初二年级蜻蜓观察日记

初二年级蜻蜓观察日记（共9篇）

初二年级蜻蜓观察日记篇1

蜻蜓喜欢在潮湿的地方生活，所以一般在池塘或河边飞行，其幼虫在水中生活。我们日常生活中所见的“蜻蜓点水”就是在产卵。蜻蜓还是一种益虫，一般以蚊子，苍蝇为食，每次只要看到苍蝇在偷吃人们的食物时，看到蚊子在吸人们的血时，它就会及时把它们吃掉。它的本领可是很多的。，它不仅是一个飞行家，还是一个从不失约的天气预报员呢。

蜻蜓的整个身躯细长、柔美、而且轻盈。它的脑袋圆圆的，有一双又大又亮的眼睛蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据着头的绝大部分，它们视力极好，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。告诉你们一个小秘密，蜻蜓有一对复眼，复眼约有28000多只小眼组成。它的翅膀是透明的，有四只翅膀，多像四片透明的小扇子。它的尾巴很细，就像一根小木棍似的，它的腿很小，就像一根小牙签，最后，我再告诉大家一个小秘密吧！蜻蜓是分蜻科和蜓科的。那么，问题来了，如何区分蜻和蜓呢，今天，就让我来给你们上一课。蜻的腹部尾末端粗细差不多或逐渐变细。蜓的腹部尾较细，但尾末端变大。蜻蜓的颜色多种多样，比如有：红色、黄色等。

描写蜻蜓的观察日记篇2

首先就是捉蜻蜓啦！这蜻蜓可机灵了，我捉了好久都没有捉到。开始不耐烦了，突然，看见玉米叶上停着一只黄黑相间的小蜻蜓。我蹑手蹑脚地走了过去，眼见蜻蜓快要飞走了，可它又掉了下来。我心中大喜：太好了，居然碰到一只受伤的蜻蜓，早知道会碰上它，我就不用费那心思去捉别的`小家伙儿了。可是把它捡起来一看，才发现它已经僵硬，原来是一只死了的蜻蜓。真可谓“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

回家后，我把蜻蜓放在水中，把它僵硬的身体泡得柔软一些。然后就是最关键的一步了。我拿了妈妈的绣花针。你猜我要干嘛呢？你一定想不到吧。我要用针把蜻蜓的内脏都掏出来。接着就是考验耐心的时候，用水把蜻蜓冲洗干净，用餐巾纸包裹着，放到大字典下压平。晚上，拿出来一看，哇，真好看。

八年级捉蜻蜓日记500字篇3

这是深蓝色的布，看不见里面，就算套住了蜻蜓，也得伸手进去捉，可是我并不敢伸手，以前被蜻蜓咬过一次，虽然说不是很疼，但也不想让它咬一下。

没走多远就看到了一只红色的蜻蜓落在树叉上，我小心翼翼的靠近，还是有点距离，我只得右手握住蜻蜓网的棍子的末端，对准它一套，没套住，力量还是不太好控制，一只手有些拿不稳。

它又落下了，这次可不能失手了，尽可能的再靠近些，一套，一翻，捉住了，听见蜻蜓再网里煽动翅膀的声音了，可是该怎么拿出来呢，又不想让它要到。

我抖了抖网，听见它的声音，我捏住它，另一只手把网翻过来，终于把你捉住了，看我怎么收拾你。回到家，我在蜻蜓的尾巴上系了一根线，这样它还会飞，它很想飞走，总往高处飞，可是我好不容易才捉到的，不想让它这么飞了。

在屋子里的时候，它总是趴在窗户上，应该是很想出去吧，这么久了，也不知道它饿不饿，给了它一粒米饭，它吃了，看着它吃，我心里也很开心。

初二荷花观察记叙日记篇4

随着时间的流逝，跟着汽车的轮胎，近了近了更近些了，远远就能看到一片花色，心跳变快了，心里变得激动了，好不容易才到了路边真正地看到了荷花，我赶紧让妈妈停下来，可她好像还没有停下来的意思，张开嘴说：“还早着能，前面的荷花更漂亮。”

车开不到半分钟，就看到了许多荷花围绕着一个凉亭，旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女，正在等待人们去发现·去赞美;再看看那几一朵，根根带刺，好像一位位正在边疆的战士，誓死保护荷花池;还有那一朵在一片池的中心，白白的皮肤好像一位公主，正在受着长辈们的疼爱;看三朵好像一家人，正在一起谈笑;看那两朵虽然花瓣所剩无几，但还是相依为命……

踩着一条石子路，走向凉亭，坐在凳子上，深吸一口气“哇，好香啊，好似刚下过雨的味道——丝丝幽香”，把手挂出去摸摸荷花的外衣，硬硬的，好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵，我看见了连忙妈妈，妈妈看她一眼，好像说：你摘一朵，他摘一朵，然后又有人摘一朵，如此循环，那么最后谁会来这儿看荷花?妹妹连忙收住手。

大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方，卖家很好客，因该说好会做生意：一会拿出这个给你吃，一会拿出那个给你吃，弄得你都不好意，怎么会不多买一些?我顺手拿了一个吃，不过就皮难剥了一些，里面的肉比在超市买的好吃几倍，先是水嫩水嫩的，然后慢慢觉得好像好甜好甜的，忍不住吃第二口，又忍不住吃第三第四，吃了一个还不觉得解馋。

初二观察雪花日记600字满分篇5

早上出门时还微微有些雪花在飘落，不早上出门时还微微有些雪花在飘落，不知是从天上飘下的，还是从树上落下的!他们经过橙色路灯的映衬，显得更加可爱!

我看不清它的姿态，却看到它划过的轨迹;我看不见它的重量，却看到他轻盈的飞舞。一大清早就看到这美的雪，心就象被洗涤过一样，明亮，干净，轻柔!一个早上都在快乐的气氛中度过。中午放学回家，一出教学楼，眼睛被晃的痛，待反应过来之时，我被惊呆了!原本灿烂的明媚的阳光，经过学的映射，进入我的眼睛，那么耀眼，而且把雪反射的晶莹剔透!很是可爱!让原本死寂的空气分子，变的跳动，闪耀。一路坏着欣喜的心情归来。到下午放学回家，路灯把原本苍白的街道照的温馨了一些!偶有晶莹在它的衬托下跳动，但雪花似乎稀少了许多。我莫名的想到了一种叫做“天使心”的宝石，橙色的，外形酷似钻石的那种。它们都是那么晶莹，但那路灯映衬下的雪花更洒脱，更柔弱，更美丽一些。还不如说，我更喜欢一些更为贴切!下雪了净化了空气，也净化了我的心情。纯纯的快乐，纯纯的明亮，让我感到自己很轻很轻，好象生出一对翅膀，好象自己在升腾，也好象自己就是那一片正在飘落的雪花，与其说我象雪花，不如说雪花象我!哦!我也分不清到底自己是雪花，还是雪花是我!

心情快乐的象一只猫，开心的有一些无所适从了!

但心中隐隐的有一份期待，我在等下一场雪吗?

初二观察雪花日记600字2

冬天，是许多小孩都爱的季节，我也爱冬天。冬天有纷飞的雪花，有厚厚的冰层，有美丽的窗花……带给我们无限的快乐。

冬天是我们孩子们的天地，我们可以在一起打雪仗，堆雪人，整个冬天都在我们孩子们的欢声笑语中度过。

记得有一次，是我在整个冬天过的最快乐的一次，是在一个星期三的时候，每个人都踏着银白的雪花来到学校，我到教室里，那窗户上的窗花千姿百态，有的像原始森林一样，有的像艳丽的花朵，还有的想各种各样的动物。一下课，同学们一窝蜂似的拥出教室你也可以投稿，校园里顿时变成了一个欢天喜地的世界。你看，有的同学正在打雪仗，有的同学在堆雪人，有的同学在滑冰……等到上课，我们的贾老师给了我们一个惊喜，说要带我们一起去南湖公园玩，我们顿时喜出望外。

我们到了南湖公园，那路旁的两排树，仿佛是在我们。我们一起三五成群地来到公园广场，分成两队，一队是女生，她们和张老师、杨老师一起堆雪人，而我们男生则和贾老师一起打雪仗。一开始，我们男生就把贾老师打的狼狈而逃，贾老师就找了几个女生当援兵，可我们男生是越来越厉害，最终她们还是被我们男生打的丢盔弃甲。那边，女生们也堆好了雪人，我们纷纷跑过去，贾老师说：“来，我们给张老师和杨老师给点礼物吧。”我们都知这句话是含意，于是，我们男生纷纷从地上拿起“炸弹”，向张老师和杨老师扔了过去，把张老师和杨老师打的直喊饶命，我们都哈哈大笑起来。我们都玩的非常高兴，可时间一转眼就过去了，我们又该回学校了，我们真舍不得离开这里，那怕再玩一分钟也行呀，在回校的路上，我的心里非常留恋在公园玩耍的那一刻。

假如，我有一台时空机那该有多好啊!要是我有一个像小叮当的机器猫也行呀!就这样，我们边唱着歌边回到了校园。

初二观察雪花日记600字3

昨天下午，小而密的雪花带着像钟表的“滴答”声那样细微而美妙的声音，拍打着窗户，诗意绵绵。晚上，直径几乎一厘米的洁白雪花，仙女散花般飘飘洒洒地从天而落，浓墨般的黑夜把它衬得更加纯洁。到了清晨，它又变得如细沙一般。虽然没有昨晚密集，但却更加透明。

早饭过后，我带着满怀的好心情下楼去上补习班，顺便和可爱的雪花玩耍。出了楼道，一脚踩在厚厚的“白地毯”上，松松软软，发出嘎吱一响。往前走几步，回头一看，我的脚印已经给“地毯”做出了一处自然而美丽的装饰。大地已经被雪花装饰得银装素裹，分外妖娆。凉丝丝的雪花落在脸上，舒服极了。我伸出手，一片六角形的美丽雪花落在手上，它是那样清澈空明，叫人不敢直视。但不到一会儿，它就无声无息地在我手上融化了，这是多么一个美丽而短暂的生命啊!

穿过一扇小门。抬头一看，哇!眼前的景色真是比童话世界还要梦幻!弯弯曲曲的鹅卵石小路旁栽满了冬青树弯下了腰，上面压满了厚厚的雪花。冬青树旁的不知名的小树伸出绵延的枝干，在头顶形成自然的屋顶，树叶中藏着一个个雪娃娃，在点点绿色中对着我呈现出笑脸，散发出奇妙的光芒。

细细倾听，你会听见，大自然中的万物都在感谢着雪花们。“谢谢你，雪花!是你让我变得更加漂亮!”这是大地在笑着赞美它。“谢谢你，雪花!是你让我的身体变得更加湿润!”这是冬青树在鞠躬赞美它。“谢谢你，雪花!是你带给了我如此多的快乐!”这是孩子们在心中感谢它。

我惊叹于雪花美丽而短暂的生命，佩服于它无私奉献的精神。我爱这纯洁的雪花!

初二观察雪花日记600字4

我喜欢万物复苏的春天，也喜欢热情奔放的夏天，还喜欢硕果累累的秋天，但是，我更喜欢冰清玉洁的冬天，因为冬天有惹人喜爱的雪花，带给人无限的快乐。

早晨上学的时候，天空灰蒙蒙的。第一节刚下课，我忽然发现窗外飘着许多白色的精灵，定睛一看：呀，是雪花!这是今年的第一场雪呀!雪花就像一粒粒白色的沙子或者小米，光滑而又均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人的脖子里钻，好像在给人打招呼呢!我们全班的同学都开始兴奋地喊着：“下雪了，下雪了!”

天地之间，一会儿就变得白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的落了下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹起来。多美的雪花啊!零零落落，又小又薄，又轻又柔。那雪越下越大，就像数不清的棉花在天上飞舞。那是天宫里派下的小天使，还是月宫桂树上萍的银叶?

真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。那雪花像是天上的仙女剪成的一朵朵白色的花，像在天空中飞舞的天鹅落下的一片片鹅毛，像柳树那飘逸的长发在空中飘舞，像美丽的玉色蝴蝶似舞似醉，像吹落的蒲公英似飘如飞;像天使赏赠的小白花。雪花一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，连我们的脸上也不放过。不一会儿，大地变成白色的地毯，树枝披上了一件件雪白的衣服，房屋戴上了一顶顶白色的绒线帽。雪越下越大，雪花在半空中你拉住我，我抱着你，一团团，一簇簇地嬉戏着。

雪是冬天的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来。我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，雪花带给带来无比的欢乐!

初二观察雪花日记600字5

冬天，寒风呼呼地刮着，树上的叶子被风刮落了，变得光秃秃的。鸟儿早已飞去南方，只剩下空巢。在这了无生机的季节，冬爷爷给人间带来了无比珍贵的礼物——雪花!一片片晶莹剔透，洁白如玉，如花一样美丽的六边形身姿的小雪花。北风爷爷吹得小雪花满天飞舞，飘飘扬扬地洒落大地。

小雪花飘呀飘，看见树爷爷好奇地问：“树爷爷，你的头发呢?”树爷爷笑眯眯地说：“天太冷了，给大地妈妈当被子了。”小雪花瞪着黑亮的眼睛笑吟吟地说：“我也个大地妈妈盖被子，它会更加暖和。”

小雪花飘呀飘，小松鼠奇奇从洞口探出头，黑亮亮的眼睛好奇的看着外面的世界。忽然，它惊叫道：“多么白的雪花呀!”小雪花听了，喜滋滋地说：“谢谢你的夸奖，我们一起玩吧。”天太冷了，奇奇回绝了小雪花的邀请。

小雪花飘呀飘，黑黝黝的蚂蚁乐乐戴着一顶火红火红的帽子，正要和小伙伴出去玩。小蚂蚁乐呵呵地说：“我们想打雪仗，可是地上的雪太少了。”小雪花听了说：“让我来帮你们吧。”不一会儿，树上。地上堆满白白的雪。

小雪花飘呀飘，绿葱葱的麦苗姐姐无精打采地低着头，麦苗姐姐对小雪花说：“雪花妹妹，我们又冷又渴，你能帮助我们吗?”小雪花笑嘻嘻地说：“没问题，我一定让你们明年结出丰硕的果实。”

啊!多么美丽的小雪花呀。

初二年级蜻蜓观察日记篇6

一个炙热的夏夜，满天的星星一闪一闪，像眨着的眼睛，又像一些闪亮的点缀，布满了天空，使天空增添了艳丽的色彩。

瞧!那是什么?有着淡黄色的光芒，是天上掉下来的星星吗?不!是一大群萤火虫，提着一个个小灯笼，在草丛中嬉戏玩耍，与它们一同玩耍的还有夜蛾，它们追逐光芒，寻找着“生命之光”。

当然，夏天夜晚最欢乐的就是池塘了!你看!粉红的荷花结起了一个但大大的花包，但它迟迟不肯开放，直到夜蛾在它头上飞舞，它才心花怒放，露出了一个粉嫩的笑脸。你听!青蛙站在荷叶上唱着欢乐的歌，蜻蜓在一旁伴奏，鲤鱼先生拉着小提琴，柳树姑娘听了，也弯曲着身子，优雅地跳着梦幻的舞蹈。于是，更多动植物们也开始加入这个乐团：小鲤鱼们拿起自己的号角，开始吹奏。夜蛾子们拿起了小鼓，进行表演。花朵们跟着柳树姑娘一起跳舞，天上的星儿也加入了乐团，就连睡着的动植物们也纷纷开始奏乐。合奏的声音美妙极了，引来了许多小孩子观赏，孩子们嬉嬉哈哈，交头接耳地谈论着，动植物们开心极了，因为它们得到了孩子的认可。

我们都变了的初二年级日记篇7

“你曾说过不分离，要一直一直在一起。现在我想问问你，是否只是童言无忌…..”我想我是花光了我一生的运气才能在最美的年华遇到最真挚的你，伴你走过一段最纯真的岁月。小学一二年级，我们几乎形影不离。

三年级你突然转学，那时的我们还太小，不懂什么是分离，什么是不舍，更不知道什么叫做以后。

四年级你转学回来，我们同班。

六年级，我们成为同位，每天都腻在一起。

初一，你在四班，我在五班。在路上遇到会一起去吃饭，说笑打闹。周末聚在一起诉说这一周发生的趣事。

初二，你在十班，我在九班。渐渐地我们学会了打扮自己，周末不再是安静的.呆在一起闲聊，而是去逛街买相同的衣服和鞋子。

初三，你在九班，我在六班。我们都认识了新的朋友。周末我们再也不会聚在一起谈天说地，也不会一起去逛街。陪你玩闹的也不再是我，而是她们。偶遇到，相视一笑，然后擦肩而过。倔强的我们谁也没有停下脚步转过身子看看对方或是主动问候一句。后来，我们连向对方微笑都成为一种奢侈。

我们就这样在彼此间划开深深的沟壑，下过雨，流过泪，就再也跨不过去了。我们都倔强，都不懂得退后。

忘了有多久没有听到你的消息，只是当那张写满熟悉字迹的纸条送到我面前时，心不由地颤动了。是的，那是你写给我的。我慢慢地读，直到最后一句——你我都变了，我们再也回不去了。呼吸仿佛在那一刻停止了，往事一幕幕浮现在眼前。这次我没有哭，因为你希望我坚强。

曾经要好到睡同一张床，穿相同衣服，喝同一瓶水，互相拿对方开玩笑，玩尽各种幼稚游戏的我们，终究还是败给了时间和距离。即使我们最后还是没有回到最初，我也依然会感谢生命中曾经有过你，在我孤单时伴我左右，而我见证你的所有改变和付出这就足够。

观察蜻蜓作文450字篇8

首先，我发现了蜻蜓有一双触角，有两条腿，它的身体形状，跟蝴蝶的身体形状是一样的，只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点；蜻蜓的眼睛非常小，跟蚂蚁一样小，不过它比蚂蚁的眼睛要大一点，但还是要仔细看才看得到；蜻蜓的翅膀颜色非常好看，大部分翅膀的颜色都是白色的。蜻蜓的颜色非常多，有：蓝色、黄色、红色、黑绿色，黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……

之后，我发现了一个秘密，大家只要仔细观察就能发现的一个秘密。蜻蜓只在傍晚或潮湿的时候出现，一般早上和中午，还有大晴天的时候，蜻蜓都不会出来。刚好，蝴蝶跟蜻蜓相反，蝴蝶是在清早或中午的时候出现，还有大晴天的时候，蝴蝶都会出来。

最后，我发现了一个大家都知道的秘密，那就是蜻蜓低飞要下雨这句话。通常在下雨之前，空气中的湿度相当高，而在蜻蜓飞翔的时候，一遇到空中潮湿的水汽，往往会把翅膀沾湿。这时，蜻蜓的翅膀变得很重，飞得慢了，蜻蜓就会往下飞，这又说明了空气非常潮湿，要下雨的状况，这就说明了蜻蜓低飞要下雨的这句话。