文明教师评选细则(通用10篇)
文明宿舍评选办法
为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动校纪学风建设,特制定本办法。
一、评选条件
1.精神文明建设好。宿舍全体同学积极向上,关心时事政治,关心国家大事,文明礼貌,待人诚恳。
2.内务整理、卫生好。严格按照宿舍规范化管理要求,按时搞好宿舍卫生和内务整理。
3.遵纪守法好。宿舍全体同学能够自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,无违法违纪行为。
4.公物爱护好。宿舍全体同学能够自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。
5.团队精神好。宿舍全体同学能够互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护宿舍、班级和学校的荣誉。
二、评选比例和奖励
1.评选比例:按年级宿舍总数15%评选出文明宿舍。2.对各班宿舍得分情况纳入班级常规考核中,混合宿舍分别计算。3.奖励:文明宿舍奖励以精神奖励为主,发给文明宿舍流动红旗一面,本宿舍内全体成员获一定的物质奖励。
4.由学工处牵头,定期组织各班班主任、班长、团支部、宿舍舍长观摩文明宿舍。
三、评选办法
学生“文明宿舍”评比在学工处统一领导下进行。采取自查、检查验收相结合的方法进行评选,一日一查,一周一公布,一月一总结,树立优秀典型,给予表彰奖励。
学工处组织相关人员每周进行2-3次抽查,并将抽查结果纳入当月先进集体考核当中。
四、评选内容:
评分采用百分制,主要涵盖以下三方面内容:宿舍卫生,内务(70%)、宿舍文化建设(15%)、宿舍纪律遵守(15%)
五、评分细则:
( 一) 评选范围
在本市范围内从事生产经营的民营企业、个体工商户,积极参与创建活动,成效显著,经当地人力资源社会保障局、工商局、文明办、个体私营企业协会考察、推荐,均可参加评比。
( 二) 表彰名额
此次表彰莱芜市文明诚信民营企业120家,从中择优评选10家文明诚信标兵;文明诚信个体工商户80户。
二、评选条件
(一)文明诚信民营企业条件:
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针和政策,维护国家利益和民族尊严。
2、积极参与法制教育,模范遵守国家的法律法规,守法经 营,照章纳税,诚实守信,文明服务,守合同、重信用,社会信誉高,近三年内无行政处罚和违法、违章记录。
3、企业规模大、科技含量高、核心竞争力强、发展后劲足,对本行业具有典型、引导和示范作用。
4、管理科学规范,建立健全了生产管理、质量管理、财务管理、人事管理、合同管理等规章制度。
5、具有开拓进取意识,善于改革创新,产品质量高、经济社会效益好,近三年无亏损、无不良贷款。
6、党、团、工会等组织健全,作用发挥好,自觉维护职工合法权益,积极参与和谐社区、文明社区建设,节约资源、保护环境。
7、反对封建迷信,自觉抵制“黄、赌、毒”和邪教组织等违法活动,积极参加健康向上的文体娱乐活动。
8、致富思源,富而思进,热心社会公益事业。
9、带头参加各级、各部门组织的各项活动,热心个体私营企业协会工作,按时缴纳会费,热心为会员服务。
10、文明从商,安全从商,有良好的环保意识,无污染环境行为,无发生重大恶性事故和群体事件的记录;
11、无其它违法违纪行为,无违法犯罪记录。
(二)文明诚信个体工商户条件:
1、热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针和政策,维护国家利益和民族尊严。
2、积极参与法制教育,模范遵守国家的法律法规,守法经营,照章纳税,诚实守信,文明服务,服从管理,无违法违章记录。
3、坚持以诚为本,注重商业信誉,保证商品质量,信守服务承诺。自觉抵制假冒伪劣商品,努力维护消费者的合法权益。
4、文明经营,礼貌待客,公平竞争,优质服务,遵守经营活动规范,维护经营场所秩序,具备良好的经营形象。
5、具有开拓进取意识,善于改革创新,生产经营规模逐步扩大,经济效益和社会效益显著。
6、带头维护从业人员和消费者的合法权益,带头规范会员的经营行为。
7、反对封建迷信,自觉抵制“黄、赌、毒”和邪教组织等违法活动,积极参加健康向上的文体娱乐活动。
8、集体和睦,邻里团结,积极参与和谐社区、文明社区建设,节约资源、保护环境。
9、致富思源,富而思进,热心社会公益事业。
10、带头参加各级、各部门组织的各项活动,热心个体私营企业协会工作,按时缴纳会费,热心为会员服务。
1.具备相应的教师资格;
2.具备《教师法》规定的相应的学历;
3.具有中学二级、小学一级及其以上教师职务;
4.年龄一般不超过45周岁;
5.身体健康,教学工作量饱满。
二、思想政治方面
1.坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业,贯彻执行党的教育方针,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,师德品行端正,作风正派,教书育人,为人师表,敬业爱生;
2.认真学习教育教学理论和本学科的业务知识,热爱本职工作,积极主动地承担学校安排的教育教学工作;
3.无违反计划生育政策和其它违纪行为。
三、教育教学及教科研方面
1.应能出色地完成自己的教育教学工作,业务熟练,成绩显著。在会考、统考或教学能力测试中,所教学科在同类学校中名列前茅。
2.近三年来,至少举行过一次县级以上示范教学活动或学术报告;
3.正确领会教学大纲(课程标准)精神,能准确把握教材,在教育教学中勇于创新,熟悉教育对象,精心备课,教学设计水平较高(参评者需提交上一学年有学校验印的原始备课笔记,同时提供两课时能反映本人水平和特色的教案设计);
4.能够较熟练运用现代化教学手段进行辅助教学;
5.近三年在县级以上优质课、教学基本功、论文评比、辅导学生竞赛等大赛中,获得过二等奖以上;
6.近3年来在市级以上专业报刊中,发表2篇论文以上或作为课题研究的主要成员,承担过县级以上课题研究并取得阶段性成果。
四、培养指导教师
为体现“第二届全国中小学外语教师教学能手评选”工作的公平、公正性,使评选活动各项工作能够顺利地开展,特制定本评选细则,供各省评委会采行:
一、评奖时间:
1.2012年1月至2月,为宣传、发动、个人申请和基层推荐报名时间。
2.2012年3月至4月,为县(市、区、旗)、市(地、州、盟)、省(自治区、直辖市)逐级评选、审查时间。
3.2012年5月至2012年6月30日,为各级评选委员会审核上报时间。
4.2012年7月至8月,为全国评委会评选、审查时间。5.2012年9月上旬,召开“第二届全国中小学外语教师教学能手评审会议”。
6.2013年,召开“全国第二届中小学外语教师名师大会”并正式颁奖。
7.第二届全国中小学外语教师教学能手评选结果将在国内外语教育专业媒体上公布、表彰。
二、活动经费及候选人名额分配:
本届“教学能手”评选设奖品共计20万元人民币,评选、颁奖等活动费用30万元人民币,合计50万元人民币,全部资金由英语辅导报社北京研发中心提供。各省(自治区、直辖市)级评审委员会按
级评选。各省“教学能手”侯选名单由省级评选委员会推荐至全国评审委员会进行终评,各省级评选委员在“教学能手”推荐登记表内签署省级意见,加盖各省教育行政部门或教研部门公章。
5.各省推荐至全国评审委员会的“教学能手”候选人必须是由省级教学能手评选委员会评出的省级教学能手,含(经省、自治区、直辖市)教育行政部门或教研部门组织评选出的“教育新星”、“时代之星英语教师”、“英语学科带头人”、“英语学科骨干教师”、“青功赛”等获奖教师;
6.参加全国中小学外语教师教学能手的各省候选人必须填写“教学能手”推荐登记表(附后)由各地、市、省级教育行政部门领导签字并盖公章;
7.报送全国评审委员会的各省候选人应报送的材料如下:(1)“教学能手”推荐登记表一份(见附件三,由各地、市、省级教育行政部门领导签字并盖公章);
(2)被推荐人的专业述职材料(结合外语教学理念,阐述对英语外语教学的认识,总结在英语教学中所取得的成绩),由被推荐人本人撰写,由被推荐人单位负责人核实;
(3)被推荐人的事迹与成果综合评价材料,由被推荐人单位提供,由县级以上教研部门核实、盖章、申报;
(4)各种教学业绩材料复印件;
“家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。”邓友俊同志在几十年的风雨历程中,一直以自尊、自信、自立、自强为准则,勤奋工作,爱岗敬业、忠于职守,经营家庭,任劳任怨、默默奉献。工作上,得到了学生们的喜爱,得到了家长和同事好评,也得到了领导的一致认可。生活中,他爱着家人,关心他人,热心公益事业。同家人一起营造了一个和谐、温馨的大家庭。
一、爱国守法、恪尽职守、热心公益事业。
邓友俊同志参加工作来,自始至终坚持在教育一线。他坚持勤奋学习、忠于职守,以一颗对祖国的教育事业的赤子之心在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评。以他的行动积极影响着每一个家人,他们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。
健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。邓老师一家人热心于公益事业,积极参加各项献爱心活动,主动和学生帮困结对,与邻居和睦相处,帮助他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,积极参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。
二、尊老爱幼、家庭和睦,营造出民主、平等的家庭氛围
相濡以沫人生路,他们结婚以来相敬如宾,善待父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的家庭,经常受到邻里的称赞。
重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,他们非常注重榜样的力量,用他们自己的话说:“要求孩子做到的自己首先做到。”从而创设出良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在他们家中表现得更细致入微。
三、勤俭持家,注重搞好邻里关系
为提升团队的凝聚力,加强员工集体荣誉感,同时塑造一个良好的企业形象,2011年评选优秀员工、优秀管理者、先进集体的评选活动,通过实施有效地激励,为员工提供一种融洽和谐的氛围,一个以人为本的体制、一个自我实现价值的舞台,充分调动全体员工的工作积极性和主观能动性,增强员工向上管理及自我鼓励意识,达到表彰号召公司所有部门要以身边的先锋模范做榜样,认真执行公司的各项规章制度和操作流程,以带动人员的综合素质及精神面貌的提升。现特制定以下细则:
一、优秀员工、优秀管理者要求:
1、纪律:尊纪守法,严格遵守公司各项规章制度和电站的管理制度,无违章、违纪处理记录;
2、安全:无工伤、治安、消防或安全记录;
3、出勤:工作满一年(从每年1月1日至12月31日止),总请假天数(包括各类假期)累计不超过18天(不包括公司安排的休假)、无旷工记录;
4、工作表现优秀,即工作表现在本竞争单元平均水平以上。
二、标兵、管理明星要求:
1、满足优秀员工、优秀管理者的全部要求;
2、全年无因本人工作失误或失职而给公司造成经济损失;
3、完成本职工作,成绩明显,获口头或书面表扬;热心帮助同事,且有敬业精神和奉献精神;在工作中以身作则,起到模范带头作用;
4、熟悉本职工作相关的专业技术知识,关心公司发展,提出过合理化建议,并被采纳;
5、团队意识强,积极培养接班人才。
三、功勋员工要求:
满足标兵、管理明显的全部要求,并且在节能降耗、工艺改善或企业管理、公司荣誉等方面为公司带来明显收益的。
四、先进集体要求:
1、部门积极参加公司组织的各项活动;
2、部门有较高的凝聚力和集体荣誉感;
3、部门本年辞职率低于10%;
4、与各部接口流畅,获得其他部门的认可及好评;
5、部门团队成员知晓部门的目标并共同为目标努力,部门业绩突出;
6、通过本部门的努力,为公司带来质量优化、成本降低、工艺优化、技术革新、工作效能提升及解决重大问题等。
五、评选程序:
1、由部门自查评选后先进候选人名单上交评优领导小组、部门只评选上报优秀员工、优秀管理者、先进集体。
2、评优评先领导小组收到材料后由人力资源部根据规则组织复核,对复核通过的候选人(集体),在公司宣传窗中公示三天,接受员工监督。通过公示的人员,列入候选人先进名单;
3、通过各项审核、拟当选的先进个人,评优评先领导小组按照先进员工占总员工数的不高于25%的比例评选优秀员工(优秀管理者)并
将评选结果公示(班组长参加与优秀员工评选)。
4、评选结果由人力资源部在宣传窗中张贴公示一天。
5、评优评先领导小组在公示无异议的优秀员工(优秀管理者)中按照不高于20%的比例评选标兵(管理明星),有特殊贡献者升级为功勋员工。
6、先进集体原规上只评选一个,由评优评先领导小组在候选集体名单中无名投票,最高票当选。
六、表彰:
由行政部核稿发红头文件,召开总表彰大会表彰。
附:优秀员工评选条件、优秀班组评选条件、优秀电站评选条件
一、优秀员工评选条件
1、严格遵守公司的各项规章制度,个人无违纪及过失记录。
2、遵守公司管理规定,对工作岗位的热爱、任劳任怨,服从上级安排。
3、本年出勤为全勤(无迟到、早退、旷工、病事假)。、工作认真负责,积极主动,服从上级管理和安排,能够高效的完
成上级交代的任务;工作中能主动关系,帮助同事,与同事相处 融洽。
5、所在岗位工作操作熟练、质量标准掌握良好,无生产、质量重大事故。
6、关心、团结公司其它同事,并能得到公司其它人员的认可。
7.维护公司形象,爱护集体、保护公司利益、遵守公司机密。
8、主动向上级提出合理化建议,并能给公司带来一定效益。
9、做好本职工作的同时,会主动去做其它力所能及的事情。
10、在班组中起积极带头作用,在提高劳动效率、降低物耗、能耗上为公司出谋划策。
11、具有主人翁精神,能站在公司立场,处处为公司作想,爱惜公司财物,维护公司利益。
二、优秀班组评选条件
1、本班组成员无迟到、早退及旷工现象。
2、班组成员团结友爱,互相帮助。
3、班组成员具有团队协作精神。
4、班组成员劳动积极自觉服从分工和管理。
5、班组成员遵守劳动纪律,无质量和安全事故发生。
6、班组成员劳动效率高,劳动标准达到或超过规定标准。
7、班组成员爱惜公司财产,处处为公司作想。
三、优秀电站评选条件
1、部门模范遵守公司各项规章制度,班组成员无严重违规违纪记录;
2、部门组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感,与上下工序班组合作无间;
3、部门班组成员富有激情,对工作热忱,士气高昂。
4、部门合作意识强,成员间团结友爱,互相合作;
5、部门严格执行工作票制度,工作票合格率100%。
6、部门严格执行操作票制度,操作票合格率100%。
7、部门全年不发生责任事故。
8、部门全年不发生考核事故。
9、部门全年发生火灾事故。
10、部门无故未完成公司下达的各项生产计划、工作任务、通知、命令。
11、部门运行日志、交接班记录及班组内部记录包括规定的记录,记录清楚、规范,不发生差错。
12、部门所管辖内各卫生区全年合格,班组卫生责任区域内,在平日的监督检查中无严重不良记录,设备整齐有序,物品摆放规则,成员无随地吐痰,乱扔垃圾等不卫生现象;
学校是学生成长的乐园,也是学生尽显风采的舞台。为加强和改进小学生思想道德建设,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,有效地激励全体学生奋发向上的学习热情,培养良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,促进学生素质的全面提高,推动我校德育工作的开展,学校决定开展“校园之星”评比活动,对各班级评选出的“校园之星”,我校将会在学期期末进行表奖。现将“校园之星”评选细则公布如下:
一、校园之星名称:文明之星、礼貌之星、仪表之星、孝心之星、诚实守信之星、劳动之星、爱心之星、进步之星、纪律之星、环保之星、节俭之星、奋斗之星、惜时之星。
二、评选条件:有上述各方面一技之长或在有一方面表现突出,得到班级同学普遍认可的同学均可参加评选。
三、评选方法:一学期下来,各班主任负责,可与相关学科的教师协商并由班级学生选举,评选出的“校园之星”将上报学校核实。
四、各星说明:
1、文明之星(包括礼貌待人、诚实守信、团结友爱、助人为乐、热爱劳动、爱护公物、卫生保洁、热爱集体等)
2、礼貌之星(对师长有礼貌,见到学校任何一个教师能主动敬礼,问好);
3、仪表之星(仪表端庄,每天佩戴好红领巾、不留长发、不穿奇装异服);
4、孝心之星(孝敬父母,帮忙做家务等);
5、诚实守信之星(做事讲诚信,作业按时独立完成,考试不作弊);
6、劳动之星(在大扫除中表现积极,参加力所能及的公益活动);
7、爱心之星(关心社会和他人,同学有困难能互相帮助);
8、进步之星(追求进步,努力学习奋发向上);
9、纪律之星(自觉遵守学校的各项规章制度,维护班级秩序);
10、环保之星(当好值日生,不乱扔纸屑,保持校园、教室干净整洁);
11、节俭之星(不乱花零花钱,不向父母乱要钱)
12、奋斗之星(努力学习,奋发向上)
13、惜时之星(时间观念强,按时上学,不迟到,不旷课,不早退)等。
元宝山区平矿一小
一、组织领导
为保障度评选先进集体、先进个人工作的有序开展,本着公平、公正、公开的原则,加强对评先工作的组织领导,成立评先领导小组,组成人员如下:
组长:
成员:
二、评选范围和表彰名额
(一)、参评先进科室的范围:业务科、工程处、害虫所、技术科、办公室、财务科、政工科、工会、团支部、检测中心。
(二)、参评先进个人的范围:参加工作年满一年的正式在职职工。
(三)先进类别
1、白蚁防治管理处先进集体科室名额3个。
2、市住房保障和房产管理局先进个人名额2名。
3、白蚁防治管理处先进个人名额3名。
4、市白蚁防治行业协会先进个人名额3名。
三、评选办法和程序
采取自下而上群众推荐和集中评选的方法,具体做法是分组推荐,第一组由前方科室(业务科、工程处、害虫所)组成,推荐先进个人名额5名。第二组由后方科室组成(办公室、工会、技术科、财务科、政工科、团支部、检测中心)组成推荐先进个人3名。再由评先领导小组召开全体职工大会投票选举出局先进、行业协会先进。处先进个人。同时选举出三个先进集体科室。
如在推荐中出现人员票数同等的情况下,在集中投票选举中,实行票数差额方式决定。已获得省、市、局以上表彰的个人及处领导不在参与先进个人的评比,只参与选举。处领导分别参与前、后方两个组的推荐会并组织专人做好相关工作。
四、评选条件
1、先进科室条件
(1)积极落实科学发展观,贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规,坚决执行处党支部的工作部署;
(2)解放思想、开拓创新,完成科室各项工作,成绩突出;
(3)科室内部团结、风气正,业务综合素质高,有较强的凝聚力,和谐氛围;
(4)在实施百姓办事“零”障碍工程和提高效率、效能转变作风中,坚持十项禁令,五项服务承诺制度,坚持依法行政、文明执法、热情服务、成绩突出,没有被投诉现象;
(5)科室内部各项制度健全、管理规范、工作措施有力,注重业务综合素质,工作作风踏实。
2、先进个人条件
(1)热爱党、热爱祖国,认真学习党的路线、方针政策和白蚁防治法规政策,落实科学发展观,思想素质和业务水平高,在群众中有较高威信;
(2)认真贯彻执行白蚁防治各项法律法规和政策,严格依法行政,在工作岗位上尽职尽责,独当一面,出色地完成各项工作任务;
(3)专心本职业务,服务态度好,工作质量和效率高;
(4)工作态度积极,工作作风扎实,爱岗敬业,个人实绩突出;
(5)自觉遵守百姓办事零障碍工程的“十项”禁令和五项服务承诺制,遵守工作纪律,廉洁自律、公道正派、团结同志;
五、评选要求
1、切实加强领导,充分发扬民主,确保评选工作顺利进行;
2、要坚持评选条件,把握标准。要把政治表现、工作实绩、工作作风、廉洁自律等作为衡量标准,评选出的先进要具有先进性、代表性和典型性;
3、有下列情况之一的,不能评为先进:
(1)没有完成处下达工作目标的;
(2)在作风和效能建设中被投诉,经查属实的;
(3)党风廉政建设责任不落实,出现违法、违纪案件的。
六、奖励方法
按照精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则,对被评为先进集体和先进个人的,我处给予表彰奖励。
1、忠诚于党的教育事业,热爱研究生教育教学工作,具有较高的学术造诣、指导水平和道德情操。认真执行国家和学校的研究生教育政策、法规与规章制度。
2、治学严谨,为人师表,认真履行岗位职责,能对研究生进行全面、严格的管理,对出现的问题及时反映并积极协调解决。
3、近两年有作为第一负责人主持部、市级以上级别的科研项目,有充足的科研经费用于指导研究生进行科学研究和进行学术交流,积极资助研究生完成学业。
4、在培养人才方面特别突出,所指导的毕业论文发表后被SCI收录者;或所指导的研究生获得优秀毕业论文奖;或获得上海市、校级优秀毕业生称号及其他重要奖项。
5、需为完整地指导过二届以上研究生,。所带教研究生均能完成学业,获得相应学位证书。近两年毕业的研究生能顺利就业。
6、本人及所指导的研究生未发生过违反学术道德和学校纪律的行为。
7、3年内获得过校优秀导师嘉奖者,不参加评选。
三、评选和奖励办法
1、优秀导师采用各研究生培养单位评选推荐的方法。各二级部门根据研究生导师的工作业绩和教学成果,择优推荐优秀研究生导师,经研究生院审核后上报学校。
2、奖励金额3000元/人。
第一条 为贯彻执行党的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设人才,促进我校良好学风和院风的形成,使我校“优良学风先进集体”评选工作制度化、规范化,根据我院实际,特制定本办法。
第二条 评选“优良学风先进集体”旨在引入竞争机制和激励机制,引导广大学生勤奋学习,勇于实践,攀登科学高峰,争做新世纪优秀人才。
第三条 本办法所称班级是指由教务处统一编定并取得我院正式学籍的学生集体。
第四条 凡符合本办法第三条的学生班,均可申请参加“优良学风先进集体”评比。
第二章 “优良学风先进集体”评选标准
第五条 班集体有坚定正确的政治方向,积极开展理论学习,注重组织建设,定期开展组织活动,每月不少于一次并有书面总结。全班学生在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。
一、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;
二、全班学生能认真上好德育课和政治理论课,积极参加院系组织的政治学习、形势政策教育及其它思想政治教育活动;
三、班内全体学生自觉重视养成教育和自我教育,不断提高思想素质和品德修养,养成良好的行为规范,讲文明、懂礼貌、关心集体、尊敬师长、团结互助、遵纪守法。
第六条 班级学风建设目标明确、制度健全、措施得力。
一、班级内班干部以身作则,善于管理,班级管理制度健全,工作有目标、有计划、有总结并整理为书面材料;
二、班级能积极参加院、系组织的各项活动,并取得一定成绩,每学期班级至少组织一次全班性的集体学习或竞赛活动;
三、班级学生早操、上课及集体活动出勤率高,不低于95%,无故旷课、迟到及早退现象少(以抽查为主要依据);
四、班级全体学生注重基础文明建设和个人道德修养,维护社会公德,尊敬师长,团结同学,无违反文明修身工程建设有关规定的行为;
五、班级内有健全的宿舍卫生管理制度,学生个人卫生习惯良好,自觉遵守宿舍管理规定,无违章用电、用火、浪费水等现象;
六、班级定期召开班会,每月不少于一次,并有书面总结。
第七条 勤奋学习,成绩优良,班级学风严谨,学生学习目的明确,态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务:
一、全班学期考试成绩均分在80分以上;
二、全班学生国家英语一次四级通过率在50%以上;
三、全班获得奖学金人数占本班学生总数的30%以上。
第八条 重视素质教育,鼓励创新,班级能积极创造良好的氛围和风气,自觉提升全班学生综合素质。
一、班级在国家级科技文化竞赛中获奖的或在省级科技文化竞赛中获奖的;
二、班上学生在国家级科技文化竞赛中获奖的、获省级科技文化竞赛奖励的;
三、班内学生每在国家正式学术期刊上发表一篇论文;获得一项国家专利;学校科技立项;
四、班内学生在学院科技文化竞赛中获奖的。
第九条 班级学生认真遵守院规院纪,加强自我教育、自我管理,凡有下列情况之一者,取消其所在班级本学期“优良学风先进集体”评选资格:
一、班级学生受到学院行政记过及以上处分或班级学生受到两人次及两人次以上行政记过以下违纪处分的;
二、班级学生考试中有作弊现象发生的;
三、班内发生重大恶性事故的;
四、全班学期考试成绩均分低于70分的。
第三章 “优良学风先进集体”评选办法及程序
第十条 “优良学风先进集体”每学期评选一次,名额不超过同一年级学生总数的0.5%。
第十一条 “优良学风先进集体”评选时间在5月初。
第十二条 评选程序
一、班级申报 各班班委会、团支部根据有关办法,认真写出自评报告,报院系初评。
二、院系初评 各院系学生工作小组及有关人员按照评选办法,组织申报班级进行公开答辩,并确定推荐参加学校评选的班级,附相关材料报学生处审核。
三、学校评选 学生处对各系上报参加“优良学风先进集体”评选的班级进行资格审核,并组织评审小组评选确定优良学风先进集体。
四、“优良学风先进集体”评选实行“异议期”制度,异议期自公布之日起三天。
第四章 “优良学风先进集体”表彰奖励办法
第十三条 被评选为“优良学风先进集体”的班级将由学校授予荣誉称号,颁发奖状、奖金,奖金额度为每班200元,用于班级建设。
第十四条 “优良学风先进集体”的评选结果将作为参评“先进班集体”的必要条件。
第五章 附则
第十五条 各院系系要加强对“优良学风先进集体”评选工作的领导和组织,可以结合本系实际情况制订详细的评选细则。
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