干部考察工作(通用8篇)
根据镇党委分工,××同志协助镇长××同志抓农村工作和财政工作。三个月来,该同志认真实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,认真履行职责,扎实开展工作,始终保持了思想上的先进性,工作上的主动性、创造性和实效性,较好地完成了各项工作任务。挂职期间,该同志在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。一是林业建设迈出新步伐。突出荒山造林这个重点,通过采取强化宣传教育、加强管护、加大政策扶持力度等措施,提高了全镇造林绿化水平。全镇新造林亩。二是“平安××”建设扎实推进。按照“关口前移,重心下移,强化基层基础工作”的要求,积极开展矛盾纠纷和信访隐患的排查调处,建立了排查、反馈、调处、回访“四位一体”的工作机制,保证了矛盾纠纷和信访隐患及时发现、超前化解,维护了社会稳定。三是财源建设富有成效。围绕构筑大财源体系,巩固壮大现有税源,培植后续税源,引进外来税源,健全社会综合治税网络,强化税收征管,增加了地方财政收入。上半年,全镇完成地方一般预算收入万元,同比增长,占计划的。此外,还参加了《征地安置补助费发放办法》、《农民养老补助费发放办法》的起草工作,建立起保障农民利益、促进经济发展和社会稳定的长效机制。
一、干部考察的定义
干部考察, 是党组织对干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行鉴别和评价的活动, 由多种要素有机结合而成, 主要包括考察目的、考察主体、考察客体、考察程序、考察内容与标准、考察方法、考察结论等几个方面。
二、干部考察工作的主要内容
(一) 考察目的, 实施干部考察工作, 目的在于正确评价领导
干部在德、能、勤、绩、廉等方面的素质状况, 发掘优秀领导人才, 为合理使用和管理干部提供依据。
(二) 考察主体, 即考察机关, 是干部考察活动的筹划者、组织管理者和实施者。
主要职责是:组建考察组、确定考察对象、指定考察的程序、确定考察的内容与标准、选择考察的方式与方法、组织实施考察、获取考察对象的素质信息和做出考察结论等等。考察主体是决定考察活动的效率与质量的主导要素。
(三) 考察客体, 即被考察干部, 是考察过程中与考察主体交互作用的被观察评判的对象。
(四) 考察程序, 是考察活动有序运行的保障要素。
它包括领导干部考察的有关政策、法规、制度和相关规则, 对考察活动的规范运行和考察目的的预期实现, 具有控制和维护的作用。
(五) 考察内容与标准, 是考察活动实施的主要方向和标尺, 它对考察活动的有效性起着关键性的作用。
(六) 考察方法, 是考察活动的条件要素, 它体现考察活动的物质基础, 决定着考察活动的效率和质量。
(七) 考察结论, 是考察活动的目标要素, 它的客观、准确与否, 反映考察目的的实现程度。
考察活动的上述构成要素, 是任何完整的考察活动不可或缺的, 只有这几种要素相互联系、彼此依存、互为制约, 构成一个结构系统, 领导干部考察活动才能规范有序运行, 进而取得预期考察效果。
三、传统干部考察工作的弊端
实践中, 传统考察工作基本上采取集中性、突击性考察的方式, 它的优点是, 就领导干部队伍整体而言, 能迅速获取考察对象尤其可以是每个领导干部的基本信息, 覆盖面较广, 而且具有一定的针对性, 马上能“考以致用”。但是, 传统考察方法也存在着一些难以克服的弊端, 一定程度上会导致出现考察失真失实的现象。其弊端主要表现在三个“不够”上:
(一) 信息不够客观。
集中性、突击性的传统干部考察方法, 考察时间相隔一般较长, 在这之间发生的行为和事件, 如没有及时发现并加以固定, 这些行为和事件及其折射出来的信息, 时间一久, 大家会逐渐淡忘, 由此加大了信息传递失真的风险。
(二) 信息不够全面。
受生理因素影响, 集中性、突击性考察时, 谈话对象和测评对象极易记起并反映近阶段考察对象的德才表现, 对历史表现相对容易忽略, 形成了管理学中的“近因效应”。由此收集的干部信息, 难以满足“从本质、从主流、从发展看干部”的要求, 容易因评价干部平面化而造成片面化。
(三) 信息不够真实。
干部考察特别是任职前考察时, 一些参与考察的干部群众不同程度地存在着做“好人”、担心考察人员跑风漏气、害怕被打击报复、嫉贤妒能等复杂心理, 由此“不想讲、不愿讲、不敢讲”真话。
四、如何改进干部考察工作
(一) 在作风建设上下功夫
作风就是形象。干部考察工作作风的特点就是严谨和细致。用好的作风选作风好的干部。
1、要树立好的思想作风。
在撰写干部考察材料中, 一方面, 坚持实事求是的思想路线和作风, 从干部德才表现和客观实际出发, 选取准确无误的材料, 用实事说话;另一方面, 要有正确的思想方法, 对考察中了解到的大量的第一手材料进行分析, 善于抓住本质性的东西, 避免思想上的片面性。
2、要树立好的工作作风。
从事干部考察工作的同志应养成严谨细致的工作作风和良好的工作习惯。深入群众、深入实地调查研究, 真正做到了解实情。看问题要“细”, 要细致。既要考察干部的工作圈, 又要考察干部的生活圈、社交圈;既要考察干部的工作实绩, 也要考察干部遵守党的政治纪律的情况, 特别要注意他们在重大问题上的态度和表现;既要注意听取多数群众的意见, 也不能忽视少数人的意见。对在考察中群众反映强烈、情况复杂或意见分歧较大的问题, 一定要认真核实。
(二) 在识人能力上下功夫
1、加强业务学习。
要认真学习干部人事工作的有关政策和理论业务知识, 同时, 还要通过经常性学习, 熟练掌握考察工作的方法和技能, 为提高考察工作的质量奠定基础。不断加强自身的修养涵养, 增强应对和解决复杂问题的能力。
⑴看民意更看实绩。通常情况下, 民意和实绩是统一的、相辅相成的。当民意和实绩不一致时, 要通过深入考察, 多方论证, 以实绩大小作为干部任用的最终取舍, 因为实绩作为干部履行岗位职责所取得的真实政绩, 作为干部德才素质的集中表现和综合反映, 它的客观实在性更真, 涉及面更广更深, 可靠性更高。
⑵看表面更看实质。不能简单看实绩的大小和多少, 关键要看取得实绩过程中的主观努力程度和客观条件的制约程度, 尤其要注意将那些工作努力, 但由于客观条件过于困难, 工作一时难于取得明显成绩的干部, 同工作不努力、无所作为的干部区别开来。
⑶看资历更看能力。由于先天禀赋和后天努力程度的差异, 领导干部的工作能力并不会随着时间的累积和职务的提升而自然而然地增强, 资历不等于能力。因此, 选拔任用干部时讲资历但不唯资历, 看资历更看能力。
2、要虚心向同志学习。
一些多年从事干部考察工作的领导和同事, 积累了许多操作性强、实用可靠的经验, 值得从事干部考察工作的新手借鉴。同样, 从事干部考察工作的新人, 因思想解放、思路开阔, 容易接受和应用干部考察工作的新思想、新方法和新技巧, 也值得老一辈在实践中检验。通过学人之长, 补己之短, 提高干部考察能力。
3、要总结经验教训。
任何一项工作都有其规律性, 要注意摸索、发展、积累、总结和运用规律。考察干部时, 多数情况下谈话对象所反映的情况并不完全一致, 有时甚至截然相反。这时就考验我们分析判断的能力, 如果真假混淆, 良莠不分, 仅靠主观臆断, 就很可能要识错人、用错人。要不断总结经验教训。
(三) 加强考察前培训
组织考察人员认真学习党的干部政策, 进一步准确把握干部选拔任用工作的原则、标准、程序和方法, 明确当次考察工作的指导思想、考察任务和操作要求。同时, 重申干部考察工作必须遵守的纪律, 保证考察工作的顺利进行。
(四) 弱化周期性考察, 强化经常性考察
1、周期性考察指在相对固定时间内, 对干部的德、能、勤、绩、
廉进行集中考核了解, 为干部的调整使用和有针对性加强培养教育做准备。周期性考察存在明显不足:考察时间限制, 易出现“大突击”、“一阵风”现象;缺乏对干部完成重要目标任务的过程、解决困难和问题中的表现等情况的考察;参加考察人员范围基本固定, 偏重听取固定人员情况介绍, 对其他知情者了解情况不够等。
2、加大对干部经常性考察的力度。
经常性考察是通过检查工作、个别谈话、专项调查、阶段性工作考核等多种形式对领导班子和干部进行的动态性考察。可较全面、准确地了解和掌握领导班子整体情况, 根据考察得出的综合信息, 进行领导班子和领导人才资源的合理优化配置, 并从中总结和探索领导班子建设和干部队伍建设的规律。
(五) 弱化定性考察, 强化定量考察
1、在干部考察工作中, 定性考察主要用于对被考察者本质与主流的判定;
定量考察主要是对于干部能力和水平在程度上的区分。在判别干部素质优劣时, 离不开定性考察, 而在好中选优进行优晋劣汰时, 则需要在定性考察的基础上进行定量考察。
2、传统的干部考察工作以定性考察为主, 缺乏统一的刚性的考察评估标准和量化的考察依据。
干部考察工作必须从定性为主的考察标准中转变过来, 建立起导向正确、依据科学、内容周密、重点突出的考察体系。一是要注重考察指标覆盖面的广泛性, 二是要注重考察指标的层次性, 三是要注重考察结果评价的科学性。尽量做到定性与定量考察的结合。
(六) 弱化封闭性考察, 强化开放性考察
1、封闭性考察是指在干部考察工作中, 采取秘密操作、缩短时间、缩小范围、临时性突击性的办法来对干部进行的考察。
实现干部考察工作由封闭向开放的转变, 其实质就是要在考察环节做到党管干部原则和党的群众路线的有机结合。因此, 要走出“由少数人选人, 在少数人中选人”的误区, 防止“暗箱操作”, 在扩大群众知情权、参与权和监督权上下功夫, 将群众的意愿真正体现于干部考察的全过程。
2、要公开考察的目的, 让群众心知肚明;要公开考察的范围, 让群众多渠道参与;要公开考察的环节, 让群众全方位监督。
(七) 弱化任用性考察, 强化管理性考察
1、任用性考察是指为调整选拔干部做准备、打基础而进行的考察工作。
实际工作中, 存在轻视或忽视管理性考察的现象。这导致干部对自身存在的问题和不足不能及时得到提醒和改正。因此, 在干部考察中, 必须克服重提拔使用、轻监督管理的倾向, 要注重对干部进行管理性考察。
2、管理性考察就是干部考察中在了解领导班子和干部思想状
况及工作表现等整体情况的基础上, 重点掌握领导班子和干部自身存在的问题和不足, 有针对性地进行跟踪管理教育, 达到对干部的教育目的、对领导班子的整合目的和对干部考察的启迪目的。
(八) 弱化考察形式, 强化考察内容
1、考察形式是指在干部考察工作中所采取的组织方式、有关程序和措施。
过去的干部考察中, 通常是沿用“述职———民主测评———座谈了解———形成考察材料———向派出单位党组织汇报”的模式, 现在的干部考察增添了考察预告、同被考察人见面等形式。
2、强化考察内容, 在坚持政治标准的前提下, 要以岗位职责履行情况为重点, 围绕岗位职责核实评价其政绩;
要强化对干部廉洁从政情况的考察;要强化对干部基本情况的考察。
当前, 社会主义市场经济正在向纵深发展, 公共事务正在从单一型转向综合型, 公共管理正在从命令指挥型转向民主协商型, 公共决策正在从传统的经验型转向现代的科学型。面对新形势新任务, 我们迫切需要一大批靠得住、有本事的优秀干部。选拔优秀领导干部不能亦步亦趋、墨守成规, 要有超前思维和战略眼光, 对那些思想政治素质好、科学文化水平高、组织领导能力强、政绩突出、群众公认的干部, 可尽早提拔、任用。干部考察工作尤为重要!
摘要:干部考察的定义、主要内容 (目的、考察主体、考察客体、考察程序、考察内容与标准、考察方法、考察结论) 。传统干部考察工作的弊端。如何改进干部考察工作。
一、改进考察的方式方法
中国共产党向来重视对干部“德”的考察,积累了丰富的经验,形成了一系列规范性文件。如中共中央颁布实施的《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央办公厅、中央组织部颁布的《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等,都对干部选拔任用工作以及被考察对象“德”的要求、考察办法进行了明确规定。其中《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,对被考察对象,要“采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评、实地考察、查阅资料、专项调查、同考察对象面谈等方法,广泛深入地了解情况”。这是非常具有时代针对性的规定,对高校干部“德”的考察同样具有全面的指导意义。由于社会形势的深刻变化和社会交往的空前便利,干部的工作圈、生活圈、社交圈不断扩大,日益复杂,并呈现出交叉性、隐蔽性的特点,考察干部“德”的难度进一步加大。所以,有必要进一步拓宽考察途径,改进考察方式方法,以便全面、深入、准确地得出考察结论。
第一,拓展考察途径,做到“五进五看”。干部考察工作主要有两条途径:一是通过考察对象的知情者来了解考察对象,如个别谈话、民主评议等,这是最基本的途径;二是采取适当方法直接对考察对象进行观察、测试,了解其素质、能力、行为表现,如考试考核、情景模拟以及听取个人汇报等,这是最直接的途径。基本途径坚持了群众路线,体现了“群众公认”的原则;直接途径维护了个人权利,体现了“个人评价”的认知。江泽民指出:“把群众路线坚持好、发扬好,这是我们党始终立于不败之地的根本保证。”从理论上讲,两个途径的结合已经能够比较客观公正地反映出被考察者的基本情况。但是,在实践中,考察对象的选择往往具有主观性、有限性,因此对被考察对象的认识和评价也具有不确定性、片面性。为了更加全面深刻地了解和把握高校干部“德”的表现,最好要做到“五进五看”。(1)进入单位,看干部的现实表现。通过到上级领导、所在院(系、科室)干部中进行深入考察,全面了解被考察者的职业道德表现。(2)进入社区,看干部的社会表现。通过进入干部居住的社区,走访社区居民,广泛了解干部在社区生活中能否与社区居民和睦相处。(3)进入家庭,看干部的家庭表现。通过深入干部家庭,与其家人面对面进行交谈,了解干部在家庭中是否具有尊老爱幼等家庭美德。(4)进入原单位,看干部的历史表现。通过深入干部原工作单位,采取发放征求意见表和谈话的方式广泛征求干部群众的评价意见,了解干部的一贯道德表现。社会普遍现象是:干部在其位,下面处处是表扬、赞歌;干部离职,广大教职工往往能畅所欲言,成绩、问题一起讲,掌声、骂声一起响,反映出的情况公信度比较高。(5)进入“个人思想”,看干部的自我评价。通过与被考察者面对面交流,或查阅他们过去的思想工作总结,深入了解他们的思想道德认知、自我评价和行为表现。
第二,完善考察方式,做到“三公开三明白”。有些时候、有些地方在干部考察中,过分强调保密工作的重要性,扩大了保密工作的范围,使干部考察工作有了神秘感,而失去了神圣感,进而脱离了群众。胡锦涛曾指出:“要全面贯彻干部‘四化方针和德才兼备的原则,不断深化干部人事制度改革,扩大干部工作中的民主,扩大广大群众对干部工作的知情权、参与权、选举权、监督权,健全干部选拔任用和管理监督机制,严格遵守干部选拔的规定和程序,不断加强各级领导班子建设。要切实防止和纠正考察失真、‘带病提拔和跑官要官、买官卖官等问题。”在新中国成立前,毛泽东在回答“历史周期律”疑问时,也认为民主是最好的解决办法。加强对高校干部“德”的考察,更应该走民主的道路,让师生员工拥有知情权、参与权、选举权、监督权。(1)公开考察程序,让师生员工明白“怎么办”。考察程序一旦确定,就应该通过正当途径向师生员工公开,让他们知道有意见、有想法向谁反映、如何反映。(2)公开被考察者的资料,让师生员工明白“是什么”。现实考察工作中,许多师生员工都不太了解被考察者的真实情况,即使参加测评也只能是凭着感觉“画对钩儿”,失去了考察的真实意义。为了改变这种状况,可以通过网络或其他方式公开被考察者的个人资料,让师生员工真实地了解被考察者,有针对性地作出判断。(3)公开考察结果,让师生员工明白“怎么样”。现有的干部考察公示,仅仅是公示被考察者的基本履历和拟任职意向,并不能全面反映被考察者的组织意见。要走出“由少数人选人,在少数人中选人”的“怪圈”,防止出现“暗箱操作”的弊端,关键是要将师生员工的意愿真正体现到干部考察的全过程。
第三,改进考察方法,做到“四利用四突破”。尽管在哲学、科学及生活中,人们对“方法”有不同的解释与定义,但在一般意义上,方法无非是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。如要获得对被考察者“德”的全面、深入、准确的考察结论,必须采取正确有效的方法。(1)利用考试,突破抽象评价。坚持社会主义办学方向要求高校干部必须加强思想道德理论学习,通过适当的考试,可以在一定程度上检验被考察者是否真学、真信、真用科学理论,是否具有道德修养,从而避免在考察中出现“抽象评价”的现象。(2)利用多项目测评,突破内容简单化。当前对干部的群众测评,多数是针对德、能、勤、绩、廉五个方面,设计几个等次,参加测评的师生员工只是在相应的等次作出选择,其弊端是显而易见的。在测评问卷的设计上,应该丰富内容,增加细化项目,让师生员工作出更加富有针对性的选择。(3)利用历史资料,突破时间局限。这是借助档案、群众来信、学习笔记、考核鉴定等资料,对干部的“德”进行了解的一种方法。特别是干部的历史档案,更能够客观反映干部发展轨迹和“德”的一贯表现,因此可以充分利用。(4)利用现代技术,突破有限范围。随着互联网的快速发展,网络的作用在现代社会中越来越明显,具有来源广、覆盖面大、影响力强的优势,能够快速、方便、全面反映干部“八小时之内”和“八小时之外”的情况,也便于群众反映真实的情况。利用好网络,就可以进一步突破时空局限,更能够真实地得到师生员工的意见。同时,还可以利用现代信息处理技术,对干部考察中民主推荐、民意测验等数据,按照科学实验中的“双盲”原则,客观、公正、迅速地进行处理,最大限度地避免人为因素对考察结果的影响。总之,干部考察范围应由原有的平面型向立体型转化,不仅要重视对被考察对象工作情况的考察,同时也不应忽视其在思想、生活和社交中的表现;不仅要重视被考察者身边人的意见,同时也不应忽视其他师生员工的意见;不仅要重视他人的评价,同时也不应忽视被考察者的自我评价。也就是说,要通过被考察对象的自我评价、群众评价、领导评价等上下、左右、前后多层次的评价以及工作圈、社交圈、生活圈等多维度的反映,立体地透视被考察对象,以求获得客观准确的考察信息,以便形成基本准确的考察结论。
二、正确处理考察过程中的五个关系
尽管高校干部的“德”很重要,但是“德”本身具有不可定义性的特点,“德”的内涵与外延可以体认却难以把握;尽管对高校干部“德”的考察很受重视,但是考察的方法和标准具有多样性的特点,考察的角度和尺度也难以确定。这就给考察下结论带来了难度。河南省委书记卢展工针对干部选拔任用问题,提出了要注重把握“五重五不简单”的思维和工作路径,对于高校干部“德”的考察有着重要的指导意义。结合现实工作中对高校干部“德”的考察存在的问题,在高校干部“德”的考察过程中,应处理好以下五个方面的关系。
一是品德与才干的关系。无德不足以做人,无才不足以干事。高校干部只有德才兼备,方可以人格魅力影响人,以特有专长带领人。《论语》中言:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《资治通鉴》中说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”在高校干部“德”的考察实践中,常出现“以才代德”“以才盖德”的现象,在撰写考察材料中经常是“重才轻德”,细化“才”之表现,淡化“德”之实质,而且对于被考察者“德”的描述多是千篇一律。一些高校在选拔任用干部时,重学历、重职称、重年龄、重科研、重业务,轻立场、轻政治、轻担当、轻品行、轻精神的现象有所抬头和泛滥。这些都是没有处理好“德”与“才”关系的表现。为了克服这种弊端,一要把“德”摆在更加突出的位置,以德为先;二要把“德”的标准细化,以细为实;三要把“德”的表现具体化,以事证德。
二是公德与私德的关系。“关于公德,我们可以很简单地把它理解为在公共领域中的道德;私德,就是在私人生活领域中的道德。这个定义不是完美的,但是它可以让我们了解公德和私德两个概念的基本使用范围。”在现代社会中,人的公德和私德有分化的趋势,在公共领域中建立的法律、制度、规范、习惯,要求每一个人遵守,但是要保持公民权,给公民留有私人领域,一个人在私人领域,只要不侵犯他人利益,都要受到保护。尽管公德和私德同样重要,但在对高校干部“德”的考察中,实际上“偏于私德,而公德殆阙如”。那些“会说话”“会来事”、会察言观色、懂人情世故的“乡愿式”被考察者,常常得到高票,获得好评,而那些坚持原则、刚正不阿、规规矩矩做人、干干净净做事的“实干式”被考察者,常常丢掉选票,受到讥讽。因此,对高校干部“德”的考察,一定要做到公德和私德并重,两者互相结合、互相印证。通过对被考察者的工作表现、社会交往和家庭关系的周密考察,更客观、更全面地评判其个人修养、家庭美德和社会公德,得出立体的、全方位的正确的结论。
三是定量与定性的关系。在对高校干部“德”的考察过程中,经常会遇到定量与定性难以作出决策的情况。在实际的考察过程中,大多数人的意见一般都会被重视并采纳,而少数人的意见有时是对的却往往被忽视。对此,要做到“三个注意”。首先,要注意“瞄准点”,注重考察干部在重大场合和关键时刻的行为表现,注重在“重大场合”“重大事项”“重要时期”被考察者的表现;注重在面临突发事件、急难险重任务、抵御自然灾害等关键时刻,看其是否有清醒的政治头脑和身先士卒的表率行动;在项目工程、婚丧嫁娶、购房乔迁等诱惑面前,是否有吃拿卡要和敛财收礼的行为;在岗位变动、职务升迁、职称评定、荣誉表彰等与个人利益紧密相关之处,看其是否有宽广的胸襟和良好的觉悟。由于干部在特定时间、地点的言谈举止更具有客观性、实践性和针对性,所以组织部门可以针对干部某一时间、地点的表现进行重点剖析,从而全面、准确地考察出干部“德”的水平。其次,要注意“攥紧线”,注重考察干部的发展轨迹和一贯表现。考察干部的“德”不能只看一朝一夕、一时一事,而要用发展的、联系的观点对干部的情况进行综合分析,把一个干部过去与现在的表现连成一条主线,特别是要注重加强对干部过去表现的研究,从其一贯的表现中把握规律,分析其德行品质和思想脉络。再次,要注意“拓展面”,注重考察干部的日常生活和综合表现。一个干部的“德”除了蕴涵在工作之中,往往更能在工作范围以外的生活与社交中得到具体体现。
四是暂时与长远的关系。对高校干部的考察要注意将静态考察与动态考察相结合,将定期考察与不定期考察相结合,注重听取基层师生员工的意见,加强同级干部间的交流,与上级相关部门保持密切的联系,重视基层意见,善于整合不同层面的情况反馈,从保护高校干部的角度出发,从有利于学校发展和建设的角度出发,从培养合格接班人的长远利益角度出发,认真考核,悉心爱护被考察的高校干部。
五是考察者与被考察者的关系。所谓一流之人能识一流之才,由于考察者和被考察者的亲疏不一、偏爱有异、择人标准不同,往往考察得出来的结果也会有偏差。处理好考察工作,考察者是一个至关重要的因素。从这个角度来说,考察工作有三个因素必须注意,即公心、回避、个人偏见。一是公心。考察干部是培养干部的一个重要过程,因此考察者必须从培养干部这样一个政治高度来完成考察工作,用“一心为公”之公心对待考察工作。公心要求考察者在考察工作中多为培养干部着想,不存一己之私心,不想一己之私利,坚持原则,严格程序,遵守纪律,实实在在考察干部,客观公正完成干部考察工作。二是回避。回避在党政干部条例中已经有了明确的规定,具体到干部考察中同样需要重视。回避的目的是避免考察工作失真、失实。考察前,考察者与被考察者有义务向组织说明情况,如有需要回避的情况,组织应该及时调整。三是个人偏见。从价值观的角度而言,个人偏见的存在具有合理性与不可避免性,但在考察干部这一特殊工作中,考察者必须把个人偏见对考察干部的影响降低到最低程度,确保个人偏见不对被考察者的考察情况产生定性影响,确保考察结果公正。社会进步、价值取向多元的现状要求我们必须根据形势发展,科学合理地改进考察方式方法,努力建设一支能适应形势的高校干部队伍。
人之“德”是自然性与文化性的统一,是具有价值性、应然性、实践性的文化现象。在社会主义初级阶段,高校干部“德”的范畴和基本要求不能脱离基本国情,必须符合民族传统和时代精神的主流价值取向。对高校干部“德”的考察,就是要真实反映被考察者的一贯表现及其发展趋势,让优秀人才脱颖而出,为高等教育事业作出更大的贡献。
(作者系河南财经政法大学教授)
一、干部考察工作的总体情况按照市委的统一安排,20*年3月27日,市委第三干部考察组一行8人,在组长、副组长的带领下,专程赴包头湖农场对该场领导班子和班子成员及拟推荐的后备干部进行组织考察。考察组到达包头湖农场后,首先张贴了考察工作公告;接着与该场主要领导进行了沟通;随后召开了由农场机关干部职工、各分场负责人和部分“三老”人员、共计39人参加的干部职工大会,进行了规范的民主推荐,推荐产生了2名后备干部,最终连同既定的7名农场班子成员、共计9人被确定为考察对象,并张贴了考察预告;随后,对该场领导班子及所有考察对象进行了民意测评和民主推荐;最后,考察组随机挑选了28名谈话对象进行了个别谈话。
二、考察对象的特点及不足
1、班子整体
近年来,尤其是现有领导班子组建以来,该场领导班子团结协作状况得到明显改善,形成了较强的合力,整体工作有创新、有起色,领导班子团结带领全场干部群众实干、苦干,在调整优化产业结构,推广应用节水灌溉技术和棉花新品种,推进农田水利基本建设和农村基础设施建设,争取项目支持,发展经济社会各项事业,促进农业增效、农民增收,解决历史遗留问题、调处矛盾纠纷,改善农场面貌等方面,做了大量卓有成效的工作,得到了该场广大干部群众的较好评价。
该场存在如下问题:一是该场应考虑制定农场长远发展规划;二是应注重对年轻干部的培养和后备干部的选拔;三是应引进较多的农业科技和管理人才;四是应调动所有领导班子成员的积极主动性,充分发挥班子的整体效能。
领导班子民意测评情况:参加测评的干部39名,“优”得17票,占43.59%;“良”得17票,占43.59%;“中”得3票,占7.68%。“差”得1票,占2.57%;弃权1票,占2.57%。
2、班子成员及推荐的后备干部
(1):注重团结,能与行政正职及班子其他成员搞好协同配合,能较好地开展政治理论学习和党建暨精神文明建设活动。爱学习,善钻研,有园林方面专业知识,有一定的农业和农村工作经验。性格内向,做人厚道,与人为善,对人谦和,处事稳重,是一名专业型干部。
不足之处:
1、进一步增强工作魄力;
2、多深入农户和农业生产第一线,全面了解情况,并抓好所安排工作的落实。
(2)XXX:注重班子团结,有一定的组织协调能力。性格耿直,敢说敢干,做事民主、严于律己。对农场今后的发展有清晰的工作思路,工作有魄力、有干劲,能为农场积极争取项目,近年来农场面貌改变较大。工作中以大局为重,对职工关心较多。
不足之处:与普通干部和基层群众的沟通交流较少,工作中需进一步讲究方式、方法。
(3)XXX:该同志工作认真、踏实,积极肯干,作风泼辣、有热情,有一定魄力,抓党建和综合治理工作方法得力,效果明显,能独挡一面开展工作。能摆正位置,有大局意识,注重维护领导班子的团结。
不足之处:
1、工作中有时有急躁情绪;
2、建议更多地深入基层了解民情,解决问题。
(4)XXX:平易近人,注重团结,有一定的工作能力,能及时完成各项工作任务,与上下级和同事之间的关系相处的融洽,在工作中积累了一定的管理经验和工作实践经验。
不足之处:1.需要提高汉语口语表达与写作能力;2.需要进一步提高工作责任心与领导能力。
(5)XXX:政治理论水平和政治思想素质较高。政治立场坚定,能够自觉维护民族团结,反对民族分裂。能够较好地开展纪检工作。能够及时解决群众反映强烈的突出问题。以身作则,自律意识较强。
不足之处:需进一步增强全局观念和大局意识。(6)XXX:注重理论学习,理论水平和综合素质较高。政治立场坚定,大局意识强。能严格要求自己,工作认真、踏实,服从组织安排,敢于挑重担,工作上不张扬,不揽权、不抢功,具有较强的组织协调能力和文字功底,对领导交办的大小工作任务都能圆满完成。作风正派,团结同志,为人清廉,受到单位领导和广大干部群众的一致好评。
不足之处:
1、建议在今后工作中进一步加强理论学习;
2、办公室工作比较繁杂,希望在今后工作中克服急躁情绪。
(7)XXX:注重政治理论和业务知识的学习,有较高的综合素质,业务水平较高,工作积极主动,有能力,有魄力,能吃苦,尽职尽责,熟悉农业,生产上有一套。
不足之处:
1、工作有时有情绪化;
2、多注意工作的方式方法。
(8)XXX:平时注重学习、爱钻研,懂双语,工作热情较高,群众基础较好,责任心较强,不怕吃苦,在工作中没有民族化情绪,在反对民族分裂问题上立场坚定,旗帜鲜明,与上下级和同事之间的关系相处的融洽,工作中能够摆正自己的位置。
不足之处:进一步加强组织纪律性。
(9)XXX:注重理论知识和业务知识学习,能够联系实际,学以致用。能摆正位置,从工作大局出发,有事业心,工作作风扎实。善于思考,有服务意识,年轻,工作有热情。不足之处:有时有牢骚情绪。
三、对适合拟任岗位工作的人选建议和原因分析
1、评定档次:
特别优秀:XXX。
比较优秀:XXX。
一般:XXX。
一般偏下:XXX。
2、具体建议:
XXX:是土生土长的农场人,在当地社会关系相当复杂,因在本地工作时间较长,加之该同志大局意识、全局观念不太强,不利于工作开展,考察组建议将其异地交流使用。
作为一名年轻干部,面对太多的未知世界,我深懂学习的重要性,认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。特别是跟线以来,对我在理论和业务上都提出了更高的要求,客观上迫使我不断加强学习。为此,我始终坚持把学习当作第一要务,虚心向书本学习,向学习。我认真参加每周一晚上的学习会,积极参加“三个代表”重要思想、“两年”和“党的先进性活动”,还注重学习和平时自学,始终把学习当作日常工作生活的一部分,做到以学代息。我十分注重业务知识和理论的学习,加强了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的学习;热衷于市场经济理论、城建等业务知识和科学文化知识学习,不断丰富自己的视野,努力向“”型知识结构发展。并注重用理论指导实践,重视思想政治素质的培养和锻炼,提高分析解决问题的能力。
我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想,勤政务实,认真刻苦,忠于职守,以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力,较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。主要表现在以下三方面:
一是工作认真刻苦,勤于钻研。在信督科期间,和办公室同志一起,刻苦工作,连续三年获得全市第一,全省前十的好成绩,一举扭转路桥政府信息落后的面貌。特别在××年,在负责信督科工作期间,克服人少(仅人),同时跟常务副区长,以及结婚、妻子生小孩的情况下,充分利用时间,发挥聪明才智,实现信息工作全市三连冠,全省第六的好成绩,来得十分不易。到综合科跟随常务城建线后,面对大量繁重、陌生的工作,能刻苦钻研,任劳任怨,在较短的时间内熟悉工作,并保持积极乐观的工作态度,较好地完成各项任务。
二是善于协调,开拓创新。在跟随常务城建线期间,积极参与城建线各类协调会议,每年组织安排各类协调会、评审会近百个,基本不出差错,深得领导的赞许。在办会中,能对各种会议的方案安排作出新的偿试,取得了很好的效果。为提高办公室科室间的工作效率,提议改革综合科和秘书科的职责分工,理顺办公室的工作职责。在信息科其间,对《政务信息》、《专报信息》刊物的形式和内容进行改革,使其页面设计更加美观,内容形式更加精练多样。
三是文字功底扎实,善于表达。能熟练掌握办公室的各种公文起草、运行,参与起草了近三年来的政府,每年起草常务副区长的讲话材料、汇报材料几十篇,制定各类会议方案、接待方案几十个,会议纪要、请示、批复等文件近百个。撰写了近篇文章,在区研究室《调查研究》刊物上发表多篇文章,其中《对路桥新区开发建设的若干思考》和主笔的《关于珠海、顺德、丽江、成都等地的考察报告》、《浅议如何打造都市路桥》获得二、三等奖,并为领导执笔了多篇论文。
我出身于农民家庭,从小在农村艰苦的环境中长大,又在乡镇工作五个年头,深懂为民之艰辛,为政之不易。十分珍惜所取得的工作和成绩,十分体恤民情、民-意、民苦、民乐。在对待基层群众和上访群众时,能诚心接待,热心帮助,耐心解释。在平时工作生活中,能严格执行党的纪律和从政准则,做到自重、自省、自警、自励,心静、身正;能认真遵守办公室的各项规章制度,讲民-主,求团结,诚恳待人,和办公室同事及周围群众真诚友好相处;能遵守各项财政纪律,做到勤俭节约,不奢侈浪费;能把工作横向比,生活纵向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正确对待荣誉和失意,保持积极、乐观的人生态度;能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足,踏踏实实工作,清清白白做人。
20xx年以来,我在镇党委、政府的正确领导下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了一个共产党员的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年多来的工作总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,按党委的要求,认真开展了集中控制共产党先进性教育活动,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写、学习笔记累计30000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。我作为乡镇党委宣传干事,同时兼管本镇的信访、宗教工作,我都能在工作中我端正态度,积极主动。无论是在完成上级部门安排的各项宣传任务、还是围绕镇党委的中心工作开展的各项业务,都力求做到准确无误,较好地完成工作任务,充分发挥了一个基层干部的作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责包五里村的工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了城市开发征地、道路建设拆迁,五里村重点工作的启动和基层稳定等重要工作。三是宗教信访工作,针对我镇处于城区中心,各项工作头绪多,镇情复杂的特点,我认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于本职工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了镇领导的充分认可与肯定。
三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。
一年来的工作,我深深体会到:作为一名新党员,一名基层干部,要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,近一年多来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。
当前正在掀起学习型机关活动,我感到这项活动是非常必要和及时的。同时将对广大党员干部进行思想教育、加强反腐倡廉建设起到推进作用,也是对新形势下党风廉政教育工作的一个创举,是一项宏大的工程。
我作为一名办公室主任,因为整天工作比较多,忙忙碌碌,不可能坐下来静心的读大本成套的马列巨著,以及一些给人以教育与启迪的好的书籍,即使有时间也很难找到。而报纸就不同了,内容丰富,知识广泛,迅速及时,短小精湛,富有思想性、哲理性、教育性,具有强烈的说服力和感染力,读后发人深省,给人教益的好文章既有我党历代领导人的重要论述,又有见解深刻的理论文章;既有老一辈革命家清正廉洁的崇高风范,又有中外名人修身治家的成功之道;既有腐败分子蜕变堕落的切肤反思,又有外国执政党丧失政权的惨痛教训;既有我国历史上的廉政制度,又有当今发达国家的廉政做法。
几年来,我一直都坚持读报,无论工作多忙,多累,每天都要见缝插针把报纸看一遍,特别是反腐败的文章,我都重点认真阅读,有的文章,如《腐败之路,死亡之路》、《治党务必从严》、《实践“两个务必”的典范》等,通过几年的读书学习,个人受益匪浅,有以下几点粗浅体会:
一、读报思廉,可以使人正常健康地生活,确保正确的人生航向。一个人要想正常健康地生活,一些物质活动是必不可少的,而精神生活也是必不可少的,如果没有了信念,生活就会失去航向。纵观古今中外许多名人成功之道路,横看“前腐后继”的无数贪官沉沦的轨迹,可以清楚地看到,人生如屋,信念是柱,柱折屋塌,柱坚屋固。信念坍塌就像茫茫大海失去航标的一叶扁舟,随时都有触礁沉船的危险。李真在《悔过书》中沉痛地说“人可以没有金钱,但不能没有信念。丧失信念,就会毁灭一生。”李真的醒悟对他来说实在太晚了,但对我们广大党员干部而言,不失为一记沉重的警钟。读报思廉有如生活中的“四像”。
1、像梳子梳头:人经常梳头,不仅可以美容仪表,同时活络神经,使大脑清醒。读报,有如梳子梳头,可以使我们党员干部政治上时刻保持清醒头脑。
2、像镜子照脸:人天天要照镜子,它能看出衣着是否整洁,脸上身上有无污点。读报,有如镜子照脸,可以使我们党员干部检查自己思想上有无污点。
3、像药品治病:人吃五谷杂粮,难免有各种疾病。得了病,就要用药治疗。读报,有如药品治病,可以使我们党员干部经常清理思想深处的各种错误,将疾病消灭在萌芽状态。
4、像补品壮体:人经常用一些有益健康的补品,会增加各种身体需要的元素,提高身体免疫力。读报,有如补品壮体,可以使我们党员干部学习先进典型的思想和吸取错误的教训,从中得到启示、鼓舞和警示,防患于未然。
在新的形势下,加强全党特别是党员干部的学习教育,始终是党中央高度重视的一个重大问题。胡锦涛在《大力弘扬求真务实精神大兴求真务实之风继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争》指出:“要加强思想道德教育和纪律教育,筑牢拒腐防变的思想防线;加强党风廉政制度建设,建设反腐倡廉的制度体系;加强监督制约,形成权力正确行使的有效机制。反腐倡廉教育,要以各级领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标。”几年来,党中央和各级党组织采取了多种形式对党员干部进行思想教育。而坚持读报,学习一些反腐败的文章,起到了对我们党员干部廉政建设和反腐败斗争的示范、激励、警示和借鉴作用:
1、示范作用:一些好的文章中,介绍了许多优秀领导干部,包括伟人领袖的高风亮节和思想情操,读后给人以深刻的启迪,这些光辉的典范,给我们起到了做人为官的示范作用。
2、激励作用:党内腐败现象的披露,给群众造成一种领导干部好人不多的错觉,甚至有人对党风廉政建设丧失信心。通过学习一些文章,使我认识到绝大多数党员和领导干部是好的和比较好的,党风的主流也是正的。我们党认识到自身存在的问题已经和正在采取有力的措施进行解决,效果也是显著的。要相信我们党有能力解决好党风问题。因此,通过学习,激励了自己端正个人党风,并抓好单位的党风廉政建设工作的信心和自觉性。
3、警示作用:一些好的文章中,有许多是揭露一些领导干部甚至高级干部的错误,深刻剖析违法违纪的思想原因。《王怀忠腐败案查处始末》、《李真宣判前吐心声》、《从省长到囚犯的蜕变》等。学习这些文章,有如警钟长鸣,对我们起到了一个实实在在的警示作用。
4、借鉴作用:作为一名党员干部,不仅要端正个人的党风,还要抓好单位和部门的党风廉政建设。怎么做,怎么抓,才能有效。有一些文章中,介绍了国内国外的做法,是经验之谈,如《德国注重从机制上抑制腐败》、《法国总统访华》、《我国历史上的“刺史巡视制度”》等,学习这些文章,对我起到了很好的借鉴作用。
三、读报思廉,增强了个人对腐败问题的深刻认识,从而提高了加强廉政建设的自觉性以前,个人有一种想法,认为党内和领导干部中有一些腐败现象,不足以把我们党搞垮,用不着这么全党上下兴师动众。这样大讲特讲腐败问题,对我们党的形象不好。通过读报学习,我个人大开眼界,思想认识有了新的提高。十六大以来,全党高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻十六届四中全会精神,在全面建设小康社会的伟大进程中深入推进党风廉政建设和反腐败工作,取得了明显的成效。但是也必须看到,腐败问题是国际国内、古今中外普遍存在的一种长期社会现象。消极腐败现象及其产生的土壤和条件在一些领域依然存在,并将长期存在,反腐倡廉的任务还十分艰巨繁重。对此,必须要有深刻认识。腐败问题,归结起来我认为有“四性”:
1、国际性:从读报学习看到,不光是中国,也不光是中国共产党,世界上哪个国家,哪个政党都有腐败问题,或轻或重而已。
2、历史性:从读报学习看到,中国几千年的文明史,始终都有腐败问题,历朝历代不能幸免。
3、长期性:从读报学习看到,解决腐败问题不是一朝一夕就能奏效的。从历史上,到解放初期,到现在,以至到将来,它都是一个我们党要下气力长期解决的问题。
4、严重性:从读报学习看到,腐败问题已经不是一个地区的问题,也不只是党内低层次的问题,它存在于各个领域、各个环节、各个层次,甚至在党的高级干部之中。发生的问题有的怵目惊心,相当严重。
认识到腐败问题的“四性”,我就更加理解邓小平、陈云等老一辈革命家关于“党风问题是关系到我们党生死存亡的大问题”的英明论断。
根据干部考察工作要求,现将本人三年来学习、工作和廉政等情况报告如下:
回顾这三年的工作,我在镇党委、政府的坚强领导下,在领导、同志的关心指导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻学习党规党章、系列讲话等党的政治理论,通过自身不懈的努力,较好的完成了镇党委、政府交办的各项工作,业务能力得到了淬炼,思想认识得到了升华。
一、坚持把“勤学”作为立身根本,不断强化政治理论学习
理论学习是我们党员干部的立身之本,成事之基。三年来,本人始终坚持把政治理论学习放在头等位,作为丰富工作经验,提高工作能力的有效措施来抓,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。一是认真学习了党的十九大精神、习近平系列讲话、重要论述和市、县两级各项会议精神等重要政治理论内容,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,进一步改进理论学习的方式,提升理论学习的成效,努力做到学懂弄通、知行合一。通过理论学习使自己的理想信念、政治立场进一步坚定,“四个意识”“四个自信”进一步强化,“两个维护”更加坚定。二是利用工作和业余时间全面系统地对相关理论知识和业务知识进行了深入细致的学习,不仅从书本、网络上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,逐步强化了自身的素质。系统的学习了组工工作制度、公文写作、信息写作等业务知识,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力。
二、坚持把“实干”作为基本要求,努力用汗水浇灌工作业绩
在日常的工作方面。本人始终坚持办公室工作无小事的原则,始终牢记政治意识、大局意识、责任意识、服务意识、团结意识和廉洁意识,认真做到“忠诚、严谨、自律、奉献”。
一是扎实做好公文处理工作,严格按照县规范公文处理工作要求,对收文、发文工作严格要求,始终保持高标准严要求,较好的完成了办公室办文工作,三年来累计收发文件达上千份,有力保障了工作的上传下达。
二是认真做好镇党委、政府工作的参谋工作,积极配合镇政府各项工作部署,扎实做好会前准备工作,顺利完成党代会、人大会等各类会议的筹备工作,有力保障了各项工作的及时部署。三是扎实推进主题教育。作为XX主题教育工作的联络员,积极对接县委关于主题教育的工作部署,及时做到工作提醒和工作准备,有力保证了规定动作规范、严谨,助力我镇主题教育取得显著成效。四是扎实推进基层党建。对组织部交办的各项工作都能按照时间、要求高质量完成,紧盯“XX党建计划”、“星级支部”创建、“党建引领、三治并进、服务进村”等工作,着重推进阵地建设、队伍建设、制度建设等内容,督促全镇各级党组织的组织生活会、“三会一课”、“逐村观摩、党建推进”、党员1+10、无职党员设岗定责、主体党日活动等制度落实,助力全镇党建工作不断向纵深推进。截至目前,全镇没有一个三年未发展党员的村,没有一个低于三星的党支部,没有一个软弱涣散党组织。在疫情防控工作方面。本人在接到镇疫情防控工作的通知后,立马奔赴工作岗位,全面负责XX镇的疫情防控的党建、宣传和受捐物资管理工作。参与印发XX镇《关于在打赢疫情防控阻击战中亮身份、做表率充分发挥党员先锋模范作用的通知》、党员干部疫情防控“十个严禁”等X个文件,鼓励干部在履职尽责上显担当、在服务群众上树形象、在遵规守纪上做表率,要求把“红色堡垒”筑在疫情防控最前沿。宣传发布了有关XX镇疫情防控的信息X余条,被XX组工、XX党建、XX新闻等平台采集X条,为全镇凝聚抗击疫情的正能量贡献力量。同时,对受捐物资、资金严格把关,确保每一分钱都用在疫情防控中。并积极响应中组部号召,及时动员全镇党员助力疫情防控,党员捐款比例更是超过了100%(党组织关系未在我镇的党员也积极响应捐赠)。
在意识形态工作方面。本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大精神这条主线为原则扎实开展我镇宣传工作。一是创树典型,持续开展道德模范评选活动。参与组织全镇开展评选“道德模范”“好媳妇、好公婆”“最美XX人”等先进人物评选活动,通过群众评、评群众的方式,对各村上报的最美XX人逐一筛选、登记,同时组织各村对被推选出来的先进人物进行表彰宣传。截至目前,此项评选活动运行良好,各村先进人物不断被挖掘,较好推动了乡风民风向善向上发展。二是突出重点,扎实开展文明村镇创建工作。按照县文明办有关文明村镇创建工作要求,积极参与到我镇文明村镇创建工作中,指导各村扎实开展文明村镇创建工作,紧盯创建工作任务清单逐项销号。截止目前,我镇文明乡镇创建已达到80%,更是通过了省级文明单位的验收。三是按照省宗教工作治理工作要求,扎实开展了信教群众、宗教场所、民间信仰场所的排查、登记、甄别、存档等工作,取缔基督教私设聚会点X处,转化以堂带点X处,完成XX教堂的制度上墙、教职员信息上墙、档卡资料存档等工作。
坚持把“廉洁”作为修身根本,始终坚保持清正廉洁政治本色
一是“讲政治、守纪律、懂规矩、顾大局”。
始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,以党章为根本遵循和行动指南,时刻在政治方向、政治道路、政治原则、政治信仰上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决以党中央的旗帜为旗帜,以党中央的方向为方向,始终做到有令必行、有禁必止,不打折扣、不搞变通,坚决把党中央的决策部署落实到基层。二是严格执行党风廉政建设“一岗双责”制度。严格落实《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党规党纪,倡导清清爽爽的同志关系,规规矩矩的上下级关系,着力构建良好政治生态。同时,通过参观廉政警示教育基地、观看《镜鉴》、《蜕变》、《作风建设永远在路上》等警示教育纪录片,对照“中央八项规定”,深刻查摆剖析自身存在问题,时刻保持从小事、从细节、从身边反“四风”的高压态势。三是时刻保持党员干部良好形象。树立正确的人生观、价值观、道德观、权力观,时刻保持对组织和人民的敬畏,时刻做到自省、自警、自重,真正做到“知底线、常警醒、明敬畏”。同时,牢固树立宗旨意识,以群众满意为最大政绩,恪尽职守、履职尽责,在增进群众福祉、推动经济社会发展上下功夫、做表率,树立党员干部“清新简约、清廉自守、务实为民”的良好形象。四、工作中存在的不足和问题
虽然我工作以来作出了不懈努力,但是与组织对我的要求和同事们的期望相比,还存在诸多问题和不足,通过深刻反省,我认为主要表现在以下几个方面:一是政治理论素养依然欠缺。由于现在网络发达、信息畅通,自身的学习内容有很大一部分来自网络,在这种模式下,虽然可以随时了解国家和中央以及省市县的新政策、新方针,但是在阅读的过程中,常常是以“猎奇”的心态去浏览,这样日子久了,就形成了一种什么事情都晓得,但是什么事情都不懂的状态,导致了在写材料时引文据点十分困难,成文思想相当局限,工作目标难于实现。二是繁忙工作中精神时有松懈。有的时候,心情舒畅,工作认真,加班加点,保质保量,但有的时候,情绪低落,态度浮躁,这就是容易把个人情绪带到工作中,导致工作纪律松懈,持之以恒的精神和对待工作的紧迫感时有不足。三是工作的动性还不够。要干某件事情的时候,往往都是等着领导去安排,领导没有安排的往往没有主动去大胆落实;有些本属于自己工作范围以内的事情,甚至是每月每周重复性的工作,但是当有临时性的工作时往往会搁一边,工作的主动性还不够,缺乏对工作的预见性。
五、今后的努力方向
近日召开的江苏省委组织部长会议提出, 要把应对金融危机的表现纳入干部考察内容。这个做法有新意、有突破。一直以来, 考察干部考虑较多的往往是GDP、财政收入、利用外资总额等一些经济指标。最近几年, 有识之士大声疾呼“不要以GDP论英雄”, 一些地方在干部考核中, 也尝试走出“唯GDP”的窠臼, 增加了民生的指标、生态环境的指标。但总体而言, 经济指标在考核干部中仍占据着非常重要的地位。考察干部应对金融危机的能力, 可以看出一种干部考察导向的变化。
经济社会在发展, 新的课题不断出现, 还会遇到各种难以预料的突发事件。地震是突发事件, 金融危机同样也是。在这种情况下, 对干部的考察和评价体系也要与时俱进。现在都说“化危为机”, 某种程序上, 这个“机”也是考察干部之机。那些综合素质高的、创新意识强的、为民办实事的干部, 往往会在这个时候脱颖而出。■
连日来,省级老干部们先后参观考察了惠水至罗甸、瓮安至马场坪、贵阳至瓮安、杭瑞高速公路贵州遵义境内遵义至毕节段,以及乌江构皮滩翻坝运输工程、湄潭县通村公路等项目,听取了项目建设完成情况汇报,对贵州省明显改善的交通基础设施给予充分肯定。
参观结束后,省委常委、省委政法委书记、副省长、贵安新区党工委书记秦如培与省级老干部们进行了座談。会上,陈志刚代表全省交通运输系统干部职工对省级老干部们不辞辛劳考察贵州省公路水路建设和关心贵州交通建设表示感谢,并汇报了贵州省交通运输工作情况。曹洪兴、杨谨华、袁荣贵、王录生等省级老干部在会上发言,畅谈参观感受和体会,提出工作建议。
秦如培指出,老领导们提出的意见建议对贵州省加快交通运输发展具有重要的指导意义,一是贵州高速公路建设取得的成就,凝聚了几届省委省政府几大班子的心血和汗水,是新老几代人达成的发展共识,感谢老领导们为全省交通建设立下的汗马功劳和做出的巨大贡献;二是百姓要致富,首先看交通。贵州基础设施建设从高速公路开始发力,全面实施了高速公路三年会战;三是贵州交通建设已进入良性发展阶段,交通一通百通、百年兴旺,交通发展带动了多个产业发展,在引领经济社会发展方面发挥了巨大的推动作用,人民群众对实现同步小康信心十足;四是高速公路运营收入增长幅度不断加大,出省通道的增多给贵州省带来了大量的人流、车流和物流,促进了贵州省从建设高速公路向经营高速公路的转变。
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