街舞培训公司协议
甲方： 乙方：
甲乙双方根据平等自愿的原则，达成以下培训协议，此协议与劳动合同具有同等法律作用，任何一方违反本协议，对方均有追究赔偿损失及法律责任的权利。
一、甲方的权利与义务：
1.根据乙方自愿申请并且通过面试，甲方同意乙方参加张家口skool舞蹈工作室和张北H.I街舞工作室共同举办的张家口第一期街舞教练培训计划。
2.本次培训由张家口skool舞蹈工作室和张北H.I街舞工作室联合进行，乙方不需要花费任何培训学习费用。（注：乙方在skool舞蹈工作室培训期间，不包食宿不报销路费；在H.I街舞工作室培训期间，包食宿，不报销路费。）
3.甲方负责为乙方提供办理参加培训的必要手续和条件。
4.在乙方参加培训期间，甲方负责为乙方协调各方面与培训相关的关系，做好乙方生活安排，以便很好的完成培训任务。
5.培训结束后，甲方组织有关培训部门对乙方的培训结果进行综合考核。
6.对参加考核之后的人员，甲方根据培训人员的实际能力，进行助教、初级导师、中级导师等职位的任命。
二、乙方的责任与义务
1.乙方自愿参加甲方组织的 培训学习，愿意接受甲方所提供的条件，并遵守本协议的所有内容和甲方的《培训管理制度》。
2.培训期间，乙方需努力掌握培训的相关知识或达到培训的目标要求，乙方在培训中务必掌握技术要点，并做认真详细的记录。
3.培训期间，乙方必需服从培训组织领导的工作、学习安排，遵守张家口skool舞蹈工作室和张北H.I街舞工作室各项管理制度，积极维护工作室形象和利益，遵守所在国家的法律法规，如果由于自己不慎或故意行为导致自身或甲方利益受损的，所有赔偿均由乙方承担。
4.乙方参加完培训之后，必须服从甲方安排，到甲方所规定的岗位上工作，乙方为甲方 1
服务年限为 年，即从 年 月 日至 年 月 日，若因甲方工作室内部变更，需缩减合同时间，则以甲方变更为准。
5.乙方严格执行工作室保密制度，未经工作室许可，培训期间所有文字资料和影像内容均交不得外泄。
6、签订培训协议后又再次参加公司安排的外部培训者，必须重新签订协议，按照新的服务期限执行。
三、甲乙双方其它约定
1、乙方培训时间为从 年 月 日至 年 月 日，培训期限可根据乙方能力进行灵活调整，可提前结束培训，正式入职。
2、服务期限界定从培训结束时间，并且通过综合考核后作为服务期限的起始时间。
3、乙方在培训协议规定的服务期限届满前，非正常、合理原因，未经工作室批准而退出，或正常原因被工作室辞退除名的，应按以下规定赔偿工作室： 员工部分：
A、培训费用按张家口skool舞蹈工作室和张北H.I街舞工作室实际培训次数，按工作室正常课时收费计算。
B、未按协议规定，达到服务期限的，扣除乙方任职期间的合同工资和押金。
4.乙方在培训期间，未能通过培训考核或未达到培训要求，将延长培训时间。培训过程中，如因甲方或人事变动，甲方有权中断培训，所发生培训费用由甲方承担。
5.本协议一式二份，甲乙双方各执一份，协议自签字之日起生效。
甲方（签章）： 乙方：
西城实验学校 武成成
我觉得街舞教学结构的优化设计，除了明确教学目标、合理安排教学程序、突出知识技能的重点、突破其难点、适当安排复习巩固以外，还应重视课堂教学的导语和情感教学基调，把握好反馈的时机及强化的手段，使学生主体和教材客体融洽，从而达到课堂教学的最优化控制。下面谈谈我在街舞教学创新方面的尝试：
1．街舞教学要培养学生的创新精神和能力，教师必须具有创新意识和能力，不断了解新街舞作品动态，学习街舞理论知识，才能引导激励全体学生积极参与教学活动，有兴趣的来表现姿体语言，在实践中培养审美能力和创新能力。
2.通过街舞教育培养学生活泼的个性和坚强的毅力，激发孩子的创造力。学校的学生，特别是当代独生子女，在家中受到亲人的宠爱，在公众场合会有内向害羞、娇气任性的毛病，而街舞是当众表演的，这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点，在教学过程中，我利用街舞的外向特征，激发学生进行富有表情的表演。通过参加排练、演出、艺术节等集体活动，使学生克服性格内向、胆小害羞等不健康的心理，开阔了学生的眼界，增强了他们的自信心，培养他们开朗活泼的个性。另一方面，街舞又是一门残酷的艺术，在街舞训练过程中，有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。因此，有些比较娇弱的孩子，经过刻苦的训练，他们的毅力得到了充分的磨炼。
3.让学生能体验成功的快乐
心理学研究表明：一个人只要体验一次成功的喜悦和欣慰，便会激起无数次追求成功的愿望和信心。我在街舞教学中经常对学生的表现做到多表扬少批评，时时去捕捉每个学生的闪光之处。我认为，有时即使是一句不经意的赞语，对学生来说也会是一种激励、一种鞭策，会使学生觉得“我能行”。在具体教学过程中，我想方设法为不同能力的学生创设了许多次成功的机会，使学生们都能体验到成功的喜悦，以此提高他们的自信心，激励其学习动机，点燃他们自信的火焰，使他们满腔热情地投入到街舞训练中去。
不知不觉，学校街舞社团也已经成立快一年了。一年里，我与学校街舞社团风雨同舟，其中滋味有喜也有忧，为了学生们完美的演出而喜悦，为了某个孩子某些动作不到位节奏把握不准或是表情呆板而忧心。
因此在今年的街舞训练中:我着重注意了在每一次训练前，都要了解相关的知识点，在愉快的训练中取得一定的效果。同时，也虚心地请其他教师过来观看，并且指出不足之处。在平时的教学中，我尝试和孩子们交朋友，不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。再一个，在训练中要把自己融入街舞音乐的情绪之中，尤其是关键时刻要耐心，不要给孩子造成心理压力。训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心，总之，要让学生舞得尽兴、开心。我利用课外活动编排街舞，让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。总之，我校街舞学生们把自己融入到街舞中，享受街舞所带来的乐趣。大家更亲近了，她们将会在学校的舞台上表演，展示她们优美的舞姿。街舞社就像一个大家庭一样，我们的辛苦付出都为了一个目标：为学校贡献自己的一份力量，让我们的校园生活变得丰富多彩！
街舞，尤其以“动感地带”为主题的街舞比赛数不胜数，借助了“街舞”这一平台，“动感地带”才以深深的影响力映入人们的脑海之中，在21世纪的今天，“街舞”在国内迅速兴起并得到火爆流行的时尚运动，凭其自由广阔的发展空间，得到广大青年人的喜爱。它倡导张扬个性，它倡导活力挥洒，符合年轻人的心理欲求，得到广泛的响应与共鸣。
一个态度，一种生活；一种生活，一种文化。态度决定生活，生活炼就文化。本着“倡导健康生活，推广街舞娱乐”的目标，拟报通许全国街舞联盟【嘻哈中国/chinabboy官方批准】，攀枝花市MEMORY街舞工作室达州分部教学点有幸成为全国“第2届shake our soul街舞大赛”活动主办方，以“舞”会友，建立一个合作交流平台，展示青春风采，引导当代年轻人积极向上的生活态度。
具有战略眼光的企业家必然不会错过这千载难逢的机会，相信您的判断力、相信你的直觉，做出英明的决定，采取冠名、赞助、合作、支持等多种方式参与到这一盛事，您将会得到立体的、全面的、综合的、纵身的、广大的、长期的宣传。青少年的阳光、活力、青春、动感等一系列特点将因为企业的参与及一并宣传，使企业与赛事活动成为不可分割的一体，在宣传战略中以“感恩转移”的形式将这些特点移植至企业名头，并开拓性的将非青少年群众群通过“孩子→家长→亲友 = 全社会关注”的关系链接。
一、活动背景：
中国街舞业经历十几年的风雨兼程，已经进入到了一个全新的变革时代。随着网络、楼宇电视、公交移动电视等新兴传媒不断进入人们的视野，消费者通过不同形态的媒介了解企业广告渠道增多，这样直接导致广告主行销成本增加，其效果却难以控制。不难想象，广告是载体的核心竞争力和企业广告投放的第一要素。
与此同时，21世纪，在信息化高速发展的今天，“酒香不怕巷子深”的传统观念，在一次次深刻的证明之后，已不在适合企业发展。如何打造自身的强势品牌，提升企业的知名度、美誉度、消费者的忠诚度，广告宣传无疑是最快捷、最有效的方法。
为满足企业品牌宣传、新闻公关、企业危机处理等众多需求，更好的为企业资源整合、提升品牌竞争力、开拓新市场、寻找有效产品传播渠道，提高宣传效
果，提供帮助，特举办此次活动。
二、活动理念：
“一个引导企业共同发展的标识、一个汇集众多专家与权威机构的评选、一
个企业品牌全方位推介的盛会”。
三、活动宗旨：
本次活动秉承“以舞会友、相聚结识、交流合作、品牌提升、和谐共赢”的宗旨，旨在推进与加强企业品牌影响与竞争力。活动通过前期“2007达州中国移动缤纷圣诞”的相关宣传活动，届时将与各行业知名品牌共聚一堂，打造2011
年全国“第2届shake our soul街舞大赛”媒企盛会。
四、活动特色：
权威性：本次活动由中国街舞大师（杨志超、黄景行）街舞顶级裁判和广大
传媒单位（chinabboy/hiphopzg嘻哈中国）及多个行业专家鼎立支持。整体所体现出的高规格、高品位，高水平、高质量和科学严谨的运作模式，充分显示了此次活动所具备的权威性；
实效性：通过全达州范围内媒体与品牌企业的广泛参与，使媒企正确审视自
身的定位，完善并增强其生产与服务质量，提高自身品牌的满意度与忠诚度，进而达到强化品牌、提升竞争力的目标，也是媒企双方展示自身实力的最佳平台；
广泛性：本次活动由电视、报纸、多家期刊、多家网站、广告公司、DM报
等，并由达州电视台和达州市舞蹈家协会提供支持，活动规模将预期达到10万人左右（活动效印将波及100万人以上关注），其活动的广泛参与性与影响力将成为媒企宣传的最佳时机。
高品质社交活动：本次活动将是我国街舞界达州本土的一大盛会，届时相关
领导、权威专家、知名传媒、品牌企业高管将共聚一堂，为新时期媒企的和谐发展与合作献技献策、共同交流；
五、活动地点及内容：
本次活动定于2011年6月25日至26日在达州市中心广场演绎大厅为期两天的比赛进行，总共分为两大场地：
1、主赛场：演绎大厅
2、自由赛场：中心广场
本次比赛参赛选手将由广州、北京、河南、安徽、重庆、成都、贵阳等地的街舞爱好者和街舞专业选手前来参加比赛。
本次活动分为两个阶段进行：
第一阶段：评选阶段
评选活动将采取初赛海选、半决赛，总决赛的方式进行，采取淘汰制（BATTLE）斗舞的方法进行评选。
第二阶段：颁奖阶段
比赛结束后将评选出
Breakin（单人）
一等奖（奖金3000元）1名
二等奖（奖金2000元）1名
三等奖（奖金1000元）1名
Crew（BREAKIN团队BATTLE）
一等奖（奖金5000元）1名
二等奖（奖金3000元）1名
POPPIN（单人）
一等奖（奖金3000元）1名
二等奖（奖金2000元）1名
三等奖（奖金1000元）1名
六、组织机构：
主办单位：攀枝花市MEMORY街舞工作室达州分部
合作单位： 达州电视台达州市舞蹈家协会达州市齐聚联盟商务咨询部
一、活动赞助商资格：
赞助商必须是经达州市舞蹈家协会审核通过具有高知名度和美誉度的企业。
二、活动赞助类别：
1、活动总冠名：
赞助金额：15万人民币
总冠名赞助资格名额仅限一家，尊贵的礼遇、全方位的宣传攻势、专业的传
播效应，使赞助商借助本次活动契机，有的放矢，成为行业内众商瞩目与合作的焦点。
总冠名赞助商礼遇：
■赞助商获得活动总冠名权（如：AAA第2届中国shake our soul街舞比赛）；■ 赞助商将在活动开幕和最后的颁奖晚会现场最重要位置（含背板等）独
家标示并展示企业LOGO；
■ 在所有活动中均明确以上赞助商（含网站和大会指定媒体宣传）；所有对外资料、宣传册、海报等宣传资料，所有宣传广告（平面、电视）中，均出现
赞助商；
■ 颁奖晚会上主持人介绍赞助商名称，赞助商主要领导受邀作为颁奖仪式
贵宾，随同领导登台并剪彩；
■ 在会场布置中体现赞助商名称和LOGO；
■ 赞助商主要领导受邀作为颁奖晚会贵宾；
■ 比赛结束赞助商将获得攀枝花MEMORY街舞工作室达州分部免费会演2次
■ 独家拥有大会现场主席台广告牌1块；
■ 独家拥有报到处背板的广告权；
■ 独家拥有自由赛场商业促销舞台正面广告位一个
■ 独家拥有会场迎宾佩戴LOGO和企业名称
■ 独家拥有门票背面广告位展示
■ 独家拥有会场最前排30张VIP位置
■ 大会全程现场提供赞助商广告牌1块（尺寸另定）；颁奖晚会入场券正面
刊印赞助商名称和LOGO。
■平面媒体刊登有赞助商冠名的宣传广告不少于50次；
■ 会后获得大会的成果资料、数据库和其他后续服务。
■ 企业其他具体要求，双方可另行协商。
注：以上赞助方案可能会根据实际情况进行适当调整，以最终协议内容为
准。
2、活动协办赞助商：
赞助金额：5万元人民币，限4家
活动协办赞助商礼遇：
■ 活动主要对外资料、宣传册、海报等宣传材料，宣传广告（平面、电视）
中，均出现活动协办赞助商—“协办单位：FFF”；
■ 颁奖晚会上主持人介绍活动协办赞助商名称，赞助商主要领导受邀作为
颁奖晚会贵宾；
■ 比赛结束赞助商将获得攀枝花MEMORY街舞工作室达州分部免费会演1次 ■ 独家拥有自由赛场商业促销舞台负面广告位一个
■ 独家拥有门票背面广告位展示
■ 独家拥有会场最前排15张VIP位置
■ 在会场布置中体现协办赞助商名称和LOGO；
■ 赞助商主要领导受邀作为颁奖晚会贵宾；
■ 在所有活动中均明确以上协办赞助商（含网站和大会指定媒体宣传）；所有对外资料、宣传册、海报等宣传资料，所有宣传广告（平面、电视）中，均出现协办赞助商；
■ 活动协办赞助商企业其它具体要求，双方协商。
■ 企业其他具体要求，双方可另行协商。
注：以上赞助方案可能会根据实际情况进行适当调整，最新信息敬请活动官
方网站，以最终协议内容为准。
第一章总则
第一条社团名称
山西职业技术学院长风校区街舞社团
第二条社团性质
本社团遵守宪法、法律、法规和学院各项规章制度，遵守社会道德风尚，由学院学生负责组织、管理，学生自愿参加组成。
第三条社团宗旨
社团注重思想性、知识性、实践性，坚持团结，积极创新。崇尚“以舞会友”的精神，在学舞，练舞的过程中活跃同学们的第二课堂活动，丰富课余生活，让同学们的才能得到充分的发挥，同时展现其个性，释放学习生活压力，锻炼身心。
第四条社团工作任务
积极参与学院各项的活动。自办街舞教学，以训练为主，鼓励学员参与各种健康形式的演出、比赛。举办舞蹈交流会，专题学习等活动。
第二章社员
第五条入社条件
1、自愿为原则，遵守学院规章制度；
2、具有山西职业技术学院长风校区正式学籍，承认社团章程，均可申请加入社团；
3、对社团开展的活动感兴趣，有热情和责任心，思想端正，积极向上；
第六条入社程序
1、经正规途径填写报名表，并缴纳社费后，自动承认加入社团；（已缴纳社费的社员将给予其收费凭证）。
2、报名表经社长审核签字；
第七条社员权利
1、对社团的工作有批评建议权和监督权；
2、参与社团活动；
3、退社自由；
第八条社员义务
1、遵守社团章程及有关规定，执行社团的决议，参与社团开展的活动；
2、按规定交纳社费作为社团经费。
第九条社员守则
1、社员有严重违反社团章程、学院规章制度、损坏学院、社团形象者，在教学过程中顶撞教导员的经大会表决通过，予以除名；
2、社员如在一学期内无故不参与社团活动，不出席社员大会，则视为自动退出社团；
3、社员此行为视为退社处理，缴费后超过一个星期后提出退社的和被社团除名者，社团将不退回已缴社费。
第三章组织机构及职能
第十条基本机构
社团设社长一名，副社长一名。
第十一条常务理事会（下面简称理事会）
1、理事会由社长、副社长及各系部负责人组成；
2、理事会是社团的执行机构。负责处理社团的日常事务，执行社团的章程，制定内部管理制度，部门、人员变更调动；
3、理事会定期召开小会，由社长主持，做出近期的工作报告、工作计划和具体安排，讨论、总结、评价已开展的各项活动;
4、决定终止事宜与其他重要事宜；
5、筹备召开动员大会；
第十二条动员大会
动员大会由全体社员组成，社员有权对社团章程、规定、社团工作活动方案提出批评建议，对常务理事会人员的撤消、选举、任命社长及理事会各成员的权利（投票须占全体社员的三分之二以上）；
第十三条各部门职能
1、社长
（1）定期召开和主持常务理事会、执行机构会议；
（2）检查社员大会、社团执行机构决议的落实情况并给予指导；
（3）代表社团签署有关重要文件；
（4）负责安排和管理社团经费、物资，记录社费使用情况并编制财务汇报表以及公布工作(每学期期末在校公布)；
（5）协调社团各部门的关系，制定具体的工作安排，落实相应工作任务；
2、副社长
（1）协助社长处理各项事务；
（2）主持办事机构开展日常工作，组织实施工作计划；
（3）在社长缺席社员大会或理事会而不能代表社团进行时，暂代社长作出相应决策；
（4）负责组织协调社团的日常工作及组织各项活动；
（5）负责社团的会议通知、会议记录等工作；
（6）负责收集意见，整理、制定社团的规章制度、计划书、总结及各项规则性文件等文稿、档案的管理；
第四章资产管理及使用原则
第十四条经费来源
（1）社费；
（2）在学院核准的范围内开展活动或服务的收入；
（3）赞助；
（4）其他合法收入；
第十五条社团经费必须用在本章程规定的活动和发展范围内，如训练、管理耗材，舞蹈交流会等。不得挪为他用，不得在社员中分配。
第十六条社团资产管理必须建立严格的财务制度，保证财务资料合法、真实、准确，完整，并接受理事会和社员的监督。（详见附表）
第十七条社团换届、财务人员变动，都必须与接管人员办清交接手续，接受理事会的审计。
第五章解释权
一．团课教练员工作职责
1、团体课教练必须以“安全、科学、有效”的原则教授会员。
2、服从公司对团体课程的管理，准时上课、不早退、不迟到。
3、课前10分钟到前台签到。
4、课前5分钟更换好专业授课服装，整理仪容仪表后到授课现场检查授课所须物品，以免影响课程进行。
5、授课结束到前台签退。
6、随时关注上课会员，说明相关注意事项，引导会员科学训练，以保障会员训练安全，如有会员出现身体不适，及时报告前台客服。
7、不得在俱乐部出售私人物品，如服装、资料等。
8、课前必须确认新老会员的比例，合理安排课程强度。
9、团课教练有义务参加公司组织的演出。
10、团课教练请假一课时应在48小时之前报于经理，请假一课时以上须提前一周报于经理。
11、兼职教练若因个人原因不能继续授课，应提前一个月通知俱乐部。
12、所有教练必须按照课程表授课，不得私自更改授课内容与授课时间，不得私自安排替课。
13、上课迟到10分钟以内，扣除该课程课时费50%；迟到15分钟以上（包括15分钟），扣除该课程课时费的100%。
14、无故旷课，扣除该课程课时费，并追扣其单节课时费的200%。
二．团课教练员工作流程
1、兼职教练课程开始前10分钟到达俱乐部。
2、到更衣处更换专业授课服装，整理仪容仪表。
3、带齐授课所需用品。
4、提前10分钟到前台填写团课教练授课签到表。
5、课程开始前5分钟进入训练场地。
6、确认新老会员比例。
7、向会员问好并讲解本堂授课内容，提醒会员运动时注意安全。
8、课程中询问会员对本节课的建议或感受，做好和会员的沟通。
9、课程结束前做好拉伸、放松。
10、到前台签出。
三．其它
1、在俱乐部任教期间，诋毁其他教练，搞不正当竞争，破坏团队团结；被会员投诉，给公司造成负面影响和损失，一经发现，无条件辞退。
2、根据教学进度负责会员训练质量，保证每节课课程都有备课，合理安排课程强度。
3、服从公司管理，听从指挥。
4、团课教练有义务参加本公司的活动演出，包括外演及馆内活动！
5、团课课时费为
元每节！
体育教学是一个很特殊的教学领域，无论是教学内容、目的、评价都显得于众学科截然不同，而新课程改革下的体育教学不再是一种单纯的知识技能培训，而是注重培养学生的自觉锻炼和终生锻炼的习惯能力，注重学生的全面发展。最终使学生学会锻炼，乐于锻炼，终生受益。
本节课在教学设计教学方法、手段等适应上都算不错。教学对象为小学二年级，本单元的第3次课，街舞是最时尚，最令孩子们感兴趣并与生活密切相关的一项体育活到。街舞教材对于低年级较难，做不出街舞的身体感觉，动作上很难统一，利用泡沫垫改善身体感觉注重脚下基本步伐的练习，使学生能掌握基本动作要领，发展学生灵敏、协调、力量等身体素质，在学习中充分展现自我，陶冶美的情操，提高欣赏美、创造美、表现美的能力。
本课有4个目标：
1、运动参与目标：学生能积极主动、快乐的参与街舞练习。
2、运动技能目标:通过各项活动的学习，可以发展学生身体协调性和灵活性，表现力和创造力。
3、心理健康目标：在学习中充分展现自我，挑战自我，体验成功带来的喜悦。
4、社会适应目标：培养学生创新意识和合作学习能力，陶冶美的情操，提高欣赏美、创造美、表现美的能力。
随着社会的进步，人民群众生活水平的提高,文化生活也丰富起来。HIP—HOP这种起源于美国街头舞者的即兴舞蹈，正在舞动全球，煽动每一个年轻的心,舞动大学校园。HIP—HOP是现在最广泛流行的一种街舞类型，它具有动感十足、活力四射、容易掌握、用运广泛等特点，适合于各种场合。
街舞有许多类型，如LOCKING、POPING、BREAKING、VEAV、机器人舞等。其中各舞种有许多类似的特点，加以自己的思维创作、改编成不同而形成的。HIP—HOP是一种全身各部分的运动。有力量、技巧、乐感等。适合于不同的人。再者，HIP—HOP也可以锻炼出强健的体魄。如各国家都建有街舞健身房。HIP—HOP是全身心健康的一种舞种。而且适合在不同的场合练习和表演。如迪厅街舞、校园街舞、室内室外等。只要有音乐就够了。
为了提高大学生的艺术修养，增强审美情操，造就一批有一定艺术水平的大学生，以适应现代化建设的需求。为丰富大学课余文化艺术生活，特此成立街舞协会。此协会是由艺舞区创办的一个协会。
街舞社团队简介
艺术系街舞社是由2002年10月份成立的。团队成员有姚亚伟，霍陈玲，袁飞，李东东，周成龙，相玉，孟亚兰，张琪，徐闻蔚等。其风格为充满动感、充满活力。熟悉各种HIP—HOP类型。相继被其他各班、系、以及院校邀请参加各种文艺活动。
具体参加活动如下：
1、参加班级元旦晚会，及各种文艺晚会。
2、参加系级晚会，如艺术系新老生联欢晚会，十二月 缤纷艺术节颁奖晚会，公寓文化节开幕式。
3、受我院其它协会邀请参加其协会举办的各种文艺活动。
4、参加院级举办的各种大型活动。友情客串江中论坛。
5、受苏州科技大学社联会邀请，出席苏州科技大学社联会成立一周年晚会。
6、参加各种文艺类比赛，其中参加 院“新生之星舞蹈大赛”中，多次荣获一等奖，在第 五届 “苏州邮政杯”中荣获一等奖
7、艺术系社团文化节闭幕式晚会、8、上方山景区展、9、信息系电脑文化节闭幕式、10、贸经系英语口语大赛、11、公寓团工委端午节晚会、12、T恤脸谱涂鸦海报设计大赛颁奖晚会、13、艺术系迎新晚会、14、公寓文化节闭幕式晚会、15、元旦送老生晚会、16、在2011年新生之星舞蹈大赛中，我协会街舞《No Dance No Way》荣获一等奖以及《Low Jazz》荣获优秀奖„„
获得的奖项如下
2007年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”一等奖
2007年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”二等奖
2008年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”一等奖
2008年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”二等奖
2009年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”一等奖
2009年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”三等奖
2009年苏州第五届“邮政杯”舞蹈大赛一等奖 2010年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”一等奖
2010年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”三等奖
2011年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”一等奖
2011年苏州经贸职业技术学院“新生之星舞蹈大赛”优秀奖
艺术系街舞社认真自觉地遵守学院的规章制度。积极履行社团的义务，认真配合好学院社联的工作。在本学年的社团活动安排上，协会主要以街舞教学活动为主，也经常组织开展与外校地交流活动以及校内的各种文娱晚会活动，调动广大社员的积极性。在紧抓社内工作的同时，社团本学年也加深了和外校街舞社团的交流与联系，积极参加外校的交流活动，通过与外校的交流，提高学员的舞蹈水平。
我们一般利用周日到周五晚上的时间（一般为18：00——20：30）在大学生活动中心进行训练，我们也请了高手老师来给我及我的社团成员授课，很多没有舞蹈基础的新学者学到了很多breaking和jazz的基本动作以及一些舞蹈技巧，他们感到自己的课余生活丰富了不少，自己也充满了活力。社团的一些活动增进了大学生之间的人际关系发展，在舞会中，大家相互交流，相互了解，结识了不少朋友。这也体现了我们协会的意义，用我们的力量热忱的去教学员，让学员学有所得，尽自己最大的努力活跃校区的生活氛围，丰富同学们的课余生活。
校团委高度重视我协会的政治思想道德建设，确保我们协会正确的发展方向。我们为此重新修订一整套较为规范的管理体制，并努力创造条件，使协会在发展和建设实践中达成共识，形成大家共同遵守的行为准则，这有利于协会向更高层次发展。因此，我们也完善了协会章程，更重视把理论运用到实际当中。协会经费是协会运作、发展必不可少的物质条件，协会经费的筹集、管理和使用直接关系到每一个会员的切身利益，协会的经费来源主要是协会成员的缴纳。在这方面，我们确保协会活动经费充裕并最大程度合理有效地利用，确保每一分钱都用在刀刃上，每分钱都能花出实效。
学校里的晚会基本上都会有我们协会的表演，对于我们艺术系街舞协会这个优异的成绩，我既高兴又有压力，我们协会在不停的发展，在不停的进步，在学校以及同学们的大力支持下，本协会一定会取其精华，去其糟粕，大力发展，为更多喜爱街舞的同学提供一个展现的平台，为学院的文娱生活建设，奉献自己的力量。
艺术系街舞协会
(一)运用语言提示时
1、注意语言的准确，恰当和简洁，并要声音洪亮，发音准确，音调适当。
2、教师应多用正面的语言进行提示，以对学生产生激励作用。
3、提示的语言或口令要配合音乐的节奏，语调要符合音乐和动作的特点，使之融为一体。如，教师边数节拍，边提示动作。提示动作连接：“5、6、wave”;动作技术、姿态表现和动作时空、力度的提示：“1、2、伸臂”、“5、6、抬头”、“1、2、加快”、“5、6、用力”等。提示一定注意要有“提前量”，给学生反应的时间，一般根据需要提前4拍或2拍。
(二)运用肢体提示时
1、首先是学生明确肢体动作代表的含义，因此，要预先向学生讲解课上常用的几种肢体动作。
2、教师要善于运用面部表情和眼神的变化来激励学生，如微笑、对视、点头等。
今年快放假的时候，老师说我们在假期要去南京参加一个全国的比赛，我们听到这个消息后心里高兴极了，比赛的前一周，我们就开始每天去学校训练，虽然天气非常的热，但我们一点也不觉得辛苦。
时间像飞箭似的，转眼就到了去南京的时间了，我们早上五点就起床了，拉着行李箱，背着背包向学校出发，到了学校我们和老师一起坐车去火车站，然后安检进站坐车就出发了。直到下午四点才到南京，然后又转地铁到我们住的宾馆。
我和李晓学住一个房间，第二天，我们去比赛现场，观看其他学校的比赛，比赛竞争的很激烈，每个团队都非常的出色，第三天，我们又去现场彩排和参加开幕仪式，这些都举行的很顺利，我们也会利用空闲时间在多练习一下我们的动作，以便更熟练和整齐，第四天就是我们比赛的时间了。我们画好妆，换好衣服，马上就要我们上场了。心里非常紧张，但也很开心， 终于可以和他们一比高低了，随着主持人叫到我们学校的名字，我们便跑着上台去了，虽然紧张，但还是顺利的完成了整个比赛，最后主持人宣布成绩了，我们得了423分，对手得了多少分呢?究竟谁会取得最后的胜利呢?我们也是紧张的想要得到最后的结果，当主持人念到对方成绩第一个数字是:“3”的时候，我们欢呼起来了，因为我们知道我们胜利了，等到颁完奖，我们拿着奖杯和证书后，一晚上都没有睡着。最后一天，老师带我们去参观了总统府和夫子庙，吃了南京的特色小吃后乘坐晚上八点半的火车返回郑州了。
首先由我们的老师来示范，只见老师先把五指张开，平行放在地面上，再用偷得正头顶顶在地面上，要让头和双手组成一个三角形，因为三角形最稳定，不容易摔倒。这些准工作做好之后，接下来就是最难的地方了，只见老师先把背挺直，让脚离头尽量近一些，然后双脚微微一抬，脚就腾空离地了，顿时，全场都欢呼起来了。
看完老师的示范，我基本已经掌握了这个动作的要领，但是回想起老师的做出的头定，我真的不敢相信自己可以做出那么难那么酷的动作，但我转念一想，既然我已经报名了这个街舞班，已经站在这个教室里，就应该练习好每一个动作，即使困难再大也应该突破。这么想着，我就开始按照老师的要领练起来。在练习的过程中我一次次地摔倒，但每次我都是坚强地爬起来，就这样不知过了多久，终于练成头定了。当时我的心情简直无法用语言来形容，心里像吃了蜜一样甜。
