9班那些事作文

9班那些事作文

9班那些事作文 篇1

在我们初三年纪一共有九个班，我所在的初三2班是公认的学习尖子班，此外初三1班、3班，5班都是学习成绩普遍较好的班级。然而这个学期的期中考试，9班却似乎在一夜之间爆发能量，学习成绩突飞猛进达到了平均分全校第一。

虽然在很多老师同学眼里，这样是突发状况比较稀奇，可是根据我对9班一贯的了解，发生这样的事情一点也不奇怪。初三9班，一群问题学生组成的.班级。初二的时候他们班的十几个同学因为跟校外社会青年打架而惊动学校领导，后来又因为闹出同学打老师的丑闻而臭气熏天。似乎就是这样一帮快遭人诟病乃至遗弃的班级，在初二下学期因为一场精彩的篮球比赛让全校同学为他们感到耳目一新、眼前一亮。初三开始了，学校组织了一下模拟统考，初三9班的成绩当时非常糟糕。这让刚刚因为六月份篮球赛而收获信心的9班师生倍感煎熬，他们开始陷入深沉。

整整两个月，凡事走过他们班级教室走廊的人都能明显感受到一股熊熊燃烧的奋斗意志。果不其然，两个月后的期中考试，他们就以如此优异的成绩震惊了学校。放眼未来，初三时光已经寥寥可数，9班能否在中考接受真正的考验，是值得关注与期待的。

9班那些事作文 篇2

一、第一天的入学教育

我站在教室门口用微笑迎接每一位同学,待学生坐好以后,跟学生一起学习《中小学日常行为规范》。它是学生日常学习生活活动所共同遵守的最基本的要求,也是农村初中的班主任对学生进行教育的重要内容;它让我们的班主任工作做到有章可循。在一条条的学习《中小学日常行为规范》中,我注意理论与实际联系,也与我们学校的学生会的一些规章制度联系起来,也让学生理解学校学生会对学生的管理是有法可依的。比如,《中学生日常行为规范》第二条就规定:穿戴整洁,朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。这一条是我们学校每个星期一都要进行检查的重点内容,如果违反了每人要被扣操行分0.2分,就这样一条一条地让学生学习,让学生遵照《中学生日常行为规范》来约束自己的一言一行,争取做一名合格的中学生。另外,利用入学教育让学生制定班训班规。有的同学说:只有一个忠告给你——做你自己的主人;有的同学说:拼搏无极限;有的同学说:用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。经过大家的积极讨论,决定用“贵在坚持,难在坚持,成在坚持”作为我班的班训。让学生懂得“珍惜”。要学生珍惜学习机会,珍惜同窗伙伴,珍惜各位老师。学会“记住”。记住学习的时光,记住纯真的友情,记住浓厚的师恩

二、开好第一节主题班会课

班会是一个班的全体会议。它不同于思想品德课和团队活动,它是侧重解决班级学生思想实际,学习实际和生活实际中存在的各类问题。主题班会是其中的一种形式。开好主题班会应该注意的是要针对班级中的比较重大的事件,或意义比较深刻的问题而举办的。它必须有主题。现在大部分学生都是独生子女,在家里过的都是小皇帝、小公主般的生活,以自我为中心,只有索取而没有付出。针对这种情况,我班开的第一次班会课是“重阳节,我为长辈做什么?”让学生积极讨论,我能为我的爷爷奶奶,外公外婆做些什么?当我把这个标题写在黑板上的时候,全班同学就展开了激励的讨论。有些同学说平时都是爷爷奶奶为我做饭洗衣服,我这次回家要为他们做饭洗衣服。有些同学说我在外面山坡上去采野花献给他们。有的同学说小时候都是他们为我洗脚。现在,我长大了我要为他们洗一次脚。最后,经过大家的一致认为,为爷爷奶奶或外公外婆洗脚更有意义。每个同学都回家为自己的长辈(也包括爸爸妈妈)洗一次脚,并且把洗脚的过程用手机录下来,传到我们班级建立的QQ群上来,并且让他们来评比看谁做得最好,谁最认真,谁最有耐心,谁最有孝心,谁坚持最久,期终大家进行评比。通过这次活动,培养了学生的爱心和孝心,

三、搞好班级文化建设

伟大的导师马克思曾经说过:“人创造环境,同时环境也创造人。”我把“净,静,敬,竞”四个大字张帖在教室门口的正上方,每一个同学在进教室门的时候都能很清楚地看到这几个字。“净”是给学生提供一个优美的外部环境,学生心理素质的锻炼。道德行为习惯的形成及知识技能的培养,无不受到环境的熏陶和影响。我在教室的讲桌上放置了一盆花,可以起到愉悦师生身心的作用,在教室里左面悬挂图片标语,在教室右面张帖了学生手抄报,在教室的后面布置了评比台。我班有一个最基本的规定,希望每天做值日和清洁的同学做到:“窗明几净黑板亮,地洁墙白桌椅齐”。另外,每天三次学生会干部的监督检查,也让我们班的清洁卫生更彻底,对外部环境的管理,使同学们感觉到,在自己亲手创造与呵护的优美的环境中工作学习生活将是多么惬意。“静”是营造了一片自由的精神家园,我在电脑的桌面上用艺术字写了八个字“入室即静,入座即学”。让班上的学生(特别是在上自习课的时候)随时抬头看一眼电脑,用这八个字来严格要求自己,上课时间,除了回答问题,唯一剩下的唯有沙沙的走笔声,以及宁静专注的学习状态。“敬”是为了构建一个精神文明的窗口,一个好学生应尊敬师长,孝敬父母,举止文明,待人礼貌,我给学生提出的最基本的要求是在家孝顺父母,在校尊敬师长。在节假日期间要求每一个学生主动给每一个科任老师发一条慰问短信,即让学生懂得感恩,又拉近了师生之间的距离,又增进了师生间的相互了解。“竞”,让学生懂得只有不畏竞争,勇于竞争才会让我们永远立于不败之地,加强激励机制。我让大家为班级确立一个明确的奋斗目标和发展方向,并让每一个学生也为自己确立一个奋斗目标,给自己的每一科制定一个目标,将学生每一学月的学习成绩,劳动,卫生纪律等进行量化考评,比学业,比兴趣,比爱好,给学生营造一种积极向上,充满正能量的学习氛围

四、建立副班主任制

我们班的那些事作文 篇3

笑料百出的自习课

“已经上课了，请安静！如果违反纪律，我就会记名交给老师处理！”经过一身正气的班长李京彦这么一吼，班里静了下来，开始上自习。我正在研究一个数学难题，那纸上的a、b、c让我眼花缭乱，我不厌其烦地在纸上写着一个个令我麻木的符号，充满了困意。正在我昏昏欲睡之时，后面突然“轰”的一声，使我的困意瞬间消失。一位好汉坐在地上，眉头紧锁，龇牙咧嘴，痛苦地呻吟着。这宛如“平地一声雷”，全班爆发出持久而热烈的笑声。“哈哈，摔倒了！”那一个捂着肚子，手不住地捶打桌子。“抄作业遭报应了吧！”这一个幸灾乐祸地看着他。班长“安静！安静！”的声音淹没在笑声中……

活力满满的课间

随着悦耳的铃声，劳累了一节课的同学们像鸟儿飞出笼子一般飞出教室。我和众女生一起拿着跳绳来到门外，准备玩“跳大绳”。首发队员是谢汶妤，她的头随着跳绳一起有节奏地点着，忽然，她的眼神犀利起来，只见她一个箭步冲了进去，轻盈一跃，那跳绳在空中划了一条美丽的弧线后，刚好从她的脚下溜过，她又用小碎步冲了出来，在对面笑盈盈的看着我们。“厉害哦，谢汶妤！”“教教我们吧！”我们欢乐的笑声和那轻盈、充满活力的身影都在操场上雀跃着……

温暖弥漫的体育课

我站在起跑线上，头发被风调皮的撩起又放下，一想到下面的是600米跑，我就心里打鼓。“哔＿＿”哨声响了，同学们都像离弦的箭一样冲了出去。原本计划放慢速度的我看着一个个身影从身边闪过，我当然不甘落后，不由得加快了脚步。到第二圈时，我感觉四肢无力，仿佛迈出一步都要像一滩泥一样瘫在地上，心脏在猛烈地跳动，似乎下一秒就要跳出来……我已听不到任何声音，只是用走的速度往前前进着。我眼前一黑，差点跌倒，一只手拉住了我，是好朋友谢汶妤！她用坚定无比的眼光看向我，朝我点了点头，我回报了她一个微笑，抓着那只温暖的手，在身边众多朋友的关怀下以及旁边同学们的呐喊声中跑到了终点。那一瞬间，我感受到了家的温暖……

9班那些事作文 篇4

网络社交风

不知何时起，班级里半数的人有了qq、微信等社交工具。一台手机不只被用来玩游戏，还用来聊天。一个个群建立起来，一个个好友加起来。同学们聊天聊得十分激烈，打字特别块的“话唠”比在现实生活中说话还快!消息也十分灵通，上学期期末考试，老师只发了个人成绩，没有排名。但很快，qq群里议论起来，各自发表了成绩与心情，有难过的、有满意的、有开心的，也有失望的。我根据成绩排名，自己是第五，没想到结果仅有一点误差，自己是第六。虽然在老师的一句不许私下建群与家长的随时监督下，这股风却依旧没有减弱。

唱歌追星风

明星们有许多粉丝，包括我们班的这群小粉丝。同学中，歌星是最受欢迎的，如我的偶像周杰伦，吴语西的偶像王俊凯，王雅旋的偶像易烊千玺……既然是歌星，那粉丝一定会听它们的歌。音乐老师让我们玩游戏，比如猜歌名，就是同学们大展歌喉的时候了。我猜出了何逸凡唱的《完美世界》，又唱了rap说唱经典―《公公偏头痛》，“我说道可道，你说非常道……”有节奏地唱着。同学们起哄道：“杰伦式吐辞不清啊!听不懂!”但一唱完，吴语西又猜了出来，接着唱《不完美小孩》。这一股时尚风刮个不停，在音乐课展现了出来，在课间更展现了出来!

议论背书风

不久前老师颁布了新规，考试未达到分数而且书写乱者，背五首古诗。于是，考试后，总会有一群要背书的人。这股风使许多人背书，这些人，总担心着自己将来会去背古诗，心生畏惧，于是议论纷纷。有人说：“努力学习，认真学习才是真正能解决这一担忧的办法。”有的人说：“天下本无事，庸人自扰之。自己正常发挥，像上学期一样，没规定背书也能考上90分。不必担忧。”也有人调侃道：“未雨绸缪，只要背下整本书，考试鸭蛋也不怕。”虽然议论纷纷，但真的没考好也只能背，这股风吹得我们有气无力。

一班那些事 篇5

一班，又是一班。小学是一班初中又是。

呐，真的是永远的一班呢。

呐，其实我们班比别的很多班都幸运呢。虽然入学考试我们班的成绩是倒数，但是期中考试进了年级前列呢。袁姐姐说我们很牛气。说我们只要在以后的考试拿到全年级第一就创造了奇迹了。

呐，老师说我们班开创了景炎的先河，是景炎第一个参加株洲市乐器比赛的班级，而且获得了一等奖。我们班的PLF同学的演奏会也是，是景炎第一次举办个人演奏会。老师说，我们班就是NO.1。平时我们表现不蛮好，但是一到关键时候总能让人惊讶不已。

或许，是这样吧。

圣诞节。第一次过圣诞节竟然会是在这里。我很是惊讶。呐，从来不知道中学这么洋气。贺卡满教室飞啊。23号第八节课的复习腾出来弄了一个“晚会”。没想到呢。但是突然要做发言真的不知道要说什么，结结巴巴说了几个字就红着脸走了。很词穷诶。不过玩得很开心呢。好像又回到了小学。

只好说名堂很多呢。还弄了心愿墙。每个人都把自己的心愿写在便利贴上贴在墙上。原本是很脏的死角变得很漂亮呢。没事的时候总喜欢去看看。我相信我贴上去的`不会掉下来的。应为，我觉得掉下来了就不能实现了。——呐。我有没许什么贪心的愿望，会实现的。

没想到圣诞节后竟然是袁姐姐和杜老师的生日。本来想送杜老师一张贺卡，却没能送出手。——呐，总是这样。

之后几天，两个很大很大的蛋糕被袁姐姐拿进教室的时候，惊讶。然后，惭愧。呐，一学期了，还不知道老师的生日。呐，不称职呢。

——袁老师，生日快乐。

大家都围着蛋糕，争着给老师送去。我只是在一边看。羡慕呐。

多媒体一直在放着“宿敌”和“这就是爱”这两首歌。——怎么感觉很不合气氛。

每个人都吃到了蛋糕——除了某些不想吃的。

呐，第一次吃X市的蛋糕呢。味道还可以吧。只是有点怪——还是炎陵家乡的好吃点呢。

虽然，第二天拉肚子了，但是，是袁姐姐的生日蛋糕呢。

不知不觉，又到了元旦呢。这次元旦不能回家，有些悲哀。今天上午【12.30】，我们又表演了吹竖笛。呐，灯光好强烈的，眼睛都睁不开了。而且男生女生都要化妆呢。呐，想着就想笑。画得和鬼一样，还有同学说我像她奶奶。打击诶。

今天，袁姐姐说，我们很不错，希望我们能在平时表现好一点，考试拿第一，成为正真的NO.1。

呐。一班会成为NO.1的。

我们班的那些事 篇6

第一件，就是本周星期五早晨，做完早操排队打饭，刘嘉深挑食，不肯吃黑米粥。李老师随口编了一个顺口溜：“刘嘉深，真挑食。黑米粥，不肯吃。”刘嘉深打了黑米粥，回到座位上，却哭了起来，还大喊着：“我不喜欢吃甜食!”后来，在李老师的一番悉心教导下，刘嘉深还是把黑米粥给吃了。下午提到这件事时，他还哈哈大笑呢!

第二件，是同一天下午的午读时间，我在履行劳动委员的职责扫地，忽然听见干天一在说：“打桌子，摆凳子，捡垃圾。”我立刻纠正说：“是打凳子，摆桌子，捡垃圾。(这是我们班课间、体育课、音乐课、科学课、放学的卫生准则。)”干天一可来劲了，笑着说：“摆凳子，捡桌子，打垃圾。”我干脆和他同流合污，边扫地边创作。忽然，只听马宁衫说：“捡干天一，打胡驭重，摆……”然后摆的部分随便找个人来充数。我不禁大怒，马上威胁马宁衫：“如果你敢把这件事写进《我们班的那些事》里，有你好看的!(为了不让她抢我的专利权。)”于是，为我继续边扫地边创作，，直到上课铃打响。

第三件，是早晨做早操之前，具体哪一天记不清了。我、吴鹏城、石家骏、万松禾、汪孟然在玩“僵尸毙人”，万松禾想拉汪孟然玩踢球游戏(有一个瓶子可以充当球)，本来想踢那个瓶子，却不小心踢到我的鼻子，流了一点血，还摔伤了腿，万松禾、石家骏连忙凑过来，说要带我去医务室。我说没事，然后就继续玩了

第四件，也是早晨做早操之前，记不清楚是那一天了，我、吴鹏城、万松禾在躲避汪孟然，他扔了我一个巨型沙弹，有一粒沙子进了眼睛，我立刻大喊：“汪孟然，你扔到我眼睛里去了!”万松禾连忙凑了过来，我说我没事，不用去医务室，但万松禾死拉着我去，最后我挣脱开了万松禾的手，回去玩了。

那些年那些事作文 篇7

一些东西，记录着我的一切。似乎，这些东西，组成了我的生活，我的童年……

“百宝盒”：

我有一个很喜欢很喜欢的小盒子，里面全都是一些小时候攒起来的小珠子，还包括我8岁时去上海得到的一颗珍珠。包括那个盒子，也只是很普通的装橡皮的盒子罢了。只是很喜欢那个盒子，就四处攒小珠子，把攒来的我认为很可爱的小装饰品都装在小盒子里。其中还包括我的日记本钥匙。确切的说，我攒来的那些小玩意全都是给日记本钥匙作个陪伴而已。我很喜欢日记本的钥匙。

到现在，那些小东西是怎么攒起来的，我也忘了。其中还有一些很香的彩色小珠子，因为和日记本钥匙放在一起几年了，连钥匙也变的很香。

秋千：

小时候很喜欢看动画片。动画片里漂亮的女孩都会穿着裙子，坐在秋千上，荡的很高。头发全都飘了起来，很舒服的感觉。秋千，总是很漂亮。绳子上还缠着很漂亮的叶子。在城市的秋千没有那么自然，全是塑料的，上面用螺丝固定一下。这种秋千不好玩，也不好看。我那时才发现，这种秋千不叫秋千，秋千只存在于童话中，为童话中的公主而准备。而我，只是一只丑小鸭，丑小鸭是不配坐公主的秋千的。

小学后建了一个秋千，不是塑料的，而且硬邦邦的铁棍换成了我期望的绳子。虽然说绳子实在不怎么好看，也不像我想象中的缠着绿色的叶子，更不能荡的很高，将头发全部飘起来。秋千建后的第一节体育课，我满怀希望的朝秋千看去，秋千已经烂的不成样了。这样的秋千连坐都不能坐一下，还没有塑料的秋千好。我心中的那份激动，又全被赶跑了。

风筝：

一直不是很喜欢风筝。()总觉得牵着风筝跑一点也不好玩，风筝在天上，看上去只是一个小点。再好看的风筝又有什用呢?再说，我们只能牵着线，风筝在线的束缚下飞又有什么意思?当然，这都是客观原因，最主要的原因是：我根本不会放风筝。即使是顺风，风筝怎么也飞不起来。任凭我怎么努力把风筝往天上扔，风筝就是不飞。所以每次都是妈妈把风筝放上天后，让我拿着线跑。有时候，线一到我手里，风筝就下来了。很多人说，我不喜欢放风筝，风筝也不喜欢被我放，这样也无所谓。

接力棒：

我对接力棒没有一点概念，只记得接力棒有两种颜色，剩下的都没什么的了。我也没怎么真正用过接力棒。只是小学时一次体育课，训练接力，我才第一次拿到接力棒。无论是在小学还是在中学，跑步比赛都与我无缘。自然，接力棒也与我无缘。如果不是那一次训练，我可能永远也只能远远看着接力棒了，而没有一次机会能接近它。

……

那些年那些事作文 篇8

——题记

时光瞬息而过，如同那奔流的小河，不经意之间，一眼万年。细想一下，贝贝离开我，竟有两年了。

思念如同是一首悠长的钢琴曲，在黑白相间的琴键上流转跳动，指尖轻触琴键，手指在跳动，旋律在飞扬，轻重缓急，高音与低音于指尖转换，在黑白的音阶上飞旋，它已然在这乐章中沉醉。

曾经，就在我哭泣的时候，贝贝那双温柔的手，在不经意间轻轻拍打我的肩膀，为我喊加油;曾经，在我生气的时候，贝贝温柔的声音，如天籁般响起，直到我内心的柔弱烟消云散;曾经，贝贝的种种关怀体贴，让我如沐春风。

贝贝，记得吗?以前，我们在走廊上追打，我们一起玩耍，那时多么快乐啊!你难道不甚想念吗?

贝贝，记得吗?以前，我们在教室里一唱一和的，谁都奈何不了我们，那时多么潇洒啊!你难道不甚想念吗?

贝贝，记得吗?以前，每当你生日时，我们仨都会聚在一起谈天说地，玩耍，那时多么难忘啊!你难道不甚想念吗?……

贝贝，我们之间的点点滴滴是聊个三天三夜也聊不完的，但是，如今只有长长的思念。

就在那一天，我和佳玲得知你要转学的消息，我所有的快乐，所有的一切仿佛变得不再那么重要!她要走了，那我呢?我又能怎么办?我好不容易交到了一个这么好的朋友，成为最好的姐妹，她竟然要转学了!

我们决定躲避她，不敢面对她，我们怕落泪，我们怕和她感情越深，我们最后伤心得越深，可是，尽管没有与她一起，我的心，还是时时刻刻想着她。

那些人那些事作文850字 篇9

写下这个忒俗的题目足以证明我是个忒俗的人。 小y说这个世界上没有俗人和仙风道骨，所谓的俗人和仙风道骨不过是世人一相情愿的想法罢了。 这是个疯狂的时代，或许，一切应该回归原点。小y说得不痛不痒，像个看破红尘的得高僧，不食人间烟火。估计小y看到我这句话得吐血，虽然她再三强调她是个凡人，普通得不能再普通。不过我仍然笃定她是个高僧，就像我笃定我是个俗人，一相情愿。 摘录小y的一段话： 这个时代太过于浮华，经济的快速发展造成人们娱乐化的病态心理，这必将成为社会的一个问题。但这是社会快速发展的必然结果，每个时代有每个时代的矛盾，但总有一天能够解决。既然我门处于这个时代，就必须学会适应，但一边要适应社会，一边要面对自我的探索，这是很难的。 其实在我看来，每个时代都是浮华的。尤其是在人们安于现状的时候最能体现。关于这个社会，我不想做过多评论。我不能改变的东西。忽略。 小y却一直坚持着她的仙风道骨，然后把我驳得体无完肤。我们俩仍然这样固执，只是我是冥顽不灵，而她是不可救药。 关于社会，其实是个观念问题。时代，一切观念都是时代的产物。 突然有种想飞的冲动。踮足而起，跃然起身，轻歌曼舞。 写完这句话后，我准备和小y出去拼酒。 喝酒并不是个很发泄的事，也不是因为好喝，只是无聊得无所适从。就像嗑瓜子的人，嗑的并不是瓜子的本身，而是一种无聊的消遣罢了。大多人喜欢借酒浇愁，这是自古留下的一个很俗套的形式。我知道酒精麻痹不了人，可我依然做着个贪杯之人，因为我已申明过，我是个俗人。 形式而已。 我开始频繁使用“忽略”这个词。因为有太多我无能为力的事，不能改变，宁可不见。小y说这是个逃避的表现。我说无所谓。而我心里却一直芥蒂着这句话，原来我并非坚强得无懈可击。我对小y说过逃避是懦弱的表现，而现在，我对自己也说一遍。 大多人把我看作一个疯狂切病态的人，我告诉他们，什么样的世界，什么样的我。 世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。 不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。 --丁亥年壬寅月甲戌日酒后胡言

第3篇

9班那些事作文 篇10

九月浅秋，时间阑珊而过，岁月匆匆流逝，回顾一段往事，如梦似幻，如烟飘散，一切都不过随风远去。――题记

随着成长的脚步，伴着满心期待，在九月十日，我踏入了兵团二中金科实验中学。与新同学新老师初次见面时的温馨画面依旧在脑海中浮现，与一切新事物的故事在这里开始。

踏入校园，我见到的第一位老师是我的班主任――褚老师。直到现在我还记得她认出我后亲切的微笑，阳光洒在她的脸上，她就如同天使一般，温柔至极。我们脸上的微笑一下就拉近了彼此的距离，渐渐熟络起来。

刚进入高中的我对一切事物都不是很适应，考了几次试成绩也都不是很理想，我感觉逐渐没了信心，重重压力笼罩下，我的脑海中浮现出褚老师对我们说的话“你一定要相信你的班主任能为你解决生活和学习上的一切困难”。没有一点犹豫，因为我完全相信褚老师可以说到做到，我和几个同学一起踏进了老师办公室，三个人踌躇着走到老师面前，支支吾吾地说出了我们的问题，还没说几句，褚老师就懂了我们此行的目的，她说“很正常，这是每个人刚上高中必经的一个过程，你要清楚高中学习和初中是不一样的，高中学习就是会难很多，你们可能只是接受知识的速度比较慢，上课完全没有问题的，慢慢来吧，你们都是可以的！”

那句“你们都是可以的”使我重燃希望，重拾信心，褚老师就像太阳般温暖，身上满是母性光辉，照亮了我前方迷茫的道路，她对我来说是灯塔，是救赎。

九月的微风轻拂，带走了新同学初次见面时的羞涩，我们的`故事却被珍藏在心底。

九月十一日，高一年级组织了“破冰活动”，几个集体游戏玩下来，我们初次见面时的尴尬被一击即破。秋风萧瑟，凉意汹涌，可这对于一个温暖团结的大家庭来说不算什么，我们用欢声笑语化解了凉意。还记得晚上，每个人的脸上都洋溢着发自内心的笑容，是的，大家玩得都很开心。活动的最后，老师带着我们激励自己，一句“好，很好，非常好，奥利给！”使我们信心百倍，对接下来即将开启的高中生活充信心。

9班那些事作文 篇11

在我很长一段记忆中，出现的只有那一座半新不旧的木屋，门口院子里的几颗常青树，对面马路投下的树荫，便无其他。

我四岁至十一岁时，长达七年的时间，是在外公外婆家度过的。他们住在农村，房子不大不小，在木屋前还有一个小院，那里是我和我弟的“休闲圣地”，玩闹嬉笑，尽数挥洒在那个院子里。院子的前面是几颗树，树是常青的，透过密密麻麻的树叶，能依稀看到对面的马路。

早晨的太阳从东方缓缓升起，为大地带来第一缕阳光。这是，早起耕作的人们，就已从床上起来。简单的洗漱后，便背上一个背篓，肩上扛着一把锄头，走向属于他们的田地里，春夏秋季皆是如此。他们不会感到疲倦――至少大部分时是的。农民都热爱自己的土地，那是属于他们自己的土地。他们用汗水，滋养自己的土地，用笑容，回馈自己的汗水。

那时，在我家对面的马路上，还会有背着书包的学生，三五个一队走在一起，悠悠散散地走向学校。有时，也会有同学站在马路对面向我大喊，“雨！你好没！我在这里等你！我们一起去学校！”我家离学校不远不近，十几分钟的路程，故而我洗漱时很嗦，东拖西拖，看着时间不多了才会晃着步子走向学校。每次听见她的呼喊，我便匆匆忙忙洗漱完毕，背上书包冲出家门，跑向她。

在我遥远的记忆中，家门口的路是一条泥路。每天清晨读书踩着泥土，踏着青草而过。有时雨后，泥路上便会有大大小小的泥坑，那时脑袋里就会突然想起《小猪佩奇》，然后学着他们的样子，在泥坑里跳跃，最后裤子上溅满了泥。

回到家，被“火眼金睛”的外婆发现了，会语重心长的教导我，但是我从来不听，下次继续。次数多了，她就生气的骂我，质问我，“你今天怎么又把裤子搞这么脏！衣服又不是你自己洗！爱干净一点好不好！”每当这时，我就站在一旁，低着头，支支吾吾不说话，虚心听讲。

大概在我三年级时，全村的路的开始翻修，条条泥路都变成了宽阔的`马路，那条路也不例外。此后下雨天，我再也找不到泥坑像佩奇那样跳了。但是我发现了一个新的乐趣――踩水坑！每当夏天穿上凉鞋时，我便日日夜夜盼望夏雨的到来。雨后，我便穿着凉鞋，在大大小小的水坑间游越，感受水划过我脚的轻柔感。

新路修好后，我家对面的马路上每天会有数不尽的车辆驶过，其中不乏有装着喇叭的叫卖车。当酷暑来临时，马路上便会有卖西瓜的车开过，或停在路旁，喇叭里喊着“卖西瓜啦！xx地方的西瓜！又大又甜！别错过啦！”这时，我和我弟便开始了我们的行动，拖着外公外婆，软磨硬泡，让他们为我们买一个大大的西瓜。

西瓜买回家后，我弟即刻便想把西瓜切开，但是外婆总说，“别那么着急，西瓜要放冰箱里冷藏过才好吃，刚买回来还是热的。”西瓜最后被放进了冰箱里，我和我弟看着眼馋极了，隔几分钟就打开一次冰箱门，摸摸西瓜有没有冰。外公外婆看着我们的行为感到无奈，让我们出去玩。我们玩时也心不在焉，心心念念的只有西瓜。

我想着时间差不多时，便赶紧拉着我弟的手，飞奔进屋，打开冰箱，摸着西瓜感觉可以了，大喊，“外婆！西瓜好了！赶紧切开！可以吃了！”外婆听见我的呼喊，赶紧走进来，摸摸西瓜，说“还这么烫，怎么就好了？”我便嘻嘻哈哈的打着圆场让外婆把西瓜切开，外婆只好去拿刀切开说，“吃嘛！是这一个吃了就没有下一个了！”我们便大口大口的咬着西瓜，西瓜的汁液一点一点滴落在地，我们感受着它果肉的香甜。