广告牌协议书(空白)

广告牌协议书(空白)（精选6篇）

广告牌协议书(空白) 篇1

议

书

甲

方： 乙

方：

经甲、乙双方友好协商，就乙方在甲方所属（管理）地区__________________________________________ 租用甲方拥有管理权及所有权的广告位上发布商业广告一事达成协议如下：

第一条 甲方同意乙方在____________________________________________________区域范围内发布商业广告；

第二条 协议期限：_______年，自______年____月____日起至______年____月____日止；

第三条 价款及支付方式：租金总额为：__________________元（￥：___________元），分两次支付。

首付租金于______年____月____日前向甲方支付50%，其余款项于______年____月____日前向甲方一次性付清。

第四条 甲方权利及义务：

1、甲方对乙方发布广告的安装、广告画面更换及日常维护给予必要的协助，甲方愿意为乙方提供广告安装所需场地。

2、甲方负责对乙方发布的广告进行日常的安全管理，如因该广告自身损坏或因不可抗力发生损坏，甲方不承担责任。

3、如广告画面出现破损，甲方应及时通知乙方，乙方予以及时更新。

4、广告安装方案需经甲方确认，甲方将派人员监督乙方安装。

5、如乙方在规定的期限内未向甲方付清款项，甲方有权拆除广告牌，并追究乙方责任及赔偿。第五条 乙方权利及义务：

1、乙方负责广告制作安装及广告画面的维护，制作安装及维护费用由乙方承担。

2、乙方所发布广告内容必须符合有关法律、法规之规定，由乙方向政府、工商部门及有关部门申请批准。

3、本协议期满后，在同等条件下，乙方享有优先权。

4、乙方拥有所安装广告材料所有权利，本协议期满后乙方有权将广告材料拆除。

5、协议签订后，乙方把发布广告需办的所有手续文件复印件一份交付甲方备案。

6、乙方在广告安装时不得损坏甲方设备、设施及地面，如有损坏，照价赔偿或及时给予维修。第六条 协议期满后，乙方如需继续使用此广告位，应于期满前二个月内和甲方协商，予以确定。第七条 广告如需用电，乙方应按实际用电数量每月向甲方交付电费。

第八条 不可抗力：广告发布期间，如遇政府及其他不可抗力事件，甲方应及时通知乙方，双方依不可抗力事件对协议履行的影响协商有关事宜的解决办法。

第九条 协议补充：本协议签订后，就本协议未尽事宜经甲、乙双方协议一致，另行签署补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。

第十条 违约责任：本协议已经双方签字认可即发生法律效力，协议双方应自觉履行协议，若协议任何乙方违约，应按其违约行为对双方带来的实际损失承担违约责任。

第十一条

未经双方协商一致，任何乙方不得单方更改或解除协议。

第十二条

争议解决：甲乙双方在履行本协议过程中，出现纠纷应首先协商解决，协商不成，任何乙方均有

权向管辖权的人民法院提起诉讼。

第十三条

本协议经甲乙双方授权代表签字加盖公章后生效。第十四条

本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（盖章）：

乙方（盖章）： 授权代表（签字）：

授权代表（签字）： 单位地址：

单位地址： 联系电话：

联系电话： 开户行： 帐号：

****年**月**日

让“空白”不再空白 篇2

关键词 阅读教学 “空白”艺术 想象 评价 拓展

翻开小学语文课本，很多课文因为文章篇幅的限制，故事情节的安排，以及作者的个人爱好，在课文中留下了一些没有表达完全的话，需要教师在教学中有效地引导学生学会巧用“空白”， 对教材进行探究体验，让阅读教学中的“空白”成为课堂效益的增长点。

一、在“空白”中让学生充分想象

《日月潭的传说》教学片段：师：“同学们，谁来把第四段课文读一读？”（生读课文）师：“大尖哥、水社姐吃尽了千辛万苦，披荆斩棘，翻过许多高山。读到这儿，你仿佛看到了什么？听到了什么？”（学生思考，不少学生脸上露出为难的表情）师：“或许遇见了树妖，或许遇见了泥潭，或许遇见了难以翻越的高山，或许大江大河拦在面前……”生1：“大尖哥、水社姐掉进了泥潭，幸亏他们俩抓住细长的树枝才爬上来。”生2：“他们遇见了树妖，被树妖死死缠住，于是就给树妖挠痒痒，树妖忍不住了，放了他们俩。”……

思考：在引导学生通过对话发展语言能力的同时，也要有效培养与提高学生的想象能力，让学生在想象中训练思维，在想象中尽享创造之乐。但是，很多学生在习作时平铺直叙，除了没有很好地留心周围的人事物之外，不会思考与想象也是一个重要的原因。其实，教材中不乏指导学生想象的例子。教师应该善于捕捉文本中的“空白”，引导学生进行合理的想象，感悟文本的真谛，与文章主人公和作者进行情感的沟通。

在这一教学案例中，教师紧抓文本主人公所经历的“千辛万苦”这一“空白”，引导学生展开想象。当学生在想象中存在困难时，教师进行有效引导，学生豁然开朗。这样，在师生对话中，学生的想象能力得到了提高，也越发让学生感受到了大尖哥、水社姐降服恶龙、拯救日月的决心，让教学别有洞天。

二、在“空白”中让学生多元评价

《人类的“老师”》教学片段：师：“大家读读课文的第三小节，这小节说了什么？你能用一句话说说吗？”（生读课文第三小节）生1：“人类仿照鸟儿发明了飞机，但是因为飞机速度不断提高，于是发生了事故，于是，又从蜻蜓的身上得到了启发，改进了设计，造出了许多性能优良的飞机。”师：“你能踊跃表达，非常好。大家看看，他的回答这么样？”生2：“我觉得他虽然说出了这一段的意思，但是有点?嗦。”师：“是呀，概括段意，需要简洁。还有谁说？”生3：“人类根据鸟儿设计了飞机，但是为了防止事故，又根据蜻蜓造出了许多性能优良的飞机。”生3：“还是有点?嗦，应该这样说：‘人类根据鸟儿发明了飞机，并根据蜻蜓提高了性能。’”……

思考：阅读教学应该从“一言堂”到“众议院”，这应该成为所有教师的共识。然而，很多老师在语文课堂上，要么对学生的回答不置可否，要么对学生的回答进行审判式的评价。虽然在评价的时候，對评价的语言和语气方法等非常考究，但是，依旧不能调动学生学习的积极性。其实，教师应该积极有效地引导学生评价自己，评价伙伴，评价老师，甚至评价教材。当然，这种能力的形成不是一蹴而就的。但是，如果教师在教学中有意无意地剥夺了学生评价的权利，在课堂中学生的主体地位又该如何体现呢？

在这一案例中，教师一改自己评价方式，引导学生评价同学。因为评价，学生更专注于同学的回答；因为评价，学生更加积极地参与交流。给学生评价的权利，他们会回报以精彩的点评。

三、在“空白”中让学生赏图拓展

《春笋》教学片段：师：“春笋被唤醒了，在阳光中欢笑着，在春雨中生长着。大家看屏幕（出示春笋图），看一个一个的春笋，多可爱啊！它们看到了什么？”生1：“它们看见了小树长出绿叶。”生2：“它们看到了草地上好看的花儿。”师：“真聪明，想得真好！还有吗？ ”生3：“它们看到了小朋友都穿上了春天的衣服。”……师：“它们听到了什么呢？”生4：“它们听到了小蜜蜂在嗡嗡地叫着。”生5：“它们听到小鸟在叽叽喳喳的叫着。”……

思考：很多的时候，教师在网上寻找图片，展示给学生欣赏阅读，也是需要一定时间的，学生并未看明白图意，辅助学习的效果并不能很好体现出来。其实，不论翻开哪种版本的小学语文教材，都是图文并茂。这些插图是整个教科书的重要组成部分。有的画面体现了文本的主要内容；有画面展现了文本的主题思想；有的画面对文本未尽之意进行了有效的补充。很多教师重视这些插图，意识到这是直接可以用来帮助学生品味文字、促进表达的资源。在这一案例中，教师引导学生欣赏文中的插图，单从插图中春笋那咧开嘴笑的样子，就能引导学生去想象去表达。此时，插图这一“空白”就已成了引导学生进行语文素养提高的生发点。

空白离婚协议书 篇3

女方：

男方 与女方 现因夫妻感情彻底破裂自愿离婚，经双方商定，对有关事项达成以下协议：

一、双方婚生女_____由男方抚养，女方每月_____日前支付共计____元人民币抚养费。女方每月逢双周周六上午九点到男方处接孩子探视，于当日下午七点之前送回男方住处。

二、双方共同财产分割方案如下：

夫妻双方共有的位于___市___路___弄___号____室房屋登记在双方名下，系双方共同财产。现双方约定：

离婚后，该套房屋归男方所有，女方配合男方办理产权变更登记手续。因办理产权变更登记手续所应支付的一切税费由男方承担。为保障子女的居住和生活环境，女方放弃该套房产的共同财产分割折价款。

三、女方自愿自筹______元人民币作为父母义务抚养子女期间的医疗费用，若以上钱款不足以支付以上医疗费用，超出______部分，由男方承担。

四、双方各自名下的其它财产归各自所有。

五、夫妻双方在婚姻关系存续期间内无其它共同债权债务;个人名下的债权债务离婚后由各自享有和承担。

上述协议事项，双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。

男方：(签字)女方：(签字)

年 月日 年 月日

(本协议一式三份，当事人双方各执一份，交婚姻登记机关存档备案一份)

空白离婚协议书 篇2

男方：，族，月日生，现住。身份证号码：。女方：，族，年 月 日生，现住。身份证号码：。双方于年日在六盘水市钟山区民政局登记结婚，婚后于月日生育孩子，取名能，经双方协商达成一致意见，订立离婚协议如下：

一、男女双方自愿离婚。

二、孩子抚养、抚养费及探望权：

双方所生孩子由方抚养，抚养费（含托养费、教育费、医疗费等）由 方自愿全部负担。方有权探望孩子。

三、夫妻共同财产分配：

四、协议生效时约定：

本协议一式三份，甲、乙双方各持一份，婚姻登记机关存档一份，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。

男方（签字）：

年月：年月 女方（签字）日日

空白离婚协议书 篇3

男方：姓名，年月 日出生，民族:汉族，现住址：。女方：姓名，年月 日出生民族：汉族，现住址：。男女双方在年月日在宜宾县柏溪镇民政部门登记结婚。现因感情不和，自愿离婚，经双方协商一致，对有关事项，依《婚姻法》的规定达成如下协议：

一、男方 与女方 自愿离婚。

二、子女的抚养：

1、双方于20xx年3月15，离婚后儿子随男方直接抚养生活，由女方每月给付抚养费（包括生活费、教育费、医疗费）元，在每月号前付清，直到孩子完成高中教育阶段止。高中教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。

三、夫妻共同财产的分割；

1、房产：夫妻双方婚后无共同房产。

2、机动车辆：20xx年12月20日购有雪弗兰牌汽车一辆，离婚后归女方所有。

3、股权、股票、债券等：（无共同持有，无需分割）。

4、债权与债务：（无共同债务，无需尝还）。

5、双方各自名下的其它私人财产（如首饰、衣服等）归各自所有。

四、离婚后住房的安排：

男方住：自由安排

女方住：自由安排

五、其他协议事项：

上述协议事项，双方保证切实履行；协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。立协议人：

男方：（签章）女方：（签章）

年 月 日

空白离婚协议书 篇4

离 婚 协 议 书

男方：，汉族，年月日生，身份证号码：

女方：，汉族，年月日生，身份证号码：

男方与女方于 年月日在山东省潍坊市奎文区民政厅登记结婚，婚后于年月日生于一儿子，名。因感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：

一、男方双方自愿离婚。

二、儿子抚养、抚养费及探望权：

儿子监护权归男方，随同男方生活，在不影响孩子学习、生活的情况下，女方可随时探望女方抚养的孩子。注：生活学习费等都由男方负责。

三、夫妻共同财产的处理：其他共同财产。

四、债务：无

五、协议生效时间的约定：本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

六、如本协议生效后在执行中发生争议的，双方应协商解决，协商不成，任何一方均可向 奎文 人民法院起诉。

男方（签字/盖章）：

女方（签字/盖章）：

年月

空白离婚协议书 篇5

协议人：陈×，男，____年____月____日出生，汉族，住____市____路____号。

协议人：李×，女，____年____月____日出生，汉族，住____市____路____号。

协议人双方于____年____月____日在____区人民政府办理结婚登记手续。因双方性格不合无法共同生活，夫妻感情已完全破裂，现双方就自愿离婚一事达成如下协议：

一、陈×与李×自愿离婚。

二、夫妻婚后购有坐落在____路____号的楼房一套，合同价人民币60万元，现值人民币100万元（包括房内装修内附属设施）。购房时以男方为主贷人贷款42万元，现尚剩余贷款本金30万元。该房购买时首付18万元，首付款来源于婚后双方存款。现协商该套房产归女方所有，由女方给付男方房屋折价款 35万元，折价款计算公式为：房屋现价100万元-未还贷款本金30万元/2。女方给付男方的折价款35万元在两年内分3次付清：

第一次，办理完离婚手续当天给付人民币10万元；

第二次，办理完离婚手续的当年12月31日之前，给付男方人民币10万元；

第三次，办理完离婚手续的次年12月31日之前，给付男方人民币15万元。

女方若不按时支付，每逾期一日按逾期支付数额的日万分之五支付逾期违约金。

男方有义务配合女方办理贷款主贷人变更手续，以及产权变更手续，相关变更手续在办理完离婚手续后即予以办理。若由于男方不予配合女方办理房产转移而给女方带来的不必要的损失，男方必须双倍返还。

房内的家用电器及家具等等（见清单），双方同意作价2万元，归女方所有，女方向男方支付1万元。

三、双方无共同债权及债务。

四、儿子陈××由女方抚养，由男方每月给付抚养费（包括生活费、教育费、医疗费）500元，在每月10号前付清，直到孩子完成高中教育阶段止。高中教育阶段之后的.有关费用双方日后重新协商。

五、陈×可在每月的第一个周六早上八点接儿子到其居住地，于周日早上九点送回李×居住地。如临时或春节探望，可提前一天与李×协商，达成一致后可按协商的办法进行探望。

本协议一式叁份，双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，在双方签字，并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

协议人： 协议人：

年 月 日 年 月 日

空白离婚协议书 篇6

男方：，民族：，出生：

身份证号：

女方：，民族：，出生：

身份证号：

与 于 年 月日登记结婚，因性格不和，致使

夫妻感情破裂，已无和好可能。经双方自愿协商一致意见订立离婚协议如下：

一、男女双方自愿离婚。

二、夫妻共同财产的处理：

1.存款：

2.夫妻双方共同所有，3.其他财产：自的私人用品归各自所有，其他物品全部归女方所有，考虑男方目前无住所，女方允许男方暂住家里。

三、债务处理

双方确认在婚姻关系存续期间没有债务。任何一方如对外有债务的由负债方自行承担。

四、违约责任约定

任何一方不按本协议约定履行款项义务的应交违约金拾万元给对方。

五、协议生效时间约定

本协议一式三份，自颁发《离婚证》之日起生效，男女双方各执一份，婚姻登记机关一份

六、如本协议生效后发生争议的，双方协议解决。如果协商意见不一致，任何一方均可向人民法院提起诉讼

男方签名： 女方签名：

年月日 年 月 日

空白离婚协议书 篇7

男方：汉族，____年__月__日生，住______________

身份证号码：__________________

女方：汉族，____年__月__日生，住______________

身份证号码：__________________

双方于____年__月__日办理结婚登记手续，婚后于____年__月__日生育一儿子名______，因双方性格不合，无法继续共同生活，夫妻感情已破裂，已无法挽回，经双方友好协商达成一致意见，订立离婚协议如下：

一、______与______双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权：

儿子______由__方抚养，随同__方生活，抚养费(含托养费、教育费)由______全部负责，__方应于办理《离婚证》后一个月后于____年__月__日前，每月、每年按时支付____元给__方作为儿子抚养费。

在不影响孩子学习、生活的情况下，__方可随时探望__方抚养的孩子。

三、夫妻共同财产：无。共同债务：无。

本协议一式三份，男女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。

男方(签名)： 女方(签名)：

年 月 日 年 月 日

空白离婚协议书 篇8

男方：，男，壮族，年月日生，身份证号码：。

女方：，女，壮族，年月日生，身份证号码：。

双方于 年 月认识，于 年月日在登记结婚，婚后于 年月 日生育一子，名。现夫妻感情完全破裂，没有和好可能，经双方协商达成一致意见，订立离婚协议如下：

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养，抚养费及探望权

儿子由 方抚养，随生活，抚养费由双方共同承担，在不影响孩子学习的情况下，方可随时探望孩子。

三、夫妻共同财产的处理：

1、存款：分配方式：各自名下的存款保持不变。

2、房屋：无

3、车：无

四、债权与债务的处理

双方确认在婚姻关系存续期间没有任何共同债务，任何一方对外负有债务的，由负责方自行承担。

五、本协议一式三份，男女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

男方：女方：

年月日

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股份转让协议书(空白) 篇4

转让方（甲方）：＿＿＿＿＿＿＿＿

身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

受让方（乙方）：＿＿＿＿＿＿＿＿

身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

鉴于：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿公司（以下简称“标的公司”于＿＿年＿＿月＿＿日在深圳市市场监督管理局依法注册登记设立，总股本为人民币2亿元。其中，甲方拥有该公司标的公司的＿＿＿万股股份，占公司总股本的＿＿%。现甲方愿意将其拥有标的公司的＿＿万股股份（以下简称“标的股份”）转让给乙方，乙方愿意受让标的股份。现甲、乙方双方根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合同法》以及标的公司章程规定，在平等自愿的基础上，经充分协商，就标的股份转让事宜，达成如下协议：

一、股份转让的数量、价款及支付方式。

1.1、股份转让数量。

甲方同意按本协议约定的条件，将其在本协议签署之时合法拥有的标的公司＿＿万股股份（占总股本的＿＿%）及与之相应的股东权益依法转让给乙方。

1.2、股份转让价格。

经甲乙双方均同意并确认，标的股份的转让单价为1元/股，合计股份转让价款为人民币＿＿万元。

1.3、价款支付方式。

乙方应于本协议书生效之日起15日内按前款规定股份转让价款一次性支付至甲方指定的银行账户。

二、甲方保证标的股份为其合法取得的股份，并对其拥有合法有效的处分权，保证该股份未设定质押，未被冻结，并免遭任何第三人追索，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。

三、股份的过户及公司盈亏（含债权债务）分担。

3.1、甲乙双方应在本股份转让协议签署后，按照深圳联合产权交易所（以下简称联交所）办理股份过户的要求提交过户申请材料，办理标的股份的过户登记手续，并保证各自所提交材料的真实性、合法性和有效性。

3.2、甲乙双方对标的公司的盈亏及债权债务承担责任以办理股份过户登记为界限。在股份过户登记完成前，标的公司相应的盈亏及债权债务由甲方承担；在股份过户完成后，标的公司相应的盈亏及债权债务由乙方承担。

四、各方的陈述与保证。

4.1、各方保证签署本协议的代表均已经过合法授权。本协议的签署和履行将不违反公司法及标的公司的章程规定。

4.2、各方保证在本协议书签署前，各方均已经具备为履行本协议书承诺事项所必须各项约定或法律条件。

4.3、各方保证依法全面履行本协议书要求乙方履行的其他义务。

4.4、各方保证签署本协议均已履行了内部审批程序，符合公司法及

公司章程相关规定与要求。

五、违约责任。

本协议书一经生效，各方必须自觉履行，任何一方未按协议书的规定全面履行义务，应当依照法律和本协议书的规定承担责任。

如由于甲方的原因，致使乙方不能如期办理变更登记，或者严重影响乙方实现订立本协议书的目的，甲方应从违约之日起按照乙方已经支付的转让价款的每日万分之一向乙方支付违约金。如因甲方违约给乙方造成损失，甲方支付的违约金金额低于实际损失的，甲方应另行予以补偿。

如乙方未能按照本协议的规定按时向甲方支付股份转让价款的，乙方应按应付未付的股份转让价款的每日万分之一向甲方支付违约金，且甲方有权要求乙方继续履行本协议或终止协议。

六、协议书的变更或解除。

甲、乙方经协商一致，可以变更或解除本协议书。经协商变更或解除本协议书的，双方应另行签订变更或解除协议书，并提请联交所和市场监督管理部门办理变更登记手续。

七、有关费用的负担

在本次股权转让过程中发生的过户费由双方按联交所过户收费标准缴纳，其它有关费用（如评估或审计、工商变更登记等费用），由双方各承担50%。

八、争议解决方式。

凡因本合同引起的或本合同有关的任何争议，甲、乙方应友好协

商解决，如协商不成，双方均同意提交深圳仲裁委员会申请仲裁，仲裁裁决为终局裁决，对双方均具有法律约束力。

九、生效条件。

本协议书经甲、乙方签字或盖章（公司）即成立并生效。甲乙双方应于本协议生效之日起5日内到联交所办理股份过户的变更登记手续。

十、附则。

本协议书一式五份，甲方、乙方、联交所各执一份，其余报有关部门。

转让方：

受让方：

工伤赔偿协议书空白 篇5

甲 方：

乙 方：身份证号码：

家庭住址：

甲、乙双方因乙方工伤事故赔偿问题，经自愿、平等协商一致，并根据《工伤保险条例》之有关规定，结合昆山市劳动局有关工伤待遇的文件，签订本协议，并严格按照本协议书条款执行：

1、乙方于年月日进入甲方单位工作，于年月日因工作中受伤，由*****医院治愈出院，后经****劳动局鉴定为拾级工伤。

2、现因乙方申请离职，双方就上述工伤事故双方经协商一致，确定由甲方支付乙方：一次性伤残补助金*******元、一次性伤残就业补助金*******元，一次性工伤医疗补助金 *******，合计：********元（大写）（此三项金额最终以社保支付为准），以终结双方有关此工伤事故赔偿问题的一切权利与义务关系，并放弃追究另一方的一切法律责任。

3、自签订本协议之日起，由此事故产生的其它费用均与甲方无关，乙方不得再以工伤为由向甲方提出其它任何要求，甲方也不再承担任何义务。如乙方违背上述约定给甲方造成损失，甲方将依法追究乙方赔偿责任。

4、本协议自签订时生效。

甲方（签章）乙方（签字按手模）：

《空白签名》 篇6

如果没有马和那位高雅、漂亮却面无表情的女骑手，这幅画只能算是一幅普通的夏季树林的风景画。在前景中，树上的叶子颜色很深，在它们与树林边缘的矮树之间可以看到有另外一层树叶，就像一面幕布隔在中间，色调较浅，很难看清它们到底属于哪些树。而这些浅色调的树叶在整幅画中的作用与产生的效果却是明显的，它们挡住了天空，淡化了画中的浓重色彩。马格里特也曾就此作出过解释，对于画中所描绘景物的抽象性与现实中具体景物的差异，他承认是刻意忽略现实景物中的复杂细节，只是单纯把这层树叶看成是眼前的一面幕布。至于画作色调的深浅度，马格里特并没有十足的把握，也不太确定地面与淡蓝色的天空交界的具体位置，只是凭直观使两者的交界处与视线处于同一水平面上。

这种技法与立体主义画派主张的抽象主义画法截然不同。它背离了远景投射的空间处理手法。这种前文艺复兴时期空间理念的改变使得马格里特能充分发挥想象，扩大了他的创作空间。创作这幅画时马格里特想绝妙地达到一种独特的视觉效果，使画中的女骑手同时处于两个画面中，即树前和树后。画作中间的两棵树之间出现了后面背景中的树叶，盖住了马的身体和缰绳的一部分，好像马是从两棵树之间穿出，而女骑手却出现在其中一棵树前。同时，后面背景中一棵树的部分树干盖住了女骑手及马的一部分身体，看上去好像女骑手从树后骑马出来。凸现的树叶背景、马的一条后腿的位置，以及后面背景中的树，形成了奇特的构图，达到了马格里特想要的那种特殊的视觉效果，显示出画家新奇的空间理念，展现了他眼中的另一个世界。