坚强勇敢国旗下讲话(精选10篇)
国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《中华人民共和国国旗法》,特制定本意见:
一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一课间操时间举行升国旗仪式。每日升降旗时间:升旗——8:00降旗----17:00
二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求:
1)升国旗仪式由各年级的优秀学生组成国旗班。
2)每次升国旗活动时,由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员和共青团员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
4)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。
四、升国旗仪式结束后,值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中,所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话2同学们,我们伟大的中华民族一向被世界人民视为“礼仪之邦”,意思是说,我们中华民族是一个有礼仪、讲道理的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢?
“礼貌”是良好品德的表示,又是高尚文明的表示。它可以使人们相互相处得更加融洽。
假如一个人没有礼貌,那么,很容易使人对你发生讨厌的感觉,长此下去,他人还会疏远你,使你很难得到他人的协助。没有礼貌,会造成很多恶果。轻者,他人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者,对你发生不满,或者由不满发展成怨恨,甚至发生抵触或意外。所以,没有礼貌,对一个人损害是很大的。
反过来,假如你对人有礼貌,他人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对从事社会工作也有很大的协助。假如再加上才干和智慧,在事业上不难有胜利的一日。所以,我们必需从小养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
礼貌问题在我们日常生活中是经常碰到的。如:得到他人的协助要道谢;不小心碰了他人要道歉;见到师长要问好……
同学们,只有在有文明、有礼貌的社会里生活才干愉快,人与人之间相处才干融洽。这样,世界上也可以减少很多不愉快事情的发生。
愿我们人人成为一个有礼貌的好少年!
记住,我们是伟大的中华民族的一员!
主讲人:XXX
20xx年2月13日
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话3尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,我们学校在校领导的带领下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个文明、安全而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有些令人不满意的现象出现,如:整洁的校园里,有同学丢的纸屑、垃圾;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵,打架,搞不团结。以上种种现象虽只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
因此,从现在起,我们应该坚决摒弃掉身上种种不文明的行为,养成良好习惯,做个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康乐观的21世纪‘四有’新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明的、美丽校园,让我们每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
我的演讲结束,谢谢大家。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话4尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是体质抽测。本周教育局组织的体质抽测人员将来到我校对全体学生进行体质抽测,旨在进一步加强体育学科教学工作,全面落实课程计划,切实推进素质教育,促进学生全面发展。
刚开学的时候,我们就进行了一次体质测试,通过测试,让我们了解到自己的体育素质情况,好让体育老师可以有针对性地对我们进行体质训练和提高。
对于体育抽测,有的同学们会在思想上松懈,行动上轻视它。体育抽测虽然测的是某一班同学的体育素质,但其结果不仅代表某个同学的体育素质,而且还代表了整个班级乃至整个学校的综合体育素质。一个个个体组成了一个大整体,点点滴滴的汇聚,体现了整体的形象。我们每个人都是学校的一份子,为了自己的荣誉,更为了学校的荣誉,我们都要全力以赴。
生命在于运动,体育运动对我们学生的身心发展有着积极作用。对于高中生的我们,学习任务加重,少了体育锻炼的时间。我们更应该珍惜平时的体育课和活动课,增强体质和保持健康。
最后希望同学们能在本次体育抽测中,为学校的荣誉尽自己的一份力,思想上重视,行动上落实,不要为班级学校拖后腿,正常发挥,甚至超常发挥,展示出自己最好的体育水平。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话5同学们:
今天是三月八日,国际劳动妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。联合国从1975年国际妇女年开始庆祝妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。三月八日是奶奶、外婆、妈妈、阿姨、还有全体女老师的节日,也正是我们感恩外婆、奶奶,感恩妈妈、老师的好日子呀!
没有妇女,就没有我们这个世界;没有妈妈,就没有我们的生命。花苞绽放芬芳,用美丽的花瓣来感恩蜂蝶的辛劳;雄鹰翱翔天空,用矫健的雄姿来感恩苍穹的广袤……那我们呢?我们用什么来感恩养育我们的人,关爱我们的人,还有鼓励我们的人,启迪我们的人呢?
感恩不需要多么贵重的物品,一杯热茶,就足以消除妈妈的劳累;感恩不需要多么华丽的词藻,一声“老师,您好!”,就足以解除老师的疲劳;一张张优秀的答卷,是对妈妈最好的报答;一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!
同学们,让我们懂得感恩,学会感谢。感谢春风吹绿了我们的校园,感谢阳光温暖了我们的世界;感谢妈妈给予我们生命,感谢老师启迪了我们的人生!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话6上午9:15分,四(3)班的升旗仪式在在壮烈的国歌声中诞生了,又是一个崭新的星期一。同学们排着整齐的队伍,向五星红旗肃然起敬。
在主持人娓娓动听的话语中,围绕着主题“生命教育——心存感恩”拉开了新的序幕。首先迎来的,是台上的几位同学的讲述,在他们天真的话语中,与在场的同学们沟通了彼此的心。父母无微不至的照顾我们,用心血和汗水哺育了后者的生命,养育之恩大于天,我们应当像父母一样,用自己的双手为父母做力所能及的家务,用心去体验父母的艰辛与不易,用行动对父母施以真诚贴心的帮助,这将是多么宝贵的一次亲子记录呀!
接着,在主持人的带领下,四(3)班的集体同学一起为台下的同学深情地朗诵着美妙的诗篇,和所有同学们一齐感受爱的伟力,他们心存感恩,抒发了对家、对老师和朋友发自内心的感恩和留念,很快,朗朗的诵读声传遍了校园的每一个角落。伴着深情的朗诵声,操场上融入了几份温情和贴切,四(3)班的升旗仪式在悠扬的乐曲中渐渐结束了,一切都在同学们的内心深处播下了一颗感恩的种子。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话7敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话8尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
“清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂”,本周,我们又将迎来一年一度的传统节日——清明节。每年的这一天,举家都会祭扫祖先陵墓,怀念自己已故的亲人。而在这一天里我们同样也不应忘记那些为新中国的成立而抛头颅、洒热血,献出自己生命的人们,他们就是我们伟大的革命先烈。作为一名中国少年,我们绝不能轻易忘记这些名字:刘胡兰、赵一曼、董存瑞、邱少云……因为正是有了他们,才有了我们今日的幸福生活!他们永远活在我们的心中,他们永远是我们学习的好榜样!
同学们,我们是时代的幸运儿,我们生活在一个和平、美好的环境里,祖国不需要我们去上战场,但我们要把革命先烈这种爱国的宝贵精神自觉地融入到日常的学习、生活中去,融入到爱校荣校的实际行动中去。我们更要把学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的传统美德作为自己的崇高追求,为国家的强盛,民族的振兴,勤奋学习,为着理想勇敢前进,争取以优异的成绩向祖国汇报。
首先我们要做到热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能热爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,作为江海第一小学的学生,没有理由不去热爱自己的学校。我们每一位同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护江海第一小学的形象和荣誉,要真心实意地尊敬老师,尊重所有为我们学校提供服务的叔叔、阿姨们,我们要自觉保护我们学校的一草一木,美化自然环境,不乱扔垃圾纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。积极遵守《江海一小学生一日行为规范守则》,认真上好每一堂课,完成每一次作业,积极参与每一次活动,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的700多名同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学科的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量!以践行自己的爱国誓言。
今天,我们三年级的队员们,即将踏上为期两天的“珍爱生命”的民防教育实践活动,这也是磨练意志、学习先烈精神、发扬传统美德的极好机遇。作为三年级的年级组长,要呼吁三年级的同学们,我们要把对先烈的崇敬和缅怀之情,化为吃苦的准备,战胜困难的信心,克服骄气,比不怕苦,不怕累,严格训练,力争好成绩,争做好学员。我们要树立团结奋斗的观念,培养为集体增光添彩的意识,克服个人主义的不良习气。我们要尊敬教官,服从命令听指挥。在训练中提高自己的各方面的素质,做一个优秀的学员。同学们,我们要以立志成才的激情,战胜困难的决心参加这次实践活动。我相信:有了父母的叮咛,有了老师的祝福,有了伙伴的支持,有了教官的教导,加上先烈的榜样教育,和自己的努力,我们一定会出色的完成这次任务,一定会取得丰硕的成果。你们说:有没有信心啊?
同学们,面对鲜红的五星红旗,让我们立下心中的誓言——继承先烈遗志,热爱学校,勤奋学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的好少年吧!把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧,让行动洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长!
谢谢大家!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话9老师们、同学们:
国歌总能激发我们的爱国热情,国旗冉冉升起总让我们的心情充满着自豪。今天我在国旗下讲话的题目是《爱国从爱校开始》。
成才先成人,爱国先爱校,作业学生,应把爱国主义精神转化为爱学校,爱班集体的热情,一个连自己的学校,自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎能爱祖国这个“大家庭”呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的的教养各品行。
爱学校不仅表现出为爱护学校的一草一木,也可以捡起一张废纸、拧紧一个水龙头、向老师主动问好、扶起一个摔倒的同学.....每一个学生都要努力做到:好好学习,天天向上,立志成才,文明守纪,严于律己,修养当文明人;刻苦努力,积极探究,树立敢于拼搏,勇于争先的竞赛意识。不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,为学校争光添彩。
同学们,爱国就在我们身边,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事 也能折射出一个人的文明修养,让我们从小事做起,养成良好的文明习惯,树立为中华崛起而读书的远大志向,长大后以把祖国建设的更加繁荣贡献自己的力量!
谢谢大家!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话10上周是我们班第一次值周,同学们戴着小黄帽,精神抖擞,在各自的岗位上认真负责地干着自己的事情,圆满完成了各项任务,为我们六二班赢得了荣誉。
红领巾监督岗的同学,每次都准时到岗,精神抖擞地站立在校门口,监督同学们是否戴好了红领巾,忠于职守,从不厌倦。每当老师上下班的时候从身边走过,他们总是微笑着送给老师们最真诚的问候。
打扫校园卫生的同学,发扬着不怕脏不怕累的精神,认真打扫校园的每一个角落,有的扫,有的清理汇总,及时倒入垃圾车,努力争取不留一个卫生死角,花坛里的植物郁郁葱葱,好长时间没下雨了,树叶上落满了厚厚的灰尘,但他们争先恐地抢着弯腰捡树下的垃圾,没一个偷懒的嫌脏的。特别是打扫厕所的同学,更是不怕脏不怕累,把厕所墙壁擦得干干净净,地面先冲后拖,一遍又一遍,任劳任怨,在他们的努力下,厕所的异味没有了,校园的空气更清新了。他们行动快捷,能在规定的时间内快速打扫完毕,及时进入教室学习。
在我们六二班同学的努力下,本周我们的校园变得更干净更漂亮了,同学们在这样的环境中学习的.劲头更足了。同学们!我们是祖国的花朵,祖国的未来,让我们在这洁净的环境中认真干好我们的每一件事,努力学习吧!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话11尊敬的老师,亲爱的同学们。大家早上好!
植树节已经过去,周末的义务劳动也已经结束,在期待中,我们迎来了有一个星期一,一个新的开始,就让我们在这一周中不畏艰难,勇往直前吧!
很荣幸本次升旗仪式由我们初一六班举办,本次升旗活动有主持人赵晓龙、赵春晓。国旗下演讲、张春雪。励志小故事、马金蕊。升旗人员有国旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
护旗手。校旗升旗手;杨康、张高成。
下面,我宣布,升旗仪式正式开始。第一项:岀旗 升国旗,唱国歌,全体肃立,请同学们唱国歌时声音洪亮,唱出我们的蓬勃朝气。
同学们,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在这美好的时光里,你在学习上又有什麽打算呢?下面,请听我们班学习委员张春雪的国旗下演讲((以本为本,以纲为纲))大家欢迎!
读书方法,以本为本,以纲为纲,听了这句话大家肯定受益匪浅,新的一年,你,准备好了吗?下面请听马金蕊同学的励志小故事——((守住你的人生梦想))大家欢迎。
同学们,听了马金蕊同学的励志小故事,相信你也收获不小吧!他告诉了我们成功的原则——坚持!坚持就是胜利!
下面请政教处张主任讲话。
升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话12尊敬老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《诚信伴我同行》。
站在飘扬的国旗下,举目仰望,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话13尊敬老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《阳光是一种语言 》。
清晨,阳光以一种最透彻,最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语,鲜花便立刻昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅速伸展开来,象一个个恭听教诲的学子。我们的学校便是阳光的象征,它是一座充满生机与活力的阳光大厦,而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花,一群朝气蓬勃的阳光学子。
阳光犹如那动听的声音,就是响在暗夜之后的日出,是严寒后的春天及黑夜到来前的黄昏。这些时候阳光都会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖和那因多少失败的磨炼后收获的成功。阳光一直在无微不至地关怀着每一朵鲜花,每一颗小草,争取以自己最明亮,灿烂的笑容面对这可爱的生灵。
我们像辛勤的淘金者,从闪动在白杨叶子的光点里,把握住阳光的语言节奏;我们像朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知温暖的语言力度。在和阳光的对话中,我们感到光明、温暖向上的力量。
学校,是一缕阳光,一种语言,一种可以听懂的语言。
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话14老师们、同学们:
瑞雪兆丰年,大地又回春。
新的学期在这大好的春光里开始了。首先,让我代表学校,向全体师生问好!祝老师们在新的学期里工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步!
在新的学期里,我们要在上学期的基础上,加大管理的广度跟力度,学校要求每位教师认真扎实地开展教学教研活动,全面落实教学常规,不断提高自身素质;认真构建“书香校园”、“跟谐课堂教学”。每位同学进一步端正学习态度,提高学习效率,要求每一位同学尊师自律,落实《中学生日常行为规范》,提高自己的思想素质跟道德品行;学校要求全校师生紧紧围绕着“校风正、学风浓、教风严、师资精、设施齐、校容美、管理实、待遇优、负担轻、质量高”的三十字目标,踏踏实实开展工作跟学习,争取在中考、联考中取得优异成绩。
老师们,同学们,新的学期已经开始成绩只属于过去,展望未来我们面临的任务十分艰巨,但只要全校上下以饱满的热情,十倍的信心,百倍的努力,投入到新学期实际工作中去,我们的奋斗目标就一定能实现。
同学们,让我们在这春归大地的时候,升起新的希望,在知识的殿堂里共同遨游,一起飞翔,追赶梦想,扬帆起航!
小学国旗下讲话:为着理想勇敢前进_国旗下讲话15尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
法国著名文学家雨果说:“世界上最高贵的复仇是宽容。”在这个和谐的社会中,我们需要的不是狭隘的自由主义,而是宽容。
在钢琴家李斯特先生身上发生过这样一件事:有个姑娘要举办音乐会,在海报上谎称自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在她面前,姑娘惊恐万状,抽泣着说自己是出于生计才冒称,并请求李斯特原谅。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地出台演奏吧!你现在已经是我的学生了,你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目由老师为学生演奏。”结果,李斯特在音乐会上弹奏了一曲。
李斯特的故事,道理很明显,要学会宽容和理解,人都不是完美的,朋友之间偶尔发生磨擦也是正常的。近来,学校里发生了一系列打架斗殴事件,不都是同学之间发生矛盾后斤斤计较所导致的不良后果吗?如果那个时候大家都宽容一点、理解一点,那么这样的受伤流血的悲剧还会发生吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”不会宽容,必然走向另一个极端。
一、话题应可感
国旗下讲话相当于一堂面对全校师生的公开课, 如果没有精心准备讲话稿, 或者话题不吸引人, 讲话内容脱离学校和学生实际, 就很难吸引学生, 也难起到应有的教育效果。演讲的话题可大可小, 可以关注国际国内时政大局, 可以围绕社会热点和师生关注焦点, 也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。有的学校结合一年的节日选择对应的话题, 也有的学校制定一年的德育话题, 逐周演讲, 这都可以。所谓“风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心”。多年前顾宪成写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话作了绝妙的注解。
当然有一些国旗下演讲话题也不错, 但是过于空洞, 缺少例子或者未能结合实际。学生听则听之, 绝不会往心里去。真正受学生喜欢的应该是一些贴近学生实际、具体可感的话题, 不在于话题的大小, 关键是能否打动人心。对此可以总结为三个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际。比如去年5·12汶川大地震, 举国齐悲, 众人伸手援助, 这样的话题既重大又有实际参与, 效果就比较好。再比如节水日里谈节水, 就容易将生活中的细节上升到责任高度, 让学生明白节水的意义。从此节水就不只是行为问题, 更是道义责任的问题。这样的话题学生爱听, 教育效果自然显著。
二、演讲须精彩
国旗下讲话不是简单的发言, 应该是一场演讲, 应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先, 是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话, 也有安排老师学生讲的, 这些都可以。大多时是根据话题选合适的人, 除了本校人员, 还可以根据实际需要邀请花木工人、校友、社会人物等谈相关的话题;也有因人而确定话题的, 比如对师生有教育意义的特殊嘉宾、重要校友等。演讲者要常换常新。其次是演讲者要重视演讲活动, 要作充分的准备, 尤其是演讲稿要准备好, 如果照本宣科, 与观众缺少眼神交流, 效果会大打折扣。有的学校一律要求演讲者先试讲, 有经验的老师可以自己试讲, 没经验的老师和学生必须公开试讲, 以确保演讲成功。再次要尽量提高演讲水平, 力求精彩。作为全校性的集会, 而且又是早上这样的黄金时间, 如果演讲者持敷衍的态度, 成本就太高了。更关键的是作为劳师动众的校级活动, 大家期望值都比较高, 众目睽睽之下, 评价往往只有两种——“好”与“不好”。一旦不成功, 不但起不到教育的作用, 反而会造成较大的负面影响, 直接影响学校的风气。所以说, 演讲精彩是教育高效的关键。
演讲是一门艺术, 做到专业有难度, 但是学习一些基本的常识却很有必要。诸如外在的形象、衣着、姿势、表情等, 声音的高低强弱, 语速的快慢与节奏等都要考究。有的演讲者满口方言, 动辄训斥学生, 揭露批判不良行为, 尽管用心良苦, 但只会激起学生的反感抵触, 自然没有教育效果。为了提高演讲水平, 有的学校还专门对国旗下演讲进行评价, 邀请学生代表、老师等对演讲的主题、形式、语言、演讲技巧以及演讲者的仪表等打分评议, 使得人人重视个个上心, 这样对国旗下讲话能起到良好的规范和促进作用。
三、形式务新颖
升旗仪式有简单的程序, 但国旗下讲话没有固定的模式。生活中有许多老师创设出不少新的形式, 比如用英语和汉语双语演讲来宣传英语学习, 有的安排两个人演讲, 有的组织几名同学分正反两方进行辩论代替演讲, 也有的安排一个团队进行诗朗诵, 效果都很好。有的老师演讲时穿插讲一些笑话谜语什么的;高明一些的老师演讲时适时抛出一些话题给学生回答的机会, 从而调动全场, 形成上下互动的情势;更有一些老师随身带一些图片、实物等展现在学生面前, 起到辅助说明的作用。比如有位老师进行“珍惜生命、拒绝毒品”的主题演讲时, 他从虎门销烟的背景讲起, 讲鸦片的特点、对人体的危害, 然后取出随身带来的图片, 展示鸦片对人体的侵害, 对人性的扭曲, 对人生、家庭的改变等, 图文并茂, 情真意切, 全场学生无不受到触动。
当然, 形式不需要太过花哨和繁琐, 其必须为演讲主题服务。原本是利用心理上的“喜新”而行的教育方式, 一旦变成哗众取宠、喧宾夺主之举, 就会显得画蛇添足, 起不到预期的效果。此外, 演讲时间不宜过长, 应控制在3~10分钟以内。而就整个升旗仪式来讲, 也应该务求简洁, 力避繁琐冗长。
四、氛围要创设
演讲效果离不开环境氛围的烘托, 而环境最起码的要求是净、静二字, 此外就是空间适宜、音响设备良好。一个整洁安静、气氛和谐的环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情, 也能给听众以舒服愉悦的心境, 也唯有这样的心境才能使观众更专注更深入地理解演讲的内容, 在心理和情感上与演讲者形成共鸣。
有时为了特定主题的需要, 演讲现场需要适当准备一些布景道具。比如有一所学校在南京大屠杀遇难同胞纪念日里演讲时, 事先准备了电影短片、《屠城血证》一书和小红旗等, 演讲者情绪激动, 慷慨陈词, 场下观众挥舞小旗积极互动, 取得了很好的教育效果。环境氛围的适当营造并非陷入形式主义的窠臼, 我们要像备课一样把国旗下演讲当作一节课去准备;我们要把它当作一场灵魂洗礼, 如果真的有一个或者几个甚至更多学生因为这一场演讲而彻底改变了世界观人生观, 树立理想, 奋发图强, 最终成为国之栋梁, 付出这样的劳动岂非事半功倍?当然, 若非主题特别需要, 一般情况下也以简单便洁为宜, 适当点缀渲染即可。
五、教育当系统
按照系统论的观点, 系统的各组织共同合力才能创造出最佳的效果。国旗下讲话也需要与其他活动结合起来, 才能发挥更大作用。国旗下讲话可以成为学校教育大系统中的一环, 也可以以自己为中心, 结合学校其他的教育活动。国旗下讲话可以成为学校一周、一月、一个学期学习生活的总动员, 或者成为一项活动的开幕式;可以是一项主题教育系统中的一环, 协同学校其他教育活动开展, 也可以以国旗下讲话为先导, 引领一系列教育教学活动。比如有的学校开展文明礼貌月活动, 事先定好计划后, 就在某月开始的升旗仪式上演讲发动, 各班级则利用晨会夕会进行具体的教育培训, 中途安排适量的文明礼貌实践作业, 月底举行主题队会, 最后利用国旗下讲话进行总结。
国旗下讲话既可以与德育活动紧密结合, 比如主题班会、晨会夕会、实践作业等;也可以与教学相结合, 比如联系科学社会学科谈环境教育, 联系语文学科谈阳光阅读等;还可以将学校最近的重要活动, 比如校庆、创建、开放日、友谊赛等结合起来作动员。总之, 国旗下讲话要能将学校可利用的教育资源充分结合起来, 形成合力, 以期达到德育效果的最大化。
说到这里,有些队员就会追问,纪念五四运动100周年和我们少先队员又有什么关系呢?众所周知,中国共产党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导我们少先队。五四运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。身为少先队员的`我们,在党的关怀下,在共青团的关爱下,很快也会成长为和身边大哥哥大姐姐们一样的时代青年,也会成为祖国建设的中坚力量。到那时,担当时代重任、建设祖国美好未来的接力棒,就会传到我们手中。
队员们,英雄不论出处,无论是驻守在祖国边防的守卫兵,还是在街头上乐于助人的志愿者,他们都是我们身边的青年榜样,他们都在为祖国建设奉献着自己的青春力量。如今,在积极响应党的号召,全面贯彻学习习爷爷在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神的时候,我们身为新时代好队员,更要向身边的青年榜样学习,牢记习爷爷的教导,弘扬五四爱国主义精神,以自己身为一名少先队员为荣,红领巾心向党,热爱祖国、热爱少先队,好好学习,好好锻炼,从小树立远大理想,努力奋斗为队旗增辉,做共产主义的接班人!
队员们,缤纷五月,唱响的是一首青春之歌,一首奋进之歌,就让我们从现在开始,学习青年榜样,弘扬爱国主义精神,为了心中的理想勇敢前进吧!
各位老师、同学们:
大家早上好!
在蔚蓝的天空中,一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由地飞翔。这群小雏鹰正是我们天小的同学。团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;学会学习,学会做人是我们的班级特色;遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;“努力学习,超越自我”是我们格言;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。
老师希望你们养成好的行为习惯和学习习惯。在思想意识上到位,在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,你们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,一种美德,一种责任。同学们,当你们获得成就和荣誉的时候,当你们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
如果你成绩不理想,那么,朋友请坚强。让坚强成为下次考试的动力;如果你和朋友有矛盾,那么,朋友请坚强,让坚强增进你俩之间的友谊;如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友请坚强,让坚强成为照亮前路的明灯。漫漫人生路,充满荆棘的人生路,如果不学会坚强,我将如何面对明天的生活呢?从“呱呱”落地的一刻起,就注定我将要走一条坚强路。妈妈跟我说,在我蹒跚学步时,妈妈大胆的放开我的手让我自己走。我两只小手挣扎着,小脚蹭着往前挪,那样子别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭,妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的,再摔倒我就不会哭了,而是笑着自己爬起来。这样,我比同龄的孩子早一步学会了走路。能踏进学校的大门是我的愿望,听姐姐说,坐在教室里听老师讲课是最美的事情了。到了上学的年龄我也愁坏了。学校离家这么远,该怎么办呢?原来以为妈妈会和许多的爸爸妈妈一样接送我的,但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头的小路上。每次看到别的小朋友被家人接走了,那不
如果你成绩不理想,那么,朋友请坚强。让坚强成为下次考试的动力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友请坚强,让坚强增进你俩之间的友谊;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友请坚强,让坚强成为照亮前路的明灯。
漫漫人生路,充满荆棘的人生路,如果不学会坚强,我将如何面对明天的生活呢?
从“呱呱”落地的一刻起,就注定我将要走一条坚强路。
妈妈跟我说,在我蹒跚学步时,妈妈大胆的放开我的手让我自己走。我两只小手挣扎着,小脚蹭着往前挪,那样子别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭,妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的,再摔倒我就不会哭了,而是笑着自己爬起来。这样,我比同龄的孩子早一步学会了走路。
能踏进学校的大门是我的愿望,听姐姐说,坐在教室里听老师讲课是最美的事情了。到了上学的年龄我也愁坏了。学校离家这么远,该怎么办呢?原来以为妈妈会和许多的爸爸妈妈一样接送我的,但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头的小路上。每次看到别的小朋友被家人接走了,那不争气的眼泪就会断了线一样。但渐渐的,一路上朋友多了,说话的人也有了,我不再哭了,因为我学会了坚强,不再是那个不敢独立的黄毛丫头了。
美好的青春岁月是人一生最美好的时光,是笑的最灿烂,最动人的时候,更会像刚出蛋壳的小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时,爸爸妈妈要外出打工,让我自己在家。虽然心里极不愿意,但还是没有办法。在他们离开家的一瞬间,眼泪情不自禁的顺着我的脸流个不停。多少个夜晚我哭湿了枕头,哭红了双眼。我害怕的要死,脑海中总是浮现出各种各样的可怕的故事,吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此的不公平,为什么总让我成为那个特殊的一个。但渐渐的,我不哭了,我开始懂得开心的过自己的生活。
从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩,从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩,从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女,这其中的含义太深太深,只有坚强的人才能读懂,只有坚强的心才能理解。争气的眼泪就会断了线一样。但渐渐的,一路上朋友多了,说话的人也有了,我不再哭了,因为我学会了坚强,不再是那个不敢独立的黄毛丫头了。美好的青春岁月是人一生最美好的时光,是笑的最灿烂,最动人的时候,更会像刚出蛋壳的小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时,爸爸妈妈要外出打工,让我自己在家。虽然心里极不愿意,但还是没有办法。在他们离开家的一瞬间,眼泪情不自禁的顺着我的脸流个不停。多少个夜晚我哭湿了枕头,哭红了双眼。我害怕的要死,脑海中总是浮现出各种各样的可怕的故事,吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此的不公平,为什么总让我成为那个特殊的一个。但渐渐的,我不哭了,我开始懂得开心的过自己的生活。从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩,从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩,从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女,这其中的含义太深太深,只有坚强的人才能读懂,只有坚强的心才能理解。
我读过的一篇文章中有这样一句话:为生存而阅读, 在阅读中生存。受这句话的启发, 我今天国旗下讲话的题目是:在应急疏散演练中学会生存。
本周是全国消防安全宣传教育周。在全国消防安全宣传教育周来临之际, 学校校务会研究决定, 近日举行全校师生参加的应急疏散演练大型活动。本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导, 县电视台进行录像报道。
下面, 我就这次应急疏散演练活动, 讲三个方面的内容。
一、关于开展应急疏散演练的目的
1.进一步加强学校安全工作, 促进和谐校园、平安校园建设, 贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导纲要》。
2.通过应急疏散演练, 切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范意识, 了解灾害发生时的应急知识、逃生知识, 掌握应急避险的防护措施和方法, 提高应急避险和自救互救的应变能力。培养学生听从指挥、团结互助的品质。
3.通过应急疏散演练, 熟悉我校应急疏散演练的程序和路线, 确保在火灾、地震等突发灾害来临时, 我校应急工作能快速、高效、有序地进行;确保突发灾害来临时, 能够做到科学避险、有序撤离, 从而最大限度地保护广大师生的生命安全, 最大限度地减少不必要的非突发事件伤害。
二、应急疏散注意事项及相关要求
1.举行应急疏散演练活动, 是我校开展生存教育的重要内容之一。全体师生要高度重视, 严肃认真对待这次应急疏散演练活动, 让演练活动发挥它的最大功效。
2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育, 学习相关应急疏散知识, 学习有关逃生方法及要求, 掌握一定的逃生技巧, 并进行适当的练习, 熟悉演练步骤及逃生疏散路线。
3.同学们听到学校发出的警报后, 必须服从指挥, 听从命令, 要严格按照预定的路线撤离。
4.撤离过程中, 要做到迅速、镇静、有序, 严禁同学们喧哗、打闹、拥挤、推搡。各岗位或区域安全责任人要控制好撤离的速度, 及时纠正学生不正当的动作或行为, 杜绝楼道堵塞, 严防踩踏事件发生。
三、在面临火灾、地震等突发灾害时如何应急避险的 问题
1.在突发灾害时, 人们可能会面对各种困难, 必须克服恐惧心理, 用正确的方法自救求生, 这对于减轻灾害, 免遭新的损失, 是十分必要的。所有的人不能把求生的希望寄托在别人的身上, 生命的稻草握在了自己手里, 必须凭借自己的智慧和力量, 自己去主动地拯救自己。所以在日常工作学习过程中, 我们要加强防灾减灾科普知识的学习, 掌握正确的应急避险和自救互救的方法。
2.在突发灾害时, 人们心理上极易产生动摇。为防止混乱, 每个人依据正确的信息, 冷静地采取行动, 极为重要。从广播电视等媒介中把握正确的信息, 相信从政府、消防等防灾机构直接得到的信息, 决不轻信谣言以及不负责任的流言蜚语, 不要轻举妄动。
3.在突发灾害时, 大家只要按正确的方法去做, 就不会有危险。有时突发灾害并不像人们想象得那么可怕。只要沉着、冷静、机智地应对灾变, 就有可能避险成功。
鲁宾逊生于一个有着幸福生活的中产阶级的家庭。原本,他可以安乐舒适的过完自己的.一生。但是他从小就产生了遨游四海的念头。而且这一念头促使他离开了家,开始了一段刺激的人与自然的生活。
鲁宾逊在荒岛上度过了四年多的艰苦生活。他利用了一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料与大自然展开顽强的斗争。其中,从鲁宾逊安顿家园,造独木桥的情节可以看出他善于发现和利用资源的能力。而从拯救“星期五”搭救船长,他降服暴徒的事件中可以看出鲁宾逊坚忍不拔的与自然斗争的顽强精神。让我们为他不安于现状,勇于行动,勇于追求、不畏艰险的人格魅力所征服。很多人都只想着满足于现在的状态,最好是不曾经过任何风险就过着幸福的生活。可他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不住任何打击和挑战的;但有些人虽然经过了一番考验得到自己想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了。因为他们不愿再次为遇到难解决的问题而大费周折。鲁宾逊也是一样,如果,他没有离开家,那么他的人生一定也没有那么精彩。整天过着衣来伸手饭来张口的日子。他也就不会懂得用自己的双手去创造属于自己的东西,去捍卫自己的家园。
勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余德性。——丘吉尔
爱会让人拥有战斗的勇气。
由大智中产生大勇,由理解中加强信心,是最坚毅的大勇与最坚强的信心。——邹韬奋
一个理性的动物,就应该有充分的果断和勇气,凡是自己应做的事,不应因里面有危险就退缩;当他遇到突发的或可怖的事情,也不应因恐怖而心里慌张,身体发抖,以致不能行动,或者
如果一个人的激情,无论在快乐还是苦恼中,都有保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧,什么不应当惧怕的信条,那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。——柏拉
幸运的爱,与勇者长相随。——奥维德
你若失去了财产——你只失去了一点,你若失去了荣誉——你就会丢掉了许多,你若失掉了勇敢——你就会把一切失。——歌德
有德必有勇,正直的人绝不胆怯。——莎士比亚
在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!——贝多芬
患难可以试验一个人的品格;非常的境遇才可以显出非常的气节;,风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞争;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天,默默无闻的人们被送入坟墓,他们由于胆怯,从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步,就很有可能功成名就。———席巴史密斯
生活随人的勇气大小而收缩或膨胀。——安耐丝尼恩
我崇拜勇气、坚忍和信心,因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。——但丁
如果你是懦夫,你就是你自己最大的敌人;但如果你是勇者,你就是你自己最大的朋友。——弗兰克
勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。——列夫托尔斯泰
有勇气的人才有信心。——西塞罗
死亡,畏怯而死,却做了死亡的奴隶。——莎士比亚
畏惧敌人徒然沮丧了自己的勇气,也就是削弱自己的力量,增加敌人的声势,等于让自己的愚蠢攻击自己。畏惧并不能免于一死,战争的结果大不了也不过一死。奋战而死,是以死亡摧毁。
《小公主萨拉》的主人公是一个名叫萨拉·库鲁的小女孩,她出生后不久母亲就去世了,由父亲莱福·库鲁养大。七岁时父亲把她送进伦敦的贵族学校读书,过着无忧无虑的生活。父亲离世后,萨拉从一位“小公主”变成了学校的小女佣。这一变故并没有击倒萨拉,她凭着乐观向上的心态和宽阔的胸襟,重拾了往日的光彩,成为了一名真正的小公主。
这本书让我学会坚强与勇敢。正如书中萨拉面对地位发生巨大改变时,她心里想的“如果我是一位公主,即使我衣衫褴褛,我的内心也还是一个公主,在不为人知时还能保持一颗公主的心,那便是一种极大的成功”。
这本书还让我学会了善良与宽容,萨拉善待每一个人,从爱哭的乐蒂到佣人蓓姬,再到小乞丐安妮。自己流浪街头,饥肠辘辘时只有6个面包还把其中5个分给安妮。萨拉高尚的品质深深打动了我。
勇敢坚强演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
学校刚放暑假,因为扁桃体的缘故。我住进了医院,要做扁桃体摘除术。
住院后做了各项检查。医生因为我年龄太小,手术时要进行全麻。妈妈说全麻会对大脑有所损伤,要求局部麻醉。医生讲上次有一个成年人摘除扁桃体时采用局麻,就因为忍不住、配合不好,引起大出血止不住,最后送往南阳的大医院救治。并且讲了其他的一些病例。经过一阵协商,最后决定手术采用局部麻醉。回到病房妈妈帮我练习医生交代的一些注意细节。爸爸对我说:“明天手术采用局麻,需要你很好的配合医生,你一定要勇敢,像个男子汉那样!”我点头示意,认为自己应该勇敢的面对这次手术!
做手术那天起得很早,又做了一些检查。我看爸爸、妈妈很焦急的等待着,我告诉他们,放心吧!我会很勇敢的。妈妈会议的笑了。
医生把我带进手术室,我躺到手术椅上,医生打开了手术台上的灯,让我张开嘴巴,对一侧的扁桃体进行了麻醉。过了一会儿,手术开始了。医生对我说:“小伙子,勇敢些会很快的!”我点了点头。虽然我答应妈妈要好好的配合,可是就要做手术了,我还是又紧张、又害怕。医生慢慢地把小刀放到了我的扁桃体上割了几下,我就感到恶心、想吐,医生让我坚持住,说一会儿就好,但是我感觉割了好长时间,才做完。紧接着,医生又对另一侧扁桃体进行了麻醉,摘除另一侧时,我已经能很好的配合医生了,感觉也快了许多。手术后医生夸奖我:“你真是一个勇敢的男子汉”!
医生送我走出手术室,大声的告诉我的家人:“手术很成功,孩子配合得很好”!并给爸爸看了我刚割下的扁桃体,爸爸连忙道谢!妈妈抱着我问:“好孩子,疼吗?”我也说不出话,只是摇了摇头。妈妈亲了亲我说:“好样的,真勇敢”!
从那时起,我就可以自豪地说:“我是一个勇敢的孩子”。
勇敢坚强演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
雄鹰用犀利的目光战胜黑暗翰翔于苍穹;蒲公英舍弃那不舍的情怀去放飞希望;溪流不惧高山险滩的阻碍,奔涌流淌。
这些终生都在飞翔,漂泊,生生不息流淌的生命,不惧来自风雨,黑暗,高山的阻挡毕生追随心中的梦想,因为他们懂得勇敢面对挫折,迎接阳光射入心房的温暖。
面对挫折,司马迁著就《史记》;面对挫折,苏武擎节守候;面对挫折,李白举杯对月,范仲淹登楼望远,苏轼对江吟叹!挫折,不过是人生路上的一块石头,是你向梦想追逐路上的垫脚石,我们有勇气直面挫折!
霍金、海伦·凯勒、保尔、贝多芬、黄美廉,他们无一不是人类的精英,他们身残志坚,用不屈与坚强,还予跌宕的生命一个自信的笑容,给予挫折一个最沉重的打击。霍金用思维的飞跃,穿过地球发表令世人震惊的理论学说;海伦·凯勒用其独有的对黑暗与挫折的那份感知,著成《假如给我三天光明》,化笔为利剑,冲击着黑暗的法西斯统治;黄美廉昂起头颅,露出笑容,面对挫折莞尔一笑,珍惜自己拥有的一切美好;贝多芬用双手编造生命的真谛,指尖流淌的音符,美妙轻盈中透着他对生命的那份坚持。他们用行动扼住生命的咽喉,打破挫折的城墙,迈着坚毅的步伐,高唱着生命之歌。
面对一个个血脉贲张着的生命,挫折的高墙也会轰然倒塌,挫折只不过是一个“纸老虎”,又为何畏惧这一个毫无战斗力的东西呢?挫折的强大,是人面对失败时可笑的构想,意想着高墙坚固般的挫折,让我们不要再去思索不前,放下一切,用如拳头般坚硬的意志去击垮挫折,用钢铁般不屈的精神去与挫折顽强抗争,直面挫折,你就会享受到挫折带来的一切积极力量,你会发现康庄大道就在眼前,繁华锦绣将会簇拥着你。
雄鹰在苍穹里拼搏,蒲公英在春风中飘散,溪流在土地上流淌,一切只为驻足在那梦想的天空中,彩虹只为暴雨后绽放,阳光只为冲破阴霾照亮大地,挫折,请勇敢面对。
勇敢坚强演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
相信每个人都曾经遭遇过失败,因为失败是每个人所必须经历的。既然它是我们人生历程中所必须的阶段,所以,我们就不能逃避,我们就得勇敢地面对失败与困境。
其实,失败与困难并不是人生的绊脚石,反之,它会是人生的里程碑。一方面它记下我们曾经付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一页,有待我们用自己喜欢的颜色把它变成绚烂缤纷。每个失败象征一个里程碑,每次的困境代表着一次新的开始。所以,我们更应该好好的把握,面对失败与困境,从中检讨学习,那么我们才会进步的。
凡是必有因,失败亦有其原因的。面对这个苦涩的失败果实,我们就更应该检讨过程,通过分析与思考,才能真正的知道失败的原因,这样我们才明白到是哪里导致我们的失败。我们才有足够的能力面对另一个挑战,以做出适当的反应,才能收到最好的效应。至于终日只知怨天尤人的抱头痛哭而不知振奋的人,很难再有成功的希望,因为他的态度即不能解决问题,更不能使它自己面对这个残酷的现实。
我们应该承担失败的结果,亦应对之检讨以求改善之法。
同样,当我们遭遇困境时,也应该从各方面寻求解决的方法,找一剂妙药良方,把自己从苦难中解救出来。
同时,我们应以积极的人生观与困境相对抗,更坚持自己做人处事的原则,而不应轻易地像恶魔——困境屈服。而且我们用自己的努力,去斩荆棘,克服困境;要在这恶劣的环境下训练出耐力与坚毅的自信,做一株经得起风吹雨打的劲草,做一个经得起磨练的人,这样我们的篇章菜鸟呢绚丽多彩,才能发出光辉的音符。
所谓“经一事,长一智”再波浪之后,可能是静浪,亦可能为另一个更巨大的波浪,既然再先前我们已有过经风博浪的经验,还会再害怕其后而来的浪花波涛吗?
勇敢坚强演讲稿4
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的!死缠烂打地逼着老爸带我去鬼屋。可看到那黑漆漆的洞口,我就瞬间畏惧了。“老爸,我们去退款行不?”我双脚颤抖地问老爸。“不退,反正我不进去。”老爸冷漠地摇了摇头。“太可怕了!老爸你怎么可以这样!?”我囔囔道。
“要进去快进去!别磨磨叽叽的!”老爸推了我一把,我只好进去了。
进去后,有个财神爷一样的人我投了几块钱后,那个人突然仰天长啸!可怖的身影和声音传遍了我脑子,我心里只有一个念头:跑!结果,没跑几步,一个长发女人走了过来,她一转身,脸。是骨头?背影杀手啊!跑!
一大群蝙蝠飞来,我的脑袋被狠狠地撞了一下之后,一群伸着手,一跳一跳,头上贴着符咒,穿着清军衣服的僵尸向我走来,我不怕了,大步地向僵尸走去。我闭着眼,跌跌撞撞地走过了僵尸阵。接着,一只老虎走来,我以为是真的,我就大叫起来:“老爸!快来救我!”就在我快要哭的时候,我看见老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情,我就镇定下来,看也不看老虎一眼,便走了。
迎面而来的是三个大字:白骨洞。哟,谁那么大胆子敢冒充白骨精啊?进去瞧瞧!进去后,一堆白骨上,站着一个女鬼。我和女鬼凝视许久后,女鬼依然一动不动的站在那里。我感觉头顶有一群乌鸦飞过,这是机器坏了的节奏吗?
最后,我面色红润,脸带微笑地走出洞口。
勇气是石,敲出星星之火;勇气是火,点燃熄灭的灯;勇气是灯,照亮夜航的路;勇气是路,引你走到黎明。
勇敢坚强演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!本人姓陈,单名芳。就读于广西外国语学院,很高兴今天有机会站到这里,很感谢友哥给我们搭建了这样的一个舞台,让我们有机会可以展现自我。同时在这个舞台上,我希望与所有参与者共同学习,共同进步。今天,我演讲的主题是“你自己不勇敢,没人替你坚强”。正当四川人民刚刚从汶川噩梦中醒来的时候,地震这个恶魔再次把魔爪伸向了他们。5年前的苍夷还在平复,人们心中的伤口亦未愈合。而今天,我们又不得不面对新的灾难。看到这张图片,此时你心中想到的是什么呢?画面中,小女孩的目光散发着坚毅而平和的神采,她咧开嘴,露出一排整齐的门牙,冲着镜头微微一笑,她说:我没事,我不哭,我很坚强的。正是这一笑“倾国倾城”,地震无情,但小女孩如此温馨的一笑,让感慨不幸的人们,顿时坚强无比。它在告诉每一个人,你自己不勇敢,没人替你坚强。
此时,不由得想起了汶川地震中那些让人潸然泪下的情景:
还记得吗?映秀小学一名女生,没了左腿还是坚强爬了出来;还记得吗?五位女生喊着许三多的名字等来解放军救援;还记得吗?汶川11岁小女孩骨折仍坚强,对医护人员说:请你们去救其他人!;还记得吗?40岁女子被巨石压着,自己锯断右腿逃生;还记得吗?……还记得吗?还记得那一幕幕的永恒,一次次的感人肺腑吗?漫漫人生路上,不可能只是一帆风顺,风平浪静。总少不了荆棘遍布,坎坷无数,可是,你不勇敢,没人替你坚强。
年轻的我们还有很长很长的路要走,我们身后的路是一马平川,还是坎坎坷坷,谁也说不准。我特别欣赏小草,因为它坚强,因为它从头到脚都坚持着它的梦,一点,一点,努力让它的一生充满色彩,努力为大地添上美丽点点 。我还欣赏梅花,因为它不惧严寒,傲然挺立在风雪之中,凌寒独自开。它们都懂得:它不勇敢,没人替它坚强 !
马克思说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。
我们不想经历的还是要经历,人生,从来都是伤痛大于快乐,苦难多于幸福的。就如同大海亲吻海岸一样,每一次潮起时,看到那美丽的海浪慢慢的拥抱心爱的海岸的时候,以为幸福可以长久的蔓延,却发现原来只是短暂的停留,随着潮落,那些汹涌的激情只能渐行渐远。可是,真的就这样吗?只能无力的看着每一次的希望幻化飞烟,每一次的幸福飘逝如水吗?是我生不逢时,还是世事难料,可是为什么有人依旧笑嫣如花,明媚如眸。
生命就象是陀螺不停的旋转,我们终会从风华正茂走到衰老。等我们老的时候,回想起今天每一个酸甜苦辣的瞬间,都会淡然的回首一笑。多少的楼台烟雨,多少的辛酸无奈,都会在这回首一笑中随风而逝。每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程,花开的时候尽情的绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷。
这个世界,有太多的万般无奈。是生活左右了我们,还是我们选择了自己的生活?是谁摆脱不了生活的枷锁,是谁亦挣脱不掉现实的铁链?是谁甘心做一个为生活而生活的阶下囚,又是谁成了为生活而绝望的牺牲品?人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。我们都知道把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。但无论你处于怎样的一种境况中,都请记住:你自己不勇敢,没人替你坚强。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
勇敢坚强演讲稿6
老师们、同学们:
大家上午好!今天在国旗下跟大家分享一篇学生的文章,题目是《你不勇敢,没人替你坚强》。
进入大学已经半年了,这半年来我都没有回顾过高中那段艰难的日子,都是在迷茫和盲目中匆匆度过了半年大学的时光。可是现在想起来,在高中那段我努力的时期才是我过的最充实的日子,每天都有人帮你安排该做的事情,只要按要求老老实实的用功就会出成绩。
在亲身经历高中的时候觉得很痛苦,但是当你坚强熬过这段日子,日后回想起来却很幸福很快乐。这是我在高三有段时间成绩维持瓶颈,快要坚持不下去时,我的语文老师给我写评语时开导我的一句话。现在想来,我很庆幸我能坚持下来。
其实,没多少人是真正对学习感兴趣,并且极度的渴望学知识的,也许很多人是身不由己,迫于各方面的压力才来学校读书。而且同样的我也是这样,我内心对学习是厌恶的,我在高中的时候还因为各种原因被原来的高中开除,在当地没有学校接收才来到金东方。来到这里开始也并没有发奋读书,只是在学校混日子。我爸妈当时已经对我心灰意冷,只要求我安分把高中读完,毕业随便找个能读的大学就行。不过我比较幸运,我的转折点是从高二时和周老师因为一件小事吵过一次后开始的,我开始意识到我从小到大就在给自己的父母丢脸,让他们在亲戚朋友面前没有面子。想着想着,我脑海里突然冒出一个念头,我想看看如果我努力,我到底能做到多优秀,我想至少人生也有一次让他们骄傲一回。就这样,我开始用功,开始坚持,开始进步,最后让所有人都吃惊。如果你从心底厌恶学习,那么就给自己找个能说服自己的理由,也可以说是信仰,带着自己的坚持上路,你才能最终坚持下来。
从任何时候开始用功都不晚,可是不要想着一蹴而就,在你努力的过程中会有一段一段的瓶颈,也许你努力了,你的成绩仍然毫无进展,甚至有时候出现退步,这都是很正常的,而且最关键的就是这个时期,你很可能因为这样的失败而迷茫或者动摇决心。我高二连续4次考过年级21名,高三上学期开学的时候成绩一路下滑从9名到33名,从33名到46名。在我这两段时期,我都出现过想要放弃的念头,但是后来我咬牙坚持了下来,并且成绩越是纹丝不动,越是一落千丈,我越是不服,越是用功。所以我高二期末的时候考到了年级第6全班第2,高三在46名后一场考试考出了应届第1,年级第6的成绩,并且超过了我们班那个从高一一直霸占全班第1的学霸。我用我自己的`数据为你们证明了如果努力了没有成果,那么坚持下去一定会有惊喜发现。你们要记住任何事情到了最后都是好的,如果不好,说明还没到最后。如果你们从现在努力,比我多一年的时间用功,那么到高考的时候,相信我,你们一定会比我优秀。
这位同学就是我校20xx届毕业的学生黄家鹏,现就读于北京理工大学生物工程专业。
同学们,如果你很憧憬大学,并且还在为了你心中的大学奋斗,那么一定要勇敢的坚持下去,一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀,盛年不重来,各位同学,加油!
勇敢坚强演讲稿7
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。
在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”我就如老鼠见了猫溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。
记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。
课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”
放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言。
第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我是这样做的。”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励。掌声响起来了,我的眼睛红了湿了
让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。
勇敢坚强演讲稿8
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
人的一生中尝试过太多太多,这一次次的尝试宛如一朵朵天空中的云彩,有洁白的,也有带雨而乌黑的,这些都是一些太过平常的,生命中要经历很多,然而,有些云彩没那么单一而无趣,它们,是生活中极少并且珍贵的,散发着奇光异彩的,那是我们勇敢的尝试。
今年暑假,我和同学一起去内蒙古玩。说道内蒙,自然就会使人想到草原,而草原上绝对少不了的是那一匹匹奔腾的马儿。这不,我们这次去到内蒙古就来到了希拉穆仁大草原,骑上了这草原上的精灵——马。
第一次骑马,可真有点紧张呀!加上天空中那些飘飘洒洒的雨丝,更让我们感觉到了骑马的不容易。我们来到了马场,这儿的一匹匹马正在吃草,这些马都是散养的,到处晃来晃去,一点也不怕生。可他们却有所不知,它们不怕我,可我却怕它们。见了这些马,我怕得要命,一个劲往别人后面钻。上马前,马队长讲了一些骑马时的注意事项,尤其提到了不能在马上大声喧哗。当时我想,哼哼,不就是不能大声喧哗吗,这点小要求我还是做得到的,一边想还一边安慰自己“没事,不就是骑马吗,又死不了!”想着想着,心情就放松了不少。慢慢地走出人群。
要分马了,我不曾想,马队长一下子就点到了我。“那个小姑娘,你过来一下,骑这匹马吧!”啊,为什么是我啊?我的心绷得紧紧的,手也微微发抖。我一步一步的挪上前,突然,那匹黑色的小母马打了个响鼻,一下子把我吓得倒退了三步。
“没事的,过来吧,快点,我牵着它呢!”听了马队长的话,我又小心翼翼的向前迈步,一步、两步。啊,太好了,我没事,我还活着呢!
我按马队长所教的方法上了马。还好一直有马倌牵着马。可是当其他人也开始上马是,牵马的马倌却走开帮其他人去了,把我丢给了马。这马可真是一点也不听我的话,在我最紧张的时候,不但不安慰我,还开始直愣愣地向前走。“啊!”我抑制不住,尖叫了起来。“叫什么叫啊!不是说过不能叫吗?”那个马倌走过来,牵住马。我紧张的心情终于得以平息。
在马队长的牵引下,马儿们都慢慢地走了起来。我也不那么害怕了,也渐渐地敢让马跑起来。
从那以后,我变了,我变得勇敢起来,我不再害怕那些十分友好的小动物们,这对我来说,真是一个不小的进步。
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