福师大语文考研

福师大语文考研（推荐8篇）

福师大语文考研 篇1

一、初级准备

1、必须了解清楚所考的院校的MTI出题方向，以免准备偏了方向。福师大MTI喜欢考时政方面的，不论翻译还是百科。

个人教训：买了张培基四，散文108，非文学翻译，中式英语之鉴等….伤财！！

2、搜寻目标院校所考专业的历年真题，不管是真题原版还是回忆版的，一定一定研究透。

二、正式阶段

除了北师大要考二外，其他学校的MTI只要考这四门：政治，翻译硕士英语，英语翻译基础和汉语写作与百科知识，接下来以我自己备考福师大MTI为例分别阐述我的准备经验：

（一）政治

1、报不报班？

看不同的情况。我当时报了一个班，是冲着培训班的讲义来的，省事。不管是启航，海文还是其他培训班，内容大同小异。

2、买什么材料？

我个人是用海文的两本讲义，做了几套真题。没有买任汝芬，肖秀荣之类的模拟题。虽然买了红宝书和风中劲草系列，但是都没有时间看，也就没看了。

（二）翻译硕士英语（专四的选择题，专八的阅读题和作文）

选择题可以选用以往的专四真题和各院校的MTI历年真题练习；阅读和作文就按照专八真题练习。

（三）英语翻译基础（词组短语的汉译英，英译汉各15个，语篇英译汉和汉译英各一段）

1、词组的翻译：英译中建议多看china daily 网站上的hot words，现在应该分成好几块，个人觉得比较重要的就是流行词汇和新闻热词；中译英多看政府工作报告之类的时政类中英翻译；我个人还用了两本书，等下推荐书目的版块会集中说下。（曲径通幽，圣才翻译硕士英语翻译基础）；往年真题也会出一些原题

2、语篇的翻译：关注时政，政府工作报告，十八大报告等的汉英翻译必须得至少熟练，因为往年汉译英的语段都是考这些。英译中一般会考小说类，散文之类的，内容不定。可以去图书馆借三级笔译实务的练习来练笔，或者圣才。

（四）百科知识与汉语写作（名词解释，小作文，大作文）

1、名词解释：往年真题会出一些原题，所以必须看。时政热点词汇自己收集，百度百科，整理成小本

2、小作文：演讲稿之类的；大作文：命题作文，时政类；考前可以适当看看相关资料，平时多关注新闻。

三、推荐书目、网站与建议

（一）书目：《曲径通幽:汉语新词英译辨析百例》（图书馆有，很对福师大的风格）

圣才系列的练习：翻译的感觉比较好用；三笔实务练习（图书馆）各种政府工作报告中英翻译（重中之重）

（二）网站：翻译硕士家园，所考院校的考研论坛（用于收集材料）

（三）建议

1、MTI除了部分学校有指定书目，大部分没有教材可言，既是缺点又是优点。缺点是：得自己整理很多材料，出题灵活，心里没底；优点是：弹性时间多

2、读书方法：按照自己的习惯，劳逸结合，坚持到底

我个人是不太熬夜，不缺课，按照平时自习的习惯读书。一定要保持自己的效率，不要跟着大流拼体力； 劳逸结合：考研是比较磨耐性的，我性子急，经常是读着就心烦，所以经常挤出时间看美剧，有时候找上几个人唱K

坚持：一定要相信自己，目标是做完考卷。福师大的MTI难度不大，一般好好准备一定没有问题。

福师大物理学专业选修课学分 篇2

专业选修：

微机原理与接口技术：2学分

面向对象程序设计：2学分

激光原理与技术：2学分

生物光学医学导论：2学分

网络管理：2学分

固体物理（限定性选修）：2学分

科技英语：2学分

量子力学II：2学分

纳米材料与技术：2学分

教师教育：

教师专业发展：1学分

中学综合实践活动：1学分

现代教育技术（限定性选修）：2学分

教具设计与制作：2学分

物理学前沿专题：1学分

中外著名教育家简介：1学分

福师大语文考研 篇3

1》一改以往送别诗中的悲愁情绪，表现了初唐诗人崭新的精神面貌。骆宾王用比兴的手法，借咏蝉寄托身世之感的作品是《在狱咏蝉》。

2、盛唐山水诗人除王维之外，还有孟浩然、储光羲、3》，是脍炙人口的歌颂友谊的名篇。其原诗是“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”

4、杜甫著名的“三吏”诗分别是：《》《潼关吏》《

5元的寓言名篇《 三戒》则入木三分地讽刺了世态。

6，成语一梦、南柯一梦即从两篇小说而来。

7、《窦娥冤》的作者是、月飞雪、亢旱三年。

8、黄庭坚是他主要的论诗主张是是。

9、我国古代第一部长篇历史小说是，作者。第一部文人创作的长篇人情小说是 金瓶梅。

10、望西都，意踌躇，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。

二、名词解释。12分（每道4分）

1、初唐四杰

“初唐四杰”是指中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称，简称“王杨卢骆”

2、江西诗派

元白诗派是指韩孟诗派同时稍后中唐以元稹、白居易为代表的诗歌流派，他们重写实，尚通俗。他们发起新乐府运动，强调十个的惩恶扬善，补察时政的功能，语言方面则力求通俗易懂。

3、院本

戏曲名词，指金元时行院演剧所用的脚本。元陶宗仪《南村辍耕录》：“院本，杂剧。”其实也是北方的宋杂剧向南方的元杂剧过渡的一种形式。演出时用五人，作品都已失佚，仅《南村辍耕录》载有院本名目

七百余种。元以后亦称宋杂剧为院本，以别于元杂剧。或泛指短剧、杂剧、传奇等等。

三、简答题。24分（每道8分）

1、赏析杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句。

“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句一班解释是花有感于诗句的**、人民的灾难，流下了眼泪；鸟也为了人们的生离死别之悲，而心弦震颤。以无情之花鸟的感时念乱，突出人在战乱中的深切痛苦。作者触景生情，移情于物，正见好诗含蕴之丰富。并运用互文手法，可译为“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。诗的这前四句，都同在“望”字中。诗人俯仰瞻观，视线由近而远，又由远而近，视野从山河到城，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过度到后半部分——想望亲人。

2、简要谈谈《琵琶记》的文化意义。

总体上看作者主观希望“为文人立心”，宣传忠孝君臣的封建道德。但其思想内容比较复杂：

表明封建社会忠孝难以两全，在“全忠全孝”的同时又有一定批判。

在宣传封建道德时，对于当时的黑暗现实也有所批判，暴露了封建社会的黑暗，如牛丞相的专横，地方官的腐败。

一方面要宣传封建道德，一方面要把戏写的动人。

3、李煜前后期的词作在风格上有何不同？为什么？

李煜的词，可以分为前后两期，以宋太祖开宝八年(975年)他降宋时作为界线。前期的词已表现出他非凡的才华和出色的技巧,但题材较窄,主要反映宫廷生活与男女情爱,如〔玉楼春〕“晚妆初了明肌雪”、〔喜迁莺〕“晓月坠”、“宿云微”、〔一斛珠〕“晚妆初过”、〔菩萨蛮〕“花明月暗飞轻雾”等；也有写离别相思的作品如〔清平乐〕“别来春半”等，写景抒情，融成一片，比较健康可读。到了后期，李煜由小皇帝变为囚徒。屈辱的生活，亡国的深痛，往事的追忆，“此中日夕只以眼泪洗面”(王□《默记》)，使他的词的成就大大超过了前期。〔破阵子〕“四十年来家国”反映了他身世与词风的转折。《虞美人》“春花秋月何时了”、〔浪淘沙〕“帘外雨潺潺”、〔乌夜啼〕“林花谢了春红”、“无言独上西楼”等

是他后期的代表作，主要抒写自己凭栏远望、梦里重归的情景，表达了对“故国”、“往事”的无限留恋，抒发了明知时不再来而心终不死的感慨，艺术上达到很高的境界。

三、论述题。34分。（每道17分）

1、李白号称诗仙，请你谈谈诗仙这个称号的具体内涵。

①、李白诗歌风格以雄奇飘逸，真率自然。为主，但也有多维度的呈现。他上承庄、骚的浪漫主义精神，又以个人的艺术天才创造性地运用了浪漫主义艺术手法，使诗歌的内容和形式达到了完美统。他反对绮丽华靡、雕琢繁饰，倡导清新自然、朴素真率的诗风。他的诗歌绝句多清新隽永、明快自然，歌行多纵横飘逸、流畅自然，可谓做到了“清水出芙蓉，天然去雕饰”（《赠江下韦太守良宰》）。

②、李白的诗歌虽不乏对现实生活的深刻体验，但在艺术表现上却偏重于内心感受的抒写，因而他的诗歌感情充沛、率真豪放，具有鲜明的个性特征。他的诗歌无论是何种题材都具有浓厚的主观抒情色彩，充分地表现着生活中诗人的喜怒哀乐、好恶爱憎的感情，使我们时时体会到诗人自我抒情形象的存在。

③、李白的诗歌善于运用丰富而奇诡的想象，创造出绚丽多姿的艺术形象，并寄托着诗人的情感意蕴和精神境界。诗人常将想象与比喻、夸张、象征、拟人等手法相结合，把现实与理想、人间与幻境、自然与人事，巧妙地熔铸成篇，创造出瑰丽神奇的艺术境界。

④、李白能自驾驭多种诗体，尤擅长乐府歌行和五、七言古诗，绝句的成就也相当突出，尤以七绝佳作最多。

2、辛弃疾词作的艺术成就主要有哪些

首先，他继承了苏轼以诗为词的创新精神，进一步以文为词。即将散文的章法句法入词，将议论、对话的手法移到词中。他还大量引用经、史、子、诗、赋入词，因此他的词词汇丰富，而且生动、形象、幽默，雅俗共赏。《菩萨蛮·商心亭为叶丞相赋》中：“人言头上发，总向愁里白，拍手笑沙鸥，一身都是愁。”清新明快，活泼生动。著名的《贺新郎》中：“甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落，只今余几。白发空垂三千丈，一笑人间万事，问何物、能令公喜。我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。情与貌，略相似。”首句即从《论语·述而》中化出。他用散文的句法，同时也遵从词的格律，使词在协律可歌的情况下，气势更为流注奔放，感情更加显得起伏跌宕。在这一方面，他比苏轼取得更大的成就。刘熙载《艺概·词曲概》说到辛弃疾的语言时说：“稼轩词龙腾虎掷，任古书中俚语、庾语，一经运用，便得风流。”

其次，他的词善于塑造奇伟不凡的形象，如“水随天去秋无际”，“红旗铁

马响春冰”，“倚天万里须长剑”，“乱云急雨，倒立江湖”，“叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东”、“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”等等，这些奇特壮伟的景象以及曾经叱咤风云的历史人物形象，激扬着作者建立功业的强烈愿望和血性男儿的阳刚之气。在《南乡子·登京口北固楼》中，他塑造了孙权的英雄形象：

何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋！

作者登楼远望，只见长江滚滚东逝，而系念中的中原故地却渺远难见，于是一种抚今追昔之情油然而涌上心头。想当年，孙权于汉末群雄纷争之际，“年少万兜鍪”，称霸江东，北拒强曹，成就三国鼎立大业，不失为一代青年英主，致使曹操慨叹道：“生子当如孙仲谋

”。而如今，国难当头，北伐大业难以实现，孙仲谋这样的英雄又在哪里？在对古人的缅怀中，寄寓着自己壮志难酬的悲慨和浓郁的怀古伤今之感。

其三，辛弃疾词能刚能柔，既有雄深雅健、沉郁顿挫的一面，又能兼收并蓄，化刚为柔。辛弃疾发扬了苏轼词的豪放清雄，又继承了传统词的婉约含蓄，所以形成了他的刚柔相济的词风。刘克庄《辛稼轩集序》在肯定辛弃疾词“横绝六合，扫空万古”的豪放杰出之后，也承认“其穠纤绵密者，亦不在小晏、秦郎之下。”“小晏”，指晏几道，“秦郎”，指秦观，两人都是北宋著名的婉约派词人。上举《摸鱼儿》词表面上就相当地婉约缠绵。所以，夏承焘评此词道：“刚肠似火，色貌如花”（《唐宋词欣赏》）。辛弃疾暮年所作的《永遇乐·京口北固亭怀古》也是具有这种风格的作品：

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？

词借凭吊历史上和京口有关的孙权、刘裕等人的业绩，含蓄地表达了时无英雄、人物具非、时势消沉的感叹。回首四十三年前自己的抗金经历，而想到如今金人依然猖狂的现实，不由感慨万端、悲愤莫名。最后以廉颇自比，犹有“铅刀冀一割之用”的雄心，十分悲壮。词极为沉郁跌宕、曲折含蓄，但壮怀郁勃、悲愤激切。

陕师大历史考研书目 篇4

陕西师范大学历史学考研参考书目如下：

【712】

中国大百科全书编写组：《中国大百科全书》——《考古》分册，中国大百科全书出版社，版;

刘庆柱：《中国考古发现与研究(1949--)》，人民出版社，版;

【714】

朱绍侯：《中国古代史》，福建人民出版社，版

李侃、李时岳：《中国近代史》，中华书局，1994年4月第4版

陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上海人民出版社1992年7月第1版

王桧林、郭大钧：《中国现代史》(上、下)(第二版)，高等教育出版社，4月

【715】

齐世荣：《世界史》(古代卷、近代卷、现代卷、当代卷)，高等教育出版社，20版

[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译：《全球通史》，北京大学出版社，版

王觉非主编：《欧洲五百年史》，高等教育出版社，版

彭树智主编：《中东史》，人民出版社，年版

何顺果著：《美国史通论》，学林出版社，版

[美]罗兰·斯特龙伯格著，刘北成、赵国新译：《西方现代思想史》，版(注：前两部为必读)

二.陕西师范大学历史学院简介

陕西师范大学历史文化学院是坐拥地处千古名都、周秦汉唐统治中心的西安的独特地域优势，在“自由、自信、自尊、自强”理念引领下，近七十年来锐意进取，不断创新，取得了为国内外瞩目的学术成就，涌现出以史念海、黄永年、斯维至、朱本源等为代表的一批成就斐然的专家学者，成为史学界公认的史学研究与人才培养的一方重镇。.

三.学术研究

科研机构

截至3月，有学校有国家基础学科人才培养和科学研究基地2个，教育部高等学校学科创新引智基地3个，国家工程实验室1个，教育部人文社会科学研究基地1个，教育部国别和区域研究中心4个，国家体育总局体育社会学重点研究基地1个，全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地1个，教育部重点实验室和工程研究中心4个，农业农村部研发专业中心1个，陕西省重点实验室和工程研究中心 18个，陕西高校哲学社会科学重点研究基地6个，陕西省哲学社会科学重点研究基地1个，中国特色社会主义理论体系研究中心1个，陕西省重点舆情信息研究中心1个，各类研究中心(所)60个。

科研成果

北师大第一名考研经验 篇5

——成功绝不是偶然的这个周一刚刚去师大心理学院拿到录取通知书，很感慨，于是就想写一篇东西和大家一下这两年备考的心路历程。

个人简介：我本科是在一所很普通的学校学习中医的，13年跨专业考心理学，由于考试时心态不好，发挥失利，考了324分，其中政治60，英语68，专业课196，没进复试。14年二战总分410分，其中政治71，英语77，专业课262，顺利考入北师大应用心理硕士EAP方向。

如上所述，我是今年二战考上的，13年考研失利，于是决定再考一年。当时为了坚定自己考研的决心，我是做好了破釜沉舟的准备的，把档案放到了教育局，而且制造了一定的舆论压力。如果不考我就退无可退，没有退路可走的。期间考研的决心动摇过，可是一想到如果不考，档案就没有接收单位，我就是黑户，在同事同学面前也很没有面子。Qq:1532113690

9月底看到北师14年专硕的招生简章招EAP专业(刚接触心理学时就想学这个专业)，考试的科目比学硕统考只是少一门实验，又是非全日制上课，我就决定考北师。一战是按照统考312来复习的，考北师我复习起来还是比较容易的。7月份毕业我工作了，想着边工作边复习。可是这个想法是极其错误的，因为后来发现一旦开始工作，复习的时间和精力都严重不足，基本上到12月份辞职之前都没怎么看书。最后一个月的时间，政治、英语、专业课要看好多书啊，真是压力山大！结合我一战、二战的复习经历给大家说说备考的过程，希望对大家有帮助。

专业课：一战我是从3月份开始准备的，把书和勤思课程视频通通看了一遍，印象也不是太深。暑假开始正式进入状态，每天上午专业课下午英语晚上练题。到考前课本是要看4到5遍的。做过的题不是做过就不看了，错了的题先看解析再去书上找答案，弄懂之后过段时间还要返回来再看看加深印象，很多知识点就是在做题当中掌握的。历年真题可以10月份开始做。有了前面积累做起真题来就得心应手了，11月冲刺就大量背诵，背笔记背易考点，对于普心哪怕是背书也不为过。二战由于时间有限，北师大的五本书肯定也是看不完的，所以我决定只把普心课本细细看一遍，发心、社心、统计、测量就看前一年勤思强化班的讲 义(ps冯老师讲得真心不错),我前一年的笔记就做在讲义上，重难点、知识脉络都很清楚，然后就是做题了，题目当中遇到问题再去相关课本中去找出处。做什么题很重要，做312统考的历年真题和有代表性的题目是性价比很高的，我是把这些题做了一遍，然后就是填上正确答案反复读几遍，北师第一年招非全日制专硕找不到什么参考真题又和统考的科目差不多，统考312真题很有参考价值的。我直到进考场前还在看一道大题，最后考试时还真的就有两道分析题是以往312考过的。

政治：如果大家时间充足建议从9、10月份开始准备政治，冲刺卷出来之前用一本教育部出的红宝书和肖秀荣的真题解析和习题就足够了。我二战复习时间短却比一战分数高了11分，可能是因为我不仅把肖秀荣的背诵的小册子和时政热点都看了，还做了肖的最后四套冲刺卷，外加一个蒋中挺的押题卷。最后的冲刺卷要多做几套，能做多少做多少。任汝芬就不要做了，可能以前做的好，名气大，但是这两年写的很乱，而且我感觉可能不是任汝芬本人写的。

英语：单词要从3、4月份就开始积累了，根据记忆规律晚上临睡前和早上刚起床的时候背一遍复习一遍效果最好，到7、8月做阅读真题之前背上3—5遍，你的单词量就没有问题了。暑假开始做十年的近真题阅读，也要做上至少3遍以上，之后把阅读当翻译练上两遍，长难句和翻译就一并练了，作文从10月份开始每周写上一篇，和范文对照积累句型，一定要自己动手写，写的不好没关系，写得多了就可以有自己的东西了，光背模版是不行的，考研英语不是四六级。一战的时候我就是这么干的，所以二战时就没放太多精力在上面，从网上随便买了一本英语二的真题做了一遍。英语二开始考的时间也就4、5年，所以相关资料市面上很少，你按着英语一的资料复习英语二绝对是没有问题的，英语二要比一简单。

考完出了考场并没有很轻松的感觉，虽然都写满了，但是心里一点底都没有，直到考试成绩出来我都不太敢相信自己能考的那么好。给勤思老师打电话报成绩时都有种不可思议的感觉。因为复试也没底，当时决定要报勤思的复试班，老师在qq上给我传了一份很厚的资料让我先看着说报了班教务老师会给发文献资料，被工作缠身的我根本就没有时间自己查资料，报班对我来说是最好的选择。复试还得多亏参加了那个复试的模拟让我复试时没有那么紧张，回答老师问题也比较有条理。

Qq:1532113690

后记：之前一直觉得自己二战能够考上是运气太好，不知道有没有值得大家借鉴的经验，现在有时间思考了才发现其实一切都不是偶然的。如果一战时我没有好好准备，没有把课本讲义课程看过好几遍，没有一个合理的作息时间，二战时最后那一个月怎么可能在那么短的时间内进入状态；当时如果给自己留了后路，如果没有辞职去专心复习一个月，那今天的结果就是截然不同的。其实工作的那一年我想过n遍自己不考研不考心理学未来可能的生活，我知道那都不是我想要的，我想要的是一直以来内心那个和心理学有关的梦想。

北师大心理学考研心得 篇6

这场疫情短时间蔓延席卷了全国，对突然发生变化的反应，心理学研究中，叫做应激状态，这是一种特殊的情绪状态。面对应激，我们通常会有两种反应类型：战斗或逃走。我身边的朋友对这场疫情的大部分的感受都是：秩序被打乱，生活的失控感引发恐慌紧张焦躁等情绪。

对疫情而产生的各种恐惧焦虑甚至身体的不适等反应，就像我们面对狗吠，被狗追时反应是一样的，是逃跑还是面对，都是正常的身体和心理反应，其中的消极反应也是一种面对和应对，这都是人类自我保护与防御机制。

而现在的情况，逃避问题并不利于我们攻克疫情，那么，如何直面这场疫情危机，我个人通过课程学习总结了一些建议：

(1)适度关注不过度。对于信息选择、获取应该保持适度适量，保证自己不被动卷入互联网过多的密集疫情信息中，避免造成替代性创伤反应，建议大家选择几个固定信息来源，如中央电视台发布的信息或权威媒体的报道，或将手机新闻客户端的后台更新推送关闭，用固定时间来获取，保持信息通畅即可，定点定时阅读，而非时时关注。

(2)积极面对不抱怨。不断查看疫情危机的更新信息，在心理学上是类似不断闪回的呈现，焦躁不安等身体反馈是对过量信息获取的反应，我们在不知不觉中摄入过多无法辨别真伪的信息而导致情绪被调动，疫情过程中有很多我们无法辨别真伪的信息以及无法改变的事件，这需要我们保持积极乐观心态，做好自己该做的部分，做好自我保护，面对各种杂乱信息不抱怨，少指责。

(3)互助友爱共面对。我们的亲朋家人、国家此刻都凝聚在一起，支持系统的建立和不断增强相互之间的联结，此刻，国家和家人在共同面对这场危机。目前隔离措施中，大家都不能离开家的范围，这样的时刻家人之间建立有效的互相支持鼓励，尤为重要，同时这也是一个特别的机会，与家人进行亲密的联结和情感交流。若是一人在外的朋友，主动与人沟通交流，主动提供并积极获取社会支持。通过网络和家人、朋友保持联系交流，传递温暖，互助友爱，共同抵御这场危机，传递温暖和力量，共渡难关。

陕师大应用心理学347考研心得 篇7

先交代一下自己的情况吧。我于一四年毕业，专业是地质工程！（跨专业的不能再跨了），毕业后在家乡的一家国企上班，特别的安稳！但内心的那颗躁动的心与上班后的安逸格格不入，终于于一七年上半年做出考心理学这条“不归路”。我觉得考研之前的准备工作是一定要做充分的，主要有如下几个方面：

一：先想清楚考不考，为什么考，这个问题的答案一定要清晰，能把自己说服！毕竟这涉及到你今后的个人发展方向问题。而且也在一定程度上决定了你在今后的考研过程中能不能坚持，和拼命程度！因为这个过程真的会让你身心疲惫、务必找个能让你每次在每次怀疑和觉得痛苦的时候给你力量让你坚持下去！具体可以从如下方面思考：一，你所选专业的行业前景，二；该行业就业状况，三：个人兴趣。（这些问题的答案可以借助网络，导师，该行业学长，或者直接去找这个行业的老师们问一下。）二，给自己吃了定心丸以后，下来就是给自己制定一个贴合自身实际状况的考研计划。自己英语什么水平？专业课有多少本书？离考研日期还有多长时间？切忌盲目听从那些不符合自身情况的考研大牛们给的建议。比如人家一个英语6级550以上的，给你一个四级考了四五次最后打擦边球才刚过线的或者甚至都没过的菜鸟说复习方法，这是不可取的。一定要结合自己的实际情况来制定考研计划，选择学校，三．按部就班，考研不是件轰轰烈烈的事，而是平平淡淡的事。把计划制定好以后，把总任务根据剩余时间分配到每周中，然后把干扰降到最低闭关修行！在这里强调一点，务必在学习的时候做到专注，因为人在专注状态下的效率要比非专注状态的效率高很多的！据说很多学术或者企业大牛配备秘书的一大作用就是让秘书去处理非紧急事物，然后让自己完全投入到要事中，比如，一些学术大咖一个月的论文产量是一般人一两年的总量。

下来我结合自己备考陕师大347和大家交流一下各科的复习经验

一：专业课，复习专业课的要点一就是买对资料（说来好像很搞笑，但这种悲剧确实发生过）！最好想办法联系下那些考上你想报考的学校的学长学姐（我比较极端，我直接在师大心理学楼下等了三个小时，见人就问）。看他们给你推荐哪些书（精确到哪个作者，第几版），这样能避免你复习偏或者复习不全！比如陕师大心理学347官方给了五本，可考试确涵盖了7本以上！说不定遇到好心学长还能给你指出哪一本是高频考点！第二就是如何看这些参考书了，我是按如下方法复习的，第一遍，范范的看，做到大概了解哪一章讲了什么（一天看两章）！第二遍开始，要没有重点或者全是重点的看！勾勾画画，做笔记，整理知识框架，做到理解每章的每个知识点！重点是理解不是记忆，心理学的每个参考书都涉及我们个人的生活日常，所以在看到一个知识点后，要学会应用知识点解释一些身边的社会现象或者自身习惯，这样特别有利于你消化和记忆知识！第三遍以后，才开始有意识的背！背过一遍再一遍，不断反复！到最后，可以闭上书或者看着目录说出每章的知识点！

最后，在第三遍看过之后，可以看真题了，研究他的固定题型，出题方式等！备注：专业课，永远是最能拉开差距的，随随便便差二三十分是没问题的，而这二三十在英语或者政治上拉开这么差距是相当相当困难的，所以，务必不能忽视专业课 二，英语，陕师大347考的是英语二，但我觉得不管是英语一还是二，各人建议都是从英语一开始，参考资料：03年以后的英语真题（个人推荐张剑的黄皮书）！记着，只是真题！从始至终，不要买任何预测题，或者其他练习题，因为个人觉得没有任何个人机构能拿捏的准考研英语出题模式，包括问题设置方式，难度。要么太难，要么过于简单！换句话说，考研英语的考试考法，问题设置方式等是一直没有变化的，题型（细节题，概括题，推断题等）固定，答题方法固定，你把真题研究透，就够了！英语备战分为两点，一，单词，二，阅读！其他题型在十月份之前是不用看的，原因是你最主要的问题就是词汇量的问题，通过记单词和做阅读把词汇量提升起来，其他题型自然而然就起来了（如果是英语学渣，可以花一个小时左右了解下粗观英语语法：词法加句法，重点是句法，我觉得只了解五大句法中的主谓宾和主系表就够了，考研基本也就这两大句型）

先说单词，单词记忆是特别讲究方法的，一，最基本的，只记意思，不记拼写，既只需要做到下次见到这个词我能说出它的意思就行。原因很简单，考研英语除了作文，其他地方不考拼写，而拼写单词又特别特别的出力不讨好，浪费时间。二，讲究科学记忆，个人推荐尝试艾宾浩斯记忆方法，真的可以做到一个月起码记住百分之60以上！再说阅读，学习英语可按照如下方法，一，先形成正确做题习惯，我个人做阅读习惯如下，一，审题，审出线索词，一切的英语句子实际上都可以归类为sb do sth，搞清楚题干问题问的是什么？是sb？do了what？还是sth，二，带着线索词（特别醒目的大写人名，地名，时间等）回文定位，题干问什么，我们在原文段落中找什么。找到题干对应的句子（答案句）。三，比对！利用正确答案的特点：1.题干加正确选项等于原文答案句2.每个正确选项所反应的主旨是与文章主旨一致的！最后最主要的，就是在做完题后立马对答案！思考每道题：对，为什么对了，错，为什么错了？～（1.没正确找到文中的句子？2.太急躁了，没有深入挖掘？3没读懂答案句或者题干）！不管是什么原因，用红笔仔细写下来，再做下一篇的时候先看看上一篇的错误原因！因为阅读本质上考的是一个思维习惯。不同的错误暴露出的思维漏洞是相同的，所以，不要觉得分析错误是浪费时间！4，合并同类项，就是按题型，把自己容易错的细节题。推断题，概括题等，放在一起看，总结错误原因5，把每一篇文章吃干榨净（最费时）！做到没一个单词不认识，没一个句子读不懂！在阅读中记单词是特别有效的一种方法而且相同的单词和句型总会重复出现。坚持20篇左右，你的阅读速度自然而然就上去了，所以不要忽视这个过程。

北师大教育学考研成功经验分享 篇8

2012勤思学员考入北京师范大学 教育学

专业课229总分353

记得在准备考研的过程中就喜欢看各种励志篇，喜欢看学哥学姐们考研成功后留下的经验，我从中能得到的不仅是各种成功的经验或是失败的教训，更多的是他们身上的那种毅力与勇气，以及在学习中所淬炼出的可贵的人格。

距离复试结束已经快半个月了，时候，希望用文字留下一些回忆，将或已在准备考研的学弟学妹们。

想一直被搁浅着，想用自己的努

低了有觉得没有太大意因为想考教育学专业，对于

考研专业课辅导机构，首师大等名校的专业课辅导。后来跟勤思总部进行一些沟通，勤思老师给我推荐了一个VIP班型，并给我安排了一个一对一的辅导员，是北师大教育学研究生。真的可以说我的专业课能得这样的成绩，我们的勤思帮了很大的忙。通过看视频听名师讲解，完全打开了我自学时的思想局限，对知识点有了更清晰的梳理，对书本也有了更深刻的理解，同时也不同程度的提高了我的自信心，感觉自己完全没了与教育学本专业考生的差距。

我学专业课的时候，刚开始就是看书，一遍看完看第二遍，因为我发现每一遍看完都有更深刻的理解，在无意识中也记住不少知识与细节。这也是以前的师哥师姐们留下的经验。在今年的教育学综合试卷中就出现了很多大纲上所没有提到的细节题，所以一味的抛开书本去背大纲解析已经越来越不能适应教育学考

试。

很多学弟学妹都问我这个专业课要学到什么程度才行，很不夸张地说，最后要达到这样一种程度，如果给你一个人物比如赫尔巴特，让你说他的思想，那你就应该立即在头脑中出现《外国教育史》中有关赫尔巴特那一章所有的知识点，以及知识点下的扩展内容。当然在背教育家的思想之前看一下他的生平，有助于了解该教育家的思想。

在这里值得提一下的就是勤思“十一”三天培训，是勤思姜老师主讲，她凭借自己的以及各届学员的考研经验，指导我们什么时间学到什么程度，分析历年真题，为我们总结出题规律，梳理知识点，建立知识框架，最后指导报考。去之前还认为去北京很折腾，但是课程结束后真的觉得来的很值，虽然三天，却得到了仅靠自己可能一个月都总结不出来的知识与心得。后来的冲刺点题班也很及时的为我所学的查缺补漏，提升了学习的紧迫感。每天晚上我都会学到一两点，因为宿舍有自习室，很焦虑，我尽量去放松自己，己制造一个愉悦的心情，场。

天，又给我介绍了一真的不得不说勤思的老师很热心肠，但是老师还是出于她们本性的善良，幸运的是我得到了勤思考研最强的帮助，我努力，所以我容易成就，我幸运，所以我更容易成功！