对管理干部的希望

对管理干部的希望（推荐9篇）

对管理干部的希望 篇1

一、同心。兄弟同心，其利断金。坚持民主理校，避免一言堂，避免朝令夕改。坚持制度的持续性与连贯性。

二、忠心。对上无二心叫做忠。要忠诚，要厚道，不可为获得私利托关系找门子。要知无不言、言无不尽，不揣摩领导心理，要直抒胸臆。要向社会宣传学校好的一面。小成靠勤，中成靠智，大成靠德。

三、用心。认真做事只能做对，用心做事才能做好。认真+用心=完美。领导干部不是传话筒，不可盲从、愚忠、没脑子、没思路，要灵动，要有思路。

四、人格。要提高自身修养，要靠人格魅力去征服师生。领导和教师不是警察与小偷的关系，领导从根本上讲是一种影响力。道家（校长）—儒家（副校长）—法家（中层干部）。干部要展现学校良好形象（言行、举止、穿着）。

五、理想。自行车不倒在于一直向前。师生就像牧羊人与小羊，与其手忙脚乱地阻止小羊四处乱跑，不如让他看见远处有一块丰美的草地。管理也是这样。

六、先行。要勇于开拓进取，要有创新的勇气，敢于接受挑战，敢于革新。管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。管理即制定决策。管理是什么？干部做什么？简单地说就是把学校、教师、学生，把一个组室引向更好的方向。

七、躬行。躬行实为。博学，兼听，躬行。

八、精品。要崇尚优秀，要精益求精。做人要大气，做事要精细。要么不做，要么做好。把每一件事、每一项工作都做成精品。坚持日落原则，今日事今日毕。

九、合作。干部之间不可相互拆台，要互帮互助。要浇灌下属，注重友谊和信任，培养下属的自动合作精神。要以人为本，爱之，知之。

对管理干部的希望 篇2

一、了解需要, 关心体贴, 是管理中层干部的基本前提

在一个学校里, 中层干部由于年龄、性别、爱好和心理环境等因素的差异, 工作上他们既要从全局出发来考虑问题, 更多又要从自己所属的部门来考虑问题, 所以工作很辛苦, 他们的需要就不可能是单调划一的。作为校长, 要对他们的需要作深入地调查了解, 认真分析, 对急切的合理需要, 应尽可能予以优先和适当的满足, 这也是关心体贴中层干部的基础, 要对中层干部的身体健康、思想状况、家庭困难给以关注和帮助, 要作出真正的“感情投入”。

了解需要, 关心体贴中层干部要把握好这样几点:一是对不正当的甚至是错误的需要, 不能姑息迁就或盲目满足, 也不能不分清红皂白地否定拒绝, 更切忌以势压人, 要认真分析, 做好工作;二是对不同的需要要区别对待, 忌“一刀切”;三是要切实解决生活、工作中的一些困难;四是发现不利于工作的苗头, 要做深入细致的思想工作, 消除思想障碍, 保证其把精力用在工作上。

二、知人善任, 用人之长, 容人之短, 是管理中层干部的基础

马斯洛的需要层次理论告诉我们, 人类最高层次的需要是自我实现的需要, 这种需要对竞争意识和自尊自强的中层干部来说比老师更为突出。作为校长, 应对每一位中层干部的性格特点、工作能力及其它方面的优劣长短心中有数, 做到知人善任, 用其所长, 避其所短。在工作安排上要尽可能地寻找出每一位中层干部的能力、兴趣与工作任务的最佳结合点, 使其尽最大可能地创造性地开展工作。当他们工作出现困难或挫折时, 及时帮助、扶持和鼓励, 只有这样, 才能人尽其才, 才尽其用。

三、敢于放权, 是管理中层干部的重要原则。

中层干部要卓有成效地开展工作, 就必须依据其职务的职权范围内和德才状况予以授权, 做到责、权、利三位一体的统一。目前学校中层干部管理存在的主要问题就是职责与权、利的不统一, 职责大于权, 校长凡事过问太多, 事无巨细, 而又没管到位。这样一是挫伤了中层干部工作的积极性创造性和主动性, 导致工作能力的衰退;二是损害了他们在师生中的威性, 从而失去对群众的感召力和凝聚力;三是增强了他们的依赖性, 失去对工作的责任感和自信心;四是分散了校长的精力, 导致顾此失彼, 容易出现工作的失误。由此可见敢于放权的重要性。

当然, 敢于放权还要善于控权, 其基本途径是:监督权力行使的方向, 检查权力行使的结果, 保留收回权力的权力。只有辨证地处理控权与授权的关系, 掌握授权和控权的度, 才能促使中层干部最大限度地发挥其蕴藏的潜能, 推动工作的开展。

四、善于协调, 是管理中层干部的基本方法

学校各项工作的有效开展离不开各部门之间的密切合作。从某种角度上讲, 部门与部门之间的关系就是中层干部之间的关系。由于各部门的责、权、利相对独立, 中层干部的认识能力、工作能力参差不齐, 在工作中难免会发生矛盾。解决不好会对学校的生存与发展产生极为不利的影响。

协调好关系, 必须注意这样几个方面:一是要明确协调的基础, 中层干部或部门之间发生分歧, 一般来说是因局部利益发生矛盾而引发的认识上的分歧, 因此利益是协调的基础。校长要善于引导中层干部在利益上求同存异, 即局部利益服从全局利益;二是要明确协调的前提, 校长要明确中层干部或部门的职权范围是协调的前提。校长要根据工作秩序、工作分工向中层干部明责授权, 这样就可以避免揽功推过, 争名夺利现象的发生;三要坚持公平原则, 不能厚此薄彼, 。

五、言必信, 行必果, 言行一致, 是管理中层干部的人格力量

从某种意义上讲, 校长是学校的权威, 他的言行具有一定的严肃性和权威性。因此, 校长对学校的大政方针、规章制度, 要令出必行, 令禁必止, 不能朝令夕改。不要在没有把握的情况下轻许诺言, 对于说出的话, 必须付诸行动, 并要让中层干部和教师看到一定的结果。

言必信, 行必果, 言行一致要注意一是对因各种条件限制而无法实现的诺言, 应诚恳地向中层干部和广大教师说明原因, 争取他们的理解和谅解;二是轻诺寡言、夸海口、“开空头支票”等不负责任的行为, 不仅不利于校长威性的建立, 而且是一种不尊重中层干部的表现, 长此以往, 中层干部会在感情上产生一种被戏弄的感觉, 从而对校长失去信任。此点不但对中层干部, 而且对教师的管理都十分重要, 可以这样说, 完美的校长人格, 是管理中层干部和教师的重要法宝。

六、敢于负责, 宽容大度, 是管理中层干部的风格体现

从学校管理而言, 校长对学校全面工作负总责, 中层干部对分管的部门工作负责。但是, 由于工作的广泛联系性, 任何工作局部或环节上出现问题, 校长都有不可推卸的责任。因此, 一旦中层干部在工作上出现失误, 校长要宽容大度, 不要过多地责备, 而是要勇于承担责任, 这是关心爱护中层干部的表现, 使中层干部产生安全感、归属感, 有利于他们更好地开展工作。

发改干部驻基层 耕耘希望在田野 篇3

为此，本刊特刊发国家发展改革委“驻村第一书记”调研组的调研报告。我们看到，这位国家发展改革委选派的“第一书记”的奉献担当、务实发展精神，一定会激励更多青年人展现自己的抱负和激情，不断书写奉献青春的时代篇章。

出生于湖南永州一个秀美山村的唐继发没想到，在离开家乡求学14年后，能有机会接受单位选派，从国家发展改革委这样的宏观经济调控部门来到河北省灵寿县南寨乡马家庄村的微观舞台，成为一名“第一书记”，一展儿时“造福父老乡亲、耕耘希望田野”的抱负。

马家庄村位于灵寿县城北4公里处，全村358户、1289人，村“两委”干部4人，年龄都在50岁以上，总耕地面积1640亩。近年来，经过政府和村民的努力，已初步形成了一定规模的葡萄种植业和养殖业，基础设施也得到了改善。马家庄村由于距离河北省石家庄市区不远，村民大都在省城附近打工，农村空心化现象不明显。尽管村民生活水平已经有了较大提高，但人均收入仍只有2700多元。全村建档立卡贫困户162户，贫困人口539人，属于河北省扶贫工作重点村。

狠下决心抓党建 夯实堡垒聚人心

上任伊始，唐继发立即向村“两委”提出要尽快组织召开村民大会，好与乡亲们见个面，可是直到1个月后，才借研究贫困户名单的机会，召开了村民代表大会。“那天来了十几个村民代表，大家發发牢骚就散了，我连向村民说句话的机会都没有。”唐继发说，他后来了解到，村里大部分人白天在外打工，还有不少人把开会看作是“走形式”，一向不怎么重视。实际上，在开会前，唐继发已经开始走访村民，他发现，召开村民大会如此困难，除了以上原因外，也与村里的矛盾及历史积怨有关。“开会难的问题在乡里其他村也不同程度地存在。”南寨乡乡长安国云告诉调研组，比起南寨乡的其他行政村，马家庄村有一个突出的问题，就是由于历史原因，党员之间缺少沟通，内部矛盾较为突出。

在了解上述情况后，唐继发开始感受到了压力。“在扶贫过程中，如果不能充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，就有可能导致党群、干群关系紧张，扶贫工作也会举步维艰，甚至影响社会稳定。”于是，2016年3月初，他向灵寿县委、县政府汇报了有关情况，随后按照县委、县政府部署，唐继发带领村“两委”成员专门解决这个问题，通过与党员谈心谈话等各方面耐心细致的工作，说服大家为了村里的发展，需要团结一致增强凝聚力，让村里党员的内部矛盾开始逐渐缓和，为进一步加强党建和开展扶贫创造良好的内部条件。

4月份，马家庄村支委会决定召开2016年第一次支部大会，为确保大会顺利召开，唐继发和支委会其他成员事前做了大量准备工作，其中就包括确定有关加强村里党建及发展的重要议题。他再三对成员们强调：“一定要明确会议目标，让党员们知道我们将要讨论哪些事情。”功夫不负有心人，这次支部大会上发牢骚的人少了，积极主动议事的人多了，共识开始在交流互动中达成。

最终，这次支部大会达成了几项重要决议，马家庄村党支部将与清华大学的大学生共同开展支部活动，让农村党员与学生党员互相学习；借鉴浙江省农村党员先锋指数考评管理的经验，支委会结合本村实际，提出党员管理考核的方案，从而充分引导激励党员发挥先锋模范作用。

“给钱给物不如建个好支部。”唐继发说，农村党支部是服务村民、联接党群的纽带，农村党员干部的作风代表着党的形象，关系着村民人心向背。看着村里的党建有了新面貌，南寨乡党委书记杨云山感慨地告诉调研组：“只有把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来，抓好以村党组织为核心的村级组织建设，才能真正凝聚民心、发挥民智、动员民力，带领群众脱贫致富。”

艺术扶贫辟蹊径 产业强村振人心

马家庄村“两委”班子一直有着带领全村脱贫致富的宏愿。这几年，马家庄村因发展葡萄种植业而小有名气。截至2015年年底，全村已有20多户共种植500多亩葡萄。为了提高葡萄产业附加值，一些葡萄种植户逐步掌握了葡萄酒酿酒技术，开始有了建葡萄酒厂的想法。

在了解到这一情况后，唐继发立即发挥“学霸”特长，快速学习葡萄酿酒知识，研究行业政策，并于2016年1月初，与村支部书记马伟成一道赴葡萄酒产业化做得比较成熟的河北张家口市开展实地考察，走访参观有关单位和企业，回来就立即着手研究筹建酒庄，并计划采取“龙头企业+合作社+农户”的模式，带动马家庄村乃至全县葡萄产业发展，增加农民收入。今年2月份，筹建的酒庄已完成产业备案，目前正走国土、环评、用电等建设审批程序，争取明年投产。唐继发说，将工作思路转到发展乡村旅游之后，着力点一下子就找到了。

在马家庄村，有一条长约2公里的乡村道路连接通往五岳寨国家森林公园的必经之路，道路两旁基本都是葡萄种植园。唐继发看中了马家庄村靠近都市的地理优势，打算利用从省里争取的乡村旅游富民工程项目资金，把这条路打造为景观大道，丰富马家庄村生态农业观光旅游内容。“我们的葡萄如果拿去市面上卖，也就两三块钱一斤，但是如果能发展成以采摘为主的观光农业，可以卖到每斤10块钱。加上辐射带动的住宿、消费等相关服务业，收入就更多了。”马伟成说，“以后景观大道建起来了，客流大了，年龄大的老人不需要出去打工，在家门口摆个摊就能赚钱。”

为了更好地打造景观大道，唐继发邀请清华大学美术学院的学生对马家庄村街道、广场、房屋、路面、大棚、停车场、厕所等进行详细规划设计，开展艺术扶贫。在得知马家庄村引进清华大学美术学院的智力资源后，灵寿县委县政府将马家庄村列为美丽乡村建设重点村。“这是个非常大的惊喜。如果与清华美术学院的合作顺利，马家庄村很可能明年就会获得一大笔建设资金。”当唐继发在支部大会上宣布这个消息的时候，党员们都很兴奋。一位党员告诉调研组：“到时候村容村貌和村民生活质量都会发生翻天覆地的变化，会有更多的游客来到马家庄村，这对发展采摘、餐饮、酿酒等产业会更有利。”

马家庄村人擅长经营的特点也让唐继发对此充满信心。“只要把发展产业的环境和基础设施建设好了，让做产业的人有钱赚，其他村民就会主动跟上来。2015年年底，村民马正剑在全村率先盖起大棚种葡萄、草莓、西红柿等果蔬，打算发展观光采摘，引起了村民的注意，目前一直有人前往参观学习。唐继发相信，只要今年马正剑挣了钱，就会有更多村民跟着发展设施农业，加快脱贫致富的步伐。

阳光村务增信任 依法治村服人心

从走访村民的第一天起，就有村民反映村干部存在贪腐行为，诸如侵吞国家扶贫资金、骗取国家农业补贴等。唐继发把村民反映的问题全记下来，可走访了一段时间才发现，村民反映的问题也就是那么几个，且经初步核实，大部分是一些捕风捉影的事。“虽然村‘两委’为村民办了不少好事实事，但由于村务公开没做好，村民对村务不了解，对村干部的误会也不少。这反过来又让村干部感到非常委屈。”唐继发说。

针对这一问题，唐继发从着力完善党组织领导的村民自治机制入手，积极落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策制度。“以往村干部开会，会议记录做得都很简单，只是记下开会日期和议题，唐书记来了后，要求每次开会谁参加、有哪些议题，每个议题谁说了什么，最后结果是什么，都要全部记录。”马伟成说，村干部也要在会上通报自己负责的每件事处理情况，以便加强沟通和相互监督。

做好会议记录只是第一步，大力推进村务公开、主动接受村民监督才是根本。“要让村干部回归执行者的本位，充分发挥村民代表大会和村务监督委员会作用。”据唐继发介绍，今年3月，村里争取到了乡村旅游富民工程项目申报资格。由于上级要求马家庄村当天下班前即上报投资建设方案，村“两委”在既没有事先就申报一事请示村民代表大会，也没有将投资建设方案报请村民代表大会审议的情况下，就向县发改局报送了投资建设方案。得知此事后，唐继发及时召开村民代表大会，向村民代表做了详细的解释说明，得到了村民代表的理解和支持。

建档立卡贫困户名单的确定事关村民切身利益，向来备受村民关注。今年3月份马家庄村的初步名单确定后，离上报县里的时间只剩下几天，时间非常紧张。据马伟成回忆，当时部分村干部对马上公示贫困户名单也有些担忧。“确定贫困户事关村民切身利益，一定要做细致。村民提出质疑是好事情，有利于我们及时发现问题，让贫困户名单更准更实。如果名单上报以后才发现问题，麻烦就大了。”唐继发告诉调研组，贫困户名单按照正规程序在村里公示后，针对部分村民提出的异议，村“两委”和县驻村工作组对有关问题逐一核实，经统一意见后才上报，最终让村民口服心服。

为了畅通村民与村“两委”的沟通渠道，唐继发还在全村开通了实名制的村民微信群，并将部分村务在微信上公示，例如，将建档立卡贫困户名单同时在村部和微信上公示，方便了群众监督村务。采取一系列行之有效的措施后，广大村民对村“两委”的信任度提高了，村里的谣言也少了很多，维护了马家庄村的稳定和谐。

杨云山对调研组介绍说：“第一次看见唐书记时，有些担心他这个中央部门来的书生能不能干好基层工作。可是大约10多天后，他就已经进入角色，很快适应了这里的工作节奏和状态。”安国云也赞同：“现在很多解决起来有困难的村务问题交给他，他都会办得非常好。真是没想到他能起这么大作用。”

村民困难常挂念 为民办事暖人心

来村里不久，唐继发就专门印制了联络卡。他在村里走访时，遇到村民就递上一张联络卡。“您好！我是咱们村的第一书记唐继发，这是我的联系方式，有什么困难或者建议都可以找我。”这句话，他自己也记不清说了多少遍。为了了解村民、贴近村民，唐继发就住在葡萄地里一间临时房里。“那个地方四周都是田地，没有厕所，更没有自来水，入住时还是冬天，也没有暖气，乡政府给他安排了宿舍，距离也不远，就是几分钟车程，但他坚持要住在村子里。”安国云告诉调研组。

不过，唐继发这一住，收获还真不小：通过全覆盖式的摸底工作，唐继发开始掌握了村子的基本情况，对于要做什么，心中也逐渐有了底气。

在马家庄村小学，学生都是本村人。唐继发了解到，村里的课程设置比较单一，以语数外为主，音乐、美术、体育这类课程因没有专职教师和有关器材，设置较少。为丰富学生们的课余生活，今年3月开始，唐继发带领马家庄村党支部与马家庄村小学联合建立了马家庄村红领巾广播站。每周一和周三中午，由一名学生到村部面向全校全村播音，报道自己所采写的有关学校和村里的新闻或者优秀作文。

除了对“软件”方面的关注与指导，唐继发也不忘记“硬件”扶持与帮助。“要不是唐书记，我们这些老师不知还要在危房中住多久呢。”据马家庄村小学校长夏学颜介绍，唐继发第一次来到学校得知，原来的旧校舍属于危房，不敢让学生在里面上课，只好把老师休息室腾出来供学生上课，老师们则在危房里办公休息。他第二天就赶往县里，呼吁申请将马家庄村小学的旧房子及时加入危房改造工程计划。今年旧校舍将被拆除，在原地新建校舍。夏学颜还兴奋地说：“唐书记还帮我们联系了公益组织，过几天就会有一批捐助器材送到学校。今后孩子们的课外生活更丰富了。”

唐继发对村民的个人困难也非常关心。在走访时，村民彭小梅反映，她身份证上登记的年龄比真实年龄小了9岁，导致她不能及时享受养老保险。唐继发记下了这件事，并决定帮助解决这个问题。4月19日上午，调研组随唐继发前往县档案馆取证彭小梅在1964年全国第二次人口普查时登记的资料，获得了其准确年龄的证明。随后前往县政府办、县公安局、乡派出所逐一说明并确认有关情况。经过多方努力，彭小梅申请年龄变更一事终于被鄉派出所正式受理。

村卫生室的卫生员刘国芬笑着说：“唐书记总是骑个自行车，冬天晚上九十点钟的时候，只要看见我们卫生室的灯还亮着，他肯定会过来坐坐，跟我们聊聊。有一次正好有几个人来看病取药，一看到唐书记就都围了上去。大家你一言我一语，他都有些顾不过来。”据刘国芬介绍，这间承担着全村近1300人的医疗、预防保健的卫生室，目前面临着医疗器械老化与不足的问题，唐继发正在为卫生室募集捐赠，争取添置部分医疗器械。

4月的华北平原已经春暖花开，麦田里绿油油的。夕阳斜照，晚风轻拂，唐继发陪着调研组在乡间小道上散步时说：“我非常感谢和珍惜单位给我的这次学习锻炼、服务村民的机会。村里的工作很辛苦，有些工作很难办，但是一想到在各方面的大力支持下，能为马家庄村做些事情，我就充满了干劲与激情。”与马家庄村发展有关的每件事，唐继发都会努力去做。在接下来的日子里，他还将继续骑着自行车穿梭忙碌，与村民一道默默而又扎实地耕耘在马家庄村的田野上，争取早日实现脱贫致富。

对干部人事档案管理工作的思考 篇4

随着干部人事制度改革的不断深化，干部工作日趋规范化，干部人事档案管理工作也面临着新的挑战，如何提高干部人事档案管理工作水平，更快更好地发挥干部人事档案的作用，为选拔、培养、管理人才提供优质服务，是当前干部人事档案管理工作的一个重要问题，谈以下三点方面。

一、现今干部人事档案存在的问题

（一）材料真实性问题。干部人事档案管理的核心就是确保档案材料的真实性、严肃性和可靠性，只有真实可靠的档案信息，才能为领导提供科学的决策依据。当前，干部人事档案中出现涂改、造假现象屡见不鲜，年龄越填越小、工龄越填越早、党龄越填越长、学历越填越高等多处可见。

（二）内容充实性问题。干部人事档案管理的基本任务是收集有价值的材料和信息。只有不断完善充实档案内容，才能够全面、客观地反映干部的情况。今年3月份以来，在各相关单位按照干部人事档案的整理标准进行自查的过程中，发现干部人事档案中重要材料差缺现象普遍存在，一些无使用价值的档案材料却归入到档案中来。干部履历表、考核表、入党志愿书、工资套改表、学历、培训、奖惩、晋升、职称等反映干部基本情况、使用率较高的材料没能及时收集归档。

二、归档要求

（一）归档的材料必须是办理完毕的正式材料。材料应完整、齐全、真实，文字清楚对象明确，有承办单位或个人署名，有形成材料的日期。

（二）归档的材料，凡规定有组织审查盖章的，须有组织盖章，规定要同本人见面的材料（如审查结论、复查结论、处分决定或意见、组织鉴定等），一般应有本人的签字。特殊情况下，本人见面后未签字的，可有组织注明。

（三）干部人事档案材料的载体一般应使用16开规格的办公用纸，对档案材料载体不符合的进行了表糊，使材料左边应留出2-2.5厘米装订边。文字须是铅印、胶印、油印或用兰黑墨水、黑色墨水、墨汁书写。不得使用圆珠笔、铅笔、红色墨水及纯蓝墨水和复写纸书写。除电传材料需复印存档外，一般不得用复印件代替原件存档。

三、监督检查

(一)加强对干部人事档案材料收集归档工作的监督和检查，及时研究解决收集归档工作中的问题，支持档案管理人员的工作，保证收集归档工作的顺利进行。

（二）干部人事档案工作人员，要忠于职守、熟悉业务、掌握政策、认真鉴别、严格把关、保守机密、积极主动、认真负责地做好干部人事档案材料的收集归档工作。

（三）对违反规定，涂改、伪造干部人事档案材料的要追究责任，严肃查处。

浅谈班级管理中对班干部的培养 篇5

对于一个班级来,班委是精神核心,对于班主任来说,班干部是左右手,因此,班干部的培养是班级管理工作成败的一个重要因素.在培养班干部的过程中,班主任要进行工作方法的指导,团队精神的培养,同时要信任,关爱每个班干部,让他们树立起自信心.一、班干部在班级管理中的作用

在一个班集体里。班干部实质上就是一个核心，一个凝聚整个班集体的核心，同时他们也是班里的精英支柱，是他们把整个班级支撑起来。每个班集体都必需有个精神领袖俩带领班级往前走，而班级的第一精神领袖就是班主任，第二就是班干部。班干部是班主任的左右手，具体工作的开展都落在班干部的身上。就拿我自己来说，作为一个新手，我面对的是一个由64人组成的大集体，班里大大小小的事都得由我来管，大至学习小至一本课本一张书桌，一根粉笔都是我帐内事，但若我全都一手一脚来做，那得有多少个我才行。但有了班干部的配合，我开展工作就轻松多了，也有效率了。因此，班干部工作能力的强弱直接关系到班主任工作的好坏以及班级管理的效率的优劣，对于班主任来说，培养一个强而具凝聚力的班委是班级管理工作成功的关键，那么，如何对班干部进行培养？

二、如何选拔班干部

班干部的选拔是班干部培养的前提，也直接影响到培养的结果。对于一个新建立的班级，班主任一般会根据学籍档案上的资料，挑选成绩好且有班干部工作经验的学生来任命。这种选拔的方式存在一定

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共4页 的局限性，档案上的资料并不能准确的反映该学生的工作能力，再加上学生到了新的环境在心理上会有变化，不一定像以前一样积极地参与班级管理，虽然根据往绩来任命班干部会带有一种盲目性，但在师生都不熟悉对方的情况下，此方法还是可用，待过一段时间，两周或一个月后，班主任可根据班干的工作情况对班委进行调整。

经过一个学期后，同学与同学之间，老师与同学间都已比较了解的情况下，在选拔班干的方式上可以做作改变，由原来的直接任命改为民主选举，先由有心当班干部的同学大胆地上台自荐，然后再由同学们根据职务来确定班委成员而必须在民主上加宏观调控，对结果进行调整，科学合理地选出班干部。在采用投票的方式来选拔班干部时，班主任还要注意在选前对原班委进行思想调整，鼓励有能力的同学继续担任工作，同时也鼓励班上其他同学大胆地站出来为班服务。对于当届落选的班委也要进行开导，注意他们的心理变化，稳定他们的情绪。

三、如何培养班干部

班主任在选好班委后，就要开始对班干部进行培养。但如何对班干部进行培养呢？

第一、工作方法的指导。要班干部参与班级管理实际上就是让学生来管学生，在这种平级的关系中，要做到管好确不容易，那就得注意工作方法的培养。很多时候，同学对某些班干部不信服并不是因为他们工作能力不够强，而是工作方法不得当。班主任可以通过开班干部会议，管理实践中把工作方法教给学生。班主任首先把工作分配好，第2页

共4页 然后要树立一种服务精神，让班干部清楚地认识到他们手中的权力是用来帮班，为同学们解决问题而不是用来炫耀更不是用来赚取虚荣感。其次要让班干部明白如何运用他们的权力。他们在具体的班务上既是统筹者又是参与者。他们必须起带头作用，主动参与工作，树立榜样，并组织同学们共同参与，合作完成。就拿班里卫生工作的开展来说，卫生委员首先要积极参与，自己先干起来才可以带动其他同学，但这并不代表要蛮干，当他带起了头后就要合理分配人手，调动同学们去共同完成而不能一手包办。当班干部与同学们发生冲突时，班干部必须要保持冷静，绝对不能意气用事，懂得大度以服人，同时要向班主任报告，让班主任来调解。

第二、要培养班干部的团队意识，要班级团结首先就要班委内部团结，各个功能单位之间必须紧密合作，互相配合。虽然班干部内部各有分工，但很多时候我会布置给他们一个任务，让整个班委来协作，例如全校的值周工作，由卫生委员分配人手，班长，卫生委员来监督，其他班委分管各小组，每天由卫生委员及班长综合情况向班主任汇报。又例如在班会课的准备和开展中，我把班委分成四个五人小组，每个小组设一个小组长，负责一个主题班会，在整个过程中要求他们自己把工作分配好，然后课后要写一份总结报告。

第三、班主任信任与班干部自信心的培养。当班主任确定了班委成员后，就应该大胆地下放权力，让学生放手去协助管理，一颗被竹竿扶持着的树永远无法经受风雨而成材。在班干部的培养过程中，班主任要表现出对班干部的信任，让他们知道自己行，并且让他们感觉

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共4页 到班主任始终是他们的坚强后盾，好让他们安心开展工作。在去年的那一届班委中，有一位比较活跃的男生，我选了他当学习委员，开始时他有点不太愿意，觉得自己不是当班干部的料，怕自己做不来。我问了他一个问题：“如果同学们不愿交作业，你有什么方法？”他挠了挠头，又摇了摇头，我继续说：“我给你一个星期的时间，你把作业问题帮我搞好来，我信心你行！”第二天，他来找我，告诉我他要用软硬兼施法来搞定它，软是辅导政策，硬是扣分处理。一个星期后，班上同学交作业准时了，也齐多了。我在班上及时得表扬了他，现在他已是我班上的中坚力量，总能想出不同的点子来对付困难情况。

第四、朋友式的关爱。在日常生活中，多观察，班干部的行为，及时发现他们的需要，帮助他们解决问题，多跟他们聊天，了解他们的心理状况，成为他们的朋友，这样对于工作的开展十分有利，特别是当他们在工作中受挫时，要及时地他们进行辅导，鼓励他们继续把工作做好。

要建构和培养一个高效的班干部队伍，需要巧妙地花心思，因为这项工作更多的是关系到心理方面。班主任必须要用“心”来培养。

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对两会的希望 篇6

对离退休干部管理工作的一些思考 篇7

胡锦涛总书记在十七大报告中强调:“要全面做好离退休干部工作”, 习近平同志当选主席后也指出:“当代中国共产党人是在老一辈革命家开创的、一代又一代老干部接续奋斗的伟大基业上不断前进的。没有包括广大老干部在内的前辈共产党人和革命者的浴血奋战、艰苦创业, 就没有今天中国的大好局面。”所以对离退休干部, 我们不能把他们遗忘, 要让他们感受到祖国、企业始终关心着他们, 始终注视着他们, 要给他们一个享受晚年快乐生活的平台和应有的福利待遇。

1) 我们要熟悉党和国家关于离退休干部工作的政策规定和相关的业务知识, 切实提高自身的业务素质。2) 要加强政治理论学习, 提高思想理论认识和修养, 培养爱岗敬业的品质, 提高管理服务水平, 牢固树立以人为本的工作理念, 提高能力, 以解决老干部工作中遇到的新情况、新问题。只有增强了对离退休干部工作重要意义的认识, 才能在思想上增强做好离退休干部工作的服务意识, 才能把离退休干部工作当成党组织交给我们的一份光荣任务来完成。

二、落实政治待遇, 充分发挥老干部的作用

离退休是人生旅途中的一件大事, 是一个角色的急剧转折点。我们必须引导他们正确认识离退休是新老交替, 新陈代谢和人类社会发展的规律, 让他们知道国家实行离退休制度是社会主义现代化建设的需要, 是实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化和专业化的需要, 也是祖国建设后继有人的需要。

1) 为了能正确发挥离退休干部的积极作用, 我们必须对离退休干部的身体状况、志趣爱好、专业特长等情况进行收集和整理, 主动与有关单位联系和推荐, 为离退休干部发挥特长提供舞台, 设立专门的服务热线, 方便有关方面查阅老干的情况, 提供联系协调服务。真正让离退休老干部在服务社会、服务基层、服务群众中进一步实现人生价值, 享受到晚年生活的成就感和实现自我价值的快乐。

2) 习近平指出:“广大老干部在长期革命、建设、改革实践中积累了丰富经验, 具有不可替代的思想政治优势和领导经验优势, 是一个可以从中吸取智慧和力量的宝库。”离退休干部有着很丰富的工作经历和社会阅历, 我们必须让他们主动承担起关心下一代的工作, 为培养社会主义的建设者和接班人, 为实现党和国家的事业后继有人作贡献, 为全面实现小康社会的奋斗目标进一步焕发出夕阳的光和热。

3) 老干部离退休前是政权的建设者, 所以我们要及时向老干部传达中央、省市的有关方针政策和重大决策部署, 组织他们参加市委召开的情况通报会和各种报告会。引导他们, 离退休后要做自觉的政权维护者, 以自己的影响力带动社会力量, 理解和支持在职同志的工作。

4) 老干部离退休前是干部群众中的领导者, 而离退休后他们在老年人群体中具有独特的政治影响优势和社会带动优势, 所以我们务必要发挥老干部在老年群体中的组织引导和示范带动作用, 同时还要引导老干部发挥自我教育、自我管理。这样既可以增强工作的针对性, 又能开辟老干部老有所为的新途径, 从而让他们真正体现离退休后的人生价值。

三、落实生活待遇, 让离退休老干部信任我们

习近平强调:“要健全完善落实离退休干部政治待遇制度、生活待遇制度, 进一步加强离退休干部离休保障机制、医药费保障机制和财政支持机制建设, 努力让他们过一个幸福、安宁的晚年。”为此, 目前尽管企业经营生产相当困难, 资金也十分紧缺。但我们坚持离休干部的事无小事的原则, 积极向市财政申请资金, 按时解决离休干部离休费和几大节日慰问金的发放。同时企业在费用上更困难也确保了离休干部特需经费、短期疗养费、参观工农业生产费、办公费等有关文件规定的费用开支, 并保证四大节日的慰问金发放。当前, 离退休干部工作中出现了较为明显的“三多两少”问题。一方面, 行动不便、不能外出参加活动的老同志越来越多, 长年患病而且患大病、重病的越来越多, 身边无老伴的也越来越多。另一方面, 原单位熟悉了解老同志的越来越少, 老同志之间的联系和交流也越来越少。正因为“三多两少”问题的出现, 离退休干部晚年生活中遇到的困难越来越多, 离退休干部工作面临的新课题也越来越多。这就要求我们一定要掌握了解离退休干部的情况, 知道他们想什么、要求什么、希望什么。例如有些身边无人照料的离退休干部, 需定期上门走访, 了解他们的身体状况和生活情况;对于患病住院的离退休干部, 要经常到医院慰问, 即使工作繁忙, 也应尽量利用班后或休息时间去了解他们的病情, 如果需要各种特殊检查项目, 必须及时为他们办好手续、抓紧治疗;如若需要报销药费, 应按公医规定, 准时为他们办理;有些离退休干部突发病后不能自理的, 须尽力协助家属到医院开具证明, 为他们到社保中心办理提高护理费的手续。而在平时为了随时掌握老干部的身体情况, 必须坚持定期带他们到医院体检。总而言之, 要给予离退休干部关心照顾, 主动帮助解决实际困难, 让他们感受到党组织的关怀和温暖。

四、带着真心, 融入感情为离退休干部工作

调查发现, 离退休干部在60~65岁这个年龄段他们最需要尊重, 65~70岁时他们不但需要尊重还迫切需要在生活上的关心, 到了70岁以上他们就更需要大家的关爱, 需要大家的尊重, 需要安安乐乐, 需要生活上得到保障。如有位离休干部夫妇有病住医院, 他媳妇把养老金存折收起至其无钱用, 我们引导他找街道有关部门解决, 努力为他办实事、解难事。又如有一位离休干部, 年龄已87岁, 其妻子患精神病, 儿子吸毒在戒毒所进进出出, 使得该离休干部进入了痴呆状态。我们找了两位离休干部作公证, 将其养老金和补贴存折管起来, 将离休干部送到他认为满意的老人院里安享晚年。离退休干部的需要是多方面的、多层次的, 与他们在职时相比较, 更为突出、强烈。习近平指出:“爱护老干部就是爱护党的宝贵财富。”我们必须对离退休干部的生活、身体健康给予多些关心, 给离退休干部解答问题时要做到耐心, 帮助离退休干部解决困难时要做到诚心, 还要主动跟他们谈心, 随时了解他们的具体情况和想法, 积极向有关部门反映离退休干部的建设和意见;多些向离退休干部宣传党的方针政策, 这样才有利于疏通离退休干部的思想政治工作渠道。同时当有离退休干部或者其家属病故, 必须到场悼念;对去世的离退休干部困难家属表示关心。总之, 带着感情、倾注真情、满腔热情, 把离退休干部工作当做份内事来做, 为他们办实事、解难事、做好事。做到老有所需, 我有所应;老有所难, 我有所助。真正把党和企业的关怀送到离退休干部的心坎上, 让他们觉得自己的晚年过得幸福、安宁、有尊严。

五、开展丰富多彩的有益活动

为了增进离退休干部的身心健康、增强生活情趣、使老干部调整心态, 树立正确的老年人生观、世界观、价值观, 形成积极向上的生活方式, 我们开展了以下活动:

1) 开辟专门的阅览室, 组织离退休干部读书、看报, 了解国家大事和有关政策。参加各类政治学习活动, 让他们及时了解企业的重大决策和有关政策。

2) 对足不出户的离退休干部, 采取电话或上门探望、谈心。使每一位老干部感受到组织上对他们的关怀。

3) 购买生日礼物, 组织离退休干部为70岁以上的长者庆贺生日。

4) 组织各类座谈会, 让离退休干部多些聚会, 多些交流, 多些沟通。

5) 根据离退休干部的需要和爱好, 针对不同年龄段, 积极搭建平台, 组织开展有吸引力的丰富多彩活动。例如书画展、棋牌比赛、太极拳表演赛、乒乓球比赛、桌球比赛等, 让他们老有所乐, 开开心心过好晚年生活。

6) 组织离退休干部旅游。通过旅游观光, 在走进自然、融入生活的同时, 陶冶自己的情操, 增强自身的体质, 加深同志间的团结和友谊;通过游览祖国的大好山河, 亲身体验党领导下改革开放的丰硕成果。

总之, 搞好离退休干部服务管理工作任重而道远。要做好这一工作必须解放思想、与时俱进, 把握好离退休工作的规律和特点, 贯彻落实党和国家关于离退休管理工作的指示精神。坚持“老有所养、老有所依、老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”的原则, 全心全意为老干部服务, 把工作做到老干部心里, 把温暖送到老干部身边, 让党和政府放心, 让老干部满意。

参考文献

[1]习近平.尊重老干部就是尊重党的历史, 2011.

对管理干部的希望 篇8

三、加强对领导干部身边工作人员教育管理的措施建议 有效解决领导干部身边工作人员中存在的这些突出问题，必须针对领导干部身边工作人员的特点，坚持思想教育为先，制度规范为主，管理监督并重，切实加大违纪违规行为查处力度。

（一）领导干部率先垂范，坚持对身边工作人员严格要求。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从，不正身，如正人何？”、“子率以正，孰敢不正？”意思是说，领导者要以身作则，起模范作用。自身做好了，即使不对别人作要求，别人也会仿照你去做好；自身做不到、做不好，即使对别人作再多的要求，别人也不会服从。领导干部既是身边工作人员的直接领导，又是身边工作人员言传身教的老师。领导干部以身作则、廉政勤政，对身边工作人员是最好的示范和教育。正所谓“近朱者赤”，有什么样的领导干部就能带出什么样的工作人员。如果说“身边人”有什么“特殊”的话，只能是要求更严格，言行更检点。“严是爱，纵是害”这条经验对家属子女如此，对朝夕相处的“身边人”同样适用。因此，各级领导干部要认真践行“三个代表”重要思想，立党为公，执政为民，坚持原则，廉洁自律，真正做到“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”，为身边的工作人员做好榜样、当好表率。

（二）建立健全各项规章制度，切实加强对领导干部身边工作人员的管理和约束。制度带有根本性、全局性。制度好，可以使坏人无法任意横行；制度不好，可以使好人无法充分做好事。如何确保领导干部身边工作人员安分守己，不谋取非法利益，除正面教育，提高其自身素质外，关键还是靠制度规范。要大力加强规章制度建设，以规章管理人，以制度约束人、监督人、激励人。

一是建立健全选人用人制度。领导干部身边工作人员担负着比机关一般工作人员更繁重、更严谨的工作任务，因此对他们的要求也更高、更严。调配领导干部身边工作人员要严格按照有关制度和规定的条件，对照“忠诚坚定，经得起政治考验；甘于奉献，耐得住艰苦磨练；廉洁自律，抗得住各种诱惑；业务精湛，担得起服务重任”的要求，经组织人事部门考察、审查后使用，防止选“关系人”或只听某些领导的个人意见选人用人。

二是建立健全考核奖惩制度。对工作人员实行考核和奖惩制度及谈话制度，并规定他们“几不准”，勤打“预防针”。每月一讲评、每半年一小结，年终对照各项管理规定，按照“德、能、勤、绩、廉”的考核标准，采取个人自评、同事互评、领导点评、组织确认的方式进行考核。必要时，考核人员可向领导分管的下属单位进行无记名问卷测评，并及时向领导干部和工作人员反馈考核结果。对表现好的予以表扬、奖励、晋级，对表现不好的要给予批评、教育，不适合的要及时调整工作岗位。

三是建立健全日常工作制度。量身定做适合领导干部身边工作人员实际的学习、保密、会议汇报、经费审核使用、车辆管理等相关工作制度。如在车辆管理方面，还应细化健全派车单制度、按里程计发燃料制度和车辆大修申报审批制度等，真正做到出车有登记、行车有标准、维修有依据。

四是建立健全思想汇报制度。工作人员凡是中共党员的，必须自觉履行党员义务，参加组织活动，定期向党组织汇报自己的工作和思想情况，自觉接受党组织和群众的监督。领导干部身边工作人员要带头执行个人与家庭重大事项报告制度，自觉接受有关部门的监督。

五是建立健全岗位轮换制度。建立并实行领导干部身边工作人员民主推荐、定期轮换和规范管理制度，以解决“身边人”的专职化、固定化，使两者之间的“距离过近”，容易形成利益共同体的问题。秘书、驾驶员在每位领导身边工作一般不超过3年，时间较长的，应进行岗位交流。领导干部调动，身边工作人员一般不得“随着走”，应由新单位调整安排。

六是建立健全领导干部问责制度。领导干部落实党风廉政建设责任制的重要一条就是要管好身边工作人员。对身边工作人员包庇纵容、放任不管、造成严重后果的，要追究领导干部自身的责任。

（三）加强日常教育引导，及时帮助解决领导干部身边工作人员存在的困难和出现的问题。思想是行动的先导，每一名腐败分子的堕落无不是从思想道德防线开始的。因此，防治领导干部身边工作人员谋取非法利益，减少和预防腐败问题的发生，也必须从思想教育和世界观改造抓起。在日常工作、学习和生活中加强对领导干部身边工作人员的教育引导，未雨绸缪，防微杜渐，对规范工作人员的行为能够起到事半功倍的效果。各级领导干部与身边工作人员应经常开展谈心交心活动，深入了解他们经常在做什么、想什么、需要什么，有针对性地做好思想工作。要在政治上给予关怀和帮助，工作上给予指导和检查，生活上按有关规定切实帮助他们解决实际困难，使他们感受到组织的温暖，从而让他们安心工作，切实担负起领导同志所赋予的工作责任，把工作做得更好、更实。在工作人员取得成绩或遇到困难时，领导干部和组织上要及时做好鼓励、安慰工作，防止产生骄傲自满或悲观失望的情绪；发现工作人员有违规苗头，要及时批评教育；情节严重的，要建议有关部门作出组织处理或纪律处分，并及时调离工作岗位。

对孩子的希望和寄语 篇9

2、你就是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可就是上课时发言还不够积极哟!加把劲，希望你能和语文做好朋友。

3、听你爹爹回来的脚步声，宝贝，我们在等着你，等着希望，有你的世界我们会很多很多的快乐听你撒娇，看你睡着!

4、人生不怕起点低，就怕没追求;不怕走的慢，就怕走错路;不怕不如意，就怕想不通。与其羡慕别人，不如做好自己。加油!

5、孩子，你的名叫自强，这个名有着很好的寓意：天行健，君子当自强不息。希望你能自强自律，越来越成熟，越来越懂事，越来越强大。

6、人生就短短几十年，对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷，对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶，对亲爱的爸爸妈妈，还有你周围的朋友，一定要爱呦。

7、自信，是迈向成功的第一步。

8、我能给予你生命，但不能替你生活。我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法，但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。

9、军训，虽然很辛苦，但对于以后你走上社会，未必不是一件好事。军训，也是一种磨练，让你以后遇到困难也会自己去克服，加油!

10、天才在于积累，聪明在于勤奋，不要指望幸运，要为明天成功之树，撒下一颗金色的种子。

11、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?

12、执著是火，用倔强点燃希望;执著是光，用痴迷寻遍梦想。生命的轨迹遍洒奋斗的光芒，成长的年轮释放着无限能量。朋友，莫再彷徨迷惘，携带执著去远航。

13、希望你能从这个学期的学习和生活中总结经验找出不足加倍努力，在学习上更上一层楼，同时提高自己各方面的素质，不断进步。

14、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

15、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩!

16、课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

17、我最亲爱的小宝贝，自从有你，你就给我们带无限的快乐，你是上天派来的天使。有你，妈妈和爸爸的生活更加丰富欢乐;有你，妈妈和爸爸的爱情更加坚固;有你，妈妈和爸爸的生命得以延续。妈妈最大的心愿就是，希望多多能够健康、快乐地长大。

18、成功需要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是与一切消极因素进行斗争

19、始终像你并不需要钱一样工作;始终像你从未受到过伤害一样恋爱;始终像没有人在注视你一样跳舞;始终，始终像你住在人间天堂一样生活。

20、是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心，乐于分享。在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。

21、我们的孩子这学期在各方面的提高比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里。在教师们的教育和爱护中，孩子的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，并且也懂事多了!这些结果都离不开教师的教导，在那里多谢各位教师的支持和关心!

22、你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。真诚的期望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自我的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗?

23、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡，并且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们能够享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。

24、或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?

25、希望你在新的一年里勇敢坚强，好好学习!

26、良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼，希望XX从小事做起，从点滴做起，勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿，保护视力，增强体质。

27、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多，而当你读书而思考得越多的时候，你就越清楚地看到，你知道得还很少!

28、一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。

29、赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度再努力。

30、乖女儿，你也长大了知道体谅妈妈的辛苦了，偶尔妈妈说起得时候你也会帮妈妈做一些家务，妈妈并不指望你能帮妈妈多少，妈妈还是希望你更好的学习，只要你有个好成绩对妈妈就是一种奖励。但是乖女儿，学会洗洗自己的小衣服，臭袜子可以莫?

31、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

32、你很乖，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，父母为你高兴，继续努力吧孩子，你会更棒哦。

33、你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，期望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油!

34、鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。

35、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!

36、感谢生活的**，让你成长，让你进步;感谢朋友的祝福，给我温馨，给我快乐;感恩节，祝愿最挂念的你永远幸福!

37、过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自我发挥出应有的水平，努力不让自我在考后后悔!

38、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

39、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

40、勤奋是通向成功的必要条件。

41、学习上不要有猪栏的理想，伟大的科学家爱因斯坦说，“我从来不把安逸和享乐作为生活目的本身，这种伦理基础，我称之为猪栏的理想。”

42、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!

43、亲爱的宝贝，妈妈希望你不要仅满足于昨天的成功与成就，因为那毕竟已经成为历史，人只有在不断地努力和进步中，才能学到更多的知识和东西，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

44、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事。

45、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

46、世界会向那些有目标和远见的人让路。

47、我们的孩子在教师的培养教育下各方面比上学期有了很大的提高，能与教师和同学们和睦相处，团结互助。在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一向是妈妈的好帮手。在新的一年中，期望教师们能继续多多启发佳佳，让她更自信，大胆的表现自我!

48、就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。

49、你是个思维敏捷的孩子，作业速度快，背诵本事强，课堂发言积极踊跃!正因为这样，你的语文学得棒棒的!继续努力，和好书交朋友哟!

50、期望你在学校好好的学习，天天向上，期望在教师和家长的共同教育下，你能成为一名听教师话家长话的诚实勤奋的孩子。

51、感谢明月照亮夜空，感谢朝阳捧出黎明，感谢父母赋予我生命，感谢朋友伴随我成长，让我们怀着一颗感恩的心去生活，感恩节快乐!

52、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时刻，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，期望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。

53、少奇这学期在教师的辛勤教育下，各方面有不错的提高但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正，期望以后我们必须会继续加强和教师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格!多谢教师的关心和培养。

54、苦心人，天不负，卧心尝胆;有志者，事竟成，破斧沉舟。

55、上课时，你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒!贝贝，以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

56、期望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做教师的好帮手，同学们的好朋友!

57、希望新学期，在老师的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

58、无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧!孩子，你行的。

59、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量!

60、有了信心决心恒心，经过自我脚踏实地的奋斗，你心中的梦想就必须能够实现!记住，今日的付出，必须能在明天得到报答。

61、家长会上听到你多次得到表扬，又得到了奖状，我很为你骄傲。也很高兴你取得了进步，还希望你继续努力，在学习上更刻苦一些，克服掉马虎的毛病。

62、聪明善良活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!

63、宝贝期望你能改正缺点，发扬优点。教师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的提高。