自我介绍开场白（通用14篇）
当换了一个新环境后，通常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。你所见过的自我介绍是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的自我介绍开场白，希望对大家有所帮助。
自我介绍开场白1您好！非常荣幸能有机会参加贵公司的招聘面试。感谢贵公司领导给我这个机会。
我叫xx，是xx理工职业技术学院、xx专业的毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭着对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，终于迎来了新的起点。
自我介绍开场白2大家好！
我叫xxx，是xxx中学初一（1）班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。
自我介绍开场白3尊敬的各位领导，老师：
你们好！今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸下面做一下自我介绍：我叫xxx，今年18岁，即将毕业于xxx学院，所学专业为护理。我是一位外表文静，内心而又坚强的女孩，朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无反顾地选择了它。
自我介绍开场白4大家好，我是xx，所学的是国际政治专业，四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习中，我脚踏实地，求实创新。一直努力的学习专业课知识，掌握了社会科学和自然科学相结合的`分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。
自我介绍开场白5尊敬的领导：
您好！
我是xx大学历史系的一名学生，即将面临毕业。
主持人大赛的设立初衷是为了给主持人们一个竞技的平台, 可以切磋专业, 起到提升行业整体水平的目的。近年来, 各地的播音主持专业毕业生和上个世纪九十年代相比有了爆炸式的增长, 加之经济危机、播音主持岗位的饱和, 主持人大赛成为选拔优秀青年主持人上岗工作的重要平台。相对于目前的“公开选拔考试”, 它要早很多。主持人大赛依托电视的平台, 对观众现场直播, 具有较强的开放性和社会舆论监督性。
所谓“自我”, 在心理学中就是指个体对自己存在的觉察。觉察是一种心理经验, 是一种主观意识, 故心理学中讲自我就是讲自我意识, 两者是同义语。在我们的经验中, 觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人, 这就是自我, 就是自我意识。这里所说自己的一切指我们的躯体, 我们的生理与心理活动。而自我介绍, 就是对我们自己的生理与心理活动的综合阐述。
二、自我介绍的异同
主持人大赛的第一个环节一般都是自我介绍。俗话说得好, “好的开始是成功的一半”, 要想打好这头一阵, 就要搞清楚, 主持人大赛的自我介绍和一般而言的自我介绍有什么异同呢?
共同点:自我介绍的应用十分广泛, 但都起到同样的效果, 就是让对方在短时间内了解你, 往往都是初次见面, 给对方在留下深刻印象。介绍你的学习工作简历, 兴趣爱好, 特长特点等。
不同点:主持人大赛的自我介绍是在公开的场合进行的, 特殊之处在于在舞台上, 有时也会现场直播。这也就要求参赛选手穿着正装或者非常得体的服饰, 同时克服心理紧张带来的压力。介绍的时间也有严格的规定, 从最短的30秒到最长的3分钟不等, 一来是要有话说, 二来是要说的精炼到位。一般自我介绍的对象, 不是一对一的, 而是评审组和所有观众, 包括电视观众。这也就要求参赛选手的对象感非常强烈, 不仅仅要注意到评委的反馈, 还要注意到现场观众的反馈, 同时还要想象着电视机前观众的反馈。同时, 要迅速根据情况的变化而做出相应的调整。精神状态应处于积极而兴奋中的。气势可以给人积极, 热情, 亲切, 谦虚等根据个人特点的不同而调整。语气语调也应富于热情和感染力。
三、常见的类型与方式
处理好服饰仪表、精神状态、心理准备、语音语调方面后, 如何进行自我介绍也就摆在了我们的面前。
1.开门见山式。所谓开门见山, 就是直抒胸臆, 直截了当的把要说的话表达出来。这样做的好处是, 给人以率真之感, 对介绍者的头几句话印象深刻。不足之处是, 缺少变化, 介绍者的后半部分的话吸引力不足。
例:亲爱的观众朋友大家好, 我是**大学的**, 从小学主持节目开始, 我就深深喜欢上了主持人这个职业, 从各类辩论演讲比赛冠军到杂志封面, 从魅力宝贝全国亚军到中央电视台的舞台上, 从电视主持到电台主持, 现在的我终于有机会站在央视的舞台上, 与这么多优秀的名嘴一起展示真我风采!谢谢大家!
2.设疑式。所谓设疑式, 就是给观众留下悬念, 吸引观众有兴趣继续去了解主持人的话语的一种方式。这样做的好处是, 调动观众的好奇心理, 能使观众提高注意力。但这同样是一把双刃剑, 最终的表达效果是主持人设定的悬疑是否足够满足观众的胃口。如果不能满足观众, 带来的将是同样效力的反作用。
例:亲爱的观众朋友大家好, 我是**, 我这里有一组数字, 56, 13, 60, 你们知道是什么意思吗?那代表着我们56个民族, 13亿人民, 共同庆贺我们伟大祖国60周岁的华诞, 而我, 也十分幸运, 是和祖国的同一天生日, 我愿在这个舞台上, 感受着祖国带给我的温暖, 去温暖每一个人。
3.商品推销式。所谓商品推销式:就是把自己当作商品, 用推销的方法推销自己。但不是真的把自己当作商品, 只是借用了一些方法和技巧, 使人产生新奇感。这样做的好处是, 给人以新奇感, 收获观众的猎奇心理。但同时给介绍人留下一个麻烦, 就是观众对“商品”和介绍人能否重合的问题, 也就是观众能否在短时间内就能认同介绍人和介绍所说的“产品”是同一人。
例:观众朋友, 大家好, 今天给大家介绍一件商品, 他会“车、钳、铣、刨、焊”等各种工艺, 不仅不用插电更不用上油。您也许会说这是机器人吧?但他不仅有理性的思维也不乏感性的思维。您可能会说这是人工智能机器人吧?但他不仅愿意认真做事, 更愿意用心做事!没错, 这就是我, 具有机器人的吃苦耐劳, 又不乏用心与人情味的我!**号选手, 期待您的关注。
4.通缉犯式。所谓通缉犯式, 就是以通缉令的方式做自我介绍, 把被介绍者的特点讲述出来。这种方法的好处是, 提起观众的兴趣, 给观众留有匪夷所思之感后立即转折, 给观众以满足感。不足之处是, 部分观众对通缉等贬义词性反感, 容易流失这一部分受众。
例:下面插播一条紧急消息, 通缉令:**, 性别:男, 身高**厘米, 体重**公斤, 他出门时经常引起群众围观, 造成交通堵塞。他经常害的女性朋友夜不能寐, 造成医院人满为患。他工作时经常引起其他同事空闲得无事可做, 造成工人上街游行。没错, 这个人就是我, 帅气, 勤劳, 积极向上的**。
5.赠送对联式。所谓赠送对联式, 就是在自我介绍的任意部分现场做出符合该场合的对联赠送给观众或者大赛组委会。这样做的好处是, 给人以学识渊博之感和新鲜感。不足之处是, 制作对联的尺寸难以把握, 内容是否切题考验主持人文化底蕴, 在赠送对联前要隐藏对联, 否则难以给人以新鲜感。
例:参加长清区主持人赛, ……下面我将一幅对联送给现场和电视机前所有的朋友们, 上联是“山水长清披锦绣”, 下联是“蒸蒸日上广电人”, 横批“长清常青”。
6.歌唱式。所谓歌唱式, 就是以歌的方式将自我介绍唱出来。京剧等戏曲也是同样道理。这样做的优点是, 给人以新鲜感, 同时展现歌唱方面的才艺。不足之处是, 改编歌词难度大, 考验歌唱功力, 现场观众的偏好也是问题。
例: (边唱边出场) 树上的鸟儿成双对, 桃花朵朵开。我在这儿等着你关注啊, 等着你鼓掌, 等着桃花开。 (歌声毕) 大家好, 我是**号选手**, 期待您的掌声与关注, 谢谢。
7.山东快书式。所谓山东快书式, 就是以山东快书的方式将自我介绍表达出来。这里以山东快书为例, 评书曲艺也是同样道理。这样的好处是, 给观众带来传统艺术的魅力, 引起观众的兴趣。不足之处是, 主次不分的问题, 快书和普通话语言的孰轻孰重的比例问题。
例:“当里个当, 当里个当, 闲言碎语不要讲, 表一表好汉**, ……”
8.贯口式。所谓贯口式, 就是加以贯口的段子, 或者整体以贯口的方式进行自我介绍。这种方式的优势是, 提振观众精神, 引起观众兴趣, 提升介绍者的气势, 有一定的震撼力。不足之处是, 选用这种方法需要介绍者有较强的功力, 平庸的贯口容易给人产生松散懈怠感。
例:……最后, 我祝大家“一心一意、好事成双、桃园结义、四季发财、五福同寿、六六大顺、七星争辉、八仙过海、九九归一、十全十美!”
四、导向与发展
综观目前的主持人大赛的自我介绍环节, 基本上以观众为导向, 我们先不去评判这种的导向的功过是非, 但也出现了一些不和谐的音符, 值得关注。比如以讨好观众, 出现了一些求怪、求奇、奇异, 以满足观众的猎奇心理, 这是十分不正确的。但我们更加欣喜的看到, 很多主持人以创新和思辨作为自己自我介绍的主旋律。如果把主持人事业比作一首曲子, 注重内涵发展与文化底蕴的积淀, 将永远是最强音。
摘要：主持人是公众人物, 往往通过主持人大赛的选拔脱颖而出。主持人大赛的第一个环节是自我介绍, 有着确定全盘基调的重要意义。文章将从观察自我介绍的最新发展与青年学生如何准备应对入手, 系统阐述自我介绍的社会与心理基础、自我介绍的异同、常见的类型与方式、导向与发展四个方面。
一､ 自我介绍
作自我介绍时要谦虚､大方､简要｡常用句式为:“My name is ...”或“I’m...”｡在介绍前可适当使用招呼
语或问候语｡例如:
Hi! My name is Gao Hui. 你好!我的名字叫高慧｡
Good morning! I’m a student. 早上好,我是一名学生｡
中国人一般不先作自我介绍,而是先问对方“您是……?”,好让对方作自我介绍｡而英美人则明了､直率,一般用“My name is...”或“I’m...”就可以了｡
二､ 介绍别人
介绍别人时,一般应先把男士介绍给女士,先把年幼者介绍给年长者,先把职位低的介绍给职位高的｡有主宾的场合,应介绍宾客｡常用句式为:“This is...”｡例如:
This is my teacher, Miss Gao. 这是我的老师,高小姐｡
This is my friend, Jim. 这是我的朋友,吉姆｡
中国人在介绍别人时,常用“他是……”或“他们是……”,而英美人在介绍别人时,不用“He /She is...”或 “They are...”｡
此外,在作自我介绍或被别人介绍后相互常用的客套话有“How do you do?(您好!)”､“Nice/ Glad to meet/ see you.(见到你很高兴｡)”等,回答时,一般是重复原句｡例如:
Li Lei: Hello. Wei Hua, this is Jim. Jim, this is Wei Hua.
Wei Hua: Hello, Jim! Nice to meet you.
他给人的第一印象是很强壮，这也跟他的爱吃有关。他这个人非常爱吃肉。虽然他自己也知道吃多了不好，可他看见肉想吃的习惯怎么也改不了。
他跟周围的人关系都不错。一到下课，好多同学过来跟他讲好玩的事，好像永远讲不完似的。他们每天玩的都很开心。
他还喜欢踢足球、打篮球、大羽毛球。另外，他的围棋下的也不错，今年他已经考过了五级。他拍篮球的个数一直保持班里第一呢。
大家下午好!
很荣幸能在这里面试，让我有向各位考官学习与交流的机会，现将自己的情况简要介绍一下：
告诉你吧，我是由泡打粉、砂糖、面粉、鸡蛋和奶粉、色拉油做成的。经过几十分钟或几个小时的烘烤，出炉后我的身体是金黄色的，摸上去是松松软软的，吃下去时牛奶的香甜味沁在人们的舌尖上，谁能控制自己的味蕾不多吃几个呢？只要出了炉，我身上的牛奶香味就会迫不及待地钻进你们的鼻子里，使你的口水“飞流直下三千尺”，真可以说是“十里飘香”“回味无穷”了！
相信你已经迫不及待想学一学怎么制作我了吧！告诉你吧，我的做法很简单：先把6个鸡蛋打破放进一个大盘子里，再倒进２２０克高筋面粉，一小勺泡打粉，两勺色拉油，两勺砂糖与两勺奶粉，然后用筷子把所有的材料都搅拌均匀，再把盘子放进烘炉里烤上２０分钟，拿出来后再加点装饰就大功告成了。
在超市，面包店里我都有许多小伙伴，他们千姿百态，色味各异，应有尽有。如：中间夹根香肠，周边有着许多紫菜碎的香肠包弟弟；甜甜的奶黄包姐姐；夹着许多肉的叉烧包哥哥等等。
通过我的介绍，相信大家都了解了我与我的小伙伴们了吧。不过，我要告诫你们：美食要慢慢享受啊，不然吃得太多，就会像我们一样嘭地一下膨胀的呀！
本栏插图赵芳曲 ■
本栏责任编辑张家瑜
大家好，我叫***，来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。我这个人小毛病很多，想必大家有所听说。有做的不对的地方，还请大家告诉我一声，我会改正。
在大学里，第一要学会做人，我要改变自己。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。一个人什么没有，只好对别人说，自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大，我很喜欢这个校园。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得很好，很适合自己。我来自农村，虽然很胖，家里也不富裕，所以应该能吃苦。
我来此求学，希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实，不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。
我认为出海有个很好的好处，可以给我一个空间，让我静下来，读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想，自己在海风中看书，在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书，感觉这样的生活很理想。
谢谢大家!
大学新生自我介绍范文
各位老师、同学，大家好，我叫***，6月6日出生，20岁，来自山东，齐鲁大地给了我直爽的性格，但又不失稳重，后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入，难免有些郁闷，但在一段时间后，我认清了事实，很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪.”这句话一点都不假，随着互联网的展，它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中，我开始对互联网产生兴趣，今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出，宝剑只待君来识”。再苦再累，我都愿意一试，“吃得苦中苦，方为人上人”，在以后的学习生活中，我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
大学生自我介绍3分钟
各位领导好!很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。
我是 学校 级 专业的学生 。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。
My DreamWhen I was just a little baby,I have already had a dream,and it is to be a teacher.
Every day,when I see the teacher can make every children be quiet,I am very envy.So,I really want to be a teacher!I think it on all day!I think it at breakfast,at lunch,and the dinner,on the day to the night.I think it all the time.It’s the biggest dream for me!
Now,I become a primary student.Every day,I can see the teacher teaches a lot of knowledge to us.I think:the teacher learns about a lot of knowledge,how smart they are!So,this dream is more intense.
语态和时态一样,也是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的关系。英语中有两种语态:主动语态与被动语态。主动语态表示主语是谓语动作的执行者或发出者;被动语态表示主语是谓语动作的承受者,或动作涉及到的对象。如:
We read English every morning.
English is read by us every morning.
二、 “我长啥样”——形式
被动语态由助动词be+过去分词构成。助动词be 随着主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。具体见下表(以动词write为例)。
举例如下:
1. Hesuipian, or the “New Year film” was invented to relax us with exciting movies.
2. A new sports center will be built in Nanjing in preparation for the 2014 Summer Youth Olympics.
3. I’m now in my sister’s house, because my own house is being painted.
4. The tickets for the opening ceremony of Shanghai World Expo will have been sold out by the end of April.
三、 “我何时出现”——使用场合
被动语态的使用往往不是随意的,而是要根据表达的需要。通常在下列情况下使用被动语态:
1. 不知道或不必说出动作的执行者
(1) The Da Vinci Code(《达•芬奇密码》) has been translated into many languages.
(2) A new subway will be built in this city to connect the old ones.
2. 动作的对象是谈话的中心
(1) The 3D science fiction film AVANTAR(《阿凡达》) was directed by James Cameron.
(2) Such songs are usually sung by girls, not by boys.
3. 修辞的需要,使句子更加简练、匀称
This book will be especially liked by those who have learned only a little English and are eager to improve it.
4. 在文章标题、广告、规章制度或新闻中
(1) Teachers wanted!
(2) All the workers are required to wear helmets on the construction site.
Tips:因科技文章中往往强调对客观事物的描述而较少涉及到动作的执行者,故被动语态的使用是科技文的一大特点,同学们可以去留心一下此类文章。
四、 “我的用途”——使用中需注意的问题
1. 被动语态的主语,作为动作的承受者,是由主动语态的宾语转化而来的。而不及物动词不可跟宾语,因此没有被动语态,但加上介词或副词构成的短语动词除外。
最常见的有:appear, rise, happen, occur, die, lie,词组如break out, take place, belong to, consist of, agree with 等。如:
(1) Due to the heavy rain, water level in many rivers rose. 而不能说成was risen。
(2) Great changes have taken place in China. 而不能说成have been taken place。
(3) The team consists of three experts. 而不能说成is consisted of,但可以用is made up of。
2. 有些动词虽是及物的但由于表示的是状态或情况,通常不用被动语态。常见的此类动词有:have(有),last(持续),own(占有),fail(失败),cost(花费),hold(容纳)等。如:
(1) The film lasted for three hours.
(2) He failed in his second attempt again.
3. 有少数短语动词如:be taken in(上当,受骗),be supposed to (应该,被指望),be intended for (旨在),通常只用被动语态。如:
The book is intended for teenagers like you and you are supposed to read it carefully.
4. (1) 能够带双宾语的动词如 give, show, pass, present, offer等的被动语态有两种形式。如:
I was given an expensive present on my birthday.
An expensive present was given to me by him on my birthday.
(2) 能够带宾语补足语的动词的被动语态
They elected him monitor of our class.
He was elected monitor of our class.
但如果主动语态中的宾补是省略了to的动词不定式,此时主动语态中的动词主要是感官动词(hear,see, watch, observe, feel等)和使役动词(make,let, have等),则变成被动语态时要把to加上。
如:We heard him sing the song yesterday. 改成被动语态则变成:
He was heard to sing the song yesterday.
5. 带有宾语从句的句子转化成被动语态时,需要将宾语从句变成主语从句。通常,用it作形式主语,而将主语从句后置。如:
They said that the price of petrol would go up at the end of the year.
It was said that the price of petrol would go up at the end of the year.
6. 一些动词的主动语态通常有两种被动语态形式,此类动词有:say, report, consider, believe, suppose等。
(1) 宾语从句作主语,用it做形式主语(如上述 5);
(2) 用宾语从句中的主语作主语,上句还可改成:
The price of petrol was said to go up at the end of the year.
7. 一般情况下,被动语态的助动词是be,但英语口语中也常用get和become来代替be动词。
如get married, get hurt, get dressed, get caught, get stuck, get lost, become known等。其中get更强调结果,而become则强调过程。
8. 主动形式表达被动意义的情况:
(1) 转化为系动词的感官动词+表语(名词或形容词),此类动词有:feel, sound, smell, taste, look, prove等。如:
Good medicine tastes bitter. (良药苦口)
This idea sounds good.
(2) 由少数及物动词转化成的不及物动词+副词,如:read, write, sell, dry, wash, open, shut, catch(勾住)等。
The pen doesn’t write well.
The cloth dries easily.
The door opens with difficulty.
(3) want, need, require, worth等词后面可以用动名词的主动形式表达被动意义。
The question needs considering.
That place is worth visiting.
(4) 某些作表语的形容词后用不定式的主动形式表示被动意义。
The fish is not fit to eat.
His father is hard to please.
The passage is difficult to read.
1. —What about taking Subway 3?It would be much nearer to our destination.
—Yes, but it .
A. is repairing
B. is being repaired
C. has been repaired
D. is repaired
2. At the end of the G8 Summit, it was announced that an agreement .
A. has been reached
B. has reached
C. had been reached
D. had reached
3. No decision about any future arrangements for the job until all the staff have been interviewed.
A. will be made
B. is made
C. is being made
D. had been made
4. Can’t you keep silent for a while?The weather reportand I want to listen.
A. is broadcast
B. is being broadcast
C. has been broadcast
D. had been broadcast
5. It is oftenthat human beings are naturally equipped to speak.
A. believing
B. to believe
C. believed
D. being believed
6. —Some westerners were always doubting China’s ability of holding the Olympic Games.
—Yes, but the Beijing Olympic Games
a great success.
A. kept
B. was kept
C. proved
D. was proved
7. The temperature will fall sharply the day after tomorrow, when a snowstormto hit our area.
A. expects
B. has expected
C. is expected
D. will be expected
8. —Listen, Lily is playing the piano!
—Wow, how sweet the music !
A. is heardB. hears
2.Good afternoon, ladies and gentlemen.先生们，女士们下午好。
3.Good evening, teachers and fellow students.老师们，同学们晚上好。
4.It’s my great honor to introduce myself to you here.很荣幸在这儿向大家作自我介绍。
5.It’s my pleasure to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。
6.I’m very happy to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。
7.I’m very glad to introduce myself to you here.我很高兴在这儿向大家作自我介绍。
8.I feel very honored to introduce myself to you here.我感到很荣幸在这儿向大家作自我介绍。
9.It is a great pleasure for me to introduce myself to you here.我是如此的高兴在这儿向大家作自我介绍。
10.It is a privilege to be speaking to you today.今天能跟你谈话真是我三生有幸。
我们教室的前面有一个花坛。夏天到了，栀子花、石榴花、向日葵、凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅都开了，真是花团锦簇、满园生辉。
一次，林老师问我们：“这些花你们都认识吗？”
有的同学能说出一两种，多数同学笑着摇了摇头。
“这样吧，你们每人选一种花，回去翻翻资料，上上网，也可以向懂花的人请教请教，然后为这种花写个‘说明’。我们看了‘说明’，不就都认识了吗？”
“我觉得还是以花草的名义写个‘自我介绍’，这样我们读起来是不是会感到亲切些？”小菊提议道。
林老师对这个提议挺赞赏：“好主意！—— 还有，要注意写作的顺序……”
没等林老师说完，丁力就抢着说：“可以先介绍自己长的是个什么样子，有什么特点，再介绍对人类有什么用处。”
王小菊不以为然：“不一定那么机械吧。也可以先从名字说起，比如四色梅，就可以先说说得名的由来，然后再说别的。”
仇小燕说：“我写石榴，打算从‘五月榴花照眼明’这句诗开头。”
林老师说：“先说什么，后说什么，可以不拘一格。不过不管你怎么写，都要充分地占有资料。”
我决定选凤仙花。记得我小的时候，我家的小院子里还种过这种花呢。妈妈用这凤仙花给我染过指甲。
我先查了《少年自然百科词典》，上面对凤仙花的形态和用途作了介绍，还有插图。我又上网“百度”了一下，嚯，竟有60多万个有关的文件！我如饥似渴地一篇一篇地浏览，遇到有用的资料就下载下来。
接下来我又去请教爷爷，他在《本草纲目》里，帮我查到了“凤仙花”。我这才知道，凤仙花还是一种常用的中草药呢。
有了这么多的资料，只一会儿工夫我就把凤仙花的“自我介绍”写好了。
我拿给爷爷看，他扶了扶眼镜，轻声读了起来：
我的名字叫凤仙花，我们姐妹中有一种开红花的能把指甲染红，所以人们又叫我们“指甲花”。我们是一年生的草本植物。我们的叶子是阔披针形的，互生。我们大约在每年的6—8月份开花。我们开的花可漂亮哩，有白的，有粉红的，也有大红的。
许多人都认为我们只能供人观赏。错！我告诉你们吧，我的花、茎、种子还是常用的中草药呢。
爷爷看完了，指着稿子对我说：“还不错，只是你的人称用得很乱，一会儿‘我’，一会儿‘我们’，应当好好斟酌斟酌。再说，‘我们’不要句句都用，有的是可以省掉的。”
我根据爷爷的意见将文稿修改了两三遍，然后工工整整地誊写在老师发给大家的硬纸卡上。
首先让我们来认识一下他们，坐在我右方的是正方.他们所持观点是：恋爱应当靠勤奋 请这三位辩手做一下自我介绍
(自我介绍省)
主席：坐在我左方的是今天的反方，他们所持观点是：恋爱，靠缘分。
同样，也请他们来为我们做一下自我介绍
(自我介绍省――――今晚我们大家相聚一堂是一种缘分)
主席：感谢这六位辩手.我宣布：表演赛正式开始。首先，有请正方一辩开篇陈词，
正一 恋爱就像是蒲公英的种子，没有风用力的吹，它就不会发芽
恋爱就像是火山爆发，没有熔岩不断的升温，它就不会喷涌
两个人要将彼此的关系称之为恋爱，就必须在接下来的日子里勤奋的了解对方，
勤奋的展示自己，勤奋的为养育下一代，而勤奋(笑)
综合以上两点，我方认为，恋爱，是一个实际的过程，所以恋爱也要依靠实际的勤奋，才能使之成为可能。谢谢大家
主席：感谢正方一辩精彩的陈词，我觉得正方一辩王宇同学已经体会到了恋爱的真谛了(笑) 感谢正方一辩，下面有请反方一辩开篇陈词，有请。
反一：谢谢主席.对方辩友，大家好。今天我们质询一下上帝，问一问 主阿，告诉我，为什么要把恋爱，造的这么奇妙?如果上帝会回答，那一定是--缘，妙不可言
既然今天我们已经相遇，相识，相知，相爱，到相守;一切缘分告诉我们：让我们恋爱吧
主席：感谢反方一辩温柔的轻轻陈词，下面进入攻辩环节，首先请反方二辩提问正方一辩： 反二：对方辩友您好
正一：您好
反二：-对方辩友，我知道您有一个外号叫做“恋爱智多星小宇宇”(笑)
我有一个关于恋爱的问题想要问你一下可不可以
正一：当然可以
反二：那好对方辩友我想请问你有没有听过一个凄美的爱情故事是关于两只小猪的 正一：没有
反二：您没有听过对不对，我也没有听过.可是我方三辩告诉我说她们家亲戚就是那俩猪，他们很勤奋的相爱，可是最后因为没有缘分还是没有办法在一起.您有没有听过
正一：我还是没有听过啊
反二：你没有听过没关系，你没有听过大家也没有听过对不对.大家也不关心这样的问题嘛。但是今天有一个爱情故事，大家没有听过，但是大家却很关心的。是关于我和我方一辩小亨亨的爱情故事。对方辩友您知不知道，我已经很勤奋的追求了我方小亨亨很久了，
你觉得我会不会成功
正一：对方辩友我觉得您还不够勤奋嘛(笑)
反二：好对方辩友觉得我还不够勤奋对不对，那么来问一下我们的当事人好了.如果我很勤奋，她会不会喜欢我.在这么多人面前示爱很紧张.小鹿乱窜 “小亨亨，你喜不喜欢我 反一：不喜欢就是不喜欢
反二：天哪，她已经是第四千五百八十二次拒绝我了。万人迷小朋友，你能不能告诉我， 我要怎么办，我到底要怎么办
正一：对方辩友您不要急嘛，您勤奋的方向不太对嘛，你每一次都问她“你喜不喜欢我”她 看他都被你问成啥样了
反二：哦您说我方式错了对不对
正一：对
反二：好.那么我们再来问一下当事人好了，“小亨亨.如果我方式换好一点，你会不会喜欢我” 反一：没有用的，你死了这条心吧
反二：为什么，为什么你要这样对我，为什么
反一：因为我喜欢我方三辩
反二：你最爱的人，爱上了你最好的朋友，这还不能说明，恋爱，靠，缘分吗是不是这样啊小宇宇
正三：对方辩友您好
反一：您好
正三：我还是有一个问题不得不问.就是您所说它的缘分啊，它到底是天注定的呢，
还是人争取来的呢
反一：对方辩友缘分这个事情它奇妙之处就在于，它不是我们能够知道的 (掌声.笑声)
正三：那我们来看一些实际的例子吧.今天本方二辩，她要跑到三教的三楼，去干什么呢，去抛绣球，然后很巧，Ei，绣球正好就砸到她暗恋的那个人，您说，这是不是缘分?
反一：当然是啊
正三：好.但还有另外一种情况哦.，她今天非常不巧，那个球就正好砸到本人的头上，本人是一个有家室的.有责任心的男人(暴笑)，您说，这是缘分吗?
反一：这也是一种缘分啊
正三：对阿，同样是缘分，但是，我知道..我们两个..
我们，可能吗?
正二：不可能
正三：所以啊，今天缘分啊， 它有可能引导出一段善缘，也有可能引导出一段孽缘，不是我们不想靠，是它靠不住啊，对方辩友那再问您好了，月上柳梢头，人约黄昏后，然后两个人恋爱了。您说，这个恋爱，是月亮照出来的呢，还是人约出来的呢
反一：对方辩友你知道吗，正是因为莺莺和她心爱的张生在月上柳梢头人约黄昏后的时候， 那心有灵犀一点通，才有了西厢记那么美的爱情故事。
正三：好，还是靠缘分照出来的嘛，那同样哦。就是这轮见证了缘分的月亮，也会照出，月黑杀人夜，风高放火天(笑)。对于这个问题您怎么看呢
反一：对方辩友，都是月亮惹得祸，男人何苦为难男人
正三：哦~都是男人，我懂得
反一：你~不一定是吧
正一：对方辩友请听题.第一题.(笑)
有一天下雨了 有一个男孩子从图书馆走出来发现自己没有带伞，这时候他的女朋友突然间撑着一把大伞从图书馆门口走过去.，对方辩友，是不是缘分
反三：当然是啊正好下雨 正好又带伞
各位领导，感谢能有此次会面会谈，首先我要感谢一下季总，因为他的引荐才有了今天的开始，也希望自此是我们美好合作的起始。
首先容我做下自我介绍，我从1998年到了深圳，开始了在深圳从事进出口贸易和物流工作，有了20多年的从业经历。我也凭此相信我有能力有人脉有担当的做好此次我们会面要谈的事情,开创一个我们之间合作共赢的合作模式。
我，户籍是深圳的，但我根在泰顺，心牵泰顺，关心和关注泰顺的发展。也希望在某个方面某个时期能为泰顺的发展贡献出我个人绵薄之力。这可能就是所谓的家乡情怀吧。其实我在很多年前我就通过在县经贸委工作的朋友，看在进出口方面我是否可以帮助一些力量，他的回答是县已经有了进出口公司，故此第一次问询就夭折了。
其次说说大环境现状 目前，美国对加大对华制裁，贸易战影响不断增大，加上今年疫情严重，这些从宏观面看导致传统产业及进出口企业进出口规模下降，相当大部分企业进出口贸易预期不容乐观。而刚刚特兰普又直接取消了香港作为中国一个单独的海关和旅游地区所享有的优惠待遇，这些都严重影响了国家的经济发展，更影响了国家和具体的省市县的进出口贸易。严峻的形势应该会导致具体的省市县进出口贸易社会经济考核指标的完成。我认为我们县目前也是有这种窘境，当然这也是目前中国省市县的普遍现状。接下去就看中国各省市县的各自神通来完成社会经济考核指标。
再说我面对目前的现状，我有操作团队，60多人，所处16米深的深水港深圳港，可以停靠全球最大的集装箱运输船11960CU,吞吐量是全球第四大港口。随着疫情的严重，国内外进出口产品贸易的减少，那相应的从深圳港进出口贸易的货物也相对的减少，那如何在这本身就减少的市场份额中，拿到并完成我县进出口指标对应贸易额的货物进出口。这需要我和我的公司团队付出更大的代价和努力。也许大家可能对我如何完成这个指标或对我的业务模式不了解。我做下简单的普及，大家都知道，某个公司或某家企业进出口货物必须要有进出口经营权，自理自办货物进出口。但是有公司或企业无进出口经营权时怎么办呢，那无进出口经营权的公司或企业就需要找一家有进出口经营权资质的贸易公司来办理货物的进出口。我就是他们要找的公司，他们就是我要找的合作对象。在向海关申报进出口时，用我们的公司抬头做收发货人报关进出口，海关放行后所产生的贸易额就是我公司的了。这就是货物所有人与我各取所需，当然这么做，对方是不要也不能做进户口退税的，而我是需要付费给他的。那我和我的公司团队需要做的就是如何在本身就减少的进出口货物市场中找到他们，并让他们同意用我的公司抬头做收发货人向海关申报放行。我相信我自己和我公司团队的业务能力。我所处的环境中，有很多进出口公司在做在帮有需要完成进出口指标的省市县完成任务。找到他们并让他们同意用我公司的抬头做海关申报，这需要付出代价。现在市场上做这个完成指标的省市县有很多，就看谁的价格高，给付的现金快。
家乡情怀，补贴不高，像中国足球一样聘请外援，谁重进世界杯，国家除了给与本身的报酬之外还要中奖
开城不公的谈下，现状是如何的，你们要怎么处理解决这事关系的定位和身份的认定
2,关系：战略级合作关系。我的定位就是你们请我做主教练，接受你们指导，你么付薪酬
目标：合作共赢
我帮你完成进出口贸易指标，你要给我补贴，至于是否像其他政府一样给与一定的奖励，你们说了算。
条件：
1，协助提供注册用的办公场地证明和公司的注册，协助办理外贸证明书，至于海关注册这块，我自己加快到温州海关办理。
2，根据此次成立公司的目的，不得因为公司无金融进出项及增值税发票，查罚进出口公司及
3，申 请 书
我深圳市全福通物流有限公司与贵司合作多年，我司也秉承一直以为贵司提供精准的优质的服务为目标。但因目前深圳盐田疫情严重，国际船舶无法靠港停泊，装载重柜离港，导致盐田港区无更多空位堆存和吸纳外来新的重柜。另外疫情的严重传染，我司很多司机被当地防疫部门封闭在村（横岗安良村，目前还没解封），无法上车操作车辆装载货柜。鉴于以上原因，盐田国际采取了还重柜新举措，2021年5月31日-2021年6月6日期间，盐田港区只接收ETA3天内的重柜，并且ETA3天内的重柜需要在深圳鹏海运公众号预约了，并拿到了预约还重号了才可以到盐田港区还重柜，一天限额就5000个名额。相对于平时一天要堆存3-4万重柜的盐田国际来说，5000个名额就限制90%的重柜无法进港。
防疫需要，司机被封村无法离开住地工作。预约还重，重柜有货因需取得预约还重号才能还重。这双重原因导致能运作的司机和车辆很少，且还重时间加长。
贵司宋先生多次要求上柜，但贵司SO没达到盐田国际只接收ETA3天内重柜的要求，故一直在拖着没上成。现已高价RMB2000（含蛇口异提费）找了个车，明天早到凤岗工厂装货。明天回盐田如果无法取得预约号还重，导致压车，压车费RMB600/天，贵司得继续支付。直到取得预约还重柜的预约号还重为止。
此次一柜，运费涨价，望贵司理解。我司配合完成工作。特此谢谢。
顺祝
Mary used to be short, but she is very tall now. 玛丽以前很矮,但她现在很髙。
They used to walk along the river after supper. 他们过去常常晚饭后沿着河边散步。
我的句型变化
一、否定形式
在书面语中,我的否定形式是used not to do;而在口语中常用didn’t use to do或use(d)n’t to do进行否定。比如:
She didn’t use to have long hair.(= She used not to have long hair.) 她以前没有长头发。
二、一般疑问句
我的一般疑问句形式可以用Did+主语+use to…?或Used+主语+to…?句型。比如:
——Did you use to play the piano? 你以前常常弹钢琴吗?
——Yes, I did. 是的,我常弹。(No, I didn’t.不,我不经常弹。)
三、反意疑问句
我变反意疑问句时,附加部分可用use(d)n’t或didn’t。比如:
This house used to be a bookshop, didn’t/use(d)n’t it? 这房子过去是一个书店,对吗?
He didn’t use to drink, did he? 他以前不喝酒,对吗?
我的几个“兄弟”
一、be used to+动词原形,这一结构表示“被用来……”,其中used为过去分词。比如:
The knife is used to cut meat. 刀是用来切肉的。
二、be/get used to+名词/动名词,该结构表示“习惯于……”,其中used是形容词,to为介词,所以其后接名词或动名词。比如:
I’m not quite used to the weather here. 我不太习惯于这儿的天气。
Peter is getting used to going to school early. 彼得已经习惯于早到学校。
三、be used for+名词/动名词,这一结构表示“用于”或“被用来……”,介词for说明用途。比如:
A stamp is used for sending letter. 邮票用来寄信。
通过我的“自我介绍”,大家对我该有所了解了吧,可别把我与我的“几个兄弟”混淆哟!
【趁热打铁】用used to, be used to, get used to, be used for填空:
1. She ____ be a history teacher.
2. The pen ____ writing.
3. His father ____ drinking coffee after suppr.
4. This machine ____ make bread.
5. Her mother ____ tell stories when she was young.
6. There ____ be an old house near the lake.
7. She ____ cold weather after having lived here for two years.
8. ____ he ____ come by bus?
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