消防演练方案总结(精选10篇)
一、演练目的:
为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,同时也结合消防安全知识讲座活动的开展,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练机构及职责: 学校成立指挥部,总指挥:闫帅营 指挥部下设3个小组:
1、疏散组,组长;辛志远负责
成员:各班主任、跟班老师和楼梯口负责同志。
职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。
2、医疗救援组,组长:宋敬国成员:后勤组全体男教师。
职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。
3、安全保障组,组长:马庆选
成员:班主任和各科任教师。
职责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。
三、演练时间及人员:
2017年
月
日
午
,全体师生参与演练。
四、演练报警程序:
1、月
日广播宣传消防安全演练知识,召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。
2、月
日下午
全体教师各就各位,总指挥拉响警报,演练开始。
五、组织实施安排:
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、楼梯口疏散指挥员安排: 教学楼: 楼梯:常向党
王朝利
一楼:王玉剑
吴越强
于双侠
郝文吉
窦慧英
二楼:李梦鸽
李胜斌
2、教室内学生疏散指挥人员安排:
(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后,立即协同任课教师带领本班学生到操场集合;
(3)上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。
2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。
4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。
5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。底楼的班级首先快速集合在操场,而后是二楼的班级。具体安排为:教学楼七(4)、七(3)、七(2)、七(1)班、九年级依次按顺序撤离教室;八(2)、八(1)、班依次 按顺序从楼梯下楼。
七、演练要求:
1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。
2、在演练避险时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。
3、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。
4、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。
5、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。
鲁山第二十六中
学校消防演练总结
为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,2017年9月30日下午第二课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时45分,参加人员全体师生共560人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据消防领导小组要求,从我样安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于2017年9月30日下午第二课进行。师生大家一起学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过演练,活动达到预期目的
1.师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3.演练前组织的消防基本知识培训,使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。
消防安全疏散演练活动方案
鲁山第二十六中
学校消防演练总结
公司消防演练活动总结1
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情景下的应变本事,自我防护本事,使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在2013年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急本事有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急情景下的应变本事,自我防护本事,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织本事、指挥本事和应急应变本事也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情景下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的团体。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
公司消防演练活动总结2
为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、镇静地去应对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,经过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。
安全职责大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自我的职责,安全为自我的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自我而去践行安全准则。
在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,仅有生命在,钱财随时都能够赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入很多烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来应对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自我的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。
公司消防演练活动总结3
安全永远放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防安全必须得引起重视。
当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。
在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自我的提高。今后,还会有很多类似的活动,我也必须要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。
教师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突然出此刻脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃生的本能,应对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识基础是必要的。
安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命仅有一次,我们要认真对待,熟练掌握逃生技能,应对灾难不慌不乱,从容应对。
公司消防演练活动总结4
为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护本事,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及公司财产安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。
本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。
当天上午09:00-10:00,公司组织各部门、各组别代表在3楼A会议室参加了演练沟通协调会,特邀广东消安防火培训中心的李进军教官,对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训,并对午时的消防演练工作进行了周密的部署安排。
当天午时18:00,保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡,在最短的时间内,于车间内、楼梯间及安全出口处,经过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。
消防演练按照预定的,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员,演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后,指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应当做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最终,指挥长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产职责意识,宣布消防演练取得了圆满成功。
经过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火本事有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变本事得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织本事、指挥本事和应变本事。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救本事,2008年10月9日午时第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;职责明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、10月9日午时,学校把演练方案印发到各办公室,让各教师经过传阅,明白演练细节,明白身职责;同时,还根据教师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各教师进一步明确演练要求、明白演练职责,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
5、10月9日午时第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后,各班按指定的回到路线,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救本事起着重要的促进作用。另外,经过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变本事。
公司消防演练活动总结5
俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。
首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,职责重于泰山,火灾事故不仅仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的本事,明白了不管遇到什么情景,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。
(2014年4月)
一、演练目的:
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点:
时间:2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30。地点:学校教学楼、校园操场。
三、演练内容:
(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。
(3)正确使用灭火器灭火。
四、演练对象:全体师生
五、组织领导:
组长:王文友
副组长:王万才、黄凤武
成员:各班班主任和任课教师
六、演练现场组织:
总 指 挥:王文友
现场指挥:王万才、黄凤武
灭火组:王万才(组长)、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。
后勤保障组:黄凤武(组长),负责相关物品的采购。
门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排:
预演:2014年4月 11日 下午 2:00 — 3:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。
正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。
八、疏散路线:
教学楼一楼:学前班、一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场左边集中。
教学楼一楼:
二、三年级两个班,经教学楼前右出口到校园操场右边集中。
教学楼二楼:四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。
九、演练疏散原则:
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项:
1、各班主任:
A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
D、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。
2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。
十一、计时:唐贤飞
十二、消防演练人员安排:
教学楼一楼:吴尚香
教学楼二楼:黄昌敏(左)杨永春(右)
注:
1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。
2、体育教师在操场负责指挥学生站队。
3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。
4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。
十三、使用灭火器灭火流程:
1.广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。
2.由王万才进行讲解、表演。
3.抽调个别学生进行灭火操作。
4.灭火器灭火流程完毕。
5.广播:新联小学消防演练圆满结束,同学们解散。
十四、演练总结
1、由王文友校长对演练进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演练工作。
3、整理演练资料及时存档。
新联小学
一、演练目的:
为了商务中心办公人员消防应急常识,切实树立起“预防为主,防消结合”意识,真正掌握好火灾事故现场扑救、疏散、救护的应急处置能力。火灾事故时物业服务公司能有组织、有顺序、迅速地引导洋湖景园商务中心内人员疏散,并通过现场示范学习正确使用灭火器材。
二、提前准备的事项:
1.在3月11号前通知办公楼各单位消防演习的时间、内容、注意事项及疏散线
路,确定商务中心各公司消防安全联络员;
2.在 3月12号前准备好消防演习所需的器材、道具等,演习组人员全部到位;
3.由演习总指挥带领相关人员在3月13日对商务中心所有消防设施设备进行全
面检查,确保设施设备处于良好运行状态,并组织一次内部预演;
4.在3月15号前在做好楼内宣传标语工作,在商务中心正门悬挂《2014年洋湖
景园商务中心消防演练》的横幅;
三、演练安排:
1.演练时间:2014年 3 月16 日15时至16时
2.演习地点:洋湖景园商务中心25栋
3.参加人员:洋湖景园商务中心25栋楼内所有人员
四、模拟事件:
消防监控室收到办公楼19层烟感报警信息后,通知办公楼内巡查人员到现场确认火警,并将现场情况反馈给消防监控室。消防监控室立即通知演练总指挥,总指挥下达消防演习开始命令,各演习小组开始工作,疏散组组织各人员有秩序地撤离至办公楼大堂门外。
五、演练内容:
(1)办公室楼内安全
(2)全体管理人员在火灾发生初期的扑救能力;
(3)现场遇到火灾时的安全疏散;
(4)测试商务中心办公楼内的反应速度。
六、演练现场组织:
现场总指挥:毛怀玉
联络组:谭华英、周妹负责现场调度、报警和引导消防部门进入现场,并配合消防部门进行各个组队的协调工作。
抢险组:雷海坤、李应、杨立平负责现场的火灾初期扑救工作,控制火势的蔓延。并配合消防部门现场灭火。
疏散组:文化娟、何叶负责施工现场人员的紧急疏散,保证安全疏散通道的畅通,确保人员疏散到指定的安全区域。
救援组:彭东涛、胡顺良负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。
后勤组:吴广武、周跃负责消防材料、设备的供应。
善后组:张文斌、吴晓辉负责被困人员等相关事务。
保卫组:李善武、黄意、吴连山、保安等工作人员,负责火灾现场附近的警戒任务,保证通往火灾现场的通道畅通。
七、疏散演练步骤:
1、16:00点整,由经保队员李善武在办公楼19层1904办公室,对烟感进行加烟,使烟感报警,消防监控室接到报警后,按照火警第一程序处理传出跑点指令,由消防监控室报警由黄意通知当班值班人跑点到现场确认。跑点人员利用电话或对讲机向消防监控室通报;
2、16:03分,火警现场确认人员到达报警现场发现起火,用对讲机向消防监控室报告“我是保安队员黄意,办公楼19层1904办公室起火,燃烧的物质为办公桌椅和天花木吊顶,疑因电线短路引起,火势正在扩大,正用灭火器灭火,请速派人员到现场支援。”同时消防监控中心值班人做好记录。
3、16:05分,消防监控室人员按照火警第二程序处理立即通知相关人员:现场总指挥毛怀玉4、16:07分,以上人员到达消防监控室成立指挥部,听取消防监控室保安队员汇报火场情况。同时向各楼层负责人下达疏散命令19楼及相关楼层,并告知各楼层疏散时不得乘坐电梯;以及根据现场火势情况决定是否下达报“119”和“120”的命令。
5、16:08分,消防监控室启动靠1#餐厅侧消防电梯(高层梯)归首层,供演习人员到达现场使用,电梯操作员胡顺良执梯;同时,开启各楼层正压送风及排烟阀,保证现场通风排烟,确保疏散人员、灭火组及搜救组人员的安全。
八、使用灭火器(消防水枪)灭火流程:
(1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器(消防水枪)灭火流程。
(2)抽调个别业主及员工进行灭火操作。
(3)灭火器(消防水枪)灭火流程完毕。
(4)消防演练圆满结束,人员解散。
九、演习要求及注意事项
1、参加演习的人员一定要严肃认真,服从命令,听指挥;不得大声喧哗、打闹。
2、演习过程中,各参演人员要按照各自的分工进行操作。
3、演习完毕后,对使用的消防设施、灭火器材进行检查,并恢复到原状。
4、各组对演习情况进行一次总结评估,找出不足,以便进一步改正。
5、演习应本着“安全第一”的原则,演习过程中要绝对保证安全;同时,疏散演习时各人员要注意保管自己贵重物品,防止丢失。
6、参加演习的人员将对讲机调至3频,确保通讯畅通。
十、演习结束
1、请现场总指挥对本次消防演习做点评;点评完毕后,各公司/部门人员解散。
2、各组在责任范围内负责清理现场,使各设备设施恢复日常正常工作状态。
3、观察组员做好照片及记录的整理,编写演练总结,及时向员工发布。
洋湖景园商务中心
一、目的
为了进一步增强施工现场安全消防防火安全意识,加强平安工地建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置突发火灾火警事件能力,检验我项目部编制的安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使安全管理工作提高到一个新的水平。
二、演练时间
2016年6月14日晚7点演练预备会(项目部会议室)
2016年6月15日早10点模拟演练开始
三、危险源简述
本项目施工内容为桥梁、路基工程,施工现场用电设备及照明设备较多、木工施工场所、项目部及各工区、生活区、野外作业吸烟、油罐、仓库管理不规范、配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等容易引起火灾事故。
四、参与人员
1、特邀嘉宾
指挥部及总监办有关领导。
2、项目部全体职工、各工区、施工承包队施工人员。
五、演练组织机构 总指挥:姜峰
副总指挥:王静、张劲、赵国文、林旻昊
组员:付云波、崔海东、张金哲、赵光磊、金玉贵、刘群
冉强
丁伟亮、蒲春虎、朱建康、黄作佳、马选利、毛帆、孙利
赵印魁、徐剑峰、张旭林、程旭涛、李彦泽、刘轩、李航
石永瑞、张小虎、朱胜卓、黄作佳、毛文林、李涛、姜珊
李民宪、王立诚、赵青龙、金玉辉
(一)领导小组
(1)总指挥:
职责:做好决策,指挥及全面统筹部署预案演练工作,讲解演练程序和意义。
(2)副总指挥:
职责:做好参谋,负责收集相关信息,如:火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况(可燃物、危险物分布等)等等,协调各组之间的运作,指挥灭火组力量部署,提醒灭火组注意事项。
(3)成员:
职责:协助总指挥、副总指挥工作,负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。
(二)灭火组
组长:朱建康
成员:金玉贵、丁伟亮、蒲春虎、石永瑞、刘辉、王刚
职责:① 学习并掌握常用消防器材使用方法,如:各类消火栓、灭火器、水带、水枪等;
② 学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。(每人准备一个灭火器)
备注:由朱建康现场讲解灭火器的使用方法及步骤。
(三)安全警戒组
组长:崔海东
组员:张金哲、赵光磊、李彦泽、黄作佳
职责:① 使围观人员不影响灭火救援,及时疏散围观人群;
② 使围观人员与危险区域保持安全距离。(准备警戒线若干条)
(四)医疗组
组长:王静
成员:杨培、李星星、刘轩
职责:由王静对演习中受伤人员进行及时救助和处理并讲解。(准备急救箱一个)
(五)抢险救灾组
组长:李航
成员:徐剑峰、陈旭涛、马选利
职责:负责受伤人员的抢救(准备担架1付)及灾后抢险。
(六)观摩组
指挥部及总监办有关领导。
职责:观摩逃生程序及实操灭火技能,并作出点评。
(七)技术专家组
组长:付云波
成员:李民宪、王立诚
职责:对事故现场,火灾事故的分析、勘查及研究部署。
(八)物资保障组 组长:赵青龙 成员:赵印魁、张小虎、朱胜卓、李涛、李洋
职责:保障救援物资的供应,及救援车辆的调配工作,负责现场器材的搬运及后场操作。
(九)摄像组
组长:毛帆
成员:毛文林、姜珊、职责:负责消防演练活动全过程拍照。
六、演练前准备
(一)演练物资准备
演练前3天项目部向全体人员发应急演练通知,以免引起不必要的恐慌,同时向各工段、施工队发书面通知,要求全体参加。应急物资准备安排:
赵印魁负责:指挥车1辆,应急救援车2辆,水车1辆,装载机1辆。徐建峰负责:半截油桶2个,汽油10升左右,打火机2个,废布若干。李航负责:担架1副,三角巾若干,急救箱1个,干粉灭火器10瓶。朱建康负责:对讲机5台,扬声器1个,警戒带2圈。
(二)演练的程序
(1)参加演练的人员6月15日早上9点20分在项目部集合。
(2)项目部参加应急演练人员9点30准时从项目部出发,到K21拌合站演练现场,办公室安排好应急演练所需的车辆、物资部门安排应急救援设备。
(3)9点50分,各小组长整队清点参加人数并向总指挥报告。
(4)10点,总指挥姜锋讲话,宣布演练开始。
(5)10点10分,付云波讲解示范灭火、抢救、逃生方法与注意事项。
(三)自救逃生方法介绍
(1)手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰往安全出口位置;
(2)当浓烟弥漫,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间内,浓烟较少,可匍匐扶墙逃生(当工棚倒塌、其他构建物倒塌,靠墙较安全,起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。
(3)当被困无法逃生时,积极呼救,可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。
(四)各就各位,进入现场
各小组组长带领参演人员到达演习地点。
七、演练阶段
(一)现场情景
10点20分,钢筋加工场发生电器火灾,有两个工人昏迷被困(孙利、张旭林、等待救援),其他人员逃生(丁伟亮、钟江华),大火迅速蔓延,形势严峻,为避免发生人员伤亡及财产损失,现场人员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组组长姜锋;应急救援领导小组在初步救援处理的同时向消防中心
110、急救中心120拨打救援电话。
(二)实施步骤
(1)10点30分姜峰总指挥宣布启动应急预案,开始救援;
(2)10点32分现场人员刘群 等发现钢筋加工场着火并有人(孙利、张旭林)昏迷受困在现场。逃生人员有:(丁伟亮、钟江华)
(3)从现场逃生,边跑边喊“着火了,钢筋加工场着火了,救人啦”;
(4)10点33分,刘群马上关闭钢筋加工场总开关断电;
(5)10点34分,刘群马上联系总指挥姜峰;(通过对讲机报告具体着火位置、人员受伤情况);
(6)应急指挥部总指挥马上启动应急预案(应急预案开始阶段,联系 灭火组,根据火情做出救援变化并同时联系 医疗组(明确人员受伤后一些简单的止血、包扎、骨折固定常识及操作程序);
(7)10点37分,灭火组组长朱建康接总指挥指令,根据现场情况,组织现场人员进行灭火或组织人员撤离。安排组员检查救援环境有无其它危险源,避免二次伤害。在确认无其它危险源后,组织进行灭火;
(8)10点37分,安全警戒组立即疏散现场人员到安全地带,并拉起警戒线封闭现场,不允许闲杂人员入内,负责现场的保护,将出事现场周边人群疏散,禁止观望。维护好主干道的畅通,加强现场重要部位的警戒避免现场混乱导致其他事故;
(9)根据火势、火种情况,灭火组迅速采取措施组织灭火(器材组保证灭火器材的供应);
(10)10点40分,抢救组 接总指挥指令根据现场火势得到控制,迅速采取可控措施、本着“先重后轻”的原则,立即组织相关人员对受困、受伤人员进行抢救;
(11)10点40分,医疗组马上对救出的受伤人员进行临时包扎抢救,讲解临时抢救的要求、方法、步骤,并送往医院(孙利窒息且已灼伤,张旭林被物体砸伤,身体部位可能骨折且已经窒息)
(12)技术专家组对事故产生的原因进行调查,拍照、取样,并做详尽的记录。组长 向应急领导小组汇报事故处理情况,即大火已灭,无人员伤亡,事故原因为用电设备超负荷运行,导致火灾发生;
(13)应急领导小组总指挥发布命令,结束应急状态,解除警报,向全项目发布警报解除的通知,警戒组撤除警戒线,项目部恢复生产。(14)11点各小组到指挥处前集合
① 指挥部领导及总监办相关领导对应急预案演练进行点评;
② 总指挥姜锋宣布演练结束;
③ 灭火组、抢救组、物资保障组恢复现场。
八、演练要求
(1)全体项目部全体人员、各工段施工人员,应当有组织的认真学习有关消防安全知识,积极参与演练;
(2)各施工队由各队负责人组织相关人员,学习救援器材的正确使用和相关救援措施,了解和掌握相关救援常识;
(3)在演练过程中各级管理人员、施工队伍要相配合、协同作战,服从命令、听从指挥;
(4)项目经理、施工队伍负责人要认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,使各项管理规定和制度得到贯彻落实,认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决,防止事故的发生;
(5)以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容,所有参与人员全部统一穿工作服并佩戴安全帽。
2“地震、消防”应急演练方案
一、指导思想
通过地震、消防、上下楼道应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震、消防发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震、消防来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
(1)领导小组
总指挥:肖仕华
副指挥:李云峰王 毅
成员:彭泉贵、王兴海、周开忠、彭俊枫、左艳、李姿琼 各班班主任及任课老师
(2)教室室内指挥组:各班班主任(正在上课的任课老师)职责:
①“地震、消防警报”发出后,指导学生进行室内避险,纠正学生的不正确动作和姿势。
②“地震、消防警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)场地指挥:
地面疏散指挥组长:李云峰
成员:王毅、彭泉贵
职责:撤离后的场地(操场)指挥和维持现场纪律
(4)疏散时楼道口安全负责人如下:
教学楼的楼梯口:
老教学楼:一楼左:龙泉声一楼右:王兴海
二楼左:吴进二楼右:李仕隽
三楼左:郝青平三楼右:刘林
新教学楼:一楼:贺 艳二楼:左艳三楼:王文
职责:
维持纪律的老师要随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。
(5)后勤组:周开忠罗运
职责:会场物资准备
摄像:肖华
报警信号控制:彭泉贵(准备好相关信号)
(6)疏散引导组:各班班主任
职责:指挥学生疏散撤离,做好人员的疏散自救工作。
(7)宣传报道组:王毅肖仕华彭泉贵
(8)救护组:左艳贺涛
职责:如果学生受伤,救护组成员要马上把学生护送到卫生院,如果是重伤立即打“120”急救。
三、逃生顺序即路线安排
每楼从靠楼道班级开始,每班两路纵队从楼梯往下逃,班主任在门边看护,每班逃完之后立即示意下一班可以开始,逃到操场。老教学楼左边楼道经数学组门前下梯子到操场,老教学楼右边楼道经新实验室门前梯子,过学校校标“学海明珠”处下操场。新教学楼经大队部活动室门前下梯子到操场。
四、演练安排
1.内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急(消防)疏散演练
2.对象:全体师生。
3.时间:
2012年6月21日召开全体教师会部署演练方案。
正式演练在6月25日上午第二节下课。
五、演练准备
1.全体教职工明确此次地震、消防应急演练的任务和注意事项。
2.演练前班主任抽时间做好学生的动员工作,学习有关避震、消防知识,熟悉应急避险的正确方法,懂得在地震、火灾发生是如何自我保护。安排时间,组织本班学生进行应急避险演练,并进行以年级为单位的紧急疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到学生操作熟练。(练习期间教育学生做到: ①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震、火灾应急和疏散。)
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.学生疏散时楼梯通道每排通行2人。
5.认真学习培训资料,组织召开安全逃生班会,阐明意义帮助学生自救逃生方法。
六、演练要求
1.学校安排教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。
2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后
门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
5.按规定线路疏散,不得串线。
七、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,新房乡中心学校地震、消防应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)教室内应急避震演练
1.信号员发出“地震警报”信号。
2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震(火灾)来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3.一分钟后,信号员发出解除“地震(火灾)警报”信号。
4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1.信号员发出“紧急疏散”信号。
2.每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3.学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。
4.撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥李云峰。
5、5分钟后,一声长哨,结束演练。
6、地震(消防)应急演练总指挥肖仕华校长讲话。
(四)演练结束后有秩序返回教室。
八、应急演练必须注意的安全事项:
1、全体教师和班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练,事前教育学生要积极配合学校演习。演习只许成功不许失败,并实行责任追究制。
2、教育学生不能慌张,听从指挥,不私自逃离现场,不能逆向逃离,逃离现场时应排队有序行走,谨防踩踏事故和越级跳台阶受伤事故。
3、教育学生不高声大叫,争做文明、勇敢的小学生。
4、等总指挥宣布逃生演练结束后,各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。
德育处、大队部
一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,有组织的、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生自救的方法。
二、演练领导小组
总指挥:王平
成员:刘、徐
三、演练时间
2014年6月日下午17:30
四、演练步骤
假设学校教学楼二楼第六教室发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1、演练前安全保护、疏散引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
各相关人员安排:
火源准备:
广播喊话:
一楼口:一楼巡视:
二楼口:二楼巡视:
三楼口:三楼巡视:刘
楼门口:葛
协调人员:葛
总巡视:王照相:冯
列队指挥:葛
教学楼东西两侧及楼道口内所有通道门都必须打开,并且安排专人值
守。任课老师安排学生迅速撤离,其他老师听到警报声到楼门口集中。
2、广播发出火警警报。
3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到达安全地点听指挥迅速列队。
4、各班主任和疏散老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5、撤离顺序:撤离时先二楼所有班级,再三楼所有班级,最后一楼所有班级。
6、灭火行动组同时进行灭火演习。(暂由张庆负责指挥)
7、通信联络组负责灭火和应急疏散指挥部、职能小组联络,传达领导小组的指挥命令,通知各职能小组赶赴火灾现场。
五、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行了疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按指定位置在楼门口集中,如情况需要,再听从指挥疏散到安全地方。
3、疏散路线:1、10、4、5、7号教室及1号计算机教室的学生从教学楼东侧出口撤离,2、3、6、8、9号教室的学生从教学楼西侧出口撤离。
4、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
技工学校工程学校
为贯彻落实江西省消防安全委员会下发的赣消委字[2018]7号文《“全民消防我行动”宣传教育活动方案》,提升我部全员的消防安全素质,增强预防和控制火灾的能力,确保人民群众生命财产安全,同时也是作为2018年度安全生产月活动之一,特制定本方案。
一、演练目的
检验项目部员工及消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织协调、指挥能力,使员工在演练中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使“预防为主,防消结合”的方针在项目部得到更好的贯彻落实。
目前现场存在几个火灾事故隐患点:① 生活区进入夏季后用电负荷较大,易发生用电火险;
人员的防火意识不强,存在烟头随意丢弃、使用蚊香等明火随意放置等火灾隐患。
因此本次消防演练的目的还在于普及消防安全知识,提高操作工人及工地消防队的救火救灾、自防自救能力。
二、消防演练应注意的事项
1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。
2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。
3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。
4、严肃认真,确保演练真实感。
2018年6月12日上午10点整由现场总指挥谌新以广播扩音器宣布消防应
急演练开始,以现场总指挥谌新总结发言结束。历时计划60分钟参加人员20人。
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥演练;
2、火场人员疏散引导演练;
3、灭火器材现场灭火演练;
4、伤员的急救演练;
五、演练地点
泰山项目部驻地
六、参演人员及组织分工
参演人员:项目部员工及劳务队伍班组长及部分工人 组织分工:总指挥:谌新
副指挥:饶明武(1)
组长:毛列翔
组员:佟文全、朱文舒、叶涛、邱勋
当发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器、消防设施及消防水源、砂子等进行灭火。及时切断火灾现场电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。
(2)、疏散引导组
组长:颜爽
组员:万伟、张泓昊、欧阳超、左藤
当发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。
关于组织学院师生参加消防安全演练的方案
学院消防安全工作是学院维护安全的主要工作,由于我省长期持续干旱,天干物燥,火灾事故频发,根据XX市消防支队的要求和学院领导的指示,结合学院快速发展的特点,为了确保学院消防安全工作的落实,确实维护学院师生的生命财产安全,学院学生处、保卫处计划在XX月XX日组织一次消防器材实际操作演练工作,学会使用操作规程,增强师生消防安全意识,以便发生火灾时能正确的处置,尽可能把火灾事故消灭抑制在萌芽状态,把损失降到最低。
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》,做到防消结合、预防为主的方针,防患于未然,坚决把消防安全事故消灭在萌芽状况之中,杜绝消防安全事故的发生,为维护学院师生生命财产安全为目的,以增强师生消防安全意识为前提,组织消防安全演练,使师生掌握各种消防器材的原理,学会应急时使用各种消防器材,杜绝火灾事故发生,维护校园安全。
二、组织领导
学院成立演练领导小组
组长:XXXX
副组长:XXXX
成员:各系学生工作负责人及保卫处全体成员
三、演练方式
采取现场消防器材理论讲解和实际操作演练相结合的方式。
四、演练内容
(一)、进行消防器材理论现场讲解:如何正确使用各种灭火器 1
及室内消火栓水带水枪连接;
(二)、实际操作演练:现场使用灭火器进行灭火演练。
五、参加演练人员:XXXXXXXXXXXX
七、演练地点:XXXXXXXXXXXX
八、现场演练操作人及职责
(一)、实际演练操作人:聘请XX公安消防大队官兵到学院;
(二)、职责:负责讲解灭火器的使用方法及负责在演练过程中的现场安全。
九、准备工作:
(一)、准备消防水带4圈,水枪4支;
(二)、准备柴油200升,铁锅5个;
(三)、准备干粉灭火器320支,二氧化碳灭火器8支;
(四)、准备棉被二床。
十、纪律要求
(一)、参加演练人员按时到现场找XX老师签到;
(二)、参加演练系部学生安全工作负责人必须按时到场,不得缺席;
(三)、参加演练人员必须服从指导,统一组织,确保安全;
(四)、参加实际演练时,演练人员严格按操作规程操作,严禁用灭火器对人喷射,以免造成损伤;
(五)、除演练时使用灭火器外,严禁其它时间私自动用灭火器。
XXXXXX学院
保卫处
为应对突发的火灾事件,防止突发火灾对学生造成伤害,年级开展益锋志愿者消防演练。
二、高一年级消防演练组织领导:
三、后勤保障:
四、演练主题:
积极防御各类突发事件和灾害、构建安全和谐校园。
五、演练目的:
通过消防演练,使学生了解消防安全的有关知识和技巧,掌握逃生技能,提高学生的安全自我保护意识和能力。
六、演练时间和地点:
20xx年5月17日中午12点在图书馆西侧空地
七、器材和相关材料准备:
油桶、木柴、稻草等
八、演练要求
1、 参加演练的全体师生应本着珍惜生命的态度,严肃、认真的投入到这场演练中来,各班应利用班会对消防演练进行动员。
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