10种写作技巧

10种写作技巧

10种写作技巧 篇1

1.故事型

在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。这个故事要求完整，要有细节和主要人物。总之，你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。

2.直白型

打开门映人眼帘的就是山，也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友，引起他们想听下文的欲望，接着在主体部分加以详细说明和论述。这便是直白型，又叫开门见山型。

3.幽默型

幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色，接受演讲。

4.引用型

演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言)，它为演讲主旨作事前的铺垫和烘托，概括了演讲的主旨。

5.悬念型

创作文章需要设置悬念、演讲也不例外，因为它能使你的听众产生极大的好奇心，并能在这个悬念的指引下很快进入设下的圈套。

你在演讲中若要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题，一是不能用听众全都熟悉明白的那些普通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。否则，听众会对演讲产生强烈的反感情绪。

6.强力型

运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染，从而引起听众的高度重视。但要注意的是，这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大，以免造成故弄玄虚，骇人听闻的演讲负效应。

7.抒情型

这种开场白主要惜助诗歌。散文等抒情文学的形式，通过华丽的辞藻和汹涌澎湃的激情，感染听众，把听众带入诗一般的境界。多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。

8.闲聊型

这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题，然后逐步导人演讲，这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。这类开场白却不适合演讲比赛，也不适合于青年演讲，因为它体现的毕竟是演讲者的不同身份。

9.自嘲型

这里的自嘲，多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。听众往往是这样认为的：能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度，是可以亲近的人。而且，你采用这种自嘲方式来批评自我，很容易产生另一有利效果，即让听众不自觉地产生一种莫名的优越感，使他们心里觉得十分舒但愉快，从而接受你的演讲。因此，这种开场方式被普遍采用。

10.趣闻型

10种写作技巧 篇2

第一是“读”。首先要提出读书范围。根据教育部制定的《语文课程标准》, 遵照“培养兴趣”的原则, 学生应阅读的图书报刊按先后顺序依次是童话寓言类, 然后是故事类和科普科幻读物, 接下来是长篇文学名著类, 再就是诗歌散文和当代文学作品类, 最后是其他政治、历史、文化各类读物。

读书要养成习惯, 定时定量, 雷打不变 (当然, 一开始可以少一点) , 要写读书笔记, 以摘抄积累优美语汇为主。可以通过以下方法, 进一步激发学生的阅读兴趣:把阅读时间、字数、效果进行梯度分解, 小学六级十二步, 初中三级六步, 每年一级每学期一步;每学期随时都能作阶段效果考评, 把主动权交给学生, 考评的方案也要提前让学生知道, 使学生有明确的努力方向;要有相应档次的阶段奖励, 如荣誉称号、等级证书、物质奖励等等, 当然物质奖应以健康文化需求为落脚点。

第二是“讲”。可以以教材和学生读过的书籍为蓝本, 根据学生的实际写作水平或写作需要, 及时进行有针对性的写作技法讲授。知识点要集中, 资料面要宽泛, 要选学生感兴趣的内容讲。分析人物的个性可以讲《还珠格格》里的“小燕子”, 《天龙八部》里的“阿紫”, 《西游记》里的“孙悟空”;研究文章的结尾可以讲金庸的《雪山飞狐》;讲“文似看山不喜平”, 可举唐伯虎作诗为财主80老母贺寿的故事。 (其诗为:八旬老妇不是人, 九天仙女下凡尘;儿孙个个都是贼, 偷来蟠桃献母亲。)

第三是“写”。包括三项内容:读书笔记、日记和习作练习。读书笔记起积累语汇、提高语言修养的作用;日记起收集生活素材和化解写作畏难心理的作用;习作练习是运用各种写作技巧, 对所学词汇和生活素材进行排兵布阵的实战演习。读书笔记和日记, 要有“低起点, 慢行动, 加速度, 成习惯”这样一个适应过程;日记主要通过四种形式化解写作畏难心理, 即:写信、编故事、挨个描写同班同学、记录日常生活;习作练习要有计划、有步骤地进行专项技巧训练, 尽量少命题, 只强调每次训练的技巧项目, 评析文章时, 也以是否运用了所训练的技巧项目为重要标准, 别的内容暂不考虑。

第四是“评”。包括书写、打分和评语三方面内容。书写视质量分A、B、C三类 (实际只出现A、B两类, C类重写, 写好后并入B类) 。打分采用百分制, 注意把握好几点:大部分习作定位在70——95分之间, 最低不低于60分 (情况特殊的可先不打分, 经指导修改后再行评分) , 最高能得满分;个人前后得分要有起伏, 但总的趋势必须是渐次递增;凡95分以上的要鼓励投稿, 凡满分作文必定口头表扬, 并在一定范围内传阅交流, 最好能给他 (她) 打印出来, 张贴到显眼处, 以示鼓励。写评语则要侧重于写作技巧的指导点拨和写作畏难心理的化解, 要掌握以下原则:评语以溢美之词为主, 并饱含真情;不足的地方要回避定性评价, 需纠正的用商量的语气说;优缺点只捡最突出的一两点说, 一针见血;评语要讲究文采, 不说俗话、空话、套话;历次评语尽量不出现雷同的话, 要常写常新;读书笔记、日记也要评, 但要言简意赅, 富有情趣。

10种写作技巧 篇3

解读独立写作评分标准

语言上的错误在考试中是难免的，关键在于错误的严重程度以及错误出现的频率如何。关于语言错误会对托福独立写作的成绩产生什么影响，考生可以通过细读独立写作的评分标准来找答案。

托福成绩单后附有一个表格，这个表格对考生听、说、读、写四项的分数分别给出了具体的阐述。其中，独立写作成绩在最高档Good （对应的最终分是24～30分）的文章在语言方面的特点如下：use of English that is occasionally ungrammatical， unclear， or unidiomatic。得分在中档Fair （对应的最终分是17～23分）则意味着文章存在如下语言问题：grammatical mistakes or vague/incorrect uses of words may make the writing difficult to understand。由此可见Good档次的文章中犯语法错误必须是occasionally，即可以有错误，但必须非常少；而Fair档次的文章中语法错误可能就相对严重，会影响评卷人对文意的理解。

在《新托福考试官方指南》的评分标准中，最高档5分（对应最终分30分）在语言方面要求文章“displays consistent facility in the use of language， demonstrating syntactic variety， appropriate word choice， and idiomaticity， though it may have minor lexical or grammatical errors”。考生要想达到5分的档次，其写作中的词汇和语法错误必须在minor层面，也就是不能犯典型、重大的语法错误。4分档（对应最终分25分）在语言方面要求文章“displays facility in the use of language， demonstrating syntactic variety and range of vocabulary， though it will probably have occasional noticeable minor errors in structure， word form， or use of idiomatic language that do not interfere with meaning”。相对于5分档，4分档出现了“显著”的语言错误，但必须是“偶尔”出现这样的错误，且必须是“很小”的错误，否则就达不到4分的档次。3分档的文章“may demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning”。由此可见，3分档文章的语言错误影响到了意思的“清晰度”，有时甚至导致“意思模糊”。

评分标准的4分和5分档都提到了minor errors。那么什么是minor errors，什么是非minor errors？笔者认为，像偶尔的冠词错误、名词单复数错误、介词使用不够精准，这些错误影响相对较小，通常不会影响意思的理解，属于minor errors。不过要想取得高分，这些也只能偶尔出错，不宜频繁出错。但是，下面列出的10大错误，则是笔者根据长期教学经验总结出的考生常犯的超出了minor范畴的错误。这些错误比较严重，一旦出现就容易影响分数，尤其关系到考生得分能否进入最高档。对于这些错误，考生要特别注意避免。

考生常犯的10种语法错误

主谓不一致

中文不存在主谓一致的问题，因此很多考生在写英文句子时意识不到这一点。在英语中，主谓一致的问题在一般现在时中出现较多，特别是在第三人称单数的谓语动词上容易出现。当主语和谓语之间插入成分较多、主语离谓语较远时，这类错误更容易出现。另外在定语从句中，由于从句的谓语动词和先行词被连词隔开，考生也容易忽略从句的主谓一致问题。此外，there be句型中be动词的单复数要根据be动词后面的名词单复数而定。来看下面的几个例句。

例1：Those examination questions is very familiar to me.

评析：主语是复数名词，谓语应该用are，不应该用is。

更正：Those examination questions are every familiar to me.

例2：A school who has famous professors are more worthy for students to choose.

评析：主句的主语和谓语之间有定语从句，相隔较远，因此考生容易犯主谓不一致的错误。主句的谓语还是应当由主句的主语a school来决定。

更正：A school who has famous professors is more worthy for students to choose.

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例3：Doing housework has some advantages that is good for children’s future.

评析：That引导的定语从句的谓语应当由先行词advantages决定，先行词是复数名词，因此that引导的定语从句谓语应当用are。

更正：Doing housework has some advantages that are good for children’s future.

例4：There is so many people competing for a position.

评析：There be句型的谓语应当由be动词后面的名词决定。名词people是复数，因此be动词应该用are。

更正：There are so many people competing for a position.

句子残缺

句子必须有谓语动词才称得上完整。考生在写作中有时会出现句子没有谓语动词的情况，或是从句缺主语的情况，这都属于残缺句子。

例5：That’s why I against that people find a job just for money.

评析：Against是介词，不能作谓语，可以在前面加系动词am。

更正：That’s why I am against that people find a job just for money.

例6：I enjoy it very much when chat and play with my friends.

评析：该句中when引导的从句缺乏主语，句子残缺，需要补充主语I。

更正：I enjoy it very much when I chat and play with my friends.

一个简单句中出现两个谓语动词

很多考生在写作时只是根据中文的思维和感觉写，对于英文中一个简单句只能有一个谓语动词的规则不够敏感，容易在一个简单句中出现两个或两个以上谓语动词，这是明显违反语法的。在there be句型中特别容易出现两个谓语动词的错误。考生应当记住：一个简单句只能有一个谓语动词，当出现两个谓语动词时，要将其中一个转化成恰当的非谓语形式或从句的谓语。请看下面的例子。

例7：There are so many people compete for a position.

评析：There be句型中的be动词本身就是这个句子的谓语动词，后面不能再出现谓语动词。这时，可以将后面的动词转化为非谓语动词的形式，或者转化成从句的谓语动词。

更正1：There are so many people competing for a position.

更正2：There are so many people who compete for a position.

例8：I， nonetheless， believe that my job and my social life are both play an essential role in my daily happiness.

评析：在这个句子中，are和play是两个谓语动词，不能一起用。系动词is/am/are可以和现在分词一起用于表进行，可以和过去分词一起用于表被动，也可以和不定式一起用于表将来，但是不能和动词原形一起用。

更正1：I， nonetheless， believe that my job and my social life are both playing an essential role in my daily happiness.

更正2：I， nonetheless， believe that my job and my social life both play an essential role in my daily happiness.

从句独立成句

从句必须依附于主句而存在，单独一个连词引导的从句不能用句点和主句隔开而独立成句。

例9：It is helpful for children to make mistakes and learn from their own mistakes. Because making mistakes sometimes is the best way to avoid more mistakes and to cultivate valuable aspects of characters.

评析：Because引导的原因状语从句不能单独成句，必须依附于主句而存在。可以把两句话连成一句，或是把原因状语从句改为以it is because或this is because开头的句子。

更正1：It is helpful for children to make mistakes and learn from their own mistakes because making mistakes sometimes is the best way to avoid more mistakes and to cultivate valuable aspects of character.

更正2：It is helpful for children to make mistakes and learn from their own mistakes. This is because making mistakes sometimes is the best way to avoid more mistakes and to cultivate valuable aspects of character.

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情态动词后面没有跟动词原形

情态动词后面必须跟动词原形，不能跟动词的其他形式。

例10：We must limiting the time that children spend in watching TV.

评析：句中must是情态动词，后面必须跟动词原形，不能跟现在分词。

更正：We must limit the time that children spend in watching TV.

例11：Admittedly， the good food may contributes to an enjoyable vacation.

评析：句中may是情态动词，后面必须跟动词原形，不能跟第三人称单数形式。

更正：Admittedly， the good food may contribute to an enjoyable vacation.

两个简单句之间缺乏连词

如果用逗号连接两个简单句，那句子之间必须有恰当的连词，不能只用逗号来连接。

例12：Many Chinese students are good at their studies， they don’t have much social experience.

评析：逗号连接的是两个独立的含有主谓结构的句子，两个句子之间是转折关系，必须加上表转折的连词（如but），不能只用逗号连接。

更正：Many Chinese students are good at their studies， but they don’t have much social experience.

例13：I am a boy， I am strong.

评析：I am a boy和I am strong是两个简单句，可以在中间加连词或用分号，可以写成两句话，也可以把其中一句改为非谓语结构，但是不能只用逗号连接。

更正1：I am a boy， and I am strong.

更正2：I am a boy； I am strong.

更正3：I am a boy. I am strong.

更正4：Being a boy， I am strong.

词性误用

考生在记单词的时候容易只记单词的意思，不注意词性和用法，导致名词、动词、形容词、副词之间词性误用的情况。这样的错误比较严重，应该避免。

例14：He worked industrious all day.

评析：句中的industrious是形容词，不能修饰动词。形容词用于修饰名词，副词可以修饰动词、形容词和副词。

更正：He worked industriously all day.

代词错误

代词方面的错误主要是代词与其所指代的名词单复数不一致。

例15：As a person， sooner or later， they will meet some problems.

评析：句中的they作为复数代词与其所指代的名词person单复数不一致，此处应用单数形式的代词。

更正：As a person， sooner or later， he or she will meet some problems.

介词后面跟动词原形

介词后面不能跟动词原形，必须跟名词或动名词。

例16：People splash water on each other for celebrate their new year.

评析：介词for后面不能跟动词原形celebrate，可以改为动名词形式。

更正：People splash water on each other for celebrating their new year.

动词原形作主语

动词原形不能作主语。祈使句会用动词原形开头，但句子只是省略了主语，而不是没有主语，而且托福写作也极少用到祈使句。可以作主语的成分包括名词、代词、动名词、不定式、主语从句和形式主语it。

例17：I insist that join a sports team is the best way for us to make new friends.

评析：句中的动词原形join不能作宾语从句的主语，可以转化成动名词再作主语。

更正：I insist that joining a sports team is the best way for us to make new friends.

如何避免常犯的语法错误

上述错误是笔者在修改学生的作文时经常发现的错误类型，给出的例句也是学生在写作中出现错误的句子。除了这些错误，语法错误当然还包括时态错误、名词单复数错误、冠词错误等，但前文列出的10种语法错误对托福写作分数的影响最为显著。尽管每位考生常犯的错误不尽相同，但语法错误有这样的共同特点：它们都是长期形成的，因而具有习惯性和无意识性，可以说是非常“顽固”。考生必须刻意用心纠正才能避免在考场上犯下这些错误。

看了本文列出的10种语法错误，有些考生可能会觉得非常简单，但是不能仅仅因为看上去简单而轻视这些错误。在写作的时候，尤其是在限时的紧张情况下，这些错误很容易出现。很多考生托福写作的成绩徘徊不前，正是由于对自身存在的问题没有重视，没有刻意去纠正。为此，笔者建议考生做到以下三点。

1.平时训练的限时作文尽量找老师或同学修改，以便发现和纠正自己意识不到的错误。自己要总结出特别容易错的语法项目，制定清单，每次写作前复习，在写作的过程中刻意避免。对于不明白的语法项目，要查找语法书进行针对性学习，不必系统学习全部语法。

2.在练习的过程中，考生可以每写一段就停下来检查一下，然后再写下一段。这样可以避免犯的错误过多，来不及纠正。

3.在考试的过程中，考生可以在独立写作规定的30分钟内留出3～5分钟。在全文写完之后，用这几分钟的时间专门检查自己常犯的错误。

10种写作技巧 篇4

1、作文要突出重点

什么是作文的重点?能表现出作文中心思想的内容就是作文的重点，而且写作文一定要有重点，能突出中心思想的内容，越是鲜明，就越能给人留下深刻的印象。所以我们首先要确定好中心思想，然后围绕中心思想深入的描写，写得细腻仔细一些。

2、写前要构思

我们不能看到作文就写，要先构思一番，在草稿纸上把题纲列出来，比如说你要写的主题、开头中间结尾要用到什么写作方法，还有要用到什么素材，都要在题纲上写出来，然后再按照题纲写作文。

3、学会以小见大

10种写作技巧 篇5

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经典：商务英语10种抱怨信函写作篇

Complaints & Claims（抱怨和索赔信函）抱怨、索赔信函的目的是为了获取更好的服务，对已出现的问题求得尽快的、妥善的解决。它通常是买方由于对收到的货物不满而书写，如：货物未按时到达；货物虽抵达，但与订单所载不同；货物有损毁现象；货物数量短缺或多余；货物质量与样品不符；服务不合理以及收费过高等，这些均是抱怨、索赔的正当理由。

书写抱怨、索赔信函时，不妨开门见山出原先双方同意的条件，然后列举事实以表示有何不满，以及为什么不满，最后提出解决的方法。内容应明确、清楚、有理，语气要简洁、坚决。避免使用愤怒和使对方过于难堪的措辞（除非你所抱怨的问题反复发生，且多次投诉而毫无结果）。

1）For Delay in Shipment(由于发货延迟而抱怨)

Dear Sirs ，The furniture we ordered from you should have reached us a week ago.Needless to say , the delay in delivery has put us to great inconvenience.It is therefore imperative that you dispatch them immediately.Otherwise we shall be obliged to cancel the order and obtain the goods elsewhere.Please look into the matter as one of urgency and let us have your reply as early as possible.Yours faithfully，亲爱的先生们：我方从贵方订购的家具应于一星期前收到。不用说，发货的延迟给我方带来了很大的不便。因此，贵方必须立即发货，否则我们将被迫取消订单，到另处订货。

请紧急处理此事，并尽快告知结果。

2）For Poor-Packing（由于包装不妥提出索赔）

Dear Sirs ，We are writing to inform you that the toys covered by our order No.519arrived in such an unsatisfactory condition that we have to lodge a claim against you.It was found upon examination that 10%of them are broken and some are badly scratched , obviously due to the improper packing.Therefore, we cannot offer it for sale at the normal price and suggest that you make us an allowance of 20% on the invoiced cost.This is the amount by which we propose to reduce our selling price.If you cannot accept , Im afraid we shall have to return them for replacement.Sincerely yours ，亲爱的先生们：我们写信通知贵方，519号订单玩具已收到，但货物状况很不令人满意，故我们不得不提出索赔。经检查，我们发现有10％的货物破损，而且一些也有严重磨损现象。很明显，这是由于包装不妥造成的。因此，我们无法以原价售出货物。建议贵方依照发票金额给予20％的折扣，这是我们所建议降低的售价额度。如果贵方无法接受，我们将不得不退货，要求替换。

3）For Damage of Goods（由于货物损坏而抱怨）

Dear Sirs，Our order No.JT-8 The glassware you supplied to our order of 3rd July was delivered by the shipping company this morning.The 160 cartons containing the goods appeared to be in perfect 洛基国际英语

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condition.But when I unpacked them with great care , I regret to report that 10 cartons of glassware badly cracked.We trust you can understand that we expect the compensation for our dam aged goods.Yours faithfully，亲爱的先生们：订单JT－8号我方于7月3日从贵处订购的玻璃器皿已于今早货运公司送到。装有货物的160个纸箱完好无损。但当我们小心打开检查时，发现有10箱玻璃器皿严重破损。相信贵处能理解我方要求对损坏货物进行赔偿。

4）For Incomformity（由于货物不符而抱怨）

Dear Sirs ，On March 12, we ordered 1,200 shirts size 42.But unfortunately ,we received completely different articles-children clothes today.We can only presume that a mistake was made and the children clothes were for another order.As I have several customers waiting , please arrange for the replacements at once.Faithfully yours，亲爱的先生们：三月十二日我订购了一千二百件四十二号男式衬衣。但不幸的是，今天我们收到了完全不同的货物――儿童服装。我们想贵方一定搞错了，儿童服装是另一份订单。由于有几位客户在等货，故请贵方立即安排更换货物。

5）For Unacceptable Substitute（由于无法接受替代物而抱怨）

Dear Mr.Cliff，During the past three months I have placed two sizable orders for The Handy Desk Companion by Roy.specifying the hard back binding.But both time you sent me paper-back binding because you were out of stock on the hard-back.Fortunately ,I am still selling a few of the paper backs ,but more and more customers ask for the hard-back ones.(At least two of our competitors have this reference book in hard-back in our cities).“成千上万人疯狂下载。。。

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考场议论文写作的七种技巧 篇6

题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。

议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。如《诚信不可抛》、《科技与人文齐飞》、《移植的记忆，创新的杀手》、《坚强--我不朽的信念》等文题，均是鲜明、夺人眼目的好题目。在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性，则是议论文拟题的更高要求。这类文题能抓住阅卷者的视线，使之观其题便欲睹其文，效果奇佳。如文章中心是“走自己的路，让别人去说吧”，拟题为《学会在别人的唾沫中游泳》，别致中显出几分幽默，令人产生一睹为快之感。

10掌握求职技巧 篇7

一、导入新课

多媒体出示大学生招聘会现场：面对要求苛刻的招聘会，怎样才能让自己脱颖而出？在漫漫的求职路上，只要我们掌握求职的技巧，相信总有一扇门为我们应声而开。今天这节课我们探讨的话题就是掌握求职技巧。

二、下面请同学们阅读课本64页生涯故事,思考课本问题：

我们从主人公身上学到哪些求职技巧？决定主人公求职成功的因素有哪些？

下面请同学们就课本问题发表自己的观点。刚才同学们各抒己见，发表了自己的观点。观点很好，决定主人公成功的因素很多，其中

1、个人实力

2、良好的心态

3、就业信息的收集

4、求职的技巧是主人公成功的主要因素。可见，掌握求职技巧，能够使我们少走弯路。从而顺畅的实现自己的人生目标。

三、根据刚才阅读的生涯故事，请你谈谈应聘的一般程序是什么？ 回答正确。应聘的一般程序是：搜集信息——递交应聘资料——面试

四、要想应聘成功，就得及时获取就业信息。请同学们阅读课本65页问题探究，根据材料思考:我们有哪些途径获取信息？想好的同学请举手。刚才这个同学回答得很好，获取信息的途径有很多，我们可以通过

1、政府部门

2、招聘会3新闻媒体、网络

4、社会关系等途径来获取信息)

下面请同学们拿出课前搜集的招聘信息，根据招聘信息中的要求，分析一下自己与招聘要求的差距，想一想怎样达到招聘要求。在小组内展示交流

五、同学们一份吸引人的个人应聘资料，是获取面试机会的敲门砖。应聘资料的好坏直接影响到能否就业。请同学们阅读课本67——68页的内容，思考后回答：

1、个人应聘资料包括的内容有哪些？

2、写好求职信应注意哪些问题？

同学们回答得很好。个人应聘资料包括:求职信、个人简历、必要的证明材料和学校推荐表等。写好求职信应做到：三忌，三要和三突出。下面请同学们选择你搜集到的其中一条就业信息，根据招聘信息要求，制作个人应聘资料。制作要求：

1、要有自己的创意

2、形式可以多样：如绘画、制成卡片等。

下面开始制作个人应聘资料，5分钟后在班内展示，评选最佳创意奖、最佳设计奖、最具实力奖。

刚才同学们展示了自己设计制作的应聘资料，评选出了5名最佳创意奖、5名最佳设计奖，10名最具实力奖。

六、同学们好的应聘资料能为我们赢得面试的机会，要想成功获得职位，还要过面试关。面试应注意什么问题？请同学们阅读课本68——69页，了解面试的要求。那位同学起来介绍一下面试的要求？刚才这位同学介绍的很好。面试应注意这几个方面

1、遵守时间

2、穿着整洁

3、注意礼节

4、实事求是

5、要有良好心态。

同学们，了解了就业信息，掌握了面试技巧，我们就会在求职中获得竞争优势。下面我们来模拟招聘现场会。要求如下：由一名学生扮演招聘负责人，4——5名学生扮演求职者进行现场模拟招聘活动）。

刚才模拟招聘会，这几个同学表演非常精彩。

七、从上面简单的模拟招聘当中，你学到了什么？

在今天的学习中你收获了什么？请同学们把你的个人感悟写下来，在小组内交流。

在今天这节课即将结束的时候，老师给同学们提个小建议。同学们可以收看中央电视台经济频道《绝对挑战》栏目，里面有世界五百强企业的现场招聘。

写作10 篇8

四、写作（50分）

27.生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心„„传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递”为题，写一篇文章。（50分）要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2011年江西省中考语文满分作文示例：

传递历史的清音

江西一考生

历史的长河不息，永远传递着千古帝王的悲哀。

——题记

滚滚长江，掀起了滔天巨浪。那是历史的怒吼，是帝王家族无限的惆怅。它的每一次翻滚，都卷起一场不平凡的命运。历史的清音，携着帝王们的血泪，永恒地传递下去。奏响悠扬的清音，延伸到凄凉的远古。

荒淫，泯灭人性的乐趣

酒池肉林中，落花沾染着多少无辜生命的鲜血。

为了博红颜一笑，他甘心让自己的灵魂堕入了地狱。商纣王，一个用残暴诠释爱怜的人，他的爱，造就了无数的冤魂。上天赋予了他至高无上的权利，无人能比的才能，可他却用了一个错误的方式去回馈上苍。他的爱，害了他的臣民，同时也将一切的罪过推向了他爱的人。沧桑的历史中，姐己——红颜祸水成了不可分割的两个词。虿盆里，是怨灵们的哭诉；炮烙柱下，是厉鬼们的怒号。泱泱大商，被这个曾经的天人，拖到了历史的底层。

历史的清音，氤氲着血与泪的见证。

跨越千年的长河，这清音，传递到了另一个悲剧中。

无奈，沦为傀儡的命运

幽幽汉宫中，清风吹不散束缚于身的枷锁。

西汉初年，一个群雄割据的年代。自汉高祖刘邦逝世，大汉政权被太后吕雉收人囊中，各分封国接连反抗。在吕雉的脚下，却还有一个被禁锢的帝王。汉惠帝刘盈，一个生错了年代的仁君，只有任凭母后在身上缠绕一根又一根的丝线。他的心中，只有一个愿望，那就是做一个平凡人，他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。从小，他亲眼看见反抗者被制成人彘的惨剧，成人后，还要被迫迎娶自己的亲外甥女。他憎恨命运，憎恨母亲的残暴，却无法为身边的人做任何事，也许他最恨的是自己的优柔寡断。或许是上天的垂怜，使他及早地离开了这纷纷扰扰的红尘，永远闭上了只能见证悲剧的双眼。

历史的清音，散发着生与死的呼唤。

又是一个千年，这清音，缓缓飘人了华美的囚牢中。

失落，浪漫悲哀的词宗

独上西楼．剪不断的似水情愁。

云没孤鸿，泪泣琵琶，回首往事尽哀愁。南唐后主李煌，抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他，迷醉在歌舞升平的浪漫中，挥霍着无尽的潇洒风流。这是一个千年难遇的词宗，却又是一个不称职的君主。以一个诗人的浪漫融人残酷的政治，让无辜的南唐随着他一起陨命。我看到，他仿徨的背影淹没在黑暗中，奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的悼曲。这是历史的错孽，让一个文化天才埋没在帝王家族中。尘埃尽，硝烟散，他的悲哀将伴随着牵记而去。历史的清音，传递着孤与愁的迷茫。

精选旅游小技巧【10个】 篇9

2.数据线、耳机可以用眼镜盒收纳好

3.衣服卷起来进行收集和整理放行李箱

4.把一些扎头发用的小东西放在之前吃完过的糖果盒里，可以防止弄丢。

5.女生一般都会有水乳，全部带去可能不太方便，就需要提前在店里买好小样。

6.一定要记得带一个小手电筒，防止漆黑的地方没有照明工具。

7.如果是两个人一起订飞机座位，可以选择过道和靠窗座位，如果中间没有人坐，你们两个就有整排的空间，如果有人坐可以以亲切的态度询问是否可以换位，这样就可以坐在一起了。

8.提前做好旅游攻略。以免旅游途中没有方向。

9.如果带了液体，就加一层保鲜膜。

当众演讲的10项顶级技巧 篇10

1.展示您的激情

If I had only one tip to give, it would be to be passionate about your topic andlet that enthusiasm come out.Yes, you need great content.Yes, you needprofessional, well designed visuals.But it is all for naught if you do nothave a deep, heartfelt belief in your topic.The biggest item that

separatesmediocre presenters from world class ones is the ability to connect with anaudience in an honest and exciting way.Don’t hold back.Be confident.And letyour passion for your topic come out for all to see.如果我仅有一条建议的话，那就是：对您的话题充满激情，让您的热情爆发出来！不错，您的话题需要完美的内容，需要专业的、精心设计的视觉效果。但是如果您对自己的话题没有深刻的、发自内心深处的自信，那么一切将化为乌有。世界级大师与普通演讲者的最大区别在于，他们具有以真诚而令人兴奋的方式与听众进行沟通的能力。不要退缩！自信起来！将您的激情展现给大家看！

2.Start strong

2.开个好头

You’ve heard it before: First impressions are powerful.Believe it.The first 2-3minutes of the presentation are the most important.The audience wants to likeyou and they will give you a few minutes at the beginning to engage them –don’t miss the opportunity.Most presenters fail here because they ramble ontoo long about superfluous background information or

theirpersonal/professional history, etc.您以前应该听说过：第一印象非常重要。相信这一点。开始2-3分钟的演讲是最重要的。观众要喜欢您，一开始会给您几分钟适应——不要错过这个机会。很多的演讲者栽倒在这里，因为他们花太多的时间来介绍过量的背景知识，或者是他们个人的/专业的历史。

3.Keep it short

3.保持简短

Humanshave short attention spans when it comes to passively sitting and listening toa speaker.Audience attention is greatest at the opening and then again whenyou say something like ―In conclusion….‖ This is just the humancondition, especially so for the busy(often tired)knowledge

1worker of today.So, if you have 30 minutes for your talk, finish in 25 minutes.It is better tohave the audience wanting more(of you)than to feel that they have had morethan enough.Professional entertainers know this very well.当人们坐下被动地听您演讲时，他们的注意力是非常短的。在演讲开始的时，以及在您

说―综上所述……‖的时候，听众的注意力最集中。这是人之常情，特别是对于今天繁忙（经常劳累）的知识工作者来说。因此，如果您有30分钟的演讲，那就25分钟完成吧。最好是让观众感到没听够，而不是让他们觉得您讲的太多。专业的娱乐界艺人就很懂得这个道理。

4.Move awayfrom the podium

4.离开讲台

Get closer to your audience by moving away from or in front of the podium.Thepodium is a barrier between you and the audience, but the goal of our presentationis to connect with the audience.Removing physical barriers between you and theaudience will help you build rapport and make a connection.站在讲台前面，或离开讲台，去接近您的听众。讲台是您和听众之间的障碍，而我们演讲的目的是与听众建立联系。扫除您和听众之间的实物障碍，有助于您与听众建立联系，利于沟通。

5.Use a remote-control device

5.使用遥控翻页器

To advance your slides and builds, use a small, handheld remote.A handheld remotewill allow you to move away from the podium.This is an absolute must.Keyspanhas two good ones.I highly recommend the Keyspan Presentation Remote.Manypeople like the Interlink remote as well.使用一种小型的手持式遥控翻页器来控制您的幻灯片。翻页器可使您能够离开讲台。这是绝

对必要的！KeySan有两种遥控翻页产品，我吐血推荐Keyspan。不过也有许多人喜欢Interlink 牌子的。

6.Remember the―B‖ key

6.记住―B‖键

If you press the ―B‖ key while your PowerPoint or Keynote slide is showing, thescreen will go blank.This is useful if you need to digress or move off thetopic presented on the slide.By having the slide blank, all the attention cannow be placed back on you.When you are ready to move on, just press the ―B‖key again and the image reappears.当您的PPT或Keynote幻灯片处于放映状态时，按下―B‖键，屏幕立即变为空白。这一招在您

需要转移话题时非常有用。通过把幻灯片变成空白，就可以将听众的注意力全都转移到您身上。当您准备好继续演讲时，再次按下―B‖键，幻灯片图像就会重新出现。

7.Make good eye contact

7.眼神接触

Try looking at individuals rather than scanning the group.Since you are using acomputer, you

never need to look at the screen behind you — just glance down atthe computer screen briefly.One sure way to lose an audience is to turn yourback on them.And while you’re maintaining great eye contact, don’t forget tosmile as well.Unless your topic is very grim, a smile can be a very powerful thing.尽力用眼睛盯住听众，而不是朝大伙轻瞄一眼。由于您正使用电脑，因此您决不需要看您后面的大屏幕——短时间低头看一下电脑屏幕就行了。把背朝向听众的做法一定会使您失去他们的。而当您和听众保持良好的眼神接触时，别忘了也要微笑一下。除非您的话题非常严肃，否则保持微笑是非常非常有好处的。

8.Keep thelights on

8.打开室内灯光

If you are speaking in a meeting room or a classroom, the temptation is to turnthe lights off so that the slides look better.But go for a compromise betweena bright screen image and ambient room lighting.Turning the lights off — besidesinducing sleep — puts all the focus on the screen.The audience should belooking at you more than the screen.Today’s projectors are bright enough toallow you to keep many of the lights on.如果您是在会议室或教室演讲，那么关灯之后的幻灯片效果好些。但是要对明亮的屏幕图像和室内光线之间进行权衡。关了灯——除非是让大家睡觉——就是把大家的注意力都引到屏幕上了！听众应该多看您，而不是看屏幕！现在的投影仪已经足够亮了，您可以将室内的大多数灯光打开。

9.Use a TV forsmall groups

9.为小组提供电视

If you are presenting to a small group, then you can connect your computer to alarge TV(via the s-video line-in).With a TV screen, you can keep all or mostof the lights on.Make sure your text and graphics are large enough to be seenon the small the screen.You will probably have to increase the type size significantly.如果您的听众是一个小组，那么你就可以将电脑连接到一个大型电视（通过S端接入）。有了电视屏幕，你就可以打开大部分的灯光。请确保您的文本和图形足够大，这样在小屏幕上才看得清楚。您可能需要增大字号的大小。

10.At alltimes: courteous, gracious, & professional

10.在任何时候：礼貌、和蔼、专业