参观杭州茶叶博物馆有感小学生作文600字(精选10篇)
暑假里,爸爸妈妈带我从杭州坐高铁到了南京,特意参观了南京大屠杀纪念馆。
一到门口,就被一座雕像吸引了,上面雕刻了六个人,一位是年轻的中国军人,头被日冦砍下来了,颈项上鲜血直流;一位是年青的学生,被鬼子帮在一棵树上,敌人的刺刀正刺向他胸口;一位是孕妇,肚子被日冦开了堂,肠子流了一地,没出生的孩子也死了;一位是老爷爷,被鬼子硬按着头淹死在水中;还有是一位慈善的母亲,怀中抱着他刚上小学的`已被子弹打穿头部的儿子在仰天长叹,仿佛在呐喊:还我儿子,还我家乡,还我和平…我边看边流着热泪,把小拳头捏得紧紧的,在场的所有人对日冦惨无人道的残暴行为,无不义愤填膺。
走进馆内,第一个厅叫“万人坑”:第一组景,是几千人被日本鬼子活埋了;第二组景,是几万中国手无寸铁的老百姓被鬼子列队集体枪决的场面;第三组景,是几个大坑里的堆堆白骨。再往里走,到了第二个厅叫“三光(杀光、抢光、烧光)厅”:反映了南京沦陷后,日冦抢杀掠夺、三光政策的各种惨景,到处尸横遍野,血流成河,火光冲天,有12块石碑上刻满了数不清的遇害同胞的名字;向里走,就是第三厅,叫陈列厅,各种柜内陈满了当时日冦残害中国人的工具,有刀、枪、炮……特别是有一个柜里放了很多长短大小不一的生锈的铁钉,我好奇的走近看了下说明,原来这些钉子是日本鬼子用来杀人的,事后从万人坑里白骨的头颅中取出来的…
我迈着沉重的脚步走出纪念馆,和爸妈一起买了束鲜花,为死难的同胞寄上哀思!
一直以来我都有一个愿望,那就是能够去博物馆参观一下。在上个月的时候,我们学校组织了同学们一起乘坐校车去我们这里的博物馆进行参观。当我们刚到博物馆的时候,首先进入大厅,就看见了对面有一面墙那么大的木板画。我立即就被这幅巨大的木版画所震撼到,我无法想象我们人类是怎么可以制作出这么精美的木版画的。在木板画里面可以看到有两只仙鹤和太阳。木耳话里面也有一些人物,比如说有的女人在河边捕鱼,有的人在猎杀动物。
光是这一副木板画,就给人一种身临其境的感觉。仿佛我们置身于古代社会一样。等到我们来到二楼的时候,二楼有一间屋子,屋子里面的展品主要是介绍旧石器时代的一些物品。通过展品柜的玻璃,我看到了有许多被磨尖的石头。这些被磨尖的石头主要是用作于生活中使用的一些器具。甚至我还看到了一些石头之间有小洞穿过的痕迹,也许这就是古代人制作的项链。从这一点是不是可以得出结论,在古代的时候,人们就十分向往美好的生活。当我们来到另一个房间的时候,就主要是介绍封建时代的事情。
不过在这里面的人物,他们穿的衣服并不如我们现在好,既不舒适,而且也达不到应有的作用。我们国家的现在生活水平已经是非常好的,基本上很多人都已经不用再担心温饱问题和自己的穿衣问题。通过这次的展览,我们知道了我们现在的生活来之不易,我们也会好好的学习,最终成长起来能够。肩负祖国赋予我们的任务,能够引领社会更加完善的发展。我们无疑是非常幸福的一代,但是我们承担的任务也是非常艰巨的。
前天乃一吉日,为何?盖因吾等将一游军博。吾等皆跃跃欲试兴高采烈。无人不思军博,无人不寻大巴。稍顷,登车。少时,到也。
到后一事乃宣誓于旗下。吾等与另一校生在刘主任带领下宣誓。宣毕,有生嘻哈。吾思:旗乃何物,容汝如此?真乃不知何轻何重。此处岂嘻哈玩耍之地?吾党吾国应重视此,若全民皆丧爱旗爱国之心,何以重振国威?何以圆中国梦?第一事便如此毕了。
第二事便是游军博。吾校去了五号路线,此乃观中华兵史之路。一阿姨导吾等游此地,从古石器时代始。中华第一场大仗乃涿鹿之战。炎黄二帝与蚩尤抗于涿鹿。
馆中有些许古器复原品。夏之前,器多为石造。至夏商,青铜始现;至周,皇室之器皆为青铜。至春秋战国,冶铁之现,使战扩大且伤亡大增。战国时,军皆以三四人马乘与步卒。故战国时,测一国之力乃曰:百乘,千乘,万乘等。至隋唐,兵变为四种:骑,步,弓,机械。至明清,四大发明之最后一物已上战场,是火药也。火药之现,大增战争伤亡,火器杀伤极大。或燃敌军营,或炸敌士卒。至清,海军亦壮大,但于黄海,甲午之失利,至海军一蹶不振。
中有一处,乃讲《孙子》、《孙膑》兵法。又有二视频,一则为钓鱼城之战,显地形之重要;另一则为黄海海战,述落后之可怕。观毕结语,吾等便归校。
博物馆建在城北,我国著名书法家沈鹏先生题写的馆名“诸城市博物馆”,苍劲古拙,让人不由得从心里感到历史的浑厚和文化的灿烂。
我跟着长队往前走,我一路走来,看到了许多石刻,导游告诉我们:石刻艺术是我国古代灿烂文化中的一个重要组成部分,尤其是汉唐盛世,造型艺术因反映时代精神而大放异彩。我非常喜欢这些石刻。
继续向前走,羊雕展台上形式多样羊雕吸引了我。只见有的羊雕低着头,好像因为犯了什么错在低头忏悔呢;有放在展厅上的,它低头吃着草,看上去好像一只温顺的小绵羊;还有的放在玻璃罩里的,它两眼瞪得大大的,好像是因为看不清游人所以才这样的吧。
东展厅是“陶瓷艺术品”,里面展示的主要是在我市发现出土的大汶口文化陶瓷、龙门文化陶瓷等,我知道我们的祖先和世界上一些国家和地区,如埃及、印度、希腊、波斯、西南亚的先民们,在长期的实践中发明了陶器。陶器的制作也有近万年的历史,人类自从开始懂得制作陶器,各方面都发生了深刻的变化,正如恩格斯所说的那样“野蛮时代的最低级阶段——是由制陶术的应用开始的”。在制陶技术不断发展和提高的基础上,中国人发明了瓷器。陶瓷器的发明不仅解决了人们生活问题,如生活用具、建筑材料等,还提供艺术的享受。看到这些历史悠久的陶瓷,我心中对于古文化的热爱又加深了一步。
博物馆的二楼就是展出我们本次要参观的丹土遗址的。丹土遗址,位于山东省日照市五莲县城东南约37.5公里处,发现于1934年。现属潮河镇丹土村,遗址总面积约28.8万平方米。我们所看到的,就是从发现丹土遗址以来,经陆续勘探,从断崖塌土中出土了大量保存完好的石器、陶器、玉器和青铜器。老师说,他们都有着很高的历史价值。
展出的石器有石斧、石铲、石锛、石凿、石镰等等。透过玻璃,他们看上去十分粗糙,却又十分规整。可以想象,在四千多年前没有任何先进工具的情况下,远古先民们是怎样辛苦地将它们打磨成器。这些远古时候的器具,在如今重见天日,仍然闪烁着灿烂的文明之光。我们赶紧拿出笔和本子,将它们记录下来。
陶器的精美令人惊叹,朵朵花纹仿佛真的就绽放在器具上。那盘在陶瓶上的黄龙,更是栩栩如生。让我没有想到的是,那时的人们已经能够使用玉器了,只是这玉没有现在的光滑。老师说这叫璞玉。展台上放着一块特殊的松石,之所以特殊,是因为它有一个孔,孔里嵌着一块绿色的玉,至于它是如何嵌进去的,到现在还是一个谜。还有一把长51厘米的大玉刀,是中国之最呢!玉琮其形外方内圆是商周时代的宗教物,如今已经是国家一级文物了!真是“世界之大,无奇不有”啊!
阳光灿烂,春风习习,我们三年级的全体同学都早早地来到了学校,等待着老师带领我们去参观三峡博物馆。
校园广播响了,同学们都来到操场上,排着整齐的队伍出发了。同学们边走边唱,有说有笑 ,就像一群快乐在小天使!太阳公公真有本事,把前几天的绵绵阴雨都赶走了,为我们露出了笑脸。
一路上,鲜花向我们微笑,小树向我们招手,它们都在欢迎我们这些小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走,时不时摆出优美的姿势,让老师给我们拍照,队旗迎风飘扬,在阳光下显得格外鲜艳。美丽的长江沿岸处处呈现出勃勃生机,放眼望去,刚钻出地面的`小草,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片,满眼都是。风轻悄悄的,草软绵绵的,一阵清风拂过,我们的长发也随风飘动,顿时让人觉得神清气爽。
不知不觉我们就到达了目地的地——三峡博物馆,同学们怀着激动和好奇的心情跟着导游来到了博物馆大厅,这里宽敞幽静,所有的同学站在这里都不觉得拥挤。博物馆以收藏、研究、陈列和展览万州区所辖范围内的古代史、近代史、科技知识的实物和资料为己任。馆藏战国以来历史文物500余件,其中有巫山大庙化石,花溪悬棺等。战国青铜虎钮淳于和铜垒盖、汉代陶俑堪称国宝。在那里我也亲眼目睹了许多从未见过的化石。我们跟随着讲解员阿姨一路参观,有时停下来记录,有时在景点前驻足,有时和好朋友合影留念,当走完所有大厅时还真有点恋恋不舍呢。
进入博物馆,里面有好多个展厅。我们先到二楼的C展厅,里面立着一个大牌子,上面写着“南海遗珍”。我想:这应该就是这个展厅里要展示的东西了吧!老师让我们从前言开始,按顺序观看、琢磨,一直看到后记。我们根据老师的提示,认真地从前言开始。
阅读,使我清楚地知道“南澳I号”沉船作为海上丝绸之路申报世界文化遗产中的特殊类型,具有文化线路类型遗产的典型特征……沉睡在水下400多年的明万历年间古船“南海I号”,出水了2.7万余珍贵文物……
看完了前言,我们便开始参观了。我们参观了红头船模型,参观了珍贵宝物。我们知道,不管是红头船,还是各种珍宝,都是历史的传承。每种遗珍,都是那么宝贵,那么漂亮,世界上没有一模一样的宝物,
我们在这里看到的,也一样,跟其他地方的宝物完全不同。在参观展厅的时候,我们突然在一个角落里发现了一个大屏幕,屏幕前还摆着几张长椅,屏幕上还播放着“南澳I号”勘探与文物出水的情景。我们便坐了下来,既仔细也认真地观看着。
出了C展厅,又进D展厅,里面也是宝物摆了一大溜,看也看不完……我们只能左瞧瞧,右看看,再用手表把宝物拍照保存下来,等回家后再慢慢来看个够。
开始进入博物馆了,我感到很新奇,有一个投影机投影了很多关于地铁的知识和影片。就在我看得津津有味的时候,爸爸妈妈叫我快点走。原来这不止一个大厅,还要顺着它的路线图边走边看呢。
我走啊走,走到了我一个最喜欢的地方。我看到了我最想看的盾构机,虽然只是模型,但我也兴奋不已,欣喜若狂。
我开始细细打量这个“庞然大物”。正面看,7×7尺寸的面积让我知道了它的大小,抬头一看,上面还有组装盾构机的动画呢!盾构机由一个盾构刀片盘和二到三节运土的车厢组成。我走进盾构机里,看到了运土和石头的纽带,还有各种矿石。我看到了很多种做地铁站的方法:
方法一,明挖法,开个大洞挖;方法二,暗挖法,先开个小洞,人或机器进入小洞里挖;方法三,盾构法,用盾构器挖;方法四,高架法,先用桥梁车用像桥梁一样的柱子架起来,然后一节一节建;方法五……
我又往前走,还没到头,我有一点不耐烦了,但忍耐这个品质让我又平静下来继续往前走。我看到了模拟驾驶的游戏,可惜票卖完了,我只好垂头丧气地走了。我看到了一些免费的小游戏,我完全把之前的沮丧忘记了。我看了看,人山人海的,什么时候才到我啊?没办法忍了吧。终于到我了,我把错误的指了出来,正确的指了出来,太好了,全对啊!
我们进去,第一层有很多新型的厨具,有全自动的油烟机、灶具、消毒柜,还有微波炉、蒸箱、烤箱、热水器,使人应接不暇。我们在那里看看这,看看那,似乎永远都看不完。第二层有水槽,烤箱,还可以教我们做小糕点,我们也非常喜欢这层。第三层正在举办一个画展,里面的画都很漂亮。我们还拿着贴纸给自己认为漂亮的画,贴上了标签。
在第二层的时候,我们发现了一个洗水果的机器,既可以洗水果,还可以去除水果上的农药残留,。而且还可以当水槽,真是新科技啊,如果让我去评价,我肯定会评最高分的,用它洗过的水果同学们都吃得津津有味。
有很多同学在制作小糕点上面着了迷,大家特别想学做小糕点。解说员似乎猜透了我们的心,给了我们每人一个模具,一瓶奶油,还有一个挤奶油的袋子。挤奶油的袋子像个三角形。阿姨先示范:左手捏住挤奶油的袋子下方,右手在袋子上方。慢慢挤,每一格都填满。教会了我们怎么挤奶油,我们就开始挤了。
我才挤了两个,吴靖喆同学就说奶油没有了,我们大家过去看了看,原来挤奶油的袋子破了一个洞。奶油全漏了出去,没法挤了。阿姨让我们先把各自的奶油挤到模具里,用每个人剩下来的奶油凑在一起,那样既可以让吴靖喆同学有奶油做糕点了,又没有浪费这些剩下来的奶油,这办法真好啊!
我们按照阿姨的示范,慢慢地挤,尽量不出差错,真害怕挤到模具外面去。我们做好的糕点也非常好吃,甜甜的。
今天真开心。我做了一些糕点可以回家给爸爸妈妈吃,更有我们帮助同学成功地解决问题时的喜悦。爸爸妈妈吃了我亲手做的糕点,也连声称赞我呢!
作者:常梦涵
我们走进了茶叶博物馆,两边都是齐刷刷整齐有致的茶树,绿油油的,还透着清香哩!幸运的是,我还看见了一位老师傅在采茶。
上了一个小山坡,接着就是一个绿树成荫的`“世外桃源”,空气非常清新,使人心旷神怡。突然,我停了下来,因为我发现这条小路每隔差不多一米就会有一个“茶”或“茗”字,这些字都是一些赫赫有名的书法家写的:有启功的,有蘇軾的,有王羲之的,有顏真卿的,还有柳公權、歐陽修、鄭板橋等。没多久,我们就听见了美妙动听的溪水声,看见了在欢乐流淌的溪水,闻到了茶叶的清香。我情不自禁的张开了嘴巴,连连拍手。那草坪就像一块地毯,我真想躺下去睡个好觉!过了一会儿,我在一座用木头搭的桥上看见了一只黝黑的小鸟,那只小鸟站在小溪的一块石头上,还不时地低下头去喝水。踩着洁净的台阶、漫步在森林里,一转眼看见了“学茶堂”,紧接着我们走过一块草地,发现了一尊栩栩如生的雕像,原来是陆羽正如痴如醉品茶。之后“重见天日”了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我们进入了一个展厅,展厅的“茶”字无处不在,真所谓“茶叶博物馆”,我今天总算见识到了那么多的“茶”!
茶叶博物馆不仅给我增长了知识,而且还给我增添了许多乐趣,添加了快乐!
茶叶博物馆,我还会再来的!
【参观杭州茶叶博物馆有感小学生作文600字】推荐阅读:
参观杭州宋城感想07-17
参观自然博物馆有感作文09-10
参观革命烈士陵园有感初中作文600字10-08
参观天津博物馆有感07-24
六年级作文参观博物馆500字06-01
参观中国军事博物馆作文700字11-05
参观自然博物馆优秀学生作文10-10
参观博物馆日记500字左右06-16
参观宁波博物馆五年级作文10-18
参观圆明园有感1000字06-01