心，爱做小动作。你的画进步很大，能有耐心的完成一幅画了，而且很漂亮。老师为你的进步感到很欣慰！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
张子萌：你是一个能干、乖巧的好孩子，这学期开始与现在的时候比起来好像一下子长大了许多，老师真高兴！老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你！加油哦！老师相信你一定行！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
李铭：你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，你总是安安静静地跟老师学本领；友好地与小朋友一起玩；认真、细致地完成好各种事情。你有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干！看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
徐晨：一声响亮的“老师早”不用看就知道是你，我们的徐晨。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐女孩，你乐意和小朋友一起做游戏。你是个懂事的好孩子，很少跟同伴争执，懂得和小朋友一样玩。你儿歌、歌曲进步可大了，能流利的背诵演唱出老师教的，常常得到老师的表扬。继续加油啊！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
潘勇： 你是个乖巧懂事、善解人意的孩子，所有男孩子当中你是最听话的孩子，集体活动时遵守规则，积极动脑。游戏时很投入。与小朋友也能和睦相处，我们大家都很喜欢你。希望在新的学期里，你能更加活泼些，能大胆和老师交流，争取做个全面发展的好孩子。祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
左志妍：每天来园、离园你总能有礼貌地和老师打招呼，平时能和小朋友友好相处，尤其在近期，在课上你能够大胆举手、用响亮的声音回答老师的问题，真不错！变化最大的就是，你每天早上来幼儿园，能自己主动跟奶奶再见，进入教室，不再粘着奶奶，哭闹不止。希望你继续努力，要是平时遇到困难要主动提出来，老师和小朋友们都会帮助你的哦！祝你
和爸爸妈妈新年快乐哦！
朱小米：活泼可爱、机灵好动的你能积极参加各类活动，并能主动担当各种角色；在活动中常常能看到你高举的小手、听到你响亮的回答，老师很喜欢。看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。希望在新的学期里有更好的表现。祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
孙颜瑞：你是个不善于表达的孩子，虽然说话不多，但你总能把学到的本领告诉大家，这说明你是个爱学习的孩子，老师很喜欢。如果你平时大胆一点，有什么事都能和老师说说，那老师会更喜欢了。下学期加油哦！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
吴梦月：你是个文静的孩子，做事细心，美术活动时尤其认真，所以你的作品也受到大家的喜爱。而且，现在每天你都能主动和老师打招呼了，老师真高兴。希望你继续努力，遇到什么困难大胆提出来，老师会帮助你的，好吗？祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
周杰：你喜欢幼儿园的集体生活，所以老师每天都能看到你甜甜的笑容。你能参加班里的各类活动，游戏中又是那么的活跃。如果你能在纪律上约束自己，学习上主动一点，入睡时能不玩不讲话，老师会更喜欢你的哦。祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
杨梦蕊：你善于和老师交流你的想法，在学习上也善于提问、善于发言、观点也是那么独特，老师教的知识也能都掌握，尤其对老师教的手指游戏、儿歌、歌曲热衷。课后总是能听到你在带着小朋友唱歌游戏。如果能养成不懂就问的习惯那就更好了。没关系，有事情一定要跟老师说哦！老师期待着你在新学期中的表现。祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
高潇潇：以前那个不爱说话不合群的小女孩，如今变样了！现在的你能够在大家面前说话、念儿歌甚至唱歌，看到你和小朋友在一起开心的样子，老师也为你高兴。希望你以后多锻炼身体，勤洗澡，自己能做的事尽量自己做，可以吗？祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
高雨寒：每天早上你都能早早到幼儿园，偶尔能主动帮助老师做些事情，很勤劳。平时进餐也很好，不挑食，是个健康的好宝宝。如果在课上你能够做到积极动脑，小朋友发言时你能认真听的话，那就更好了，加油！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
张宇涵：通过一学期的幼儿园生活，你学到了不少知识。从怕羞的小女孩到能和老师谈心、说悄悄话，你的变化真的很大哦。老师希望你继续努力，不懂就问，那你的进步会更大。加油。祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
王晓鹏：你是一个可爱，机灵的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，不会哭着找妈妈了，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，能穿脱简单的衣裤，自己吃饭。老师希望晨晨以后能更大胆主动地和老师交谈，更加活泼、自信些。
祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
高颢轩：每天来园总能听到你响亮地和老师打招呼。每次午睡时，你的动作总是最快。看到你的进步老师真高兴！看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现。看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师相信如果你不挑食，好好吃饭，身体会更健康的哦！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
潘嘉浩：你是个人见人爱的孩子，尤其记得你第一天来幼儿园的时候，一点都没哭闹，把幼儿园当自己家一样，看得出你很坚强，活动时候，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师相信，如果你不挑食，好好吃饭，身体会更健康的哦！祝你和爸爸妈妈新年快乐哦！
经过又一个学期的幼儿园生活，灜瀛懂事多了，记得刚开学这段时间你不喜欢和小朋友共同游戏，可现在的你变得活泼又大方，不但在游戏中能主动的与小朋友沟通，而且还拥有了许多的好习惯，在上语言课时你能安静专心的听讲，平时你能安静地绘画，专心地做手工活动，老师还发现你喜欢唱歌了，你能大胆地表现自己，非常得神气。进餐方面也进步了，能够独立进餐，逐渐学着不挑食。在集体活动中你能学着大胆地表现自己，希望今后在课堂上能够积极举手。最后祝你过个愉快的暑假！
朱柯儿
柯柯你是一个活泼漂亮的女孩，这学期你在各个方面有着明显的进步，每天你能够坚持早早地来幼儿园，高兴地参加我们的晨间活动，在自理方面你也有进步，能够独立的把自己吃好的餐具拿到指定的地方，进餐速度也加快了不少。游戏后你能帮助小朋友收拾整理玩具，在各种集体活动中你能专心地听讲，积极地举手发言，养成了不懂就问的习惯，你爱好广泛画画、手工、唱歌、跳舞等活动均能有兴趣地参加。今后老师希望你继续保持这么多的优点，成为小朋友学习的好榜样！最后祝你过个愉快的暑假！
陈俊龙
你是一个聪明、活泼的BOY。看书、画画是你的最爱，在平日里，你总会帮助老师完成一些任务，你是老师的小帮手，这学期里你不再发脾气了，有什么不开心的事会和老师商量，因此也拥有了许多的好朋友，在上课、游戏中你总能得到老师的表扬。你懂事，知道自己的事情要自己做，自己穿脱衣裤，自己学会整理玩具。老师希望你继续保持优点，再接再励！同时希望我们的龙龙到中班后能克服挑食的坏习惯。最后祝你过一个愉快的暑假。
杨亦婷
你是一个聪明、乖巧的GIRL，每天能甜蜜地围在老师身边，现在的你特别喜欢玩“过家家”的游戏，每次自由活动时你会叫上许多的好朋友在“娃娃家”里玩得不亦乐乎。这学期在上课方面有了更大的进步，特别是上语言课时能做到专心听讲，每次你总能够比较完整地回答老师的问题。你很自信，在音乐活动中能展示你歌喉，博得了小朋友热烈的掌声。在美术课上你能大胆地构图，画面干净，成了小朋友学习的榜样！在我园的舞蹈大赛中你自信地表演，为班级争得了好成绩。在自理方面你学会了自己穿脱衣服，并且把衣物折叠的很整齐，是其他小朋友学习的榜样！希望今后能够做继续保持，争取更大的进步。最后祝你过个愉快的暑假！
汪诗琪
可爱的小女孩你每天总是高高兴兴上幼儿园，甜甜地向老师打招呼。你能与同伴友好相处，你还会帮助小朋友。你的生活自理能力有了很大进步，在老师的帮助下已学会脱简单的衣裤，并学着自己的事情自己做。在上课时你也能够积极地举手回答老师的问题，平时你喜欢玩橡皮泥，能做出漂亮的东西，另外你也很喜欢听故事，希望你以后能准时上园，积极参加锻炼，争取有更大的进步。最后祝你过个愉快的暑假！
黄煌媛
你是个非常乖巧的孩子，对人有礼貌，早上见了老师、同伴总能主动地打招呼，小朋友都很喜欢你。你的小手能干，做事非常细心，能自己穿脱简单的衣裤，能帮老师收拾玩具，你的胆子大了也懂事多了，不再为一点儿小事不开心，遇到困难能向老师求助。课堂上能大胆地举手发言，你喜欢唱歌，在音乐活动中每次总你舞动的身影，在美术方面你也能够大胆的构线，认真的涂色。希望在下学期中能够养成良好的坐姿习惯，争取更大的进步！最后祝你过个愉快的暑假！
毛煜枞
你是个大方，自信的男孩子，能主动与老师交流，发表自己的见解，上课养成了举手发言地习惯，你的小脑袋里装着许多稀奇古怪的想法，常常问老师为什么。在自理方面也有一定的进步，能够独立地吃完自己的一份饭菜，但你有时做事不能坚持到底，有点懒的表现，特别是在画画课上，需要老师督促，希望枞枞能改掉缺点，好吗？最后祝你过个愉快的暑假！
陈嘉怡
你是一个活泼可爱的小姑娘，每天来园能主动向老师、小伙伴有礼貌地问好；你能认真地学习新本领，在绘画时认真而又仔细地涂色，使的画面又漂亮又干净，平日看到你和小朋友一起愉快地活动，还愿意帮助小朋友整理桌面的玩具，你还参加了我园的舞蹈比赛并获得了优异的成绩，老师希望你在每次的活动中增加自信大胆的表现自己做个勇敢的孩子。最后祝你过个愉快的暑假！
倪榕婕
活泼可爱的你是个爱笑的小女孩，小朋友都喜欢和你玩游戏，因为你能友好地和大家相处，从不争抢玩具。你会自己独立进餐，吃得又香又甜，在幼儿园从不挑食，所以身体长得壮壮的。在上课时你能坐姿端正，养成了回答问题先举手的好习惯。在音乐活动中你总能带动其他小朋友歌唱，在这学期里老师还发现你做事情耐心多了，特别是在手工课上能完成漂亮的作品。老师希望在下个学期里能看到你更好的表现！，试试看吧宝贝！最后祝你过个愉快的暑假！
可爱的孩子你的本领可真大，会唱歌、会画画、会数数，你还能安静地听老师讲故事。在游戏中你能和小朋友们友好相处；当小朋友犯错误时，你还会及时地提醒他！在自理方面上你能够独立地进餐，能自己穿脱简单的衣物和鞋子，睡午觉之前的坏习惯也没有了，现在还能够帮老师整理桌面玩具。不过要是你在活动时学会轻轻地讲话，那就更棒了！最后祝你过个愉快的暑假！
戚雨轩
你是个活泼的女孩，课堂上能积极发言，善于表现，每次都能完整地回答老师的问题，对各种各样的游戏积极参。在这学期你学会了更多的本领，唱歌、跳舞、画画、讲故事、认字宝宝……还参加了舞蹈比赛和骑童车比赛，老师为你能在赛场上的拼搏而骄傲。午睡习惯也有明显的好转，能够安静而快速地入睡，你还学会了自己穿脱衣裤，并把衣裤折叠整整齐齐。学会了独立把饭菜吃干净，整理自己的餐具。平时还能主动的帮助老师和小朋友整理玩具。如果你改正思想不集中的坏习惯，那样你的进步会更大，最后祝你过个愉快的暑假！
翁浩天
你是一个内向、秀气的小男孩，你有一双能干灵巧的手，平时你喜欢美工活动，学能安静地画画，仔细地剪纸。玩像皮泥是你的最爱，总能用橡皮泥捏出许多好看的东西！你能够与小朋友友好地玩耍，会帮助老师摆放小桌子，小椅子。在自理方面你学会了自己穿衣服，学会了独立吃完自己的那份饭菜，希望今后在课堂上能专心听讲，保持良好的坐姿。最后祝你过个愉快的暑假！（希望在暑假里能够学会用筷子进餐的新本领）
你是一个漂亮、聪明的小女孩。你做事细心，喜欢听故事，喜欢玩橡皮泥，还喜欢和小朋友一起玩过家家，这学期的相处使你交到了更多的好朋友。同时胆子也大了，能够主动地找老师交流。虽然你平时话不多，但老师知道你已经掌握了很多知识，在课堂上坐姿端正，能够积极地举手回答老师的问题，在绘画课上你能够安静地涂色，在音乐课上能够大胆地表现自己的舞姿。但你体质较差，经常生病，希望你以后多参加一些体育锻炼，坚持天天来园。老师相信，你一定会有更大的进步！最后祝你过个愉快的暑假！
余可颖
你是一个天真、可爱的小女孩，通过这一学期的集体生活，取得了很大进步，平时能大方和老师打招呼，主动和小朋友交流。你喜欢做手工，橡皮泥玩得很棒，做出许多好看的东西特别可爱。此外看图书是你的最爱。上课时能专心听讲大胆回答问题。在午睡方面你也进步了很多，能安静快速地入睡，你还学会了自己穿脱简单的衣服，能学着自己的事情自己做。希望今后你能积极地参加各种活动，这样你学到的本领会更加的多哦！最后祝你过个愉快的暑假
邱之涵
时间过的很快，又是一个学期结束了，这学期里你在各方面有了很大的进步。你乐意参加幼儿园的各项活动，在舞蹈比赛和骑童车比赛中还取得了优异的成绩；你能团结同伴，交到更多的好朋友；你喜欢游戏，在游戏活动中你玩得很投入，还能带动其他小朋友共同游戏；你喜欢画画，能把画面涂得漂漂亮亮；你还喜欢手工活动，凭着你那份耐心成功的完成手工作品。你还学会了自己穿脱衣服，并能折叠的很整齐，自己独立吃完饭菜收拾餐具，会自己整理玩具。希望你以后能更大胆，主动地与老师和同伴交谈，好吗？最后祝你过个愉快的暑假！
张雨轩
轩轩虽是我们班的插班生，但很快适应了新的集体环境，你能高兴地上幼儿园，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴有好相处，常和小朋友一起整理玩具，一起快乐地游戏。你还认识了许多的字宝宝，能完整的念诵儿歌。你的午睡习惯比较好，现在也能独立地吃完自己的那份饭菜并学会整理自己的餐具。但是你在上课时不能很好地倾听，希望你努力改正自己的缺点，让自己进步更大。最后祝你过个愉快的暑假！
余松浩
你是个可爱、好动的孩子，在幼儿园里你能团结小朋友，大家都喜欢和你一起做游戏。你在绘画、识字、剪纸方面都有了明显的进步，你学会了安静地涂色，把画面涂得漂漂亮亮，还认识了许多的字宝宝，能够流利地念儿歌，你还学会了耐心地去做剪纸活动。自理方面上你能把饭菜吃得很干净，所以在这学期里你的个子长高了不少呢，在午睡习惯上比较好，不但能自己穿脱衣服，还能自己把衣物折叠整齐，希望在下学期里能够看到你积极发言的一面。最后祝你过个愉快的暑假！
滕文玉
李浩然：胖乎乎的你，聪明、可爱。你思维活跃，上课能够积极回答问题；爱劳动、讲卫生，热爱班集体，经常主动打扫教室。如果能按时完成作业，你会更棒的。赵晨霏：你安静、清秀，有礼貌，无论何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”；课堂上你总是专心听讲，认真思考，再勇敢一些，积极回答问题，你会变得更优秀。
刘屹杰：课堂上你那专注的眼神，响亮而准确的回答，老师深深地感到欣慰。预习认真、及时，作业整齐、干净，脑袋瓜里还有一个个生动幽默的小故事，老师真有说不出的高兴。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋、你的独特„„继续努力吧！严格要求自己，你的明天会更美好。
徐辰鑫：这学期聪明的你进步很大，已经养成了自觉、踏实、认真学习的好习惯。希望你能一如既往的保持下去，记住你的厦门大学的梦想，只要你努力，相信梦想之花终有一天会灼灼开放。书写再整洁、干净些，老师会更喜欢你的。
李云龙：老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干！
马荣辉:你是一个聪明阳光、活泼懂事的孩子，可学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，踏实努力，像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美的蜜来！
权子恒：你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，积极回答问题，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。
白岩桦：你的红星数是咱们班最多的，老师要为你竖起大拇指，这是你认真努力学习得来的结果。课堂上你专心听讲，积极回答问题；作业整洁、干净，你的进步真大！相信自己，只要努力，就一定会让自己变得更优秀。坚持下去，严格要求自己，给自己和爸爸妈妈带来一份惊喜。
胡思桐：老师非常高兴，这学期你的进步特别大：字写得更加干净整洁了，上课常常能听到你洪亮的回答问题的声音了，做事情更加负责任了，成为咱班的卫生班长、老师的好帮手。希望你能一如既往地努力下去，你一定会变得更加优秀。
李凯旋：老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，字写得也有进步，真了不起！坚持下去吧！坚持就是胜利！只是下课不见你和其他小朋友一起玩耍的身影，孩子，勇敢些，敞开自己的心胸，和其他人一起分享你的快乐。李佩明：你是一个听话、懂事的孩子，热爱关心班集体，主动帮助同学，积极打扫卫生，不怕脏、不怕累。希望你上课能再认真些，勇敢回答问题，你会变得更棒的。马成治：你是个活泼懂事、聪明阳光、有责任感的小男孩。你总是记得为全班同学领取蛋奶的重任，出色而认真地完成每一次任务。希望你在学习上再多一份认真和努力，你会变得更优秀的。
李东时：是谁，作业写得越来越干净、整洁、美观？是谁，常常举起自己的手臂争着抢着回答问题？是谁，变得更加认真和努力学习？是你！李东时！看到你的这些进步，老师真为你感到高兴！只要严格要求自己，用心学习，你的进步一定会越来越大！期待你更佳的表现。
胡时硕：你是一个阳光、聪明的小伙子。每次写作业时都遥遥领先，成为别人羡慕的对象。“时硕”，要想按时收获丰硕的果实，光有速度是不够的。静下心来，认真耕耘，你的知识田园才会硕果累累。加油！
汤潇潇：你是一个可爱、聪明、爱笑的小男孩。学习上，你认真踏实、勤奋努力，生活中，你乐于助人、团结同学、热爱班集体，希望你上课再勇敢些，积极回答问题，和我们一起分享你智慧的火花，加油！
淡露旭：你是一个懂事、听话的好孩子，你有一颗感恩的心，知道爸爸妈妈的辛苦，希望你能将这种感恩化作行动，成为你学习的动力，认真、努力，相信会有很大的进步，加油，期待你更佳的表现。
冯文杰：你的心灵就像青翠嫩绿的滴水观音般纯净、美好，热爱班级、关爱他人、集体荣誉感强，老师希望你能将这种美好保持下去。上课再认真些，严格要求自己，聪慧的你相信会有更好的表现。加油！
李嘉庆：你是一个聪明懂事的好孩子。班级荣誉感很强，喜欢帮助他人，总是默默无闻的为班级做很多事情。老师希望你能够勇敢些，将自己心中的想法和我们一起分享，期待更加活泼开朗的嘉庆。加油！
崔子恒：你是一个聪明、活泼、负责任的小男孩。你是老师称职的“小眼睛”，下课时总是帮老师及时制止那些疯跑、跳台阶等很多的危险活动。谢谢你！称职的背后隐藏着一颗关爱集体、关心他人的美好心灵。希望你能够坚守这种美好，同时善于发现别人的优点，这样你会变得更加优秀。
刘祜江：你是幸福的，爷爷步履蹒跚却依然为你奔波，妈妈辛苦工作却还要陪你写作业。慢慢的，你懂事了，老师看到了你的进步，看见了你更加工整的作业，看见了你上课时微微举起的手臂，时间会让我们每个人成长，希望你严格要求自己，上课认真听讲，相信聪明的你会有更大的进步。
娄良宇：你是个可爱、乖巧的小男孩。同学的眼中你助人为乐、关心集体。老师希望上课能积极发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得更加自信。
韩轶卓：你是一个聪明、活跃的小男孩。课堂上时常听到你响亮的发言声，同学们常
常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道这是你用心的结果。希望你能够严格要求自己，学会倾听别人说话，你会变得更棒的。加油！
李小帅：这学期你的进步真大，尤其是学习态度转变了不少：瞧，你上课更专心了，回答问题的次数更多了，书写也漂亮多了。希望你今后继续努力，博览群书，严格要求，积极进取，争取更大的进步！如果能有更强的班级荣誉感，老师和同学会更加喜欢你的。
罗瑞昕：你是一个聪明、懂事的孩子。好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔！
桂佳坤：你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问的课堂表现。再踏实认真些，这样才能走向更佳的境地，才能在朗朗乾坤中书写自己美丽的人生画卷。
张彤：忘不了你为老师描绘的美丽图画，忘不了你越来越工整的作业，忘不了上课更加专注认真的眼神„„老师看到了你的努力，你的进步，你真棒！只要努力，一定会有回报。继续加油！
徐鑫乐：你是一个聪明、活跃的小男孩。有时很调皮，丢三落四的；有时很乖巧，专心听课，积极回答问题，主动打扫卫生„„希望你能够养成良好的学习习惯，认真听讲，用心写作业，相信你会有更大的进步。加油。
苏少奇：你是一个懂事、听话的好孩子。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟！
朱振阳：你是一个聪明活泼的小男孩。你的适应力很强，短时间内已经习惯了你的新的学习生活。你热爱班集体、乐于助人，希望你能够严格要求自己，认真听讲，这样
你会有更好的表现。
龙飞：领取蛋奶时总少不了你瘦小的躯干，打扫教室时总有你忙碌的身影，检查作业时总能看见你清秀干净的字迹„„你活泼、好动、聪明、阳光。希望你能够严格要求自己，上课认真听讲，踏踏实实学习，相信你终会龙吟九霄，一飞冲天。
张欣怡：你是一个天真、聪慧、伶俐的女孩子。作业上干净、清秀的字迹是你那颗诚朴、细腻的心的表达，下课一次次真诚的邀请是你最真的喜欢和信任的诉说。上课再专注些，你会更聪敏的！加油！
李佳圆：你是一个文静、可爱、聪颖的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习！希望你能再大胆些，勇敢地秀出你的风采，让自己走向更佳的境地，像玉一样变得更加圆润、清秀。
执教地点：清献小一班
执教者：陈军良
执教时间：2013.10.31
内容：语言——《小熊睡不着》
一、活动目标
1、通过观看演示图片，感知5的数量，正确讲述象声词。
2、理解故事，学习故事中的角色对话，乐意表达自己喜欢的情节和画面。
3、体验小动物间美好和谐的情感。
二、活动准备：
1、大树背景、操作图片（5个鸟窝、5只乌鸦、5只小猪）。
2、体操圈5个、5张小椅子。
3、轻音乐：雨的印记
三、活动过程：
（一）、谈话导入。
教师：宝宝们每天早上是谁喊你起床的？对你说了些什么？
教师：今天，老师也给大家带来了一个有趣的故事。叫《起床啦》。
（二）、观看演示图片，引导幼儿初步感知阅读画面内容。
教师：小朋友看一看，这张图片上你看到了谁？（小猪）有几只小猪？（5只，引导幼儿手口一致数一数）教师：你还看见谁了？（乌鸦）有几只乌鸦？（5只，引导幼儿手口一致数一数）乌鸦住在哪里？（鸟窝里）树梢上有几只鸟窝？（5只，引导幼儿手口一致数一数）教师：老师把小朋友看见的图片连成了一段好听的话。教师讲述故事的前两节。
教师：5只小猪还在睡觉，我们请乌鸦把它叫醒吧。（操作图片：乌鸦从树上飞下来落在小猪的屁股上，笃笃笃）教师：乌鸦是怎么叫小猪起床的？乌鸦用嘴啄小猪的屁股时会发出什么声音？（引导幼儿说出象声词“笃”）教师：我们一起来学乌鸦啄小猪的屁股吧。小猪有没有被乌鸦叫醒教师：小猪还没有醒过来，乌鸦会对着它的大耳朵说一句什么好听的话？（幼儿想象后回答）教师：我们一起和乌鸦把小猪叫醒吧。（引导幼儿学说：起床啦，起床啦，太阳晒到屁股啦。）
教师：骨碌、骨碌、骨碌、骨碌、骨碌，5只小猪翻个身，醒来了。（操作图片）教师：小猪翻身起床的时候发出了什么声音？（引导幼儿学说象声词“骨碌”，并与小猪的个数相匹配）教师：小猪醒过来了，会对乌鸦说什么
（三）、教师完整讲述故事，感知有趣的故事情节。
教师：这真是个有趣的故事，让我们看着图片再来听一遍吧。
（四）、故事表演《起床啦》。
教师：你们想不想也来学一学故事里5只有趣的乌鸦和小猪呢？
1、个别表演。
教师出示5个体操圈当鸟窝，请5名幼儿扮演乌鸦、5名幼儿扮演小猪，教师和其余的幼儿讲述故事。
2、集体表演。
一、活动目标：
1、知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
二、活动准备：
1、大灰狼卡片一张、故事光盘。有关图片4张。
2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
三、活动过程：
（一）导入：
“小朋友们，看看谁来我们教室做客了啊。”（老师出示大灰狼的图片）“大灰狼”“平时小朋友都是听老师讲大灰狼的故事，今天大灰狼要亲自跟小朋友讲一个他自己的故事，我们鼓掌欢迎吧。”
（二）过程：
1、播放动画片《不懂安全的大灰狼-危险的陌生人》吸引小朋友认真观看后提问：
①、大灰狼打开门遇到了谁？
②、陌生人最后把大灰狼骗到了哪里？
③、大灰狼最后怎么样了？我们能不能像大灰狼一样轻易相信陌生人的话呢？跟陌生人走呢？我们要怎样做呢？
2、出示图片图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。
图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。
图三：陌生人要去你家时，你不能带路。
图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
四、活动延伸：
“小朋友真棒，如果遇到下面这样的情况，我们怎么办呢？”（通过情境表演，加深小朋友的认知。）情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱，我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。（集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说?）情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”（集体讨论：①你认识她吗？②如果你不认识她，能不能轻信她的话？③那你应该怎么对这位阿姨说?）
五、活动结束：
“小朋友们我们对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，不能随便吃他们的食物，尤其是不能跟陌生人走。特别是我们到外边玩的时候不要离开爸爸妈妈或家人的身边。
六、活动小结：
一、安全教育位幼儿园工作是保教并重的，安全显得尤为。
平时，，关注每幼儿的活动，在每次户外活动和大型玩具中，更是巡视，排除安全隐患的注意提醒制止不安全的。俗话说得好“百般呵护不如自护!”，更幼儿的安全意识和自我保护教育，晨间谈话等，不时对幼儿安全知识和自我保护措施等的教育，提醒幼儿不做危险事，不吃可疑东西，不跟陌生人走等等。把安全工作首位。
二、育儿之本，德育为重。
现在的孩子父母工作较忙。孩子依赖性强、自私、任性、自制力差，礼仪教育，让孩子学会了礼仪，并与家长的沟通，了比的，家长还很欣喜的跑来和老师说：“老师，我的孩子真的长大了!会体谅了，感动的差点哭，说的话也礼貌了!谢谢你们!”，班的女孩子也很娇气。情况，了一系列的工作。家长会互相间的沟通，孩子的生活情况及习惯，在过程中，家长工作向家长介绍的教育内容，向家长希望，家长的，家长的建议和要求、教育。在一次次的解释下，许多家长纷纷转变了育儿观念，以行动来支持的教育活动。例如：我班的戴源小朋友，从小就娇气，父母奶奶是事情都帮她，养成了她的依赖性强，每天早晨来园要家长送到教室里，而且奶奶要离开幼儿园了就哭闹不停，情况，与家长交流，幼儿在家的生活情况、家庭教育，并教给了家长。在近一学期的努力下，该幼儿的自理能力的进步，家长也终于对的建议了较高的评价。现在戴源小朋友每天都高高兴兴的来上幼儿园了。一学期来，抓住每一次的机会，对幼儿品德教育，使孩子们改掉了许多原来的坏习惯，使家长对的教育满意。
三、注重个性，因人施教。
在教育过程中，先天素质，生活环境，所受的教育主观努力不同，每个孩子的身心发展的性和发展都差异，这就需要教师：注重个体差异，因人施教，幼儿个性健康发展。从孩子入手，幼儿各的，个体素质的.发展。然后分析，分析问题的原因。再选择恰当的教育方法、教育手段教育。针同个性的幼儿不同的教育方法。有些小朋友“攻击性”强，上课的时候小屁股总是坐不住，而且自私。就和他讲道理，说说悄悄话，在全班孩子面前多鼓励他，以小红花的鼓励幼儿表扬，并且让他帮助老师做事情，当小老师，带图书给小朋友一起看。运用恰当的方法，现在幼儿打人的，有时还会帮助别人，还能的同伴。班的如前、罗佳文、田丽丽、小朋友自理能力很差,次与孩子沟通,有性的对他教育,现在在语言孩子的,家长也为此感到很开心.就不同的不同的幼儿都，在原基础上都了发展、。
还孩子的不同情况，对家长不同的要求，使孩子在园的教育与在家的教育，家园的密切因人施教的目的。在教育中，在大家的努力下，孩子们都在原有上了和发展。
四、团结协作，家园共育。
家长和孩子是服务的，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。，这就需要在教育好幼儿的，家长工作。班的家长与一学年的交往，对每一位家长或多或少总是了，家长们对的工作也支持。还家长园地、幼儿互动手册等一系列的活动来家园，每天都把幼儿园的教育内容与家长交流，教师和家长关注幼儿的发展，使幼儿各了均衡的发展。
2016-2017学第二学期班级工作计划
小（1）班
经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。但是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下：
一、总目标
本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。
二、本学期主要工作任务及实施措施
（一）合理安排日常教育教学活动具体措施。
1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
（二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：
1、在组织一日活动中保证幼儿每天户外活动的时间。
2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。
3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。
（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：
1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理、科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。
3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。
（四）安全教育
1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。
2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。
3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。
（五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：
1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。
2、每月更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。
3、认真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。
（六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。具体措施：
1、利用班级环境创设特色氛围。
2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。
3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。
三、本学期的重要活动内容预设如下 二月份：
1、稳定新生幼儿的情绪。
2、完善环境布置。
3、选择主题教学内容。
4、建立正常的教学秩序，开展早操活动。
5、主题墙布置、制定班级区域整改方案。三月份：
1、开展学雷锋主题活动；
2、开展“三八妇女节”活动，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等妇女，知道她们很辛苦，在家帮助妈妈做力所能及的事情。
3、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。
4、各班围绕主题创设区角布置环境； 四月份：
1、开展主题 “清明节”活动。
2、开展春游活动。
3、对幼儿进行安全教育
4、家长开放日活动(展示区域、体育、艺术、游戏活动或以世界地球日为主题开展环保活动，如绘制环保手提袋、自制幼儿环保服装等)
5、排练迎“六一”节目 五月份：
1、开展主题活动：“劳动最光荣”。
2、安全教育活动
3、教师教玩具制作评比
4、“六一”庆祝活动(月底)六、七月份：
1、幼儿假前安全防护教育
2、期末安全教育工作。
3、班级工作总结。
4、做好各项学期总结工作。
青云谱镇中心幼儿园
（2016-2017学第一学期）
活动名称：珍爱生命 远离毒品
活动目标：
1、通过本次活动，了解毒品知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片，引导幼儿远离毒品，提高拒毒防毒意识。
活动准备：
《禁毒图片》、《虎门销烟》电影片段。
活动过程：
（一）开始部分
展示《禁毒图片》，猜猜图中毒害我们生命的是什么？
（二）基本部分
观看《虎门销烟》电影片段，谈感想。
1、让幼儿说说都看到了什么？
2、认识——毒品真面目
①、欣赏图片，配合讲解毒品的种类：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、摇头丸。
②、讨论：毒品的危害有哪些？
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