浅谈如何做好招议标管理工作

浅谈如何做好招议标管理工作

浅谈如何做好招议标管理工作 篇1

摘要: 招议标管理工作是项目管理中必不可少的一个环节，与项目的造价、进度、质量乃至安全都有着非常密切的联系，关乎企业的成本控制，直接影响企业的可持续发展。本文主要介绍了如何从制度、程序、过程等方面做好招议标管理工作。做好招议标工作不但要从宏观上整体把握，更要从从细节上无缝对接，只有做到统筹帷幄，才可以将招议标管理工作的作用发挥到最大。关键词：招议标

制度

过程

程序

目前，由于市场竞争日益激烈，各行各业的利润空间进一步被压缩，如果要想进一步深挖企业利润，企业更应该从成本管理入手，而招议标工作恰恰是成本管理过程中一个非常重要的环节。招议标工作的合理有序开展，对于一个企业引入竞争机制，提高经济效益，节约企业成本，保证项目质量等具有显著的作用。

工程中的招议标一般是指招标人通过招标公告或投标邀请书等形式，招请具有法定条件和具有承建能力的投标人参与投标竞争，众多的投标人按照同等条件进行平等竞争，从中选择项目的承包人。结合我厂实际，招议标工作主要服务项目为范围内零星技改技措、生产维修工程、设备（设施）维修（护）项目、环保设施的更新维护、副产品销售以及其他需要进行的招议标项目。

招议标工作流程复杂，涉及部门人员众多，管理上有一定难度，必须将招议标管理工作分成开标前、开标评标、评标后三个部分细化管理。开标前的委托书填写、标书的编制、被邀请单位的资质情况、现场查看以及答疑情况都将影响投标单位的报价，进而关乎工程项目的实施完成情况。开标评标时专家组成员对于投标文件的解读深度，报价的合理性，以及开标时是否做到公开、公平、公正，都会直接影响到投标单位的利益，导致招议标管理工作的能否有序进行。评标结束后，发放中标通知书，督促中标单位与项目主管部门签订合同，资料的归档情况等一系列后续工作都体现出招议标管理工作是否落到实处，切实发挥着为企业节约成本的作用。

如何从根本上解决以上环节中可能出现的问题，将招议标管理工作的做好做细，还需从以下几个方面着手：

一是严把“制度”关，强化机构与职责。健全法规制度，加大执法力度健全、完善、可行的体制机制，是避免和遏制建设工程招投标活动中串标、围标行为发生的有效保障。2014年8月6日，我厂根据《中华人民共和国招标投标法实施条例》等有关法律法规以及集团公司《关于进一步推进“阳光工程”的实施意见》等相关管理制度，制定了《招议标管理标准》，设立招议标领导小组，由厂长出任组长，经营副厂长出任副组长，小组成员由招议标管理办公室、党群工作部（纪委）、财务部、安环部、主管部门及项目所在单位代表组成。明确了职责划分、招议标工作程序、招议标管理内容及方法、违纪责任的监督、检查以及追究，进一步推进招标议标工作的标准化、制度化和规范化，保证招议标工作的质量。

二是严把“程序”关，坚持按流程办事原则。《招议标管理标准》规定了招议标工作程序，招议标前期准备工作是否充分是招议标工作能否顺利开展的前提。招议标项目申请必须由项目主管部门按要求填写招议标委托书，《招议标委托书》原则上应提前十日报招标办，招议标办公室根据委托书内容和其他要求，按规定编制招标文件，文件编制完成后立即邀请相关专业且符合资质要求的施工单位前来投标，开标时招议标办公室工作人员会根据投标单位到场签到顺序，依次开启投标文件，对现场所有单位进行公开报价。报价结束后，投标单位签字确认无误后离场。评标小组及在场成员根据招标文件要求，对施工单位投标文件内容进行审查、比较、筛选。经过公开开标、评标、答疑后，依据合理最低价、最低价中标的标准，推荐拟中标单位候选人，招议标领导小组组长根据评标小组提出的书面评标报告和推荐的中标候选人确定中标人。

三是严把“过程”关，发挥监督作用。招议标管理办公室人员从编制标书开始，参与资格预审、工程变更及竣工验收，全程监督招议标管理及项目管理工作，监督在招议标及项目实施过程中发现不符合流程要求或是违反法律法规的行为，要求及时停止，重新组织招议标；针对项目实施过程中存在的问题，提出整改措施。必须待有关整改措施落实到位且工程质量严格按照招标文件及合同要求的情况下，才予以验收。在保证工程质量的同时，不断规范招、议标过程监督，增强招、议标透明度和评标公正性。四是严把“惩处”关，严肃追究责任。党群工作部（纪委）会对照阳光工程的相关规定，进行招议标工作的效能监察。厂招议标领导小组不定期组织对招标项目的追踪检查。检查过程中发现工作人员违纪违法的，依据相关法律和规定给予相应的处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。造成单位损失的，追究责任人经济责任。

五是严把“管理”关，定期考核评价。管理指的是施工单位管理，随着社会主义市场经济的不断发展，在实际工作中，招投标的相关制度建设也可能呈现滞后现象。因此，必须加快完善配套法规，以保障招议标管理工作的顺利施行。加大对投标单位参与围标合谋等不正当行为的惩罚力度，严厉打击围标、低价抢标、忽视工程质量等违规行为。为防止施工单位在投标、签订合同以及施工时出现以上的有损企业利益的行为发生，每年年末由招议标领导小组成员对各单位进行一次总体评价，评价内容包括投标单位的资质条件、合同履行情况、企业信誉、企业业绩、工程质量、安全、进度等情况，根据考核标准分为合格、不合格，被评为不合格的投标单位，建立黑名单清出制度，禁止第二年参加项目投标。

浅谈如何做好招议标管理工作 篇2

一、组建班委会

班委会是班级管理的核心机构, 其成员在班级中能起到先锋示范作用。班委会的优劣直接影响班级的健康发展, 可以说它是班级前进的航标灯。由此可见管理好班级, 班委会的组建是非常重要的。班委会的组建要有严格的标准, 其成员的选择要非常慎重。要选择德、能、勤、绩各方面在班级都十分优秀的学生为班干部。选拔时要经过民主程序, 让他们树立典范去影响、带动班级向健康和谐的方向发展。

二、制定班级管理制度, 形成良好班风

管理好班级要制定严格的制度是非常重要的。它可以约束班级成员向健康的方向发展, 形成良好的班风。班级管理制度的好坏直接影响班级发展的方向和前进目标。

1. 班级制度的制定要严格。

它的制定要服务于班级管理, 能突出表现班级特色, 能够对引导班级成员向健康发展起到约束作用。

2. 班级制度的执行要严格。

制度不是给一个人或某一些人制定的。执行过程中一定要民主平等、公平公正, 这也是制度存在的前提条件。班级管理制度的执行权要交给班委会, 监督权要交给班级全体成员, 班主任在管理过程中对管理制度的执行享有决策权, 但最高决策权还是民主评议。制度的执行态度一定要坚决, 在执行过程中决不能手软, 否则制度会失去它应有的效力。

三、培养集体荣誉感

集体荣誉感是班集体的主导思想, 是班级的灵魂。一个班集体荣誉感强不强直接影响到班集体的凝聚力和向心力。那么, 如何培养学生的集体荣誉感呢?

1. 多创设比赛时机, 体验成功喜悦。

教师要多组织本班学生积极地去参与以集体为单位的各种比赛。要调动每个学生的积极性, 激励学生在比赛中取得好成绩。让学生在成功的领奖台上享受胜利的喜悦, 在成功的领奖台下回味过去胜利带给自己的无限遐想。让他们在参与比赛中增强人人为班级做贡献的责任感和人人为班级争荣誉的强烈愿望。

2. 要对集体荣誉大曝光。

在班内要设立光荣榜, 让班内集体荣誉在光荣榜上现身, 让它以无形的魅力陶冶学生的心灵, 让他们尽情满足自己能身处于这样一个优秀的集体而感到骄傲与自豪。

在班外, 教师要利用学校广播及校园宣传栏, 宣传自己班级学生所做的好人好事。要将本班在学校组织的比赛中取得的成绩及时在校园内亮相, 让学生无论身处校园何方, 都能够感受到自己身为班级一员的荣耀和尊严。使他们在内心深处更加热爱集体, 留恋集体。

3. 树立典型, 吸引奋进。

有道是:“榜样的力量是无穷的。”教师在班级中要多发现、多鼓舞、多培育优秀的学生。比如:乐于助人的、拾金不昧的、遵守纪律的、思想品德高尚的等, 要让他身上的闪光点照亮全班, 得到全班同学的认可。教师要对学生的优秀表现及时表扬, 从而形成正确的舆论导向, 以个人带动全体。

四、定期召开民主生活会

民主生活会是不断加强和改进班级建设的重要法宝, 是解决班级内部矛盾的有效途径, 必须引起高度重视。该会议不能只流于形式, 走过场, 把民主生活会开成谈话会。要自觉运用民主生活会展开批评与自我批评、解决内部矛盾, 增进团结。民主生活会要广泛征求班干部及全班成员的意见和建议, 将民主落实到位, 真正让班级步入健康、和谐发展的轨道上来。

五、建立和谐的师生关系

师生关系是班级管理的桥梁和纽带, 它的和谐与否关系到班级管理的成效, 它是搞好教学工作、提高教学质量的前提和重要保障。因此, 正确处理师生关系具有极其重要的作用。搞好师生关系要从以下三个方面入手。

1. 平等是建立和谐师生关系的基础。

在一个班级如果老师能以一个与学生平等的心态对待学生, 学生会主动与老师接近、交往, 形成良好的师生关系。同时, 教师应尊重学生的尊严, 尊重学生的思想, 满足学生的合理需要。在处理班级事务时教师也要公平、公正地对待每一个学生, 在学生心目中树立教师的美好形象, 为建立和谐的师生关系奠定坚实的基础。

2. 沟通是建立和谐师生关系的桥梁。

教师要多与学生沟通, 走进学生的生活, 更深入、彻底地了解学生。缩短教师与学生心与心之间的距离。学生有问题、有困难才能主动和老师讲, 增进师生彼此之间的了解。

3. 表扬是建立和谐师生关系的催化剂。

马克·吐温曾经说过:“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月。”这虽有些夸张, 但也暴露出表扬的功效。教师的表扬代表了认同学生的观点, 激励了学生的心灵, 教师的表扬能增强学生的自信心和参与合作的意识, 有益于学生身心健康发展。

浅谈如何做好学生管理工作 篇3

关键词:学生管理;现代教学

一、转变教育思想,树立科学管理观

现代教育从本质上来讲是一种主体性教育。主体性教育包括主体性教学和主体性管理两个主要方面,主体性教学,即学生是学习的主体;主体性管理,即学生是管理的主体。学生是学习的主体,要提倡自主学习;学生是管理的主体,要提倡自主管理。

首先,思想作为行动的主导,主宰着管理工作中管理者的行为和对受管理者的理解。教师作为管理者要坚持以人为本,树立科学管理观。什么是以人为本呢?就是满足人的需要,维护人的权利。什么是科学管理观呢?就是坚持学生是管理的主体,提倡自主管理,再加强学生自身主体意识,通过发挥学生主体功能来展示学生的主体人格。

其次,学生管理是教师为了保证课堂教学的效益以及日常生活的秩序,协调课堂及生活中的人和事、时间和空间、思维和情感等各种因素的必要手段。但是,管理不仅仅是约束和处理问题,而是及时发现问题、预防问题。现代教育观注重的是让学生学会做主人,学会自己管理自己,而不是单纯的把学生管理成被动的服从家长,顺从老师的乖孩子,要教会学生摆脱传统教育思想和教育模式的束缚,真正成为管理的主体。同时还要坚持以正面教育为主的原则,培养学生良好的心理品质;要积极进行心理危机干预,及时有效地解决学生中的各种心理新问题。在日常活动中举行“争做班级小主人”、“让班级以我为荣”、“我爱我班”等主题活动,都是很好的例证,可以明确学生就是班级的主人,增强了学生的主体意识。

二、转变学生观念,树立现代学生观

现代中小学生,每天收到的各类媒体信息超过了任何一个时代,并且由于家庭、早熟等原因,使他们过早的经历着未成年人向成年人的过渡过程。但是他们在这个时期各自心理和思想以及自控力还不成熟,对新事物的识别能力以及对是非的辨别能力十分有限,所以,中小学生的管理工作,是直接关系到我们教学管理质量问题的关键,同时也对学生的成绩、成长、成才起到很大的影响。

首先,要管理好学生,归根到底是要教育好学生。把素质教育理论和思想贯穿于学生管理工作实践之中是做好学生工作的根本点,只有不断提高学生素质,才能真正做好学生工作。培养学生的主体性,只有做好本身的工作,才能有效地避免各种事故的发生。

其次,树立现代学生观,即科学的看待学生的主体性,并了解学生自我约束的局限性。我们的工作应当一切为了使学生处于主体地位,增强他们的主体性,这是做好学生工作的根本方法。培养学生的主体性,是做好学生工作的关键,但又必须科学对待学生,学生毕竟是正在成长中的人,身心发展尚不成熟完善,所以并不能完全依靠于学生的主体性,既要重视培养学生的主体性,又要严格要求学生。

三、要更新管理模式,促进学生自我管理

1.教师要注重发挥自己的主导功能,及时了解学生的学习情况和环境影响,进而掌握其思想动态和心理反映,只有这样才能及早地发现问题并解决问题,并及时指导学生管理工作,为学生创立自主管理氛围,引导学生积极开动脑筋,能动、自主地进行自我管理。在这个过程中,可以充分发挥学生的互动性,因为无论在学习还是生活中,学生之间的了解都是最全面的,进而可以激发学生自主性。

2.要改革班级干部设置体制。为了使更多的学生参与管理工作,可以把传统的班委扩充到班级委员会,下设学习部、体育部、劳动部、生活部等,开展日常班级管理和生活管理,各部都可以按需招聘助理、干事、顾问等,充分发挥学生的主体意识和积极能动性,锻炼学生的自主管理能力,使更多的学生在参与中得到生动、活泼、主动的全方位发展,并加强学生相互之间的思想交流,培养班级凝聚力和荣誉感。

3.要建立完善的监督机制。为避免学生自主管理失去公平公正性,需要设立独立的纪检小组,由学生轮流担任其组成人员,以监督、检查班委会的工作,实现大多数学生的权利发挥和班委会成员的责任和制约,并使他们从身份的变换中完善其工作和自主管理能力。

浅谈如何做好班级管理工作 篇4

摘要：班级是学校教育、教学的基本单位。它既是学生身心发展的微观环境和学生个性社会化的起始基地，又是教师岗位成才的根据地；它既是学校管理的前沿阵地，又是学校、家庭、社会三方教育的汇集处。班级是学校大厦的基石。班级管理的好坏，决定着学校管理的成败。实践证明，做好了班级工作，就管住了全体学生。怎样做好班级管理工作呢？试就个人的实践经验，笔者谈以下三点初浅的体会：

一、抓方向，全面发展；

二、抓质量，提高学生素质；

三、增强自身素质，提高管理水平。对班级管理这门科学与艺术，我将坚持不懈地学习和探索，开创一个新局面。

关键词：班级

管理

质量

“治校先治班”，从某种意义讲，班级管理的好坏，决定着学校管理的成败。实践证明，做好了班级工作，就管住了全体学生。怎样做好好班级工作呢？试就个人的实践经验，谈几点初浅的体会。现代管理学认为：管理是分层次的。本班级管理有三个层次：一是决策层（校领导），二是执行层（班主任和科任老师），三是操作层（学生）。要抓好班级，着力抓方向。

一、抓方向，全面发展

班级体育人环境如何，直接关系到学生的健康成长。要搞好班级建设，最重要的是抓方向。把握正确的方向是班级管理有无成效的前提和关键。同时，班级管理都是围绕着把学生培养成为“‘德’、‘智’、‘体’、‘美’、‘劳’全面发展的建设者和接班人”这个总目标来进行的。因此，我认为，在班级管理中抓方向，要使班级建设面向全体学生，让学生全面发展，主要从以下几个方面着手。

1．确定方针，德育为先

班级体建设，必须首先抓好德育，并使“五育”和谐发展。忽视德育，不能 保证班级体的建设方向，不能形成集体的凝聚力。良好的班级体不能形成，而不同时抓好智育、体育、美育和劳技教育，班级体没有全面发展的基础，德育就会形成空中楼阁，良好的班级体也不可能形成。

要建设好班级体，首先要对每一个学生有较全面的了解。本班级学生其思想素质和学习基础参差不齐的现象十分突出。部分学生心学习，纪律涣散，尤其是现在经济发达了，生活富裕了，又是义务免费教育，他们认为读不读书不重要，只要会赚钱就行。而且在现代通讯宣传工具发达的条件下，学生接受的信息量增大，而他们辨别是非的能力较差。他们思想开放，性格独立，心理上求变，兴趣上求知，喜欢横向看问题，但认识问题往往偏激，信仰摇摆，人生观模糊。不少教师认为，教书难，教差生尤其难。难就难在学生对教师的教育不轻易信服。传统的教师讲，学生听；教师说，学生做；教师管，学生服的教育方式往往事倍功半，甚至产生抵触情绪。教师对学生的惩处，很容易受到有关部门和学生家长的干预，增大了工作的难度。在这种情况下，要提高学生思想认识，我班确立了“德育为首，智育为主，面向全体，全面发展”的班级方针。同时，还提出了“自觉、刻苦、奋进、主动”的学风。这样从根本上来保证班级建设的方向，扭转不良的局面。在正确处理以智育为中心和突出德育重要地位的矛盾统一关系时，建议发挥各学科教学中的德育渗透作用，将德育贯彻到教学活动中去，把教书和育人有机地结合起来。

2．目标管理，“五育”并举

列宁说过：“任何计划都是尺度、准则、灯塔，路标。”①班级是学校的基础组织，是学校进行教育教学的主要阵地，是育人的场所。培养人是一种有目的的活动，有了体现方向和目标的计划，就能对学生起正确导向和激励作用。我的目标就是培养学生成为社会主义建设者和接班人，让全体学生德、智、体、美、劳全面发展，而且学有所长。这就是我班的“尺度、准则、灯塔，路标。” 为落实上述方针和抓好本班级制度管理，促使班级工作规范化，就要从严治理，必须建立健全各种规章制度，并严格执行，具体落实。

我于2011年下学期，经过反复论证，花大力气制订了《初二（175）班班级规章制度》（以下简称《制度》），共15条，使学生的思想品德、组织纪律、学习生活、2 劳动卫生等方面都有章可循，整个班级成为一个运转正常的有机体。《制度》包括四个方面：评比目的、达标等级、奖惩办法、评分细则。制订《制度》的原则主要是导向和激励。激励学生争先创优，不断进取。达标管理等级分四个目标等级：优秀、良好、合格、暂时不合格。奖惩办法主要是奖优罚劣，以奖为主。评分细则包括目标体系、考评办法。目标体系共有五大项三十个子项。对“五育”分别提出明确的目标，保证了“德育为首，智育为主。”的原则。具体内容包括思想品德、日常行为、学习纪律、体育卫生、劳动治保等方面的考察记分。每生标准一致，要求统一，严格考核，做到评优奖分，违纪扣分，每天一公布，每周一统计，每月一小结，期末进行总评。具体做法是：每个学生的德育基本分开学时定为100分，然后根据制订的制度在各个方面进行加、扣分，采取评功加分，记错扣分的办法，累计出一个学期的德育成绩。加分不封顶，可以记负分。120分以上者为优秀，90―119分为良好，60―89分为及格，60分以下者为不及格。德育等次期末审定后如实记入中学生成长记录手册。凡不及格者，给予适当的处置，并及时通知其家长来商量对该生的教育措施。德育分低于100分者，期末不得评“三好”学生，优秀班干部，优秀学生，优秀团员。不是团员的不能入团，不能享受奖学金。这样考评制度化，不仅使班级管理日趋严格、规范、科学，而且调动了广大学生奋发进取的积极性，提高了遵规守纪的自觉性，争做“优秀学生”成为学生中的主流，好人好事多起来了，违纪率大大下降。

3．抓“劳育”，提高思想觉悟

“教育必须同生产劳动相结合。”②是马克思主义的一条教育原则，是毛泽东教育思想的一个组成部分。劳技课既是一门教育课，又是一门思想品德课。当前，大多学生家庭经济富裕，他们不爱劳动，衣来伸手，饭来张口，劳动意识不强。“劳育”被一些学生严重忽视。“劳育”上不去，全面发展乃是一句空话。针对这一现状，我决定把它当作重点来抓。如打扫学校卫生，擦好玻璃门窗，修补课桌椅子，保护花草，为“五保户”、残疾人做好事，为灾区捐款等等。我班就是通过长期做平凡小事来锻炼学生的思想的。于是，好人好事大量涌现。把“劳育”作为学生思想品德评价的重要内容，对评选优秀和“三好”生有一票否决权。这样，为克服班级工作的薄弱环节创造了条件，推动了对班级工作的全面管理。

4、转化差生，“面向全体”

转化差生是班级建设的一个重点，它是保证面向全体学生的一个关键。我着眼于全体学生，重视各种“尖子”学生的培养，更重视差生的转化。爱差生，爱怪生，全面关心学生。去年提出了“转化差生不亚于培养一个优生”的口号，对他们采取因材施教，适当鼓励，个别辅导，发挥特点，榜样激励等多种手段促进差生的转化。与差生建立帮教联系，每期至少个别谈话4次。一方面，发挥先进优势，推动中等，鼓励后进。有意识地去努力寻找和善于及时观察、发现后进生身上的积极因素（哪怕是最微小的进步），及时利用这些因素去克服消极因素，让他们来一个质的转变。以前，我班级中有一个后进生，成绩差，常旷课，差不多丧失了学习的信心，这学期准备不读了。我多次找他谈话，效果不佳。我从侧面了解，他在小学时成绩好，近来跟社会上一些未上学的人混在一起，且染上了玩游戏的隐。我又找到他，劝告他说：“我认为调皮的孩子比死读书的学生脑袋聪明灵活。”并陈述利害关系。真诚会化解学生心灵上的坚冰。他低下了头，我抓住时机说：“只要你把心放在学习上，一定会取得好成绩。”他当场保证：决不辜负老师的教导和期望。他刻苦学习，终于补上了所缺的知识，学业成绩大幅度上升，去年下学期期末统考中上升到本班级总分前十名，而且，思想品德大大好转。另一方面，在班级特设“进步奖”。向进步较大的差生颁发奖学金，选派进步生参加各项积极活动，激励差生学先进，促使了差生的转化。通过长期艰苦的工作，班级差生转化工作取得了可喜的成绩。

二、抓质量，提高学生素质

教学质量是指教师的教学工作和学生学习的优劣程度。教学质量在整个教育体系中总是居于学校教育的中心地位。学生成绩是衡量学校教育质量的一项重要标准，它具体集中地体现着教育的目的和要求。

教师要倒给学生一杯水，自己应先有一河水。因此，我不断提高业务水平，对本学科知识有比较透彻的了解并熟悉本学科的复杂问题，不断钻研专业技术水平知识，不断提高教学效益。“教学有法，但无定法，贵在得法。”③为此，我不断改进教学方法，在教法与学法上，采取“自主、合作、探究”的教学法。④注意因材施教，激发学生的学习兴趣，变苦学为乐学。引导学生深入浅出，收到豁 4 然开朗之效。为了活跃课堂气氛，使教学内容丰富多彩，常穿插一些与课文有关的有知识性、趣味性的小故事。注意教与学相结合，多采用启发式教学，收到事半功倍的效果。为扩大学生知识面和提高学生学习积极性，发展了学生的智力，开拓了学生的视野。为巩固学生所学知识和检验学生掌握本学科知识扎实的程度，每授完一单元检测一次。讲评后，表扬优胜者，鼓励进步者，指出优缺点，多褒少贬。

三、增强自身素质，提高管理水平

教师以教书育人为天职。教师除了教给学生知识外，还要教学生如何做人。“师者，人之模范也。”⑤教师要教好学生，首先自己必有较高的素质。一个合格的教师必须具备良好的道德素质，心理素质，文化素质，身体素质等。教师的品德、语言、仪表和风度等修养，是一种潜意识的影响力，对学生处处起着表率作用。因此，加强教师自身修养，是对学生进行教育的重要途径。教师在品德修养上，要有奉献精神。作为一名教师，应爱校、爱生、爱教育，各方面堪为学生之表率。在学校各项活动中克己奉公，无私奉献。周恩来同志说过：“健全自己的身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。”⑥一个体魄健康，仪表端庄，精神饱满，风度大方的教师，给学生留下的将是良好的、明亮的“形像”，对学生有着积极的教育感染意义。

教师应心胸豁达，包容量大。教师的职业是艰苦的，也是光荣的。只有具有远大目标，热烈的情感和坚强的意志，就不会为重负所压倒，而会永远健康愉快地工作。在基础教育园地里辛勤耕耘的教师应增强自己的心理素质。只有良好的心理素质才能使班级管理事业获得成功。教师的语言修养应具备高尚、准确、清晰、文雅、生动、丰富等特点，争取形成有自己风格的教学语言，以此激发学生强烈的求知欲望。

班级管理是一门科学，也是一门艺术。只有不断加强班级管理，才能使班级管理走向科学化。于是，我认真学习《中学班级管理学》，收集班级管理信息，积累管理经验，探索改革和加强班级管理的有效途径。我还注意把学校教育、家庭教育、社会教育联成一体，变单一的学校教育为学校、家庭、社会全方位的综合教育，既坚持了学校班级教育的主导作用，又使学校教育成为全社会的共同事 5 业。

通过几年的努力，我的班级管理工作逐步形成了自己的特点，这就是：管理层次明确，工作责任具体，计划制度健全，协调联系有效，组织纪律大大好转，学生成绩逐步提高，整体效应较好。班级基本上做到了时时有人管，事事有人管，处处有人管；做到了严而不死，活而不乱，教学严肃紧张，班级秩序井然。整个班级充满了生机，充满了愉快、欢乐的气氛。

学无止境，干无尽头。对班级管理这门科学与艺术，我将坚持不懈地学习和探索，把班级管理同教育、教学有机地结合起来，不断追求，努力开创班级管理工作的新局面。

参考文献：

①《列宁全集》32卷，313页。②《资本论》第一卷 马克思。③叶圣陶语。

④《语文课程标准》北京师范大学出版社出版 2002年。⑤《法言•学行》汉代杨雄。

⑥《我的修养要则》周恩来 1943年3月18日于红岩。

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浅谈如何做好督查工作 篇5

强化督查措施推动决策落实

浅谈如何做好督查工作的体会

各位领导、同志们，大家好！

首先感谢区委督查室的各位领导为我提供了一次向兄弟乡镇学习交流的机会，我想这不仅是对我工作的巨大鼓舞和鞭策，同时也是对我今后更加做好新形式下督查工作的一次新动力。下面，我把自己是如何做好督

查工作的几点做法向各位领导汇报如下，概括为抓好“四个坚持”，做到“三个结合”，不妥之处请各位领导批评指正。

一、抓好“四个坚持”

（一）坚持围绕区委有效督查为中心，做好督办工作

党委、政府工作涉及方方面面，无论是做好上级部署的督办工作任务，还是抓好本单位督查工作，给我最深的体会是，作为一名督查工作人员必须要围绕中心，为决策服务，时时处处贴近中心工作，切忌眉毛胡子一把抓，不分轻重，不分主次。比如：区委在召开重要会议和大型会议之后，我作为一名督查工作者，就积极与参会人员沟通，搜集相关材料，了解会议的主要精神，之后及时地与主要领导沟通，按照会议精神，确定我镇落实工作方案，并迅速整理资料，撰写落实报告，经主要领导审阅后报送区督查室，使上级领导能够及时准确地掌握基层动态，从而为领导科学决策提供可靠依据。

如：在贯彻落实区委五届三次全会中，由于我镇及时调整工作思路，找准发展方向，在第53期通讯上刊登了题为《整合优势资源，加快山区综合开发的战略构想与对策》的督查调研，在成果转化上得到及时应用，并指导实践工作。在督查工作过程中，无论是业务督查，还是贯彻落实会议精神，只要是上级部署的工作任务，做到按时按质按量地完成，工作上从不拖沓。

（二）坚持抓领导批办文件和指示精神等工作的有效督查

区委下发督办通知单只是落实全区重要工作的一部分，而大部分督查工作要靠乡镇督查员认真履行职责，自觉发挥督查员作用，从而促进各项工作有序进行。比如：我们的各项工作任务除了开会部署之外，还要以文件等形式进行安排，在收到上级文件，领导签阅后，我作为一名办公室主任，做的第一项工作就是将领导如何批办的精神登在督办单上，并及时提醒牵头领导按时完成工作任务，对不认真、不按时完成工作任务的责任领导和科室，我会及时对其主要领导下发催办单，督促其按时完成工作，确属工作存在难题和其他因素的，被督办人提前将原因告知主要领导，对其任务进行挂帐，直至消帐为止。

（三）坚持创新督查工作，增强工作的主动性

督查工作实际上就是对其工作进行督促和检查，那么创新督查工作同样是对工作的一种促进和提升。几年来，我认为要做好督查工作，不仅仅限于完成上级领导部署的督查工作任务和镇里各项工作的有效落实，还要通过创新督查工作，起到以点带面，推动全局工作的高效运转的一种工作机制，从而提升督查工作水平。比如：在工作中，我注重把具有带动作用强，典型引路明显的好经验和好做法及时进行整理，并报送到区委。比如：我撰写的《新时期党支部带领村民致富的新思路》一文，重点突出了新时期党支部带领村民致富的新方法；撰写的《河北镇五突出、五到位，努力实现人口与计划生育工作“两个转变”》一文，重点把河北镇连续四年被评为出席北京市红旗单位的主要做法进行归纳、整理。

（四）坚持爱岗敬业，当好督查员

督查工作是一项艰巨性工作，督办的力度如何直接影响各项工作的进展。因此，要做好每件督办工作，就必须增强责任感，坚持该督办的必须督办，确保各项工作的顺利进行。在督办的同时，注意及时收集信息，将各类信息整理成有价值的调研报告或情况汇报，及时疏理上报，为领导科学决策提供真实可靠的信息。比如：去年，配合主要领导完成的《有感于仇和》、《张思德读后感》等文章，都做为优秀文章刊登在房山督查特刊上。作为一名督查员，不仅要爱岗，干一行爱一行，同时还要用高尚的情操去完成自己的事业。

二、做到“三个结合”

（一）抓目标管理与督促检查相结合为了确保每年主要工作目标的实现，充分体现督促检查的实效性，镇党委坚持执行立项督促，把目标管理同督促检查紧密结合起来，使督查工作的“触角”跟着目标走，目标定到哪里，任务就分解到哪里，督查工作就深入到那里。比如：去年我镇制定的为民办10件实事、13件重点工程和30件重点工作，我作为一名督查员，严格按照年初镇党委、政府制定的拆子工程，逐项按月进行督办，并采取立项、挂帐、消帐等有效督查方式，完成每一项工作的督办工作任务，确保了全镇各项工作有序高质的完成。

（二）抓好综合协调与督查调研相结合综合协调和督查调研是督促检查工作中一项重要的基本功，在督查工作中，往往一件事涉及到多个部门。因此，为较好地完成督查工作任务，就必须注重抓好协调并依靠各部门人员加强整体配合，形成督

查合力，共同抓好落实。比如：去年6月份，区委聂书记到我镇调研，对他窖村以党支部为核心带领村民致富开展的“支部 合作组织 农户”的养殖摸式，给予充分肯定，镇党委及时推广经验，形成了以河北镇农产品产销合作社为龙头的合作组织，拓宽农民就业渠道，努力增加农民收入。对新形式下党支部带领村民致富起到了积极作用。文秘114版权所有（三）主动督查与奉命行事相结合在抓督促检查的过程中，我时刻注意处理好“主动与被动”的关系，在坚持原则和充分领会领导意图，贯彻领导指示的前提下，积极发挥主动服务的自觉性，开展好主动督查工作，有效促进了督查工作的有序、有效开展。

总之，在去年督查工作中，我们取得了一点成绩，但这些成绩的取得离不开区委督查室全体人员的大力支持，离不开镇领导对督查工作的高度重视，但在工作中还存在这样那样的问题。如：督办方式、督办效果等方面还有待进一步提高，在今年的工作中，我要虚心学习，开拓创新，增强服务意识，努力把督查工作提高到一个新水平。

浅谈如何做好团购工作 篇6

从事白酒行业销售七年以来，团购工作一直在做，而且从中也得到很大的收益，也跟很多优秀的酒类经销商探讨过团购工作的成功经验与想法，对如何开展团购工作大致总结有以下几点：

第一、用关系。在营销的4R理论中，关联、关系、反应、回报，这个理论最适合于团购工作，其中关系营销是法宝，这种关系有，亲戚关系、朋友关系、同学关系、公共关系等。如何利用好身边的关系资源去拓展放大自己的关系网就显的尤其重要，关系网大了团购自然就多了，俗话说“顺藤摸瓜”应该就是这个意思，如何放大，方式可以有陪吃、喝、玩、运动等，根据客户的喜好而定。

第二、借助同行的力量。现在有好多专业做进口红酒与高档冰酒的公司，还有一些礼品公司与做土特产的公司，她们手中有好多高档的客户资源，购买力水平肯定没问题，如何引导、开导这些行业精英为产品销售出力，也是我们要研究的重点。

第三、感恩回报。前人说过，做任何事都要付出代价，团购工作也是如此，如果经常送酒给他品尝，几次后他不买就不好意思了，现在还有很多人是无利不起早，无论是用关系还借助同行的力量，团购的高比例回报都是需要的，因为人一旦从商，只有永恒的利益可言，所以感恩回报是延续放大团购行为的必要条件。

第四、团购无处不在。团购工作是一件长期的工作，也不是一蹴而就的工作，需要时刻的关注与重视，只要有机会就要进行宣传，长期这样下来，以后别人有需求可能第一个想到的就是你。

第五、全员做好团购工作，“我是特种兵”里有一句话说的非常好，团队中一个人强不算强，全体都强才是真的强。引导全体员工重视团购工作，结合公司客观情况与政策，制定相应的奖励标准，提高员工积极性，给员工提供有效的政策指导，减小员工的公关难度，是全员团购突破的关键。也能响应公司倡导的全员团购理念。

以上是我对如何进行团购工作总结的几点想法，与大家共同分享！

远景献王项目组：赵俊德

浅谈如何做好档案管理工作 篇7

档案是国家机构、社会组织和个人在社会活动中形成的,保存备查的文字,图像.声音及其他各种形式的原始记录。主要分为文书档案,科技档案、司法档案、会计档案、艺术档案、人事档案、教学档案和外交档案等等。

档案管理主要包括两个方面的内容:一是对档案资源的管理,也称档案实体管理:二是对档案中所包含的信息的管理,称档案信息组织。档案实体管理包括档案的收集、整理、鉴定.保管等内容,通过档案资源建设来建立科学合理的馆藏体系,为档案的现代化管理打下薄础。档案管理活动与其它文献管理活动样、包含了信息的输入、存贮、加工、输出这样一个信息传输过程,是一种信息控制系统。

随着档案管理受重视程度的大大提高以及技术的进步,档案管理的设施不断得到完善、更新,在实际工作中,档案管理与社会的进步、要求相比,仍然存在很大的问题,表现在档案工作人员素质偏低、待遇差,队伍不稳定;领导重视不够,档案意识不强经费不足,设备不全、硬件条件差,管理摸式呆板以及宣传不力,群众参与意识薄弱等方面。

二、做好档案管理工作的重要意义

做好档案管理工作一个国家机关健康发展的需要,档案管理工作是机关管理工作的一部分,是提高机关工作质量和工作效率的必要条件,是维护历史真实面貌的一项重要工作。科学规范的管理档案,是衡量一个单位部门工作业绩与管理水平的重要尺度。机关档案记载着这个单位或部门发展吏上的优秀成果,对进一步促进本单位或部门科学发展提供了第一手资料,是进行科学分析,扬长避短,制定发展方向的好教材。档案管理工作做好了,一方面为领导及时了解本单位工作开展情况,适时调整工作思路提供准确依据,为领导决策提供支持性证据:另一方面有利于社会各方准确认定单位取得的成果,为本单位或部门科学发展奠定坚实的基础。

三、档案管理工作存在的问题

当前企业档案管理不规范主要表现在:一是档案收集不规范。在收集过程中,制度形同虚设,想交就交,不想交就不交,档案收集考核不明确:二是档案整理不规范。由于工作的调动,新档案人员不断进入,档案人员的专业素质参差不齐,在立卷过程中有的没有按照卷内文件目录顺序进行排序组卷,卷内目录与实际整理文件不相符,卷内资料漏失现象比较普遍。此外,在立卷时间上,有时会累积起来一次立卷,既不符合事毕立卷要求,又不利于查找利用;三是档案综合管理力度不够。四是档案利用不规范。档案管理人员对档案借阅内松外紧,借出的档案没有按期归还。

四、对做好档案管理工作的几点思考

1、建立健全切合实际的档案管理制度

档案种类繁多,形式各异,有日常文书档案,业务档案,纸质档案,电子档案,要实行规范的管理,就必须建立切合实际的档案管理制度。档案管理制度要以《中华人发共和国档案法》为指导原则,首先要加强硬件的建设,存放档案必须有专门库房,并设有专柜便于查找,做到科学管理,排列整齐,并健全检索工具。库房要经常通风,做到整洁卫生,库房内不准吸烟,以免发生火灾,做到防火、防盗、防潮、防鼠、防虫、防尘、防光,以确保安全 和延长档案 寿命。其次,建立档案工作网络,由领导负责包括业务档案在内的档案工作的领导、规划,提出业务档案工作的总体要求,具体制定业务档案的各项管理制度,对档案管理进行督促指导。应该指定专人管理文书档案和业务档案,档案室人员应深入各科室,了解各科主要业务活动,以便对各科的业务档案提出统一的立卷要求,促使业务科室在工作中形成的具有保存和利用价值的文件材料,能够及时立卷和定期向档案室归档。归档的文件材料,要保持它们之间的历史联系,区分保存价值,分类整理,立卷,案卷标题简明确切,便于保管和利用。最后要严格有关的档案借阅手续,杜绝档案乱借乱发,防止分散流失。

2、严格公文的制发

公文是档案的前身,档案是由公文转化而来的。可以说公文制发的怎样,不仅仅决定公文本身的质量,同时,也决定了日后档案的质量,决定了档案工作规范化、标准化的质量。因此,我们在公文制发中必须要注意解决好规范化、标准化问题,以提高档案实体质量,为档案工作实施规范化、标准化管理打基础。提高公文质量,首先公文用纸质量要好,幅面尺寸规格要统一,规范、标准,符合国家的有关规定。排版形式为横写横排,左侧装订。二要注意检查制发公文是否履行了签发手续,是否符合审批权限,公文标题是否准确,主送单位和抄送单位准不准,落款是否与公文一致,有无日期等。三是公文字迹要牢固清晰。各种记录、报表、签字、批注等,都不应使用容易褪色的笔种。墨水和纸张,以保证字迹鲜明、清晰,这有利于日后长久保管利用。四是使用文种要合理,拟制格式要规范,行文不要滥用简称和使用不规范的字,以利于日后标准化、现代化检索手段的实施。

3、做好文书以及电子文件的处理工作

工作实践表明,虽然文书处理工作与档案工作各有不同的工作任务,具有相对的独立性,但由于文书是档案的来源,档案是文书的归宿,所以,两者又是文档工作流程中紧密相关的工作环节。因此,我们要强化系统思维意识,树立文书处理工作规范化,标准化与档案工作规范化、标准化同行的工作指导思想,在实际工作中,把住文书处理工作规范化、标准化的入口关,以实现档案工作的规范化、标准化。

在现今的网络工作环境下,电子文件也属于档案的一部分,由于电子文件与传统纸质文件有很大的差别,电子文件通常以脱机方式保存,在实际使用中大量电子文件还是用软磁盘保存。所以在选择软磁盘时一定要把住它的质量关,软磁盘的质量直接关系到磁盘信息的保存寿命,高质量的软磁盘在良好的保管条件下可保存近1 O年,而低质量软磁盘往往不到1年,所以在选购软磁盘时要认真把好质量关。

在保存方面,要求软磁盘存放在无强磁场干扰、无震动、无尘、无腐蚀气体和温湿度适中的环境里,因为潮湿会使光盘片基霉变,所以环境空气相对湿度应该控制在40%~65%,温度应该控制在14~24℃。

4、实施“以我为主”的立卷归档原则

“以我为主”的立卷归档原则,即归档的文件要以本单位或直属上级单位形成的文件为主的原则,这不仅是在我国文书立卷归档工作实践中形成并坚持下来的一条原则,而且还是推进档案工作规范化、标准化,乃至现代化的一个重要原则。相近公文的重复与立卷组合的无序是阻碍档案工作实现规范化,标准化的最大问题。实现档案工作规范化、标准化的根本目标就是要实现档案保管利用价值的最大化和案卷完整化、检索利用便捷化。而“以我为主”的立卷归档工作则是解决问题、实现目标的关键性工作。它要求我们在实际工作中,在严格执行国务院办公厅《不归档文件销毁办法》的基础上,要注意解决好三个问题:一是要准确把握文件立卷归档的时效性,完成现行文件阶段任务的,才能予以立卷或归档,而没有完成的,则不能立卷或归档,否则,将会给档案管理造成无序和混乱。二是明确立卷归档的重点和进行合理的立卷分工。在实际工作中要注意区分文件与资料,特别是要注意区分在形式和作用等方面都具有很多相似之处的文件资料之别,减少档案管理中的重复度和信息冗余度,提高档案利用的效率和效果。三是在坚持贯彻“以我为主”归档原则的前提下,要注意有效地维护全宗的完整性。在归档工作中既要掌握重点,分清主次,把住全宗的入口关,使不该归档文件不致混入,同时,又要注意防止应归档文件的散失。

5、加强对声像档案的管理和保护

声像档案是指国家机构、组织以及个人在从事各种活动中形成的对国家和社会有保存价值的照片、底片、影片、唱片,录音带、录像带等不同材料为载体,以影像、声音为主,并辅以文字说明的记录。声像档案是一个单位档案的重要组成部分。随着社会的及办公条件的改善,在机关工作和各类业务活动中形成了大量的声像档案。声像档案有较强的时效性和特殊的归档要求,如果不及时归档,日后难以追忆齐全和准确。所以这就要强化规范管理,对产生的声像材料从收集、归档到移交档案室统一管理,制定一套严格的制度,防止分散流失,杜绝归为已有。对声像档案的日常保管,借阅,利用作出明确规定。要结合实际,创造条件,力求妥善保管,从长久保护和利用考虑。

五、结束语

浅谈如何做好公文管理工作 篇8

摘 要：做好公文管理是企业机关在对公文进行处理时，能够高效、安全、规范完成的重要保障，其对于企业单位各项工作的顺利开展都有着举足轻重的意义。文章首先概述了公文管理的基本要求，并提出了相应的加强公文管理工作的具体措施，以期对各事业单位公文处理工作的开展提供一定的参考价值。

关键词：公文管理；要求；措施

公文管理指的是公文在形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整中，以特定的原则和方法对公文进行创制加工、保管处理，使其完善并获得功效的行为或过程。公文是企业单位日常行政管理及公务活动开展过程中形成的指导性文件，也是真实反映公文处理人员工作水平的主要依据。权威性、时效性和规范性是公文管理的主要特征，提高公文管理质量和水平是办公室事务管理中异常重要的一个环节。

一、公文管理工作的要求

（一）注重时效性

力求时效性是公文管理工作的一大准则，每一份公文在形成、传阅、办理及存储的过程中，都是有特定时效限制的，如果公文管理人员在时间观念的把握上不够到位，就极有可能影响到公文的质量和实际效用的发挥。因此，对于每一份公文都应该及时、规范地加以办理，公文较多时则根据其紧要程度确定先后处理顺序，尽可能地做到不延误、不漏发、不误发、不搁置。这是对公文管理科学性和时效性的具体要求，也是简化办文程序、缩短公文处理周期的有效措施。

（二）注重规范性

公文管理是一项连贯性很强且操作严密的工作，要想确保公文管理能够正常稳定的运转，就必须严格按照其操作规范进行。公文管理的规范性具体体现在以下三个方面：第一，公文管理章程与制度的齐全性。健全的规章制度是公文管理工作高效开展的前提保障，也是办文人员落实工作要求的先决条件；第二，工作作风及工作秩序的严谨性。公文从形成到归档的整个过程中涉及部门及人员众多，任何公文管理工作上的疏漏或秩序上的混乱都会造成公文管理效果大打折扣。因此，加强办文人员工作作风管理及规范公文管理秩序，是非常重要且必要的；第三，工作环节及工作岗位的衔接性[1]。公文管理流程是比较复杂的，任一环节的梗阻都不利于公文效能的发挥。这就要求我们必须对岗位职责进行明确分工，并加强各岗位之间的配合协作力度，以确保各环节、各岗位之间能够实现有序衔接，公文管理工作能够运转自如。

（三）注重安全性

保障公文管理的安全性是公文处理工作政治性的内在要求。公文管理往往会涉及到许多机密文件和事项，而高新技术的迅猛发展让公文泄密的危险系数持续攀升。要在公文管理过程中做到安全保密要求，除了强化办文人员安全防范意识外，还需加强对公文管理的各个环节的监督与管理。例如在公文传递与处理时要履行规范的手续流程，对于机密文件的阅读范围要有严格的界定，保密文件在存放和销毁时必须有详细的登记记录和报批手续，以全面确保公文不泄露、不遗失、不损坏。

二、加强公文管理工作的措施

（一）提高对公文管理重要性的认识

加强办文人员对公文管理的重视程度是做好公文管理的前提基础。公文是一种重要的信息载体，其在反映企业单位经营状况、提供决策依据及指导行政管理活动等方面发挥着非常重要的作用。离开了高质量的公文管理，企业单位的办公效率也就无法得到保障。因此，不光是公文管理职能部门，其他部门的工作人员也应充分认识到加强公文管理的积极意义，将规范公文管理视作日常行政管理中一项十分重要的基础性工作，将加强公文管理作为企业单位整体建设目标的一部分。

（二）加强对公文管理工作的组织领导

企业单位公文管理质量间接反映了各部门的工作作风及整体工作水平。因此，各部门必须加强对公文管理工作的组织领导，按照程序切实把好行文关、内容观、政策观、审批关和格式观，确保公文内容明确、表述严谨、格式标准、印制规范、程序到位[2]。及时协调和处理公文管理中遇到的问题，将职责和权限划分清楚，并建立起完善的公文管理制度和奖惩机制，只有这样才能将公文管理的具体要求落到实处，实现公文管理工作高效运转。

（三）切实提高办文人员综合素质

办文人员综合素质的的高低对公文管理的质量和效率有着至关重要的影响。综合素质既包括其专业技能水平，也包括其工作作风及管理组织能力。专业的技能水平和严谨细致的工作作风是做好公文管理的前提，而较强的组织管理能力是做好公文处理工作的保障[3]。办文人员在进行公文管理时，常常会接触到大量的影响力大且保密要求高的公文，如果没有过硬的技能水平和严谨的工作作风，就极有可能造成公文管理差错，甚至是酿成重大损失。因此，办文人员必须要时刻注重对自己各方面能力的提升，对于自身工作作风和工作能力提出更高的要求。除此之外，充分利用现代科技技术进行公文管理，也是加强工作质量和效率的有效途径。在现在这个网络科技技术飞速发展的时代，公文管理工作也应当加强信息化建设，以全新的管理模式取代以手工管理为主的传统公文管理模式，这样不仅能有效提升公文管理的效率和质量，还能增强公文传递的时效性和安全性，为公文管理的现代化、科学化和规范化发展，提供良好的技术支持。

三、结束语

综上所述，公文管理是企业单位经营管理过程中不可或缺的重要组成部分，也是企业各部门加强协作及信息交流的重要工具。我们应不断规范公文管理的操作标准，以严谨的工作作风和过硬的技能水平，全面促进企业单位公文管理工作的高效运转，让公文管理更好地为企业单位未来发展服务。

参考文献：

[1]卓蓉.关于公安院校公文管理工作的几点思考[J].江苏警官学院学报，2008（06）：164-166.

[2]王博.工作流技术及其在公文管理系统中的应用[D].东北财经大学，2006.

浅谈如何做好家长工作 篇9

浅谈如何做好家长工作

家长是幼儿的第一任导师,做好家长工作是一项可持续发展的有力资源,作为一名幼儿教师.如何来做好新时期的家长工作呢?本文通过多途径与家长进行沟通,增强家长对幼儿园的.信任度,从而总结出做好家长工作的经验.

作 者：陈敏秀 作者单位：博罗县直属机关幼儿园,广东,惠州,516100刊 名：中国科技博览英文刊名：ZHONGGUO BAOZHUANG KEJI BOLAN年，卷(期)：“”(8)分类号：G421.6关键词：家长工作 家园共育 家长资源

浅谈如何做好煤矿安全管理工作 篇10

如何做好煤矿安全管理工作呢？在十多年的煤矿安全管理工作中，我觉得煤矿安全管理工作应该从以下几个方面入手：

一、加强职工的思想教育及安全技术培训。

1、加强上岗前的培训：岗前培训主要是学习《采、掘作业规程》、《入井须知》和《“三违”处罚规定》的规定内容。通过通俗易懂的解说和图解演示，让每一位职工在入井作业之前都能了解井下作业的规定、遇险时的避灾路线和采掘工作的一些基本技能，熟知“三违”的处罚规定。

２、组织未当班职工，上好每周一次的安全课：上安全课是为了让每一位职工都能不断地吸取安全知识及操作技能，并且在实际操作中不断的得到一些操作理论的补充，让理论来指导实践，让实践来验证理论。这样即有助于警钟长鸣又有助于一线职工与安全、技术管理人员的合作。

二、加强井下生产各环节的安全管理工作，层层落实安全管理制度和技术操作规程。

１、采掘工作面的安全管理：采掘工作面是井下生产的最源头，也是安全事故发生率最高的区域，各级管理人员必须特别重视该区域的管理工作。对于采掘工作面的管理，各级管理人员的主要工作如下：

（１）、采掘技术人员：及时编制工作面《作业规程》和安全技术措施并加以贯彻学习，让每一位采掘一线人员学习《作业规程》的内容，掌握采掘方法和工作面布置，能够按《作业规程》要求作业。

另外还要加强工作面的日常管理，根据工作面出现的新情况，及时调整采掘工作面的布置及采掘方法，合理安排生产，并及时纠正作业错误、抓好工程质量和制止“三违”行为，配合安全员做好安全管理工作，做到“管生产必须管安全”。

（2）、地质、测量技术人员：为工作面提供准确的地质资料及工程动态图纸，为采掘技术人员确定合理采掘方案提供依据。

（3）、安全员：根据《作业规程》要求，管理好采掘工作面的工程质量如井巷规格、顶板支护、铺轨质量等等；监督作业人员按章操作制止“三违”行为；协助作业人员处理难度、危险度较高的工作等等。

（4）、瓦斯检测员：做好“一炮三检”工作，并检测工作面气体情况，一旦出现危险，必须立即通知工作面所有人员及时撤离危险地带，加强通风管理。

2、机电、运输管理：

（1）、机电管理：机电管理部门的技术人员及电工要进行井下电路、电器设备、机械设备的日常巡查工作。

（2）、运输管理：对于平巷运输要做到运输线路的日常维护工作，保证运输线路的正常运行，防止掉轨、翻车等事故的发生。斜井提升则要做到钢丝绳、矿车碰头、三环链、绞车、钩头等提升设备的检查工作，做到每挂一趟车都进行检查，并记录在案，发现问题必须立即处理，及时消除隐患。

三、建立健全各项规章制度和安全管理责任制，层层签订责任状。

１、安全管理制度：主要有安全教育培训制度、安全检查制度、事故隐患排查制度、安全整顿办公制度和安全活动日制度、入井人员检身制度、入井人员出入井清点制度、瓦斯检查制度、矿井测风制度等等。

２、层层签订安全管理责任状：各级管理人员都必须签订各自岗位责任状，以示责任。

四、编制并实施《灾害预防与处理计划》和《矿井救灾应急求援预案》。

《灾害预防与处理计划》和《矿井救灾应急求援预案》是防止矿井发生矿井灾害和一旦发生灾害时的行纲领。对于矿井来说，必须防范于未然。

1、矿井火灾：

（1）、加强检身工作，防止火源进入井下；井下使用明火必须有安全措施的条件下方可进行。

（2）、建立消防材料库

2、矿井水灾：

（1）、地面防治水

1）组织调查固定受水面积和地表的低洼地带，煤层露头和地表塌陷区，废弃峒口分布情况及范围。

2）调查地表流向和水流量，掌握当地历年降雨情况，特别最大降雨及周期性，以便采取相应对策。

3）分析地表水流入井下的渠道，及时修筑洪沟与排水沟，封闭

废弃的峒口，避免地表水直接地流入井下，造成井下水灾。

（2）、老窑水的防治

结合本矿的具体情况，采取下述方法：

1）认真查清老窑积水的范围、积水量，如无准确的测量资料，可根据采出煤量，圈定被开采的范围。2）根据井下采掘面出现透水预兆，观察工作面的情况，发现异常迅速撤出人员并报告矿井调度室，立即发出警报，撤出所有受水威胁地点的人员，并根据透水的具体预兆，确定相应的探放水措施。

3）做到有疑必探，先探后掘的方针。

3、矿井冒顶事故的预防：为了预防顶板的垮落，必须随时注意工作面的顶板状况，严格执行敲帮问顶制度。

4、矿井瓦斯事故及气体中毒事故的预防：我矿为低瓦斯矿井，一般情况下均无瓦斯危害。

浅谈如何做好政工工作 篇11

关键词：国有企业；政工工作；策略

一、前言

对于国有企业而言，政工工作是一个十分复杂的系统，在新环境下，我国社会正处于转型的关键时期，在这一时期企业员工的思想状态十分活跃，加上多元文化的冲击，员工的思想观念存在一定的偏差，这就极大的加剧了国有企业政工干部的政工工作任务。因此，在新时期，国有企业需要在政工工作中注入新的活力，用科学的思想和方法来解决政工工作中存在的问题，从而更好的促进国有企业发展。

二、国有企业做好政工工作的重要性

在我国的经济体系中，国有企业是十分重要的一个组成部分，只有确保我国国有企业健康发展，才能全面推动我国国民经济水平的提高。在国有企业中，政工工作主要是针对国有企业内部的员工，开展相应的思想政治工作，在坚持“以人为本”的原则下，对企业员工进行个性化教育，从而提高企业员工的思想觉悟，激发员工的工作热情，让员工积极主动的投入到工作中，从而实现国有企业的现代化发展。对于一个团结、和谐的团队，是允许差异性、个性化的存在的，因此，国有企业政工干部在开展政工工作时，应该采用科学、合理的手段，全面激发员工的活力，并立足于国有企业的实际情况，注重提高整个企业内部员工的政治素质，这样才能全面促进国有企业的现代化发展。

三、当前国有企业政工工作存在的问题

（一）少数政工工作人员思想政治意识差

就目前而言，在国有企业政工工作中，还存在一定的问题，这就对国有企业的发展带来一定的影响，社会多元化的发展，对国有企业政工工作提出了更多的要求，这也增加了国有企业政工工作的难度。但是在实际中，还有一部分政工工作人员的思想政治意识比较差，没有认识到国有企业开展政工工作的重要性，在实际工作中，没有积极的履行自身的职责，从而对政工工作的开展造成一定影响。还有的政工工作人员受传统思想影响严重，难以及时 更新自身观念，没有树立新时期的思想观念，对相关知识、技术了解不及时，这也对政工工作造成影响。

（二）政工队伍综合素质差异大

对个体来说，由于其成长环境、生活方式存在一定的差异，从而导致在实际中，个体差异比较明显，在国有企业政工政工队伍中，也存在个体差异的客观事实，有的政工人员思想观念比较成就，接受新知识、新技术的能力比较差，还有的政工人员在实际中无法脚踏实地的工作，另外还有的政工人员是从其他岗位转过来的，对政工工作具体情况不太熟悉。政工队伍的综合素质差异大，导致在实际中，政工人员无法将政工工作有效地衔接起来，加上国有企业没有定期对政工队伍进行素质培养，从而严重的影响到国有企业政工工作的开展。

（三）政工工作缺乏创新

在新环境下，随着国家经济体系的改革深入，市场环境的变化越来越大，国有企业在生产经营过程中，也不得不做出调整，从而更好的适应市场，从而满足自身的发展需求。也就是说，在新时期，国有企业要想实现可持续发展，就需要从生产经营、管理、营销等各个方面进行创新，但是从当前国有企业政工工作的情况看，在存在政工工作落后的现象。长期以来，国有企业形成了一套独特的政工工作方式，在工作中也积累了一定的经验，但是这些工作方式存在手段单一、陈旧等问题，已经很难满足当前企业员工多元化思想发展的状态，加上国有企业对生产经营比较重视，对政工工作不太重视，从而导致政工人员无法采用先进的手段、设备开展政工工作，这就导致国有企业政工工作创新严重不足，从而影响到国有企业政工工作质量。

四、国有企业做好政工工作的策略

（一）加强培训，提高政工人员素质

对于国有企业的政工工作，政工人员的综合素质直接影响到其工作效率和质量，因此，在实际中，国有企业必须加强对政工工作的认识，充分了解政工工作对国有企业发展的重要意义，从国有企业发展战略的高度看待政工工作，并加强当前政工队伍的建设，这样才能全面提高国有企业的政工工作质量。在实际中，国有企业应该结合当前政工人员的具体情况，制定合理的培训内容，加强对政工人员的培训，不断更新政工人员的思想观念和知识体系结构，提高政工人员的综合实力，促进政工人员工作水平的提高，这样才能保证国有企业政工工作的顺利开展。对国有企业来说，不仅要注重政工人员知识理论水平的提高，还应该积极的拓展政工人员的发展空间，国有企业要注重员工的开发，如定期对政工人员进行专项培训，这样企业政工人员能感受到来自企业的关怀，从而提高政工人员的归属感。这样在实际工作中，政工人员就更加有活力，这对国有企业政工工作的开展有极大的影响。

（二） 注重理论与实践的结合

对国有企业而言，政工工作的范围十分广泛，政工人员要想更好的开展政工工作，就需要不断学习，并注重理论和实践的良好结合。在日常工作中，政工人员要不断加强理论知识的学习，要深入了解最新形势、政策法规等，在社会经济飞速发展的今天，各种新技术、新理念、新方法不断涌现，这也使得政工人员在实际中学无止境，因此政工人员要想做好政工工作，首先要加强学习，从而不断提高自身的个人能力和综合水平，这样才能保证政工人员在具体工作中能认真的履行自己的职责，积极主动的为广大员工服务，协助企业员工共同发展。

（三）健全管理体系

对于国有企业政工工作的开展，必须建立在相应的管理体系支撑下，这样才能保证政工工作健康、有序的开展，才能保证政工工作的实际效果。因此，对国有企业而言，要想做好政工工作，首先应该结合自身的实际情况，制定科学、完善、合理的管理体系，并将其彻底落实在实际工作中，从而为政工工作的开展提供依据。在日常工作中，国有企业要让政工人员严格的按照相应的规章制度开展政工工作，并加强对政工人员行为的监督，不定期的反馈企业政工工作状况，从而为下一阶段政工工作内容的制定提供参考。

（四） 创新工作内容

在现代管理中，提倡要以人为本，在国有企业发展中，企业员工必然会受到各种利益冲击，因此，在国有企业政工工作中，要注重工作内容的创新，要充分发挥员工的主体作用，尽可能的实现企业员工的自我提高、自我约束、自我管理，将企业员工的思想和企业发展连接起来，促进企业和员工的全面发展。在政工工作中，要不断创新工作途径，对员工进行多样化、个性化的政工服务，从而满足员工发展需求。

五、总结

对国有企业而言，政工工作的开展质量直接影响到企业的全面发展，因此，在实际中，国有企业必须加强对政工工作的重视力度，提高政工工作人员的综合素养，创新政工工作内容，全面促进企业员工的思想革新，从而实现国有企业的长远发展。（作者单位：中车株洲电力机车研究所有限公司）

参考文献：

[1]王新庆.浅谈新时期企业如何做好政工工作[J].科技致富向导， 2011（30）：358-358

[2]郭宏.浅谈新时期做好企业政工工作的基本策略[J].工会博览：理论研究， 2011（11）：50-50

[3]洪燕.浅谈如何做好新形势下企业的政工工作[J].中国科技博览， 2015（3）：308-308

[4]张国忠.浅谈新形势下如何做好国有企业的政工工作[J].企业文化旬刊， 2013（5）

[5]詹仕辉.浅谈做好国有企业基层政工工作的几点看法[J].西江月，2012（25）：141-142.

浅谈如何做好档案管理工作 篇12

一、明确意义, 认清档案是单位工作的查考凭据

档案管理工作一方面为高层管理人员及时了解组织内部整体状况、适时调整管理策略提供准确依据, 为决策提供支持性证据;另一方面整理、显示单位工作业绩, 积累管理活动经验, 有利于得到社会各方面的肯定, 为与相关部门、个人进行有益合作奠定坚实的基础。档案可以成为使人信服的历史证据, 它是任何单位连续工作必须查考的凭据。档案管理人员只有充分认识到档案管理工作的重要性, 才能发自内心的热爱自己的本职工作, 并在工作中严格要求自己, 努力做好档案管理工作的各个环节。

二、细致认真, 做好档案筛选和整理工作

作为档案管理人员, 面对繁琐复杂的档案管理工作, 一定要细致认真, 做到不急不躁、手勤腿快。档案要及时进行归整处理, 待文件涉及的事务处理完毕, 根据公文的性质、类别、重要性等分别进行初步的筛选和整理, 一部分普通的、当时不紧急的文件先分类存放, 但不能立即或随意销毁, 而是放到别处;将涉及本单位改革、发展、稳定的大事、要事、新事及代表本单位成就的文件留存下来, 以备随时查阅和调用。

三、与时俱进, 加强档案在数字化、网络信息管理

随着数字化、网络化的不断深入发展, 档案本身也发生了转变。第一, 档案形式发生变化。在数字化的冲击下档案形式由原先以纸质档案为主转变为以电子档案为主, 即由可视记录识别型逐渐成为依赖机器识别的代码型。第二, 档案管理模式发生改变。档案管理模式最早是传统手工模式, 经过不断发展, 出现单机数据管理模式、网络信息管理模式和知识管理模式。第三, 档案管理流程发生变化。管理流程、手段等也随着管理模式的改变发生了相应的变化, 流程更加优化, 手段更加多样化, 更加便捷。因此以前基于手工模式制定的档案管理流程需要调整, 要针对电子档案管理的特点进行管理创新。档案管理人员一定要与时俱进, 积极学习, 及时掌握科学、先进的管理方法, 并将之更好的应用于档案管理工作中去。

四、科学规范, 努力做到档案管理标准化、精细化

档案管理的标准化就是运用科学的先进的手段, 将档案的收集、整理、立卷、编号、编目、归档等每个步骤按照统一标准运行, 每一步都由规章制约, 每个环节都通过制度进行规范, 它符合精细化管理“精准、精确、细致、细化”的要求。领导签发文件后, 应将形成该公文的所有资料进行收集整理, 按照从上到下的顺序, 依次为正式文件、签发文、定稿、改稿、初稿等程序集中归整, 并统一装订成册, 初步完成“件”, 由零散“页”到集中归整为“件”, 再到正式整理时装盒为“卷”。档案管理的规范, 可带动文书工作、运营管理、检查考核、财务管理、工程建设等各项单位职能活动的规范, 使精细化管理内涵逐步渗透到方方面面。

五、自我加压, 提高自身业务素质

档案管理人员的业务素质水平直接影响档案管理工作的质量, 为了使档案工作人员能够适应档案管理工作的需要, 首先要充分发挥档案工作人员的主观能动性、创造性, 努力提高档案人员的知识水平和管理能力。

由于设备的现代化, 档案种类和载体的多样化, 管理方法要不断改革, 因此, 对档案工作人员在业务知识、科学知识以及管理操作能力等方面都提出了新的更高的要求。

首先, 要解决思想认识问题。要充分认识到档案人员继续教育在档案事业发展中的战略作用和实际意义, 认识当前档案事业的发展, 档案服务质量的提高, 其根本出路在于档案人员整体素质的不断提高。其次, 通过各种渠道不断学习, 加强自身业务素质, 更好地服务于档案管理工作。

六、事倍功半, 提高档案使用率

档案资料有着鲜活的生命力, 它不是锁在橱柜里的废纸, 不应束之高阁。而其生命力的最直接体现就是其对教育教学管理工作的指导辅助作用。保存管理好档案的目的是为了开发利用, 档案的开发利用是档案管理的一项经常性业务。为加强档案信息的利用率, 就要编制实用的档案目录、全引目录, 建立好档案查阅、借阅登记本, 同时及时对反馈信息进行综合性的分析、研究, 找出工作中的不足, 为教职工查阅档案资料提供方便。

浅谈如何做好文书档案工作 篇13

文书档案是一个单位发展轨迹、文化积淀、管理水平的重要凭据，具有很高的保存或参考价值，它能很好地反映一个单位在各个历史时期的工作和活动情况，在单位工作中起着承前启后的重要作用。

一、当前文书档案管理工作中存在的问题

目前我国企事业单位中的文书档案管理的水平普遍较低，主要存在的问题如下：

（一）档案管理人员专业素质不高。目前，我们虽然有一支稳定的档案干部队伍，但这个队伍的文化程度和专业素质还不适应新时期开展档案工作的需要，特别是进入21世纪，熟悉档案内容，能进行档案信息深层次研究和开发的复合型专业人才十分匮乏。

（二）档案管理机构和职责不明确。目前文书档案工作在单位中的地位还没有达到应有的高度，有的甚至还停留在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的地步。在机关机构设计中，不少档案管理机构的地位被削弱，甚至被裁掉，其职责功能严重被弱化。

（三）档案管理不够规范。在一些大的企事业单位或者是专业的档案馆普遍存在管理不规范的问题，主要表现在：第一，档号不规范。第二，案卷标题不规范。第三是大部分案卷缺少卷内目录。第四是组卷混乱现象比较严重。

（四）档案检索效率不高。档案检索方式有手工检索和计算机检索。在目前，传统的手工检索仍占有很大比重。各档案部门在手工检索的途径上做了大量的工作，编制了多种形式的检索工具。在编制检索工具中出现了“多”而“不精”的现象，被误认为编制的检索工具越多档案工作服务质量越高。

（五）在档案室设置和信息开发编研工作上也存在一些问题。一些档案部门为达标升级应付检查，随便选几个选题来编研，其编研产品层次低、质量差实用性不大，利用价值更小。有的选题好，紧跟形势，但因编研时间过长失去了时效性，影响了作用的发挥。

二、提高档案管理效率的对策

针对目前文书档案管理工作状况，提高文书档案管理水平，实现文书档案管理的规范化、健康化发展，笔者认为需从如下几个方面做起。

（一）领导重视是做好文书档案工作的前提。文书档案是展示一个单位发展轨迹和建设成果的重要载体。目前，很多企事业单位领导对文书档案管理工作不够重视，要真正做好文书档案管理工作，单位领导必须立足于单位事业发展的全局，把档案管理工作纳入单位事业发展的长远规划中，让职工充分认识档案工作的重要地位和作用，形成人人重视档案工作的良好风气。

（二）制度健全是做好文书档案工作的保障。完善的档案管理工作制度，是做好文书档案工作的有力措施和可靠保障。针对日前档案管理机构的地位和职责功能严重被弱化的现象，各企事业单位要专门设立档案管理机构，添购档案管理设施设备，成立以单位主要领导为组长，相关负责同志参与的档案工作领导小组，配备一定数量的专兼职档案管理人员。制订制度，促使职工都来重视档案工作，并认真研究落实本部门的文书档案工作任务，使文书档案工作保质保量限期完成。此外还应该建立健全档案工作竞争激励机制，真正做到优胜劣汰，能者上庸者下，从而使档案工作者清楚地认识到自己的工作成绩与其生存和发展息息相关，从而激发每个人的工作活力，最大限度地发挥个人潜力，使档案工作出现充满竞争活力、开拓创新的新局面。

（三）提高档案管理人员素质是做好文书档案的关键。文书档案管理是一项专业性很强的工作，文书档案管理人员的业务能力直接影响档案管理工作的质量，它要求管理人员既要有高度的工作责任感、良好的职业道德、求真务实的工作态度、乐于奉献的工作精神，又要有扎实的专业理论知识、科技知识，尤其是运用现代化科技手段和先进的管理方法管理文档的基本技能。因此，文档管理工作人员只有具备扎实的专业知识，开拓视野、优化知识结构、提高综合素质，才能做好新时期的文档管理工作。为了使档案工作人员能够适应工作的需要，就要充分发挥档案工作人员的积极性、主动性和创造性，努力提高文书档案管理人员知识水平和管理能力。一是可通过各种形式宣传《档案法》《档案人员职业道德》《文书学》和国家有关文档工作规定，使档案管理人员充分认识到搞好文档管理工作是自己应尽的法律责任和义务。二是要把住人才入口关，注意引进招聘一些有档案专业知识，有专业技术技能的人才充实文书档案队伍。同时，加强现有人员的继续教育，积极组织文书档案管理人员参加档案业务知识培训，提高其管理水平，使文书档案管理工作与单位业务同步发展。

（四）牢记服务是做好文书档案工作的根本。文书档案工作的根本目的在于服务利用，在于通过认真收集保存好第一手资料，为单位做好翔实的历史记录，积极开发利用档案资源，为单位各项工作提供更加便捷的服务。这就要求我们强化服务功能，创新服务机制。使得文书档案工作更好地为领导决策服务，为单位事业服务，为各类咨询查证服务。其次，要提高管理素质，拓宽服务渠道。要转变思想观念，与时俱进，充分认识新形势对档案工作的新要求，积极探索档案开发利用的新思路、新方法，主动树立服务意识，主动开发服务功能。