思想汇报标准版部队

思想汇报标准版部队（推荐8篇）

思想汇报标准版部队 篇1

深刻解剖思想根源，全面提高自身素质——党性分析材料

本人于2008年6月加入中国共产党，于今年6月毕业于XXXXX学院，而后分配到XXXXXX连，现任排长职务。我想说，自我加入中国共产党起，就以全心全意为人民服务、不惜牺牲一切个人利益、为共产主义奋斗终身为宗旨，矢志不渝。

十七大召开后，在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真参加了连里组织的相关教育，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，思想认识有了很大有提高，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。下面从政治觉悟、思想道德、履职尽责、作风纪律、先锋模范五个方面向党组织做下汇报。

政治觉悟：对党忠诚，热爱人民，时刻铭记革命军人核心价值观，时刻学习践行科学发展观。对党的路线、方针、政策坚决拥护。在党和国家的利益遭到侵害的时候敢于去斗争。坚持正确的立场，当自身利益与党的利益和国家的利益发生冲突的时候，能舍小顾大。时刻准备着为社会主义建设和中华民族的崛起奉献自己的一切。积极参加创先争优活动，紧跟党的步伐。

思想道德：明事理，变是非，思想道德纯洁。带头弘扬

正气，敢于挑战歪风邪气。清正廉洁，拒腐防朽，绝不侵占战士利益和国家财产。保持高尚的道德标准，以纯洁的党性参加党交给我的各项任务。

履职尽责：立足本职岗位，当一天排长，就履行排长职责一天。在生活、工作、训练，战备等各项工作中做好表率，身先士卒。任务冲在前，利益退在后，关心士兵成长进步，做好战士心理疏导，与战士同吃、同住、同操作、同劳动、同娱乐。做到身在连队，心系士兵。做好基层一点一滴，就是为国防事业做最大的奉献。

作风纪律：带头严格遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的条令条例、规章制度，带头学习新条令条例。坚决抵制腐朽的作风和不正之风在连队滋生。敢于承认自己的错误，勇于指出别人的不足，坚决与违法乱纪行为做斗争。为连队树正风，行正气，做出自己的贡献。

先锋模范：带头学习理论知识，带头贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头自觉遵守党的纪律、国家的法律法规和军队的规章制度。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。维护党的团结和统一，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动。切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚

决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众，体贴关系战士，帮助战士一起进步。

自己存在的一些问题：

1、理论学习上还不够勤奋和深刻，特别是系统的理论学习还不够注重。有时只顾忙于一些具体的工作，或有时间没自觉主动地学习。大多数是闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、是思想解放的力度还不够大。对工作、学习的创新精神认识还不够到位，工作、学习中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

3、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己

4、作风纪律要求不够严，出现问题不找主观原因，强调客观理由，自我开脱。

5、党员先锋模范作用持续性不强。有时因为自己的思想惰性导致在生活、训练、工作、战备上出现不一致现象，情绪积极的时候能按要求发挥好党员的先锋模范作用，情绪低落或者思想惰性出现的时候又不能很好的坚持。

产生问题的主要原因：

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系。

2、思想解放力度不大，没有一种甩开膀子干的狠劲和勤钻实学的创新精神。究其思想根源：一是在学校养成的填鸭式灌输教育的学习习惯，总觉得墨守陈规就不会出大问题，其实这往往是扼杀思想解放的凶手。二是理论深度不都，没有学习到老一辈革命家那中“摸着石头过河”的探索精神和理想底蕴。这是导致工作作风不够扎实和缺乏思想创新的根源。

3、在作风纪律上有所松懈，党员的先锋模范作用持续力不强，在各项任务和生活中没有起到应有的模范带头作用断断续续。如果每个党员都如此，那么支部的战斗堡垒作用就无法得到体现，更何谈学习型党组织。究其根源：一是没有时刻以先锋模范作用为自己的行为准则。二是没有形成良好的习惯，毅力还不够顽强。

整改措施：

1、坚定理想信念，奠定思想基础。勤于党的理论学习，钻于党的理论创新。牢固树立共产主义远大理想，坚持同以

胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致不动摇，踏踏实实地执行党的方针、路线、政策。坚决贯彻落实学习实践科学发展观。坚绝履行革命军人核心价值观。我想，有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，满腔热情地为党的事业而奋斗，为社会主义的建设和国防事业做出自己应有的供献。

2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，在实践中学习，在学习中实践，敢于在工作上创新，不怕失败，不墨守陈规，但也不违反原则。

3、坚持不懈的发挥党员的先锋模范作用，不断增强党性修养，保持政治思想纯洁，提高品质和能力，永葆共产党员的先进性。作为干部党员，更应坚持党员干部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原则。在日常生活工作中，要经常向共产党员先进模范人物学习，向身边的优秀共产党员学习，立足本职，扎实工作，不断提高自己的工作水平，巩固自己党员先锋模范作用的行为准则。

整改时限：

立即整改，长期践行。转变思想，开拓思路，用另外一种态度，另外一种精神去探索去学习。边学习边整改，在实

践寻找问题，在实践领悟创新，在实践中检验真理，争当优秀共产党员，争做先锋模范。

XXXXXX连

排长：XXXXX

思想汇报标准版部队 篇2

关键词：军队经费,标准制定,经费管理

随着我国经济社会的不断发展, 国家建设对于和平稳定和国际地位的要求越来越高, 我国军队建设也逐步进入一个高投入高速度的时期。我国军费的投入不断攀升, 已经成为我国财政收入的极其重要的一部分。大量的军队建设保障经费给军队的经费管理工作提出了更高的要求, 如何将军费切实转化为部队战斗力, 如何保证军队经费能用出效益, 如何确保经费用到需要的地方已经成为摆在部队财务人员和决策部门的难题。制定军队经费标准是实现经费效益的有效手段, 但是在我军军队经费标准建设开始至今的十几年中, 仍然存在这一些影响军费效益的问题, 因此深化军队经费标准制定机制的建设, 改革军队经费制定制度, 优化军队经费标准制定流程, 已经成为军队财务理论研究的又一个热点问题。

1 制定军队经费标准的现实意义

所谓经费标准是依据科学和实践经验的综合成果, 按照特定行政程序和立法形式颁发的经费供应数额。对于军队经费而言就是, 依据军队财务工作实践的总结和记录, 利用科学的计量和计算方法, 通过军队决策机关认可并下达执行的经费供应数额。制定军队经费标准对于部队建设具有深远意义, 具体体现在以下几个方面。

1.1 制定军队经费标准有利于管控经费支出

制定军队经费标准, 既可以严格经费下拨, 把经费流入的口径把严, 不让冗余经费截留在经费使用部门。通过从经费拨入量上的精确把控, 给经费使用单位的经费数额得到了严密的控制, 使其只能支出需要支出的经费。还可以严格经费使用, 把经费流出的口径卡死, 不让业务人员不加节制地使用军队经费, 也从根本上遏制账面作假的行为。

1.2 制定军队经费标准有利于减轻财务人员工作负担

制定军队经费标准使得经费划拨有了有力的依据和简便的计算方法, 只需要根据单位实力与经费标准相对应起来就可以计算出经费划拨金额, 省去了财务人员衡量经费划拨量的工作。制定军队经费标准也可以规范业务人员的行为, 使经费支出也有了指标、数量和价格的控制, 降低了财务人员结算环节的工作量。

1.3 制定军队经费标准有利于均衡部队建设

制定军队经费标准, 可以统一全军各级单位的经费标准, 从经费划拨到经费支出都有了统一的规定。虽然在标准上对于不同类型部队, 执行不同任务, 不同驻地条件等差异上体现了差异, 但是总体来说可以有效地均衡部队建设的全局, 使得经费需求较多的单位得到更多的经费支出, 对于经费需求小的单位则能节省出部分经费。

1.4 制定军队经费标准有利于部队建设稳定

制定军队经费标准有利于单位获得相对稳定的经费供应, 除特殊的项目经费以外, 每年的预算经费中都能有一定数量的经费供应, 这有利于部队建设的持续性, 有利于部队制定长期的建设计划, 也为部队单位党委决策提供一定的参考。

2 军队经费标准制定的一般原则

军队经费标准的制定是一个关系到部队建设全局的重要工作, 经费标准过高会造成经费的浪费, 经费标准过低又会阻碍军队建设。经费标准一旦颁布实施, 全军各级各类单位都会受到影响, 可见军队经费的制定必须要把握好原则, 使其切实发挥作用, 发挥适当的作用。

2.1 保障性原则

所谓保障性原则就是, 经费标准最重要的首先要保证部队的正常运转, 对于部队建设确实需要的经费支出不需保证有足够的经费支出。对于军队而言, 一切要为战斗力服务。虽然随着精确化保障概念的出现, 我军的军费投量投向都向精确化转型, 但是精确化的前提必须是保证部队的正常建设, 可以采取精确保障适度放宽的原则, 在不具备百分百精确的实现条件的时候, 应该首先保证的是足量经费供应。

2.2 经济性原则

经济性原则与保障性原则相对, 是追求军队经费的经济效益为考量的原则。不能否认军队经费就是为保障军队运转和建设, 首先要考虑的是保障作用的实现, 但是从我军建设现状看, 军队经费仍然不能满足我军军队建设的需要, 我国经济社会发展并没有达到可以给军队建设提供无限量经费供应的程度, 也不可能无节制地将财政收入投入国防建设, 因此要将有限的军队经费用到需要的地方而且用出效益, 必须要注重经费标准制定的经济性。

2.3 科学性原则

科学性原则与经济性原则相辅相成, 所谓科学性原则就是在经费标准制定的过程中必须要注重经费标准的科学性, 就是通过科学的经费标准规范经费管理, 引导各级单位业务部门根据部队建设实际, 科学的规划经费使用, 既维持好目前的工作又考虑到长远规划。注重科学性原则在经费标准制定中的落实, 可以有效调节军队经费标准制定的保障性原则和科学性原则。

2.4 简明与具体相结合的原则

军队经费标准就是对部队不同实力的经费供应量的规定, 理想情况下能做到事无巨细, 把军队能涉及到的所有财务支出和各种业务类型都做出明确规定是最好的, 但是从现实情况来看, 我军是一个庞大的组织机构, 不仅人数众多, 而且单位分布在我国大江南北, 单位类型也是千差万别, 做到面面俱到的经费标准是不现实的。因此在军队经费制定的过程中既要保证核心的业务和主体工作有标准规定, 也要适当放宽标准规定, 提高制定效率。

3 军队经费标准制定的一般过程

军队经费标准制定过程决定了军队经费标准保障性、竞技性、科学性的落实情况。只有合理的科学的经费标准制定过程, 才能保证制定出合理科学的经费标准。

3.1 选取典型单位采集精确数据

军队经费标准的制定需要大量的数据支撑, 因此才采集经费消耗数据的时候必须要注意以下两点:一是选取典型单位, 选取的单位要有代表性, 选取的单位要涵盖到各类型的单位, 只有典型的单位的经费消耗才能代表部队的真实的经费需求。二是保证数据准确性, 从目前的经费消耗采集情况看, 一些单位处于各种原因隐藏本单位的实际支出, 或者故意更改军队经费的支出项目, 因此在下一步的数据采集工作中要注意规避此类行为。

3.2 采取科学测算方法测算经费需求

得到精确有效的经费数据, 奠定了军队经费标准制定的基础。为正确合理使用军队经费数据, 制定合理的经费标准, 必须要利用统计学的科学方法, 对于各类数据进行分类汇总。建立科学的数据模型, 选取科学的测算方法, 确定各类实力的真实准确的经费消耗量, 对数据进行“减噪”处理, 规避数据中的差异和不合理因素。

3.3 全面落实经费标准

经费标准制定就是为了规范军队支出的行为, 因此在制定好经费标准之后必须做好经费标准落实工作, 利用制度约束, 是业务人员在业务流程上得到有效控制, 利用包括公务卡支付等现代信息手段, 监控经费支出的活动, 利用行政要求, 通过行政命令的形式要求各级单位财务部门按照军队经费标准划拨经费, 严禁利用各种手段超标准划拨超标准支出的行为。全面落实经费标准也为经费标准反馈工作打下基础, 同时也为之后的经费消耗数据采集工作做好铺垫。

3.4 采纳有效的经费标准反馈

军队经费标准制定的目的是为规范军队经费的管理, 同时也是为了服务部队建设, 因此对于经费标准的科学合理与否, 落实经费标准的单位才最有发言权, 对于落实的经费标准, 要保证其权威性, 但也要给经费使用部门建立起有效的反馈渠道, 使经费标准的真实情况得到真实反映。

3.5 建立军队经费标准长效调整机制

我国经济社会在不断发展, 我国国防和军队建设情况也不断变化, 因此我们建立起来的军队经费标准不能一成不变, 需要根据实际情况进行有效的调整。我国经济发展增速会为国防和军队建设带来更多经费投入和资金支出, 或者在我国面临的国防压力和军事威胁比较严重的时候, 需要适当调高标准强化部队建设, 在技术进步或者业务改革之后, 可以适当调低标准节约经费。总之, 要有一个军队经费标准调整的长效机制, 确保军队经费标准能适应部队建设, 发挥最大的保障作用。

参考文献

[1]钱志尚, 武祥, 胡明.军队经费绩效评估体系的构建和设计[J].军事经济研究, 2008, (09) .

[2]崔敬忠.加强部队标准经费管理的对策措施[J].军事经济研究, 2010, (05) .

[3]熊博.论加强军队经费管理应遵循的原则[J].现代商贸工业, 2011, (06) .

[4]周望.对军队经费管理的法律思考[J].学习月刊, 2011, (20) .

思想汇报标准版部队 篇3

关键词：网络文化 消防部队 思想政治教育

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）01（a）-0143-01

如今网络生活已经成为消防部队官兵日常生活的重要部分，网络的开放性、自由性为官兵提供了学习和了解社会的平台，青年官兵通过网络可以学习、了解自己所需要的知识。消防部队利用公安网络，有效的开展了各类思想教育活动，部队凝聚力和战斗力得到了稳固提升，但是同时互联网的自由、开放、和它不受地域、身份、国别限制等的特性，一些资产阶级腐朽的价值观乘虚而入，对青年官兵们的成长产生了消极的影响。由于消防部队对互联网没有管理权，一些消防基层单位纷纷采取杜绝官兵上网的被动“堵门”方式，但官兵们通过笔记本电脑、手机、平板电脑等其他终端工具纷纷“翻墙”而出，使此类管理方式成了“花架子”而收效甚微。一旦出事又疲于应对，往往被事牵住了“牛鼻子”。当前消防部队政治工作者要分清互联网平台的利弊，不断探索网络文化背景中思想政治教育的新方法和新途径，变被动“堵门”为主动“疏导”积极、主动地利用网络这一思想政治教育新载体，用革命军人核心价值体系等健康的思想文化去占领网络阵地，从而坚定官兵理想信念，助其健康成长。

1 从正反两方面评价网络文化对官兵的影响

1.1 正面影响

互联网及多媒体技术的应用，为消防部队思想政治教育提供了新方法，新手段，运用网络和多媒体技术，可以改变传统的一块黑板、幻灯片、录音录像等教育手段，创新教育，形成图、文、声、像一体化的人机交互的思想政治教育方式。多样化的教育手段，不但丰富了教育内容，还可以让消防官兵从以往的被动接受转变为主动求知，进一步提高思想教育成果。其次，基于网络传递信息的及时有效性，消防官兵能够通过消防部队建立的公安信息网在第一时间查阅最新报道、重要通知、工作指示等内容，在思想政治工作的专栏网页下组织讨论区，对思想政治问题进行讨论。

网上实时沟通交流，使消防官兵可以通过自身的观察思考直接做出评价，平等对话，提出合理化工作建议，充分发挥官兵的主观能动性和创造性，而教育者主要负责指导。官兵们还可以根据执勤任务的需要自己掌握学习进度，避免因学习时间不够而影响学习的效果质量。

网络上有丰富的教育资源，其中包含大量的思想政治方面资料，可根据需要选择归纳适当的内容通过资源共享实现对消防官兵针对性的教育，利用网络优势，对于难点和热点答疑解惑，正确引导。

1.2 负面影响

网络世界相对开放和自由，各种思想和观念充斥其中，对消防官兵的思想造成一定的冲击，容易模糊消防官兵的是非观念，降低道德意识，损害心理健康，对消防部队警营文化、思想政治教育提出挑战。尤其是入伍新兵，没有丰富的社会经验，敏感度不高，容易被不良信息所干扰，产生思想问题，偏离正确的人生观、价值观和世界观。部分消防官兵自律性不强，沉迷于网络，形成一定程度的“网瘾”，在生理和心理方面都不同程度的出现一些问题：记忆力下降、神经衰弱、抑郁等，造成消防官兵人格障碍和人际交往障碍。

通过互联网的沟通和教育相对面对面的教育来说，缺少情感的传递，很难引发消防官兵的共鸣；由于网络缺乏现实当中的约束条件，出现很多不道德行为，比如散播谣言、虚假信息；恶意诽谤、攻击等等，必须加强网络管理，维护部队形象，保证消防官兵的战斗力。

2 正确利用网络对消防官兵进行思想政治教育

2.1 以社会热点问题对消防官兵进行思想政治教育

通过统计不同栏目和内容的点击率及搜索频率较高的关键词，针对性的选择当前的热点问题，通过网络对消防官兵所关心的社会大事、热点问题进行解答，能够在第一时间帮助他们了解其起因、经过和结果，从正确的思路认识问题；网络论坛中要请权威专家，针对互联网上的贴吧、论坛、微博等管理薄弱环节中的热点问题，进行深刻的剖析和研究，发布到相应的栏目，吸引在网上浏览的目光；注意关注网上舆论的方向，借助网络平台对消防官兵进行思想政治教育。

2.2 加强网络间互动交流

在互联网上，消防官兵除了主动获取自己需要的信息，还可以自由的发布想要表达的信息。开创双向互动的交流方式，引导官兵各抒己见，在探讨交流中实施思想政治教育，如在网上开设心理诊所、官兵论坛等，通过E-MAIL、聊天室等网上交流手段，解答官兵的思想困惑和疑难问题。利用网络能够及时反馈信息的特点，创建科学的教育评估模式，随时调整教育方式。

2.3 组建一支网络教育监管的专门队伍，规范网络秩序

要使网络发挥其作用，就必须对网络进行规范化管理，保证消防官兵在思想性、趣味性、多样性的网络环境中接受思想政治教育，由思想政治工作人员严格把关，紧跟时代形势，组织舆论力量对网络中的信息进行有效疏导，帮助官兵树立正确认识。收集并选择健康向上的内容及资料，随时补充更新到网络。

只有在网络安全的基础上，才能保证各项工作的正常进行，因此，必须安排专业的技术人才负责网站的安全工作，对网站信息作保密处理，建立“防火墙”应对病毒破坏；规范网络使用，定期维护检查，发现问题及时解决，避免留下“网络隐患”。

2.4 变被动管理为主动管理，对消防官兵进行培训

加强对消防官兵管理和培训，提高免疫力，首先在思想上坚定牢固的防线，坚持党的领导不动摇，其次是加强消防官兵的责任感和使命感，坚持全心全意为人民服务，拒绝任何消极腐朽思想的入侵，第三提高消防官兵的网络道德，做“文明网民”，在虚拟环境中保持现实社会的一切准则和行为标准。

网络技术的发展为消防官兵进一步的提升和学习提供了新途径，同时一定程度上满足消防官兵的精神需求，网络环境的影响十分重要，现阶段要致力于打造与时代挂钩，以正确的政治思想为导向，健康向上的网络，全面提升消防官兵思想理论水平，有针对性的解决官兵思想问题，推动部队思想政治教育健康发展，不断增强部队凝聚力、战斗力。

参考文献

[1]李晓军.扎扎实实开展网络思想政治教育[J].军队政工理论研究，2005（3）：79-82.

[2]喻灿.网络：基层思想政治工作必须占领的新阵地[J].政工导刊，2007（6）：4-6.

[3]王琳.浅谈军队网络思想政治教育[J].时代教育（教育教学），2012（9）：64，70.

[4]黄晨阳，罗秀芳，卞永桥.新形势下部队网络思想政治教育的开展[J].人力资源管理，2012（7）：238.

部队思想汇报 篇4

要求，各级领导干部既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这是新的历史条件下党员干部为官从政的基本遵循，更是纪检监察工作实现“打铁还需自身硬”的思想指针。落实党风廉政建设责任，关键看行动，根本在担当。纪检监察机关作为党纪政纪的执行者、捍卫者和监督者，必须率先践行“三严三实”，做到既“严”又“实”敢担当。

要有使命担当。当前，滋生腐败的土壤依然存在，反腐败斗争形势依然严峻复杂。告诫全党：“腐败是社会毒瘤。如果任凭腐败问题愈演愈烈，最终必然亡党亡国。”王岐山同志也明确指出:“要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。坚持标本兼治，当前要以治标为主，为治本赢得时间。”纪检监察干部必须树立强烈的历史使命感，深刻理解、准确把握中央对当前反腐败斗争形势的分析判断，从事关党的生死存亡、国家长治久安和中国特色社会主义事业兴衰成败的全局和战略高度出发，既要增强紧迫感，又要坚定信心，切实履行好神圣使命，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，以强烈的责任感和脚踏实地的工作作风，将反腐败斗争进行到底。

要有责任担当。十八届三中全会提出了“两个责任”，纪检监察工作肩负着崇高使命。这就要求各级纪检监察干部必须具备一种对党的反腐败事业负责任、以维护党纪政纪为己任的敬业情怀;一种积极回应群众关切、以群众满意作为工作的出发点和落脚点的为民情怀;一种在腐败分子面前敢于坚持原则、维护正义的浩然正气;一种发现问题要敢于追究、敢于处理的无畏勇气，始终保持一种敢于负责、勇于担当的责任意识，面对矛盾能够迎难而上，面对危机敢于挺身而出，真正做到靠得住、站得出、扛得住。

要有社会担当。人无德不立，官无德不为。一名纪检监察干部能否做到看着像、做出样，说到底，看他是否有社会担当。因为我们每个人都是社会人，都承担着多重社会角色，也都渴望生活在一个公平正义、和谐稳定的社会，这就要求我们必须树立强烈的社会担当意识，把“三严三实”内化于心、外化于行，用自身行动向社会传递正确价值导向。只有这样，才能使清风正气一点一点积聚起来，才能使党员干部队伍的精气神昂扬起来，才能使我们的社会更加美好。否则，就不配做纪检监察干部。“志行万里者，不中道而辍足。”作风建设永远在路上。我们必须像所要求的那样，发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善做善成。只有这样，我们才能不断坚定理想信念、追求高尚情操，坚持求真务实，担当责任使命，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

此致

部队党员思想汇报 篇5

部队党员思想汇报

（一）敬的连队党支部：

针对近期连队训练以及管理教育实际，结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下：

一、思想方面

近期自己思想上比较稳定，能够端正服役态度，将自己的思想行为与党支部保持高度一致，积极参加各级各类教育，认真听讲、课后及时写出>心得体会作为一名党员，积极学习党的创新理论知识，用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足：对党的理论知识宣传工作做的还不够，平时考虑个人问题较多。

二、工作方面

作为一名教练班长，日常工作中能够带领全班人员积极完成好部队赋予的各项任务，切实按照自身的工作职责来抓管理，认真对照自身职责，抓好本班的训练和各项建设。积极参加各类大型活动。对各类大型活动做到积极参加主动请缨。存在的不足：工作标准把握还不够好，存在标准不高的现象，自己的工作方法及思路不够清晰，有时在完成任务过程中有打折扣，搞变通的现象。

三、作风方面

在作风方面，能够坚持好军容风纪，树立工作作风，坚持良好的精神面貌，高昂的士气，振奋的精神来参加日常工作，做到了不打骂、体罚。存在的不足：在一些细节方面自己做的还不够到位，比如一日生活制度坚持不够好，不注意自身形象等，时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。

以上是我个人结合自身实际，从三个方面将自己情况向支部做了汇报，为克服问题改正不足，更好的搞好下步工作，制定的改进措施如下：

一：加强理论学习，增强理论素养，进一步的对党理论知识，路线，方针，政策进行学习，切实做到学用结合，做好宣传工作，带动身边人。

二：改进工作方法，转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧，扎实开展好各项工作，以灵活的工作方法，务实的工作作风，踏实的工作态度，较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

三：增强干工作的事业心，责任感，紧迫感干好工作，提高工作标准，做到让首长放心，让同志满意。

四：加强自身作风养成，改进自身不足，切实以一名班长骨干，党员的身份来要求约束自己，为下面的同志树立好榜样发挥好模范作用。

以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处，请领导和同志们给予批评指正。

汇报人：****

**年5月20日

部队党员思想汇报

（二）尊敬的党组织：

以下是我这段时间以来学习和工作的思想汇报：

一、积极参加各项活动，不断积累基层工作经验。

我是去年从xxx毕业分配到武警工作的，对武警部队的了解非常有限，遇到好多工作都无从下手，再有就是没有在基层工作过，对部队人士积极停留在书本上，这次代职给了我一个认识武警部队，了解基层工作的机会，所以代职之初我就对自己要求一定参加各项活动，广泛的接触基层。我所代职的中队隶属xx市支队三大队，担负的任务是守卫xx，现有哨位八个，其中六个目标哨，一个自卫哨，一个监控哨。我刚到中队时正赶上老兵已退伍，新兵未下连的人员紧缺时候，每个哨位都是“四包一”甚至“三包以”，战士们负担非常重，每名中队干部都在超负荷工作，我主动担负起中队值班的任务，这样可以更紧的接触战士，了解基层工作。

三月底，赶上新兵要下队，我和中队长一起去训练基地接新兵。今年又有几个大学生新兵，与别的中队本商量好，可以接到一名，但由于大队把一名关系兵放到中队，把那名大学生新兵调到了10中队，非常有>戏剧性，对我来说这些都是初次接触，也从这两天的接新兵下队认识了一些基层工作，积累了些工作经验。新兵已下连，之后的工作就是如何让新兵们渡过第二适应期。为密切内部关系、协调周边关系，促进内部“人人做中队的主人、中队是人人的家”的团结氛围，全面提升中队建设的层次和水平，促进中队又好又快地建设发展，中队在指导员的倡议下在目标单位举办一次“中队主官倡导团结、作团结表率为主题”的交心仪式。我自然积极参与其中，由指导员多方联系请到了支队、大队及目标单位多位领导到场，仪式举办的非常成功，不仅使新战士感到了到中队就是回家的亲切感，更拉进了与目标单位的距离，形成了“警地同心、唇齿相依”的和谐局面。通过这次的活动，使我认识到作为武警部队的执勤中队不仅仅要把站好哨、巡好逻，更要与所在目标单位搞好邻里关系，这就要求我们中队的干部要成为多面手，在坚持训练的基础上多与目标单位沟通、交流。

交心仪式已拉近了与目标单位的关系，为了巩固这层关系，中队参与了省广电中心的“长跑比赛”的保卫工作，指导员为了使我的认识基层工作，让我和另一名副队带28名战士参加活动。活动中我主要组织部队，认真学习如何与地方的领导进行沟通并使他们关心我们中队。参加这次的活动后，使我进一步认识到我们武警执勤单位的日常工作中与目标单位搞好关系是非常重要的一项，且关系到部队的现代化建设。

所学的专业如何能与基层部队更好的结合是我一直在思考的问题，代职给了我找到答案的最好机会。我在中队值班的同时也帮助支队做一些工作，一次是支队给市里汇报安全隐患的汇报片，一次是支队向总队汇报勤训工作的汇报片，通过这两次工作机会我基本上把xx支队的21个中队转了个遍，对不同任务的基层也有了一些了解，更重要的是初步知道了武警部队基层有哪些工作，又是怎样开展的。还有结合所学专业，我感到基层没有也没必要配备专业的教育设备，完全可以贴近实际，利用现有及地方条件来开展部队教育工作，这次做汇报片我手头没有设备，就是把拍完的素材交给地方工作室来做，我来监督质量。五月份我又抽调到北京帮助工作。

二、认真观察、学习身边的人与事，提高自身素质和业务技能，认真做好本职工作。

中队现有7名干部，现在位4人，思想比较稳定，都能以队为家，工作兢兢业业，中队长孩子刚刚出生不久，爱人工作也忙，但他不为家事所累，一如既往地干好自己的工作；指导员比我早到中队一周，但进入角色非常快，创新意识非常强，身患严重鼻炎，但始终扑下身子，实实在在地干工作；副队长新婚不久，但为了工作舍小家为大家；排长调入支队机要科工作；排长参加参谋业务>培训。尽管中队的干部有很多的实际困难，但大家都能以使命为重，以奉献为荣，从不为家事分心，始终把部队利益放在第一位，用无声的行动影响和带动官兵扎根部队，建功警营。从他们身上我可以学到非常多的基层工作经验，不仅有工作上的更有做人方面的。比如在如何处理关系兵的问题上，往往这些兵的更能严格要求自己，为的是不给自己的亲人丢人，指导员告诉我这样的话可以考虑给他们当骨干的机会，干好了就等于中队的工作干好了，干不好可以给别的战士机会锻炼自己。还有就是总有家长来中队看新兵的问题，家长来了总是想请中队干部吃吃饭，这就可能使别的战士看在眼里想在心里，为了不影响中队的建设，中队长、指导员要求只要战士家长来队，干部不可以除去吃饭，杜绝这种现象。

通过这几件事，我感到做基层干部，干基层工作不是随随便便的事，更不能头脑发昏一时冲动，要看是否对基层工作有利，是否对部队发展有利。

请党组织在实践中考验我！

此致

敬礼

汇报人：*****

部队党员思想汇报

（三）敬爱的党组织：

今天，我非常有幸参加了党组织的党内讨论活动，使我受益匪浅，现在将我的感受向党组织思想汇报如下：

如果说我们的生活中存在多面“镜子”，我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。

也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评，是每个党员讲政治的重要表现。

始终保持共产党的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评，在党内才能够形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的，是无产阶级政党发展的必然要求。

我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法，找到了自我调整、自我完善的正确形式，决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。

批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评，不断提高其觉悟和思想境界，自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀，胸襟坦诚，是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。

在开展批评与自我批评，我认为应从以下三个方面做起：

首先，坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个共产党员的政治立场一定要坚定，对问题进行实事求是的科学分析，是什么问题就是什么问题，既不夸大也不缩小，也不能捕风捉影，强加于人。

其次，树立正确的态度。坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。

金无足赤，人无完人。一个人无论知识多么渊博，工作经验如何丰富，工作中总会有不尽如人意的地方，正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能避免工作、生活中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。

同时有宽阔的胸怀，要豁达大度，虚心接受意见，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映，是健康人格的外在表现，是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到团结—批评—团结的目的。

最后，在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行，需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。

这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习，丰富头脑，净化心灵，就一定能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

此致

敬礼

部队党员思想汇报 篇6

近期自我思想上比较稳定，能够端正服役态度，将自我的思想行为与支部坚持高度一致，进取参加各级各类教育，认真听讲、课后及时写出心得体会，部队党员思想汇报。作为一名入党进取份子，进取学习党的创新理论知识，用党的理论武装自我的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够，平时研究个人问题较多。

二、工作方面

作为一名战位长，日常工作中能够带领本战位人员进取完成好艇上赋予的各项任务，切实按照自身的工作职责来抓管理，认真对照自身职责，抓好战位的各项建设。进取参加各类大型活动。对各类大型活动做到进取参加主动请缨。存在的不足:工作标准把握还不够好，存在标准不高的现象，自我的工作方法及思路不够清晰，有时在完成任务过程中有打折扣，搞变通的现象。

三、作风方面

在作风方面，能够坚持好军容风纪，树立工作作风，坚持良好的精神面貌，高昂的士气，振奋的精神来参加日常工作。存在的不足:在一些细节方面自我做的还不够到位，比如边走路边抽烟，不注意自身形象等，时有一些与自我身份和形象不符的现象发生。

以上是我个人结合自身实际，从四个方面将自我的情景向支部做了汇报，为克服问题，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改善措施如下:

一:加强理论学习，增强理论素养，进一步对党的理论知识，路线，方针，政策进行学习，切实做到学用结合，做好宣传工作，带动身边人。

二:改善工作方法，转变工作作风。进取学习请教工作中的方法技巧，扎实开展好各项工作，以灵活的工作方法，务实的工作作风，踏实的工作态度，较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

三:增强干工作的事业心，职责感，以时不我待的紧迫感干好工作，提高工作标准，做到让首长放心，让同志满意。四:加强自身作风养成，改善自身不足，切实以一名班长骨干，党员的身份来要求约束自我，为下头的同志树立好榜样，发挥好模范作用。

以上是我个人近期的思想情景汇报及下步努力的方向。如有不足之处，请领导和同志们给予批评指正

1、注重加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟。今年来，本人自觉按照党委中心组的学习安排，认真地学习邓小平理论、三个代表重要思想，异常是深入学习了党的十六大和胡锦涛总书记在西柏坡考察时的重要讲话精神，进一步增强贯彻三个代表重要思想的自觉性和紧迫性，打牢思想根基，增强政治敏感性。经过学习，能坚持用三个代表重要思想指导工作实践，不断加强和改善部队建设，紧紧围绕全面建设小康社会，全面提高部队战斗力。能坚持继往开来，与时俱进的战斗姿态和精神风貌，立足本职，开拓进取，坚决完成各项工作任务。在深入学习胡锦涛总书记在西柏坡考察的重要讲话精神后，能始终牢记并努力践行两个务必。一是树立艰苦奋斗光荣的思想，不断强化艰苦奋斗意识，永葆普通一兵的政治本色;二是自觉养成克勤克俭、艰苦朴素的生活习惯，力求简朴，不讲时尚，不求摆阔，从点滴做起，从自我做起;三是立足实际，不断培养脚踏实地的工作作风。

在学习中，存在三方面问题：一是对政治理论学习抓得不紧，不能科学、合理地处理好政治理论学习与当前其他各项工作的关系，强调客观的多，主观努力的少。对十六大精神和两个务必的学习，不能充分利用时间反复学、原原本本地学。二是对理论精髓的理解不深不透。对政治理论的学习仅停留在一般理解和认识上，对其本质的东西理解肤浅，一知半解。三是理论联系实际不密切，学以致用发挥不好，不能够很好地将所学的理论运用于工作，而更好地指导实践。

2、严格执行两个条例，不断提高工作本事。能够深入学习贯彻执行《党委工作条例》和《党政领导干部选拔使用工作条例》，不断提高执政本事和领导水平。经过学习，能够坚持解放思想，实事求是，勇于开拓，求实创新。能够自觉坚持民主集中制原则，按照十六字方针的要求，严格履行党委成员的权利义务，大胆提议，不徇私情，进取推动党委决策的民主化、合理化和科学化，思想汇报《部队党员思想汇报》。能够严格要求，团结协作，并注重工作效率，讲究工作方法，努力提高工作本事和领导水平。

在深入学习贯彻两个条例中存在两方面问题：一是对两个条例思想认识不到位，认为如何将其贯彻执行好，是领导的决策问题，作为部门领导无关紧要，得过且过。二是在实际工作中，有时大局观念不够，贯彻执行条例不到位，严重脱离条例，背离条例，主观思想严重，个人意志第一。

3、增强廉洁自律意识，提高拒腐防变本事。能够认真贯彻执行胡锦涛同志在中纪委第二次全会上的重要讲话、中共纪委第二次全会精神和总队《福建省公安消防总队部队各级干部廉洁从政若干条例》，加强自身廉政建设。一是加强学习，努力改造自我的世界观，树立正确人生观、价值观，不断增强廉洁自律意识，筑起拒腐防变思想防线。二是严格遵守各项廉政建设规定，按照领导干部三个不准的要求，规范自身行为，坚持纯洁性，提高自觉性。三是自觉理解党委和群众监督。

在廉政建设中，也存在着执行不够坚决，时有违反规定的现象。如公车私用问题，办公电话用于与工作无关的业务等。

4、认真落实五条禁令，树立军人良好形象。首先是根据各级工作部署，坚决贯彻执行五条禁令，认真组织部队开展五条禁令的宣传教育，严格按照五条禁令要求，扎实抓好落实工作，维护消防部队良好形象。今年来，全体官兵没有违反五条禁令的现象。其次，加强学习，提高认识。本人加强对《周永康同志在加强公安机关内部管理工作电话会议上的讲话》学习，全面了解五条禁令的背景和意义，进取撰写心得体会文章，提高思想认识，增强自觉性。第三，自觉遵守五条禁令，认真做好涉枪、涉酒、涉车、涉赌等工作，率先垂范，作好表率。

5、进取参与大讨论，进取谋划举措，不断推进部队全面建设。贯彻十六大、全面建小康、消防怎样办大讨论活动以来，本人首先在思想上高度重视，认真学习各种文件资料和各级领导讲话精神，把大讨论融入到学习三个代表重要思想之中，融入到部队建设之中。在学习中，认真做好学习笔记，进取撰写心得体会和研讨文章，增强对大讨论重要性必要性的认识。二是联系实际，促进工作。把大讨论活动与部队建设工作的实际结合起来，经过大讨论，认真查摆自身在工作中存在的问题，异常是针对个人在思想认识上，工作作风上，主人翁精神上存在的问题，认真分析，寻找不足，并加以解决。

在大讨论活动中，本人存在两方面问题：一是大讨论活动开始时思想认识上不够到位，认为以前没有大讨论，工作照样完成，对大讨论抱无所谓态度，甚至存在抱怨思想。二是不能正确处理好大讨论与其他各项工作的关系，顾此失彼。三是措施不够有力。未能经过大讨论，真正激活工作思路，提出行之有效的措施，切实改善工作方法，提高工作效率。

二、今后改善方向。

1、努力加强政治理论学习。要树立终身学习的思想，坚持学习、学习、再学习，把学习作为第一要务。要经过学习，不断提高政治理论水平和决策本事。要全面系统地学习邓小平理论、三个代表重要思想和胡锦涛七一讲话精神;要学习党的路线、方针、政策和国家的法律法令，学习科学文化知识和本职业务理论。要坚持理论联系实际，努力做到学以致用，将所学知识用于指导消防工作和部队建设。

2、要切实改变工作作风。一是加强调查研究。要经常深入基层调查研究，及时掌握了解基层部队情景，做到发现问题及时、解决问题有的放矢，不搞瞎指挥。二是树立服务观念。要牢固树立为部队建设服务的思想，多为基层着想，想尽一切办法为基层官兵排忧解难，尽力解决官兵关注的难点、热点问题，异常要关心大龄士官的婚恋问题、年轻干部的成长问题等。三要不断提高自身工作本事。要在工作中不断摸索，不断总结工作经验，逐步提高自身工作本事，更好地督促、指导部队工作。

3、加强自身廉政建设。要不断增强廉洁自律意识，遵守各项廉洁建设规定，坚决做到自警、自省、自爱、自励，经受住改革开放和市场经济的考验，不以权谋私、不腐化堕落、不贪不沾。在廉政建设中，要认真贯彻执行五条禁令，坚决按照《福建省公安消防部队各级干部廉洁从政若干条例》的要求，时刻检查反省自我对于五条禁令的落实情景，真正做到以身作则，模范带头，作官兵表率。

4、努力践行立警为公、执法为民的思想。立警为公、执法为民是消防部队践行三个代表重要思想的具体体现，在以后的工作中，本人要紧紧围绕部队建设的实际，结合贯彻十六大、全面建小康、消防怎样办大讨论活动，进一步解放思想，树立爱民之心，恪守爱民之责，更好地解决为谁掌权、为谁服务的问题，一切以人民群众满意为最高出发点，开展便民利民服务。要进取拓展消防部队进取参与社会抢险救援工作职能，最大限度地减少人民群众生命财产的安全。在人民群众遇险求救的情景下，要努力实现有求必应，闻警出动，以最快的速度赶赴现场进行情景处置，及时为群众排忧解难。

此致

敬礼

汇报人：xx

思想汇报标准版部队 篇7

用党的创新理论指导和推动部队思想政治建设, 是我军建军80年来一以贯之的光荣传统。加强部队思想政治建设, 要以胡锦涛主席的重要论述统一思想, 自觉把科学发展观贯彻落实到部队思想政治建设的各个方面和全过程。科学发展观为推进新世纪新阶段军队思想政治建设提供了理论指导。思想政治建设是革命化建设的核心, 是军队最根本的建设, 一刻也离不开党的创新理论指引。我军政治工作生命线地位的确立, “两个服务、四个保证”作用的概括, 思想政治建设“两个提供”使命的提出, 都是党的创新理论在军队思想政治建设领域的贯彻和运用。实践表明, 党的理论创新步伐每前进一步, 部队的思想政治建设就向前推进一步。这些重要论述, 是科学发展观在思想政治建设领域的生动运用和具体展开, 与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想关于军队思想政治建设的理论既一脉相承又与时俱进, 开辟了我军思想政治建设的新境界。

二、牢牢把握部队思想政治建设的着力点, 紧密联系实际解决重点难点问题

始终抓住促进战斗力的生成、巩固和提高这个落脚点不放松。部队要有效履行新使命, 关键是要提高战斗力。我们坚持以科学发展观为指导, 始终围绕提高部队战斗力来筹划和展开思想政治工作。把培育战斗精神作为部队建设的基础工程, 突出抓好我军职能使命教育, 不断强化官兵敢打必胜、立足现有装备打胜仗的信心。把激发广大官兵的练兵热情, 作为思想政治工作的经常性任务, 努力营造爱军习武、真抓实备的浓厚氛围。

始终抓住党委班子和干部队伍作风建设这个关键不放松。把作风建设作为党委班子和干部队伍建设的重要内容来抓。首先, 突出抓好一个“正”字, 着力营造风清气正的良好环境。

三、坚持继承优良传统与改革创新相统一, 不断开创部队思想政治建设工作新局面

思想政治建设要适应社会环境的新变化和我军使命任务的新要求, 既要毫不动摇地坚持思想政治工作的优良传统和根本制度, 又要在继承中创新、在创新中发展, 不断在新的起点和更高层次上谋求发展进步。紧贴时代发展, 积极探索思想政治工作优良传统新的实现形式。在长期的革命和建设过程中, 我军思想政治工作形成了一整套优良传统和基本原则制度。无论时代怎么发展变化, 思想政治工作的优良传统都不能丢。近年来, 我们坚持以科学发展观为指导, 正确处理继承与创新的关系, 努力探索部队思想政治工作优良传统新的实现形式。比如, 在开展批评与自我批评方面, 我们针对少数同志批评拉不开情面、自我批评避重就轻的现象, 严格组织生活, 开好民主生活会, 每个同志都严格按照党员先进性要求进行自我检查, 写出党性分析材料;讲评干部不留情面, 整改措施要接受群众监督, 当事人要面对党旗作出庄严承诺。团以上党委召开民主生活会时, 上级党委要派人参加。各军级单位领导向军区党委常委集体汇报年度工作时, 军区党委要逐个单位进行讲评。在坚持以课堂教育为主阵地的同时, 我们还不断探索开展群众性自我教育的新形式, 通过组织群众性大讨论、召开家属座谈会、热点问题大家谈、身边典型作报告、官兵互说心里话等形式, 增强了思想政治教育的吸引力和感染力。实践证明, 运用新的形式弘扬优良传统, 优良传统就会焕发出新的生机和活力。

实践证明, 眼界一变天地宽, 思想政治工作勇于创新、勇于拓展, 就会更深入、更丰富。实现思想政治工作方法手段的与时俱进, 是提高思想政治工作质量效益的有效途径。

摘要：加强部队思想政治建设应坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 紧紧抓住高举旗帜、听党指挥这个根本, 着眼于使部队思想上更加统一、政治上更加坚定、组织上更加坚强, 扎实推进部队思想政治建设, 确保广大官兵在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致, 确保部队的高度稳定和纯洁巩固, 促进以军事斗争准备为龙头的各项任务的圆满完成。

关键词：部队建设,思想政治工作,开拓创新

参考文献

[1]李爱平.用科学发展观指导部队思想政治建设[J].理论前沿, 2006, (11) .

[2]潘瑞吉.贯彻落实科学发展观加强部队思想政治建设[J].红旗文稿, 2007, (04) .

思想汇报标准版部队 篇8

关键词：思想政治教育；生态危机；教育主客体；教育媒介

中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）08-0275-02

党的十八大报告明确提出建设生态文明，将生态文明与经济、政治、文化、社会文明并入建设中国特色社会主义五位一体的总体布局。将生态文明理念有机融入部队思想政治教育，不仅可以增强思想政治教育的科学性、实效性，促进官兵素质的全面发展，而且能实现国防和军队建设可持续发展目标。

随着我国改革开放的深入推进，受经济利益多元化、社会生活方式多元化、社会组织形式多元化的影响，官兵的意识形态和价值观念也发生着深刻裂变，对部队管理方式和教育理念的滞后无所适从，出现了理想信念动摇、价值认知困惑等现象，思想政治教育颇显无力。究其原因，就在于其漠视教育客体，与官兵自我价值实现相冲突，忽视了社会政治经济形势是整个教育生态系统的重要因子，造成部队思想政治教育与诸生态要素关系的脱离，甚至发生断裂现象，即存在着生态性危机。

一、当前部队思想政治教育面临的生态危机

一是思想政治教育理念与生态环境之间的脱离。当前，复杂多变的社会经济环境，直接冲击着官兵们的价值认知，而部队“全委托式”的教育管理，家庭的助教作用几乎没有，有时甚至相悖逆，这些都进一步加剧了思想政治教育的生态危机。然而，一直以来存在这样的误区，以为思想政治教育是单独存在的系统，可以不受其他诸多社会生态环境因素的影响，这直接固化了教育理念和凝固了教育氛围，随之带来的教育理念和内容的相对滞后，导致思想政治教育与社会生态环境之间的不平衡、不协调[1]，无法真正发挥出部队、家庭与社会这三者之间的强大生态合力，进而产生部队思想政治教育的生态危机。

二是思想政治教育定位与官兵自我价值实现相冲突。从生态学角度看，每个官兵个体都有其不同的认知能力、不同的修养。尤其是目前的官兵主体意识明显增强，崇尚个人自我价值的实现。而传统意义上的部队思想政治教育一味强调群体性、同一性，不顾个体认同度、接受度的差异，忽视对官兵个体的情感疏导和人文关怀。“填鸭式”、“灌输式”、“我说你听”等模式已严重滞后，这些形式化的教育造成了教育力量的空耗，弱化了教育的效果，从而造成官兵个体心理与思想政治教育越来越疏远，其结果必然导致精神危机和信仰危机。

三是思想政治教育效能与可持续发展之间的断裂。可持续发展理念是由思想政治教育的特性决定的，就是说思想政治教育既要引导官兵树立正确的人生观、价值观，又要为确保我军始终高举旗帜、听党指挥、履行使命积蓄精神力量。然而目前思想政治教育受社会环境变化的影响，其内容、方法相对滞后，难以适应形势的发展和人才发展的需要。尤其在市场经济大潮面前，思想政治教育的长远发展观念不强，没有很好地与实践结合，无法有效整合各种社会资源并进行转化与渗透，表现出被现实拖着鼻子走的趋向。这些将大大降低思想政治教育效能，与可持续发展的目标产生断裂，引发相应的生态危机。

二、部队思想政治教育生态危机的破解路径

1.优化思想政治教育生态主体

思想政治教育主体在整个生态教育系统中占有主导性地位，直接影响着思想政治教育系统的生态效应，这就要求我们优化思想政治教育的主体，使其成为一名“生态教育者”[2]。

第一，教育主体必须树立科学的生态教育观。从一定程度上说，思维是行为的先导，有什么样的思维方式就有什么样的行为方式。要树立马克思主义的生态观，处理好人、自然、社会和部队之间的关系，养成人与自然、人与人和谐统一的思维方式。要有创新发展的前沿意识，用动态的、开放的、辩证的视角不断更新教育理念，紧贴时代发展和官兵实际，实现思想政治教育的永续生命力。要进一步塑造教育主体崇高的个人品格和良好的个人形象，用生态文明观指导自己的言行，正面引导和感染官兵，言传身教，自觉做到与官兵平等互动与交流，推动生态教育系统的健康循环。

第二，教育主体要具备一定的生态教育能力。教育主体自身素质的高低直接影响着教育的效果。要具备一定的马克思主义生态理论素养，以尊重官兵的个体需要为前提，努力改善教育方式和教育内容，实现人与自然、人与社会、人与人之间的和谐[3]。要掌握一定的前沿学科知识，如生态学、心理学、信息网络学，不断充实教育内容，提升生态教育含量，增强官兵对教育的吸引力和参与度，促进思想政治教育的可持续发展。

第三，教育主体要积极投身于生态教育实践。部队思想政治教育不仅仅是解决官兵的思想上的问题，更主要的还是一个实践过程，通过不断地教育实践去引导和激励人的创造性，发挥人的积极能动性。教育主体必须依照官兵的现实素质状况以及教育规律进行生态性教育，积极探索和创新教育形式和途径。尤其在当下，要大力发展思想政治教育网络化方法，构建思想政治教育沟通机制，实现教学方法的综合化、信息化、民主化。我们提出将生态文明有机融入思想政治教育，也不仅仅是停留在理论上的探讨，更需要教育主体积极投身于实践。

2.优化思想政治教育生态客体

和谐的思想政治教育生态系统是教育主体与教育客体的双向互动过程。传统的思想政治教育大都忽视了教育客体的主体性，阻碍了官兵个体价值的实现。因此，在部队思想政治教育过程中，要重视对教育客体的优化，这样才能极大发挥教育的生态效能。