党员廉洁自律守则

党员廉洁自律守则（推荐11篇）

党员廉洁自律守则篇1

（一）厉行节约，制止奢侈浪费行为的八项规定

1、严格控制新建和装修生活区及办公室。

2、严格控制各种会议费用。

3、严格控制各种庆典活动。

4、严禁用公款大吃大喝、挥霍浪费。

5、严格控制公款安装电话或购买移动电话，严禁用公款为领导干部住宅配备电脑及支付上网费用。

6、严格控制各种检查，禁止形式主义的评比和达标活动。

7、严格按规定配备和更换小汽车。

8、严禁借考察、学习、培训等名义用公款出国出境旅游。

（二）领导干部廉洁自律“四不准”

1、不准利用职权为个人和亲属谋取私利；

2、不准以简单粗暴的方法和态度对待农民工；

3、不准在政策规定之外向农民工乱收费、乱罚款；

4、不准巧立名目用公款吃喝。

（三）党员领导干部廉洁从政行为规范

1、党员领导干部要廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

2、党员领导干部要严防商品交换原则侵入党的政治生活和国家机关的政务活动。禁止私自从事营利活动。

3、党员领导干部要遵守公共财务管理和使用的规定。禁止假公济私、化公为私。

4、党员领导干部要遵守组织人事纪律，严格按照干部选

拔任用工作的制度办事。禁止借选拔任用干部之机谋取私利。

5、党员领导干部对涉及与配偶、子女、其它亲友及身边工作人员有利害关系的事项，应当奉公守法。禁止利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益。

6、党员领导干部要艰苦风斗，勤俭节约。禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

（四）党员领导干部廉洁自律新规定

1、决定资金使用等重要事项必须民主决策，不准个人或少数人说了算。

2、不准以权谋私、巧立名目公款吃喝。

4、对农民工要求办理的事项必须限时办理或做出说明，不准借故推拖，不准刁难和欺压农民工。

党员廉洁自律守则篇2

一、要进一步加强党员干部的道德修养

道德修养问题对党员干部显得尤为重要, 反腐倡廉抓源头, 一定要把加强党员干部的道德修养做为一个重点, 这就要求党员干部首先要处理好与群众的关系, 始终把职工利益放在首位, 严格贯彻落实矿开展的“走进职工、做贴心人”活动, 为职工解难事、办实事、做好事。发生在党员干部身上的违纪违法问题, 皆与道德意识淡薄有关, 剖析违纪违法的轨迹, 都能从道德修养上找到根由。因而尤其需要增强道德修养、严格遵守党章、自觉经受考验, 做到拒腐防变。当然增强道德修养不能只靠党组织耳提面命和谆谆告诫, 而应体现在“认真学习、自觉遵守、贯彻落实、坚决维护”上, 以高度的自觉性和坚决性, 在实践中狠抓落实。具体来说“认真学习”就是要通过对上述内容的学习, 力求融会贯通、真正入耳、入脑、入心, 使党员在思想上提高认识, 严格约束自己的行为, 坚决抵御各种腐朽落后的思想文化侵蚀, 永葆党员干部的高风气节。

二、要建立民主监督、党员干部环环紧扣的评议机制

评议机制内容主要包括:承诺、述职、质询、测评、奖惩5个环节。

1) 承诺。就是党员干部结合实际, 在遵纪守法、办事原则、联系群众、工作效率、工作实绩五个方面向职工做出公开承诺, 承诺的事项就是接受监督的内容, 也是述职和评议的主要内容。

2) 述职。在年中、年底各进行一次, 其中年底是重点。分两个层次, 党员在党员大会上做党员的述职, 干部在职工大会上做干部述职。主要对一年来的工作成绩、存在的不足、下一步的工作打算, 特别是履行承诺情况展开述职。

3) 质询。在民主生活会、民管会上就履行承诺等情况进行质询。党员干部对民管员、职工代表提出的问题当场做出解释和答复, 不能当场解决的, 明确解决期限。

4) 测评。在全面实施述职和质询的基础上, 对党员干部进行现场测评, 职工代表按照测评表中“遵纪守法、办事原则、联系群众、工作效率、工作实绩”五项内容和履行情况测评打分, 测评实行无记名投票, 并当场公布测评结果。

5) 奖惩。评议结果与党建工作精细化管理体系考核直接挂钩, 职工群众满意度未达到90%的, 每低于1%, 扣党建工作精细化管理体系考核1分, 并把职工群众提出的意见及建议反馈到各单位进行整改。

三、要突出制度预防

制度是决定性因素, 特别是党风廉政建设责任制更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制定党员干部廉洁自律行为规范, 用制度来规范党员干部在日常行为中哪些允许做、哪些不准做。从而把廉洁自律转化为党员干部的自觉行动, 处处、事事、时时接受广大职工的监督, 压缩违纪问题产生的空间。有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位教育。进一步完善党员干部报告个人有关事项制度, 特别要把住房、投资、配偶子女从业居住情况列入报告内容。其次是扩大监督管理范围, 从八小时之内扩大到八小时之外, 从工作到社会交往、休闲娱乐、生活作风各个方面。再次是健全权力运行制约和监督机制, 推进反腐倡廉制度创新。如按照程序化和公开透明化的要求建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和权力运行机制。如推行党政领导干部问责制、廉政承诺制、对职工关心敏感性的工资分配、材料费使用、会费使用、办公费使用等情况及时的进行公布, 使职工清楚钱花在何处, 用在何处。对办事员、会计、出纳、保管员、材料员等重要岗位工作人员, 要定期组织学习廉洁自律条例和矿有关规定, 以增强廉洁自律意识, 真正接受职工群众的监督。要杜绝在职工身上加分、带钱、公款大吃大喝等不良现象的发生, 对班组长实行民主评议, 发现有侵害职工利益的一定严肃追究, 绝不手软。

四、要保持党员干部优良作风

优良作风最根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨, 充分发挥党密切联系群众的优势。首先要树立优良的作风, 即密切联系群众之风, 求真务实之风, 艰苦奋斗之风, 批评和自我批评之风。其次是以坚强党性保证优良作风, 着力解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的问题。一方面把加强党性修养和教育作为优良作风养成的重要基础和动力, 引导党员干部加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼, 继承和发扬党的优良传统和作风。另一方面建立党性定期分析制度, 把党性分析作为民主生活会的主要内容, 把作风状况作为党性分析重点内容, 把作风建设情况纳入党风廉政建设责任制考核范围, 把考核结果作为选拔任用干部重要依据。开展广大职工参与的以廉洁自律为主体的各项活动。经常组织职工开展“以廉洁自律为荣”为主题的演讲比赛, 弘扬廉洁正气, 营造浓厚氛围。并在基层区队开展“队兴我荣、队衰我耻”的专题大讨论活动, 增强廉洁自律意识, 促进干群和谐。同时在区队中每月开展由队党员干部、班组长、职工代表共同参加的三项讲评会, 队干部对各班组一月来在完成任务、工作标准、思想道德等方面进行讲评, 并当场打分予以公布, 与年底的五好班组评比直接挂钩。班组长、职工代表就队干部在一月内的遵纪守法、办事原则、工作业绩、联系群众四个方面进行讲评, 并对干部当场打分予以公布。

党员干部所拥有的一切权利均来自于群众, 是群众所赋予的。孔子曾说过:“为政以德, 譬如北辰, 居其所而众星拱之。”意思是说当官从政应以德为重, 如同北极星泰居中, 为众星所拥护。应该说党员干部是职工群众的放心人、贴心人、领头人, 当以“廉石”为镜, 以“贪泉”为戒, 始终做到慎权、慎独、慎欲、慎微, 严格约束自己, 党员干部廉洁自律的公仆形象才能真正深入人心, 成为职工群众的心窝人。

五、结语

党员廉洁自律守则篇3

【关键词】企业党员干部；廉洁自律；方法；途径

0.引言

在企业中，党员干部是企业不断向前发展的组织者和带头人，是企业里的一面旗帜，并且他们的行为也对周围的群众有巨大的影响，因此党员干部只有在企业工作中做到廉洁自律，不为一己私利，时刻为企业和群众着想，才能得到群众的爱戴和学习，共同提高和进步，帮助企业发展。

1.新时期企业党员干部在廉洁自律方面存在的问题

1.1企业领导干部对党风廉政建设不够重视

无论是作风上的问题还是廉政方面的问题，一般都是首先在思想上出现了问题，部分原因是由于企业有些领导干部对开展党风廉政建设的重要性和紧迫性认识不足，因此容易犯错误。比如：有的党员干部认为自己所在单位既不同于政府机关，也不同于事业单位，涉及的权益范围也十分有限，因此对党风廉政建设没有在思想上引起足够重视；还有一些基层单位对抓党风廉政建设不够重视，认为抓党风廉政建设和反腐败工作是公司纪委和党委的事，与自己无关。正是因为不够重视，认识也到位，所以给党风廉政建设留下了隐患。

1.2规章制度不够完善，执行力较差

一些企业虽然制订了不少规章制度，但这规章制度都只体现在宏观方面，并没有制定出具体的细则，甚至是喊喊口号，说些空话而已，因此在执行时，有的单位存在失之于宽、失之于软的问题，还有些党员干部片面强调过去是怎么做的，不能自觉按照新的管理制度来执行，存在管理惯性问题。

1.3监督制约机制作用发挥不够有力

有些企业的纪检委员或廉政部门没有发挥应有的检查监督作用，使党风廉政建设和反腐败工作开展不够深入。尤其是改革开放以来，企业领导干部的贪污腐败出现了一些新的特点和趋势，改变了过去只是贪图金钱和利益的行为，而是通过非法筹集经营资本获取心理满足和巨额收益，常见的方式主要包括投资期货、炒股，有的甚至通过贪污筹集赌资，在牌桌上一夜暴富已经成为“另类”的生财之道。

2.党员干部存在问题的原因分析

企业党员干部在廉洁自律方面存在一些问题，这既有主观方面的因素，也有客观方面的原因。

2.1自身素质不过硬

从近年来发生的党员干部腐败案中看出，在纪律面前守不住底线从而走向犯罪深渊的党员干部们，往往都是政治立场不坚定，自身作风和素质不过硬。他们在利益面前，斤斤计较个人得失；在诱惑面前，私欲膨胀，左右摇摆，如果外部监管放松并且环境适宜，便会失去自控，背离党和组织的要求，踏上歧途，跌入深渊。因此，领导干部自身素质的不过硬，是导致其不能廉洁自律的重要原因之一。比如：最近的铁道部原部长刘志军，其滥用职权获取巨额非法利益，收受他人巨额贿赂，道德败坏，对铁路系统的严重腐败问题负有主要领导责任，这就是因为其自身素质不过硬造成的后果，也给国家和社会带来了极坏的影响。

2.2自我要求不严

当前我国正处社会转型时期，市场经济的趋利本性造成的人文精神缺失，在诚实、友爱、公平、公正方面存在道德缺失，少数党员干部总认为当前工作环境不佳，以致放弃对自己的严格要求，态度消极，自怨自艾，毫无公仆意识，自律意识极度弱化，因此对各种腐蚀抵御不力，有的甚至搞权钱、权物交易，放弃党性原则。

2.3他律的手段乏力

随着企业对反腐倡廉工作的不断重视，已经初步形成了一些相应的制度和措施，从而预防各级党员干部发生贪污腐败行为，但是由于组织手段和所采取措施的力度不够，导致这些制度和措施无法发挥应有的效力。比如：虽然一些党员领导干部的贪污腐败行为被立案查处，但一般都是从轻发落，也就没有起到一定的警醒作用。此外，有些必要的监督机制没有与单位内部控制流程实现无缝衔接，对一些主要党员干部，以及主管重要领域或特殊领域的党员干部缺乏强制性且有效的制约手段等，这些都使领导干部的自律缺乏有力的外部强制支持。

3.加强党员干部廉洁自律的方法

3.1加强廉政教育，建立正确的权力观

掌权用权是一切领导者的最本质的属性。因此抓党员干部廉洁自律，关键是在于防止以权谋私，最根本的方法就是对党员干部加强廉政教育，使其树立正确的权力观，要知道一切权力来自于人民，党员干部就是为人民掌权，为人民服务的。这样的权力观决定了企业内部每一个掌握权力的党员干部都是人民的公仆，除了全心全意为人民群众谋利益之外，没有任何一已或小集团的特殊利益，而只能在实现人民群众的共同利益中来取得自己的那份合理的利益。

3.2加强制度建设，规范党员干部的行为

反腐倡廉必须坚持标本兼治，而且要从全局去遏制和消除腐败现象，就必须依靠科学严格的制度来约束党员干部的行为，最大限度地使其不敢或没有机会违纪，即使出现问题也能及时有效地进行相应的处罚，使其不能蔓延成风。根据中纪委对国有企业领导干部廉洁自律的要求，结合国有企业当前的实际，笔者认为，应建立并实行以下制度：一是企业领导干部收入申报制度，二是企业领导干部个人和家庭重大事项报告制度，三是企业招待费使用情况报告制度，四是企业领导干部回避制度，五是党风廉政检查考核制度，六是领导干部离任审计制度。除此之外，各企业单位还应结合自身实际，建立其它一些廉政制度，并在实践中不断完善、抓好落实。

3.3相互制约，提高领导干部自觉接受监督意识

相互制约即互律他律，是相对于自律而言的，泛指一切形式的组织监督和群众监督，这是促进廉洁自律必不可少的环境条件。主要从以下两个方面抓起：一是发挥纪检监察部门的职能监督作用。企业中行使党纪政纪监督检查职能的专门机构，要在促进领导干部反腐倡廉中发挥应有的重要作用。二是依靠群众实行评判和监督。党员干部廉洁自律工作离不开群众的监督，如廉洁自律规范落实得如何，收入申报是否真实，有无以权谋私，这都需要群众去评判，这在一定程度上对不廉洁行为者也会形成一种无形的压力，也只有这样才能对党员干部起到很好的监督效果。

4.党员干部如何做到拒腐防败

4.1党员干部要重视提高自我修养

自我修养是自己通过世界观的改造，不断克服和修正个人错误，逐步树立高尚的道德品质和精神境界的过程。少数党员干部在改革开放和市场经济条件下，经不起外部利益的诱惑，这都是因为放松了对党章党纪和政治理论的学习，并且在世界观、人生观方面也出了问题，才导致思想上的迷惘和行为上的放纵。因此，党员干部一定要加强学习，注意自身思想品德的修养，只有这样才能经得起复杂环境的考验和诱惑。

4.2党员干部要加强作风修养

作风修养是广大党员干部党性修养的根本保证，是一个人信仰追求、思想境界、道德品质的外在表现。党员干部要发扬实事求是的作风，说真话，鼓实劲，办实事，牢记党的宗旨，不脱离群众，为群众谋利益，与群众同甘苦共命运。坚决反对形式主义、官僚主义和以权谋私的歪风。要提升广大党员干部的作风修养，必须努力增强“六种意识”，主要包括：增强大局意识，增强协作意识，增强奉献意识，增强争先意识，增强求实意识，增强创新意识。

4.3党员干部要加强纪律修养

党员干部要严格按照党的章程行事，严格遵守党的纪律，自觉接受党内外群众的监督。一方面要经常主动地向党组织汇报自己的工作、生活、和思想等方面的情况，并虚心接受意见，积极开展批评和自我批评。另一方面要主动听取党外群众的意见。同时还应建立健全内部约束监督机制，完善政务公开制度，按照责、权、利对等的原则，强化责任，限制权力滥用，防止违法行为发生。

4.4党员干部要敢于自查自纠

要解决好党员干部存在的问题，关键是要端正态度，切实搞好自查自纠，认真进行整改。在工作中，我们每个党员干部都要严格按照廉洁自律的有关规定，全面查一查自己的思想、言论、行动是否符合《党章》和有关规定的要求，查一查有无以权谋私、严重脱离群众等问题。自查自纠要坚持不怕丑，不护短，敢于触及思想深处，找到问题本质，从而不断增强党性原则和加强党性锻练。

【参考文献】

[1]陈辉.加强党员干部廉洁自律的方法和途径[J].党风建设，2011，（10）.

[2]谭盛刚.廉洁自律树正气、激浊扬清作表率[J].党政干部论坛，2011，（7）.

[3]管群.党员干部要当骨干、做表率[J].当代贵州，2011，（19）.

资产评估执业人员自律守则全文篇4

第一条为了使资产评估执业人员更好地履行职责，坚持资产评估的客观公正性，保证资产评估质量，根据《中国资产评估协会章程》，制定资产评估执业人员自律守则。

第二条资产评估执业人员自律守则，是指资产评估执业人员在资产评估业务活动中应当遵循的行为规范。

资产评估执业人员，是指专职在一家资产评估机构从事资产评估业务的人员。

资产评估机构，是指获得中央或省级国有资产管理行政主管部门授予资产评估资格证书的社会公正性中介机构。

第三条本守则对资产评估执业人员和协助执行资产评估业务的其它人员具有同等约束力。

第二章基本要求

第四条资产评估执业人员在执行业务中应严格遵守国家有关法律、法规，执行国家有关政策，坚持独立、客观、公正的原则。

第五条资产评估执业人员在承接业务、评估操作和评估报告形成过程中，不受其它任何单位和个人的干预和影响。

第六条资产评估执业人员在资料收集、调查、判断和意见表达时应当实事求是，不以主观好恶或个人偏见行事，不允许因成见或偏见影响评估结果的客观性。

第七条资产评估执业人员在执行业务过程中，应诚实、正直、公平，不偏不倚地对待评估业务中有关各方，不以牺牲一方利益为条件而使另一方受益。

第八条资产评估执业人员与委托单位存在以下利害关系时，应向所在的评估机构声明并实行回避：

1、曾在委托单位任职，离职后未满两年的;

2、持有委托单位股票、债券或在委托单位有其它经济利益的;

3、与委托单位的负责人和主管人员、董事或委托事项的当事人有近亲关系的;

4、其它为保持独立性而应回避的事项。

第九条资产评估执业人员要廉洁自律，不得利用执业之便，谋取私利。

1、资产评估执业人员不得利用自己的身份、地位和执业中所掌握的委托单位的资料和情况为自己或所在的评估机构谋取私利。

2、不得以任何方式从委托单位接受或向委托单位索取贿赂和其它好处。

3、不得为了给本人或所在评估机构谋取不正当利益而接受委托单位的不合理要求，抬高或压低评估价值，出具不真实的评估报告。

第十条资产评估执业人员对管理部门要求填报的.情况，应如实填报，不得弄虚作假。

第三章执业能力和执业规则

第十一条资产评估执业人员应具备资产评估及相关专业知识和资产评估实践经验，并应按规定接受继续，教育，充实和更新业务知识，提高评估技能。

协助执行资产评估业务的其他人员也应具有一定的评估专业知识。

第十二条资产评估执业人员应熟悉和掌握国家有关政策和法规、行业管理制度及有关技术标准，注意收集与资产评估有关的业务信息，以提供完善服务。

第十三条资产评估执业人员在执行业务时，应严肃认真，采用恰当科学的评估方法，按照法定的评估程序，完成承接的资产评估业务，履行资产评估协议书中规定的各项职责。

第十四条资产评估执业人员对资产评估结果和撰写的评估报告书必须提供可靠、充实的依据，财产核实、实地勘查、技术鉴定、评定估算等评估过程均应形成文字工作底稿，采用的数据信息资料均应注明来源渠道。

第十五条资产评估执业人员不得利用广告、新闻等手段做夸张、虚假以及容易引起误解的宣传。

资产评估执业人员在本行业中应团结合作，不得以不正当手段损害同行的专业信誉。

第十六条资产评估机构与委托单位在承接和委托业务上，应实行双向选择。资产评估执业人员应以良好的服务质量赢得客户，而不得以任何方式限制、利诱或干预委托单位对资产评估机构的选择，也不得采取回扣、提成、压价竞争和抬高自己贬低他人等不正当手段招揽业务。

第十七条资产评估执业人员承接业务，均应由所在，评估机构统一受理。不得以个人名义接受委托，承办业务。

第十八条资产评估执业人员不得允许其他人用本人名义接受委托，承办业务，也不得为其他人的评估结果签字盖章。

第十九条资产评估执业人员有权要求委托单位提供执行评估业务所需的资料。由于委托单位不提供资料或提供资料不全面、不真实，造成评估结果失实的，资产评估执业人员不承担相应责任。

第二十条资产评估执业人员对于委托单位提供的数据资料和评估结果，应当严格保守秘密，除非得到委托单位的书面允许或依法律、法规要求公布的，不得将任何资料和情况提供或泄露给第三者。

第二十一条协助执行资产评估业务的其他人员对所接受的评估工作向其协助执行业务的资产评估机构承担相应责任。

第四章附则

第二十二条资产评估执业人员违反本守则，由中国资产评估协会视其情节轻重，给予警告、通报批评、暂停执业直至取消执业资格等处罚。触犯法律的，依有关法律追究责任。

第二十三条中国资产评估协会会同有关部门负责监督检查本守则执行情况。

第二十四条本守则由中国资产评估协会负责解释。

党员廉洁自律篇5

读书以明理为先

仁爱

力行

党员教师廉洁自律学习总结

兴庆区第二十五小学唐霄霄

作为一名光荣的人民教师的我，参加工作以来，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。

本学期，学校组织全体党员教师学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁从政有了很深的认识：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有学生对我们爱的回报。

第二、公正不贪，清白无污

通过学习“廉洁从政准则”的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

以人为本

和谐共进

全面发展

银川市兴庆区第二十五小学立身以至诚为本

读书以明理为先

仁爱

力行

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、坚守高尚情操，发扬奉献精神

学习“廉洁从政准则”有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有47位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们、欣赏他们、、帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

第六、患于未然、防微杜渐

通过学习“廉洁从政准则”的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

以人为本

和谐共进

全面发展

银川市兴庆区第二十五小学立身以至诚为本

读书以明理为先

仁爱

力行

通过《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

廉洁是教师职业道德的本质要求，《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定：教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。如今社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。另一方面社会的各种诱惑时，时刻提醒教师要严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。可以说教师要真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。

忠诚于党和人民的教育事业是我的信念，培育人才是我的责任，“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚人格是我的奋斗目标，脚踏实地、乐于奉献是我的工作态度，淡泊明志、廉洁从教是我追求的精神境界。

以人为本

和谐共进

全面发展

党员干部廉洁自律篇6

总结

根据县纪委统一编发《XX县党员干部廉洁自律规定学习手册》的要求，我院组织开展了专题学习活动，组织全体党员干部进行深入学习，特别着重党员干部在前，确保在为民服务，改进作风，解决问题，推动工作上取得了实实在在的成效，为我院“为民，务实，清廉”建设夯实基础。现将前阶段开展工作情况汇报如下：

一、高度重视，周密部署

组织党员干部认真学习中央“八项规定”、《厉行节约，反对浪费，廉洁自律》、《XX县机关效能建设“五条禁令”》、《廉政准则》等重要论述篇章，紧紧抓住党的群众路线教育实践，制定学习计划，采取集中学习、个人自学等方式，学习后个人撰写心得体会，进行相互交流，进一步激发全院党员干部、职工的学习热情，将五河县党员干部廉洁自律相关规定专题学习活动落到实处。

二、主题明确，提高学习成效

把深入开展党员干部廉洁自律规定作为此次学习的重点。通过集中授课，自主学习等方式进行学习教育，并教育引导党员干部特别是领导干部自觉学习新党章、遵守党章，维护党章，认真贯彻学习党的十八大报告，总书记等中央领导同志重要讲话及

八项规定，以激发学习热情，提高学习效率。

三、相互讨论，相互交流学习体会

采取召开座谈会，心得体会交流会，理论学习讨论等方式相互交流，促进学习，通过学习，讨论交流，查摆自身存在的问题，并找准在执行廉洁自律、开展群众工作方面存在的问题，以问题引路深入学习，真心实意为群众办实事，办好事。并以党员干部进行廉洁自律专题学习活动为契机，立足好本职工作，做到人人有发言，人人有总结，从而增强党员干部职工安全工作的自觉性。

四、深入群众，广泛征求意见

结合目前工作实际情况和存在问题，对照上级要求查找自身在执行廉洁自律，开展群众工作方面存在的问题，将查摆问题目标清晰化，内容具体化，标准细致化，活动程序化，要以重点解决问题为镜子，照思想，照工作，照纪律，照作风，找准找全问题，在医院领导班子成员之间，班子成员与职工之间，谈心交心活动，通过交流谈心，诚恳地指出各自存在的问题和具体表现，指明今后的努力方向，共同查摆问题。

五、存在的问题和建议

医院部分党员干部查找自身不足问题还不够，特别是廉洁自律意识不足，工作作风漂浮，服务群众意识薄弱，违规违纪行为时有发生，组织学习还存在进展不够平衡，工作意识不够全，提要求多，抓落实少，征求意见深度不够等问题。在下一步工作中，我们将继续深入群众，按照《XX县党员干部廉洁自律学习手册》要求，查找自身存在的问题，倾听群众呼声，征集群众意见和建议，到矛盾最集中，困难最突出的地方去调研，与群众面对面交流，通过个别走访，座谈等方式，认真贯彻执行好党的群众路线实践活动，使各项工作常抓不懈，并希望上级主管部门经常到我院督查指导，以提高全院党员干部和职工整体素质，并坚持以病人为中心，全心全意为患者服务为理念，为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。

XX县XX镇卫生院

党员廉洁自律守则篇7

关键词：高校,党员领导干部,廉洁从政

廉政建设自古以来是国家的重中之重, 历朝历代君王都相当重视国家的廉政建设, 廉政建设是我党一项重之又重的工作。在改革开放的今天, 新思潮、新观念、新知识不断冲击着每一个人。享乐主义、拜金主义时时侵蚀着领导干部的头脑, 出现了“有权不用过期作废”、“不吃白不吃、不拿白不拿”等腐朽思想。

2010年1月, 中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 (简称《廉政准则》) 。2月, 贺国强同志在贯彻实施《廉政准则》电视电话会议上发表重要讲话, 指出贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政, 事关全局, 责任重大。

《廉政准则》作为规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规, 体现了反腐倡廉建设的最新成果, 标志着我们党反腐倡廉建设迈入了新的阶段。《廉政准则》对于保证党员领导干部廉洁从政, 形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用。

当前, 高校与社会经济联系日益紧密, 高校掌握着大量的资源, 高校党员领导干部处置人、财、物的权力也越来越大。随之, 高校里的贪污腐败的现象也越来越多。由此可见, 高校里的党员领导干部更应该是社会道德的楷模和大学精神的代表。

高校在贯彻实施《廉政准则》, 规范党员领导干部廉洁从政工作中, 我觉得, 首先, 要从制度、监督、执行力等外部条件“多管齐下”来加以制约。

1.建立健全机制体制, 从源头上杜绝违反《廉政准则》行为的发生。

“绝对的权力导致绝对的腐败”, 反腐倡廉最基本的一条就是防止绝对权力的产生。

完善教育制度。把《廉政准则》教育作为党员领导干部教育培训的重要内容, 纳入校院两级党组织中心组学习内容, 纳入各级领导班子民主生活会内容, 纳入党校干部培训教学计划, 组织党员领导干部系统学、深入学、反复学。把规范党员领导干部廉洁从政行为作为根本纳入到领导班子和党员领导干部工作目标之中, 渗透于党员领导干部的思想、学习、工作和生活的各个方面。把《廉政准则》教育作为新提任党员领导干部岗前谈话的重要内容。组织有关工作人员深入基层, 采取列席中心学习组会议、专题民主生活会、抽查会议记录、组织知识竞赛等方式, 检查督促学习贯彻情况。

完善监督制度。大力推进学校重点工作的科学决策、民主监督的制度建设。进一步健全和落实领导班子科学民主决策机制, 以健全“三重一大”制度、决策会议制度、财务管理制度、信息公开制度等为重点, 逐步形成有效预防腐败的长效机制。

完善预防制度。完善重要部位和关键环节的管理规定, 加强基建招标、物资采购、招生录取、教育收费和科研经费管理等方面的制度建设;建立健全科学的干部选拔任用机制;加强领导干部作风建设等。

2.强化监督监察, 坚持“阳光是最好的防腐剂”。

对权力进行监督最有效的方式是让权力公开透明, 确保权力运行到哪里, 监督就延伸到哪里。

推进权力的运行公开。按照“公开是制度, 保密是例外”的要求, 深化学校党务公开、政务公开, 健全和规范学校党委常委会向全委会定期报告工作, 完善各类公开办事制度, 扩大公开的范围和层次, 凡涉及师生员工切身利益的重大决策都要向全校公开。

加强对领导干部的监督。不断强化纪检监察联席会议制度, 坚持党委决定任用干部之前征求纪委意见的制度、领导干部任前谈话制度、对干部进行任期经济责任审计制度, 推行党政领导干部问责制和廉政承诺制。整合监督资源, 进一步强化纪检、监察、审计等方面的专门监督, 加强对重点领域、重点环节的行政监察, 进一步加强对重要人员、重要岗位、重点部位的全方位全过程监督。学校可以尝试建立预算委员会、招投标与采购工作委员会、审计委员会等专家委员会的监督模式。

发挥群众的监督作用。扩大民主监督, 充分发挥各监督主体的积极作用, 聘请教师和学生兼任党风监督员。不断完善学校“大监督”工作联动机制, 组织协调多部门参与监督监察工作。拓展群众监督的渠道, 创造能够监督、方便监督的平台和条件, 构建起树形网状的监督体系, 将监督工作深入到干部换届、竞聘、招生、招标、考试、评优、晋职等领域之中。

3.加强领导, 明确责任, 确保执行有效。

首先, 制度的生命力在于执行力。好制度不执行, 等于没有制度。没有执行力的制度, 往往流于形式, 成为摆设。

建立责任制。建立逐级负责、层层落实的责任体系, 把责任落实到每位领导干部身上。把执行党风廉政建设责任制的情况列为领导班子民主生活会和领导干部述职述廉的重要内容, 并将考核结果作为对干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。加强院系各项决策制度和责任制度的建设。学校管理重心下移的同时, 权力的“监管重心”也要下移。学校各院系可建立教授委员会 (院系领导不能在其中任职) 、学术委员会 (学术型的院系党政领导只能当委员) 和教育指导委员会 (至少要有一位院系领导作为主任) , 并建立相应的运行与决策制度, 接受师生员工的监督。

加强督促检察。学校纪检部门协助党委抓好制度的贯彻落实, 坚决防止制度写在纸上、挂在墙上、不起作用的现象, 严肃查处有令不行、有禁不止的行为, 对执行制度不力的坚决追究责任, 切实维护制度的严肃性和权威性。

其次, 要规范党员领导干部廉洁从政, 除了外部条件加以制约外, 还需要党员领导干部对自己严格要求, 贵在身体力行。

1.对《廉政准则》要常怀“敬畏心”。

《廉政准则》中8个“禁止”和52个“不准”, 涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域, 明确了哪里是“不能入”的禁区, 哪些是不能触的“高压线”, 给党员领导干部画了一道拒腐防变的“思想防线”、一道廉洁从政的“政治底线”、一道遵纪守法的“红色警戒线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍, 走入禁区, 触动“高压线”, 就必然受到党纪国法的严厉惩罚。因此, 党员领导干部必须对《廉政准则》心存敬畏, 把《廉政准则》熟记于心, 全面、透彻、深入地领会其精神实质, 筑牢拒腐防变的思想防线, 在工作、生活和社会交往中自觉践行, 廉洁从政。

2.对权力要常怀“平常心”。

《廉政准则》是对权力的约束和规范, 要让权力在阳光下运行。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力, 就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到“做官一张纸, 做人一辈子”, 更要清楚认识到权力是柄双刃剑。正确地行使权力, 则群众喜、事业兴、己光荣;错误地行使权力, 甚至滥用权力, 则群众怨、事业损、声名败。清人申居郧说得好:“做官时, 要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。寻取真我, 方有着落。”党员领导干部要常怀这种“平常心”, 牢固树立掌权为民的思想, 自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题。

3.对诱惑要常怀“明白心”。

作为领导干部, 经常要面对形形色色的诱惑, 如果不能头脑清醒, 保持一颗“明白心”, 就会为物欲所惑, 为名利所困。要明白世上没有免费的午餐, 诱惑向权力献媚, 目的就是想俘虏权力。江泽民同志曾用古训告诫领导干部:“大厦千间, 夜眠七尺;珍馐百味, 无非三餐。”领导干部要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟, 管住自己的脑, 不该想的不要想;管住自己的眼, 不该看的不要看;管住自己的嘴, 不该吃的不要吃;管住自己的手, 不该拿的不要拿;管住自己的腿, 不该去的不要去。正确对待个人利益, 自觉防止私欲膨胀, 做到“绝非分之想, 拒非分之物”, 不为物欲所惑。

发展是第一要务, 是硬任务;廉政是第一保障, 是硬措施。贯彻实施《廉政准则》, 促进党员领导干部廉洁从政责任重大。抓好廉洁自律教育是保证高等教育事业远离腐败侵害、党员领导干部廉洁从政的重要的基础性工作。党员领导干部廉洁自律, 就是要做到胡锦涛同志提出的“认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事”。

参考文献

[1]中共江苏省纪委, 江苏省检察厅.《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉学习读本》[M].南京:江苏文艺出版社, 2010.

党员廉洁自律守则篇8

关键词：党员领导干部；廉洁心理；警惕腐败

一、构建党员领导干部廉洁心理机制的必要性

心理学家弗洛伊德把人格结构分为本我、自我和超我。本我是本能的我，它倡导“快乐原则”；自我是现实的我，它奉行“现实原则”；超我是理想的我，它遵循“道德原则。在人格结构的三方面中，自我扮演着调节本我和超我的角色，一方面设法满足本我对快乐的追求，一方面必须使行为符合超我的要求。构建廉洁心理机制是指本我涌现出腐败心理动机时，自我按照超我的要求立即拉响“警报器”，把这种不符合规范的心理动机扼杀在萌芽之中。

（一）源头上遏制腐败的需要。千里之堤，毁于蚁穴，党员领导干部腐败大凡是从贪图小便宜开始的。贪图便宜是人惯有的心理，如果党员领导干部对这种心理从不觉察，极易利用手中的权力贪图更大的便宜，从而违反规矩和触犯法刑律。党员领导干部若能经常体察自己爱贪便宜的心理，及时加以调整和纠正，就能从源头杜绝腐败。

（二）思想上警惕腐败的需要。从这两年查处的案件和巡视发现的问题看，反腐败斗争形势依然严峻复杂。还有部分党员领导干部对腐败并未从思想上引起重视，认为腐败是别人的事情，压根八竿子与自己打不着。其实只要你手中握有权力，你就捧着一块鲜肉，就会招来无数苍蝇的叮咬。党员领导干部若对腐败现象时刻警惕，处处提防，腐败就会失去空间和市场。

（三）保护党员领导干部自身的需要。党员领导干部能够走上岗位，既离不开其个人的努力，更凝聚着党和国家的长期培养和心血。作为国家的公职人员，我们拥有优越的社会地位，较大的职务权力，丰厚的报酬和美好的人生前途。党员领导干部一旦把握不住自己，锒铛入狱，不仅身败名裂，而且大好前途瞬间化为乌有。党员领导干部保持清正廉洁，不光是对党负责，也是对自己的人生负责。

二、党员领导干部须警惕的几种腐败心理

心理学认为，动机支配行为，一般来说，没有动机的行为是不存在的。党员领导干部腐败心理活动是先于腐败行为实施之前而产生，并影响和支配着腐败行为的发展走向和具体的实施操作。常见的腐败心理有以下几种表现形式：

（一）“碍于面子”的矛盾心理。对于腐败现象，许多腐败党员领导干部，内心相当纠结和矛盾。没涉案之前，他们对那些目无法纪、为所欲为的贪官污吏嗤之以鼻，但是，当他们身临其境之时，又表现得含含糊糊，半推半就。

（二）“别人收我也收”的从众心理。从众心理即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。“别人能捞，我也能捞”就是典型的从众心理，认为吃点、喝点、拿点不是大问题，甚至把收送礼品、礼金称为是礼尚往来。

（三）“不会查到我头上”的侥幸心理。从内在腐败心理到外在腐败行为的转换过程中，侥幸心理贯穿始终。有的腐败领导干部错误地认为，反腐败是“隔墙扔砖头，砸着谁算谁”，自己“谨言慎行”，被查的几率不大。

（四）“临时捞一把”的补偿心理。指部分党员领导干部在即将离退休前夕，认为“有权不用，过期作废”，就萌生了“临时老一把”的贪念，大肆贪污受贿的现象，算是对自己兢兢业业几十年的补偿和安慰。

（五）“永不满足”的贪婪心理。贪婪心理就是贪得无厌，永不满足的一种过渡膨胀的利己欲求的变态反应。有的腐败党员领导干部贪污受贿了几百甚至上千万，而仍不知道不收手，落马后才幡然醒悟，悔之晚矣。

党员领导干部实施腐败行为并非仅某一种腐败心理起作用，而是多重腐败心理贯穿其中，其中贪婪心理和侥幸心理占主导作用。

三、构建党员领导干部廉洁心理机制的对策

（一）常思腐败的危害性，涂上廉洁心理防腐剂

腐败是社会的毒瘤，害党、害国、害民、害家、害己。腐败践踏了党的先进性、损害了人民群众的根本利益、破坏了社会的稳定和谐，同时也葬送了腐败领导干部家庭的幸福和自己的美好前途。作为人民公仆，我们要慎用手中的权利，守住法律的底线，常思腐败的带来的巨大破坏力，从心理上惧怕腐败，从而达到不敢腐的目的。

（二）常想腐败的可耻性，拉起廉洁心理防护网

管仲提出了千古名言“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”原中共中央总书记胡锦涛同志也特别强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，并提出了“八荣八耻”。贪污腐败行为，就是危害祖国、背离人民、损人利己、见利忘义、违法乱纪等行为，人人痛恨，千夫所指。作为党员领导干部，我们要以清正廉洁为荣，以贪污腐败为耻，要从心理上憎恶腐败，从而达不能腐的目的。

（三）常汲精神养料，筑牢廉洁心理防火墙

党员领导干部要多读经典文学作品，如读孟子的《鱼我所欲也》，像古代穷人那样严守做人尊严；读周敦颐的《爱莲说》，像莲那样保持高洁的品性；读周国平的《白兔和月亮》，像白兔那样选择智慧人生......党员领导干部应经常阅读经典文学作品，从中汲精神养料，弘扬中华民族固有的清正廉洁的传统美德，大力提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神，从心理上崇尚清正廉洁，从而达到不想腐的目的。

党员廉洁自律规范心得篇9

一、深刻认识遵守廉洁自律准则

思想是行动的先导。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作。当前，作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战。要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、落实廉洁自律准则，必须与实际工作相结合，立足于本职工作

要执行廉洁自律准则，必须在日常工作中，要以高度的使命感和责任感做好自己本职工作，增强热爱本职工作的意识，找准自己的位置，履行好自己的职责，该请示的请示，该汇报的汇报，不改动的东西不动，不该讲的不讲，以真诚的态度，良好的服务为社会健康快速持续发展做自己能做的事。

三、加强自律，坚持廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想防线

实际工作生活中，要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性，要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权力时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。严格遵守和执行各项法律法规，时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则，忠实履行职能。

党员廉洁自律学习笔记篇10

一、学习上的表率作用

首先要学习、熟知《廉政准则》。要充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性，全面把握精神实质，进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。要把《廉政准则》的学习与贯彻落实，一是要通过网络、标语、宣传栏等载体，广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求，积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围。二是要采取中心组学习、民主生活会、支部学习会、撰写学习心得等形式，使广大党员干部，特别是领导干部以坚守《廉政准则》的模范作用，用好人民赋予的权力，以身作则、率先垂范，真正把《廉政准则》落到实处。

二、执行上的表率作用

在要求上要自严。用52个“不准”来规范党员干部行为。自觉做到“五个‘实’字”;在形象上要自重，要不断加强自身修养，培养高尚情操，追求健康向上的生活情趣，做到“五个不说”;在思想上要自省。党员领导干部一定要时刻保持清醒头脑，工作以上限为标准，生活以下限为尺度，做到“五个不当”;在纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为，做到“五个不动”;在工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责，做到“五个不让”。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府，在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。

三、接受监督上的表率作用