蚌埠学院发展学生党员工作细则

蚌埠学院发展学生党员工作细则（精选7篇）

蚌埠学院发展学生党员工作细则 篇1

第一章总则

第一条 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，为了保证新发展的党员质量，保持党组织的先进性和纯洁性，增强凝聚力、创造力，提高战斗力，推进和规范我院学生党员发展工作。根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的有关规定，结合我院学生党员发展的实际，特制定本细则。

第二条 党支部作为高校党的基层党组织，应把吸收有共产主义觉悟的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作来抓。发展党员要在院党委、系部党总支的领导下，有领导有计划地进行。

第三条 党员的发展必须严格按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持入党自愿、个别吸收，成熟一个，发展一个，防止突击发展，反对关门主义。

第二章入党积极分子的培养与教育

第四条 学生预备党员的培养与教育要从一年级开始抓起，通过入学教育、团组织生活、个别谈话、班级（年级）党的知识学习小组、系部分党校、院党校等途径加强对入党积极分子的培养、教育，提高入党积极分子对党的认识，激发他们加入党组织的政治热情。

第五条 申请入党必须由本人自愿向所在系部的党支部提出书面申请和一份自传，党支部在申请人递交入党申请书一月内，应指定1－２名正式党员作为培养联系人，并与申请人谈话，了解申请人的入党动机、对党的认识，对入党的态度等，同时党支部要根据党员发展计划，对申请人的政治思想、学习成绩、工作能力及表现、群众基础等方面的情况进行综合考察。根据考察了解的情况，党支部应在一月内做出是否确定其为入党积极分子的决议并报党总支同意。

第六条 吸收共青团员入党必须经过团组织的推荐，党支部应把共青团员入党积极分子名单及时向团组织通报。团组织应按程序认真准备和组织推荐大会，会后认真填写《优秀团员入党推荐表》。

第七条 申请人定为入党积极分子后，填写《入党积极分子考察记录表》。党支部每季度要对列为入党积极分子的同志进行一次考察，培养联系人要实事求是地填写《入党积极分子考察记录表》。对入党积极分子培养教育考察满一年后，在听取培养联系人、党员和团组织意见的基础上，经党支部研究决定并报党总支同意，可列为发展对象。

第八条 党员的发展，必须经过院党校系统培训并考试合格，取得《党校结业证》。未取得《党校结业证》的，不能发展入党。

第九条 入党积极分子按程序被确定为发展对象后，党支部要就其政治态度、政治表现、入

党动机、家庭主要成员及主要社会关系的政治情况进行政治审查，并形成综合政审材料。

审查方法包括：同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，必要的函调

和外调，审查结果应填写在《入党积极分子考察记录表》综合政审栏，凡没有经过政治审查的不能发展入党。

第三章预备党员的发展条件与程序

第十条 发展对象应具有坚定的政治立场和正确的政治方向，能够按照《中国共产党章程》的规定严格要求自己，坚持党的路线、方针、政策。在严格遵守党章所规定的党员发展条件的基础上，结合我院具体情况，学生党员发展还应具备以下条件：

（1）具有良好的学风、正确的学习态度和勤奋刻苦的学习精神，德、智、体、美全面发展，遵守学院各项规章制度，积极参加学院、系以及班级的各项活动，热情主动地为同学服务，工作态度认真负责，工作成绩显著；

（2）考察期间无违纪、无不及格课程;

（3）成绩名次原则上要求应排在班级前2/5，学生干部成绩名次原则上要求应排在班级前

1/2；

（4）获得学院认定的院级以上的荣誉称号一项或院级二等以上奖学金一次以上或院级三等

奖学金两次以上。

第十一条 入党积极分子经过一年以上的培养、教育，列为发展对象准备发展时，党支部应

组织人员对发展对象进行综合考察并形成综合考察材料，同时应准备下列材料：

（1）入党申请书；

（2）《优秀团员入党推荐表》；

（3）个人自传；

（4）本人思想汇报；

（5）院党校结业证书复印件；

（6）政审材料；

（7）学习成绩单：应是学生考察期一年的全部学科成绩，有补考的应如实填写，同时附同

期该班级全体学生成绩单一份（成绩单应加盖学院教务处公章）；

（8）《入党积极分子考察记录表》；

（9）党员考察、群众座谈会记录及发展对象综合考察材料（加盖党总支公章）；

（10）发展对象简明表（加盖党总支公章）。

第十二条 党员发展材料报党总支审查合格后，党总支应形成报告并连同所有材料一并报组

织部预审。材料不完备、不详实的，组织部不予提交院党委研究。

第十三条 组织部预审合格后，发《入党志愿书》，由入党介绍人指导申请人填写。申请人

应严肃慎重逐项填写详细、清楚。

第十四条 在召开党支部大会前应对发展对象进行公示（公示时间为7天），公示期间群众

有意见的发展对象，在问题没调查清楚前暂缓发展。

第十五条 党支部要按照党章的规定召开党支部大会听取申请人汇报对党的认识、入党动

机、本人履历及需要向党组织说明的问题；入党介绍人（一般由负责培养联系人担任）应全

面如实介绍申请人的情况；党支部大会经充分讨论后，以无记名投票的方式分别进行表决，决定是否发展入党。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党

员的决议。因故不能参加党员大会但正式提出书面意见的，应统计在有效票数内。党支部大

会形成的决议，（支部大会召开时间、支部党员参加人数、表决结果）应记载在支部大会决

议栏内，并由支部书记签名盖章。党支部大会通过后，材料应及时报党总支。

第十六条 党总支应及时召开总支委员会对党支部上报发展的预备党员进行充分讨论，党总

支委员会讨论党员发展必须有超过半数的委员到会。党总支主要审查申请人是否具备党员条

件；入党手续是否完备。党总支委员会进行表决时应以无记名或举手投票的方式进行，赞成人数超过应到会的委员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能参加的党总支委员

会的委员但正式提出书面意见的，应统计在有效票数内）。党总支委员会通过后，材料应及

时报院党委组织部。毕业班学生党员发展材料原则上在5月中旬报院党委组织部。

第十七条 在院党委审批前组织部应及时指派专人对材料进行审查，与申请人谈话。谈话人

应将谈话情况和自己对申请人能否入党的意见如实填在《入党志愿书》上，报院党委审批。

第十八条 经培养教育未在学校发展的入党积极分子有关材料,由系部党总支及时归入学生

处学生档案。

第四章预备党员的审批权限

第十九条 预备党员由院党委审批。院党委自党支部大会通过之日起三个月内进行审批，特

殊情况下可延长到六个月。

第五章预备党员的教育、考察与转正

第二十条 党支部接到党委组织部下发的《预备党员通知书》后，应及时通知本人并与之谈

话，并在党支部大会上宣布，落实继续培养考察人，填写《预备党员考察记录表》。

第二十一条 在预备期内，预备党员应认真履行党员义务，并在每季度向党支部汇报思想、工作、学习情况。汇报重点是入党时支部大会所提出缺点的改正情况。.第二十二条 党支部应加强预备党员在预备期内表现的考察，至少每季度谈话一次，并按《预

备党员考察记录表》的要求对预备党员作出鉴定，鉴定结论如实填写在《预备党员考察记录

表》上。

第二十三条 预备党员预备期满前，本人应主动向党支部提出转正申请，针对入党时支部大

会所提缺点的改正情况，对自己的学习、工作进行全面的总结、评价。党支部及时征求党内

外群众意见，召开支委会进行审议。党支部大会进行讨论表决后，报党总支。党总支应及时

召开党总支委员会对预备党员进行讨论表决，报党委组织部审查，由院党委组织部报院党委

审批。预备党员转正审批结果，院党委组织部应及时通知党总支。党总支委托党支部书记与

申请转正的预备党员谈话，审批结果应在支部党员大会上宣布。

第二十四条 预备党员不完全具备党员条件时，党支部可在其到转正期限时召开党员大会作

出延长预备期的决定（预备期最长不超过一年），不具备党员条件的，应取消其预备党员资

格。延长党员预备期和取消党员预备资格的必须报院党委审批。

第二十五条 预备党员转正后，应及时将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政

审材料、《预备党员考察记录表》等材料按档案管理规定进入本人档案。

第六章附则

蚌埠学院发展学生党员工作细则 篇2

十年来, 学院党委按照坚持标准、保证质量、积极慎重地发展党员的方针, 截至2009年12月底, 共发展新党员1132名, 为党的队伍输入了新鲜血液。如今, 学生党员已成为学生工作的骨干, 在他们先锋模范作用的带动下, 学院的各项工作充满了活力, 呈现出严以律己的党风, 严谨求学的学风, 健康和谐的校风。主要做法和体会是:

一、积极培养, 强化思想教育

学生入学后, 对加入党组织普遍比较关注, 大多数学生向党组织递交了入党申请书。提出入党申请的学生大多是基于对党的光荣传统和路线方针政策的高度认同及对党领导下的中国特色社会主义建设事业的巨大信心, 产生了加入党组织投身党和国家建设事业与为人民服务的强烈愿望, 以及在此过程中产生的荣誉感、责任感和使命感。[2]这种热情和愿望是积极向上的, 但是也有一部分学生在要求入党的目的上往往是以个人的利益为主导, 缺乏立党为公的思想。在心理上有三种表现:一是谋职的心理。在就业形势非常严峻的情况下, 使得很多学生趋向于在学校入党, 为将来就业、发展增加成功砝码;二是从众的心理。有的学生看到周围的人都递交了入党申请书, 唯恐别人说自己落后, 也随大流地写了入党申请;三是等待的心理。有的学生有入党的愿望, 但是又不积极创造条件, 认为只要学习好, 不犯错误, 到时候就能入党。针对这些模糊认识, 学院党委围绕“坚持科学发展, 确保党员质量”这个主题, 采用多种形式, 通过各种渠道, 强化思想教育, 引导他们端正入党动机, 首先从思想上入党, 从思想上确立为党的事业奋斗终身的信念。

第一, 因人施教, 坚持“三个基本”的理论灌输。针对入党积极分子对党的基本理论、基本路线和党的基本知识缺乏了解的现状, 学院党委以学校的党校为平台, 依据新《党章》和《青年学生入党培训教材》, 有计划、分步骤地对他们进行“三个基本”理论的教育, 使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和党的纪律;懂得党员的权利和义务;了解我们党从小到大、从弱到强的发展历程, 知道中国共产党是一个什么样的党, 使他们树立党的观念。

第二, 因地制宜, 开展革命传统教育。学院党委因地制宜, 充分利用南京革命传统教育基地的作用, 组织他们凭吊雨花台烈士陵园、南京大屠杀纪念馆, 收看电视《长征》、《复兴之路》, 参观梅园新村, 并结合学生暑期社会实践活动, 组织党员和入党积极分子分队, 参观井冈山、延安革命根据地陈列馆, 引导学生弘扬长征和延安精神, 牢记毛泽东“两个务必”的教导, 增强为中华民族振兴的责任感, 努力提高自己的知识水平、综合素质和创业能力, 实现自我的全面发展, 知道为什么要加入中国共产党, 自觉树立党的利益高于一切的观念。

第三, 因势利导, 组织社会公益活动。针对入党对象的心理状态和生源特点, 学院党委邀请南京大学桑志芹教授、江苏省脑科医院周正猷主任医师作健康心理养成讲座, 邀请知名人士、忆先烈谈人生。学院领导为学生作“大学生的学习、生活和自我发展”、“争取早日加入中国共产党”、“良好的习惯是取得成功的关键”等专题报告, 组织他们学习“感动中国”中的先进人物和先进事迹。在此基础上, 开展丰富多彩的公益活动, 给他们交任务, 压担子, 让他们走向社会, 接触实际。如开展义务献血、慈善捐助、参与学雷锋志愿服务、暑期“三下乡”的社会实践、党员进公寓、进敬老院、进社会福利院等。通过参加社会公益活动, 使他们知道怎样才能入党, 如何树立正确的人生观、价值观、世界观, 端正入党动机, 以实际行动创造入党条件, 做一名合格的党员。

二、严格把关, 加大考察力度

对学生中的入党对象, 在积极培养教育的同时, 学院党委依照党员条件和发展党员的程序, 成熟一个发展一个, 杜绝一二年级《关门》, 三四年级突击的现象。在实施过程中, 严格把住发展新党员中的每一个关口, 运用“立体”的方式, 对入党对象进行广覆盖、多角度的考察。

坚持全面综合考察。近年来, 我们始终坚持用《党章》规定的党员标准, 对发展对象进行全面的考察, 不搞“矮子里面选将军”。针对部分入党积极分子学习自觉性不够、不良习惯较多、自我约束力较弱等方面的问题, 着重对他们的政治觉悟、思想品德、组织观念、学习成绩、奉献精神、合作意识作综合考察, 促使他们扬长补短, 全面发展, 以确保党员队伍的先进性和纯洁性。

坚持全程跟踪考察。对要求入党的学生, 从本人递交入党申请书到组织接纳为预备党员, 实行全过程的跟踪考察。着重把握住四个环节:首先, 在普遍开展党员教育的基础上, 进行严格的筛选。将特别优秀的学生确定为入党积极分子, 作为重点培养。其次, 对入党积极分子经过一年以上的培养教育, 各方面表现突出, 而且学习成绩优异, 确定为发展对象, 不搞平衡照顾。再次, 对进入实习阶段的发展党员对象, 学院党委定期派员到实习点, 听取医护人员和实习学生的意见, 加大在流动过程中的考察。最后, 开好接纳新党员的支部大会。会前充分准备, 会上严肃认真, 党员开诚布公地发表意见, 如实地指出入党申请人的主要缺点, 以起到参加一次会, 终生受到教育的效果。

坚持全方位多层次考察。在对入党积极分子的考察中, 采取全方位、多层次的方法。如入党积极分子的培养联系人定期谈话制度;入党申请人定期向党支部作全面的思想汇报制度;党支部每半年作一次考察情况评议制度。发展党员之前, 党支部召开学生座谈会, 广开言路, 听取各方面的意见, 将群众反映的问题及时反馈给本人;在共青团组织向党组织推荐优秀团员过程中, 严格按照推优条件, 坚持公开、公平、公正的原则。通过这些形式, 增强了发展党员工作的透明度, 使学生党员更有群众基础。这种立体式的考察, 体现了发展党员工作的基础性、广泛性和扎实性, 保证了发展党员的质量。

三、规范运作, 落实目标管理

在发展学生党员的实践中, 学院党委坚持以科学发展观引领发展党员工作, 始终运用“三个观念”:一是运用可持续发展观, 认真落实目标责任制。新学年开始, 党委在调查研究的基础上, 制定出切实可行的发展党员计划, 并将工作目标分解到支部, 支部落实到人, 使发展党员工作形成一个严谨的链接;二是运用正确的政绩观, 评价发展党员工作。不一味追求数量赶进度, 而是成熟一个发展一个, 不仅以党员比例高低论政绩, 而且以党员的质量看优劣, 使发展党员工作健康有序;三是运用广泛的群众观, 实践发展党员工作。坚持走群众路线, 认真听取各方面群众的反映, 增强发展党员的透明度, 确保发展党员工作具有广泛的群众基础。

学院党委在发展党员中, 实施全过程的严格把关, 每一个环节都规范运作, 做到不越位、不错位、不缺位, 体现了发展党员工作的严谨性。主要做法是:

第一, 运作程序化。学院党委经常组织党务工作人员, 深入学习《中国共产党发展党员工作细则》和《南京医科大学发展学生党员工作细则》, 领会精神实质, 严格执行发展党员工作细则。根据学院的实际情况, 党委研究制定了六个发展党员工作程序, 即《确定入党积极分子工作程序》、《对入党积极分子考察培养工作程序》、《对发展对象预审的工作程序》、《发展新党员的工作程序》、《党支部大会接收新党员工作程序》、《预备党员转正工作程序》, 推行了发展党员工作程序化, 使发展党员的各个环节无疏漏, 不走样, 突出了工作的实效性。

第二, 工作制度化。工作中, 学院党委逐步建立和完善了发展党员的工作制度。主要有培训制度:对入党积极分子不少于40个学时的培训, 培训结束后, 考核合格者, 发给结业证书;政治审查制度:对发展对象的亲属和社会关系做详实调查, 不经过政审不发展;呈报审批制度:将确定为入党积极分子和发展对象的人员, 实行两次申报审批制;公示制度:对拟发展为预备党员的学生, 进行张榜公示, 广泛听取反映。

第三, 资料规范化。发展学生党员的资料, 实行统一、规范管理。为确保党建工作目标的落实, 学院党委聘用了四名兼职组织员, 负责各个年级发展党员的工作。发展新党员的每一份材料, 都经过党支部整理、年级组织员查验、党委组织员审核, 党委书记审查。由于预审材料中的各项内容, 经过层层把关, 做到人不漏件, 件不缺项, 档案资料内容详实, 书写规范, 管理有序。

总之, 康达学院党委积极开展学习实践科学发展观活动, 从发展党员入手, 既保证了发展党员的质量, 又推进了学院党建工作全面步入了科学发展的轨道。

参考文献

[1]十七大报告单行本[M].北京.中国人民大学出版社, 2005.

蚌埠学院发展学生党员工作细则 篇3

关键词：独立学院;青年教师;党员发展

中图分类号：D267.6   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2015）25-0157-03

高校是優秀人才集聚的地方，随着我国高等教育事业由精英式教育向大众教育转变，尤其是近十年独立学院的快速发展，高等教育规模不断扩大，大批博士、硕士研究生以及出国留学归来的专业人士被招聘到高校中，使得高校青年教师迅速增多。做好青年教师党员发展工作，是当前独立学院党建工作的一项主要内容，也是独立学院坚持党的教育方针，坚持社会主义办学，为党和国家培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要举措。

一、做好独立学院青年教师党员发展工作的重要性

1.做好青年教师党员发展工作是党教育事业发展的需要

党和国家历来重视高校青年教师党员发展工作，多次提出加强高校基层党组织建设，注意吸收学术和科技带头人、业务骨干中的优秀分子入党。党的十八大报告强调，要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》提出：“加强在优秀青年教师、优秀学生中发展党员工作。”习近平同志指出：“青年教师作为高校教学的重要力量，与学生沟通互动多，对学生影响很大。要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓，深入细致地做好青年教师的思想引导工作，加大在青年教师中发展党员的工作力度，优化高校党员队伍结构。”青年教师不仅直接担负着培养建设者和接班人的重任，而且自身也是社会主义的建设者和接班人，他们的政治素质以及其中党员的数量和质量如何，关系重大，意义深远。

独立学院作为中国高等教育重要组成部分，是中国高等教育快速发展的产物，具有鲜明的中国特色，依托社会资源和母体学校的办学优势，承载着全国普通高校本科在校生十分之一以上，独立学院与公办院校一样，同样肩负起培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。而独立学院教师以青年教师居多，加强和改进独立学院青年教师思想政治工作，对于全面贯彻党的教育方针、确保独立学院坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重大而深远的意义。

2.做好青年教师党员发展工作是独立学院科学发展的需要

当前，青年教师是独立学院师资队伍的中坚力量，是学院教学科研的主力，是推动学院科学发展、办好人民满意大学的重要力量，是决定学院未来发展的最核心、最重要的因素。独立学院青年教师与公办大学教师一样承担着立德树人、教书育人的重任，他们大部分热爱教书育人事业，关心关爱学生，为高等教育事业发展做出重要贡献。但是，独立学院作为全新的民办性质的办学模式，办学时间短，青年教师居多，且大部分是刚毕业的博士、硕士研究生和留学归国人才，在改革开放和市场经济发展的大环境下，独立学院的青年教师在师德师风、职业理想、业务能力等方面存在一些共性的问题。有少数青年教师不关心国家大事，对政治理论学习不感兴趣，政治信仰迷茫、理想信念模糊、职业情感与职业道德淡化、服务意识不强，个别教师言行失范、不能为人师表。这些问题的存在对学院的人才培养工作和学院的发展建设带来了不利的影响。独立学院只有不断加强青年教师思想政治工作，吸引更多的优秀青年教师积极向党组织靠拢，才能为学院科学发展提供不竭的动力，为党和国家事业发展贡献智慧和力量。

二、独立学院青年教师党员发展工作中存在的问题及成因

近年来，主管部门对民办高校（独立学院）党的建设给予高度重视，独立学院在青年教师党员发展工作中取得一定成绩，但总体上，仍然没有满足新形势下高校党建工作的需要，没有满足高校立德树人作为根本任务的需要，青年教师党员发展工作仍存在许多薄弱环节，存在不少需要克服的困难。在调查中发现，虽然独立院校青年教师党员比例不低，但大部分都是在其读书期间入的党，在高校工作期间发展入党的为数很少。多数青年教师入党积极性不高，政治热情不足，申请入党人数少，究其原因，主要有以下方面。

1.独立学院“重业务、轻政治”的氛围，导致青年教师入党意识淡化

我国独立学院普遍建校时间较短，体制不健全，党建工作不扎实。独立学院青年教师一般为聘任合同制，他们作为一个特殊群体游离于具有正式事业编制群体之外，虽然他们承担着与公办高校教师一样教书育人的重任，但收入、待遇和发展机遇既不及公办高校教师也不及相关专业领域的事业单位，与公办高校的教师比较，他们面临教学任务重，科研项目少，薪酬待遇低等问题，同时，还要应对来自社会、学校、家庭和学生各方面的压力。目前各独立学院都要求“一切以教学为中心”，要求教师把全部精力投入到教学中，据调查，在独立学院，专职教师规定每周课时量在12～16学时之间，为了提高待遇，不少青年教师每周课时量达到20学时，甚至更多。沉重的教学工作使青年教师疲于备课、上课。而另外一方面，独立学院又重视各项业务的考核，往往以发表论文多少、科研项目多少、科研成果优劣等作为职称评定和评奖评优的主要标准和硬指标，而忽视教师的思想政治教育。多数独立学院并没有把青年教师发展党员工作纳入到考核院系领导干部的实绩中，而青年教师更是认为必须拥有高学历、高职称，在教学、科研上多出成绩才能立足于高校，因而他们更是追求“实”的东西，他们忙于攻学位，提职称，搞科研，出成果上，而政治追求就被看成“虚”的东西，渐渐被淡化。

2.独立学院党组织培养党员的条件有限，打击了青年教师的政治热情

蚌埠学院发展学生党员工作细则 篇4

1、关于入党申请时间计算的说明

2、入党积极分子的主要条件

3、《入党积极分子培养考察登记表》填写说明

4、党支部对入党积极分子培养考察的具体工作

5、培养联系人的主要职责

6、党员发展对象的基本条件

7、关于对拟发展对象征求党内外意见的说明

8、组织发展对象进行答辩的说明

9、政治审查的基本内容

10、关于对发展对象进行公示的说明

11、需准备、整理的主要入党材料

12、入党介绍人的主要任务

13、《中国共产党入党志愿书》的填写说明

14、召开接收预备党员支部大会的主要程序

15、党支部对新接收的预备党员所做的工作

16、关于填写《预备党员考察表》的说明

17、党支部对预备党员进行教育考察的具体工作

18、预备党员转正的要求和程序

19、支部大会讨论预备党员转正的主要程序

20、党支部讨论预备党员能否转为正式党员的基本原则

21、关于接转党组织关系的说明北京城市学院发展党员工作相关细则说明

一、关于入党申请时间计算的说明

入党申请时间从递交入党申请书时算起。对于新入校的学生，如在原就读学校向党组织递交了入党申请书并转至我校，来校后还要再递交一份入党申请书，并及时向所在党支部讲明，培养时间连续计算。若本人档案中没有记载且原接收入党申请书的学校不能提供原始入党申请书的，应重新提出申请，其申请入党时间从重新提出书面申请时计算。

二、入党积极分子的主要条件

党支部经过对申请入党人一定时间的培养教育，应及时将符合入党积极分子条件的申请入党人确定为入党积极分子，入党积极分子的主要条件有：

1、拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上同党中央保持一致；

2、对党有比较全面的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身；

3、学习、工作、生活等方面表现突出；

4、作风正派、团结同学，在群众中有一定威信；

5、递交入党申请书的时间一般不少于三个月。

6、确定入党积极分子必须经党小组推荐，党支部讨论决定。

三、《入党积极分子培养考察登记表》填写说明

（一）《中国共产党入党积极分子考察表》填写说明

1、申请入党并经党小组推荐和党支部讨论通过，列为入党积极分子的填写此表；

2、党支部和培养联系人应认真了解和弄清被培养人对党的认识和入党动机，以及本人政治历史、现实表现等情况，实事求是地填写；

3、党支部应根据培养考察情况，及时认真填写本表，填写内容必须真实可靠。

4、本表必须用钢笔或签字笔填写，不得用铅笔、圆珠笔填写或计算机打印，不得轻易涂改。

（二）《中国共产党入党积极分子考察表》填写注意部分

1、封皮“联系人姓名”栏

入党积极分子的培养联系人应是本支部的正式党员，至少两个，他们在学生积极分子培养过程中，要定期谈话，结合谈话内容和思想汇报填写培养记录。

2、封皮时间＝开始培养时间＝确定为入党积极分子时间

3、籍贯：写详细，例如：河北省石家庄地区灵寿县张村乡小王庄村（方便开介绍信用）

4、“现有文化程度”栏

本栏主要按所取的最高学历填写，在校学生可按类似“大学本科在读”、“大学专科在读”等填写。

5、参加工作时间：不用写

6、递交入党申请书时间：即入党申请书的落款时间，包括年月日

7、“个人简历”栏

教职工一般从中学开始填写，学生一般从小学开始填写。

8、“家庭主要成员和主要社会关系情况”栏

“家庭主要成员”，主要填写本人的父母或抚养者、配偶、子女及和本人长期在一起生活的人（父母已死亡的也应填写并注明）； “主要社会关系”，主要填写与本人关系或本人受其影响较大的亲戚。

9、“对入党积极分子培养考察情况”栏

本栏是记录积极分子成长过程的实现表现，要求至少一个季度填写一次。培养人要根据积极分子的实现表现，通过同其谈心、查看其思想汇报、深入群众中了解情况，在比较详细掌握其具体表现的基础上，认真填写培养考察意见，填写时要注意肯定积极分子的优点，也应明确指出存在的不足之处。而且要能从历次的考察意见中体现积极分子的思想转变过程。填写内容力求写细、写实。

四、党支部对入党积极分子培养考察的具体工作

1、党支部填写《入党积极分子培养考察表》，并指定2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，负责经常性的培养考察工作。

2、培养联系人针对入党积极分子培养考察的情况，认真填写《入党积极分子培养考察表》相应栏目。要如实写明入党积极分子的思想和表现情况，指出主要不足和努力方向。一般每三个月填写一次。

3、入党积极分子要参加学部党支部组织的党课学习，初中级党课学习要达到40学时，并参加院党校统一命题的中级班党课测试，成绩优良可取得党校结业证书。在原就读学校或单位已取得党课结业证书的仍要参加我院党校组织的考核，取得我院党校颁发的党校结业证书。

4、党支部要有意识地安排入党积极分子参加党内的一些活动，如参加讨论发展新党员的支部大会，并分配给他们一定的社会工作，加强实践中的锻炼考察。

5、党支部根据培养联系人每次培养考察的意见和群众反映，及时分析入党积极分子的情况，并形成党支部意见，填入《入党积极分子培养考察登记表》“党支部意见栏”中。

6、入党积极分子要主动（每季度不少于一次）向党支部递交书面思想汇报，汇报自己一定时期的思想、学习、工作、生活等方面情况。

五、培养联系人的主要职责

1、经常了解入党积极分子的思想、工作、学习、生活等各方面的情况及存在的问题，加强个别谈话指导，每月谈话不少于一次，鼓励和帮助他们发扬优点，克服缺点，积极进取，端正入党动机。

2、向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况，反映他们的愿望和要求，并根据入党积极分子的思想认识和实际表现，提出加强培养教育的意见和建议。

3、自申请入党人确定为入党积极分子之日起，按要求每季度填写《入党积极分子培养考察表》“培养考察情况”栏。

4、入党积极分子基本具备入党条件时，向党小组、党支部及时提出将其列为发展对象的建议。

六、党员发展对象的基本条件

学生入党积极分子经过培养考察，基本具备了党章规定的党员条件，可以列为发展对象，主要包括：

1、政治上要求进步，坚定共产主义信念，入党动机端正。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线，在大是大非面前旗帜鲜明，坚定地同党中央保持一致；

2、自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，在平时学习、工作、生活中严格要求自己，有良好的道德修养；

3、组织观念强，自觉接受党组织的教育和考验，完成党组织交给的各项工作；

4、学习目的明确，学习成绩优良，各科成绩在70分以上；

5、树立全心全意为人民服务的思想，关心集体，团结同志，乐于助人，在群众中有较高威信，在宿舍中有较好表现；

6、经过40学时以上的党课学习，取得院党校颁发的《北京城市学院党课培训结业证书》；

七、关于对拟发展对象征求党内外意见的说明

党支部召开党内外群众座谈会，广泛征求对拟发展对象的意见，如实做好讨论发言记录。征求党内意见需支部全体党员参加。党外群众座谈会也可结合团组织“推优”工作进行。征求党内外群众意见还要注意听取班主任、任课教师、发展对象所在宿舍区党支部及宿管老师等有关方面的意见，综合了解发展对象的日常表现。

八、组织发展对象进行答辩的说明

党支部要对发展对象进行党的理论知识答辩，结合入党动机、对党的认识、党的理论基本知识和时事政治及优缺点等内容进行，由支委会成员和培养联系人组成答辩委员会，认真履行答辩程序，做好答辩记录。答辩记录要如实、详细记录答辩过程及答辩内容，采用“问答式”记录格式。

九、政治审查的基本内容

发展对象对党的路线方针政策的态度，尤其是对党的十一届三中全会以来的路线和各项方针政策的态度；发展对象的政治历史情况和在亲身经历的重大政治斗争中的政治立场、思想倾向、认识和表现等。

发展对象的家庭主要成员和与本人关系密切的主要社会关系的政治及工作表现等情况。

十、关于对发展对象进行公示的说明

确定为发展对象后，党支部应以适当方式、在适当范围（包括发展对象所在宿舍区）内进行公示，进一步广泛听取群众意见。

党组织建立专门记录簿，对发展对象公示的时间、群众反映的问题等记录备查，并对群众反映的重大问题及时进行调查核实。经调查核实后确实存在突出问题的应暂缓发展，并做好相应工作。

十一、需准备、整理的主要入党材料

1、入党申请书；

2、近期思想汇报；

3、入党积极分子培养考察表；

4、我院党校培训结业证书（复印件）；

5、有关政审材料；

6、征求党内外群众意见记录；

7、入党前答辩记录

8、个人自传

入党材料用钢笔或签字笔填写，字迹要工整，没有错别字和不规范汉字。打印的入党材料须本人签名并注明书写日期。

十二、入党介绍人的主要任务

向被介绍人解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利，了解其入党动机、政治觉悟、思想品质、工作及学习表现等；指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见，向支部大会负责地介绍被介绍人的情况；被介绍人批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。

十三、《中国共产党入党志愿书》的填写说明

申请入党的同志，在党组织准备吸收其入党时，要填写《中国共产党入党志愿书》（简称《入党志愿书》）。《入党志愿书》是一个同志加入中国共产党的主要依据，是党组织对发展对象进行审查的主要依据，也是党员档案的重要材料之一。

填写《入党志愿书》是申请入党人加入中国共产党必须履行的手续之一，也是党组织对申请入党人的一次实际教育和严格审查。因此，一定要高度重视、严肃认真的填写。

（一）填写《入党志愿书》的时间

填写《入党志愿书》是履行入党手续的开始。党组织在对申请入党人的考察基本成熟、政审等有关材料基本齐全、党小组和党支部委员会同意确定发展，征得上级党委或党委组织部门原则同意后、党支部准备召开支部党员大会（讨论吸收为预备党员）之前填写。

（二）填写《入党志愿书》前的指导

应由党支部组织发展对象按要求填写《入党志愿书》。填写《入党志愿书》前，党支部负责人或培养联系人要认真给发展对象讲清填写要求。发展对象拟好草稿，经党支部或组织员审查同意后正式填写《入党志愿书》。要保持《入党志愿书》内容准确、页面整洁、文字工整，无错别字，没有涂改。

（三）《入党志愿书》的管理

入党志愿书空白表由学院党委保管；审批后的《入党志愿书》交由学生所在学部党组织负责管理；学生党员毕业后，由各支部负责将其归入本人人事档案。

（四）具体填写说明

1、一律用黑色签字笔或蓝黑色钢笔填写，其他笔填写无效；

2、字迹要清晰、工整，不得涂改；

3、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字；

4、表内栏目没有内容填写时，应注明“无”；

5、自然概况各栏目的填写：

一是“姓名”一栏。要与封面填写的姓名相符。

二是“贴照片处”一栏。应贴发展对象近期免冠、正面两寸照片。黑白照、彩色照均可。

三是“民族”一栏。应填写全称，如：“蒙古族”，不要写成“蒙族”或“蒙”； 四是“出生年月”一栏。应按公历时间填写，按XXXX年X月格式填写；

五是“籍贯”、“出生地”均填写至地级市，按XX省XX市(地区)格式填写；

六是“学历”一栏，为申请人目前已经取得的最高学历，如本科生应填写“高中”，硕士生填写“大学本科”，博士生填写“研究生”；

七是“学位或职称”一栏，为申请人已经取得的学位或职称，如本科生应填写“无”，硕士生填写“学士”，博士生填写“硕士”；

八是“单位、职务或职业”统一填写为“北京城市学院XX学部XX班

学生”；

九是“现居住地”一栏填写为“北京市海淀区北四环中路269号北京城市学院，北京生源也可填写北京实际居住地址；

十是“居民身份证号”填写十八位身份证号；

十一是“有何专长”一栏为本人特长或爱好，没有请填写“无”。

6、“入党志愿”栏的填写方法：

本栏的内容要重点书写申请入党后经过组织培养与考察后思想、工作、学习以及生活各方面的综合状况。

填写时注意篇幅，能把栏目基本填满。也不要挤出栏外。

该栏最后要署名、写日期，日期即填表日期。

7、“本人经历”栏的填写方法： 本栏从小学开始填写，直到目前状况；

填写时注意每一阶段时间的连续性，往往上一阶段结束的时间即下一阶段起始时间。

最后一个阶段结束时间一律填写为“至今”

8、“何时何地参加过何种民主党派或工商联，任何职务”填：无。

9、“何时何地参加过何种反动组织”写“无”。

10、“何时何地何原因受过何种奖励(处分)”重点写大学和工作期间校（学部）级（含）以上奖励(处分)，也可填写入学前地市级以上奖励(处分)。

11、“家庭主要成员情况”栏的填写：

配偶项如有请如实填写，若没有，仅需在配偶项中填写“无”，其他空白； 其他成员重点填写父母、兄弟姐妹情况，要注意“关系”项的填写，通常情况为“父子(父女)”、“姊妹”等。

12、“主要社会关系”一栏，主要填写同本人有密切来往和对自己影响较深的亲戚、朋友，如外祖父、外祖母，岳父、岳母，舅父，舅母，伯父、伯母等。

13、“对党还有哪些需要说明的问题”，根据本人实际情况进行填写，如没有要说明的问题填“无”。

14、“本人签名盖章”不能忘，日期填写填表日期。

15、入党介绍人须是正式党员。

16、“入党介绍人的意见”字数不易过少，最后须有“该同志基本符合入党条件，我愿意介绍他加入党组织”这样的话。

17、“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”一栏的填写：

内容主要是：一是简单地说明入党申请人的基本情况，包括什么时候申请、什么时候开始培养等。二是支部大会对入党申请人的基本评价（优、缺点）及政审情况。三是通过决议的情况，如支部现有多少党员、其中有多少正式党员，多少预备党员。应到会多少党员，实到会多少党员，其中有正式党员多少，预备党员多少；多少名有表决权的党员进行表决，其中表决情况，赞成、不赞成、弃权的票数各多少；有无不同意见，通过决议的日期等。填写好后，落款处应填写党支部名称、支部书记签名并盖章，填写时间要填写支部通过之日。

18、“支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议”一栏的填写

此栏应根据党员大会讨论的情况，扼要说明预备党员在预备期的表现及其他需要说明的问题，并写清表决情况和表决结果，表决结果必须写明同意按期转为正式党员，还是取消预备党员资格，或是延长预备期。延长预备期的决议应包括：继续考察的理由、延长多长时间（以一年为限），通过决议的情况等，落款处应明确支部名称，支部书记应签名，填写时间应与召开支部大会时间相同。注意不能只写三言两语，与党委审批意见要相同。

十四、召开接收预备党员支部大会的主要程序

1、会前准备

（1）悬挂党旗和会标。会标为：××党支部发展党员大会；

（2）通知党员、发展对象和入党积极分子、申请入党人参加会议。发展对象及入党介绍人必须到会。实到会有表决权的正式党员达到应到会有表决权的正式党员半数以上方可开会。

2、大会议程

（1）主持人（一般为党支部组织委员）宣布会议开始，参会党员唱《国际歌》，主持人报告应出席党员总数和正式党员总数、实际出席会议的党员人数和正式党员人数，提出开好会议的具体要求；

（2）发展对象宣读《入党志愿书》，汇报对党的认识、入党动机、现实表现、本人履历、家庭及主要社会关系情况等；

（3）第一、第二介绍人分别发表介绍人意见；

（4）支委会报告对发展对象培养考察的主要情况，审查、征求党内外群众意见及公示的情况；

（5）与会党员进行讨论，对发展对象能否入党发表意见；

（6）发展对象对党员讨论情况表明自己的态度；

（7）采取无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的党员半数方可通过；

（8）支部书记宣读通过接收发展对象为预备党员的决议；

（9）被接收为预备党员的发展对象发言表态；

（10）列席会议的入党积极分子代表发言；

（11）党支部书记总结讲话；

（12）主持人宣布会议结束。

如讨论两名以上发展对象入党，必须逐个讨论和表决，即按（2）-（9）程序重复进行。

十五、党支部对新接收的预备党员所做的工作

对新接收的预备党员，党支部要与其谈话，讲明上级党组织批准日期，预备期起止时间，所编入的党支部；宣布预备党员的义务和权利，要求按党章规定按时参加党组织活动和自觉交纳党费。党费从支部大会通过为预备党员的当月开始交纳。

对新接收的预备党员，党支部要在党员大会上宣布并在学部内张榜公布。

十六、关于填写《预备党员考察表》的说明

党支部应及时建立《预备党员考察表》，每季度分析讨论一次预备党员的情况，并将分析情况和意见填入《预备党员教育考察表》中。预备党员所受党课培训及支部谈话情况要及时填入预备党员党课培训记录及支部谈话记录中。

十七、党支部对预备党员进行教育考察的具体工作

党支部应及时将上级党组织批准的预备党员编入党支部和党小组，并加强对预备党员的继续教育考察。教育考察主要通过预备党员参加党的组织活动，给他们分配适当的工作，参加学校、学部等组织的各种培训学习，听取本人口头或书面思想汇报，个别谈心等方式。预备党员要自觉加强政治理论学习和党性锻炼，主动向党支部汇报自己的思想、学习和工作情况。

十八、预备党员转正的要求和程序

1、预备党员在自预备期起半年左右，应主动向党支部递交半年总结；在预备期满前半个月，主动向党支部递交转正申请报告。

2、党小组提出预备党员能否转正的具体意见。

3、党支部征求党内外群众意见。

4、支委会审查预备党员预备期间的表现，提出能否转为正式党员的意见。

5、对预备党员转正问题进行公示。

6、党支部准备支部大会讨论预备党员转正所需材料，主要包括：预备党员转正申请书、《预备党员考察表》、半年总结、征求党内外群众意见座谈会记录、党课培训记录、支部谈话记录等。

7、召开支部大会，讨论预备党员转正问题。

8、党支部将支部大会决议填入《入党志愿书》相应栏目中。

9、上级党组织审批。

上级党组织讨论审批预备党员转正，应在党支部上报预备党员转正决议的三个月内。填写审批意见时，按期转正的要注明党龄起始时间；延长预备期的要注明延长期限；取消预备党员资格的，要详实说明原因。

10、上级党组织讨论审批后，党支部应及时将结果通知党员本人并在党支部内宣布。

十九、支部大会讨论预备党员转正的主要程序

1、会前准备（1）悬挂党旗；

（2）通知党员、发展对象和入党积极分子、申请转正的预备党员参加会议。申请转正的预备党员必须到会。实到会有表决权的正式党员达到应到会有表决权的正式党员半数以上方可开会。

2、大会议程

（1）主持人（一般为党支部组织委员）宣布会议开始，参会党员唱《国际歌》，主持人报告应到会党员总数和正式党员总数、实到会党员总数和正式党员总数。

（2）申请转正的预备党员宣读转正申请，汇报自己预备期间的表现，表明自己的态度。

（3）党小组介绍预备党员预备期间的表现情况和能否转正的意见。（4）党支部介绍对预备党员预备期间的教育考察情况、公示情况，提出能否转正的意见。

（5）支部大会讨论，与会党员发表意见。采取无记名投票的方式表决，做出能否按期转正的决议。

（6）申请转正的预备党员发言表态。（7）党支部书记进行总结。（8）主持人宣布会议结束。

如同时有两名以上预备党员转正，重复（2）-（6）程序，逐一讨论。

二十、党支部讨论预备党员能否转为正式党员的基本原则

预备党员预备期满后，党支部应及时讨论其能否转为正式党员。上级党组织应在三个月内讨论审批。具备党员条件的按期转正；不完全具备条件、需进一步教育和考察的，可延长预备期，最长不超过一年；不具备党员条件的，应取消预备党员资格。

二

十一、关于接转党组织关系的说明

1、党组织关系的转入

（1）新生党员报到需办理党组织关系接收手续，首先应在党组织关系介绍信有效期内上交所在学部党支部审阅，由本支部书记或组织委员通知学院党委办公室后，再由学生本人到学院党委办公室办理接收手续。

（2）关于介绍信抬头的说明

外省市转入党组织关系的考生，介绍信抬头写明“中共海淀区委组织部”。北京市转入党组织关系的考生，介绍信抬头写明“中共北京城市学院委员会”。（3）关于办理党组织关系接转手续的时限

报到前转来的组织关系不予接收，从报到时起超过半年才办理党组织关系结转手续不予接收。

2、党组织关系的转出

原则上，学生在毕业时将党组织关系随之转出；对于无接收组织关系单位的预备党员，可在学校转正后再将组织关系转出。

学生党员发展工作实施细则 篇5

第一章 总 则第一条 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,为了保证新发展的学生党员的质量,保持党组织的先进性和纯洁性,增强凝聚力,创造力,提高战斗力,推进和规范我校学生党员发展工作,根据《中国共产党章程》(以下简称《党章》),《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,《中共中央组织部,中共教育部党组,共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》,《四川高校发展党员工作实施细则》,结合我校学生党员发展工作的实际,特制定《中共四川师范大学委员会学生党员发展工作实施细则》,本细则适用于我校研究生,本科生,专科生的党员发展工作.第二条 坚持积极而慎重地做好在大学生中发展党员工作.加大工作力度,把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来.学生党员发展工作要坚持和完善发展党员工作的标准和程序,按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》(试行)的规定,贯彻坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展的方针,在校党委,院党总支(党工委,分党委,直属党支部)的领导下,有计划地进行.第三条 发展党员要按照《党章》规定的党员标准和条件,坚持入党自愿,个别吸收,严格把关,做到成熟一个,发展一个,禁止突击发展,反对关门主义.第四条 坚持把培养教育贯穿在大学生发展党员工作的全过程.努力实现本科学生班级低年级有党员,高年级有支部的目标,切实加强学生党支部建设,充分发挥学生党员的先锋模范和骨干带头作用.第二章 入党积极分子的培养,教育

第五条 各级党组织要通过宣传党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本经验和党的优良传统,优良作风教育,通过深入细致的思想政治工作,提高大学生对党的认识,激发他们的入党热情,不断壮大入党积极分子队伍.第六条 要积极主动地开展工作,早发现,早教育,早培养,有计划有步骤地把基本素质好,入党积极性高的优秀团员,学生骨干吸收到大学生入党积极分子队伍中来.第七条 充分发挥共青团组织在加强入党积极分子队伍建设中的重要作用,认真做好推荐优秀团员作为大学生入党积极分子的工作,使搣推优攠成为大学生党员发展工作的主渠道,使优秀团员成为大学生党员的主要来源.第八条 要做好培养教育大学生入党积极分子的衔接工作,及时接转和审核高中阶段入党积极分子的有关材料,培养教育时间应连续计算,避免大学生入党积极分子的流失.建立大学生入党积极分子队伍的动态管理机制,及时吸收表现突出的申请人作为入党积极分子.第九条 申请人递交入党申请书后,党支部应及时指派正式党员与申请人谈话,进行教育和鼓励.团支部应及时召开团支部大会,通过“推优”的渠道,向党组织推荐入党积极分子.支委会或支部大会对申请入党人的情况应定期进行分析研究,在综合团支部“推优”意见,群众意见和党小组推荐意见的基础上,将符合条件的及时列为入党积极分子,报党总支审定,经党总支同意后填写《入党积极分子,预备党员培养考察登记表》.第十条 党支部要指定l～2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人,并及时安排入党积极分子听党课,列席参加发展新党员的支部大会等党内有关活动,给他们分配一定的社会工作,有计划地安排他们参加四川师范大学党校学习.第十一条 入党积极分子应定期向党组织汇报思想.采取由汇报人提交书面思想汇报,口头汇报等形式进行.学生书面思想汇报每季度不少于一份.思想汇报要紧密结合自己的思想,学习,工作和生活实际,不断提高对党的认识.第十二条 党支部每季度要对列为入党积极分子的同志进行一次考察,主要考察他们的政治觉悟,思想品质,现实表现.培养联系人要实事求是地在《入党积极分子,预备党员培养考察登记表》上填写考察情况.第十三条 发展对象必须经过党校的短期集中培训且考试合格,才能被发展为党员.未经党校培训或未取得《党校结业证》的同志,不能发展入党.第十四条 要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育后(表现特别优秀的大学一年级同学考察时间可放宽到十个月,按校委组[2005]34号文件执行),由党支部提名,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经综合政审,由支委会(不设支委会的,经支部大会)讨论同意后,将具备党员条件的入党积极分子确定为发展对象,经党总支审核后上报.第十五条 各党总支(党工委,分党委,直属党支部)在每年 12 月 30 日前将下一年发展计划报党委组织部.当年发展计划如需调整,应与党委组织部协商,可在 9 月份补报一次.第十六条 入党积极分子调动工作或毕业时,调出单位的党组织应将培养,教育的有关材料,及时转给调入单位的党组织.第三章 发展党员预审手续

第十七条 入党积极分子经过一年以上的培养,教育,条件成熟的方可列为发展对象.为广泛听取意见,进一步接受党内外群众对发展党员工作的监督,在报党委组织部预审前,由学院党总支(直属党支部)进行公示,实行发展党员公示制度.公示对象为拟发展对象,公示时间为7 天,公示范围一般在发展对象所在的学院(部)或单位内.公示期间,党员和群众如有异议或意见,党总支和党支部要及时调查核实,提出处理意见,形成书面材料.公示无异议方可上报.第十八条 材料齐备,党支部报院党总支审查合格后,党总支应在《入党积极分子,预备党员培养考察登记表》综合政审栏签署意见,并加盖院党总支(直属党支部,党工委,分党委)公章.党支部向党委提供“四川师大党总支(直属党支部)发展对象简表”,由党总支审查后报党委预审.第十九条 发展材料的预审工作,由党委组织部负责.发展材料做得好的党总支,直属党支部,可提出申请,经党委审批后,授权发展材料预审.第二十条 发展党员预审应准备下列材料:

⑴由总支提供的“四川师大党总支(直属党支部)发展对象简表”(加盖总支印章);

⑵《入党积极分子,预备党员培养考察登记表》;

⑶入党申请书;

⑷《党校学员登记表》;

⑸政审材料(父母,爱人等的函调或外调材料);

⑹学习成绩单(至少是最近两个学期的);

⑺本人的思想汇报(每个季度一份);

⑻《共青团四川师范大学委员会“推优”对象审核表》;

⑼《中共四川师大发展党员公示情况登记表》.第二十一条 党组织在预审工作过程中应注意以下几种情况:

⑴未经一年以上培养考察的建党对象不发展(特殊情况除外);

⑵ 未经县级及以上党校培训,培训时间距发展四年以上(含四年)或培训后不合格者不发展;⑶未经政审或政审后不合格者不发展;

⑷28岁以下的学生团员未经团组织“推优”者不发展;

⑸学生在发展前的一年内有补考,重修课程的原则上不发展;

⑹未听取党内外群众意见的不发展;

⑺未列入当年发展计划者原则上不能发展;

⑻对发展对象未指出不足的不报上级党组织审批.⑼未经公示者不发展;

⑽在我校进修的学生一般来校两年内不办理入党手续.第二十二条 材料不完备,不详的,组织部不予预审.第四章 预备党员的接收

第二十三条 预审合格后,在党委组织部领取《入党志愿书》,《发展新党员登记表》.第二十四条 确定两名正式党员作发展对象的入党介绍人.入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由发展对象自己约请,或由党组织指定.第二十五条 发展对象要严肃认真填写《入党志愿书》.支委会要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查,经集体讨论认为合格后,再提交支部大会讨论.第二十六条 讨论接收预备党员的支部大会,必须在到会的有表决权的正式党员超过应到会党员半数的情况下方可召开.第二十七条 会议主要程序:

(1)申请人宣读《入党志愿书》,并向支部大会作有关汇报(包括对党的认识,入党动机,本人履历及需要向党组织说明的问题);

(2)入党介绍人向大会介绍申请人的有关情况;

(3)支委会向大会报告对申请人审议情况;

(4)与会党员充分发表意见,对申请人能否入党进行讨论;

(5)申请人对大家所提意见表态;

(6)支部大会讨论接收新党员时,支部有表决权的党员实到会人数必须超过应到会人数的一半,会议方为有效,赞成人数超过应到会有表决权党员的半数,方可做出同意接收申请人为预备党员的决议.一般采取无记名投票或举手的方式进行表决.因故不能到会的党员会前正式向支部提出书面意见的,应统计在票数内.支部大会讨论两个以上申请人入党时,必须逐个讨论和表决.第二十八条 党支部要及时将支部大会决议和表决情况(党员应到数,实到数,有表决权数,赞成数,不赞成数,弃权数)填写到《入党志愿书》中,报党总支审批(审查).第二十九条 党总支(直属党支部)要指派专人同发展对象进行谈话.谈话人一般由各单位的党总支(直属党支部)书记,副书记或党总支委员,党支部书记,组织员担任.谈话人要先审查《入党志愿书》及有关材料,再进行谈话,并将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见,如实填写在《入党志愿书》中.第三十条 各级党组织应在支部大会后三个月内,对拟发展入党的同志办理完审批(审查)手续.如遇特殊情况,可适当延长审批时间,但不得超过六个月.超过六个月的,必须重新办理入党手续.第三十一条 党总支根据规定将发展对象中经讨论,批准为预备党员的审批(审查)意见填写在《入党志愿书》中,要注明预备期的起,止时间,党总支书记签名,党总支盖章后,由党委组织部在其《入党志愿书》中“党委审批意见”栏加盖印章.对批准的新党员,由党委组织部开出《批准入党通知书》,并委托所在党支部与其谈话提出要求,在支部大会上宣布.第三十二条 各党总支(直属党支部)按有关规定组织新党员参加入党宣誓仪式.第五章 预备党员教育,考察和转正

第三十三条 党总支,党支部要通过预备党员本人思想汇报,个别谈话,组织生活和实际工作锻炼等方式,对预备党员进行教育和考察,落实预备党员的培养考察人,并按季度填写《预备党员考察表》.预备党员毕业时,党组织应将教育,考察情况,认真负责地介绍给报到单位党组织.第三十四条 预备党员要认真参加组织生活和党内活动,按期交纳党费,履行党员义务,主动向党支部汇报思想并提交书面思想汇报.思想汇报形式可以参照本细则第十一条执行.第三十五条 预备党员预备期满前,本人应主动向党支部提出转正申请,针对入党时支部大会提出的缺点的改正情况,对自己的学习,工作做全面的总结,评价.第三十六条 预备党员预备期满后,党支部应及时讨论其转正问题.及时征求党内外群众的意见,进行转正公示(群众有反映尚未调查清楚或属实的,不予转正).具备党员条件的,按期转正;不完全具备条件,需继续教育和考察的,可延长预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年;不履行党员义务,不具备党员条件的,应当取消其预备党员资格.按期转正,延长预备期,取消预备党员资格,都应经支部大会讨论通过并报上级党组织批准.第三十七条 预备党员转正手续:

(1)本人按时主动提出书面转正申请;

(2)党支部征求党内外群众意见;

(3)支委会审查该预备党员在预备期间的表现,并进行客观评价,提出能否转正的意见;

(4)支部大会讨论表决,并将决议内容填入《入党志愿书》;

(5)报上级党组织审批;

第三十八条 预备党员转正审批应准备的材料

⑴《入党志愿书》

⑵预备党员书面转正申请;

⑶《预备党员转正公示情况登记表》;

⑷《入党积极分子,预备党员培养考察登记表》;

⑸预备党员书面思想汇报(每季度一次);

⑹预备期的成绩(预备期内原则上无补考,无重修);

⑺《预备党员转正审查表》.第三十九条 预备党员转正后,应将其《入党志愿书》,入党申请书,《入党积极分子,预备党员培养教育考察登记表》,本人自传,外调材料,转正申请书,重要的思想汇报等存入本人档案.第六章 加强组织管理,严肃工作纪律

学生党员发展细则 篇6

发展党员工作是党的建设的一项重要的经常性工作，是党的建设伟大工程的基础性工作。为了进一步做好新时代、新形势下发展学生党员工作，依据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》，结合《XXX学院发展党员工作规程》的有关规定，特制定《XXX学院学生党员发展细则》。

第一条 党员发展程序

递交入党申请书→团组织“ 推优 ”→入党积极分子的培养和教育→发展对象的确定与培养→预备党员的审查和接收→预备党员教育与转正

第二条入党申请

1、申请加入党组织是一个人的政治信念和追求，必须是本人发自内心的愿望。申请入党，一般要由本人向党组织正式提出书面申请。

入党申请书一般应包括的基本内容有：

（1）申请人对党的认识和本人的入党动机；

（2）申请人的政治信念、成长经历和现实表现（包括缺点和不足）；

（3）申请入党的态度与决心，说明自己将如何以实际行动争取早日加入党组织(表达自己对加入党组织的决心和今后工作、学习、生活等方面的打算)；

（4）申请人简历，包括姓名、性别、籍贯、民族、出生年月、家庭详细住址、现所在班级、主要学习、工作经历、主要事迹、受奖励和处分情况、家庭主要成员简介、主要社会关系简介（所在单位或乡村的准确名称、详细通讯地址和邮政编码）等。

2、各班的学生党员有义务指导该班自愿递交入党申请书的同学正规地书写好入党申请书，并对申请人进行党的基本知识、基本理论（党的性质、纲领、指导思想、最高路线、党员的条件、党员的权利、义务等）的教育。

3、入党申请书应由申请者本人手书并直接交给所属党支部，党支部应及时登记和妥善保管申请人的原始入党申请书。

4、党支部在接到申请书后的十个工作日内指派一名学生党员作为其入党联系人，及时找申请人谈话，向其介绍党的基本理论、基本知识和如何以实际行动表明自己要求入党的愿望和决心等事项。

第三条团组织“推优”

“推荐优秀团员作为党的发展对象”是团章规定的团的基层组织任务之一，也是新时代党建带团建的工作需要。对于已递交入党申请书的学生，党支部应通过系团支部以书面形式向申请人所在团支部及时反馈信息。委托团支部对申请人的思想、品德、纪律、作风、工作、学习表现等进行考察。

1、“推优”对象：

向党组织递交入党申请书且校党课顺利结业的我院入党积极分子

2、“推优”条件：

（1）坚持四项基本原则，积极参加各种政治理论学习，入党动机端正；

（2）递交入党申请书必须三个月以上；

（3）学习刻苦，成绩较好，推优的上一个学期所有课程无挂科情况；

（4）工作认真，踏实肯干，积极参加集体活动，集体荣誉感强；

（5）遵守学校各项规章制度，严格要求自己，组织纪律观念强，其中对受过学校警告、严重警告、记过以及留校察看处分的学生，须待处分撤销或者终止后方可“推优”；

（6）获得“优秀团干部”、“优秀团员”称号者或者为学院做出重大贡献者，在同等条件下可优先推荐；

（7）表现突出，受院（系）级以上表彰者在同等条件下可优先推荐；

（8）参加校党校学习成绩不合格者，一学年内不得“推优”。

（9）学院组织的积极分子小组学习，缺席三次以上（包括3次）者取消“推优”资格。

3、“推优”程序：

（1）首先各年级班团支部根据以上规定对符合条件的团员进行提名；

（2）由班团支部根据该提名进行民主选举，确定本支部的推荐人选；

（3）写出被推荐者的综合表现材料，填写推荐表，报送年级团支部；

（4）年级团支部根据各班团支部推荐情况，初步审查、筛选后，确定被推荐者名单，将其材料报送院团委；

（5）院团委审查复核后，确定“推优”对象，形成书面推荐意见，报校团委，同时将名单公示三天，如对被推荐人选有异议，可在公示期间以书面材料形式报院团委。

第四条入党积极分子的培养和教育

党支部对各团支部报来的“推优”名单进行审查，将符合“推优”条件的申请人确定为入党积极分子，并定期将入党积极分子的情况（包括所在专业班级、姓名、申请入党时间、推优意见等）上报党支部备案。

入党申请人经过党支部半年以上的培养教育，并经团组织推优，党支部确定为入党积极分子后，党支部应及时将他们上报校党校，进行入党积极分子培训，系统学习党章及党的基本知识。

党支部应同时安排入党联系人找入党积极分子按照有关规定对入党积极分子的表现情况和觉悟程度进行初审，及时把对党有比较明确的认识、具有较高思想政治觉悟、愿意用党员标准规范自己行为、现实表现良好、在群众中有一定威信、符合党章第一条之规定者，列为培养对象，并将培养对象名单连同个人简历一起报系党支部。对于讨论确定的培养对象，党支部要从其入党联系人和所在班党员中确定两人作为其入党培养人，有针对性地进行教育和考察。

院党组织负责对培养对象的家庭主要成员和主要社会关系的政治历史和现实表现进行了解、审查，在发展之前形成综合政审材料，作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要

依据。

第五条 培养对象的考察培养

对参加过院积极分子小组学习、经党校考试合格（获得培训合格证），初审确定的培养对象一般采取下面的方法进行培养教育和考察：

1.指定入党培养人，负责进行日常的教育和帮助，了解情况，及时提出批评意见和要求，沟通党组织与培养对象之间的联系。

2.吸收其参加党的活动，如上党课、参加学院政治理论学习、参加发展新党员大会、入党宣誓等党内组织的有教育意义的活动。

3.为他们创造和提供接受锻炼、考验的机会，如分配一定的社会工作或交给他们一些任务，并检查他们完成的情况。

4.要求其经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，入党培养人及本班党员要及时给予帮助和指导。

5.定期对培养对象进行考察写实，及时将基本符合党员条件的发展对象确定为重点考察对象，进行重点考察和培养。

6.入党积极分子和培养对象实行动态管理，党支部每半年对入党积极分子和培养对象进行一次全面考察，将符合条件的补充进来，把不符合条件的及时调整出去。党组织每年对培养对象进行一次综合分析，作为制定下年度党员发展计划的依据。

第六条 发展对象的确定

1.本班党员和入党培养人全面了解培养对象的各方面表现，进行认真细致的考察后将基本符合预备党员条件的培养对象名单上报所在党支部；

2.党支部要按照党员标准，通过找本人谈话、征求培养对象所在班主要学生干部和辅导员意见等形式，全面了解其入党动机、思想觉悟、政治品质和工作、学习及社会表现情况，并召开支部委员会会议进行酝酿讨论，将符合党员条件的确定为拟发展对象，经院党支部会议审查同意后上报党委组织部审查。

3.发展对象的基本条件

（1）具有坚定的理想信念和为党的事业、中华民族复兴而奋斗的政治责任感和历史使命感。

（2）学习刻苦，成绩良好，上一个学期所有课程无重修。

（3）明理诚信，遵纪守法，无考试违纪或其它违纪违规行为。

（4）言行文明，尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心集体，顾全大局学习成绩优良。

（5）积极参与社会公益活动、社会实践和校园文化体育活动。

（6）顺利通过大学英语4级考试。

凡经党委组织部审查同意，拟提交支部大会讨论接受为预备党员的发展对象，由党支部在本学院学生工作公告栏内予以公示。公示期一般不少于七天。公示的主要内容有：发展对象的姓名、性别、出生年月、所在班级、列为入党积极分子时间、学习和综合表现等，受理来信来电来访的单位名称、地点、联系人、联系电话等。

对公示期间发现问题或有不同意见的，党支部组织委员负责调查，并将调查结果提交支部委员会讨论，重新审查其作为预备党员的条件，并将审查结果及时反馈给所在党支部。经公示无疑义或重新审查确认符合发展条件的，通知所属党支部召开发展党员大会。

第七条、谈话、考察和入党介绍人确定

公示期间，党支部应指定一名支部委员与发展对象谈话，考察其对党的认识是否正确，入党动机和态度是否端正，对党的路线、方针政策是否了解以及能否正确对待党组织的考验等，谈话人应认真负责地向党支部汇报谈话考察的结果，发现不符合条件或有问题的及时向党支部汇报。

党支部组织委员应审查发展对象的政审、外调、考察、培训、推优等材料是否齐全，本人历史、家庭以及主要社会关系情况是否填写清楚，与组织了解的情况是否一致，需要进行内查外调的问题是否清楚并附有必要的书面材料；对发展对象进行培养教育和考察的记录以及党、团组织推荐意见是否符合要求。

党支部在审查发展对象的相关材料、听取培养人和谈话人意见的基础上召开会议研究确定拟提交支部大会讨论的发展对象名单，并为公示没有发现问题、有关材料合格完备、党内外群众普遍反映较好，拟提交支部大会讨论的发展对象确定入党介绍人。

申请入党要有两名正式党员做介绍人。一般由党组织指定的入党培养人担任。预备党员、受处分未恢复党员权利的正式党员、与发展对象有亲属关系的党员不能做入党介绍人。入党介绍人的主要任务是：

1.向被介绍人介绍党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利；

2.认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、学习、工作表现、经历等情况，向支部大会认真负责、如实地汇报被介绍人的情况；

3.支部大会通过以后，指导被介绍人规范地填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见；

4.无特殊情况，被介绍人被批准为预备党员后，仍要对他进行帮助教育，直到转正。

第八条 发展党员大会

发展党员大会是党支部接收预备党员的最主要环节，也是进行党的知识教育的重要机会。各支部应事先同党支部沟通情况，确定召开支部大会的时间和地点，提前通知参加支部大会的党员、发展对象及其入党介绍人、列席会议的入党积极分子等有关人员。

1.党支部大会讨论接收预备党员的程序：

① 会议主持人清点和报告应出席和实际出席会议的正式党员人数；

② 申请人简要汇报自己的情况和对党的认识、入党动机以及需要向党组织说明的问题；③ 入党介绍人全面介绍对申请入党人培养、考察的有关情况和提出自己对被介绍人入党的意见；

④ 集体 讨论；

⑤ 到会正式党员进行表决，按照少数服从多数的原则做出是否通过的决定；

⑥ 申请人表态（无论通过与否，发展对象均须在大会上表明自己的态度）；

⑦ 会议总结。

2.召开发展党员大会的注意事项：

①全体党员都应参加。如果到会正式党员不超过应到会有表决权正式党员的三分之二，党支部大会应改期召开；

② 申请入党人和介绍人必须参加支部大会。如果申请入党人因故不能参加时，大会应改期召开。如有特殊情况，介绍人中有一人不能出席的，应在会前向党支部作认真负责地书面介绍；

③ 党支部大会讨论决定发展对象的入党问题，应当逐个进行充分讨论。对党员提出的有关

问题，支委会、介绍人和申请入党人应予以解答。在表决时，如需要对发展对象的某些情况进行了解，可以向介绍人或本人进行询问；

④ 正式党员表决采取举手或无记名投票方式，赞成人数超过到会有表决权正式党员三分之二或以上即为通过。不愿表明自己态度的，可提出保留意见或弃权。如果持相反意见的人数较多时不宜进行最后表决，应暂时休会，进一步听取意见和搞清情况，在下一次会议上再进行讨论、表决。

⑤ 在表决前和表决时，任何人不得以暗示、串联等方式授意他人同意或不同意。表决时，发展对象本人可不必退席；

⑥ 当支部要指定专人作好会议记录。会议记录内容包括：会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、应到、实到和缺席正式党员人数（写明缺原因）、参加会议的预备党员和列席人数、会议对每个党员的具体意见和讨论情况、表决形式和结果等。

经过支部大会讨论，同意吸收为中共预备党员的同志，必须认真地填写《入党志愿书》。《入党志愿书》是申请入党人向党组织报告自己的自然情况以及对党的认识和向党表明自己入党心愿的书面材料，也是党组织对申请入党人进行审查和鉴定党员身份的主要依据。记载着申请入党人入党时的主要情况和党组织对其进行审查的全过程，表明了入党手续的严肃性和党组织的严密性。因此，党组织和发展对象都必须严肃认真地填写《入党志愿书》。

3.填写《入党志愿书》的基本要求： ① 《入党志愿书》要由本人用黑色水笔填写，字迹要工整； ② 要按照志愿书的项目和要求，实事求是地逐项认真填写清楚，不得有任何隐瞒和伪造；如果认为有的栏目没有内容可填时，应注明 “ 无 ”。

经过检查，对填写无误的入党志愿书，支委会应将支部大会决议填写在《入党志愿书》的相关栏内，经支部书记签字盖章后，上报党支部批准。党支部大会的决议，要写清申请入党人的基本情况、党支部大会对申请入党人的基本评价、表决情况（包括支部党员数、到会党员数和其中有表决权的党员数、表决时同意、不同意和弃权的人数及表决结果）、支部名称、通过表决的日期等。

预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。

第九条预备党员审批

党支部委员与入党对象谈话，是党组织对入党对象进行更深入了解和有针对性的教育，为党支部和学校党委组织部审批提供可靠的依据，有助于保证审批的正确性。谈话应放在支部大会讨论通过其为预备党员之后、党支部委员会召开审批会议之前进行。

谈话中实施教育的中心目的是提高申请人对党的认识，指出今后的努力方向，鼓励争做合格的共产党员。谈话的主要任务是：

1.考察申请人的入党动机和对党的认识；

2.考察申请人对党的基本知识掌握和理解情况；

3.考察申请人的觉悟程度和政治上的成熟程度；

4.考察申请人对党的路线、方针、政策的认识和态度；

5.考察申请人的思想品质和工作态度；

6.考察申请人政治历史及其它方面的情况，了解入党人需要向组织说明的问题。

支部委员谈话前要审阅档案材料，包括申请书、综合材料、《入党积极分子登记表》、《入党志愿书》等。必要时也可调阅本人档案的其他材料。要依据谈话的目的和谈话对象的年龄、文化、职业等特点，形成谈话提纲。谈话结束后将是否同意接收其为预备党员的结论性意见填入《入党志愿书》。

审批预备党员，必须召开支部委员会集体讨论决定。党支部审批预备党员应坚持标准，严格审查。确认具备党员条件和入党手续材料健全的，即可批准为预备党员。如发现某些问题

尚未查清或入党手续不完备的，应在弄清问题和手续完备后再讨论审批。

审批预备党员的支部会议要集体讨论，逐个表决。党支部表决时，赞成人数应超过到会人数半数以上为通过。党支部的意见和印章填（盖）在 “ 支部部审查意见 ” 栏内。应写 “ 经 × 年 × 月 × 日会议讨论，同意 ×× 支部接收 ×× 为中共预备党员的意见 ”。对党支部会议审查批准的预备党员，其名单和有关材料应及时上报学校党委组织部进行备案。

第十条 预备党员教育与转正

预备党员面对党旗进行入党宣誓，是党组织对预备党员入党后进行的一次庄严、生动、实际的党的观念的教育，宣誓仪式由党支部组织进行。入党宣誓仪式，必须按规定在预备期内进行，未经宣誓的预备党员不能办理转正手续。

预备党员必须认真遵守党的纪律，准时参加组织生活，积极开展批评与自我批评，全面履行党员义务。预备期内必须不断提高自己的思想认识，加强思想政治学习，在学习、生活、思想、纪律、作风等方面发挥先锋模范作用，并定期向党支部进行思想汇报，一般应三个月以书面形式汇报自己的思想、学习情况以及自己各方面的进步及其表现。

预备党员预备期满，本人应主动向党组织提出转为正式党的书面申请。所在党支部要广泛征求党内外群众对预备党员现实表现和能否转正的意见，召开支委会研究提出意见并提交支部大会讨论、表决，形成预备党员能否转正的决议，报上级党组织审批。

预备党员转正时应注意以下问题：．预备党员要经过一年预备期的教育和考察。．预备党员转正必须自愿递交转正申请书，详细汇报预备期各方面情况。．预备党员转正首先应经过党支部指定的正式党员的详细考察，形成书面的考察报告。对认为可以如期转正的预备党员，提交支部大会讨论，通过后进行公示，征求多方面意见。凡在预备期内认真履行党员义务，具备党员条件，公示期内无任何异议的，即可按照组织程序报上级党组织批准，成为正式党员。．预备党员在预备期内出现以下情况之一者，可以延长预备期，但不超过一年。①不认真履行党员义务，各方面表现有明显退步的。

②学习成绩和综合测评名次有明显退步的。

③出现各种违纪违规情况的。

④支部组织生活无故缺勤三次者。

预备党员延长预备期，或取消预备党员资格都应当经支部大会讨论通过，报上级党组织审查批准。．预备党员在预备期内不履行党员义务、违纪违规情节严重、造成恶劣影响的取消预备党员资格。

独立学院学生党员培养工作探析 篇7

一、当前独立学院学生党员培养工作存在的问题

1、党员发展的“量”与“质”不和谐

近几年, 独立学院办学规模不断扩大, 学生党员发展力度增强, 学生党员的发展工作逐步出现问题。学生党员和入党积极分子的梯队逐步呈现三角形状态, 即正式党员和预备党员数量有限, 多集中在毕业年级, 流动性大, 在校时间少, 而入党积极分子人数又远超过预备党员和正式党员, 因此, 入党积极分子的考察工作难度加大, 党员对积极分子思想缺乏深层次了解, 使独立学院学生党员的“质”和“量”不协调, 影响独立学院学生党员培养工作的健康发展。

2、传统的培养模式与当代大学生日益增长的文化需求存在差距

独立学院大多办学不久, 党校师资力量薄弱, 大多数教师采用传统的灌输式教学, 重说教, 轻实践, 对于将理论学习推向深入的独立学院学生而言, 这种沿袭母体学校的方式并不适合他们, 也没有起到多层面、多角度培养学生的效果。再者, 一些独立学院把学生党员培养工作多集中在对积极分子的考察、培养和发展上, 忽视了党员的再教育, 对预备党员和正式党员缺乏系统化、制度化、规范化、科学化的再教育机制, 造成“重入党前发展, 轻入党后教育”的“严进宽出”、“重发展轻培养”的现象。

3、党员培养工作队伍力量不强, 工作乏力

独立学院学生党员培养工作队伍力量不强主要表现在三个方面: (1) 基层党务工作者一般是由学生政治辅导员兼任, 随着办学规模的扩大, 使得从事学生党员发展工作的专业人员队伍增长的速度远远不及学生数量的增长; (2) 党务工作者的事务性工作繁杂, 他们没有时间进行学习, 研究和开展好新形势下学生党员培养工作; (3) 许多党务工作者都刚毕业, 他们对党员培养工作不熟悉、思路不清、办法也不多。

二、独立学院学生党员培养工作的几点思考

1、建立健全组织机构, 完善领导保障体系, 确保学生党员培养工作的核心地位。

结合独立学院办学规模, 形成“学院党委——系党总支——基层党支部”的三级建制, 加强学生党员培养的针对性与有效性。建立“党小组——党校”培训教育体系。在培训体系中, 党校起主导作用, 主要负责对已被列为重点培养对象的入党积极分子进行集中理论培训, 党小组对提交入党申请的团员加强党课前党的基本知识的学习。通过培养使积极分子在思想上认同党的理论, 学习和工作中接近党的组织, 行动上努力进步, 积极向党组织靠拢。

2、构建“三位一体”的培养教育体系, 确保用科学的理论构筑学生党员的精神支柱。

(1) 对学生党员进行理论教育, 引导学生党员树立正确的世界观、价值观、人生观。党组织要把对党员进行党的理论教育作为培养工作的重要部分, 加强对党员进行党的路线、方针、政策教育, 强化合格党员标准教育、党性党风教育、共产主义理想信念教育等基础普遍教育, 使党员不断解放思想, 提高政治素质, 解决好从思想上入党的问题; (2) 对学生党员进行党性教育, 以促其思想政治素质的进一步提高。党性教育是一项长期的细致的思想教育, 通过对学生党员交任务、压担子、提要求及开展党组织生活、主题党日活动等多种方式, 对学生党员进行先进性教育与人生观、价值观、世界观的教育, 不断提高他们参加政治理论学习、文化课学习的积极性, 不断提高他们的素养, 使其真正成为思想的先锋、学习的楷模、工作的标兵; (3) 对学生党员进行实践锻炼, 把实践作为学生党员提高党性认识, 体现先锋模范作用, 提高综合素质的大课堂。通过参加假期社会实践活动、参加青年志愿者活动、担任学生干部等, 在大学生群体中起骨干表率、示范、先锋作用, 也可发挥他们联系学生的桥梁、纽带作用。

3、完善学生党员培养管理制度, 确保学生党员培养工作的规范化、制度化。

(1) 建立健全学生党员培养工作制度, 规范和约束学生党员行为。建立学生党支部工作制度、学生党员发展制度、学生党员培养制度、学生党员管理制度等等; (2) 贯彻“坚持标准, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”的方针, 把好“考察关、发展关、转正关、实践关”, 正确处理扩大数量与提高质量的关系, 在保证质量的前提下加快发展学生党员工作的步伐, 始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位; (3) 严格落实党员培养责任制, 把学生党建工作的开展情况作为对各党总支考核的重要指标, 进一步加强基层组织在党员培养工作中的权利和作用; (4) 建立公示制度, 主动接受监督, 实现学生党员选拔透明化, 增强公示对象的责任感与自我约束力, 同时, 也进一步提高了党组织的威信。

总之, 加强独立学院学生党建工作, 必须从实际出发, 围绕独立学院党建工作的思路, 坚持科学发展观、坚持改革、坚持以人为本, 使独立学院学生党建工作成为学院政治工作的核心, 从而提高独立学院的思想政治教育工作, 保证党员先进性, 促进独立学院可持续发展。

摘要：培养政治觉悟高、业务素质好的学生党员是时代赋予高校的历史使命, 作为我国高等教育的组成部分, 独立学院要以科学发展观为指导, 大胆实践, 开创学生党员培养工作的新局面。本文分析了当前独立学院学生党员培养工作中存在的主要问题, 提出了培养工作的意见。

关键词：独立学院,学生党员培养

参考文献

[1]孙明昌.新时期高校大学生党建工作几点思考[J].辽宁行政学院学报, 2006 (8) 。

[2]钟美珠、郭起浪.学生党员培养与发展思考[J].管理观察, 2009.1:119～120

[3]胡浩民.加强独立学院党的建设工作的思考[J]湖北广播电视大学学报, 2008.5:5～7

[4]中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定 (2009年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过)