仔细作文素材（精选10篇）
一、名言警句
1.认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。
——
李素丽
2.把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
——
张瑞敏
3.如果你在小事上苟且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。
——
李亦非
4.在探求真理的道路上，我们每个人只能独行，任何盲从只能变成起哄，这不是探求真理的态度。在通往真
理的道路上，最大的障碍是总认为自己的观点是对的。比这更可怕的是情绪失去控制，失去了理智。
——
潘
石屹。
5.最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变
自己，执着的人改变命运。
——
江南春
6.应当细心地观察，为的是理解，应当努力地理解，为的是行动——罗曼罗兰
7.生活中要善于细心发现。——罗丹
8.欲要看究竟，处处细留心。——宋帆
9.勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——《三国志·蜀书·先主传》
10.走经跑安全；站比走安全；坐比站安全；躺比坐安全。――印度
二、典型事例
1.在一次冬季的演习中，团长为了鼓舞士气，一直走在队伍中间，经过了几个小时急行军，团长感到有些口渴了，他转回头问身边的士兵，有谁带了水，士兵们忙了半天，拿出的却是一个个早已冰冻的水壶，一滴水也倒不出来，这时，一位新排长走向前来，从他的棉衣里拿出一个带着体温的水壶，团长＂咕咚咚＂地喝了一大口，并仔细地打量着这位新排长，脸上露出了微笑！几天以后，演习结束了，这位新排长在一片惊讶声中走进团机关的大门，这位新排长就是后来的美国总统－－艾森豪威尔
2.细心观察教授测试
有位医学院的教授，在上课的第一天对他的学生说：“当医生，最重要的就是胆大心细！今天我们来进行一项测试。”
他说完，便将一只手指伸进桌子上一只盛满尿液的杯子里，接着把手指放进自己的嘴里。然后，教授将那只杯子递给学生，让这些学生学着他的样子做。
看着每个学生都把手指探入杯中，然后再塞进嘴里，忍着呕吐的狼狈的样子，他微微笑了笑说：“不错，不错，你们每个人都够胆大的。”
紧接着，教授又难过起来：“只可惜你们看得不够心细，没有注意我探入尿杯的是食指，放进嘴里的却是中指啊！”
教授语重心长地对他的学生说：“经过这次测试，相信你们应该终生能够记住细心观察！”
3.上海地铁一号线是由德国人设计的，德国人做事严谨，德国人对任何工作都非常细心，关注每一个细节。上海地铁一号线看上去并没有什么特别的地方，直到中国设计师设计的二号线投入运营，才发现其中有那么多的细节被二号线忽略了。结果二号线运营成本远远高于一号线，至今尚未实现收支平衡。
4.——一个小疏忽铸成大错
1930 年 4 月，阎锡山、冯玉祥结成反蒋联盟，发动了讨蒋的中原大战。阎、冯两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师，以求一举聚歼驻河南的蒋军。谁料想，冯的参谋在拟制命令时，误将“沁阳”写成“泌阳”，正巧河南南部的泌阳一地，与沁阳相隔百里。结果冯部误入泌阳，贻误了聚歼蒋军的有利时机，使阎、冯联军处处陷入被动，导致联合作战的失败。后人戏称这场中原混战是败在一撇上的战争。若不是这一撇，或许中国历史部分章节就要改写。
5.输在一块马蹄铁
——一点疏忽可能造成全盘皆输
1812 年，拿破仑领导的法军在滑铁卢失败后仓皇撤退，俄军骑兵乘胜追击，法军骑兵只好迎战。在试图越过一条冰河时，法军的战马突然纷纷跌倒，慌乱中拿破仑下令炮兵向敌人开炮，但是拉炮的骡马一踏上冰面也跌倒在地，俄军乘机一路砍杀过来，法军大败。战后拿破仑一调查，发现原来是粗心大意的士兵忘了给马的脚掌装上防滑的冰钉，致使装备一流的法军惨败在俄军手中
三、范文
细节决定成败
一个火星，可使一片草原化为灰烬；一个小数点，可使一艘宇宙飞船骸骨无存；一颗螺丝钉，可使一架飞机粉身碎骨；一个人，如果他注重生活中的细节，最后他就会走向成功；如果他不注重，就会遗憾终身。
细节决定成败，有的人利用了细节，而有的人却被细节所害。哥伦布登上美洲时，曾被当地的土著居民抓获，面临着被处死的危险，但他巧妙地利用了前些天看的一则月食的新闻，利用月食的时间，称自己是神，能使月亮出现、消失，并使当地土著信服了他，逃过了一劫。而同样是苏联的一艘宇宙飞船，再一次返航中，飞船的降落伞怎么也打不开，最终，飞船撞得粉身碎骨，经事后检查，是由于地面工作人员在计算过程中疏忽了一个小数点，造成了悲剧的发生。
可见，细节的力量是巨大的！一个人的命运，一件事情的成败，甚至一个国家与民族的兴衰，都离不开一些小小的细节。
有时候，一个细节还能使一个人脱颖而出，走向成功。在一次招聘会上，有个学历与仪表不如其他应聘者的人，却奇迹般地被单独录用了，原因是他进考场时捡起了门口的一张废纸，并将它扔入垃圾桶中，当他再走到桌前进行面试时，考官面带微笑的对他说：“你被录用了！”那个人问考官自己为什么会被录用，考官说：“前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。” 这个人就是今天 “美国福特公司”的创造人福特。在生活中，一个细节非常重要，只有注重生活中点点滴滴的小事，注意身边的细节，才会在事业上有所作为。正如上面的故事所说，注意细节很重要，在求职时注意了细节，即使各方面不及他人，也会被录取；在工作时注意了细节，即使职位不高，也能创造奇迹。
细节同时也能改变一个人的性格，注意细节的人往往做事谨慎，言行举止都很小心，经常注意自己的各种行为，这就使他能在社会中立足，在人群中树立威信，能交到更多的益友，从而形成良好的人际关系。反之，一个不注意身边细节的人做每一件事都会出现遗漏与错误，导致事情失败，在与人的交往中他也不会去注意行为上的细节，人们便不愿与他交往，身边的朋友也会越来越少，最终摧毁一个人的意志。
一、关于教师、教学管理
在平常的教师和教学管理中采取“专业引领，骨干带动，同伴互助，自我反思，自我发展”的策略，这符合《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》中教师管理和教学管理的要求。提倡教学评价的多元化，课堂教学中的评估应根据教学目标，对语言知识以及听、说、读、写语言技能在课堂教学过程中的达成度进行全面的评估，使课堂教学的评价活动开始从终结性评价向过程性评价方向健康和谐发展。
课堂教学中的反馈要适时、具体。学生练习正确时，表扬要简明扼要、恰如其分；练习出错时，要讲出原因，并提供同类练习，及时强化训练；对学习基础较差、自信心不足的学生要多提供参与机会，多鼓励，多表扬；对基础较好的学生既要肯定成绩，又要指出努力方向。总之，教学评价与反馈必须有利于调动和激发学生的学习积极性，有利于提高课堂教学效率。
二、关于师德建设
《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》第六项第22条指出：以《中小学教师职业道德规范》为基本依据，加强教职工思想道德建设，使广大教师能够遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表。
1．爱岗敬业是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
2．热爱学生是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
爱学生，怎么爱才是真正的爱，爱学生就要对学生一视同仁，尊重学生的人格，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、关于学生良好行为习惯的养成
培养学生良好的行为习惯说起来容易，做起来难。有人说：要培养一个贵族需要三代人的努力。确实如此，有些学生因家庭背景的原因就缺乏好的卫生习惯、好的言谈举止。作为老师要把这些学生培养成具有良好教养的人是何等艰难！我觉得培养学生良好的行为习惯仅仅利用开学前的规范教育月和每周一次的班会课是不够的。
开头部分你要交代清楚你是谁，你为什么写此信或你对此公司的了解程度。在你是谁部分，用以
下一句话简单介绍一下你自己：我是xyz大学大四的学生，在五月毕业，专业是生物等。只要把
最重要、也是与未来雇主最有关的信息写清楚就可以了。在为什么你写此信部分，你写清楚谋求的职位或职业目标，告诉他们你对此企业了解的情况，你可以说：我在rhode岛设计学校的职业
发展部办公室看到你们招聘一个纺织设计员的广告。或者在《时代》杂志上我读到了你们东扩的计划，很感兴趣，想加入你们的企业中。
2、自我推销
在这一部分，要直奔主题。这一部分的目标就是或用段落或提示号的方式把为何你的读者要雇佣
你的理由陈列出来，最好先把你的资历来个总括，然后再具体的说，加以实例。一个典型的开头
可以这样写：我的专业是政治科学，在美国国会实习过，我获得过以下的成就，具有以下的技能。
3、客套话
在这部分里，你要对此企业赞赏一番，让他们知道你很愿意在此服务，你可以提一提洗企业的名
声、销售成绩、公司文化、管理宗旨或任何其他他们感到骄傲的东西。雇主们通常想知道为什么
此企业是你的目标，而不是你一下发了许多求职信中的公司中的普通一个。对每一个企业，你要
用不同的客套话，以表达你对他们的公司有所了解。
4、进一步行动的要求
一些人认为此部分是求职信的结尾部分，其实不然。结尾部分不仅仅只是对你的雇主花时间读你的信表示感谢，这里是开启另一扇门的地方，这里你可以建议如何进一步联络，或打电话或发
释义：细心、小心
仔细的近义词：
一、周密
释义：细致周到;周密
词语造句：
1) 经过了周密的部署，充足的物资在第一时间被送达灾区。
2) 这次卫星发射的准备工作非常周密。
3) 经过周密策划，我们决定星期天去溶洞探险。
4) 订计划之前，进行周密的调查是非常必要的。
5) 司令员制定了周密的作战计划。
二、着重
释义：表示动作的重点方面
词语造句：
(1)写一个人，不但要描写他的外貌，更要着重描写他的语言、行动及心理活动。
(2)校长在报告中着重讲了关于教学改革的若干问题。
(3)国家制定专项法律，着重保护未成年人的权益。
(4)望着重峦叠嶂的大山,和大自然相比,我是多么渺小。
(5)这出戏，着重表现了陈毅将军的雄才大略。
三、小心
释义：畏忌;顾虑;谨慎;留神
词语造句：
1. 老师一再嘱咐我们，上窗台擦玻璃一定要加小心。
2. 兵不厌诈,战场上一定要小心谨慎。
3. 结了冰的马路很光滑，走路时要小心。
4. 天气凉了,注意穿衣服,小心着凉。
5. 这个人来历不明，对他要多加小心。
四、用心
释义：专心;尽心
词语造句：
1、小明在期末考试的时候，由于用心复习，结果考试成绩突飞猛进，3科都取得了好成绩。
2、上课时，有的同学用心听讲，有的同学思想溜号，学习效果怎能一样?
3、要警惕极少数别有用心的人破坏安定团结。
4、那是别有用心的人编造的谎言，我们不要相信。
5、近来他贪玩游戏机,在学习上无所用心,成绩下降得很快。
6、大**中,别有用心的人以讹传讹,三人成虎,致使不少人受到迫害。
7、这种报道与国外少数别有用心的人叫嚣遥相呼应，是我们决不能容许的。
8、要想在考试时考高分，就要先下手为强地用心复习，只有这样才有可能取得好成绩。
9、参加访问,一定要用心学习别人的经验,万不可宝山空回,一无所获。
10、饱食终日、无所用心的人，一般不会在意机遇。
五、注意
释义：心理活动对一定对象的指向和集中
词语造句：
1. 上课时要注意听讲不要四处张望。
2. 横穿马路的时候要注意来往的车辆。
3. 老师一再叮嘱我们，过马路要注意安全。
4.平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。
5. 老师爱抚地摸着我的头，示意我注意听讲。
6. 病情可能还会反复，要特别注意。
7. 青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。
8.平时注意观察，多积攒些作文的材料。
9. 外出旅游要注意安全，千万不能出现什么差错。
10. 爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。
六、贯注
释义：集中
词语造句：
(1) 观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
(2) 这三句话一气贯注，如行云流水。
(3) 他全神贯注地听着老师的讲课。
(4) 他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。
(5) 同学们在教室里全神贯注地听讲。
(6) 同学们全神贯注地听老师讲课。
(7) 侦察员全神贯注地监视着敌军的动静。
(8) 同学们都全神贯注地看着老师做实验。
(9) 表哥在全神贯注地看书，我躲在他背后吓了他一大跳。
您好!
面对您今天对我的严厉批评，我心中真的充满了惭愧和后悔!作为一名前台人员，您在工作前对我们千叮咛万嘱咐，告诉我们自己的职责是有多么的重要，多么的关系到整个酒店的形象!
可是，我却因为自己一时的马虎大意，竟让错误发生在了自己的岗位上。不仅给顾客的入住带来了麻烦和困扰，还严重影响到了我们xxx酒店的声誉!这实在是非常的不应该!
如今，通过您对我在工作中的严肃批评和指正，我充分的认识到了自己在工作中的问题和责任所在。尤其是对自己的错误思想和错误习惯也有了更加深刻的认识。
反思了您对我的教导，我真的感到十分的抱歉。并且在认识到了自己的错误后，我也对自己的问题做了深刻的检讨和反思，现对自己认识到的个人问题总结如下：
第一点，在工作中不够严谨。在过去的工作中，我就经常因为工作的不严谨被您批评。但在过往的工作中，因为自我反省的不足够，导致在这个问题上一直是只顾得表面，没能真正的做到深刻反省!这导致我在这方面的错误一直没能改进。
第二点，对工作的思想不严谨。作为一名前台员工，但我却没能在过去的工作中认识到自己的岗位是多么的重要。前台是在酒店最显眼的位置，是酒店的门面和招牌。但我却这样不注重自己的工作，在工作中犯下这样的错误，实在是不应该!
第三点，工作的责任感不足。作为前台，我在给顾客办理手续的时候不仔细，这不仅仅是给客人带来麻烦，更是给我们酒店，给我自己带来麻烦!而这些，都是因为我在工作中的责任感不足所导致的。
认真的检讨自我的问题，我也明白了自己给您和酒店带来了多大的麻烦，对此，我深感惭愧和懊悔。但经过了这次的检讨，我也深刻的认识到了自己的问题，以及作为一名前台的员工，该如何去对待自己的工作的!
对于这次的错误，我真的感到后悔万分!但希望您能再给我的一次机会改过自新，我会严格的要求自己，并在今后的工作中该正自身的错误，从根本上严格的要求自己，让自己能将前台的工作圆满的完成好!望您能原谅我!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
您好！
此次，因为我个人在工作中的懈怠结果导致给您也带来了这么多的麻烦。对此，我真的非常对不起！回顾整个问题的始末，作为一名xxx工作者，可我却在工作中不够仔细，不够严谨！竟因为自身对工作的检查问题，导致在工作中犯下了这样的错误！
仔细的回看自己的错误，从各个方面来看，其实这个错误都是可以避免的，但我却没有重视，甚至在检查的时候都非常的敷衍。当然，在完成工作时本山的不仔细也是非常严重的问题！正是因为我在工作中的不重视，这才导致了这个错误，也正是因为我对检查的不重视，所以才没能认出这个问题！对此，我真的很惭愧，也很后悔。一切的问题，都来自我对工作的懈怠，但我却没能认识到这一点！
如今，您在复查中随便的翻阅一下，就发现我在工作中的问题，但作为做出这份工作的人，我却没能看到这个问题，对此，我真的感到很抱歉！
如今，通过在工作中的检讨和反省，我重新认识到了自己在工作的中的问题。作为一名员工，我不仅要在工作中完成自己的任务，更要严格仔细的保证自己的工作质量！这不仅仅是工作的要求，更是我作为xxx员工的责任！
反思我这次的工作情况，我之所以没能顺利的完成自身的工作，也是我在个人管理上的一大问题。
首先，这个错误是我思想上的一大错误！作为一名工作者，我应该负责的将工作完成好！但过去的我却没有在工作中重视这一点，在工作和检查的时候都没有负责的做好！这才导致了如今在工作上的问题！
其次，这也是的我在责任感上的问题，因为我的责任感不足，才会在工作中做出这样的欣慰，对此，我应该好好的反省自我。
通过对自己错误的认识，我充分的了解到自己在工作中的不足，并且，也意识到自己这样懈怠的工作方式，影响的不仅仅是自己，更是那些同事甚至公司！为此，我必须在工作中严格、及时的改变自己的错误！
在这次的反省之后，我一定会及时、严谨的在工作中改变自己，管理好自己！绝不会让这样的错误再次出席吸纳在我的工作中！希望领导能原谅我的这次的失误，我一定不会让您失望！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
活动目标：
1、了解演示文稿的基本结构。
2、掌握图文混排幻灯片的具体操作。
3、熟悉添加幻灯片的操作方法。
4、体验用计算机制作演示文稿的基本过程。教学重点：掌握图文混排幻灯片的具体操作。教学准备：古诗的相关资料。教学过程：
一、导入
上节课，我们初步认识了PPT，这节课，我们继续学习有关演示文稿的相关操作。
二、新授
1、我们一起来看一个演示文稿，一个完整的演示文稿一般包括标题页、目录页、展示页、封底页。
2、标题页顾名思义，主要是用来点明演示文稿的主题，一般也会加入制作者的姓名等信息。
3、目录页一般是用来展示演示文稿的内容结构，帮助观众概要地了解演示内容；
4、展示页通常有多张，是演示文的主体，用来展示关于主题的观点和想法；
5、封底页，位于演示文稿的最后，通常用来表达作者的谢意或提供联系信息。
6、这节课，我们以《九月九日忆山东兄弟》为例，来学习标题页和展示页的制作。
7、首先我们来制作标题页：古诗词赏析
六（2）班 欣欣 同学们根据我们前面学过的内容，新建一个演示文稿，当我们打开这个PPT后，出现的第一张幻灯片就是标题页。点击此处添加标题，我们在这里输入：古诗词赏析 单击此处添加副标题，我们在这里输入 班级 姓名 为了使标题页更美观，我们要为这张幻灯片添加背景 单击右键：背景 添加适合它的背景
我们还可以为这张幻灯片插入一些剪贴画来进一步美化它 好，同学们来制作这张标题幻灯片
8、唐代伟大的诗人王维写了一首关于重阳节的古诗，是什么？ 我们一起来背诵一下这首古诗
今天我们来制作关于这首古诗的演示文稿。点右键新建一张幻灯片
9、新建好第二张幻灯片后，我们来做展示页。展示页是演示文稿的正文内容，是演示文稿的主体部分。在这张幻灯片上，我们录入古诗《九月九日忆山东兄弟》设置好格式。
10、第二张展示页，我们来制作作者简介。我们插入一张幻灯片 上边，我们输入：赏析 下方，左侧，我们简单的介绍一些作者。
右侧，我们插入--形状
在基本形状里找到椭圆 单击 在空白的地方点住左键不要放拖动到一定大小，松键 双击椭圆，我们可以添加图片 王维的照片就做好了
输入文字后，我们可以插入一张作者的照片来使这张幻灯片更美观。11.制作演示文稿，文字是常用的素材之一，我们来了解一下形态各异的文字。
12.这些就是用计算机创造的各种字体。
13.现在，请同学们想一想：演示文稿由哪几部分组成？
经过几轮复习，相当多的学生对自己的英语测试成绩达不到高分而感到遗憾。他们也知道错的并不是因为单词的不认识或错拼，不知道词性词形的变化，不懂得时态语态的运用，忘了句型转换的规则，而是粗心，不够仔细，但又不知道如何才能克服这种粗心和不够仔细的顽症。
可以备一张纸，将容易疏忽、自己需要注意的.知识点都记在这上面，在临进考场时，可以拿出来看，上面集中了自己最薄弱的知识点，在马上要进中考考场前的复习时最有针对性。
如，符合两个条件下代词要省掉，too…to句型中代词要省掉;如果主语是sth，主语就是不定式的宾语，后面的代词一定要省掉。代词应该放在句子中间还是后面，要看句子而定。动词加介词的词组，代词要放在后面做宾语;动词加副词的词组，代词要放在中间。大部分情况下，动词和at、for、about、after、to、
with搭配，代词要放在后面，有等。动词和up、down、away、back、out搭配，代词要放在中间。有四个词既可以做介词，又可以做副词，有over、off、on、in。
建议：一、解题时要将句子完整看一遍，整体地理解，不可抓住片言只语的局部，就贸然答题。如果是语段，更要读通上下文，摸清句子与句子的联系，方可着手。
二、解题时要多方位多层次考虑，要抑制兴奋，镇静从容;遵循英语语言的逻辑思维，避免受汉语影响的典型错误。
“大学生村官”项目人员提供由县级以上组织人事部门出具的服务期满、考核合格的证明复印件;“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目人员提供省级教育部门统一制作、教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表复印件;“三支一扶”计划项目人员提供各省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书复印件;“大学生志愿服务西部计划”项目人员提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表复印件。
以上材料均须本人亲笔签字。考生应对所提供材料的真实性负责，材料不全或主要信息不实，影响资格审查结果的，将取消考试资格。面试现场还将进行资格复审，届时请考生备齐以上材料原件。
(五)我部将对京外考生发放一定交通和住宿补贴。
五、体检
我部将于1月16日、17日、20日至23日分批在公务员主管部门指定的北京市体检医疗机构组织体检，具体批次安排见附件6。为切实减轻考生负担，我部将承担所有进入专业科目考试和面试考生的公务员录用体检费用。
(一)时间和地点：参加体检的考生须于当日上午7:30前到指定的体检医疗机构集合(具体地点将通过手机短信方式通知，请务必保持手机畅通)。
(二)流程：
1、签到、领取体检表;
2、由带队医生引导分组进行体检;
3、抽血、B超检查完毕的考生可免费领取早餐;
4、全部体检项目结束后，考生跟随带队医生将体检表交回，待主管医生和干部司工作人员确认无误后方可离开。
(三)注意事项
1、仔细阅读公务员录用体检须知，见附件7。
2、体检当天须携带专业科目考试和面试准考证、公共科目考试准考证、身份证及学生证(或工作证)，抽血前接受查证。考生另须自备签字笔和二寸彩色免冠照片一张。
3、体检过程中如有问题，请及时与干部司考录处主管同志(电话：010-65965184)或现场引导的医务人员联系。
六、考察
参加面试人数与录用计划数比例达到3：1及以上的，按照综合成绩从高到低的顺序及体检结果，确定考察人选。比例低于3：1的，考生面试成绩应达到其所在面试考官组使用同一面试题本面试的所有人员的平均分，方可进入考察。
综合成绩的计算方法为：
在与医生沟通时，应注意以下几个方面：
◆调整心态，有“备”而来。在看病之前，可通过书刊、杂志、网络等多种渠道了解与自己疾病有关的医学知识，做到心中有数。同时要把所有与疾病相关的资料都全部带来提供给医生。
◆讲述病情，全面简洁。病人在诉说病情时要注意下列事项：首先，要告诉医生主要的病情，以便医生抓住要点。然后要说明疾病的发病时间、持续日期、疾病程度以及伴随发病的主要症状等。其次，要让医生了解发病以来诊治的情况，如经过其他医院诊治，则应出具各种检查以及其他医院的病历或诊断书。如果是复诊病人，则应着重叙述自上次诊治以后病情的变化和药物治疗的情况，包括效果、副作用等。再次，要向医生介绍自己以往的病史以及家族史。
总之，要毫无保留地向医生叙述自己的病情，对医生的提问，要准确地逐一回答，不要自认为无关而不告诉医生。病情陈述愈符合实际愈好，既不能为了引起医生的重视而故意夸大病情，也不能因为某些顾虑而掩盖病情。另外，在陈述病情和病史时，要尽量做到语言简洁，避免反复重复同一件事，以节省就诊时间。
◆细心聆听。患者就诊时，应注意倾听医生的嘱咐和忠告。但是在实际生活中，能够真正做到倾听是不容易做到的。对于患者来说，如果不能细心聆听医生的医嘱，便不能很好地按照医嘱执行。在倾听的同时，对于医生的嘱咐不甚明了时，应及时向医生提问，以便理解医生的意思。
◆遵照医嘱，认真执行。医生在诊治疾病的过程中和治疗结束后，都会针对病情向患者提出一些忠告和嘱咐，这些医嘱都是与治疗有关的注意事项和禁忌，如果患者不能遵守，在一定程度上会很大地影响治疗效果。因此，患者就诊时一定要在理解医嘱的基础上，认真执行，以便配合医生的治疗，尽早康复.
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