应急预案的演练记录（精选12篇）
为加强对施工生产安全事故的防范，及时做好安全事故发生后的救援处置工作，更好地适应法律和经济活动的要求，给企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；保证各种应急反应资源处于良好的备战状态；指导应急反应行动按计划有序地进行，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；结合本企业施工生产的实际，特组织进行生产安全事故应急救援预案演练。
一、演练时间：2010年 08 月 20日
二、演练简介：一员工由于施工中操作失误，发生触电事故，项目及时启动应急预案，对触电者积极实施抢救过程中，如何保证信息传达，预案小组成员如何履行职责，最后完满达到练习目的。
三、演练目的：提高全员安全意识的同时，通过演练使人员掌握应急救援，运行程序和方法，提高项目应急小组的协调作战的能力。
四、演练地点：南充市滨江印象施工现场
五、参加练习有关部门：
1、公司安全科领导
2、公司各职能部门
3、项目部各职能部门及各作业班组
六、参加演练人员
项目部全体工人 组织机构： 总指挥：罗伟 副总指挥：梁秀花 抢险组：刘爽 救护组：李晓兵 警戒组：刘宜彪
七、演练内容：
1、工作安排
假设2010年08月20日三名工人在浇筑三层窗台板，瓦工班长安排工人张军、李兵两工人操作振捣棒（两人均持证上岗），对作业人员进行了安全交底，同时说明，不能乱接电源，接电必须找电工。电工按工长安排接好振捣棒的电源，一切落实好后，对张军、李兵作业人员示范并说：开关只要扳动按钮就行了，其它不要动。交待完后，就到别处巡视。
2、事故发生
建筑完○1-○5轴这部分窗台板、构造柱砼后（约14:40）民工张军对民工李兵说：“关了电，到下一部位振捣。”民工李兵说：“线短了，要从这边的配电箱接出来。”民工张军说：“那就把线拔了，重新接。”于是民工李兵未通知电工，擅自拔线时触电，倒在电箱边，四肢抽搐。张军不知所措，问：你怎么了呀。正在相距约五米的工人吴勇见状，说是触电了，快拉闸。同时大声喊：有人触电了。张军恍若梦醒，赶快拉下了漏电保护器的按钮。
3、接警
（时间14:45）正在另一边安排施工的黄效启，听到惊叫声，一看，立即反应出事了，立即对乙及其他人员大声喊道：谁也不准靠近。同时边跑向出事地点边用电话拨打了120求救并向项目经理报告：李兵在振捣砼作业时，发生了触电事故，一个人倒在电箱旁，情况不明，已要求其他人员不要靠近。现在可能会有人围观造成更大的伤害。
总指挥罗伟接到电话，决定启动项目生产安全事故应急预案。立即电话向公司报告。同时用电话通知：
抢险组长刘爽：李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案带领人员，赶到事故地点，进行检查，到配电房拉闸断电，对现场所有用电进行检查，同时将落实情况随时报告。
救护组长李晓兵：李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领救护组成员赶往事故地点，对触电人员进行检查，配合120救护，同时将落实情况随时报告。
警戒、疏散组长。李兵在施工现场发生触电事故，立即按项目生产安全事故应急救援预案，带领警戒组人员，赶往出事地点，禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车停放在安全地点，随时准备将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。同时将落实情况随时报告。
4、抢救
总指挥罗伟已第一时间赶到事故现场，了解事故概况。（14:50）项目应急各小组在现场总指挥报告：
抢险组组长刘爽报告：本组人员全部到达现场，已采取控制措施，现场所有用电都已停止，下一步对全现场用电进行检查。总指挥指示：立即对现场正在用的施工用电进行检查，检查完后，报告情况。
救护组组长李晓兵报告：救护人员全部携带器械到达事故现场，触电者已抬至边上平坦地上，经查伤员呼吸、心跳均无，需要就地抢救，立即实施。总指挥指示：立即就地抢救不能停止。通知各班组长，管好自己的人，不要到现场围观，用电作业全部停止，待抢险组检查后，再作决定。
警戒组长刘宜彪报告：现场已警戒，禁止闲杂人员出入。现场拉警戒带进行隔离，并指挥进入的救护车并停放在安全地点，将伤员送往医院，禁止其他无关车辆及人员进入。总指挥指示：加强警戒，对外来探询的人员，不要做任何回答。由救护组长指挥，根据触电者呼吸微弱、心跳停止的情况，由医护人员对触电者进行胸外心脏挤压法。准备担架，配合在不停顿抢救的情况下，将伤员放上担架。
救护者跪在触电者一侧和骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，一每分钟60次的速度进行。
15:00假设120急救车赶到现场，与救护组一起将事故人员搬上担架抬上救护车，送市中心医院。
5、善后
（15:02）总指挥继续布置下一步工作
a、保护现场；b、成立事故调查组；c、搞好善后处理；d、和医院配
合全力以赴进行抢救。
6、对演练效果进行讲评宣布演练结束
（16:40）参加演习人员到办公室门前空旷处集合，对演戏讲评。最后请，公司安全科科长对此次演练活动进行讲评：在此次演练中各部门、职工都能够做到积极参与演练。各专业队都能够熟练使用相关器材和顺利完成相关救援任务。各级人员、专业队伍相互配合、协同作战，服从命令，听指挥。各班组负责人认真做好班组的安全工作，防止发生事故，整个演练过程达到预期效果。
当前, 在我国社会经济水平快速提升的带动下, 突发性时间也愈发贫乏的出现, 从而给社会及群众安全带来很大的威胁, 所以进一步提升突发性事件应急处理水平已经发展成摆在眼前的一个非常重要的现实性工作。应急预案演练工作的开展能够实现与预案合理有效性的检测, 及时发现预案中存在的不足, 采取科学的措施加以补足, 这对于提升应急处理水平显示着尤为关键的现实价值。
一、应急预案演练的前期准备工作
应急预案演练工作的开展, 首先要做好的就是前期的准备工作, 并且这一环节的工作是建立在相关理论课程前提保障下的。
1. 应急演练规划
演练必须由相应的演练筹备与管理机构来承担完成, 一般由主管应急的部门为核心, 组织相关人员参加。其中指挥组负责演练的总体指挥与协调;方案组负责设计演练方案、准备相关背景信息、场景模拟资料和演练注入信息;控制组负责演练全过程的控制与管理;评估组负责参演人员的演练效果评估;支持组负责演练过程的后勤保障和安全保卫工作。
演练计划是否合理是演练成败的关键, 演练设计组在演练中也应处于核心地位, 在实际演练进程中还要充当控制组的角色。因此演练前应对演练计划进行制定和讨论, 形成较为完善的演练计划, 给出演练的目的、内容、日程安排等。
2. 演练方案编制
在针对演练方案进行设计的过程中, 即使是桌面演练、职能演练较为简易, 不过在各个环节的具体内容及综合性质上和实际演练是比较相仿的, 只不过在某个问题上比较简单, 在演练方案的编制中, 要重点注意下面几点内容:
(1) 演练基本情况
基本情况包括对这次演练工作整体情况的概况、演练开展的实际目的、具体规模大小以及主要涉及的内容等事项。演练开展的实际目的要切实到演练接触需要完成的要求, 演练开展规模要具体到时间、地点及人员规划等。内容要具体到时间的发生背景及应急工作项目等。
(2) 演练规划与布置
应急预案演练要结合实际规模大小规划安排合理的部门与参演人员。演练工作的安全性是相当关键却易被忽视的事项, 因此在演练工作实施之前, 要专门设置相应的安全技术方案, 并指派专门的小组去负责安全工作, 避免发生人员伤残等问题。
(3) 演练方案
演练的方案, 应包括突发事件总体过程的描述、插入突发事件的描述、参演人员应做出的合理反映的概略描述等。演练方案是控制整个演练过程的关键, 也为演练评估提供了基本的参考。
二、应急预案演练的具体实施
应急预案演练的实际践行其实就是对具体切实发生的时间才去应急处理方案, 主要包括对所用设备的准备以及正式的实施。
1. 所用设施的准备工作
在预案演练实际的开展之前, 一定要先做好对所需设备设施的准备工作, 确保演练实施的顺利进行。
(1) 桌面演练准备工作
对于桌面演练而言, 所需要做的准备需求程度较低, 一般有可用于演练工作的会议场所、投影设备以及纸笔等。
(2) 实战演练准备工作
相对于桌面演练, 实战演练对于准备工作的需求程度较高, 对于各种类别的演练需求有较为显著的差异性。通常情况下所需的准备设备有突发事件发生场地的设备、虚拟模型或者是角色装扮的工作者、重要事项的检验等。
2. 演练工作的具体实施
(1) 桌面演练工作的实施与开展
桌面演练通常会设置相应的主席开完成对整个流程的掌控。第一步, 主席会发出演练正式开始的通知, 然后对突发事件情况的大概介绍, 然后保持信息的持续转入同时规划设计相应的探讨课题。作为主席要针对分组探讨所得到的结论加以评价, 把握整个演练的实施流程。
(2) 实战演练工作的实施与开展
对于实战演练而言, 其实施与开展要确保演练的正常进行, 降低外界多余的干预性影响, 不过一定要实施有效的对策来确保演练的正常开展。在演练工作正式开始之后, 要保证演练者拥有足够的自主性权限, 结合突发性事故出现的背景环境及插入的时间, 根本自主判断去进行及时有效的反应处理。
三、应急预案演练的结束
应急预案演练接受之后要做的有对整个演练过程的总结、评价以及缺陷的修正等事项。
1. 对演练过程的评价与预估
这里我们所说的演练过程的评测与预估是针对参与演练工作者在整个过程中的表现情况, 有任务完成情况、职位职能履行情况以及总的演练情况等。其中任务完成是对于参与演练人员在某项任务上的表现及所获得成果的评价与预估, 职位只能的旅行就是说其中一个部门对于自身职能范围内工作的实现状况加以评价与预估, 总的演练情况是从整体的角度上去思考评价这次的演练工作。对于演练过程的评价与预估涵盖了其中的正确事项及缺陷问题这两个部分。
在进行演练评价与预估的时候, 通常有对评价预估方案的设定、数据资源的搜集、数据信息的分析以及评价预估报道的撰写者几个环节。在演练实际的开展之前, 负责评价与预估工作的小组就要设计出合理的评估方案。在演练实践的时候, 要注重对数据信息的搜集与分析, 在演练完成之后, 结合所获取到的信息资源来完成评估报告的撰写。
2. 演练总结的分析
开展应急预案演练是为了检测预案本身的有效性, 并及时的找出预案中存在的不足, 给予合理的弥补。所以在演练工作完成之后, 要编制撰写有关的总结性报道, 针对整个演练工作的开展情况加以记录, 并指出其中存在的不足, 提出相应的完善策略, 从而提升预案本身的科学有效性。
结束语
总而言之, 应急预案演练的实施与开展能够在很大程度增强应急管理质量, 是确保应急管理谁陪你过的关键渠道。在本篇文章中, 我们针对开始、实践与最后结束的这三个环节, 对应急预案演练工作进行了分析与探究, 以期为今后应急处理工作的开展提供有力的参考与依据。
参考文献
[1]李亦纲等.应急演练中的几个关键问题.应急救援, 2007.
时间 2016年
月
日
地点： 组织人
记录人： 参加人员：
演练目的：
1.为了充分应对透析出现癫痫这种并发症，确保医疗安全，我科血液净化室进行了一次透析中癫痫的演练。
2.使本科室医护人员熟练掌握透析中癫痫的应急预案及程序。
演练背景：
假设患者在透析过程中突然意识丧失，头后仰，两眼上翻，四肢抽搐，口吐白沫，牙关紧闭，值班医生和责任护士做出相应的演练处理。
演练记录：
1、患者在透析过程中突然意识丧失，头后仰，两眼上翻，四肢抽搐，口吐白沫，牙关紧闭，责任护士立即将患者头偏向一侧，及时清除呼吸道分泌物，防止窒息和吸入性肺炎，用牙垫或裹好纱布的压舌板放在上下臼齿之间，防止舌咬伤和舌后坠造成的呼吸道梗阻，保持呼吸道通畅；患者抽搐时不要用力按压抽搐肢体，以防出现骨折，脱臼等。
2、立即通知医生，降低血流量，停止超滤，给予高浓度吸氧，监测血压，心率，准备抢救药品；
3、护士及时妥善固定好动、静脉内瘘穿刺针，防止穿刺针穿透血管或脱落引起血肿等意外发生，若是留置深静脉导管的患者防止因抽搐导致导管脱落，降低血流量，确保透析管路的通畅，以防凝血，若抽搐时间长的或者，给予回血下机；
4、遵医嘱给予镇静药物安定针 10mg 静注，严重者给予20%甘露醇静滴减低脑颅压；密切观察病情变化。
5、积极寻找原发病因，患者症状缓解后，给予住院治疗。
6、告知患者家属病情，做好解释工作；
7、完善透析病历记录。
演练效果评价
整体演练效果较好，物品准备充分，医护人员处理到位，分工配合完美，执行医嘱准确，基本达到预期目标。
存在问题
1、演练中场面较慌乱，医护人员演练过程中欠镇静。
2、护理人员对突发癫痫这种并发症的安全护理有所欠缺。
整改措施
1.加强对各项透析中并发症的应急预案的培训和演练，多次进行演练，加强医护人员的业务学习；
成批伤病人的应急预案演练记录
参加人员：
演练时间：2016.7.21 演练地点：急诊科门诊 演练过程：
1.分诊护士陈雨，接到院前急救队员彭进的电话通知，在济青高速公路高密段发生一起大型车祸，其中有三名危重伤，三名急症，五名轻伤，要求院内做好接收准备，120车将于15分钟内到达。
2.分诊护士陈雨立即将该情况上报刘义主任和禚永霞护士长。
3.刘义主任和禚永霞护士长经简单沟通后，认为此次事件为大型车祸，应上报医务科和护理部，启动院级“成批伤病人的应急预案”。
4.护理部李香副主任和张秀美副主任接到电话通知后，立即赶到急诊科，现场督导，通知本组的应急队员，要求单号队员负责通知双号队员，并于十分钟内全部到达急诊科。
5.应急队员接到电话通知后，均于十分钟内全部到达。禚永霞护士长随时与120队员彭进联系，了解患者情况，合理调配应急队员，成立了三个应急小组：一组组长：代风铃，成员： 张芹 李振凤，负责一名脑外伤昏迷患者的救治；二组组长：梁光英，成员：刘锦梅 李慧卿，负责一名双下肢开放性骨折病人的救治；三组组长：薛俊芳，成员：姜晓丽 曹文杰，负责一名腹部外伤怀疑干脾破裂的患者救治。其中三名急诊危重患者分别是：一名上肢腓骨骨折患者，由王传文具体负责；一名面部开放性伤口患者，由王艺超负责；头皮裂伤患者一名，由赵桂红负责。其他五名轻症患者由徐爱云和张静具体负责。
6.另外，为了更好地保障患者的安全，分别安排荆世坤，李玉娟，李志珍担任转运人员，由急诊科导医薛斌、护士孙少华和护士陈雨共同协助。
7.急救人员到位的同时救护车亦达到，大家根据分工不同，各司其职：①转运人员和导医已推担架车至门外等候，并协助院前急救队员安全将患者转至院内；②分诊护士李香和李静立即赶至患者身旁，简单迅速评估病情，为昏迷病人佩戴红色腕带用阿拉伯数字编号和红色胸前标识，并根据患者病情的轻重程度将其安排至合适的治疗区域；③抢救1组2组3组分别负责自己的病人，迅速为病人建立静脉通道，均是2路以上并吸氧、心电监护、及相应检查。并立即送入相应科室急诊处置；④其他五名轻症患者也分别被安排至相应科室处理。
8.演练结束，急诊科刘义主任和护理部主任分别总结。1）存在问题： ①现场人员较多，混乱； ②演练流于形式；
③部分应急队员业务不熟练； ④配合不默契；
⑤个别应急队员电话不通； ⑥物资准备不充分。
2）整改措施：①根据患者病情，合理调配人力资源
②择期再次组织演练
③电话不通人员由护理部个别谈话，确保电话畅通，并随身携带 ④加强急救技能再培训
老河口市运发公交客运有限责任公司
老河口市汽车客运站
2019年综合应急演练活动记录
一、演练时间：2019年12月19日上午9:00
二、演练地点：汽车客运中心站车场
三、演练参加人员：交通局、运管局等部门领导、公司领导、公司客运站、各分公司、修理厂等单位有关人员
四、演练内容：
1、客运单位交通事故处置应急演练；
2、客车火灾处置应急演练；
五、演练前动员会议
（一）演练副总指挥李久超进行演练动员讲话。
（二）应急救援知识、消防器材使用方法等讲解。
（三）田维国宣布应急演练开始。
六、演练配置物资与装备：客车2-3台，通讯设备3套，消防栓带一套、灭火器20具、消防车、救护车各1台（协作）。
七、应急演练进行
（三）交通事故救援及客车火灾扑救演练
演练过程：
1、19日9:00左右，一辆满载乘客的公交车由老河口发往驶往襄阳，9:40左右，车辆行至S3026莫营段，遇前方障碍、减速绕行过程中，一公交车因避让横穿公路的电动三轮，向右打方向过猛，不慎撞上客车右侧，客车又撞上路边护栏，致两车受损、车门严重变形，且客车上一名乘客因为没有系安全带，被摔出座位。
2、客车驾驶员迅速拨打110报警、拨打120急救电话请求救助，然后向分公司管理人员报告。
3、客车驾驶员发现无法打开车门，立即开启应急门、并指挥乘客用安全锤砸开车窗玻璃逃生。
4、与此同时，分公司管理人员迅速报告总经理；动态监控中心工作人员通过监控发现事态紧急，也直接报告总经理。
5、总经理综合两人的报告信息，决定迅速启动交通事故救援应急响应。
6、9:45，没有受伤的乘客分别有序从应急门和车窗撤出车厢，车厢里只剩下受伤乘客。
7、驾驶员请求其他乘客帮忙，在120急救人员还没到达前，把伤者抬到路肩，并先行对伤者进行救护，同时要求所有乘客都撤离到远离现场的路肩上。
8、另外的公交车上，驾驶员发现车辆受损后天然气管道可能破损引起车辆起火，迅速打开两个车门，引导乘客下车至安全地带。
9、驾驶员拨打火警电话，请求消防救援；客车司乘人员、公交车驾驶员与部分乘客使用车载灭火器进行灭火。
10、因为天干风大，火势蔓延速度较快，仅凭车载灭火器无法控制火势，现场救援人员请示总指挥后，为确保施救人员人身安全，决定停止扑救，等待专业消防救援人员扑救。
11、9:48，公司应急小分队集结完毕，出发前往事故现场。
12、10:00左右，120急救中心的医护人员赶到现场，将伤者转送医院进行救治。
13、10:02分，消防车和专业消防救援人员到达起火现场，立即开始对着火客车进行扑救，并绝对控制火势。
14、10:05左右，公司应急人员赶到现场，配合先期到达的交警和路政人员清理现场、转运乘客。火势被控制后，应急小分队配合有关部门及时恢复交通秩序。
15、演练现场指挥将有关响应情况报告公司应急反应指挥中心。
16、应急领导小组评判、合议，应急总指挥宣布解除应急响应。
经过近40分钟的应急处置,受伤的人员得到救护；公交车火灾被完全扑灭，火情解除；各项应急任务基本完成。
九、演练评价
（一）各小组汇报演练情况，分析各自存在的问题。
（二）总指挥总结
老河口市顺通运业有限责任公司
老河口市运发公交客运有限责任公司
(1) 消防人员对发生险情的液化气球型储罐进行紧急灭火
上午11:10分, 拟该厂天然气处理站在生产过程中液化气球形储罐由于底部汇管直管段发生刺漏, 且急速溢出的气体与管线摩擦产生静电导致发生着火。
此时正在巡检的值班人员赵勇军发现着火, 立即按响罐区周围设置的火灾报警器, 并通知该站中心控制室启动消防系统和一级应急预案应急机制, 同时向厂区及附近民众广播疏散和逃生方案与路线。
(2) 义务消防人员利用现场的消防栓进行灭火
灭火疏散应急预案及
演练记录
宝鸡拓普达钛业有限公司行政部
2016年9月
宝鸡拓普达钛业有限公司 灭火疏散应急预案及演练记录
一、组织指挥机构
火场总指挥：（单位负责人）灭火行动组： 负责现场扑救。疏散引导组：
（指定的组长和各区域主要负责人）协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。
通讯联络组：
（消控室或值班室人员）处理公司内部报警，通知主要领导和各小组成员，了解各区域火势和人员疏散情况，传达灭火和疏散指令。
各小组依照上述要求，合理安排轮班同事，确保24小时均有符合规定的相关人员当班，并切实做到“召之即来，来之能战”。
二、报警和接警处置程序 火警电话：119 公司报警电话：
1、严禁乱发警报或报警信号，避免不必要的恐慌。
2、所有报警信号无论真假，均以真火警处理。
3、确认是误报的信号时，应立即解除警报并报相关部门与人员。报警：
1、任何同事发现火灾都必须立即报警。
2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式，如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话，如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。
3、报警时应沉着冷静，向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。
接警：
1、接警的同事应保持清醒的头脑，详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。
2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位，应立即通知保安值班员并报告确切位置。
3、报警被确认证实后，应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警，与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。
三、应急疏散的组织程序和措施
1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。
2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况，迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。
3、单位负责人在得知火场的情况以后，必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令，并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。
4、消控室或值班室通过警铃向疏散区域人员发出应急疏散命令，宣布疏散顺序：着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层（如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层，逐下层，并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等，并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。
5、接到疏散命令后，各区域疏散小组成员应立即携带安全出口备用钥匙、手电筒或应急照明灯，打开每个房间的门，引导、帮组区域人员撤离到疏散集结地集中，而后对每个房间认真检查，确认无人后，锁上房门，并做好记号。
6、各区域疏散小组成员沉着冷静，按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散，对受伤和情绪不稳定的人提供帮助，到达安全地点时要注意清点人数。
7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口，清理疏散通道上的障碍物，携带应急照明设备指引疏散方向。
四、扑救初起火灾的程序和措施
1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作，尽力控制火灾的蔓延，保持同消控中心或值班室的联系，等待相关人员的到来。
2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作，同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。
3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员，火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备，并组织现场群众供水、灭火，确保灭火所需。
4、当接到撤离的命令后，灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散，并一起撤离出火灾现场。
5、消防部队赶到火场后，灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。
五、通讯联络、安全救护的程序和措施
1、通讯联络人员要做好接警的处理，同时与报警人保持联系。
2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导，并在他的授权下报火警，同时通知各行动小组进入火场。
3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令，与各区域保持联系，指引各个区域进行紧急疏散。
4、详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。
5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。
6、协助领导维持现场秩序。
事故应急预案演练记录
假想事件概况：2016年9月8日上午8：30整，某房间吸烟烟头丢到垃圾桶，由于未采取防护措施，溅落的火花将垃圾桶内的易燃物品引燃，引起滚滚浓烟。晚八点，值班人员发现火情并报告公司。
一、演练记录：
1、上午8：30值班负责人，电话报告应急预案演练小组，报告公司领导，某房间发生火情，火势较大，请求指示。
2、领导小组通知：（1）封锁现场；（2）提供充分照明；（3）拨打119火警电话；（4）通知各预案小组奔赴现场；（5）在路口明显处设专人迎接防护车。
3、各小组动作情况：
（1）通讯组：拨打119，报告火情；随时保持与其他小组联系。
（2）技术组：于8：35抵达事故现场、勘察、拟定救灾方案。
（3）人力机械保障组：手电筒20支、担架2副、扩音器3个、哨子5个、防护面具150个，于8：37抵达现场。
（4）应急抢险小组成员于8：32抵达现场。（5）监督实施组于8：33抵达现场。
（6）晚8：40消防车119抵达火灾现场实施演练。
4、抵达现场后，发现火灾较大，技术小组与消防组研究后决定：（1）用喷水法及灭火器控制继续蔓延。
（2）切断现场电源，用水灭火，待浓烟散尽后，消防人员抢险人员进到现场，个别火星用干粉灭火器灭火。
5、上午9：00火势被控制。6、9：20消防人员、抢险人员进入现场，展开清理工作。7、9：30整个演练结束。
二、总结:
1、各小组基本按照动作迅速、反应灵敏的要求进行抢险救灾工作。
2、通讯小组个别成员移动电话出现手机无电现象，不能保证24小时通讯畅通，应采取有效措施。
记录人：
防洪防汛演练记录
中铁十九局西成客专项目部三工区
二O一三 年 五 月十六日
防洪防汛演练记录
1、演练内容：疏通设置路基架子队施工现场GK122+800处排洪水沟。
2、时间：2013年5月16日下午15:00~17:00
3、地点：西成客专三工区路基架子队施工现场GK122+800
4、参加人员：杨宇（现场指挥）刘志颖、丰华坤、吴有生、丁仙法、高思芳、陆蒙蒙、温金山、叶伟民、王 勇、唐泽学、张寅熙、席 丹、任 刚、赵福宝、于占威、关富明、孙佰文、高占秋
5、前期准备：
5.1应急救援工具
5.2应急救援车辆
6、演练过程：
6.1路基架子队施工现场GK122+800处排洪水沟被堵塞，导致积水淹没施工便道，情况危险，急需救援!6.2架子队现场值班人员赵福宝迅速向工区值班室报告，值班室陆蒙蒙接警后立即询问事故情况有无人员伤亡，记录险情信息后立即向工区经理汇报，经理根据汇报情况立即启动了应急措施。
6.3架子队值班人员牛立秋接到应急响应信息后立即吹响应急警报，组织人员集合，进行自救。
6.4工区救援队穿戴好应急装备后立即赶赴事故现场支援救援队。
6.5刘智颖询问救援队抢险情况，并立即组织人员进行抢险作业。
6.6物资设备组吴有生立即组织机械进行撤离至安全区域。
6.7安全总监杨宇发现险情来势汹汹立即组织挖机配合人工抢险。
6.8经过工区、架子队抢险组两个小时的努力奋战，险情解除。6.9刘智颖负责组织人员及时对周围环境进行清理、消毒，防止流行性传染病。清理、消毒完成后组织专人检查验收清理消毒。现场指挥宣布解险应急状态恢复施工。
7、演练总结
演练结束后召开演练总结会议，对本次演练的肯定和指出不足。
7.1通过应急救援演练，提高各部门、各救援队的快速反应，分工合作，相互配合，争取时间，使受害人、机械设备、物资等在最短时间内减少伤害和最低损失，达到救援的目的。
7.2这次演练虽然时间短，但体现了演练的效果，各级人员都很认真，特别是救援队的人员都很认真，达到了我们的预期目的。
7.3这只是一个演练，但实际中还要比这严峻，我们要清醒的看到雨季到来，要把防洪工作落到实处。
7.4这次演练只是一个开始，我们还要组织多次的各种预案的演练，来加强预防紧急突发事故事件的应变能力，达到快速救援的目的，从而减少损失，争取时间，高效救援。
中铁十九局集团西成客专三工区
一、演练目的通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练，培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。
二、组织机构
（一）领导机构
总指挥：谢桂莲
副总指挥：李润苗
成员：李朝辉 郝东艳 王亲枝 李灵枝 张月芳
（二）演练活动工作机构
1、通讯联络组：李雪琴
主要职责：拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的对外宣传）。
2、疏散指挥组：李润苗
（1）教室疏散：各班主任、任课教师
（2）疏散通道：郑变芳
主要职责：引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。
3、救护组：李朝辉 岳焕枝
主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。
4、灭火消防组：苏国锐 李志强
主要职责：及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
5、场地组：王亲枝
主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。
6、后勤保障组：李雪琴
主要职责：准备本次演练所需要的物品及后勤保障。
三、演练时间、地点、内容、参加人员
1、时间：XX年2月25日（周五）下午12：50；
2、地点：西陈学校
3、内容：防火逃生演练；
4、参加人员：全校师生。
四、演练器材准备
1、师生每人一条毛巾或手帕。
2、各组需准备的东西提前准备、检查。
五、演练要求
1、学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严肃认真，不当游戏嬉闹（但也不用慌张）。
2、教师层面：听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到指定地点，迅速组织学生有序疏散。
六、演练的具体操作程序
1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》，拉响报警系统（校园音响）。
2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的`姓名和电话号码，以便及时联系。
3、灭火消防组根据火情切断电源，而后到现场增援灭火；苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。
4、疏散组指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）广播：大家不要慌张，我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下，按平时出操路线，有秩序地疏散到篮球场。
各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥，要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后，及时清点人数，做好安抚工作。
负责疏散通道的教师及时到位，在各楼层出口协助疏散学生，维护秩序。
5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计情况情况及时汇报总指挥。
6、救护组在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。
7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。
8、总指挥进行演练总结，宣布西陈学校消防逃生演练结束。
9、师生按秩序退场。
学校防火逃生演练的应急预案篇2一、指导思想：
频发的自然灾害和发生的各类事故再一次警示我们平时要注重培养全体师生的安全意识和应急疏散能力。目前学校有教学班54个，学生2434名，从综合楼号楼到四号楼每个楼层都有教室分布，校园通行安全教育已是学校安全教育的重点。为此，教学楼紧急疏散演习将成为一项常规工作，通过演习进一步明确各部门职责，加强安全意识，训练学生的安全撤离技能，构建长久的“平安**”。
二、主题
教学楼突发事件逃生
三、参加人员
全校全体师生员工
四、组织机构
1、总指挥：** 副总指挥：**、**、**、**
2、疏散督察小组：**(操场)、**(2号楼)、** **(3号楼)、**(4号楼)、**(综合楼)
3、现场负责：**
4、救护组：** **
5、摄影摄像：**、**
6、应急演练信号：** **
7、计时组：体育组(由**统一安排各幢楼的计时员)
8、楼梯疏散：
固定人员：各楼层负责人;临时管理指挥：当课老师、班主任老师
五、演习要求
1、对教师的要求：各司其职，发现拥堵能主动指挥班级队伍，及时反馈问题。
2、对学生的要求：安静、有序、步伐轻快、“零受伤”。
六、演习时间
随时，以突发的警报为准。
七、具体程序
1、由演习总指挥决定具体时间，以警报声并通过广播通知同时发出信号，表示演习开始。
2、听到信号后，学校领导第一时间到达操场，各楼层负责人提醒各班迅速撤离，当课老师立刻组织班级学生疏散，没有课的班主任老师应立即赶赴班级或学生集合地组织。疏散督察小组成员对疏散工作进行考核。其余没有课的老师自觉到达楼梯口或相应的教室协助组织学生有序撤退。
3、要求全体学生按既定路线安全快速地到操场集合，班主任老师维持现场秩序并清点班级人数向年级组长汇报，年级组长向现场负责人汇报本年级情况。如有学生意外受伤应立刻到临时医疗点及时治疗，并向总指挥汇报情况。
八、注意事项
1、全校师生要高度重视，各班主任和任课老师要做好宣传教育工作，以认真严谨的态度做好此次演练活动，在演习之前要在课间操时组织学生熟悉疏散路线，让每一个学生都牢记。
2、全体师生要听从现场指挥，在紧急疏散信号响起后，有序地按照既定路线离开教学楼，撤离时严禁奔跑，只需快步走，下楼应靠右，不拥挤、推搡，不争不抢，更不得喧哗、开玩笑，严禁从楼梯上跳下;如有人摔倒，周围的同学应高声提醒同伴，并立即将其扶起，帮助其一起离开。
3、学生离开楼道后严禁奔跑，快步走向集合地点即可。
4、各楼层的负责老师和楼梯口负责老师要关注学生的疏散安全，确认该楼层没有学生后方能离开。
九、各部门职责：
1、全体老师加强对预防紧急情况的意识，明确安全撤离的重要意义，熟悉撤离路线和各部门职责，做到有预案、有组织、有纪律、有评价。
2、班主任老师平时要经常教育学生紧急疏散的方法，小范围进行演练，并利用排队做操强化执行撤离路线，按就近原则提前确认各小组的成员。
3、演习开始，如果班主任不当课，如若班级正在教学楼上课的，班主任必须立即奔赴班级组织学生撤离;班级在专用教室上课的，班主任必须立即赶赴校园班级指定地点组织学生站位，并清点人数。
4、除各楼层指定负责人外，其余各当课老师均为所在班级组织学生撤离的第一责任人。
5、各楼层负责人、楼梯口负责人的老师要详细了解学生撤离路线，明确岗位职责，演习时第一时间就位，疏散学生，途经楼梯口的任何教师都要主动监督管理学生，防止拥堵，确保疏散秩序。
5、全体体育老师到教学楼底楼东西出口维持秩序，提醒学生出楼梯后禁止奔跑。
6、本方案解释权归学生发展中心。
【学校防火逃生演练的应急预案】相关文章：
1.关于学校防火逃生演练的应急预案
2.学校防火的应急预案
3.关于防火逃生演练应急预案
4.停电时的应急预案演练
5.事故应急救援预案演练的应急预案
6.部门防火的应急预案
7.小学防火的应急预案
8.学校应急预案演练计划
2013年爱心民工子弟学校学校消防演练实施方案
一、指导思想: 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目 的
通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保冬季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地 点: 学校教学楼、操场。
四、时 间: 2013年11月6日下午
五、组织领导: 演练总指挥:陈琪校长 组织 策划:方青俊 黄小刚 现场 指挥:陈 陆 臧德富 医疗 保障:马金萍 刘爱芹 参加 对象:爱心学校全体师生
六、组织分工: 学校职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
七、演练前的准备:
1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时
尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;
2、议程安排:11月6日(星期三)12:15 全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)12:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 13:00 消防演练开始 13:30左右 消防演练结束
3、对班主任的要求:?对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教
育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层 疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。?演练前检查学生鞋带是否系好。
?当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物 品，关闭电灯。?疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发 出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升 旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。?班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。
4、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表 小学部楼梯口值班教师
北边楼梯口: 刘小凤 郑 琳 王丽梅 南边楼梯口: 卞志远 姚莎莎 高晓娟
备注:班主任:听到火警演练发出的警报后，第一时间进教室，组织疏散。应随时在本班学生队列旁，对学生进行指导、教育、心理辅导。
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程: 11月6日下午12::15(左右)消防演练总指挥(陈校长)宣布消防演习开始。“下面我宣布爱心民工子弟学校学校消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，陈校长发出疏散逃生指令。“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现 场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告陈校长:XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”
为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司与2011年6月13日由应急救援指挥部指挥在***举行了一次应急救援演练。应急救援指挥部： 总指挥： 副总指挥： 现场指挥：
现场应急技术专家组：
首先公司组织一个义务消防队，对消防器械作了细致的讲解，并要求人员进行实地演练。3时整，随着指挥人员发布应急预案演练程序后。分公司义务消防队首先出现在现场，使用干粉灭火器进行灭火，火势得到有效控制并熄灭。此次扑救行动共使用五公斤灭火器5个，10公斤灭火器三个。经过大约三十分钟时间扑救，将火苗扑灭。本次事故最终无人员伤亡，只造成微量财产损失。火苗扑灭后迅速组织人员恢复生产，由公司组织调查组对此次事故进行调查，查出事故原因，上交事故报告。之后下发整改通知。
分公司部分人员及***部分人员参加了这次演练，公司所有未参加演练人员观摩了这次预案演练。预案演练前，公司主管领导对本次预案演练作了重要部署，并对整个预案演练程序进行了现场指导。
通过演练，参加观摩的有关人员和企业主对安全生产和处置各类重特大事故认识有了进一步的提高：
一是对安全意识有了更进一步的认识，建立好本单位的安全生产责任，落实好安全防范措施的重要性。
为了加强苏州轨道交通广济路站深基坑开挖及主体结构施工的安全管理，保障项目施工机械设备和人员的安全，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”思想，保证项目部在出现生产安全事故时，能够及时进行应急救援，最大限度地降低事故损失，结合本工程进度及现场实际情况，2008年11月30日下午2时，项目部针对地下连续墙围护结构可能出现的渗漏水险情进行了应急救援演练，现将演练情况总结如下：
一、演练内容
本工程一号线共计地下连续墙134幅，一号线基坑标准段开挖深度为16m，端头井为17.7m，二号线换乘段开挖深度为22m。第三层为粉土粉砂层，含水量大，稳定性较差，埋深为地下6~8m至地下15~16m左右，为地下主要出水层，基坑开挖过程中，地下连续墙接缝出现渗漏将直接影响基坑开挖施工安全、施工进度等。为此，项目部将地连墙接缝渗漏水处理作为本次应急救援演练的主要内容。
二、时间安排
2008年11月30日下午2：00点。
三、演练组织
经理部成立应急救援演练现场指挥部，由项目经理徐德军任总指挥，指挥组织机构组成如下：
1、事故处理技术小组：组长肖灿云，成员马天铸、贺小强、徐强、曹永瑞、杨旭，主要负责事故应急处理技术措施方案的制定，并监督实施；
2、现场保护及警戒小组：组长江登宏，成员唐开国、周彬，主要负责现场保护及警戒；
3、物资供应小组：组长王建春，成员杨书林，主要负责现场救援物资的供应和调配；
4、设备供应小组：组长彭勇，成员曹波，主要负责现场救援设备供应、联系、安装以及电力供应；
5、现场组织调度小组：组长黄涛，成员龚全明、赵卫兵、向继光，主要负责现场救援工作的安排，劳动力组织，机械设备的调度等；
6、宣传报道小组：岳冬燕，主要负责救援演练现场的录像摄影以及对外宣传报道工作；
7、应急救援队：队长王冬，队员为班组全体人员，主要负责现场救援方案的具体实施。
四、演练情况
2008年11月30日下午2时，我部承建的苏州轨道交通一号线广济路站西端在基坑开挖过程中，地下连续墙发生渗漏险情，现场人员紧急报告险情。接警后，项目部应急救援领导小组和应急救援队紧急赶到现场，随着现场总指挥演练开始的指令下达，各小组有条不紊开展自已的工作，在渗漏部位按照《地下连续墙渗漏处理方案》，以接缝为线，凿出一条宽约5cm，深4cm深的“V”型槽；用高压水将槽清洗干净后，用木棉+聚氨酯进行缝隙填塞密实，在槽内埋设一根引流管，再用双快水泥砂浆进行槽口封堵，并将引流管导出；最后在渗漏处下方高1米位置采用袋装水泥堆码一层，外围再堆码一层砂袋，并采取回填等方式将漏水处封闭，水泥凝结后再将引流管压浆堵塞。现场总指挥宣布演练结束。
五、演练总结
通过11月30日下午顺利成功的地下连续墙接缝渗漏封堵应急预案演练，从总体演练情况来看，本次演练是成功有效的，主要表现在：
1、接到报警后应急救援小组反应迅速，人员到位即时。
2、人员到位后现场警戒小组立即封锁现场。
3、物资、设备小组立即组织齐了堵漏所需的所有材料及机具。
4、应急救援小组按照上午开的应急专项会议所按排分工和《地下连续墙渗漏处理方案》，迅速的对所渗漏部位进行堵漏，堵漏工作做到了忙而不乱，各个小组都按照分工正确即时的完成了各自承担的任务。
但是，通过这次演练，也反映出我们在应急救援的实施过程仍然存在着一些不足之处：
1、应经常性对应急救援机械设备进行检查维修和保养，以确保救援设备的正常运转、使用。
2、应急救援队员的劳动保护用品应配置齐备，以确保救援人员的自身安全。
中铁二局苏州广济路站项目经理部
【应急预案的演练记录】推荐阅读：
消防应急预案演练记录09-23
矿山应急预案演练记录11-21
应急演练计划预案06-16
应急预案演练流程09-15
防暴演练应急预案11-01
中学消防应急逃生演练应急预案12-03
护士应急预案演练方案06-08
应急疏散演练活动预案06-13
水灾应急预案演练总结07-13
泄漏应急预案演练总结07-24
