幼儿园中班游戏优秀教案《“六一”亲子游戏活动方案》

幼儿园中班游戏优秀教案《“六一”亲子游戏活动方案》（精选11篇）

幼儿园中班游戏优秀教案《“六一”亲子游戏活动方案》 篇1

活动时间：

上午，请家长们8：10分到达人民公园，8：20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的：

1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感

2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。

3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

活动要求：

1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。

2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。

3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

8、活动当天孩子统一穿园服。

亲子户外活动的游戏：

游戏1：《背人接力》

游戏规则：

1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。

2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。

4、每个队伍分两支小分队进行接力。

5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。

游戏2：《袋鼠跳》

游戏规则：

1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。

2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

游戏3：《过河拆桥》

游戏规则：

1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。

2、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合!

方案三：中班户外亲子活动方案

一、活动地点：白浪镇中心幼儿园操场

二、活动时间：20xx年9月23日

三、具体时间安排：下午2：20中2班家长在幼儿园集合，2：30开始活动，4：00结束

四、活动班级：中(2)班

五、活动目的：

1、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。

2、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

六、活动准备：

1、沙包十个，纸箱两个。

2、绳子27根。

3、板凳25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干

游戏设计(准备3个游戏：投沙包比赛、两人三足、抢板凳)

七、活动人员的安排：

1、拍照：邱秀萍

2、张珊设计游戏、准备材料

3、游戏主持人：张珊

协助者：段宁、邱秀萍

4、第一组，由段宁领队

幼儿园中班游戏优秀教案《“六一”亲子游戏活动方案》 篇2

游戏材料:各种卡片、火柴若干。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。家长与孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺, 再进行转陀螺比赛, 转的时间最长者为胜。

游戏奖励:优胜家庭奖酷卡玩具一个。

游戏二:瓶盖娃娃

游戏材料:做鼻子用的瓶盖, 黑板上用水粉画好的脸谱, 布条。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。家长和孩子站在起点, 两人三足准备 (用布条系住相邻的腿) , 孩子拿好瓶盖。听口令, 一同向前走到黑板位置, 由孩子把鼻子贴在脸谱上, 再返回起点, 先完成的家庭为胜。

游戏奖励:优胜家庭奖瓶盖玩具。

游戏三:甜蜜装扮

游戏材料:人手数张糖纸、娃娃图片、剪刀、胶水、本子。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。听口令, 幼儿和家长一起用糖纸为图片上的娃娃装扮裤子, 最好最快的家庭为胜。

游戏奖励:优胜家庭奖糖纸小人。

游戏四:给小动物喂食

游戏材料:石子一筐、筷子20双、玩具小动物若干。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。听口令, 让家长和孩子同时用筷子夹石子给小动物喂食。在规定的时间内, 夹石子最多的家庭为胜。

游戏奖励:优胜家庭奖七彩石一颗。

游戏五:小乌鸦爱妈妈

游戏材料:瓜子或花生若干、气球100个、小碗5个。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。每个幼儿10粒瓜子或花生, 听口令, 幼儿手剥瓜子或花生给家长吃, 速度最快的家庭为胜。

游戏奖励:优胜家庭奖果壳项链一根。

游戏六:你投我接

游戏材料:帽子、沙包。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。家长与孩子隔着规定的距离对面站立, 听口令, 孩子将沙包投向家长, 家长用帽子将沙包接住, 在规定时间内接沙包最多的家庭为胜。

游戏奖励:优胜家庭奖迷你帽一只。

游戏七:一鼓作气

游戏材料:矿泉水瓶40个、哨子一个。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。家长和孩子听到口令后, 一起吹倒8只空矿泉水瓶, 用时最少的家庭为胜。

游戏奖励:优胜家庭奖瓶子玩具一个。

游戏八:一锤定音

游戏材料:木鱼、铁皮罐、绳、眼罩、塑料棒。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。家长蒙上眼睛, 原地旋转三圈, 孩子手拿小棒牵引家长过小桥到终点处, 能最先一棒敲响铁皮罐的家庭为胜。

游戏奖励:优胜者奖铁皮罐乐器一个。

游戏九:美丽的项链

游戏材料:纽扣、绳子若干。

游戏规则:以小组比赛形式进行, 5个家庭为一组。听到口令后, 家长和孩子分别从绳子两头同时串纽扣, 在规定的时间内, 串得最多的家庭为胜。

“六一儿童节”亲子游戏活动方案 篇3

拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”；促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

二：活动时间：xx年6月2日上午9点至11点

三：活动地点：三水森林公园宣言广场。

四：家长注意事项：

1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

（请自行准备交通工具及吃好早餐）

3：请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

4：活动其间请各家长看管好自己的财物。

5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五：活动具体安排：

主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈

1：9点前到达的小朋友可参加由（历新妈妈及中政妈妈）带队玩丢手娟游戏或参加由（慧霞妈妈及为伟妈妈）带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2：签到及发小礼品在9点05分结束。（应隆妈妈及明辉妈妈负责签到）（卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品）

3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。

4：游戏开始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友决出小组第一名。

第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。（约用时20分钟）

b：二人三足：

家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。（约用时20分钟）

c：夹皮球：

两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。（约用时20分钟）

d：储水大王：

在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。（约用时15分钟）

e：亲子二人行：

孩子与父母面对面，孩子踩在父（母）脚上，先完成组为胜。（约用时20分钟）

以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。（一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈）

5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁

6：钟老师总结活动情况。杜老师总结性发言。

7：全体留影纪念。

8：活动结束，家谊会成员清场。

以上为此次中心小学一(2)班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。

此次活动，我们还缺少两位摄影师，有您们参与，才能记录下孩子们最真实最快乐的一面。同时我们还缺少一位医生，在活动中也许会出现一些小伤痛，我们需要您专业的意见及护理才能令孩子在游戏中不惧伤痛。热切期待您们的参与，有您们的帮助，此次的活动将更加完满。有意者请与钟老师联系或子铨妈妈联系（***），非常感谢！

一年(2)班家谊会成员

幼儿亲子游戏活动方案 篇4

早上9：30—12:00

活动目的:

促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情活动过程:

一：开场白：

各位家长、亲爱的小朋友：

大家上午好! 首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。

金风阵阵，今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子们灿烂的笑脸，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。

三:下面进入我们的亲子游戏环节。(各班课任负责与组织)

1.大(一)班游戏名称：小脚踩大脚

大(二) 游戏名称:传球接力

2. 中(一)班游戏名称：两人三脚

中(二)班游戏名称:过小河

3.小(一)班游戏名称:踩汽球

小(二)游戏名称:传球

4、大家一起搓汤圆

家长与幼儿回到本班一起搓汤圆,共同吃汤圆.

幼儿园亲子游戏活动方案总结 篇5

活动准备：

1、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求园配合，共同为幼儿的发展努力。

2、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。3，本次游戏中所用的道具。活动地点：亲子游戏活动地点可设在本园户外活动场地或者本园内。活动目的：康康幼儿园通过本次亲子游戏让幼儿喜欢我们的幼儿园、并能促进家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。活动类型及规则;

1、小班组游戏：游戏1：《戴帽子》游戏材料：大帽子若干游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。游戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。游戏 2：《兜兜水果》游戏材料：小床单水果模型水果筐游戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。游戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不可跨越平行线。游戏３：《跳圈》游戏材料：小呼啦圈游戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）立即将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。游戏规则：孩子必须从圈内跳到终点。

2、中班组游戏：游戏２：《投篮》游戏材料：沙包若干小桶人手一个游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。游戏规则：双方不可跨越指定的位子游戏３：《运气球》游戏材料：气球若干小盆人手一个纸箱若干游戏玩法：在指定的位子拿气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。游戏规则：在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里继续运，在规定的时间内多者为胜。游戏４：《小蚂蚁》游戏材料：地毯游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

3、大班、学前班组游戏：游戏１：《投沙包》游戏材料：沙包若干小桶人手一个游戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。游戏规则：双方不可跨越指定的位子游戏２：《踩气球》游戏材料：气球若干游戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。游戏规则：双方必须抱紧不能分开。游戏３：《推小车》游戏材料：无游戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。游戏规则：幼儿双脚不许着地。游戏４：《小蚂蚁》游戏材料：地毯游戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。游戏规则：双手不得松开，若松开抓上继续爬。

4、托班组游戏：（不参加比赛）游戏二：蚂蚁运粮游戏材料：小碗2 个勺子1 个筷子1 双小碟1 个小块积木若干游戏玩法：

1、将空小碗放在幼儿的面前

2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前

3、幼儿和家长中间放个小碟

幼儿园中班游戏优秀教案《“六一”亲子游戏活动方案》 篇6

活动地点：幼儿园塑胶跑道一、塑胶跑道二、2号门旁。

活动时间：20xx年x月x日

参加人员：中班家长与幼儿

活动目标：

(1) 通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

(2) 促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

(3) 培养幼儿与父母或同伴之间共同克服困难夺得胜利的精神。

(4) 培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

活动一：《团结合作齐运球》

负责人：

活动准备：

小推车六辆、皮球六个、塑料筐六个

活动地点：塑胶跑道一

活动玩法：

家长抓住幼儿的脚踝，幼儿双手撑地向前爬行，爬到跑道中间放皮球处停下，家长扶起小推车，幼儿抱起塑料筐里的皮球自己坐进小推车内，由家长推着幼儿跑向终点，到达终点后，幼儿下车后最快举起皮球者为胜者。

活动规则：

1、家长不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的脚踝处。

2、活动结束后请家长和幼儿把推车和皮球放回跑道中间塑料筐的位置。

活动二：《揪尾巴》

负责人：缪园园、吴碧诗、周敏、黎永红

活动准备：音乐、播放器、尾巴二十条、栅栏若干。

活动地点：2号门旁的塑胶地面

活动玩法：

孩子和家长分别将一根彩色尾巴系在后腰间，音乐响起，由家长背着幼儿，在规定的范围内，让幼儿去揪别人腰后的“尾巴”，并且尽力保护自己和家长的“尾巴”。音乐结束后，揪的尾巴多便为胜。

活动规则：

活动中只能由幼儿去揪尾巴，家长不能揪。

活动三：《小兔运萝卜》

负责人：

活动地点：塑胶跑道二

活动准备：小兔头饰大人的六个，小朋友的六个，空气棒六个，白萝卜胡萝卜各12个、塑料筐12个、桌子三张。

活动玩法：

家长与幼儿站在跑道起点，共同用腿夹住空气棒，一齐跳到终点的塑料筐里一人抱起一个萝卜，然后掉转身跳着把萝卜运回起点放在塑料框里，往返两次，先运完四个萝卜为赢。

活动规则：

1、每人每次只能拿一个萝卜，大人拿白萝卜，幼儿拿胡萝卜。

中班春游亲子游戏方案 篇7

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是中班春游亲子游戏方案，请参考！

中班春游亲子游戏方案

1、让孩子们走进大自然，感受春天的气息，欣赏大自然的美景。

2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会，提高孩子们的交往能力。

3、通过活动，提高孩子们的自理能力，培养他们团结协作的精神。

**龙生态园区(海宁大道收费站北600米)

机关幼儿园中(2)班师生及家长。

XX年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)

1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动，讨论活动内容。

2、家委会向全体家长发出倡议，自愿报名参加。

3、根据报名情况分成若干个组，由家委会成员担任各组组长。

4、由老师和家长代表联系好活动场所，安排好汽车接送。

5、安排好摄影人员，拍下有意义的瞬间。

9：00 在幼儿园集中，乘车出发。

9：30——9：40 介绍本次活动的具体安排，重点强调活动过程中的安全问题，要求每一位家长都高度重视孩子的安全。

9：40——10:30到和田龙生态园区后，先参观园区，看看那里的树、草、花、鱼池，看看刚长出鹿茸的梅花鹿。

10：40--11：10 亲子游戏(教师组织)

11：15---13：00 午餐和自由活动时间(吃完菜饭后，可以自由活动)

13：00——14：00 水果拼盘制作比赛

14：00——15：00 签名、拍照留念。

幼儿园中班亲子游戏 篇8

孩子都爱玩游戏，对他们来说，游戏就是生活，游戏就是学习。游戏能增长知识，还能开发智力，尤其是亲子游戏，更能促进孩子健康成长。以下是幼儿园中班亲子游戏大全，供幼儿园引导家长和孩子享受快乐时光。

游戏是最好的早教方式之一。不少家长努力给孩子一片游戏天地，还积极陪伴玩游戏，共同享受快乐的亲子时光，同时，教给孩子知识，培养各种能力，让孩子更加健康成长！因此，幼儿园也要积极开展亲子游戏活动，让更多家长和孩子从中受益。为此，学前谷小编为您奉上“幼儿园中班亲子游戏大全”，供您参考。

1、蚂蚁搬豆

人数：3人一组，在终点放有“豆子”，可用其它物品代替。

玩法：幼儿扮成蚂蚁（第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰），然后排队行走，从起点走到终点搬“豆子”，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、小鸡出壳

玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

3、水果宝宝找家

准备：水果字卡及图卡（苹果、香蕉、雪梨、西瓜、桃子、草莓）、布绳子两条。

玩法：（两人三足）家长和幼儿站在起跑线后，分别用布带子把家长和幼儿两人内侧脚绑在一起，教师发令后，幼儿从篮子中取出一张水果卡片，两人立即向前跑进，并将水果卡片送入相应的汉字卡房子里，反复进行，在规定时间内送入最多张水果卡片组获胜。

4、小鸭捉鱼

儿歌：小鱼小鱼游游游，游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼，跳到水中去捉鱼。

玩法：念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳，儿歌念玩，跳下水，然后按指令捉鱼，（一条、或2条、或许多条），看谁捉得多。

5、袋鼠接力

人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。

玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

6、哪吒寻宝

准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜！

7、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

8、穿大鞋

玩法： 由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

9、我给爸爸妈妈穿衣服

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

10、小飞机

玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

11、摘果子

准备：胶棒若干捆、点的卡片若干张、1-20数字水果卡片若干张、自制纸皮水果树。

玩法：幼儿在教师处拿一张有点的卡片或一捆胶棒进行点数，将得数告知家长，由家长抱起幼儿摘下相应数字的水果宝宝，摘下水果卡片上的数字和点或胶棒数量一样多的组获胜。（家长只能给予幼儿提示，不能帮幼儿摘水果。）

12、动物宝宝

准备：动物卡片若干张、英语卡片若干张、锤子两个、障碍物若干。

玩法：家长和幼儿站在起点，教师说完动物的英语名称后，幼儿告诉家长是哪种动物，并拿起锤子，家长背起幼儿通过障碍物向前进，到指定位置轻轻地敲相应的动物卡片。敲完后回到起点，以回来的先后顺序排名。

13、传纸杯

准备：纸杯和吸管

玩法：家长口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上回到起点，先到终点者为胜。

14、羊角球比赛

玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

15、战胜大灰狼

准备：场地布置；沙包4个、大灰狼模型4个。

玩法：家长连同幼儿站成4队，比赛开始，家长头顶沙包，脚沿着地上的直线走到幼儿跟前，幼儿接过沙包跑道黄线处，将沙包投向“大灰狼”，然后迅速的将沙包捡起，交于第二排的家长，依次类推，哪一队先比完，哪一队算赢。

16、我是小姚明

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中最多。

17、蒙眼贴画

准备：五官（鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干）、人头画两幅、盒子一个、黑板两块。

玩法：幼儿从篮子中寻找出一个图画中所缺少的五官拿给家长，家长看清楚方位，带上眼罩，由幼儿带领家长向指定方向前进，并引导家长 将手中的五官贴于图画中相应的位置。贴得位置较适合组获胜。

18、套圈圈

玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，最先到达终点的家庭胜出。

19、搬搬乐

玩法：爸妈两手交*在一起，幼儿坐在上面，三人一起跑到终点球筐前，然后幼儿从框中取出一个篮球抱着，再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

20、袋鼠爸妈

准备：场地如图

幼儿园中班游戏活动教案 篇9

1、学习用建构材料，运用拼接的技能搭建火车。

2、引导幼儿学习运用辅助材料。

3、发展幼儿的动手能力。

4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

活动准备

1、提供智高乐插塑、螺丝玩具、可乐罐、卷纸芯、胶卷芯等。

2、火车图片。

活动过程

1、教师以小朋友要旅行，要乘坐什么样的交通工具引题，激发幼儿学习的兴趣。

2、引导幼儿观察图片，了解火车的基本结构。

3、教师与幼儿一起分析搭建火车要用哪些材料，应该怎么搭？

4、引导幼儿观察这些辅助材料应该怎样使用。

3、幼儿分组活动

（1）用智高乐插塑搭火车。

（2）用可乐罐、矿泉水瓶、卷纸芯搭建火车。

4、作品展示：组织幼儿互相欣赏同伴的作品。

幼儿园中班元旦亲子游戏 篇10

一．《动感小火车》

目标：

1、练习一个跟着一个小跑，绕过障碍物

2、培养幼儿的团结协作能力 材料：小树、纸箱火车（五节）玩法：

1、每班选5名幼儿，站在火车中抓好纸箱准备；

2、音乐响起，小火车出发，逐一绕过障碍物，再跑回终点，先到者为赢。

3、玩4组

二．《宝贝一家亲》

目标：

1、练习近平衡能力和钻爬能力

2、通过走平衡木、钻山洞，接爸爸妈妈回家，培养亲子感情 材料：平衡木、拱形门、垫子15块（中五、六班准备）、头饰16个 玩法：

1、每班每次4人，各班亲子戴一种动物头饰，分开站好，（一组快完时，别一组要提前发下头饰）

2、幼儿一个一个地排好队，听信号开始，走过平衡木，爬过拱形门，找到自己的家长，由家长抱着孩子跑回来。先到起点者为赢。

3、玩4组

三．《鼓点上的米粒》

目标：

1、练习听音乐快速反应能力。

2、体验亲子同乐的愉快，增加亲子感情。准备：体操圈24个、大鼓 玩法：

1、地上用24个体操圈，8个一组摆成圆形，2、每个班选10名亲子，亲背子，站在体操圈外

幼儿园中班游戏优秀教案《“六一”亲子游戏活动方案》 篇11

游戏名称：亲子心连心

游戏目标：

1.通过观察，采用肢体语言让幼儿竞猜，培养孩子的逻辑思维能能力；

2.通过游戏，培养亲子间的默契度，加深感情；

3.通过游戏，体会游戏给人带来的快乐。

游戏准备：

动物字卡、运动字卡

游戏场地：教室

游戏玩法：

家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”，然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜的越多就为胜利。

游戏规则：