纸飞机比赛小结(精选10篇)
小雪雪
为了“助青奥、迎六一”,我校开展了纸飞机大赛,我们科技组和大队部联合开展了此项活动,因为裁判员的紧缺,我们充分相信孩子的能力,发挥他们的主观能动性,让他们认识到我的活动我做主,自己来给自己当裁判,结果是好的,孩子的潜力是无限的,他们当裁判既认真,又仔细。很好的完成了裁判的任务。
纸飞机是一项既培养学生动手能力,又发展学生动脑调试飞机技巧的有益活动,对增加学生的有关飞机知识、技能和提高学生的科技素养十分有意义活动,这次比赛全校有六个年级参加纸飞机直线距离比赛,随着比赛开始,参赛同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着一声“准备”,个个摆好了架势。参赛选手高举着纸飞机投掷。“嗖嗖”几声,纸飞机在空中划过了一道道优美的弧线,有的纸飞机飞出去速度很快,像一条直线,在这次直线距离比赛当中六年级冶宇军同学飞出了22.55的好成绩。
我们先在教室里折纸飞机。我先把A4纸对折,接着把一端折出对称的两个三角形,把三角形的尖端稍稍内折,再把长方形的两个角向对折线用力折起,最后小心翼翼地沿着对折线展开,一张平淡无奇的A4纸瞬间在我们的手中变成一架架栩栩如生的纸飞机。看看四周:有的同学在埋头钻研怎样让他的飞机飞得更远;有的同学在非常精确地调整着自己的飞机,还有的同学在欣赏这自己心爱的纸飞机
我们来到了广阔的大操场上。同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一声响亮的“开始!”,打破了操场上凝结的空气。同学们一齐把纸飞机抛了出去。有的纸飞机在空中画出了一条优美的弧线后平稳着落;有的飞机狠狠撞了其他飞机后狼狈地摔倒在地上;有的纸飞机像调皮的孩子故意倒着飞翔最引人注目的是陆昱辰和陈萦畹闹椒苫了,当其他飞机都落在地上的时候,他们两架飞机还在空中悠闲地飞着,像两只滑翔的雄鹰,最后在我们的面前缓缓落下,超越了所有的飞机。
看!那是一把多么快的“利剑”,劈开蓝天,直冲终点。那是什么?那是我们学校正在举行的《处州晚报》小记者纸飞机比赛。
首先,老师给我们每人发了纸,我四处请教师傅,终于做好了一只金黄色的纸飞机。第二道工序――画图!我在背面用蓝色画了一对漂亮的翅膀,纸飞机的下面部分是两朵可爱的笑眯眯的小云朵,底部还有几片象征幸运的四叶草,机翼底部我用美术字写了“幻想一号”四个大字。
轮到我了,老师一声令下,我紧闭上眼,奋力一投,睁开眼一看,机翼有弧度,用力很到位,纸飞机飞得既平稳又笔直,飞机在“8”那一格安了家。这次飞机比赛,我获得了创意奖。我心里想着:不论做什么事都要有技巧,这样才会成功!“幻想一号”,努力飞翔吧!
今天下午我们学校组织了一场班对班的纸飞机比赛,我们和二年三班作为对手。汪老师带领着我们来到了比赛现场,三组三组的比着赛,到了我们那一组我的心怦怦地跳,特别紧张。我第一次扔的时候飞机飞得很远。
我心里很高兴,心想能是第一名吗?第二次和第三次时手就像失控了一样不听我的话了。我想让它往高飞,它却往低飞,往远飞,它却往近飞,我失望了!今天的第一名不是我了!但我还要继续努力,把这次比赛的教训牢记在心中,争取在下一次比赛的时候取得好成绩。
到了宁波体育场,我们就去准备厅准备。老师先让我们自己折一架纸飞机,折得好的同学,老师就会亲手给他再折一架,表示奖励。
第一场折纸飞机比赛是我最拿手的,叫“射靶子”。这个比赛规则非常简单,有两架纸飞机,只要两架都射中靶子,就得两个奖。一架射中一架没射中得一个奖。我在飞第一架飞机的时候,因为有点紧张,出现了一点小错误,所以没有射中目标,觉得好可惜。第二次,我信心十足,不慌不忙地把手中的纸飞机射了出去,它像一只雄鹰一下子射中了目标。这次我得了一等奖,心里好高兴呀!
第二场比赛,用的是自己折的纸飞机,还有老师折的飞机。这次的比赛规则是按飞机在空中飞的时间长短来定名次,飞得越久越好。轮到我的时候,我鼓起勇气,走到体育场上,只听见一声哨响,我的飞机就凌空起飞,飘飘悠悠的,好像一只快乐的小鸟在半空中飞翔。用时是一分三十九秒,成绩非常不错。第二架飞机起飞的时候,好象在半空中出现了故障,突然紧急“迫降”,结果没几秒就落下来了。我感到好伤心呀!
比赛时,大家的心情都非常激动和紧张,第一轮是“留空时间”。当岳老师拿起大喇叭说:“预备――开始”各班中的飞机唰唰唰飞了出去,天啊,有不少的飞机落下了地面,当我看清楚是哪个班时,一班的人叫了起来,原来是一班的飞机飞得最久,我看见李乐的飞机虽然快掉下来了,但还在一秒一秒的挣扎,好像就在和我们的敌人奋战的解放军一样,那时李乐的神情紧张,眼睛一直看着他的纸飞机,因为我们的希望就在李乐和那架纸飞机身上,李乐就像随时准备和的人奋斗的小狗。可惜啊,那驾驶飞机和其他的纸飞机一样从高空落了下来,虽然我很失望,但我觉得李乐已经在很努力的在飞了。
我看见一架飞机被他的主人嗖的一下扔出去,那个飞机在天空中绕过一条条的钢管,然后在天空中划过一条美丽的弧线,我不禁的叫出了声:“天啊,太厉害了,简直是纸飞机之神啊!太厉害了。”我虽然觉得我们班输定了,但我们还是在给他们加油,因没谁都不愿意自己的班级惨败。
第二轮是直线,看那架飞机飞得远。岳老师刚说完开始,好几架纸飞机就飞了出去,我还没缓过神来时就看见一架飞机已经从体育场这边飞到了那边,那个飞机是飞得最远的,这是我才知道人外有人,天外有天的道理啊,我是只有你一人废纸飞机飞得最好,其实在外面还有许多人比你飞得好。
我给纸飞机取名为“加油号”,希望它能加油努力,成为第一名。比赛开始了,我的心情很紧张,心想要是我输了该怎么办呢?站在起飞线上,我身体前倾,一只手捏着纸飞机,另一只手紧贴在大腿旁。我此时的心情无比紧张。我看了看周围的同学,他们看上去信心满满,非常轻松。
这时,裁判一声令下,我的两只眼睛一直盯着前方,立刻把我的“加油号”举起来,扔了出去,最后我还留意了,“加油号”的路线,只见它一开始飞得稳稳的,像一只翱翔的雄鹰。可是没一下子“加油号”便有点偏离轨道,只飞出几米远。我有点失望。结束后我去问第一名花花,问了她是如何让纸飞机飞得那么远。花花告诉我:“首先身体前倾,拿着纸飞机对它哈了几口气,轻轻一扔,纸飞机就跟着风向飞行。”最后纸飞机成功落地,她也成为了第一名。我十分羡她,希望“加油号”也能飞得那么远。
要是有人问灰灰:“灰灰,星星是什么样的呀?”
这时,灰灰便会毫不犹豫地答道:“星星,它是黄色的,有五个角,每一天晚上它都会对着我们笑。”
妈妈望着天真活泼的灰灰,忍不住地哭了起来。
妈妈又想起了从前。
纸飞机飞啊,飞啊,飞出了一条白色的弧线。
那时,她和灰灰的爸爸还生活在草地上,当妈妈的肚子里还怀着灰灰时,家里时常会有那么几张纸,爸爸和妈妈就会一起画灰灰的画像,然后会把它们折成一个个纸飞机,飞向远方。
纸飞机飞得高些,再高些。那样,离蓝蓝的天空就近些了,离柔软的白云就近些了,那一条条白白的弧线,好似一座座白色的小拱桥,也好似一个还没有做完的梦。
后来,那一片草地被人买了下来,还有人拿着一只乌黑的枪向他们走来。爸爸倒在了其中一把枪下,妈妈跑进了树丛里,生下了灰灰。
“妈妈,你在想什么?”
“妈妈在想纸飞机。”
“纸飞机?妈妈,快给我讲一讲纸飞机。”
“纸飞机 用一张纸折成,你一飞它,就好像要到月亮上去了,就好像要和星星去玩了……但可惜的是,这里没有纸来折纸飞机。”
灰灰整天都在想着纸飞机……
蓝天上,有一个纸飞机在天空中自由 翱翔着……
要是我能看见,我就只看一下,就一下……
这一天,灰灰突然生病了,妈妈对他说:“我给你讲一讲纸飞机的故事吧。”
“我不听!我不听!”灰灰捂着耳朵说。
有一天,妈妈忽然看见一个小本子,像是一个人丢了,妈妈拿着小本子兴奋地跑回家时,她却不知道危险正在一步步逼近……
“砰-----”的一声,妈妈倒在了一只乌黑的枪下……
—记‚县长学堂‛‚纸飞机‛捐赠计划
当离开城市中钢筋水泥的包围,繁华、喧嚣的都市渐行渐远,看到道路两旁鳞次栉比的树木纷纷飘落的树叶,视野里越来越能清晰地感受到秋意之浓的时候,一直以来忙碌、紧张的心情也随之淡化,取而代之的是平静和放松,一路上的舟车劳顿也早已化为乌有,大家有说有笑地谈论着两年来各自的变化,探讨着工作当中的点点滴滴,也憧憬着未来的美好生活,然而谈论最多的话题还是此次相聚的主要目的,那就是到繁峙的几所贫困小学捐资助学,用自己的力量奉献一份爱心,做一个太保人应该做的善事,尽一个社会公民应尽的义务。
这次相聚是县长学堂成员间两年来的第一次聚会,原本想组织成一次成员间普通的聚会,大家聚聚,聊聊而已,当将这样的想法讲给苗总时,苗总建议可以把聚会做得更有意义,而不单纯是形式上的聚会。于是在分公司许多领导的倡议下,大家都觉得当把一次聚会赋予它意义时,聚会才能更有价值,也才更值得这样一群人去纪念。于是便有了今天的‚纸飞机‛捐资助学计划。纸飞机虽然平凡、渺小,不引人瞩目,就像贫困地区的留守儿童一样,但纸飞机可以承载梦想,放飞梦想。这些孩子也和所有人一样,都怀揣梦想,他们也完全可以活出大模样、大精彩来。
经过一夜的休整,大家都已整装待发,期待着见到那些需要帮助的留守儿童们。当汽车不断穿越田间地头,距离县城越来越远,平稳的柏油路也逐渐变成了崎岖不平的山路,此行的第一站叫做富家庄小
学,名曰富家庄,实为一穷二白,‚富家‛是村里人一直的梦想,我们的到来给这个偏僻的小山村着实带来了不少的惊动,村里的许多大人、小孩都围在了学校的操场边上,这样的场景不亚于村里一年一度赶集时唱大戏的情景。小孩儿们都很单纯,也很拘谨,也能看出是学校老师的刻意安排,所有的小孩儿们都端坐在板凳上等待我们的到来。稚嫩的小脸上闪烁着紧张的表情,当我们也加入到他们的行列中时,我细细地看了下周围,操场很大,校舍很少,老师也很少。小孩儿们衣服都很旧,女孩儿们穿着还算整洁,男孩们则可以看出很调皮,衣服上下尽是泥土。无意间瞥见许多小孩儿都是光脚穿着鞋子,脚脖子露在外面,虽说是初秋,但寒意还是有的,当我们都穿着保暖衣物的时候,这些孩子们还是单衣单裤,没有袜子穿,不仅心中一阵愧意。当我们为无尽的物质生活打拼时,现实永远填不满我们无穷的欲望,我们在不断地拥有的同时,我们也在不停地抱怨生活如何如何的不公,而这群小孩得到的仅仅只是一支笔、一个笔袋、一个书包的时候就能露出如此天真灿烂的笑脸,真的让我们很汗颜。我们是否能够想起曾今我们也是这样的质朴且容易满足呢?在遐想中,捐赠的流程很快到了最后一个环节,那就是小孩儿们把自己的理想写到他们亲自折好的纸飞机上面,然后一起放飞。趁旁边小孩折纸飞机的时候,我拿起他已经折好的一个纸飞机,上面歪歪扭扭地写着‚我以后要当一个科学家‛,幼嫩的字体,满含着孩子对未来的憧憬,我在心里默默地为他祝福,祝福他能够为实现自己的梦想去坚持。当看到他拿的是一个粉色的书包时,我开玩笑的跟他说,‚女孩才用粉色的书包呢,你和前
面的女同学换一下吧!‛小男孩坚定地说,‚我不换,我要把书包留给我妹妹‛。我好奇地问他的妹妹多大时,他告诉我两岁。我不禁愕然,曾几何时,我也曾有过这样的感情,但现在我发现当我得到越多的同时,我也失去了很多。
当离开富家庄小学时,车子继续行驶在颠簸的山路上,思绪依然在翻滚,又走了将近1小时的车程,终于达到了第二所小学,大木瓜小学。如果说去了刚才的小学是回到10年前的话,来到这所小学,就是回到了20多年以前。学校非常小,孩子们更少一些。校舍也很破旧,依然是很早以前的泥瓦房,裸露的土墙告诉我们房子已经很老了。这边的小学没有像之前小学那样,很早就把学生们集中在操场了,学生们依旧在上课,后来发现这所小学是真的没有操场。趁着学校老师正在讲课还没有发现我们的到来时,我们到各个教室去看了看上课的情况,从教室外面的黑板板报到教室内老师授课的情形,一种很强烈的感觉让我内心很受震撼,脑海里一直出现这样一句话‚老师真可敬,学生真可爱‛。下课铃声响起,校长挨个儿去各个教室喊大家出来集合的时候,我看到小孩都是自己带着板凳去操场集合时,才发现所谓的操场指的是学校中间一条水泥路的尽头。可能是没有钱或者是没有条件的原因,这里没有用印刷的条幅,而是挂着用一条红布粘上几张毛笔字贴组合而成的简陋条幅,上面写着‚热烈欢迎太平洋寿险‘纸飞机’捐资助学计划‛。条幅很简陋,但从条幅的工整程度以及条幅上遒劲的字体足以看出一群坚守农村教育工作者的信念和才华!
孩子们很努力的搬着自己的凳子往外面走,有的很吃力,有的很
轻松,吃力的是5、6岁的小孩,因为他们搬着比他们个头还要高的木头板凳,有的甚至是铁板凳。轻松地是一名15、6岁的大女孩儿,在城市里,这两个年龄本是不该在小学出现的,但在这里他们却成了同学。而且这还是很幸福的事情,因为他们至少有学可上。这里还有许多小孩儿,他们从未上过学,或者上过几天又辍学了。在他们眼里,最幸福的事是能够去上学。学校安排了一位非常清秀、文静的小女孩作为学生代表朗读了一封感谢信,信是小女孩自己写的,写的很好,朗读时也很有感染力,大家都认为小女孩的家里一定很重视她的学习,然后,老师告诉我们,小女孩的父母因为生活穷困,早已抛下父母、抛下子女不知去向了,她跟着爷爷奶奶一起生活,而爷爷奶奶也已年逾古稀,可能很快就会没有能力再去照顾她了。随之而来的便是她的辍学。除此之外,在这群留守儿童中,还有很多孩子因为家庭的贫困,许多疾病不能医治,小毛病转成大毛病,直至影响终生。有一对姐弟俩,因为先天的问题,视力很弱,每天都会因为看不清东西,碰着、磕着、摔着。还有那位15、6岁的大女孩,腿脚有毛病,但因为没钱,一直没有看过医生。听到这个时候,大部分学员已经泣不成声,当中一名学员告诉老师,他愿意领养照顾几位孩子,帮扶她们长大成人。
后面校长那朴实无华却令人深思的讲话更我们警醒,‚在这个物欲横流的社会里,很多有钱、有本事的家长都把孩子送到县城去读书,留下我们这些弱势群体,孩子是未来,教育是根本,我们不忍看到这群孩子失去受教育的机会,固然艰苦,我们也一定要坚守……”,如果社会多一些这样的教育者,我们的国家必定会更加强大。
在到处透风的教室里面,简陋而不失整洁,看着斑驳的教室墙壁上挂着已经褪色的雷锋等人的画像,黑板上工整的板书,再看到校长和老师居住的宿舍,只有俩床被子,一个火炉,一个很旧的衣柜,以及一个堆满教案和学生作业的写字桌……,什么语言都无法表达此时此刻的心情,无比的崇敬,无比的敬仰。向这群可亲可敬的农村教育坚守者致敬!
当最后,孩子们将写有自己梦想的纸飞机放飞的一刹那,我看到在场所有人脸上洋溢着纯洁、幸福的笑容。
事情的起因还是发生在我幼儿园的时候:
有一天,幼儿园的操场开展了“纸飞机大赛”的活动。要求找好一个朋友做搭档,一起折一个最好的折纸飞机,折完后,由其中一个比赛。
我找到可可做搭档,也由我做参赛选手。
我拿到一张长方形的纸。我先把长的一边对折;然后打开,再把长方形短的一条边折到三厘米的位置;接着,把两边的尖角各折成两个小三角形,但三角形的尖要碰到三厘米的线;又把大三角形折向中心线;最后,合拢对折,折出翅膀,并且在翅膀上各折出一条边,让翅膀往上翘,好让它飞得平稳。
我折得不仅好,而且快。但怎么和家里折的不一样?可可说:“这翅膀折反了,所以像两根刀削面!”我豁然开朗,不好意思地笑了,我打开一看,可可果然说的没错,翅膀是折反了。可可把这飞机拿了过来,将把柄小心翼翼地往内翻。“嘿!翻进去了,可可真厉害!”我称赞道。瞧!其它组的队员还在埋头“苦”干呢!
但是,漂亮的飞机也要一个朗朗上口的名字呀!
胜利号?不好不好!太老套了!火箭号?不行不行!它不但太普遍,而且很男孩化!我苦思冥想,也想不出一个好听的名字。可可小声嘀咕道:“音乐号。”我恍然大悟,一拍脑袋:“对呀!大家都喜爱音乐,这架飞机可以代表我们小组,也能将动听悦耳的音乐洒遍大地,真好!”
不一会儿,激动人心的时刻到了。裁判员老师让我们准备比赛了。大家不禁欢呼雀跃。
比赛快开始了,参赛队员把脚向前跨了一步,收做出一副掷出飞机的样子,头微微向后仰。有些同学胸有成竹地望着前方,则有些同学的脸上却露出一丝丝不安地神情。我咬紧牙关,眼睛里透露着焦虑和紧张。
“预备,开始!”老师一声令下,全体参赛同学一起把飞机掷了出去。顿时,操场上白茫茫的.一片。飞机们有的像折了翅膀的蝴蝶,有的像飘落的叶子,还有的像一朵朵从天而降的云朵。过了一会儿,老师找到了飞的最远的选手――音乐号!我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。可可也来了,我俩紧紧拥抱在一起,开心极了!
冠军的金牌挂在我的脖子上,我把它送给了可可,因为不是她,我才没有冠军的荣誉呢!
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