学法知法守法

学法知法守法（精选11篇）

学法知法守法 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！我是三（3）班的，我是三（3）班的，今天我们讲话的主题是：学法、知法、守法，争当文明好少年。

12月4日是全国法制教育宣传日。也许有的同学会说，这和我们有什么关系呢？如果你有这种想法，那么你就大错特错了。“法”和我们每个人悉悉相关。

常言道：国有国法，家有家规，“没有规矩不成方圆”。只有知法才能做到守法。在我们的生活中，有许多小学生由于不知法，做了许多违法的事情，后悔莫及。例如，有一个同学到电影院看电影，坐在前几排的叔叔、阿姨挡住了他的视线。于是，他就将纸揉成球朝前扔去，由于“纸球” 太轻，前面的叔叔、阿姨没有反应。于是，他又捡起一块小石头向前抛去。正巧抛到了前面一位阿姨的头上，阿姨“啊”的一声，引起整个剧场骚动。这个同学被剧场管理人员抓到了公安局，当警察叔叔告诉他这是违反了《治安管理处罚条例》，扰乱了公共秩序，侵犯了他人的人身权利，是违法行为时，他才知道已触犯了法律。

第二，只有知法，我们才能运用法律保护自己。《未成年人保护法》被称为同学们的保护神。我们掌握了这一法律武器，就可以用它来更好地保护自身的利益不受侵犯。同学们在成长过程中，如果遇到一些不法侵害。比如被人敲诈、遭人殴打、被人抢劫等，一旦碰到了，怎么办？俗话说得好，好汉不吃眼前亏。首先，同学们要做到遇事不慌，然后设法摆脱或向四周大人呼救，或想办法拨打110报警。如果你发现自己已经受到非法侵害，应该采取正确途径解决，可以向家长、老师和公安部门报告，不要一时逞强找人报复，要知道，报复伤人也是违法的，也会受到处罚。

守法，法有情有义；违法，法铁面无私。为了我们能健康幸福成长，我们要做到： 1．交朋友要慎重，和品德优良的同学交朋友，不要和社会无业人员、不法分子交朋友。2．上网要有节制，时刻牢记以学习为重，提倡绿色上网，搜集资料信息，不沉溺于网络游戏，不看不良信息，把自己的精力投入到健康学习中来。

3．远离毒品。我们都了解毒品的危害，不要对其存有好奇心而上了坏人的当。同学们，让我们在老师和家长的正确教育、带领下，努力学习法律知识，学会用法律武器保护自己，成为学法、知法、守法的好少年，让法律伴我们幸福成长！

我们的演讲完了，谢谢大家！

从我做起 知法守法 篇2

范梦婷：我们是快乐的小春笋，自强、自信、奋发、向上，在美好的家园茁壮成长。

娄臣辉：我们用勤劳的双手让中队更加美丽，用智慧的大脑为中队赢得荣誉。

蒋煜涵：在学校里，我们不光要学习文化知识，还要学习做人的道理，这样才能真正成为一个大写的“人”。

陈瑞：好好珍惜与同学相处的岁月吧，它伴随我们一天天长大，一天天懂事，一天天勇敢，一天天成人。

秦奕秋：清晨的教室最迷人。你看，同学们都捧着心爱的课外书津津有味地读着，真不愧是“书香中队”。

周勇宇：“书香陪伴，快乐成长”是我们的口号，“莲小书香中队”是我们的荣誉。

昨天下午，支塘镇妇联邀请常熟市检察院检察员李娜阿姨到我们学校，给五年级的同学上一堂法制课。

这次讲座的主题是“成长成才，携法同行”。李阿姨从如何保护自己，怎样学法、懂法、守法等几方面为我们作了讲解。

在讲座中，给我留下最深印象的是在当今社会，有很多和我们差不多大的未成年人，由于缺乏法律意识，不约束自己的行为，做了一些违反法律的事，最终走上了犯罪道路，这是多么令人心痛呀！

听完讲座，我回家特意在网上查询了关于未成年人犯罪的资料，其中，发生在校园中的这件事让我的心情久久不能平静。事情是这样的：有一天下午，福泉市某中学初一学生陆某某与初二学生周某某因轻微摩擦产生矛盾进而发生肢体冲突。在拉扯过程中，愤怒的周某某不顾一切地抽刀刺向陆某某，导致陆某某受伤倒地，在周围打扫的同学也用扫把将周某某打成轻伤，而陆某某由于受伤过重，在送往医院的途中死亡。一条鲜活年轻的生命离我们而去，留给家长的是无尽的伤痛。其实，只要稍有一点法律意识，像这样的惨剧是可以避免的。

作为学生的我们，除了学好科学文化知识，还应该适当学习点法律知识，懂得自我保护也是必不可少的。我们每个同学应该从自己做起，学法、知法，做守法、用法的好学生。

学法知法守法心得体会 篇3

一、以四中全会精神为指导，发挥领导干部的表率作用，营造良好的法治氛围。

一是带头学习法律法规。领导干部要自觉把学法当做一种追求、一种责任、一种习惯，树立终身学习的理念，变“要我学”为“我要学”。作为一名市人大的领导干部，要自觉学习国家的法律体系和基本法，要结合工作实际，认真研读好与工作相关的法律法规。只有知法懂法，才能依法办事，更好地依法履职。

二是带头依法行政。坚持宪法和法律至上的理念，培育宪法意识和法治观念，不断提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力，将自己的全部活动纳入到法律允许的范围内，依法行使权力、履行职责，时时以法律来规范自己，事事以法律约束自己，使法律成为任何时候都必须遵守的红线和不可逾越的底线。

三是带头遵守法律。要树立正确的“权力观”，正确行使手中的权力，既不滥用权力，也不玩忽职守。要自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督，做一个勤政廉洁的人民公仆和群众信任的人大工作者。

二、以四中全会精神为动力，进一步加强和改进人大工作，提高依法履职的水平。

一是积极推进全民普法和守法。市人大及其常委会要积极发挥职能作用，依法督促“一府两院”做好法律普及和依法治理工作，深入开展法制宣传教育，提高运用法治思维和法治方式的能力，努力做到依法行政、依法办事、公正司法。充分利用视察和执法检查等活动开展法制宣传教育，加强对重点法律法规的宣传工作，使人大履职的过程，成为宣传和普及宪法法律、弘扬法治精神的过程。

二是切实增强监督工作实效。要按照围绕大局、突出重点、改进方式、注重实效的思路，注意把握市委重大决策、政府着力推进、群众普遍关注的事项，依法综合运用多种监督方式，建立健全推动解决问题的长效机制，着力促进“一府两院”依法行政、公正司法，推动解决人民群众反映强烈的突出问题。要以法治思维做好人大工作的改革，重点抓好今年市人大常委会7项改革任务的贯彻落实，加强对人大代表意见建议办理工作的落实，不断提高人大工作制度化、规范化、法治化水平。

学法知法守法作文200字 篇4

《在全体人民树立法制观念》中，邓小平爷爷这样说道：“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人。法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。”是呀，我们的身边任何事情都是事实为准绳，以法律为依据。用法律来约束自己的行为，保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。

法律和我们息息相关，从最简单的小事做起。在学校里面保护自己的安全，抵制校园暴力事件。不要有过激的行为，遇事冷静。千万不能等到干出不可饶恕无法收场的事情来，这样一辈子就被毁了。

愿同伴们运用好法律，健康的成长，共享一片美好的蓝天!

做学法知法守法的好学生发言稿 篇5

所以，我向大家提一些建议：

一:不沉迷网络。

二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

三：不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”以免失手，以一时之强，酿终身大错。

我们大家都知道，由于小毛病发展到大错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活，争做讲文明、懂礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。

知法守法敬法 篇6

近期我行组织了“知法•守法•敬法”警示教育学习活动，通过本次对国家法律法令、我行规章制度的学习，让我对岗位职责和员工自身行为规范有了更加深刻的认识。

近年来，金融案件频发，涉案金额和数量均“双升”，涉案手段更具有多样性、隐蔽性、分散性，银行从业人员牵涉民间借贷、企业骗贷、中小银行票据大案、外资银行员工违规买卖外汇、银行人员私下收取佣金、违规代客户办理业务等案件层出不穷。归根结底只有两点，那就是由于有章不循和监管不力而造成的。作为一名一线临柜员工，我深知银行是经济案件的高发部位，制度是我们的生命线，每一项制度的出台，每一次流程的改进，都是对漏洞隐患的修复与加固。学法、懂法、守法，时刻绷紧风险这根弦，是走好人生每一步路的最基本保证，否则在大是大非面前终究会迷失自我。按理说，我们的规章制度制定的很全面，很细致，不同岗位都有针对性的内控和案件防范知识、业务操作流程、规章制度，但在具体的工作中，在实际执行中就打了折扣，因此就出现一些员工违规经营、违章操作、弄虚作假等不良行为，给犯罪分子以可乘之机。

从近几年金融系统发生的经济案件来看，我认为可以从以下几个方面来完善各项内控制度，规范自身经营行为。

第一，通过建立动态内控制度操作平台，构建风险控制体系，从机制上为有效控制风险提供有力的保障。首先要建立动态内控制度操作平台。

内控制度不是一成不变的，只有不断地发展、完善，才能跟上时代的步伐。对有关内控制度、流程的科学性、完整性、严密性和有效性要不断地进行评估，并及时加以改进和完善；将内控制度文件及时地进行梳理整合，建立动态内控制度操作平台，便于员工及时查阅和学习，加强员工监督管理，健全要害岗位、重要环节人员轮岗，严防内部工作人员互相勾结，共同作案等；通过加强学习和培训，让员工充分理解和熟练掌握业务操作规程和各项规章制度，不仅要“知其然”还要“知其所以然”，从多个角度让风险防控体系更加牢固。

第二，树立“合规人人有责、合规创造价值”的理念。

首先，合规人人有责。风险存在于银行的所有工作岗位，因此风险无处不在，每一名员工都是防范操作风险的第一责任人，其行为的合规与否是决定风险控制成效如何最直接、关键的因素。部分员工可能认为合规是内控合规部的事情，其实不然，合规工作与每个员工都息息相关。支行可以采取多种形式，如邀请分行老师上课、举办合规文化演讲比赛等等来加强员工的合规意识；各部室、各网点组织的例会学习中可以加入合规宣讲材料、违规案例汇编等，让合规的观念和意识渗透到每个员工的血液中，才能有效控制合规风险，保证业务质量

合规创造价值。合规运营是银行稳健运行的内在要求。也是防范金融案件的基本前提，是每一个员工必须履行的职责，同时也是保障自己的切身利益的有力武器。每个员工都要牢固树立“违规就是风险，安全就是效益”的观念。很多人认为合规无法带来效益，事实证明由于违规一旦形成风险，给客户带来的损失是惨重的，付出的代价也是巨大的。其实合规可以带来直接的经济效益，合规做得好，可以与监管部门实现更为有效的互动，在业务发展中可以得到监管部门的理解和支持，形成自己的竞争优势。如果因为违规而导致监管部门或上级部门的处罚，就会直接导致经济损失；如果因为小小的违规而导致应该得到的奖励而没得到，这也是一种损失；更严重的是由于违规而造成单位社会声誉的损坏，这种损坏造成的经济效益的损失是不可估量的。

第三，加强员工思想教育和行为管理。

这是一个信息爆炸的时代，随着社会环境的日益复杂，各种投机、赌博行为对员工的诱惑力日益增强，个别员工经受不住金钱、利益的诱惑，价值取向和道德观念偏离正轨，甚至不惜铤而走险，走上违法犯罪道路。因此，行内必须坚持做好员工的教育管理工作，密切关注柜员、客户经理等重点岗位员工的思想和行为动态，加强风险易发环节的风险控制，切实防范员工道德风险；同事也要加强员工的行为管理，日常工作时间关注员工的情绪变化，并坚持家访制度，了解员工的思想动态和基本家庭情况，切实落实员工思想排查工作，将各种隐患消灭在萌芽状态。

第四，落实考核办法，加大处罚力度，强化违规警示作用。

在建立风险防范长效机制的同时，必须高度重视有章不循、违章操作的危害性并全力加以制止。让全体员工了解一旦违反规定、会给单位、员工本人、家庭和身边人等带来影响，而这种影响可能是惨痛的。对在经营活动中发现的各类违规、违章人员，无论是否造成经济损失和出现风险，按照总行、市分行和支行的有关规定进行处理，该处罚的处罚，该登记的登记，做到不姑息迁就，通过加大处罚力度，以维护规章制度的严肃性和权威性，切实规范和杜绝各类案件事故的发生，为业务健康顺利发展提供安全和谐的经营环境。

知法守法班会总结 篇7

主持人通过幻灯片向老师同学们介绍了法律的概念、内容、意义、目的，法律遵守、犯罪构成的概念，从政治、历史的高度观点，全面系统地帮助各位同学从理论上认识了法律和法律遵守、犯罪构成的基本内容。而后例举不同类型的未成年人违法犯罪实例，向同学们介绍了他们误入歧途的道路，分析了未成年人违法犯罪的内在和外在原因，指出了研究表明的常见未成年人犯罪诱因。

之后，主持人又启发同学们讨论在校园中如何遵规守纪，做文明学生，并批评了一些校园不文明现象，引起了全班同学的强烈共鸣。

最后，在主持人引导下，许多同学纷纷发言，谈出了自己经过法制教育报告会和本次班会活动后的感想和思考，最终班主任老师画龙点睛地为各位同学的想法做了点评，博得了同学们的热烈掌声，班会顺利结束。

知法守法演讲稿 篇8

杨扬

二

（十三）班

每年的12月4日是我国法制宣传日。今年的宣传主题是“法在心中”。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。作为新世纪的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去 响身边的人，为构建社会主义和谐做出应有的贡献。

国家权力是一把双刃剑，它既有维护公民权利的作用，但如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了能发挥国家在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对人民的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡，这是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。行政管理部门的工作人员必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是神圣的宪法责任，也应是法律对人民的庄严承诺。

国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”在校园里，同学们在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;运动时不注意自我保护而受伤;不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等的种种问题，都告诉我们要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观的念。这都是我们作为初中生需要做到的。

知法守法作文（范文模版） 篇9

城关小学五（3）班 张临曦

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”当你走在大街上，那些来来往往的车辆、行人，在红绿灯的闪烁下，秩序井然有序地行驶着。有些人对这些规矩却不以为然，以为自己应该拥有自由，可以不遵守交通规则，甚至不遵守一切纪律和规章。结果是，这个世界是一片混乱，发生更多事故，想象一下就知道这是多么可怕的一件事啊，所以，我们要遵守法律，有了法律，我们的生活才有秩序，我们的社会才会在规章制度的潜移默化中，营造出有序、和谐的局面。

刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”说的是我们不要看善事小就不去做，坏事小却去做，这样每次累计起来，一件小善事就变成大善事，一件小坏事终究会酿成大错，我们要做善事，不做坏事的人，这样，违法犯罪活动就会大大减少，人民就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会更加成为健康、文明、和谐的法治国家。正所谓：“只有按照法规生活的人，才不同于动物”。学法用法，说着容易，可真要做到，还得有知法、守法的觉悟。说到觉悟，就联想到道德，而道德问题虽然也只是一个简单的正确或错误的问题，实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。

知法守法演讲稿 篇10

记得上小学的时候，关于交通安全的知识几乎每半年都要普及一次，尤其是寒暑假之前，这种全校性的关注则是在常见不过的了。现在，我是一名高中生了，这个话题仍是被反复强调，可见交通安全的重要性。

以前，一听到“交通安全”这四个字，我就心生厌烦。觉得这些都离我太遥远了，很自信的认为那些车祸发生在我身上的几率几乎为零。所以“顺理成章”地把这些都抛在了脑后。直到有一天，学校开展“观看视频，了解交通安全”的活动，我才改变了我以前的错误观点。

一幕又一幕两车相撞的瞬间，案发现场到处是血迹，使我看了触目惊心。就像是被人泼了冷水一样，有些颤抖，还有些惊魂未定。可最令我感到惊讶的，不是那些血给我带来的恐惧，而是那些不遵守交通规则的人，事后回忆起当时的情景时，那满不在乎和自以为是的神情和语言。

有的人说：“我记得我当时并没有超速。”还有的人说：“我觉得应该没事”……就是这些“我以为”、“我觉得”，造成了多少本可以避免的交通事故。红灯亮起，可看到两边都没有车，还是硬闯了过去。警示牌上，明明写着前方100米有学校，速度还是没有减慢。不是我们不知道这很危险，而是想节省一点时间。在这里，我想请问那些不遵守规则的人，那一两分钟，从什么地方不可以再省出来?一定要赌上他人和自己的生命，只为了那一点点时间么?这样做值得么?难道你们都没有想过这样做的后果么?当事故发生了，伤害的不是任何一个人的家庭，而是双方的。

其实我觉得，这也关乎人的素质和品格的问题。比如，在拥挤的街口，那些素质高的人，往往会把车速减慢，然后让行人和非机动车先过。而那些素质极低的人，总是会疾驰而过，不顾及汽车两旁的行人。还有，有的时候老年人腿脚不好，过马路的时候速度也许会有些慢。那些有爱心的人，一定会减速慢行，或者把车停下来，让老人们过完马路再开走。还有的人，只会拼命地按喇叭，摆出一副不耐烦的表情。难道，你们没有父母么?不知道这样会吓坏老人么?可实际上，这类人，并不占少数。在此，我只是想说，提高自身素质，也是避免交通事故的有效方法。

在我看来，如果每个人都留心一点，交通安全并不是一个难题。

在此，我想向所有人发起倡议：

1、在开车时，不要喝酒，不要打电话。

2、关注交通信号灯，当马上就要变灯的时候，一定不要马上闯过去，一定要等信号灯的时间长度足够行驶过去的时候再通过。

3、骑自行车的时候，不要戴耳机，也不要玩儿一些危险动作。

知法、懂法 争做守法小公民 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:《知法、懂法争做守法小公民》。

“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华字典》上对法律的解释，但它对于年少的我们来说，是那样的抽象，那样的模糊。是集体的活动让我们懂得了规则的制定和遵守，是《未成年人保护法》让我们接触了真正的法律条文，是学校的普法教育让我们学到了许多法律常识。渐渐的，我们知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。

我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永远是一句空话！

目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！

我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这些触目惊心的案例都是因为没有养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，所以酿成了悲剧。法律是严明、公证的，触犯法律必将受到法律的严惩。