标准化党委、党支部评选办法

标准化党委、党支部评选办法（共7篇）

标准化党委、党支部评选办法 篇1

标准化党委、党支部评选办法

为使党组织建设活动向广度、深度拓展，按照省公司党组的部署，把创建“标准化党委、标准化党支部”活动作为一项长期工作来推行，具体评选办法如下：

一、标准化党委评选办法

基本标准

详见标准化党委考评细则内容

评选办法

按照考核认定的办法每两年进行一次，采取第一年申

报，第二年考评命名。

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1、分公司党委按照标准化党委考评细则，每年年底进行一次自

查，并认真做好自检记录。

2、在自检的基础上，到次年5月底向省公司党群工作部申报。申报时需要填写申报表一式两份；自检自查报告一式两份。

3、标准化党委实行动态管理。省公司党委将不定期的进行抽查，发现有明显不足的要限期整改，发现有重大问题或工作明显退步的要取消命名。

组织机构

公司成立考评领导小组。

组长：

副组长：

成员：

办公室设在公司党群工作部。

一票否决制

标准化党委的考核认定实行“一票否决制”，否决标准：

1、对因主观原因或工作失职，未完成主要经营业务工作指标的。

2、党员中有重大违法、违纪案件的。

3、党委、支部未按期换届改选或党、政班子领导严重不团结的。

4、发生安全生产重大责任事故的。

5、党员和员工中有继续坚持“法轮功”邪教立场并造成影响的。

评选表彰：

1、采取听汇报、民主测评、个别谈话、召开座谈会、查看开展党建活动有关资料等办法进行。

2、由公司考评小组考评后，上报公司党委会议讨论通过后在第二年“

七、一”党的生日之前进行命名表彰。

二、标准化党支部评选办法

基本标准

详见标准化党支部考评细则内容

评选时间

每两年进行一次评选。

评选办法

分公司级党支部参照省公司标准化党支部考评细

则，结合本地实际情况制定自身考评细则，每年先自行考核认定表彰，再

按省公司确定的比例要求上报标准化党支部，申报要求同标准化党委一样。

省公司级标准化党支部按照省公司标准化党支部考评细则评选上报。

标准化党委、党支部评选办法 篇2

根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》和 《中共河北农业大学委员会基层组织换届选举暂行规定》，制定本办法。

一、本次党员大会选举产生新一届研究生学院党委**党支部支部委员会。选举工作在学院党委领导下和上届党支部组织下的进行。本次大会选举研究生学院党委**党支部支部委员3或5名。

二、党支部委员候选人预备人选名单，在本人自愿报名的基础上，由上届党支部委员会酝酿讨论后提出，党员大会根据多数党员的意见确定候选人，报经学院党委审查同意，提交大会进行选举。

三、大会以无记名投票方式进行差额选举。党支部委员候选人的差额不少于应选人数的百分之二十，党支部委员候选人** 名，应选**名，差额**名。

四、每名候选人有2分钟时间作自我介绍，表达抓好支部党建工作的决心。

五、出席本次党员大会的正式党员有选举权(受留党察看的党员除外)。正式党员填写选票时请工整书写候选人名字。

每张选票上所选的人数，等于或少于应选人数，为有效票；多于应选人数，为无效票。

划写选票要用钢笔或圆珠笔，笔迹要清楚。完全书写模糊无法辨认的选票，全票无效；部分书写模糊无法辨认的选票，可辨认的部分为有效，无法辨认的部分为无效。

六、大会设总监票人1人、监票人2人、计票人4人。总监票人和监票人对选举全过程进行监督。监票人、计票人从不是候选人的党员中推选，总监票人、监票人、计票人需经大会表决通过。

七、进行选举时，有选举权的到会党员超过应到会党员的五分之四，会议有效。收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效；收回的选票多于发出的选票，选举无效，应重新进行选举。

八、被选举人得到的赞成票超过实到会党员的半数始得当选。如果所得赞成票数超过实到会党员半数的候选人多于应选名额时，按得票多少为序，至取足应选名额为止；如遇票数相等不能确定谁当选时，应当就票数相等的候选人重新投票，得赞成票多的当选。得赞成票超过实到会党员半数的候选人少于应选名额时，不足的名额可以由上届党支部委员会在未当选的候选人中，以得票多少为序，按不少于应选人数百分之二十的差额确定候选人，提交党员大会通过后再进行选举；如果当选人数接近应选名额(指差 1 人时)，征得半数以上党员同意，也可以不再进行选举。

九、总监票人以得票多少为序，向上届党支部委员会和大会分别报告选举计票结果；大会主持人以姓氏笔划为序，向大会宣布当选的党委委员。

十、本选举办法经党员大会讨论通过后生效。

道德模范评选标准及办法 篇3

为加强我园精神文明建设，发挥道德模范在引领单位精神文明风尚中的作用，激励全体干部职工坚持社会主义核心价值体系，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守行业道德规范，进一步推动单位形成讲正气、促和谐的时代风尚，经我园精神文明建设领导小组研究，决定开展道德模范评选活动。

此次道德模范共评选3名。分3个类型，分别是-

：“职业道德模范”（1名）、“社会公德模范”（1名）、“家庭美德模范”（1名）。评选面向全体干部职工，只要符合下述标准，均可作为推荐人选。

一、评选标准

幼儿园道德模范的基本标准是：坚持社会主义核心价值体系，具备道德行为的先进性，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守师生基本道德规范，在遵纪守法、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出，社会形象好、职工认可度高。

（一）职业道德模范标准

1．爱岗敬业，有主人翁责任感，忠于职守，努力提高业务技术水平，精益求精，干一行，爱一行，钻一行，充分发挥自己的创造性，做出了突出成绩。

2．执行职业规范，文明礼貌，诚实守信，办事公道，团结互助，服务工程的建设，受到好评和赞誉。

（二）社会公德模范

1、发扬社会主义人道主义精神，互相理解、互相尊重、互相关心、互相帮助，在公益性活动、志愿者服务等表现突出。

2．遵守社会公共秩序，维护单位安定，见义勇为，敢于同一切不良行为作斗争。在促进行风方面创造出经验，做出成绩。

3．诚实守信、礼貌谦逊、待人和气、讲究卫生，爱护公物，维护环境清洁，在文明单位和节约型单位建设中做出突出成绩。

（三）家庭美德模范

1．男女平等，互敬互爱，互信互勉，互谅互慰，尊老孝亲，和睦相处2．提倡晚婚，实行计划生育，家庭生活幸福，婚姻美满。

二、评选办法

1．组织教职工推荐。这次候选人主要由组织和职工推荐、本人自荐三种办法产生。

2．组织审核。精神文明领导小组按照评选标准和要求，对推荐的候选人进行条件和资格审核，采取适当方式征求意见，确保推荐工作的质量。

标准化党委、党支部评选办法 篇4

为加强学院学生党建工作，树立典型、激励先进，激发广大学生党员的荣誉感、使命感、责任感，学院决定在近期开展2009年“优秀大学生党员”评选工作。结合党章中对党支部组织原则的规定，制定《经济管理学院优秀党支部评估标准》内容如下：

一、考评内容

（一）组织建设

1．支部委员会。

1）支委班子健全，支部委员名单和分工健全

2）能够根据学院分党委的工作安排，做好每学期的工作计划和总结

3）能够按照要求填写支部工作手册

4）组织好本支部的教育培训和学习，召开民主生活会，教育培训会和主题学习会

2．责任区。

1）设臵合理，能够有利于工作开展，责任区党员安排表

2）责任区开展活动情况

3）主题内容积极向上，结合时政。

3．党员发展工作。

1）积极引导广大同学树立共产主义理想，申请入党率高

2）发展党员工作有计划、有措施，按照要求召开发展会

3）入党积极分子数量适当，培养、考察工作细致，思想汇报篇数至少每月一篇，并有党支部反馈

4）档案管理严格，入党材料归档及时，无遗漏

5）有积极分子、发展对象和新党员发展、预备党员转正的公示制度

4．支部活动

1）支部活动有计划，能够紧密围绕上级党组织的中心工作

2)支部活动有创新，参与面广、效果显著，记录完整

5．支部学风建设情况

1)支部成员的及格率

2)支部成员的优秀率

3)支部成员的四、六级通过率（按参考人数计算）

6．按时缴纳党费

1）能够按时缴纳党费。

（二）思想建设

1．理论学习。

1）召开主题学习会

2）学习科学实践发展观和胡总书记的讲话，每名支部党员有相关的学习心得或者思想汇报

3）成立理论学习小组

2．思想教育。

1）注重日常思想政治教育，积极向支部积极分子和班级普通同学宣传党的政策。

2）有计划、有针对性地开展入党积极分子和党员发展对象及党员的教育和培训，保证入党前、入党时和入党后的全程教育培训。

（三）作风建设

1、定期开展批评与自我批评会。

1）对党员、积极分子要求严格，积极开展批评与自我批评。

2）主动到同学中了解党员、积极分子的表现，对同学意见集中、反映强烈的党员和积极分子支部要及时与其谈话，进行批评教育。

二、考评方式：

评委听取支部PPT答辩、回答评委的问题，查阅掌握的材料，然后根据《经管学院2009年优秀党支部评分标准》进行打分。

三、表彰奖励

社会调查报告写作标准与评选办法 篇5

一、写作要求

1.标题

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《XX市XX区贫困居民社会保障状况调查》，提问式如《大学生暑假勤工助学调查》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《农村基层民主自治状况调查——以XX村村委会选举为例》等。

2.列出调查的主要内容，格式如下：

调查时间：暑假（具体到2010年X月XX日）

调查地点：应遵循安全、就近、便利三原则进行，即在本人家乡进行，选取家乡的熟悉地点（村落、城镇或者机关单位）和人、事进行调查，无须舍近求远。学生以个人方式完成调查报告，无须组成调查小组。暑假留校的同学就在学校及附近地方完成调查工作。

调查对象：为确保真实性，必须注明调查对象的姓名、性别、联系方式（电话和通信地址）等信息

调查方法：可使用访谈法（现场、电话）、问卷法、观察法等

调 查 者：学生本人以个体方式完成，为成本和安全考虑，不需组成团队

3.报告正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

前言: 有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

主体: 这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验并分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

结尾: 结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

二、等级划分标准

1．优秀

（1）报告标题准确；概括性强；

（2）内容摘要能准确概括调查报告内容和结论；

（3）调查对象明确；结构合理；层次清楚；

（4）调查方法科学；数据丰富可靠；分析方法正确；

（5）调查结论明确；专业性强；有理论和现实指导意义；

（6）书写文字清楚；语句通顺；逻辑性强；

（7）社会调查反馈纪录表填写清楚、真实；与调查报告联系密切；

（8）4000字以上；参考文献书写正确，有一定数量的参考文献。

2．良好

（1）报告标题较准确；概括性较强；

（2）内容摘要比较能准确概括调查报告内容和结论；

（3）调查对象较明确；结构较合理；层次较清楚；

（4）调查方法较科学；数据较丰富可靠；分析方法较正确；

（5）调查结论较明确；专业性强；有理论和现实指导意义；

（6）书写文字清楚；语句较通顺；逻辑性较强；

（7）社会调查反馈纪录表填写较清楚、真实；与调查报告联系较密切；

（8）3000-4000字。

3．中等

（1）标题不很准确；概括不够；文字不够精练。

（2）内容摘要能够比较能准确概括调查报告内容和结论；

（3）调查对象不明确；结构不很合理；层次基本清楚；

（4）调查方法基本正确；数据准确；分析方法一般；

（5）结论比较准确；专业性比较强；有一定现实意义；

（6）文字较清楚；无病句和费解的地方

（7）社会调查反馈纪录表填写较清楚、真实；与调查报告联系比较密切。

（8）2000-3000字。

4．及格

（1）标题不很准确；概括不够；

（2）内容摘要基本概括了调查报告内容和结论；

（3）调查对象不明确；结构不很合理；层次基本清楚；

（4）调查方法基本正确；数据准确；

（5）结论基本正确；有一定现实意义；

（6）文字较清楚；无费解的地方

（7）社会调查反馈纪录表填写较清楚、真实；

（8）1000-2000字。

5．不及格

（1）标题不准确；文不对题；

（2）内容提要不能概括报告内容和结论；

（3）没有调查对象；结构不合理；层次不清楚。

（4）调查方法不正确；数据不可靠；

（5）结论不正确；

（6）文字不清楚；语句不通顺；

（7）无社会调查反馈纪录表或填写不清楚、不真实；

（8）互相抄袭或抄袭他人者，他人替写。

三、评选人员与流程

1．评选原则：公平、公正、公开。

2．评选流程：先由班委会和寝室长讨论推荐（原则上必须是被评定为合格的调查报告），然后由系部组织相关老师和主席团成员进行集中评审。

3．评奖数额：一等奖1名，二等奖奖3名，三等奖6名，获奖者将颁发荣誉证书，并推荐到院团委参加评选。

附：社会调查报告参考格式

****系社会调查报告参考格式

（标题字体：小二号，宋体加粗）

作者：****大学****系200X级XX专业 XXX，学号XXXXXXXXXX，班次：XX

（作者字体：四号宋体。“标题”和“作者”行间距固定值2磅。与下一内容间

隔一行）

一、前言（二级标题字体：小3号宋体加粗，行距1.5倍，居中排列）

正文„„（小4号宋体，行间距固定值20磅）。凡报告引用的——包

括直接引用和间接引用的数据、论点等材料，必须以脚注的方式注明出处。引用材料出自（1）学术期刊论文的注释方法：作者：《文章名》，《期刊志名》，200X年第X期，第XX页—XX页。引用出来出自（2）书籍的注释方法：作者：《书名》，出版社出版年月，第XX页。

二、主体（二级标题字体：小3号宋体加粗，行距1.5倍，居中排列）

正文„„（小4号宋体，行间距固定值20磅）

三、结束语（二级标题字体：小3号宋体加粗，行距1.5倍，居中排列）

标准化党委、党支部评选办法 篇6

一、评选原则

1、在广泛征求意见，开展调查研究的基础上，在全县农户，城镇居民家庭户中评选“十星级文明户”，现确定“十星”为：五爱星、法纪星、致富星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团结星、卫生星。

2、宣传教育、鼓励创建；建立档案、规范管理，每年评选并进行增星或减星，评选不搞“终身制”，要做到开好支委会、村干部会、党员大会、团员大会、群众大会解除疑虑，统一思想；要掌握情况，解决问题；分工负责，一管到底；正面教育，鼓励争创；年年升降，优升劣降。

二、评选标准

1、五爱星：拥护中国共产党的领导，坚决执行党的路线方针政策，家中有适龄青年，踊跃报名参军，舍小家，顾大家，家中经常开展爱党、爱社会主义、爱祖国、爱人民、爱劳动的“五爱”教育，用“五爱”作为家庭成员的行为规范。在评选和挂牌中统称“五爱星”

2、法纪星：遵守国家的法律、法规，积极参加“普法”学习，家庭成员懂法、守法、用法，学会用法律武器保护自己，有正义感，恪守社会公德和村规民约。

3、致富星：住房宽敞，衣食充裕，经济增收，粮食富足，六畜兴旺，做到勤俭持家，乐善好施，接济邻里，帮助和带动周围群众共同致富。

4、计生星：严格执行国家计划生育政策，不早婚不抢生、超生，做到优生优育，积极参加卫生保健知识的学习，适龄青年按时接受婚前教育。

5、科技星：采用良种良法，科学种植和科学管理，认真做好种子的更新换代，家中有科技领路人，农作物种植合理，粮经比例协调，做好产业结构调整工作。

6、文教星：家庭成员积极参加农民文化技术学习，家中50岁以下成员无文盲，适龄子女按时接受学校九年义务教育，积极支持地方教育事业的发展。

7、新风星：移风易俗，相信科学，破除封建迷信。起房盖屋，婚、丧、嫁、娶不搞大操大办，做到喜事新办，丧事从俭，不重男轻女，做到尊老爱幼，不参加“法轮功”等邪教组织，不参加黄、赌、毒等丑恶活动。自觉抵制不良习气的侵蚀，弘扬社会正气。

8、义务星：认真履行公民应尽的义务，为乡村的公益事业出谋献策，尽心尽力。

9、团结星：做到家庭和睦，孝敬父母，关心子女，邻里团结，家中纠纷少，无打架、斗欧现象，为人处事通情达理，不拉帮结伙。发生争执后依协调、听劝告、服处理。

10、卫生星：做到家庭卫生清洁，人有厕、畜有圈、杂物堆放有序。个人衣着整洁朴素，端庄大方，家庭成员都有洗脸刷牙的习惯。

三、评比方法与步骤

根据“十星级文明户”的评比标准，采取自报公议的方法分八步进行。

1、由县文明办印制评选标准和“十星级文明户”申报表，通过乡政府和村（居）委会发放到农户。

2、农户根据自己家庭的实际情况，如实自评自报。

3、由自然村社负责人及村（社）中的“长辈人”相互协商评议，审议自报与实际情况是否相符。

4、村（居）委会召开干部会议，认真审议各村民小组的评选结果。

5、村（居）委会党支部召开支部会，逐户审查审批。

6、召开群众大会，公布评选结果。

7、在村（居）委会中张榜公布各户获星情况。

8、由乡、村为“十星级文明户”挂牌并建立农户星级档案，由行政村统一保存，发放管理卡片到农户家中，并把评选结果报县文明办。

四、管理办法

1、对党的各项路线、方针、政策贯彻执行好，受到县级以上党政部门的奖励，参军在部队立功受奖，家中成员入党积极，增加爱国星；对党和国家的路线、方针和政策贯彻执行不力，应征青年报名参军不踊跃，对家乡建设漠不关心，减去爱国星。

2、当年人均纯收入比上年纯增一百元的家庭增加致富星；因懒惰做出有损于党和国家形象的行为和有铺张浪费人为导致家庭收入减少的，减去致富星。

3、执行计划生育好，懂得优生优育知识，有少生快富的思想，并付诸实施的增加计生星；出现违反计划生育政策的除按国家的计划生育政策处罚外，减去计生星。

4、农事生产有计划，有步骤，因地制宜，参与各项科技实验示范，并取得一定成果的，增加科技星；不按科技人员的指导操作，家长不能带头运用科技，减去科技星。

5、在办理婚、丧、嫁、娶中新事新办，既省钱，又有典型意义的，增加新风星；讲排场，搞迷信，广请客，大操大办的，减去新风星。

6、在乡村公益事业建设中做出贡献的，增加义务星；不支持乡村公益事业的，减去义务星。

7、家庭团结、孝敬老人、邻里和睦、无打架斗殴现象的增加团结星。家庭不和睦，父子之间、婆媳之间、夫妻之间经常闹矛盾，不孝敬老人，参加打架斗殴，邻里经常发生纠纷争吵的，减去团结星。

8、支持和鼓励适龄儿童上学和子女在校品学兼优，能够考取上一级学校的，增加文教星；不认真学习文化知识，有返盲现象，中小学子女中途辍学，除补课和再送子女入学外，减去文教星。

9、个人、家庭、公共区域卫生搞得好，比过去有改观且参加农村合作医疗的，增加卫生星；个人无良好的清洁习惯，家中杂物乱堆乱放，家庭环境卫生差的，减去卫生星。

10、家庭无违法和犯罪行为，或有罪但能认真接受改造，服刑中有立功表现的，增加法纪星；新增违法犯罪人员的，减去法纪星。

标准化党委、党支部评选办法 篇7

标准化建设实施办法

为了进一步加强党组织建设和党员队伍管理，有效发挥党组织在推动学校事务科学发展、服务工作大局、凝聚工作力量、促进和谐等方面的积极作用，全面提升基层党建工作制度化、规范化水平，进一步严肃政治纪律和政治规矩，推动全面从严治党要求落地落实。使我校党支部组织建设工作有领导、有计划地进行，巩固和发展学习十九大精神活动成果，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，现结合工作实际，制定如下实施办法。

一、指导思想

紧紧围绕县科教体局提出的“不忘初心、牢记使命”这一主题，按照县科教体系统“党建质量提升年”工作部署，以“师德讲堂”“双培双带培育工程”“标准化党组织创建”为载体，以“党员成骨干、名师带教学、德育主阵地”为目标，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，深入挖掘学校党建工作特色，努力形成学校特色党建项目，推进学校的可持续发展，促进学校办学上台阶，有品位。

二、目标任务

通过党组织标准化建设，达到“组织坚强有力，党员作用突出，制度机制完善，党务工作规范，工作得到促进，党员群众满意”的目标。

（一）组织坚强有力。组织健全，设置合理，关系明确，活动正常，工作有力，学校党组织战斗堡垒作用充分发挥。

（二）党员作用突出。政治思想过硬，理想信念坚定，宗旨观念牢固，党员先锋模范作用充分发挥。

（三）制度机制完善。党员管理、党员教育、党内监督等方面制度健全，机制完善，制度的约束力得到充分发挥。

（四）党务工作规范。党员发展、党组织生活、党员民主评议、党费收缴管理使用等基础性党务工作更加规范。

（五）工作得到促进。影响和制约党建工作科学发展的问题得到较好解决，工作积极性、创造性得到充分发挥，贯彻执行党的路线方针政策的自觉性更加坚定，各项工作取得新进展。

（六）党员教师满意。各项工作体现党员教师意愿，党员教师权益得到有效维护和保障，党群关系更加密切，社会对党建工作的满意度有明显提升。

三、工作办法

（一）培训党务干部，加强班子建设。

加强业务能力建设。加大对党务干部的培训力度，改善知识结构，拓宽工作视野，提高党务干部的工作水平。党支部制定学习培训计划，拓宽学习途径，创新学习载体，丰富学习内容，切实保障学习培训的质量。通过自学、参加培训班、专题讲座、交流研讨等形式，摸清摸透学校党组织和党员队伍现状，系统总结党建工作的成功经验和做法，客观寻找存在的困难和问题，全面分析产生问题的原因，为学校党组织标准化建设顺利实施打下坚实的基础。

加强党组织班子建设。重点加强党支部委员会的建设，按照精干高效原则和德才兼备标准，配齐配强学校党组织领导班子，优化班子结构，明确党组织工作职责，增强政治意识和责任意识。坚持民主集中制原则，建立健全民主议事、科学决策机制，规范党组织的决策行为。加强思想政治建设，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。加强作风建设，强化对党务干部的教育、管理和监督，树立党务干部的良好形象。

（二）加强党员管理，规范党务工作。

坚持“党要管党、从严治党”的方针，抓好党员发展、党组织生活、“三会一课”制度、党费收缴管理使用等基础性党务管理工作。充分尊重党员的主体地位，积极引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利，组织党员参加党的生活，充分发挥党员先锋模范作用。认真做好入党积极分子培养教育和党员纳新工作；组织开展“重温入党誓词，弘扬革命传统”主题党日活动，提升党员对党组织的归属感和认同感。

（三）强化党员教育，培养精良队伍。

丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。采取组织党员自学、抓好集中轮训、举办专题辅导、开展主题实践活动等形式，增强党员组织观念，提高党员思想政治素质，发挥党员先锋模范作用。要统筹兼顾，组织开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的党员教育活动，党员政治学习要设立专门笔记本，党组织学习教育的记录要真实完善。

（四）建立健全制度，形成长效机制。

把制度建设作为克服党建工作短期行为和随意性，实现党的组织建设可持续发展的根本保障，始终贯穿于学校党组织标准化建设之中。健全学校党组织生活制度，在坚持并不断改进“三会一课”制度的基础上，完善和创新党组织生活的内容和方式；健全党内民主制度，完善党组织议事规则、民主选举、党务公开等制度，保证党员的知情权、参与权和监督权；健全学校党组织工作制度，建立完善适应时代要求的党内学习教育、党员管理、考评激励和基础性党务管理等行之有效的工作制度，推进党建工作科学化、标准化。制定必要的制度，形成推进有序、保障有力的工作机制，切实维护制度的严肃性，保证制度的执行，发挥制度的约束力。

（五）创建活动阵地，营造良好氛围。

继续完善 “党员活动室”，规范党务工作，通过扎实有效的工作，实现阵地建设标准化、有形化，为做好党建工作营造良好氛围。

四、组织领导

（一）落实领导责任。学校党组织标准化建设工作要在镇教育总支的统一领导下，由党支部具体组织实施。党支部书记负总责，分管领导要具体组织实施，形成组织健全、责任明确、领导有力、运转有序、服务协调、保障到位的工作机制，确保学校党组织标准化建设各项措施落到实处。

（二）服从服务大局。紧贴全校中心工作，把学校党组织标准化建设自觉融入、主动介入到全校的中心工作和发展大局之中，找准工作的切入点和着力点，处理好学校党组织标准化建设与教育教学工作的关系。

（三）鼓励探索创新。在坚持学校党组织标准化建设基本要求的前提下，党支部要增强工作的针对性和实效性，因地制宜，大胆探索，不拘一格，创新各具特色的活动载体，确保广大党员全员参加、全程参与。

（四）营造良好氛围。充分发挥网络、简报、板报、专栏的作用，宣传学校党组织标准化建设的重要性和必要性，宣传镇教育总支的工作部署和要求，宣传各学校党组织好的做法和成功的经验，努力营造良好的舆论氛围。

中共xx镇中心小学联合支部委员会