学习张丽莉事迹心得_文档

2024-12-16 版权声明 我要投稿

学习张丽莉事迹心得_文档(精选10篇)

学习张丽莉事迹心得_文档 篇1

近期,张丽莉的英雄事迹传遍华夏大地,更掀起了向“最美教师”学习的热潮。2012年5月8日发生的佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,导致双腿高位截瘫……她那临危不惧、挺身而出、舍己救人的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她是人民教师的骄傲,更是我们广大团员青年学习的楷模。

“最美女教师”张丽莉的感人事迹,她平凡而又伟大的行为在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我曾经也是一名光荣的人民教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

我作为一名曾经的人民教师,要学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志奋不顾身救助学生。表现出高尚的道德情操。张丽莉同志在学生生命安全受到严重威胁的 关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。我们学习张丽莉同志,就要像她那样勇于负责,敢于担当,不畏艰险,不怕牺牲,在急难险重任务面前和生死考验关键时刻站得出来,冲得上去,以过人的胆识和气魄应对困难,迎接挑战。当他人有苦难时,首先想到的不是不顾个人得失,而是去帮助别人,救人于危难。正是像张丽莉这样一批人的大美大爱,犹如一根根擎天巨柱,撑起了我们这个社会道德的蓝天,让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举,在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石,当这样的基石一天天多起来时,我们前行的道路就会越发平坦,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝,我们这个社会也就会变得更加和谐美好。

现在,我作为的为老服务的“民政人”。向张丽莉同志学习,就要学习她爱生如子的大爱情怀。张丽莉同志始终把每一个学生看作自己的孩子,对他们倾注了慈母般的爱,即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻,向医生请求的还是先抢救受伤的学生。我们学习张丽莉同志,就要像她那样拥有一颗纯洁无私的心,认认真真做好身边事,像关爱我们的父 母长辈一样对待每一位入住及身边的老年人。

向张丽莉同志学习,就要和民政管理年建设结合起来。张丽莉老师忠诚于教育事业,爱自己的学生,特别是她平时的那种爱生如子、爱岗敬业、无私奉献的精神,就是我们民政管理年,注重精细管理精神的具体体现。我们爱我们的民政事业,爱我们的福利院,就是要做到像张丽莉老师那样,忠诚于民政事业,关爱老人,扎实做好每天工作,把爱岗敬业、无私奉献作为为我平时工作的一种态度和习惯。

张丽莉的壮举源于她内心善念的迸发。就这么一个小小的瞬间爆发的善念,挽救了两名学生的生命,就这么一个小小的瞬间爆发的善念,让我们看到了人性中美好的一面,就这么一个小小的瞬间爆发的善念,在这个物欲横流的现实的社会中,让我们看到了一丝光明、一丝温暖,她似乎在敲打着我们麻木已久的心灵,似乎在唤醒我们沉睡已久良知,要知道这么一个小小的善念可不是一朝一夕就能培养出来的,那是一种文化的积淀,是一种价值观念的培养,卡耐基说过,自私是人类的本能,而感恩、善举是人类心灵美丽的花朵,不是每个人都有的,她需要人们细心的长久的培育才能绽放。让我们都能在内心在下一颗善的种子,让它在我们的内心生根发芽,渐渐壮大。

作为安康福利院的普通一份子,我要以张丽莉为榜样立足本职工作,恪尽职守,做一名领导放心,群众满意的光荣 “民政人”。同时我院全体职工也必将在张丽莉精神的指引下,团结一心,众志成城,以我们的优质管理和服务,将我院打造成为全省乃至全国老年人安度晚年的理想之所。

吕坚

学习张丽莉事迹心得体会 篇2

她,释放自己所有的爱,给了每一位学生。

她,用自己的实际行动,给我们所有教师树立了榜样。

她,用生命最美的一瞬,给我们所有人上了生动的一课。——题记 在危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,危急之下,将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……张丽莉老师危机时刻勇救学生的义举,迅速传遍全国,感动国人。“最美女教师”的事迹令我深受感动。张老师在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。1

于是,全国教师、全国人民迅速掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被这位“最美教师”的义举所打动,被这位“最美教师”强烈的责任感和爱心所打动。

张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。

最美教师,美在大爱。我们要向“最美教师”学习至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里;学习甘于奉献高度负责的精神。我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神,张老师为了这个毕业班级失去了太多太多,就连当母亲的很常理的一件事,为了学生失去了,今后将是多大的遗憾。对比之下,我们只要比平时在多付出一点儿,我们身上都会闪耀着张老师的影子,让“爱学生”成为我们一种良好的习惯。

最美教师,美在责任。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

最美教师,美在平凡中的伟大。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热

最美教师,美在爱岗敬业、无私奉献。我们要做好本职工作,扎实做好每天工作,让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯,无愧于人民教师的称号。

学习张丽莉事迹心得体会 篇3

学习张丽莉事迹心得体会

6月4日上午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

学习了优秀教师的先进事迹,我在想,到底是什么促使一个人甘于平凡、朝阳【wlsh0908】整理

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甘受寂寞,在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,归纳为一点就是做人的责任心。

托尔斯泰所说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

学习张丽莉事迹心得体会 篇4

张丽莉老师的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和人性大爱,来自于她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,她对工作尽职尽责,把每个学生的健康成长放在心上,宁可放弃休息时间也不愿意放弃一个孩子。

也来自于她关爱学生、无私奉献的高尚师德,家庭并不富裕的她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分来资助贫困学生,宁可自己挨饿也要把饭送给学生等等。正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

学习最美教师张丽莉感人事迹心得 篇5

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。我在震惊、惋惜、痛心张丽莉老师的同时,更多的是对自己人性与道德的反思,以及自己可以为这个日趋炎凉的社会做一些什么,来鼓舞更多人做出向善之举。

5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在危险逼向学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,张丽莉不用后退一步,哪怕是站在原地不动,她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前,将即将被车撞到的两名学生奋力推开,而自己却被无情的车轮重重碾过,造成双腿高位截肢,至今仍没有脱离生命危险。

张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。

在看完她的事迹之后,我曾扪心自问,若自己面对这生死时刻,会作出怎样的反应。我想我会惭愧的低下头,相信许多老师也一样。也许我们做不到张丽莉老师那般无私大爱,但我们可以从力所能及的小事做起。在工作上,从多给幼儿一句问候开始,从耐心的指导幼儿剪纸开始,从轻抚幼儿的额头哄他们入睡开始,从不厌其烦的教幼儿点点滴滴的行为规则开始„„在生活上,向随地吐痰的人说不,人多拥挤时坚持排队,扶一把腿脚不利索的老人,为贫困家庭献出爱心„„

教师学习张丽莉事迹心得体会 篇6

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向张丽莉老师学习,她是我学习的楷模。下面从三个方面谈以下本人学习优秀教师----张丽莉的心得体会:

一、立足本质,对学生献出一片爱心。

张丽莉老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。当危险来临,挺身而出,这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。

二、对工作要有一颗事业心和责任感。

我应当学习她以学生为本,以育人为首的精神。张丽莉老师牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与她师比起来,差距实在是太大了。

三、教师要做到尊重学生、理解学生、信任学生、鼓励学生。

通过学习张丽莉老师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个孩子,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

学习张丽莉先进事迹心得体会 篇7

最近,一个普通的名字响遍祖国各地。她就是焦玉兰,一名为了学生安慰而不顾自己生命安全的最美女教师,她的美丽行为让我们为之感动落泪,她向人们诠释了什么是大美与大爱!

焦玉兰的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的实际行动,诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。大家都在祈盼“最美女教师”焦玉兰早日康复。向焦玉兰同志学习,就是要学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。焦玉兰,一名普通的年轻女教师,勇敢地以自己的血肉之躯保护学生,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,为学生的生命安全撑起了一片大爱的天空。焦玉兰用生命诠释了教师的爱心,用热血见证了师德的高尚。

爱心和责任,是新时代师德精神的灵魂。师爱,是一种高尚之爱、无私之情。焦玉兰之所以令人钦佩、让人感动,正在于她在电光石火的一刹那,作出了超乎寻常、不同于一般人的选择——牺牲自己、保护学生。焦玉兰的高尚行为,充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神,塑造了新时期人民教师的光辉形象,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。焦玉兰无愧于人民满意的教育事业,是当代教师的优秀代表。

学习张丽莉先进事迹心得体会 篇8

一、积小爱变大爱

张丽莉她那舍身救人的大爱精神,显示出了他们对教育事业、对学生的高度责任感。作为身在一线的教师我知道要对自己的教育生涯有一个清醒的认识和规划。首先在教育教学工作之余,多多想学习专业知识,以提高总觉得专业素养,多多学习教学技巧,以提高自己教育教学的实际能力。其次就是对每一个孩子负责,必须做到为每一个孩子着想,为每一个孩子负责。积小爱变大爱。要时时刻刻把孩子安全放在首位,处处为学生前途着想无私无谓地奉献一点一滴的小爱,并养成习惯,在危机来临时,当冲突发生时,会毫不犹豫地选择自我牺牲,无私无谓地去保护孩子。

二、细微之处见真情

爱有多深责任心就有多强。爱是教育的生命爱孩子是师德的直接体现,是做好教师的关键。博爱应该体现在教师日常教学活动的每一细微之处,要关注孩子的点滴需要,及时给与关怀。善于发现孩子的闪光点,每一个孩子都想得到成功和老师的表扬。

在孩子进步时用一个微笑、一个拇指、一句“你真棒!”一朵小红花给孩子鼓励,在孩子犯愁时一句安慰问候“宝贝怎么了,能跟老师说说吗?”让孩子感受老师真切的爱。

在孩子犯错时抚摸一下孩子的头“宝贝你来说说这是怎么回事呀?你觉得这样做对嘛?为什么不可以这样呢?那么下次我们该怎么做呢?”孩子就像一张纯洁的白纸,我们在上面画什么,他就会呈现出什么图案,面对犯错的孩子此时最需要老师的关心和爱护,还有我们的帮助。我们应该积极利用时机,用爱滋润他们的心田。

学习张丽莉老师先进事迹心得体会 篇9

——学习张丽莉同志英雄事迹心得体会

近日,“最美女教师”张丽莉的英雄事迹在佳木斯市被广泛传颂,她的先进事迹亦如滚滚春潮在神州大地上涌动。张丽莉用她爱生如子,舍己救人的英雄壮举,践行了师者的崇高与伟大,谱写了一曲时代的教育颂歌,为世人所感动和震撼。我办党组积极响应市委、市政府的号召,组织全办党员干部开展以“学英雄、讲奉献、创一流”为主题的学习教育活动,学习张丽莉同志的先进事迹。

她,是一名普通的人民教师,却做出了不平凡的事情。5月8日放学后,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。这个不平凡的瞬间感动了所有人。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。我作为一名政府工作人员,要把对张丽莉老师的感动和崇敬,转化为做好本职工作的强大动力,转化为奋发进取的强大力量,把 1 善举传承,把爱心传递。

她,是播撒爱心的天使!是吐丝织梦的春蚕!在5年的工作时间里,从未做过母亲的张丽莉把学生视为自己的孩子,把自己的早餐让给没吃饭的学生,为学生洗脏衣服,用自己微薄的收入资助贫困的学生,为了陪同学们跑操导致流产,三年前,丽莉老师也因为保护她的学生被自行车撞过,她不畏困难,严格要求自己,5年中只请过两次假。本着对学生负责的态度“偷师学艺”,入校5年,各种赛课、教学比赛都名列前茅。她所带的班级名次评比遥遥领先。“青年骨干教师”、“教师新秀”、“最受学生喜爱的教师”、“菊花杯”语文竞赛一等奖……她成长的路上硕果累累。她把全部的爱都献给了她的“孩子们”。张丽莉是一个值得我们在心理和精神上仰望的人!她通过爱学生、爱同事、爱家人、爱学校等,来践行“做一个温暖他人的自己”的诺言。在生死攸关时刻的选择,是她心灵大爱的一种瞬间迸发,也是她崇高品格的一种必然选择。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。

她,是我们学习的榜样!是佳木斯人的骄傲!我们要学习她舍己救人的奉献精神,学习她慈母般的大爱情怀,学习她爱岗敬业的崇高精神,学习她争创一流的进取精神。她是践行科学发展观,构建和谐美好教育的始作俑者。党中央十七届六中全会提出要着力推动社会文化的大发展大繁荣,让文化建设,尤其是道德文化建设来纯洁和丰富我们的精神家园,以此 2 提升我们全民族的文明素质和道德水准,让越来越多人的血管里都流淌着道德的血液,当这种精神彰显于世的时候,爱心的力量必将为和谐社会建设不断谱写新的动人乐章。

张丽莉老师用自己的行动感动着全中国人民的心,她的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,在平凡的岗位上做一些不平凡的事。做为一名政府工作人员,我们要牢记自己的责任和使命,在自己的岗位上踏踏实实工作,不断进取,敢于争先,贡献自己的光和热。关心他人,帮助他人,用实际行动去践行助人为乐的奉献精神。在生活中还要学习丽莉老师乐观向上的积极态度,树立坚定的目标,克服艰难险阻为既定的目标拼搏努力。同事间互帮互爱,团结友善,把每一位同事都当做自己的亲人,把我们的工作环境当做一个大家庭,不计较个人得失,一心一意,矢志不渝,以满腔热血投入到工作中去。特别是在调研和文字综合工作要多出精品,为领导的科学决策提供有效保证。

学习张丽莉事迹心得_文档 篇10

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学习最美女教师张丽莉事迹心得体会

立足岗位,敬业奉献

——-学习美女教师张丽莉事迹心得体会

海南汉中心校 李艳凤

电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫„„

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。

近日,在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。

我认为,“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我决心以“最美教师”为榜样,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的

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做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

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