奥鹏教师教育网作业(精选7篇)
《教师专业发展》
满分100分
一、名词解释(每小题5分,共20分)1.入职教育
答:入职教育就是新教师从受聘上岗到转正前这一段时期所接受的指导和训练。这是新教师过渡、体验、培养责任感和使命感、更快进入学校文化系统扮演职业角色的重要环节。2.教师文化
答:教师文化——根据加拿大学者哈格里夫斯的论述,对教师文化概念的理解,应从“内容”和“形式”两个方面进行。所谓教师文化的内容,是指在一个特定的教师团体内,或者在更加广泛的教师社群之间,各成员共享的实质性的态度、价值、信念、假设和处事方式等;所谓教师文化的形式,是指教师与同事之间具有典型意义的相互关系的类型和联系的方式。3.实践性知识
答:所谓实践性知识,是教师真正信奉的,并在其教育教学实践中实际使用和表现出来的对教育教学的认识。它包括教师的教育信念、教师的自我知识、教师的人际知识、教师的情境知识、教师的策略性知识、教师的批判反思知识等。4.批判性思维
答:批判性思维——泛指个人对某一现象和事物之长短利弊的评断,它要求人们对所判断的现象和事物有其独立的,综合的,有建设意义的见解。
二、简答题(每小题5分,共20分)1.当代西方对教师角色是如何定位的?
答: 当代西方是从多个纬度对教师角色进行定位的: ①经济全球化背景下的教师角色——教师的职责更为突出地表现为市场经济培育应用型人才,是具有“全球化思维”品质、能包容多种文化和从事多元文化教学的人;②民族国家中的教师角色——政治家、知识分子、社会公共文化和个人文化之间的传递者、社会上最重要的行动者等;③教育改革中的教师角色——教育改革的参与者和决策者,是“改革派知识分子”、“改革的行动者”。④学校情境中的教师角色——“教师作为管理者”和“教师作为决策者”;⑤中小学教师的课堂教学角色——“教学专家”、学生学习的“促进者”“和激发者”、“艺术家”和“演员”、“环境工程师”等;⑥教师的自我职业角色—— “自我发展者”、“反思型实践者” 等。
2.教师的反思有哪些类型?
答:根据美国学者瓦利的划分,教师反思可以分为五种类型,即技术性反思模式(Technical Reflection);行动中和行动后反思模式(Reflection-in and on-action);缜密性反思模式(Deliberative Reflection);人格性反思模式(Personalistic Reflection);批判性反思模式(Critical Reflection)。
3.创新型教师应该具备哪些素质?
答: ①崭新的教育观念。如尊重学生的主体性、素质教育观、终身教育观、全面质量观等,特别是要确立起“以学生为主体”的观念。②独特的个性特征。不满足现成的经验和结论,敢于突破老框而独辟蹊径、标新立异,敢于怀疑,敢于发表可能会引起争议的观点,敢于坚持自己的独特见解并形成与众不同的教学风格和特色,还应具有较高的心理成熟度,有比较高的自我期望值,不怕挫折,善于调节自我心理。③多元的知识结构。④娴熟的教学艺术。⑤一定的教育科研能力。总之,创新型教师应该具有现代意识和创新意识,具有创新精神和创新能力,掌握创新教育的方法,锐意创新,开拓进取,追求一流。
4.当代美国教师评价有何特点?
答:①教师评价双重目的的统一。即教师评价既注重教师素质和专业的发展,确保每一所学校、每一个儿童都有胜任的教师,又提高教育、教学质量,确保学生达到学术高标准。②建立个别化教师督导与评价体系。适应教师的个别需要和各种选择,美国的许多州和学区都建立了个别化教师督导与评价体系。个别化教师督导与评价体系运用适应个别差异的方法,对不同的教师群体依靠不同的活动、程序和时间安排进行评价和指导。这一体系能够有效地促进教师与评价者之间的对话与沟通,鼓励教师对教学过程及学生的学习情况展开讨论与研究。③教师评价聚焦于学生学习。近年来,美国不断地采取各种教育改革措施,大力提高基础教育质量。相应地,教师评价制度也表现出一个明显的特征:建立了以业绩为基础的教师评估体系,以学生的学术成绩为根据评价教师的教学工作。
三、辨析题(每小题10分,共20分)
1.“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。在古诗中,蜡烛即被赋予了一种崇高的精神。因此,在今天看来,以蜡烛喻教师也是完全合理的。
答:这种说法是不正确的。用现代的眼光来看“蜡烛论”,它虽然有积极的一面,但其不合理之处也很明显:“蜡烛论”将教师无限拔高而带有将教师抽象为“圣人”的倾向,忽视了教师的物质生活和经济地位。其实,教师作为一个自然人,也应追求自己的生活发展,在为人师表的同时也应该创造条件发展自己,实现自身生命意义的提升。过分地强调教师的顺从社会期望和无私奉献对教师来说是一种无法实现的期望,也是一种束缚其发展的巨大包袱。因而,“蜡烛论”只不过是对传统教师形象的生动刻画,无法适应当今社会对教师角色的要求。今天的教师应该是“长明灯”,为学生的发展和自己的成长而不断地充电,于人于己都受益无穷。2.在新课程的背景下,教师的权威消亡了。
答:这种说法是错误的。教师职业的特点决定了教师地位和作用在任何条件下都是不容忽视的。在新课程的背景下,我们并不是要彻底否定教师的权威,而是呼唤新的教师权威观。这种新的教师权威观,概括地说,就是一种理性的权威。在“理性权威”之下,教师在行使职权时,是以促进学生成长的角色出现,以教学法和教学技能方面专家的身份教会学生学习,以博大的胸怀感染学生情操,学生为教师高尚的人格品质和责任心所折服。在整个教学过程中,教师不是靠强迫、压制学生来达到教育目的。一句话,理性权威是建立在教师与学生双方平等的基础上,两者仅是在某个具体领域里有知识和程度上的不同罢了。
四、论述题(每小题20分,共40分)
1.如何理解“教师专业发展”这一概念的内涵?
答:教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。教师的专业发展固然与时间有关,但又不仅仅是时间的累积,更是教师专业素养的不断提高、专业理想的逐渐明晰、专业自我的逐步形成,直至成为教育世界的创造者。
目前,关于教师专业发展的具体内容有着许多不同的说法,从中小学教师的工作职责与发展成长的具体实际来看,我们要包含以下内容。
(1)遵守职业道德 教师的职业道德是教师从事教育教学活动时的基本道德规范,是教师对职业行为的自觉追求,也是教师专业发展的道德基础。教师职业道德以敬业精神为基础、以协调师生关系为主要内容,乐于奉献、坚持公正时代对教师职业的基本伧理道德要求。教师职业具有突出的示范性、公共性和教育性,相对于多数职业应有更高、更严的职业道德要求。2008年教育部对《中小学教师职业道德规范》进行了修订,要求教师必须做到六个方面:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
(2)拓展专业知识 教师的专业知识是教师职业区别于其他职业的理论体系和经验系统。美国卡内基教学促进会主席舒尔曼认为,教师必备的专业知识至少应该包括如下方面:学科内容知识、一般教学法知识、课程知识、学科教学法知识、学生及其特点知识、教育脉络知识、教育目的目标、价值、哲学及历史渊源知识。学科教学知识是前述七类知识的核心,是教师面对特定问题进行有效呈现和解释的知识,即教师在具体教学情境中,把学科知识、学生知识、课程知识、评价知识、一般教学法知识等“活化”之后经由自身价值观作出判断、选择、重组而形成的动态知识是教师主动建构、积极创造的结果。
(3)提升专业能力 专业能力是教师在教育教学活动过程中运用一定的专业知识和经验顺利完成某种教育教学任务的活动方式和本领。教师的专业能力是教师综合素质的最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。教师的专业能力主要包括:(1)教学设计的能力。(2)教学语言能力。(3)教育教学交往能力。(4)组织和调控课堂的能力。(5)教育研究能力。(6)创新能力。
(4)建构专业人格 人格是一个人的整体心理面貌,教师的人格形象是教师在教育教学活动中的心理特征的整体体现,具体包含教师对学生的态度、教师的情感、气质、兴趣等。教师的专业人格是教师专业发展的心理基础。
(5)形成专业思想 专业思想是教师在深入理解教育工作的本质、目的、价值的基础上所形成的关于教育教学的基本观点和信念。它是教师在教育教学工作中的世界观与方法论,是教师专业发展的理性支点和专业自我的精神内核。
(6)发展专业自我 教师专业自我,就是教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独的教育教学生活方式以及个体滋生在职业生活中形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。2.结合实际,谈一谈初任教师所面临的主要问题或困难。
答:初任教师由于其教学经验不足,不可避免会遇到各种各样的问题,归纳起来,主要有以下几点。1.灵活处理教材的能力不足。备课是课堂教学的起点和基础,是决定课堂教学质量的重要环节,而备教材又是备好课的核心环节。通常来说,初任教师对教材不够熟悉,不能很好地吃透教材。因而他们对教材的重点和难点、知识之间的联系和迁移,以及如何才能让学生更容易理解知识,如何对教材进行有效补充等把握不足。这导致了很多初任教师往往不能灵活地运用教材,而采用照本宣科的上课方式。此外,在上课的过程中,学生的提问、错误、好奇心等都可能是有教育意义的课程资源,而初任教师很难灵活地运用这些教育资源对学生进行进一步的启发。
2.缺乏应对复杂多变教学情景的教育机智。初任教师尽管在走上教师岗位前都进行过教育实习,但是短短一个多月的实习还不足以让他们获得熟练的教学技能,让他们自信地走上讲台,自如地应付课堂中可能会发生的各种状况。初任教师第一次站上讲台,通常都会比较紧张,有的甚至大脑一片空白,事先准备的内容都忘记了,如果不照着教案念,根本就无法讲下去。在这种情况下,能顺利地应付45分钟就很不容易了,至于学生的反应和学习效果则是他们无法顾及的。教育情境是复杂多变的,无论课前的教学准备是多么的充分,在课堂上也随时有可能发生意想不到的偶发性事件,这些事件如果处理妥当,也会转化为不可多得的教育机会。然而,初任教师由于教育实践经验不足,教育机智不够成熟,很难对课堂上发生的突发事件进行及时妥善的处理。
3.学生管理存在困难。良好的课堂纪律是顺利完成课堂教学的关键。初任教师普遍感到在管理学生行为上存在一定的困难,较难把握课堂纪律的维持和课堂气氛的控制。初任教师通常会把大部分的精力和注意力集中在完成教学任务上,而往往会忽视学生的纪律。即使他们意识到了有必要进行课堂管理,但由于松严的度把握不准,管理方式不对,可能会出现或者威信不足,管不住学生;或者太过严厉,师生关系紧张等现象。事实上,良好的课堂秩序不是靠强硬的纪律所能达到的,提高教师的课堂教学艺术和学生的自控能力才是关键。
1:
()说:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”
A:
《论语》
B:
《孟子》
C:
《学记》
D:
《大学》
正确答案:
(单选题)
2:
由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响,称之为()。
A:
校外教育
B:
配合教育
C:
家庭教育
D:
社区教育
正确答案:
(单选题)
3:
搞好班主任工作的基础是
A:
了解学生
B:
掌握班主任工作规律
C:
提高班主任自身素质
D:
搞好班级教育工作
正确答案:
(单选题)
4:
人们不能随心所欲地制定或废止教育制度,必须依循一定的规律,这说明教育制度具有一定的A:
客观性
B:
强制性
C:
价值性
D:
教育性
正确答案:
(单选题)
5:
学校课程改革中主要是改革()。
A:
课程设计
B:
课程制订
C:
教材编制
D:
课程设置
正确答案:
(单选题)
6:
从构成要素的角度分析,教育过程可以理解为以下两方面的对立统一,即()。
A:
讲解与演示过程
B:
参观与讨论过程
C:
提问与对话过程
D:
教授与学习过程
正确答案:
(单选题)
7:
在多种的教学组织形式中,()的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。
A:
小组教学
B:
道尔顿制
C:
个别教学
D:
课堂教学
正确答案:
(单选题)
8:
社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家,而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者,所以必须大力发展
A:
高等教育
B:
中等教育
C:
职业技术教育
D:
初等教育
正确答案:
(单选题)
9:
一个国家教育经费投入的多少最终取决于
A:
文化传统
B:
受教育者的需求
C:
生产力水平
D:
教育的规模
正确答案:
(单选题)
10:
教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有
A:
生物性
B:
永恒性
C:
历史性
D:
阶级性
正确答案:
(单选题)
11:
被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是
A:
幼儿期
B:
童年期
C:
少年期
D:
青年期
正确答案:
(单选题)
12:
在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,这种功能称之为
A:
教育传递—保存文化功能
B:
教育传播—交流文化功能
C:
教育选择—提升文化功能
D:
教育创造—更新文化功能
正确答案:
(单选题)
13:
教学从其本质上讲,是()。
A:
一种实践活动
B:
一种主体活动
C:
一种文化活动
D:
一种认识活动
正确答案:
(单选题)
14:
在影响人发展的诸多因素中,起主导作用的是
A:
环境
B:
教育
C:
遗传素质
D:
主观能动性
正确答案:
(单选题)
15:
一般的14、15岁到17、18岁,称为
A:
童年期
B:
少年期
C:
青年初期
D:
青年中期
正确答案:
(单选题)
16:
教育的主体形态是()
A:
学校教育
B:
社会教育
C:
家庭教育
D:
终身教育
正确答案:
(单选题)
17:
教学的基本组织形式
A:
班级授课制
B:
现场教学
C:
小组教学
D:
个别教学
正确答案:
(单选题)
18:
素质教育是
A:
一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是正在发展的教育
B:
一种全面发展人的素质教育,是一种面向个体的教育,是可持续发展的教育
C:
一种全面发展人的素质的教育,是一种面向全体的教育,是可持续发展的教育
D:
一种全面发展人的素质的教育,是一种面向个体的教育,是正在发展的教育
正确答案:
(单选题)
19:
人的世界观基本形成于
()。
A:
幼儿期
B:
儿童期
C:
少年期
D:
青年期
正确答案:
(单选题)
20:
人生教育的起点,个体社会化的关键是
A:
学校教育
B:
社会教育
C:
胎教
D:
家庭教育
正确答案:
(多选题)
1:
教育理论中的两种不同个性观是
A:
个性就是个别性
B:
马克思全面发展个性观
C:
个人本位
D:
社会本位
正确答案:
(多选题)
2:
加纳德教授的多元智力学说所提出的多元智力是
()。
A:
存在智力、自我反省智力、自我观察智力
B:
言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力
C:
人际关系智力
D:
合作交往智力
正确答案:
(多选题)
3:
我国宪法和法律规定少年儿童享有
A:
生存的权利
B:
受教育的权利
C:
安全的权利
D:
完全的政治权利
正确答案:
(多选题)
4:
当前德育出现问题的原因()。
A:
不良德育观念的影响
B:
不良德育环境的制约
C:
升学竞争的冲击
D:
德育内容脱离实际
正确答案:
(多选题)
5:
现代教育的本体功能有
A:
选择经验和人才
B:
推动社会制度进步
C:
加速年轻一代身心发展与社会化过程
D:
传递和继承人类精神文明
正确答案:
(多选题)
6:
教育学中的个性概念包含的特征有
A:
独特性
B:
稳固性
C:
社会性
D:
总和性
正确答案:
(多选题)
7:
马克思认为现代生产劳动的主要形式是
A:
直接劳动
B:
一般劳动
C:
脑力劳动
D:
共同劳动
正确答案:
(多选题)
8:
社会主义教育改革的基本任务是
A:
改造旧教育
B:
提高全面素质
C:
培养人才
D:
建设社会主义新教育
正确答案:
(多选题)
9:
个人全面发展的实现的社会条件()。
A:
变革旧的生产方式
B:
消灭旧的分工
C:
缩短劳动时间
D:
实施全面教育
正确答案:
(多选题)
10:
课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有()。
A:
传统道德因素
B:
人的身心发展因素
C:
科学文化因素
D:
社会因素
正确答案:
(判断题)
1:
教育的对象是人,教育的出发点也是人。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
2:
情境--陶冶教学模式不适用于自然学科的教学。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
3:
“班级授课制”和因材施教是相互矛盾的,要取消班级授课制。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
4:
对于学生而言,研究性学习是主要的学习方式,接受学习是次要的学习方式。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
5:
课程评价即课程本身的评价。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
6:
只有学校教育就可以了,家庭教育无所谓。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
7:
德育原则是指通过思想品德教育,在学生思想品德的发展上应达到的要求。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四$
(判断题)
8:
教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
9:
素质教育的核心是学生创造力的培养。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
10:
义务教育年限的不断延长是当前各国学校教育制度的主要发展趋势。
A:
错误
B:
正确
活动时间:2017年11月17日至2017年12月17日 所属学科: 小学语文 参与人数:不限 管理者:马春兰 活动关键词:主题班会 活动描述
活动主题:主体班会 活动目标:
解决班级建设和学生成长过程中的实际问题 活动方式:
形式多样,比如研讨会、情景体验、辩论会等 活动环节:
1.设计活动方案:包括确定选题、目标、活动环节等; 2.开展主题班会:包括活动方案推进情况和学生行为观察等;
3.活动后反思:包括重点过程回顾,达标情况反思和问题分析等
第一环节:设计活动方案
设计活动方案:包括确定选题、目标、活动环节等。依据方案的内容与要求组织安排学生准备,确定主持人等。
请提交一份活动设计方案。第二环节:开展主题班会活动 开展主题班会活动
主题班会活动开展分为以下几个步骤: 1.主持人宣布班会开始,引出班会主题; 2.主持人就班会问题进行提问等;
3.班上同学参与班会的讨论、情景体验等活动过程; 4.教师参与、点评;
5.主持人总结宣布班会结束。第三环节:活动后反思
活动结束后,进行主题班会活动反思,反思包括重点过程回顾,达标情况反思和提问分析等。
满分:3 分
2.人能够集中精力的时间限度是()A.15分钟 B.8分钟 C.25分钟 D.45分钟
满分:3 分
3.考生每年大概有几次考试机会()A.2次 B.3次 C.4次
D.2次到4次
满分:3 分
4.小王是一名远程教育学生,开学很久了还没有拿到教材,他应该咨询()A.学习中心 B.报考的院校 C.国家开放大学 D.辅导老师
满分:3 分
5.要修改学习的平台的登录密码,需进入学习的平台的首页,在()栏中找到修改密码的按钮。
A.工具资料 B.在修课程 C.客服中心 D.个人中心
满分:3 分
6.奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是()A.朝九晚五
B.周一到周五24小时热线 C.7*24小时
D.早8点到晚8点
满分:3 分
7.()是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。A.导学资源 B.复习资源 C.效果检测资源 D.拓展资源
满分:3 分 / 4 8.第一代远程教育以什么技术为主()A.邮寄 B.光盘 C.电视 D.计算机
满分:3 分
9.下列哪些方法可以相对有效的训练我们的注意力()A.制定明确的目标 B.排除外界的干扰 C.排除内心的干扰 D.以上都是
满分:3 分
10.在学习的平台里的个人中心,如果个人的实际情况发生变化,必须要进行更改的是()A.职业 B.手机 C.家庭住址 D.单位电话
满分:3 分
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.远程学习资源丰富,其中,课程学习资源包括()A.网络课件 B.百度百科 C.课程作业 D.章节练习
满分:4 分
2.关于学习动机的表述,说法正确的是()
A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在冻灾 B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性 C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用
D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机
满分:4 分
3.课程总评成绩一般由以下几个部分组成?()A.平时成绩 B.作业成绩 C.章节练习成绩 D.卷面成绩
满分:4 分
4.为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有()A.与老师交互 B.与同学交互 C.与学习资料交互 D.与学习中心交互
满分:4 分 / 4 5.远程教育起源的原因()A.大量的专业人才需求 B.国家的教育政策扶持 C.完善的公共信息系统 D.经济的萧条衰退
满分:4 分
6.相对于传统的课堂教育,远程教育的特征是()A.以培养技能为主 B.教与学分离
C.运用媒体联系教与学 D.学习周期短
满分:4 分
7.第三代远程教育以什么技术为主()A.计算机 B.互联网 C.电视 D.光盘
满分:4 分
8.下列属于远程学习策略的有()A.制定明确的学习目标 B.理解学习内容 C.调节学习情绪 D.做笔记
满分:4 分
9.目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?()A.视频公开课 B.网上百科全书 C.数字图书馆 D.学习网站
满分:4 分
10.提高学习注意力的方法和技巧有哪些?()A.排除外界干扰 B.清楚大脑杂念 C.不在难点上停留 D.排除内心的干扰
满分:4 分
三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点()A.错误 B.正确
满分:3 分
2.考试时焦虑水平越高,越有利于考试的发挥()A.错误 B.正确 / 4
满分:3 分
3.充分利用课程导学资源,能够让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最好的学习效果。()A.错误 B.正确
满分:3 分
4.如果考生想在异地奥鹏学习中心参加考试,需要提前办理借考手续。()A.错误 B.正确
满分:3 分
5.MOOC是一种在线课程,它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。()A.错误 B.正确
满分:3 分
6.注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。()A.错误 B.正确
满分:3 分
7.成年人的晶体智力优于青少年,是远程学习的一大优势()A.错误 B.正确
满分:3 分
8.执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间()A.错误 B.正确
满分:3 分
9.学习者在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。()A.错误 B.正确
满分:3 分
10.要管理自己的情绪,首当其冲的是先认识自己的情绪()A.错误 B.正确
16春学期《新闻采访与写作》在线作业
一、单选题(共 16 道试题,共 32 分。)
1.按照新闻写作的要求,新闻的第一生命是().时效.新鲜.有趣.真实 正确答案:
2.下列哪个标题更符合当代新闻标题的制作要求?.科学院工作会议在京隆重召开.中科院实施跨世纪发展战略
.中国投资二十亿元建设新一代大科学装置.中科院确定九五重大项目.中科院确定跨世纪的四大任务 正确答案:
3.新华社山东分社记者被编辑部临时派到西藏去采访,这种采访叫().隐性采访.蹲点采访.巡回采访.易地采访 正确答案:
4.在常用的采访方法中,最为深入的、能够获取更多新闻细节的方法是().直面采访.电话采访.观察采访.书面采访 正确答案:
5.消息的开头出现画面描写,有可视可感的效果,能引起读者的好奇。这指的是().概述型导语.述评型导语.橱窗式导语.描述型导语 正确答案:
6.比较而言,最为有效地促进受访人思考和发言的提问方式是().侧面提问法.设问法.反面激问法
谋学网
.故问法 正确答案:
7.下列原则哪个不是采访问题的设计过程中应注意的?.简洁.发散化.具体.层层深入 正确答案:
8.“去年一天产煤211万吨,为1949年日产量的23倍。”这句话在处理新闻数字的时候使用的是().打比方.作比较.缩减法.位移法 正确答案:
9.在采访实践中,如果记者拟定的采访计划不符合客观情况,那就应当().能够采访到什么就写什么.仍然按原定的计划行事
.及时调整原定计划,争取获得最多的一手素材.只是寻找自己需要的例证 正确答案:
10.下列说法不正确的是().通讯报道的事实要比消息详细、完整。
.通讯可以自由表达记者的观点立场,而消息则是以客观事实为主。.通讯报道的事实往往比消息更形象、更生动。.通讯的文体较为自由。正确答案:
11.新闻语词中最能出彩的词是().形容词.动词.助词.惊叹词 正确答案:
12.()是新闻内容的精粹,是对新闻内容最鲜明、最精练的概括,人们称之为新闻的“眼睛”。.导语.主体.背景.标题 正确答案:
13.当记者向自己提问:“为什么一定要让读者知道这件事?这件事的意义何在?读者接触这一事件后,最关心,最想了解的问题是什么?”,这体现的是记者的().媒体竞争意识.新闻敏感
谋学网
.受众意识.时效意识 正确答案:
14.“可读性”的概念,把()明确地摆在大众传播的重要位置。.记者.采访对象.读者.编辑 正确答案:
15.下列不属于直面采访中应注意的原则是().争论交锋的原则.因人而异的原则.掌握主动权的原则.平等的原则 正确答案:
16.一条好的消息导语,不必要遵循的原则是().开门见山,尽快报告新闻事实,传递最新信息.切近读者的利益,吸引读者的注意力.导语为全篇定下写作的主旨.内容越详细越好 正确答案:
16春学期《新闻采访与写作》在线作业
二、多选题(共 14 道试题,共 28 分。)
1.下列哪些是开放式的提问?.你怎么想到来南开大学工作?.你为什么攻读两个硕士学位?.你是否考虑过回国发展?
.你如何增加自己团队的凝聚力? 正确答案:
2.新闻报道的多层次真实可以理解为().尽可能多地让同类受访人在新闻稿件中发言,保证他们发言的权利。.坚持传播学中的“平衡”原则。.避免对人、事认知的“刻板印象”。
.把交叉性、综合性的信息提供给读者,避免单向思维。正确答案:
谋学网
3.下列不符合当代新闻语言要求的是().这场演出受到了观众们的一致赞誉。.实施抢劫的歹徒跑得相当快。.气温高达38摄氏度。
.3号举重选手不仅身高7英尺,体重也达到了120公斤。正确答案:
4.美国密苏里大学新闻学院《新闻写作教程》中写道:“像矿工从大量沙子里筛选出一点点金子那样,记者们把材料一点点过滤,以找出属于导语的那一块金子。”这说明().导语应该炼字炼句,优美生动。
.选择最有趣、最富于戏剧性和人情味的材料写进导语。.选择最重要,最有影响力的材料置于导语。
.应该将最新鲜的事实、信息置于导语,不要淹没在一般的材料中。正确答案:
5.能有效激发受访人说出新闻细节的问题有().对于这个现象你有什么感想?.你怎么看这件事?.你能给我举个例子吗?.当时是怎样的情形? 正确答案:
6.记者在采访中收集和查阅的可能对报道新闻有用的种种材料,叫做().新闻题材.新闻素材.新闻背景.新闻依据 正确答案:
7.通讯选材的特点有().材料内容要简洁凝练。.要注意材料的典型性。.要围绕主题选材。.应该累加同类材料。正确答案:
8.在采访中,记者应尽可能让受访对象().与记者正面相对.逆光而座
.与记者比较接近.处于安静的环境中 正确答案:
9.新闻线索的特点有().只是信号.稳定性低.比较简单.可信度高.反映现象
谋学网
正确答案:
10.记者有必要挑选什么样的人作为受访对象?.记者认识的人.专业人士.权威人士
.代表性强的亲历者 正确答案:
11.采访前进行的新闻策划可以包括().确定整体报道的选题、主要目标和预期效果
.确定整体报道的版面安排、栏目设置以及每一部分的具体报道形式.确定单次采访的目标以及所需要的新闻细节.确定单次采访的对象、时间和地点
.根据现有的物质资源和人员配备,明确采访的具体责任分工 正确答案:
12.引标题的作用是从一个侧面对主题进行().引导.烘托.解释.补充 正确答案:
13.记者的新闻敏感要表现在().获取新闻线索.挖掘新闻素材.选择报道角度.善于沙里淘金
.预见新闻后面的新闻 正确答案:
14.使用搜索引擎检索相关新闻资料的时候,输入的检索词语应本着()原则.简洁.完整.累加.近似 正确答案:
16春学期《新闻采访与写作》在线作业
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
谋学网
1.通过再现场景说话就是把新闻事实的某些现场情景具体地描述出来。一般来说,可感性越强,可信度就会越高。.错误.正确 正确答案:
2.将采访获得的信息进行归纳和分析,从而找到新的发现是记者应该具有的逆向思维。.错误.正确 正确答案:
3.单行题可虚可实,主要是点明必要的新闻要素,让读者了解记者的情感倾向。.错误.正确 正确答案:
4.倒金字塔结构是最常见的消息主体结构方式,它便于读者把握重点,也有利于编辑安排版面。.错误.正确 正确答案:
5.当前新闻媒体的时效性要求是以“天”为单位的,所谓“今天的消息是金子,昨天的消息是银子,前天的消息是垃圾”。.错误.正确 正确答案:
6.细节材料是通讯中最有灵性、最有感染力、最容易吸引受众的部分。.错误.正确 正确答案: 7.“非常”、“最”、“绝对”、“很”、“特别”之类的词语一般不出现在新闻稿件中,它们是对新闻语言的污染。.错误.正确 正确答案:
8.斯诺前夫人韦尔斯在采访毛泽东前,把一张斯诺当年拍摄的毛泽东的照片交给了他,使毛泽东产生了丰富有趣的联想,谈话气氛也活跃起来了。这是记者在“拆墙”。.错误.正确 正确答案:
9.所谓“可读性”就是要把新闻报道写得“好看”和“易读”。“好看”是指生动形象、趣味性强;“易读”是指通俗易懂,受众容易领会。.错误.正确 正确答案:
10.在采访对象的选择上,重要人物比普通群众更有新闻价值。
谋学网
.错误.正确 正确答案:
11.主动语态和被动语态可交替在新闻语言中出现,使新闻语言更加活泼生动。.错误.正确 正确答案:
12.刻板印象是指人们对社会群体形成的过分简单化的、滞后于现实变化的以及概括性的看法。.错误.正确 正确答案:
13.找熟悉受访人物和事件的人进行前期摸底采访叫隐性采访。.错误.正确 正确答案:
14.记者在采访中要尊重受访人的发言权利,所以只能认真倾听其回答,然后按照采访提纲逐个发问。.错误.正确 正确答案:
15.典型事实具有双重属性,应该既具有普遍性又具有特殊性。.错误.正确 正确答案:
16.新闻是易碎品,具有“一次性消费”的特点,所以其他媒体报道过的消息记者就没有必要进行后续报道了。.错误.正确 正确答案:
17.对于哪些不愿意接受采访的受访人,记者应该努力搞清受访者的心理,尽可能站在对方的利益场上讲清接受采访的好处是什么,即讲清利害关系。.错误.正确 正确答案:
18.2000年之前,人物专访的报道对象基本是两类——英雄人物和先进模范人物,负面人物和普通老百姓报道少。.错误.正确 正确答案:
19.广交朋友,建立反映灵敏的个人信息网络是培养新闻敏感和获取新闻线索的重要途径。.错误.正确
谋学网
正确答案:
16春学期《文艺学概论》在线作业
一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)
1.()的历史悲剧创作,在某种程度上,它可以说是以一种生动的艺术形象方式在中国普及了马克思主义的悲剧观念.鲁迅.曹禺.郭沫若.老舍 正确答案:
2.“隐含的读者”这一重要概念是()提出.海德格尔.姚斯.伊塞尔
.乔纳森?卡勒 正确答案:
3.()指出真正的悲剧性的冲突是“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”.恩格斯.马克思.亚里士多德.康德 正确答案:
4.伽达默尔发展了海德格尔的“前理解结构”的概念,并且对审美理解上,提出了()观点
.视域融合.期待视野.隐含读者.意图谬见 正确答案:
5.1921年()在《译了《工人绥惠略夫》之后》一文中最先引进了“典型”、“典型人物”等概念.李大钊.陈独秀.梁启超.鲁迅 正确答案:
6.在美学史上,()是第一个从整个人类历史发展的高度来规定美育的任务,把美学与政治、谋学网
与人类进步紧密结合起来.柏拉图.亚里士多德.康德.席勒 正确答案:
7.马克思在()中,第一次鲜明地强调从人类生命活动的特性出发,在与人的本质力量对象化、人类精神化的感性生命活动的内在关联中探讨美的规律和美的本质.《1844年经济学哲学手稿》.《资本论》.《共产党宣言》.《《政治经济学批判》导言》 正确答案: 8.据考证,“意识形态”一词由近代法国的思想家().孟德斯鸠.卢梭.伏尔泰
.德斯图?德?特拉西 正确答案:
9.()的审美意识形态生产理论是一种典型的文化生产理论.马尔库塞.杰姆逊
.威廉?詹姆斯.伊格尔顿 正确答案:
10.()在语言学转向中对马克思主义文艺学的理论创新主要表现在,他提出了一个“超语言学”的文学理论.罗兰?巴特.索绪尔.巴赫金.杰姆逊 正确答案:
11.()把美学定义为感性认识的学科,即“感性学”.柏拉图.亚里士多德.鲍姆伽登.黑格尔 正确答案:
12.马克思哪部著作又称为《巴黎手稿》().《1844年经济学哲学手稿》.《资本论》.《共产党宣言》.《《政治经济学批判》导言》
谋学网
正确答案:
13.葛兰西很早就以他的()批评标示了西马文艺学的意识形态批判立场.文化霸权.民族——人民.话语理论
.国家意识形态机器 正确答案:
14.狂欢化理论是建立在狂欢节日的分析之上,是建立在对拉伯雷的《巨人转》分析基础上,这种理论的提出者().威廉斯
.约翰斯特劳斯.弗雷泽.巴赫金 正确答案:
15.葛兰西对意识形态的期待在西方马克思主义那里可以说是独树一帜的,但是他并没有直接使用“意识形态”这个词,而是用了一个含义更广的词(),后者表明了社会实践立场上的从思想意识到政治经济生活的一体化过程.“国家意识形态机器”.“霸权”.“话语”.“总体性” 正确答案:
16.()作为后现代主义之一即解构主义的发起者与重要理论代表,他通过语音与文字的辨析来消解古希腊以来的语音中心主义经典传统,提出了“延异”这一概念.詹姆逊.福柯.伊格尔顿.德里达 正确答案:
17.()的史诗剧和陌生化理论非常鲜明的体现了“生产美学”的诉求,而这一诉求又根源于他将文艺当作变革实现和进行社会政治革命手段的行动主义信念.本雅明.布莱希特.马克思.伊格尔顿 正确答案:
18.()的主流是以“环境问题”为焦点的文化批评.原型批评.生态学批评.新历史主义批评.解构主义 正确答案:
19.毛泽东在《讲话》中提出了文艺批评的两个标准,两个标准之间的关系()
谋学网
.政治标准第一,艺术标准第二.艺术标准第一,政治标准第二.政治标准与艺术标准同等重要.两者之间没有联系 正确答案:
20.和传统马克思主义文艺学相比,西方马克思主义文艺学更重视(),它对主体批评的推重更多地是由于受到了西方近现代人道主义传统的影响.总体性.社会性批判.文化批评模式.主体性 正确答案:
21.接受反应理论中姚斯提出的主要的理论观点().阐释的共同体.意义空白.理想的读者.期待视野 正确答案:
22.“艺术作品的可机械复制性在世界历史上第一次把艺术品从它对礼仪的寄生中解放出来。„„艺术的整个社会功能得到了改变。它不再建立在礼仪的根基上,而是建立在另一种实践上,即建立在政治的根基上。”这段话出自哪部著作().《机械复制时代的艺术作品》.《本雅明思想肖像》.《艺术的起源》.《单向街》 正确答案:
23.提出美是绝对理念的感性显现的是().康德.黑格尔.鲍姆加通.柏拉图 正确答案:
24.西方马克思主义把()作为重建马克思主义和马克思主义文艺学的中心.整体性.人道主义.总体性.异化 正确答案:
25.蔡仪对悲剧思想也有贡献,他的关于悲剧的思想主要体现在他的代表性著作(),在其中,他明确提出悲剧就是表现“必然的冲突”,“是表现社会的必然和必然的冲突的美”.《新艺术论》.《新美学》
.《唯心主义美学批判集》
谋学网
.《探讨集》 正确答案:
26.()的语义辩证理论具体在阐释文艺作品与特定历史时代的必然联系方面,在消融马克思主义反映论美学与现代语言学在文本问题上的裂缝方面是颇有建树的.马谢雷.伊格尔顿.沃尔佩.杰姆逊 正确答案:
27.18世纪末到19世纪初的()深刻影响了后世形形色色的美学思潮,成为了现代美学的源头
.德国古典美学.马克思主义美学.黑格尔美学.康德美学 正确答案:
28.在1961年出版的《漫长的革命》中,()提出了文化的三种概念,即理想的文化定义、文献式的文化定义、社会学的文化定义,而且他认为艺术属于文献式文化定义.威廉斯.约翰逊.霍尔.霍加特 正确答案:
29.()否定了身体的生产性特征,他认为身体是一个被动刻写的对象,历史最终摧毁了身体。他还论述了身体作为规训的对象如何受制于权力技术的支配,进而服务于新的知识形式.福柯.尼采.马克思.弗洛伊德 正确答案:
30.马克思系统研究德国古典哲学和英国古典政治经济学,发现了辩证唯物史观和资本主义生产的秘密是().异化.剩余价值.经济基础.上层建筑 正确答案:
31.普列汉诺夫的美学建立在文化基础之上,他的美学思想对马克思主义美学产生了重要影响,他的代表性作品()
.《家庭、私有制和国家的起源》.《没有地址的信》.《政治无意识》.《文化研究导论》
谋学网
正确答案:
32.20世纪80年代,当英美文学与文化界的“共时态”研究和各种形式主义理论开展的如火如荼时,()进行了“文化——历史”转向,主要代表人物格林布拉特.新历史主义.女权主义.原型批评.解构主义 正确答案:
33.葛兰西对西方文化影响最大的是他提出的()理论,并认为它就是意识形态领域的领导权
.话语霸权.文化霸权
.意识形态国家机器.文化工业 正确答案:
34.毛泽东的()从文艺为政治服务和文艺为人民服务的高度引领了四十年代文学的精神。它以文艺从属于政治为基本理论基础,以文艺为工农兵服务为文艺发展的基本方针,强调政治标准先于艺术标准,革命的政治内容与尽可能完美的艺术形式的统一.《在延安文艺座谈会上的讲话》.《文教统一战线方针》.《马克思主义与艺术》.《反对自由主义》 正确答案:
35.在审美教育本体问题上,近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。()较早指出审美教育是一种情感教育,并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则.蔡元培.梁启超.李大钊.王国维 正确答案:
36.()在1986年发表的《处于跨国资本主义时代的第三世界文学》中正式提出了“第三世界文学”的概念,这一理论在后殖民主义者和新马克思主义者为殖民时代的遗留问题所开出的药方中较有影响力.赛义德.詹姆逊
.本尼迪克特·安德森.鲍德里亚 正确答案:
37.阿多诺和霍克海默合著的()一书中,对“文化工业”现象进行了讨论与批判.《美学理论》.《启蒙的辩证法》
.《多棱镜:文化批判与社会》.《否定的辩证法》
谋学网
正确答案:
38.在马克思主义文艺学中,()是最早对语言学转向作出反应的人。他的思想特点在于把语言学研究、俄国形式主义研究同马克思主义文艺思想结合起来.罗兰?巴特.索绪尔.杰姆逊.巴赫金 正确答案:
39.()从文化学角度重建马克思主义的“文化唯物主义”力图对文化结构进行唯物的、总体的、辩证的分析.杰姆逊.伊格尔顿
.雷蒙德?威廉斯.阿尔都塞 正确答案:
40.()在他的《马克思主义与形式》、《语言的牢笼》中深入研究了俄国形式主义与结构主义理论,号召人们“以语言为模式!按语言学的逻辑把一切从头再思考一遍!”,力图从语言和文本的形式入手建设新的马克思主义解释学.卢卡奇.戈德曼.伊格尔顿.杰姆逊 正确答案:
16春学期《文艺学概论》在线作业
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1.属于罗马精神原始形态的三个学派是().伊壁鸠鲁派.斯多葛学派.怀疑派
.爱奥尼亚学派 正确答案:
2.西方马克思主义把总体性作为重建马克思主义和马克思主义文艺学的中心,而在具体的批评运作中,“总体性”获得了三个方面具有关联性的意义内涵,它们是().指整体性,是相对于局部性、零碎性而言的.意味着平等性、相关性,意味着文学艺术与社会生活不是一种简单的决定于被决定的关系,谋学网
而是一种内在关联的、互动的、同等重要的关系
.指综合性,相对于单一性、同一性而言,意味着个人或社会是一种复合型,而非简单的整体
.指完美性,它意味着一种理想:一种非异化的高度完美的“总体社会”、“总体人”,它是相对于“总体异化”、人的退化、人生的片面化和碎片化而言的 正确答案:
3.后现代主义思想是及其复杂的,但是其普遍认可的理论信条则是().崇尚异质性.多元化
.非连续性、碎片.反对逻各斯中心主义 正确答案:
4.在马克思看来,意识形态领域可以包括().艺术.法律.政治.宗教 正确答案:
5.20世纪中国文学批评大体上分成了三大形态系统,它们分别是().社会——文化批评形态系统.审美批评形态系统
.解构——重构批评形态系统.立体多元批评形态系统 正确答案:
6.马克思和恩格斯的典型理论主要表现为().典型是共性和个性相统一的艺术观.典型环境与典型人物相统一的创作原则.按照“美的规律”塑造共产主义新人.典型是艺术作品的灵魂 正确答案:
7.作为西方马克思主义文学理论家——杰姆逊,他创新性地发展了马克思主义文艺学解释学,或文化解释学理论。他的()三部著作被称为当代西方马克思主义文学理论的三部曲的宏篇巨制
.《历史与阶级意识》.《马克思主义与形式》.《语言的牢笼》.《政治无意识》 正确答案:
8.下列属于马克思和恩格斯的著作的是().《1844年经济学哲学手稿》.《资本论》.《共产党宣言》.《《政治经济学批判》导言》
谋学网
正确答案:
9.()和()理论对于美学研究具有重大意义,它既是马克思提出的哲学问题,也是马克思主义美学赖以立论的基础.“自然的人化”.剩余价值.异化理论
.“人的对象化” 正确答案:
10.西方马克思主义文艺学的文化转向的形成有几个重要原因,它们是().文化人类学作为一门学科在20世纪获得了发展,涌现了诸多文化人类学流派.马克思主义理论品格的实践性、历史性与社会性
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.下面哪种大殿不会出现在佛寺中?.吕祖殿.大雄殿.天王殿.观音殿 正确答案:
2.关于颐和园的格局,下面说法错误的是:.北为万寿山;南为昆明湖;东为宫廷区.北为昆明湖;南为万寿山;西为宫廷区.北为宫廷区;东为万寿山;西为昆明湖.南为万寿山;东为昆明湖;西为宫廷区 正确答案:
3.下面哪那座古建筑属于木结构?.北京天坛祈年殿.曲阜孔庙棂星门.河北赵县赵州桥.希腊帕特农神庙 正确答案:
4.关于大明宫中的含元殿和宣政殿,下面说法正确的是:.含元殿位于“前朝”区,宣政殿位于“后寝”区.含元殿在宣政殿的北边.含元殿中每日举行大朝.宣政殿是一座道观 正确答案:
5.关于苏轼《海市诗》的创作背景和后续故事,下面说法错误的是:.作者苏轼上任登州才五天即接旨改任他地,临行前登蓬莱阁观景
.由于时为秋冬时节,未能看到海市蜃楼,苏轼带着遗憾作下《海市诗》.苏轼去世后,不幸依然受到官场斗争的牵连,其存世所有碑刻被砸毁,《海市诗》碑刻亦未能幸免
.苏轼平反后,后人重刻了多块《海市诗》石碑 正确答案:
6.关于云冈石窟的修建历史,下面说法错误的是:.修建于北魏年间.持续修建了60多年
.全部由北魏高僧昙曜主持修建
谋学网
.早中晚期的佛像风格迥异 正确答案:
7.下面选项中,天坛中的建筑与功能对应有误的是:.祈年殿——祈求丰年
.皇乾殿——祭祀黄天上帝和列祖列宗.神乐署——管理祭天时的歌舞演奏.斋宫——祭祀农神 正确答案:
8.天坛中,哪座建筑属于“坛”?.圜丘.祈年殿.七星石.斋宫 正确答案:
9.下面关于佛像本地化的说法错误的是:.在中国,佛像始终严格按照印度风格塑造
.由于中国的工匠大都并未见过西方的佛,因此只能根据身边人物的观察并结合自己的想象来塑造佛像
.佛像具有当地人的特色,会使信徒感到更亲切
.一般来说,根据佛像的外观,即可大致判断其所处地域 正确答案:
10.“苏州街”因何得名?
.主持修建苏州街的建筑师老家在苏州
.乾隆皇帝喜欢苏州市井风情,于是仿建苏州水镇建筑并请宫女太监模仿商贩吆喝.由风水先生定名,以保全园平安.由苏州商人集资修建 正确答案:
11.北京四合院中,位置最好的房屋是:.北房.南房.东厢房.西厢房 正确答案:
12.下面的建筑名称与功能对应有误的是:.寝殿——祭祀孔子夫人亓官氏.两庑——记载孔子一生事迹.杏坛——相传为孔子讲学之处.奎文阁——藏书 正确答案:
13.关于程阳桥的结构,下面说法正确的是:.桥墩和桥身皆为石结构.桥墩和桥身皆为木结构
.桥墩为石结构,桥身为木结构
谋学网
.桥墩为木结构,桥身为石结构 正确答案:
14.中国古建筑的建造顺序从先到后依次为:.台基→柱子→墙面→屋顶.台基→柱子→屋顶→墙面.屋顶→台基→柱子→墙面.屋顶→柱子→墙面→台基 正确答案:
15.下面哪座园林不在苏州?.十笏园.狮子林.拙政园.留园 正确答案:
16.关于拱桥,下面说法正确的是:.为中国所独有.多为木结构.以铆钉连接
.有单孔和多孔之分 正确答案:
17.关于中国佛教石窟的起源和特色,下面说法正确的是:.起源于印度石窟.是中国独创.一般设在佛寺旁
.由于西部荒山多、木材少,难以修建佛寺,只能开凿石窟 正确答案:
18.“三山五园”不包括:.景山-百果园.香山-静宜园.玉泉山-静明园.万寿山-清漪园 正确答案:
19.下面哪项技术未在程阳桥中使用?.竹制铆钉.扁六棱形桥墩
.耐潮湿的杉木制作桥身.楼亭压住木梁,防止翘起 正确答案:
20.中国大部分古建筑为单层,楼阁所占的比重较小,这是因为:.古人认为楼阁不接地气,不宜居住.目标太大,易受攻击,因此很少修建.建造技术太复杂,很少有人掌握
.单位建筑面积的成本太高,很少有人修得起
谋学网
正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1.中国古建筑的屋顶通常具有哪些特点?.屋顶为曲面型.檐角上翘
.屋顶延伸于墙面之外.多采用平顶 正确答案:
2.中国古代陵墓中是如何体现“事死如事生”的?.墓室仿照真实的住宅而建
.墓室内的陈设表现死者生前的生活状态.墙壁上画着死者生前的生活细节.随葬品都是死者生前所用、所爱 正确答案:
3.关于“封火山墙”,下面说法正确的是:.也叫马头墙,常见于北方四合院.本来作用是防止火势蔓延至本住宅.形状多变,包括直角形、圆弧形等.通常与房顶高度一致 正确答案:
4.天坛中,是如何通过建筑的形制、布局和细节装饰来体现“天”的?.圜丘、祈年殿为圆形,四周有方形围墙,体现“天圆地方”.主要建筑以蓝色琉璃瓦覆顶,代表天的颜色.丹陛桥南低北高,寓意步步高升、步入天庭.圜丘天心石外有九重石板,象征“九重天” 正确答案:
5.福建土楼中有哪些有助于防御的独特设计?.炮台
.可供射箭的窗洞.储存粮食的粮仓.便于运送物资的走廊 正确答案:
6.赵州桥中使用了下面哪些创新技术?.平拱
谋学网
.敞肩.单道拱券
.拱券内嵌铁拉杆 正确答案:
7.除蓬莱主阁,蓬莱阁景区还包括哪些建筑?.文渊阁.天后宫.龙王宫.苏公祠 正确答案:
8.中国古建筑为什么多为木结构?下面哪些说法具有可能性?.中国盛产木材,西方盛产石材
.中国人更加偏爱五行对应的材料,而石在五行之外
.中国人更加追求实用,可以接受对建筑翻新、重建,不要求永恒不朽.柔和、灵活的木结构更符合中国人含蓄、温和的民族性格 正确答案:
9.衍圣公的职责包括:.维护地方治安.祭祀孔子
.管理孔庙和孔林.承办当地的各种考试 正确答案:
10.下面哪个建筑手法并非太和殿独有?.重檐庑殿顶.11个屋檐走兽.面宽11间
.3层汉白玉台阶 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.西域沙漠上的汉长城是用红柳和夯土混合筑成的.错误.正确 正确答案:
2.“四大名楼”中,除岳阳楼外,皆为当代重建
谋学网
.错误.正确 正确答案:
3.祠堂不仅是祭祀先人之所,而且往往承担重要的公共社交作用.错误.正确 正确答案:
4.佛教最早是在东汉年间由印度传入我国.错误.正确 正确答案:
5.因为中国盛产木材,西方盛产石材,所以中国古建筑多为木结构,西方古建筑多为石结构.错误.正确 正确答案:
6.四合院中,南房(倒座房)由于坐北朝南,冬暖夏凉,居住最舒适,因此一般由长辈居住.错误.正确 正确答案:
7.修建洛阳桥时,蔡襄向江中沉入石块后,抛洒大量牡蛎苗,利用其分泌的黏液将石块黏成一个整体,形成坚固的筏型基础.错误.正确 正确答案:
8.衡山南岳大庙的规模巨大,号称“江南第一庙”.错误.正确 正确答案:
9.“昙曜五窟”是北魏高僧拓跋濬以北魏五位皇帝为原形主持修建的.错误.正确 正确答案:
10.北京的天、地、日、月四座坛分别位于北京城的东、南、西、北方向上.错误.正确 正确答案:
11.太和殿曾被雷击焚毁,是由于故宫在修建时不够重视风水.错误.正确 正确答案:
12.由于唐朝的黄帝姓李,因此尊崇老子,并在大明宫中建造了道观——三清殿
谋学网
.错误.正确 正确答案:
13.建筑的物质功能取决于需求.错误.正确 正确答案:
14.私家园林的起源是商业,皇家园林的起源是游乐.错误.正确 正确答案:
15.秦始皇陵属于陵墓,兵马俑属于出土文物.错误.正确 正确答案:
16.清漪园为乾隆年间由“样式雷”的第七代传人雷廷昌主持修建.错误.正确 正确答案:
17.故宫太和殿中屋顶的造型、台阶的层数、面宽和进深的间数以及所有的陈列和摆设都是有象征意义的.错误.正确 正确答案:
18.中国古代没有保留建筑资料的传统,为后人研究古建筑带来了很大麻烦.错误.正确 正确答案:
19.故宫中的御花园规模巨大,仅稍小于大明宫太液池.错误.正确 正确答案:
20.“大杂院”中人员混杂,私搭乱建严重,已经难以体现传统四合院的宽敞舒适.错误.正确 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
谋学网
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.下面哪座关城处于长城沿线?.嘉峪关.剑门关.雁门关.山海关 正确答案:
2.长城城墙上的券门的作用是:.便于守军出入城墙.便于守军出入敌楼.设在城墙两侧.设在城墙外侧 正确答案:
3.关于赵州桥的基本信息,下面说法错误的是:.修建年代距今约500余年.桥长60余米,跨径约37米.为单孔敞肩石拱桥
.为隋朝工匠李春设计并主持修建 正确答案:
4.“彻上明造”的作用为:.储物.散热.装饰绘画.彰显身份 正确答案:
5.“苏州街”因何得名?
.主持修建苏州街的建筑师老家在苏州
.乾隆皇帝喜欢苏州市井风情,于是仿建苏州水镇建筑并请宫女太监模仿商贩吆喝.由风水先生定名,以保全园平安.由苏州商人集资修建 正确答案:
6.天坛中,哪座建筑属于“坛”?.圜丘.祈年殿.七星石.斋宫 正确答案:
7.下面哪座园林不在苏州?.十笏园.狮子林.拙政园
谋学网
.留园 正确答案:
8.北京城里,下面哪两座建筑是沿中轴线左右对称的?.太庙——社稷坛.天坛——地坛.钟楼——鼓楼.西直门——广渠门 正确答案:
9.下面不属于木结构优点的是:.抗震性能好.造价低.易于施工.耐水火 正确答案:
10.下面属于私家园林的是:.上林苑.清漪园.静宜园.个园 正确答案:
11.“客家人”指的是:
.东南沿海一个少数民族,待客极热情,故名.客州人的又称
.从中原迁徙至东南沿海地区的民系.对东南亚华侨的又称 正确答案:
12.下面的建筑名称与功能对应有误的是:.寝殿——祭祀孔子夫人亓官氏.两庑——记载孔子一生事迹.杏坛——相传为孔子讲学之处.奎文阁——藏书 正确答案:
13.关于明十三陵的位置和格局,下面说法错误的是:
.位于北京西北郊昌平区天寿山脚下,东、北、西三面环山,南面有小河,是风水绝佳之处.十三陵既是一个整体,各陵又自成一个独立的单位,分处一座山前.十三陵主神道通向首陵——长陵。同时各陵也有自己的神道.十三陵各陵的形制基本一致,都是“前方后圆”。长陵居中,其余各陵朝向长陵的方向 正确答案:
14.关于颐和园的修建历史,下面说法错误的是:
.原名清漪园,始建于乾隆年间,是中国古代修建的最后一座大型皇家园林
.修建清漪园之前,乾隆皇帝刚扩建过圆明园且亲自撰文告诫后人不要再修新园;最终乾隆以“疏通水道”“为太后祝寿”的名义修建清漪园.1900年八国联军攻占北京时烧毁了清漪园。后来慈禧太后挪用海军军费重建并改名为“颐
谋学网
和园”
.建国后不断修复,1998年被列为世界遗产 正确答案:
15.关于宗族的族长与地方官的关系,下面说法正确的是:.族长与地方官智能冲突,水火不容.族长由地方官任命.地方官由族长任命
.二者和平共存,有时二者由同一人担任 正确答案:
16.下面哪那座古建筑属于木结构?.北京天坛祈年殿.曲阜孔庙棂星门.河北赵县赵州桥.希腊帕特农神庙 正确答案:
17.关于大明宫中的含元殿和宣政殿,下面说法正确的是:.含元殿位于“前朝”区,宣政殿位于“后寝”区.含元殿在宣政殿的北边.含元殿中每日举行大朝.宣政殿是一座道观 正确答案:
18.北京城里,下面哪座建筑不是位于中轴线上?.正阳门.太和殿.天坛.钟楼 正确答案:
19.下面哪个时期的北京城遭到了严重破坏?.元末明初.明末清初.民国时期.文革时期 正确答案:
20.关于中国佛教石窟的起源和特色,下面说法正确的是:.起源于印度石窟.是中国独创.一般设在佛寺旁
.由于西部荒山多、木材少,难以修建佛寺,只能开凿石窟 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
谋学网
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1.长城的功能包括:.驻扎军队.侦察、巡逻.通报军情.防守和进攻 正确答案:
2.衍圣公的职责包括:.维护地方治安.祭祀孔子
.管理孔庙和孔林.承办当地的各种考试 正确答案:
3.下面哪条不属于中国传统的造园理念?.山、水、植物、建筑结合.布局曲折多变
.师法自然,而且是自然的提炼.抓大放小,重整体,不重细节 正确答案:
4.下面哪座城市当初是根据《周礼·考工记》中的理念规划的?.北京.上海.广州.西安 正确答案:
5.赵州桥中,28道独立拱券是如何结合成一个整体的?.使用黏合剂
.使用5道铸铁拉杆.使用6块勾头石.砖块之间以腰铁相连 正确答案:
6.关于皇家园林的发展过程,下面说法正确的是:.商朝出现了专供帝王狩猎的“苑”
.秦汉时期发展为不仅驯养百兽、广植花木,同时大修宫殿.从唐朝开始,皇家园林从宫殿中移至宫外
.明清时期的“三山五园”是我国古代皇家园林的顶峰 正确答案:
7.下面哪些人是北京城的规划和建设者?
谋学网
.张浩
.刘秉忠、郭守敬、也黑迭儿.蒯祥.样式雷 正确答案:
8.除蓬莱主阁,蓬莱阁景区还包括哪些建筑?.文渊阁.天后宫.龙王宫.苏公祠 正确答案:
9.祠堂的功能包括:.祭祀先人.开办学校.联络宗族感情.惩办触犯族规者 正确答案:
10.中国古建筑的屋顶通常具有哪些特点?.屋顶为曲面型.檐角上翘
.屋顶延伸于墙面之外.多采用平顶 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.在规划上,中国园林与西方城市多为不规则;西方园林与中国古代城市多为规则.错误.正确 正确答案:
2.从汉代画像砖中可以看出,当时已出现了原始的合院式住宅.错误.正确 正确答案:
3.西域沙漠上的汉长城是用红柳和夯土混合筑成的.错误
谋学网
.正确 正确答案:
4.“四大名楼”中,除岳阳楼外,皆为当代重建.错误.正确 正确答案:
5.“神道”指陵园中由阙门通向墓地的道路,两旁除种植花木,不设任何雕塑、陈设.错误.正确 正确答案:
6.长城的步道很狭窄,一般只能通行一架马车或两个人.错误.正确 正确答案:
7.“大杂院”中人员混杂,私搭乱建严重,已经难以体现传统四合院的宽敞舒适.错误.正确 正确答案:
8.风雨桥为我国苗族所特有.错误.正确 正确答案:
9.佛塔的层数皆为偶数,以四角、六角、八角为多分别象征佛教的四圣谛、六度、八相成道等说法.错误.正确 正确答案:
10.北京的天、地、日、月四座坛分别位于北京城的东、南、西、北方向上.错误.正确 正确答案:
11.“昙曜五窟”是北魏高僧拓跋濬以北魏五位皇帝为原形主持修建的.错误.正确 正确答案:
12.秦始皇陵属于陵墓,兵马俑属于出土文物.错误.正确 正确答案:
13.因为中国盛产木材,西方盛产石材,所以中国古建筑多为木结构,西方古建筑多为石结构.错误.正确
谋学网
正确答案:
14.建筑的物质功能取决于需求.错误.正确 正确答案:
15.由于印度式“窣堵波”不符合中国人的审美观念,因此佛塔传入中国后,与中国的传统楼阁形式相结合,演化出各种中国式佛塔.错误.正确 正确答案:
16.故宫太和殿中屋顶的造型、台阶的层数、面宽和进深的间数以及所有的陈列和摆设都是有象征意义的.错误.正确 正确答案:
17.在中国古代木结构房屋中,起承重作用的是柱子,墙面不承重。.错误.正确 正确答案:
18.在黄土高原上,由于木材匮乏,人们就在土坡、土地上因势挖掘,创造出穴居的民居——窑洞.错误.正确 正确答案:
19.观景类楼阁一般都建在山上,巍峨耸立,体量巨大,远望时让人产生尊崇、敬畏之感.错误.正确 正确答案:
20.由于唐朝的黄帝姓李,因此尊崇老子,并在大明宫中建造了道观——三清殿.错误.正确 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.下面哪种建筑不会出现在佛寺中?
谋学网
.鼓楼.斋堂.宰牲亭.藏经阁 正确答案:
2.下面哪个时期的北京城遭到了严重破坏?.元末明初.明末清初.民国时期.文革时期 正确答案:
3.关于故宫,下面说法正确的是:.故宫中有建筑8000余座.故宫中有建筑8000余间.故宫中有建筑9999座.故宫中有建筑9999间 正确答案:
4.关于大明宫的使用历程,下面说法正确的是:
.自唐太宗李世民起的所有唐朝(及武周)皇帝均居住于此
.先后居住过唐高宗李治等、武则天等17位唐朝(含武周)皇帝.唐朝灭亡后,大明宫一直沿用至元朝,最终被蒙古骑兵摧毁.大明宫至今依然保存完好,与故宫一样作为古建筑景点开放 正确答案:
5.关于宗族的族长与地方官的关系,下面说法正确的是:.族长与地方官智能冲突,水火不容.族长由地方官任命.地方官由族长任命
.二者和平共存,有时二者由同一人担任 正确答案:
6.关于定陵地宫的结构,下面说法错误的是:.上覆夯土,即“宝顶”
.宝城的城墙上设有通向地宫的隧道门.为石拱券结构,无梁架
.由前殿、中殿、后殿及四个配殿组成 正确答案:
7.关于四种桥梁,下面说法错误的是:.梁桥是所有桥梁中最早出现的.拱桥出现于拱券技术发展成熟之后.索桥广泛应用于各种江、河、湖、海.浮桥的建造最为简单,但维护成本高 正确答案:
8.关于故宫的别称“紫禁城”,下面说法正确的是:.“紫”字源自二十八星宿中的紫宸星
谋学网
.紫色是皇家建筑的专用颜色。太和殿等最高等级的建筑屋顶即为紫色.“禁”代表皇门禁地,至高无上,严禁侵扰.“紫禁城”是外国对故宫的叫法 正确答案:
9.下面的石窟与省份对应错误的是:.敦煌莫高窟——甘肃.云冈石窟——山西.龙门石窟——河南.麦积山石窟——陕西 正确答案:
10.福建土楼的房屋是如何分配的?.族长住北房,其余房屋不分等级分配.按照与创立者的亲缘远近分配.按照现居住者的身份地位分配
.房屋无等级,分配时亦不分身份地位 正确答案:
11.中国大部分古建筑为单层,楼阁所占的比重较小,这是因为:.古人认为楼阁不接地气,不宜居住.目标太大,易受攻击,因此很少修建.建造技术太复杂,很少有人掌握
.单位建筑面积的成本太高,很少有人修得起 正确答案:
12.下面哪座建筑不在故宫的中轴线上?.太和殿.中和殿.乾清宫.九龙壁 正确答案:
13.下面属于私家园林的是:.上林苑.清漪园.静宜园.个园 正确答案:
14.下面选项中,天坛中的建筑与功能对应有误的是:.祈年殿——祈求丰年
.皇乾殿——祭祀黄天上帝和列祖列宗.神乐署——管理祭天时的歌舞演奏.斋宫——祭祀农神 正确答案:
15.关于大明宫中的含元殿和宣政殿,下面说法正确的是:.含元殿位于“前朝”区,宣政殿位于“后寝”区.含元殿在宣政殿的北边
谋学网
.含元殿中每日举行大朝.宣政殿是一座道观 正确答案:
16.下面有关斗栱的说法中错误的是.为中国古建筑所特有
.可以将屋顶支撑到更远的地方.费工费料,装饰意义大于实用意义.多见于悬山顶和硬山顶房屋 正确答案:
17.下面关于佛塔与佛寺的位置关系的说法错误的是:
.佛像出现之前,由于佛舍利是镇寺之宝,因此埋有舍利的佛塔一般位于寺院中央位置.佛像出现后,由于比舍利更直观、便于祭拜,因此供奉佛像的大殿逐渐取代佛塔,位于寺院中央位置
.有些寺庙最初的规划中并没有塔,后来募集到资金或者得到捐助得以修建,便建在角落或寺外
.由于佛塔具有登高望远、观察敌情的功能,因此多建在寺院旁的山顶或江边 正确答案:
18.关于颐和园的格局,下面说法错误的是:.北为万寿山;南为昆明湖;东为宫廷区.北为昆明湖;南为万寿山;西为宫廷区.北为宫廷区;东为万寿山;西为昆明湖.南为万寿山;东为昆明湖;西为宫廷区 正确答案:
19.关于程阳桥的结构,下面说法正确的是:.桥墩和桥身皆为石结构.桥墩和桥身皆为木结构
.桥墩为石结构,桥身为木结构.桥墩为木结构,桥身为石结构 正确答案:
20.下面的建筑与功能对应错误的是:.先农坛——祭祀农神.太庙——祭祀先帝.武侯祠——祭祀关羽
.三清观——供奉玉清、上清、太清三位道教神仙 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
谋学网
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1.关于印度佛窟,下面说法正确的是:
.由于印度气候炎热,石窟中阴凉安静,适合坐禅修行.石窟中一般只供奉佛像,没有人住.主要分为精舍式僧房和支提窟
.支提窟中有中心塔柱,主要功能是雕刻佛像 正确答案:
2.关于福建土楼的特点,下面说法正确的是:.房间众多,住下全族人口
.具有宽阔的庭院,便于公共活动.所有房屋面向中心的祖堂.具备完备的防御功能 正确答案:
3.在古代,诸侯有资格祭祀哪些对象?.祭天地.祭四方.祭山川.祭五祀 正确答案:
4.下面哪些宫殿建筑仅剩遗址?.阿房宫.长乐宫.未央宫.大明宫 正确答案:
5.关于云冈石窟中佛像风格的演变,下面说法正确的是:
.由于云冈石窟的开凿时间仅持续了60余年,因此其佛像风格没有明显的变化.早期的“昙曜五窟”气势磅礴,充满浑厚、质朴的西域情调.中期石窟精雕细琢、装饰华丽,显示出繁复的北魏艺术风格
.晚期石窟人物形象清瘦俊美,比例适中,呈现出中原佛像“秀骨清像”的独特风格 正确答案:
6.中国古建筑为什么多为木结构?下面哪些说法具有可能性?.中国盛产木材,西方盛产石材
.中国人更加偏爱五行对应的材料,而石在五行之外
.中国人更加追求实用,可以接受对建筑翻新、重建,不要求永恒不朽.柔和、灵活的木结构更符合中国人含蓄、温和的民族性格 正确答案:
7.衡山南岳大庙中供奉有:.南岳大帝像.妈祖像.关公像.佛像
谋学网
正确答案:
8.中国古代陵墓中是如何体现“事死如事生”的?.墓室仿照真实的住宅而建
.墓室内的陈设表现死者生前的生活状态.墙壁上画着死者生前的生活细节.随葬品都是死者生前所用、所爱 正确答案:
9.中国四大名楼包括:.黄鹤楼.鹳雀楼.岳阳楼.滕王阁 正确答案:
10.关于龙王宫和龙王,下面说法正确的是:
.广泛分布于中国各地,供奉各种水系的龙王,如海龙王、河龙王、湖龙王等。也叫龙王庙.龙王宫的主要功能为祈祷风调雨顺,保佑一方的农业生产.神话传说中,龙王能够呼风唤雨,统帅虾兵蟹将等海洋生物
.四海龙王包括东海龙王敖广、南海龙王敖钦、北海龙王敖顺和西海龙王敖闰,其中以西海龙王为长 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.在古代,人们认为高楼为神仙所居,凡人更愿意“接地气”,除非空间太拥挤或者地面太潮湿,否则还是愿意生活在地面上.错误.正确 正确答案:
2.“神道”指陵园中由阙门通向墓地的道路,两旁除种植花木,不设任何雕塑、陈设.错误.正确 正确答案:
3.故宫太和殿中屋顶的造型、台阶的层数、面宽和进深的间数以及所有的陈列和摆设都是有象征意义的.错误.正确
谋学网
正确答案:
4.西域沙漠上的汉长城是用红柳和夯土混合筑成的.错误.正确 正确答案:
5.明朝中后期,朝廷决定在北京城外再修一圈新城墙,但由于花费巨大,不久就无力支付,只好改变计划,将南面已修好的部分向内部弯折,与原来南面的城墙相接,这样形成了“凸”字形.错误.正确 正确答案:
6.十三陵中各陵的形制虽然保持一致,但从其豪华程度及其他细节,也可以看出该皇帝所处时期的国力状况、建筑水平以及皇帝本人的性格特点等历史信息.错误.正确 正确答案:
7.故宫中的御花园规模巨大,仅稍小于大明宫太液池.错误.正确 正确答案:
8.有些祠堂由于资金困难,不得已出租场地作为戏台.错误.正确 正确答案:
9.在古代,只有天子才有资格祭天.错误.正确 正确答案:
10.石结构和木结构各有千秋,并无优劣之分.错误.正确 正确答案:
11.在黄土高原上,由于木材匮乏,人们就在土坡、土地上因势挖掘,创造出穴居的民居——窑洞.错误.正确 正确答案:
12.因为中国盛产木材,西方盛产石材,所以中国古建筑多为木结构,西方古建筑多为石结构.错误.正确 正确答案:
13.《周礼》上规定“左祖右社”,因此太庙在西,社稷坛在东
谋学网
.错误.正确 正确答案:
14.洛阳桥是历史上极为罕见的留下多位建造者姓名的古建筑.错误.正确 正确答案:
15.私家园林的起源是商业,皇家园林的起源是游乐.错误.正确 正确答案:
16.“四大名楼”中,除岳阳楼外,皆为当代重建.错误.正确 正确答案:
17.清漪园为乾隆年间由“样式雷”的第七代传人雷廷昌主持修建.错误.正确 正确答案:
18.中国古代没有保留建筑资料的传统,为后人研究古建筑带来了很大麻烦.错误.正确 正确答案:
19.由于唐朝的黄帝姓李,因此尊崇老子,并在大明宫中建造了道观——三清殿.错误.正确 正确答案:
20.在中国古代木结构房屋中,起承重作用的是柱子,墙面不承重。.错误.正确 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.“客家人”指的是:
.东南沿海一个少数民族,待客极热情,故名
谋学网
.客州人的又称
.从中原迁徙至东南沿海地区的民系.对东南亚华侨的又称 正确答案:
2.关于大明宫遗址公园的作用,下面说法错误的是:.可以保护大明宫的古建筑.可以展示大明宫的出土文物.可以看到复原的部分城门和宫殿.设有研究大明宫的科研单位 正确答案:
3.关于大明宫的修建历史,下面说法正确的是:.由唐高祖李渊为自己修建
.由唐太宗李世民为太上皇李渊修建
.始建于唐太宗李世民时期,由唐高宗李治继续修建至完工.由武则天为自己修建 正确答案:
4.关于四种桥梁,下面说法错误的是:.梁桥是所有桥梁中最早出现的.拱桥出现于拱券技术发展成熟之后.索桥广泛应用于各种江、河、湖、海.浮桥的建造最为简单,但维护成本高 正确答案:
5.福建土楼的房屋是如何分配的?.族长住北房,其余房屋不分等级分配.按照与创立者的亲缘远近分配.按照现居住者的身份地位分配
.房屋无等级,分配时亦不分身份地位 正确答案:
6.下面哪种对建筑的需求在古代十分突出,在现代比较少见?.居住.祭祀.通行.购物 正确答案:
7.关于古建筑的体量和规模,下面说法错误的是:
.西方古建筑以石结构为主,单体建筑通常较大,但组成的建筑群通常不大.中国古建筑以木结构为主,单体建筑通常较小,但是往往组成庞大的建筑群.福建土楼以夯土结构为主,单体建筑很大,在中国古建筑中十分罕见.福建土楼是典型的中国传统木结构古建筑 正确答案:
8.下面哪项技术未在程阳桥中使用?.竹制铆钉.扁六棱形桥墩
谋学网
.耐潮湿的杉木制作桥身.楼亭压住木梁,防止翘起 正确答案:
9.下面哪种大殿不会出现在佛寺中?.吕祖殿.大雄殿.天王殿.观音殿 正确答案:
10.关于福建土楼的建筑特点,下面说法错误的是.外墙为石结构,房屋为木结构.有圆形、方形等形状
.底层不设窗户,高层射小窗洞.内部可由多环房屋组成 正确答案:
11.在方形土楼中,最易受到攻击的部位为:.四个面.四个角.大门.墙基 正确答案:
12.下面关于拙政园中建筑名称出处解读错误的是:
.“拙政园”取自西晋潘岳《闲居赋》中“筑室种树,逍遥自得„„灌园鬻蔬,以供朝夕之膳„„是亦拙者之为政也”
.“兰雪堂”出自李白“独立天地间,清风洒兰雪”.“见山楼”出自陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”.“听雨轩”出自蒋捷“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐” 正确答案:
13.关于《万安桥记》,下面说法错误的是:
.由蔡襄亲自撰写,不仅有历史价值,而且是优秀的书法作品.介绍了洛阳桥的基本信息、出资人及蔡襄的个人功绩.提到了数位参与修建者的名字.被刻在碑上,保存于蔡公祠内 正确答案:
14.关于北京城的修建历程,下面说法错误的是:.北京城始建于三千年前的西周时期,当时叫做“蓟”.金人建都北京后,称之为“中都”
.蒙古人攻陷北京后,按照《周礼》的要求重建新城,称为“大都”
.清军攻陷北京后,在城内大肆破坏,因此现在北京保存下来的古建筑多为清朝所建,明朝以前的几乎没有 正确答案:
15.“负阴抱阳,背山面水”的意思是:.坐北朝南,北靠高山,南临江河
谋学网
.坐南朝北,北临江河,南靠高山.坐北朝南,北临江河,南靠高山.坐南朝北,北靠高山,南临江河 正确答案:
16.下面哪座关城处于长城沿线?.嘉峪关.剑门关.雁门关.山海关 正确答案:
17.洛阳桥的修建难度为什么那么大?.洛阳江太宽.江底淤泥太软.江水流速太快
.当时的拱券技术还不成熟 正确答案:
18.明清时期,祭天选在什么日子?.春分.夏至.秋分.冬至 正确答案:
19.下面哪座园林不在苏州?.十笏园.狮子林.拙政园.留园 正确答案:
20.关于修建秦长城,下面说法错误的是:
.由于工程规模巨大,秦始皇征用了100万人参与修建.由于施工难度太大,秦长城未及修完即终止.修建长城导致秦朝国力迅速衰弱,民怨极大.直接导致了多起农民起义 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
谋学网
1.下面哪座城市当初是根据《周礼·考工记》中的理念规划的?.北京.上海.广州.西安 正确答案:
2.下面哪个建筑手法并非太和殿独有?.重檐庑殿顶.11个屋檐走兽.面宽11间
.3层汉白玉台阶 正确答案:
3.赵州桥中,28道独立拱券是如何结合成一个整体的?.使用黏合剂
.使用5道铸铁拉杆.使用6块勾头石.砖块之间以腰铁相连 正确答案:
4.下面哪条不属于中国传统的造园理念?.山、水、植物、建筑结合.布局曲折多变
.师法自然,而且是自然的提炼.抓大放小,重整体,不重细节 正确答案:
5.下面哪些建筑是颐和园中的?.大水法.佛香阁.长廊.十七孔桥 正确答案:
6.关于我国佛教、道教和儒家的关系表述正确的是:
.佛教作为外来宗教,与本土的道教始终存在不可调和的矛盾
.儒家在我国历史上始终处于正统地位,佛教和道教在不威胁儒家地位的前提下自由发展.我国历史上,儒、道、释虽然偶尔也有矛盾,但和平共处是主流.随着儒家地位的确立,佛教和道教在我国日渐衰落 正确答案:
7.南方天井院的特点包括:.白墙黑瓦.有宽敞的庭院.堂屋中设太师壁.多见二层阁楼 正确答案:
谋学网
8.下面的城门中,沿中轴线对称的是.西直门——东直门.天安门——正阳门.宣武门——崇文门.广安门——广渠门 正确答案:
9.长城的功能包括:.驻扎军队.侦察、巡逻.通报军情.防守和进攻 正确答案:
10.大明宫的功能包括.上朝.皇帝居住.后勤保障.宗教 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.太和殿曾被雷击焚毁,是由于故宫在修建时不够重视风水.错误.正确 正确答案:
2.所有楼阁式塔都有平座,可以360度观景.错误.正确 正确答案:
3.明朝中后期,朝廷决定在北京城外再修一圈新城墙,但由于花费巨大,不久就无力支付,只好改变计划,将南面已修好的部分向内部弯折,与原来南面的城墙相接,这样形成了“凸”字形.错误.正确 正确答案:
4.由于印度式“窣堵波”不符合中国人的审美观念,因此佛塔传入中国后,与中国的传统
谋学网
楼阁形式相结合,演化出各种中国式佛塔.错误.正确 正确答案:
5.“神道”指陵园中由阙门通向墓地的道路,两旁除种植花木,不设任何雕塑、陈设.错误.正确 正确答案:
6.两千多年间,虽经无数次的改朝换代,孔庙却始终受到统治者高规格的待遇,在世界上乃是绝无仅有.错误.正确 正确答案:
7.在古代,人们认为高楼为神仙所居,凡人更愿意“接地气”,除非空间太拥挤或者地面太潮湿,否则还是愿意生活在地面上.错误.正确 正确答案:
8.佛塔的层数皆为偶数,以四角、六角、八角为多分别象征佛教的四圣谛、六度、八相成道等说法.错误.正确 正确答案:
9.在黄土高原上,由于木材匮乏,人们就在土坡、土地上因势挖掘,创造出穴居的民居——窑洞.错误.正确 正确答案:
10.从汉代画像砖中可以看出,当时已出现了原始的合院式住宅.错误.正确 正确答案:
11.秦始皇陵属于陵墓,兵马俑属于出土文物.错误.正确 正确答案:
12.观景类楼阁一般都建在山上,巍峨耸立,体量巨大,远望时让人产生尊崇、敬畏之感.错误.正确 正确答案:
13.风雨桥为我国苗族所特有.错误.正确
谋学网
正确答案:
14.故宫中的御花园规模巨大,仅稍小于大明宫太液池.错误.正确 正确答案:
15.明清时期,很多皇帝不愿住在拥挤单调的故宫中,常年住在北京西郊的“三山五园”里.错误.正确 正确答案:
16.在规划上,中国园林与西方城市多为不规则;西方园林与中国古代城市多为规则.错误.正确 正确答案:
17.建筑的物质功能取决于需求.错误.正确 正确答案:
18.“昙曜五窟”是北魏高僧拓跋濬以北魏五位皇帝为原形主持修建的.错误.正确 正确答案:
19.衡山南岳大庙的规模巨大,号称“江南第一庙”.错误.正确 正确答案:
20.中国古代没有保留建筑资料的传统,为后人研究古建筑带来了很大麻烦.错误.正确 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.在山区修建长城时,没有借助下面哪种运输方式?.人力.骡马.飞筐走索
谋学网
.在冰面上拖拽 正确答案:
2.关于颐和园的修建历史,下面说法错误的是:
.原名清漪园,始建于乾隆年间,是中国古代修建的最后一座大型皇家园林
.修建清漪园之前,乾隆皇帝刚扩建过圆明园且亲自撰文告诫后人不要再修新园;最终乾隆以“疏通水道”“为太后祝寿”的名义修建清漪园.1900年八国联军攻占北京时烧毁了清漪园。后来慈禧太后挪用海军军费重建并改名为“颐和园”
.建国后不断修复,1998年被列为世界遗产 正确答案:
3.文昌阁是古代常见的一种楼阁,它的功能是:.瞭望.观景.居住
.祭祀文运诸神,保一方文风 正确答案:
4.关于赵州桥的基本信息,下面说法错误的是:.修建年代距今约500余年.桥长60余米,跨径约37米.为单孔敞肩石拱桥
.为隋朝工匠李春设计并主持修建 正确答案:
5.世界历史上,规模最大的宫殿建筑群是:.大明宫.卢浮宫.克里姆林宫.白宫 正确答案:
6.关于宗族的族长与地方官的关系,下面说法正确的是:.族长与地方官智能冲突,水火不容.族长由地方官任命.地方官由族长任命
.二者和平共存,有时二者由同一人担任 正确答案:
7.下面哪个时期的北京城遭到了严重破坏?.元末明初.明末清初.民国时期.文革时期 正确答案:
8.福建土楼的房屋是如何分配的?.族长住北房,其余房屋不分等级分配.按照与创立者的亲缘远近分配
谋学网
.按照现居住者的身份地位分配
.房屋无等级,分配时亦不分身份地位 正确答案:
9.下面哪座建筑不在神道附近?.华表.石像生.碑亭.祾恩殿 正确答案:
10.下面哪项技术未在程阳桥中使用?.竹制铆钉.扁六棱形桥墩
.耐潮湿的杉木制作桥身.楼亭压住木梁,防止翘起 正确答案:
11.关于云冈石窟的修建历史,下面说法错误的是:.修建于北魏年间.持续修建了60多年
.全部由北魏高僧昙曜主持修建.早中晚期的佛像风格迥异 正确答案:
12.明清时期,祭天选在什么日子?.春分.夏至.秋分.冬至 正确答案:
13.关于修建秦长城,下面说法错误的是:
.由于工程规模巨大,秦始皇征用了100万人参与修建.由于施工难度太大,秦长城未及修完即终止.修建长城导致秦朝国力迅速衰弱,民怨极大.直接导致了多起农民起义 正确答案:
14.关于故宫的别称“紫禁城”,下面说法正确的是:.“紫”字源自二十八星宿中的紫宸星
.紫色是皇家建筑的专用颜色。太和殿等最高等级的建筑屋顶即为紫色.“禁”代表皇门禁地,至高无上,严禁侵扰.“紫禁城”是外国对故宫的叫法 正确答案:
15.下面哪位不属于“宋四家”?.苏轼.米芾.蔡襄
谋学网
.欧阳修 正确答案:
16.关于《万安桥记》,下面说法错误的是:
.由蔡襄亲自撰写,不仅有历史价值,而且是优秀的书法作品.介绍了洛阳桥的基本信息、出资人及蔡襄的个人功绩.提到了数位参与修建者的名字.被刻在碑上,保存于蔡公祠内 正确答案:
17.下面哪种大殿不会出现在佛寺中?.吕祖殿.大雄殿.天王殿.观音殿 正确答案:
18.一般来说,桥梁承受的力不包括:.桥梁自身的重力.车、马、行人等压力.淤泥的阻力
.水流的侧面冲击力 正确答案:
19.关于古建筑的体量和规模,下面说法错误的是:
.西方古建筑以石结构为主,单体建筑通常较大,但组成的建筑群通常不大.中国古建筑以木结构为主,单体建筑通常较小,但是往往组成庞大的建筑群.福建土楼以夯土结构为主,单体建筑很大,在中国古建筑中十分罕见.福建土楼是典型的中国传统木结构古建筑 正确答案:
20.“苏州街”因何得名?
.主持修建苏州街的建筑师老家在苏州
.乾隆皇帝喜欢苏州市井风情,于是仿建苏州水镇建筑并请宫女太监模仿商贩吆喝.由风水先生定名,以保全园平安.由苏州商人集资修建 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1.敞肩的作用包括:
谋学网
.泄洪.减轻自重.节省石料.增加美观度 正确答案:
2.关于云冈石窟中佛像风格的演变,下面说法正确的是:
.由于云冈石窟的开凿时间仅持续了60余年,因此其佛像风格没有明显的变化.早期的“昙曜五窟”气势磅礴,充满浑厚、质朴的西域情调.中期石窟精雕细琢、装饰华丽,显示出繁复的北魏艺术风格
.晚期石窟人物形象清瘦俊美,比例适中,呈现出中原佛像“秀骨清像”的独特风格 正确答案:
3.从秦汉到明清,中国古代宫殿的总面积有什么变化?.总面积呈越来越大的趋势.总面积呈越来越小的趋势.园林由宫内移至宫外.园林由宫外移至宫内 正确答案:
4.关于明十三陵,下面说法正确的是:.为明朝十三位皇帝及后妃的墓葬群.首陵为明成祖朱棣(年号永乐)的长陵.末陵为明毅宗朱由检(年号崇祯)的思陵.只有明神宗朱翊钧的定陵已被挖掘 正确答案:
5.衡山南岳大庙中供奉有:.南岳大帝像.妈祖像.关公像.佛像 正确答案:
6.下面哪些住宅属于合院式?.北京四合院.江南天井院.云南“一颗印”.藏式碉楼 正确答案:
7.在古代,诸侯有资格祭祀哪些对象?.祭天地.祭四方.祭山川.祭五祀 正确答案:
8.修建洛阳桥时运用了下面哪些技术?.筏型基础
谋学网
.浮运架梁.腰铁固定桥板.一面尖形的桥墩 正确答案:
9.下面哪个建筑手法并非太和殿独有?.重檐庑殿顶.11个屋檐走兽.面宽11间
.3层汉白玉台阶 正确答案:
10.关于妈祖庙,下面说法正确的是:
.也叫天后宫,广泛分布在我国沿海地区。在国外没有分布.相传妈祖原名林默,福建人,生于北宋年间
.扶危济贫,精通各种科学知识,深受百姓爱戴。不幸死于海难.死后被历代皇帝敕封各种封号,成为富有中国特色的海神 正确答案:
16春学期《中国古建筑赏析》在线作业
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
1.由于唐朝的黄帝姓李,因此尊崇老子,并在大明宫中建造了道观——三清殿.错误.正确 正确答案:
2.平拱的稳定性优于半圆拱.错误.正确 正确答案:
3.十三陵中各陵的形制虽然保持一致,但从其豪华程度及其他细节,也可以看出该皇帝所处时期的国力状况、建筑水平以及皇帝本人的性格特点等历史信息.错误.正确 正确答案:
4.有些祠堂由于资金困难,不得已出租场地作为戏台.错误.正确 正确答案:
谋学网
5.祠堂不仅是祭祀先人之所,而且往往承担重要的公共社交作用.错误.正确 正确答案:
6.秦始皇陵属于陵墓,兵马俑属于出土文物.错误.正确 正确答案:
7.包拯在开封去世后就地安葬,合肥包拯墓是后人为纪念他而专门修建的衣冠冢.错误.正确 正确答案:
8.中国古建筑的屋顶等级从高到低依次为:庑殿顶>悬山顶>歇山顶>硬山顶.错误.正确 正确答案:
9.观景类楼阁一般都建在山上,巍峨耸立,体量巨大,远望时让人产生尊崇、敬畏之感.错误.正确 正确答案:
10.园林中细致多变的景物,可以为深广而复杂的情感提供驰骋的空间。这种情景共鸣是审美上的巨大满足.错误.正确 正确答案:
11.颐和园长廊是全国最长的游廊.错误.正确 正确答案:
12.在中国古代木结构房屋中,起承重作用的是柱子,墙面不承重。.错误.正确 正确答案:
13.“大杂院”中人员混杂,私搭乱建严重,已经难以体现传统四合院的宽敞舒适.错误.正确 正确答案:
14.明朝中后期,朝廷决定在北京城外再修一圈新城墙,但由于花费巨大,不久就无力支付,只好改变计划,将南面已修好的部分向内部弯折,与原来南面的城墙相接,这样形成了“凸”字形.错误.正确 正确答案:
谋学网
15.因为中国盛产木材,西方盛产石材,所以中国古建筑多为木结构,西方古建筑多为石结构.错误.正确 正确答案:
16.《周礼》上规定“左祖右社”,因此太庙在西,社稷坛在东.错误.正确 正确答案:
17.在古代,只有天子才有资格祭天.错误.正确 正确答案:
18.在古代,祭天的方式包括祭祀天神塑像、举行祭天仪式等.错误.正确 正确答案:
19.太和殿曾被雷击焚毁,是由于故宫在修建时不够重视风水.错误.正确 正确答案:
【奥鹏教师教育网作业】推荐阅读:
奥鹏教师教育网学习感悟12-11
奥鹏教育学习中心02-28
山西教师继续教育网05-30
教师 教育故事 教育札记09-27
教师三观教育12-20
学前教育教师继续教育11-25
教师三自教育总结05-23
教育扶贫教师包保05-28
加强教师师德教育06-18