小学生六年级期末老师评语

2024-10-08 版权声明 我要投稿

小学生六年级期末老师评语(精选11篇)

小学生六年级期末老师评语 篇1

2. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,不懂就问老师、同学。记住,老师关注着你的进步。

3. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,争取更好的成绩。你很秀气,是一个乖巧的同学课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮只是你有时侯不能愉快地接受老师家长的意见,你能改正吗?老师等待你的进步。

4. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你有时不能接受老师的教育,上课有时会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你能改正缺点,做得更出色!继续努力吧!

5. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

6. 老师发现潜在你身上的优点尊敬老师,做事勤快。你常说自己笨,学不起。老师不相信你笨,因为每个单元的默写及读拼音写汉字,你比不少同学都做得好只要你认真完成作业,把字写好一点,老师相信你的成绩会进步的。

7. 你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

8. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!

9. 你是个调皮又可爱的男孩子,你会常常在课堂上插嘴,但是这个学期你进步了很多,这真令老师欣慰!这个学期你能学习着把字写好,上课也能常常举手发言了,真棒!继续下去吧,继续这样努力,相信在下个学期,你定能取得更大的进步、更好的成绩,老师相信你。加油吧!

10. 好动、贪玩、不爱学习,是你在这一年多给老师的印象,不管老师怎么软硬皆施,你总是不见干政缺点。这真让老师感到着急啊!但是在期末复习的这段时间,老师看到了在听写词语时的认真、诚恳,真令人欣慰。孩子,不是你比别人差,而是你从没认真对待学习,努力点,对自己负责一点,好吗?

11. 你有一副好嗓子,有很不错的语感,读起文章来,颇有一番朗诵家的味道。寒假好好练练,争取在下学期的朗诵比赛上大显身手。可你对于学习常常是一会儿松,一会儿紧,成绩也会摇摆不定,这样可不行。锻炼自己的意志,学会时刻以饱满的精神状态学习更多的知识。

12. 你是个很有人缘的孩子,同学们都喜欢和你一起玩,因为你正直、诚实还有强烈的责任感。记得期末的时候,作为扶助员的你毫不留情地记下了我们班同学的违规事件,那样的铁面无私。这是一个男孩子应有的性格。这更是一个男孩子最棒的性格。下学期希望你能在作文上加把劲好吗?

13. 老师一直很佩服你,父母不在身边,你能那样坚强、那样乐观,学习又那样自觉。了不起啊!但是,你知道吗?学习如同登山,有时候你以为自己登在了别人的前面,却不知道自己还只在这座大山的山脚,目标远远在前面。说这些只想告诉你,在“百尺竿头,更进一步”。多积累、多运用,才能多成长。

14. 你聪慧、思维敏捷是每个老师称赞的。但是,和上学期相比,你的字写得更潦草了,作文也应付了事了,这使得你在这学期在班上不突出了。你要知道学习就如同“逆水行舟,不进则退”的道理。好好反思自己,并定下自己下学期的学习计划,争取在下学期取得更大的进步吧!

小学生六年级期末老师评语 篇2

亲爱的同学们,通过一学期的学习,你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行!

一、用心思考,正确填写(25分)

1.把3吨煤平均分成7份,每份是3吨煤的(),每份是()吨。

二、仔细推敲,辨析正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”,5分)

1.比的前项和后项同时乘相同的自然数,比值不变。()

3.真分数的倒数比1大,假分数的倒数比1小。

()

4.圆的周长是它直径的3.14倍。()

5.如果圆、正方形和长方形的周长相等,那么面积最大的是圆。()

三、反复比较,慎重选择(填正确答案的序号,5分)

四、看清题目,巧思妙算(22分)

1.直接写出得数。(4分)

五、实践操作,探索创新(11分)

1.画画,算算。

(1)请你在右面正方形中画一个最大的圆。(2分)

(2)如果该正方形的面积是20平方厘米,那么请你求出圆的面积。(2分)

2.在生产、生活中,经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度。下面每个圆的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平方”时,捆扎后的横截面如下图所示。(4分)

请你根据图形,完成下表:

3.下图中圆的周长是25.12厘米,求阴影部分的面积。(3分)

六、走进生活,解决问题(32分)

2.霜电器厂有540多职工,男、女职工人数的比是5∶4。这个厂男、女职工各有多少名?(3分)

3.工厂加工一批零件共400个,其中合格的是396个,求这批零件的合格率。(3分)

7.王老师去年获得稿费3000元,稿费收入超过800元的部分,按14%的税率缴个人所得税。问张老师应缴个人所得税多少元?(5分)

8.客车从甲城到乙城要10小时,货车从乙城到甲城要15小时,两车同从两城相对开出,相遇时客车距乙城还有240千米。甲、乙两城相距多少千米?(6分)

(同学们,题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答卷!)

六年级期末学生评语 篇3

你热爱运动、乐于助人、坚强豁达,是一名性格阳光的好孩子。手不释卷,爱读课外书是你身上最好的学习品质,但目前的你还没有很好适应毕业班 学习,望你多做练习,多提问,让学业如正午之昀,熠熠生辉。

2叶朝芳:

你冰雪聪明、活泼开朗、创意无限,是一名颇有才艺的孩子。你协助老师 检查作业,有能力,有爱心。孩子,书本知识的学习是你受益终身的财富,望你能细心、专心地读书,快快成才,为社会带来更多正直与公平!

3李小军:

你活泼伶俐、天真率直,礼貌热情,是一个让人喜爱的孩子。认真时,你能写出一手工整美观的字。孩子,业精于勤荒于嬉,望你爱上学习,勤学乐问,如潮汛般迸发更大的学习潜力。

4姚国代:

你是一个特别会关心人的小男孩,热情活泼,讨人喜欢!你一认真,就能写出好文章,但一不认真再课堂上就爱说话打扰别人。目前的你 还没有很好适应六年级的学习,如能爱学习,不怕苦,相信你的未来 能炳若日星。

5张慧源:

你能很好适应毕业班的学习,有出色表现!本学期学而不厌,勤奋创 新,常能写出精彩的文章,期中考取得全班第一名的佳绩。作为班长,你办事公正,责任心强;你活泼、热情,人缘颇佳!愿你继续勤勉不 息,如“慧源”两字一样,永远蓬勃向上,挥发无穷力量。

6张学源:

你能很好地适应六年级的生活,学习有方法,坚持背诵积累重要知识,保持在吵闹中参加学习。你能在班级里不受其他同学的不良好学风影 响,精神可嘉!你喜欢“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现”的格 言,望你多开动脑筋挑战难题,让未来如原野,如昊空一样广大。

7叶进慧:

你能较好适应毕业班的学习!爱读书,爱背诗,不懂就问,勇于探索。你有一颗金子般的心灵,时常帮助同学,微笑为大家带来舒适。“不吃 饭则饥,不读书则愚”,愿你以读书、做题为乐,争做不平凡的人。

8宁封琳:

俊秀是你的优点。每一次分发作业你都非常积极帮老师让老师感动,说明你有上进心,有爱心。“梦想再大也不嫌大,追梦人再小也不 嫌小”,愿你改掉欠作业的习惯,培养学习的兴趣,做一个有自信 有朝气的人。

9李光奕:

你乐观、坚强,是个特别能承担,特别可信任的小男子汉。你经常 将笑容挂在脸上。只是目前的你还没能很好适应毕业班的学习,兴致 不高,望你勤学不息,向班上优秀的同学看齐。一步一个脚印,努力 前进。

10叶文丽:

你能很好地适应毕业班生活!学习自主、勤奋,每天早起晨读,遇到 不懂的查阅字典,保持自主学习的好习惯。也十分喜欢研读著作。“低 头要有勇气,抬头要有底气”应该是你喜欢的格言,望你在学习上勇争 第一,做炅炅美玉!

11叶进婷:

你能较好适应毕业班的学习!书写漂亮,工整。课堂上偶尔高举小手,还发奋学习数学。你待人彬彬有礼,关爱集体,你爱心满满,经常帮助 有困难的小同学。“时间是和人赛跑的”,望你珍惜时间,多思考,多 提问,争创佳绩。

12张清培:

你性格刚毅,心胸宽广,富有爱心,是同学信赖的好伙伴。这学期来,你坚持阅读,常做练习,努力提高成绩,但语文成绩不够拔尖。望能 把吃苦耐劳的精神用到学习上,用到生活中,做一个时代的强者。奔 灿烂前程,走善良人生。

13叶远乐:

爱阅读、爱数学是你的好习惯,爱劳动、爱助人是你的好品质。检查 作业时,你全部完成、认真订正的态度给老师留下了深刻印象。目前 的你还未能很好适应毕业班的学习,如能改掉书写不认真的习惯,课 堂上专注听讲,敬重知识与真理,你的成绩会如深圳速度般飞跃。

14唐小梅:

你能较好适应毕业班生活,学习细心、勤奋,本学期担任语文小组长,能以高度负责的精神做好工作。你讲究卫生,待人和善,给大家留下 美好的印象。“要学会游泳,就必须下水”这句格言总给你,望你多 读书,多参加实践活动,归依真理,做人间琳琅。

15宣悦:

你能较好适应毕业班的学习!学习态度严谨,书写工整,有疑就问,在期中考试中取得优秀成绩。你性格平和,富有爱心,难得的是能够 将“让每个儿童享受平等权利”作为梦想!人,最珍贵的是今天,望 你珍惜时间,多读课外书多写作,让金子般的自己更闪烁光芒!

16叶俊达:

你能较好适应毕业班的学习。聪明好学,乐于思考,字写得越来越端正,文章也越来越精彩。信奉“走正直诚实的生活道路,必定有一个问心无 愧的归宿”这句格言!望你学会认真听讲,认真完成作业,争做一个杰 出的,有奇才的人。

17陈相婷:

你能较好适应毕业班的学习!能够挤时间写作业,坚持阅读课外书,不放 过各种提高自己的学习机会。你幽默、有爱心、想象力丰富,检查作业有 责任心,俨然已经长大了!望你对数学科能学会打破沙锅纹到底,做有威 仪,有底蕴的优秀学生。

18张文桦:

你能较好适应毕业班的学习!早睡早起,勤做练习,用心写作,在每次考试 当中取得优秀成绩。你严谨、公正,深受大家的好评!热爱运动的犹如一匹 神骏的小马,积蓄着无穷的学习潜力,望你多交朋友,多读书,争取如梧桐 般高洁,傲视乾坤!

19叶家鑫:

你能很好地适应毕业班的学习!本学期爱读书,善积累,锲而不舍地对待学习,字写得越来越端正,学习越来越专注,更见证了你在迅速长大。好样的,孩子,望你将时间当做海绵里的水,勤奋学习,不怕吃苦,努力做齐家治国 的栋梁之才。

20宁世杰:

你能较好适应六年级的生活!从不迟到,从没请假,偶尔会写出生动、深情 的小文。每一个劳动的场面里,你是最积极肯干的。在老师眼里,你还是一 名踏实、坚毅的小男子汉,只要你细心、勤勉地坚持读有益的书,你必然能 成为龙腾虎跃般的有用之人。

21、叶凤:

你能很好地适应毕业班的学习!写得一手漂亮的字,能够广泛阅读,钻研难题,学习成绩保持稳定。老师特别欣赏你沉稳如风的良好品质,但更希望能精益求 精地思考、学习,做一名如甘霖般的有用人才。

22、利满鑫:

你乐观上进地投入到毕业班的生活中:是个讲道义、有仁有仪的人。器重你心 中的大局观念,如果学习上也有十足的钻研劲头,成绩和未来的人生也会很出彩; 人最珍贵的是今天,目前你的学习成绩略有波动,望你舒展细心和耐心的翅膀,欣然飞往高空。

22、叶进豪:

你能很好地适应毕业班生活,这学期变化很大进步也很大。老师在你身上没有 发现过多的坏习惯,你勤于劳动,乐于奉献的精神特别让人感动。孩子,须知 “会当凌绝顶,一览众山小”,望能克服困难,注意学习方法,开垦自己美好的未来!

23李贵婷:

你能较好适应毕业班的学习!字如其人,字美、文美、心灵美。你爱读书,爱交流,学习能力突出;你动得起,静得下,活力十足,责任心满满;望你树立远大理想,努力飞向那片属于你的蔚蓝而广阔的天空。

24、姚华青:

你能较好适应毕业班的学习。每天争早到校,作业尽快完成,及时复习功课,保持 在不同的环境中追求学习。作为班干,你是老师的得力助手。你擅长书法,爱钻研,学习能力强,眼里总是流露出对知识的渴求。望能告别马虎,细心求学,时刻保持 清醒冷静,奔婉丽的前程!

25、叶婷:

你能很好适应毕业班的学习:惜时勤奋,爱书如命,做题有速度,学习有效率,成绩 保持名列前茅。老师最欣赏你严以律已的优秀品质,能坚持,有节制。你对未来有 高远的追求,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,望深思熟习,似源流般欢奔前程!

26、陈世强:

写得一手好看的字,有一份独特性格,待人热情是你给人留下的好印象。受到鼓励 和表扬时,你总是能很好地表现自己。但是还不够自律。目前你还没很好适应毕业 班的学习,望提高学习兴趣,在认真的基础上加点速度,做个铄亮的、有内涵的学生。

27、叶家欢:

你是一只勤劳的小蜜蜂!学习上常能看到你勤学苦练的身影,只是目前,你还未能 很好适应毕业班学习,要勤问,善于表达自己,开朗一点。“最珍贵的是今天,最 容易失去的也是今天”以勉励自己,期待你做百花争妍中最美的一朵。

28、叶丕正:

你聪慧、广泛阅读、言谈文雅,外表看来像个小书生。学期来,你能更好发挥出 自身的学习潜力,努力写好书写,用心构思作文,积极思考难题,偶尔能考出 优秀的成绩。孩子,成功最眷顾勤奋的人,望你不拖欠作业,如东方旭日般 意气风发地驰向你广阔的蓝天!

29、叶家璐:

学习自觉,严于律己,幽默乐观的你任谁见了,都感到欣赏!你是一名完美主义 者,用过的东西必然保护得很整洁,学习上你孜孜不倦,力求把知识学得透彻、深刻。你还未能很好适应毕业班的学习,如能学会不向难题低头,你必然是光泽 明艳、冰心纯美的金玉之才。

30、宁封海:

你能较好适应毕业班的学习!做事细心,学习专注,每晚坚持多做一点练习,不断 挑战学习对手。你知书达理、尊师爱友,让人一见就留下好印象。送你一句“世上 最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗”,望发挥不怕难不怕苦的精神,做学习之星。

31、刘承贵:

你是个热情、公私分明的孩子,对待朋友真诚,对待学习却始终提不起兴趣。孩子,你已长大,望你不抓弄他人,学会谅解他人,懂得感恩,多专注学习,让知识能力 和帅气的外貌所并肩,做美钰一样被人铭记的人。

32、叶声兴:

你是一名尊老爱幼、聪明能干的好孩子。为集体做事,你从来不落人后,尽心尽力。你性格直率,敢作敢为,颇有几分小男子的气概,给人留下了深刻印象。目前的你 还没能适应毕业班的学习,望克服书写马虎、拖欠作业的习惯,做个克己复礼、毅力尤佳的男子汉。

33、叶文静:

你乖巧、善良,是个有美德的孩子。每次考试中,写汉字和选拼音等题你都做对了,说明你能写好字、审好题;每次读书你的声音最响亮,每次坐姿你的最端正。孩子,只要你坚持阅读课外书,永远快乐地学习,你必然能做个有英才,有智慧的人。

34、赖铭金:

你能较好地适应毕业班学习!品质纯洁似白桦,敬长辈,爱学友;学习态度如禾苗,能如饥似渴学习各科知识。本学期你的进步比较突出,在学习和行为习惯上都有一个 自己的目标。望冲破数学科目的波浪,扬帆直进,做天之骄子。

35、张强源:

你能较好适应毕业班生活:礼貌、谦虚,认真学习着、奋斗着,成绩有进步。勤思乐问、活泼开朗的你是完全具备优秀学生的学习潜力。冰冻三尺,非一日之寒,望你勤奋而 自信,保重好身体,做一个具有冰魂雪魄的人才。

36、叶文俊:

你是一名爱笑、爱校园生活、爱劳动的好孩子。最近几周总是主动拿起扫把去扫校园里 的落叶,只是目前的你还未很好适应毕业班学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,望你在今后的学习中也能脱颖而出。

37、赖铭富:

你能较好地适应毕业班的学习。爱读课外书,喜欢沉思,精力充沛的你在努力时就能取 得优秀的成绩,但总体不够稳定。性格坦率、宽厚待人,使你赢得了不少同学的友谊。“天生我才必有用”送给你,望能克服马虎的习惯,做个字美人美、器宇轩昂的好学生。

38、叶远倩:

能较好适应毕业班学习,本学期更加认真听课、写作业,努力做个有责任心的,让父母 舒心的好孩子。虽然你不是很大胆举手回答问题,但是你总是能回答出别的同学回答不 出来的问题。知识丰富,望你轻松斡旋难题,争做梧桐般高洁的人。

39、叶远坤:

你能很好地适应毕业班的学习!每天尽早到校,坚持看书,努力写好书写,成绩进步明显。负责的清洁区,你认真完成,持之以恒。老师尤为欣赏的是本学期来你更加乐观、开朗,越来越会交朋友了。望你多多思考、学习,如晨早之露,大放光芒。

40、叶萍:

你能够坚持早到校,爱读课外书,努力写出文情并茂的好文章。你乐于助人,性格好,心灵美,但要注意一下个人卫生哦。目前的你还未能适应毕业班的学习,望你时刻保持 勤学乐问的精神,多多充实知识的源泉,茁壮成长为有用的林木。

26、陈世强:

写得一手好看的字,有一份独特性格,待人热情是你给人留下的好印象。受到鼓励 和表扬时,你总是能很好地表现自己。但是还不够自律。目前你还没很好适应毕业 班的学习,望提高学习兴趣,在认真的基础上加点速度,做个铄亮的、有内涵的学生。

57、苏茗谨:

你能较好适应毕业班的学习。本学期字更秀了,文更美了,多篇文章刊印在班级的作文小报上。你坚持早起床,坚持写日记,经常利用自己的一双巧手创造出精美的艺术品。望你树立远大理想,以谨慎的态度对待作业和课堂,使自己的未来如香茗般浓厚、深长!

58、陈煜均:你能较好适应毕业班的学习!朗读课文认真,数学课上积极发言,字写得越来越好看,作文越写越生动。你有较丰富的课外知识,有一份对问题探索到底的精神,学习潜力很大。望你做个有责任心的男子汉,不拖欠作业,努力学习,追求一个明煜煜的前程。

59、刘嘉琦:你的脸上总是挂着友善而乐观的笑容,让人如沐春风。乖巧礼貌、乐于助人、持之以恒都是你的优点。喜欢如饥似渴地读书的你是有着很大学习潜力的,但目前你还没有很好地适应六年级的生活,孩子,须知一分耕耘一分收获,望以可嘉精神学习,做有瑰意琦行的人!

60、余心韵:你能较好地适应毕业班的学习!本学期将更多的精力用到了学习之中,能动脑筋,富有创意,成绩有很大进步。你多才多艺,古筝水平已成功考过八级。望你继续勤学乐问,努力打好语数英三科的基础,做一个言谈有气韵,内心有底蕴的优秀人才。

61、谢思烨:你能够以最大的热情地对待自己的毕业班生活:每晚做一篇阅读文,反复默写英语知识,有问题就请教老师。你很有才艺,字写得越来越美,通过了钢琴八级考试。“人不可有傲气,但不可无傲骨”是你恪守的格言,望在勤的基础上多些思考、钻研的劲,追求烨赫的学业。

62、杨昕格:你能很好地适应毕业班的学习,学习态度一丝不苟,成绩名列前茅。你的身上颇有几分小辩论家的风采,课堂上滔滔不绝,课后也常和老师、同学热烈讨论,这见证了你的博学和明理。前方还有许多美丽的风景,望你多多见贤思齐,让自己的未来如昕旦之阳,格外灿烂。

63、蔡梓琪:你能较好适应毕业班的学习!书写美观,作业速度快,爱读书,保持在培优班参加学习。开朗活泼、乐观自信的你人缘好,时时能给身边的人带来快乐!你信守“学如逆水行舟,不进则退”的学习格言,望你多静下心来学习,自强不息,争做一颗超脱的琪花玉树。

64、邱一涵:你能较好地适应毕业班的学习!总能提前到校,课堂上更认真听讲,用心完成作业,老师组织小测试或抽查背诵你都有出色的表现。你善良、聪明、尊敬长辈,关爱集体,还经常协助老师完成班务工作。望你少玩电脑多读书,做有涵养有知识的人,勇敢争第一。

65、肖永:你有良好的习惯和品质,早起床,爱看书,乐助人。写得有一手刚劲有力的字,有一份下笔如有神的才华,考试时总能迅速完成答卷。你富有梦想,追求上进,但目前的你还没能适应毕业班的学习,望能专注听讲,专注写作业,多读文质兼美的好书,争取永远向上!

六年级学生期末评语 篇4

2、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重与老师的交流,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

3、虽然平日里你总是默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。但是上课时,老师总是见不到你举手发言,希望你能克服胆小的毛病,发扬优点,使自己成为全面发展的好学生。

4、你爱劳动,发言积极,这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱捉弄同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒的。努力吧,孩子!老师期待着你更大的进步!

5、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,上课爱搞小动作,作业质量较差。你知道吗?在学习上,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断努力,才能不至于埋没自己的良好天资。

6、其实你很聪明,你的运动,特别是足球方面的特长是同学学习的榜样;可你贪玩,老是喜欢和同学争吵打你闹;你也顽固,总是重复着错误,不用心学习。老师希望你能严格要求自己,“改邪归正”,那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

7、你是一个懂事的孩子,你默默地学习,能按时完成老师布置的作业,能和同学们友好相处,你能遵守纪律,尊敬老师,但上课时漫不经心,无精打采的样子,这些都影响了你的学习进步。希望你发扬优点,克服不足之处,努力学习,和书交上朋友,到知识的海洋里畅游。

8、你是一个聪明的孩子,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,爱劳动,讲卫生,经过努力,学习也大有进步了。可是近来你又有点不自觉了,你的基础知识不够扎实,但你又不够努力。聪明的你,老师相信你已经知道该怎么做了,对吗?

9、你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你认真听讲,你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,你的进步,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是你不够泼辣大胆,不然就可以当个小干部了,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

10、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才。

11、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,多看作文书,提高写作能力,那你的成绩一定会更优秀。

12、你是一个聪明、活泼的孩子,能关心班集体,劳动认真肯干,尊敬师长;学习有了很大的进步。但你要知道学习只靠一个人的力量是不行的,不懂就要大胆的问,不能胆怯,要知道生活中需要的是勇敢者、强者,而不是弱者。孩子,你就大胆地往前走吧,老师相信你一定是最棒的!

13、在老师眼里,你是一个聪明、活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人。但是你总是跌倒在同一个地方,上课有时开小差,在学习上有些骄傲自满,书写较马虎。要知道:虚心使人进步,骄傲使人落后。老师希望你能改正缺点,争取更大的进步!

14、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养出更加活泼开朗的个性,在学习上再细心些,来年取得更大的成绩。

15、你是一个性格文静,遵守纪律的女孩,能关心集体,与同学友好相处,待人有礼,个人卫生整洁,你默默地学习,成绩不断进步,然而,课堂上很少见到你举起小手,有时精神不够集中,老师希望你今后上课大胆举手发言,争取更大的进步。

16、学习时,你比较踏实认真,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让,你的字写得很漂亮,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真有交代一点,用你那双有神的眼睛去多发现,学习能力要和生活能力齐头并进哦!不要着急!努力吧,老师相信你一定会是最棒的!

17、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。希望你能继续努力。

18、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失为一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

19、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。在学习上,你比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成;同时,你还是老师的得力助手。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

20、你是一个懂事的孩子,能尊师守纪,上课专心听讲,能按时完成作业,在日常生活中你能和同学友好相处,是一个爱学习的孩子,但你有时会跟同学为一点小事而争执不休,老师希望你能人认识到什么时候该做什么事情;在上课时大胆举手发言;平时能听到你琅琅的读书声,聪明的你想一定能在下学期给老师一个新的面貌的,对吗?

21、你是个既聪明又可爱的男孩,能听老师的话,及时改正缺点,作业按时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不搞小动作,做作业不粗心大意,按质完成,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

22、你是一个可爱、听话的女孩,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成老师交给的工作,是老师的小帮手;热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!!

23、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

24、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显,你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

25、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人缘很好,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,愿你一切梦想成真!考上初中重点班。

26、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习较认真,学习自主能力有较大提高,但学习缺乏努力与刻苦,书写欠佳,希望你继续努力,永不停息,勇攀知识高峰!

27、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义。你身为班干部应该想办法做出为集体做事情,你所取得的成绩,也树立了你的威望,愿你我共携手,共创班级美好明天!要知道能力是知识延伸。

28、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!付出努力,一定会有收获的。

29、你进步很大,本学期给全班同学树立了一个学习的榜样。你上课专心听讲、认真完成作业;团结同学,待人有礼貌,诚恳;老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动大胆地为班集体做事,那么你将会更加出色,更加完美!

30、你能与同学融洽相处,能关心班集体,劳动认真肯干,尊敬师长,学习较认真;你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,但你有时骄傲自满,致使你的学习成绩不稳定。要知道:学习如驾车登山,不进则退。只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

31、其实你是个聪明的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;老师知道你现在想变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!老师相信你。

32、每当看到你拿着书本、作业本在教室里忙碌学习或请教他人的身影,老师总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。

小学六年级学生期末评语 篇5

1你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

2你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

3同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

4你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

5不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

6你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

7当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

9你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些,课绿色圃中小学教育网http://原文地址http:///showtopic-72599.aspx堂上专心听讲,那你一定会更出色。

10你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。

11所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

13同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。

14你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

15你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

16不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

17不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

18父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

小学生六年级期末老师评语 篇6

一、根据拼音在括号内写出合适的词语。(5分)

在一条dian bo()的马路上,一位乞丐正朝着捐款处走去,他的鞋子很破,而且xiu bu()过,他kang kai()地从口袋里掏出几张皱巴巴的钞票,没有丝毫的you yu()就放进了捐款箱,我yi zhi()不住内心的感动。

二、补充词语,读每行词串,想想词串描述的是你学的这册书中的哪个人物,把相应的课文名写在后面的横线上。(4分)

颠()流离,才华横溢,英年早逝,魂归故里。《_______》

男()女织,出入成双,飞来横祸,天各一方。《_______》

命运不济,身残志坚,()心苦修,成就非凡。《_______》

赤子之心,()国()民,驱逐蛮夷,名留青史。《_______》

三、按要求写句子。(10分)

1用上“无论……如果……还是”把下列短语组织成完整的话。(2分)

我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的

___________________________________

2根据“剪纸”不同的意思说一句话。(2分)

(1)表示剪图的过程。_____________________

(2)表示剪出来的图案。_____________________

3今年暑假,我和父母到杭州游玩。面对如诗如画的风景,我不由发出感慨:“_______,下有苏杭。”我还能写出一句关于自然风光的俗语:____________________________。(2分)

4判断下面句子采用的修辞手法。(4分)

(1)激光是最快的刀,是最准的尺。()

(2)绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年。()

(3)为什么瓜秧开花不结瓜?原来是没有给花授粉。()

(4)灿烂的太阳跳出东海的碧波。()

四、课文大回放。(18分)

1饱览了桂林山水的_______,长江黄河的_______,我禁不住赞叹:我爱你,中国!我爱你,_______的安塞腰鼓,_______的内蒙草原!(4分)

2号称“_______”的钱学森报效祖国,他至死不渝的爱国之心让我想到了陆游的诗句:“_______,_______。”其中的“九州”指的是:_______。(4分)

3鲁迅说:“必须和现实社会接触,使所读的书活起来。”这让我想起了这学期学的诗句:“_______,_______。”从汪国真“如果付出,就是为了有一天索取,那么我将变得多么渺小!”的诗句里,我想到了“世纪老人”巴金的一句话:“_______。”(3分)

4我越来越聪明,心智越来越开阔,正像古人说的:_______,_____________________。(填上恰当的诗句或名言)全归于不断地读书啊!(2分)

5读书有这么多的益处,要是在看课外书的时候,听到妈妈插上一句:“课内的都没看好,哪来的闲工夫看课外书!”我会这样对她解释:“____________________________。”(1分)

6“碧波上/荡着红叶一片/如一叶扁舟/上面坐着春天。”这首诗中“_______”一字最为传神,把秋天写活了,把风景写动了。请你再举一个课内外学到的句子。如“______________”中“_______”一字(词)最值得品味,因为___________________________________。(4分)

第二站:快乐阅读岛(33分)

(一)

我七岁入私塾,老师就教我“三、百、千”,在“人之初,性本善……”的琅琅书声中,我开始观察、认识世界。稍大些,更好读书,一卷唐诗宋词爱不释手,掩卷常思“李杜”,写文章仿效宋朝“三苏”,曾自置“文房四宝”,学古人泼墨挥毫,也曾意气风发,游历三山五岳……

1上面这段话中的“三、百、千”的“三”指《_______》,“百”指《百家姓》,百家姓中开头八个姓是_______,_______。(3分)

2文中的“三苏”指_______、_______、_______父子三人。(3分)

“文房四宝”是_______、_______、_______、_______。(4分)

“五岳”是指_______、_______、_______、_______、_______五座山。(5分)

“李杜”指_______、_______两人。(2分)

(二)真正的慷慨

①一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸上一张特别的照片触动了我的心。照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边,旁边还有一个小女孩用手抓着妈妈的裙裾,眼睛盯着镜头,目光里充满了慌乱和恐惧。在相关的文章中,作者给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们衣服的尺寸与我和孩子衣服的尺寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的好机会。

②我将照片贴在冰箱上,把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和布雷特以及3岁的小女儿梅格安作了解释:“我们有这么多东西,这些可怜的人现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只大盒子放在地板上。当男孩子们和我一起把一些罐装食品和其他一些不易腐坏的食物、肥皂等装进其中一只大盒子的时候,梅格安怀里抱着鲁西——她爱极的布娃娃来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前,把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂上颜色的脸上,给了它最后一个吻,然后,将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢,亲爱的,”我说,“你不必把鲁西捐出来,你是那么喜欢它。”

③梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪:“鲁西给我带来了快乐,妈妈。也许,它也会给那个小女孩带去快乐的。”

④我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,而真正的慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱,是一个3岁的孩子希望把一个虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本来是想教育孩子的,结果却从孩子那儿受到了教育。

⑤男孩子们惊讶地张大了嘴巴。布兰德什么也没说,走进房间拿着他最喜欢的圣斗士出来了。他稍稍犹豫了一下,看了看梅格安,把它放在鲁西的旁边。布雷特的脸上露出了温和的微笑,眼睛里闪着光,跑回房间拿来了他的宝贝火柴盒汽车,郑重地放到盒子里。

⑥我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕褐色夹克衫从那个放着衣服的盒子里拿出来,然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上那个年轻女人会像我一样喜欢它。

1文题“真正的慷慨”的含义是“______________”(用文中原文概括填空)。(1分)

2文中哪些事件体现了人物“真正的慷慨”?试举例说明。(2分)

_______________________________________________________________

3联系文中每个人物在捐出自己东西时的表情、动作和语言,举例分析其内在的思想感情。(6分)

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

4品味文中第⑤、⑥两段中画横线的句子,揣摩人物的心理并回答下列问题。(每小题2分,共4分)

(1)第⑤段中男孩们之所以“惊讶地张大了嘴巴”,是因为____________________________

(2)第⑥段中“我”之所以将旧夹克衫换成了新的夹克衫,是因为_____________________

5从文中他们“真正的慷慨”的举动中,你联想到了什么?结合自己的生活实际表达自己的想法。(3分)

__________________________________________

第三站:习作展示台(30分)

在我们的成长过程中,经历过许多事,有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料却带给我们思考。请你以“没想到……”为题,写一篇不少于400字的作文,记叙一件你亲身经历过的意想不到的事。要求选材真实,有真情实感。

(命题人:陈春梅)

四、阅读理解。(6+18=24分)

(一)

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

1你还知道哪些描写瀑布的诗句?请写两句。(2分)

_________________________________________________

2用“ _______”画出描写作者感受的句子。用“~~~”画出表示引起感受原因的句子。(2分)

_________________________________________________

3从这一段话中你体会到了什么?(2分)

(二)未来的家

未来的家是高科技家。

如果要踏进大门,不用再按门铃,只要把五个手指放在大门中央电脑的屏幕上,电脑就会自动扫描,读取指纹数据,然后通过指纹辨认是谁。如果是主人,电脑就会自动开门。

进门之后,你不用走到椅子跟前才坐下,只要一想,你便坐在那(舒适、舒畅)的椅子上了。渴了吗?喝水,喝咖啡,还是来杯香槟?只要你用头脑一想,一块方桌就会立即“飞”到你的跟前。劳累了一天的你,马上就可以(悠闲、悠扬)地品尝你想要的饮料了,的确很不错吧!如果中午想睡觉,只要你走进房间,用头脑一想,一张高级的床,一刹那间,已摆在你所想的地方了……任何事,只要通过头脑一想,便能达到目的。

未来的家里有小孩吗?有的,()他们不会让父母担心,()他们上学、放学再也不用让爸爸妈妈接送了。他们会各有一辆小型的“轿车”,还有一条专门供儿童驱车的(隐形、隐约)通道呢!

对了,还没有告诉你“小轿车”最大的特点呢!“小轿车”的车身是由磁性合金制造的。如果两辆“小轿车”碰在一起,那怎么办呢?没关系的,车体的合金起了作用。它()坚固,()柔韧,是当今科学界最新发明的汽车“铠甲”。因为科学家们将磁性合金变成()遇到怎样的障碍物()会自动弹开的(特殊、特定)防护物了。车子不但不会受到任何损伤,人也将毫发无损。

未来的世界是让人难以想象的世界又是一个让人捉摸不透的世界让我们手拉手一同去创造去开发去建设让我们的明天更加灿烂辉煌

1从短文中找出下列词语的近义词。(1分)

安然无恙——()

不可思议——()

2在短文的括号里加上合适的关联词。(2分)

(既……又、但是,无论……都、因为)

3在短文的括号里划去不恰当的词语。(2分)

4在最后一个自然段空白处加上合适的标点符号。(3分)

5短文中省略号的用法是什么?(1分)

________________________________________________________

6有了这么先进的“小轿车”,是不是就不用遵守交通规则了?为什么?(2分)

7“手拉手”的意思是_______,“铠甲”的意思是______________。这里用了______________手法,说明了汽车车体的______________。(4分)

8请你想象一下,电脑在读取指纹数据时,如果是主人,它会说些什么?如果不是主人,它又会说些什么?(3分)

___________________________________

五、习作表达。(25分)

现在的环保形势非常严峻,有着许多问题,你们发现了吗?假如你是环保专家,假如你是拥有超能力的救世主,假如你是神笔马良……你会如何来解决这些问题?请展开你们丰富的想象,以“假如我是_______”为题,写一篇作文。

要求:1想象合理,主题有意义,内容丰富、具体;

2400字左右。

期末小学三年级老师评语 篇7

2. 宋佳忆:你年纪虽小,却办事利索,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己,特别是作业,总是那么精益求精。对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模,希望你力争上游。

3. 刘星宇:你是一个思维敏捷,热爱劳动,乐于助人的学生。外表憨厚可爱的你拥有一颗单纯善良又细腻的心,课堂上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但有时做与上课无关的事,喜欢在上课时摆弄你心爱的小玩具。如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

4. 付家旺:你是一个善良聪明的孩子,接受能力较强,逻辑思维能力也很强,能与同学和睦相处,你热爱劳动,关心集体,学习上比较自觉,成绩也还不错。但本期下半学期不太遵守课堂纪律,总要老师提醒,你知道:学如逆水行舟,不进则退哦,聪明的你一定明白这个道理,千万别放松。

5. 尚家羽:你是一个很有礼貌,懂事又聪明的女孩,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良。本学期你通过努力,在学习上进步较大,但不能放松,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进,做一个品学兼优的好学生。

6. 孙瑞泽:随着你一天天长大,进步非常明显。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人,善解人意,你学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你。望在假期里多看课外书,以开阔视野,增长知识。

7. 郑博尹:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。但你比较调皮,不太遵守纪律,所以同学们常打你的小报告。三年级的你成长了不少,作为班主任助理,你完胜的很出色。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

8. 刘斯文:你是一个单纯漂亮的好孩子,能尊敬师长,友爱同学,热爱劳动,集体荣誉感强。你有较强的上进心,通过努力,你已经有了较大的进步,但由于基础薄弱和学习习惯的不得当,成绩大幅提高还有些困难。希望你在课堂上能专心听课,不开小差,不总要老师来提醒。只要你坚持不懈地努力,一定会有满意的成绩,老师期待着。

9. 王昊:你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律,尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,老师和同学都很喜欢你,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

10. 张亦瑄:你懂事听话、单纯乖巧。守纪律,尊师长,讲卫生,衣着整洁大方。通过一个学期的努力,你出色的完成了不少老师交代的任务,因为你找到了自信,并且下了工夫,所以一个学期以来,你在学习、生活、体育锻炼等方面都进步很大。今后希望你在课堂上做到人到心到,专心听讲,主动思考,一定会有更大的进步。

11. 郑凯文:你是一个上进心很强的孩子,尤其热爱学习,能主动思考,积极举手发言。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但性格有一些小急躁,书写也有待进步。其实老师很欣赏你的聪明,希望你明确学习目的,广泛阅读,一定会有更优秀的成绩。

12. 周宇航:航航是个懂事乖巧的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。能尊敬老师,团结同学,热爱班集体,积极参加学校的活动,但学习上要掌握方法,上课要专心听讲,要灵活掌握所学知识,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

13. 韩翊璇:璇璇是个乖巧懂事的好孩子,性格温和大度,处理同学关系妥善恰当。作为班长的你工作很出色,得到了大家的爱戴和尊敬,也是一名出色的大队委成员。但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你一定会绽放耀眼的光芒的!

14. 滕睿泽:你是一个活泼的男孩,平时很顽皮。同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习比较认真,成绩也可以,你爱动脑筋,但上课注意力不集中,爱开小差,有时没有按时完成作业。希望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己各个方面的能力。

小学生三年级期末老师评语 篇8

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进负有责任的心,再加上你的聪明、才智,学习、体育、劳动??样样都那么出色!你就像一匹骏马!一越而成为了我们班的佼佼者!加油!林斌!老师很看重你!记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙!要舍得花费别人不肯花费的时间,肯吃别人吃不了的苦??期待着你成为我们班群星中最灿烂的一颗!

3、看见你那整日里笑眯眯,无忧无虑的样子,都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,生活中你确是如此。你尊师知礼,关心班集体,课堂上能听到你流利的朗读??这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是,这样一个可爱的孩子,为什么不能在学习上再踏实一些,在作业和考试中再认真一些呢?这样,你会发现自己进步得更快!

4、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;下阶段的你,在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程,如果你对待时间能再抓紧一点,如果你能多读一些课外书,如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手??如果你能把这些“如果”变成现实,相信在下学期,你一定会给老师和同学更多的惊喜,真的!

5、善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;下阶段的你,在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程,如果你对待时间能再抓紧一点,如果你能多读一些课外书,如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手??如果你能把这些“如果”变成现实,相信在下学期,你一定会给老师和同学更多的惊喜,真的!

6、你是个做事认真的孩子,作为副班长,你每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也是那么得积极。你也很有爱心,经常主动帮助需要帮助的同学,老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上喜欢讲话和搞小动作的习惯不大好,经常会影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点,给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

7、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

8、你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期你还是有很大进步的,字写得比以前漂亮了,作业比以前完成得更及时了。在新的学期希望你在学习上多下些功夫,讲究学习方法,提高学习效率,相信你会很棒的。

9、你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

10、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,关心同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力,你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的效率,肯花别人不肯花的时间,吃别人不肯吃的苦,你才会有所进步!个子长高了,人也应该懂事了,老师期待着你的进步!

11、回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

12、苗淑函:在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。你尊敬老师,带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

13、苟瑞浦:你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

14、常欣宇:在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子,但就是不太主动,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不很明显。你知道吗?有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

小学六年级学期期末评语 篇9

许扬周

你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

刘 洋

你其实是个聪明的男孩,平时能比较自觉的遵纪守规,但有时不能认真、按时完成作业。你的性格过于倔强,老师在与你进行沟通时觉得有些困难,愿你在今后的日子里能敞开心扉,鼓起学习的热情,把更多的心思放在学习上,更加主动的去学习。老师期待着你更大的进步!

徐 天

你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

任津廷

这学期你各方面的表现都不错,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的`路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!

朱 蕾

性格开朗活泼的你是个懂事的孩子,在家里能体贴父母,帮着做家务,在课堂上你那声情并茂的朗读也深深吸引着同学们。在小学毕业之际,老师希望你能更加严格的要求自己,自己定一个目标,努力去实现它!相信你一定会成功!

徐 芳

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神!

赵 悦

上课时,总能看见你高举的手;劳动时,总能看见你忙碌的身影;作业本上,总能看到你工整娟秀的字迹。不过,你知道吗?如果你能改掉粗心这个坏毛病,你将会变得更加出色!

甘维维

你思想淳朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人。积累知识在于勤,学问渊博在于恒。这一“勤”一“恒”是你工夫下的不够的地方,希望你勤奋学习,提高自己的成绩。

魏 伟

你是个老师和同学们喜欢的好班长。课堂上回答问题,声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!

张俊婷

你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!

周思雯

你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到了困难,你总是热情而主动地去帮助。我们干净、整洁的教室里也留下了你的汗水。记得那次你的手臂受伤,你还坚持留下来擦黑板,可见你对班级是多么的热爱!希望可爱的你在即将开始的新的学习生活中不求真知不罢,老师等着你的好消息!

许 扬

六年级优秀学生期末评语 篇10

2、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你担心。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你没有恒心的缘故。老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

3、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。最近的表现不错,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!

4、其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱,各方面表现都很积极,有的时候你是那么搞笑,给大家带来快乐!如果你能严格要求自己,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友,老师也会更喜欢你。

5、老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时,当你上台讲话,你虽然很紧张但时间坚持讲完了,我发现你的表达能力挺好的呀!

6、“ 不以成绩论英雄。”你有很多优秀的品质,个性活泼,和同学相处时宽容大度,关于班级事物能提出大胆建议。让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,变得踏实多了。希望你乘胜追击,有更大的进步,毕竟中考很大程度上影响着你的人生。

7、“ 始终恪守着自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想办法抵达胜利。维美是你给他人的最深的印象。你是一个很有修养的女孩,紧张的学习生活对你似乎有点残酷但你必须适应。继续努力,才能修炼得更加美丽。

8、“ 行百星者半九十。”你的眼睛闪烁着灵巧与秀气,你的言语透露着机智与聪慧,多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,想自由的空间是为了使自己翱翔得更高?只有自己认清对与错好与坏,才能彻底地拉回你自己,希望你及早找回自己!

9、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

10、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子。最近的表现不错,老师真替你高兴。假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步!

11、“ 贬低自己的才能是掩饰自己才华的最好方式 ”这是你行为的准则?但老师以为,该出手时得出手,敢于表现自己,认可自己,才有前进的更大动力。你的基础比较扎实,希望你再努力些!

六年级学生期末评语-班主任评语 篇11

1、刘艳浩:班级的男生里,你的个子最高,且很有担当,负责任,貌似一个小小男子汉,这点老师非常欣赏,因而也喜欢把班级管理的事务交给你,你也不负众望,尽心尽力地完成。在新学期里,希望学有余力的你,在培养和发展自己篮球兴趣的同时,别放松了文化科学习以及阅读课外书。

2、林瑞凯:眼睛眯却不乏幽默天赋,时常蹦出一些无厘头的搞笑话语,逗得同学们捧腹大笑,你很会缓解紧张气氛。但自己却深陷网络游戏门,不能自拔,大大地影响了自己的成绩,处于八十的顶峰九十的边缘,无法跨越。在学习方面,缺乏主动性。希望你能拿出打游戏的精神克服不能逾越的成绩障碍,让老师另眼相看。

3、董彬如:在你身上透露出一股孤芳自赏的傲气,这影响你与周遭同学的关系;周末对待家庭作业的态度和自己本身的惰性,让自己总也成不了老师的得意门生。其实,在学习的道路上,光有聪明的大脑只是成功的开端,勤奋却能让你到达成功的彼岸。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你能引以为戒,再有才,若不学习,也空耗一生。

4、陈朋:认识你一个学期,令我印象最深刻的是你的字——实在让人不敢恭维。作为一个学习优秀的孩子,不应该也不能让自己的字这样随意和潦草,因为“字如其人”。同时,我认为你在学习方面的态度还欠缺积极,不主动与老师交流沟通自己不懂的问题。衷心地希望你能走出“网络游戏”的阴影,“好读书时,多读书”,莫待“无花空折枝”,“白了少年头,空悲切”。

5、董茜雅:浑身散发艺术气息的你,是老师的好帮手,同学们的好伙伴,班集体中的好成员。懂事,不让自己的学习成为父母和老师的负担,认认真真地完成每一项本职工作;勤奋,完成当天的学习任务之后,还能继续学习下面的未布置的任务。陈老师有理由相信,这样认真、努力的你,在学习道路上会收获很多,成长很快。

6、何紫依:管理能力很强的你,成为老师的好帮手,学习成绩很优异的你,成为同学们羡慕的楷模。但略有骄傲的你,带着一丝叛逆,开始与自己的字和学习态度“过不去”——字迹变得潦草,作业出现抄袭,让老师有些无法接受你的“蜕变”。好学生应该是从骨子里散发出来的好,学业优异,品行端正,希望你能戒骄戒躁。

7、何心:你如漫画中的人物一样,默默地关注着周围的精彩,却不主动参与,但内心翻滚着丰富的想法,你会用文字来代替。你的文字很吸引人,很能打动人。其实你勇敢地表达出自己的想法,肯定会让大家惊叹于你的才华,大胆地说出来,参与进我们的课堂,你很优秀!

8、邱婷汝:好学生的头衔非你莫属——出类拔萃的成绩,良好的学习习惯,融洽的同窗之情,如饥似渴地陶醉在课外书里,这些表现都让老师为你感到骄傲。继续前行在书山学海中,用自己聪明的天赋,勤奋的为人,努力的行动,给小学生涯划上圆满的句号。

9、孙瑞瑶:个子小小却有着惊人的拼搏精神,对待学习如痴如醉,总是废寝忘食地做作业,这样的学习劲头让你一直保持着优异的成绩。但你并不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,你乐于为班级出谋划策,主动承担起班干部的职责,你办事,大家放心。然而,如果能将多余的精力放在课外书上,放在识记积累上,我相信你将成为“博学之人”。

10、黄星茹:能说会道,幽默风趣,让你成为同学们口中的“黄氏响声丸”;热爱劳动,主动帮忙,让你成为老师眼里的“黄氏百得胶”。如果你在学习上,也善于运用自己周边的资源,多问同学,多请教老师,多一些“钻研”精神,相信你会进步的更快。就像你的作文一样,多问多改多练,欣喜地发现它进步了!

11、孙一乐:课堂上,自信的手举了一次又一次,流畅而富有个性的回答赢得了老师和同学们的赞许目光,课堂因你而精彩,你因课堂而完美。你的作文亦如是,字里行间流露出你独到的见解和饱满的情感。然而,对待家庭作业却不尽如人意,时会发生没完成的现象,这点让你的形象大打折扣。希望你能正视自己的缺点,痛下决心改掉它,让老师更欣赏你。

12、陈先进:思维很活跃的你,总喜欢坐在位置上大声表达自己内心的想法,尽管你的言论很贴切、很切中要点,但这样的习惯很不好,希望你能举手表述观点。懒,成了阻碍你成绩进步的最大绊脚石。若想在学业上有所成绩,记住要靠勤奋,让勤奋加上你的聪明,使自己走得更远。

13、周冰冰:你躲在自己的角落里,享受着天衣无缝的自由,累了倦了乏了腻烦了,就可以沉浸在课外书的世界里,真好,懂得充分利用资源。从课外书中汲取的营养,滋润了你的文笔,让你的文章熠熠生辉,成为班刊录取的佼佼者。追求广阔课外书视野的同时,别忽略了其余科目的学习,数学,英语还是需要你上课认真听讲的。

14、金浩东:扑闪着乌溜溜的大眼睛,外加一张能言善辩的嘴,曾让老师多么关注你。然而,因为家庭疏于对你的监管,你也开始放纵自己,对学习不上心,时常不写作业,时常逃值日,这令我简直难以相信这么漂亮的一个男孩,被恶习淹没了。其实,基础不错的你,如果遇到什么困难,可以及时寻找老师的帮助,别让自己“随波逐流”,更别让自己越陷越深。

15、蒋春敬:依然记得上次因为误会而错怪你,你掉下的委屈泪水,说明你很在乎老师和同学对你的评价,既然如此,为什么总是一副吊儿郎当,无所谓的态度示人,男子汉应该“言行一致”,才会赢得别人的尊重。希望你的字能如你的球技一样,棒棒的,好好练球,好好练字,道理是一样的。

16、胡洁:你很天真纯洁,勇于拆穿好朋友的“骗局”,让老师免于无辜“赔偿”;你能写会画,积极参与班级里的板报刊出,为班级增光添彩。多希望在课堂上,能听到你的能说会道,看到你的能思会想,好好加油,改变从今天开始。

17、谢仁雨:起先默默无闻的你,让老师很容易忽略你的存在,渐渐地随着认识的深入,发现你是个特聪明乖巧的女孩,学习上一点即通,经常取得优异成绩,工作上特认真负责,一句轻轻的话,你牢牢地记在心中,有模有样地履行自己的职责,真好!(班主任评语)期中考的家长会,让我了解到,你在家中比较喜欢抱着电视,沉迷于电视剧里。我更喜欢你能捧着书,享受书给你带来的精彩、喜悦。孩子,多读课外书吧!

18、李文强:酷酷的外表,是你的一大追求,洒脱的行为,让你显得格格不入,上课时的出神,令你的成绩不堪一击。亲,一个人的帅、酷不单只看外表,要由内而外散发出来的内涵美、气质美,而这些,需要知识来填充。别再愣愣地盯着空气发呆,也别再无礼地对女生“动手动脚”,拿起书,跟我念“色即是空,空即是色”。

19、陈进:你对打扫卫生的执着,深深地震撼着我——哪怕只有一个人,仍然坚守在岗位,一把笤帚,一张椅子一张桌子地挪动着,打扫着。我想这种坚持不懈的精神如果能迁移到自己的学习上来,你会发现自己突飞猛进。试试看,不懂的问题多问同学、老师,不会背的文章多读几次,像客服灰尘垃圾一样,啃下这些文字。

上一篇:《认识水果》说课稿下一篇:在外科教学中运用教育心理学规律浅析