收银员考试测试题

2025-02-24 版权声明 我要投稿

收银员考试测试题(精选10篇)

收银员考试测试题 篇1

部门:姓名:分数:

一、单项选择(每题3分,共30分)

1、收银领班层级关系(A)

A、直接上级审计主管B、直接上级财务部经理C、直接上级成本会计主管

2、编排各营业点收款员的班次表(B)

A、财务部经理B、收银领班C、审计主管

3、收银领班每天巡查各营业点收款员的工作状态,不得少于(C)

A、5次B、2次C、3次

4、收银领班要经常抽查本班收款员的营业款和(A)

A、备用金B、账单C、发票

5、收银员联系的主要部门(A)

A、餐饮部B、管家部C、保安部

6、餐厅结帐单一式二联:第一联为财务联、第二联为(A)

A、客人B、餐饮部C、前厅部

7、客人结帐现付的,厅面人员应将两联帐单拿回交收银员总结后,将第二联结

帐单交回客人,第一联结帐单则留存(C)

A、审计B、服务员C、收银员

8、客人结帐是挂帐的,则由厅面人员将客人挂帐凭据交收银员办理挂帐手续后,两联帐单都交(A)

A、收银员B、核算会计C、审计会计

9、客人需要滞后结帐的,须先请厅面管理人员认可担保,担保金额应在(B)

A、1000元B、规定限额内C、无限额

10、丢失发票要及时以书面报告上报财务部丢失发票声明作废的登报费要由(A)

A、经管人负责B、收银领班C、审计

二、判断题(每题3分,共30分)

1、收银员领班每周签阅审计组发来的审核记录,查处收银员工作中出现的问题,并将处理

情况及时反馈给审计组。(错)

2、收银员领班要检查、督促收银员按时领用本点客人账单及其他收款用品。(对)

3、收银员领班对收银员的营业款和备用金不抽查。(错)

4、收银员领班每日参加主管召集的领班会议,并召开班组会议,及时传达和落实会议有关

要求。(错)

5、收银员领班每周及时将班中会的内容传达到当班的每一位收款员。(错)

6、收银员领班要配合培训员做好培训工作,并对培训进行检查、考核。(对)

7、收银员每天提前5分钟签到上岗,仪容仪表符合酒店要求。(错)

8、收银员当班时要做好班前准备工作,准备好结账所需的办公用品及备用金,阅读并记录

会议、团队等客情通知单中相关结账信息。(对)

9、收银员在班中核对检查账目,为客人提供热情、礼貌、快捷的结账服务。(对)

10、要做好下班前的结束和交接工作,并做好收款台的卫生工作。(对)

三、简答:(每题15分,共30分)

1、发票/收据的开具和保管有那些内容?

(1)发票使用范围限于本酒店的经营范围,发票开具金额不得超过应收金额。不得代他

人或单位开发票,不得将发票借给外单位及个人使用,违者给与行政处分。

(2)收据使用范围限于本酒店内部使用和对外单位的预收款使用。

(3)酒店对外提供服务、销售商品以及从事其他经营活动时,应向付款方开具发票。

(4)发票应区分种类与项目,按要求如实开具,并加盖发票专用章。

(5)作废的发票应打印出退票,与原发票一起交财务部保管,不得撕毁,未使用完的发

票应加强保管。已使用完的发票存根应及时上缴财务部,由专人登记发放、领用、保管、核销等。

(6)发票必须连号使用,不得跳号。

(7)对于补开、重开发票,一律只在本月进行。

(8)酒店不得擅自损毁发票,必须按税务机关的规定存放和保管。已开具的发票存根联

和发票登记簿应当保存五年,保存期满,报经税务机关查后销毁。

2、怎样对发票进行检查?

(1)发票的使用必须定期接受税务机关审查,注销、停用必须经税务局审查并截角上缴。

(2)财务人员可随时检查各营业点的发票使用情况,收银员必须接受检查,如实反映情

况,提供资料,不得隐瞒或拒绝。

(3)检查内容包括领用、保管、开具、缴销

四、计算题:(10分)

客人在餐厅销费食品600元,酒水200元,服务费120元。按协议规定食品打8折,酒水不打折,不加收服务费。总共实收客人多少钱?

收银员考试测试题 篇2

中国诗人刘大白,曾赋诗一首赞美人生三部曲:“少年是艺术的,一件一件地创作;壮年是工程的,一座一座地建筑;老年是历史的,一页一页地翻阅。”

诗坛老将臧克家,写有一首小诗表现旧中国农民穷苦悲惨的生活:“儿子,在土里洗澡;父亲,在土里流汗;爷爷,在土里埋葬。”

女作家尤今,则通过三辈人对饮料的不同喜爱来反映现代生活:“儿子喜欢汽水,他只尝甜味;父亲爱喝咖啡,这里亦苦亦甜;爷爷要喝白开水,因为它极淡极淡。”

2005年高考试题中的虚词测试 篇3

一、考查形式有两种

1、和实词结合设题考查,出现在选择题中,9省市都采用了这种形式。例:

(1)依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是(北京卷第3题)

那天夜晚,他抱着吉他即兴演唱了几支歌,脸上是 的表情,像孩子那样快乐,像农夫那样淳朴。我 一次感受到,好的男子汉本质上都是农夫,朴实,宁静,沉湎于自己的园地,那是音乐、绘画书籍。

A、迷醉不止不管还是

B、陶醉不只不管还是

C、迷醉不只如果或者

D、陶醉不止如果或者

[简析]

“不止”表示超出某个数目或范围。“不只”是不但、不仅的意思,必须和“也”“还”等搭配使用。根据上下文应该选“不止”。“不管”表示条件,“还是”和前面的“是”搭配表选择。“如果”表假设,而原文无假设关系。正确选项为A项。

(2)依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是(辽宁卷第3题)

咬文嚼字有时是一个坏习惯, 这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有 ,情感还没有凝练。

A、所以必须表现透彻

B、虽然必需表示精确

C、虽然必须表现精确

D、所以必需表示透彻

[简析]

“所以”引出因果关系的结果部分,“虽然”表示转折关系的条件部分。 “这个成语的含义通常不很好”和上句组成了一个完整的因果关系复句,因而选“所以”。“必需”是形容词,一般充当定语;必须”是副词,往往用在动词前面充当状语,表示程度和语气。从句中的动词“有”看,应选“必须”。正确答案为A项。

2、和语病题结合设题考查。例:

(1)下列各句中没有语病的一句是(江苏卷第4题D项)

很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。

[简析]

本句中“怎样才能避免合法权益不受侵害”滥用否定词“不”,造成句意不明,应去掉“不”。

(2)阅读下面一段话,完成(1)(2)题。(辽宁卷第23题)

①今天是大熊猫过生日,②几个好朋友来到他家为他庆贺。③当大熊猫吹灭生日蜡烛后,④朋友们问他刚才许了什么愿。⑤“从我懂事时起,就有两个最大的愿望,”⑥大熊猫轻声回答道:⑦“一个是把我的黑眼圈儿能治好,⑧还有一个是照张彩色照片。”(找出在标点、结构等方面有毛病的语句)

[简析]

⑤句“从我懂事时起,就有两个最大的愿望”,滥用介词“从……”,造成主语残缺。调整语序,可将“从”与“我”位置对调。修改为:我从懂事时起就有两个最大的愿望。

(3)下面两段话中各有两处错误,请将修改后的两段话写在答题卡上。(重庆卷第22题第2小题)

“科技下乡”的热潮,受到了广大农民的热烈欢迎。县“科技下乡”小分队来到桃花乡,大约半个小时左右,近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。

[简析]

本句中副词“大约”和“左右”重复,应删除其一。

二、注重表转折和表条件关系的连词的考查

在9省市试题中,江西卷、湖南卷和浙江卷考查了表转折的连词,北京卷和湖北卷考查了表条件的连词。其他试题中辽宁卷考查了表因果的连词,重庆卷、天津卷和江苏卷考查了副词。例:

(1)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (江西卷第3题第②小题)

天气恶劣,这些初到庐山的外国朋友还是游兴盎然。

(尽管/不管)

[简析]

“尽管”是一个表让步关系的连词,表示姑且承认某种事实,下文是由此产生的相反的结果。“不管”是一个表条件关系的连词,表示条件或情况不同而结果不变,它所引导的一般是有疑问词的句子或选择关系的句子。结合语境应选“尽管”。

(2)依次填入下列各句横线处的词语。最恰当的一组是(湖南卷第3题第③小题)

我们必须看到,当代文化的这种转向________与电子传媒的兴起息息相关,但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。

(纵然/固然)

[简析]

“固然”表示承认某个事实,引起下文转折。“纵然”表假设。结合下文的关联词“但”,可知选用“固然”才能搭配成转折关系。

(3)将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是 (重庆卷第3题第③小题)

放学时间还没到,集体活动还没结束,你怎么能_____离开学校呢?

(径自/径直)

[简析]

《收银员》中级考核试题 篇4

一、单项选择题。(每小题2分,共40分)

1、下列作业中属于营业前收银作业的是()。

A、清洁、整理收银台和收银作业区B、主动招呼顾客

C、兑换零钞D、关闭服务台各种电器用品的电源

2、()是POS系统的心脏部分。

A、打印机B、显示器C、电脑主机D、银箱

3、银行本票的付款期限是()。

A、10天B、1个月C、2个月D、6个月

4、由收款人或承兑申请人签发,并由承兑申请人向开户银行申请,经银行审查同意承兑的票据是()。

A、银行汇票B、银行本票C、银行承兑汇票D、支票

5、下列关于划线支票说法正确的是()。

A、只能用于支取现金,不得转账B、只能用于转账,不得支取现金

C、既能用于支取现金,又可转账D、已作废的支票

6、条形码最前两位或三位数字为()

A、识别码B、国别代码C、制造厂商代码D、校验码

7、()是收银员与POS进行“对话”的操作平台。

A、电脑主机B、显示器C、键盘D、打印机

8、整理补充收银台前货架内的商品,核对价格牌属于()。

A、营业前收银工作B、营业中收银工作

C、营业后收银工作D、收银结账工作

9、对于家电“三包”商品,自出售之日起()内,发生的性能故障的可以选择退货、换货或修理。

A、5 日B、7日C、15日D、1个月

10、顾客寄存物品发生丢失,如为顾客遗失存包牌被他人冒领导致,超市()。

A、不应承担赔偿责任B、应承担一定责任

C、设定一个“最高赔偿金额”D、应按顾客的实际损失赔偿

11、支票的付款有效期限为()

A、5天B、10天C、15天D、30天

12、结算有误,顾客前来投诉交涉时,正确的处理方法是()。

A、停下收银作业,亲自接待处理

B、立即与值班组长联系,由组长接待处理

C、不理不闻不问D、跟顾客理论一番

13、营业结束后,当班收银员应填写解款单是()。

A、一式一联B、一式两联C、一式三联D、一式四联

14、()是超市收银工作的前提条件。

A、商品包装B、清点备用金C、清洁工作D、兑换零钞

15、下列既能用于支取现金又可转账的支票是()。

A、现金支票B、转账支票C、普通支票D、划线支票

16、挂起业务一般保留()天。

A、5B、6C、7D、817、由收款、服务器、主计算机构成的POS系统适用于()

A、小的杂货店B、小中型商场C、大型商场D、小型商场

18、POS机上的数据资料保留()天。

A、10天B、20天C、30天D、40天

19、收银作业中最核心的作业流程的是()。

A、营业前作业B、营业中作业C、营业后作业D、营业前后作业 20、扫描商品包装上条形码一般是()位。

A、10B、11C、12D、1

3二、多项选择题。(每小题2分,共30分)

1、收银作业在进行商品包装时要做到()。

A、安全、便利,确保商品质量安全,方便顾客携带

B、正确、妥当处理商品分类包装C、高效、节约,避免购物袋的浪费 D、易碎的商品要放在下面

2、收银员需要暂时离开收银台时应()。

A、离开收银台前,要将“暂停收款”牌放在收银台的显眼位置,背对顾客 B、屏幕用密码锁定,本人收银通道用链条拦住

C、抽出就离开,不将离开事因和回来时间告诉邻近收银员 D、将现金全部锁入收银机的抽屉里,钥匙必须随身事走

3、超市收银员的职业道德的具体规范()。

A、奉公守法B、公平交易C、热情待客D、现金管理E、诚实守信

4、广义的收银工作应包括()。

A、为顾客提供结帐服务B、为顾客提供咨询服务

C、现金管理D、免费为顾客存包E、免费为顾客提供针线包

5、开具发票应填制的内容()。

A、开票日期B、购货单位C、发生的经济业务内容

D、商品的单位、数量、单价E、大小金额

6、鉴别人民币真伪的方法有()。

A、眼看B、手摸C、耳听D、尺量E、一般仪器鉴别

7、下列票据中可以背书转让的是()。

A、银行本票B、银行汇票C、银行承兑汇票D、商业承兑汇票

8、收银员在收银过程中应留意的特殊商品的有()。

A、看似赠品的商品B、有容积的商品C、日用品D、家电商品

9、收款机常见的故障有()。

A、收款机不显示信息B、收款机显示乱码

C、收款机的打印机不打印或报警D、收银箱卡住

10、下列()属于收银工作纪律的内容。

A、收银员上岗时不能随意离开岗位B、收银员之间不得相互兑零

C、收银员不能随意打开收银抽屉清点收货款D、收银员在收银中发生的溢缺都要进行赔偿

11、定额银行本票的面值有()。

A、500元B、1 000元C、5 000元D、10 000元E、50000元

12、支票的()项目不得更改,若更改则无效。

A、签发日期B、收款人C、金额D、款项用途

13、狭义的信用卡包括()。

A、贷记卡B、准贷记卡C、借记卡D、储蓄卡E、提款卡F、支票卡

14、支票应审核以下内容()。

A、有效期B、限额C、印鉴D、开户行帐号E、有效证件

15、下列对条形码表述正确的有()A、条形码符号是一种识别手段

B、条形码通用的两大系统是UPS系统和EAN系统 C、条形码的前两位或三位数字为国别码 D、我国使用的条形码系统为UPS系统E、条形码的最后一位数字为商品代码

三、判断题。(每小题1分,共20分)

()

1、收银员要正确看待个人、企业和国家的利益关系,做到个人利益至上,国家利益和企业利益服

务个人利益。

()

2、购货方已取得的发票丢失,可以要求原开票方另行开具发票。

()

3、产品自售出之日起15日内,发生性能故障,消费者可选择退货、换货或修理。()

4、遇到商品临时性变价时,收银员可直接进行商品价格撤销和更换。()

5、转账支票既可以转帐也可以支取。

()

6、退货原则总原则:可退可换,以换为主;可换可修,以修为主。()

7、目前定义是用NLU代表某一种商品或所有商品的信息文件。()

8、进行零用金兑换作业时应填写“兑换单”并由指定人员进行。

()

9、商业汇票承兑期限由交易双方自行决定,但最长不得超过6个月,采用分期付款的,可一次签

发若干张不同期限的汇票。

()

10、我国使用的条形码是UPS系统。

四、实例分析题:(每小题5分,共10分)

1、张太太到胜利超市采购,共采购有15件大小不同的商品,但到结账付款时,才发现自己身上的钱包里的钱不够支付所选购的商品款,你作为一名收银员,你应该怎样处理?(5分)

2、美满超市经过重新装修准备开业,在开业之前,该超市的李经理为制定合理的排班计划绞尽脑汁,假若营

业时间为上午9:00——晚上21:00共12个小时,安排为2个班次,请你替李经理根据哪些有关因素制定相关的排班计划。(5分)

五、论述题。(共10分)

现代超市自选商场已深入到各个生活小区,超市的营业给居民们提供了便利,于是各个超市都在想尽办法吸引顾客,刺激消费,增加销售,谋取利润,于是便有了价格战、宣传战、服务战等,但是每到节假日或晚上购物高峰时超市收银台排队现象已困扰着很多店长、收银主管甚至是顾客,你作为一名有经验的收银员,请结合自己的实际情况谈谈如何解决上述的问题。

《收银员》中级考核试题答题卡

工种:

级别:

姓名:

一、单项选择题。(每小题1分,共30分)1、2、3、4、7、8、9、10、13、14、15、16、19、20、二、多项选择题。(每小题2分,共30分)1、2、3、6、7、8、11、12、13、三、判断题。(每小题1分,共20分)1、6、2、7、3、8、5、11、17、6、12、18、4、9、14、5、10、15、4、9、5、10、四、实例分析:(每小题5分,共10分)

1、2、五、论述题。(10分)

中级考核试题参考答案

一、单项选择题。(每小题1分,共30分)

1、A

2、C

3、C

4、C

5、B

7、C

8、A

9、B

10、A

11、B

13、B

14、B

15、C

16、C

17、C

19、B 20、D

二、多项选择题。(每小题2分,共30分)

1、ABC

2、BD

3、ABCE

4、ABCDE

6、ABCDE

7、ABCD

8、ABCD

9、ABCD

11、BCDE

12、ABC

13、AB

14、ABCDE

三、判断题。(每小题1分,共20分)

1、×

6、×

2、×

7、×

3、×

8、√

4、×

9、√

6、B12、B

18、C5、ABCDE

10、ABCD

15、ABC5、×

10、×

四、实例分析:(每小题5分,共10分)

1、答:①首先,好语安慰顾客,不要使顾客感到难堪,并建议顾客办理不足支付部分的商品流

通退货。如果已经打好结算单,应将其收回,重新为顾客打一份减项的结算单。②如果顾客临时决定退货,应热情、迅速为顾客办理退款手续。

2、答:在制订排班计划之前,应考虑以下因素进行:①根据营业时间的长短排班。②根据各时段的顾客数量排班。③根据节假日和促销期排班。

④考虑正式及兼职收银员的人数比例。具体制作如下:

第一班为早晚班共6个小时:早上(9:00—12:00),下午(18:00—21:00)第二班为中班共6个小时:中午(12:00—18:00)

以上排班以天为标准进行更换,即一班今天上早晚班,明天即可上中班。

五、论述题。(共10分)

答:解决这个问题必须从以下几个方面入物加以解决:

1、有效的训练。加强日常对收银员的收款速度、装袋作业规范有服务质量的培训。

2、充足的物质准备。准备足够的零款、小票打印纸、购物袋。

3、及时的通知。因特殊情况暂时不收款的款台在及时通知后面的顾客,并用链条拦住交款通道,以免让顾客重新排队,浪费时间。

4、加强对本店了解。

5、合理的人员安排。根据客流量合理排班。

6、良好的硬件设备。选择性能良好的收款扫描设备、打印机,合理地设计小票版面,加快打印

速度。

7、有效的引导。引导顾客到排队人员较小或新开辟的收银台交款。

8、开辟快速通道。

9、杜绝因商品条码问题无法销售的现象。

10、做好收银台的支援工作。

收银员考试测试题 篇5

一、货币资金基础知识 :

1、简述货币资金的重要性。货币资金是流动资产的一个重要的组成 ⑴、货币资金是价值尺度、流通手段和支付

23都必须保持有充

323

11和完整。3

245

正确处理现金的多余和短缺。备用金是支付给单位内部各部门和工作人员用于日常零星开支、零星采购、售货找零和出差人员差旅费等费用的款项。有定额和非定额之分。

52利支出。即国家规定

67的其他开支。6国家规定凡在银行开户的单位

317

坐支是以现金的收入直接支付现金的支出。因为坐支影响到开户银行准确的掌握开户单位的现金收入来源和现金

459

10不

35高资金的规模利用效益。11

是由付款单位或付款人

又叫转账结算。是指

1写支票上的

款凭证一并带回

610

78但要慎重审定。12

是异地结算的5001个月。

性转汇手续。13

结算或支取现金的票据。适用于同城的商品交易、提供劳务和其他款500、1000、5000、10000

100予挂失。一般付款期限

12个月。14、什么是 是收款单位委托开户银行向付款单位收取款项的一种结算方式。此结算方式是在收付单位双方

通讯费等费用的结算。

同填好的“委托收款凭证”一并送交开户银行承办。付款单位在收到认真的审核并在规定的付款期内承付应付的款项。付款单位在审核种理划转。15个人根据比方签订

是收款单位或或个人收取款项的一种结算方式。适用于异地的商品交易、提供劳务和其他款项的结算。采取托收承付结算方式时。收款单位或个人应

将事先开好的“发货票”同填写好的“托收承付结算凭证”及运杂费

付款单位或个人在收到开户银行转来日将应承付的款项划嗔怪收款单位或个人。付款单位或个人在发货票审查同意后办理拒付。16

17信用卡是商业银行向单位或个人发行的、凭以向特约单位购物、消费

以持卡到特约单位购物、消费。单位卡不能进行10万元以上的商品交

10000卡5000础知识

160天。不得恶意透支。

二、统计基

具体数值标志。2指标、平均指标。总

总量指标、相对指标。

%

3、统计调查的方式 统计报表、普查、重点调查、典型调查、抽样调查。

4、一种为了了解社会经济现象的基本情况而组织的非全面调查。它是从所要调查的全部单位中选出一部分重点的单位进

5、统计调查的具体方法是什么

237

6、计分布的实质是把总体的全部单位按某标志所分的组进行分配所形

8、统计分布数列的种类有

9、简述统计表的结构和种类以及编制统计表应注意的问题。

4123统计表要注明计量单位和资料来源。101料、二次统计资料和其他的统计资料进行组合、加工计算的统计资料2

11、简述统计学的基本概念及研究对象。统计学是一门以大量现象 的数量方面为研究对象的认识方法论的科学。统计学的研究对象是统其他科学的根本标志。

三、经济法基础知识

1法律规范的总称。主要是指国家为了克服市场调节的盲目性和局限性

由国家进行干预的经济关系的1

35相互渗透和协调之法。

242 经济法律关系是由经济法律关系的主体、经济法律关系的内容和经济法律和社会团体。企业内部组织和有关人员。农户、个体经营者和公民。权。国有资产管理权。经营管理权。请求权。义务是主体依照经济法律、法规的规定或为满足权利主体的要求必须为或不为一定行为的责

任。客体是指经济法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象。包

3、违反经济法法律责任的形式有 违反经济法的法律责任分为民事责任、行政责任和刑事责任

4、公 2司、资合公司和人合兼资合公司。

5146

256、在什么条件下合同是无效

31无效合同是指不发生法律效力的合同。有下列情形之一的合同无

245

17、票据的一般

132追索权。有票据权利的取得和票据3是指依票据行为所发生的、行为人应向票据权利人支付票据金额的义

和效力不同可分为对物抗辩和对人抗辩。

8、经济法的调整对象包括

行调控关系、宏观经济调控关系、社会分配的调控关系。

9、简述经济法律关系的概念和特征。经济法律关系是指经济关系被经济法律法律规范产生的经济法主体之间在国家管理与协调经济过程中形成1234权利的保护。10主体享有的经济权利和承担的经济

11、解

提交仲裁机构裁决、提起诉讼、提起行政复议。

12、简述公司法的基本制度。是指经济法律关系2

3公

413、有限

依照《公司法》和公司章程的规定设立

213理的任职资格限制和应负义务。1

44远期汇票。1

5包括出票、背书、2定票据授予他人行使而粘单在票据背面的记载事项并将会的行为。是

3汇票特有的。汇票付款人承诺在汇票到期日支付汇票金额的票据行

4票据或粘单上所谓的表示愿意与被保证人负相同责任的一种票据行

56据到期不获付款或期权不获承兑或有其他据出票人、背书人及其他票据债务人请求票据金额、一定时期利息及花费的必要费用。

四、财政税收基础知识

1、公共财政有哪三个职

平分配的职能。是指政府对市场完成的分配结果进行再调节和再转移的公共较大的财政活动加以调节。2 广义的财应该囊括国家预算内支出、政府专项基金支出和预算外支出等部分。狭义的财政支出仅仅是指国家预算内的部分支出

3、财政支出的分类

1部门同经济活动以及建

234出。包括的内容比较杂。

51用于完成各项职能财政支出。各种行政管理、国防开支、工程建设、2算资金单方面地

12和物资储备支出、新产品试制费、地质勘探费、支援农业生产支出等3支出以及各项事业费中的人员经费和业务费用。

4、什么是国家预算

政收入。

主管理的非集中性依照行政规章收取的各类政府基金和行政事业收费。

5、税收的特征

工具。

12偿性和固定性三个形式特征。

236

国境内外个人、企业、银行等非政府主体借贷形成的债务。它具有弥的经济性功能。

7、财政

行其政治、军事、经济、文化和社会各方面职责过程中所发生的货币

8、简述我国财政收入的内容。财政收入是政府等部门通过各种形式从个人和企业以及市场所筹集到的货币形态的资金。我国的财政收入大体分为两个层次的内通过运用税收收入、企业收入、债务收入、其他收入和专项收入等五的财政专项预算收入。二是预算外收入。由各个地方政府、职能部门及其从收入及其管理将与政府的收费制度一直进行综合的治理。

五、会计基础知识 会计职能指会计在经济管理中所具有的功能。对再生产过程的核算和监督是会计最主要的两项职能。会计的方法是用来核算和监督会计的对象、完成会计任务的手

136

7425

2、会计核算

3、什么是会计

用。4举例说明。

假设某企业以现金20O0使企业的库存现金减少20002000户上登记减少200O元。2000

记账凭证必须具备以

记账凭

1和转账凭证三种。收款凭证是记录现金和银行存款等货币资金收款业务的凭证。付款凭证是用来记录现金和银行存款等货币资金付款业务的凭证。收付款凭证金日记账、银行存款日记账、明细分类账及总分类账等账簿的依据。2付款凭证和转账凭证。而是以一种格式记录全部经济业务。

6、账簿

467

85的会计制度的规定。71

23完整。

增加 实地盘存。这种方法是平时在账簿中只登记财产物

8、会计组织核算程序的种类

2是需要定期根据记账凭证编制科目汇总表为登记总分类账的依据。优

3到简化的作用。适用于规模大、业务量多的单位。

9、会计要素的内

1资源预期会给企业带来经济效益。可分为流动、固定、无形和其他资

234

56是企业在一定期

10、简述原始凭证的分类。按取得的来源不同分为自制原始凭证和成某项经济业务时自行填制的凭证。又包括一次凭证、累计凭证、汇总原始凭证。一次凭证是只记载一项经济业务或同时记载若干项同类性质经济业务的凭证。累计凭证是在一定时期内连续记载若干项同类

济业务总发生情况的会计凭证。取得的凭证。1

4567

经济业务发生时间

23对某些在序时账簿和分类账簿中未能记载或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。

123的账簿。卡片不固定在账。1

3末余额。

3资的账面余额与实存数额相核对。14、会计核算程序的涵义是什么

记账程序和会计报表有机的结合形式。

15、科目汇总表核算程序的

1、根据各种原始凭证和原始凭证汇总填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。

2、根据收款凭证和付款凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

3、根据原始凭证、原始凭证汇总表和记账凭证登记各类明细分类账。

4、根据各种记账凭证汇总编制科目汇总表。

5、根据科目汇总表登记总分类账。6金、银行存款日记账和明细分类账分别与总分类账相核对。

7、根据总分类账和明细分类账的资料编制会计报表。

5天、10天或15天汇总一次。

目。仅适用于规模大业务量多的单位。

六、预算会计基础知识

1、预算会计的

123

223

产的一个来源。的资产负债表就是根据此会计等式编制的。

3、预算会计科目设置的2计科目名称要简要明确。

3科目性质分为资产

23科目和明细分类科目。

4政单位对有关单位和

质形态的资产。及时做好各类固定资产增减的具体核算。如实反映固

5、负债。是指行政单位承担的能以货币计量、1是应缴而未缴数额

2确认定其

算的暂存款项。6 支出。是行政单位为开展业务业务活动所发生的各项资金的耗费及损失。包括经常性支出和专项类支出。经常性支出行政单位为维持正常运转和完成日常工

专项支出是行政单位为完成专项或特定运转和完成日常工作任务所

支出收回或冲销转出

筹基建。自知基本建设支出是行政单位经批准用财政预算拨款以外的 基建项目完工后的剩余资金收

净资源于国家和地方政府安排的基建拨款、专项资金拨款、行政单位自行了

余。是行政单位各项收入与各项支出相抵之后的余额。分为当年结余置“结余”账户。单独进行专项或汇总核算。此账户属净资产类科目的是结余数额。为适应各项结余的明细核

映各类结余的具体情况。81出明细表、附表和报表说明书。报和年报。

说明具体、报送及时。9

2是事业单位占有或使用的能以货币计量的经济资源。包括各种财产、债权和其他权利。按流动性的大小可分为流动资产、对外投资、固定资产、无形资产等。

1据、应收帐款、其他应收款、预付账款等。应收帐款的核算。为核算借方余额反映待结算应收帐款的累计数。应收帐款应按债务单位或个

。应收票据的核算。为核算因从额是应收票据未收到的数额。预付账款的核算。预付账款是按照购货

贷记结算的预付款项。其他应收款的核算。它是除应收票据、应收帐款、收票据、应收帐款、预付账款以外的其他应收暂付款项。发生其他应

2“产成品”两个会计科目。“材料”科目主要核算单位库存的物资材料以及达不到固定资产标准的的工具、器具、低值易耗品等。其借方登记采购入库的材料的实际成本。借方余额反映库存材料的实际成本。事业单位发出材料的计价

少材料处理。其中属于经营用材料同时相应冲减或

先进先出法或加权平均法计算的已经销售产品的成本或盘亏产品的产成品的种类、品种和规格设置明细账。事业单位对生产并收入库的进先出法和加本科目。本科目的借方余额反映库存商品的实际成本。3外投资的核算。是事业单位利用货币资金、实物和无形资产等到方式向其他单位的投资。包括债券投资和其他投资。为反映对外投资的增数。4设置“固定资产”和“固定基金”两个对应科目。“固定资产”科目

登记减少数。期末借方余额反映事业单位现反映事业单位拥有或控制的固定基金总值。固定基金是单位固定资产支付而相应增加。固定资产取得的核算。固定资产的取得按其来源不

按资金的来源分别借记“专用基金—修购基金”“事业支出”“专项资金括盘亏、报废或损毁、出售、对外投资转出等原因。盘亏、报废或损变价收入和清理费用列入专

—投资”科目的有关规定处理。5借方余额反映尚未摊销的无形资产的价值。无形资产形成的核算。包形资产”贷“银行存款”等科目。自行开发的无形资产的核算也同购

业支出—其他费用”或“经营支出—其他费用”贷“无形资产”科目。无形资产对外投资的核算。按“对外投资”科目的有关规定处理。

10、并用于尚未兑付的票款数。应付账款是单位购买材料、物资或接受劳务供应预收账款是单位按照合同规定应向购货单位或接受劳务的单位预收

是事业单位应付、暂收其他单位或个人的款项。如租入固定资产的租金、存入保证金、应付统筹退休金、个人的交存的住房金等。设置“其

核算。有营业收入的事业单位应按国家税法的规定交纳各种税款。设置

政部门的款项。应缴预算款项是事业单位按规定应缴入国家预算的收罚没收入、无主财物变价收入和其他按预算管理规定应上缴预算的款

月末贷方余额反映应缴未缴的预算的收入。年末汇总清缴后本科目无余额。应缴财政专户款是事业单位缴、按比例上缴和结余上缴。为核算单位应交财政专户的预算外资金

11、事业单位收入和支出分

经1事业收入的核算。为核算事业单位开展专业业务活动和辅助活动所取

通过“其他应付款”科目核

2单位收到的上级单位拨入的非财政补助资金。核算它应设置“上级补

3专款的核算。是事业单位收到财政部门、上级单位或其他单位拨入的款支出”和“拨出专款”中巳耗用安生嗔怪入

4算。这是单位在专业活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动取

56到的其他收入的累计数。年终将贷方余额全数转入“事业结余”科目 1成本费用的核算。成本费用是实行内部成本核算的事业单位在生产产品、开发项目

费用。实行内部成本核算的事业单位就科目设置和账务处理方法在成1独设账核算。为核算成2产品的成本从“产成品”科目转入“经营支出

集的管理费用、财务费用、销售费用转入“经营支出 ”或“事业支

“销售税金”转入“经营结余”科目。“经营结余”的贷方余额为实

13、事业单

结余是指事业单位在一定期间各项收入与支出的核算。为了核算事业单位的各项非经营收支业结余”科目。贷方登记转入的“财政补助收入”“上级补助收入”“拨出经费”“事业支出”“上缴上级支出”“销售税金”“对附属单位

凡属本年的核算。经营结余是单位在一定期间的各项经营收入与经营支出相抵后

不结转。期末进行结余对象包括事业结余和经营结余。结余分配反映了单位当年结余的1

要是滚存结余资金等。滚存结余是单位历年累计的未分配结余及损失容下设“一般基金”“投资基金”两个明细科目。“一般基金”主要核

2贷方登记因各种原因

3金”“修购基金”“住房基金”等明细科目进行核算。

14、事业单位

事业单位会计报表是反映事业单位财务状况和报表使用者

238

4计报表。

七、审计基础知识 目

布的财务消报表是否真实、公充。

1这一目标用来查证财务报表及其账、证所填列的会计科目和金额是否

45在财6

339

5境条件与具体经济活动的关系。—21

—报告独立。2的为标志123

把按审计主体和审计内容及目1

2是对被审单位的经济效益

标审计、离任审计、破产审计等。在这个业务中实际包含了财政财务审计和经济效益审计两个审计内容。也是政府和单位内部常进行的审

和突击。强

13、我国审计组织体系的特点

23较全面的审计。国审在必要时可依赖内审和社审。

4、审计人员的素

4135、取证的基本方法是指与取证的顺序和1证。账证核

2会计报表。会计报表与总分类账、明细分类账、日记账核对。账账核支项目、影响盈亏的重大项目等关键内容。优缺

1审计项目或某类经济活动及有关资料的全部内容毫无遗漏的进行全

2目基础审计法阶段、系统基础审计法阶段、风险基础审计法阶段。

6、逆查法的取证顺序与反映经济业务的会计资料形成过程相反的方法。

1计报表。分析检查会计报表是逆查法的起点。首先通过对报表的审查

合理等。

2、日记账核对。

45出存在问题的来龙去脉。审计质量的关键。

数额较大的收支项目、影响盈亏的重大项目、内部控制不健全等关键

7、核对法的种类有哪些

143

人事专员考试测试题 篇6

姓名:一.什麼是人力資源管理?包括哪些內容?

答:人力資源管理:1.是用人單位識人、選人、用人、育人、留人的過程、方法、准則的總和;2.內容:1)職員規劃;2)職員招聘;3)教育培訓;4)績效考核;5)勞動關係;6)薪資福利。

二.簡述職員規劃的程序及內容。

答:程序:1.弄清公司的戰略發展方針和內、外部經營環境的客觀變化;2.掌握公司現有員工的使用狀況;3.對員工的需求和供給進行預測;4.編制職員管理工作計劃、管理文件,議定出工作方針、標准、目標;5.主導、監督計劃的實施;

6.分析、評議計劃實施的不足,積極的采取改進措施;內容:1.員工的使用和招聘計劃;2.職員分配和晉升計劃;3.教育培訓計劃;4.績效管理計劃;5.勞動關係計劃;6.工資福利計劃。

三〃簡述薪資制度建立的程序和內容。

答:程序:1.熟悉國家、深圳市薪資方面的法律、法規及政策;2.熟悉行業基本薪資水平;3.熟悉本地區上年度薪資平均水平;4.弄清本公司的經營狀況和現行工資水平;5.制訂公司薪資管理制度;6.主導、監督公司薪資管理制度的執行情況並采取相應改進措施;內容:1.制度制訂的依據;2.適用對象;3.分配原則;

4.職位分類;5.薪資結構;6.薪資等級的建立;7.月、日薪資標准;8.延長勞動時間、休息日加班、節假日加班加班費的計算;9.各種假期工資的計算標准;10.工資的發放日期;

四.列出勞動合同的主要條款。

答:1.合同名稱;2.雙方當事人名稱、住所等;3.合同期限;4.工作內容;5.工資、福利;6.勞動保護和勞動紀律;7.變更、解除勞動關係的條件;8.違約責任;9.其它約定的事項。

五.做一份人事部人事專員的崗位說明書(只列出主要項目)。

如何打造小巧的考试仿真试题窗口 篇7

(1) 窗口界面

启动VB6.0后新建一个标准的EXE工程, 在工程中插入两个窗体, 如图1所示, 窗体名称默认, 同时在“窗体布局”窗口中调整好这两个窗体运行时在屏幕中出现的初始位置。

在窗体Form1中使用标签、文本框、按钮等控件绘制如图1的窗口界面, 并分别修改标签和按钮控件的“Caption”属性值为“Word编辑操作练习题”和“隐藏”, 设置文本框控件的“Text”属性值为空白, “MultiLine”属性值为“True”, 这样就可以在文本框中显示多行文本了。为了使程序的界面更美观, 还给窗体Form1的“Icon”属性指定一个图标文件以及使用一个Frame控件来进行版权的标识。

“取消隐藏”功能是用窗体Form2来显示的, 为了使效果更逼真, 在设计时取消了窗体Form2的标题栏 (即将该窗体的边框样式“BorderStyle”属性值设为“0-None”) , 在窗体中绘制一个按钮控件 (“Caption”属性值为“取消隐藏”) 并将窗口的大小设为和按钮一样的大小。这样设置之后, 窗体Form2其实就被一个命令按钮“取代”了。

(2) 功能代码的实现

设置试题窗口总在最前。为了使操作时试题窗口和“取消隐藏”按钮始终是可见的, 笔者在窗体Form1和Form2中使用下面的代码实现了“总在最前”的功能, 方法是分别在两个窗体的“通用模块”中声明下面的过程:

然后分别在这两个窗体的Activate事件中输入下面的代码:

禁止关闭试题窗口。为了防止学生在操作时不小心关闭该试题窗口, 可以使用下面的方法来取消窗体Form1中“关闭”按钮的显示 (如果要关闭该试题窗口可通过Alt+F4组合键来实现) 。首先在窗体Form1的“通用模块”中声明下面的过程:

接下来在当前窗体的Load事件中输入下面的代码:

屏蔽鼠标右键复制和快捷键复制。在操作题中有些小题要求学生要输入指定的文本或代码, 但不允许考生从试题窗口中通过复制加粘贴的方法输入, 因此有必要在试题窗口中关闭右键复制和快捷键复制的功能, 实现的方法是:

小提示:在上面的代码中, 为了提醒考生不得使用右键复制功能, 笔者还自定义了一个名为“mymenu”的菜单命令, 只要在试题窗口中右击鼠标就会出现“想复制?别偷懒噢!”的提示信息。该菜单可在VB窗口中通过“工具”菜单中的“菜单编辑器”命令来定义, 具体设置的界面如图2所示。

固定试题窗口的大小。为了使学生在操作时不至于随意改变试题窗口的大小, 笔者还使用窗体的Resize事件固定了试题窗口的大小, 在实际使用时, 可根据自己的需要是否使用该项功能。实现的代码是:

试题窗口的隐藏。在操作过程中, 如果觉得试题窗口影响自己的操作, 想暂时将其隐藏起来的话可通过Form1窗体中的“隐藏”按钮来实现, 基本思想是单击该按钮就显示“取消隐藏”的按钮, 即显示窗体Form2。其中“隐藏”按钮的代码是:

如果想重新显示试题窗口可单击Form2中的“取消隐藏”按钮, 该按钮的代码是:

最后在退出该程序窗口时 (按ALT+F4组合键) 要分别将这两个窗体卸载。

(3) 试题窗口的调试

完成以上操作后就可以进行应用程序的调试了, 将需要显示的试题内容复制后粘贴到Text1控件的Text属性值框中, 单击工具栏中的“启动”按钮或按F5键, 就可以看到程序的运行效果了。通过“隐藏”按钮和“取消隐藏”按钮就可以方便地进行试题内容的隐藏和查看。

浅析TCF考试(法语水平测试) 篇8

【关键词】TCF(法语水平测试) 语言等级 听力理解 词汇结构 阅读理解

一、留学法国与TCF考试

随着法国浪漫时尚文化气息在诸多方面对中国人的影响,越来越多的中国学生将法国列为留学目的地。感受法兰西灿烂悠久的文化遗产、风土人情;领略法国优美的自然地理风光;解读法国民主、自由、开放的奥秘;鉴赏超凡的艺术杰作和建筑以及对获取世界上最美丽的语言—法语的渴望等等都成为了中国年轻人最主要的留法动机。赴法留学也因费用相对低廉、法国政府对外国学生的包容、更加优越的教育体制等等受到学生的家长的青睐,尤其是高中毕业以上的学生群体。然而,很多考生都是从零基础开始学法语,并且大多都是以一年或者半年的强化形式学习,在短时间内将法语提高到一定水平并非易事,且根据法国驻华大使馆签证中心的要求,准备赴法留学的中国学生(非法语专业)应学习法语至少500学时并达到TCF考试B1或以上水平(300-399分),也就是需达到中级以上水平。法语水平的高低不仅直接影响着留学的可能性,而且也影响到在法国的生活和学习。所以,对于很多学生来说,法语是需要攻克的第一大难关,也是留学最主要的障碍。而作为法语教师,面临日益增加的留法需求,我们也同样需要全面了解TCF考试才能在有限的时间内帮助学生取得最理想的TCF分数。

二、TCF考试分值设置、级别及题型

TCF (Test de connaissances du Fran?ais)即法语水平测试主要对在法国境内的外国留学生或者母语非法语、即将赴法留学、生活的群体进行法语语言水平评估,根据《欧洲语言共同体框架》所对应的六个级别应达到的要求,测试并评估考生的法语语言水平。

TCF考试分为必考和选考两大部分,必考部分以单项或选择形式进行命题考核;选考部分主要是口语表达和写作。一般来说,大多数在国内准备TCF考试非法与专业的考生,由于语言水平有限,留学前期还需要继续提高语言水平,故只需要参加必考项目的考核,必考部分规定时间为90分钟,包括听力、词汇结构、阅读三大板块的内容:

80 items(小题)

1h30min

1.Compréhension orale(听力理解)

30 items 25minutes

2.Ma?trise des structures de la langue

(词汇结构)

20 items 20minutes

3.Compréhension écrite(阅读理解)

30 items 45minutes

TCF考试主要重点考察考生的听力理解及阅读能力,这两个部分除了用时较多外,所占总分的比例也较大。词汇部分也列入了考察板块,虽题目数量相对较少,但明显看出TCF考试重视考生语言交际能力及语言的实用性,与国内语言试卷的传统命题式样(重语法考察轻听、说能力)有较大区别。

三、TCF考试的内容

听力部分主要考察考生听力理解能力,是语言运用能力考察的一个重要部分,具体内容有:

—日常交际常用句型,常用短语、词汇,涉及生活的各方面如:购物、就餐、打电话、约会、旅行等等。

—短消息及短文主要内容、关键词。

—新闻广播、报导或具体事件。

—采访、对社会问题的评述及观点等。

阅读部分主要考察考生快速阅读理解文章大意及关键信息词的能力。 TCF考试中的阅读文章大多与法国现实生活紧密相连,很多阅读材料都以反映实践生活、文化及社会现实为主。主要内容有:

—日常生活中的短信息及短文,如:便条、小广告、公告、列车时刻表、菜单、信件等。

—人物或地点介绍,介绍性及宣传性较强的文章。

—评论性文章:对某个社会现象或者对某个文学作品的评论、解析。

—篇幅较长、专业性较强的文章。如:经济类、科技类等。

词汇结构部分主要考察考生的语言基础和词汇水平、语法知识的掌握情况、在适当场景下运用语言的能力:

—动词变位、搭配及固定用法(正确选出动词词形、动词短语及以该动词搭配的介词等)。

—常用短语(副词短语、连词短语等)。

—时态的判断选择(多考常用时态:直陈式现在时、简单将来时、未完成过去时、复合过去时、与过去式、条件式现在时及过去时、虚拟式现在时及过去时)。

—时态的配合(过去时态之间的配合、简单将来时和先将来时的配合等等)。

—词汇量和常用俗语、俚语。

总之,备考TCF考试首先要足够了解它的题型和结构,在此基础上加以语言评估框架中所对应的法语等级为指导,教师才能够把握正确的考察方向开展教学, 设置更加合理的教学内容、运用更加行之有效的方法帮助学生提高法语水平。本文内容较浅薄,还有待进一步深入研究。

参考文献:

[1]曹慧.TCF法语知识测试全真模拟[M].同济大学出版社, 2008,(1).

技能测试考试题 篇9

1、 光缆线路发生故障时,应遵循( )、( )

( )、( )的原则,( )、( )、( ),用最快的方法临时抢通传输系统,然后再尽快修复。线路故障未排除之前,查修不得中止。

2、 AP是连接( )与( )的桥梁,任何W终端设

备均可通过相应的AP接入外部的网络资源

3、无线网络代维的工作内容:( ),( ),

( ),重要节日通信保障等。

4、 光纤故障有两种形式,即( )和( )。

5、 列表写出常用的`光纤全色谱光纤的纤序和色谱

内容需要下载文档才能查看

6、 我国光纤通信网中,应用最广泛的光纤规格是( ),目前

最常用的光的波长有( )nm两种。由石英玻璃制造的单模光纤在1310nm波长的参考损耗为( ),在1550nm波长最低损耗为( ) 。

7、 在SDH系统中,一个155M可以提供( )个2048kbit/s电接口支路

信号。

8、 无线局域网简称( ),是指以( )来替代传统有线传

输介质所构成的局域网络。

9、 802.11b /g工作频率为( )GHz,802.11a工作频率为( )GHz

10、GPON上行宽带速率( ),下行宽带速率( ),传输

距离理论上( )Km,实际距离( )Km。

11、填写以下分光器光损耗:

1:2分光器光损耗( )。1:4分光器光损耗( )。1:8分光

器光损耗( )。1:16分光器光损耗( )。

12、ONU的收光范围( )。

二、答题:(34分)

1、 简述WLAN网络主要组成部分?(10分)

2、 PON技术的优势?(12分)

七年级政治调研考试测试题 篇10

一、精挑细选,相信自我(下列各小题的备选项中,只有一项是最符合题意的,请你选出并将所选答案填涂在答题卡上。每小题2分,共28分。)

1.进入中学后,我们会遇到很多新鲜事物,初中生活把我们带进一个崭新的天地,让我们站在一个新起点上。这里说的新起点是指

A.自身成长的新起点 B.新环境 C .新同学 D.新老师

2.小张同学学习很刻苦,晚上常常学习到深夜,就连周末也从不休息,可她成绩并没有提高,她很难过,又找不出原因。你认为小张同学学习成绩没有提高的主要原因是

A.不够刻苦和勤奋 B.学习时间太少

C.学习态度不端正 D.没有掌握科学的学习方法

3.我国有句俗语:一个和尚挑水喝,两个和尚太水喝,三个和尚没水喝。下面与这句话没有关联的表述是

A.松散的集体不能形成强大的合力

B.团结的集体才有凝聚力和战斗力

C.和尚不喜欢与别人相处,和尚越多力量越小

D.集体的力量不仅取决于集体成员数量多少,更取决于成员之间的组织和配合

4.作为中学生,要想学会自主 学习,就要应该

①学会逐步摆 脱对父母和老师的依赖 ②成为一个自主的学习者

③能独立承担学习责任 ④拒绝任何形式的辅导

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5.平时各门成绩不错的晶晶在一次政治考试中失利后,沮丧地说:我怎么什么都不会啊!下列能帮助她正确认识自我的是

A.士别三日,刮目相看 B.金无足赤,人无完人

C.知人者智,自知者明 D.有则改之,无则 加勉

6.以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。这句古训体现的道理是

A.要学会通过与他人比较和倾听评价来认识自己 B.要全面采纳他人的建议

C.要善于悦纳自己,学会展示自己的优点 D.要在挑战中展示、发展自我

7.小江从乡下随打工的父母来到城里读书。看到周围的同学多才多艺、穿着漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。对此分析正确的是

①说明她有些自卑 ②说明她有自知之明 ③因为她没有长处和优势,所以不自信 ④因为她没能通过科学的比较发现自己的长处,所以不自信

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

8.小军的理想是当医师,在学习生活中,他处处严格要求自己,高中毕业终于如愿考上医科大学,为当医师迈出了坚实的一步。小军发掘自己潜能的途径是

①努力读书 ②别人的监督

③经常积极的自我暗示 ④想象更好的自我新形象

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

9. 小铃进入中学后,母亲多次告戒她不要和男同学交往。小铃母亲的担心

A.有道理,因为男女同学交往容易产生早恋

B.有道 理,因为男女同学交往会影响学习

C.无道理,男女同学之间的正常交往可以优势 互补

D.有道理,因为男女同学交往不利于身心健康

10.高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是

A.经常上网玩偷菜游戏 B.经常扮酷,走路学模特猫步

C.追求时髦,在着装上与众不同 D.利用节假日饱览祖国的大好河山

11.情趣与兴趣的关系是

A.兴趣以情趣为基础产生的 B.兴趣通过情趣表现出来

C.情趣以兴趣为基础产生的 D.二者之间 无必然联系

12.美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30多个赛季的胜利。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。这位教练的态度表明了()?

A.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败

B.他故意用这个掩饰他内心不快的情绪?

C.他的情绪反常,应该感到伤心的事却令他感到 高兴?

D. 输球是件令他高兴的事

13.近期某县城经常出现住户被盗。周末,跟父母外出散步一个人先回家的14岁小李刚进家门,发现两个年轻男子正在家里翻东西。小李顿时想到一定是小偷进家了,想跑已经来不及。你认为她应该

A.跟小偷拼了 B.当着小偷的面打电话报警

C.大喊抓小偷 D.记住小偷特征,想办法稳住他们,再迅速报警

14.战胜不良诱惑有多种方法。下列方法中不正确的.是

A.避开诱因法 B.换位思考 C.提高自制力 D.设想后果法

二、三言两语,亮出自我(简明扼要回答所提问题,请将答案写在答题卷对应的答题区内。每小题12分,共24分)

15.进入中学后,李飞经常独来独往,不与同学交往,内心十分寂寞。他也想结交新朋友,可不知如何去做。

(1) 李飞存在什么困惑?你是如何认识的?(3分)

(2)请你为李飞提几条建议,帮助他走出困境。(至少写出三条,3分)

16. 网上出现了一篇有趣的报道,大致内容如下:

如果你从超市买回方便面,拆开一看,面块四分五裂,那你多半遭遇了捏捏族。这些捏捏族大多是年轻白领,只因工作压力大,于是就去超市搞点小破坏来宣泄情绪。据说,这伙人的业余爱好是,没事就潜入超市捏方便面、捏饼干、拧开碳酸饮料瓶盖、用针戳真空包装的食品袋。

不开心的时候去超市转转就开心了。 每次去捏十几包方便面,捏完统一捏康师傅,捏完康师傅捏今麦郎,每个牌子的手感都不一样,特爽!一位捏捏族这样说。

(1)你怎么看待捏捏族的业余爱好?(请从情趣的角度分析)(3分)

(2)你认为这些捏捏族应该通过什么渠道来减轻工作压力?(请从情趣的角度分析)(3分)

三、明理析义,拓展自我(阅读材料,运用所学知识,紧扣题意进行分折说明或发表自己的见解。请将答案写在答题卷对应的答题区内。14分)

17.东南快报讯:警方透露一条让人震惊的消息,前晚9时许,福州仓山区一名14岁的女孩小思,被一陌生人骗到深山绑架。村民报警后,嫌疑人卢某被抓获。

民警介绍了案发经过。前 天下午5时许,小思独自走回家。突然,年仅20岁的卢某骑着摩托车停到她 跟前问路。小思指了方向,卢某称不明白,建议小思带路。小思上车后卢某将她载往附近山上。在山上,卢某捆住她,蒙住她眼睛,并灌她吃药,然后下山拨打小思家人电话索要10万元。但卢某没料到,在他灌药时,小思没有吞下而是将药含在嘴里,并假装睡着。卢某下山后,小思奋力挣扎,挣开了绑在脚上的胶带摸黑往山下走。近两个小时后来到山脚下居民区前呼救。当晚小思被解救后,卢某还不知情,继续联系家属索要赎金。第二天,民警通过家属与卢某周旋将其抓获。

卢某自称,他一直迷恋电子游戏,又因赌博输了不少钱,手头很紧,就萌发 了绑架念头。目前卢某已被刑事拘留。

(1)材料中的犯罪嫌疑人卢某受到的诱惑有哪些?(3分)

(2)嫌疑人没得逞,小思获救。请你从上述材料中找出小思能够免遭伤害的关键语句,并说明危险中的小思获救的主要原因是什么?(3分)

(3)为了避免类似小思事件的发生,你认为初中生该如何防范侵害?(至少写出三种做法,6分

四、体验探究,提升自我(突出主题,合理可行。请将答案写在答题卷对应的答题区内。8分)

18.某校七年级2班的一些同学近期常被烦恼包围。因为:有的同学脸上长满了青春痘,有的同学跟父母关系关系很僵,有的同学交友不顺、学习成绩下降,等等。为此,班干部商量决定召开一次主题班会。假如你是该班学生,请你完成下列问题:

(1)请为班会设计一个主题。(2分)

(2)请写出班会活动的目的。(2分)

( 3)请写出班会活动进行的步骤。(3分)

(4)为了搞好这次活动,请你提出一条建议。(1分)

秋季学期七年级《思想品德》期末质量检测

试题参考答案

一、精挑细选,相信自我(每小题2分,共28分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

答案 A D C A B A C D C D[来源:Z,xx,k.Com] C A D B

二、三言两语,亮出自我(每小题6分,共12分)

15. (1)不能适应新的环境,没结交到新朋友。这种困惑是与他不能迅速调整心态,不主动与同学交往,没有掌握一定的交往方法有关。(3分)

(2)如:友好待人,主动与人交往;认识良好班集体的重要性,主动融入其中;多参加集体活动,改变内向性格;多一点积极情绪;等。(3分,言之有理即可酌情给分)

16. (1)捏捏族破坏超市的商品,图的是一时的感官快乐,是一种低级、庸俗的生活情趣。这种行为不利于自己的身心健康,又损害了超市和消费者的利益。(3分)

(2)捏捏族应通过培养健康高雅的生活情趣来减轻压力。(1分)如喜爱运动的人,可以多进行体育锻炼;喜爱音乐的人,可以听一听轻音乐;爱好读书的人,可以找一本喜欢的书大声朗读。(每答出一个具体的减轻压力方法1分, 共2分)

三、明理析义,拓展自我(12分)

17. (1)电子游戏、赌博、金钱。(3分)

(2)卢某往小思嘴里灌药时,小思没有吞下,而是将药含在嘴里,并假装睡着。

她用智慧保护了自己。(3分)

(3)如:不上陌生人的车;不向陌生人透露家人电话等信息;不单独外出;遇到危险,及时报警;等等。(写出一种2分,共6分,言之有理即可酌情给分)

四、体验探究,提升自我(8分)

18. (1)如青春无悔;(2分)

(2)通过 本次活动,使同学感受到青春是人生最美好的阶段,能够正确处理青春期的烦恼、矛盾和困惑,从而珍惜青春年华,创造美好人生。(2分)

(3)如:①主持人宣布活动开始;②诗歌朗诵《啊,青春》;③分小组讨论解读青春④小组代表对讨论结果代表小组发言;⑤主持人总结发言。(3分,言之有理即可酌情给分)

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