人才测评题目(共8篇)
本测验共有187个题目,都是有关个人兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。
下面每一问题都有三个可供选择的答案(A、B、C见答题纸),按照情况符合与否做出选择。应当注意的是:每个测评题只能选择一个答案;不可漏掉任何测题;尽量不选择“B”答案;本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。
1.我很明了本测试的说明:
2.我对本测试的每一个问题,都能做到诚实地回答: 3.如果我有机会的话,我愿意: 4.我有能力应付各种困难:
5.即使是关在铁笼里的猛兽,我见了也会惴惴不安: 6.我总是不敢大胆批评别人的言行: 7.我的思想似乎:
8.我不擅长说笑话,讲有趣的事:
9.当我见到亲友或邻居争吵时,我总是: 10.在群众集会中,我: 11.我愿作一个:
12.阅读时,我喜欢选读:
13.我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认: 14.我希望我的爱人擅长交际,无需具有文艺才能: 15.对于性情急躁,爱发脾气的人,我仍能以礼相待: 16.受人侍奉时我常常局促不安:
17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要比别人更多的休息时间,才能保持工作效率:
18.半夜醒来,我常常为种种惴惴不安而不能再入睡: 19.事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流:
20.我以为只要双方同意可以离婚,可以不受传统观念的束缚: 21.我对人或物的兴趣都很容易改变: 22.在工作中,我愿意:
23.我常常会无缘无故地自言自语:
24.无论是工作,饮食或外出游览,我总是:
25.有时我怀疑别人是否对我的言行真正的有兴趣: 26.如果我在工厂里工作,我愿做: 27.在阅读时,我愿阅读:
28.本题后面列出的三个单词,那个与其它两个单词不类同: 29.如果我能到一个新的环境,我要:
30.在一生中,我总觉得我能达到预期的目标:
31.当我说谎时,总觉得内心羞愧,不敢正视对方:
32.假使我手里拿着一把装有子弹的手枪,我必须把子弹取出来才安心: 33.多数人认为我是个说话风趣的人:
34.如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊:
35.在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,就会感到局促不安: 36.我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会: 37.在学科中,我喜欢:
38.我常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人动机是否诚实: 39.我愿意把我的生活安排得像一个: 40.我认为目前所需要的是:
41.有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动:
42.我愿意跟有教养的人来往而不愿意同鲁莽的人交往: 43.在处理一些必须凭借智慧的事务中: 44 当领导召见我时,我:
45.如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作: 46.读报时,我喜欢读:
47.在接受困难任务时,我总是:
48.在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听人家的辩论: 49.我神经脆弱,稍有点刺激就会使我战栗: 50.早晨起来,常常感到疲乏不堪: 51.如果待遇相同,我愿选做:
52.每逢过年过节或亲友结婚时,我:
53.本题后有三个数字,哪个数字与其他两个数字不类同: 54.猫和鱼就像牛和 :
55.我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩: 56.我觉得我确实有一些别人不及的优良品质:
57.根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的: 58.我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数: 59.我喜欢从事需要精密技术的工作:
60.在有威望,有地位的人面前,我总是较为局促、谨慎: 61.对于我来说,在大众面前演讲或表演,是一件难事: 62.我愿意:
63.即使我做了一件让别人笑话的事,我也能坦然处之: 64.我认为没有人会幸灾乐祸的希望我遇到困难: 65.一个人应该:
66.我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作; 67.当我非常高兴时,总有一种“好景不长”的感觉: 68.在一般困难环境中,我总能保持乐观: 69.迁居是一件极不愉快的事:
70.在年轻的时候,当我和父母的意见不同时: 71.我希望把我的家庭:
72.我解决问题时,多借助于: 73.在需要当机立断时,我总是:
74.最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的: 75.我善于控制我的表情:
76.如果待遇相同,我愿做一个: 77.“惊讶”与“新奇”犹如“惧怕”与“ ” :
78.本题后面列出三个分数,哪一个数与其它两个分数不类同: 79.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我: 80.我虽然好意待人,但常常得不到好报: 81.我不喜欢争强好胜的人:
82.和一般人相比,我的朋友的确太少:
83.不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动: 84.我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要:
85.参加竞赛时,我总是着重在竞赛活动,而不计较其成败: 86.按照我个人的意见,我希望做的工作是: 87.我愿意阅读:
88.我认为有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕被惩罚: 89.我的父母从来不要求我事事顺从:
90.“百折不挠,再接再厉”的精神似乎被人们所忽略: 91.当有人对我发火时,我总是: 92.我希望:
93.不论在极高的房顶上,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安: 94.只要没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得:
95.我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力处理: 96.我在年轻的时候,和异性朋友交往: 97.我在社团活动中,是一个活跃分子:
98.在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作:
99.在某些心境下,我常常因困惑陷入空想而将工作搁置下来: 100.我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情: 101.如果让我选择,我宁愿选做: 102.“理不胜词”的意思是:
103.“铁锹”与“挖掘”犹如“刀子”与“ ”:
104.我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人:
105.当我聚精会神倾听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论: 106.在课堂上,如果我的意见与老师不同,我常常: 107.我单独跟异性谈话时,总显得不自然: 108.我在待人接物方面,的确不太成功: 109.每当作一件困难工作时,我总是:. 110.在我所结交朋友中,男女各占一半.: 111.我在结交朋友方面:
112.我愿意作一个社会科学家,而不愿作一个工程师:
113.如果我发现了别人的缺点,我会不顾一切的提出指责:
114.我喜欢设法影响和我一起工作的同志,使他们能协助我实现我所计划的目标: 115.我喜欢做戏剧、音乐,跳舞,或新闻采访等工作: 116.当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促: 117.我认为一个国家最需要解决的问题是: 118.有时我会无故的产生一种面临大祸的恐惧: 119.我在童年时,害怕黑暗的次数: 120.在闲暇的时候,我喜欢: 121.当人们批评我古怪不正常时,我:
122.当来到一个新城市里找地址时,我常常:
123.当朋友声明他要在家休息时,我总是设法怂恿他同我一起到外面去游览: 124.在就寝时,我常常: 125.有人烦扰我时,我:
126.如果待遇相同,我愿做一个: 127.“时间变成了永恒”这是比喻:
128.本题后的哪一项应接在“X0000XX000XXX”的后面 129.我不论到什么地方,都能清楚的辨别方向: 130.我热爱我所学的专业和所从事的工作:
131.如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系: 132.我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历: 133.我宁愿做一个:
134.业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费:
135.在和别人交往中,我常常会无缘无故的产生一种自卑感: 136.和不熟识的人交谈,对我来说: 137.我所喜欢的音乐是: 138.我爱想入非非:
139.我认为未来二十年的世界局势,定将好转: 140.在童年时,我喜欢阅读:
141.我向来对机械,汽车等发生兴趣
142.即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞得较好: 143.我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已 144.就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋:
145.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件: 146.在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉:
147.尽管有的同志和我的意见不和,但仍能跟他搞好团结: 148.我在工作和学习上,总是使自己不粗心大意、忽略细节:
149.在和人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤,精疲力尽,不能安心工作: 150.未经医生处方,我是从不乱吃药的: 151.根据我个人的兴趣,我愿意参加:
152.“星火”与“燎原”犹如“姑息”与 “ ” : 153.“钟表”与“时间”的关系犹如“裁缝”与“ ”: 154.生动的梦境,常常干扰我的睡眠: 155.我爱打抱不平:
156.如果我要到一个新城市,我将要:
157.我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装: 158.我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会: 159.我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评: 160.我总是把“是,非,善,恶”作为处理问题的原则: 161.当我工作时,我不喜欢有许多人在旁参观: 162.我认为,侮辱那些即使有错误的有文化教养的人,如医生,教师等,也是不应该的: 163.在各种课程中,我喜欢:
164.那些自以为是、道貌岸然的人使我生气: 165.和循规蹈矩的人交谈: 166.我喜欢:
167.如果征求我的意见,我赞同:
168.有时我会无缘无故的感到沮丧,痛苦: 169.当和立场相反的人争辩时,我主张:
170.我一向重感情而不重理智,因而我的观点常常动摇不定: 171.我的学习多赖于:
172.我宁愿选择一个工资较高的工作,不在乎是否有保障,而不愿做工资低的固定工作: 173.在参加讨论时,我总是能把握自己的立场: 174.我常常被一些无所谓的小事所烦扰:
175.我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的郊区: 176.下列工作如果任我挑选的话,我愿做: 177.一人?事,人人受累:
178.望子成龙的家长往往?苗助长: 179.气候的变化并不影响我的情绪:
180.因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人: 181.我讲话的声音:
182.一般人都认为我是一个活跃热情的人: 183.我喜欢做出差机会较多的工作:
184.我做事严格,力求把事情办得尽善尽美:
185.在取回或归还借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样: 186.我通常总是精力充沛,忙碌多事:
1、法学五院四系
北京大学 人民大学 武汉大学 吉林大学
中国政法大学 华东政法大学 中南财经政法 西南政法 西北政法
2、教育部直属师范院校
北京师范大学 华东师范大学 华中师范大学 东北师范 西南大学 陕西师范大学
3、建筑老八校
清华大学 同济大学 天津大学 东南大学 哈尔滨工业大学 华南理工大学
重庆大学 西安建筑科技大学
4、机械四小龙
吉林大学 湖南大学 燕山大学 合肥工业大学
5、财经类院校
中央财经 上海财经 中南财经 东北财经 西南财经 对外经贸
6、本科生不能报考的专业有哪些? 工商管理 公共管理 旅游管理 工程管理 工程硕士中的项目管理 教育硕士中的教育管理 体育硕士的竞赛组织管理
7、专硕考英语一的专业有哪些?
临床医学(1051)口腔医学(1052)公共卫生(1053)护理(1054)法律硕士(非法学专业)(035101)法律硕士(法学专业)(035102)汉语国际教育(0453)建筑学(0851)城市规划(0853)
8.不考数学的专业
基本都会考数学的 经济学 工学 管理学
有的考数学的 理学 农学 军事学
9.考试科目与类型?
政治 英语一
(二)数学一
(二)(三)专业课
管理类联考199+外语
政治+专业课(三门专业课)(英语翻译硕士 考英语翻译基础 翻译硕士英语 百科知识与 汉语写作)
政治+英语+经济类396+专业课
10.金融硕士不考数三,只考396经济类联考的学校
人大,央财,对外经贸;同济,上财(金融硕士--财富管理方向),上海外国语大学;吉林大学,湖南大学; 厦大,南开
11.考研政治的题型和分值
单选(16题)16*1 多选(17题)17*2 分析论述(5题)10*5
12.考研政治考哪五部分 马克思主义基本原理概论
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 中国近现代史纲要 思想道德修养和法律基础 形势政策与当代世界经济与政治
13、考研英语题型和分值
英语一 完形填空(20*0.5)传统阅读(20*2)新型阅读(5*2)翻译(5*2)大小作文(10+20)英语二 完形填空(20*0.5)传统阅读(20*2)新型阅读(5*2)翻译(15)大小作文(10+15)
14.英语一和英语二的区别
分值 翻译(英语一翻译句子 英语二翻译段落)和大作文的分数
英语一翻译10分,大作文20 英语二翻译和大作文各15分 考察 英语一的完型文章更短阅读文章更长词汇更难,作文要求更高。
15.考研哪些专业分别考:数学一、二、三。
数学一主要是针对报考理工科的考生。适用的招生专业为:
(1)工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、治金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。
(2)工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业.(3)管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业。
数学二主要是针对农、林、地、矿、油等专业的考生,适用的招生专业为:
(1)工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。
(2)工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业.数学
一、数学二可以任选其一的招生专业为:
工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。
数学三主要是针对报考经济学的考生,适用的招生专业为:
经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业;
管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业;
管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。
16.考研数学参考教材。高数上下册,同济五版或六版 线代,同济四版 概率,浙大第三版
17.考研数学各部分分值比例。
考研数学一
考试科目有:高等数学、线性代数、概率论与数理统计。考试内容比较多、全面、题目设置有一定难度。在试卷内容中,各科目所占比例为:高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。
考研数学二
考试科目有:高等数学、线性代数。其中高数部分删去的较多,相对数一来说要简单很多。在试题中,各科目所占比例为:高等数学78%、线性代数22%。
考研数学三
考试科目有:微积分、线性代数、概率论与数理统计。在高数部分中,主要重视微积分的考察,概率统计中没有假设检验和置信区间。在考研大纲要求上,数三要比数一相对少些,不过数三的考题比较精致,难度和数一差不多。在试卷中,各科目所占比例为:微积分58%、线性代数20%、概率论与数理统计22%
而考研数学一、二、三在试卷中的题型结构都是一样的。分别为:单项选择题8小题,每题4分,共32分;填空题 6小题,每题4分,共24分;解答题(包括证明题)9小题,共94分。
18.考研数学一二三和数农按照大纲的区别
一、函数、极限、连续(数农不考反函数); 二、一元微分学(数农只考微分中值定理中的罗尔定理和拉格朗日中值定理); 三、一元积分学(数农不考反常积分);
四、常微分方程(二、三不考欧拉方程,数农只考变量可分离和一阶线性微分方程);
五、多元微分学(二、三不考方向导数,数农不考多元函数连续);
六、多元积分学(二、三只考二重积分)
七、无穷级数(一、三考)八.曲线面积分(数一考)
九.向量代数与空间解析几何(数一考)
19.考研专业课统考科目
计算机 心理学 教育学 农学 历史学 西医和中医 法律硕士 199管理类联考
20.考研专业课资料有哪些
指定参考书,建议参考书,补充参考书,历年真题,高分笔记讲义,相关论文专著
21.考研政治、英语、数学的大致复习计划。(下面为超级简约版本,建议自己补充点)政治:
基础阶段(2016.5-2016.6):通读考试大纲和教材 强化阶段(2016.7-2016.8):精读大纲
综合提升阶段(2016.9-2016.10):学习新大纲,习题,历年真题,专项训练,重要知识点记忆
冲刺阶段(2016.11):时政专题记忆及训练,模拟考试,重要知识点记忆
考前调整(2016.12):要点强化记忆,押题
英语: 基础阶段(2015.9-2016.5):词汇,长难句,语法,2004年以前的阅读
强化阶段(2016.7-2016.10):词汇,阅读,翻译 冲刺阶段(2016.11-2016.12):真题,写作
数学:
基础阶段(2015.9-2015.6):教材+课后习题+讲义,列框架,基础打扎实
强化阶段(2016.7-2016.9):复习全书,解题技巧 冲刺阶段(2016.10-2016.11):历年真题 考前阶段(2016.12):框架,错题,模考
22.管理学的二级学科 管理科学与工程
工商管理(会计 企业管理 旅游管理 技术经济与管理)农林经济管理(农业经济管理 林业经济管理)
公共管理(行政管理 社会医学与卫生事业管理 教育经济与管理 社会保障 土地资源管理)
图书馆情报与档案学(图书馆学 情报学 档案学)
23.经济学的二级学科 理论经济学 政治经济学 经济思想史 经济史 西方经济学世界经济 人口资源与环境经济
应用经济学 国民经济学 区域经济学 财政学 金融学 产业经济学 国际贸易学
劳动经济学 统计学 数量经济学 国防经济 统计学
经济学专硕:金融 税务 应用统计 国际商务 保险 资产评估 审计
24、管理学专硕 工商管理 公共管理 旅游管理 工程管理 审计 会计 图书情报
25、行政管理考数学的学校(上财 浙大(数三或者政治学)北航(数三或者行政管理基础))首都经贸考统计学,不考数学。
26、工商管理考数一的学校(清华 复旦 上交)工商管理考数学二的学校(北航)
27.文学、经济、管理、工学的国家线以及985高校复试分数线。A区 B区(不要求掌握)文学 52 345 55 360 经济 45 330 55 360 管理 46 335 55 370 工学 38 280 50 320(厦大为例)
28.文学的的三个一级学科。05 文学
0501 中国语言文学 0502 外国语言文学 0503 新闻传播学
29.英语的考试科目及类型。
学科教学 教育专硕 政治 英语二
(一)专业课一 专业课二
英语语言文学 政治 二外 专业课一 专业课二
MTI 翻译专硕 政治+(三门专业课 大纲要求一样 考的不一样)翻译硕士英语 英语翻译 基础 汉语写作与百科知识
30.农学的学校推荐及跨专业选择哪些专业。
中国农业大学 南京农业大学 华中农业大学 西北农林科技大学 浙江大学
跨专业选择哪些专业 不推荐工学和理学医学军事学
推荐农林经济管理等经管类,或者教育类法律类等。
31.国防七子
西北工业大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 北航 北理 南航 南理
32.电力四小虎
清华 西交 华科 浙大 重庆大学(候补)
33.八大外国语
北京外国语大学 北京第二外国语大学 上海外国语大学 广东外语外贸大学 大连外国语大学 四川外国语大学 西安外国语大学
34.2016考研相关时间
考研大纲出版时间:9月12日。
应届本科毕业生网上预报名:2015年9月25至9月28日(每天9:00—22:00)。
全国网上正式报名时间:2015年10月10日至31日(每天9:00—22:00)。
现场确认时间:11月10日至14日。
准考证下载时间:12月15日开始。
2016年考研初试时间:2015年12月26日至12月27日(上午:8:30-11:30,下午:14:00-17:00),考试时间超过3小时的考试科目安排在12月28日进行。36.江苏地区211院校 11所
南京大学 东南大学 江南大学 苏州大学 河海大学 中国药科大学 南京师范大学 南京理工大学 南京农业大学 南京航空航天大学 37.上海地区211院校 10所
复旦大学 上海交通大学 同济大学 华东师范大学 上海大学 东华大学 第二军医大学 华东理工大学 上海外国语大学 上海财经大学 38.陕西地区211院校 8所
西安交通大学 西北工业大学 西北农林科技大学 长安大学 西北大学 第四军医大学 陕西师范大学 西安电子科技大学 39.经济类联考考试内容及分值分布 数学 70分 逻辑 40分 写作 40分 40.管理类联考考试内容及分值分布
200分 数学(75分 单选 问题求解15题,条件充分性判断10题)逻辑(60分 选择题30个 每个2分)
写作(65分 论证有效性分析30分,论说文35分)41.985中非自主划线的学校是
中国海洋大学 国防科大 中央民族 华东师范大学 西北农林科大 42.985二期高校
中国农业大学 国防科大 中央民族 华东师范 西北农林 43.广东地区的211 中山大学 华南理工大学 暨南大学 华南师范大学
44.各省985高校(39所)
1哈尔滨工业大学 1吉林大学 2大连理工大学 东北大学
8北京大学 清华大学 中国人民大学 中央民族大学 北理 北航 北师 中国农业大学 2天津大学 南开大学 2山东大学 中国海洋大学 2南京大学 东南大学 1浙江大学
4上海交通大学 同济大学 复旦大学 华东师范大学 1厦门大学
2中山大学 华南理工大学 3湖南大学 中南大学 国防科大 2武汉大学 华中科技大学 1中国科学技术大学 1兰州大学
3西北工业大学 西北农林科技大学 西安交通大学 1重庆大学
1.罪刑法定原则研究
2.刑法溯及力问题研究
3.刑法解释研究
4、论刑法的时空效力
5、论犯罪构成理论
6.中外犯罪构成理论比较研究
7.刑事责任研究
8.论刑法上的行为
9.论不作为
10.持有型犯罪研究
11.刑法因果关系研究
12.刑事责任能力研究
13.精神障碍与刑事责任能力
14.单位犯罪研究
15.论犯罪故意
16.论犯罪过失
17.论刑法上的认识错误
18.论犯罪既遂
19.论犯罪预备
20.论犯罪未遂
21.论犯罪中止
22.论共同犯罪
23.实行犯及其刑事责任研究
24.帮助犯及其刑事责任研究
25.教唆犯及其刑事责任研究
26.论想象竞合犯
27.论法条竞合28.论结果加重犯
29.牵连犯及其处罚原则研究
30、论转化犯
31、论吸收犯
32.正当防卫的条件研究
33.论特殊防卫权
34.紧急避险问题研究
35.安乐死问题研究
36、论死刑
37.罚金刑制度研究
38.刑罚裁量情节研究
39.论我国刑法中的自首制度
40.中外刑法自首制度比较研究
41.论立功
42.累犯制度比较研究
43.数罪并罚原则研究
44.减刑制度比较研究
45.假释制度比较研究
46.危害国家安全罪比较研究
47.玩忽职守罪研究
48.滥用职权罪研究
49、论侵犯商业秘密罪
50.交通肇事罪研究
51.走私罪研究
52.论公司企业人员受贿罪
53.内幕交易罪研究
54.操纵证券交易价格罪研究
55.洗钱罪研究
56.集资诈骗罪研究
57.贷款诈骗罪研究
58.信用卡诈骗罪研究
59.保险诈骗罪研究
60.偷税罪研究
61.骗取出口退税罪研究
62、试论转化型抢劫罪
63.论医疗事故罪的认定
64、论交通肇事罪
65、论走私罪 66、论假冒商标犯罪
67、论重婚罪 68、论挪用公款罪
69、论故意杀人罪与故意伤害罪的界限 70、论强奸罪
71、“婚内强奸”的刑法分析 72、论诬告陷害罪 73、论伪证罪 74、论抢劫罪 75、诈骗罪问题研究 76、论合同诈骗罪 77、论保险诈骗罪 78、论受贿罪 79、论侵占罪
80、论贪污罪
81、论非法拘禁罪
82、论绑架罪
83、论盗窃罪
84、论敲诈勒索罪
85、毒品犯罪研究
86、论行贿罪
阅读下面文字,按要求作文。
水,在生活中无处不在。漫步雨中,你感受了它的清凉;独坐湖畔,你享受着它的宁静;面朝大海,你欣赏到它的澎湃。水,给每个人带来不同的感悟,孔子面对流水感叹时光之一去不返,“逝者如斯夫,不舍昼夜”;老子由水联想到至善之德,“上善若水,水善利万物而不争”;李白借一泓清潭抒写深厚友情,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”„„
水,让你想到什么?它又引发你怎样的思考?
请以“水”为话题写一篇文章,题目自拟,但题目中必须含有“水”字,文体不限。要求内容具体,认识深刻,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名
【写作提示】
提示语的言辞字字珠玑,玉蕴含辉,如此典雅的用语彰显的是中国传统文化的美而雅;水不仅影响了中国文化的产生,也奠定了中华文化的人格精神,人格美德,甚至是中华民族精神的象征。而道家哲学文化博大精深,影响深远。提示语义理方正,是传统文化的回归和承继。所以此作文题可以称得上文质彬彬。对于今年山东各地的中考作文,有老师和同学认为与往年写作的生活化预期相差较大,准备不足,考场上学生会有畏惧感,不知如何立意选材,找不到写作角度,影响其水平发挥。
其实不然,今年的作文题目可写范围广,立意选材都可遵从学生自己的意愿,或写水的自然属性,或写水的象征性,写人叙事,抒情说理均无不可。面对提示语,考生可选取感悟最深刻最浓烈的切入点来写:或从孔子的感慨中感悟到时间的流逝,世事的变换或往者可鉴来者可追,由此可写出个人的成长,故乡的变迁,亲人的老去;或从老子的吟咏中感悟到自然界或人世间的善德善行:水利万物,可由此联想到故乡情、亲情、师生情;水柔若无比又坚韧无比的人或事;水的随物赋形联想到人的博大谦虚平静;至于李白的送别诗更是以水喻情。当然,考场上更有学生凭借自己较好的禀赋、新鲜的感觉、潇洒活泼的思想写出精妙绝伦的文章。
基于迪士尼模式的霹雳布袋戏文化资源旅游开发研究
餐饮企业连锁经营研究
沈阳老边饺子品牌管理创新对策研究
我国餐饮企业公众健康责任自律模式研究
福清光饼及其变迁研究
我国餐饮企业食品安全问题分析及控制措施研究
重庆美食旅游资源开发研究
XX餐厅薪酬体系再设计
中国餐饮企业上市相关问题的研究
餐饮企业服务员情绪工作及对组织承诺的影响研究
“那儿”独立咖啡店竞争战略研究
基于系统动力学视角的南京餐饮产业集聚仿真研究
商圈理论在快餐连锁店选址的应用
信息不对称下的餐饮企业食用油安全制度建设研究
广州市城市餐饮产业集群规划设计研究
餐饮类位置信息服务的消费者信息检索行为研究
美国市场:中式快餐品牌传播现状研究
数据分析在餐饮企业经营中的应用
猫家咖啡馆的体验营销策略研究
重庆某餐馆核心员工管理探析
中式快餐企业品牌形象构成要素与评价研究
长沙老字号餐饮企业顾客忠诚影响因素实证研究
内蒙古聚祥餐饮管理有限公司薪酬制度设计与研究
餐饮企业营销策略研究
S&P集团公司在上海的战略投资计划
重庆市餐饮业竞争力评价与提升对策研究
广州酒家餐饮板块发展战略研究
一爱一生连锁餐厅商业计划
跨国连锁餐饮企业在华经营模式研究
淄博市张店区餐饮服务食品安全监管问题研究
餐饮企业顾客忠诚影响因素的实证研究
连锁餐饮企业内部顾客满意度影响因素实证研究
基于游客满意度的餐饮体验研究
西式快餐顾客体验对品牌认同的影响研究
L2咖啡店的体验营销策略研究
餐饮企业ERP项目实施过程管控研究
餐饮类网络团购顾客满意度影响因素研究
L快餐餐厅运营流程的改进研究
肯德基广西市场竞争战略分析
《劳动合同法》视角下餐饮业劳动关系的和谐建构
基于SEM的快餐店顾客口碑传播模型研究
基于顾客选择行为的网络订餐预订控制研究
基于顾客价值的饭店网络口碑营销影响因素分析
餐饮业对成都经济发展的影响研究
基于层次分析法的企业执行力要素体系构建与测评
基于技术接受模型的中式快餐网购影响因素研究
基于技术接受模型的快餐店顾客满意研究
顾客体验对主题餐厅服务品牌权益的影响研究
长沙玉楼东有限公司客户关系管理改进研究
参考题目:
1.城乡收入分配差距调查
2.农村留守老人、留守儿童状况调查
3.农村老年人家庭赡养问题调查
4.重庆新农村建设调查
5.农村新合作医疗制运行现状调查
6.农村义务教育实行情况调查
7.大学生勤工助学调查与分析
8.大学生假期打工的原因调查
9.大学生校外租房问题的调查
10.高校城市生源和农村生源的生活学习状况的对比调查
11.大学生自主创业状况调查
12.大学生择业意向调查
13.大学生人际交往状况调查
14.大学生环保意识调查
15、当代大学生社会责任感的调查
16、当代大学生政治信仰的调查
17、当代大学生道德信仰的调查
18、重庆文化产业调查
19、重庆街头小商贩生存状况调查
20.农民工状况调查
21.农村村民自治状况调查
现在,请静下心来,诚实地回答下面的测题。一定要按照您真正可能会去做的实际去回答,而不要试图用在学校里获取的做多项选择题的技巧去猜哪一个才是对的。好,下面开始!1. 坐飞机时,突然受到很大的震动,你开始随着机身左右摇摆。这时候,您会怎样做呢?
A. 继续读书或看杂志,或继续看电影,不太注意正在发生的骚乱。
B. 注意事态的变化,仔细听播音员的播音,并翻看紧急情况应付手册以备万一。
C. A和B都有一点。
D. 不能确定——根本没注意到。
2. 带一群4岁的孩子去公园玩,其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。这个时候,您该怎么办呢?
A. 置身事外--让孩子们自己处理。
B. 和这个孩子交谈,并帮助她想办法。
C. 轻轻地告诉她不要哭。
D. 想办法转移这个孩子的注意力,给她一些其他的东西让她玩。
3. 假设您是一个大学生,想在某门课程上得优秀,但是在其中考试时却只得了及格。这时候,您该怎么办呢?
A. 制定一个详细的学习,并决心按计划进行。
B. 决心以后好好学。
C. 告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的,把精力集中在其他可能考得好的课程上。
D. 去拜访任课教授,试图让他给您高一点的分数。
4. 假设您是一个保险推销员,去访问一些有希望成为您的顾客的人。可是一连十五个人都只是对您敷衍,并不明确表态,您变得很失望。这时候,您会怎么做呢?
A. 认为这只不过是一天的遭遇而已,希望明天会有好运气。
B. 考虑一下自己是否适合做推销员。D. 考虑去争取其他的顾客。
C. 在下一次拜访时再做努力,保持勤勤恳恳工作的状态。
5. 您是一个经理,提倡在公司中不要搞种族歧视。一天您偶然听到有人正在开有关种族歧视的玩笑。您会怎么办呢?
A. 不理它——这只是一个玩笑而已。
B. 把那人叫到办公室去,严厉斥责他一顿。
C. 当场大声告诉他,这种玩笑是不恰当的,在您这里是不能容忍的。
D. 建议开玩笑的人去参加一个有关反对种族歧视的培训班。
6. 您的朋友开车时别人的车突然危险地抢到你们前面,您的朋友勃然大怒,而您试图让他平静下来。您会怎么做呢?
A. 告诉他忘掉它吧——现在没事了,这不是什么大不了的事。
B. 放一盘他喜欢听的磁带,转移他的注意力。
C. 一起责骂那个司机,表示自己站在他那一边。
D. 告诉他您也曾有同样的经历,当时您也一样气得发疯,可是后来您看到那个司机出了车祸,被送到医院急救室。
7. 您和伴侣发生了争论,两人激烈地争吵;盛怒之下,互相进行人身攻击,虽然你们并不是真的想这样做。这时候,最好怎么办呢?
A. 停止20分钟,然后继续争论。B. 停止争吵……保持沉默,不管对方说什么。
C. 向对方说抱歉,并要求他(她)也向您道歉。
D. 先停一会儿,整理一下自己的想法,然后尽可能清楚地阐明自己的立场。
8. 您被分到一个单位当领导,想提出一些解决工作中烦难问题的好方法。这时候,您第一件要做的是什么呢?
A. 起草一个议事日程,以便充分利用和大家在一起讨论的时间。
B. 给人们一定的时间相互了解。
C. 让每一个人说出如何解决问题的想法。
D. 采用一种创造性地发表意见的形式,鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的任何想法,而不管该想法有多疯狂。
9. 您3岁的儿子非常胆小,实际上,从他出生起就对陌生地方和陌生人有些神经过敏或者说有些恐惧。您该怎么办呢?
A. 接受他具有害羞气质的事实,想办法让他避开他感到不安的环境。
B. 带他去看儿童精神科医生,寻求帮助。
C. 有目的地让他一下子接触许多人,带他到各种陌生的地方,克服他的恐惧心理。
D. 设计渐进的系列挑战性计划,每一个相对来说都是容易对付的,从而让他渐渐懂得他能够应付陌生的人和陌生的地方。
10. 多年以来,您一起想重学一种您在儿时学过的乐器,而现在只是为了娱乐,您又开始学了。您想最有效的利用时间。您该怎么做呢?
A. 每天坚持严格的练习。
B. 选择能稍微扩展他的能力的乐曲练习。
C. 只有当自己有情绪的时候才去练习。
D. 选择远远超出您的能力但通过勤奋的努力能掌握的乐曲去练习。
答案: 1. 除了D以外的任何一个答案。选择答案D反映了您在面临压力是经常缺少警觉性。A=20,B=20,C=20,D=0。
2. B是最好的选择。情商高的父母善于利用孩子情绪状态不好的时机对孩子进行情绪教育,帮助孩子明白是什么使他们感到不安,他们正在感受的情绪状态是怎样的,以及他们能进行的选择。A=0,B=20,C=0,D=0。
3. A。自我激励的一个标志是能制定一个克服障碍和挫折的计划,并严格执行它。A=20,B=0,C=20,D=0。
4. C为最佳答案。情商高的一个标志是面对挫折时,能把它看成一种可以从中学到东西的挑战,坚持下去,尝试新的方法,而不是放弃努力,怨天尤人,变得萎靡不振。A=0,B=0,C=20,D=0。
5. C。形成一种欢迎多样化的气氛的最有效的方法是公开挑明这一点。当有人违反时,明确告诉他您的组织的规范不容许这种情况发生。不是力图改变这种偏见(这是一个更困难的任务),而只是让人们遵照规范去行事。A=0,B=0,C=20,D=0。
6.D。有资料表明,当一个人处于愤怒状态时,使他平静下来的最有效的办法是转移他愤怒的焦点,理解并认可他的感受,用一种不激怒他的方式让他看清现状,并给他以希望。A=0,B=5,C=5,D=20。
7.A。中断20分钟或更长的时间。这是使愤怒引起的生理状态平息下来的最短时间。否则,种状态会歪曲您的理解力,使您更可能出口伤人。平静了情绪后,你们的讨论才会更富有成效。A=20,B=0,C=0,D=0。
8.B当一个组织的成员之间关系融洽、亲善,每一个人都感到心情舒畅时,组织的工作效率才会最高。在这种情况下,人们才能自由地做出他们最大的贡献。A=0,B=20,C=0,D=0。
9.D生来带有害羞气质的孩子,如果他们父母能安排一系列渐进的针对他们害羞的挑战,并且这种挑战是能逐个应付得了的,那么他们通常会变得喜欢外出起来。A=0,B=5,C=0,D=20。
10.B给自己适度的挑战,最有可能激发自己最大的热情。这既能使您学得愉快,又能使您完成得最好。A=0,B=20,C=0,D=0。
情商测试问卷——欧洲流行的EQ测试题
可口可乐公司、麦当劳公司、诺基亚分司等世界500强众多企业,曾以此为员工EQ测试的模板。帮助员工了解自己的EQ状况。共33题,测试时间25分钟,最大EQ为174分。如果你已经准备就绪,请开始计时。
第1~9题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案,但要尽可能少选中性答案。1.我有能力克服各种困难:________ A、是的B、不一定C、不是的
2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:________ A、和从前相仿B、不一定C、和从前不一样
3.一生中,我觉得自已能达到我所预想的目标:________ A、是的B、不一定C、不是的
4.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:________ A、不是的B、不一定C、是的
5.在大街上,我常常避开我不愿打招呼的人:________ A、从未如此B、偶尔如此C、有时如此
6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:________ A、我仍能专心工作B、介于A、C之间C、我不能专心且感到愤怒 7.我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:________ A、是的B、不一定C、不是的
8.我热爱所学的专业和所从事的工作:________ A、是的B、不一定C、不是的
9.气候的变化不会影响我的情绪:________ A、是的B、介于A、C之间C、不是的
第10~16题:请如实选答下列问题,将答案填入右边横线处。10.我从不因流言蜚语而生气:________ A、是的B、介于A、C之间C、不是的
11.我善于控制自己的面部表情:________ A、是的B、不太确定C、不是的 12.在就寝时,我常常:________ A、极易入睡B、介于A、C之间C、不易入睡 13.有人侵扰我时,我:________ A、不露声色B、介于A、C之间C、大声抗议,以泄己愤 14.在和人争辨或工作出现失误后,我常常感到震颤,精疲力竭,而不能继续安心工作:______ A、不是的B、介于A、C之间C、是的
15.我常常被一些无谓的小事困扰:________ A、不是的B、介于A、C之间C、是的
16.我宁愿住在僻静的郊区,也不愿住在嘈杂的市区:________ A、不是的B、不太确定C、是的
第17~25题:在下面问题中,每一题请选择一个和自己最切合的答案,同样少选中性答案。17.我被朋友、同事起过绰号、挖苦过:________ A、从来没有B、偶尔有过C、这是常有的事 18.有一种食物使我吃后呕吐:________ A、没有B、记不清C、有
19.除去看见的世界外,我的心中没有另外的世界:________ A、没有B、记不清C、有
20.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事:________ A、从来没有想过B、偶尔想到过C、经常想到 21.我常常觉得自己的家庭对自己不好,但是我又确切地知道他们的确对我好:________ A、否B、说不清楚C、是
22.每天我一回家就立刻把门关上:________ A、否B、不清楚C、是
23.我坐在小房间里把门关上,但我仍觉得心里不安:________ A、否B、偶尔是C、是
24.当一件事需要我作决定时,我常觉得很难:________ A、否B、偶尔是C、是
25.我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉:________ A、否B、偶尔是C、是
第26~29题:下面各题,请按实际情况如实回答,仅须回答“是”或“否”即可,在你选择的答案下打“√”。
26.为了工作我早出晚归,早晨起床我常常感到疲惫不堪: 是________否________ 27.在某种心境下,我会因为困惑陷入空想,将工作搁置下来: 是________否________ 28.我的神经脆弱,稍有刺激就会使我战栗: 是________否________ 29.睡梦中,我常常被噩梦惊醒: 是________否________
第30~33题:本组测试共4题,每题有5种答案,请选择与自己最切合的答案,在你选择的答案下打“√”。
答案标准如下: 1—从不,2—几乎不,3—一半时间,4—大多数时间,5—总是 30.工作中我愿意挑战艰巨的任务。1 2 3 4 5 31.我常发现别人好的意愿。1 2 3 4 5 32.能听取不同的意见,包括对自己的批评。1 2 3 4 5 33.我时常勉励自己,对未来充满希望。1 2 3 4 5 参考答案及计分评估:
计分时请按照记分标准,先算出各部分得分,最后将几部分得分相加,得到的那一分值即为你的最终得分。
第1~9题,每回答一个A得6分,回答一个B得3分,回答一个C得0分。计____分。第10~16题,每回答一个A得5分,回答一个B得2分,回答一个C得0分。计___分。第17~25题,每回答一个A得5分,回答一个B得2分,回答一个C得0分。计___分。第26~29题,每回答一个“是”得0分,回答一个“否”得5分。计______分。第30~33题,从左至右分数分别为1分、2分、3分、4分、5分。计______分。总计为______分。
专家点评
近年来,EQ──情绪智商,逐渐受到了重视,世界500强企业还将EQ测试作为员工招聘、培训、任命的重要参考标准。
看我们身边,有些人绝顶聪明,IQ很高,却一事无成,甚至有人可以说是某一方面的能手,却仍被拒于企业大门之外;相反地,许多IQ平庸者,却反而常有令人羡慕的良机、杰出不凡的表现。
为什么呢?最大的原因,乃在于EQ的不同!一个人若没有情绪智慧,不懂得提高情绪自制力、自我驱使力,也没有同情心和热忱的毅力,就可能是个“EQ低能儿”。
通过以上测试,你就能对自己的EQ有所了解。但切记这不是一个求职询问表,用不着有意识地尽量展示你的优点和掩饰你的缺点。如果你真心想对自己有一个判断,那你就不应施加任何粉饰。否则,你应重测一次。
测试后如果你的得分在90分以下,说明你的EQ较低,你常常不能控制自己,你极易被自己的情绪所影响。很多时候,你容易被击怒、动火、发脾气,这是非常危险的信号──你的事业可能会毁于你的急躁,对于此,最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释,保持头脑冷静,使自己心情开朗,正如富兰克林所说:”任何人生气都是有理的,但很少有令人信服的理由。”
如果你的得分在90~129分,说明你的EQ一般,对于一件事,你不同时候的表现可能不一,这与你的意识有关,你比前者更具有EQ意识,但这种意识不是常常都有,因此需要你多加注意、时时提醒。
如果你的得分在130~149分,说明你的EQ较高,你是一个快乐的人,不易恐惧担忧,对于工作你热情投入、敢于负责,你为人更是正义正直、同情关怀,这是你的优点,应该努力保持。
文体不限,题目自拟,不少于800字。
十五 作文题目: 我多想————
十七 生活有坎坷,可脸上不能没有微笑;生活有叹息,可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑,美好的前和向你走来„„
请以上述文字为话题,写一篇800字左右的文章,题目自拟,文体不限。
十八 社会是一所学校,生活是我们的良师。
在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我人学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存„„
请以“学会————”为话题,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,文体不限。
十九 一们美国心理学家认为,当仿世界,孩子最需要培养的性格有5种;自信心,希望,富有同情心,热情,灵活性。
请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。
二十 在对表少年进行教育的过程中,不少学校提出了这样的要求;把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,把信心留给自己。
请你从这五句话中任选一句作为题目(或作为写作的角度,自拟题目)写一篇文章。
要求:1、除诗歌、小说、戏剧外,文体不限。2、可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种,也可以综合运用这几种表达方式。3、不少于600字。
二十一 面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取„„
朋友,你对生活有什么感悟呢?请以《感悟——》为题 写一篇文章。要求:
1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
2、除诗歌外文体不限。
3、书写清楚,800字左右。
[构思纲要点拨]
“感悟”后面所填词语可经是动词(动词短语),写对某一种活动的感悟,如“感悟踢球”;也可以是名词(名词短语),写对某一事物的感悟,如“感悟飞瀑”,或对某一段时光的感悟,如“感悟高三”;甚至于可以是形容词,写对事物属性的感悟,如“感悟美丽”,叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟,说明什么是真正的美丽。
写议论文必须以具体形象为也发点,以对基本一形象的感悟,阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想,表述自己“愿做小小的花芽,让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点,然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话,分别引出若干事例——有志不在年高的事例,年小位卑也能为国争光的事例,论证花芽虽小、嫩弱,但历经奋斗磨练,定能催开成功的花朵的道理。
写抒情散文必须让自己的情感与具体形象(细节)水乳交融。比如写《感悟高三》,构思时高三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么?高三生活最大的特点是什么?可以根据高三生活的一些特点,选取典型细节,在还将有叙夹议中抒发感情。
写记叙散文或小小说必须高置情节,安排人物。人物可以是“我”也可以是“他(她)”,情节(或者说人物的命运)是文章的“感点”,人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”,但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节,在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。
二十二 散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径//儿子说把路走弯/路就延长
要求:根据本诗的内容,联系实际,写一篇抒发你对自己的人生路的感受,或阐发你对人生路的看法的文章。
注意:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。
2、题目自拟。
3、不少于800字。
二十三 阅读,已经融入我们中学生的生活之中,于你而言又如何呢?请写一篇文章,可以描述你自己的阅读故事,可以抒写你自己的阅读得失,也可以介绍你自己阅读的习惯方法,或是你阅读的体验认识„„
注意:1、文章要紧扣“阅读”这个话题,中心要突出,2、题 目自拟3、除诗歌外,其他文体不限4、800字以上。
二十四 树的年轮,一圈一圈„„是夸父赤足刻下的脚印?是春蚕银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩„„
要求:1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字。二十五 请以“歌曲”为话题写一篇文章。
注意:1、文章内容只要与歌曲有关都符合要求2、可以记叙经历,编述故事,发表议论,抒发感情,展开想像,但不可以写成诗歌;3、题目自拟;4、不少于800字。
二十六 门
提示语:门,我们每天进进出出,人的一生也会进进出出各种各样的“门”,但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”;有时摸不着“门”,有时打不开“门”;有时希望关着“门”„„它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。
要求:1、除诗歌外,文体不限。2、内容具体,要运用联想和想象3、不少于800字。
二十七 春天,不单是四季之首的名词,春天,与美好在一起。挨过漫漫严冬,人们希望春光永驻;听着谆谆教诲,人们感觉如坐春风。春晖,为诗歌增添亮色;春雨,使图画洋溢微型机。
孩子们唱着春天的歌谣,老人们唤出青春的记忆„„即将告别高中学习生活的你们,处在世纪之交的青年人,又是怎样感受“春天”,怎样思考“春天”的呢?
请你写一篇作文,倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。
要求:1、作文取材不加限制。题 目自拟2、内容要具体,写现实,想未来都可以。3、除诗歌外,不限文体;全文不少于800字。
二十八 梵文《百喻经》里有个故事,说一个愚人要住三层楼,却不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事,说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里,空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。
请以上面的话题为范围,自所题目,写一篇800字以上的文章。不要写剧本和诗歌。
二十九 培根在《谈愤怒》一文中提到;“怒气就好像倾塌的房屋,它在其倒下的地方留下一片废墟。”我们身边常见到发怒之类的人和事,自己也有此类感受。
请自选角度,写一篇不少于800字的文章,题 目自拟,文体不限(除诗歌外)。
三十 生活中有着各种各样的桥。通道上,石桥、板桥、人行天桥;公园里,廊桥、花桥、九曲桥;以至边结人际关系,缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。这一道道的风景,可许演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐人寻味的哲理„„面对它们,你会想到什么呢?
请以“桥”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,其他文体不限。
三十一 请以“盼望”为话题,写一篇作文。如;海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆;年迈的父母盼望出门远行的儿女常回家看看;高考考生盼望接到大学录取通知书,等等。可以记叙、议论、抒情,也可以发挥想象,编故事,内容不限。
要求:1、题目自拟2、除赞歌外文体不限。3、不少于800字。
三十二 也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉„„这自然的歌声,会引发你想些什么?是你本色的学生生活,还是你倾心自然的一段旅程?是你对自然朴实人生的追求,还是对人类与环境关系的思考„„
请你写一篇文章,注意:
1、内容必须与“自然的歌声”有关,可以从题干中选择一个角度,也可以选择新的角度。2、自拟题目3、除诗歌外,其他文体不限4、不少于800字。
三十三 风,有自然界的有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙„„
请以“风”为话题,自拟题目,写一篇不少于7-00字的文章,除诗歌外,文体不限。
三十四 人生难免会有许多的遗憾;一个单位,一个社会,一个民族,一个国家也是如此。请你以“遗憾”为题,写一篇800字左右的文章,除诗歌外,体裁不限。
三十五 根据下面材料和要求作文
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念,一个木桶的容水量取决于最短的那块木板,其他的木板即使长出许多也没有价值,要增加木桶的容量,就必须加长这块最短的木板。
要求:从这个理论中得到什么启示?联想自己、周围人或社会上的事物,写一篇议论文,不少于800字
三十六 美国阿拉斯加一个自然保护区有一种稀珍的鹿种,主人们为了使鹿群不受伤害,将狼、豹野兽捕杀光。从此,这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中,活动量逐渐减少,体质也越来越差,在瘟疫浒时大量死亡。后来,主人们特意从外地“引进”狼珍稀的鹿群为了生存,整天来回奔跑,体质和生命力逐渐增强。
要求:请依据提供的这段材料,联系社会生活实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于700字。
三十七 人生幸福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成就的。„„若是听其自然所能成就,何以世界各民族的幸福不能一样呢?
————陈独秀
请以“幸福”为作文内容的范围,写一篇文章。要求:1、自拟题目2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字。
三十八
又是————飘香时
无论经过多少年,往日的回忆依旧炽热,旷野的风吹过窗棂,仿佛又闻到了那————的清香„„
1、从花草植物中,任选一种填入所给标题及开关的空白处。
2、以此为开关,续写一篇800字左右的文章。
三十九 阅读下面的材料,以“我生活在——之中”为题作文。
如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》
要求:1、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上。2、不要写成诗歌3、不少于600字
四十 材料1 鲜花张开小嗽叭感谢细雨:“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽。”细雨闪着眸子说道:“说感谢还得先感谢春风妈妈,是她让我这么做的。”
材料2 稻田里,一派丰收景象,一个个稻穗长得非常饱实,但它们的头却垂得很低,眼睛
总是望着根底。
要求:1、发挥合理想像,以《如果没有——》为题,写记叙文
2、记叙的内容要与材料寓意一致。
3、不少于700字。
[审题导引]
本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨 让鲜花去感谢春风妈妈,因为春风是春的使者;稻穗低头望根,是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。于是扩展开去,作为子女,不应忘记哺育我们成长的父母;作为中华儿女,更不应忘记培养我们的祖国。一句话,不能忘根。
四十一 “做功不同,人生将给出不同高度的抛物线。”
品味这名言,你一定会产生许多的感触与联想。那么就请你以此为话题,将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望,想抒发的感情写出来。
要求:1、内容要具体,想象联想丰富。2、自拟题目3、不少于700字。
四十二 阅读下面的材料,按要求作文;
世界上的许多东西正在越变越大;建筑物的高度已达到510米,游艇上的活动面积有3个足球场大,飞机客仓能安置650个座位„„
于是引起了人们对“大”的思考和议论——
“越大就意味着越好吗?”
“大,又有什么不好呢?”
„„
要求:1、根据自己所写的内容,选择恰当的文题(不要写成诗歌)。
2、力求思路开阔,可以说古论今,也可以预估未来,只要与“大”有关就行。
3作文题目自拟。全文不少于800字。
四十三 大千世界,无奇不有,形形色色的诱惑动摇着人们的心态,战胜诱惑,才能走向成熟,获得成功。
请以《战胜诱惑》为题,写一篇不少于800字的记叙文。
四十四 科学家们说进入时间隧道,就可以不受时空的限制,往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会,请以《重返_____》或《寻访_____》为题,写一篇记叙文。
要求:1、自己的身份可以随意设定。2、想象要合理3、不少于800字。
四十五 一曲《常回家看看》唱红了大江南北。缅怀亲情,感受亲情,成了无数在外学习、工作的共同心声。作为中学生,你更多地处在亲情包围之中。对此,你有什么感想?
请以《感受亲情》为题,写篇不少于800字的记叙文。
四十六 美国有一户人家,夫妻外出,留下两个孩子,不料发生雪崩,房屋被雪所掩,道路阻塞。营救人员在第三天才打开房门,发现两兄弟竟安然无恙。七岁的哥哥不仅给两岁的弟弟喂了食品,还给他洗了澡。
要求:1、以《雪下三日》为题写一篇记叙文,记叙兄弟二人三天的生活。2、联想要合理,要综合运用多种表达方式3、不少于800字。
四十七 阅读下面一首小诗,根据它的主旨,写一篇记叙文。
像大麦那样俯身
蒂斯代尔(英)像大麦那样俯身
在海滨的低田里,在强劲的大风中
歌唱不息。
像大麦那样俯身,弯倒又挺起,我也要不屈不挠,从痛苦中站起。
要求:1、抓住小诗的内涵,或以小诗的某句话作标题。写篇记叙文。2、字数在800字以上。
四十八 诗人说;预言丰收是轻松的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。
请以“————丰收”或“丰收的——”为题,写一篇不少于800字的文章。
注意:1、可以大胆想象,内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样,比如编写故事,发表看法,等。2、题目自行补齐,例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等3、除诗歌外,文体不限。
四十九 浩淼无际的太平洋上有一座小岛,上面居住着世代与世隔绝的士居民,他们的生活十分原始,他们不穿衣服,有的只是用树叶遮盖一下。后来,这个小岛被发现了,人们惊讶于这岛上居民生活的原始。当外边人来到这个岛上时,整个岛沸腾了,岛上人纷纷跑来观看这些外来怪人,他们特别惊讶这些外来人为何与他们不同,为何还包裹着自己。
仔细阅读上段文字。以上文为作文的内容范围,写一篇文章。
1、题目自拟2、除诗歌外,其它文体不限。3不少于800字。
五十 阅读下列一则材料,写一篇800字左右的议论文。
春天雨水勤,田里禾苗在竟翠争绿。但是你再看地边田垅上的杂草,由于雨水多,也长得旺盛,正跟禾苗争水分和养料呢。但这不要紧,把它锄掉就完了,可不能因为杂草多了就抱怨雨水勤了,多了。
提示:首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“杂草”三者之间的辩证关系;然后再联系社会现象,找到三者的可比物,可比点,由表及里,由浅入深,写出具有现实性和针对性的文章。五十一 生活当中,有许多事情当你亲临其境之后,往往思想受到启迪,身心感到愉悦。偶然忆起,就如品香茗,又如含青榄,清香久远,令人难忘„„
请以“值得品味”为题,写一篇不少于700字的文章。
五十二 中学生富于幻想,易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到父母师长的理解,渴望有位好友,渴望获得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本好书等。请以“我渴望——”为题,写一篇文章。
要求:1、先将题目补充完整2、适当运用记叙、抒情、议论等表达方式3、不少于800字
五十三 饥饿的人追求温饱;贫穷的人追求富有;处于**中的人追求安定„„人人都有自己的追求,这些追求往往折射出人生的思考,时代的特点。正是因为有了追求,人生才不断地攀升,社会才会不断的进步。请围绕“追求”这一中心话题,写一篇作文。五十四 亲近自然可能是人的本能,男女老幼对自然的山川草木,花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中,你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题,写一篇不少于800字的文章。
五十五 生活里,每天几乎都弥满绿意。
绿色是地球的基本颜色,孕育着生命和未来,如果没有绿色,我们这个世界将是不可思议的。同样地,如果没有——
请以《如果没有„„》为题接着写下去。要求:1、除诗歌外文体不限2、不少于800字。
五十六 生活中有形形色色的网,有有形的有我形的,如鱼网、蜘蛛网、人情网、因特网等。
请根据这则材料,展开联想,联系实际,自拟标题,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不
少于800字。
五十七 人成熟的标志是什么?同学们在一起讨论这个问题。有的说成熟的标志是能用理智战胜感情,有的说遇事有主见,有的说能从别人的角度来看待自我,有的说善于给予爱,有的说是善于否定自我„„
请以《成熟的标志是——》为题写一篇文章。要求:1、请先在横线上把题目补充完整2、除诗歌外文体不限3、不少于800字。
五十八 有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说:“这世界真是太美了!”科学家认真地说:“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说:“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,深思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。
请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题,写一篇文章。注意:
1、文体不限2、题目自拟3、不少于800字
[简析]材料有两层意思,一是告诉大家由于观察事物的角度不同,对世界的认识也不同;二是这些认识、答案都是正确的、符合客观现实的。两层意思告诉人们,认识问题要全面一些,不要失之偏颇。
五十九 阅读下面的材料,根据要求作文
人的一生当面临着许多问题,诸如机会、选择、困难、金钱、死亡„„这其中或喜或悲,有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗?
要求:1、将作文题目补足完整,可以从材料中选择一个方面,也可以另选某个方面进行写作2、文体不限3、不少于800字。
题目:面临——
六十 以《——的滋味》为题写一篇不少于700字的文章。
1、选择一个词语填在横线上,将题目补充完整2、除诗歌外文体不限。
六十一 读下面一段文字,按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后,1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试,总管招来他们说;“有一只小山羊跑到了三号林区,你们一齐出发,谁抓住了这只山羊,谁将被录用。”三人奉命来到三号林区,甲首先发现了山羊,已用物击伤了山羊,丙抓住了受伤的山羊。
1、请你预设一下招聘结果,然后写一篇文章。或依材料写招聘故事,或引发联想写成散文,或阐发观点夹叙夹议„„体裁不限,题目自拟。
2、注意联系生活实际,不少于700字。
[意图]本题属情景作文,旨在创新思维的培养和考查。
(1)招聘甲,因为他具有“发现”精神,“发现”是发明的源泉;
(2)招聘乙,因为他具有实干精神,动手实践的能力是管理人员的必备素质;
(3)招聘丙,因为他具有收获的才能,只知播种,不知收获的人将会一事无成;
(4)破格招聘三人;
(5)用“抓山羊”作招聘考题,滑稽可笑,终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。
六十二 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”
要求:1、细读寓言故事归纳出一个观点,或扩写成螃蟹问路的故事,或抒写自己的生活感想,或议论社会现象,写一篇文章,体裁不限。
2、题目自拟,注意联系现实生活实际提炼主题,全文不少于700字。
[析]从螃蟹角度看:1、没有正确方向,就很难达到目标;2、没有正确的方法,“横着爬”是很难实现理想的;3、没有正确的态度,不自究自查原因,一味责怪别人指导错误,无济于事。
从青蛙角度看:1、帮助别人要从实际出发;2、提建议要有真诚的态度;3、指导别人要具体,要耐心。
六十三 阅读下列材料,按要求作文
庄子带领弟子出游,行至山中,遇见伐木工,正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐?答:伐了无用。至暮,投宿一老友处,友人欲杀鹅相待,家仆问杀哪只,主人说:杀那只不会叫的。
树有用而被伐,无用而被保全性命,鹅因不成器而被杀之,成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢?那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢?当下砧板伺候的,只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之,条件不同,环境不同,结局也就不同。
请以“环境、条件与结局”为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。
六十四 爱因斯坦在50年代,曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人,所以,本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商,做打字机生意和办出版公司,结果亏了30万美元,赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋,便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的业绩。
确实,人生的决窍就是经营自己的长处,给自己的人生增值。富兰克林说:宝贝放错地方便是废物。请以”宝贝放错地方便是废物“为话题,以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,文体不限。
六十五 站在月球上所想到的
假若你站在月球上,面对人生,你想到了什么?请以《站在月球上所想到的》为题,写一篇文章,文体不了,不少于800字。
六十六 “假若生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,痛苦的日子暂且忍耐,那愉快的日子定会到来。”这是一首外国名诗。请以“假若生活欺骗了你”为题,写一篇文章。文题不限,不少于800字。
六十七 一位美国心理学家到一位中国人家中做客,主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来,当***赶紧跑过来抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理学家见此情景,不禁有些孤疑。根据上述材料,选准角度,自拟题目,写一篇文章。
六十八 当人们走进大自然,走进生活时,人人都会从心底里涌出这样或那样的情感„„你是否有这样的经历,体味,见闻,感触呢?
请以“不看不知道,世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意:
1、这个话题的范围是很宽泛的,只要是有感而发,就符合要求。
2、文题不限(除诗歌外)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象。3、题目自拟
六十九 有人说,生活如诗,生活如歌;有人说,生活如藤,生活如萝;有人说,生活如溪流,生活如小河;有人说,生活如„„
你认为“生活”如什么?请以“生活如——”为题写一篇文章。
要求:1、在题目横线上填上你选填的内容
2、除诗歌外,文体不限3、不少于800字
七十 钱这东西„„
提示:题目中的省略号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间,也让我们有一个比较广泛的选材自由,由此,凡思想、情绪、经历、体味,只要与“钱这东西”有关都可写进文章,凡一人一事,多人多事,只要与“钱这东西”有关,都可写进文章。要求;1、除诗歌外,文体不限2、不少于800字。七十一 读下面材料,按要求作文
有些老师问我,“教学楼的勤杂工叫什么名字”,我回答不上来,尽管每天喝着人烧的茶水,走过他扫过的洁净的楼道,甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说;“你该记住他的名字。人生如旅,你会遇到许许多多的人,或许每个人都是重要的,都值得你去注意、关心,哪怕是回报一上微笑。”
要求:根据这则材料,写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟,800字左右。七十二
阅读下南的短诗,根据诗的意境,发散自己的思维,大胆联想与想象,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。
沙
苗得雨
世上好像——
只有沙最不值钱
然而,最宝贵的东西——金,就在它的里面。
七十三
据1999年9月19日报载:为纪念大连市建市100周年,大连市修建了世纪仓,将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中,留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。
假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓,请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。
注意:1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可,具体角度和写法可以多种多样,比如讲述今天的故事,畅谈学习的苦衷,介绍兴趣爱好,发表人生见解,探讨百年间各方面的异同,预测百年后的发展状况,等。
2、题目自拟,也可直接以“致______的一封信”为题。3、不少于800字。
七十四
有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验,结果是:
大学生:(太简单。不屑回答)
高中生:是零。
初中生:是英语字母“欧”。
小学生的回答最有趣:“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”„„
提示:测验的结果是出人意外的,即:受教育程度越高,想像力越贫乏。
请以“想像力„„”为题,写一篇文章。
要求:1、将题目补充完整。2、文体不限3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。
七十五
当我国一群访问者南韩汉城的雄伟,“大宇”、“三星”的巍峨,不禁由衷赞叹时,陪访的东道主竟发出长长的喟叹:“我们没有鲁迅。”消息传来,我国一位小有名气的思想界朋友却断
言道:“我们的问题不是没有鲁迅,而是没有‘大宇’,没有‘三星’,鲁迅是不能当饭吃的。”
不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想?
要求:1、内容具体,想像联想丰富;
2、除诗歌外,其他文体不限;
3、题目自拟;
4、不少于800字。
七十六 面对亲人,面对朋友,我们有许多话要说,有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像,面对早就想一见的历史名人,面对文学作品中的一个形象,你会和他们交流些什么呢?
请在下面题目的横线上填上适当的内容,然后以此为题写一篇文章。
注意:1文体不限2、不少于800字。
与————对话
七十七 最近,著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计,她也将会像巩俐、章子怡一样,在张艺谋的操作下,一举成功。对此,有人认为,她们的成功关键在于得了机会,这样的成功并不值得骄傲;但也有人认为,她们的成功主要在于自己刻苦努力,把握机会,是值得赞赏的„„
成功,是一个令人神往的字眼。但是,成功又不是一件容易的事,你一定思考过,并为之奋斗过,关于“成功”的故事、想法、实践„„一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。
注意:1、这个话题可谈的范围很广,同学们切勿陷入上面的材料,就事论事。
2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等。
3、题目自拟。
4、不少于800字。
七十八 诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半,有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后,觉得受了戏弄,一些人开始怀疑他的医术和医德。后来,在纪念拉德去世5周年时,人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话:药对于心地不再单纯的人来讲,剂量再大都没有用,尤其是安眠药。
请以“药”为话题写一篇文章。
注意:
1、话题只要与拉德的做法或他的话有关,就符合要求。
2、文体不限。可以记叙经历,抒发感想,发表议论,等等。
3、题目自拟。
【人才测评题目】推荐阅读:
人才测评知识测评12-15
汽车人才测评10-05
人才测评分析10-26
人才测评招聘论文09-20
人才测评的演变与发展11-15
人才测评软件在现实工作中的应用06-07
管理干部测评06-05
中层干部测评06-08
人员测评练习06-11
干部民主测评11-16