做自我介绍的句子
这里讲的是另一种,即演讲式。它要求考生作一两分钟的口头介绍,大约两三百字。其作用是借此了解考生的基本情况,顺便考核他们的形象气质、语言表达能力。它比标签式详细得多,也有一定的技巧。
(一):要有具体材料,不要作秀表演
自我介绍,顾名思义,就是介绍自己的基本情况,如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等,考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中,却发现许多考生讲的`完全不合要求,他们根本不是作自我介绍,而只是作秀表演。主要有以下几个问题。
第一,没有具体的介绍。
自我介绍时,最普遍、最严重的毛病,是考生根本没介绍具体情况,缺乏起码的要素,缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句我叫某某某,之后就完全离题,空发议论,没有任何属于个人的事实。换言之,如果去掉我叫某某某,其余内容人人都可以照搬,个个都能够套用,那还叫自我介绍吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提,该讲的不讲,却大谈什么人生、坎坷、梦想之类,完全是文不对题、华而不实,纯粹是作秀表演。
请记住:自我介绍就是严格意义上的自我介绍,是你对学校的汇报,也是学校对你的了解,完全靠材料取胜,用事实说话。介绍时,最好每一句话都有你个人的特色,都应该只属于你而不属于别人。介绍时,最好每一句话都有信息点,都是一个事实,自己应该少发议论,少作评价。只要摆出材料,用事实说话,评委自会从中得出总体印象的。
第二,只有空洞的抒情。
没有具体的介绍,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,介绍一类文章应该属于说明文范畴,而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的秀才们,齿于摆材料,而片面地追求所谓的文采和哲理,于是就写成了文绉绉的抒情文。请看:
1、平平凡凡的我,却不愿过关在火柴盒里的生活:飞扬的个性,青春的激情,开朗的性格,总觉得自己应该展翅飞翔!
2、有人说,用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界,文字中自然免不了有忧郁的美,或美的忧郁。我说不是。
3、我把每一个有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但当我发现往后退,就是开始于一点点放纵自己。我开始打点行装,开始漫长的人生跋涉&&
乍一看,这些话很有文采,很浪漫,其实都很空洞,没有实际内容,颇有点无病呻吟的味道,矫揉造作,透出一股浓浓的中学生腔,也是一种作秀。
第三,盲目摹仿参赛宣言。
主持人大赛的设立初衷是为了给主持人们一个竞技的平台, 可以切磋专业, 起到提升行业整体水平的目的。近年来, 各地的播音主持专业毕业生和上个世纪九十年代相比有了爆炸式的增长, 加之经济危机、播音主持岗位的饱和, 主持人大赛成为选拔优秀青年主持人上岗工作的重要平台。相对于目前的“公开选拔考试”, 它要早很多。主持人大赛依托电视的平台, 对观众现场直播, 具有较强的开放性和社会舆论监督性。
所谓“自我”, 在心理学中就是指个体对自己存在的觉察。觉察是一种心理经验, 是一种主观意识, 故心理学中讲自我就是讲自我意识, 两者是同义语。在我们的经验中, 觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人, 这就是自我, 就是自我意识。这里所说自己的一切指我们的躯体, 我们的生理与心理活动。而自我介绍, 就是对我们自己的生理与心理活动的综合阐述。
二、自我介绍的异同
主持人大赛的第一个环节一般都是自我介绍。俗话说得好, “好的开始是成功的一半”, 要想打好这头一阵, 就要搞清楚, 主持人大赛的自我介绍和一般而言的自我介绍有什么异同呢?
共同点:自我介绍的应用十分广泛, 但都起到同样的效果, 就是让对方在短时间内了解你, 往往都是初次见面, 给对方在留下深刻印象。介绍你的学习工作简历, 兴趣爱好, 特长特点等。
不同点:主持人大赛的自我介绍是在公开的场合进行的, 特殊之处在于在舞台上, 有时也会现场直播。这也就要求参赛选手穿着正装或者非常得体的服饰, 同时克服心理紧张带来的压力。介绍的时间也有严格的规定, 从最短的30秒到最长的3分钟不等, 一来是要有话说, 二来是要说的精炼到位。一般自我介绍的对象, 不是一对一的, 而是评审组和所有观众, 包括电视观众。这也就要求参赛选手的对象感非常强烈, 不仅仅要注意到评委的反馈, 还要注意到现场观众的反馈, 同时还要想象着电视机前观众的反馈。同时, 要迅速根据情况的变化而做出相应的调整。精神状态应处于积极而兴奋中的。气势可以给人积极, 热情, 亲切, 谦虚等根据个人特点的不同而调整。语气语调也应富于热情和感染力。
三、常见的类型与方式
处理好服饰仪表、精神状态、心理准备、语音语调方面后, 如何进行自我介绍也就摆在了我们的面前。
1.开门见山式。所谓开门见山, 就是直抒胸臆, 直截了当的把要说的话表达出来。这样做的好处是, 给人以率真之感, 对介绍者的头几句话印象深刻。不足之处是, 缺少变化, 介绍者的后半部分的话吸引力不足。
例:亲爱的观众朋友大家好, 我是**大学的**, 从小学主持节目开始, 我就深深喜欢上了主持人这个职业, 从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面, 从魅力宝贝全国亚军到中央电视台的舞台上, 从电视主持到电台主持, 现在的我终于有机会站在央视的舞台上, 与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采!谢谢大家!
2.设疑式。所谓设疑式, 就是给观众留下悬念, 吸引观众有兴趣继续去了解主持人的话语的一种方式。这样做的好处是, 调动观众的好奇心理, 能使观众提高注意力。但这同样是一把双刃剑, 最终的表达效果是主持人设定的悬疑是否足够满足观众的胃口。如果不能满足观众, 带来的将是同样效力的反作用。
例:亲爱的观众朋友大家好, 我是**, 我这里有一组数字, 56, 13, 60, 你们知道是什么意思吗?那代表着我们56个民族, 13亿人民, 共同庆贺我们伟大祖国60周岁的华诞, 而我, 也十分幸运, 是和祖国的同一天生日, 我愿在这个舞台上, 感受着祖国带给我的温暖, 去温暖每一个人。
3.商品推销式。所谓商品推销式:就是把自己当作商品, 用推销的方法推销自己。但不是真的把自己当作商品, 只是借用了一些方法和技巧, 使人产生新奇感。这样做的好处是, 给人以新奇感, 收获观众的猎奇心理。但同时给介绍人留下一个麻烦, 就是观众对“商品”和介绍人能否重合的问题, 也就是观众能否在短时间内就能认同介绍人和介绍所说的“产品”是同一人。
例:观众朋友, 大家好, 今天给大家介绍一件商品, 他会“车、钳、铣、刨、焊”等各种工艺, 不仅不用插电更不用上油。您也许会说这是机器人吧?但他不仅有理性的思维也不乏感性的思维。您可能会说这是人工智能机器人吧?但他不仅愿意认真做事, 更愿意用心做事!没错, 这就是我, 具有机器人的吃苦耐劳, 又不乏用心与人情味的我!**号选手, 期待您的关注。
4.通缉犯式。所谓通缉犯式, 就是以通缉令的方式做自我介绍, 把被介绍者的特点讲述出来。这种方法的好处是, 提起观众的兴趣, 给观众留有匪夷所思之感后立即转折, 给观众以满足感。不足之处是, 部分观众对通缉等贬义词性反感, 容易流失这一部分受众。
例:下面插播一条紧急消息, 通缉令:**, 性别:男, 身高**厘米, 体重**公斤, 他出门时经常引起群众围观, 造成交通堵塞。他经常害的女性朋友夜不能寐, 造成医院人满为患。他工作时经常引起其他同事空闲得无事可做, 造成工人上街游行。没错, 这个人就是我, 帅气, 勤劳, 积极向上的**。
5.赠送对联式。所谓赠送对联式, 就是在自我介绍的任意部分现场做出符合该场合的对联赠送给观众或者大赛组委会。这样做的好处是, 给人以学识渊博之感和新鲜感。不足之处是, 制作对联的尺寸难以把握, 内容是否切题考验主持人文化底蕴, 在赠送对联前要隐藏对联, 否则难以给人以新鲜感。
例:参加长清区主持人赛, ……下面我将一幅对联送给现场和电视机前所有的朋友们, 上联是“山水长清披锦绣”, 下联是“蒸蒸日上广电人”, 横批“长清常青”。
6.歌唱式。所谓歌唱式, 就是以歌的方式将自我介绍唱出来。京剧等戏曲也是同样道理。这样做的优点是, 给人以新鲜感, 同时展现歌唱方面的才艺。不足之处是, 改编歌词难度大, 考验歌唱功力, 现场观众的偏好也是问题。
例: (边唱边出场) 树上的鸟儿成双对, 桃花朵朵开。我在这儿等着你关注啊, 等着你鼓掌, 等着桃花开。 (歌声毕) 大家好, 我是**号选手**, 期待您的掌声与关注, 谢谢。
7.山东快书式。所谓山东快书式, 就是以山东快书的方式将自我介绍表达出来。这里以山东快书为例, 评书曲艺也是同样道理。这样的好处是, 给观众带来传统艺术的魅力, 引起观众的兴趣。不足之处是, 主次不分的问题, 快书和普通话语言的孰轻孰重的比例问题。
例:“当里个当, 当里个当, 闲言碎语不要讲, 表一表好汉**, ……”
8.贯口式。所谓贯口式, 就是加以贯口的段子, 或者整体以贯口的方式进行自我介绍。这种方式的优势是, 提振观众精神, 引起观众兴趣, 提升介绍者的气势, 有一定的震撼力。不足之处是, 选用这种方法需要介绍者有较强的功力, 平庸的贯口容易给人产生松散懈怠感。
例:……最后, 我祝大家“一心一意、好事成双、桃园结义、四季发财、五福同寿、六六大顺、七星争辉、八仙过海、九九归一、十全十美!”
四、导向与发展
综观目前的主持人大赛的自我介绍环节, 基本上以观众为导向, 我们先不去评判这种的导向的功过是非, 但也出现了一些不和谐的音符, 值得关注。比如以讨好观众, 出现了一些求怪、求奇、奇异, 以满足观众的猎奇心理, 这是十分不正确的。但我们更加欣喜的看到, 很多主持人以创新和思辨作为自己自我介绍的主旋律。如果把主持人事业比作一首曲子, 注重内涵发展与文化底蕴的积淀, 将永远是最强音。
摘要:主持人是公众人物, 往往通过主持人大赛的选拔脱颖而出。主持人大赛的第一个环节是自我介绍, 有着确定全盘基调的重要意义。文章将从观察自我介绍的最新发展与青年学生如何准备应对入手, 系统阐述自我介绍的社会与心理基础、自我介绍的异同、常见的类型与方式、导向与发展四个方面。
présenter (及物动词v.t.)介绍
appeler( 直接及物动词v.t.dir.) 取名,命名
ai 是avoir(及物动词v.t.)的主语第一人称现在时变位形式
an (阳性名词n.m.)年,年龄
Chinois,e(名词n.)中国人(形容词a.)中国的,中文的
marié,e(形容词a.)已婚的(名词n.)已婚者
celibataire(形容词a.)独身的;(名词n.)独身者
journaliste(名词n.)新闻工作者,记者
professeur(名词n.m.)老师,教授
parfait,e(形容词a.)非常好,太好了
相关语法知识:有关职业的名词词性
Je me présente.(让我来介绍一下自己。)
Je m’appelle lanshan/marie/vilay.(我叫蓝山/玛丽/维莱。)
J’ai vingt-huit/vingt-six/dix ans(我28/26/10岁。)
Je suis Chinois/ Chinoise.我是中国人(女)。
Je suis marié/mariée.(我已经结婚了。)
Je suis celibataire(我还没结婚,我还是单身。)
Je suis journaliste.(我是一个记者。)
Je suis professeur.(我是一个老师。)
相关语法知识:法语的.句子成分
句子的主要成分
句子是一个表达完整实际意义的语言单位,它的主要成分如下:
1)主语:
表示动作的施动者,或处于某一个状态的人或事物。例如:Je suis journaliste.我是记者。
2)谓语:
表示动作或状态。分为两种,动词谓语和名词谓语。其中,名词谓语是由系词加表语构成的。表语一般是形容词或者名词,通过系词和表语发生关系,作主语的表语。
动词谓语,例如:Il parle chinois.他讲中文。(parle 的原形动词parler:“说,讲”)
名词谓语,例如:Je suis Chinoise.我是中国人。(suis的原形动词être:“是”,这里是系词,后面跟表语)
3)宾语:
如果句中谓语所表达的动作要有对象,就需要宾语,其中包括直接宾语和间接宾语。
(1)Je me présente .好,我来介绍一下自己。
Je m’appelle Yelongwu。我叫夜龙舞。
J’ai vingt-huit ans.我28岁。
Je suis celibataire.我是未婚,单身汉。
(Je suis marié.我已经结婚了。)
Je suis professeur .我是老师。
(2)Je m’appelle lanshan. 我叫蓝山。
J’ai vingt-six ans.我26岁了。
Je suis Chinoise.我是中国人。
Je suis celibataire.我还没结婚,还是单身。
方法/步骤
11、跟据应聘的公司介绍
要抓住公司的营业核心内容,来结合自己介绍,这样可以让招聘人员跟快的了解你,而你也可以通过反馈来更快的了解公司,(前提有一定工作经验、对行业有一定了解)
21、根据自身条件老做介绍
刚毕业的学生可以讲,自己的实习经历,以及学校的演讲名次(应聘销售类很好用),
有一定的工作经历的、可以讲取得业绩,和工作的内容情况, 自己特殊技能 ,包括一些总要的和公司相符的关系网络等等。
31、根据竞聘人员的情况介绍
比如公司内部竞聘;其重点在于抓住对手的薄弱环节和自己的优势针对性而把对手干掉,是一种竞争性的介绍,同时也可以表达志在必得的信念。精神上杀死对手。
内容描述
1、突出重点
就是不要大篇幅的写你经历故事,要有重点,因为你说的多了,别人听这都能睡着,肯定不是,“说”写个人建议:只要能表达清楚内容就够。
1、不要说错话(口误)
比如自我介绍,我叫王玉婷,以后您就叫我小王吧(小王八),不能出现,要严谨一些。
1、表达的层次结构
要分文别类,列出1234,不要一概而论,看着都很对,却没有头绪,不知道让人从那里听
41、叙述要点
这个要根据你应聘的职位不同来做相应的调整,如销售激情一点的,设计沉稳一点,技术稳妥一点,文员清新一点、财务严谨一点、部门经理老炮一点的。
5总结就是要根据不同情况,不同的人说不同的话,语言是一门艺术,
内容要简单明了,不要太罗嗦、太抒情。要真诚、坦率。
1、立意:自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你,就是要写出与众不同的特点介绍一定要特点鲜明,语言简洁,让考官耳目一新,从而留下深刻的印象。
2、称呼:这是同考官打的第一个招呼,要简洁,准确。表达称呼时要面对考官,目光直视,真诚、大方的表达。
3、两大要素:一要介绍自己的姓名,二要介绍自己来自何方。
4、关联语句。关联语句,指的是你所写的自我介绍一定要涉及你与要考专业的关系,主要是表达你对这门专业的热爱,热爱程度不要表达的过火,要写出新、奇、特的感觉是最好不过了。
5、结尾。结尾一般要表达对此次考试的愿望,比如:愿通过此次考试实现我的人生梦想等等…
6、表达。一个是语言表达,指的是要清晰、流畅、重点突出,切记不要过快,不要过慢。
7、文风。要文思缜密,层次清晰,条理清楚,用词得当,不过份修饰。
8、忌。忌扬扬洒洒,主题不明等。忌方言土语,忌书面语过多。
9、长度。大约120到200字即可。1分半钟以内。
1 手术方法
分三组进行手术。一组对离体的足跟或手掌细心修去皮下组织, 保留全层皮肤。一组行受区局部清创术, 去除失活与坏死组织。然后, 用1‰碘伏湿纱布覆盖创面, 再行无菌包扎。另一组在对侧股部从髂前上棘至髌骨外缘连线中点为中心, 纵行切开皮肤和皮下组织约20 cm, 保留在阔筋膜表面的一层菲薄的深筋膜组织, 在这层组织中能清晰可见1~3个呈星状分布的血管穿出点, 在阔筋膜表面的深筋膜内形成丰富的血管网[1]。将皮缘在这层疏松的深筋膜组织上向两侧游离, 间断缝合形成内翻 (见图1) 。然后, 将修剪好的足跟或手掌按常规植皮方法移植在其上。局部充填压迫后, 加压弹性包扎, 就能达到植皮固定的目的 (见图2) 。2周后依所植足跟或手掌皮成活情况分两组行二期手术, 一组按以往介绍切取游离旋股外侧血管降支为蒂的阔筋膜瓣方法切取预制皮瓣[1], 不同点是阔筋膜瓣之上为成活的足跟或手掌皮肤和切取时连带了股外侧皮神经。然后, 将两侧内翻的皮缘拉平, 无需植皮, 间断缝合供区创面 (见图3) 。另一组对受区创面再次清创, 去除残留坏死组织, 显露好的受区吻合的血管与邻近的皮神经, 将预制皮瓣携带的旋股外侧血管降支动、静脉和股外侧皮神经分别与受区血管与局部神经行端端吻合。
1、股直肌 2、阔筋膜 3、降支血管 4、股外侧肌
1、足跟皮 2、缝合固定 3、阔筋膜 4、降支血管 5、股外侧肌
1、股直肌 2、阔筋膜 3、股外侧肌 4、切断结扎的降支血管
2 讨 论
以往报道的预制皮瓣是皮植在股前外侧去表皮的创面上[1], 移植后受区较臃肿需日后修整, 我们改进后将离体的足跟或手掌修剪后移植在阔筋膜瓣上, 修复后的外形好, 厚薄适宜, 不需行皮瓣修薄术, 我们创新设计的足跟或手掌预制皮瓣, 是针对离体的足跟或手掌皮肤尚完好却因局部条件差又难以回植于原位的病例, 这种技术充分利用了的自身组织, 在恢复受区功能上有着重要的价值。操作时应注意:a) 离体足跟或手掌皮的修剪要耐心细致, 保留全厚皮肤, 勿太厚也不要太薄, 太厚移植在阔筋膜瓣上影响植皮成活, 太薄易成活但皮肤功能受影响;b) 皮植在股部后要注意贴附;c) 在整个治疗过程中要注意关节功能的康复, 皮瓣一旦成活就应积极行关节活动;d) 皮神经的吻合很重要, 有利于局部保护性感觉的恢复。细致的血管解剖, 防止血管蒂部受压, 精细的血管吻合对手术的成功甚为重要。这种方法对供区损伤相对轻, 不损伤受区主要血管, 只利用部分阔筋膜, 不切取皮肤。因而不需植皮, 供区外观好。不足之处是要行两次手术, 疗程相对长, 需用显微外科操作, 技术上有一定的难度。
参考文献
[1]Morrison WA, Penington AJ, Kumta SK, et al.Clini-cal applications and technical limitations of prefabri-cated flaps[J].Plast Reconstr Surg, 1997, 99 (2) :378-385.
[2]张功林, 章鸣, 蔡国荣, 等.吻合血管的阔筋膜瓣移植修复足部软组织缺损[J].中华显微外科杂志, 2006, 29 (4) :250-251.
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。
另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来呢?错也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
介绍是指对人、事、物作口头的描述、说明或评介。
在日常工作、学习和生活中,我们经常要作口头介绍。比如,向别人介绍自己的学校、工作单位和家庭情况,向同学、朋友推荐一本书、一支歌或一种新产品,或者在发生突发性事件后向有关方面陈述目击情况,等等。口头介绍在社会交际中是不可缺少的。
介绍的内容,有的是具体的,如某个人、某件物品;有的是比较抽象的,如某种经历体验,某种心得体会等。听介绍的对象,有时是一个人,有时是几个人或一群人;有时是熟悉的人,有时是陌生的人。作介绍,有时有准备,比如向用人单位作自我推荐;有时则来不及准备,比如向有关部门陈述一起交通事故。作介绍时所处的场所、环境也多种多样、千差万别,教室、会场、车间、商店、家庭、马路,都会遇到要作口头介绍的情况。
作介绍时,要有良好的心理状态,态度要自然、大方,语调要清晰、恰当。向陌生人作介绍,在不熟悉的场合作介绍,或在仓促的情况下作介绍,要注意克服紧张、胆怯的心理,控制好自已的情绪。
根据不同的介绍环境,介绍条件和介绍内容,可将介绍分为自我介绍、介绍他人、介绍实物、推销自我等。第一节自我介绍
一、口头自我介绍基本要点
自我介绍,是推销自己和组织形象的一中重要方法和手段。介绍得当,可以给人留下深刻而良好的第一印象,取得别人对自己的了解、信任和支持。介绍不当,则会带来许多麻烦,甚至会使你原来的努力白费。
在正式介绍之前,应面带微笑,首先说:“请允许我向您介绍…………”或“请让我介绍一下”,“请允许我自我介绍一上”等,这样的表达方式,给听者留下谦虚、有礼、文明、高雅的印象。
自我介绍时,要大方地向对方说:“您好!我是(**单位的)***,认识您很高兴,请多关照”。等礼貌谦词。如果你是担任一定的领导职务,只介绍自己的所在单位即可,不必介绍自己是**领导。介绍语言要简练,切记不要长篇大论,因是初次见面,谈自己太多会给对方留下夸夸其谈,过份表现自己的印象。介绍时,应留心观察对方的反应,不可连珠炮似地一下子说出好多话。想与对方继续保持联系的话,可主动地把自己的地址和电话留给对方,但不可强求对方也这么做。
自我介绍时,态度要谦恭。语言要得体。自我介绍时,既不要夸张,也不必过谦。做到这一点,可以借鉴的方
法主要有三种;第一种是自知。俗话说人贵有自知之明。对待别人的赞誉要冷静,对自己应严格地剖析,作出让人信服的自我评价。第二种是自谦。自我介绍中,应尽可能不用或少用“很”、“非常”、“第一”、“极”等过于极端的修饰词。言过其实,夸夸其谈,会给人以极坏的印象。但“谦虚过分即为虚伪”,为谦会减少别人对你的信任,使人觉得你不诚实或能力低下。第三种是自嘲。在自我介绍中偶用自我嘲讽,即自我贬低和自我揶揄,效果往往会出人意料地好。当然,自我贬低中应含着一点自解、自慰、幽默、含蓄和智慧,自我揶揄中可露出一丝自信和自得,这样既可使语言增添风趣,又不流于自夸、俗套和油滑。
二、口头自我介绍训练安排
1、向你的老师或长辈介绍自己
2、向你的同学介绍自己
3、期中总结会上,你作为学生代表上台发言。发言前需自我介绍一下,如何介绍?
4、假如你现在是某公司的推销员,推销商品时需自我介绍,如何介绍?
5、假如你是某公司经理,参加一洽谈会,碰到一些陌生朋友,介绍一下自己。
三、口头自我介绍精彩范例
自我介绍
我叫陈远,由于“远”和“圆”读音相似,不知哪天起,大家都叫我“小圆子”。我的脸又长的特圆,久而久之,我觉得这个外号倒挺有意思的。
我跑步时两脚替换的频率特别快,而步子又特别小,跑起来一步紧跟一步。每次跑步,同学们都笑我:“小圆子,你跑步真有趣,像一只球在滚,滚的快极了。”啊,是吗?我可从没有看见过,不过我知道我跑得挺快的,尤其是短跑。在运动会上,我居然也会“滚”出点名堂来了,和其他三人“滚”出两次4*100米接力第一,两次100米第六。能为集体争光,我真自豪。我最喜欢说话,语速又特别快,就像竹篓倒豆子一样,一上子能滚出上百颗圆豆儿。可我这个人生就是头脑简单,什么事情都是来不及考虑会脱口而出,以至有时上课也会和同学争论起来。唉,真是,…………我真想把“圆豆儿”吞下去。我是个科代表,我热爱自己的工作,因为我爱我的集体。生活在集体中就是要为集体做贡献。可有时工作不顺利时,我还好几次掉“金豆儿”———眼泪。不过我还是愿意为集体工作的。我爱掉“金豆儿”,因为“金豆儿”也是圆的。
不过“圆”也会给我带来不少麻烦。在做数学题时,我往往会把小数点点错,使最终的答案相差十倍、百倍:我也会因为漏看一个零,以至一道数学题从头错到尾……。
“小圆子”这个外号对我真是太合适不过了。我好比一滴圆圆的小水滴,只有汇入大海才不会干涸,我愿去拼搏,去夺取光彩夺目、圆圆的金牌,而无愧于一上新世纪的青年。
口头自我介绍评析:
这则”自我介绍“,自然亲切,从外号的来源说起,把“我”的形象介绍得生动具体。
自我介绍的内容:
包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等,其实面试官对于你的个人事情并没有兴趣,你要展现给面试官的是,你如果得到了这个职位,你能为公司做什么?你在这个职位上有那些比别人更加合适,更加优秀的地方,所以切忌在自我私人方面过于浪费时间,
适当的表露出你的生活的侧重点,让面试官了解你的价值观,让面试官觉得你会投入的工作,你会很快融入并适应公司的文化,工作的团队等等,
自我介绍的注意事项:
以事例(物)证明你所说的言论;
中心突出,回答问题围绕并适合谋求该工作所需要的资格;
言简意赅,一般不超过二、三分钟;
介绍完以后,随即询问考官,是否他还需要知道其他的事;
标题类型:
话题型,如以“同桌“为话题,就拟题为《同桌的故事》《我的同桌》 观点型,如以“位置“为话题,就拟题为《有为才有位》
拟题方法:
1善补题,以小见大,例:浙江卷“关于童心的三句话”,考生拟题为《落在地上的太阳》《寻找丢失的童真》
2妙修辞,精心独运,例:比喻:《断线的风筝》《点燃童心之灯》 拟人:《转过身,拥抱错误》
对比:《缩小自己,放大他人》《平凡与伟大》 3巧点化,妙趣横生,例:《失落的祝英台》《借我一双慧眼》,《没有人是一座孤岛》江苏卷,《浓妆淡抹总相宜》四川卷,《任尔东西南北风》《上善如水》湖北卷,《行而知之》天津卷
4设悬念,矛盾生疑,例:《今天 明天 昨天》《弄斧到班门》《有志者未必事竟成》
开头篇
1开门见山式,参考大纲试题
2写景烘托式,参考江苏学生《寻找适宜的环境》
3类比起兴式,参考2013湖北学生《做好你自己》
4佳句点染式,参考2013湖北学生《请让自己“水”一点》 5设置题记式,参考2013浙江学生《流逝的童年》
6悬念设问式
7对比入题式
8叙事感怀式
9排比入题式
结尾篇
1抒情点染
2卒意显志
3疑问收尾
4首尾照应
5借刀杀青
6启迪警示
大家好,我叫王利芬,我来自2015级旅游管理一班,现在就读于四川农业大学都江堰校区。
如果你想更多地了解我们的学校,请点击进入四川农业大学官网。我的家乡在贵州省遵义市,那是一个美丽的地方,山清水秀,人杰地灵。遵义会议曾在这里召开过,遵义也因此全国闻名,成为著名的红色资源旅游地。
我也有自己的爱好,那就是喜欢拿着相机去拍摄校园美景、去领略周边的人文风情,把美好生活点滴珍藏起来。
除了好好学习之外,我还会通过看电影、追剧等方式来放松自己。
1.愿意在压力下工作,并具领导素质。
2.Strong leadership skills.
2.有极强的领导艺术。
3.Good people management and communication skills. Team player.
3.有良好的人员管理和交�H能力。能在集体中发挥带头作用。
4.Strong leadership skill while possessing a great team spirit.
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