部队四项经常性工作

部队四项经常性工作

部队四项经常性工作 篇1

这一个月来，沈阳军区某高炮团新兵营接连发生了4桩跟“网”事有关的故事：一连锦州籍新兵李杰，两天里就和新战友闹了3次红脸。原因是李杰在家就是一个网络“游戏高手”，在“红警”游戏中玩到了“将军”级别，在网络中习惯了指挥千军万马的他，面对军营生活时，却产生了“网络世界和现实军营的差距咋就这么大”的失落……

事隔不久，原本活泼开朗的新兵二连新战士李群，突然变成“哑巴”了，跟谁都不说话。新兵指导员任敬志几经周折才得知其“心病”：前几天，李群入伍前的网友打来电话，说他在“魔兽世界”那价值不菲的账号被别人盗走了。得知消息，李群急得上了火！

“排长，我想请假到网吧一趟……”无独有偶，新兵三连大连籍新兵张成，找到了新兵排长彭亮亮请假外出。原来，张成到部队不久，跟他在网上相恋多年的“女友”，就在网上发出了“分手”的帖子。他得知消息，便找到排长请假，要上网与“女友”好好聊一聊。彭排长讲条令规定“军人不准到地方网吧”时，张成很不理解，压起了床板。一波未平一波又起。带着笔记本电脑和无线网卡来到军营的大连籍战士王明，星期天在班里上网“冲浪”时，被指导员李世伟发现，指导员告诉他军营不准上互联网，王明不但不接受，还以干涉个人生活自由为名，到新兵营告了李指导员一状。情况分析：一“网”情深困惑多

判断结论：迷网影响正常工作和学习。新兵为何频频因“网”困扰？这个团在新兵中进行了深入调查，结果发现：90%的新兵都有过上网经历，入伍前都申请有QQ号、电子信箱、博客，甚至还有相当一部分人“网龄”很长，堪称“网游一族”。一说起“传奇”、“红警”、“大话西游”、“梦幻西游”、“魔兽世界”、“跑跑卡丁车”等网络游戏，都滔滔不绝。困惑因“网”而生。很多新战士入伍前习惯了在虚拟的网络世界寻找“自由、逍遥”的生活，刚刚走进军营时，大都不能立即适应严格、紧张的训练生活。怕苦、怕累、厌训的心理让他们更加留恋网上的时光，有的甚至产生了打“退堂鼓”的想法。

处置要点：怎样才能帮助新战士走出对网络虚拟世界的依赖，用一颗火热的心融入绿色军营？把“准星”对在沟通引导上。

第一步，析事明理。依据条令条例中“军人不得到地方酒吧、网吧、发廊等场所消费娱乐”等规定，在新战士中加强了信息安全保密教育，使其认识到军队信息安全保密工作的复杂性、艰巨性。围绕“网络虽精彩，„沉溺‟该不该？”、“走进军营，该如何跟„网瘾‟说拜拜？”等话题展开讨论，同时，编写题为《网络终虚幻军营天地宽》的教案，引导新战士把精力集中到训练学习上来。

第二步，真情互动。虚拟的网络世界毕竟不同于现实的世界。网络中所谓的“成就感”也不能成为回避现实挫折的借口。要让新战士摆脱对网络的依恋，更重要的是让他们感受到军营里的真情和温暖。新战士生病、出现思想波动时，他们都及时问寒问暖，端茶送水，随时送上一片关爱和深情。

第三步，陶冶情操。百余部IC电话装到了新兵班，局域网联到了新兵排。近千种内容丰富的报刊、书籍在各新兵连“安家落户”，“网络图书馆”也进行了全面升级更新，新战士们“足不出户”就能获取丰富信息。“在没有网络的日子里，我们特别困惑……”为帮助新战士尽快克服枯燥、寂寞感，每到周末假日，部队举办的演讲、歌咏比赛、体育比赛等活动开展得红红火火，让老兵、新兵共同参与，同台竞技。精神世界充实了，新战士们自然而然地就告别了对网络的依恋。

2、辩证地看待走与留的问题。

情况分析：小王消极工作影响部队正常秩序。判断结论：加强思想教育，正确引导。

处置要点：对其个别谈心，教育。分析部队情况，远望美好，但名额有限。多关心多鼓励。一是要求退伍不褪色。离开部队进入社会后，不管从事什么工作，希望退伍战士充分发扬消防部队“三特别”的精神，努力工作，奋勇争先，凸现消防战士的本色。

二是发挥骨干带头作用，起好传帮带作用。要求退伍的战士在最后的十天时间中，充分发扬老兵的风采，站好最后一班岗，执好最后一次勤，灭好最后一次火，抢好最后一次险，给留队的战士作好榜样，给留队的战士传经送宝，起好传帮带的作用。

三是要求退伍战士积极训练、工作。在最后的十天中，退伍战士要严格一日生活制度，积极参加中队组织的训练，不搞特殊化。光荣地参军，光荣地退伍，把良好的作风、严谨的态度、精湛的业务留在部队建设史上。

3、官兵婚恋。

义务兵一律不准在部队内部或驻地找对象，服现役期内不得结婚。士官原则上不得在部队驻地或本部队内部找对象结婚。军队院校生长干部学员，在校学习期间不得结婚。

情况分析：恋爱、婚姻和家庭问题是战士在服役期间必须面对的实际问题，能否引导和帮助战士处理好这类问题，直接影响着他们的服役态度和思想情绪。

判断结论：必须了解和掌握战士在这类问题中的心理活动情况，及时进行教育，帮助他们树立正确的恋爱观和人生观，自觉处理好这些问题。

处置要点： “男大当婚，女大当嫁”，恋爱、婚姻是人生中必然经历的阶段。部队战士大都处于青春期，由于性机能成熟，促使性意识觉醒，产生对异性的特殊好感、好奇和两性生活的想象，因此，战士考虑个人恋爱、婚姻问题是正常的事情。尤其是士官，对这类问题考虑的更多，心理更为复杂。

（一）未婚战士的心理

未婚战士包括正在恋爱和尚未恋爱的两种，在部队里占绝大多数。他们对于爱情只有朦胧的意识，恋爱、婚姻可能遇到的复杂问题缺少足够的思想准备。未恋爱和恋爱中的战士心理有许多共同之处，但由于前者未接触异性，而后者正处于与异性交往中，所以两者的心理还存在某些差异。

未恋爱的战士的心理特点及表现主要是：

一、战士在入伍后的头一两年内，一般对个人进步问题考虑较多，随着时间的推移和家庭、社会、环境的影响，逐渐热切向往选择恋爱对象；

二、当意识到谈恋爱可能要分散精力和影响工作、学习时，又常常产生矛盾的心理，拿不定主意，有时为此而苦恼、厌烦，往往借助于看小说、杂志，写家信或进行文娱活动来转移对恋爱的过分考虑；

三、留心别人的恋爱对象，触景生情，会联想自己心目中的恋人；

四、迫切希望了解有关性知识方面的问题，但又怕别人议论，常借助于幻想来做某种心理补偿。从上述情况可以看出，未恋爱战士心理是比较活跃的。由于个性心理上的差异和外界条件的影响，在同年入伍和同龄的战士中，也会有不同的心理状态。如城市入伍的战士一般想在复员后再谈恋爱；农村入伍的战士则想在服役期间就找好恋爱对象。

恋爱中的战士的心理特点及表现主要是：他们开始留心观察恋爱、婚姻等方面的问题，尤其是一些介绍性知识方面的书籍很感兴趣。情绪不稳定，时而兴致勃勃，时而沉默寡言。造成情绪波动的主要原因，就是恋爱双方的情感进展出现曲折性。当恋爱进展顺利时，往往产生满意、充实、自信、自豪、奋发向上等心理和愉快的情绪体验。战士在这种心境下，工作效率高，能愉快地服从管理，并注意严于律己。当恋爱进展不顺利时，往往产生自卑、烦躁、优柔寡断等心理。在这种心境下，他们往往表现精神萎靡，沉默寡言，工作效率低，积极性减退。个别战士还会因一点小事同领导和同志发生口角，有的甚至产生厌世的念头。

在对未婚战士进行帮助教育时，首先，应帮助他们树立正确的恋爱观和良好的道德品质，使其意识到恋爱、婚姻不是异性之间简单结合，而是双方世界观、人生观、理想、情操、兴趣、性格、气质等的结合，从而摆正恋爱婚姻与革命利益的位置。其次，掌握战士在恋爱中的具体情况，帮助他们解决实际困难，及时排除消极的心理障碍，使恋爱成为一种促使战士奋发向上、积极工作的动力。

（二）已婚战士的心理

已婚战士在部队里占少数。由于成家立业，使已婚战士的成人感、自制力不断增强，思想日趋老练成熟。尤其是在意志、情感等方面，已婚战士较未婚要略胜一筹。然而，由于受部队特殊环境条件的制约，已婚战士每年夫妻生活在一起的时间很短，夫妻分居两地，给他们带来许多实际问题。例如，爱人生病、怀孕、生育等等，都直接影响战士的思想情绪。因此，领导应及时了解他们的心理活动情况，有针对性地做好工作。下面几种情况对已婚战士心理影响较大。爱人生育时，战士一方面产生喜悦、兴奋、自豪的心理和愉快的情绪体验；另一方面，可能因部队的特殊情况，暂时不能回去探望而感到失望、焦躁、不安等。个别可能因此对领导产生反感和抵触情绪。所以，领导应尽可能安排他们回去探望。在不能安排他们回去时，应耐心地说明情况。领导的关怀和体贴，可以使他们得到心理补偿，避免消极行为的发生。夫妻发生矛盾时，战士往往产生烦恼、怨恨的心理，情绪消沉、工作效率降低。这时他们非常想同老乡、亲友及领导诉说心中之苦。所以，及时发现他们的情绪变化，帮助双方解决矛盾，有利于关系的缓和。

爱人发生作风问题时，战士自尊心受到伤害，往往产生怒不可遏、悲观失望、企图报复等心理。在这种情况下，他们要求探家的愿望迫切，自制力明显减退，大有一触即发之势。同时，心情烦躁、坐卧不宁、语言粗野，个别还借和别人吵架、顶撞领导来发泄内心的苦楚等。这时，有效的管理方法因是帮助战士弄清事实真相，耐心地对战士做好疏导工作，使其消除报复心理。同时和地方政府取得联系，妥善处理。

4、家庭遭遇变故。情况分析：战士在家庭经济及其他方面尚好的情况下，往往无忧无虑，精力旺盛，积极工作。一旦他们遇到亲人患病、父母去世、家乡遭灾或家里借债过多等问题时，他们的情绪和工作各方面都会不同程度地受到影响。

判断结论：家庭问题往往是战士在服役期间所无法回避的矛盾。必须妥善处理矛盾，才能确保战士安心服役。处置要点：

（一）亲人去世时的心理。战士得悉亲人去世的信息，心理状态较为复杂。由于失去亲人，他们处在悲伤难过的情绪体验中，容易产生压抑、郁闷甚至悲观厌世的心理。这是他们非常需要领导和同志们的同情和帮助，以得到心理上的安慰。在一般情况下，多数战士能正确对待这一问题，化悲痛为力量。有的战士为了工作，甚至毅然放弃或推迟料理丧事的假期。但是，也有个别战士由于神经受到刺激，情绪反复无常。这时，领导应处处关心体贴他们，减轻其心理压力，使其维持心理平衡。

（二）家庭经济困难时的心理。家庭发生经济困难时，对他们的情绪和工作影响很大，感到自己在部队不能帮助家里解决困难，辜负了父母的养育之恩，因此心理上产生压力，情绪低沉，个别可能因此而产生要求提前退伍的念头。这时，领导对他要热情关怀，合情合理地帮助解决困难，一时解决不了的，要耐心讲清道理。

（三）家庭发生特殊事件时的心理。战士家里发生事情直接关系到战士切身利益，对其心理影响较大。一般情况下，家庭这种特殊事件是情况真实的，但也有少数情况不是或真假参半。由于情况不同，战士的心理和表现往往也不同。一是当情况真实时，如战士直系亲属确实患了急病、重病或病故，或发生了意外事故，要求战士回家探望或料理。这时战士正处于悲伤情绪体验中，意志力减退，无心坚持正常的工作，同时希望领导尽快批假。二是当情况不实时，这是指一些战士的父母打算让战士回家过节、相亲或结婚，担心领导不准假，以家人病重、病危、病故等理由，催战士回去，或是战士本人想家，写信叫家里编造理由。这类战士往往知道家中的真实情况，一般从家信和电话中得到某种暗示，因此心理压力不大，在外表上他们虽然表现出悲伤难过的样子，但内心却非常恐慌，害怕被领导发现电报是假的。由于这种心理的影响，他们往往表现忧心忡忡，坐卧不安，情绪反常等。这些都为管理工作提供了一定的线索。只要领导细致观察，联系平时掌握的情况，加以分析综合，就不难判断。三是当情况半真半假时，战士的亲人确实有病，但不太严重，为了促使领导批假，回家处理其它问题，便故意夸大病情。出现这类问题通常有两种情况：一是战士要求家里这么做；另一种是战士本人不知道，家里来电话催其回去。前者可能是战士因某种原因向领导提出过探家要求，领导未批准，又没有向战士解释清楚不批假的原因，致使战士产生抵触和不满情绪。于是便要求家里夸大病情，想以此达到回家的目的。后者往往是战士的亲人患病，无人照料，家中亲人想让战士回去看看，但担心连队不批假，于是给战士或中队来电话。战士接到电报后往往感到突然，产生疑虑心理。有的可能信以为真，马上找领导请假，有的则会认真思索，将自己的想法告诉领导，或同知心朋友，老乡商讨。领导在处理这类问题必须慎重，不可掉以轻心。应把战士的思想、气质、性格、工作表现、家庭状况和战士接电话后的心理状态及行动上变化进行综合分析，同时进行调查研究，具体问题具体对待。

部队四项经常性工作 篇2

一、学员经常性思想工作存在的问题

1.经常性思想工作“随意而为”。经常性思想工作讲究随机而为, 随机教育是经常性思想工作的一个有效方法, 但不能把“随机”当成“随意”。有的基层干部做思想工作不看时机和场合, 也不看教育对象能否接受, 随意而为之;有的不进行调查研究, 没有掌握学员的思想症结所在, 不进行科学的分析判断, 便盲目做工作, 使经常性思想工作适得其反, 陷入尴尬境地。

2.经常性思想工作“浅尝辄止”。经常性思想工作是我军政治工作的优良传统, 不能因为要讲究创新, 就轻视它所发挥的作用。不少基层干部平时不注重自身能力的培养, 认识不到经常性思想工作的重要性, 也不懂相关的方法技巧, 造成做思想工作时自己的道理没有讲清, 反被对方的歪理所征服的现象, 思想问题不但没解决, 反而越来越多。

3.经常性思想工作“千篇一律”。经常性思想工作关键在“经常”, 但经常不是“照常”, 而应该是常用常新, 随着形势任务的变化不断赋予其新的内容。有的基层干部在做经常性思想工作时缺乏创新意识, 习惯于念“旧经”、唱“老调”, 不能把握学员思想多样化的特点和变化规律, 导致学员产生逆反心理, 出现经常性思想问题经常犯的现象。

4.经常性思想工作“单打独斗”。经常性思想工作在部队政治工作中起着“独当一面”的作用, 但是“独当一面”不是“单打独斗”, 有的基层干部在经常性思想工作中没有紧密结合学员队建设的中心任务, 也缺乏发动群众, 调动骨干积极参与的经验;另外, 在配合思想政治教育一起开展经常性思想工作上也有欠缺。

5.经常性思想工作“缺乏思想”。经常性思想工作的方法简单、形式多样, 但这不等于做工作时触及思想不深刻、解决问题不深入。有的基层干部在做经常性思想工作时把搞哥们义气等一些庸俗的作风认为是情感带兵, 把迁就照顾当成爱护关心。学员出现的思想问题“能推就推, 能捂就捂”, 不敢正面指出, 怕挑明问题伤害对方的自尊心和积极性。这样往往使本来只要及时引导就能解决的小问题, 变成了棘手的大问题, 甚至会潜藏隐患、激化矛盾。

二、学员经常性思想工作存在问题的原因

1.经常性思想工作骨干队伍存在“三不现象”。一是“不清楚”, 就是对经常性思想工作的重要性认识不清。思想骨干在工作中常常感到现在的学员文化水平普遍提高, 讲起道理来头头是道, 用不着对他们做思想工作。二是“不愿做”, 就是对做经常性思想工作缺乏动力。经常性思想工作是一个慢工出细活的事, 对同一个人的同一个思想问题, 有时候需要反复的做工作, 甚至有时反反复复地做了工作, 也不见成效, 致使一些骨干认为这是一件苦差事, 而不愿意去做。三是“不会做”, 就是对做经常性思想工作无从下手。不少的思想骨干由于自身能力水平有限, 针对学员出现思想问题, 找不到切入点, 理不清思路。

2.经常性思想工作对象存在“三种心态”。一是自我感觉良好, 思想问题频发。部队院校所特有的艰苦性和封闭性让他们的心理准备不足, 很难适应, 一旦自己的需求不能被满足, 在军事训练和学习中遇到困难, 或是择友恋爱人际关系上遭受打击, 就一蹶不振, 导致心理和思想问题。二是对思想工作者敬而远之, 缺乏信任感。很多学员在自己出现思想问题, 或是有心理压力的时候, 不信任领导, 也不信任组织, 不想寻求帮助, 使思想工作陷入被动的状态。三是对经常性思想工作本身存在抵触情绪, 缺乏认同感。经常性思想工作的成果并不是立竿见影的, 如果方式方法不当, 给工作对象的感觉就是没事儿找事儿, 把做经常性思想工作当成一种负担。

3.经常性思想工作制度在落实上存在“形式主义”。经常性思想工作在多年的实践过程当中形成了一系列行之有效的工作制度, 如思想汇报制度、思想情况分析制度、谈心制度、经常性思想工作制度、检查总结制度等等。然而, 这些制度在落实的过程中, 往往只注重在表、本、薄、册上的体现, 而不注重实际效果。或者是在落实的过程中, 不管跟踪问效, 使经常性思想工作有头没尾, 不了了之。即使是对工作效果有反馈, 也常常是信息不精、不准、不全, 或是为了突出工作效果, 而出现反馈失真的现象。另外, 落实制度过程中缺乏合理监督机制, 长期以来, 一直存在对经常性思想工作中的形式主义发现不及时, 或是早已习惯成自然的现象。

三、做好学员经常性思想工作的对策

1.落实规章制度, 完善经常性思想工作的相关机制。经常性思想工作制度有很多, 但制度不在于多, 而在于管用, 在于是否真正有效的贯彻执行和落实。只有扎扎实实地抓好各种制度的落实, 提高规章制度的执行力, 才能有效地保证经常性思想工作能够经常性地开展起来, 使官兵的各种思想问题能够被及时发现, 及时掌握并得到及时解决。要保持制度执行的连续性和长期性, 就要健全和完善相关机制。上级机关可以将学员队的经常性思想工作纳入年终考评, 作为工作成绩的一个指标。可以定期或不定期听取学员队的工作汇报, 对出现思想问题学员进行跟踪问效, 听取反馈意见, 把这项工作的好坏与评优评先紧密结合起来。

2.注意方法技巧, 讲究经常性思想工作的沟通艺术。经常性思想工作的一个主要表现形式就是谈心, 谈心谁都会, 但谈好心却是一个艺术问题, 这就涉及教育者和被教育者之间如何沟通的问题了。同样的一件事, 话说的方式不同, 产生的效果也不一样, 这里既有沟通的态度问题, 更有沟通的艺术问题。掌握沟通的方法技巧, 善于沟通会创造令人难以置信的奇迹。许多基层干部习惯于命令式的管理, 在与学员沟通时也不愿意放下架子, 与学员之间似乎总有一道墙, 这是不能够及时掌握学员的情绪脉搏和思想动态的重要原因。因此, 在与学员的沟通中, 要遵循尊重、真诚、赞赏优点、单独批评、允许存异、虚心接受意见的沟通“黄金律”。学会沟通, 逐步形成一种畅通无阻, 永续高效的沟通渠道, 会提高经常性思想工作的有效性。

3.分析舆情信息, 加强经常性思想工作的监督引导。随着信息技术的发展, 传播媒体的多样化, 学员接触社会舆情的渠道拓宽, 如何引导舆情和官兵涉猎信息, 已成为部队经常性思想工作的重要关注点。近年来.舆情监督已是全社会媒体的焦点, 社会上发生的大事吸引着人们的眼球, 学员也同样十分关注。各种信息的扑面而来, 不同程度影响触动着学员的思想和心理。做好经常性思想工作, 就要主动应对舆情信息的影响, 把握分析研判信息, 及时了解新近媒体的舆情和学员的关注点, 引导学员从正反两方面分析社会热点难点问题。同时, 做好个人思想信息摸排工作, 善于发现和处理学员涉猎信息后思想变化的情况, 认真落实思想汇报制度, 对于电话、手机和互联网的使用, 要严格按学校的规章制度实施。

4.营造良好氛围, 提高经常性思想工作的感召作用。营造良好的环境氛围, 是提高级常性思想工作效果的重要条件。学员基层干部要率先垂范, 以身作则, 时时处处做学员的表率。设身处地的想学员之所想, 急学员之所急, 帮学员之所需, 让学员有归属感, 使其身处学校却有一种家的感觉。要营造一种学先进、赶先进的队风、班风, 注重发扬部队特有的战斗精神和光荣传统, 形成令人振奋的警营文化。在这样的环境氛围中, 在正能量的感染下, 人们会产生扶正祛邪、奋发向上的精神力量, 人们的思想也会自然而然的升华, 使经常性思想工作事半功倍。

5.运用心理方法, 注重经常性思想工作的人文关怀。在校学员这个年龄段的主要特点是:情绪易激动, 自我意识增强, 世界观逐步形成;自尊心强, 需要他人的尊重与信任;喜爱交际, 要求获得友情;富于幻想, 总想干一番大事来证实自己。同时, 也会表现出, 吃不了苦、受不了累, 心气高、爱面子, 心理脆弱, 抗挫折能力弱等特点。基层干部要紧紧抓住这些共同心理特征, 做好更加深入细致和富有成效的思想工作。比如, 对于性格爽直的学员, 可用平等善意的直接对话方式交流;对于腼腆害羞的学员, 可以从说身边的事情开始, 慢慢地转移到他内心的观点、看法和经验;对于固执己见的学员, 则要先静听他的意见和主张, 然后, 再利用具体可靠的证据, 摆事实讲道理, 慢慢将其说服。

摘要：经常性思想工作是针对学员存在的各种现实思想问题, 随时随地进行的教育疏导工作, 在具体实施过程当中存在发挥作用不明显的现象。基层干部要从落实规章制度、注意方法技巧、分析舆情信息、营造良好氛围、运用心理方法等方面着手以发挥其有效性。

关键词：部队学员,经常性,思想工作

参考文献

[1]崔学军.基层官兵思想新变化与对策[J].基层政治工作研究, 2011 (7) :23.

部队四项经常性工作 篇3

“万丈高楼平地起”，扎实的基础既是谋求部队建设科学发展的基本条件，也是科学发展观在部队建设中的内在要求。所以，部队要真正实现全面,协调和可持续发展,高标准实现“两个确保”，必须要固本培元，把经常性基础工作做好做扎实。

一、要在“规范性”上下功夫，处理好“抓制度”和“抓落实”的关系

规范性，就是要把部队的各个方面用正式的规格统一起来，作为每个军人所遵守的法典。部队的建设要上层次、上台阶，就必须注重规范性，要把制度放在高于一切的位置。部队的制度概括起来就是条令条例、政策法规和上级的纲性要求，这些都是抓建设打基础的科学依据和行动指南。因此，一定要严格执行各项制度规定，时刻把制度规定带在身上、记在心里、用在实践中，只有这样各项工作才不越轨偏向。落实规范性要求，一是要从点滴做起。坚持从起居作息、穿衣戴帽、言行举止抓起，严格落实规定和制度要求。二是要严格标准。无论机关还是基层，无论将军还是士兵，都必须用制度规定这个标准严格衡量，不管理解不理解、习惯不习惯，都要严格照办，任何人员都不能置于制度规定之外，任何时候也都不允许降低标准。三是要持久养成。就是把制度规定渗透到各项工作、各种活动和各个细节中去，保证制度规定全面落实、经常落实。四是要注意克服薄弱环节。对小散远单位、零散人员和课余时间，要防止管理出现空档；要进行严格的监督检查，促进制度规定更好地贯彻落实。

二、要在“细节性”上下功夫，处理好“抓大事”和“抓小事”的关系。

“天下之难作于易，天下之大作于细。”一个有建设成就的单位，无一不注重细枝末叶，一个有经验的管理者，无一不注重精确化、细节化。“细节决定成败”是多年来加强基层建设的重要经验。但这种细，不是事无巨细，更非包办代替。抓基层的工作具体实在，纷繁复杂，要正确处理好“抓大事”和“抓小事”的关系，归究起来就是各级干好各级的事，各人尽好各人的责，特别要注重从细节入手。事实上基层出现问题的“大”与“小”是相对的，是可以相互转换的。任何事物的变化都有一个从量变到质变的渐进过程，基层建设中的问题也是如此。“小洞不补，大洞尺五”。若不去经常补“小洞”，“小”问题达到一定量的积累，就必然会产生质变，酿成“大”的问题，后果或损失就难以收拾。如果能抓好经常性工作，及时把问题解决在“小”的状态，使基层建设不发生“大洞”，岂不更好!要从源头抓起，从“大”处着眼，从“小”处着手，才能把打基础的工作落到实处。

三、要在“重复性”上下功夫，处理好“反复抓”和“抓反复”的关系 部队是一个流动的群体，人员不断变化，任务不断转换，任何时候都是强弱同在，长短并存，旧的问题解决了，新的问题又会出现。因此，我们在抓基层打基础的工作中，一定要坚持可持续发展的思想统揽和指导基层建设，瞄着基础性工作打基础，盯着经常性工作抓落实，在实现当前发展目标的同时夯实未来发展的基础。一是要反反复复抓落实。基层建设是一个动态的发展过程，不可能一蹴而就、一劳永逸，落实中可能还有不落实的因素，发展中可能还潜在着许多矛盾和问题。抓经常性基础性工作落实，必须静下心来、沉下身子，下长功夫、细功夫、慢功夫，在反复抓、抓反复中使经常性基础性工作保持经常、形成制度、取得成效。二是要盯着弱项做工作。事物发展的不平衡性，决定了基层建设始终存在薄弱环节。我们必须始终保持清醒头脑，紧紧盯着薄弱环节，做到善于发现问题，勇于正视问题，积极解决问题，在不断克服薄弱环节中谋求基层建设的发展进步。三是要着眼持续打基础。部队建设动态的发展过程决定了打基础必须持续用力。《纲要》规定的八项经常性工作，涵盖了基层建设的基本内容，是相互联系相互促进的有机整体。按照科学发展观建设基层，就必须树立整体意识，自觉做到内容上不搞“单项冒尖”，以使各项工作全面进步；方法上不搞“零打碎敲”，以使各个方面系统建设；落实上不搞“顾此失彼”，以使各项建设协调持续发展。

部队四项经常性工作 篇4

副 标 题:

作者:郑言实

责任编辑:卜晓业

栏目:军队政治工作研究

正文:军委首长强调指出，按照《军队基层建设纲要》（以下简称《纲要》）指导基层建设，大量的、重要的是做好经常性工作。新形势下按照《纲要》做好部队经常性思想政治工作，在工作指导上需要解决好以下几个问题：

一、必须着眼全局，切实把经常性思想政治工作摆到部队建设的突出位置

经常性思想政治工作，是按照《纲要》的规定和要求，进行的强基层、打基础、谋打赢、保稳定的工作，是部队建设一项带有根本性、全局性、长远性的工作。特别是在当前国际形势复杂多变、国内改革开放加速发展、部队军事斗争准备任务十分繁重的新形势下，做好经常性思想政治工作尤为迫切、更为重要。因此，必须把强化经常性思想政治工作意识作为当务之急，引导广大官兵特别是各级党委和机关从实践“三个代表”要求、提高部队“打赢”能力的战略全局高度充分认识新形势下做好经常性思想政治工作的极端重要性和必要性，切实把经常性思想政治工作作为关乎全局、影响长远的重大基础工程，认真抓紧抓好。

首先，做好经常性思想政治工作是实践“三个代表”重要思想的内在要求。“三个代表”重要思想，是党的一个重大的理论创新成果，是新世纪全面加强党的建设的伟大纲领，也是部队基层建设和各项工作的根本指针。通过组织学习江泽民主席关于加强军队建设的一系列重要论述，回顾70多年我军以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向的实践活动，分析“三个代表”与“五句话”总要求、《纲要》、基层建设具体实践、经常性思想政治工作之间的内在联系，反思一些基层单位工作滞后、起色不大的主要原因，使大家深刻认识“三个代表”重要思想的先进性、实践性，进而用正确的思想理论武装官兵，切实把党对军队绝对领导的要求落实到基层，解决好体现官兵利益的各种现实问题；只有按照“三个代表”要求做好经常性思想政治工作，贯穿于基层具体实践之中，渗透到部队工作的方方面面，才能使党的理论、路线、方针、政策变成广大官兵的自觉行动，才能有效解决基层建设出现的新情况、新问题，推动基层建设不断向更高层次发展。

其次，做好经常性思想政治工作是生成和巩固基层战斗力的根本所在。按照《纲要》加强基层建设，最终目的在于提高部队的战斗力。《纲要》规定，思想政治工作，是战斗力生成和巩固的基本要素。基层作为部队战斗力生成的基础，一切工作都必须向打赢聚焦。这就要求我们，必须把做好经常性思想政治工作的目标牢牢锁定在提高基层战斗力上，坚决克服和防止消极保安全、人为降低训练难度等错误做法，真正以战斗力标准作为衡量经常性思想政治工作落实的根本尺度，以经常性思想政治工作的实际成效来促进基层战斗力的生成和提高。

再次，做好经常性思想政治工作是部队基础建设面临的紧迫课题。经常性思想政治工作是部队建设强根固本的基础工程。因此，我们必须充分认清部队基础建设面临的形势和任务，切实把经常性思想政治工作作为一项刻不容缓的任务，抓深、抓细、抓实，扎实有效地解决基层建设中存在的各种问题。只有这样，部队建设的基础才会不断巩固。

二、必须突出重点，着力抓好经常性思想政治工作的关键环节

经常性思想政治工作涉及到基层建设的方方面面。只有抓住制约建设全局、决定发展方向的关键环节和牵一发而动全身的重点工作，下气力、求突破，才能收到事半功倍的效果。实践证明，按照《纲要》做好经常性思想政治工作，关键在支部，重点是干部，根本在制度。各级党委和机关在指导经常性思想政治工作上，一定要牢固树立关键抓党支部、重点抓基层

干部、保证抓规章制度的思想，务求在这些关键环节和重点工作上见成效。

一是要着力强化党支部的领导功能。党支部是连队统一领导和团结的核心，在经常性思想政治工作乃至整个基层建设中起着主导性、决定性的作用。因此，要从坚强党支部的集体领导入手，深入抓好“三个代表”重要思想和党对军队绝对领导根本原则的学习教育，不断强化党的观念和组织观念，增强依靠集体力量搞好连队建设的自觉性。要认真研究新形势下加强政治领导的新途径、新方法，努力提高党支部驾驭连队建设全局、开展经常性思想政治工作、解决自身问题的能力。要严格落实党内组织生活制度，加大党管党员和党管干部的力度，切实增强党支部的凝聚力和战斗力。只要把党支部搞坚强，做好经常性思想政治工作就有了可靠的组织保证。

二是要着力提高基层干部的能力素质。基层干部是连队建设的组织者和领导者。其能力素质如何，直接影响和制约着经常性思想政治工作落实的质量。提高基层干部的能力素质，要着重加大“三个力度”，即加大思想教育力度，深入抓好以“讲党性、顾大局、尽职责、守纪律”为主要内容的经常性思想教育，建立健全奖惩激励机制，大力宣扬爱岗敬业的先进典型，不断增强基层干部的革命事业心和政治责任感；加大在职培训力度，采取岗位自学、短期培训、专题研讨、示范观摩等多种形式，抓好各职各类干部的培训，特别是各级领导干部要结合工作实践手把手地搞好传帮带，重点帮助理清工作思路、掌握方法要领、解决难点问题，力求使基层干部在做好经常性思想政治工作的能力素质上有一个明显的提高；加大计划管理力度，严格把好基层干部调整关口，加强计划管控，从严控制干部非正常调整交流，尤其要注意保持连长、指导员队伍的相对稳定，确保本职岗位经验的积累和工作的连续性、创造性。

三是要着力抓好规章制度的贯彻落实。部队经常性思想政治工作，重在抓好《纲要》和条令、条例等项规章制度的再学习、再教育。要深刻剖析治军不严、规章制度不落实给部队建设带来的严重损失和沉痛教训，帮助大家在熟悉规章制度、汲取经验教训、明确基本要求中，强化确保经常性思想政治工作落实的意识，努力实现由随意性的“人治”向自觉性的“法治”的转变。要严格按照各项规章制度办事，凡是规章制度要求的，就要一丝不苟地抓好落实，坚决纠正和废除有悖于《纲要》和条令、条例的“土政策”、“土规定”。要建立严格的责任制，把各级的职责和所要抓的工作逐一明确，形成“级级尽职责、人人抓落实”的良好局面，确保经常性思想政治工作落到实处。

三、必须遵循规律，准确把握经常性思想政治工作的正确思路

经常性思想政治工作同其他任何事物一样，有其自身的特点和规律。做好经常性思想政治工作，必须遵循规律，讲究科学，自觉按照经常性思想政治工作的客观规律办事，稳步推进基层建设的全面进步、协调发展。

一是要搞好结合。要坚定抓经常性思想政治工作落实的信心，做到不因形势变化而动摇，不因任务转换而淡化，要严格按照上级要求，高标准高质量地做好工作。要正确处理临时性任务与经常性思想政治工作的矛盾，通盘考虑，科学协调，合理穿插，保证二者相互促进、有序进行。要注意抓好做好经常性思想政治工作与贯彻上级指示要求的最佳结合点，吃透基本精神，联系工作实际，搞好结合渗透。只有这样，才能使基层的经常性思想政治工作在贯彻中落实、在结合中加强。

二是要持之以恒。基层工作具有人员流动性、任务周期性、工作反复性、基础渐进性的特点。这就决定了经常性思想政治工作不可能一蹴而就、一劳永逸。只有持之以恒，常抓不懈，才能取得长久的效果。所以，我们一定要准确把握经常性思想政治工作的特点，发扬滴水穿石的精神和持之以恒的韧劲，着眼基层长远建设抓落实、使长劲，尤其要自觉摆脱习惯性思维方式的束缚，坚决摒弃“运动式”、“突击式”的工作方式，在反复抓中求落实，在抓反复中求发展。

三是要改进创新。经常性思想政治工作的发展过程，是一个与时俱进、不断创新的实践过程。随着国际国内形势的发展变化和改革开放的不断深入，部队基层建设出现了许多前所未有的新情况新问题，同时也面临着新的挑战和考验。由于社会生活“四个多样化”全方位、深层次的影响，广大官兵的思想观念、价值取向、人生追求、道德意识、行为方式等发生了深刻变化。做好新形势下经常性思想政治工作，必须着眼这些新情况新变化，坚持与时俱进，紧跟时代发展步伐，不断调整思路，积极探索新的办法，取得新的突破，以创新的精神推动经常性思想政治工作不断向新的更高层次发展。

四、必须改进作风，积极创造有利于基层做好经常性思想政治工作的良好条件

经常性思想政治工作能否保持经常、落到实处，在很大程度上取决于领导机关的工作作风。因此，必须把领导作风搞端正，积极为基层做好经常性思想政治工作创造良好的环境和条件。当前，要着力解决以下三个方面的问题：

一是解决服务基层不到位的问题。为基层服务是领导机关的职责和本分，也是保持与人民群众血肉联系的必然要求。各级一定要从实践“三个代表”、维护党的形象的高度深刻认识这个问题的重要性，在领导干部和机关中深入抓好“密切联系群众、反对官僚主义”的学习教育，进一步从根本上解决好“为谁服务”的问题，真正把“服务基层、服务士兵”的思想牢固确立起来。要始终把基层官兵满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为衡量领导机关工作成效的根本标准，坚持赏罚严明、奖优罚劣，形成一事当前想基层、一切工作为基层的正确导向。

二是解决统揽协调不得力的问题。重点是要统揽协调好机关的工作安排，对机关各部门拟安排的各项工作、召开的各种会议、组织的各项评比、开展的各类活动，要加强统筹协调，实行有效控制，从而有利于基层经常性思想政治工作的落实；要统揽协调好下部队的工作组，尤其要严格工作组审批制度，未经本级主管领导或首长办公会审定，机关各部门不得随意派工作组，从而减少基层的忙乱，从客观上强化思想政治工作的效果。

三是解决排忧解难不及时的问题。各级领导机关要进一步强化“士兵第一、基层至上”的观念，切实增强帮助基层排忧解难的责任感和紧迫感，自觉把基层官兵的呼声和需求作为机关工作的第一信号，想方设法为基层办实事、解难题。要按照各自的职责权限，对基层建设上需要解决的实际问题进行认真研究梳理，制定切实可行的具体措施，真正做到承办部门责任明确，经费物质筹措渠道和投向投量明确，具体完成时限、标准和要求明确，并公之于众监督落实。要加大为基层排忧解难检查督导的力度，经常分析形势，进行讲评通报，促使各机关、各部门及时有效地解决困扰基层的重点、难点问题。这样，把解决实际问题与解决思想问题有机结合起来，就能增强部队基层经常性思想政治工作的效果。

（作者单位：68210部队政治部 责任编辑：卜晓业）

经常性管理工作 篇5

经常性管理工作，是依据条令条例，结合部队的各项任务和日常工作、生活、不间断地、随时随地进行的管理活动。它以条令条例为依据，以纪律建设为核心，以提高部队战斗力为根本目的。其基本任务是：督促履行职责，落实规章制度，密切内部关系，严格作风纪律，管好器材装备，预防各类事故。

一、经常性管理工作的特点

经常性管理工作是一项长期性的实践活动，就其自身的规律来讲，一是具有针对性。所谓针对性，就是要紧紧抓准战士在现实生活中表现出来的一个个具体问题和个性特点，按照规章制度和要求，有的放矢地开展工作，解决正常管理和系统教育难以奏效的问题；二是具有强制性。经常性管理工作是通过落实条令条例和各种规章制度来规范官兵的一言一行的，具有一定的强制作用，无论被管者愿意与否，都必须严格按章办事；三是具有连续性。这是经常性管理工作最本质的特性。经常性管理工作必须持之以恒，坚持不懈，连续不断。因为管理中问题的解决，不是一劳永逸的，有时会有反复，另一方面经常性管理工作中，有是则表现为解决了这个问题，又会出现另一个问题；四是具有及时性。在经常性管理工作中，必须要做到及时发现问题，确实弄清情况，采取及时有效的方法，正确地加以解决，力争把问题消灭在萌芽状态。没有及时性，就没有有效生；五是具有广泛性。经常性管理不但管人，而且要对车辆、器材装备为主的物实施管理，它无处不有，无时不在，只要有人有物、有活动，就有经常性管理工作；六是具有群众性。官兵是部队日常生活的主体，也是做好经常性管理工作的基础，只有发动并依靠广大官兵，才能保证经常性管理工作的落实；七是具有随机性。部队日常活动处在经常发展变化之中，随着这种变化，各种管理问题随时都可能出现，且各有差异这就决定了经常性管理工作必须随着部队活动的变化或发展趋势进行不断调整，研究探索各种问题发生发展规律，实施预见性、随机性管理。

二、经常性管理工作应遵循的基本原则

在新的历史条件下，部队经常性管理工作必须遵循以下基本原则。一是官兵一致，政治平等原则。官兵一致，就是官兵政治平等，要彻底根除打骂现象，建立自觉纪律，相互尊重，相互关心和爱护，做到军官爱护土兵，土兵尊重军官，官兵之间，只有职务区别，没有贵贱之分，政治上一律平等，大家心心相印，血肉相连，情同手足，亲如兄弟；二是严格管理，耐心说服原则。

三、经常性管理工作的基本要求

（一）坚持思想教育的经常化。思想是行动的先导，人的行为都是受

思想支配的。经常性管理离不开经常性思想教育，经常性的思想教育是搞好经常性管理工作保证。作为消防部队，要着重抓好两个方面的教育：首先是抓好条令条例教育。各级干部要把条令条例的形成和发展，条文的含义、作用和意义给官兵讲清楚，把对条令条例的理解真正提高到法规的高度上来，增强执行条令条例的坚决性、自觉性和经常性。其次是抓好学法、知法、懂法、执法的教育。执法，首先要学法、知法、懂法，否则，就不能有效地保护自己，就不能很好地完成任务，甚至会执法犯法，上当受骗，被拉拢腐蚀。

（二）坚持落实条令条例的经常化。当前以条令条例为主要内容的法规已基本健全，消防部队根据自身特点和实际制定的一系列规章制度也在逐步完善，关键问题是要在全面落实、经常落实上下功夫，真正把条令条例和规章制度落实到每个单位、每个人员，使部队工作的各个方面、环节都做到规范化、制度化。

落实条令条例必须从点滴抓起。部队作风纪律的培养军人姿态的养成，都是从穿衣载帽、起床作息等细小方面做起的。部队钢铁般的纪律、顽强的战斗作用，要靠抓这些来培养。因此，要从大处着眼，从点滴入手，按照条令条例的要求狠抓落实。

落实条令条例必须齐抓共管。条令条例是全军将士都必须认真遵守的。每个部门、人员既是执行者，又是管理者。上上下下，方方面面只有心往一处想，劲往一处使，齐抓共管，才能保持贯彻落实条令条例的经常化。因此，要把落实条令条例贯彻到军事、政治、后勤等一切工作中去，在条令条例的约束和指导下完成任务，在完成任务中更好地落实条令条例，把二者有机地结合起来。

落实条令条例必须赏罚严明。要建立监督机制，从机关到基层，从警官到士兵，人人臵身于条令条例的规范约束之中，既要官管兵，又要兵管官，也要兵管兵。要狠抓典型，赏罚严明。凡是做得好的就要表扬，凡是做得差的，就要受到批评教育，使正气上升、邪气下降，为落实条令条例创造良好的氛围。

（三）坚持抓干部管理的经常化。干部是经常性管理工作的组织者和实施者，在部队经常性管理工作中，处于如何，关键在干部。因此，抓好干部的管理是做好经常性管理工作的重要环节。一是要解决干部的事业心问题。各级要组织干部结合形势和任务，加强政治学习，提高政治觉悟，真正认识到消防部队是一支特殊部队，担负着保护社会主义经济建设，人民群众生命财产安全和维护社会稳定的神圣使命。作为部队的一名军官，应该感到无比自豪和光荣，树立起乐于奉献、努力工作、带好部队的责任心。二是要解决好干部的以身作则问题。经常性管理工作必须首先从机关抓起，从领导抓起，从干部自身抓起。树立强烈的表率

意识，自觉臵身于严格的纪律约束之中。要求士兵做到的，自己首先做到；不准士兵做的，自己坚决不做。要带头安心本职工作，爱军习武；带头执行命令、指示，执行条令条例和规章制度；带头搞好团结，密切官兵关系；带头艰苦奋斗，保持清正廉洁。要通过自己的模范行动，使士兵在日常生活中时时处处跟着学、照着做，从而培养出部队良好的军政素质。

四、经常性管理工作中应着重抓好的几个环节。

（一）抓部队养成。部队养成是严格按照条令条例进行教育和培养，使部队在日常生活和完成各项任务中，具备各个领域条令条例规范的行为习惯。因此，必须下大力抓好部队的养成。

首先，要加强作风纪律建设为核心。作风纪律是军队实现政治合格、军事过硬的基本保证。历史实践证明，一支作风纪律严明的部队，官兵的士气就高，作风就过硬，战斗力就强。反之，部队的作风就松散，就会出现有令不行，有禁不止的现象，更谈不上有战斗力。因此，经常性管理工作必须紧紧围绕加强作风纪律建设这个核心，以人员管理为重点，着力增强官兵的组织纪律观念和服从命令意识，使部队在任何情况下都能令行禁止，一切行动听指挥。一是要在全体官兵当中，突出强调坚决执行上级的命令、指示，强调令行禁止，使官兵懂得什么是我军的作风、纪律，为什么要具有优良的作风和严格的纪律，切实用严格的作风纪律约束、规范官兵的一言一行，保证部队高度集中统一；二是要领导机关和基层单位都要把把作风纪律建设当作经常性管理的核心来抓，经常不断地进行道德、作风纪律和法制教育，引导官兵正确认识和处理自由与作风纪律建设的重要性，提高严守纪律的自觉性；三是要广泛开展“无违纪”活动，充分发动群众，自觉同违纪现象斗争，决不允许有令不行、有禁不止、各行其事等破坏作风纪律的现象存在；四是要联系部队带倾向性问题多组织专题教育；五是解剖典型，开展一事一议活动。

其次，要从点滴抓起，持之以恒。一是从一举一动抓起。部队的作风纪律必须从日常的起居作息、穿衣戴帽、集合列队、礼节、礼貌、物品放臵等细小环节抓起，充分利用各种机会、各种活动、各种场合，一点一滴地培养按条令条例办事的良好习惯。二是坚持不懈。养成是量变到质变的渐进过程，靠短期突击和几次整顿，解决不了根本问题，必须反复抓，抓反复，一抓到底，形成习惯。在任务繁重、环境艰苦、部队疲劳、人员分散等情况下，不能忽视养成；在完成重大任务、接受检查考核、受到表扬后，不能放松管理。三是因地制宜，各有侧重。部队在后员补退和任务转换时，秩序容易混乱，违章违纪现象容易发生，要集中主要精力抓好整顿；季节交替时容易出现着装不整，举止不端，要特别抓好军容风纪；执行任务时容易忽视作风纪律，要及时提醒防止重任务轻管理的倾向；领导力量薄弱时，部队容易散漫，要注重发挥骨干作用，加强管理；没有上级检查时，容易降低标准，要严格要求。四是注意磨练。条件越艰苦，环境越复杂，越应严格作风纪律。因此，要重视在执行战备、训练、生产、施工等任务中磨练部队。

再次，领导、机关要搞好“传、帮、带”。领导和机关的自身形象和模范带头作用，是加强部队的作风纪律建设的重要因素。实践证明，培养部队严格的纪律、优良的作风，很重要的一条就是靠领导、干部的传帮带，领导机关做好了，教育要求部队才有说服力和感召力。

（二）要依法实施经常性管理。依法实施经常性管理是依法治军，从严治军的具体体现，它使管理工作具有权威性、法律性的特点，使管理更趋于规范化、法规化。依法实施经常性管理就是以国家的法律、法令和军队的条令条例为依据管理部队。它要求管理者与被管理者时时、事事、处处都必须严格按条令条例和规章制度办事，规范自己的一言一行。军人的行为无不受主观意识的支配，没有法规意识和纪律观念，就会不自觉地失去章法，偏离正确的方向。一方面就管理者而言，在实施管理过程中，要有法制观念，既要严格施管施教，又要尊重士兵的民主权力，不能严之失度，更不允许随意打骂、处罚、体罚士兵。对那些滥施处分和侮辱士兵人格的做法，必须坚决杜绝。另一方面就被管理者讲，也要有法制观念，既要学会用法律手段维护自身的合法权益，更要懂得在法律许可的条件下进行活动。坚决杜绝有令不行，有禁不止的现象。总之，在实施经常性管理过程中，必须确立依法从严治军的观念，克服工作上的盲目性、随意性，切实把管理实践的一切活动臵于法律、纪律、条令条例允许的范围之内，根除有法不依，有章不循，执法不严，违法不究的散、懒、软现象。

（三）充分发挥干部在经常性管理工作中的主导作用。特别是基层干部在经常性管理工作中肩负着双重使命，既要率先垂范，带头执行条令条例、规章制度，又要组织部署落实条令条例和规章制度。因此，一个单位经常性管理工作是否落实，关键在干部。那么，作为干部就要在经常性管理工作中发挥主导作用：一是认清责任，恪尽职守。做好经常性管理工作是各级干部的共同责任，军事主官负主要责任。干部要以对党的事业负责、对部队建设负责、对战士成长负责的高度责任感，认真履行职责，尽心尽力地做好经常性管理工作。二是树立爱兵观念。干部要端正对战士的根本态度，以深厚的感情关心、爱护战士，做战士的贴心人，尊重战士的民主权利，虚心听取战士的意见，自觉接受战士的监督。三是处处以身作则。干部要自觉臵身于纪律的约束之中，要求战士做到的，自觉首先要做好；要求战士不准做的，自己坚决不做。处处以身作则、模范带头，通过自己的一言一行去教育战士、影响战士，让战士跟着学、照着做。四是要发扬严、勤、细、实的作风。“严”，既是严密组织实施经常性管理，加强工作的计划性、针对性和预见性。“勤”，既是

脑勤要想到、腿勤要转到、嘴勤要说到、手勤要做到，随时检查督促，发现和纠正问题。“细”，既是细致，大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。“实”，既是说实话，办实事，扎扎实实抓落实。

（四）充分发挥正、副班长在经常性管理工作中的作用。

正、副班长是经上级机关正式任命的部队最基层的一线指挥员，是战士的直接领导，是中队建设的骨干力量。中队各项工作任务的完成，条令条例的贯彻落实都是通过班长具体组织实施的。充分发挥正、副班长的作用，是搞好经常性管理工作的重要环节。

1、放手让班长抓工作。对班长的工作，干部不要包揽，要按照职责范围，放手让他们大胆去干。凡属于班长职责范围的事，尽量让班长自己去处理，在一般情况下，干部不要撇开班长直接抓战士，而应通过班长去管理。这样，既可锻炼他们独立工作的能力，又可以充分发挥正、副班长的作用。

2、及时向班长通报情况。中队凡组织大的活动，执行重要任务，都要先让班长知道，发扬民主，征求班长的意见，使班长对任务的目的、意义、标准、要求有较深的理解，对完成任务的有利条件和不利因素心中有数，以便充分发挥正、副班长的主观能动性，带领全班出色完成任务。

3、引导班长依靠骨干。班长带领全班完成任务时，会遇到不少的困难。干部在放手使用班长的同时，要注意引导他们依靠骨干，发挥班内党团员、老战士的作用，用骨干的力量，集体的智慧去战胜困难，完成中队布臵的各项工作任务。

4、鼓励班长积极工作。中队干部对正、副班长的工作要定期进行讲评，及时宣扬正、副班长中的好人好事，树榜样，立标兵，调动积极因素；还可以结合具体的工作、任务，开展班与班之间的评比竞赛活动，激励班长的上进心和荣誉感，提高班长的组织领导能力。

5、支持班长大胆管理。班长敢于大胆管理，严格要求部属，是难能可贵的，干部要大力支持。在管理中，有的方法不当，战士有意见，干部要给战士做说服教育工作。同时教育班长注意改进管理方法。战士不服从管理，不接受批评，无理取闹，公开顶撞班长时，干部要站出来为班长说话。班长在工作中出了差错，只要不是因责任心不强所致，又没有造成不良后果和影响，不要随便当众批评训斥，而应在适当的场合进行耐心细致的帮助教育，引导他们克服缺点，改进工作。

6、教育班长严格要求自己。班长对战士既要“言教”，更要“身教”。身教重于言教。要教育班长在执勤、训练和贯彻条令条例中严格要求自己，处处为战士做好样子。班长应对每名战士做到“三了解”和“三知

道”。“三了解”，既：了解战士的家庭情况；了解战士的性格；了解战士的现实思想。“三知道”，既：知道战士去了那里；知道战士在干什么；知道战士在想什么。针对每名战士的特点进行管理，真正使正、副班长成为战士的知心朋友，成为战士信得过的“排头兵”。

五、干部在实施经常性管理工作中应特别注意的几个问题。

（一）干部要处处做表率，带头发扬军队光荣传统。俗话说，“喊破嗓子，不如做出样子”。基层干部每天和战士执勤、训练、学习、生活在一起，干部的一言一行，一举一动，战士看得很清楚，干部是否能言行一致，表里如一，以身作则，群众会做出公正的评价。干部只有在艰难危险的关键时刻挺身而出，有“这儿危险，让我来”的精神，一切行动做表率，才能得到战士和下级的信服，才能在管理工作中有说服力。

（二）作风民主，不打击报复。干部在经常性管理工作中只有尊重战士的民主权利，虚心听取战士的意见，自学接受战士的监督，才能充分调动战士的积极性，取得他们的信任和尊敬。如果压制群众的批评意见，甚至打击报复，就必然会造成干部、战士之间的隔阂，甚至使矛盾激化。因此，干部在管理中要有宽阔的胸怀，有喜忧兼听、闻过则喜的良好品质。欢迎战士直言，对来自战士的批评不计较言辞方式，更不能给“小鞋”穿。这样才能助于密切干部战士之间的关系，做到风正、气顺、心齐、劲大。

（三）公道正派，秉公处事。干部要平等地对待每一名战士，不拉私人和老乡关系，不侵占士兵的利益，不以权谋私，不收受战士的礼物，不“封官许愿”哄骗战士。对战士的错误不迁就，不讲情面，但必须是建立在关心爱护战士的基础上，不是以权压服，而是耐心说理，以理服人。对后进战士要热情帮助，不歧视，不疏远，不讽刺挖苦。特别在处理战士入党、入团、配备骨干、考学、提干、退伍等问题时，要坚持原则，秉公办事，不讲面子，出于公心，一视同仁。