晚会节目策划方案
活动目的
1.提升公司凝聚力。
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系。3.增强公司员工的集体观念。活动内容
*参加人员:公司各级领导、公司全体员工。*活动日期/时间:2010年2月2日 *活动地点: 1.公司元旦聚餐 2.公司领导致词 3.文艺演出 活动流程
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。
晚会开始,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请贾局长上台讲话。邹总致词后晚会正式开始。节目: 民族舞
独唱 《青藏高原》
现代舞
双簧 独舞
小品 独唱 《康巴汉子》 搞笑舞蹈 经典歌曲联唱 机房中心大拜年 热身游戏
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。晚会现场
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带 奖品/礼品 人力配合
主持人:2名 牛青山 苏冠娜 费用预算
一、主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”
二、目的: 活动目的 1.提升公司凝聚力。
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系。3.增强公司员工的集体观念。
三、时间:****年12月30日(时间初步预定)
六、具体游艺晚会节目
节目1:巧力搬物 节目组成员:8人 所需道具:两个筐、气球 游戏规则:分2组进行比赛,每组2人,时间为一分钟。在场地两端各放置两个筐(两个筐中放满气球,另两个不放),从放置球的筐中取出求,用头和肩膀夹住迅速跑向另一端,将球放入筐中,每次两人进行比赛,运送球数量多的为胜。奖励方法:一分钟运3-5球获2张奖票,6个以上获3张奖票,参与者1张
节目2:心有灵犀 节目组成员:8人 所需道具:词汇卡 游戏规则:两人一组,面对面,将各种词汇分为若干类,选手可自主选择一类,一人用身体语言比划,另一人猜,在一分钟之内才对3个者即过关,选手有两次放弃权。奖励方法:在一分钟内猜对3题者获得2张奖票,3题以上的获3张奖票。
节目3:“iq”大比拼 节目组成员:6人 所需道具:0号图纸10张、记号笔2支 游戏规则:本游戏采用抽题的形式。参加者如果能答对题卡上 题目,即可获得奖票2张。(答题后要求交还题卡)奖励方法:答对1题,获奖票2张
节目4:抢凳子 节目组成员:6人 所需道具:凳子3张 哨子1个 游戏规则:每轮游戏需5人参加。游戏场地中央会摆有3张*拢的凳子,5人围着凳子各站定一个点。根据主持人的提示,5人围着凳子走动或做其他动作,待主持人哨声响后,能迅速抢做到凳子的那3人即胜出。可获奖票3张,其他两人各获奖票1张。奖励方法:抢到凳子的3个各获奖票2张,其他2个参与者各获奖票1张。
节目5:运气球 节目组成员;6人 所需道具:气球20个 绳子 游戏规则:此游戏为两人制,要求两人背对背,中间夹着气球走动。如果两人能在一分钟内把气球运到指定位置即可获得奖票1张。一分钟内可运两个气球到指定位置,两人各获得奖票2两张,一分钟内可运气球三个的各获得奖票四张。奖励方法:一分钟内只运一个气球获奖票1张,运两个气球获奖票2张,运三个气球获奖票3张。
元旦晚会节目2 节目1:套圈
节目组成员:5人 所需道具:圈(直径大约15CM左右)啤酒瓶10个 游戏规则:用六个啤酒瓶排成金字塔状,参与者距瓶子后2—3M处将圈投向目标。每个人给两个圈。奖励方法:套到最远的那一个给予奖励4张票,套到中间两个中的任意一个给予奖励3张票,套到最近的3个中的一个给予奖励2张票,参与者奖励1张票。
节目2:吊酒瓶
节目组成员:6人 所需道具:酒瓶6个 1米棍子4根 线若干 牙签若干 地毯两块 游戏规则:将酒瓶立在地面上,听值勤人员安排,游戏者用准备好的道具如能顺利地将牙签放入瓶子内,然后成功的将瓶子掉起,方成功。奖励方法:1分钟内能顺利的把球瓶吊起,获奖票2张。最先完成任务的在多获1张奖票。参与者获1张。
节目3:夹跳子棋
节目组成员:5人 所需道具:6个盒子 筷子10双 跳子棋1盒 游戏规则:准备6个盒子,三个盒装满跳子棋。参与者用筷子将装满跳子棋盒子里面的跳子棋夹向另外三个盒子。时间一分钟内。每组由三个参与者进行比赛。按一分钟内夹的跳子棋的多少分胜负。奖励方法:夹数超过20颗的获奖票6张,10颗以上的获奖票4张,8颗以上的获奖票3张,5颗以上的获奖票2张,参与者获奖票1张。
节目4:绕口令
节目组成员:5人 所需道具:秒表1个
10段绕口令文字 游戏规则:在规定的时间内将所给绕口令文字读完(时间根据文字的长短来安排)。中间不能停顿,如果在规定的时间内读完将得到4张票,否则无票。奖励方法:在规定时间内流利完成的获奖票3张,完成不流利或中间停顿获1张奖票。
节目5:扔筷子
节目组成员:6人 所需道具:筷子20双 酒瓶子6个 游戏规则:每组1人,共3组。在地上立几个酒瓶子,值勤人员发给游戏者1个筷子,游戏者手捧筷子站立,然后将手放于胸口处,三组游戏人员在听到值勤人员的口号后,松开手,筷子如能成功地掉进酒瓶子,方为成功。奖励方法:能成功地将1根筷子扔入球瓶内获奖票2张,能成功地将第2根筷子扔入球瓶内获奖票3张,全中者获4张。
节目6:敲锣
节目组成员:6人 所需道具:锣一面 木棍一根 黑布2面 绳子若干 挂钩两个 游戏规则:每次1人,挂一面锣,值勤人员将参与游戏者的眼睛用布蒙上,游戏者原地转3圈,用木棍击中锣者每人次发奖票2张。原地转5圈,用木本文来自小草范文网棍击中锣者每人次发奖票4张。原地转6圈,用木棍击中锣者每人次发奖票5张。参与者发奖票1张。奖励方法:在30秒内转3圈,击中锣者每人获奖票2张。转5圈,击中锣者每人获奖票4张。转6圈,击中锣者每人次发奖票5张。参与者每人次获奖票1张。
节目7:金鸡独立
节目组成员:5人 所需道具:报纸若干张 游戏规则:把两张报纸放在指定的位置,每张报纸上站立一个人(距离不能太远),两人划拳,谁输谁将报纸对折。奖励方法:每组赢的一方可以获奖票3张。
节目8:吸乒乓球
节目组成员:5人 所需道具:20个乒乓球 吸管200根 游戏规则:在一分钟内将20个乒乓球从A点吸到B点。奖励方法:全部吸完者获奖票3张,未完成者获奖票1张。
节目9:男针女线
节目组成员:8人 所需道具:针2盒 细线4卷 游戏规则:游戏者分为3组,每组2人(一男一女)。男生手拿一根针,女生要拿一根细线穿入男生手中的针。奖励方法:最快穿好针的一组获3张奖票,第二快穿好针的一组获2张奖票。
节目10:水中吹乒乓
节目组成员:4人 所需道具:5个乒乓球 5个大小相等的脸盆 6张同等的课桌 汽球50个 游戏规则:将5个脸盆逐个摆成一竖排,放在课桌上,每次脸盆中都盛有自来水,水的高度不得超过脸盆的四分子三。将乒乓球放入第1个脸盆中,从一个脸盆将乒乓球吹入另一个脸盆中算成功。成功者即可继续进行游戏。如果一次未将乒乓球吹入另一盆中算失败,将乒乓球吹出脸盆也算失败。每个脸盆中2次吹气球机会,成功一个可奖励领奖券2张。奖励方法:成功一次可获奖票2张,参与者获奖票1张。元旦晚会节目
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语„„接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个BINGO游戏吧。一张纸。100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对班级成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦!
比如:大话西游里的那个曾经有一段„„
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”,很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX,SPIDER MAN,SUPER MAN都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。元旦晚会出什么节目
1、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”。
2、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
3、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!
4、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来„„不用写名字的。念出来一样很好玩的说!
5、三句半!传统精粹,效果奇佳。4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)应结合本单位情况编词。
6、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
7、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。这个游戏很能调节气氛,也很整人。。
8、男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖!青蛙大战。
元旦节目策划
1、以寝室为单位,各寝室出一个集体节目(趣味性的也可以,比如男生寝室集体表演女模时装)、出一个个人节目(独唱、滑稽演唱如男生扮小媳妇表演唱回娘家);
2、以寝室为单位,进行趣味比赛:吹气球(参照排球规则)、猪八戒背媳妇接力、鸭子接力(双腿夹皮球)、抢板凳等等;
3、有奖知识问答:以脑筋急转弯问题为主(题目在爱问中找,很多),奖品就是个小东西:一支铅笔、一根毛巾之类;
4、歌咏接力:比如以新年为主题,每个寝室各唱一个,没接上罚表演;
5、男女生抽签配对演唱、表演(一个比划一个猜);
元旦晚会节目1
1、首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。
2、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
3、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖。
4、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推。。谁说错了,就输了就受罚:)
5、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
6、真心话大冒险。嗬嗬,感觉不错的游戏。
7、十人一组,男女间隔,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利。
8、有电脑有投影仪的话,搞个经典影视配音也不错。
9、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
10、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说:
一、广播电视传媒的概念
广播电视的产生是人类社会发展, 科技进步的结果, 它使人类信息传播的广度和深度得到了空前的扩展。广播电视是通过无线电波或通过导线向广大地区播送音响、图像节目的传播媒介。只播送声音的, 称为声音广播;播送图像和声音的, 称为电视广播。狭义上讲, 广播是利用无线电波和导线, 只用声音传播内容的。广义上讲, 广播包括我们平常认为的单有声音的广播及声音与图像并存的电视。随着社会文化产业结构的调整, 广播电视逐渐扩散到各个不同的行业领域, 不再局限于单一的信息传递活动。其在推动社会经济发展、历史文明、思想改革等方面的作用不容忽视。
二、广播电视节目的功能
广播电视具有明显的信息产业的基本功能, 即生产和传递信息的功能、导向社会资源优化配置的功能、经营信息的功能等。早期由于思想观念缺乏, 我国对广播电视的使用功能尚未充分地认识, 造成大量的信息资源被浪费。新时期文化行业的快速发展, 使人们认识到了广播电视节目的多方面价值。从实际应用情况来看, 我国广播电视的功能主要有:
1、宣传功能
即利用广播电视这一现代化的大众传播媒介, 向社会各界宣传不同的信息内容, 从而将最新信息传递给社会群众。如:政府部门借助广播电视平台, 可及时地宣传党的路线、方针和政策以及人民群众在党的路线、方针、政策指引下所取得的成就;许多企业开始通过广播电视传媒活动散播本企业信息, 刺激了消费者在市场上购买本企业的产品;这些都是广播电视宣传功能的表现。
2、教育功能
教育事业发展水平体现了国民的综合素质, 我国开始注重教育工作模式的改革, 以全面提升国民的人文素质、身体素质、道德素质。广播电视具有显著的教育功能, 帮助相关部门或企业普及开展教育工作。如:利用广播电视向受众传播知识, 特别是现代科学技术知识, 不断提高全民族的科学文化素质;定期通过广播电视传播疾病防御之石, 降低社会群体的疾病发生率。
3、监督功能
监督是为了更好地寻求发展, 广播电视已经成为民众监督政府、企业行为活动的重要方式。对于政府来说, 民众通过电视节目播放的信息, 可积极地参与到政府工作绩效评论中, 促使政府部门调整工作模式, 端正行政机关的工作态度;对于企业来说, 利用广播电视这种大众传媒对社会经济活动进行监督, 对舆论进行监督以纠正一切不正之风, 共同营造优越的市场经济环境。
三、广播电视节目方案策划的要点
从社会发展角度看, 广播电视除了用于传递社会信息外, 这种传播媒介对整个历史文明发展都有积极作用。群众通过广播电视可获取与个人实际需求相关的信息资源, 政府或企业借助广播电视平台可实现宣传散播信息的目标, 两个不同主体之间形成了相互的关系。近年来广播电视节目形式日趋多样化, 广播台、电视台在策划节目方案时要注意几个要点, 以免节目播出后引起观众的舆论与批评。
1、真实性
尊重事件过程的真实性, 这是广播电视节目策划最基本的原则。这是由于广播电视节目是面向全国乃至全世界的一档宣传节目, 一旦播出后必将受到群众的关注。如果节目所涉及的信息内容存在虚假成分, 势必引起观众的强烈不满, 影响了广播电视台的信誉形象。如:眼下最流行的一些相亲、选秀等节目, 参赛选手或嘉宾个人信息存在作假, 给受众群体造成了不小的伤害。
2、民主性
策划一档广播电视节目, 需坚持从民众生活中获得信息, 从企业经营中搜寻信息, 从政府部门中挖掘信息, 这是民主性原则的重点要求。鉴于广播电视是面向全社会的开放性节目, 为了保证其宣传、教育、监督等功能的正常发挥, 必须要尊重广大受众的医院, 策划出符合民生情况的传媒节目, 才能真正地发挥出广播电视应有的价值。失去民众的支持, 广播电视节目也就失去了意义。
3、经济性
商业价值也是广播台及电视台策划节目时需要考虑的要点, 只有确保传媒企业的正当收益, 才能让节目更好地营运下去。经济性原则要求策划人员在尊重信息事实的前提下, 适当地添加商业成分以创造理想的经济收益。如:大部分广播电视节目都植入了不同品牌的广告, 一方面为传媒企业创造了稳定的经济收益, 也为企业搭建了产品营销宣传的平台, 实现了双向盈利的目的。
4、客观性
尽管信息科技背景下, 互联网络成为了一种先进的信息传输平台, 可以随时随地将信息传递给受众, 实现了传播媒介的优化改进。广播电视节目策划的客观性, 重点强调了节目内容的理性编排, 从客观角度去传播各类信息。如:时评类的节目, 在评论某一社会事件方面, 要站在客观的角度去深入分析事件的成因、影响、处理等, 正确地引导社会群众价值观念的取向。
四、结论
总之, 广播电视节目对社会发展有着重要的意义, 其不再仅限于单纯性的信息传递功能, 而是关系着政治、经济、文化等事业的共同发展。广播台与电视台在策划节目方案时应重点控制真实性、民主性、经济性、客观性等要求。
摘要:享有信息资源是人们日常生活中不可缺少的一部分, 每天人们都在获取大量不同的信息内容, 方便了人与人之间的沟通交流。信息传递需要借助多种媒介平台, 才能保持信息在短时间内快速地传播开来。广播电视是现代信息传播的主要媒介, 通过编排节目方案能够让受众及时接收到与生活工作相关的信息。针对这一点, 本文分析了广播电视节目方案策划的要点。
关键词:广播电视,节目策划,方案,要点
参考文献
[1]蒋光明.浅谈广播电视传媒对社会发展的推动作用[J].大众科技信息, 2010, 15 (2) :31-34.
[2]易崇明.广播电视节目的特点与应用功能探究[J].浙江传媒学院院报, 2011, 34 (17) :10-12.
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办2011年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:×××
副组长:×××、×××
组员:各班班主任
二、评委组成员:
××××××××××××
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排: 2010年12月31日晚19:00正式开始
五、节目初审小组
××××××
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长:×××
组员:××××××××××××
七、主持人培训:×××
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:×××××××××和2名学生
(2)照相:×××
九、奖项设置:
一等奖2个
二等奖3个
我們的宗旨是:休閑娛樂,激蕩創意,解讀經典
2、定位
有一定知識,文化修養的年輕人
3、播出時段
《創意經典》欄目為日播欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出,每檔30分鐘
每晚9:50~~10:20(首播)
次日中午1:00~~1:30(重播)
4、欄目過程
1、《名劇廣場》:(10’)
主要播一些上檔次,有水平的幽默故事短劇
5分鐘一部,每期共2部
其內容可根據名着改編,或根據流行作品改編,但一定要做到幽默,有品位。
2、《每日經典》:(10’)
每日推薦一定數量的優秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。
可讓觀眾現場觀看,體會到其中的奧妙和經典所在
3、《創意高招》:
生活小點子,小竅門;或介紹一些事物,用來徵集觀眾的聯想
此欄目可按記者採訪的方式進行
可加入一些動畫(關於本期構想內容的)
此欄目需不斷革新內容,不可固定太死
4《城市一角》:
一個城市,往往會隱藏着無數的秘密,同樣,一個城市總會有無數充滿創意有精緻的商店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現,被更多的人所了解,我們需要把他們“挖”出來,沒準會得年輕的創業者有幫助哦!!它會使有志於創業的朋友們的思路打開,創業起來更富於創意。
5、主持人風格
一男一女主持人搭檔
氣質:幽默,活潑,卻不輕浮;說話有內涵,卻不嚴肅;言語富有創意,並且風趣。
6、節目風格
節目盡量做的精緻,盡量使其賦予美感,而不是僅僅單調的在鏡頭中出現幾個人。應當做到鏡頭中節目多於人。
7、工作人員構成
主持人2名記者(外景主持)若干人
攝像5名編導若干人
編輯1名策劃(創意人)2名
編劇2名經理(對外營銷)1名
美工1名
設備和場所
1、演播室
2、合成製作機房
3、外景拍攝用的攝像機和拾音話筒2套
8、過程,程序
《某某劇場》可聯繫各個製片公司,讓他們製作短劇后,我們花錢買下其作品;也可自己製作短劇后直接播出;或是找到經典的之後直接播出。
《每日經典》先找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等,將其經典的部分展示給大家,以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進行(主要以展示為主)
《在此創意》要用到外景主持,記者,美工,創意策劃人員等。其內容暫定“欄目過程”中的內容,但過一段時間很可能更改。
《都市一隅》中可向觀眾有獎搜集他們發現的與眾不同的店。
9、經費來源
我們可以聯繫製片公司,將我們的節目如:經典短劇等等刻成光碟法制市場上去賣,還可將節目中有特色的點子編成書籍或軟件發至市場進行銷售。
此外,像《城市一角》這樣的節目我們可以進行欄目內收費,因為我們的拍攝已經為商家打了廣告。
10、對前景的預測
毕业晚会节目策划
开场
1、歌曲《翅膀》(视频文字引入:也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界,经历高考,经历蜕变,我们插上寻梦的翅膀来到大学开始我们新的征程···钢琴伴奏,由大一学生进行演唱。演唱者:黄俊)
2、歌曲《我相信》(视频文字引入:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精采万分,i do believe···经历大一,我们变得更加成熟;携手大二,我相信,我们的明天会更美好!乐队伴奏,每系出一名代表歌手进行演唱 演唱者:王洪潮 宋鹏 李津津郭鹏)
3、歌曲《那些花儿》(视频文字引入:有些故事还没讲完那就算了吧,那些心情在岁月中已经难辨真假,如今这里荒草丛生没有了鲜花,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。她们都老了吧,她们在哪里呀,她们已经被风吹走,散落在天涯,我们就这样,各自奔天涯。在大学的分岔路口,是考研、出国、还是工作,曾经的豪言壮语,曾经的悔不当初还历历在目,转眼间却已经搭上了大学的末班车,曾经的曾经都将散落天涯···吉他弹唱,由大三学生进行演唱,备选人:孙祚龙 备选歌曲:我的未来不是梦)
4、歌曲《毕业歌》(视频文字引入:这是一首谁都经历过的赞歌,这是一段谁都难忘记的生活。当掌声在耳边重叠,当眼泪在空中凝结,这首歌浓缩着太多辛酸的记忆;当岁月爬上脸庞,当臂膀离开胸膛,这首歌唱出拼搏和呐喊穿透黑夜畅想成长。就是这首歌,带来我们的约定,就是这首歌,带走我们的梦想;就是这首歌,它只属于我们自己。由大四学生进行演唱,投影播放关于大四毕业生的视频)
注:当天如因天气或器材原因投影仪无法正常使用,主持人现场念旁白,歌手进行演唱。
主持人报幕介绍嘉宾
一、第一篇章
5、场景:蚕(懵懂、青涩节目在平静中略带激情)
6、内容:
(1)民族舞《月满西楼》:(朦胧的烟雨,悠扬的丝竹,青淡的石板,古老的城巷,身姿轻柔、容色婉约的江南女子撑着油纸伞,独自彷徨在悠长的雨巷。湿润清
丽的江南水乡;舒缓空漾的白墙黑瓦;玲珑优美的丝娟旗袍,所有这些江南独
有的美女和韵味,都将在《月满西楼》的淋漓飘洒中意义为您呈现。由管理系
负责,整体舞蹈形式为:由胡诗会等两三个人领舞,其余人伴舞,人数不得少
于二十人。舞蹈要贴近主题毕业,动作协调整齐。)
(2)音乐舞台剧:(编排一个大型的音乐剧,把大艺团器乐团钢琴和小提琴斗琴然
后演奏克罗地亚狂想曲、模特团的校园风情、声乐团的友谊地久天长、工程技
术系的情景剧、舞蹈等众多因素加进来,由工程技术系负责)
(3)相声《今年我毕业》(由地科系及外语系共同负责)
二、第二篇章
1、场景:茧(静静等待破茧成蝶节目富含韵味)
2、内容:
(1):大型民乐演奏《映山红》(由大艺团器乐团负责,乐器有扬琴、琵琶、二胡,在数量上要增多,做成一个大型的器乐演奏)
(2):王欣院长独唱+伴舞(舞蹈由外语系负责)
(3):配乐朗诵(由广播台负责,内容符合主题,钢琴及小提琴现场伴奏,人员配备
上多选用大四的学生及优秀的学院老师。节目开始前或结束后,主持人穿插支
援西部计划,优秀毕业生感言,老师寄语等环节)
三、第三篇章
1、场景:蛹(拼搏、期待、突破节目激情、搞笑,达到晚会高潮)
2、内容:
(1):大型街舞(由罗斌负责,既能贴近主题又能展现街舞独有的魅力,也可做成情
景街舞,加入民乐、京剧鼓点、斗舞等元素)
(2):哑剧《大学四部曲》(由大艺团话剧团负责,内容多源于生活、贴近主题,时
间控制在十分钟之内)
四、第四篇章
1、场景:碟(幸福而美丽、娇弱而迷茫、留恋花间却又渴望飞翔节目温馨、回忆、离别、期待、无限祝福)
2、内容:
(1):小合唱原创歌曲《再见,长城学院》(弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了
完结篇。此时此刻,蓦然发现我们的校园竟那么的温馨,我们的伙伴竟那么可
爱。终究逃不过别离,想不到别离的滋味这么凄凉,说声再见也要这么坚强;
终究还是要落幕,想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量。天下没
有不散的筵席,擦一擦眼角的泪,再见,长城学院···由05级毕业生张桀及
08级学生刘翔来演唱这首歌曲,歌曲节奏放慢,现场由2—3名女生进行和声,时间控制在五分钟之内,要表达出毕业生对学校的依依不舍和对未来的憧憬、希望也要表达出学弟学妹对毕业生的一种祝福,以及对自己的勉励)
(2):现代舞《旅行》(一个梦,给人兴奋的理由,它像一首歌,索绕所有。故乡近
在眼前,却不得不离去,心中的梦想和家竟如此远离,舍不得这故土的气息,更离不开对梦的追求,矛和盾拼争,只有自己才能真正体会。背上行囊,向着
远方的梦···由大艺团舞蹈团负责,节目形式要新颖、大气,做成大型的现代舞,内容贴近主题,动作协调整齐)
五、第五篇章
方案一:
(1):各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站
好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。
(2):领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐
(3):各系代表大合唱:《勘探队之歌》
方案二:
毕业生代表及辅导员老师合唱《祝福》或《朋友别哭》(在方案一无法实施的情况下选用备选方案二,歌曲开始后,所有演员一起上台合唱)
晚会结束,领导及嘉宾上台与演员合影。
中国地质大学长城学院
院学生会
一、导演的统筹协调能力
一台晚会是众多部门、众多同事共同参与的系统工作。在创作过程中要处理好各种各样的关系, 晚会导演既是艺术上的负责人, 又是艺术与技术的衔接者, 是各类演职人员的现场统筹者, 需要调动各种为节目所需的资源, 需要协调为节目演出而安排和邀请的有关领导、嘉宾、演员, 还应怀着对这个工作一往情深的迷恋。
二、晚会导演的表演意识
虽然导演可以不表演, 但不能没有表演意识。当导演准确地把握了晚会的艺术特点时, 就需要协调表演艺术、造型艺术、音响和音乐等等, 共同体现演出的最佳效果, 使之生动、具体、形象地体现于舞台, 它既要在演出中看不到导演的技巧痕迹, 又要使观众感觉到导演无时无处不在主宰着整个晚会的演出。它应该不带任何偏见, 细心地全面地分析、判断、了解演员的创作个性, 不仅是把握演员的生活阅历、思想和文化素养、观察和理解能力、创作方法和创作习惯等等, 还要把控演员临场的心理状态。
三、晚会导演的策划操作力
导演在晚会中主要责任是制定计划、设计风格、实施指挥。从时间操作上共分为几个阶段。第一:前期的准备阶段;第二:节目的选择排练阶段;第三:节目的彩排录制阶段;第四:后期制作阶段。从整个晚会的具体程序上, 导演的操作能力主要体现在以下几个操作层面上:
1、决策能力。
对工作人员、晚会节目、晚会形式与风格的选择, 对节目各个环节的了解和对整个晚会运作过程中的决策及解决问题的能力。
2、文字能力。
导演具有设计台本及撰写节目分镜头脚本的能力。能够修改、完善、送审台本的再度编辑提升, 使之适应晚会节目录播的需要。
3、摄制及导播的能力。
导演在编辑制作中, 应熟知摄影的基本手法, 对镜头有良好的感受, 做到镜头流畅、富有节奏感, 还应熟知后期编辑、配音等相关工作。
4、艺术感知能力。
一台晚会最终是什么结果, 导演事先应心里有数。只有导演拥有丰富的视觉想象力, 有一个基本的定调, 有敏锐的直觉与前瞻性的思考, 才能制造出赏心悦目、令人心旷神怡的作品, 只有把技术手段运用到最佳, 节目才能展现出独特魅力。
5、声音及音响运用能力。
在写台本时, 就要对这些声音的处理进行总体的把握。在构思节目时, 要对声音的表现有充分的认识。只有将语言、画面、音响恰到好处的优化、结合, 才能使作品有声有色, 才能让作品内在的艺术感染力发挥得淋漓尽致, 表现出作品内在的艺术感染力。
6、导演案头工作及阐述能力。
案头工作是导演工作的重要部分, 案头工作表现出导演对文学台本中的思想和艺术概况的提炼, 体现了导演在电视概念与艺术上的追求及个性。设计台本、撰稿、舞美、摄像等各个工作, 这些都是晚会的重要材料及构件, 是一台晚会不可缺少的部分。一台晚会的成功与否, 是集体智慧的结晶, 一个好导演, 应该是一个好的生产、组织、协调和指挥者。
在案头阐述工作中, 主要有以下几个方面:明确电视晚会的主题意图, 说明晚会的意义、晚会的思想, 使大家从思想和精神上高度统一;对各种工作的分工及部署安排:对灯光舞美的设计与强调;对录音和音响的处理要求。导演在部署工作中, 要听取音响工程师的想法和要求, 明确导演所要达到的程度, 使之达到完美统一。
晚会以“红色”为主题,分为“红色长征”、“红色江西”、“红色国际”、“红色浪漫”、“红色中国”五大部分,摒弃传统的司仪式串接方式,代之以情境化、角色化的表演串接整场晚会。
晚会将以演唱会形式为总体架构以大型综艺节目为重点节目表现手段,以情感故事铺渲整场,打动人心,充分调动现场观众的情绪参与,营造一个主题向上、气势磅礴、形式新颖、红味十足的红色晚会。
晚会长度为3个小时左右(暂定)
具体时间:10月15日
二、主持人设置:
1、拟采用角色化的三位主持人以情景化的表演串接全场。3人为祖孙三代,分别是奶奶、妈妈和女儿,她们代表着不同 年代的人对“红色”的缅怀和追求。
2、舞台上将设置生活场景的表演区,祖孙三代将用朴素、真挚的语言带领观众进入这段红色之旅、
三、晚会环节
1、场面音乐(烈士墓歌)+怀念战友(腾格尔)
2、茶歌(零点乐队+燕乐队)
3、秋收起义歌(红歌选手)
4、农友歌(王昆)
5、八月桂花遍地开(红歌选手)
6、井冈上下种南瓜+解放区的天(胡彦斌)
胡彦斌是一位时尚意味较浓的实力派歌手,他将以非常时尚的方式来另类演绎这一组红歌。时尚的歌手,时尚的舞台表现手法,历史与现代的契合与冲突迸发出崭新的舞台视觉,突出革命的浪漫主义和乐观精神!
7、送红军+江山如此多娇+在灿烂的阳光下(王丽达+特型演员+少儿合唱团)
8、唱2:红色浪漫
1)花儿为什么这样红(春雷)
2)绒花(周艳宏)
3)渔家姑娘在海边(纪敏佳或超女)
9、联唱3:民族风
1)毛委员和我们在一起(红歌选手)
2)翻身农奴把歌唱(藏族歌手)
3)山丹丹花开红艳艳(赵大地)
4)年轻的朋友来相会(红歌选手)
10、联唱4:红色国际
1)宝贝(印尼民歌)(黑鸭子组合)
2)啊朋友再见(八只眼合唱组)
3)喀秋莎(老将军合唱团)
11、红星闪闪(全场合唱,星光满世界)+祝福祖国(汤灿)或主题歌
四、明星阵容
周华健腾格尔周艳宏汤灿
纪敏佳胡彦斌王蓉
零点乐队燕乐队刘欢
活动传播优势
1、活动由江西电视台主办,使活动具备主流,权威,公信力的特点,江西卫视的全天平均收视稳居全国前四,是具有全国影响力的传播平台
2、电视,报纸,网络,电台整合宣传,跨媒体的交*式无缝式宣传,大大提升了本次活动的广告传播价值
3、红色主题定位相比与国内其他歌会取得了差异化的效果
4、江西电视台斥千万巨资打造,大规模动用最先进的高清晰设备强力推出,在国内首次采用水银反射灯营造虚拟星空,视觉效果极佳。
五、远景展望
中国红歌会一年又一年
为做大做强红色文化品牌,中国红歌会将每年举办一次。的主题是建军八十周年,20**年的主题是奥运年。紧扣社会热点,让红色更加“红火”,让全国、全世界的目光关注红红火火、生气勃勃崛起中的江西卫视。
一直以艺术团的宗旨——“丰富学生课余文化生活,提高学生艺术修养”为指导思想。本学期,社团舞蹈部无论在组织结构的完善还是日常训练的安排上,都努力走向更加系统、更加专业的道路,并在3月份举行的精彩的迎新晚会上为大家上演一充分体现大学生青春活力的舞蹈 具体策划如下:
一、节目名称:酷感地带
二、节目主题:颂青春,展现大学生文艺发展协会的艺术风采
三、演出地点:音乐学院—音乐厅
四、演出时间:3月
五、演出演员:杨沛真等
六、具体时间安排计划
每周六周日下午排练
七、演出节目要求:
1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。
2、突出团体的合作精神,反映校园生活。
3、节目来源:大学生文艺发展协会文艺舞蹈部
八、人事安排:
舞蹈部:负责在排练时舞蹈部分的安排工作,演出时演员的 1
安排等问题。
负责人:张旭
大学生文艺发展协会舞蹈部
关键词:频道形象,策划意识,“卖点”
在电视趋向产业化的背景下,电视节目也随之向商品化方向发生转变。一个电视节目能够取得成功的前提条件是进行合理的节目策划。电视节目策划的成功运行能够加强媒体的造势,帮助电视节目顺利的运作,使电视节目在成本最低的前提下达到收益最大化。目前,电视频道之间的竞争越来越激烈,各频道的节目逐渐脱离了过去盲目、单一的深渊,提高了节目策划意识,节目策划越来越成熟。
节目策划的关键即是将观众喜爱的节目“卖点”挖掘出来。在对节目进行策划时要有标新立异的精神,电视节目要从形式、内容、制作、包装上独出心裁,有自己独特的角度,寻求吸引观众的“卖点”,才能为频道在竞争中不断进步提供保证,建立稳定的收视群体,获得高收视,从而获得更多的经济效益。
节目的“卖点”其实就是一种能够吸引观众对节目产生兴趣并完成收视行为的理由。这个理由可以是节目的创意、节目给社会带来的启示、节目的形式等。这些都是所谓节目的“卖点”。它在一个节目中是不能缺少的,如果一个节目没有了“两点”就无法吸引观众,自然不可能创造高收视率。
1 电视节目“卖点”的特点
要想加强对于“卖点”的策划,必须要深入了解“卖点”具有的特点。通过对其特点的了解,可以帮助电视人对节目进行改革,对已有的节目“卖点”进行持续或创新,进而使节目保持旺盛的生命力。
1.1 有特定的对象
每一个“卖点”都要有其特定的吸引对象,也就是特定的观众群体。比如,某个“卖点”的策划的主要针对对象是少儿观众群体、老年观众群体,确定具体的对象能够吸引稳定的观众群体,保证收视率。
1.2 具有流行且易被取代的特点
容易被人接受的东西自然是好的东西、流行的东西,电视节目的“卖点”也不例外。然而,任何事物都有两面性,一个“卖点”一旦开始流行起来也就代表着不久之后它就会被新流行的“卖点”所替代。我国的电视节目从电视晚会到娱乐游戏再到访谈节目,就反映着一个流行的“卖点”被最新流行的“卖点”所替代的过程。只有了解了节目“卖点”易被取代的特点才能够在最佳的时机抓住“卖点”。
1.3 容易被效仿
虽然成就不可能被复制,但是取得成功的要点是容易被效仿的。正如一个好的“卖点”是由很多部分组成的,其中的要素很容易被效仿。以收视率颇高的综艺性节目《快乐大本营》为例,《快乐大本营》的“卖点”是明星参与充满刺激性的娱乐游戏。其它地方台看到了这一要素带来的效应,纷纷推出了相似的综艺节目。事实上“卖点”可以效仿,但是不应该滥用。这样只能造成“卖点”失去它本来的效应。
1.4 具有限制性
无论一个节目的“卖点”有多大,取得了怎样的效应,它在空间和时间上都不是永久性的。在今天它可以称之为一个节目的“卖点”,而在明天也许它就不再是“卖点”。在一个地方它是“卖点”,换一个地方也许就不再是“卖点”。比如,明星通常是很多节目的“卖点”,而一些熟悉的面孔反复的出现也不再能吸引观众。
2 加强电视节目“卖点”的策划
2.1 充分考虑电视观众的特性,坚持以人为本
任何科技产品都是坚持以人为本的理念产生的,电视也是高科技的产物,所以也自然要坚持以人为本。在现代社会的发展下,形成了一个特殊的群体就是电视观众,电视观众能够反映具有人类不同的特点,而通过与电视节目的接触能够充分的反映这些特点。
2.1.1 关注观众的好奇心理
广阔的自然界中,不仅人类对事物具有强烈的好奇心,而且人类为了满足自己的好奇心所采取的方法手段是不可比拟的。人们的好奇心因为电视的产生得到了很大程度的满足,而人们的好奇心也因为电视的产生造成了更大的膨胀。电视观众强大的好奇心无疑给电视人策划“卖点”提供了更多的机会,只要充分把握好人们的好奇心理就可以策划出更吸引观众的“卖点”。比如,几年前中央电视台推出的《挑战主持人》节目,其“卖点”就是电视观众对于主持人职业的好奇心,通过实践使主持人这一职业不再神秘,也拉近了观众和主持人的距离。又如,2008年的汶川大地震时期,中央电视台对地震的营救过程进行了全程直播。这一直播节目创造了史无前例的电视收视奇迹,使全国观众对于这一事件发展过程的好奇心和关注得到了充分的满足。由这些实例可以发现,只要观众具有关注和好奇心理,节目的策划就不会缺少“卖点”。人类的认知能力随着世界的不断发展也在逐渐提高,人类的好奇心也会随之继续膨胀,它表现为对生存环境和未来发展的关注、对人类未涉及过的领域的关注、对时事格局的关注等方面,观众所好奇的领域都能够成为节目策划的“卖点”。
2.1.2 关注观众的怀旧情感
人类对往事都会产生一些情愫,人类情感回归的表现就是怀旧,这是人类的本能。在人一生的当中会创造很多珍贵的经历,这些都会变成美好的回忆。这些回忆也许是激动的、也许是温暖的、也许是忧郁的,也许是坦然的。可不管回忆会带给我们怎样的感受,都还是每个人生命中不可替代、不可分割的重要部分。因此,很多人的怀旧情感很严重。近年来,有很多音乐节目邀请新晋歌手对一些老歌手的成名作品进行翻唱,还邀请歌曲的原唱者来到现场进行评价,不仅开创了新颖的节目形式,还把观众们带回熟悉的老歌手、熟悉的旋律当中,使观众们有了回到久违的过去的感觉,从歌曲中找回了当初的心理感受。这类节目的“卖点”就是利用了观众的怀旧情感,节目的整个主线都是围绕怀旧所展开的,使得观众在这一怀旧情绪的支撑下完成整个收视行为,所以这个节目的“卖点”策划就是非常成功的。
2.1.3 关注观众的“喜新”心理
电视观众观看节目的一个永恒的心理就是喜爱新颖的节目。现代的电视频道数目越来越多,繁多的频道给了观众更多的选择,使得观众对于电视节目更加挑剔了。常言道:“人无百日好,花无百日红”。观众们也许今天喜欢一个主持人,明天就不再有兴趣了。今天喜欢一个节目,明天就厌烦了。因此,要想让节目在各频道的激烈竞争中站稳脚步,就要抓住观众的注意力,要注重节目的创新。正是因为观众的喜新的心理才能使得广大电视人在节目翻新的道路上越走越远,更有热情,也使电视荧屏更加活跃。电视人出奇制胜的关键就是常变、常新。节目如果不求上进,保持不变是无法受到观众青睐的。
2.2 策划节目的“卖点”要根据需求而改变
观众对节目的需求随时都会发生变化,比如几十年前,大家因为能够通过电视看到相声、歌舞节目获得满足,而到了90年代的中期,如果电视晚会上缺少小品节目观众就会觉得枯燥无味,体现出了观众对于娱乐节目需求的变化。如果针对具体节目分析,观众对于消费需求的变化体现在由《为您服务》到《生活》的转变。观众的观念的转变体现在曾经喜欢看名人而变为喜欢看草根、平民。电视人如果抓住了观众在需求上的这些变化就能够策划出节目的“卖点”。观众的需求由于社会的进步会发生持续的变化,所以要对观众的心理需求进行探索研究。这样才能满足观众、吸引观众。我们应该对重视观众需求变化的重要性有一个清醒的认识,这些变化之中隐含的是巨大的收视资源。只有在这些资源中进行挖掘,才能为电视节目创造“卖点”。
2.2.1 根据观念的改变策划节目的“卖点”
社会在不断发展,人们的观念也会随之不断发生转变,人们思想观念的转变过程是新旧更换的过程。人们难免会对陈旧不变的食物感到厌倦,就会对新鲜事物产生渴望。新事物的出现也同时意味着人们思想观念的变化。人类观念的转变常常要伴随着一个复杂的过程,在这个过程当中会出现各种各样的问题,而这些问题也许就是好的“卖点”。在对节目进行策划时,电视人要注重人们在观念转变期的过程中出现的疑惑、好奇、矛盾等情绪中发掘“卖点”,并且使用各种手段使节目的“卖点”被广大观众所接收。
2.2.2 根据社会热点的改变策划节目的“卖点”
在这个包罗万象的世界中,随时都会出现各种热点问题,之所以称之为热点问题,是由于人们会对这种事件广泛地专注,集中观众的注意力,所以在这个时刻变化的社会中,社会热点是电视节目最好的“卖点”。虽然热点节目会由于热点消失随时而去,可是它所造成的影响和作用是不会被替代的;同时,也会带来较高的收视率。另外,可以确定的是,一个热点的结束就代表着下一个热点的到来,甚至会形成连续性的热点问题,热点之间也是有连接性的,只要抓住社会热点性问题就能够为节目策划出更多更好的“卖点”。
2.2.3 根据流行的改变策划节目的“卖点”
流行是一种社会文化,在不同的背景下,不同年龄段、不同的群体、不同的领域都会有不同的流行文化,即使在同一时期也可能出现不同的流行观念。社会的主流也许不是流行,而由于流行具有活跃、多变、张扬、前卫等特点,通常会受到人们的推崇和追逐,所以流行的事物和观念也是节目策划中一个很有效的“卖点”。
3 结语
电视在当今社会已经逐渐发展成为一种时尚,其本质为内涵和好看。电视人要有强烈的电视节目策划意识,进行节目策划时要善于创新,与众不同,从而达到吸引观众关注的目的。对电视节目的“卖点”的策划即是为电视节目增加吸引力的一种行为,通过节目的“卖点”使引起电视观众的兴趣,让观众有想看的欲望,从而赢得更多的观众群,在众多节目当中脱颖而出。
参考文献
[1]林彦伶.电视综艺节目收视行为研究[J].广电人,2009(62).
[2]窦秀珍,张凤珍.策划意识在节目制作中的作用[J].中国广播电视学刊,1999(8).
[3]张萍.策划在电视节目中的勃兴[J].辽宁行政学院学报,2010,12(5).
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...谁说错了,就输了就受罚:)
15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
16、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
17、十人一组
男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递
先传完的胜利
18、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!
20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=
3那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
21、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。
不用写名字的。
引言:为庆祝元旦佳节,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2011年元旦的到来,武汉点睛学校拟定主办本次晚会。
2011年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:全体师生
三、主办单位:政教处、教务处、办公室
四、活动筹备组:
1、组长:杨鑫; 副组长:张国献;
2、筹划:柯明姜、张旭东、徐小婷、陈舟、陈爱英、熊兰萍、卢云玲、伍凤玲、谢萍、刘陈、鲍晶、蔡群、陈于海、宋铖、冯仰晨
3、舞台设计布置:李元芳、王兴红、汤萍
4、音响道具:宋铖、冯仰晨
5场务:张雨、孟浪
五、晚会地点:学校礼堂
六、晚会时间: 12月30号晚19:00—21:30
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:
音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)
九:节目排练、彩排安排(11月27号-12月29号)
(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)
十、其他
1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;
2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;
3、12月18号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。25日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。
4、嘉宾的邀请:学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始:
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
(2)领导致辞;
(3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);
(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;
(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场;
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