仓储大作业华南理工

仓储大作业华南理工（精选8篇）

仓储大作业华南理工 篇1

一、单项选择题

1、固定资产采用加速折旧法，主要是体现会计原则中的____C____。A、配比原则 B、收付实现制

C、谨慎性原则 D、及时性原则

2、A企业将销售商品收到的银行承兑汇票背书转让给B企业，用于支付购买原材料的价款，应贷记的科目是____A_____。

A、应收账款 B、应收票据 C、应付票据 D、银行存款

3、一般不计入外购存货成本的费用是____D_____。A、运输途中的合理损耗

B、入库前的挑选整理费 C、自然灾害造成的损失

D、按规定交纳的消费税

4、用于购置固定资产的专门借款的利息，在固定资产达到预定可使用状态前应记__A___账户。

A、在建工程

B、固定资产

C、财务费用

D、管理费用

5、管理费用、财务费用以及销售费用，应当____A_____。

A、作为期间费用，直接计入当期损益 B、分配计入产品成本 C、直接计入产品成本 D、分配计入生产经营成本

二、多项选择题

6、下列各项属于静态会计要素的是（BC）？ A、资产 B、收入 C、费用 D、负债 E、所有者权益

7、应通过“应付职工薪酬”科目核算的内容包括___ABCD_______。A、职工福利费 B、工伤保险费和生育保险费等社会保险费 C、住房公积金 D、工会经费和职工教育经费 E、因解除与职工的劳动关系给予的补偿

8、下列的影响企业所有者权益要素结构变动的项目有__ABD______。A、用盈余公积弥补亏损 B、用盈余公积转增资本 C、分配现金股利 D、分配股票股利

9、持有至到期投资应具有的特征主要有___ABCD______。

A、到期日固定 B、回收金额固定或可确定

C、企业有明确意图和能力持有至到期 D、有活跃市场

仓储大作业华南理工 篇2

1.简述领导的特征。

答：领导的特征有以下几点

1）领导是一社会组织或团体中的特殊劳动。

2）领导是一种有目的社会行为。

3）领导是一种动态、有序的行为过程，具有有序性和过程性。

4）领导进行总体行为控制的活动，是高层次的社会管理。

5）领导具有二重性，即领导的一般属性或共同特征和领导的具体属性或特殊性。2.简述领导归因理论。

答：这种理论指出，领导者对下级的判断会受到领导者对其下级行为归因的影响。但领导者对下级行为的归因可能有偏见，这将影响领导者对待下级的方式。同样，领导者对下级行为归因的公正和准确也将影响下级对领导者遵从、合作和执行领导者指示的意愿。领导者典型的归因偏见是把组织中的成功归因于自己，把失败归因于外部条件，把工作的失败归因于下级本身，把工作的成功归因于领导者。

3.简述完整制的优点。

答：完整制的优点在于：有利于统一贯彻指令，形成统筹全局的计划和领导，容易协调各方面的矛盾和利益，可以防止政出多门、各自为政的现象，避免因工作重复造成人力物力资源浪费，容易做到责任明确，提高工作效率。

4.简述从领导职能的角度看，领导者应具备哪些能力？

答： 从领导职能的角度看，领导者应具备以下几种能力：科学决策能力，知人善任能力，激励能力，沟通能力，创新能力，危机管理能力

5.简述领导决策的基本原则。

答：领导决策的基本原则有：合法性原则，主要是强调领导决策的根据，包括国家的宪法、法律、法规和党的方针政策等。信息原则，信息是领导决策的重要基础和依据，它在领导决策中具有十分重要的作用。系统原则，要求领导者制定和实施决策时，一要坚持全局原则，二要注重动态原则。可行性原则，要求领导者在确定目标和拟定方案时必须首先考虑可行性问题。

6.论述领导者协调人际关系的艺术。书272页

仓储大作业华南理工 篇3

1、我们研究哲学的性质，目的是（A）。A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义 B、为了掌握一门生产知识 C、为了认识科学之科学 D、使人们一劳永逸

2、凡运动都是物质的运动，是指（A C

D）。

A、一切形式的运动都有自己的物质主体

B、万物都在概念中运动

C、没有脱离物质运动的纯粹精神运动

D、离开物质的运动是不存在的 E、运动是绝对精神的自我运动

3、“城门失火，殃及池鱼”说明（A）。

A、任何事物和现象都是彼此联系的 B、任何事物和现象都是彼此孤立的 C、任何事物和现象之间的联系是主观随意的 D、事物之间是互不影响的4、设想没有运动的物质观点是（B）。A、主观唯心主义 B、朴素唯物主义 C、形而上学唯物主义 D、不可知主义

5、有个驼背的人去求医，问能否治好他的驼背。医生说：“可以。”随后就叫他趴在地上，然后用门板压在他背上，医生站在门板上面用脚使劲往下压，驼子叫苦连天，直到把背压直，而人却被压死了。驼子家属要医生偿命。医生争辩说：“我只负责治病，不管什么救人。”这笑话（B C D）。

A、是对医生的不敬

B、深刻地讥讽了形而上学的思想方法

C、说明形而上学思想违反事物发展的客观规律性

D、形而上学必然导致唯心主义

E、说明古代的医生不会看病

6、唯物辩证法的实质和核心是（C）。

A、对立统一规律

B、质量互变规律

C、否定之否定规律

D、世界的物质统一性原理

7、抓中心环节带动其他，用抓重点推动全盘的工作方法是根据（C

A、矛盾普遍性的原理

B、矛盾普遍性和特殊性相互关系原理

C、矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理

D、矛盾同一性和斗争性及相互关系原理

8、分析形势的好与坏的方法论根据是（C）。

A、矛盾同一性和斗争性及其相互关系的原理

B、矛盾普遍性和特殊及其相互关系的原理

C、矛盾主要方面和次要方面及其相互关系的原理

D、主要矛盾和次要矛盾及其相互关系的原理）。

9、事物发展的周期性是指（C D）。

A、事物又回复到原来的出发点

B、在原来的基础上作周而复始的循环运动

C、事物仿佛回复到原来的出发点，但这是在更高阶段上的回复

D、经过两次否定，事物发展到更高阶段

E、在外力推动下，事物作机械运动

10、规律的客观性表现在（A C D E）。

A、不以人的意志为转移

B、能够在思维中实现它

C、不能被消灭和创造

D、能够认识和利用它

E、违背了它就要受到惩罚

11、实践是指（C）。

A、人们主观的活动

B、人们的一切运动

C、人们改造、保护和恢复客观世界的一切物质活动

D、人们适应环境的活动

12、实践对认识的决定作用表现在（A B C D）。

A、实践产生了认识的需要和目的 B、实践为认识提供了可能

C、实践使认识得以产生和发展

D、实践是检验认识真理性的唯一标准

E、实践由认识指导的

13、辩证唯物主义认为，时间和空间是（A）。

A、运动着的物质的唯一属性

B、运动着的物质的存在形式

C、整理认识材料的主观工具

D、感觉系列调整了的体系

14、朴素唯物主义的物质观认为（A B D）。

A、世界的本原是金、木、水、火、土

B、世界的本原是气

C、世界的本原是存在 D、世界的本原是原子

E、世界的本原是无

15、唯物辩证法所理解的联系是指（D）。

A、各种事物和现象之间没有确定的界限，一切都是“亦此亦彼”

B、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别

C、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的

D、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中

16、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑被称为社会基本矛盾，（A）。

A、是因为它们贯穿整个人类社会的始终

B、它们互相配合 C、它们相互渗透

D、它们互相决定

17、物质生活资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为（A B C D）。

A、生产方式是人类从动物界分离出来的根本动力和根本标志

B、生产方式是人类社会赖以存在的基础，是社会运动的物质承担者

C、生产方式决定着社会的结构、性质和面貌

D、生产方式的变化决定着整个社会历史的变化和社会形态的更替

E、生产方式决定自然界的变迁

18、智能化生产力中的劳动者完全是（A）。

A、脑力劳动者

B、群体劳动者

C、体力劳动者

D、个体劳动者

19、人的全面发展是指：（B）。

A、整个人类都得到全面发展

B、人的各方面素质和潜能的普遍提高和充分发展

C、内部和外部都得到全面发展

D、物质利益得到全面提高

E、产品分配更加全面

20、度的含义可以分述如下（A B C D）。

A、事物保持自己质的数量界限

B、由量变到质变的关节点

C、事物的质和量的统一体

D、两个临界点之间量的活动区间

E、事物质的活动范围

二、主观题（每题6分，共60分）

1、哲学为什么能给人以智慧？

答；哲学作为一种特殊的的思维方式，具有高度的抽象性和概括性，是对人处理和驾驭外部生活世界的认识和实践活动成果进行反思，总结与概括。可见哲学是爱智慧，是研究智慧，追求智慧的学问，是使人聪明的学问，学习和研究哲学可以使人获得更多智慧。可以使人在实践活动中逐步聪明起来。哲学能给人以智慧，哲学是理论化，系统化的世界观，哲学是自然知识，社会知识和思维方式的概括和总结 哲学是世界观和方法论的统一

哲学不是具体的科学技术知识，生产知识，是一种大智慧，大学问，懂的了哲学道理，就抓住了事物的根本，抓住了事物根本，在分析问题，解决问题的时候，当然就显得更加聪明。

3、如何理解“群众是历史的创造者”？

答；一；人民群众是社会物质财富和先进生产力的创造者，二；人民群众的实践活动是一切精神财富的源泉决定力量 三；人民群众是实现社会变革和制度创新的

4、马克思主义哲学中国化给了我们什么启示？

答；一；“实事求事”是马克思主义哲学中国化的方法论

二；“结合”是马克思主义哲学中国化的关键

三“信仰”是马克思主义哲学中国化的结果

5、如何正确把握“对立统一”？

答；对立是指矛盾双方相互排斥，相互分离的属性，趋势，又叫斗争性，统一是指矛盾双方相互吸引，相互连接的属性，趋势，又叫“同一性”它有两种情形，矛盾的第一种情形，矛盾双方在一定情形下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。统一的第二种情形，矛盾双方依据一定的条件相互转化。总之对立和统一是不可分割的，对立是统一中的对立，统一是对立面的统一

6、根据唯物史观，社会基本规律有哪些？

答；按照唯物史观点，它由社会基本矛盾来决定的。社会基本矛盾有两对；一是生产力和生产关系之间矛盾；二是经济基础和上层建筑的矛盾，这两对矛盾贯穿人类社会发展的始终，因此叫做社会的基本矛盾。人类社会的每个阶段，从原来社会一直到未来的共产主义社会，都贯穿着这两对基本矛盾，由于这两对基本矛盾的作用，也产生了两条社会发展规律

7、马克思主义哲学中国化的重要成果有哪些？ 答一；毛泽东哲学思想举要

二；邓小平哲学思想概述

三；中国特色社会主义理论体系张的其他哲学思想

8、简述矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。

答；矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性关系。其共性是矛盾存在于一切过程中，并贯串与一切过程的始终，矛盾即是运动，即是事物。即是过程，也即是思想。否认事物的矛盾就是否认了一切。这是共同的道理，古今中外，概莫能外。所以它共性，是绝对性。然而这种共性。即包含于一切个性之中，无个性即无共性。假如除去一切个性。还有什么共性呢？因为矛盾的各各特殊。所以造成了共性。一切个性都市有条件地存在的。所以是相对的。这是一个共性。

9联系实际谈谈：列宁的物质定义是否过时了？

我们认为，现代科学的新发展和新发现正在不断充实、丰富和发展辩证唯物主义的物质学说，但是，列宁的物质定义的基本观点没有过时，也不会过时。因为这一切都没有改变物质的“客观实在性”的科学结论，而是进一步证明了这一结论的科学性

⑴现代自然科学对物质层次结构的认识，在认识了物质的分子及原子结构之后，又发现了原子核是由质子和中子组成，强子和核子以下层次是夸克粒子（我国称为层子），还发现了二百多种微观粒子，在的研究前沿是探索轻子和夸克粒子以下层次的问题。尽管物质结构的各个层次千差万别、性质各异，而且越来越小，但它们都是物质，都具有客观实在性，只是物质形式不同而已。

⑵现代螳证实物质的基本形态不但有实物，而且有场。如电磁场、引力场等。场与实物是物质存在的两种最基本的物理形态，它们相互转化、不可分割地联结在一起。任何物质，都是实物和场的统一。尽管物质形式无限多样和复杂，但它们都符合列宁的物质定义，表现出物质的客观实在性。⑶自然科学认识了反物质，进一步证明只有客观实在性才是物质的惟一普遍的特性。物理学发现，所有的粒子，都有与其质量、寿命、自旋、同位旋相同，但电荷、重子数、轻子数、奇异数等量子数异号的粒子存在，即某种粒子的反粒子。据此，有些科学家提出反粒子组成的是反物质的世界。有人想由此得出否定物质客观实在性的哲学结论，其实自然科学已经说明反物质存在并不是说它们是非物质的东西，而只是物理性质不同而已，它们仍然具有客观实在性。

⑷对暗物质的研究。宇宙学和物理学还发现，银河系里有一个圆球形的星系群，那里有3／4的物质是我们看不见的，这就是暗物质。暗物质占有了我们宇宙中的绝大多数质量，为总密度的9％，有很高的能量产生。虽然我们发现了它们的存在，但对它们还认识得很少，而且基础物理学并不排除迄今未知的物质形态的存在。

⑸广义相对论对“真空即空的空间”提出了质疑，提出真空不过是引力场的一种特殊状态，真空不空，物质无所不在。宇宙学也排斥了绝对虚空的观点，宇宙在大爆炸之后的瞬间，是以真空的形式存在，而不是空无物质，我们观测所及的无限宇宙最初也是以物质的形式存在的，区别只是在它们是某种特殊的物质形式和能量而已。

⑹20世纪的自然科学用物理学和化学的方法研究生命现象，发现生命也有物质基础，生命乃是蛋白质和核酸这两种高子化合物的存在形式。生命的遗传现象则是由去氧核糖酸这种遗传物质支配的，遗传物质的分子排列储存着生物遗传密码，从而解开了千百年以来的遗传之谜。高级生物――人的思维现象则是由脑细胞的复杂活动来决定的，是脑的一种属性和现象

10、如何理解“对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心”？

答 对立统一规律解释了世界普遍联系和永恒发展的根本内容，揭示了变化发展的内在动力。唯物辩证法认为。事物发展的根本动力不是来自外部。而是来自内部的矛盾。作为学生。你的学习进步与否。有客观原因。但是不是根本原因。根本的原因在自己。千万不要怨天尤人。明白这一点是非常重要的。

第二．对立统一规律是贯穿辩证法其他规律和范畴的中心线索。除了对立统一规律之外。还有质量互变规律，否定之否定规律。还有若干的范畴，例如现象和本质，原因和结果，内容和形式，现实性和可能性，偶然性和必然性，这些范畴都市成双城垛出现的，为什么呢？这也反映了它们之间的对立统一关系。所以，我们理解这些规律和范畴的时候，都是以对立统一规律为中心线索的，我们把握了对立统一规律思想，再去理解其他的规律和范畴的时候就有中心了。抓住了它的实质。其他规律和范畴都能够得到解释。

大连理工大学c语言大作业 篇4

——<东北大馅饺子馆>的点餐/帐目信息管理系统

选题意义；

餐厅账目繁多，通过本系统可以实现餐厅管理的自主化。更加适应这个信息化的社会。通过对账目、订单的管理与排序。也能使餐厅管理者更加直观地看出产品之间的优劣与受众。使其能够更好的调动资源，达到餐厅的快速发展目的。

设计方案；

1）任务分析

该系统应包括两大界面—用户界面和管理界面。用户界面包括用户点餐功能并将用户点餐信息存入账单文件中。管理界面包括记录饺子的单价，库存等信息并将这些信息按一定规律排列供管理者参考，还要记录每天的收入与库存消耗。2）系统组成框图

系统组成如下图所示，点餐/帐目信息管理系统中任务调度模块是信息管理的指挥中心，所有的功能模块均通过该模块集中管理和调用。数据文件是用于将改变的记录随时保存起来，I/O交互模块是指数据按键和控制按键的响应操作。数据按键是窗口的输入输出。

系统平台

I/O交互 任务调度 数据文件

添加账目 查询账目 查询原料 销量排序 当天收入

功能模块设计；

本管理系统开发的过程中成功地完成很多函数的编写，而且全部通过程序调试。下面针对与该系统相关的主要功能函数的编写思路和实现方法作总结。1）数据描述与数据文件（1）数据描述；

系统中共定义了三种结构体分别是struct list（账单信息）、struct dump（原材料信息）、struct system（管理信息）其中账单信息成员定义如下； struct list/*账单信息 */ { int num;/*编号*/ int month;/*月份*/ int date;/*日期*/ int table;/*桌号*/ int people;/*人数*/ int add;/*收款金额*/ };原材料信息；

struct dump/*原材料信息*/ { int num;/*编号*/ char a[40];/*名称*/ int price;/*单价*/ int quantity;/*库存*/ };管理信息； struct system { struct dump data;/*点餐*/ int cash;/*收款*/ int sale;/*销量*/ int p;/*人数*/ };（2）数据文件；

共定义四个数据文件；记录编号的文件count、记录原料的文件dumplings、记录账单的文件customer、数据处理文件system。2）主要功能模块的设计（1）主要功能模块函数原型 本程序共编写了8个自定义函数，其中5个用于文件管理，3个用于文件的建立。系统管理函数原型如下； 点餐函数void customer（）； 统计单日销量函数void record（）； 销量排序函数void line（）； 账单查询函数void list（）； 编号归零函数void countzero（）；（2）典型功能模块函数设计 *点餐函数void customer（）； 打开dumplings文件 打印菜单 用户点餐 记录数据

打开customer文件、system文件 将数据写入文件；

*统计单日销量函数void record（）； 打开system文件； 将数据读入内存；

计算单日总收入、总人数、总销量； *销量排序函数void line（）； 打开system文件； 对销量进行排序；

运行效果：

设计体会；

华南理工考研经验总结 篇5

其实早在复试知道自己考上华工电信学院时，就打算写一点关于考研的经验总结，可一直忙着就耽搁了，实在很过意过去，现在就写一点点吧，算是自己的经验总结，也给正在为自己

梦想努力的师弟师妹们一点点参考。

考研对我来说是一个痛并幸福着的过程。因为家人一直希望我读研，加上我自己也想读研，毕竟我以后的梦想还是需要这个研究生文凭的。还因为，读研，对我的爱情很重要很重要，是我为我们的未来争取的一个可行方案。也因此我强烈的要考到广州，再权衡了北邮、西电、华工后，我还是执着地选择了她。在这里，我很想对师弟师妹说，选择学校一定要慎重慎重再慎重，你必须将自身的实力和学校报考的难度等等综合考虑。比如华工，华工的通信在全国是比较好的，加上华工所处的地理位置，重点大学超高的保送率，于是电信学院考上的难度是可想而知。之前我一直以为华工不难考，可真正经历后，才明白她的难度远远超乎我的想象和准备。09我们电信这届，保送了105个人，最后考上录取的只有65个，外校的初试成绩几乎350以上才有机会。虽然今年由于专业硕士和工学硕士一起复试，复试线下调到324，但真正考上工学硕士的，外校几乎全部350以上，这还必须保证你复试水平良好。本校的学生稍微是照顾了一点，但分数也依然很高。外校的同学不要因为所谓的照顾而愤愤不平，毕竟这对你的准备没有任何的帮助，你只有加倍努力，接受现实并挑战现实。好在华工

本校读研的很少，加上华工的复试还是比较公平和公正的，大家机会均等。

如果你在权衡自己实力和华工考上的难度后，还是义无反顾的选择了华工，那么选择并坚持吧，华工值得你为之付出和挑战，而且是很值得的。剩下的我只是想告诉你只要认真准备就好，不要想考不上怎么办，因为事实上，只要你一直认真准备，你考上的可能性是非常大的，不要为了那点考不上的可能性给自己施加压力。每个人对待压力的态度不一样，你说不定很乐观很自信呢，如果那样的话就是最好的状态了，好的状态可以发挥好的效率，最后必然是

好的结果。

希望你一直在开心的复习，想想其实大家都一样努力，谁坚持到最后，谁就会胜利！数学，是最需要付出时间和精力的科目。你需要大量的做题总结。因为我数学一直不大好，只考了100多分，实在没什么发言权，但我觉得李永乐的辅导资料很好。你把李永乐的《复习指南》、《线性代数》、《真题》、《400题》，做好做会，反复的领悟好，其实已经足够了，记住你必须弄懂里面的每一道题，做到拿到题目真正的做对，拿分，而不是所谓的眼高手低，觉得会做，可真正做时却没做对。可惜我的时间安排不好，后面的时间很紧迫，数学还是留有了些遗憾。另外，我觉得数学有经济条件还是报个班或者去网上下载些视频看

看，老师的讲课往往可以达到事半功倍的效果，但关键还在自己的熟能生巧。英语呢，单词还是看过一两遍。作文还是应该做点准备工作的，每天早上读一些范文，背一些常用的句式到时候是很有用的，每个星期还应该在规定的时间内以考试的状态写一篇，只有这样坚持下来，考试时才能在比较短的时间内完成两篇作文，否则时间会很紧张。考试时候不会用英语表达出来的感觉是很痛苦的，呵呵。阅读的话，模拟题不要做太多，我记得我当时买了不少书，都没来得及做，唯一的后果就是给自己增加了心里负担。阅读的最好教材其实真的就是真题，多买几套真题（建议所以的书都买盗版的），一遍一遍的做。真题里面的单词不能有一个不认识的，句式不能有一个不掌握的。历年真题其实就是最好的考研教科书。翻译的话，跟阅读很像，但是记得动笔写出来，心里出来跟写出来是不一样的，一定要动笔哟，写出完整的句子是需要花功夫的。多做几遍真题，最后能跟出题老师的思路一致，能做到阅读下去时，能有感觉这一句肯定是出题点，这样你就跟出题老师的思路一致，答对的可能性就很高了。当时我做真题的第一遍时，错误率很高，可我还是努力坚持着去理解老师的出题思路，慢慢就发觉其实也就这么个套路。哦，真题我觉得张剑的那本黄皮书就

很好很好，按照他的出题思路研究真题，往往能提高很大。

政治的话，马哲跟政经是要听听课的，里面有需要理解的东西，邓论，毛概，时政没什么难度，政治要记忆的很多，只有重复再重复，重复的方法就是做题，我当时用的是任汝芬的系列一、二、三、四，我觉得里面的选择题可以做两遍，做题是强化记忆的好办法。大题就挑几个做做就可以了，认真看看真题的大题思路，注意总结一下，认真地按照任汝芬的系列一、二、三、四做下来就足够了。还有启航的《20天20题》的小册子是一定要买的，里面的东西可要注意哟，很多东西做大题的时候用的上的。另外任汝芬的最后三套题是应该认真做的，我当年考试的时候有一个大题是原题。

专业《信号与系统》，奥本海姆的书。很多学校本科都不是用这本教材，需要好好认真研读，将后面的40题认真做对做全，基本上考试卷子的基本分都是从每章后面的40题出来的，大家研究08年以前的卷子就可以知道。但要拿到高分你还是需要注意一下后面的大题。大家研究08、09年的卷子就发现，08、09是出题的一个转折点，题型更倾向于知识的应用，更有创新知识运用，但仍然是来自于课本后面的大题，所以，专业高分的秘诀就是做好课本后面的每一道题。如果可能，还是想办法弄到往年的真题和期末考试的卷子，这是专业课最好的辅导资料。

认真地复习，不要让自己遗憾，大家都在一个起跑线上，你不要担心啊，你的身边高手其实并不多，心态调整好了，快乐充实的度过这段时间，不急躁不害怕，没有什么可怕的，该努力的努力了，结果怎样都不后悔，考研的路上，每个坚持到最后的人都是值得尊敬的。最后我想说的是，找到一个可以支撑你考研的目标和动力，这样她可以帮助你在压力和枯燥的复习生活中永远有动力，可以支持你走得更远。复习的过程或许是一个自我否定自我调整的过程，这时候自信很重要，而来自朋友的鼓励和支持产生的巨大作用更是无可估量的。在这里，我特别特别想感谢我的男朋友，考研那段黑暗日子里是他包容了我的任性，那段日子，每天晚上11点后的电话和短信是我一天复习后最快乐最幸福的时光，是他的鼓励、支持和爱情支撑我默默努力走了那么远那么远。我也想感谢我一同考研的好友，也感谢我的其他朋

友和家人。

最好，我想深深祝福每一个正走在考研路上为梦想努力的大家。

（PS：由于时间关系，复试的问题以后再写吧）

华南理工大学金工实习总结 篇6

工业控制

今天金工实习的内容是工业控制,我们的主要任务是了解气动机和工业机器人的工作原理。老师让我们观察了气动机的各种零配件，包括空气压缩机、阀体等。我们被要求观察不同的阀体，思考并写出一些阀体的工作原理，并比较气动机与电动机的区别。其实气动机对于我来说还是比较新鲜的，我以前了解得最多的是电动机，对气动机几乎没什么了解。通过这次实习机会，我加深了对气动机的了解。与传统的电动机相比，气动机的原料是空气，很容易获取而且不用钱，这与电动机相比是一个极大的优势。另外，气动机与电动机相比相对安全，在化工等领域大有可为。

值得一提的是工业机器人，通过软件编程，它就能很轻松执行一些命令。我之前一直觉得机器人很神秘，通过今天亲自编程控制才发现，原来机器人并不神秘！普通人一样能领悟到编程的神秘！总的来说，今天收获满满的，期待明天的实习！

12/25 铝的阳极氧化处理

今天我们的实习内容是铝的阳极氧化处理，不得不赞一句：今天真的很好玩！铝的阳极氧化的原理并不复习，在适当的电解质溶液中，将要处理的金属作为阳极，在外电流的作用下，使其表面生成氧化膜的过程，称为阳极氧化。

我们通过对铝进行除油、清洗、出光、清洗、阳极氧化、清洗后并开始根据自己的爱好对铝染色，我染的是黑色。之后我们要把铝片烤干、上蜡，然后就可以在上面描自己喜欢的图啦。大家描的图各种各样，有的是一个篮球，有的是一种动物，也有人在上面写字，我就是在上面写字的，我在上面描了一个帅字。描完之后就要拿材料去腐蚀了，我运气还算好，腐蚀挺成功的。最后再经过出光、清洗、除蜡，我终于完成了！拿着自己完成的作品，虽然不算完美，但喜悦之情仍然难以掩盖，毕竟这是自己亲身做的，意义非凡。

12/26 铸造

今天还算好玩，主要玩砂子造型，玩着这些砂子不禁让我想起了无忧无虑的童年。上午我们的主要任务是整模两箱造型，首先是看老师示范，看着老师示范觉得还挺简单的，老师十几分钟就弄好了，而我们有两个小时，心想这次作业肯定不会赶了。可真正到我做的时候才发现，这一点也不简单！我一步步都谨慎地按照老师的要求来做，却依然遇到了很多困难。再造上砂型时，由于觉得做得不理想，我把砂子全倒了重新做。这样一来，时间浪费了不少，后来听老师讲才知道，其实完全没必要把砂子全倒了，我们可以对做得不理想的砂型进行补救。可惜我知道得太晚了。幸好后来在老师和同学的帮助下，我终于赶在下班前做好了整型两箱造型。本来应该倒铁水，可老师说条件不满足只能倒蜡水，下午等我们来的时候就凝固好了。

到了下午，我怀着忐忑的心情把砂箱打开。结果还好，作品虽说不上成功，但也不至于失败。下午我们的任务是做分模造型，操作和上午的差不多。有了上午的经验，这次我快了很多。由于时间关系，我们最后做出了的造型并没有浇蜡，这是比较遗憾的。

2/25 汽车

今天了解了很多关于汽车的知识,没想到在生活中随处可见的汽车竟包含了这么多深奥的理论。今天拆了一个发动机，感触良多。拆的时候觉得很好玩，很快就拆好了，可在装的时候遇到了麻烦。因为在拆的时候不甚留心，有些零件总装不上去。这让我意识到，看起来简单的东西其实并不简单。

华南理工大学2022寒假时间 篇7

2022年1月17日到2022年2月20日。

2022大学生寒假学习计划

(一)寒假将至，安全回家

寒假安全回家是很多大学生值得考虑的问题，毕竟爸妈都在家了盼着自己的孩子回家，所以安全尤为重要。不管你是坐汽车、火车还是其它的交通工具回家，买票是第一关，所以防止买到假票是第要解决的第一问题，许多骗子利用大家急切回家的心里行骗，所以一个注意这点，要到正规的售票点买票。遵守交通规则尤为重要，寒假出行一定要把安全放第一位，保证自身的安全。寒假返家各位大学同学应提前做好买票的准备，每年的春运高峰期车票都很难买，买票要注意看是不是真的，不要和不认识的人说话，小心上当受骗，因为车站是很多骗子的场所，要学会保护自己，和几个同学一起去，互相照应。回家前先给家里打个电话，让家里人知道，手机要保持通畅，以备不时之需。还要照看好自己的行李和随身物件，注意被小偷扒窃。遇到紧急情况可以找警察帮忙。

(二)合理规划寒假学习

寒假是个特殊的假期，因为它之间有着我们隆重是春节，所以不管是在哪的人们差不多都会回家过节，看望亲朋好友。所以肯定会有许多的应酬，聚会等，但在这开心之余也要注意合理的安排作息时间。那么我们合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。

1.坚持早睡早起。每晚23：00分准时熄灯上床，早上7：00前起床、叠被、洗漱，并且要坚持在学校时的作息时间，决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2.主动帮父母做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗刷餐具。自己的衣物自己洗，做到以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。

3.每天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习计划，力争利用这个假期学习一些经常用到的东西。还有娱乐和休闲要有个度，每天上网看电视等时间累计不应超过四小时，并且要注意和朋友们去聚会时要注意选择合适的场所，不要去那些盈利高的场所，要想到你自己是个大学生，要严格要求自己。

4.在家时应该多陪陪爸妈、家里的老人和弟妹们，以便更增加彼此间的感情，免得会出现一些小矛盾。

(三)寒假期间打工赚钱历练

对于现在的社会来说，有一定的工作经验是相当的有优势的，所以在寒假期间，找一个地方锻炼锻炼自己不乏一个好的建议。找工作时不必在意钱的多少，但一定要找一个能锻炼自己的地方，是跟自己所学的专业有关的，这样就可以让你将你在学校里学到的东西运用于工作上，让你以后在工作起来就得心应手了。还有每天的工作时间不宜过长，我们的目的不是为了赚钱，而是为了锻炼自己，所以在时间上要有个好的度。毕竟新年就要到了，在家多陪陪亲人才是最重要的。

寒假学习计划模板

一、整理规划时间，确定要学习的内容 在开始前，应该是整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习跟预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6—8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，寒假中要做到既不睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来，每天坚持的话，超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表，超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、复习上学期内容，攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习跟预习两个阶段，前段时间主要是复习，在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习，记忆一些固定的用法跟常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下，有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写跟固定搭配跟固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程： 将下学期的课程提前预习一下，掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录，等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章，英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8：00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文，听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材，也可把下学期教材。

9：00做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比较强，所以先做数学的作业;

10：00开始休息15分钟，学了一个小时也该舒展舒展筋骨了，因此利用这15分钟的时间充分休息，也活动活动。

10： 20—11：20 做英语寒假作业，给自己每天定一个目标。比如每天做多少页，然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物，写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分分配自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的知识面，为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字跟学习写作文，包括语文跟英语。时间上可以是今天学习语文，明天就学习英语。坚持每天认真写一页，英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书，学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7：00—8：00，剩下的晚上时间可以自由分配，可以自己看些电影，电视。外国电影必须有英语字幕，慢速的。建议看看bbc的魅力中国，挺适合英语学习的。

建议：1、在寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做作业，坚持不拖拉，也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、每天最迟不能超过十点半睡觉 5、适当的做些运动。

仓储大作业华南理工 篇8

从此爱上她(cathy430073)

级别:新手上路

发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0

:0

该三校均属当年的四大工学院行列.四大工学院中,除了华科异军突起外 该三校综合实力属伯仲之间,值得PK 欢迎大家讨论,谢绝漫骂！！

------此帖被 likuns 在 2006-10-27 12:42:12 修改过 来自：219.133.230.*

.楼主.2006-10-27 12:29:42

从此爱上她(cathy430073)

级别:新手上路

发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0

:0

东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。是国务院授权首批可授予博士、硕士、学士学位，审定教授、副教授任职资格及自批增列博士生导师的高校。学校座落在历史文化名城南京，主校区位于四牌楼2号，是六朝宫苑的遗址，也曾是明朝国子监所在地，千百年来书声不断，学泽绵延。

东南大学是我国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉。东南大学前身是创建于1902年的三江师范学堂。1921年经近代著名教育家郭秉文先生竭力倡导，以南京高等师范学校为基础正式建立东南大学，成为当时国内仅有的两所国立综合性大学之一。郭秉文先生出任首任校长。他周咨博访、广延名师，数十位著名学者、专家荟萃东大,遂有“北大以文史哲著称、东大以科学名世”之誉。1928年学校改名为国立中央大学，设理、工、医、农、文、法、教育七个学院，学科设置之全和学校规模之大为全国各高校之冠。1952年全国院系调整，文理等科迁出，以原中大工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系、科，在中央大学本部的原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。

东南大学经过一百多年的创业发展，如今已成为一所以工为特色，理、工、医、文、管、艺等多学科协调发展的综合性大学。学校现有教职工6000多人，其中正、副教授1500多人，博士生导师300多人，两院院士8人，国务院学位委员会委员1人，国务院学位委员会学科评议组成员9人，“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授20人，国家级、省部级有突出贡献的中青年专家，杰出青年科学基金获得者，“863”、“973”专家组成员等优秀人才130余人。

近年来，学校大力加强学科建设，取得了丰硕的成果。11个一级学科在2002-2004全国学科整体水平评估中名列全国前十名，其中６个一级学科位列全国前五名。目前，学校拥有60个本科专业，206个硕士点，93个二级学科博士点，16个一级学科博士学位授权点，15个博士后科研流动站，10个国家重点学科，6个国家重点学科培育点，10个江苏省重点学科（其中1个江苏省“重中之重”学科），22个国家级、省部级重点实验室和工程研究中心。

在长期的办学实践中，东南大学加大教育教学改革力度，努力推进素质教育，着力培养学生的创新精神和实践能力。1996年通过“本科教学优秀学校评价”，是全国首批获此殊荣的3所高校之一。2004年，在20年强化班办学经验基础上成立了吴健雄学院。该学院依托学校的重点学科，汇集学校一流教师，享用学校一流资源，采用分级导师制，是东南大学精英教育的“人才培养特区”。2005年，全校共有15门课程入选国家精品课程，其中大学语文、大学英语、大学数学、大学体育、大学物理和物理实验等课程，几乎惠及所有在校学生，精品课程数名列全国高校第七。学校共设有40多个院、系，全日制在校生26000多人，其中研究生9000多人。另有专业学位教育研究生近3000人。

东南大学办学条件优异。学校设有国家级电工电子基础课程教学基地、计算中心、现代分析测试中心、电化教育中心、工业发展与培训中心等教学实习基地，并建立了网上远程教育系统，实现了教学科研手段的现代化。学校图书馆面积3万多平方米，藏有各类图书资料227万册。

东南大学学校总面积427公顷，校园环境优美，历史文化底蕴深厚。建成于1930年的大礼堂、吴健雄先生曾经就读的“健雄院”、古劲苍笼的六朝松、为纪念清朝大书法家李瑞清先生而建的“梅庵”、典雅端庄的老图书馆、1923年落成的体育馆与新落成的吴健雄纪念馆、李文正楼、逸夫科技馆等现代建筑交相辉映，为来校深造的莘莘学子提供了良好的学习环境。

东南大学以“科教兴国”为己任。学校从国民经济和社会发展的需要出发，积极开展应用基础研究和重大战略高技术研究，已成为在国内外具有较大社会影响的高新技术研究和辐射的重要基地。2005年东南大学科研经费达到5.5亿元，位居全国高校前列。申请的专利数连续多年在全国高校中保持领先。

东南大学是我国具有较大国际影响的大学之一。改革开放以来，国际交流活动更加活跃，已与美国、德国、日本、瑞士、澳大利亚、英国、法国、意大利、加拿大、韩国等30多个国家及地区的100多所大学和研究机构签订了合作交流协议；每年选派百余位优秀本科生到国（境）外高校深造；邀请包括杨振宁、丁肇中、莱恩、沙巴克等诺贝尔奖获得者在内的一大批国际著名专家学者来校讲学、访问。

今日的东南大学将秉承百年优良传统，励行“止于至善”校训，凝心聚力，集成创新，团结奋进，沿着综合性、研究型、开放式的发展道路，努力推进创建国内外知名高水平大学的实践，力争在本世纪中叶建设成为世界一流大学。

.第 1 楼.2006-10-27 12:34:06

从此爱上她(cathy430073)

级别:新手上路

发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0

:0

大连理工大学1949年4月建校，时为大连大学工学院；1950年7月大连大学建制撤销，大连大学工学院独立为大连工学院；1960年被确定为教育部直属全国重点大学；1986年设研究生院；1988年更名为大连理工大学；1996年~2000年实施“九五”“211工程”建设，教育部、辽宁省、大连市共建大连理工大学；2001年~2003年，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学，实施“985工程”一期建设；2003年~2005年实施“十五”“211工程”建设；2003年12月被中央确定为中管干部学校；2004年实施“985工程”二期建设，教育部、辽宁省、大连市继续共建大连理工大学。

学校现有教职工3153人，其中专任教师1581人，包括中国科学院和中国工程院院士10名，长江学者奖励计划特聘教授11名，讲座教授3名，陈嘉庚技术科学奖获得者2名，何梁何利奖获得者3名，国家杰出青年基金获得者20名，百千万人才工程国家级人选4人，教育部跨世纪优秀人才基金获得者14名，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者24名，高等学校青年教师教学科研奖励基金获得者3名，全国高等学校百名教学名师获得者1人，博士生导师265名，校外兼职博士生导师教授140名，正高职人员377名，副高职人员798名。

2006年4月，学校全日制在校学生25922人（博士生2791人，硕士生5545人，本科生17526人，预科生60人）。另有专业学位教育研究生3781人，外国留学生274人，独立二级学院（城市学院）学生4329，继续教育学院学生10032人，研究生进修班学生1733人。

学校以人才培养与科学研究为中心，本科生教育与研究生教育并重，已形成以理工为主，经、管、文、法等学科协调发展的多学科体系。学校设有研究生院和17个学院，37个系部。有9个国家重点学科（计算数学，等离子体物理，工程力学，机械制造及自动化，水工结构工程，港口、海岸及近海工程，应用化学，船舶与海洋结构物设计制造，管理科学与工程），13个“985工程”二期建设项目，18个一级学科博士点、104个二级学科博士点、146个硕士点、16个博士后科研流动站，还有工商管理硕士（MBA，含EMBA）、公共管理硕士（MPA）、建筑学、工程硕士四个专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。有52个本科专业，4个第二学士学位专业。

学校科研工作具有较强实力，有4个国家重点实验室（海岸及近海工程国家重点实验室、三束材料改性国家重点实验室、精细化工国家重点实验室、工业装备结构分析国家重点实验室），1个国家工程研究中心（船舶制造国家工程研究中心），1个国家大学科技园（大连理工大学--七贤岭国家大学科技园），1个国家级技术转移中心（大连理工大学技术转移中心），1个国家级技术中心（国家振动与强度测试中心），3个国家培训中心（中国大连高级经理学院、中国微电子技术应用开发培训中心、大连ITU互联网培训中心），2个教育部重点实验室（精密与特种加工实验室、工业生态与环境工程），4个省级重点实验室（辽宁省微纳米技术及系统重点实验室、辽宁省内燃机重点实验室、辽宁省工业设备先进控制系统重点实验室、辽宁省生物基化学品重点实验室），6个省部级工程（技术）研究中心（教育部模塑制品工程研究中心、辽宁省精细化工工程研究中心、辽宁省先进装备设计与CAE软件工程研究中心、辽宁省电子政务工程研究中心、先进船舶技术工程技术研究中心、高性能树脂工程技术研究中心），3个省级高校工程研究中心（先进船舶工程技术研究中心、先进装备设计与CAE软件工程研究中心、工业生态与环境工程技术研究中心），13个省级高校重点实验室，13个校级重点实验室，54个独立的研究中心、研究院（室），73个研究所。2001年以来，学校共获国家级教学、科技奖励17项，省部级科技奖励104项。

学校总占地面积307.3万平方米（4609亩），其中校本部218万平方米（3269亩），市内校区10.6万平方米（159亩），开发区校区78.7万平方米（1181亩）。学校建筑面积129.2万平方米，图书馆面积4.6万平方米，馆藏图书219万余册，各类电子期刊1.7万余种，各类数据库55种。体育馆面积2.8万平方米，由中心比赛馆、游泳馆和开发区校区体育馆等组成。

学校广泛开展对外交流与合作，现与23个国家和地区的131所大学和研究机构建立了稳定的交流与合作关系，聘请名誉教授、客座教授、顾问教授200余人。

目前，学校正以“985工程”和“211工程”建设为龙头，抓住国家振兴东北地区等老工业基地的历史性机遇，坚持以贡献求支持，以创新促发展，实施人才强校战略，努力把大连理工大学建设成为国际知名的高水平研究型大学。

.第 2 楼.2006-10-27 12:35:46

从此爱上她(cathy430073)

级别:新手上路

发帖:4 积分:4 来自:202.118.71.208 注册:2006-10-27 :0

:0

华南理工大学概况

------------------

华南理工大学是直属教育部的全国重点大学，坐落在南方名城广州，占地面积294多万平方米。校园分为两个校区，北校区位于广州市天河区石牌高校区，校园内湖光山色、绿树繁花，民族式建筑与现代化楼群错落有致，文化底蕴深厚，是教育部命名的“文明校园”；南校区位于广州市番禺区广州大学城内，是一个环境优美、设施先进、管理完善、制度创新的现代化校园。南北校区交相辉映，是莘莘学子求学的理想之地。

学校原名华南工学院，组建于1952年全国高等学校院系调整时期，由包括中山大学、岭南大学、湖南大学、广西大学等几所当时中国著名大学在内的中南5省12所院校的有关系科调整合并而成。1960年，学校被评为全国文教战线先进单位，同年成为全国重点大学；1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位；1988年1月更名为华南理工大学；1995年通过“211工程”部门预审，进入国家面向21世纪重点建设的大学行列；1999年底，通过教育部本科教学工作优秀评价，成为全国第一批“本科教学优秀学校”；同年，经科技部、教育部批准，成立国家大学科技园；2000年，经批准成立研究生院；2001年，实行新一轮部省重点共建，学校进入国家高水平大学建设（“985工程”）行列。

经过50多年的建设和发展，华南理工大学成为立足华南，面向全国，以工见长，理工结合，管、经、文、法多学科协调发展的综合性大学。目前，学校共设有29个学院；有6个国家级重点学科；67个本科专业，14个博士授权一级学科，20个硕士授权一级学科，75个博士点，177个硕士点，其中有工程硕士（20个领域）、建筑学硕士、工商管理硕士（MBA、EMBA）、公共管理硕士（MPA）、风景园林硕士5个专业学位授予权；有11个博士后科研流动站。

学校办学条件良好，教学环境优良。现有固定资产26.3亿元，其中教学科研仪器设备资产总值6.8亿元。校舍总建筑面积163万平方米。校内设有中国教育和科研计算机网华南网络中心、广东省教育和科研计算机网络中心，以及国家工科（数学）教学基地、国家大学生文化素质教育基地和国家集成电路人才培训基地。学校教学实验设备齐全，建有十大基础教学实验中心，以及一批现代化实验中心。图书馆面积6.7万平方米，藏书300万册，已初步建设成为数字化图书馆。学生文化体育设施齐全，建有国际标准的运动场、体育馆、文体活动中心、塑胶网球场，学生田径队、足球队、篮球队、排球队、游泳队、乒乓球队等多次参加全国和省市的比赛并取得优良的成绩。学生课外科技学术活动和社会实践活动蓬勃发展，特色鲜明，成为提高学生综合素质的重要环节。

学校拥有一批有较强实力的科研机构及技术开发基地，其中包括1个国家重点实验室、2个国家工程研究中心、4个教育部重点实验室、1个国家甲级建筑设计研究院、1个国家大学科技园，6个广东省重点实验室，以此为依托形成了众多重点科研基地，承担了一大批国家、省市的重点科研任务，形成了多学科门类、多专业联合攻关，基础研究、应用研究、开发研究一条龙的科研格局。学校坚持科学研究面向市场、科技成果转化进入市场，2005年学校实到科研经费3.41亿元，专利申请量持续多年居全国高校前列，是全国第一批企事业专利试点工作先进单位。

学校重视师资队伍建设，师资力量雄厚。学校现有教职工4285人，其中专任教师2052人，两院院士5人，双聘院士17人，俄罗斯工程院外籍院士1人，国家教学名师1人，特聘教授14人（其中：长江学者8人，珠江学者6人）。研究生导师925人（其中：博士生导师271人，硕士生导师915人）。现有各类学生51018人，博士、硕士研究生9846人，本科生15937人，继续教育学生12174人，网络教育学生12879人，留学生182人，已形成学士-硕士-博士完整的人才培养体系。

学校治学严谨，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风，坚持“重人品、厚基础、强能力、宽适应”的人才培养指导思想和高素质、“三创型”(创新、创造、创业)、国际化专门人才的培养目标，实行产学研一体化的培养模式，着力培养创新型、复合型人才。2006届毕业生一次性就业率：研究生为87%，本科生为93.86%。建校50多年来，学校为国家培养了高等教育各类学生14万人，一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部，学校被社会誉为“工程师的摇篮”、“企业家的摇篮”。

面向新世纪，学校坚持以人才培养为根本，以科技工作为重点，做大做强，实现规模、结构、质量和效益的协调发展。为实现新一轮跨越式发展，学校正在实施“开放活校、人才强校、文化兴校”三大战略，努力把华南理工大学建设成为国内一流、世界知名的高水平大学。

.第 3 楼.2006-10-27 12:38:44

金兄托你帮我办点事(pignetbigpig)

级别:白银长老 发帖:1118

积分:1178 来自:网大论坛 注册:2006-08-26 :0

:0

东南 大工，华南

.第 4 楼.2006-10-27 12:47:02

sunlustre(sunlustre)

级别:青铜长老 发帖:552 积分:667 来自:61.134.10.30 注册:2001-07-22 :0

:0

呵呵，与这两个学校比较，南京工学院/铁医/交专的欺诈和不要脸表现得尤为明显。

.第 5 楼.2006-10-27 13:04:01

诚心人(tomhust)

级别:新手上路 发帖:25 积分:27 来自:221.234.222.9 注册:2006-08-27 :0

:0

大连理工，华南理工，东南大学都是非常优秀的理工科大学，我是华工的，就是四大工学院之一的老华中理工大学，中国的理工科大学为了祖国的工业化建设作出了巨大的贡献，包括哈工，西交，上交等学生，愿新世纪中大家共同进步为了祖国的繁荣富强，自身价值的实现而努力。愿大家携手并进，共同进步！！

.第 6 楼.2006-10-27 13:19:35

zxycom(zxycom)

级别:青铜长老 发帖:601 积分:670 来自:218.2.137.199 注册:2001-12-30 :0

:0

莫名其妙怎么就异军突起了呢？

重点学科数量，学科精度明显都是一个档次

.第 7 楼.2006-10-27 13:29:56

南海神鹰(nhsy)

级别:白银长老 发帖:1402 积分:1471 来自:218.104.96.130

注册:2004-09-23 :0

:0

大连理工和东南有的一比。

.第 8 楼.2006-10-27 13:38:01

姑蘫慕容(kokaven)

级别:新手上路 发帖:28 积分:31 来自:江南 注册:2006-09-28 :0

:0

东南强些吧,赫赫,个人主观臆断了

一等公民是清华，朝中有人好提拔。二等公民是北大，自由民主常自夸。

三等公民是复旦，宝贝得志笑穷酸。

四等公民是浙大，拼凑勇气真可嘉。五等公民是南大，炮制论文到处挂。六等公民中科大，中国红苗欧美花。七等公民上交大，硬拉主席抬声价。八等公民西交大，正室反被侧室压。

九等公民是武汉，小事总当大事办。

十等公民是华工，嘴尖皮厚腹中空。

左摇右摆是北师，为进前十怨老师。气急败坏是人大，为了排名告网大。徐娘半老是南开，昔日风华忆恩来。

小肚鸡肠是同济，技不如人怨主席。每况愈下哈工大，瘦死骆驼比马大。稳稳实实是天大，要数年龄它老大。上窜下跳是中山，排名不前就投钱。狼狈不堪是北航，神五上天它张扬。饥不择食是东南，大学降级并中专。不上不下大理工，地理不错都适中。昏头涨脸是厦门，总拿风景来壮门。灰头土脸是吉林，拖拉斯式出名门。垂头丧气是西工，别的不行吹航空。气势汹汹是四川，要把西南全并完。不甘寂默是山东，规模不小肚里空。傻不啦圾是北理，排名靠后瞎找理。无可奈何是兰州，生员师资向下溜。狗急跳墙东北大，要把学校并最大。