感恩的心,感谢有你们

感恩的心,感谢有你们（精选11篇）

感恩的心,感谢有你们 篇1

公元2014年10月27日，农历闰九月初四，查找中国传统历法可知，这是自1832年，即清道光十二年以来，第一个闰九月，时隔184年之久，也算是真正意义上的百年一遇了。《左传》上说：“闰以正时，时以作事，事以厚生，生民之道。”农历九月，俗谓三秋，是一年一度瓜熟蒂落、年丰时稔之时也。若以天人感应论之，九月之后又多一闰，岂非物阜民丰、河清海晏之兆乎？我出生于农历****年九月初四的黄昏时分，因此，每年的这个时候就成了我的生日。在我的家乡，也许是物质匮乏，也许是传统观念浓厚，除了家中的老人，许多父母都不会特意为小孩子或年轻人举办一场隆重的生日会。当然，对于天真无邪、顽劣成性的我们来说，经常会在繁重的课业负担或快乐的嬉戏当中把自己的生日遗忘，直到过了很久，才会想起来：哦，前几天是我生日啊！到了2009年秋，我来到湖北襄阳上大学，在生日会、节日会等名目繁多、各式各样的同学聚会中，我才不会把我的生日忘记了，甚至就像刚分手没多久的恋人一样，越想忘记，反而记得更加清楚。2013年，完成毕业论文答辩后，我正式参加了工作，直到如今。今年的公历9月27日，也就是上个月的这个时候，是我毕业后的第二个生日，而这个生日，给我留下了永远也不会忘记的惊喜、温暖与感动。尤其是在今天，我一直回想着当时的点点滴滴，回想着哪些带给我丰厚精神财富的人，他们的身影，始终在我心头飘荡，无法释怀。事情的缘由是这样的。今天上午，上班后，我打开电脑，登陆QQ，首先看到了同部门的赵俊林发来的“生日快乐”四个字，让我心头立即涌起了一股暖意。紧接着，又连续收到了来自同事、同学、网友，包括大学时的女朋友等等，都发来了各式各样的生日祝福。看着这些祝福，我心里开始滚烫了，我开始细细回味，在上一月的这一天，我与大学时的好兄弟刘文录，现今的同事兼好朋友王丹、冯泽玮、张静、张会元、廉金燕度过的一场难忘的、一想起就会让我流下热泪的生日聚会。9月26日下午15时零4分，我突然收到了这样一条微信：坤坤，生日蛋糕我已经订好了，不要让她们做了，以免重复。看名字，是王丹发来的。看到这条微信，我的心中刹那间五味杂陈，惊喜、激动、震惊、感动、温暖„„莫可名状。千言万语，化作这样一条苍白无力的回复：感动无以言表，谢谢！这时，我才想到，在某一次我们几个人聚餐闲聊的时候，我对他们说，下个星期六是我生日哦。当时也只是随便说说，以为没几个人会在意。但是，事实证明，我错了，他们几个，不但清清楚楚的记住了这一天，还在暗中为我策划了一场生日会，从订蛋糕、聚餐，到唱歌，每一个环节都计划的井井有条，就等到时候给我一个大大的惊喜。想到这里，我当时还有些愧疚，这是给我举办生日会啊！这一切理应都是我坐的呀！你们！你们怎么可以如此费心呢！我何德何能啊！到了第二天，也就是9月27日，星期六，天下着小雨，我们一行人来到了位于大庆东路的一家餐馆，一场特意为我举办的生日会开始了。大家以相互敬酒的方式，表达了同事之间真挚的感情。觥筹交错、大快朵颐间，气氛热烈，其乐融融。平时不苟言笑、木讷内向的我，脸上笑成了一朵花。特别是张会元，从小到大从未喝过一滴酒，这次，她也破戒喝了起来，在酒精的作用下，满脸晕红，艳丽无比。吃完饭后，大概16时左右，我们来到人民广场好声音KTV，取回了预定好的生日蛋糕。当25支蜡烛点燃，生日祝福歌响起，我已沉浸在了温暖、感动凝聚成的海洋当中，情不自禁，热泪涌出。已经有七分醉的我，拿起了话筒，哽咽着说出了以下几句话：“非常感谢王丹老师，为我的生日花费了这么多的心血，而这感谢，是无法用语言表达的。也非常感谢冯泽玮、张静、张会元、廉金燕几位老师及大学时的好兄弟刘文录，你们给我带来了太多太多的感动，太多太多难忘的回忆„„”说到这里，我已激动地说不出任何话了。这时候，只听见王丹和其他人异口同声说：“我们是一辈子的朋友！”听到这句话，我坚定地说：“你们都是当今世界上最好的人，从今往后，无论何时何地，我都会永远和你们每个人保持联系，直到永远！”说到这里，每个人都很激动，现场鼓起了热烈的掌声，我接着用这样一段话做了收尾：“一个四五十岁的人，还没什么成就，我们可以小瞧他，但是，一个二十多岁的年轻人，如果也没什么成就，我们则没有任何理由去小瞧他！我相信，大家的未来，一定是辉煌而光明的！”群情振奋，慷慨激昂，温暖感动中，一向酒量极差、饮少即醉的我，竟然喝了一杯又一杯，也没有醉。并且，也不善于唱歌的我，竟然当起了“麦霸”。我也不知道自己究竟唱得怎么样，但我看到大家投向我的目光，都是带着欣赏和鼓励的。„„岁月荏苒，一个月的时间稍纵即逝，又到了闰九月初四，在我记忆当中，如果一个人的生日逢上了闰月，就以第一个月的时间为准。因此，对于这“第二次生日”，我原本也没放在心上。但就像上一次一样，我没放在心上，并不代表各位亲人朋友、同事同学没放在心上，大家还是以不同的方式表达了对我的祝福。这些温暖的记忆，将会是我巨大的精神财富，我会记着每个人，怀揣着每份感动，带着最好的心态，踏着最坚实的步伐，走向每一天。“滴水之恩，当涌泉相报”，我也许没有“涌泉”，但我会牢记每一份恩情，在每个早期的黎明，每个不眠的夜晚，每个蓦然回首的瞬间，双手合十，捻土为香，为每一个帮助我、关怀我的亲人、贵人、恩人、朋友祈福！

感恩的心,感谢有你们 篇2

关键词：感恩父母,感恩老师,感恩社会,培育

在孩子的成长过程中, 父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而现在家庭教育中存在很多“爱的误区”, 许多家长只会一味地付出, 不求孩子的任何回报, 孩子们渐渐远离了感动, 忘却了感恩, 以为父母的养育和教诲都是理所当然的。作为一名教育工作者, 我们有责任有义务让学生多想想父母, 养成感恩父母的意识, 从而进一步感恩老师, 感恩社会, 只有让学生学会感恩, 才能消减教育的阻力。因此, 我对班里的学生分三个层次来实施感恩教育, 首先教育学生感谢父母的养育之恩, 其次是感谢老师的教育之恩, 最后是感恩社会。收到了良好的教育效果。

一、感恩父母

在感恩教育中, 学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母, 他们的认知还比较模糊、零碎, 往往缺乏感恩的具体行动。在教育学生要感谢父母养育之恩时, 我采取了下列措施:

1.积极倡导“感恩文化”, 营造感恩氛围

通过开班会, 对学生进行正面的思想教育。在班级生活中开展中如讲述感恩故事, 搜集感恩名言, 全班学生学唱感恩歌曲《妈妈的吻》、《母亲》、《感恩的心》等。用身边事去教育学生, 用身边人去感染学生, 让同学们在潜移默化中学会感恩。使学生在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识。从而达到了提高感恩意识的目的。

2.开展“算算亲情帐, 感知父母恩”的活动

教育学生感恩之心从点滴养成。知恩图报是中华美德, 孝敬父母是天下儿女应尽的义务和责任。

将自己的学费、书费、生活费、零花钱等支出加起来, 算出家长为自己的投资;计算学习投资的成本“父母辛苦知多少”;假定自己毕业后的收入, 计算自己大致需要多少年才能回报父母。

学生们在反思生活的同时, 还会把父母为培育自己成长所支付的一切费用罗列出来。在计算、思考的过程中, 孩子们才能感受到自己平时不屑一顾的一笔笔花费却是多么宝贵的财富。而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱。感触万分之余, 感动之心溢于言表。

3.真情回报爱心作业

陶行知老先生曾说:生活就是教育, 教育就是生活。那么如何让感恩教育深入学生们的心中, 升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢?要首先让学生们知道什么是感恩, 为什么要感恩。为了让感恩行动看得见, 摸得着, 我们运用以大见小, 以点带面的方法, 提出了以下几项感恩作业。

送父母一句温馨的祝福, 给父母讲一个开心的故事, 让他们分享你成长的喜悦。让他们了解今年学校的巨大变化。

“亲子情、两地书”活动, 为自己的父母写封信, 介绍自己的学习和生活情况, 祝福父母幸福安康, 让家长放心、安心工作。

要求学生牢记四个应该感恩的节日:父亲节、母亲节、父母的生日。

给父母捶背、洗脚、倒水、打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣物等。使他们疲惫的身体得到片刻的休息。

“我为父母献首诗”活动。我要把最美的鲜花献给他们, 把最好的祝福献给他们, 把深情的歌献给他们, 把最真挚的爱献给他们。

通过这几项作业, 教育学生在得到爱的同时, 还要学会去回报爱, 给予爱, 并感受生命因为有爱而美好, 生活因为有爱而幸福。激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为。这样的教育迎来了学生心灵的震憾, 生命的感动和情感的回报, 感恩的种子由此在他们心中生根、发芽、开花、结果有一同学感言:十多年前, 是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来, 当我们遇到困难, 能倾注所有一切来帮助我们的人, 是父母;当我们受到委屈, 能耐心听我们哭诉的人, 是父母;当我们犯错误时, 能毫不犹豫的原谅我们的人, 是父母;当我们取得成功, 会衷心为我们庆祝, 与我们分享喜悦的, 是父母。而现在我们远在他乡读书, 依然牵挂着我们的还是父母。古语说:“羊有跪乳之恩, 鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助, 因此, 我们应该懂得感恩, 懂得感谢父母。

二、感恩老师

老师是我们成长的领路人, 他教给我们知识, 让我们抛却愚昧, 是我们的朋友, 老师尊重、理解和爱护我们, 言传身教, 让我们受益终身, 老师为我们付出心血和汗水, 为我们的成长修桥铺路。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱, 课堂下认真备课, 批改作业, 假期中自修自学, 毫不放松……无论他们有多累, 都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气, 都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?与学生一起描述教师的辛苦与劳累, 付出与收获, 压力与待遇, 让学生理解老师, 体贴老师, 尊敬老师, 回报老师的教育。努力使学生达到我有一颗感恩的心, 有个学生说我不大喜欢理科, 有些课也不太听得懂, 但我会努力地去听, 因为我知道老师深夜备课的苦心。还有同学写到:“老师加减乘除, 算不尽您做出的奉献!诗词歌赋, 颂不完对您的崇敬!您用知识甘露, 浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉, 润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里, 献上我们深深的祝福。您就是我们希望和幸福的播种人, 我们更应感谢您——老师。”

三、感恩社会

鸦懂反哺, 羊知跪乳, 古有“恩欲报, 报怨忘;报怨短, 报恩长”的说法, “滴水之恩, 涌泉相报”, 此君子也;“以怨报德, 忘恩负义”, 此小人也。人在旅途, 从一个起点, 到一个终点, 而在旅程中, 为你提供一切的, 就是社会的。:人们在感恩大自然的同时, 也应该感激这个默默守在你身边的社会, 它给了你家庭, 给了你权利, 给了你生活。长沙一个自小患先天肌肉无力症的18岁男孩黄可, 已经连驱赶蚊子的能力都没有了, 却在死神随时可能出现的时候, 决定和父亲在有限的时间里向曾经帮助过他的人们道谢。他们凭借一辆破旧的三轮摩托车开展感恩的旅途, 黄可还要求死后把自己的角膜捐献出来, 帮助社会上需要帮助的人。像这样的例子不在少数。他们或身患绝症, 或衣食不足, 却时时不忘报恩于社会, 朴实无华的言行酝酿出最深沉的感动和震撼, 使我们不得不为他们的信念和坚持而感动。感恩从来不需要冠冕堂皇的装饰, 其实不论贫富, 都有自己感恩社会的方式, 医生救死扶伤, 警察维护法纪, 老师培育英才, 学生努力学习……把对社会的感激升华为对国家的贡献, 为构建和谐社会出一份绵力, 还是那句老话, 人人为我, 我为人人。感恩社会, 放飞希望有我也有你。感恩行动的路上应一直努力。

你们应当有一颗不同凡响的心 篇3

六月像一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的布景和音响。就是在这样一个季节，我们要和你们说再见了。

2003年的秋天，你们带着中学时代的辉煌走入法大校园，在军都山下度过了一生中最刻骨铭心的一千四百个多日子。

过去的四年，你们变了很多。脸上长着青春豆的小女生，变成了律所干练大方的律师助理；酷爱网络游戏的小男生，变成了忧国忧民的可爱“愤青”。甚至你们都有了沧桑的感觉，在社团的告别宴会上极其自然地呼唤师弟师妹为“孩子们”。

当然，过去的四年，你们也有成功与失败的差异。也许你很成功，奖学金、辩论赛、学术十星，“一个都没有少”，甚至“三个代表”知识竞赛你都名列前茅了；也许你很失败，学习和感情都是一团糟，你仿佛是被法大遗忘的角落。不过，你一定要知道，这些都不是你现在对未来乐观或者灰心的理由。因为这只是人生的第一章，也许现在的一切，在后面的章节中很快就面目全非了。许多人物传记不就是这样写的吗？

所以，所谓“毕业”就是电脑EXPLORER页面上那个“刷新”键。

课堂上没有说过的话

你们要毕业了。有许多话，课堂上我们没有说，但是，现在应该说一说。

法学是大多数同学的专业，但是，实际上，你们要知道，世上最珍贵和最深奥的学问不是法学，不是什么“物权行为的无因性”，也不是什么“公司人格否认”，而是一种在精神层面上理解和获取“人生幸福”的智慧和能力。

你们将面对艰辛的生计和复杂的社会，焦虑乃至畏惧在所难免。但是，人通常不是被生活本身所击倒，而是被焦虑和畏惧击倒。正如罗斯福在1933年面对陷入经济危机而几乎绝望的美国人民所说的那样：“The Only Thing We Have To Fear Is Fear Itself。”（真正让我们恐惧的是恐惧本身。）

当然，如果像明朝哲学家王阳明那样说“心外无物”，也许是唯心的。但是，“心” 确实是你们痛苦的源泉，因为生活再苦，也苦不过你们的父辈和祖辈。所以，你们应当在精神上尽快成熟起来，你们应当有一颗不同凡响的心，你们也必须有一颗不同凡响的心。成熟、独立、客观、坚毅、善于反思，并富有责任。

在成长的过程中，你们需要多种多样的精神财富，帮助和武装你们去应对社会和人生的不同侧面和困境。手中仅有史尚宽和王泽鉴的“天龙八部”，那是远远不够的。你们需要柏拉图、需要康德、需要鲁迅，甚至还需要尼采和王朔，学会不同的观念，不同的语言和不同的表述。

你们还要学会宽厚。不要轻易地嘲笑一个人、一件事或一种理想，世界是如此的广博，我们需要细细的体味、静静的观察和深深的思考。

桀骜不驯的法大精神

再说说法大。法大近几年的发展就中国经济的发展一样迅速，但是，法大欠你们的太多。听课和自习中的抢座和占座，给你们留下了惨痛的记忆。法大的校园也一直像一所乡村中学，直到最近“外籍楼”的矗起，才让我们有了一种“农转非”的感觉。但是，法大的精神永远充满着一种桀骜不驯的活力，一种直透事物本质的力量，她是高贵的、美丽的、自信的，她“只向真理低头”，她以一种独特的气质影响着中国的法治进程。

“四年四度军都春，一生一世法大人”。你们的血液中已经流淌着法大气质。但是，也许毕业之后，你们又会像一颗颗“疯狂的石头”，在房子、车子和票子的压力下，迅速地陷入心理学上的拜金主义和攀比主义。母校希望自己的孩子幸福，希望你们成为富足的中产阶层。但是，母校更希望你们永远是有良知的、有正义感的人，因为你的母校有一个特殊的名字——“中国政法大学”。

几句警醒的话

当然，在这温馨道别的时刻，还需要说几句警醒的话。

德国社会学家贝克说：我们已进入了一個风险社会。从校园迈入社会，你们的风险指数就从绿色变为红色。风险有多种：可能是政治上的风险，贪赃枉法，锒铛入狱；可能是经济上的风险，幻想天上掉馅饼，交友不慎，受骗上当；也可能是健康的风险，一时放浪形骸，不幸染上艾滋病。

人生是单程道，一些致命的风险一旦降临，它就是终局的，是不可变更不可撤销的。在社会学上，这些风险是一种抽象的恒定的概率，但却总是以一个个活生生的个体的命运作为它的注解。所以，你们一定要警惕啊！当然，即使遇到意外，也应冷静应对，不做傻事。

上苍赋予我们生命，我们就拥有了人生百分之九十九点九九九的财富，珍爱生命才是人生的要义，其他的都是那小数点以后的事情了。

“一代人有一代人的迷茫，一代人有一代人的辉煌”。是的。苍天对你们这一代人的命运会有一种特别的安排。在你们的壮年，也是你们许多老师的晚年，或许早点或许晚点，你们将经历中国历史上最为深刻的变革，这是你们的幸运。作为法律人，你们应当也一定会有你们的贡献。

“厚德明法，格物致公”。保有一颗不同凡响的心，你们的成功将以一种意想不到的方式来临。

法大祝福你们！

祝你们幸福和顺利。

感恩的心,感谢有你 篇4

镇安县铁厂中学 八年级学生严曦 指导教师：连媛

感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我有勇气做我自己 感恩的心，感谢命运 花开花落，我一样会珍惜……

生在新社会，长在红旗下，沐浴在党的春风雨露里，我们幸福，我们快乐，我们茁壮成长。

“两免一补”政策对农村义务教育阶段贫困生实施“免教科书费，免杂费，补助寄宿生生活费”。有效解决了农村义务教育阶段贫困家庭学生上学难的问题。让每一个适龄儿童都能接受义务教育，享受平等受教育的权利。

“蛋奶工程”是一项民心工程，爱心工程，幸福工程，也是一项营养工程，“蛋奶工程”的实施，必将改善中小学生营养状况，进一步增强中小学生体质，促进小学生健康成长，并切实减轻中小学生家庭经济负担，充分体现出党和政府对少年儿童及百姓的关怀和帮助。它使我们感悟到国家对我们的关怀，关心，它更激励了我们的爱国之心，并且使我们慢慢学会了：感恩社会，感激一切的来之不易！

“阳光体育” 以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号，通过多种形式，大力宣传全民体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。活动的开展，大大增强了我们的身体素质，同时也积极促进和带动了我们更加良好有效进行文化课程的学习。

作为千千万万家境贫寒的农村偏远山区初中学生中的普通一员，也作为一名新世纪伟大祖国和党的各项惠民政策下的亲身受益人，两年来，我真切而真实的见证了祖国和党为我们所做的付出，感受到了祖国和党对我们深切而温暖的关怀。在万里晴空下，在美丽校园里，亲切的老师，团结的同学，我们亲如一家，在这和睦幸福的大家庭里，我们快乐学习，茁壮成长。

我来自农村，爸妈因为那时家里贫穷小学都没读完，现在都是农民，一年到头只能靠务农才能获得微薄的经济收入，升入中学，学费越来越贵，家里根本支付不起，每到开学时，父母愁苦而无奈的面容让我看着很是心酸，但他们也坚决不让我辍学，因为他们不想我走他们的老路。处于青少年时期的我，正是长身体的时候，营养有时跟不上。每当我看到电视上的同龄人每天早晨吃着甜美的面包，喝着香浓的牛奶，高高兴兴的上学时，我心里默默的想：要是有一天，我能像他们一样，该多好啊！然而党对我们无微不至的关怀，解决了我们农村贫困学生的后顾之忧。党的“两免一补”政策，减少了我家的经济开支，让我能安心学习，不用再为各项费用发愁。“蛋奶工程”更是为我的身体提供了充足的营养，使我精神振奋，不用再饿着肚子听课。渐渐地，我身体的营养得到了补充，身体健康了，个字也长高了许多。每次星期六回到家，爸妈开心地说我的脸色看起来比以前好多了，身体变得更结实了。

每天，当我们还在睡梦中的时候，老师们却都早早地起来为我们煮鸡蛋、热牛奶。当我们来到学校时，老师们已经将热腾腾的牛奶、热乎乎的鸡蛋送到我们的手上。对我们农村的学生来说，这是一顿营养丰富的早餐。每天清晨，当我们喝着热乎乎的牛奶，吃到新鲜的鸡蛋，我们内心觉得无比的幸福，无比的温暖。这不仅仅是牛奶和鸡蛋，而是上级领导对我们的关怀与爱心！想到这里，我心里不禁涌起一股暖流，深深地感受到国家、老师为我们付出的太多了！

现如今，各项倾向于农村的教育政策，也使我们的校园环境越来越美好，教学设施逐步齐全，这一切的变化，都给我们带来很大的实惠。享受着国家送来的阵阵温暖，我们无比激动和感动，在我们最需要的时刻，党的阳光照耀我们的心灵，党的关爱让我从黑暗走向光明，让我在绝望中看到希望，让我有有了战胜困难的勇气和信心。

常常会听到这样的话语：“如今社会好啊，国家的惠民政策让我们如沐春风，农民种地不缴税，国家还给补贴；农村的老年人还能领上养老金；学生上学不要钱了，现在每天还能吃上蛋奶。现在我们都用上了电视电话手机了，这在以前是想都不敢想的事情啊。生活在这个年代是多幸福啊……” 是啊，我们多幸福啊！

“滴水之恩应涌泉相报”，韩信的“一饮千金”，诸葛亮的报玄德“三顾茅庐之恩，不惜效犬马之劳，许先帝以驱也”，雷锋为感谢党和人民的培育之恩，在平凡的岗位上奉献一生……我们应该珍惜这样的幸福生活。我现在能做的，就是努力学习科学文化知识，同时锻炼自己的体魄，感恩老师，感恩党，感恩社会，将来为祖国的建设贡献自己的一份力量。指导教师点评：

感恩的心,感谢有你们 篇5

花儿感谢阳光，因为阳光抚育了她成长；鱼儿感谢河水，因为河水养育了她的生命；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天给了她自由翱翔的权利；老师，我感谢您，谢谢您传授给我们知识。

刚来六、一班的那一天，您为了安排我们竟然一天都没好好吃饭，甚至连口水都顾不上喝。一整天，您都忙里忙外，我们都看在眼里，记在心里。

您的课绘声绘色，我常常听的如痴如醉，不能自已。每天，我总能在您的指引下畅游语文世界。即使下课了，我也毫无察觉。

老师，您如一位母亲，对我们关怀的无微不至。有一次，一位同学在下课时哭了起来，您知道了，连忙跑过来问：“怎么啦？是不是生病了呀？”那位同学不吭声，只是一个劲儿的哭，您急得像热锅上的蚂蚁。后来，他终于开口了，他说他想家了，老师对他说：“我也想家，在座的所有同学都想家。刚来的时候，都不适应这里的环境，我们要慢慢地学会适应，知道吗？”那位同学点了点头。

您不仅在生活上对我们呵护备至，而且在学习上对我们严格要求。有一次，我遇到一个难题，正急的“抓耳挠腮”。您看见了，便耐心的给我讲解。尽管我听得似懂非懂，但我还是感动的一塌糊涂„„

感恩的心，感谢有你作文 篇6

——题记

感恩的心，感谢有你，伴我一生……&打开录音机，悠扬的乐曲声传了出来，蓦地，我心中泛起了对母亲的无限感激之情。

外面下着雨，老天像发了疯似的挥洒着自己的泪水，似乎有诉不尽的苦楚。我从外面上补习班回来，由于没带雨具，到家时已被淋成了落汤鸡&。我怏怏地换了拖鞋，刚洗完澡的妈妈急急忙忙地穿了件棉毛衫，就递来一条橘色的毛巾。看着那柔柔的暖色调，再看看妈妈的脸，一股暖流便从内心深处延伸开来。

趁我擦脸的功夫，妈妈又麻利地帮我脱去湿透的外套，饱经沧桑的双手徘徊在几个有棱有角的花形纽扣中间，不一会儿就解开了所有的纽扣。还没等我反应过来，能挤得出水的外套已被一股脑儿扔进了洗衣机里，而我身上早已披上了一条软软的毛巾被，顿时一股暖意涌上心头——有妈妈的呵护，真好!

来，妈妈帮你吹吹头发，不然会感冒的。&妈妈麻利地接上插头，打开开关。呜——吹风机发出了绵长的鸣叫，风管口徐徐地吹出由冷变热的风。那股风犹如我的心情，刚才被雨淋得透凉，转眼间又被妈妈的爱焐得暖洋洋的了。耳畔的风呼呼地唱起了歌儿，那歌声已被爱渲染得淋漓尽致了。妈妈的手亲昵地抚摸着我的头发，把发尖高高挽起，另一只手则不听地晃动着吹风机。前后左右，妈妈用手拨开杂乱的头发，顿时湿润的头皮也接触到了暖风的吹拂，好舒服呀。我迷迷糊糊地闭上了眼睛，默默地感受着妈妈温暖的心跳。

柔柔的暖风带着我的思绪在爱河中徜徉：在家里，妈妈的关爱如泉涌般包围着我;学校里，妈妈的思念如丝网般牵动着我——牙牙学语时的耐心，病床前的守护，上学路上的叮咛……春日里的风筝，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬夜里的陪读……这一切的一切，我总是心安理得地享用着，享用着……

想到这里，我不禁睁开了眼，头发已被吹干，妈妈又去厨房准备晚饭了。在我的记忆中，妈妈似乎有永远忙不完的活，永远干不完的事，永远操不尽的心。日夜操劳，时间老人已在妈妈的眼角添上了抹不去的痕迹;时间的浪花，也已淘干了她那双昔日白嫩的双手。

感恩的心感谢有你作文 篇7

最近过的好吗?

刚出生时的我，每次睡觉都要您抱着，一放下来就哭，于是在近一年的时间里，一共365个夜晚，您都抱着我入睡，不敢有一丝松懈，生怕自己一不留神把我惊醒或摔了，感谢您对我无微不至的照顾，让我在您的怀里安心地度过每个夜晚，即使手臂麻了，酸了，也从没埋怨过。此刻的我正怀着一颗感恩的心向您表示我此刻的心情。

进入了小学，您整天忙于工作，我的成绩一直很不理想，您考虑再三后决定辞去高薪的工作，找了一个能兼顾我学习的工作，渐渐长大的我看见了日益消瘦的您，为了让我用心学习，您总是给我最好的学习环境，想到这些，我不禁鼻子一酸，眼泪夺眶而出，谢谢你，让我拥有美好的学习环境。

进入初中后，您拿出了高昂的择校费，谢谢你，爸爸，谢谢你不惜一切代价为我付出，而你也选择去外地工作来还清家里的房贷，一年就回家里俩次，每个星期你都坚持打电话给我问我最近的学习状况嘘寒问暖，每次挂电话前你都一次：“在家听妈妈话。”你知道吗，每次你说完这句话后我都会一个人躲在房间里慢慢的哭泣，爸爸，我想你了，在外打工的两年里，你瘦了很多，一个人在外省吃简用，将钱寄回家，可是每次您回来都面带微笑说自己在外过的好，已经长大的我知道，您那是强颜欢笑，在我面前树立一个伟大的形象，其实没有必要这样，爸爸，女儿长大了，虽然肩膀不够宽厚，但足够您休息了。让您也感受到家庭的温暖，此刻的我正怀着我一颗感恩的心。

还有9天我将走进中考考场，还有11天我将迈进英语口语听力的考场，还有65天我将踏入中考考场，可能在这段时间里，我不能经常与您联系，但我会用我的成绩来回报您的，感恩的心感谢有你，谢谢您，爸爸让我能够健康成长。

祝您身体健康，一个人在外多加小心。

此致

敬礼

女儿：

感恩的心,感谢有你们 篇8

感谢有您

---幼儿园党建特色活动“感恩节”活动总结

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”借感恩节来临之际，幼儿园全体党员和教师在11月25日上午，组织幼儿开展了形式多样的感恩节活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从小用感恩的心去面对未来的生活。

活动中孩子们在老师的引导下用自己灵巧的双手制作出了一朵朵娇艳欲滴的“玫瑰花”；一颗颗甜甜的“棒棒糖”；大三孩子们还用手语演绎出了感人肺腑的歌曲《感恩的心》，教师用家园互动微信平台传给远在外地工作的爸爸妈妈们，让他们在工作之余看见孩子们的点滴，分享他们的快乐。

感恩的心,感谢有你作文600字 篇9

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌曲大家都能耳熟能详。鱼儿感恩大海，因为大海让它搏击风浪;苍鹰感恩天空，因为天空让它展翅翱翔;可对我来说，我应该感恩我的奶奶。如果我是一颗星星，奶奶就是一轮明月，指引着我前进;如果我是一朵小花，奶奶就是一位园丁，浇灌着我成长。

我的奶奶个子不高，体型微胖，留着一头时尚的短卷发，显得她分外的神采飞扬。自从我上了一年级，奶奶就从此告别了轻松的生活，奶奶每天早晨都要按时叫我起床，为我精心准备了丰盛的早餐。每天送我上学，接我放学，风雨无阻。日复一日，就这样了过了三年。

奶奶对我的关心无微不至，当我与同学斤斤计较是，但我不诚实时，当我遇到困难时，奶奶就会教育我要学会包容，要诚实，要学会做一个勇敢的人。虽然奶奶性格很温和，但却是一位很严格的老太太。在学习上，对我从不放低要求，丝毫不马虎。做数学题时她要求我不仅要有速度，还要有质量地完成;做语文时她要求我字迹工整，横平竖直。读英语时要求我口齿清晰，富有感情……

想到这些，我的感恩之情油然而起。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”我能为她做些什么呢?我要为她捶捶肩，陪她聊聊天、散散步;我要好好学习，让她放心;我要多做些家务，让她能多休息一会儿;我还要给她讲故事、说笑话让她放松……

感恩的心,感谢有你的演讲稿 篇10

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在当下社会，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编收集整理的感恩的心,感谢有你的演讲稿范文，希望能够帮助到大家。

感恩的心,感谢有你的演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

小草要感谢土地，因为有了土地，才有了它的息身之所；土地要感谢大树，因为大树牢牢地抓住它，不让它被洪水冲得七零八落；大树要感谢阳光，因为有了阳光，它才能在蓝天下茁壮成长！

真正的天籁之音是什么？是怨恨的诅咒？是庸俗无聊的争吵？还是出自真心的感恩之语？答案似乎每个人都能在很短的时间内脱口而出：是感恩的话语。感恩就意味着你得到了快乐，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承诺，太多的怨言，太多的举动，它只是化解彼此双方心灵误会的方法。它不一定是对别人有太多的恩惠，而是人们生活当中的一种处世态度。

春天，我们欣赏它沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的轻柔；夏日，我们品位它接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的热情；秋天，我们感悟它停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的诗意；冬日，我们迎接它忽如一夜春风来，千树万树梨花开的飞雪。可是，在我们欣赏大自然的美景时，谁会想到这是大自然给我们的恩赐呢？

一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：春天来了，而我却看不到她。我们与这位盲人相比，与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐呢？

美国总统罗斯福家里被偷时，朋友写信安慰他，他却这样回信：这没什么可痛苦的，反而应该去感谢。

第一、感谢他只是偷去我的东西，却没有伤害我。

第二、感谢他只是偷去我的部分东西，并不是全部，第三，感谢上天，感谢那个小偷是他而不是我罗斯福遭遇如此的不幸却还能找出三条值得自己去感谢的，那我们呢？我们是个平凡的人，但我们也要懂得感恩，感谢上天赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的。

感恩的心,感谢有你的演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

感恩节到了，我听妈妈说：感恩节是美国人民感谢上帝的日子，因为宗教上说幸福生活是上帝的恩赐，所以要感谢上帝，其意义就是感谢上帝和所有帮助过你的人。

我也经常听妈妈唱一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每个人都被别人帮助过，所以我们都要学会感恩，因为感恩会让人变得宽容、善良、真诚。而我要感恩的人和事有很多，其中最要感谢的有我的父母、老师、同学……

首先我要感谢父母，他们辛苦地生我养我，给我提供很好的生活和学习环境。我知道，从生下来就养我长大需要很长的时间，小时候我不会说话，他们就教我说话；不会走路，他们就牵着我的小手，慢慢教我走路。

现在上学了，可还是需要父母时刻关心我，爱护我。我还经常把玩具弄得到处都是，都由他们来收拾，他们每天还要干许多家务活，辛苦地为营造一个适合我成长的.温暖环境。

其次我要感谢老师，因为老师教我知识，教我做人的道理，帮助我改正缺点。我被老师表扬多了，有时候就会骄傲起来，容易翘“尾巴”，老师就会批评我，教育我。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我知道老师批评我是为我好，让我改正错误，端正学习态度，发扬优点，并让我懂得老师表扬我是因为我表现好，只有做得更好，将来才能成为一个有用的人。

然后还要感谢我的同学，他们经常和我一起玩，每个人都能展示自己最厉害的一方面，给我很多快乐；有些题目不会做，同学们都会教我。

要感谢的人太多了，我会时时记着别人给我的帮助，我也会慢慢学习帮助别人，同时感谢别人带给我的幸福和快乐。

感恩的心,感谢有你的演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

有这样一首歌，无论在何时何地唱起，那舒缓的旋律都会令我感动；有这样一首歌，在我唱起时都会在心中默念：感恩的心，感谢有你！

当我们蹒跚学步时，是谁在一旁耐心地扶着我，不让我们摔倒？当我们牙牙学语时，是谁温柔地教学，吐字清晰地告诉我们怎么读？当我们感到悲伤时，是谁安慰我们，在雪天中送上一束温暖的阳光？没错，就是我们生活中必不可少的亲人——父母。

父爱如山。虽然父爱并不突出，他不会甜言蜜语的爱我们，可是，你有没有想过，每天在外奔波到深夜的人是谁？是父亲；在我们犯错的时候严肃地教育我们的人是谁？是父亲。他是家中的顶梁柱，也是我们最厚实的靠山。他是家中责任最重大的，只有他才可以撑起一个家。很多时候，父爱就是这样，看似平常却爱意无限，我在父爱的呵护下，会更坚强，更果断，更顽强而立与社会。

母爱似水。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”妈妈的爱，十分温柔，就如一束阳光、一阵微风、一滴春雨……在我们成绩不理想正伤心的时候，是妈妈在我们身边安慰我们、鼓励我们；在我们生病发烧时，是妈妈在我们身边细心地照顾我们；在我们放学下大雨时，是妈妈不怕自己淋湿，把手中的雨伞偏向我们。妈妈辛辛苦苦十月怀胎把我们带到了这五彩缤纷的世界，一直以来无微不至地照顾我们，从不喊苦喊累。

父爱比山高，母爱比海深。伟大的父母为我们付出太多，甚至付出了所有，却从不希望从孩子那里得到什么，就像太阳每天把温暖带给我们一样，不要求有任何回报。可我们一定要知道感恩！

父母的爱，就像黑暗中的一盏路灯，给我们带来光明；父母的爱，就像一场春雨，滋润了我们的心；父母的爱，就像一阶阶台阶，为我们铺出一条通往成功的道路；父母的爱，就像……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

感恩的心,感谢有你的演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

“感恩的心，感谢有你……”这是每一个人都听过的歌曲。我要感谢的人是我的妈妈，感谢她把我带到这个世界，感谢她赋予了我一颗聪明的脑袋。

我的妈妈是一个40多岁的中年女人，她虽然已经40多岁了，但是她仍然很臭美。每天去上班之前，都要在梳张台前打扮一番。所以我们全家都给她一个称号“臭美女神”。但是，爱臭美的妈妈也是爱我的。

有一天，爸爸出差了，妈妈也去上班了，家里只剩下我一个人。时间已临近中午，我在家里看电视，突然想起我不会做饭，那谁来帮我做午饭呢？正当我焦急的时候，门铃突然响了。我开了们，是妈妈，手里拿着我最喜欢吃的蛋炒饭。

妈妈说：“妈妈知道你不会做午饭，于是帮你打了一份蛋炒饭。快趁热吃吧！”我伸手接过了，触摸到了妈妈冰凉的双手。

屋外寒风刺骨，妈妈为了帮我解决午饭的问题，在外面吧手冻僵了。我的眼泪夺眶而出。妈妈看了看表，说：“妈妈要回去上班了，要趁热把饭吃了哦。”妈妈说完，就走了。我看着妈妈离去的背影，不禁一阵寒酸。

我吃着午餐，不禁感动起来。虽然屋外寒风刺骨，但是我的心却是暖暖的。

感恩的心,感谢有你们 篇11

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家晚上好，我是1141班的杜桂文，今天我演讲的题目是【常怀一颗感恩的心】。

让我先给大家讲一个故事：有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答：“没有”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去做一做”。年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子 败，常怀一颗感恩的心，才能时刻保持健康的心态，积极地生活。常怀一颗感恩的心，我们更懂得尊重，才更能体现自己的职责。

常怀一颗感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。

你们是否听说过一个人向树道歉的故事?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事?这些真实的故事，感动于人对生命的关爱，感动于人对生命的尊重。因为爱，而多了感动，世界，也因为感动，而多了感恩。

说到感恩，我很想感谢一个人。

那是一个寒冷的早晨，教室里传来学生们朗朗的读书声，角落里，一位女老师，不停地拿起讲台阶沿上的水杯，递到饮水机的热水接口，接满，再轻轻把盖子拧紧，放下，又拿起。

她没办法在每一天的早晨都为孩子们这样做，她有小孩子需要照顾，每天备课要备到一两点，常常睡眠不足。她，只是一名普通的语文老师，但在孩子们的眼中，她，却是母亲。

毕业典礼班会上，一首【每当我走过老师的窗前】，唱出在座同学多少不舍，多少疼惜以及感谢。她用饱含深情的眼神盯着下面一张张泛着眼泪不舍的脸庞，讲不出一句话。

感恩，就像一滴雨露，它滋润着被感恩人们的心田;更像一缕阳光，照耀着人们的心房。请相信，爱会是一种传递，因为爱，所以感动，所以感恩。让我们常怀一颗感恩的心，去体会世界的一切美好和幸福吧。母亲节演讲稿：感恩的心，感谢有你

感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会...我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，又情归何处，谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中，有一首歌叫《感恩的心》，每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼，它让我一次次地拷问自己：我是谁?我来自何方，去往何处?也许每个人来到这个世界，的确是一种偶然，就像一颗尘土任意飘荡，风住尘息之后，才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里，人生并非命中注定，苍天有时也会捉弄人，人的生命是可贵的，又是脆弱的，但不是无所作为的。不管怎样，不管来自何方，又将要去向哪里，存在就是价值，感恩才知惜福。

“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗，充满着艰辛，人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界，但我们要知道，欲征服世界，先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽，心宽就会有梦想，有梦想就会有奇迹，因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大，人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水，有时喜极而泣，有时顿足捶胸，有泪未必非豪杰，但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索，也充满了成功和失败。有人失败了，总会怨天尤人，抱怨上天的不公，其实一份付出就有一份收获，不放弃、不认输，终有所成。成功者决不放弃，放弃者决不成功，成功只有一个理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才会拥有，感恩才会天长地久。