创文演讲稿

2024-07-09 版权声明 我要投稿

创文演讲稿(精选7篇)

创文演讲稿 篇1

大家好!

我叫褚娇娇,很高兴能够参加今天的演讲比赛。我演讲的题目是《创文明盘县,做文明盘县人》。

各位评委、各位领导文明是什么呢?文明,对个人来说,是一种品质,是一种修养,是一种受人尊重的行为:对社会来说,文明是和谐人际关系的催化剂,是和谐社会的标杆。今天,我们创建美丽的家园,改善人们的生活,最终造福的是子孙。

马克思曾经说过:人创造坏境,环境塑造人,那么我们生活的环境怎样呢?提起贵州省六盘水市,你也许会情不自禁的想起“凉都”的美誉,脑海里将会出现精彩的盘县。在这个古老恬静怡然的县城,石桥妥乐银杏是大自然千年的馈赠,来到这里的朋友,你会淡忘马致远先生的“枯藤老树昏鸦”,烙下的是“小桥流水人家”的意境。向南踏上320国道线,远看楼台绿景中青山环绕的丹霞山,倚山势而建,集天地之灵气,汇天下之奇观。身临其境时会将其定格在生命中。向北来到四格坡上草原,呈现的是白草丰茂,绿树葱葱,山花漫山的景致,我们沐浴其中,是如此的安宁、闲适,犹如置身于世外桃源一般。此时,我真想高呼一声,我骄傲,我是盘县人。

在这人杰地灵的盘州,作为青少年的我们,能为家乡做些什么呢? 荀子曾讲:民齐者强。其实,一切都很简单。

做一个文明人,只需我们举手投足,顷刻之间而已。例如,当你的学习用品还剩余时,仔细的保管,也占不了多少空间,下次还能再用;当乘坐公交时,排队更是文明,让座体现修养;生活用水力争循环利用,别浪费,让水能更充分体现其价值;行走马路边看到有人需要援助之手时,请别吝啬,要知道帮助他人耽误不了多少时间,但你却能收获快乐;见到水管正在无声地哭泣时拧一拧,不费多少事;见到废弃物漂泊流浪时捡一捡,不费多少劲;节约粮食无小事,为了下一顿能吃得更好;讲文明用语,不抽烟,不随地吐痰既养成好习惯有提高了素质,何乐而不为呢?

提高城市的外在美、吸引力、知名度,推动发展环境的美,深刻牢记城市的内在美,树形象,争榜样是最真实的美。

我爱生我养我的盘县,我爱我美丽的家园,让我们用行动来证明我的爱。从身边开始,从点滴开始,一起来创建文明盘县,实现文明和谐的盘县的目标。不是尽力而为,而是全力以赴,一起来迎接所有的挑战,为秀丽迷人的盘县更加美丽而努力奋斗!

创文演讲稿 篇2

有一种美,令人惊艳,令人回味,这是一种可以吸引目光的美,它—光彩夺目;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她—无处不在。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,它—就是文明之美。正是这种文明之美使XX这座千年古都更富魅力。

在创建全国文明城市号角吹响的今天,作为社区工作者的我们一直在努力贡献着自己的力量。在创文工作中,多少次被居民误解,多少次被拒绝,多少次遭遇居民的闭门羹......但是我无悔,我当初的选择;我无怨,我矢志不渝的追寻。因为我已找到了自己的方向,那就是——立足平凡岗位,为创建文明咸阳贡献一份自己的力量!

文明的思想是铸就和谐社区的动力。文明是城市之魂,美德是修身之本。为加强道德教育建设,进一步提高社区工作人员及辖区居民道德素质, 我们专门组织学习了秦都区道德模范黄水芹、姜跃第、许峰的事迹,他们朴实而动人的故事让我们为之感动。原来,高尚的道德并不是要做出惊天动地的事情,而往往体现在我们的日常行为中。慢慢地,我们身边涌现出越来越多的好人好事,也有越来越多的居民开始学习身边的好榜样,并身体力行,自觉成为了道德的传播者和践行者。市民素质是城市的灵魂。市民素质高一分,城市美丽加十分。为了提高辖区居民素质,丰富居民的文化生活,推进文化型社区的建设,XX社区在上级领导的指导和支持下为居民安装了健身器材,开展了“书香飘社区 捐书互学活动”。给居民提供了强身健体平台的同时活跃了社区体育生活,营造好读书、读好书、读书好浓厚氛围的同时引导居民形成了良好的阅读习惯。目睹着社区的变化,目睹着居民满意的笑颜,我参与着,感动着,幸福着......文明的语言彰显和谐社区的魅力。古语有云:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,可见文明的语言也是一种很重要的文明建设。为了规范社区文明用语,XX社区将文明用语标语、秦都精神、社会主义核心价值观、咸阳市文明行为十要十不要张贴于小区各楼栋、店面门口、宣传栏等多处醒目的地方。“要说话和气,举止文雅;不要粗言秽语,大声喧哗”“富强、民主、文明、和谐”等都被广大社区居民牢记于心。居民们越来越明白:“粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书”,渐渐地,辖区里微笑多了,争吵少了;快乐多了,苦恼少了;温情多了,冷漠少了。

文明的行为是缔造和谐社区的活力。文明的行为是一方有困难时我们热情慷慨的伸手。在社区日常的工作中,我们更加注重对弱势群体的帮助和关爱。广泛开展“帮困送温暖”活动的同时,在辖区安放旧衣物回收箱,做好老年呼叫器发放工作,联系志愿者利用空闲时间对学习有困难的学生实施“个案帮扶” 激发了社区居民扶贫帮困的热情。2015年春节前夕,人民路街道办春风送暖活动全面展开。那是一个星期六,我们和几位志愿者冒着严寒带着米、面、油等生活必需品来到残疾人XX家,向他们传达社区居委会对她们的人性化、亲情化、奉献化,送来党和政府的解民忧、帮民困、暖民心的动人之歌。面对着这些解了燃眉之急的物品,老人和孩子感动得热泪盈眶,久久地握着我们的手,不肯放开。我想,这就是文明行为带来的最动人的瞬间吧!

在创建全国文明城市的路上,我们从未停止过前进的步伐。我们开通了官方微博,使广大居民更好地了解社区发展,参与社区共同管理,社区老党员、老前辈也一直在默默的奉献着,帮助困难家庭办理低保、带领居民参加社区建设,组织志愿者打扫辖区卫生。家长里短,数不尽的酸甜苦辣......我们有过困扰,有过被误解,有无奈,有辛酸,但是我们没有因为这样的压力而变得麻木不仁,反而因此收获了人生的精彩。因为,我们时刻提醒自己:微笑是我们的语言,文明是我们的信念。无数平凡的社区工作者用心付出的涓涓细流,会将文明的思想、文明的语言、文明的行为传承下去,汇成美好未来的汪洋大海,使社区成为管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、社区居民和谐相处的大家园。咸阳这座美丽的城市也会在文明的洗礼下越来越漂亮、越来越温馨,她所散发的芳香,正在蔓延和扩大......小荷才露尖尖角,扬帆起航正逢时。无需壮怀的举动,无需豪迈的誓言,我愿做一滴水珠,融入服务民生的海洋,我愿做一粒砂石,筑起创文事业的辉煌。在看似平凡的岗位上,始终不渝坚守着,尽职尽责奉献着,为创建全国文明城区、构建文明和谐社区而努力奋斗。

创文作文 篇3

其实,文明离我们很近很近,近得触手可及。如:跑步时,路过垃圾桶,看见上面有一个易拉罐,顺手把它放进垃圾桶,这就是文明;下雨时,你有一把伞,你旁边一位没有伞,你与她共享,这就是文明;有时候公共汽车的司机耐心的等一会儿,后面的老人和孩子就会追过来,这就是文明;你刚刚喝完一瓶水,不随便乱扔还有等等例子„„

我们广州市全市主要交通路口机动车、非机动车、行人闯红灯、乱穿马路、利用残疾车做非法营运等现象较为严重,主干道违章停车更是惨不忍睹。文明是什么?文明,是一种魔法,能使一个粗暴的人眨眼之间变得彬彬有礼;文明,是种力量,拥有它,所有人都会对你有好;文明,更是人们心中的一只小鸟,当别人向你问好,你也向他打招呼,这只小鸟就偷偷飞到别人的心里,以后我向他打招呼,他回礼,那种小鸟就会飞回你心中,也许,还不止这一只小鸟。“创文”是在语言上不能说粗口,这样不仅会伤害他人的自尊,也会养成不好的习惯;“创文”就是在行为上不能随随便便,而且也不能随便丢垃圾、随地吐痰;我们无论是走在大街上,还是在我们的校园里,我们都应该要见到老师还是我们的家人,都应该要主动的去问好。不管是走在小区的小道上还是走在读书声朗朗的校园里,我们如果见到地上有果皮纸屑,都应该要主动的把它捡起来放到垃圾桶里,遵守交通规则,乘车礼貌让座做起,从节约能源,践行低碳生活做起;“创文”又是要我们把自己培养成讲文明、有良好的文明习惯的人,同时还要积极地影响身边的人,让他们认识到文明对于一个城市、一个国家的重要性,只有显示出了自己的文明;“创文”更是要积极参加学校和社区组织的公益活动„„

作为一名生长在广州的文明市民应该更好地了解广州的悠久历史和深厚的文化底蕴,也让我们自己能够认识到自身的社会责任,不要去随意破坏广州应有的文明。广州创建文明城市与我们每一个广州每一个人都息息相关,一切都要从我做起,首先从身边的点滴小事做起,努力争当文明的广州人、争获文明的城市。

据我在身边的观察中我了解到创建文明城市,关键是激发人人参与的热情,是要建设“三德”工程。

1、让“五讲四美”在人们心里生根发芽,人民群众的精神风貌为之一新。

2、“保护广州生态环境,倡导广州文明新风”活动使环保理念深入人心,使人人生活的广州文明亮丽起来。

3、丰富文明创建活动,积极参加创文活动,使人与人之间更加友爱和睦。

创文总结德育 篇4

根据教育局以及上级有关部门的要求,我校结合实际,充分发挥广大学生在创建全国文明城市中的生力军作用,在抓好学校自身建设的同时,积极组织全体师生走上街头、深入家庭、社区,大力宣传创建全国文明城市的重大意义,在社会上营造了良好的创文氛围,为深入推进我市文明创建做出了应有的贡献。

一、大力加强宣传力度,营造良好创文氛围

为保证创文工作顺利开展、持续发展。我校具体做了以下工作:

1、舆论宣传。利用国旗下讲话、宣传栏、班级黑板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的文明习惯。我校定期更新宣传栏,新增了食品安全、禁毒、国学经典等内容,让师生随时学习。

2、举办创文主题班会。

3、发放创文知识宣传材料。如通过“微校” “致学生家长的一封信” “小手牵大手”等活动向家长宣传,通过调查问卷、志愿者服务活动等形式走进学校周边社区。通过这些宣传服务活动,把创建知识带入家庭,影响他人,服务社会。

二、以活动为载体,深入开展创文工作

1、培育和践行社会主义核心价值观

落实社会主义核心价值观“三进”工作。在学校墙体安装了社会主义核心价值观“24”字,制作了门型展示牌,在学校各办公室、各活动室放置宣传牌。在各教室、各活动安放“24”字内容。在课堂教学中,在各项活动中渗透社会主义价值观教育,确保把社会主义核心价值观落实、落小、落细。我校召开了全校教师大会,对全校教师背诵默写“社会主义核心价值观24个字”做出了明确要求。11月份的最后两周,中小学两部利用升旗仪式和班会课时间,组织全体学生进行了“社会主义核心价值观24个字”背诵和默写活动,全校师生目前已全部合格。学校结合“讲文明树新风”公益广告宣传活动,利用围墙、宣传窗、横幅等广泛传播社会主义核心价值观。共安放“雷锋精神” “节俭养德”、“孝道和敬老”、“做人要有做人样”等“我们的价值观”公益广告图说54处、宣传窗6块、横幅6条、“岳阳市民公约”5块;“尊德守礼”提示牌10个;每个教室内悬挂“社会主义核心价值观”图说1套3幅。

5、进一步加强社会主义核心价值观宣传教育。扎实开展社会主义核心价值观主题实践活动,推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,将“24”字渗透到未成年人的日常学习生活之中,外化为他们的自觉行动。根据社会主义核心价值观读本、中国梦读本,认真开展主题班会队会活动,手抄报或墙报评比活动,开展核心价值观进课堂观摩研讨活动,引导未成年人认知认同,确保中小学生熟记、理解社会主义核心价值观,知晓率达到100%。组织开展“携手同行,共创文明”的学雷锋活动,争做一个有道德的人。组织开展优秀童谣传唱工程,以中小学生守则、中小学生日常行为规范和文明礼仪为主要内容,组织广大教师、家长和中小学生创作童谣作品,编印优秀童谣作品集。

6、深入开展“我的中国梦”主题教育。坚持以课堂教学为主渠道,将“中国梦”教育融入思想品德、语文等有关学科教学;广泛开展“我的中国梦”主题班(队)会和主题升旗仪式,增强小学生的历史使命感和时代责任感;举办“我的中国梦”征文、演讲、文艺表演、书画展示等系列活动,引导未成年人确立远大志向,树立共同理想;深入推进“我们的节日”主题实践活动,利用春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等传统节日进行中华优秀传统文化教育,做到每节有主题、有方案、有载体、有特色。坚持不懈地抓好“清明祭英烈”、学习雷锋,做美德少年网上签名寄语、“童心向党”歌咏活动和“向国旗敬礼”四项活动。

7、开展美德少年身边榜样学习活动。组织开展“美德少年”评选表彰活动,充分利用报纸、电视、网络宣传展示美德少年典型事迹。开展评选“公益小明星”、“社区好少年”和评议推荐身边小英雄、小模范活动,用美德少年的良好品行感染、教育、影响身边的未成年人,凝聚崇德向善的道德力量,树立好人好报的价值取向。

2、志愿服务

6月份是我市“创建”冲刺阶段,我校组织全体师生开展社会实践活动,学生向行人、居民宣传,进行劝导市民文明行走、文明出行 活动,教育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦,但是学生的收获很大。

3、节庆活动

学校以六一、七一、十一、清明、端午、十二月十八十一届三中全会召开日、十二月十三全国公祭日等重要节日节点为契机,开展了各类活动来深化中国门宣传教育。六一期间,举行了入队仪式和广播操比赛,开展了“学雷锋做美德少年”网上签名活动;

七一期间,我校组织音乐老师和班主任利用班会课开展“童心向党-每周一红歌”活动;十一期间,开展了“向国旗敬礼”网上签名活动;清明期间,开展了“网上祭英烈”签名寄语活动和任弼时铜像前敬献鲜花社会实践活动;九一八期间,开展了“岳阳抗日战争史”系列活动;端午节期间,组织学生参加岳阳市中华经典诵读及童心向党比赛活动,并获得岳阳市二等奖。十二月十三日国家公祭日期间,我校开展了国旗下讲话、黑板报、班会等6项活动。

4、持续开展中华经典诵读活动

组织开展以孝敬、诚信、友善、节俭为主要内容的经典诵读活动,坚持每日一诵活动,每学年举行一次经典诵读比赛,使中华经典诵读成为我校未成年人思想道德建设品牌。

5、继续开展“小手拉大手、共创文明城”主题教育实践活动。

以小学生为主体,带动家长熟知熟记社会主义核心价值观(家长95%以上能熟悉背诵社会主义核心价值观),以劝导“乱闯红灯、乱穿马路、翻越栅栏、践踏花草、随地吐痰、随处吸烟、乱丢杂物”等不文明行为为主要内容,定期组织学生进行文明创建宣传活动,并引导学生把文明及要求带回家,带动和推进家庭、社区乃至全社会文明水平的提高。进一步健全完善学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,为广大青少年养成正确的道德观念和文明行为习惯创造良好条件、营造浓厚氛围。

15、进一步健全和完善家长委员会,办好家长学校,加强家校联系。每学期开展“我与孩子共成长”家校共育的家长培训会。开展好家风、好家训、好家规主题实践活动。德教处要面向全校学生、家长和教师,征集好家规家训、好家风故事,编印好家风故事集。开展诵读家训名篇佳句、讲述好家风故事活动,举办好家风故事演讲比赛,举办“好家风伴我成长”书法比赛。

16、充分利用礼仪制度传播主流价值。

6、上好德育课和少先队活动课。各班级要100%落实思想品德课和少先队活动课教学计划。开齐课程,开足课时。加强思想品德课和少先队活动课教学研究,改进教学方法,提高教学质量。少先队大队部要举办少先队活动课优秀教学案例征集评选活动。

12月3日,南湖风景区组织开展的“千名书记讲核心价值观”宣讲活动在我校多功能厅举行;学校组织思品和政治学科老师开展社会主义核心价值观进课堂活动;学校利用道德讲堂阵地开展了十七次活动,将我校道德讲堂打造成为社会主义核心价值观宣传教育、优秀传统文化教育、诚信教育、勤劳节俭教育的重要载体。

开展了“9.20”公民道德日展板宣传活动;在国庆后第一天组织开展了升旗仪式,进行了公民道德宣传教育;并将社会主义核心价值观融入我校入学、入团、入队、入党仪式中;利用“9.03” ①思想道德教育实践活动方面:

12月10日16:00,利用各种特殊的时间节点,开展了“清明节”网上祭英烈、“六一”学雷锋做美德少年网上签名寄语、“十一”向国旗敬礼网络签名寄语和“12.13”国家公祭日网上虚拟城墙捐砖、鲜花、点蜡烛等活动以及“七一”“童心向党--每周一红歌”活动。组织学生参加岳阳市中华经典诵读及童心向党比赛活动,并获得岳阳市二等奖。利用“开学典礼”和“段考表彰”仪式,全校共57名学生荣获“诚信之星”、“孝老之星”、“奋进之星”、“勤劳之心”等“美德少年”荣誉称号。

一是

四是开展志愿者注册活动。全体教职工在志愿云安康站上全员实名注册为志愿者。

六是积极开展道德实践活动。学校以经典诵读活动为切入点,开展晨读、午诵、放学路队吟诵和“亲子共读”活动。语文组自编了一套校本诵读教材,开创了一系列行之有效的诵读实践活动。寒假里,以“我们的春节”为主题,了解传统文化;在一年级开展了“开笔礼”活动;六年级开展了“热爱爱国”演讲比赛;在全校开展创“文明路队”活动。

七是开展了多样的实践活动。语文组开展了“践行核心价值观”写字和习作比赛;数学组开展了“数学展示活动”;美术组开展了“描绘核心价值观”的绘画比赛和绘画展;体育组开展了足球、篮球、跳绳等有益的活动。八是组织了“最美家庭”评选活动。学校从900多个家庭中遴选了100个最美家庭,分为“环保、艺术、爱心、阳光、书香”五大类,制作了精美的宣传展板,举行了盛大的颁奖典礼,孩子们在活动中深受启发、内心受到了强大的冲击,达到了活动效果。

园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体,大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了知识卡片,下发到每一位师生手中。同时,校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导,政教处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏,形成了良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参与度高,有力地推动了创城活动的顺利开展。2)、以活动为载体,深入开展创城活动 ①、开展给力“创城”,卫生先行活动

组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自学注意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。

②、开展 “文明志愿者”活动。③、“文明礼貌,从我做起”活动 班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容,使同学们对文明礼仪有了进一步的了解,帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。④、“文明从我做起,创城人人有责”

举办“文明从我做起,创城人人有责”主题班会,老师带领全体学生认真学习,积极讨论,学生们对自己的言行举止进行了反思,时时注意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创全国文明城做出自己的贡献。

⑤、“文明上网,绿色上网”宣传活动

进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教育和监管力度,培养未成年人文明上网意识,正确、合理使用网络资源,激发未成年人对文明、美好网络生活的向往和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学子,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵制各种虚假、消极内容,营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明学生,为“创城”做出贡献。⑥、我为“创城”出谋献策活动

通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召,要求大家人人“争做文明人,共创幸福城。”并召开“我为‘创城’出谋献策”研讨会,进行讨论、互动活动,宣传创城主题,让全校师生明白创建全国文明城市的重要意义,人人从现在做起,从身边的小事做起,规范自己的行为,提升自身的素养,树立良好的个人形象和集体形象。3)、加强检查、及时指导,确保工作的顺利开展

学校创建文明城市领导小组办公室按照要求,采用明查暗访的形式,组织工会、政教、总务、保卫、团委等相关部门人员,先后多次对学校相关区域进行了检查。

②深化中国特色社会主义和中国梦学习教育方面:

③培养和践行社会主义核心价值观方面:

12月3日,南湖风景区组织开展的“千名书记讲核心价值观”宣讲活动在我校多功能厅举行;学校组织思品和政治学科老师开展社会主义核心价值观进课堂活动;学校利用道德讲堂阵地开展了十七次活动,将我校道德讲堂打造成为社会主义核心价值观宣传教育、优秀传统文化教育、诚信教育、勤劳节俭教育的重要载体。开展了“9.20”公民道德日展板宣传活动;在国庆后第一天组织开展了升旗仪式,进行了公民道德宣传教育;并将社会主义核心价值观融入我校入学、入团、入队、入党仪式中;利用“9.03” ①思想道德教育实践活动方面:

12月10日16:00,我校召开了全校教师大会,对全校教师背诵默写“社会主义核心价值观24个字”做出了明确要求。11月份的最后两周,中小学两部利用升旗仪式和班会课时间,组织全体学生进行了“社会主义核心价值观24个字”背诵和默写活动,全校师生目前已全部合格。

利用各种特殊的时间节点,开展了“清明节”网上祭英烈、“六一”学雷锋做美德少年网上签名寄语、“十一”向国旗敬礼网络签名寄语和“12.13”国家公祭日网上虚拟城墙捐砖、鲜花、点蜡烛等活动以及“七一”“童心向党--每周一红歌”活动。组织学生参加岳阳市中华经典诵读及童心向党比赛活动,并获得岳阳市二等奖。利用“开学典礼”和“段考表彰”仪式,全校共57名学生荣获“诚信之星”、“孝老之星”、“奋进之星”、“勤劳之心”等“美德少年”荣誉称号。

②学校教育方面:

学校组织思品和政治学科老师开展“社会主义核心价值观进课堂”活动,要求讲授一堂课;每个教室内悬挂“社会主义核心价值观”图说1套3幅。做到了社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进头脑”。学校制定了进城务工子女工作制度,并张贴上墙,并严格按照制度执行,保障了进城务工子女公平合法入学的权利。

学校根据《国家学生体质健康标准》开展了全校学生体质健康检查,并做好记录,存档入册。但由于网络账号的问题,多次向区教育局邹常忠主任反映,也打电话到北京相关部门询问,无果,至今未能上传测试结果。

学校于今年8月份开展了“乡村少年宫”活动,开设了篮球、乒乓球、书法、美术、葫芦丝、中国象棋、舞蹈、信息技术、中华经典诗文赏析共九项课程,建立了专兼职辅导员队伍,并有邹桌女等两人作为校外文化志愿者参与活动,200余名学生免费参与,得到了家长们和领导们的肯定。

通过全体师生的团结奋斗,使我校创建文明城市工作取得了显著的成绩,师生对创建文明城市知晓率、支持率达到了100%,文明素质有了提高。在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生员工的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我校的辉煌明天再接再励,策马扬鞭!

(二)深入开展思想道德教育实践活动

9、加强未成年人公益广告设置宣传。按上级要求做到社会主义核心价值观及未成年人思想道德建设公益广告进校园、进教室,并积极主动与相关部门配合在报纸、电视和电台少儿栏目的显著位置、重要时段,要求刊播未成年人公益广告;利用学校网站、微信群、LED电子显示屏、横幅、标语等载体,广泛宣传未成年人思想道德建设公益广告,积极营造全社会关心未成年人健康成长、支持未成年人思想道德建设工作的浓厚舆论氛围,增强社会各界重视未成年人思想道德建设的意识。

(三)抓好学校教育

10、组织开展“三爱三节”活动。继续开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节电、节粮”活动,引导未成年人养成良好的道德品行,增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。

11、实施“文明校园”创建工程。认真贯彻落实《教育部中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》,举办文明礼仪骨干教师培训班。组织开展文明校园、文明班级和文明学生创建和评比活动。各班级要积极组织开展学守则、守礼仪、讲文明主题教育,召开一次主题班会,出一期主题黑板报,举办一次知识竞赛,组织一次演讲比赛。

13、组织开展未成年人文明言行引导工程。执行好《普洱市中小学生文明言行规范》。一是言语举止文明有礼。引导中小学生不讲粗话、不说脏话,远离不文明行为,将文明礼貌用语和良好行为举止带到校园、社区、家庭、人际交往中;二是公共场所文明有礼。在公共场所自觉做到文雅得体,礼让他人,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公共设施,遵守公共秩序;三是交通出行文明有礼。自觉遵守交通规则,不闯红灯,不违规横穿马路,不跨越交通护栏,不踩踏花草,争当文明行路人;四是旅游观光文明有礼。自觉遵守旅游文明公约,做到懂礼仪、守秩序,礼貌谦让,尊重习俗,讲究卫生,爱护环境,争做文明游客;五是网上交流文明有礼。绿色上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法信息,不上营业性网吧,争做网络文明使者。

14、坚持每周一举行升国旗仪式,师生齐唱国歌,精心安排国旗下讲话,强化爱国主义教育。举行隆重的少先队员入队仪式,对未成年人进行爱国、爱党、爱社会主义教育,引导未成年人听党的话,永远跟党走。着力培养青少年学生的公民意识、责任意识和感恩意识。

17、开展学“党史、国史、社会主义发展史”主题教育。通过多种形式和途径开展学“党史、国史、社会主义发展史”主题教育,要联系实际,采用适合学生年龄特点和学生喜闻乐见的形式,以增强教育效果。要不断丰富和深化教育内容,创新教育形式,使教育活动常讲常新。要开展以学“党史、国史、社会主义发展史”教育内容为主题的读书、演讲、征文比赛活动及读书手抄报展览、班级黑板报评比等各类活动;要利用班会课、团队课及重大节日和纪念日开展“党史、国史、社会主义发展史”专题教育活动,如座谈会、讲座等活动;配合好“五老”报告团、讲师团开展“党史、国史、社会主义发展史”教育专题报告会。

18、加强小学生法治教育。推进法治教育进课堂,开设法治知识课程,利用法治课、思想品德课对学生进行系统的法律法规知识教育。充分利用班队活动、节日纪念日活动、社会实践活动、仪式教育等开展生动活泼的法治教育,采取知识竞赛、征文、演讲、模拟法庭等各种形式深化法治教育。积极发挥法制副校长作用,深入中小学对学生进行普法宣传教育。组织学生参加全国“关爱明天,普法先行”青少年教育活动,开展法治教育示范校创建活动。

19、积极实施师德师风建设工程。加强教师职业道德教育,提高教师职业道德素养。坚持师德考核制度,将师德作为教师评先评优,职称评聘的主要依据。层层评选师德标兵。举办一期“争当好教师”演讲比赛。以“和谐互助”为主题,举行德育专项研讨会活动,进一步规范办学行为和教师从教行为。开展向社会宣传教师敬业爱岗、乐于奉献的精神,会教、爱教、乐教的工作态度,使全社会关心、理解、认可、支持教师工作。

20、真情关爱特殊群体未成年人。落实保障进城务工人员子女平等接受义务教育的工作机制,坚持“两个为主”(以输入地政府管理为主和公办中小学为主,实现“三个一样”(一样就读、一样升学、一样免费),做到零障碍;鼓励和引导社会各界帮扶留守儿童,拓展留守儿童活动阵地,健全完善留守儿童档案。注重发挥学校在留守儿童关爱工作中的主阵地作用,坚持教职工与留守儿童“一对一”结对帮扶制度,及时掌握其思想、学习和生活情况,及时帮助解决所遇困难。创建校内留守儿童之家,充实内涵,开展丰富多彩,生动活泼的活动,促进留守儿童幸福健康成长;动员和协调社会各界、文明单位等对困难家庭儿童进行结对帮扶;加强孤残儿童和边缘儿童教育管理,实行关爱和帮扶工程。

21、认真实施《国家学生体质健康标准》,落实体育课程设置和课时安排要求。严格执行国家体育课程教学计划,开足体育课程,开足体育课时,不断改进教学方法,改善教学条件,提高教学质量。每天安排课间操,创造条件开展大课间体育活动,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天锻炼一小时。每学年举办一次田径运动会,定期举办各类单项体育比赛。积极实施《国家学生体质健康标准》,开展学生体质健康测试,学生体育测试率达96%以上,促进学生身心健康发展。

22、深入推进义务教育均衡发展。均衡配置公共教育资源,均衡配备教师,均衡编班,义务教育学校不得设重点班、实验班、快慢班。继续开展对口帮扶农村薄弱学校制度和城乡教师支教助学、结对帮扶、教师交流等活动。

23、推行校务公开和收费公示制度。完善校务公开栏,学校财务、教育收费、教师职称评聘、学校人事调整、评先评优、项目建设等重大事项都必须予以公开。严格执行物价、财政和教育等部门核定的收费项目和标准,规范收费行为,建立永久性收费公示专栏,对所有收费项目和标准进行公示,自觉接受学生和学生家长监督。

创文作文 篇5

这个寒假,我去了深圳和广州,发现这两个城市的交通、绿化林带和人们的礼貌素质都十分好。比较我此刻所居住的汕头,深圳和广州的礼貌风尚比我们高很多。然而,为了让汕头这个城市发展得更好,市领导们开展了创文的工作。

想让我们汕头的街头绿树成阴,就得让礼貌的接力棒传承下去,从而让我们这些居住的人都能从中受益。至去年年底,汕头市委就让我们要把礼貌当成一种习惯来培养,此刻,还让我们要把礼貌的标语贴在马路上,警示来来往往的行人。

所以,我们必须从自我做起,为汕头创文做贡献。多年来,一个人的言行举止是这个人礼貌素质最好的体现,做一个素质好的公民是很重要的。我们应怎样做呢,其实很简单,在人与人相处的过程中,只要我们对待别人能谦和、有礼貌一些,少一些争吵、斗殴,那么对于我们正在创文的汕头是十分有帮忙的。

为汕头创文做贡献不仅仅表现于自我本身的礼貌素质,还表此刻如何管理此刻的卫生环境,和占道经营的乱况。创文在行动,我在此呼吁大家,仅有把一个城市的环境卫生搞好,这个城市才能得到明显的改善。所以,我们必须改掉那些不良的生活习惯,不要随手乱扔垃圾、随地吐痰,杜绝占道经营的乱象,仅有改掉这些,我们的汕头才会越来越美。

创文作文 篇6

一个社会的公共礼貌水平,能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度,一个人如果不遵守社会礼貌,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。

公共礼貌是社会意识的一种体现,而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的礼貌修养,他会有良好的公共礼貌吗?不会!个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的公共礼貌必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必须水平,就有了明辨是非的本事;有了分辨是非善恶的本事,就要端正自身的心态,不违背自我的良知,努力使自我的一言一行都贴合道德的标准,自我的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共礼貌的基础。

而一个社会的礼貌氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共礼貌。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自我的礼貌修养也一样,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成礼貌的习惯,使礼貌的观念从意识层次进入无意识层次,使礼貌贯穿我们的一举一动。

创文动员会 篇7

月4 日,全市召开了迎接全国文明城市测评工作会议,对7 月份以来的创建工作进行了讲评,对迎检工作进行了具体的部署和安排,谢树林主席做了题为《发起最后冲刺,誓夺创建金牌》的讲话,号召全市上下,从领导到群众都要披甲上阵,确保打赢决定性的攻坚战役。内贸系统各位坚守创建一线的领导们,迎检决战关键时刻已经到来,我们召开这次动员会目的很明确:就是要号召大家,动员一切力量,万众一心,奋力冲刺,在迎检测评中不扣分、得高分、打满分,务求夺取全国文明城市这块金牌,实现全市人民多年的理想。

一、前期创建工作总结

1、基础工作扎实 今年以来内贸系统先后召开了三次动员会,制定了迎检方案和措施。行办党委书记对创建工作负总责,实行领导联点指导督促创建工作制度。各单位领导也相当重视,截止今年8 月内贸系统全系统共出动督查人次 3011 人次,其中行办出动 300 多人次,主要领导都亲自带队进行督查。对督查中发现的问题,坚决不含糊,严格抓整改;对不达标的硬件设施达标,不惜代价,共投入文明创建资金计 573.38 万元,全面整改到位(如阿波罗商业广场为解决店前广场地砖破损问题,投入 50 多万元资金进行广场地面大规模改造;)。各单位人员全面参与,系统内必检的14 家大型商贸零售企业都实行了店长负责制,7月份开始实行

了24小时店长值班制,将文明创建融入经营工作之中。

2、专项治理到位 市内贸系统积极贯彻市委、市政府“十看四查”(即:看交通畅 2 不畅,看道路平不平,看环卫洁不洁,看路灯亮不亮,看桥面净不净,看小区美不美,看绿地好不好,看下水通不通,看治安稳不稳,看服务优不优;突出查长效机制是否健全,查岗位责任是否落实,查管理制度是否规范,查考核奖惩是否兑现)的要求,在两轮交叉检查中经受住了检验。在开展环境卫生“治脏”,公共秩序“治乱”,窗口服务 “治差”,交通管理治“堵”,市政设施治“缺”,“五治行动”中,市内贸办按照本行业属性把握住重点在不断提升窗口行业社会风气满意度的同时,结合城区文明指数测评和行业文明指数测评中涉及我系统的相关工作,开展文明指数测评。按照以治理“脏、乱、差”为重点,以办好“四件实事”(路平、水通、灯亮、保洁)为主要内容,以在所属企业间开展“文明指数测评流动红旗评比”活动的方式进行测评评比活动,使专项治理工作落到实处。

3、组织督查严格 市内贸办从有限的工作人员中抽调力量组成了6 个督查组,通过督查组全面掌握创建工作的责任落实情况和各项工作的进度,及时发现和督办解决创建工作中出现的问题,进一步帮助各单位开展好文明 创建活动,促使创建工作深入推进。各督查组通过对每组的成员单位的摸底了解确定了各组的必检点,形成以点代面的形式,重点

抓好必检点的文明创建工作为其他各门点的树立创建标准。内贸系统在所属企业间开展“文明指数季度测评流动红旗”评比活动,通过评选使各单位在文明创建工作开展中达到比有标准,学有榜样,使流动红旗评选活动进一步带动各单位参与创建工作的热情。各单位也成立了领导带队的督查组进行自查。如友阿集团专门组建了由公司三名领导带队 3 的三个专业督查指导组,不定期的深入各必检点进行督查自检,对迎检的难点、重点问题决不放过,做到各级达标检查不扣分,力争加分。

4、创建效果显著 市系内各单位在明确测评的内容、标准和方法的基础由,创新开展创建宣传教育活动,印制多种小型宣传卡片,向顾客、员工宣导文 明知识,通过版报、员工园地、广播、早礼等多样化、多渠道的对创 建知识进行宣传,确保创建的知晓率、支持率、参与率 100%。建立完备、高效的投诉处理机制,2009 年、2010 年、2011 年的投诉处理记录放置在总台,各项创建资料达标。大型商场等单位深入开展“微笑服务”、“技能比武”、“满意门店评选”“优秀示范门店挂牌示范” 等系列活动。做到规范服务、诚信守法、确保行业风气社会满意度大于85%。创建工作开展以来各单位坚持以人为本,把创建的过程作为服务群众的过程,使文明创建活动成为改进工作、给百姓办实事的好载体,有的企业提高了内退协保人员待遇,使职工得到实惠,促进了企业和谐发展,增强了企业社会责任感。

二、创健中存在的主要问题 1、认识有偏差,重视还不够 对文明创建工作,我系统各单位认识上存在偏差,重视程度不一,有的企业能积极主动、出色的完成好文明创建各项工作,如友阿、通程、饮食等。我们其他的中小型企业对交待的任务还是能够按质按量完成,但没有从根本上理解创建的意义,仅停留在完成任务的认识程度上。有的认为长沙市民的素质达不到,创建文明城市还有一定的难 4 度,大多数企业想的可能是只要问题不出在本单位就万事大吉。不能说这样的认识有错,但是我们要提高一个层次,从国家为什么进行和提倡这样一个评比来思考。2、发展不平衡,标准达不到 市内贸系统内有直属企业36 家,经营门店446 家;营业面积5000平方米以上的门店有29 家(其中:自营26 家,租赁经营3 家);营业面积5000 以下门店417 家(其中:1000 至5000平方米的门店有64 家,1000平方米以下的门店有 353 家)。系统内大型企业对文明创 建标准把握到位,历次督查中发现问题立即整改,现在已基本达标。但系统内这些小型门店主要是企业下辖的经营门店,多数出租给单位或个人租赁经营,对经营门店只是收取租金,不干涉其经营,为间接管理,很多改制企业留岗的人员少,人手缺乏,间接管理的格局给文 明创建增加了难度;门店涉及酒店、商场、超市、餐饮、市场、美容美发等众多服务

行业。这些五小门店,不论从软件或硬件方面都难以全面达到创建标准。

三、冲刺阶段如何开展创建工作

1、进一步提高认识,全员参与每一次的动员会,我们都强调要提高认识,为什么?因为思想指导行动。你有高度的责任感,就有高度负责的行动。你有应付式的思想就会有应付式的行动。(1)明确理解,创建意义 文明城市是反映一个城市整体文明水平的综合性荣誉称号。国家进行全国文明城市测评是希望通过这样一种形式促进城市发展,提升 5 城市文明程度,进而提升我们全国人民的文明素质。我们要看到这背后的目标。很多人认为,创建期间市政府把房子外墙刷一刷,加派人员疏导交通,在街道上扫扫地都是在搞面子工程,为创建而创建,其实不然。文明城市创建与每一个市民的文明意识分不开,我们常常能从市民外在行为看到一个城市整体文明意识,而忽略了城市外在环境对市民文 明意识的影响。我们在座的很多领导都外出考察过,相信大家都有同一个感觉,看到别的城市整洁、美观的外在环境时我们都有一种不忍破坏的感觉,这是一种发自内心的与外在环境相契合的感觉。以前在我们长沙,常常会听到或看到很多市民总是抱着一种“破罐子破摔” 的心态,反正环境不好,丢一点垃圾或吐一口痰无所谓,别人不守规矩我也不守。从 2001 年开始创建到现在,历经三届创建,整整十

年光阴,长沙市政府通过美化城市外在整体环境,促使我们的市民文明意识也相应的提高了。我们应该认识到,城市文明程度和市民整体素质提高是物质文明与精神文明相互促进提高的表现;我们应该认识到,开展争创全国文明城市工作,是坚持科学的发展观,推动经济和社会各项事业全面协调发展的重要举措,是新形势下思想政治工作的 创新方式,是扎实推进精神文明建设,大力提高城市文明程度的有力手段,是人民群众积极参与精神文明建设实践和进行自我教育、自我提高的重要载体,是把物质文明、政治文明、精神文明建设任务有机结合落实到基层的有效途径。

(2)高度重视、领导到位 作为落实政府各项工作的基层机构,只有我们的领导高度重视并 6 正确理解政府开展各项工作意图才能将上级布置的各项工作真正落实到位。各位要认清自己的职责,加大对创建全国文明城市工作的领导力度,发挥好“传、绑、带、促”的作用:“传”即不打折扣的传达市委、市政府文明创建精神;“绑”是从现在开始各单位书记要把自己与企业绑在一起,对创建工作负总责,把创建工作作为头等大事,亲自到现场和一线抓整改落实;“带”是主要负责领导要带领单位成员进一步加强组织领导,落实创建责任,深入创建一线,严抓创建细节;“促”是指各单位要发挥行业管理职能,成立督查组,对下辖各门店按照严、细、深、实的要求,进行高密度滚动式督查,促进各

门店创建工作的开展和落实。各单位要把创建任务深化、细化和具体化,做到横向到边、纵向到底,层层有人抓、环环有人管。

(3)动员部署、全员参与 按照“已经达标的多加分,基本达标的得满分,尚未达标的不扣分”的要求,以规范管理、优质服务、兑现承诺、取信于民为重点,打好商贸行业创建达标的攻坚战。要采取各种行之有效的方式,进一步加大宣传力度,切实把各方面的积极性调动起来,把人民群众的力量凝聚起来,形成全党动员、全民动手的浓厚氛围。

(4)蹲点守线、到岗到位 从本周开始,全市创建系统都将取消休假,各单位文明创建主要负责干部,原则上不要出差。所有蹲点守线人员要到岗到位。9 月上中旬长沙即将迎来创建“国考”的关键时刻,我们要以扎实的工作来坚定必胜的信心。2、进一步落实整改,深抓细节 7 请各单位对照标准抓整改抓细节,确保创建各个环节达标,坚决不扣分,争取得高分。对于历次检查中仍存在问题的要坚决整改落实,对于已整改到位的要着重抓细节。今年,中央文明委控制了全国文明城市的申报数量,所有参评城市都经过了三届创建历程,都下定了志在必得的决心,都达到了全面达标的水平,因此,创建成功,胜在细节,赢在小节,优势体现在枝节。创建落榜的,输在细节,失在小节,遗憾留在了枝节。因此,比到最后比细节,拼到最后拼小节,看到最后

看枝节。(1)大型商场 在提升硬件环境的基础上,把场所卫生保持好,把创建的内容宣传好,把服务的项目公示好,把便民的举措落实好,把窗口的形象展示好。(2)五小门店 以食品安全、药品安全为重要内容,以经营性公共场所为主要对象,不论是主次干道还是社区街巷,不放过每一个“五小”总店,做到门店证照齐全,亮证经营,消毒设施齐备,消毒制度落实,从业人员持证上岗。网吧和电游室要做好亮证经营、身份证实名登记上网、禁止未成年人上网等工作。(3)各类市场 重点加强治理各类大小型超市及农贸市场,严抓细节,要把创建意识倡树到每一个经营户,引导经营户公示文明承诺,签订创建责任状,结成监督联盟。(4)宿舍区 8 各单位宿舍区要也要纳入此次创建工作重点,清卫生死角、清楼道堆物、清门店周边,修补铺面,修配设施,修整绿化,美化宿舍区环境。3、进一步加强督查,纳入考核(1)中心工作,重点推进文明创建工作作为今年所有工作的重中之重,内贸办将举全办之力,全力以赴做好组织、宣传和督查工作,并在督查过程中,始终强调落实责任,落实措施,要建立健全目标问责制,确保每一项具体创 建工作都有相对应的责任人,确保每一个门店、网点都有创建责任人。全系统的目标、全市的目标都很明确,各单位也要以强烈的责任感做好这项工作。(2)加强督查,切实整改 市内贸办六个督查小组要继续充分发挥督查

督办在创建中的重要作用,保持督查的高密度和督办的大力度,严格抓督查,切实抓整改,整改结果及时反馈。冲刺期间行办督查组将进行滚动式督查即一周一碰头,一周一通报,一周抓一次落实整改。督查组成员要紧紧围绕创建重点任务明确职责、发挥作用,严格按照标准,及时了解情况、找出差距,以查促干、以查促变,推动整体创建工作上台阶、上水平;建立督查任务完成报告制,督查工作结论制,周通报和责任落实制度,把目标和责任落实到单位和个人,明确要求,加强督查,限时办结。各督查组在具体工作中,要突出重点内容和薄弱环节,进一步加大对重点地域、重点路段、重点门店的督查督办力度,重点督查各单位工作力量是否到位、工作措施是否有力、工作任务是否按规定时间、9 规定质量完成,问题整改是否彻底。同时,各督查组要进一步细化量化督查责任,找准问题,切实以敢抓敢管的作风,找准创建工作中的薄弱环节,督促企业解决实际问题。(3)严格考评,纳入考核 2011 年文明创建工作开展以来,行业党委健全完善了文明创建讲评制度,实行一月一讲评,在所属企业间开展“文明指数季度测评流动红旗”评比活动。每个季度评选 8 个 “流动红旗”单位,连续两次评先单位给予奖励。在冲刺期间将继续实行流动红旗评先,评比结果和“国检”成绩都将纳入对所属单位 2011 目标管理考核内容之中。

4、进一步落实责任,从严要求(1)稳定创建,双抓并重 安全和维稳问题,是文明城市测评“一票否决”的关键指标。2009 年以来,市内贸系统因拆迁而引发的安全和不稳定问题层出不穷,但在这一关键时期,我们各单位要站在对城市创建负责、对市委政府负责,对人民群众负责的高度,把安全维稳问题放到最突出位置上,在 文明创建的迎检期和公示期,要坚决预防和杜绝重大安全事故,要明确职责、落实责任、组织排查、消除隐患,做到万无一失。要把信访问题化解在萌芽状态,把矛盾纠纷处置在第一时间,坚决预防和杜绝到测评组上访集访的事件。(2)排兵布阵,蹲点守线 各企业党政领导作为守线责任人,要合理安排人员,实行 24 小时值班,特别是必检点,如:各大零售商场、超市等,务必控面蹲点 10 守线到位,确保万无一失。各单位要制定冲刺期间 24 小时制值班责任表报市内贸办文明创建办。(3)畅通联系、反应迅速 各企业的创建领导人、责任人及蹲点守线人员的手机必须 24 小时开机,保证上下联系通畅。一旦有情况,要迅速反应,行动落实到位。(4)创建结果、责任追究 市委、市政府明确,对创建成绩突出的单位和个人,要进行表彰奖励。对措施不力、工作不实,影响创建达标和测评结果的,要坚决采取组织措施,严厉追究单位和个人的失职渎职行为。要将创建迎检情况纳入各级文明称号的评选考核,作为申报和复查的重要依据。

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