乡村新貌六年级作文500字（通用10篇）
城乡的差距随着科技越来越发达，社会越来越进步，都市的竞争力已经远远超过乡村，因此有许多年轻人不顾一切的到都市寻求发展。
在都市中，生活方便许多，一条道路便有二、三家便利商店提供人们便利购物的需求。都市的人们生活步调也较快，太阳公公才刚探出头打招呼，上班族们便急急忙忙的冲去公司，深怕一个疏忽怠慢就被老板开除，这也使人们在生活上有着一层不变的规律。
乡村，虽然没有都市那么便利，但它也有许多优点。每逢寒暑假到乡下亲友家玩时，总觉得乡下的视野好远阔喔！放眼望去，一片片绿油油的田地中，有许多田埂纵横交错，更有天真活泼的.小孩在田中嬉戏，令人看了心旷神怡。不只如此，这里的邻居之间的感情十分深厚，遇到困难时大家总是不吝啬的伸出援手互相帮助。记得有次家里遭小偷，才刚喊叫求援：“有小偷呀！快来帮忙喔！”一眨眼，家门口出现了许多有义气的邻居，大家同心协力的追逮犯人，因为大家的热心帮助，使我们得以拿回家中物品。此时，让我真正的体会“远亲不如近邻”的重要性！
认为乡村的生活虽比不上都市方便，但这里的人情味令我感动不已，因此，我还是比较喜欢乡村的生活！
一个秋高气爽的上午，我开心地走进了学校大门。
一跨进学校大门，我的目光就被左前方的书山书海雕塑园吸引过去了。那里的植物长得更茂盛了，它们错落有致的排放着，环抱着书山书海，让人神清气爽。雕塑园的前面有一块绿茵茵的大草坪。原本用水泥浇灌的硬邦邦的板椅不见了，变成了既舒适又好看的木躺椅。这里精美的书山书海和错落有致的花草，还有这些木椅子相印成趣，美丽极了！这里就像一个优美的读书天地，连最淘气的小孩子也会安静起来，感受这里的无限乐趣。所以我恨不得现在就拿起一本我最喜爱的书，跑到这儿来看。在这里看书，仿佛在书中旅游；在知识的海洋里遨游；在自然界中畅游。
再来看看陪伴我们成长的文化长廊，也换上了耀眼的新装。它的内容丰富：有描绘我们七彩生活的，有介绍音乐家、科学家的……其中我最喜欢四楼的音乐文化长廊了。那里有15面中华鼓上下交错的摆放着，像海浪一样。他们呈红白色，小巧玲珑，可爱极了！我好奇地敲了敲，它还能发出美妙的音乐，我就像沉浸在了音乐的海洋里。听黄老师说：“鼓是最早传递信息的工具。在龙舟上，它还可以指挥用。”我看着这些鼓，仿佛看到了当年群雄征战的情景；看到了当年古代人的智慧。
今天我们五年级全体同学参加“寻古城古迹，看新城新貌”课外实践活动，一大早，我们便从学校出发了。`
车子在中大街街头停下，下车后，我们怀着兴奋的心情进入这条大街。虽说是“大街”，其实它只能容纳三个人并排行走，即便如此，依旧不失它的魅力，脚下踩着一道青石板小路，两旁是一排排古色古香的木质楼房。
穿过中大街，来到实验小学旧址。一座高大的牌楼矗立在我们面前，这个牌楼由四根又粗又大的木柱支撑，形成了三个大门，最高的门上题“状元”，左右两边的门略矮，分别题“榜眼”、“探花”。牌楼最上方题“鹏博九万”四个苍劲的大字，似乎正在述说这所学校的伟大历史。进入校园，我们先绕鱼池一周，波光粼粼的鱼池配上春天的桃红柳绿，显得十分雅致，真是一个静谧的好地方。向左拐，我们来到大成殿，它那古朴的气质深深的吸引了我，屋檐微翘，四柱鼎立，听杨老师说，这里曾是她办公的场所，如今已经改造成了一个图书馆。在我们身后是两棵已有四百多年历史的古银杏树，它们枝干粗壮，苍劲有力，叶片青翠，搭配得多么神奇美妙呀!
穿过中大街来到南大街，进入周恩来少年读书处。古朴的石头砌成的屋子里曾经住着一位中国历史上的革命伟人。这里厨房、卧室一应俱全，墙上挂着周恩来爷爷小时候作的画、写的字，这样的学习环境令人十分向往。
一路小跑，我们来到了老县政府，这里有一个小林子，风景十分优美，是个办公的好去处。在这儿稍作休息，我们准备去博物馆参观一番。
坐车来到博物馆，大家兴奋的不得了，笑着，跳着走了进去。博物馆分三个展厅，中央的一个展厅摆放着中国“第一象牙”，这支象牙足有四米多长，又大又粗，白中泛黄，前尖后粗，真得就像是自然界的一件“艺术珍品”。左边的展厅陈列着许多历代名家的字画，风格不一、色彩鲜明。右边的展厅里摆放着一件件青铜器，形态各异、个性鲜明，体现了中华人民的智慧，让我们深深地感受到中华民族的辉煌历史。
最后我们来到今天参观的最后一站-----宝应大道。这儿的道路十分宽阔，路边各种花儿争相怒放，一派春天的美景。
宝应，正在飞速地变化着，但历史的痕迹却从未褪色，就让这些巨变、美景、风俗定格在我的镜头中吧。
第2篇：寻古城古迹看新城新貌
今晨，我早早醒来，拉开窗帘一看，太阳公公已露出了灿烂的笑脸，好像知道今天我们要去县城参观似的，所以特意来为我送行。我背上包，哼着小曲急匆匆来到学校。远远看见同学们三五成群地聚在一起，叽叽喳喳地讨论着什么，喜悦和激动之情全都写在了脸上。
在杨老师的带领下，我们上了大巴车，向老城方向开去。窗外低矮古朴的建筑、粗壮挺拔的梧桐树都在细诉着这座老城的历史。到了中大街后下车，排好队走进狭小的巷子，最狭窄处，两个人并肩走都嫌挤。大约十分钟后，我们到了第一个目的地——画川初中，也就是原来的宝应实小。首先映入眼帘的是足有十几米高的排楼，上面题着字：鹏搏九万，状元，榜眼，探花。这三个名称是古代科举考试前三名的称号，有点鲤鱼跃龙门的意思。走进校园，首先去鱼池，虽不大，做工却很精致，传说是孔子养鱼的地方。接着又到了古色古香的大成殿，现在是画川初中藏书的地方。门前两棵高大的树木把我深深吸引，它们是被称为孔子的“两支笔”的古银杏，瞧!它又粗又高，有三个孩子合抱粗，虽历经百年，却依然枝繁叶茂，生机勃勃。
离开学校，我们来到了周恩来少年读书处，这是一座很古老的小四合院。我怀着崇敬的心情走进去。正房中间是书塾，跟“三味书屋”有点相似。两旁边是周恩来和他母亲的寝室，西厢是厨房。走到中间展厅，那里立有周恩来的少年塑像，塑像下刻有周恩来的名言：“为中华之崛起而读书”，展厅墙上还介绍了周恩来的婶母，生母，乳母、先生的教育方法。周恩来从小就立下了远大志向，并发奋读书，实现了诺言。参观后我们感到受益匪浅，由衷敬佩。
随后，我们参观了陈列着众多古文物的博物馆，最令我叹为观止的就是那长达488厘米的象牙，足以说明我们宝应的历史悠长。
离开古城，我们去游览新城。沿途我们感受着到处春暖花开，春意盎然的气息，更感受着新城春潮涌动，一派欣欣向荣的景象。宽敞气派、气势恢宏的宝应大道，两旁绿树成荫，到处鸟语花香，真是美不胜收，让人流连忘返。一幢幢现代化标准厂房、一座座高楼大厦拔地而起，鳞次栉比，无不展示着这座新城的勃勃生机和美好前景……
今天的寻古城古迹，看新城新貌综合实践活动让我感受到了家乡日新月异的变化，更激发了我热爱家乡的情感，开阔了眼界，陶冶了情操。我决心：一定要努力学习，长大把家乡建设地更加美好!
第3篇：寻古城古迹看新城新貌
我的家乡在荆州，美丽的家乡是一座历史文化名城，也是楚文化的发祥地。
家乡荆州古城，地处湖北省中南部，江汉平原腹地，长江自西向东横贯全城。
城墙现有八座城门，两座门楼。荆州古城分为三层，外面是水城(即护城河)，中间是砖城，里面是土城。护城河静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
荆州古城保存完整，被誉为“中国江南不可多得的完璧”。千百年来，无数英雄豪杰、仁人志士，在这里留下他们的足迹，以他们的辉煌业绩和不朽功勋，为家乡竖起了一座座伟岸的丰碑。
荆州人杰地灵，产生过很多名人。我最敬佩的就是伟人张居正了。张居正，字叔大，号太岳，是荆州人。幼年称“荆州神童”：五岁入学，七岁通《六经大义》，十二岁中秀才。明万历初年，48岁的张居正代高拱为首辅，是历史上著名的政治家和改革家。
古城的三国故事也不少，一百二十回的《三国演义》，有七十二回写到荆州。如：“刘备借荆州”、“关羽守荆州”、“吕蒙袭荆州”和“大意失荆州”等一些脍炙人口的故事。
古城的古迹还有玄妙观、关帝庙和铁女寺。
如今，古城荆州旧貌换新颜，高耸的大厦、宽畅的马路，商旅如云。
我爱美丽的家乡-荆州古城，我为自己是一个有着千年文明历史的古城，荆州的孩子而骄傲。
第4篇：寻古城古迹看新城新貌
9月4日星期六
“新学期、新气象、新面貌”在我们九《9》班一一地涌现出来了。在新学期里，我们换了新老师、换了新的班主任，同学们的面貌也随着焕然一新。
以前的我们班是一个非常散慢的班级。旷课的人一大半、迟到的人不计其数。上了一年的学，没见过几次老师在点名册里写个“齐”字，乱扔垃圾的同学也有很多，吃完就乱扔，不讲究个人卫生、乱吐痰、把一个整洁且干净的教室搞成乌烟瘴气，让人难以呼吸到新鲜的空气。早操也没有几个人做，很多的同学像木头似的站在那里一动不动。
可是现在不一样了，换了新的班主任。在班主任的带领下，我们班发生了翻天覆地的变化。迟到的人少了，旷课的人更是没有了。地面也干净了，早操也开始做起来了，现在我们班很多人也早早地回到教室里，还没上课就开始读书了……
这一切、一切的变化都是我们班在新学期里的进步，最大的功劳就是我们班的——班主任。她每一天早、中、晚，都会早早地来到教室里指导我们，劳动时，她也以身作则、与我们同甘共苦。
我坚信今后的我们班在班主任的带领下，一定会变得越来越好。
第5篇：寻古城古迹看新城新貌
南宁是广西的首府，是广西政治、经济、文化、教育、科技、信息和金融中心，也是大西南出还通道的枢纽城市和西南地区的流通中心和主要集散地。全市总面积10029平方公里，市区人口136。6万，包括武鸣、邕宁的人数大约有290万人。
南宁的树木很美。从高处往下望，碧绿的树木到处都是。民族大道上有各种树木，有市树扁桃，有从南亚进口的棕榈树，有独木成林的榕树，还有木棉树、假槟榔、大王椰、玉兰树等也长得格外美。大大小小的广场分布在南宁市中，广场上也有像啤酒瓶的棕榈树。
南宁的夜景灯光很美，民族广场上那迷人的`灯光十分美丽，从国外进口的灯柱，一排排，一列列，射出五彩的光芒。椰树灯艳丽无比，有红色的，有黄色的，有青色的，还有蓝色的。南湖桥头有一个帆船灯，象征着“一帆风顺，万事如意。”南湖桥上有两排整齐的绣球灯，这绣球灯工艺精致，十分美丽，这绣球灯让我想起了“刘三姐的故乡”
南宁的街道更美，纵横交错，形成了交通网，有刚建成的快速环道，有柏油马路，有水泥路，还有五光十色的砖铺成的人行道顺便告诉你们，邕江五桥――永和桥，邕江六桥――林铁桥，邕江七桥――葫芦顶桥已经都在建了。所以在下班高峰期也不会堵车。
南宁是一座有1680多年的历史的古城。我爱南宁这座古城。
第6篇：寻古城古迹看新城新貌
去年的国庆节，我和爸爸妈妈来到了湖南最有韵味的小城——凤凰古城。那儿风景如画、山清水秀，是一个独俱特色的小县城。
凤凰古城是一个不大的小镇。早上五六点起床吃饭，坐了八九个小时，到了中午1点时，我们终于到达了目的地——凤凰古城。
凤凰古城至因为叫坐“古城”是有原因的——那里不管是住宅楼还是办公楼，都是保留着古时候的风格。屋顶都是用一片片瓦砖垒起来的，墙面上长满了青苔，故乡故色的，别有一番风情。
我们到了那里后，开始欣赏起这些房子，凤凰古城里有许多酒吧，每家酒吧都独具匠心，各有各的特色，酒吧外的墙上都挂满了酒瓶子，这样的房子结构都十分的特别，会让来自各地的旅客念念不舍、难以忘怀。
到了晚上，我们来到红桥上买东西。晚上的凤凰古城又是另一个样——大街小巷，灯火通明。有些农家人，点燃激情的筹火，围成一圈，伴随着悠扬的乐曲，跳起了欢快的农家舞蹈，酒吧里的歌声传进人们的耳际。小贩们摊看自己的商品，吆喝着，引来一群群的过路人。整个红桥上传来了小贩们的拍卖声、游客们的讨价还价声、奔放的乐曲声……声声入耳，热闹极了!
凤凰古城的风景别具一格，使人难以忘怀!
第7篇：寻古城古迹看新城新貌
我们离开了世外桃源，继续走向凤凰古城。爸爸妈妈都说，那是个相当美丽的地方，但经过几百公里的颠簸，来到凤凰古城时，夜幕已经降临，晚上的古城街道满是游客、商贩，食街上乌烟瘴气的，我们对这个古城充满了失望，只感到十分疲劳。第二天，睁开眼睛，走出门，整个古城变了个样，当我们从古老的石板街经过沈从文爷爷的故居，来到北门码头的时候，古城和沱江展现我的眼前，我简直不敢相信自己的眼睛，啊!我是在做梦吗?在沱江两岸是一排排的吊脚楼，岸边有一些妇女在洗衣服、洗菜。洗衣服是怎么洗的呢，她们是用一块木板在石板上打那些衣服，噼里啪啦的响个不停。沱江是古城的母亲河，河水沿着城墙边缓缓的流过，河水清澈见底，古老的吊脚楼倒影在水面上，就像一幅美丽的油画。河道很浅，水流悠游缓和，水里长满了水草，妈妈忍不住下到河里拔了一把，实在太漂亮了。沱江上有两条小桥，一条是木头做的，一条是用一个个石墩做的。我兴奋的在两条桥上来回的走，但是，我还是有点害怕。妈妈说：“不用怕，水那么浅，掉下去也有救嘛!”听了妈妈的话，我就放心多了。
上午，我们一直在凤凰古城这幅油画里游玩，因为要赶路，我们在中午就离开了。我实在舍不得走，在离开这里之前，我给这个小城献上了一个美好的祝愿，希望这个美丽的地方永远美丽。
第8篇：寻古城古迹看新城新貌
春秋古城开业了。太好了!又为我的家乡增添了一道美丽的风景线!
我们来到了春秋古城，还没有进去，春秋古城里就早已人山人海。漫天飞舞的气球在空中摇摇摆摆地向人们招手。我禁不住得拉妈妈的手，走进了古城。一颗颗松树被工人栽在大门两旁就像看守大门的士兵一样整齐威武。两旁是漂亮的古老的高楼，是那样的古朴，那样的迷人。一座座花园式小洋楼是春秋古城的靓点，吸引着无数人前去参观游览。
在古城广场有千姿百态的雕像，有提供给人们休闲的秋千，还有儿童玩的跷跷板。给人们带来了无限的快乐。城东面是小吃一条街，给我们这些“小馋猫”提供了可口的美味。这是孩子们爱去的地方。
远处有几座小山。山上那些成熟的桃子等待着勤劳的人民把它采摘下来运到城里去卖。那些桃农笑呵呵的摘着桃子，看见他们那样子我心里也乐开了花。
我走啊走啊，走到了一条小河边。河里的水清澈见底，小鱼儿在水里欢蹦乱跳游来游去。在岸边有许许多多的小朋友在玩水，我也同妈妈捉起了小鱼。
快乐的时光总是那么的短暂，我们依依不舍的离开了春秋古城。每天我上学放学都会经过她，看着她越来越漂亮，我心里喜滋滋的!
第9篇：寻古城古迹看新城新貌
我们离开了世外桃源，继续走向凤凰古城。爸爸妈妈都说，那是个相当美丽的地方，但经过几百公里的颠簸，来到凤凰古城时，夜幕已经降临，晚上的古城街道满是游客、商贩，食街上乌烟瘴气的，我们对这个古城充满了失望，只感到十分疲劳。第二天，睁开眼睛，走出门，整个古城变了个样，当我们从古老的石板街经过沈从文爷爷的故居，来到北门码头的时候，古城和沱江展现我的眼前，我简直不敢相信自己的眼睛，啊!我是在做梦吗?在沱江两岸是一排排的吊脚楼，岸边有一些妇女在洗衣服、洗菜。洗衣服是怎么洗的呢，她们是用一块木板在石板上打那些衣服，噼里啪啦的响个不停。沱江是古城的母亲河，河水沿着城墙边缓缓的流过，河水清澈见底，古老的吊脚楼倒影在水面上，就像一幅美丽的油画。河道很浅，水流悠游缓和，水里长满了水草，妈妈忍不住下到河里拔了一把，实在太漂亮了。沱江上有两条小桥，一条是木头做的，一条是用一个个石墩做的。我兴奋的在两条桥上来回的走，但是，我还是有点害怕。妈妈说：“不用怕，水那么浅，掉下去也有救嘛!”听了妈妈的话，我就放心多了。
上午，我们一直在凤凰古城这幅油画里游玩，因为要赶路，我们在中午就离开了。我实在舍不得走，在离开这里之前，我给这个小城献上了一个美好的祝愿，希望这个美丽的地方永远美丽。
第10篇：寻古城古迹看新城新貌
今天，我们踏着春天的脚步，怀揣希望，欣喜地参加本期的开学典礼。在此，我怀着激动的心情，代表初中部全体同学表达心声。
从这学期开始，我们学校进行了一系列教育改革，学校增加了大课间活动、课外活动和地方课程等，取消了下午第四节。并且，学习方式也有较大的改变。这应该算是一项十分好的举措，目的在于提高同学们的综合素质。二十四个兴趣小组项目，如声乐、舞蹈、绘画、打乒乓球、电脑操作等，一定可以使同学们得到更好、更全面的发展。参加兴趣小组等活动，能够充分调动我们的兴趣，扩大我们的知识面，让大家主动学习，学得生动、活泼。这样，不仅可以消除大家坐在教室里上课的枯燥感，更能培养我们的各种能力，满足我们好动、好奇的心理。如此多的好处，相信大家一定会乐在其中。
时光，在不经意间流逝，一晃眼我们九年级同学与大家相处的时间仅剩下三个多月了，六月中旬就要参加毕业考试了。越接近初中阶段的最后一刻，压力也就越大。在这个人生的中转站，谁都怕走错路。是啊，谁不希望自已能考上好的学校，以后能有好出路呢?所以，我们应该更努力地学习，让知识充实自已的头脑。希望九年级同学用最好的状态，迎接祖国的挑选。我相信，我们一定能行。
第11篇：寻古城古迹看新城新貌
转眼仓促的假期过去了，我们又迎来了新的学年。在这新的学期里我们都得有新面貌，来迎接新的学年。
当然新学期我也有新的计划：
首先，我应该一改原来上课接嘴的坏习惯，而且做作业也要认真，不要应付了事。其次，还要把字练好，虽然字写得差的毛病已经日久天长了，不易改正，但是，我也不要因为这一点困难而退缩。
而且在语文方面，我决定每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。上语文课时我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法。
虽然数学是我的强项，但是我仍然要努力。上数学课时我要认真听讲，不讲小话，并且还要积极举手发言，作业认真完成。
我最讨厌英语，因为它是我的弱项，所以我对英语学习感觉最吃力。今年爸爸给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。我上学期就是因为英语期末考试时而粗心考了一个不理想的成绩，所以这学期，我一定得好好利用课外的时间学习英语。
虽然在体育方面我的成绩很好，但我还要加强练习。因此我决定每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，打排球等等。争取今年在田径赛和排球赛上取得好成绩。
当然我也要在这学期，和同学们团结友爱，对同学“拔刀相助。”
争取在许多比赛中，我的成绩比以前更优秀。
第12篇：寻古城古迹看新城新貌
周王朝自平王于公元前770年迁都洛邑后，习惯上称为东周。东周分为春秋和战国两个阶段，东迁后王室衰微，从“天下共主”沦落为托庇于诸侯大国的附庸，经过长期鲸吞蚕食，春秋时几十个国家兼并成7个大国，历史上称为战国。是时自公元前475年起至秦统一中国，即公元前2止。北京地区是七雄之一的燕国所在地。燕国以蓟城为都。
公元前222年，燕国被秦所灭。公元前221年，秦始皇统一中国后，将原来的燕国分为渔阳、上谷、右北平、辽西、辽东等5个郡。其中上谷郡的首府设在蓟城。此时，蓟城的政治地位由诸侯国的国都，降为州郡的首府，但因其地理位置的缘故，重要性反而更为加强，为历代统治者所重视。
秦朝为加强中央集权统治，以国都咸阳为中心，修了三条驰道，其中一条直通蓟城。同时又将战国时期的秦、赵、燕三国长城连成一线，延伸为万里长城。秦驰道的修通与万里长城的修筑，加强了蓟城的地位，也为蓟城成为北方的军事重镇创造了条件。
西汉时，燕地或为国，或为郡，其治所都在蓟城。东汉时，渔阳太守张堪率军阻止匈奴犯境，使居民安居乐业。他为政廉明，劝民耕种，在狐奴山下(今顺义区北小营一带)开辟8000多顷稻田，为北京地区的水稻种植业做出了巨大贡献。至今顺义区仍是北京重要的米粮仓之一。
第13篇：寻古城古迹看新城新貌
襄樊能走到今天，有两个功不可没的大功臣，它们就是护城河与古城墙。
护城河很宽，有三四十米。水是碧绿的，两旁种满了老柳树。老柳树有着粗壮的树干，翠绿的叶子和青绿的河水互相衬托着，真是美不胜收。也许是最近经常下大雨的缘故吧，护城河的水位上涨了许多。说到这里，使我不禁想起当年诸葛亮在护城河边的城楼上抚琴弹奏，使用空城计逼退魏家兵的情景。历尽沧桑的护城河水拍打着岸边，它的微波在阳光的照射下闪闪发光，就象在演奏一首胜利的赞歌。
城墙守在河边，成为了一道独特的风景线。它已经下岗了，只能让后人赞叹它的一生。或许现在的它，只是一个妆点城市的点缀品，但它的一生是值得回味的。千百年来，它陪伴着战士们抵抗外敌、它坚守着襄阳古城、解放战争中它目睹了解放军攻破敌人防线，解放襄阳城。
今天的城墙和护城河，已不再是昔日对付敌人的城防工事，它的美丽的身影，妆点着城市的风景，也在无声的告诉后来的人们，这座城市的历史和故事。
第14篇：寻古城古迹看新城新貌
古都应该是座年深历久的古城，而不是一座面容憔悴的老城。
一直认为河南的历史是最值得研究的，因为那里有中国七大古都的三大古都。历朝历代这里都是中国历史的焦点，此处聚八方来客，汇四海英才，繁华与历史同辉。喜好登临高山秀水，极目楼阁舞榭的我来到开封却大失所望。
早在战国时期，开封已是人烟阜盛，货物周转来往不断。那时兵荒马乱，可毫不影响这座城市的正常商贸。历经沧桑，她因张泽端的一副《清明上河图》闻名于世。开封府，相国寺，宋都御街一时间游人络绎不绝。但我认为她已不是一座古城，充其量只能算是一座老城。
卞河的暗道上已修筑公路，道路两旁还保留着并不是什么宋金遗址的破旧房屋。开封人好象并不介意这些位于市区内的建筑，他们觉得这些东西不但不影响市容，反倒给老城添上一道亮丽的风景。在繁华竟逐的时代，他们失去了值得纪念历史古迹，保留的是毫无价值的破砖烂瓦。开封人也深知这一点，他们仿古重建，人工造湖然后命名包公湖.把开封的文明史充分利用。可他们在发展旅游经济之时，完全忘记了这座城市的原有的神韵，雄浑与内敛。
她不再是一座古城，她的行迹已背离原定的路线。同样是古都的西安保留了一系列的名胜古迹，发展成中西部城市的中心地带。也许有人会说它是省会，可洛阳呢?人口百万的特大城市，中国著名的机械制造基地。而开封的今日不是什么现代化新城，也没有浓郁的古色古香的气息。相比以一副陈逸飞的画闻名的水乡周庄，开封早已失去原有特色。整个城市到处挂着一个古都的招牌，可让人感觉这是一座空虚，华而不实的城市。好多人带着激情与敬仰到来皆败兴而归，因为他们感觉这里不再繁华，不再热情。城市的胸膛裸露，他们完全可见只有个别的重要器官在无休止地工作，剩下的只是陪衬而已。这菊花盛开的地方，散发的幽香让人腻味，让人厌倦因为这千年古城的风貌已不复存在，博大精深的历史也逐渐让人淡忘。一切显得那样的陌生，那样冷清。很少有开封人再去回首，好象这里根本就没有那段历史，在他们的脑中就没有那块印记。
而她是老城，像一个耄耋之年的老人，经历了风雨，身体依然健壮但已失去原本的活力。面容憔悴，带这希望蹒跚地前进着，与周围孤立，与岁月僵持。
外公家住在乡村，那里的景色很美，春天是百花齐放的，夏天是烈日炎炎的，秋天是凉风习习的……
一到春天，大雁都飞回来了，小花、小草都醒了，笋芽儿也探出了它的小脑袋，春雨过后滋润了小花小草，沐浴了笋芽儿，有的孩子们欢声笑语给大地添上了一道美丽的风景线。夏天是烈日炎炎的，乡村的人在院子里的大树底下乘凉，孩子们在家里悠闲地看电视、吃西瓜，乡村夏天的晚上很凉快，许多户人家把桌子搬到院子里吃饭，他们一边看着皎洁的月亮，一边诉说着家长里短。秋天到了，果园里的果树都丰收了，我和外公来到了果园里摘果子，，我们摘了苹果、桔子、梨……摘了满满一箩筐，就回家了，于是笑声洒落在落日的余晖里……冬天，乡村里的山上，遍地都是雪，学厚厚得，盖住了大地，人在雪地上走，给雪地踩上了有趣的脚印。大人们摘下了他们的帽子，头上冒着热气，许多小孩子都在家门口堆雪人，打雪仗。
春天,树木抽出嫩绿的枝条，梧桐开满了淡紫色的喇叭花，家家户户忙着在门前空地上开辟一块小菜园,种上茄子、丝瓜、生菜、黄瓜等。几天的功夫，菜苗从地里钻出来，带着几分羞涩，几分朴实，就像精心侍弄它的主人。傍晚时分，漫步街头，常常会看到家庭主妇从自家或邻家的小菜地里采上一把新鲜的生菜，一边嚼着，一边说说笑笑赶着回家生火做饭，那份惬意全写在脸上。
夏日的晚上，是乡村最欢乐的时刻。吃过晚饭，家家户户无论老少都会拿上一把椅子，带上一张凉席来到街道的路灯下，三个一伙五个一群，海阔天空地谈论一天的见闻，或饶有兴趣地耍起扑克牌。年老的爷爷奶奶则摇着蒲扇，眯着眼睛，在一旁欣赏年轻人的这份轻狂。有的老爷爷不喜吵闹，躲在僻静的角落，躺着摇摇椅，听着收音机，一幅“世人皆浊我独清”的逍遥气派。我们这些孩子可坐不住，一会儿跳皮筋，一会儿赶趟子，玩累了就在凉席上就地一滚，喘着粗气，一旁的奶奶见了赶紧摇起了蒲扇，讲起了故事。听着听着，我们这些淘气包便睡着了。
秋天，乡村处处洋溢着丰收的气息。田野里玉米咧开了嘴，一辆辆收割机“轰轰轰”的忙着收割，一个个金娃娃被运回了家。家门口，一家老小，街坊四邻围坐在一起扒玉米皮。我们这些孩子扒不了几个就在玉米堆里玩搭玉米，挑金锣，惹得大人们一阵阵欢笑。
比起夏天，乡村的冬天显得格外宁静。晚饭过后，街上很少看到过往的路人，偶尔听到几声狗叫，打破了夜的静寂。
宁静的夜里 ， 晴朗的天空中只有几颗稀稀疏疏的星星和一个孤独的月亮在彷徨，而在乡村，同样的一个夜晚显得与众不同。
天黑了，月亮起床了，星星也一起跟来了。
乡村的夜晚，因为没有灯光，沉浸在一片黑暗中，这也使得天上的月亮与繁星更加的孤独，更加的寂寞，更加的皎洁。屠岸的一首诗写得好：地球上有多少河流，多少池塘，就有多少的月亮的脸庞在发光。
但如今，我看到的不只是月亮，还有繁星。
每到这个时候，我都会抬头望望天。这时的天，是那样宁静，那样纯真，没有一丝的瑕疵。那皎洁的月亮好像是一张天真的孩子脸，好像永远都是那样天真，那样可爱。
蝉在不停地叫着，平时那聒噪的，让人不胜其烦的叫声，今夜似乎在我的耳里已成了清脆悦耳的歌声。
到了后半夜，蝉声止住了，不知它是累了还是困了，它止住了。
蝉声止住后，我不免得有些寂寥，心底有些孤单，甚至有了那么一丝丝的失落，好像失去了一个最重要的东西。
这时，草丛中传来虫儿呢哝，邻家小狗也发出几声小吠，把村庄拉得更加悠远。
不知什么时候，天空升起了几颗晨星。太阳在朦朦胧胧的晨雾中跳了起来，好似一个脸上泛着红晕、娇滴滴、害羞的小姑娘。
站在家乡的土地上，放眼望去，田野里除了那金灿灿的稻谷外，展现在田间地头的还有那品种丰富的绿色蔬菜：雪白的萝卜、绿油油的青菜、滚圆滚圆的大白菜、又粗又嫩的莴笋、争相绽放的花菜……交织成一幅五颜六色的壮锦图，真是美不胜收了！
您再往那山上看，那不是一片翠绿的竹林吗？是的，可它并不是普通的竹林，那是我家刚种的一片十亩的雷竹林，每年的二、三月份我们挖的雷笋就为我家净收入上千元呢！听，微风里竹林发出“沙沙沙”的声响，不正像一个个顽童在说着悄悄话？那随风摇摆的竹子，婀娜多姿，就像一群载歌载舞的少女。
您再往那右边瞧，那不是一片果树林吗？桃树、李树、梨树、桔子树……应有尽有，这里的一年四季果实累累。
让我们再把目光投向左边，看，那不是一片花开得正旺的桂花树吗？鹅黄色的小花在竞相开放，阵阵凉风拂过，香气扑鼻，整个村庄弥漫在浓浓的芳香中，真让人陶醉。
再看看脚下吧，家乡的那条烂泥路早已披上了坚硬的盔甲，望着眼前那一条条笔直平坦四通八达的水泥路，耳边不禁响起了歌星韩红唱的《天路》：从此山不再高，路不再漫长，那是一条神奇的天路，带我们走进人间天堂……有了这些神奇的“天路”，如今家家相通，村村相连，各村儿女欢聚一堂。
我是在十月出生，小时候有一两年都是在奶奶家――乡村度过的。现在，每次过年我都会回去，是因为那里的小桥流水人家总是深深地吸引着我。
我的奶奶总是喜欢在屋后种花，凤仙、百合、油菜花都有种，它们依着时令，顺序开放。朴素中带着几份华丽，散发着一种淡淡的清香。在花朵的旁边，还种着一棵古老的槐树，身上长着许多结疤，鼓鼓囊囊的，像一个骨瘦如柴的老人，小时候，我经常和我的小伙伴在槐树下面玩耍，这里是我们游戏的天堂，这里见证着我和伙伴的忠实友谊，留下了我们成长的经历的足迹。
奶奶还养了许多家畜，如忠实的狗，暴躁的公鸡和温顺的小白兔。在这么多的动物中，我还有跟它们的趣事呢!有一次，我正在外面玩耍，忽然看见一只大公鸡蹑手蹑脚地从鸡圈里出来，我想，它这是干吗呢?去看看!原来，它看中了我们家的美味佳肴――大米。我赶紧拿来了网，来了一场“人鸡大战”。我使劲向大公鸡扑去，它轻轻一闪，躲开了我的攻击，仿佛是一个身手不凡的武侠少年，我使用技能――横扫千军。拿起一把扫帚一打，正好击中，大公鸡被激怒了，张牙舞爪地向我追来，我一看情况不妙，撒腿就跑。正当我快被追上时，爸爸来了。他一把抓住了公鸡，把它抓回鸡圈。唉，幸好有爸爸在，否则……
在奶奶家后面，有一大片油菜花田，一朵朵油菜花犹如一个个黄衣天使，给乡村带来了生机。每到寒假，我都会回去在这里和小伙伴们玩捉迷藏、抓人，让我度过了一个美好的童年。
前几个星期，我和张雨梦一道去了我奶奶家，那儿可是地地道道的农村呢!
这不，我和张雨梦一到那，就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法，只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的，平时爬着挺累的.山，今天却觉得格外地轻松!
“要不，咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向，朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们：“摘肥的，瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个，那边摘几个。不久，小篮子便装满了。我们向前走去，我眼前一亮，发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树，那樱桃可大可红了，看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法，我只能“望樱止渴”了。在回家的路上，我们还挖了几棵小笋，就因为这几棵小笋，我还差点滚到大坑里去呢!
我的理想是做一名语文老师。当我抱着教课书走上三尺讲台，给可爱的孩子们传授知识时，我定会感到幸福与自豪;当我让孩子们知道我们中国的圆明园被侵略者毁灭时，我相信孩子们的脸上会充满愤怒;当我告诉孩子们，我们中国还有着闻名中外的长城时，孩子们的脸上肯定会浮现出好奇，都想去看看呢……
我不仅会给孩子们传授知识，我还会和孩子们在一起谈心说笑，让他们的童年有泪水，也有欢声笑语。我也会让孩子们拥有一个属于自己的美好理想，让他们朝着自己的理想去努力，让理想成为他们学习的动力。
我的理想是语文老师的原因是，从我上小学的时候，我就明白了，做一名老师是多么的伟大。我们班的班主任贾老师，已陪伴我们走过了7个春秋，她默默地为我们付出着，尤其是她马上要生孩子的前几天，还在坚持给我们上课。还记得有一次我们马上要考试的时候，她感冒了，却没有请假休息，依然执着的给我们上着课，她敬业的工作精神让我非常的感动。从这两件事后，我更加的热爱老师这个职业了。
我现在的任务就是努力学习，让理想变成自己学习的动力，这样我的学习才会更上一层楼。
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