支部创新活动方案策划

支部创新活动方案策划（推荐9篇）

支部创新活动方案策划 篇1

活动主题：支持亚运，全民健身活动目的：为响应广州亚运会的召开，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力，推动师生体育锻炼进一步普及，使学生得到全面发展。

活动细则：

1． 宣传方面：①让党员和同学学唱亚运歌曲，在轻松的学习

中更加体会到运动会的意义所在，让同学们更加了解运动的重要性。

②视频宣传：为了全校师生能够参与支持亚运

会，制作一个为亚运加油打气的视频。

2． 具体活动：①举办一次趣味活动，让老师和同学一起参

加，让师生关系更加融洽和谐，也能在娱乐中达到健身的目的。

②最近我们提倡低碳生活，为响应这一主

题，我们可以进行一次周末步行健身，三五个同学一组，既环保有能健身，一举两得。

③开展健身俱乐部：很多调查显示，大学

生的身体素质每况愈下，为了改善这种不好的现象，动员同学们积极参加健身俱乐部，既可以锻炼身体，也可以让同学们有一个多表现自己的舞台，结交更多的朋友。

④创贴吧：为了让同学们更好的交流，提

供更广的平台给大家探讨如何全面开展健身运动，以及各自认为有何好的建议，可以给大家共享，真正达到我们人人健康的目的。

支部创新活动方案策划 篇2

高校党建工作承载着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，“90后”大学生的独特个性要求高校党建工作更加“以人为本”，以彰显马克思主义人学的本质。充分发挥“90后”大学生个性中的主体性、自由性、全面发展性的特质，是实现新时期新对象的党建实效的探索思路。因此，高校党建工作要以丰富多彩的学生党支部活动为载体，充分调动“90后”大学生参与活动的积极性和主动性，保证活动的教育性和启迪性。积极探寻“90后”大学生喜闻乐见的活动形式和主题，内容趋向时效性和多元化，从而拓宽学生党支部活动发展的道路，把党的先进性和人性化内涵与“90后”大学生自我完善自我成长的需要结合起来，让他们形成坚定而正确的信念。与此同时，还能扩大党的影响力，吸引更多的优秀青年加入党组织，不断壮大党员队伍，也是党支部提高“90后”大学生党员素质、充分发挥学生党员先锋模范作用、保持党的先进性的强有力措施。

一、学生党支部活动内容存在的问题

为了了解学生党支部活动内容的现状，下面就以南京财经大学为例，用问卷调查形式，调查我校17个学院学生支部。具体问题表现如下。

（一）活动形式。

活动形式虽包括座谈讨论、外出参观、知识竞赛、征文、文体等活动，但绝大多数支部采取座谈讨论和外出参观两种方式，采用文体、艺术形式几乎很少。可见活动多数局限于“三会一课”，未能很好地与大学生的思想、学习、生活实际和他们成长特点等相结合来开展。

（二）活动范围。

支部活动范围仅局限于支部内和学校内开展活动，支部间的共建活动较少，支部活动同社会实践活动结合不紧密，因此，活动规模和影响也较小。

（三）活动内容。

活动内容包括党史、时事政治、党的理论知识、传统文化和自然科学等方面。其中在开展传统文化和自然科学方面的活动仅占2.7%，而大部分支部的活动内容被积极分子教育、新党员发展转正占去，一个学期中可以用来开展活动的时间也仅有一个月多，这些说明活动内容较为单调，真正实施的话也缺乏实际内容，与学生党员成长结合较少，很难调动支部成员的积极性。

（四）组织方面。

一是六成的支部成员认为所在的支部有比较完善的支部建设计划，大部分支部活动的计划性不强，随意性大。二是以院系、专业等划分学生党支部的模式，造成支部人数过多或过少。各年级学习任务不同、上课时间不同，特别是大四毕业班、考研和就业的学生任务较繁重，很难找到统一时间开展支部活动。同时也造成支部成员间的沟通障碍，整个支部的凝聚力也较薄弱。三是学生将支部和学生组织的社团等同或处于次要位置。大部分学生党员没有发挥其模范带头作用，往往在入党后放松对自己的要求。因此，支部活动被关注和重视度不够。

二、创新学生党支部活动内容的几点思考

（一）发挥专业特长和优势。

在举办一些常规活动的同时，还可以密切联系专业学科特长，独树一帜，积极探索新的活动切入点和举办形式。例如信息工程学院开展的学生党支部活动，就以计算机和网络为基础，积极吸纳党员、预备党员及入党积极分子以更高的热情参与到活动中来。这样不仅能在平时学习生活中帮助有计算机方面问题的同学解决疑难，还可以使平时所学的专业知识有“用武之地”，丰富支部活动的内容和形式。利用专业知识制作党支部建设的活动宣传网站，开展党课教育和党的知识专题培训;转摘先进人物、先进事迹报告，提供紧密联系实际、说服力强的党性教育资料;转载党的路线方针政策、党和国家领导人重要讲话等，形成党建理论文库。网站对外公开、引导舆论，成为宣传学生党支部建设活动的重要渠道。这种利用专业知识开展的支部活动更具有号召力和说服力。同时利用互联网在学校的校园网上开通博客，内容可定期更新，要求学生党支部成员定期上传心得、相互浏览，并就大家关心的问题交流看法，提出自己的建议。也可要求各成员撰写理论文章、时事评论及合理化建议等，发表对时事的看法和思考，有助于党支部内部的相互沟通和学习，同时吸纳更多的学生党员加入活动队伍中来，提供交流学习和提升的平台，让参与者有明显的归属感，发挥主人翁精神，提高队伍整体的凝聚力和活力，让支部活动更有效地开展。互联网具有快速便捷和低成本的种种特点，这些都促成网络渠道成为信息传播的重要途径。与此同时，还要注重网络环境的保护和净化，防止不良信息的传播，充分发挥网络的优势面传播和弘扬正面的信息。

（二）与其他院系及临校的学生党支部密切联系，共同活动，取长补短，谋求共同发展。

“他山之石，可以攻玉”。在学生党支部建设过程中这个道理更是学生党支部弥补自身不足和寻求共同发展的一剂特效药。学生党支部内部可以专门指定若干名同学作为活动联络员，分别负责与兄弟院校的联络工作。在考虑各个学生党支部的实际情况的前提下，制定出合理的活动策划，并及时向学生党支部书记汇报情况。通过与其他院系及学校的学生党支部的沟通交流，共同举办党建活动，不仅可以壮大活动的规模，提高活动的影响力，更是学习借鉴优秀的活动形式的机会，从而拓宽党支部活动方案和主题的选择道路，使活动形式更加多样化，与此同时提高党建活动的成效和质量。

（三）要发挥学生公寓育人功能开展支部活动。

随着高校后勤服务社会化的日益推进，学生宿舍由原来结构简单、功能单一的普通宿舍向功能齐全、设计合理、环境优美的公寓转变。同时，由于目前很多高校进行的“完全学分制度改革”，学生的活动中心由班级逐渐走向社区，公寓也逐渐成了大学生探讨问题、交流思想、互通信息、生活娱乐的主要阵地。根据学生公寓的特点，运用公寓育人功能，开展党支部活动是新时期高校学生党建工作的新途径。可以通过在学生党员宿舍床位挂牌制度、党员示范宿舍评比、创建学生公寓“党员之家”等形式，使学生公寓成为集思想教育、行为指导、生活服务、文化交流等功能于一体的支部活动基地，充分发挥学生党员的先锋模范作用。

（四）要发挥学生社团优势开展支部活动。

高校学生社团以高品位和高学术性为目标，广泛组织以思想、文化、娱乐和学术科技为基本内容的多层次校园文化活动，吸引广大学生积极参与。通过这些健康的、积极的社团活动，净化大学生的心灵、陶冶他们的情操、提高他们的文化品位和思想道德素质。学生社团作为一种群众性组织形式，它在不同程度上影响着学生的组织能力、协调能力、集体生活能力和社会活动能力的养成。基于学生社团的特点和优势，广大学生党员可以依据专业特色、兴趣爱好组成群众性团体，同时申请成立临时党支部，支部可以社团为载体来开展活动，从而增强支部活动的针对性，提高支部活动的吸引力，使支部活动形式多样化。

（五）结合大学生涯规划，发挥高年级党员的带头作用。

“生涯是生活中各种实践的演变方向和历程，它统合了人一生中的各种职业和生活角色，由此表现出个人独特的自我发展形态”。对自己进行有效的生涯规划是一个人迈向成功的第一步，在大学生中引入生涯规划已经成为大学生的一门必修课。如果能结合生涯规划，加强对学生党员进行理想信念教育，就将促进学生党员树立远大的理想目标，激励学生党员更加努力的学习。大学生党员都是大学生中的优秀分子，在进入高年级后，他们关心自身发展，较少关心班集体建设和班级事务，这是因为没有处理好个人和集体的关系，但我们可以加以引导，使其中积极的一面发挥作用。应该看到，高年级党员关心自身发展、重视学业和就业的行为也会在同学中形成积极影响，起到很好的示范作用。所以，可以经常在支部中开展一些就业、考研、出国的经验交流会，将自己的想法作为一种学业或职业规划介绍给低年级同学，让其他同学也重视自身的发展。经过这种同学间的交流，可以达到老师们反复督促、多次宣讲起不到的效果。此外，还可以利用高年级学生党员的这种倾向，鼓励他们帮助那些对自己的目标不明确、对未来迷茫的同学找到方向，规划学业或职业生涯。经过这样的引导，少数高年级学生党员尽管已不担任班级职务，但是达到的效果依然是积极的。

综上所述，创新学生党支部活动内容、做好“90后”大学生党建工作，就是从实践方向引导学生走向精神和行为的自我独立、自觉和创新。关于党的理论宣讲、党的历史介绍、党的发展前景的描述都不应该停留在照本宣科、千篇一律的层次，而应该回归到学生的生活实践中去，启迪学生的心灵，丰富学生的思想。经常组织学生到社区、工厂、乡村、革命教育基地等进行实地考察和志愿服务，使学生深入了解和认识在中国共产党的领导下国家和人民的发展与变化，客观理性地看待社会问题和不良现象，从而让学生在社会活动中真切感受党的存在与个人成长休戚与共的和谐性。在参与活动的行为过程中，把“90后”大学生身上的个性向正面的积极的方向加以引导，有助于塑造在党性、先进性和表率性上适应新时代发展需要的青年党员。

摘要：“90后”大学生的个性具有时代性, 加强这类青年群体的党建实效性, 就应该从其个性出发, 优化大学生党支部活动, 增强大学生党支部的凝聚力和战斗力, 使其成为加强和改进“90后”大学生思想政治教育的坚强堡垒。优化学生党支部活动必须把握时代特征, 紧密结合大学生思想、学习、生活的实际和成才需要, 在形式、内容、范围、组织上不断创新。

关键词：“90后”大学生,学生党支部,问题,创新

参考文献

[1]王金玲.“90后”大学生党建工作的个性引导问题分析——从马克思主义人学理论说起[J].江西教育学院学报 (社会科学) , 2011 (4) :75-77.

[2]韩瑞平.优化大学生党支部活动加强大学生党支部建设[J].内蒙古农业大学学报, 2006 (3) :26-28.

[3]金剑锋.试论如何创新学生党支部活动内容[J].检验医学教育, 2008 (2) :8-9.

创新离退休党支部活动的有益尝试 篇3

关键词离退休党支部；党员

中国分类号D64 文献标识码A 文章编号1673—9671—(2009)122—0107—01

党的十七届四中全会指出“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。要推进基层党组织工作创新，增强党员队伍生机活力”。认真学习领会四中全会精神，结合企业离退休党支部工作特点，如何推进工作创新，增强离退休党员队伍生机活力，从而使离退休党支部充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。对此，北京燕山石化公司离退休人员管理中心党委作了有益的探索和实践。2009年6月初，离退中心党委下发了《关于在全体离退休党员中开展“三忆三讲”主题活动的通知》后，各工作站党总支迅速行动起来，组织了丰富多彩的“忆传统、忆创业、忆成就。讲变化、讲和谐、讲发展”活动。各党总支以创新精神丰富活动载体，深化活动内容，确保活动实效，使活动在离退休党员中产生了很好的反响。

1精心谋划。维护稳定，以创新精神丰富活动载体

燕山石化公司离退中心现有离退休职工15658人，其中党员5091人，占离退休职工总数的32.5％。中心党委下设离退休党支部136个，有支部书记和委员408人。离退休党员平均年龄67岁。2009年是新中国成立60周年，也是燕山石化成立39周年。39年前，燕山还是一片荒山野岭，经过燕山几代人的努力拼搏，如今燕山已是银塔林立、管线纵横的现代化石油化工生产基地。燕山石化生产的石油化工产品畅销全国各地，为我国的经济建设、社会建设和石油化工事业的发展作出了重大贡献。09年年初动工的金燕集雨工程，建设一河、二湖、三桥。此项工程既节水，又防洪，还美化了周边环境，是燕山人民游览观景的好去处。燕山石化39年来的发展、壮大，离不开广大离退休职工为企业的建设和改革发展做出的巨大贡献，他们为燕化贡献了一生、奉献了一生，是企业持续稳定、和谐的重要力量。正是基于燕山石化发生的巨大变化，如何更好地坚持正面引导广大离退休党员通过主题教育活动，激发他们爱党、爱国、爱企业的热情。通过回顾历史、展望未来，共同感受身边的所有一切来之不易，倍加珍惜。

离退中心领导班子，站在燕山石化改革、发展、稳定的高度，认真思考，深入调研。广泛听取广大离退休老同志对支部开展活动意见和建议。在充分学习、调研特别是结合公司党委开展的“学习实践活动”，中心党委认为，由于受社会上不良风气和经济利益调整的影响，加之企业重组，部分离退休党员思想上存在一些模糊认识和困惑，甚至有的发牢骚、讲怪话、传谣言，给企业稳定、和谐带来负面影响。有的党员把上访当成家常便饭，稍有心里不平衡便越级上访。同时离退休支部的凝聚力、影响力、感召力也比较弱。针对这些情况。中心党委先后提出了坚持“三个创新”，努力做到“六个到位”，唱好拓宽新思路、创立新办法、总结新经验“三部曲”；完善组织建设、培训教育、评选表彰“三项制度”；发挥党总支政治引导、党支部战斗堡垒、党员先锋模范“i个作用”。引导离退休党支部改进活动方式，创新活动内容，深化“一名党员一面旗”、“争优创先”等活动，及时发现、总结、培养离退休党支部和党员的先进典型，辐射带动广大离退休职工形成合心、合拍、合作的氛围，产生做好离退休服务管理工作的规模优势和集聚效应。

为强化离退休支部的凝聚力、影响力、感召力，中心党委在136个离退休党支部中开展了“三忆三讲”活动。其目的是让更多离退休党员通过自我教育、对他人教育，进一步激发爱国、爱企业、共建美好家园的热情。对于引导广大离退休老同志更好地树立科学发展观、投身和谐社会建设有着十分重要的现实意义。通过创新活动内容，把广大离退休党员联系起来，成为联系离退休老同志的桥梁和纽带，达到“老同志有事情愿意和我们讲，有问题愿意跟我们说，有情况愿意向我们反映”的目标，使老同志真正地把我们当作最好的朋友，当维护稳定工作需要时，能够按照组织的要求去做，关键时候发挥好这支队伍不可替代的作用。

2精心安排，突出特色，以创新精神深化活动内容

在开展“三忆三讲”活动过程中，中心所属7个工作站，结合各自特点，组织离退休党支部广泛深入地开展好此项活动。主要做法为：

1)组织党员积极投入“三忆三讲”主题党日活动。中心所属7个工作站党总支在认真学习党委通知精神基础上，结合各自工作站特点。精心安排，突出特色，相继成立了活动领导小组。他们以创新精神深化活动内容，使主题党日活动内容丰富、生动感人。同时，为了进一步密切工作站工作人员与离退休老同志的感情联系和沟通交流，各工作站工作人员也一同参与老同志的党日活动。

2)拓宽工作思路，将“三忆三讲”活动延伸至其他领域。为了扩大“三忆三讲”活动在全公司的影响，各工作站党总支对扩展活动范围进行了有益的尝试。迎风六里工作站党总支在研究工作时认为，应发挥老同志的政治、经验、技术、时空和亲情优势，请他们与公司生产一线的青年职工进行沟通交流和燕化传统教育，将使“三忆三讲”活动更加有声有色。 3)“三忆三讲”活动形式多样，内容丰富多彩。“三忆三讲”活动不仅在创新支部活动方面做了有益的尝试，而且在离退休党员中得到了意想不到的热烈的响应。老同志们通过征文、演讲、参观展览、参加兴趣小组、文艺汇演等形式多样、内容丰富的活动，不仅愉悦了精神，更重要的是活动把他们与燕化同呼吸、共命运的心联系的更加紧密、更加和谐。

3正确引导，宣传典型。以实践结果总结活动实效

“三忆三讲”活动取得了非常好的实效。主要体现在以下几个方面：

1)离退休党员在活动中通过主动式的自我教育。科学发展观、建设和谐社会等党的先进思想在老同志的头脑中得到了进一步巩固，离退休党员队伍的凝聚力、战斗力得到了加强。老同志通过党日活动、写文章、演讲等方式，对党的方针、政策自觉地进行学习，在思想和行动上与党更加一致，通过“三忆三讲”活动，许多离退休老同志感到自己的思想又得到了一次启迪和升华。

2)“三忆三讲”活动使全体离退休工作人员也受到了一次很好的教育。丁作人员亲身参与“三忆三讲”活动，密切了与老同志的思想联系，端正了对离退休工作的服务态度，“亲情服务”理念更加深入人心。在活动期间，中心党委先后收到9封表扬信，表扬工作站热心为老同志服务，积极想办法为他们解难事、办好事。国庆与中秋节前夕，各工作站组织工作人员响应党委号召，为250名离休干部、104名建国前参加工作的老同志逐门逐户进去了慰问信、慰问金和慰问品。

企业团支部活动策划方案 篇4

深入贯彻落实党的十-大、市委八届五次全会和团省委十三届八次全会精神，号召团员青年以“青春建功美丽--”行动为主体，学先进、比创新、看实效，正气实干，持续求进，切实履行团的四项基本职能，团结带领单位团员青年，勤学奋发，积极作为，为单位事业做贡献。

二、计划与措施

1.学习贯彻党的十-大精神。继续开展“学习贯彻党的十-大精神”主题活动，引导员工践行社会主义核心价值观，培育良好思想道德品质。通过组织集中学习、演讲比赛、座谈会等活动，切实把十八大精神落实到共青团工作的各个方面、各个环节，把团员青年的思想行动统一到上级的决策部署上来，引导和激励广大团员青年在推动单位发展中建功立业。

2.加强团员青年的思想政治工作。以“三观”、“三热爱”为主要内容，通过板报、宣传栏、培训等形式，开展中国特色社会主义宣传教育。以“信仰的力量”为主线，深化员工形势政策教育，突出中国特色社会主义学习内容，组织引导员工进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。号召团员青年在单位中担当重任，自觉遵守岗位职责和团的组织纪律，充分发挥生力军和突击队的作用。

3.加强团组织建设。健全团组织制度，加强团建工作中的团员管理、兼职团干部的选用、团的例会、学习和活动等一系列工作，实现规范管理、机制化运作，做到有班子、有制度、有活动，使团组织的各项工作方向明确、落实到位;密切联系团员青年，了解团员青年的思想动态和现实需求，帮助团员青年解决实际困难;发挥团员模范作用，培养团员青年凝聚力和战斗力，把团支部建设成为团员青年之家。

4.承上启下做好党建带团建工作。按照上级党组织、团组织的有关工作部署，响应号召，充分发挥团组织作用，积极完成上级布置的各项工作任务;适时组织团员青年，特别是入党积极分子学习党的光辉历史，充分感受现今我国在共产党领导下的伟大变化，坚定青年职工永远跟党走的理想信念;围绕团支部的实际工作，当好党的助手，向党组织推荐和输送优秀青年，为培养青年骨干打好坚实的基础。

5.加强业务水平的提升。加大青年人才培养力度，着力服务员工健康成长。结合----建设、--工程施工等生产活动，组织开展“岗位技能比赛”等评比评先活动，培养和挖掘技术能手、业务标兵，带动更多的青年员工成为公司业务的冲锋手。积极参与“学习型团组织”建设，开展专业技术、企业管理等知识培训，计划每周组织培训课两次。鼓励团员青年进行“自我充电”，更新知识结构，夯实理论基础，为适应新形势下的岗位工作奠基。

6.积极开展活动。丰富活动形式，创新活动载体。继续组织动员好做早操，认真组织每周的培训课。利用“五四”青年节、“七一”建党节、国庆节等重大节日，开展各类宣传活动;积极宣传当前政策形势、重要会议精神，宣传先进个人或先进集体的事迹，激励青年成长;适时组织篮球比赛、乒乓球比赛等活动;组织开展“中国梦〃我的梦”专题交流会，引导团员青年自觉把个人理想融入“中国梦”，增强员工实现民族复兴的历史使命感和奋斗精神。

7.探索新条件下的团支部工作模式。随着公司的发展壮大，陆续成立了新的部门，员工也逐渐增多，尤其各个岗位上新来的年轻人较多。目前公司与--、--项目相距较远，针对工作地点分散的特点，探索新的支部工作方式，制定出适当的团员沟通方法，确保工作场所分散，团组织不分散。

党支部工作活动策划方案 篇5

1、抓好十八届三中全会精神的学习贯彻。20--年党支部积极扎实开展形式多样的学习宣贯活动，在形式上做到“四个结合”，在内容上做到“六个把握”，切实把十八届三中全会精神的学习引向深入。

2、采取灵活的学习方法，提高学习效能。为了使学习收到实效，改变了过去的学习方法。主动采取了集中学和个人学，通读文件与专题研讨相结合的方式，通过学文章听报告座谈会，写心得等，提高了学习效能，为进一步加强党的建设，做好新时期党的基层组织工作起到了积极的作用。党支部围绕提高党员的素质教育进一步加强党员政治理论学习，学习参加知识竞赛，选读好的文章等多种形式广泛开展了人身观的教育，学习先进，取得了好的效果。制定学习计划、坚持学习制度，为进一步抓好党员教育工作，按照公司党委的要求，年初我们制定了党员全年的学习工作计划、支部每月组织大家学习一次，并由其成员为党员和员工进行指导，领导干部的理论学习落到实处，使员工的思想觉悟得到了提高。

3、全面贯彻落实职代会精神。深入贯彻落实川维厂和物流公司职代会精神，利用各种会议传达学习职代会精神，讲透形势、讲清目标、讲明措施，增强员工的危机感、责任感和紧迫感，开展各项主题的大讨论，进一步统一思想，提高认识，牢固树立员工与企业，物流与主业的命运共同体、利益共同体意识。

4、深入学习领会从严管理活动要求。“11、22”事故发生后，党支部积极组织深入学习领会集团公司及川维厂从严管理年活动的一系列要求，通过座谈、讨论、撰写心得等方式统一思想，提高认识。切实把全体干部员工的思想和行动统一到从严管理年活动的各项要求上来。

二、加强基层党组织建设

1、党的生活是党组织对党员实施教育，管理和监督的最基本有效形式。厂支部严格按照上级党委的要求，及时传达上级和公司的指示、决定、文件和会议精神。引导和发动党员积极主动的去实践党员的模范行为来体现党的先进性，不断增强党性理念、支部听取党员的思想汇报。检查党员的工作、思想学习情况和组织交办的工作任务情况。认真开展批评与自我批评，关心群众生活、努力为群众办实事、办好事。

2、做好党员发展工作。认真做好党费的收缴管理和党员基本情况统计工作。预备党员情况：今年本支部共有3名预备党员，1名已按期转正，另2名尚在考察阶段。2名预备党员能按期向党支部汇报思想情况，发展情况较好。入党积极分子情况：今年以来，有-名员工向党组织递交了入党申请书，被党支部确立为建党积极分子的员工有-人，-名入党积极分子能按期向党支部汇报自己的思想情况，发展情况较好。

3、坚持“三会一课”和落实党员月活动日制度。每二个月至少一次党课，事先写好党课教材，支部领导亲自给党员上辅导课。年初还专门制定党员月活动计划，计划中既有活动主题，又有活动内容等，全年先后按计划开展活动有：一是思想教育，组织党员学习，并让党员交流心得，二是义务劳动，组织所有党员参加“夏日送清凉”活动。三是关爱老人，组织党员到生活困难的退休老员工家里进行慰问等。

三、围绕生产经营这一主题积极开展思想政治工作。

1、加强服务型党组织建设。坚持把发挥党员在生产经营、安全环保、服务质量、文明建设工作中的模范带头作用作为思想政治工作的一项经常性、基础性任务来抓，严格做到“班子建设以尽责为本、现场施工以安全为本、生产过程以质量为本、管理工作以人为本、队伍建设以稳定为本”。

2、持续深入开展党内主题活动。在“创先争优创一流我为物流争光辉”、“情系客户阳光服务”活动中，党员发挥吃苦在先的精神，带领大家积极响应公司号召，改善装车环境、规范装车流程、提升窗口服务水平。根据公司两级检查考核制度从服务、文明礼貌、工艺操作、HSE管理、廉洁自律、工作能力、工作作风七个方面制订月度绩效考核标准并进行严格考评，评选和表彰先进个人。

3、深入开展“从严管理年”活动。为了开展好公司的“从严管理年”活动，我们认真组织党员学习《关于深刻吸取“11、22”事故教训，全面开展从严管理年活动的决定》及《物流公司深刻吸取“11、22”事故教训，全面开展从严管理年活动工作方案》，积极开展从严管理年活动，开展对全公司范围内拉网式的安全环保检查，并进一步加强“三基”工作，切实强化基层建设，提高团队的责任心和执行力，强化基础工作，提高团队的实际工作能力，强化基本功训练，提高员工思想和业务素质。

四、加强干部廉洁自律教育，增强清廉务实的大局观念

1、落实了党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设责任的要求，结合实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。让广大党员同志以党员的标准来严格要求自己，时刻不忘党员的权利和义务。

2、加强干部作风建设，继续贯彻执行中央“八项规定”。今年以来，我们围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，全体干部认真贯彻落实中央的“八项规定”和公司党委关于加强作风建设的有关规定，加强党性党风党纪教育，强化各层次人员廉洁从业教育。使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。

3、深入开展创先争优活动，发挥党员优秀示范作用。公司深入开展创先争优活动，我们要求每位党员写出创先争优活动规划。自此活动为创先争优活动的开展起了助力作用，对提高党员队伍素质、树立党员良好形象，书记对开展创先争优活动进行点评，推动了政风建设、建立廉洁务实高效的现代化企业具有重要作用，而且对于在全社会形成积极健康向上的良好风尚具有重要的示范作用。

五、认真作好“对内凝聚人心，对外宣传形象”的宣传报道工作

20--年超额完成超公司下达的各项宣传报道任务，由党支部牵头，工会、团支部积极参与，通过通讯稿、专栏、黑板报等形式，宣传企业通过转机建制、改革发展取得的新成绩，极大地鼓舞了士气、提振了信心，为企业改革发展稳定营造良好的舆论环境。此外，党支部更加注重宣传队伍建设和青年人才的选拔培养，为公司宣传工作增添了新的活力。

六、作好群团工作，充分发挥工会、共青团的桥梁、纽带作用按照公司工会的年度工作的总体要求，坚持了厂务公开和职工民主监督制度。积极组织职工参加工会开展的各项活动。同时，独立自主的开展丰富多彩的文体活动，活跃了职工的文化活动。

一是为职工办实事，切实维护职工权益。厂党支部坚持开展送温暖活动，做到“四个必到”，即凡结婚、生育、住院、丧葬者必到，全年慰问职工人-次。做到了员工有事情，件件有落实，事事有回音，进一步调动职工参政的积极性。

二是组织职工参加各项活动，增强凝聚力。首先是我支部积极组织职工开展丰富多彩的文娱活动，开展了趣味活动和知识竞赛，得到了铁路分公司职工的好评。其次是积极参加物流公司组织的各项活动，都获得了优异的成绩。从而激发了员工的热情增强了凝聚力。

医院党支部学雷锋活动策划方案 篇6

一 活动背景及目的

各省市纷纷响应，雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量，人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。” 也深深的打动和感染着一代又一代人。同时，3月5日;被定为雷锋纪念日。在这一天，举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮，学校要搞活动，共青团要搞活动，党员要搞活动，各行各业都会在这一天做点好事，以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士，来唤醒人们做好事的意识。

作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说，继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。

在每个学校，餐厅的工作量无疑是最大的，尤其是同学们一点都不配合的情况下，这项任务显得更为巨大，所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神，减轻工作人员的负担，更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。

二 、活动简介

活动主题：维护和谐清洁餐厅 增强勤劳节俭意识

活动时间：待定 活动地点：学校餐厅 面向对象：大一新生

支部创新活动方案策划 篇7

《试题与研究》是面向全国公开发行的国家CN级权威教育期刊, 是我国唯一以试题为研究对象、有着近30年历史的品牌刊物。创刊以来, 因其权威性、导向性、针对性和实用性而受到广大读者的喜爱。我们秉承的一贯宗旨:利用我们多年拥有的遍布全国的作者网络和最权威的中、高考信息渠道, 展示中、高考命题真谛, 传递最新中、高考信息;预测中、高考动向, 把握中、高考脉络;介绍解题方法, 提高解题能力。

为了更好地贯彻中学生学习报社面向读者、品牌经营、与时俱进、不断创新的指导思想, 更好地指导中、高考复习, 更好地满足广大读者的需求, 特面向全国各地市一线教师和各省市县中学教研员以及关注研究目前中、高考试题及政策的有识之士, 举办《试题与研究》期刊编辑策划方案的征集活动。现将《试题与研究》系列期刊的现有品种、栏目和征集活动的相关事项介绍如下:

一、《试题与研究》系列期刊

《试题与研究》中、高考版在每学年的9月、11月、1月、3月分四次出版发行。

1.《试题与研究》中考版含语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史, 每季度共7册。

2.《试题与研究》高考版含语文、数学、英语、理科综合 (理综物理、理综化学、理综生物) 、文科综合 (文综政治、文综历史、文综地理) , 每季度共9册。

二、《试题与研究》现有栏目简介

命题研究剖析中、高考命题的思路与方法, 探讨中、高考命题的规律与模式, 从中、高考命题专家的角度审视考题, 让读者切实了解中、高考命题的真谛。

试题评析探讨分析中、高考试题特点, 分析命题趋势, 预测中、高考动向, 指导中、高考复习。

解题探讨探究解题思路, 介绍解题方法, 展示解题关键, 提高解题能力。

考点专题以考纲中的考点为依据, 点击中、高考热点, 突出中、高考重点, 对知识和方法进行整合梳理, 构建网络;依据考纲对能力考查的层次要求, 设置讲练结合的专题讲座, 并注重变式思维和探究能力的培养, 提高应考能力。

阅卷手记根据中、高考阅卷人在阅卷现场发现的新颖巧妙的解题思路和解题方法, 以及阅卷中发现的典型错误类型, 搜集整理成文, 供学生借鉴或吸取教训, 学习新颖的解法并避免类似错误再次发生;也可以根据平时的月考、期中、期末考试的阅卷情况对学情进行深刻剖析, 丰富考试经验, 提高应考能力。

互动平台根据学生反馈的不易掌握的知识内容或解题方法, 特约一线知名教师提出具有针对性的解决措施;采用“学生问, 老师答”的格式来写, 以促进本刊编辑、作者、读者的互动。

支部创新活动方案策划 篇8

---数学学院研究生党支部“优秀党日”活动策划方案

为了贯彻广州大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神，在数学学院党委的指导和支持下，本支部全体党员积极热情地讨论了特色党日活动方案。

在庆祝中国共产党成立90周年之际，本支部决定在2011年4月15日前的一个半月中，采取集中和自学相结合的方式，以创新为动力，以“习党章、温经典、学先进、树新风、提形象”为主题，按照“党章在我心中，提高党员意识”组织生活会、“党章在我口中，党章知识竟猜”(编制竟猜试卷及PPT)、“党章在我眼中，红色经典影片回顾”、“党章在我手中，感动中国人物学习”、“保持党员先进性，胸中常驻感恩心”以及“缅怀革命烈士、弘扬民族精神”六个 专题开展系统特色党日活动：

一、“党章在我心中，提高党员意识”组织生活会

为了充实我们的组织生活，真正起到组织生活应用的作用，本支部决定开展一次特色组织生活，以增强组织生活的纪律性和活泼性，提高党内批评与自我批评的主动性和积极性，促进党员同志之间的互相帮助和互相进步。

二、党章在我口中，党章知识竟猜

1、党章的第一页就是入党宣誓誓词，为了重温我们入党的誓言，增强我们的党员意识，我们将在党章知识竟猜活动的开始举行全体党员集体宣誓的活动。

2、为了更加深入地学习党章，理解党章并实践党章，我们党支部委员会将从党章知识里面选题，在支部范围内开展党章知识竞赛活动。

3、我们的党有着优良的革命传统，为了纪念革命斗争年代，激发我们党员的斗志，在党章竟猜活动的间隙，我们将举行革命歌曲大联唱的活动。

三、红色经典影片重温

我们今天的和平与发展，国家的繁荣与昌盛，都是革命先烈们用鲜血和生命换来的，作为共产主义接班人，为了共产主义的伟大理想，我们应该继承和发扬革命先烈们为了共产主义而奋斗牺牲的精神，值此建党90周年之际，我们将组织支部成员自行观看革命红色影片，激发支部成员的革命奋斗精神和乐于奉献精神，实践为共产主义奋斗终生的誓言。

四、感动中国人物学习

在革命战争年代，先烈们为共产主义奋斗的行为是流血牺牲，而在我们今天的和平发展年代，我们为了共产主义奋斗的行为的表现形式变成了努力学习，甘于奉献，为国家的发展和进步贡献自己的一份力量。感动中国的人物就是在和平时期，平凡的岗位上做出不平凡的贡献的楷模，我们共产党员更应该学习他们这种甘于奉献，心系祖国和人民的高尚情操。因此，我们将组织党员同志学习感动中国人物的光荣事迹。

五、保持党员先进性，胸中常驻感恩心

为了发扬党员同志在生活中不怕吃苦，多做实事的雷锋精神，充分发挥党员的先锋模范作用，号召同学们一起学会感恩同学、感恩老师、感恩生活、感恩社会，我们开展了清洁研究生住宿楼（B18）的活动。

六、缅怀革命烈士、弘扬民族精神

兴趣活动之科技创新策划方案 篇9

为了适应科学技术和经济飞速发展需要，为培养青少年科技创新精神和动手实践能力、突出创新意识和科技含量，推进我校科技创新工作。近几年来，我校主动开展少年科技活动，并在各级各类科技活动比赛中取得较大结果，而且涌现了一批热心指导中学生科技活动优异老师。结合师生生活和社会生活实际，我校开设了以科学活动为特色爱好活动小组，意在让学生经过详实科普知识介绍，生动有趣科技小制作，令人着迷航模、车模等活动，激发学生爱科学、学科学、用科学爱好，强化科技意识，深化科学知识，培养她们多个能力和良好科学习惯，加紧我校科技创新工作建设步伐，整体推进素质教育。

二、活动方案目标：

1、科普知识介绍

(1)介绍部分中国和国外伟大科学家，了解她们不平凡事迹，并自觉学习她们科学品质。

(2)经过介绍部分科学技术发展史和物理学史，了解科技发展过程艰辛，培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔精神;了解科技发展最新动态。认识在目前科学技术高速发展时代，社会发展，经济建设更离不开发明。发明能使大家认识世界、改造世界能力上升到新水平，把人类社会推向更高层次文明。

2、生活小常识

(1)知道部分生活小常识、小窍门，并把它们应用到现实生活中，提升我们生活质量。

(2)意识到科学就在我们身边，物理和生活是密不可分。

3、科学幻想画

(1)认识人类和地球环境相互关系，认识到能源危机和生态资源关系，树立环境保护意识、节能意识。

(2)引导学生大胆幻想，绘制科学幻想画，培养她们想象能力。

4、科技小制作

(1)围绕以往学生制作获奖作品，引导学生探索科学道理，激发她们爱好。

(2)经过动手、动脑搞制作，提升学生思维能力、动手能力和处理问题能力。

(3)经过操作和讨论，提升学生应用知识能力，发明能力，养成精益求精科学品质。

5、科技模型(航模、车模、航空、建筑模型等)

(1)经过展示航空工具实物和工作情景，引导学生自行制作简单航空模型。

(2)经过观察和查阅资料了解飞机升降和转弯道理，并能利用此知识来对自己制作航空模型进行调试，能使模型很好地在空中飞行。

(3)了解车模、航模工作原理，会拼装车模、航模并很好地控制它们。培养学生对科技模型爱好。

(4)在活动过程中能克服困难，善始善终，乐于和她人合作交流。

(5)组织学生参与学校及省、市、区等举行科技模型比赛，努力争取取得好成绩。

6、科学小论文

能在老师指导下进行部分发明发明活动，写部分科学小论文。

总而言之，经过开展物理爱好活动培养学生发明发明意识、发明精神和发明能力，培养学生热爱科学技术爱好，克服困难、战胜困难坚强意志，树立建设社会主义祖国信念，养成良好科学态度。

保持和发展对周围世界好奇心和求知欲，形成大胆想象、勇于动手、勇于创新科学态度;了解相关科普知识，关心科技新发展、新动态。

三、活动方案所包含爱好小组、教育指导团体

1.教育指导团体

第一组：周进攻肖文山王恩芳陆喜中

第二组：张文翰王希玉郭英王维新

2、爱好小组：

从榆中六中初二年级十四个班700人中选择有爱好100人，并分成5组组成爱好小组，经过她们回到班级中带动更多同学开展活动。

四.需求分析

物理学是初二学生新开设一门学科，物理学是以试验为基础自然科学。科学课程中“科学探究”是指：学生用类似于科学家探索科学问题方法，以获取知识、领悟科学思想、学习科学研究方法而进行多种活动。她是学生体验科学过程、了解科学本质、学习科学知识和培养科学能力一个学习方法。所以说，科学探究是培养和提升学生科学素养关键教学方法，又是科学教育关键内容。“科学探究”所需要能力，包含观察能力、试验能力、思维能力、利用科学方法能力、判定决议能力、想象能力和表示、交流、合作能力等，具体表现在科学探究五个基础要素中(提出问题和假设、制订计划、使用工具和搜集证据、处理数据和解释问题、表示和交流)。

从学校课程发展角度来看，现代学习理论强调“发觉、体验、合作、反思”学力目标，强调关心每一个学生成长，以学生发展为本教育。它要求我们在教学中只能选择合理、基础、能转化为方法、对学生终生学习含有普遍意义少许知识为载体进行探究，引导学生在浩瀚知识海洋中逐步学会辩明真伪、探求真知，不停获取有效知识，不停提升科学文化素质。让她们在探究实践中体验科学方法魅力，让科学方法教育成为她们快速成长“催化剂”，为她们成长为能适应未来社会发展需要有用之才奠定坚实基础。

五、活动方案主体部分：

1、活动内容：

我们这次活动时间为十二个月，从9月到7月。分为“科普知识介绍”、“四小活动(小制作、小发明、小创作、小论文)”、“科学幻想画”、“生活小常识”“科技模型”五个单元;这次活动表现了以下部分思想：

(1)全方面性。课程面向全体学生，充足考虑学生年纪特征、爱好爱好、生活环境、文化背景，教学内容含有多样性和灵活性。

(2)实践性。强调学生亲身经历，动手操作，要求学生主动参与到各项活动中去，在做、考察、试验、探究、设计、创作、想象、反思、体验等一系列活动中发觉和处理问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

(3)开放性。课程在教学内容、活动组织、学习评价等方面给老师、学生选择机会和创新空间，在最大程度上满足不一样学生学习需要。

(4)合作性。在参与科技活动和社会实践活动中，教育学生为了实现共同目标而团结互助、尽职尽责，培养学生人际交往能力和合作精神。

(5)适应性。课程内容贴近学生生活，选择贴近学生生活，能立即、方便地获取材料，符合现代科学技术发展趋势，适应社会发展需要，有利于为她们可连续发展最必需内容。

2、活动关键和难点：

关键：

活动内容努力争取内容广泛性、真实性和可行性

难点：

活动内容开放性和合作性具体表现方法

创新点：

以我校开展物理爱好小组活动为载体和平台，开展科技创新实践活动，使学生主动参与到各项活动中去，在做、考察、试验、探究、设计、创作、想象、反思、体验等一系列活动中发觉和处理问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

3、可利用科技教育资源：

场所：多媒体电教室，物理、化学、生物试验室，绘画室，科技展馆。

资料：近几年开展物理爱好活动积累各项资料，教导处搜集资料，科技展馆搜集资料，绘画室搜集资料，物理试验室、化学试验室、生物试验室搜集资料，图书室资料。

器材：试验室器材，能够经过多渠道获取，如试验室器材、生活中废旧物品、玩具零件等。

4、活动过程和步骤：

(1)座谈、讨论活动必需性，调查、访谈专题及内容。

(2)搜集资料。动员老师和学生搜集近几年开展物理爱好活动积累各项资料，教导处搜集资料，科技展馆搜集资料，绘画室搜集资料，物理试验室化学试验室生物试验室搜集资料，图书室资料。

(3)编辑校本教程具体细节及实施提议：

a.相关科普知识

经过讲小说、演讲比赛、观看科普录像、自行阅读科普书籍等形式，开展“我心中最崇敬科学家”专题活动和科普知识竞赛等活动，在丰富多彩活动中开拓学生科学技术领域，引领学生走进科学殿堂。

b.科技小制作(包含科技模型制作)

(1)定向阶段。首先要明确任务，制作一件什么东西;然后借助于实物、模像等，制成图纸。指导老师明确下达任务，以预防思想相互干扰;具体指导学生定向和设计。要教育学生在没有设计出图纸之前，不要动手去制作。要培养她们认真思索习惯和独立发明能力，告诫她们，懒于思索和粗心大意全部会造成整个小制作失败。

(2)制作阶段。这个阶段关键是培养学生技能，包含①正确掌握和安全使用工具技能;②正确地使用材料技能;③正确地制作零部件技能;④熟练而合理地把零部件组装起来，成为一件完整小制作技能。

制作开始时，学生会很快乐，也会表现出急于求成心态。这时要注意引导学生先慢后快，以确保质量。时间长了，学生爱好又会减低，老师要立即对学生进行激励。制作过程中，除非发觉原有设计确实有错误外，通常不要轻易对原设计进行改动。

(3)完成阶段

这个阶段学生会很兴奋、很自豪，认为自己付出了劳动，掌握了一个技能，发明了一个东西，有了结果。而且，总期望自己结果是最好，能得到老师肯定。老师能够粗略地依据小制作工艺水平评分，肯定成绩和优点，指出不足，并具体分析产生不足原因，分别采取不一样具体方法使学生小制作能得到预想效果。在完善小制作过程中，深入促进正确技能形成，为下一阶段工作打下基础。

(4)坚持阶段

一件科技小制作完成后，要检验是否达成了预想目标，就要经过实践，如航空模型要试飞，航海模型要试航，风向环要安装试放……这是科技小制作关键阶段。经验证实，往往不能一次成功，需要经过数次改善，才能达成预想结果。思索方法：可在这件东西上添加些什么吗?把这件东西跟其它东西组合在一起，可在这件东西上减去些什么吗?使这件东西放大，或使这件东西某部分缩小，改变一下形状、颜色、音响、味道、气味，还有什么不足之处，需要加以改善吗?假如用别材料、零件、方法等，替换另一个材料、零件、方法等，会有什么结果?教导老师要针对学生轻易气馁情况，加强思想教育，告诉她们不要气馁，坚持就能胜利。老师应该指导学生把这件科技小制作做成功为止。这么，会使学生受到深刻教育，使她们养成持之以恒、不达目标不罢休坚毅品质。

c.生活小常识和小论文撰写

教课时，尽可能避免照本宣读，空谈主义，要利用形象、直观手段向学生介绍，并尽可能让学生当场试验一下，这么，能让学生记忆深刻并常常应用，真正做到学有所用。

六、实施方法

1、设置机构

为加强对科技综合实践活动指导，学校专门成立科技活动领导网络并明确责任。

2、制度确保

学校定时召开研讨活动，讨论处理教材编辑过程中出现问题，指导老师之间还应随时对所遇问题进行交流、协商。

3、完善设施

为了确保科技综合实践活动顺利开展，学校在资金上给确保，依据需要添置对应设施和器材。

4、结果展示

学校每年举行一次科技节;学校建立科技结果展示室，定时组织师生学习、参观，接收科技熏陶、教育，激励全校师生发明、发明热情，取得更大成绩。

七、可能出现问题及处理预案

1、可能出现问题：

①因为本活动包含到学校方方面面，尤其是活动过程中人力、物力资源和展示活动必需在学校各部门支持和配合(资金和人员)下方能完成。所以，实施本方案最大困难就是各部门协调和配合。

②现在，社会、家长和学校领导对学生考试卷面分数看得尤其重，老师和学生思想压力很大，所以，开展课外活动时间和精力很有限，怎样处理好科技创新实践活动和课堂学习关系，争取学生家长、学校领导和相关老师了解和支持是开展好本方案第二个关键问题。

③学生制作素材供给和搜集也是一大困难。

2、处理预案：

①将本活动方案列为学校教育教学科研工作关键组成部分,由学校统一协调安排相关活动、人员和经费。

②每次物理爱好活动前，老师要做好充足准备，提升活动效率。靠丰富活动内容、新奇活动方法之魅力来吸引学生。让学生感受到参与研究既可巩固课堂所学知识，又能拓展知识视野、增强学习动力、自主学习相关知识，还可体验开展科学探究过程乐趣、学习科学研究方法、接收科学精神熏陶，有利于提升本身科学素养。

③加强组织管理和安全意识教育工作。

八、活动结果及展现方法

1、“榆中六中科技创新”结果汇报展示会。

2、“榆中六中科技创新比赛”并颁奖。

九、评价标准

科技创新活动目标是为了激发学生爱科学、学科学、用科学热情，培养学生动手实践能力、科学探究精神和创新精神。评价应以主体性、过程性、形成性和发展性评价为主，它应依据学生在科技综合实践活动中取得结果和表现情况，对其优点、学习态度和进步情况进行多样性地评价，关注每个学生在已经有水平上发展，关注学生发展中部分差异。强调评价整体观、多元化、过程性。

在评价方法上，关键对学生采取形成性激励评价方法，重视学生主体参与实践过程及在这一过程中所表现出来主动性、合作性、操作能力和创新意识。在实践中，我们关键采取自我评价、档案袋评价、她人评价。

十、科技创新活动对学生教育作用

1、全方面提升学生科学素养。引导学生经过具体实践活动学习和体验科学研究过程和方法，激发学生创新精神，培养学生科学思维方法，提升学生进行科学实践能力。

2、提升学生人文素养。经过学习、查阅、整理和宣讲获奖科学家研究和成长小说等系列活动，将科学精神教育渗透到具体实践活动之中，进行人格教育，在活动中提升学生人文素养。

3、帮助学生逐步树立新学习理念，突出自主、探究和合作意识，促进学生学习方法改变。经过整个活动过程，增强学习自主意识，培养合作学习和科学探究意识，引导学生学习综合利用所学知识，发明性地处理具体实际问题方法。