五老宣讲活动（通用9篇）
各位领导，同志们：
党的十八大胜利闭幕。当前学习宣传贯彻十八大精神是全区的首要政治任务，前一阶段，我们小金街办采取了多种形式进行了十八大精神学习宣传，也取得了一些成效，为了进一步深化十八大精神学习活动，在我街办再次掀起学习热潮，使广大干部群众切实学习好、宣传好、贯彻好十八大精神，今天我们特意邀请区委宣传部组建的十八大精神“五老”宣讲团来到我们小金，给我们宣传十八大精神，五老宣讲团成员有咱们的区委宣传部调研员、“五老”宣讲团团长柏建华、原政协副主席刘广为、原区委组织部副部长杜新峰、原区发改委副主任郭永文等领导同志，区内著名的戏曲表演家申水琴、闫军社，以及一些年轻的文艺爱好者，共有20位同志，让我们以热烈的掌声对他们冒着严寒来到我们小金表示欢迎，对他们这种精神表示最诚挚的敬意。
今天的活动有三项议程：
首先请街道党工委书记樊向阳同志致辞；
第二项，请区委宣传部副部长韩钊同志讲话（区委宣传部调研员、“五老”宣讲团团长柏建华讲话）
一、新时期理论宣讲工作更具挑战性
在当前, 理论宣讲的干扰因素越来越多。首先, 市场经济条件下, 人们的自我意识快速觉醒, 文化多元化趋势越来越明显, 人们更多关注现实的利益得失, 而对理论价值问题漠不关心, 甚至缺乏最起码的认识。其次, 西方国家对中国的歪曲宣传, 利用文化渗透推行“普世价值”。再次, 人民群众对现实的腐败、收入分配、食口品安全、物价和社会保障等问题的片面认识, 互联网资讯有失理性的宣传报道, 社会舆论的正确引导没能及时跟进, 让负能量的东西持续发酵, 严重影响了理论宣讲工作的顺利开展, 新形势下的理论宣讲工作较之以前更艰巨、更复杂。
二、理论宣讲中普遍存在的问题
(一) 哗众取宠
在理论宣讲活动中, 有些宣讲者完全被听众绑架。他们一味追求宣讲气氛的活跃, 迎合听众的求新、求异的心理与口味, 过多散布负面消息资讯, 发泄个人对社会不满, 既淡化了宣讲的理论色彩, 也没有对群众的困惑和误解进行正确引导和化解。
(二) 方向不明
我们理论宣讲的目的是用马克思主义理论武装党员群众, 变成物质力量, 其中最核心的问题就是要帮助干部群众树立正确的政治方向。在理论宣讲的实践中, 往往出现这样的现象, 讲者激情四射, 海阔天空, 听众笑声不断, 连连喝彩, 佩服得五体投地, 可热闹过后, 听众却在纳闷:他要让我明白什么, 让我到哪里去, 解决了我的什么问题, 这堂宣讲课有意义吗?如果理论宣讲没有解决让听众向哪儿去的问题, 没有让听众真真切切感受到它的意义何在, 那么这样的宣讲效果就得大打折扣了。
(三) 缺乏生动感
“理论是灰色的, 而生命之树常青。”这句话告诉我们, 理论必须联系实际, 联系生活才有生命力。在理论宣讲中, 存在这样一些现象, 如重理论, 轻生活;严肃有余, 生动不足;官话套话多, 群众语言少;高高在上多, 沟通听众少。如此宣讲, 听者能不昏昏欲睡呼?
(四) 忽视听众的“满堂灌”
一些理论宣讲工作者偏好简单的单向灌输、“大水漫灌”式的“一言堂”, 直接影响了理论宣传的说服力;表态式的讲话风格, 套话、空话连篇, 难以让人信服;缺乏生活气息的说教, 不会春风化雨、润物无声。介绍人物典型人为“拔高”, “高大全”式的传统典型离百姓太远, 缺乏生命力。听众对象不分层次, 不分行业领域, “上下一般粗”式地宣讲;宣讲方法单一, 缺少与听众的互动, 令人窒息。这样的宣讲, 群众不卖账也就见怪不怪了。
三、增强宣讲活动的实效性
理论宣讲要达到武装干部群众的效果, 要有苦干加巧干的精神。搞好理论宣讲应把握好“五性”。
(一) 坚持党性
所谓党性, 是指一个政党固有的本性, 是阶级性最高而又集中的表现。中国共产党是无产阶级政党, 中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国各族人民利益的忠实代表, 是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显的区别于其他政党的特性, 就构成了我们党的党性。党性既是党的灵魂, 也是我们理论宣传的主要内核。这就要求我们在理论宣讲活动中和宣讲内容上, 要巩固马克思主义在思想意识形态中的领导地位, 让马克思主义深深扎根在人们的心灵深处, 让广大党员、干部、群众学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题, 坚定理想信念;要坚持正确的政治方向和政治立场, 坚定不移地宣传党的理论和路线方针政策, 宣传中央重大工作部署;要宣传我党关于重大形势的分析判断, 引导干部群众同党中央步调保持一致, 坚决拥护和维护中央权威;坚持党性与人民性一致, 理论宣讲的内容要着眼于人民群众的最大的利益需求, 解决群众的实践需要。
(二) 坚持科学性
科学性就是要求尊重客观规律, 实事求是。理论宣讲要遵循人的认知规律, 坚持理论与实际相结合, 运用生活中、身边中的事例分析问题;理论宣讲还要承认矛盾的特殊性, 我们要根据不同的对象, 做到“因材施教”, 切不可拘泥于一种形式、一种手段和一种方法。
(三) 坚持艺术性
理论宣讲不等同于艺术活动, 但宣讲活动必须讲究艺术。宣讲方法和技巧有时候对宣讲的效果产生至关重要的影响。罗丹说过:“艺术就是感情。”既然艺术是一种感情, 那么要增强宣讲艺术的感染力, 我们就要不断研究干部群众的需求和认知规律, 联系实际, 寓教于乐, 多挖掘群众身边的事例, 增强语言魅力, 巧设开场白和结束语, 探索多种宣讲形式, 做到鲜活生动, 形式多样, 情感互动, 让观众在春风化雨般的宣讲活动中既接受情感熏陶, 又提高理论素养。
(四) 坚持群众性
理论一经掌握群众, 就会变成物质力量。中国梦是全国人民的美丽梦想, 人民群众是实现中国梦的力量之源。理论宣讲是为了统一认识, 发动群众, 让理论在群众的实践中变成物质力量。习近平强调, 理论宣传必须坚持人民性, 就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点, 坚持以民为本、以人为本。在宣讲活动中, 我们要注意运用好大众语言, 讲好老百姓的话, 改变“灌输”方式, 采取“拉家常”的方式同群众讲话, 多联系人民群众的伟大奋斗和火热生活, 多结合人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹。
(五) 坚持创新性
宣传思想工作是做人的工作, 是最需要创新精神的。当前, 国内外形势变化对思想宣传工作有了更高的要求和期待。干部群众不爱学理论, 不在理论本身, 也不在群众自身, 而是取决于宣讲内容与宣讲形式有没有较好地结合。习近平指出, 宣传思想工作创新, 重点要抓好理念创新、手段创新和基层工作创新。这一论述告诉我们, 我党把创新作为思想宣传工作的必由路径已摆在突出的位置, 也为我们理论宣讲工作指明了发展方向。我们不仅要在理论宣讲的内容上做到与时俱进, 在形式上、手段上和方法上也要不断创新, 改变理论课“一灌到底”的说教模式, 适当采用启发式、案例式和互动式。
摘要：意识形态工作是党的一项极端重要的工作。提高理论宣讲的实效性, 意义深远。当前理论宣讲工作还存在着一定的局限性, 我们要创造性地开展工作, 克服不足, 扎实、有效推进理论宣讲活动的进行。
刘建同对习近平总书记、李克强总理等领导关于职业教育的重要指示和讲话精神作了全面、深刻的诠释，对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》）《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》有关部署进行了深入浅出的讲解。
刘建同指出，这次全国职业教育工作会议十分重要，对于我国职业教育改革发展具有划时代的意义，也是我国教育改革发展的一次里程碑。中央领导对职业教育的重视程度前所未有，本次职业教育改革的力度前所未有，贯彻落实本次会议和 《决定》所提出的改革措施和发展目标任务艰巨。
刘建同从教育政策、行业企业政策、社会力量办学政策、教师政策、财税政策、社会用人政策、重点支持政策、国际合作与交流政策等八个方面，重点解读了《决定》将要推进的各项改革举措，指出我国职业教育必须走与社会经济同步发展之路。
赵老师退休以后一直热衷于关心下一代工作，认真当好校外辅导员，赢得了广大师生的赞誉。他总是主动配合学校的中心工作，为孩子们上好辅导课。结合学校活动，向学生进行爱国主义教育，学校开展法制教育，他就讲《做遵纪守法的小标兵》。
赵老师努力帮助学校办好家长学校。他一向认为，要教育好下一代，必须把学校教育、家庭教育和社会教育紧密结合起来。他积极协助办家长学校，一方面亲自讲课，联系实际给家长讲教好子女、当好家长的必要性、重要性，讲当好家长的方法和注意事项等知识，很受家长欢迎；另一方面，帮助优秀家长总结当好家长的经验，支持他们到家长学校去“现身说法”，取到了很好的效果。
活动工作计划
一、指导思想：
在县教育局关工委和学区党政的领导下，围绕学校教育的中心工作，以创“五好关工委”为载体，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。
二、主要工作：
（一）、开展系列活动，加强小学生思想道德建设
1、认真学习、贯彻落实十七大精神，落实科学发展观，贯彻党的教育方针，促进素质教育发展。
2、抓住建国六十二周年、建队六十二周年契机，对少年儿童进行爱国主义、革命传统教育。激发学生爱国热情，树立远大志向，好好学习，将来报效祖国，建设家乡。
3、继续开展社会主义荣辱观教育活动，教育学生做合格小公民。搞好学区环境综合治理工作，抓好“文明礼仪普及教育”活动。开展文明礼仪体验教育活动。想文明，说文明，做文明，写文明。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，逐步养成良好的习惯。领导要带头学好，带头践行。以自己的行动和人格魅力去影响、带动小学生；关工委老同志要以各种形式和方法参与教育活动，担当教育的宣传员、辅导员，配合学区学校整体教育活动扎扎实实开展活动，务必取得实效。
4、继续开展感恩教育。教育学生有一颗感恩的心，对父母、老师、长辈、学校、社会、政府、恩人和其他一切有助于自己成长的人感恩。清明节前开展“八个一”活动，以缅怀先烈，强化革命传统教育。
（二）、配合学区开展好主题教育
1、开展好“庆祝中华人民共和国建国62周年”主题教育
今年，是中华人民共和国成立62周年。我们将抓住这一难得的历史机遇，配合学区对学生进行具体、生动和难忘的爱国主义教育和民族精神教育。使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。我们将积极组织师生参与上级组织的征文、作画、摄影活动。在积极参与过程中，受到教育和锻炼，得到提高和升华。
2、开展好“中国少年先锋队建队62周年”主题教育我们将协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，对学生进行人生观、荣辱观、价值观的教育，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。
（三）、努力做好关工委常规工作
1、关爱每一位学生的健康成长
今年我们将继续发扬关爱他人的精神，动员和组织学区退休教师参加帮困工作。
（1）、关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。配合学校在职教师，参与学校组织的对问题生的结对帮教工作，做好对问题学生的转化帮教工作，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。
（2）、继续搞好留守学生的关爱工作，配合开展好“十个一”“百千万”工程，深入开展好“五老”志愿者义务监督网吧活动，坚持杜绝未成年学生进网吧。
（3）、组织退休教师对外来务工人员子女开展支教活动，关心农民工子女和返乡农民工子女。让他们安心工作，放心子女学习。
2、参与社区关工活动
学区将主动与乡镇进行联系，双方共商制定乡校联动具体活动计划。学校做好对学生及其家长的宣传发动工作，提高参与率，保证活动有序有效地进行。根据县关工委、教育局的工作意见，学区关工委除动员退休教师志愿者参加外，同时动员部分在职教师作为志愿者参与假日学校活动。
3、关心本校教工子女的健康成长。学区关工委将结合学校实际情况，为本校教工子女组织开展一些有意义的关爱活动。
（四）、做好关工委自身建设
2011年学校关工委将加强以下几项基本制度建设：
1、建立工作汇报制度，即村校关工委每学期一次向学区汇报关工委工作情况。
2、建立三项会议制度，即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议。
3、重视计划与总结，做到年初有计划，年底有总结，活动有小结、有事例、有数据，各项常规工作有台账。
各位领导、同志们：
在县委、县政府的高度重视和县级机关各部门、各乡镇（街道）的共同努力下，全县“一宣讲双服务六推动”活动在11月9日动员大会以后已经在全县各乡镇全面展开，并取得了良好开局。下面我就宣讲活动开展以来的工作推进情况作一个简要汇报。
一、主要做法
1、加强组织领导。为加强对“一宣讲双服务六推动”活动的组织领导，确保本次宣讲活动日常工作的有序开展，县委、县政府专门成立了贯彻落实党的十七届四中全会精神开展“一宣讲双服务六推动”活动领导小组，下设办公室，并从县级机关抽调专门人员成立了信息、综合、督查三个工作组，负责整个宣讲活动的日常工作。同时根据“六推动”的工作内容，成立了八个工作推进专项组，由牵头部门主要领导担任组长，分管领导担任副组长，制定一名联络员负责和办公室的联络工作。各乡镇街道也都明确了本次宣讲活动的组织机构，制定了联络员，确保和宣讲办公室的信息畅通。
2、创新工作机制。为了确保本次宣讲活动的顺利推进，根据县领导要求，建立了一系列工作制度。一是团长制度。每个乡镇（街道）都成立了宣讲团，有1－2位县领导担任宣讲团团长，3名县级机关部门主要负责人和乡镇领导担任副团长，机关部门
其它领导为成员，扎实开展宣讲活动。二是信息报送制度。本次宣讲活动明确要求各乡镇（街道）联络员定期向办公室报送典型事例，同时每周五将“六推动”取得的工作成效报办公室和八个专项组联络员。据统计，自宣讲活动开展以来，共收到乡镇（街道）、部门宣讲信息106条。三是工作简报制度。宣讲活动办公室以本次宣讲活动的工作动态、典型事例和工作推进成效为主要内容，定期编印工作简报。截至2009年12月31日，共印发工作简报15期。四是工作督查制度。成立督查组，对本次宣讲活动定期和不定期开展督查，通过督查总结好的经验，及时发现可能存在的问题。
3、宣传富民政策。为大力宣传县委、县政府已经出台的富民、惠民政策，积极鼓励广大农民开展创业行动，由八个专项组牵头，编印了《关于扶持现代农业发展的若干政策意见》、《关于振兴村级集体经济发展的若干意见》、《家庭工业创业服务手册》、《2009服务业创业富民手册》等宣讲资料3800余份，并通过办公室下发至各乡镇（街道）、行政村和县级机关各部门宣讲团成员。在集中宣讲期间，宣讲服务团成员深入到各自驻点服务村，开展政策宣传，推动农民大力发展现代农业、现代家庭工业和现代服务业。据统计，各宣讲服务团总计开展乡镇党员及基层负责人集中辅导447次，组织社区党员干部集中辅导419次，还组织集中收看《科学发展看基层》系列电教专题片501次。
4、深入了解民情。在集中宣讲期间，宣讲团成员先后深入到各联系乡镇及驻点村全面讲解“一宣讲双服务六推动”活动精神，深入了解民情，努力摸清和梳理我县农业和农村发展过程中存在的问题。宣讲团成员坚持把宣讲与问计于民、与促进当前工作、与促进农村经济社会加快发展、与促进农村基层组织建设相结合，在此基础上摸清问题，了解民意。据统计，全县各宣讲服务团共走访调研农户6966户，全面了解掌握了农村基层和群众的服务需求，梳理确定基层和群众最关注的热点、难点问题756个，其中已解决52个，另有48个正在解决中。
二、工作成效
集中调研宣讲结束之后，宣讲团即在各驻点村开展驻点服务，以“服务企业、服务基层”为主导，全力推进“ 六推动”工作，并取得明显成效。一是推动了现代农业。全县新发展特色农业22262.5亩，其中九大农产品16265亩，流转土地23377.5亩，培育现代农业户806户，建设特色产业带（区）20个、特色产业基地32个；二是推动了现代家庭工业，通过本次宣讲推动，共新发展家庭工业户1748户，截止到目前，全县累计备案建设家庭工业集聚点55个，启动建设50个，计划集聚家庭工业600多户，累计备案培育家庭工业专业村31个，产业定位以纺织服装为主，共有15个。三是推动了现代服务业。本次宣讲活动开展以来，共新发展现代服务业创业户231户，意向户201户。四是推动了魅力乡村建设。启动农房改造点76个、涉及农户48
52户，实施村庄绿化253745平方米，种植银杏、黄檀等珍贵树种70631棵，开展庭院美化14626户、共计约147701平方米，清除农村各类垃圾7204吨，设置垃圾桶12605只，建立由1512人组成的223支农村卫生保洁队伍，做到垃圾日产日清。五是推动了千企升级大投入。11月9日以来，“千企升级大投入”活动成果，新开工项目新增119项，储备项目新增111项，意向项目新增30项。六是推动了村级集体经济。据上报情况，全县共发展村级集体经济项目113个，其中现代农业发展创收项目36个，物业用房建设创收项目24个，工业孵化器平台建设创收项目28个，其它项目25个。七是推动了农村和谐稳定。排查各类矛盾纠纷296起，调处295起，其中调处成功268起。排查各类安全隐患607起，其中已整改447起，另有160起正在整改之中。八是推动了农村基层组织建设。积极实施农村党员创业“2215”扶持计划，目前已有230人提出创业申请，其中落实创业项目193个，为173人落实了贷款，共计金额865万元。不断加大宣传力度，各基层单位、集镇驻地共悬挂横幅及标语2996条、制作学习实践活动专栏及工作动态宣传栏769块。同时进一步做好村级后备干部队伍建设，已经有75个行政村重新公开推选后备干部，确定后备干部138人。
三、下一步工作打算
1、加强六个推动的工作力度。各宣讲团团员要严格按照活动要求，确保驻点服务时间有保证、服务有质量、推动见成效，各乡镇（街道）、有关部门要全力配合，形成合力，共同推进六推动工作。
2、加强信息报送的工作力度。各乡镇（街道）联络员、专项组联络员要及时向宣讲活动领导小组办公室报送信息，包括发展典型、工作动态及推动成效等等，信息既要有量，更要有质，办公室要定期对信息报送情况和录用情况以工作简报的形式进行通报。
3、加强督促检查的工作力度。办公室督查组要切实强化督查力度，定期和不定期的对宣讲活动进行督查，并及时发现好的典型，总结好的经验，找准存在的问题，督查结果以督查简报的形式进行通报。
各位领导、同志们，全县“一宣讲双服务六推动”活动正处在一个关键阶段，希望我们共同努力，抓紧落实，为加快社会主义新农村建设，实现农村经济社会全面发展做出贡献，向县委、县政府交一份满意的答卷！
提升生命的“性价比”———使“老本”的作用最大化
对于常人来说, 保护好老本就是期望远离疾病的侵扰, 幸福地生活, 渴求健康长寿。然而, 张庆老师除此以外, 还用他的行动使其老本的作用发挥到最大化, 提升了生命的“性价比”。
且不说张老师一生忠诚于党的教育事业, 献身于语文教育, 也不说张老师数十年如一日, 笔耕不辍, 探索不止, 甚至也不需要历数他全身心地投入苏教版小学语文教材建设最辉煌的十多年历程, 只说2002年以后他病魔缠身的这几年, 就可见一斑。
2002年春, 张老师因视网膜脱落做手术, 落下了集群性头痛症, 常常彻夜不眠, 反复发作, 断断续续地折磨他两三年。就是在这两三年的病痛折磨中, 张老师为苏教版 (国标本) 小学语文教材建设和实验作出了突出的贡献:一是统稿、打磨了四至六年级的六册教材, 亲自编写了“单元练习”和“学和用”的大部分栏目;二是提出并撰写了中高年级教材编写的理念、原则及其教学建议;三是根据教材实验出现的问题, 提出了“倡简、务本、求实、有度”的教学原则。在这苏教版小学语文教材建设和实验的关键时期, 张老师起到了关键的作用。
2006年4月, 张老师因患白血病离开了他钟情的语文教育岗位, 经过长期的住院治疗和在家疗养, 他奇迹般地康复了。而在病魔威胁的这三年里, 他仍是心系语文, 思考着疗养的这段宝贵时间, 最应该做的是什么?于是, 他和时间赛跑, 编写了长达30多万字的《感悟语文》一书, 把14年来以教材建设为中心的母语教育改革的经验总结了出来;而后, 他又完成了工程巨大的《张庆文集》编纂、审校工作。与此同时, 他还为下一轮教材的修订编写了新的课文。
张老师用实际行动彰显了他的生命观, 诠释着他的价值观。他是一个语文教育改革的领跑者, 直到病魔缠身的这几年, 他仍然冲刺在前!
如果说上面的事例近乎典型化, 似乎与“老本说”大相径庭的话, 那么, 我们再从张老师百折不挠地与病魔抗争的行动中, 看一个生命的强者形象。
张老师确诊白血病后, 他首先调整心态, 表明自己的态度:“不怕死, 争取活, 活得好!”变被动地接受治疗为主动地研究白血病, 通过一边看病, 一边钻研白血病的专业书籍, 增长了不少有关白血病的防治知识。在采用化疗迅速控制病情以后, 他为自己提出了“药疗、食疗、体疗和心疗”的整体治疗方案, 逐步提高身体的气血水平, 达到固本培元的目的。现在的张老师, 脸色红润, 头发变黑, 体格硬朗, 大有返老还童的迹象。
相互关心和激励——“老伴”是他心心相印的守护神
张老师的太太芳名陈永美, 她终生从事小学语文教育。职业的相同使他们成了语文教学的知音。在张老师的引领下, 陈老师不但喜欢、胜任了小语教学工作, 而且也有了自己的思想和见解。然而, 她的智慧和付出, 大都被同行们记在张老师的功劳簿上。对此, 她不但毫不介意, 而且引以为自豪, 总是一句话:“是的, 我的课堂教学, 我的交流发言, 只要有闪光的地方, 都是张庆指导的。”
陈老师对张老师的支持, 不但在自己的工作上, 而且体现在家庭中。
张老师因高度近视, 家中大权全部“放手”。陈老师则大权独揽:衣食住行、人情交往等均由她处理;抚育子女、服侍老人都由她承担;家庭添置、经费支出多由她决断。
有一次陈老师跟我聊天时说:“我和公婆的关系如同父母, 不但服侍他们衣食住行, 而且生病也是以我照顾为主。公公生病期间, 常常是我陪他去医院。后来行动不便, 我就学习注射, 在家里给他打针;学习理发, 在家里给他剃头。记得我最后一次给他理发, 他说:‘孩子, 咱们家多亏了你, 亲闺女也不能对我这样好。你这是最后一次给我理发了, 以后不会再拖累你了。但是, 婆婆和孩子们还是你的负担, 以后还要难为你呀!’公公的遗言深深地刻在我的心里, 为张庆守好这个家是我最基本的责任。”
张老师生病期间, 她不但精心护理, 而且在营养品和膳食上都作了科学的安排。
白血病的化疗反应特别大, 除了厌食、呕吐外, 每次都要发烧。为了减少化疗反应, 缓解病痛, 陈老师首先给张老师增加营养品灵芝、冬虫夏草等。其次调整膳食结构, 如主副食的搭配, 荤素菜的比例, 药用功能等。在陈老师的精心护理下, 第四次化疗奇迹出现了——张老师不但没有发烧, 而且食欲很好, 头发也没有掉。每每谈到这些, 张老师就对陈老师表扬一番:“你既是个优秀饲养员, 又是一个称职的导盲犬, 我能康复, 给你记头功!”
听着他们的调侃, 我情不自禁地发出感慨:多么美好的感情, 多么美丽的晚年!
寻觅事业的知音——“老友”是他志同道合的打拼者
张老师的朋友“遍天下”。与他相识相交的朋友中, 教育领导者有之, 基层的教学研究人员有之;大学教授、知名的语文教育专家有之, 一线的小学语文教师有之。认真地历数他的朋友, 你就会发现几乎都是语文教育这根纽带把他们联系在一起的。
上个世纪的七八十年代, 他与徐州市小语会会长李蒙钤联手, 引领徐州地区的小学语文老师们拨乱反正, 探寻语文教育的本真和规律, 制定了《改革阅读教学六要点》;带领徐州市各县区语文“掌门人”高万同、郝敬华等进行“借助直呼, 提前读写, 实现中低年级衔接”实验;与语文教学“奇才”于永正联手进行“言语交际作文”的实验;与“名嘴”高林生研究、撰写文化史方面的文章。90年代初, 他高举素质教育大旗, 深入推进徐州地区小学语文教育改革, 在贯彻“南通会议”精神方面取得了显著的成绩。1994年至今, 他担任了苏教版小学语文教材主编, 与朱家珑、李亮等搭档, 吸收了全省乃至全国有关语文教育专家、名师的建议和智慧, 打造了一套享誉全国的好教材。回望张老师的足迹和成就, 他成功的秘诀不仅仅是付出了智慧和汗水, 还付出了真诚和无私。是他的智慧和执著, 赢得了同行们的尊敬;是他的真诚和无私获得了同行们的支持。这些同行们, 既是他的朋友, 又是他的战友, 是他语文教育事业志同道合的合作者、打拼者。
张老师之所以能担当教材主编的重任, 靠的是实力和人格。他与朱先生的合作如鱼得水, 珠联璧合, 相得益彰。有一次我和张老师聊教材时, 他说:“和朱老师的合作, 使我受益很大。苏教版小学语文教材没有他的掌舵和引领, 是绝对上不到这个品位的。在编写过程中, 他提出了很多独到的见解。如要突出写字的地位, 把写字训练贯穿于小学三个学段的始终;要重视习惯的培养, 教材要安排‘习惯篇’;选文标准要突破, 内容上要开放, 形式上要多样, 做到文质兼美, 贴近儿童, 短小精悍;课文字号尽量放大, 保护孩子视力;教材开本的设计与装帧要精美等等。我们教材的特点和风格, 大都是他力排众议、顶着压力形成的。”我说:“最近我研究咱们的教材选文, 认为在政治禁区、情感禁区、文化禁区和课文形式上都有所突破。如《卢沟桥烽火》《鞋匠的儿子》分别歌颂了抗日的‘国军’和美国总统林肯;再如《爱如茉莉》描写的是夫妻之间纯真的情感, 《聂将军与日本小姑娘》表现的是恩仇转化, 凸显了大爱无痕、大爱无疆的人性之美。这些文章编进课文, 是需要勇气的。”张老师说:“是呀, 这就是朱老师的胆识, 没有他, 我们的选文视野就不会这么开阔, 这些课文也不可能进教材。”
人生得一知己足矣。张老师为结识朱主编这样一位朋友加战友而庆幸、自豪, 也为能得到众多同仁的支持和帮助而幸福、骄傲。
营造学术领地——把“老窝”作为学习研究的最佳场所
对老窝的营造, 张老师可谓倾注了毕生的心血和主要财力。张老师由五六十年代住在“棚户区”, 到80年代住进了“黄河厅”, 再到90年代住进绅士花园, 不管居住条件如何, 家庭始终都是他业务学习研究的重要场所, 他发表的七八百篇文章, 除近几年在南京编书外, 几乎都是在家中完成的;大纲本的苏教版小语教材也多是在家中所编。
现在走进他的家中, 你会感受到浓浓的文化氛围:大厅、走廊和书房里分别悬挂着名人字画, 博物架上陈列着古色古香的陶罐和仿古工艺品, 书房里两面“顶天立地”的大书柜里藏书6000余册, 案头上经常摆放着的书是《史记》《论语》《老子》等。所有这些, 都彰显着主人高层次的文化修养和高品位的审美情趣。
如果说这些仅仅是直观所得, 那么, 我们再深入考察一下, 看看还有什么新发现。
镜头一:看到写字台上的计算机, 我问:“张老师, 这里装着很多宝贝吧?”他说:“《四库全书》《汉语大词典》和近几年‘百家讲坛’的重要视频资料。我最爱的是《四库全书》, 因为是检索版, 查阅起来特别方便。”
镜头二:看到张老师的茶几上摆放着不同版本的《论语》译注, 我问:“张老师, 你最近又开始研究《论语》了?”他说:“是的, 在家讲给我的孙女和外孙, 每周六讲半天。”我问:“于丹讲的不是很好嘛?”他说:“那只是‘一家之言’。给孩子们讲要力求最权威的解释, 这是基础, 要严谨、准确。”
镜头三:走进张老师的地下室一看, 大大出乎我的预料。我问:“这儿怎么还有这么多的书?”他说:“书房里放不完, 剩下的这2000多册只有放在这儿了。另外, 还有整理、装订的文稿、资料等, 也只能放在这里。这是我小时候搜集的一百单八将, 是这些图片引导我喜欢上了《水浒传》;这是我当年的手抄本《红楼梦诗词选注》和《字源》;这是我抄写的唐诗卡片, 当年利用上下班走在路上的时间, 把一本《唐诗选》背完了;这是在孙菊斋先生的指导下, 我写的近百篇的文言习作;这是我设计的教材手稿……”听了他的介绍, 我不由得发出了感叹:“这个地下室成了地下学术宝库了!”
信奉君子之道——使“老头票”彰显出人的精神境界
张老师说:“经济是基础。没有‘老头票’, 不但制约了学习和研究, 而且可能连基本的生活都得不到保证。但是, 要按君子的取财之道和用财之道对待‘老头票’, 不能因金钱而丧失人格。”他是这样说的, 也是这样做的。
上个世纪80年代, 学生的课外读物和教辅用书逐步泛滥开来。一些杂志社和图书经销商们都不约而同地瞄准了教学研究人员, 试图通过巧立名目、数额不等的各种费用, 取得教研人员的支持。徐州当时在校的小学生约130万名, 这理所当然地成了经销商们的首选。对于张老师来说, 这是一个千载难逢的“商机”。凭着他的人格和威望, 只要向各个县区教研室打个招呼就可以得到不菲的待遇。然而, 张老师丝毫不为所动, 谢绝一切经销商的馈赠, 不为任何读物宣传, 不向任何单位打招呼;谢绝一切非教育、教研单位的邀请, 不为其编写任何“练习册”“复习资料”和“检测试卷”等。
烈火炼真金, 危难见真心。在张老师身患绝症住院治疗的日子里, 他给夫人“约法三章”:第一, 不准接受研究所支付的医疗费。第二, 在研究所的食堂给他做饭, 一切花销自理。第三, 不接受研究所出资请护工。
徐特立：与其马虎读十本书，不如老实读一本书
徐特立青年时就酷爱读书，他认为读书可以“明人生之理，明社会之理”，壮年时他有一个“十年破产读书计划”，即计划将每年教书所得的二十串钱（当时可买二十五石谷）作为生活开支，其他的家产（包括祖上留给他的几亩薄田）则用来变卖以买书。当然，当他读通了书之后，他也破产了。这是他罕见的读书境界，由此他购置了一些价格很高的大部头书，如《十三经注疏》、《读史方舆纪要》、《御批资治通鉴》等，就在“破产读书计划”的第八年（1905年，时徐28岁），果然家里的经济提前濒于破产了，不过，徐特立也已成为闻名遐迩的饱学之士，有许多塾学和学校争相聘请他去执教。
徐特立读书，注重实效，他认为与其马马虎虎读十本书，不如用读十本书的时间老老实实去读一本书。他的读书，与其为人的厚道、稳重相称。
谢觉哉：过去读的，不够今天用；今天读的，到明天又不一定适合
谢觉哉的一生是好学深思的一生，笔者曾阅读过他的日记，并留下了深刻的印象。他六十岁寿辰时，董必武在贺寿诗中称其“屡有文章警海内”，而其读书的经验之谈则是：“社会上的事物与道理，天天前进，过去读的，不够今天用；今天读的，到明天又不一定适合。自以为够了，就得落伍。”这种自觉的读书态度和精神，正是“五老”不“老”的秘诀。此外，读书也要有虚怀若谷的态度，谢老曾说：“一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。”当然，读书还须有恒心，他说：“所谓攻书，就是读书要用心，把不懂的弄懂，不清楚的搞清楚，而且要把书中不对的地方识别出来，明白它为什么不对。”他还认为读书的好处是：“脑子越用越灵。想，似乎是耽误时间，想通了，解决了问题，在时间上又很合算。”这是对古人“心之官则思”的一种合理的解释，因为脑子不用就会变得迟钝，特别是老年人，长期不用脑子，就会有得老年痴呆症的可能。
谢觉哉读书，讲究贵在用心、贵在消化，所谓取其精华，去其糟粕；他反对“囫囵吞枣”式的读书，并认为读书可以养心，反之则会轻浮急躁。他还将读书与人格相联系，认为读书会在内心自然生长出一些正气、庄严与崇高，也会自然地产生对知识的敬畏态度，而这都是领导干部必不可少的素养。延安时期，谢觉哉在日记中系统反省了此前革命的经验和教训，他特别警惕那些“喝过”莫斯科的“洋墨水”、说起马克思主义理论一套一套的“读书种子”，认为他们学风错误，夸夸其谈，是“左得可爱”的一些人，而这些人的主观、教条积习深入骨髓，是“爱护自己的错误比爱护自己的头还要紧”，因而对中国革命危险甚大。这种认识在当时的党内是非常难得的，后来毛泽东也指出党内“左”倾错误的产生，有社会、国际根源，也有政治根源和主观根源，其中即有党内理论水平的异常薄弱，从而使得教条主义和主观主义能够有市场。也是在延安时期，谢觉哉觉察到革命队伍中的一些异样，意识到领导干部在面对权力时，如果没有由读书带来的“如临深渊，如履薄冰”的敬畏和谨慎，就会缺失忧患和勤政的执政理论。这种由读书和反思带来的思想高度，至今还是让人崇仰不已。
董必武：蹲点未能知老至，观书有得觉思清
参加过党的一大会议的董必武也是党内的饱学之士，他一生博览群书，耄耋之年仍“此身不惯闲无着”、“老去愈知学不足”。他在《八十初度》诗中说：“蹲点未能知老至，观书有得觉思清。”这是他酷爱读书的真实写照。
董必武秀才出身，又是留洋学生，还有丰富的革命经历，直接经验与间接经验集一身，于是他总能站在历史长河的前列。因为有着丰富的阅历，他格外重视读书，如他总结辛亥革命“革命功成，革命党消”的悲剧，就非常注重党的自身建设，尤其重视理论学习；如在苏区和延安，他曾负责主持“马克思共产主义学校”和“中央党校”，期间都曾举办过各种训练班，主持机关干部的学习，并亲自授课。
董老也是党内著名的诗家，在他的许多诗词中，往往提及有关读书的内容，比如《七十自寿》中：“革命重理论，马恩指出早”；以及“未因迟暮衰颓感，毛选诸篇读尚勤”；在《八六初度》中：“马列至言皆妙道，细思越读越分明”等等，可谓读书勤勉。
林伯渠：知识愈多，愈觉学问之不足
林伯渠谙通旧学，早年又在日本攻读过经济学和法学等，知识领域非常广泛。他对读书也有自己独特的理解，他曾在日记中写道：“读书以防捻此心，犹服药以消磨此病。病虽未除，常使药力胜则病自衰；心虽未定，常得书味深则心自熟。”意思是將读书视为修养心性、成熟心智的一剂良药，因此必须采取老老实实的态度。他还自勉：“读书之道，博学详说；经世之才，遍采广询。自度智慧精神，终恐有所不逮。惟当谨守绳墨，不敢以浮夸导子弟。”年纪大了之后，他又认为：“知识愈多，愈觉学问之不足。”这都是十分可贵的读书精神。
林老读书，首先是出于全党的事业。1941年，他在《自传》中说自己“虽无特殊才干，但能把握住大的方向”，这“方向”，就是党的使命。在延安时，他在给朱德的诗中自谦：“握筹愧乏治平策，励志惟存马列篇。”又在六十寿辰时就读书的问题向毛泽东请教：“像我这样的人，应当如何学习？”毛泽东回答说：“讲到底，我觉得还是三个问题。像你我这样的老党员，也还要在立场、观点、方法三个方面去努力。我们学习马列主义，最主要的还是学习分析问题和解决问题的立场、观点、方法。”这正是那个“方向”的应有之义。1956年，林老在八大会议上语重心长地说：“只有我们有了越来越多的人真正懂得马克思列宁主义，并且能够成熟地运用它的时候，我们社会主义建设的胜利，才算有了可靠的保证。”这是他发自肺腑的体会，而历史证明了它的无比正确性。
吴玉章：看书要仔细思考，还要和自己的生活行事结合起来，加以反省
吴玉章在“五老”中又兼了一层教育家（曾任中国人民大学校长等职）、历史学家、语言文字学家的身份，于是他的读书更是带有专业和学者的特点。不过，最初他也是为中华崛起和革命事业而读书的。后来他曾回忆：“大革命失败后，我到苏联去，看了许多宝贵的书，并到劳动大学学习。到那里才发现自己实在不够，同时明白了看书要仔细思考，还要和自己的生活行事结合起来，加以反省。”这是他读书的厚重之处。
吴老一生喜欢历史，但紧张的革命工作使他“无暇从事历史的研究”。在苏联求学时，他克服了资料缺乏等困难，开始从事历史教学和研究的工作，那时他编写了一部《中国历史教程》讲义，以及《中国历史大纲》，这使他成为党内较早运用唯物史观研究中国社会历史问题的马克思主义史学家之一。
吴老读书，方向感极强，他说：“要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。目标既定，在学习和实践过程中，无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标。”“学习能不能有成就，首先决定于他的学习目的是否正确”，此外还要“能够用马克思列宁主义的立场、观点和方法，来正确处理中国革命的实际问题，同时使我们能够正确地有批判地吸取古代优秀的文化遗产”。耄耋之年，他立下座右铭：“我志大才疏，心雄手拙。好学问而学问无专长，喜语文而语文不成熟。无枚皋之敏捷，有司马之淹迟。是皆虚心不足，钻研不深之过。年已八一，寡过未能。东隅已失，桑榆非晚。必须痛改前非，力图挽救。戒骄戒躁，勿怠勿荒。”博学如吴老尚如此，他人更何论？
“五老”长已矣，但是他们留下来的老老实实、谦虚好学的读书大家风范，是我们应该铭记的。
宣讲活动总结 篇1
为扎实推进学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神，根据《XX县学习贯彻党的十八届五中全会精神宣讲活动工作》的文件精神，为进一步统一思想、理清思路、抢抓机遇，切实把思想和行动统一起来，我局认真开展学习贯彻活动，现将情况总结如下：
一、 领导重视，提高认识
十八届五中全会，对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党具有十分重要的意义。为保证宣讲活动落实到位，我局领导高度重视，组织召开会议。充分利用基层党组织阵地，开展广泛的、深入的宣讲学习活动，把宣传贯彻党的十八届五中全会的精神引向深入，把思想和行动统一到党的十八届五中全会精神上来，为建设富裕、文明、和谐、稳定的加查提供强有力的思想保证和舆论支持。
二、 制定方案，狠抓落实
20xx年12月11日下午，为深入学习理解党的十八届五中全会精神，县住建局党组书记、局长杨磊为全局党员干部作党的十八届五中全会精神专题宣讲报告。
宣讲会从深刻认识全面建成小康社会决胜阶段的形势，准确把握“十三五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和基本理念，全面贯彻落实中央确定的“十三五”时期经济社会发展各项任务和重大举措，切实提高党领导经济社会发展能力，认真贯彻落实五中全会精神努力推动XX县如期全面建成小康社会等五个方面，对十八届五中全会精神进行了详细解读和深入阐述。
此次宣讲报告内容丰富、论述深刻、重点突出、形象生动。与会党员干部纷纷表示，这次宣讲对于全面学习、理解、贯彻、落实五中全会精神，扎实推进“十三五”时期住建系统各项工作具有重要的指导作用和推动作用。
宣讲活动总结 篇2
国庆节前夕赵家山社区邀请谢家湾派出所民警到社区为辖区居民开展见义勇为宣讲会。
要想社会风气积极向上，公平正义，离不开每一个人的努力，正因如此大力宣传见义勇为的行为就十分的必要。谢家湾派出所民警李明雪向在座的居民群众详细的讲解了国家对见义勇为行为的奖励，无论在国家层面和是在个人层面见义勇为的行为都得到了支持和鼓励，人民大众对见义勇为的行为也越来越重视，形成了人人见义勇为的良好社会风气。李明雪警官还通过若干个典型的见义勇为小案列向居民大众讲解了在见义勇为时该如何在保护自己的同时又怎样帮组到别人。
通过李警官生动有趣的讲解，辖区居民被各种见义勇为的义举所感染，纷纷表示今后一定要做一名见义勇为的合格居民。
宣讲活动总结 篇3
为进一步增强学生的防灾意识，增强自护自救能力，唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，5月12日，xx属小学，开展“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾日安全教育知识宣讲活动。
宣讲活动中，结合本校实际，增强宣传教育的针对性。通过组织学生召开“全校安全会”“安全知识问答”“现场演练”“主题班会”等形式，寓教于乐，大力普及灾害自救互救知识，进一步增强学生对各类灾害的防范意识，提高他们应对灾害的逃生能力，检验学校应急预案的可行性和实用性，达到“教育一个孩子，影响一个家庭”的目的。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我校认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
宣讲活动总结 篇4
7月中旬，蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学，确立了假期社会实践的地点和内容。同时，我们还选择了服装城，哈平路，中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且，我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
7月10日至24日，协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷，顺利完成了社会实践的准备工作，包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分，社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日，我们把团队分为几个小组，到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
7月26日，青年志愿服务团队分为三组，第一组走进新胜村，首先走访当地的村民，了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识，同时宣传此次社会实践，为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象，同时，在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组，他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
7月28日，团队所有成员走进了新胜村，开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座（分别为预防与急救常识课，交通安全常识课与现代交通工具认识课）和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
7月29日，团队走进中央大街实践地，发放交通安全手册，深得市民的好评和认可。
7月30日，将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯，文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传，同时进行“文明交通，珍爱生命”的签名活动，广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
宣讲活动总结 篇5
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。通过这次实践活动，我有以下心得：
一．在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二．在社会实践中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯，但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
三．在社会中要克服自己胆怯的心态。
自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四．在工作中要不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深的一份心得。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。为了自己的将来和前途，为了家人的和自己的幸福，我认为每个人都应该把握每一个社会实践的机会锻炼自己，充实自己，让人生更有价值！活出自己的精彩！
宣讲活动总结 篇6
20xx年4月22日是第47个世界地球日，根据湘国土资办发[20xx]72号和邵国土资办发[20xx]8号文件精神，从4月16日到4月22日，我局精心策划，认真部署，开展了一系列地球日主题宣传活动，取得了较好的成效。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，精心部署
为组织好这次宣传活动，我局成立了由局长、党组书记胡华卿同志任组长，分管领导为副组长，相关股室负责人为成员的宣传活动领导小组。并根据邵国土资办发[20xx]8号文件要求，周密部署，制定了《邵阳县国土资源局第47个世界地球日宣传活动周实施方案》，明确活动主题、期限和内容，落实工作责任，将具体工作落实到相关股室，为搞好“世界地球日”宣传活动奠定了基础。
二、突出重点，形式多样
我局紧扣“珍惜地球资源，转变发展方式”宣传主题，突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传，组织开展了多渠道、多形式的宣传活动：
(一)积极组织参与知识竞赛活动。4月16日-17日，我局按照省厅要求，认真组织全县国土资源干部职工参与“地质环境保护与地质灾害防治知识竞赛”活动，并委托各地质灾害易发多发地乡镇政府帮助基层国土资源所，将3000份知识竞赛题及答卷发放至乡镇站所、村(社区)、学校以及76个矿山企业，共收回有效答卷2956份，超额完成了市局下达的额定目标。
(二)成功举办地质灾害防治专题报告会。为举办好这次报告会，我们邀请了省物勘院专家作为报告会主讲人，并选定地质灾害易发、当地政府对地灾防治工作重视、群众基础也较好的金称市镇作为专题报告会举办地。同时，为了增强下一代的防灾避险意识，我们特意把会议地址放在了当地中学。4月22日，金称市镇政府领导、各地质灾害隐患点村民、矿山企业代表、学校师生以及我局工作人员共400余人在金称市中学多媒体会议厅参加了地质灾害防治专题报告会，认真学习讨论了地质灾害防治相关知识，会议取得了圆满成功。
(三)开展了形式多样的宣传活动。一是电视滚动宣传。我们协调联系县电视台，制作了地球日主题宣传短片，从4月16日到4月22日，每天滚动播放4次，并将4月22日地质灾害防治专题报告会现场录制，于当晚黄金时段作专题新闻播出。二是手机短信宣传。4月22日，我们利用短信平台，向全县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。三是标语资料宣传。各乡镇国土资源所也都在各自镇、中心村人流密集区举行宣传活动，共发放地质灾害防治宣传资料2800份，同时每个基层所悬挂地球日宣传横幅标语在2幅以上，县城悬挂主题标语6幅。
三、反响热烈，效果良好
通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动，在各乡镇、村、矿山企业中引起了广泛的关注，社会各界反响热烈，活动取得了显著的成效。一是争取了支持认可。通过地质灾害防治专题报告会，当地党委、政府领导和社会各界对地质灾害防治工作有了更清晰的认识和了解，并要求多办、办好类似的活动，为以后各项国土资源工作的开展取得了支持和认可。二是达到了宣传预期目标。电视滚动播放、发送手机短信、悬挂标语横幅等相结合的宣传方式，大大增强了宣传教育效果，提高了公众对地球的认知程度，宣传了国土资源国情国策，普及了地质灾害防治科普知识，增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识，做到了宣传口号家喻户晓，“4. 22”地球日深入人心。三是提高了干部业务素质。在这次宣传活动中，各基层所干部职工得到了锻炼，提高了相关业务素质和能力
宣讲活动总结 篇7
为了给大四学生提高更多的就业机会，更好的就业平台，提供给他们最大的便利，同时，也使企业人能够了解我校学子的优秀品质，因此，会计学院就业服务站于20xx年4月24日下午在会计学院4302教室邀请北京中伟华洋会计师事务所的代表人进行了招聘宣讲活动。
代表人向我们简单介绍了有关该企业的相关信息，使我们了解到这是一家面向国企进行相关业务的会计师事务所，并向同学们了解了一些关于会计学院的相关课程以及同学的所学专业和就业方向。他向我们说明了此次招聘的职位及要求，还有合作意向。不仅如此，他还给我们讲了一些有关面试时应该注意的事项，还有在实习期间我们该如何和人相处，明白很多道理。他和同学进行了互动，同学们都积极提出自己的疑惑，代表人一一为他们做解答，有同学提出当上研究生与工作有一定的冲突时，是否可以协调，这位代表人用肯定的眼光说到，学习与工作二者可兼得也，会计知识就是一直都需要学习和改进的。
通过此次活动，同学们从中学到了很多的专业知识以外的知识，了解到了当前社会的用人准则，使同学们能够在一定程度上给自己一个合理的`定位，并对自己的就业方向有更加明确的目标，同时也给大家提供了一个很好的就业平台。
宣讲活动总结 篇8
今年春意浓浓的3月份，根据县委、县政府的统一部署，在木格乡党委、政府，县史志办及有关县直部门的支持下，通过县、乡派驻鹿坡村指导员的积极工作，紧紧围绕“保增长，保民生，保稳定”目标要求，进村入户，深入开展“大宣讲、促春耕”活动政策宣讲工作，取得良好效果。现总结
一、工作开展情况及取得的效果
（一）精心组织，宣讲内容突出农村实用性，形式灵活多样。
在县人大罗贞杯副主任为组长，木格乡党委书记吴伟红为副组长的县工作组领导和指导下，县乡两级派驻鹿坡村指导员和村支部书记认真分析受金融危机影响以来鹿坡村的经济发展形势后，在全村广泛开展了政策宣讲活动。
宣讲内容丰富，实用性强。注重鹿坡村民的实际意愿，急群众之所急，内容适合于鹿坡村当前发展经济形势的需要，进行分层次、多角度、有计划、有组织地开展工作。主要宣传党的十七届三中全会以来各级政府的一些支农惠农政策，中共中央国务院《关于农业稳定发展农民持续增长的若干意见》文件精神以及当前区、市、县出台相应的配套政策；为结合农村当前春耕实际，宣讲中还传授了关于农村实用新技术，如优质水果种植与管理新技术，塑盘育秧、编织袋隔层育秧等优质水稻育秧技术，水稻水气平衡、超级杂交水稻栽培技术以及背负式喷雾喷粉机使用技术。
宣讲形灵活多样。首先是组织村“两委”干部、党员、技术骨干、村校校长和全村32个生产小组长集中学习宣讲，让他们先掌握宣讲内容和技巧后，再分头深入到学校，各生产小组进行宣传和解读。其次是采取集中与个别走访相合的形式宣讲。对村民较集中的组、片，晚间易集中，采取集中进行讲解；村民较分散不易集中，针对一些春耕时节村民户外和独户居住的特殊情况，就以座谈会和个别走访相结合的形式讲解宣传。此外，还到田间地头现场传授新技术、指导和服务，发送学习资料、出板报等。
到3月底止，除联系县劳动服务中心、县水果办、乡服务中心等部门，本定在3月27日在村部联合举办水果种植与劳务输出等方面的生产生活技能培训班，由于春季雨水较多，路难行，无法按期举办外，共开展培训1期、宣讲5场，共有 1280人次参加，开展现场技术指导550多人次，接受群众咨询280人次。切实为村民送去了实实在在的生产新技术、新政策、新信息，一些支农惠农政策进一步落实到农村，对村民增产、增收，发展农村经济提供了技术保障。
（二）统筹兼顾，把政策宣传和生产服务紧密结合起来，一边大力宣传党和政府的好政策，一边服务好春季农业生产，帮助农民群众解决生产生活中的各种困难和问题，促进农业增效、农民增收、农村发展。一是突出政策宣传，激发广大农民群众农业生产的热情；二是突出抓好春种春播工作，推动粮食生产和优势产业稳步发展；三是突出抓好农田水利基础设施建设，做好防灾减灾保春耕工作；四是突出抓好支农项目和惠农政策落实，调动农民生产积极性；五是突出抓好春季植树造林工作；六是突出抓好动物防疫工作，严密防控重大动物疫病；七是突出抓好农民技能培训，积极引导农民就业创业；八是突出抓好农资供应和市场监管，切实保护农民利益；九是突出抓好农村困难群众生产生活安排，确保农村和谐稳定。
目前，全村杂交稻已下种种公斤，调运农药吨，农地膜吨，各种化肥吨。已种植各种农作物亩，比上年同期增加亩；各项水利农田设施的维护率达80%以上。
二、存在的主要问题和对策建议
1、基础设施建设投入不足。木格至鹿坡公路全长16公里，是全村3700多群众与外界联系唯一村道。自去年修铺了路基，但年后工程中断，没有硬化。常驻年来，因自然灾害、老化失修水利严重。全村尚有过半群众盼望用上安全清洁水源。
2、村民种田积极性不高。化肥、农药等价格上涨，农产品价格不高，种田投入增加，收益却不大，甚至出现种田亏本现象，导致农民种田积极性不高。此外，种子、化肥、农药等农资制假现象时有发生，农户一旦由于种子出现质量问题而不能保证赔偿等问题也是村民种田积极性不高的原因。
3、产业结构调整和转换生产模式有一定困难。大量青壮劳力外流，守家的多是老人、妇女，儿童，劳力投入不足，对新技术接受能力较弱，影响春耕工作正常开展。此外，村内没有自己的规模企业，没有品牌，八角、茶叶、水果等农产品没有市场竟争力。
4、部分农户春耕生产资金尚有缺口。由于的冰冻灾害和去年的市场经济波动，本村主要的农产品八角，产量低、价格低的影响，依靠八角生产为经济来源的农户及部分承包较多耕地的农户春耕生产资金不足。
三、对策和建议
针对鹿坡村以上存在的实际问题，为做好下一步工作提出对策和建议：
1、加大政府投入，进一步改善鹿坡村基础设施条件。将基础设施建设摆上重要议事日程，加大对农业、交通等基础设施建设力度，不断改善全村生产、生活条件。继续抓紧抓好木格至鹿坡村道硬化工程，解决群众行路难和车难走的问题；积极推进水利设施、农村人畜安全饮水工程等方面的项目建设。
2、结合实际，科学规划，积极调整产业结构和转换生产模式，提高家产品竟争力。发动群众进行八角低改，树立鹿坡八角品牌意识，提高市场竟争力；积极推广种植抗病能力强，高产、优良、有一定市场竞争力的优质水果品种，对达到老的品种逐步淘汰，引导农户逐步更新调整老化果园，新的品种不断替换的良性循环的生产模式，从而形成农业效益的稳步增长。对一些种植大户，引向建立优质、高产示范基地，起以点带面作用辐射全村。
3、加强农资市场管理，保护农民合法权益。积极配合工商、农业、技监、物价、供销等部门开展农资市场专项整治行动，同时设立举报电话、强化源头管理、市场监督和服务指导工作，有效地净化农资市场，确保农业生产安全。
4、注重生产生活技能培训教育工作。充分利远程教育平台，大力推行村民培训教育，提高村民生产生活技能，使农村青壮劳力、返乡农民工就地能再就业和创业。一方面突出当前的农业工作重点，抓好农产品生产与安全，对自然生态农业新技术、优质稻、果园发展对策内容的培训工作；另一方面培训对象和地点有新突破，培训对象新增加村级技术骨干、科技示范户和专业种植大户，在农业基地或示范地进行现场培训操作。
5、加快新农村建设步伐，改善农民生活条件。配合乡党委、政府抓好社会主义新农村建设工作。发动做好以“三清”（清垃圾、清污水、清路障）、“四化”（院落净化、道路硬化、村庄绿化、街道亮化）、“五改”（改水、改厨、改院、改厕、改圈）为内容的村容村貌整治和道路整修活动，努力建设成村庄环境优美、人居环境舒适的美好家园，引导农民提倡科学健康生活方式，形成文明向上的社会新风尚。
宣讲活动总结 篇9
“七五”普法以来，XX区司法局在全区范围遴选法官、检察官、优秀律师及法律从业者30余人，组成“阳光XX”法治巡回宣讲团,面向全区人民开展预约制“菜单”普法活动。
20xx年初，XX区司法局在“阳光XX”系列法治巡回宣讲活动的基础上，增加了宪法宣讲专场，面对全区机关、学校、社区等组织开展。截止到目前，XX区司法局联合区卫计局、区综合行政执法局、区城市管理局等机关单位共同开展了10余场“宪法进机关”巡回宣讲活动，参加宣讲的机关干部超过1000人。在宪法宣讲会的同时，区依法治区办公室将《宪法学习读本》《干部法律知识学习手册》《最新民法总则实用问答》等普法书籍、宪法挂图、普法手袋等法律宣传产品送到各个机关单位，助力法治宣传，营造宪法学习的良好氛围，为全面加快依法治区进程和“阳光XX”发挥了积极作用。
XX区司法局在全区机关单位开展宪法宣传教育，旨在切实增强国家机关公职人员学习贯彻宪法的自觉性和坚定性，进一步树立崇尚宪法、维护宪法权威的观念，用宪法思维服务人民群众，建设好社会主义法治政府。
下一步，XX区司法局将继续开展“阳光XX”系列宣讲活动，加大力度在全区推广宪法宣讲，深入各个机关单位，掀起学习宪法的热潮。同时探索普法新手段，充分发挥“互联网+”法治宣传优势，通过“两微一端”等平台，以法治需求为切入点，开展丰富多样的宪法宣传教育活动，推动全区广大机关干部恪守宪法原则、弘扬宪法精神。
宣讲活动总结 篇10
XX年年7月，在宁波团市委的领导下，在我校校党委、校团委的组织下，我队以系重点队的名义开展了此次暑期社会实践活动。我们实践的主要内容是在宁波各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动，为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。
宣讲工作是爱心的传递，是知识的传递，其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业，就如泰戈尔所说：“果实的事业是受人尊敬的，花的事业是甜美的，但还是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”
在此次活动中，我主要去了6个社区进行宣讲工作，我还清楚地记得我
一、在与人交流中，学会很多技巧和方法。在此次的活动中，与社区负责人有直接的接触，与小朋友也有很多交流，这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。
二、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感，这点对于我而言十分重要。
三、在宣讲过程让我了解自身的许多不足，要加强自身的知识储备。在活动开展中，我也发现了自身存在的很多不足，这也给了我很好的启示，让我对于自身更加了解，要求我要更加严格要求自己，加强自身的知识储备。
时间总是在不经意间从指尖流逝！回过头来看看这半个月来的历程，我觉得自己是幸运的，可以参加这样一个有意义的活动，给自己一个提升的空间，也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦，但正是这种苦与累磨练了一个人的意志，也真真正正地锻炼一个人的素质，相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路，永远都不会是一片坦途，必须在不断地历练中成长，在不断地磨练下走出一片属于自己的天地。作为一名大学生，就更应该发扬与传承吃苦耐劳的精神。保持一种积极向上的心态，展现大学生良好的精神风貌。我也会尽自己最大的努力在即将结束的社会实践中贡献自己的力量，使我们此次活动得以圆满结束。
宣讲活动总结 篇11
为更好的完成第五轮全球基金艾滋病项目第三季度工作,按照XX市全球基金艾滋病项目管理办公室分配的工作任务,结合鞍山地区的实际情况,根据《XX市防治艾滋病政策宣讲活动实施计划》的安排，20xx年8月11日，在XX市乐雪假日酒店举办了20xx年全球基金艾滋病项目政策宣讲活动。
本次活动由XX市健康教育所和鞍钢集团共同主办，邀请了来自鞍钢集团公司33家单位60名职工参加了本次活动。XX市健康教育所所长李兰笛做了重要讲话，强调了防治艾滋病工作的重要性及其深远意义等。鞍钢卫生处主任助理徐静滔就企业做好健康教育工作做了重要发言。他谈到拥有一个健全的健康教育网络是企业做好防治艾滋病工作的前提、掌握充足的正确的健康教育信息是做好防治艾滋病工作的基础、建立企业健康教育规范是防治艾滋病工作的保证、有针对性的开展健康教育活动是防治艾滋病工作的关键、创新是做好企业防治艾滋病工作的唯一出路。同时引用大量事例，语言风趣幽默，受到广大职工好评。之后鞍山疾病控制中心性病艾滋病防治科主任赵丽为大家讲授了党政干部对《艾滋病防治条例》等法规、艾滋病认识的误区、艾滋病的基本知识、艾滋病的危害、如何预防艾滋病、艾滋病防治条例、艾滋病病毒感染者和病人的义务与责任等。同时组织了以“预防艾滋病，你我同参与”签名活动。鞍钢集团职工踊跃参与，纷纷在条幅上郑重的签上了自己的名字。
会上共发放艾滋病相关宣传品6种350份。通过活动使鞍钢集团公司职工更加了解艾滋病相关政策法规，培养科学务实的态度，自觉重视防治艾滋病工作，积极履行本部门的义务。
宣讲活动总结 篇12
按照县委宣传部统一要求和部署，我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务，收到了明显成效，得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下：
一、精心组织、认真安排，使宣讲活动井井有条。 在接到县委宣传部的通知后，我局党委积极组织落实。成立负责小组，专人负责对宣讲活动做了详细的安排，并发放宣传资料。
二、严格监督，不走形式，是宣讲工作讲求实效。
宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导，确保宣讲人员、听课人员的到位，确保宣讲时间，确保宣讲质量。12月19日上午，所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合，由小组负责人亲自主持，对所有听课人提出了明确要求，要求必须做到有笔记、有总结、有反思，并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课，并对宣讲工作提出积极的建议，所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记，还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。
三、宣讲主题鲜明，内容丰富，效果良好。
围绕“两会”开展宣讲，宣传贯彻党的十七大文件精神，讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖，结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析，语言生动活泼、入情入理，使宣讲贴近党员的思想实际，引起大家的共鸣，增强宣讲工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“两会”为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策。
2、加强领导监督，落实责任，创新宣讲形式，丰富宣讲内容，提高宣讲的效率、效果。
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