安全系着你我他

2024-09-21 版权声明 我要投稿

安全系着你我他(通用15篇)

安全系着你我他 篇1

美好的人生源于生命的存在,有了生命,我们才能去尽情享受大自然的秀丽山河,有了生命,我们才能尽享人间天伦之乐,感受那爱与被爱的真情,有了生命,才能去尽情享受奋斗后的丰收硕果,体验人生的精彩。然而生命却是脆弱的,因为在我们的身边随时都潜伏着张牙舞爪的“杀人凶手”,随时都威胁着我们的生命安全。

我们公司是钢铁企业,工作时更要时刻注意安全,谨记安全防护措施,三不伤害原则,安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程,技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还要多几颗心:第一是专心。学一行,专一行,爱一行。不能“身在曹营心在汉”,工作的时候就要专心工作,不要想工作以外的事。二是细心,不管是操作熟练的工作,还是第一次接触的工作,都来不得半点马虎,粗心大意是安全生产的天敌。三是虚心,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,不要一知半解,不懂装懂,不计后果,冒险蛮干。四是责任心,立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产中做到“严、细、实”,只有这样,才能做到生产中真正的安全。

安全系着你我他 篇2

本刊讯目前, 农机道路交通“平安行·你我他”行动和2013年农机“安全生产月”活动 (简称“两项活动”) 正在我省普遍展开, 此“两项活动”是根据省政府办公厅和农业部总体部署进行的, 旨在通过集中实施一系列重要举措, 有效防范和遏制农机重特大事故, 促进全省农机安全生产状况持续稳定好转。

两项活动的主要内容:一是加强道路交通安全宣传长效机制建设。重点宣传道路交通安全常识, 不断深化创建平安农机示范乡、示范村、示范户工作。将《道路交通安全法》、《农业机械安全监督管理条例》纳入法制宣传教育内容。认真组织开展农机驾驶人领证前教育、违法记分教育、审验教育、满分教育等宣传教育活动。推动农机安全宣传上广场、上大屏、上楼宇、上街巷、进农村。开展农机安全生产事故警示教育周活动 (6月3—9日) 。通过举办事故案例和事故模拟教育培训、展览、组织反思大讨论等, 对典型事故进行剖析, 吸取事故教训, 讲解安全知识, 强化安全意识。开展农机安全生产宣传咨询日活动 (6月9日) 。组织农机安全监理人员和农机技术人员深入农村集市、田间场院、农机经营维修网点和农机合作社等, 通过现场发放倡议信、农机安全生产知识宣传画册和农机安全操作挂图, 循环放演农机安全宣传片等方式, 广泛宣传农机安全法律法规和安全操作知识, 为农民群众解答有关农机安全生产方面的问题。二是组织开展农机安全生产事故应急预案演练周活动 (6月17—23日) 。通过演练, 加强应急基础建设, 增强应急意识, 掌握处置要点, 提高农机事故科学施救和事故灾难应急救援能力。三是开展“三夏”农机安全大检查活动。结合“三夏”安全生产, 加强对重点地区、重要场所和重要农业生产环节的安全监管、监控, 集中整治农机安全生产非法违规行为。整治重点是:无牌行驶、无证驾驶、未检验作业、违规发放牌证等行为。四是加强与公安交通管理部门的协作配合。主动与公安交通管理部门互通信息, 建立联合执法机制, 相互配合, 纠正违章。有条件的地方和单位可在乡镇一级建立农机交通安全联合警务室, 扩大管理覆盖面, 加强对乡村道路农业机械的安全监督检查。

安全牵系你我他 篇3

《安全牵系你我他——职业健康与安全》

适用年级及活动对象

适用所有班级

设计说明

1.活动设计主旨

当前,我国劳动密集型行业中劳动者的健康与安全存在着极大的隐患。因此,职业教育尤其需要重视职业健康与安全教育,这不仅是为了保护劳动者自身的权利和福利,更是我国经济可持续发展的重要保障。改革开放30多年来,随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,有超过两亿农民离开农村到城市就业,这些不辞辛劳的农民工成为新兴工业部门的生力军,并且为中国的经济增长贡献了巨大力量。然而,他们的工作条件却十分恶劣,管理相当滞后,职业卫生与安全教育、监管和专业服务相当缺乏,强化职业健康和安全教育刻不容缓。

本课程的一线采访环节,直观展现了一线劳动者的艰辛与受到职业伤害时的无奈与隐忍,呼吁一线施工的工人掌握安全知识安全施工,增强自我保护意识,对学生起到思想震撼的作用;小品环节,使学生在嬉笑的同时汲取有关职业伤害的法律知识,加深认知;制作《预防职业伤害知识手册》及手抄报展示等环节,既呼应“行动篇”主旨,又体现学生的创新意识。设计本课程的教学设计时,希望打破原有的主题活动课的旧模式,充分展现学生创新思维的设计。

2.课程结构

本班是高职二年级的学生,现在仍处于基础课程及专业课入门学习阶段,但是课程中已经开始穿插实践教学,因此学生在实践教学与即将进行的顶岗实习中的安全教育刻不容缓。开展本次德育主题活动课旨在引起学生的重视,形成安全操作、施工意识,为实习、就业做铺垫。

3.活动特色

本次课以学生活动为主体,教师穿插讲解,与专业挂钩,紧紧围绕职业健康与安全教育开展。其中学生采访、小组讨论、法律专家点评、“九一陆超秀”、展示手抄报等活动,切合主题,从学生角度阐述安全的重要性,牢牢吸引了学生的目光。

背景分析

本班学生是高职二年级的学生,平时的专业课教学中学生接触过部分安全操作知识,但是通过实践课的操作可以看出,学生施工操作时往往忽略安全问题,只注重作业是否能够完成,存在很大的安全隐患。作为职业学校的学生,光有知识是不够的,要将安全操作贯穿于作业当中,才能在工作中实现个人价值、社会价值。

主题教育活动目标

1.知识目标

(1)结合本次课学习,让学生知道职业健康与安全的重要性。

(2)结合建筑专业,让学生了解安全操作的知识。

(3)让学生从常规做起,知道怎样养成良好的职业素养,应用到将来的工作岗位中去。

2.能力目标

(1)通过采访等方式,培养学生观察、调研、分析问题、解决问题的能力。

(2)通过课程的学习,培养学生建立安全操作意识,运用到实践中,为实习、就业奠定基础。

3.情感目标

(1)通过主持与学生的互动,让学生在学习的过程中有获得成功的欲望和收获知识的喜悦,增强其学习的自信心。

(2)通过小组互动,培养学生的职业道德和团队合作精神。

4.素质目标

通过本课程动静结合的学习方式,培养学生综合能力,职业素养。

主题教育活动实施方法

通过理论与实践结合法、角色扮演法、情感体验法、案例分析法等使学生参与其中,引起思考、寻求解决办法、解决实践问题。

主题教育活动准备

1.活动课地点:学校报告厅

2.道具准备

(1)安全帽;(2)草帽;(3)“西瓜”安全帽;(4)手抄报;(5)签字板、笔;(6)投影仪。

3.资料准备

(1)多媒体课件:修改多次后定稿,用于课堂活动;

(2)课堂资料:与学生一起通过网络、书籍收集相关资料;筛选小品题材;

(3)邀请专家:校法制协会指导老师、法律专家;

(4)手抄报展示:班级礼仪同学展示手抄报。

4.主持稿准备

5.人员安排

策 划:李 雪

主持人:赵 熠、邵子夏

道具组:王长吕清、孟 然、朱桂娴

宣传组:王长吕清、朱彗霞、李 雪、李廷卓

演员组:陆 超、陈莉莉、王长吕清、周月莲、周 豪、王 海、王 娜、黄凯旋

后勤保障组:马 凤、符江锋、江 洋、沈 杨

主题教育活动过程

主题教育活动成果的总结与反思

本课程以学生为主体,以学生深入社会基层调研,自主发现问题、讨论问题、解决问题等环节为主线,充分发挥学生的创新能力,方案的确定也是通过学生自己设计,学生们投票选择,最终确定。教师在主题活动课中充当引导者,由学生主导课程,反而取得了很好的效果,有效激发学生学习兴趣,从而更加主动地查找资料、参与调研。学生在课堂上表现非常积极,课堂气氛活跃,能够积极参加各个环节的活动,并且在师生、学生互动方面都比较自然,达到了预期的效果。

本次主题活动课结束后,我做了简单的调查,学生反响比较好,回忆课程过程中,学生的参与都是非常积极的,但是还是在一些方面还是需要加强的。比如此次外出采访调研,外景主持第一次担任此项工作,不够成熟,现场的应变能力有待加强;今后还可以在课程模式上进行一些创新,不能仅仅局限于表演等;在课程设计上还可以做得更加细致等等。

在全社会普遍重视加强和改进未成年人思想道德建设的大氛围下,学校作为专职教育单位,“把德育放在学校一切工作的首位”已是我们的共识。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。作为一名德育工作者,我感觉自己责任重大,一堂活动课的时间是有限的,无限的是课外的每分每秒,我们要把“以学生为本”的育人思想贯彻落实到每一个实处,这样才能培养出高素质、高技能的人才。

评价方案

本次课程评价主要从以下几个方面进行:

1.评估学生在活动课时参与度,教师通过观察学生在课程中的参与,洞悉学生的行为意识、情感、态度和价值观,建立基本的评价。

2.学生互评:在课程中涉及到小组讨论等环节,学生通过协作来实现知识、方法、思想的交融,对人与人之间的关系有了深入的了解,使得相互之间的学习交流更加简洁、高效,更能集思广益,取长补短,使每位学生都得到了发展与提高,学生互评,建立更加准确的评价。

安全你我他 篇4

酒业酿造公司/财务科 / 张亚熔

安全,是生命的保障,是我们必须要做好的一件事。许多生命都是在消失在不安全的做法之中。安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。

在工作的每一分钟、每一秒钟,安全隐患随时都可能像凶残的野兽张开血盆大口,盯着我们脆弱的身体,在我来酒厂的这一年多少时间,大小的安全事故也时有发生,厂里面也很重视安全这一点,领导时刻都在提醒我们要注意自身安全。

像我们统计经常在现场开展工作安全也是我们不容忽视的问题,比如说走在马路上要注意往返车辆的安全,在车间要注意降落物、窖池的踩踏现象。到办公室要注意财务安全,保险柜及时上锁,出门前收拾好票据等资料,下班后,应将门窗关好,防盗门应上双保险,并检查室内是否存在隐患,确保安全后离开。

面对工作中可能存在的隐患、生活中处处潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

2003年12月23日,中国石油天然气集团公司川东北天然气矿发生井喷事故。这起中国石油行业伤亡人数最多的一次事故,共夺去234条生命,给岁末的中国安全生产敲响了一记警钟。

安安全全上班来,平平安安回家去。安全责任,重于泰山!是啊,这个责任,不仅仅关系着我们的企业,更与我们自己息息相关!我们要知道,没有安全,企业就谈不上发展;没有安全,也谈不上我们个人的生存;没有安全,我们的幸福,我们的未来又从何而来呢?为了我们的企业,为了我们的家庭,为了我们自己,请把你的安全思想牢牢树立,把好我们的安全关!

安全关系你我他 篇5

何营小学三年级第十七周国旗下演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

今天,我演讲的题目是(安全关系你我他)。

每个人的生命都是唯一的,珍贵的。我们需要安全,我们只能生活在一个安全的环境里,才能绽放生命的光彩,张扬生命的美丽。

如今的社会日益发达,摩托车、汽车等随处可见。虽说他们为我们的生活带来了方便,但也为我们带来不少隐患。近年来,交通事故率一路飙升,惨不忍睹。我记得有一次在报纸上看到,由于一位司机酒后驾车,并且超速驾驶。结果把一位年仅十几岁的女生撞倒在地,当好心人把那位女生送进医院后,医生们不得不将他坏死的左腿截掉。美丽的花季少女,正是花开之时,却被残忍的告知永远的失去了一条腿。失去了腿,这意味着什么?意味着她将永远地坐在轮椅上了。这是何等的残酷啊?

由此可见,交通安全是多么重要!

同样,食品安全也是不容忽视的。21世纪以来,各种垃圾食品相继“闪亮登场”,刚上市便遭到了顾客们的热捧。这不,近几年来垃圾食品开始疾速繁衍后代。你瞧!这边堆着许多“辣条”,那边又堆着一堆五颜六色的劣质果冻。唉!真拿他们没办法。我曾在新闻上看到过不合格果冻的生产过程,真是“不看不知道,一看吓一跳”。说是工厂的生产车间,不如说只有几平米的“鸽子笼”。说是一些工人在生产果冻,不如说是一群人在摆弄一些花花绿绿的玩意儿。工厂内没有任何卫生设施,工人们甚至连手套都没有带。这样的果冻你吃的安心吗?如果你依然我行我素的话,久而久之,一些肠道疾病便不请自来,在你的身体里“大闹天宫”,让你叫苦不迭。这可不是我吓唬你们,这可是被临床医学专家认证过的。

亲爱的同学们,安全关系你我他。为了能使我们健康快乐的成长,在此我郑重的呼吁:务必注意交通安全、食品安全,让安全伴着我们每一天每一刻!

校园安全你我他 篇6

一、谈话导入:

男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们永远将安全牢记在心中。一(2)班《校园安全记心间

快乐生活你我他》主题班会现在开始。

女:同学们,每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。你知道在我们身边有哪些安全隐患吗?请看视频。

女:他做的对吗?为什么?(找同学说一说)如果发生踩踏事故我们应该怎么办?(2个同学)。

男:同学们,在校园里我们一定要记住老师的话:危险的地方不要去,可不要学他,请看小故事。

女:那个受伤的男同学左眼失明了。看了这个故事你有什么要说的吗?(2名同学说观点)。现在把同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听: 郭梦竹说: 男:同学们,校园安全知识我们都了解了。请听消防安全歌曲《让生命的花季充满欢笑》。

男:歌曲真好听。同学们,校园安全知识都记住了吗?我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。郭梦竹读题

男:时间过得真快,为了把我们学习到的安全知识记得更牢固。大家一起读一读这个顺口溜。

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂。上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。

教师读并逐句讲解,后师领生读,并要求生背诵。

五、总结: 女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

男:下面请听老师讲话。

老师:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

“关注你我他”教学案例设计 篇7

本课是苏教版美术八年级上册第二课“关注你我他”第一课时, 以“造型表现”为阶段目标的课程。教学中要求学生关注身边的人物, 通过观察把握人物的个性特征、人物比例, 用不同的表现手法抒发个人情意。教材从美术作品中运用具象的表现手法表现身边的人物, 引导学生分析人物特征, 把握人物内在心理, 达到关注人、关爱人的目的。教材启示为什么要画身边的人, 因为画熟悉的人更容易惟妙惟肖, 更容易画出熟悉的人的性格和表情, 同时也更容易将个人的情感流露在作品中。

二、学生学习情况分析

本课是引导学生如何画人物肖像的, 学生对于人物画并不陌生。他们在小学就有多次接触, 对人物结构和一般的比例关系有一定的认识和掌握, 但这种认识往往只是感性认识, 还不成熟。本课将引导学生对人物头像特征和基本比例关系进行初步的观察研究, 从而使学生在“形似”的基础上努力做到“有神”, 上升到理性认识。同时也启发学生用不同工具与表现手法去体现人物。

三、设计思想

1. 教法

诱导思维法:运用诱导思维法促使学生对知识进行自主构建, 突出重点, 突破难点, 充分激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

欣赏、启发、归纳结合法:以实例为线索, 不断采用欣赏、启发、归纳相结合的教学方法。在多个环节让学生欣赏图例, 分析作品, 甚至是上台表演, 充分调动学生的学习积极性和自觉性。

分组讨论法:让学生通过讨论交流, 发现问题, 解决问题, 合作探究。

教师演示法:通过教师演示, 使学生直观感受肖像画的作画步骤和方法。

2. 学法

学生在课前先看一些国内外大师的肖像作品, 再观察熟悉的人的特征。这样, 一方面使学生直观感受肖像画, 另一方面还可以培养学生的观察能力。

通过查找资料, 锻炼了学生的探究能力。

在课堂的多个环节中, 学生欣赏图例, 分析作品, 甚至是上台表演, 充分发挥学生的学习积极性和自觉性。

学生通过观看教师的演示环节直观感受肖像画的作画步骤和方法。

四、教学目标

知识目标:学生通过观察和欣赏, 能了解人物头像的比例关系和表现方法, 抓住人物头像的特征。

技能目标:学生能够运用一定的工具材料和表现方法, 较写实地去表现身边熟悉的人物头像。

情感目标:在生活中更加关注他人, 发现别人更多的优点, 培养尊重他人的品质。

五、教学重点与难点

本节课的重点:对人物头像特征的观察与表现。

本节课的难点:人物头像的一般比例、人物神情的表现。

六、教学过程设计

1. 启发导入

通过多媒体展示作家朱自清的《背影》, 引出画家罗中立的《父亲》, 直接导入课题。

(1) 由作家用文字描绘的父亲形象, 引出画家用画笔描绘的父亲形象, 两个作品都把父亲的形象描绘得如此生动、如此惟妙惟肖, 都离不开作者的认真观察和对特征的刻画。

(2) 朱自清、罗中立描绘的是身边最亲近的人。让学生也画出自己熟悉的长辈、朋友、明星等, 引出主题“关注你我他”。

2. 感受了解

【观察交流】

(1) 多媒体展示学生照片进行活动“猜猜我是谁”

课前对几位学生进行拍照, 课上展示他们的照片, 主要是启发学生意识到之所以能认出同学, 是因为各自的特征不一样。直接切入重点, 要求学生认真观察抓住人物的特征, 并鼓励学生在观察的同时进行分析、交流。

(2) 讨论人物的特征

主要通过学生自主探究, 分析脸型、发型、五官等主要特征。并运用图片及人物实例进行判断。

【人物比例】

要画好人物的基本特征, 写实地表现人物头像。学生通过观察, 用尺子度量比较, 初步了解五官的比例知识, 初步掌握正面“三停五眼”以及侧面的比例。

【对象特征】

学生通过分析照片、图片, 分析比较脸型、发型、五官的不同, 从而在画画的时候意识到抓特征的重要性。

【人物神情】

画好肖像画, 不仅要形似, 神情的刻画也非常重要, 通过欣赏喜怒哀乐的图片, 使学生直观地了解到各种表情下的五官的变化, 加深学生对神情的理解。

3. 欣赏作品

通过欣赏作品, 学生可以加深对人物特征的了解、比例的把握, 进一步了解肖像画可以有不同的表现工具和表现手法。学生还可以在欣赏作品中感受画面中人物的内心世界, 进一步了解形似和神似的重要性。

4. 教师演示, 学生上台实践练习

教师通过画自画像这个环节, 让学生直观感受画人物肖像画的基本步骤和方法, 再由学生上台练习起到体验和巩固的作用。

5. 实践体验

因为画身边熟悉的人更容易抓住特征, 丰富人物的表情, 更流露自己的情感。所以作业练习是画自己熟悉的同学、老师、家人或者自画像, 使用工具不限, 表现形式不限。

6. 展示与评价

(1) 学生自评或互评

运用投影仪展示学生优秀的作业, 并让学生进行自评或者互评。

(2) 教师归纳总结

7. 课堂小结

我们画身边熟悉的老师、同学、家人或者自画像, 因为熟悉才能更好地抓住人物特征。但是要注意认真观察, 抓住人物的特征非常重要。

七、教学反思

本节课主要将欣赏、启发、引导、归纳、演示等教学方法相结合, 教师在多个环节充分调动学生学习的积极性和自觉性, 以达到学生自主探究的授课形式。

逗牛你我他 篇8

晚上,我回到家,一进门便看到星星般闪耀的烛光。一时间,我有点发蒙。

老公坐在桌边,一脸温柔地看着我。

难道今天是他的生日或是我的生日,或是我们的结婚纪念日々我飞快地想着。不管怎样,忠厚老实的老公从来没有这么浪漫过,今天这是怎么了,竟然给了我这么大的惊喜。我感动得眼泪都要流出来了。

“请问美女,愿意和我共进烛光晚餐吗?”老公拉起我的手,轻轻一吻。

“啊呀,老夫老妻的了,你这是干嘛。”我满脸通红。

“为夫今日要和老婆浪漫一下。”他充满柔情。

“你这个人真是的。”我嘴上责备着。心里却美得不得了。

“那你高兴吗?”老公问。

“当然高兴了。”我娇羞地说。

“太好了!”老公欢呼起来,“我忘了缴电费,家里被停电了。你不会埋怨我的,对不对?”

比你给的多

伊丽莎白对英俊的格雷尔一见钟情。说实话,格雷尔并不怎么喜欢伊丽莎白,因为她不漂亮。但是,伊丽莎白有个有钱的父亲。贫穷的格雷尔想改变自己的命运,他接受了伊丽莎白的爱。

交往半年后,格雷尔正式求婚,伊丽莎白欣喜地答应了。婚礼彩排时。格雷尔走到牧师身边,提出了一个要求:“如果你在对我宣读誓词时,能跳过‘永远爱她,永远忠诚于她,放弃所有其他女子’这几句话,我就给你100美元。”牧师答应了,格雷尔给了牧师100美元。

婚礼这天,新娘和新郎在牧师面前宣誓。牧师说:“格雷尔先生,你愿意拜倒在你妻子面前,服从她的每一个命令,满足她的每一个愿望,并且发誓永远不看其他的女人吗?”

格雷尔一愣,用微弱的声音说道:“我愿意。”然后,他靠近牧师,不满地低声说:“我想我们之间有个协议。”

牧师悄悄把100美元放进格雷尔的手里:“抱歉,她给的比你多。”

亲亲宝贝

记性差

儿子:“爸爸,你的记性一定不好。”

父亲:“怎么不好?”

儿子:“奶奶常说你娶了媳妇忘了娘。”

自责

6岁的明明问妈妈:“这是真的吗,我出生的时候是在半夜?”

“是的,孩子。”

“真是的,我为什么非要在半夜把你叫醒呢。”

我是妈妈

4岁的小东发现爸爸不听他的话,却对妈妈惟命是从。一次,他冲爸爸大喊:“给我拿一个苹果,我是妈妈!”

都擦了

小西拿着一块抹布,高兴地说:“妈妈,我学会用抹布了!”妈妈问:“那你擦什么了?”小西说:“我用它擦了桌子,又擦了马桶,还擦了地,现在准备去擦碗。”

淘气

一个小男孩跟随怀孕的母亲来到妇产科诊室,母亲不时地捂着肚子呻吟。

小男孩惊恐地问:“妈妈,你怎么了?”

“你的弟弟踢我呢!”母亲解释,“他越来越淘气了。”

小男孩说:“你为什么不吞下一个玩具给他呢?”

男主人公

男人对女人说:“你看,小说、电影里的女主人公,什么时候向男主人公提过房子、车子的事情?”女人对男人说:“那是你根本没有看明白,没车没房子根本就当不了男主人公。”

请你笑一下

在一家影楼,一对青年男女正在拍婚纱照。摄影师几次对男青年说:“先生,请你笑一下,好吗?”可是,男青年脸上没有一丝笑容。正当摄影师一筹莫展时,女青年对男青年小声说:“新马泰咱们不去了,来个本市一日游,行吗?”男青年立马笑了。

心太急

朋友们去爬山。到了山顶,一女生对着秀丽山河高喊:“祖国啊,我的母亲!”一暗恋她的男生赶紧跟着大喊:“祖国啊,我的丈母娘!”

快乐秘诀

自从丈夫看了心理医生以后,夫妻生活变得很有乐趣。只是妻子很纳闷,每次亲热前丈夫都会走出卧室在浴室里待十几分钟。好奇的妻子决定看看丈夫到底在做什么,她蹑手蹑脚地来到浴室门口,看到丈夫正对着镜子喃喃地提醒自己:“她不是我太太,她不是我太太……”

太太去世后

吝啬鬼一觉醒来,发现自己的太太去世了。起初,他吓得脸色惨白,随即往楼下跑去,边跑边大声叫着:“阿莲!阿莲!”阿莲是女佣人,正在厨房准备早餐。听见主人叫喊,她连忙问:“先生,什么事?”吝啬鬼大声说:“今儿早上少煮一个鸡蛋!”

一封让老婆回家的信

亲爱的老婆:

你在娘家还好吗?从我们怄气到现在,你已经离家出走38小时37分钟了,这离你出走史上的最长纪录还差4小时21分钟。

我在家里一切还好,请不要惦念。虽然你带走了存折,不过你不用担心,我手里还有一张附属信用卡。

信用卡用起来就是方便,我已经买了5件衬衣,7条内裤和12双袜子,足以穿到你回来的那一天。

我的伙食问题你也不用担心,我已经到8家新开张的酒楼试吃过了。几个朋友怕我孤单,天天陪着我,不过他们尽点好酒好菜,我也没办法,你知道我是死要面子的。

最让我心烦的是对门新搬来的那个女人,每天都来借醋借蒜什么的。不过,你放心,我是绝不会犯错误的。

家里的花花草草,我想让它们提早适应沙漠化的环境,所以坚决不给它们浇水,这有利于物种进化。

对了,咱家的咪咪是陪你一起回娘家了吗,我两天没见它了。

你也不用担心我那两个可爱的小舅子会一时冲动来找我做出什么不理智的事来,昨天我请他们爆撮了一顿,顺便向他们讲了我们之间的一点小事,他们听后拉着我的手说:“姐夫,真是苦了你了!”

我会去接你并向你道歉的,不过你在娘家安心地住一段儿时间也好,“常回家看看”嘛,老人们也是需要你的。

另:如果你明天不回来的话,冰冰约我去吃比萨,反正闲着也是闲着,我老拒绝人家也不好,终究是一个单位的同事嘛。

祝好!

安全连着你我他[范文] 篇9

——致全体员工的一封衷告信

安全连着你我他,防范事故靠大家,安全是每个人最基本的生存需要,只有安全,才能保证我们品尝到生活的幸福和欢乐,只有安全,欢乐和幸福才能永远伴随在我们的身边,安全无时不在、无处不在。在您上岗之前,您是否严格按照有关规定着装、正确使用。佩戴了劳动防护用品;在您工作时,您是否按章操作、及时纠正并制止“三违”行为;在您工作了一天回到家中,您是否注意到了家中的用电和防火安全;在您外出购物之时,是否自觉遵守了交通安全;在您工作和闲暇之余,希望您结合自己的工作、生活和参与社会的实际,加强对安全知识的学习和了解,自觉牢固树立安全意识和防范意识,熟悉和掌握紧急状态下的救助常识,提高自我保护能力。

我们每一个人都会把“平安”当成幸福生活的前提,但在实际工作中,一时的疏忽大意,简单了事的行为,给“违章、麻痹、不负责任”安全生产的三大天敌提供了可乘之机,使无辜惨遭不幸。事故现场令人惨不忍睹、触目惊心,令人既悲又愤…….为什么你在安全培训时,那么的心不在焉,为什么你在上岗以后,又是那么心存侥幸,马马虎虎?甚至你在作业时还违章操作,要知道,在事故与安全的天平上,砝码是由自己来添加的。有的人用鲜血给我们写下了惨痛的教训,让我们感受到了生命的宝贵,感悟到了安全的重要,每个人,谁也不愿意轻易放弃属于自己的那份幸福和快乐,也没人愿意让一个鲜活的生命去触及不幸和痛苦,当与安全失之交臂,再坚决地否定都是苍白与徒劳的,条条规章血染成,不要用血去验证,为了自己,为了他人,让我们在“安全第一”这个共同价值观的指导下,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,在心中树立起“遵章作业光荣、违章作业可耻”的思想,切实将“遵章守制,所有的事故都可以避免;松懈麻痹,所有的事故都可能发生”的安全理念入脑入心。用实际行动落实好“完善规章制度、规范操作程序、巩固安全意识、提高安全素质”的总体要求,养成“我要安全”的思维习惯,切实做到规范操作,遵章守纪,充分理解安全高于一切的深刻内涵。

校园安全你我他作文 篇10

学校,是我们成长的摇篮;是我们学习的乐土;是我们上进的阶梯;是我们起飞的平台。可是,危险就潜伏在其中一角:过道上的追逐打闹;进出门的蜂拥而至;上下楼的逆道而行;操场上的打架斗殴;“三无”产品的过度食用等等。这些司空见惯的小事都是我们的安全隐患。其中,最为严重的是“三无”产品的过度食用。

所谓“三无”产品,就是无生产日期、无质量合格证、无生产厂名称的食品。那些黑心厂家,为了自己的一丝利益,而制造出色彩艳丽、气味浓香的食品。这些食品,虽然是同学们的隐患,家长们的隐痛,但是购买它的同学仍然是络绎不绝,即使《中华人民共和国产品产品质量法》清楚的阐明了必须要有中文厂名、中午地址、电话、许可证号、产品标志、生产日期等等才算是合格产品,但是那些小商小贩还是明目张胆地经营这些“三无”产品。严重地危害了青少年的身心健康。正所谓是损人利己啊!

逗牛你我他 篇11

丈夫是学计算机专业的,平时比较严肃,但只要看到电视转播足球比赛,他就会立刻变成狂热分子,无视我的存在。

这天,他又把我晾在一边,自己在电视机前大呼小叫。

我生气地关掉电视,严肃地对他说:“你今天必须回答我,你到底是爱我,还是更爱球赛?”

丈夫扶了扶眼镜,思索了一下,同样严肃地回答:“那得看是中超,还是英超。”

郁闷

老婆趁老公到国外出差,到美容院割了双眼皮,还纹了眉毛和眼线。

老公回国后,看了老婆半天,夸奖说:“才3个星期没见,你越来越漂亮了。”老婆自然满心欢喜。不料晚上睡觉时,老公突然问道:“你怎么还不卸妆?”

感情秘诀

甲:“我们夫妻结婚几十年了,感情从来没有变过,还是那样甜蜜。”

乙:“哦,那你是怎么维持感情的?”

甲:“很简单,我每天早上一起床就赞美她,赞美她是我最快乐的事。”

乙:“哦,那每天早上醒来撒谎就对了。”

物美价廉

妻子:“你说,我长得漂亮吗?”

丈夫:“那还用说,比谁都漂亮。”

妻子:“可当初我们结婚的时候,我妈只收了几百块钱的彩礼,这说明什么?”

丈夫:“说明你物美价廉呀!”

没白教

甲:“听说你教会妻子打牌了,是吗?”

乙:“是啊。我可没白教,上星期六晚上,我就把这个月上交给她的工资赢了一半回来。”

编辑 尼尼威

玩的就是心跳

某天去逛街,我看上一件羽绒服,但一看价钱就拉着老公走。“咱买不起还不能试试?”他硬把我塞进换衣间。

等我换好衣服出来,他东看看西瞅瞅,拉着我拔腿就跑:“快跑!趁营业员不在!”

我穿着那件羽绒服,标签还飘在外面,被他拖着飞奔。刚好路过一个柱子,我一把抱住柱子,嚎啕大哭起来。他回过头,严肃地说:“快跑!你是不是等着被抓啊?”

我哭得更凶了。

他放声大笑:“哈哈哈哈……你进试衣间的时候我已经付过钱了!”

财迷心窍

表妹带着男朋友小王,到我家做客。我们正聊得热火,儿子跑来凑热闹。 小王对儿子说:“叔叔考你一道算术题吧。7减2等于几?”“5!”儿子脱口而出。

“真聪明!来,叔叔奖励你5块钱。”儿子拿到钱后,兴奋地说:“叔叔,你再出一道题吧。”“6加4等于几?”“10!是不是这次我可以得到10块钱呀?”小王只能笑着说:“好,再奖励你10块钱。”

儿子没有就此罢休的意思,居然又说:“叔叔,其实100以内的加减法我也会,你出个高难度的题吧,数字大一些!”

儿子真是财迷心窍呀!我赶忙阻止:“不许胡闹!”儿子央求:“最后一道题了。”

小王说:“那么,99减98等于几呀?”

暗号

儿子为了骗点儿零花钱,推说全班都要买一本什么书,结果谎言被他的同学揭穿了。

我和老婆觉得这个问题不容忽视,但打骂儿子只会适得其反,只有好好教育他才行。

老婆刚说了两句,忽然打了个嗝。我接过话头,温言好语地教育了儿子几句,也打了个嗝。

儿子胆战心惊:“你们还要对暗号啊,是不是要把我打一顿?”

生活就像狗血剧

女同学A嫁人,作为关系很铁的哥们儿,我一大早就赶到她家。A正在卧室里换婚纱,我随手把玩一盒清凉油,不幸清凉油误入眼中。

我连忙去卫生间冲洗眼睛。A的妈妈看到了,冲上来一个熊抱,号啕大哭,边哭边说:“阿姨懂你的心情,阿姨也喜欢你,可是小A她想不通啊!”我眼泪哗哗地流。

身穿婚纱的A出现在卧室门口,幽怨地说:“为什么不早点儿告诉我?”我泪流满面。

A的爸爸看到,连忙对我说:“感情这事情不好说,小A还有个表妹……”

品牌

我想买件夹克,结果對着形形色色的品牌拿不定主意。女儿扯扯我的衣角说:“爸爸,你买件‘七匹狼’的吧。”看我不解,女儿补充道:“妈妈不是属羊的吗?这样你就不会那么怕她了!”

灭火器

我对老婆说:“最近要进行安全检查,咱店里得买个灭火器。”女儿说:“我看咱家里也得买个灭火器。”我扭头训她:“去去去,操啥闲心,咱家要那东西干啥?”女儿不服气地小声嘟囔:“就是需要嘛,我成绩一不好你就发火,眼看期末考试的成绩就要出来了……”

秀逗主持人

几年前我主持过的一场婚礼,在介绍新娘时,我把全场气氛烘托到了极致,大喊:“这就是我们今天的焦点人物——伴娘!”

还有一次,新娘子长得特别漂亮。新郎新娘接吻时,新娘害羞,我本想说“新娘,你也主动点儿”,结果一兴奋脱口而出:“新娘,你也对我主动点儿……”全场鸦雀无声!

实话实说

婚宴上,人们一定要新郎回答为什么爱上新娘。他说:“当初我只是爱上了她的酒窝,因为我贪杯;可是,我现在要同她整个人结婚!”

办法

牧师正在主持婚礼,由于两位新人都蓄着长发,他分辨不出新郎新娘,就笑着对他俩说:“请你们当中的哪一位吻一下新娘吧!”

庆祝

哥哥拿到了工商管理硕士学位,全家到游船上庆祝吃饭。一对夫妻在船上庆祝结婚7周年,那个丈夫朝我们这边喊:“硕士学位,了不起啊!”哥哥回答:“结婚7年也一样啊。”

“是啊。”那个丈夫轻声说,“可是你至少已经读完,不用再继续下去了。”

无人替代

上个月,我们全家人一起庆祝姐姐的生日。聊天时,谈到爸妈的金婚纪念日快到了,哥哥说他跟嫂子结婚那天,是他一生中最幸福的日子:“25年来,没有人可以替代她。”

嫂子大声问道:“哦,是吗?这么多年来,你一直在找人替代我?”

编辑 尼尼威

生活幽默

菜鸟学化妆

从小学到高中,学生都是不准化妆的。到了大学,我的一个闺蜜产生了化妆的念头。她最喜欢画眼影,而且颇为大胆,啥颜色都敢抹。她妈妈一直没说什么,随便她折腾。

终于有一天,闺蜜抹了极其夸张的眼影,准备去学校。她妈妈迟疑了一会儿,问她:“悟空,你要走了?”

不听话

妈妈把儿子拖到他爸爸跟前说:“跟你儿子谈一谈,他不愿意听我的话。”

爸爸生气地对儿子说:“你怎么敢不听你妈妈的话,你认为你比你老爸还能干吗?”

《安全关系你我他》主题班会 篇12

一、活动背景:

这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。在学校的教育教学中,安全教育是非常重要的工作。对小学生而言,培养良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的,就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识,增强自我保护能力。

二、活动目的:

1.通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生交通安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2.使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生从知法、懂法、守法,增强学生的法制观念。

三、活动要求:

1.培养学生的安全意识,增强学生的自我保护能力。

2.学生准备诗词、歌曲等节目,布置教室。

四、活动方法:演唱、讨论、朗诵

五、活动过程: 1.互动交流:

小组讨论,观看相应的展版和文字。

讨论:交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。)

2.小品表演 3.知识竞赛 4.顺口溜表演 5.交通警句展示 6.交通指挥手势表演

六、活动拓展

写一篇活动感悟。

时庆芳

二〇一六年十月十七日 《安全关系你我他》主题班会实录

班主任宣布: “安全关系你我他”主题班会现在开始。

主持人王奕凡:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人孙宏烨:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

主持人王奕凡:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人孙宏烨:安全知识时时记,注意安全处处提。

主持人王奕凡:亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是想过,这样做的结果是什么? 主持人孙宏烨:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。

一、互动交流:

小组讨论,观看相应的展版和文字。

讨论:交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。)

主持人王奕凡:为什么会发生这么多的交通事故?

主持人孙宏烨:发生了这么多的交通事故的原因是什么?课前我们每个小组都有调查,谁先来汇报?

一组:这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图,通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计,很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。

二组:这些是我们队收集到的,请同学们看看,这是多么危险的一幕呀!

三组:我们队也收集到了一些交通资料的图片,看,多触目惊心呐!

绿队:前面3队向我们展示了学多的资料,我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。

主持人王奕凡:“交通安全,牢记心中”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——

二、小品表演:

剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面 剧情简介:在马路上踢球,翻越栏杆向公路冲去,恰好一辆车路过„„)

主持人提问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?(指名说)

小结:这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

三、知识竞赛:

主持人王奕凡:好,那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎小考官上场。

小考官:同学们大家好!很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛,竞赛分必答和抢答两部分,答对一题就赢得一张笑脸,比一比,哪个小队答得多。就是我们今天的智慧小队。

1.首先进行的是必答题的比赛,请每小队派出代表。

1组:

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。

2.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?

答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。3.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答:交通护栏杆。

2组:

1.什么灯亮时,不准什么通行?

答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。2.行人横过车行道时,须走什么道?

答:人行横道。

3.行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?

答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

3组:

1.乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。2.车辆、行人必须在道路上怎样走?

答:各行其道。3.交通标分几大类?

答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)4组:

1.汽车下车后,应怎样走才安全?

答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。2.不准向行驶中的车辆抛什么?

答:物体、杂物。

3.行人可以在高架桥上行走吗?

答:不可以。

小考官:现在我们来看看目前各个小队的得分。(公布分数)

2.下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,答对加一张笑脸,答错扣一张笑脸。

⑴乘车应如何礼让?

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。⑵可以在马路上学自行车吗? 答:不可以。

⑶雨天骑车可以打伞吗? 答:不可以。

⑷乘坐二轮摩托车必须戴什么? 答:戴头盔。

⑸交通信号灯有几种颜色? 答:红、黄、绿三种颜色。

⑹交通安全宣传队队员的口号是什么?

答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。

⑺.当你已经在过马路的时候,交通信号灯黄灯亮起,是否能继续通行? 答:能继续通行。

⑻当你独自走在上学路上时,你应当注意什么?

小考官:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?

(宣布比赛结束)

小考官:其实同学们今天的表现都不错,分析地挺有道理。我这次没有考住大家,我回去还要继续以后再考考大家,请你们要随时做好准备!

主持人王奕凡:通过这些小问题,看来同学们对交通安全还是有一定的了解的。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守交通法规的小公民!

主持人孙宏烨:相信同学们一定会做得更好!主持人王奕凡:对,那就让我们把交通法规牢记心间。

四、顺口溜表演

主持人孙宏烨:接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜:

《交通安全记心中》(略)

五、交通警句展示

主持人王奕凡:顺口溜说的好,他告诉我们一些交通方面需要注意的地方,那我们同学也要为交通安全出一份力,多写一些警句。现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧!(学生展示警句)

主持人孙宏烨:你们想的警句都很不错。从你们的警句可以看出你们都有用心去写,都愿意为交通安全出一份力。

六、交警指挥手势操表演

主持人王奕凡:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。

主持孙宏烨:让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。(边做边介绍动作的意思)

主持孙宏烨:为了行人和车辆的安全,除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外,主持王奕凡你知道还有哪些保障措施吗?

主持王奕凡:是不是道路上的各种交通标志呀?

主持孙宏烨:对了,今天我带来了一写交通标志,我们来和大家一起认识讨论下怎样?(出示交通标志)

主持人合:让我们记住这样一句话:生命只有一次,不能倒流!请爱惜生命!“安全关系你我他”主题班会到此结束。

时庆芳

快板:安全常识你我他专题 篇13

打竹板,走向前,我们上来说安全。哪些方面要注意,一条一条听仔细。不玩火,不玩电,火电无情很危险。

110、119,报警电话记心间。

消防安全很重要,学校安全也要道: 校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。

学校安全真重要,生活安全更要道: 家来人,看仔细,家门不能随便开,电源插座不乱摸,高压电线不靠近。睡觉记得平侧卧,口鼻禁塞小玩意。

打竹板,走上前,今天在这表安全。交通安全很重要,交通规则要记牢。红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。过马路,左右看,切记要走人行道。上车下车不拥挤,先下后上有次序。行车道上不玩耍,来往车辆要看清。

安全大事数第一,时时刻刻要小心。

对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。

逗牛你我他 篇14

香蕉赢了

妈妈回家,见儿子正在腹泻。儿子:“我吃了4个橘子,怕上火,又吃了4根香蕉。一想,橘子香蕉刚好打平,就又吃了1根香蕉。结果,香蕉打赢了。”

快亲我一下

“老公,快亲我一下,快亲我一下!”“怎么了?这么急!”“我刚才吃了药,嘴巴好苦!”

如果你掉下去

大学宿舍五楼有晾衣绳,学生洗完衣服后要踩着窗台挂上去。一哥们洗完衣服后,踩着窗台对另外一哥们说:“如果我掉下去了……”“放心吧,我们会帮你把衣服挂上去的!”

健身器械

教练向新来健身的MM演示健身器械的使用方法,其中有一项是练习背扩肌的橡皮筋。MM突然问:“你每天晚上都来这里拉皮条吗?”

没门

“亲爱的,你什么时候回来啊?”“我绝对不会告诉你!你好有时间整理作案现场?没门!”

哭早了

“外婆,今天上午的语文考完了,我哭了。”“没关系,今天下午的数学考得还好吧?”“数学考完后,我发现我哭早了。”

专心备考

老师:“快要高考了,请有些同学专心备考,不要再情情爱爱了。早恋的就不要吵架了,以免影响心情;没早恋的就不要表白了,以免被拒绝影响心情。”

就是我没睁眼

爸妈斗嘴。妈说:“你打着灯笼都找不着比我更好的了。”爸说:“我就是打着灯笼找的你。”老妈听后乐得不行。不料,爸又说:“我就是没睁眼。”

比你凶

儿子:“妈妈,我在学校养了一只很凶很凶的甲虫!”妈妈:“有多凶?”儿子瞪眼看着妈妈:“比你还凶!”

造句

“爸爸,怎么用‘不归路’造句啊?”“在十几年前的9月1号,我手舞足蹈地背上小书包,屁颠屁颠地走进学校,从此踏上了一条不归路。”

近视眼

小偷甲:“我得去弄副眼镜!”小偷乙:“为啥?”小偷甲:“昨晚我潜入一户人家,开保险箱时,突然发出很大的声音,原来我转的是收音机旋钮!”

认错

一对夫妇为小事吵架,吵后都不愿向对方认错。终于,妻子决定作出点让步:“我们讲和吧,我先承认自己错了,然后,你再说我是对的,好吗?”丈夫想了想,答应了。

能吃得下了

妻子:“刚结婚时,你每次吃肉都挑小块,把大块的都留给我。现在你却……你不爱我了!”丈夫:“这足以说明,你现在做的饭菜我能吃得下去了嘛!”

软炸里脊

儿子没什么胃口,我请教邻居后,学着做了他喜欢的软炸里脊。他尝了一口,不吭声。我问他味道怎么样,岂料他说:“哎,我觉得这猪死得有点冤。”

听话的地方

妻子说:“孩子不听活,是该打,可你不该扭他的耳朵。”“要扭哪儿?”“打屁股,那是块死肉。”“屁股能听得进话吗?”

谁占谁便宜

同事大李买了一堆面包回来,大家正饿,都伸手去拿来吃,这时另一个同事看不过眼说了一句话:全体放手,别吃了。大李却爽快地说:“吃吧,吃吧,没关系的。反正买回家也是给儿子吃的。”

人工智能温度调节器

研究所里,某科室想买个冰箱存放试验样品,科长就给上级打报告,结果没批。

科里的老职工杨工看到了,就给科长建议道:“你把‘冰箱’换成‘人工智能温度调节器’试试。”

科长照办,没几天,报告批下来了:“同意”。

没事别挑战交警

我有一个学韩语的同学,一次开车,不小心闯了红灯。

交警过来,那小子一伸脑袋,说了一串韩语。

交警蒙了,跟他比划了半天也没弄明白。

眼看后面车堵成长龙了,交警说:“算了,你走吧。”

那小子喜滋滋地点火挂挡,交警一把摁住了:“别的听不懂这就听懂了?给我下来!”

把梯子放下来

今天早上走过对面的工地时看到了靠在墙边的梯子,就突然想到2012高考安徽卷的作文题“梯子不用时请横放”。

于是我小心翼翼地把梯子放了下来,然后昂着头骄傲地走了,刚没走几步就听到了在屋顶的民工用嘹亮的嗓音喊道:“别捣乱!”

要什么都给他

姐姐抱着孩子乘公交车,座位刚好在司机旁边。

坐了不一会儿,小孩子就哭闹个不停,任姐姐怎么哄都不肯罢休。

司机终于被哭烦了,他转过脸冲姐姐嚷嚷:“老训孩子干什么?他要什么就给他不就得了?”

姐姐说:“那不行啊,孩子想要你的方向盘!”

交通安全你我他作文 篇15

早晨八点半,我们杭州网的8位小记者来到了解放路建国路口,开始了今天的活动。首先,记者姐姐发给了我们一叠“交通安全卡”,让我们向行人发放。8位小记者分成2组,守在马路的两边,开始了发放。迎面走来一位老爷爷,准备过马路。我连忙迎上前,向老爷爷介绍道:“老爷爷,您好!我是杭州网的小记者,给您一张“交通安全宣传卡”,希望您路上注意安全,谢谢!”老爷爷笑着点点头,接过了卡片,过了马路。有了这一次经验,我后来发得越来越快,越来越好,越来越多的人手中拿到了卡片。

不过,在发卡片的途中,我也遇到了遭人拒绝的事。我给一位老奶奶,老奶奶点点头,推开了我的手:“谢谢你,不过我不需要。”我有些沮丧,但很快又重树信心,继续发起了卡片。在发卡片的过程中,我觉得在提醒别人注意安全的同时,我也对生命更珍惜了,对交通规则更尊重了。

很快,一叠卡片发完了。下一个任务是采访交警叔叔肖警官。肖警官是一位和蔼可亲、幽默的警官。我看过他执勤,对每一个人都很和蔼,很有人情味。我们不免有些好奇:为什么肖警官在执法的过程中那么富有人情味,这是怎么做到的呢?肖警官说:“要想做到一位执法公正严明又富有人情味的交警,首先还要从自己做起。别人不讲理,但自己不能不讲理。假如自己的内心修养很好,心胸很宽广,那么无论什么事都会以平和的心去对待。”是啊,我在发放“交通安全卡”的时候也有遇到冷淡的人,但是如果自己的心胸非常宽广,这又算点什么呢?

通过与肖警官的`交流,我也懂得了许多东西。肖警官告诉我们,遇到挫折时要学会调整自己,要从对方的角度去思考,面对困难要有一个平和的心态,笑对每一件事,这样做什么事都会觉得很轻松。肖警官还开玩笑地说,要做一个交警啊,还真得学点心理学,要学会自我释放压力,不然,可要气出病来喽!肖警官正是做到了这点,才成为一个二十多年来没有接到过一次投诉的“三级警督”!

时间过的真快,一转眼,活动就接近尾声了。我们依依不舍地向肖警官告别,向回家的路上走去。

交通安全你我他,

人人遵守人人爱。

创建中国“品质之城”,

迎接“西湖博览会”。

让杭州的交通更通畅,

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