普通话说话材料

普通话说话材料（精选8篇）

普通话说话材料篇1

常州地况：常州是一座有着2500多年文字记载历史的文化古城（历史上有“龙城”别称），同时又是一座充满现代气息、经济较发达的新兴工业城市。常州现辖金坛、溧阳两个县级市和武进、新北、天宁、钟楼、戚墅堰五个行政区。

常州处于美丽富饶的长江金三角地区，与上海、南京两大都市等距相望，与苏州、无锡联袂成片，构成了苏锡常都市圈。

常州风土民情：常州这方土地，人杰地灵。城南的淹城遗址是我国最完整的春秋以前古城，其三城三河的独特形制被誉为世界奇迹。城东有号称东南第一丛林的天宁寺，与天宁寺相邻的是红梅公园，里面有红梅阁，有1500年历史的文笔塔。红梅公园面积之广，在全国城中公园中亦为罕见。古典私家园林近园、未园、约园、意园散置城内。天宁宝塔，在天宁寺斜对面是东坡公园，里面有苏东坡多次来常州的泊船处遗址--舣舟亭，“天下名士有部落，东南无与常匹俦”。这是清代诗人龚自珍对常州人才辈出的赞叹。当代学者缪进鸿先生历时数载，对先秦以来全国400多座城市的杰出专家学者的地域分布进行统计分析，得出常州位居苏州、杭州、北京之后名列第四位的结论。

常州人文荟萃，古代有季札，齐梁，萧统等

近现代以来，常州人才在传承历史的基础上，展现出新的时代风采。比如有洋务派代表人物盛宣怀，爱国实业家刘国钧，书画学家刘海栗等。在学术科学领域中，有赵元任、有华罗庚等； “常州三杰”瞿秋白、张太雷、恽代英，“爱国七君子”中的李公朴、史良等为代表的一批革命家和社会活动家，更是时代精英，是常州杰出人物。

常州土特产：大麻糕始于清道光年间，传说是当时长乐茶社王长生师傅所制，后经历代师傅改进和提高，便成了流传于世、脍炙人口的名点。其色金黄，香脆松软，常州人走亲访友，常以此糕点作为馈赠佳品。

常州梳篦已有１５００多年的历史。清时，苏州织造府官员为了谄媚皇上，每年旧历七月，总要到常州定制一批高级梳篦进贡皇宫。常州梳篦因此享有“宫梳名篦”之称。常州梳篦选材讲究、精工细作。齿尖润滑、下水不脱。这既是日用品，又是工艺品，获过很多奖。

谈谈美食/我的假日生活/我的业余生活/我喜爱的职业/我的愿望（或理想）

常言道：民以食为天。

凉拌蒜汁肉皮冻

肉皮是一种富含胶原蛋白和弹性蛋白，可以补充和合成人体胶原蛋白，改善皮肤细胞的贮水功能，滋润肌肤，增强皮肤弹性，减少皱纹，光泽头发，延缓衰老，是低价高营养的美容益寿佳品。对于女人来说就更是百利而无一害了，所以经常性的啃啃猪爪，吃吃肉皮冻都是对咱们有好处的。

主料：猪肉皮，最好是把油去的比较干净的——纯肉皮(这些一般超市里卖猪肉的地方都有卖的，而且人家刮的很干净，以很便宜。偶买的这些才1块多钱）

配料：葱、姜、大料、花椒、桂皮、香叶、盐、料酒

全部熬煮完成耗时大概2个半小时

我这次做的是单纯的水晶肉皮冻，喜欢吃带有黄豆和花生口味的也可以加入泡好的黄豆花生；喜欢吃里面带有素菜口味的，也可以加入各种颜色的素菜；喜欢吃稍微有些肉肉的，也可以加入煮好的肉丝等等等等随自己的口味喜欢。

锅里注水，肉皮冷水下锅，开锅后在热水里烫上2、3分钟，撇去浮末。

用刀轻轻的将肉皮上的油刮去，刮的越干净越好。这样做出来的肉皮冻不油腻，口感清爽。

锅里重新加入开水，将刮干净的肉皮切成5厘米左右的大块，放入锅中，水开后再次撇浮末。之后加入配料，开锅后微火熬煮。

为了避免花椒等调料最后不好捞出，最好将这些调料装入炖肉用的调料盒里。葱姜等这些比较好捞，直接放入锅里就成了。

大概熬到1个半小时的时候，将锅里的肉皮捞出，切成小条。

将切好的肉皮小条重新放到锅里，放一些盐调味（可以不用太多，因为最后成品凉拌的时候我们还要调味）。

肉皮熬到2个小时左右就可以了，将里面的葱姜等全部捞出去，将肉皮熬出来的汤连同肉皮一同倒入容器里，搅拌一下使肉皮分部均匀。

这样的天气就不用放到冰箱里面了，晚上很冷，直接将其放到没有暖气的阳台里自然放凉就成。从冷却到完全凝固至少需要4、5个小时的时间。

凝固好的肉皮冻轻拍非常有弹性，吃的时候最好将肉皮冻最表面的那层有油脂的切去。再加上蒜泥、酱油、盐、香油调好的汁，吃起来巨香无比啊！学习普通话的体会/我的学习生活

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。

学好普通话，说难不难，说不难还真有点儿难呢！记得在小学一年级时，天天读a、o、e，想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象，拼音不过关，想读好说好普通话是何其之难，简直就是无本之木、无源之水！

学好普通话极为重要，不然的话，就不能把你正确的意思通过语言表达出来，听说过这样一个笑话：一个骑兵在作战中不幸被俘。“我们会杀掉所有俘虏，”敌军首领对他说：“不过由于你在作战中表现英勇，令人佩服，我可以三天后再杀，在此之前满足你三个要求。现在，你可以提第一个要求了。“ 骑兵想也没想，说：“我想对我的马说句话。” 首领答应了，于是骑兵走过去，对他的马耳语了一句。那马听了后，长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马回来了，背上驮着一个漂亮女郎。当天晚上，骑兵便与女郎共度良宵。首领啧啧称奇“真是一匹神奇的宝马！他说：“不过，我还是要杀你。你的第二个要求是什么？骑兵再次要求和马说句话。首领答应了，于是骑兵再次跟马耳语了一句，那马又长啸一声，疾驰而去。黄昏时分，马又回来了，这次背上驮的有是个女郎，比上次那个更加性感动人。当天晚上，骑兵与这位女郎又度过了欢乐的一晚。首领大为叹服：“你和你的马都令人大开眼界，不过明天我还是要杀你，现在你提出你最后一个要求吧.骑兵想了一下，说：“我想和我的马单独谈谈。” 首领觉得很奇怪，不过还是点头应允，带着随从离开了，帐篷里只剩下骑兵和他的宝马。骑兵死死地盯着他的马，突然揪住它的双耳，气冲冲地说：“老大，求你了！我再说一遍，带一个旅的人来，不是带一个女的人来！”

要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐你也会受感染的。总之,只要努力，就一定能把普通话说好。

通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话，课下与学生交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。

我喜爱的文学（或其他）艺术形式

我喜欢对联，对联是一种独特的文学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神茶”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年，到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上。末年，我国才出现最早的一副春联。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。

一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。随着各国文化交流的发展，对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。这些国家至今还保留着贴对联的风俗。

对联是由律诗的对偶句发展而来的，它保留着律诗的某些特点。古人把吟诗作对相提并论，在一定程度上反映了两者之间的关系。对联一般说来比诗更为精炼，句式也较灵活，可长可短，伸缩自如。在我国古建筑中，甚至还有多达数百字的长联。对联无论是咏物言志，还是写景抒情，都要求作者有较高的概括力与驾御文字的本领，才可能以寥寥数语，做到文情并茂，神形兼备，给人以思想和艺术美的感受。

那么怎样作对联呢？

一、上下联的自述必须相等，不能用重复字；

二、上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声；

三、上下联的句式必须一致；

四、上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样；

五、上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。这是中华书局《文史知识》编辑部归纳的作对联的规律。

我喜爱的书刊

我喜爱的书刊是《读者》，我想《读者》正被许多人所喜爱着。下面我来说一下我为什么喜欢读者。

我觉得《读者》的读者定位很清晰，它定位在“知识界和青年学生”。然后以此为中心，为《读者》设计总体形象，达到从稿件选取到栏目创立，从封面包装到版式设计，从卷首语到读者来信等等诸多细节的浑融一体，别具一格，形成鲜明的个性特色。

《读者》在内容上追求大俗大雅，既明确高尚的文化品位，又不脱离大众的视野和欣赏水平。《读者》的栏目丰富而相对稳定，“文苑”介绍秀美清新的散文、小诗，“知识窗”选摘新奇生动的知识，“幽默小品”让人读后忍俊不禁，会心一笑，“人物”、“科海揽胜”等也撷英选粹，悦人耳目。内容的安排极富节奏感，轻重适宜，庄谐杂出，使人们读而不倦。

现在的期刊大多以美女头作封面，色彩浓重而俗艳，与此相比，《读者》淡泊宁静的封面装帧又是一大特色。它采用摄影或绘画作品为中心，长期保持了一种基本样式：以纯粹的白或蓝作为底色，长方形图片用线框起，放在正中偏下的位置，毛笔所书“读者”刊名位于正上方，小巧的期号则标于右下角。1998年，《读者》又在刊名上方增加了自己的刊徽，一个绿色的蜜蜂图案，使封面形象更具标志性。岁月流转，《读者》封面那东方文化的神韵和素雅秀丽的视觉美感却始终如一，以至于人们匆匆走过，也能一眼发现报摊上摆着新一期《读者》。

另外，《读者》杂志在广告的选择上，始终把握住“杂志是办给读者看的”一条主线，更可贵的是，《读者》杂志并不汲汲于经济收入的增长，而经常把广告版位作为一块宏扬正义、倡导公益的阵地，勇敢地承担起为人民服务、为社会主义服务的历史使命。我喜欢的明星

在填写各种资料或者做测试的时候，总有这样的问题，你最喜爱的明星是什么，最喜欢什么歌，类似，在填我们的白领俱乐部会员资料时也是如此。每每这时候，我总是会发一回楞，因为我竟找不到我最喜欢的那些，只能说，在某个特定的时期，有那么一些人，一些歌曲感动了我。

当然，在这里谈音乐，有点力不从心，以我的水平，还无法到对古典音乐或者一些阳春白雪的作品如数家珍的地步。只是随大众地喜欢一些流行音乐。

每个人都有自己最向往的生活，而每当问起这个问题，我会希望有一个小小的属于自己的套间，一套非常好的音响，很多的CD唱片，还有喜欢的书籍。总是被旁人笑，可是，有时候越简单的愿望，却总是因为生活的不纯粹而无法实现。也许因为有一点避世，所以选择了上网，到底还是不能做到在生活里游刃有余。

有音乐真好。不过，我欣赏的歌手大都是现在已经不怎么活跃的，比如齐秦、齐豫，还有熊天平等。不过喜欢的都是他们早期的作品，而现在，他们即使有新专辑出来，可是已经风格大变，掺杂了太多流行元素，不再是我喜欢的那个样子，不再是我欣赏的那样，当然这不能怪他们，每个人都必须要生存。不过，还是觉得应该有自己的特点才好，适应了市场，可是却失去了欣赏他们的那群执着的歌迷。

齐秦的歌是很早就听过的，不过真正喜欢是在上大学的时候。那时，教我们语音和听力的老师，在每次上听力课之前，总会放一段齐秦的，经常播放的是《世界末日》，那种感觉很是荡气回肠。不过我最喜欢的还是他的《大约在冬季》，那种细水长流，一种平实里轻轻道来的感动，很淡却深深的感动。还有就是他翻唱的《月亮代表我的心》，可以说是这首歌所有版本里的经典了。磁性、深情的声音把那种境界演绎的非常纯净。尤其是看MTV时，看到那一张张笑脸，不美丽却可爱的容颜，会不由自主地自心底微笑，那种温馨是这世界上最珍贵的宝贝。张国荣也唱过这首歌，也是别有韵味，但是相比之下，张的声音里有着太多的尘世浮躁的气息。

喜欢齐豫，是因为她的《橄榄树》。其实在没听到她的声音时，我在KTV里也听过别人翻唱的橄榄树，而且自己也唱过，而且自以为蛮不错。也许是习惯了那种柔柔的声音，所以当第一次听到齐豫的原版《橄榄树》时，我吓了一跳。从音箱里传出的是一种女巫般的声音，空旷，寂寥，仿佛天籁之音，好象是走在一望无垠的草原上，那种感觉想飞，想大声叫喊。没来由的喜欢。

熊天平，给我的第一印象，是跟齐秦的声音很象。确实，他们的声音都是属于很出尘的那种，不过熊天平的更纯净，好象是年轻时的齐秦，不过他没有的是齐秦的叛逆，但是比齐秦多了一份空灵。他的成名曲《火柴天堂》，我是在朋友家里听的，很诧异，世上竟有如此纯净的声音。后来跑到音像店去找这张专辑，可惜没有，只买了几张后来的作品。不过里面有几首还是蛮好听的。印象最深的是《每一分每一秒都给你》。那时，经常出去喝茶，每次去的时候，我都会带CD，在茶馆里幽暗的灯光下，合着那时的气氛，听这首歌心中充满柔情，歌词是这样的：

你我相遇在刹那我感受却是永远每分每秒堆积在心扉你我重逢在何年何月我为你珍藏一滴眼泪那是感谢那是了解有缘才相会

配上吉他纯纯的伴奏，很美。

现在，每回，放这首歌的时候，还是会触动。不过那种痴迷少了很多，觉得他的声音美中不足的是，太过纤细。而近期，他出的专辑里，已经很少再有让人感动的歌曲。

当然，现在的流行音乐也很好，比如小刚和阿杜，有一两首歌还是非常好听。只是还是有种曾经沧海难为水的感觉。

还有好多记忆里曾经影响了自己一段时期的歌曲。

陶子的《太委屈》。第一次听到是在杭州的公交车上，好象是浙江电台的音乐调频。拥挤的车厢里，流动着她如水的声音，原来一个人的伤心还可以被演唱的如此随意却刻骨铭心。后来专门为了这首歌，买了她的专辑，不过还是只喜欢这首，她的其他另类风格的歌曲实在不能说喜欢。

顺子的《写一首歌》。其实她有很多值得一听的歌，不过最喜欢还是这首，也许是性格使然，喜欢简单而又纯粹的。

张洪量的《广岛之恋》。他的成名曲是《你知道我在等你吗？》现在听来还是蛮有味道，他的声音，严格意义上说，不算好，尤其是在大陆这么多实力歌手面前，但是，很有特色，他的那些歌曲只有他演唱，才有那样的味道，非君莫属的感觉。广岛之恋，好象有这样一部电影的，讲的是一王子和日本一平常女孩的故事，不过没看完。喜欢这首歌，也是缘于别人的介绍，张洪量和莫文蔚的声音真是绝配，唱出了那种欲罢不能，有段时间，曾经翻来覆去的听，整个晚上就放这一首。这个世界变得太快，也许，歌曲里的狂热的爱恋也只是一时，就让它在歌声里永恒吧。

张学友的《李香兰》。对于所谓的四大天王的歌，我不怎么听，张学友也是，但是他的《李香兰》却让人对他刮目相看，不愧是歌神的称号，唱功很好。而歌声里的那种寂寞更让人深深感动。

还有孟庭苇，虽然也不过是商业炒作的产物，但她在我心目中，还是有着不可替代的地位。很多时候，听她的歌曲，有种云淡风轻的意境。

在家里做家务的时候，放点音乐放松是最好的。通常是比较轻快的英文歌曲。沉静下来的时候，窝在沙发里，听着《卡萨布兰卡》，《爱情故事》，心随思绪飞扬。

写到这里，忽然觉得，其实自己，真的很幸福。因为还有这么多喜欢的。正如有人说：活着真好！而我想说的是：能够去喜欢，真好，至少还可以感动。购物（消费）的感受超市购物六大秘诀

去超市购物，已经成为现代人生活中不可缺少的一部分了。我也一样，每个周末都少不了要光顾超市，久而久之，竟也总结出了一些经验。

1、轻装上阵：轻松购物

去超市最好只带一个随身的小包，这样做可以尽量避免存包。一是存包之后，钱包和手机在手里拿着很不方便，既影响挑选商品，也易遗失。二是存包取包很耽误时间，万一忘了，出了商店还得再折返一回。

2、周末购物：带回特别的惊喜

如果可能的话，尽量将购物的时间安排在周末。周末虽然人多一些，但商家由此也会推出一些酬宾活动。周末的牛奶和面包多是买大送小，其他的商品也会有一些类似的优惠。

3、打折商品：优惠多多实惠多多

现在超市商品打折，有的是快到保质期了，但很多一部分则是单纯的促销。饼干、糖果一类的零食，若没有特殊的偏好，在看清楚了保质期后，既然是特惠酬宾，不妨趁这机会买上两袋。

4、新品上市：不是我不相信你，是广告太玄乎

这里主要指的是不知名品牌的商品。不是盲目崇拜大厂家，也不是无端歧视小厂家，以前我总是被包装宣传所吸引而慷慨解囊，可是这些小厂家的新产品，给我的失望总是要比希望要大。

对知名品牌的新产品，经常试试也无妨；但对不知名品牌的新产品，最好还是品尝后再作决定。

5、购物抽奖：平常之心不可缺

有的超市经常举办一些满多少元就可以抽奖的促销活动。商家刺激的是购物热情，买家在诱惑之下应保持一颗平常心。买该买的东西，抽个奖、拿个小赠品，当然皆大欢喜，但千万不要为了抽奖而盲目凑钱，最后奖没有抽到，不需要的商品倒购买了一堆，就得不偿失了。

6、核对帐单：酷不酷不吃哑巴亏

核对帐单是为了避免由于收银员的疏忽，而将所购物品的数量打错。当场核对，虽然不是太“酷”，但发现问题可以当场解决，省得回家后，再跑一次不值得，更何况离开柜台也说不清了。挣钱不易，怎可浪费？会挣还得会守。

谈谈个人休养

我们经常可以听见这样的评价：这个人的修养真好，和他交往是一件快乐的事，或者也有人说：这个人的修养真差劲，太粗俗了。

修养常常与个人的文化水平有关，有文化气息的人，在谈吐举止之间，自然地流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第，事实上，门是绝不可能透露出书香之气的，即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香，能够让人一眼，一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人，只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然，修养也包括了举止，仪态，谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修养，我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止，不做不文雅的举动，不说不文雅的话，而且更重要的一点是要让自己多看点书，从书里沾一些书香气息回来，总是有那样的一种感觉，文化是一种很神奇的东西，它不是有形的，你在看它时决不会有任何的感觉，但它却能在不知不觉中改变你，也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化，但是别人却会感觉到，发现你的变化，发现你的改变，发现你的令人刮目之处。

一个有修养的人，是一个你乐于交往的人，与这样的人交往，不论是谈古论今，或是只谈谈家常琐事，都会是人生快事，在这样的交往中，你会发现时间过得很快；反之，如果和一个毫无修养的人交往，则你会感觉如坐针毡，时间过得太慢，分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧！谈谈社会公德/谈谈个人休养/谈谈对环境保护的认识/谈谈卫生和健康

中国的传统节日春节也已经越来越近了，人们都习惯于在春节前进行一次大扫除，清除一些垃圾，那么思想上的、行为上的“垃圾”又怎么扫除呢？咱们来谈谈社会公德的问题吧。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，关于公德的概述，几乎人所共知。

可能有人认为，与人的其他品德相比，社会公德的自律水准属于较次要的地位。我们不能因为简单就忽视社会公共生活中最微小的细节。“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土”，当这些细节被单个社会个体所忽视，它就会不断放大，进而形成不良的社会风气，就会造成污染环境、破坏公物、不维护社会公共生活秩序、扰乱人们日常生活，甚至更为严重的后果。

环境保护并不是一个新鲜的话题，但是现如今却成为我们国家的头等大事。不可否认，环境保护是一个庞大的、系统性的工程，关系着千千万万人的命运，所以，这也需要所有人的配合与努力。我们知道，人类只有一个地球，地球已经存在了几十亿年，但是它非常脆弱，现在更是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水、04年的海啸和05年的飓风吧，我们就会知道，地球其实已经千疮百孔。如果有那么一天，地球不堪重负，我们的命运又将何去何从呢？毫无疑问，我们别无选择，只有死路一条。所以，作为地球上的一员，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须加紧行动，像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应该怎么做呢？

首先，我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。虽然这些物品给我们带来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价。

其次，我们应当节约资源，减少污染。具体来说就是，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，同时注意回收和循环再利用等等。只有这样，我们才不会透支我们有限的资源，才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾。

然后，我们应当学会保护动物，保护植物，与其他生物和平相处。因为，其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节，缺少了它们，我们的生活也将受到影响！

人之立身，所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下，不仅要重视保护环境，发扬助人为乐，扶贫助困，爱护公物社会公德这些都是每个公民义不容辞的责任。

试想，每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困，每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残，就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活，而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可，每个工人如果都能关心集体，爱护公物，做集体的主人，那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱，每户人家都不把垃圾弃在马路旁，那就会拥有整洁的环境，也可呼吸到新鲜的空气，而不是污浊的空气，垃圾的恶臭。每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染，他们就不仅会获得大家的信任，而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风，我们的祖国定会是人们互帮互助，生活美满幸福，环境整洁清新，风景优美怡人的国家。社会就像一部大机器，要使其实现良性运转，前提就是每一个部件乃至每一个螺丝钉都要处在良性的状态。在现代社会中，无数行为个体构成了整个社会的公共秩序基石，当人们有意无意淡化和漠视公共道德信条时，当人们在合理的公共价值观面前放任自流时，其损害的不仅是个体的道德形象和个人修养，同时也是对整个社会公德堤坝的冲击与侵蚀。

普通话说话材料篇2

现阶段的普通话水平测试, 主要是对以汉语为母语的受测人运用普通话能力的检测和评定。根据国家语委制定的《普通话水平测试大纲》的要求, 测试包括四部分:读单音节字词、读多音节词语、朗读、说话。每项内容都有各自的评判标准, 本文对“说话”项的评判标准给予解读。

在普通话水平测试中, “说话”一项是考查应试人在没有文字凭借的条件下, 运用普通话口语所达到的语音标准程度, 词汇、语法的规范程度和表达过程中自然流畅的程度。由于没有了文字材料的依托, 因此, 还要测试应试人良好的心理素质、较强的思维能力和临时组织语言及应变的能力。具体说明如下:

一、语音标准

语音标准是指语音符合普通话语音系统的规范, 体现在声母、韵母、声调上。

常见的声母错误有:

舌尖前音与舌尖后音相混:z、c、s与zh、ch、sh

舌尖中鼻音与舌尖中边音相混:n与l

唇齿音与舌根音相混:f与h

把部分零声母读作鼻辅音声母n或ng

把舌面音读成舌尖前音:j、q、x与z、c、s

常见的韵母错误有:

前后鼻音不分:n与ng

把撮口呼读成齐齿呼:ü与i

把圆唇读成不圆唇:o与e

复韵母开口度不到位:ao与ou, ai与ei

常见的声调错误有:

可分为两大类, 一是把声调“甲”读成声调“乙”, 二是调类不同于普通话的4类, 或多于4类或少于4类。

“说话”测试项要求应试人脱离文字材料说话3分钟, 评分时对出现的语音错误 (音节发音错误) 量化扣分, 因此, 应试人要注意每一个音节的发音标准程度, 尤其是方言较重的人, 更应该在平时的训练中注意分析自己话语中的每一个字音, 通过对比, 认识到自己的发音在声、韵、调和音变方面与普通话标准有哪些差距。

二、用词恰当, 语法正确

语音是造成方言与普通话差异的最重要、最明显的要素, 所以在普通话水平测试的题项中, 语音测试所占的比重最大。但“说话”项是要求应试人自己组织语言, 所以词汇、语法的问题也不应忽视。

(一) 词汇

汉语的词类系统中, 大多数词都存在着方言与普通话的差别问题。如:

太阳—日头今天—今儿个鞋—孩子非常好—贼好

这些词语中, 每一组的后者都是方言词, 类似这样的词, 说话中要避免使用。

(二) 语法

相对来说, 语法问题稍轻于词汇问题, 但也要引起注意。如:你有吃饭吗?

这里实际的问题在南方方言中较为常见, 在北方方言中不太明显。

三、自然流畅

先说自然。

所谓“自然”, 指的是能按照日常口语的语音、语调来说话, 不要带着朗读或朗诵的腔调。照理说, 这是不成问题的, 谁会在日常生活中对着自己的亲朋好友朗读或朗诵着说话呢?问题的产生是由于方言区的不少人在日常生活中是讲地方话的, 除非背书、读报采才用普通话, 并且有许多人用朗读作为学习普通话的主要手段, 这就造成了不少人在说普通话时的“朗诵腔”。

有的人对当众说话有一种本能的恐惧心理, 因此, 很多人就事先写好了一段文章, 一旦抽到的题目与之吻合, 就开始背诵;实行计算机辅助测试后, 变为了朗这是不可取的。因为朗读 (背诵实际也是朗读, 依托的是记载心里的文字材料) 和说话是有很大区别的, 尤其是语调、语气方面都有明显的不同。无论背得多么熟练, 都会在表达过程中流露出非说话的成分。

再说流畅。

口语表达中语句流畅与否, 对表达效果影响很大。语句流畅的, 好像行云流水, 听起来非常容易理解;语句不流畅的, 听上去断断续续, 不但不容易领会, 而且容易疲劳或烦躁, 效果就很差了。

要使语句流畅, 应注意一下几点:

(一) 多用短句和单句

在口语中, 人们接收信息不像看书, 可以一目十行, 句子长一点儿, 也可以一眼扫到;听话时, 语言信号是按线性次序一个挨一个鱼贯进入耳朵的。如果句子长了, 或者结构复杂了, 那么, 当句子末尾进入脑海中时, 句子的开头或许已经印象不深了, 在听话的人脑海中, 句子便不完整;短句, 修饰、限制成分少, 结构比较简单, 更利于口语表达效果。如:

我看到一个衣着非常朴素并且满头大汗的四十多岁的工人师傅正在等着一辆半新的三轮车吃力地上桥。

这句话中的修饰、限制成分多, 结构比较复杂, 说话时把它变成一组短句效果更好:

我看到一个工人师傅, 他衣着非常简朴, 四十多岁的样子。他蹬着一辆半新的三轮车上桥, 看上去很吃力。

(二) 减少口头禅

口语表达时, 有时为了强调某个意思, 可以采用有目的地重复这种方法。但有些人在说话时会出现机械地无意义重复的现象。如有的人总是重复一句话的末尾几个音节, 有的人不自觉地过多地使用某些没有价值的词语, 像“嗯、啊、这个、的话、就是说、然后”等口头语。这会使语句断断续续, 使听众感到语句很不流畅, 因此, 这种口头禅在讲话时应努力避免。

四、其他事项

自2009年开始, 实行“计算机辅助普通话水平测试”, “说话”项又增加了三点评定项目:离题、无效话语、内容雷同。

增加此三项评定内容的原因是:计算机辅助测试, 是“人—机”对话, 没有了传统的“人—人”对话。“人—人”对话, 考生的考试情况尽在考官眼底, 如果离题, 考官可提示考生要围绕题目来说;在规定的3分钟内, 如果时间还没有到, 可要说的内容已结束, 考生可能会因无话可说而重复前面已说过的内容, 即无效话语出项时, 考官同样也会给予提醒。“人—机”对话后, 以上这些提示都无法实现, 同时还会出现这样的现象:有些考生图省事, 事先不做准备, 只等拿其他考生准备好的材料, 或者从网上下载, 这就必然会出现内容雷同现象

普通话说话材料篇3

关键词：普通话教学；培养；训练；说话能力

培养师范生的听、说、读、写能力，是语文教学必须遵循的总体目标，也是口语教学遵循的目标。由于我校学生大多来自农村，在初高中阶段训练说话的时间少，从而多数学生胆子小、声音轻、怕说错话、说话不连贯，再加上一部分学生有浓重的方言音，语音习惯一时难以改变，造成他们使用普通话说话能力普遍降低，这样就制约着其他能力的提高。为此，在教学中，通过这十多年的不断实践，逐渐摸索出一些经验，本文就重视培养和训练学生的说话能力两方面发表自己的粗浅认识。

一、培养说话能力必须“三做到”

（一）努力扫除心理障碍——做到敢说

很多学生对所说内容胸有成竹，而说时却只言片语，这种想说不敢说的原因主要来自心理因素——恐惧感和自卑感。下面谈一下如何引导学生克服当众说话的恐惧感和自卑感。

1.树立自信意识

自信心是指一个人对自身能力与特点的肯定程度。如果一个人对自己的说话都没有信心。那怎么能指望别人对自己的话感兴趣呢？因此，首先，上课时不管是读还是说要让学生自愿站起来，这是树立信心的第一步；其次，教师要鼓励学生尽量把自己所说的表达清楚，相信自己有能力把话说好，教師评价时多抓优点，让学生想说，敢说。

2.加强说话训练

要想克服恐惧心理，使讲话变得轻松自如，除树立自信意识外，还要靠反复练习，通过刻苦练习，提高口语表达能力。我在教学中给学生讲了古希腊卓越的演讲家德摩斯梯尼刻苦练习的故事，学生很受教育。教育学生要利用课上课下一切机会，积极地锻炼自己，有意识、有目的地大声说，大声朗读，并且对老师和同学指出的问题善于虚心接受，不断矫正错误，久而久之，自信心就会增强，胆怯心理也就会慢慢地消除了。

（二）不断积累知识——做到能说

有的学生虽然敢说，却不能说，还有的训练说话时无话可说，表现为四肢发抖，声音哆嗦，出现这些现象的原因主要是知识不够丰富，语汇贫乏，没有占有从多方面说明问题的材料，使得底气不足。出众的口才是和丰富的知识储备紧密相关的。

1.读书学习，丰富语汇

古人云：“胸存语库，文章才能生辉。”同样胸存语库，说话才能生色。巧妇有了米，还怕做不成饭吗？要想丰富自己的语言仓库，必须多读书，特别是接受文字的洗礼，要多读、多背、多记。课余时间要求学生做好读书笔记、摘抄优秀名篇，不断加强知识储备，利用早读大声朗读，使学生深入理解课文，从而提高学生正确而有表情的说话能力，并在反复朗读过程中，把课文的语言变成自己的语言，增强词汇量。因此，教师要引导学生多向书本学习。

2.深入生活，增长见识

教师不仅要引导学生向书本学习，而且还要引导学生走出课堂，投入到生活中去。针对一些说话题目，如，“我喜欢的季节”“我喜欢的节日”“我知道的风俗”“谈谈美食”“谈谈社会公德”等，必须让他们在生活中去增长见识，培养能力。在社会实践中，直接接触的事物很多，能提供给学生许多说话材料，有话可说，就能说了。生活中有些人谈天说地，滔滔不绝，就是因为他们见多识广的缘故。

（三）逐渐提高表达技巧——做到会说

要提高语言表达技巧，应特别注意：

1.说话要诚恳

诚恳，是说话者获得听众信任的成功之本。人是有感情的，说话时真情的流露能体现出无穷的活力。我们在说话时讲究艺术性，并不是单纯追求语言的文雅与华美，也不是一般的出口成章，语言流畅，而主要是叙真情、讲实意。所以，教师要引导学生不说假话、空话。

2.说话要注意表达方式

俗话说：“一样话，两样说。”就是说同样的话，不同的表达方法，效果自然不同。如，“谈谈社会公德”“谈谈卫生与健康”等，需要说明一些事理的，如果仅用一般的肯定或否定式的语言来说，便会让人感到平庸乏味，但如果能采用不同的方式，则能给人留下深刻的印象。说话幽默，则可增加语言的趣味性、生动性。这样有话可说，有话会说，不断训练，表达技巧就会逐渐提高。

二、课堂内外训练说话能力的具体做法

（一）在日常的交往谈话中训练学生的说话能力

学生来自不同的方言区，说话时词汇、语法与普通话差异不大，关键在于语音方面，要能说较为纯正的普通话相对较难。如何创造一个合适的语言环境，使学生能在日常的交往沟通中互相学习，共同进步，将直接影响提高普通话水平的速度。为此，要求学生在班上、校园内必须坚持说普通话。每年利用九月份普通话推广学习周开展丰富多彩的活动，如演讲、朗诵、课本剧、儿童剧、辩论比赛等，这样学生在相互交流合作的过程中，培养了说普通话的语感，创造了一个良好的语言环境，使普通话成为日常用语。并且在课后只要学生开口用普通话跟我交流，我就及时纠正其发音和语法上的错误，并鼓励学生间相互监督、提醒，语音面貌差的学生经常与语音面貌较好的同学交流，语音面貌好的与老师要经常交流，这样经常互动互补，一部分怕说错、怕纠错、不敢说的学生明显说话能力有了一定的提高。

（二）在课堂上把握好朗读技巧来提高说话能力

朗读是把文字作品转化为发音规范的有声言语的再创造活动，说话则是在没有文字凭借的情况下说普通话的能力和所能达到的规范程度。训练好说话，朗读是桥梁，所以要把朗读中的形象感受和逻辑感受运用于说话之中，还要注意语调、停顿、重音、节奏的训练。训练朗读篇目教师要示范、指导、监督，做到朗读正确、流利有感情，能随着故事情节的起伏和人物的感情变化而变化，做到有声有色。如，朗读《海上的日出》，在熟读成诵的基础上，用自己的语言改编成身临其境看到海上日出的一番景象。这样不但活跃了课堂气氛，充分发展了学生的表演才能和语言思维能力，而且更近一步理解了课文内容，培养了口头表达能力。

（三）在课堂上进行口语交际来训练学生的说话能力

口语交际的目的是规范学生的口头语言，提高口语交际的能力，培养良好的语言习惯。课堂上老师指导训练要循序渐进。（1）在选择话题时要求由熟悉到生疏。先要求学生“说”自己熟悉的人和事物，如，学校的同学、老师，家中的父母、亲人，课文内容、生活中的所见所闻所感等。当学生有了一定的经验之后，再要求他们说自己不熟悉的内容，就不会觉得很困难了。（2）在说话的数量上要求由少到多，由片段到整体。可以让学生从说一句完整的话开始，再说一段话，最后再过渡到长篇大论。（3）在表达方式上要求由单一到综合。先就叙述、说明、描写、议论、抒情等进行单项训练，最后再要求综合运用多种表达方式。（4）在选材上要求由形象到抽象。先用具体生动有形象感的材料训练学生，如，复述故事情节、讲述亲身见闻、介绍影视画面等。诸如阐述见解、辩论问题等抽象的内容宜放在后面进行，这才符合学生认识事物从感性到理性的过程。如，围绕“我最喜欢的一本书”进行口语交际时，学生各自从推荐的书中谈到人物、思想、构思、情节、要旨，有的还长篇大论地评价，训练了不同层次的学生，口头表达形式多样，学生的口语交际能力得到了提升。此外，经常在课前花3～5分钟时间进行礼仪、环保、卫生、安全等话题的口语交际，整个课堂气氛生动活泼，学生学有所得。

普通话说话材料篇4

一、通用部分（无论哪个话题，均以此为主要内容）

……首先拿来七八个青椒放在盆里洗一洗，大约要洗三遍。然后拿起菜刀一个一个地把青椒切开，切成细细的丝状。然后把鸡蛋打在碗里，估计是打四五个的样子。用一双筷子把鸡蛋搅匀，搅动鸡蛋时发出的有节奏的声音真是令人难以忘怀。鸡蛋打匀之后，就可以向锅里放点油。炒鸡蛋的时候，油放多少很关键，正确的量是大约放鸡蛋液体的三分之一左右就可以了。点火给油加热，当油开始有一点冒烟时就向锅里倒鸡蛋液体。注意，这个时候，鸡蛋液体会自然而然地凝固，先别急着动锅铲，再耐心地等一等，等到鸡蛋液大多已经凝固的时候用锅铲从鸡蛋的边缘轻轻把鸡蛋翻过来，煎一时，等鸡蛋两面的颜色都呈现出金黄的颜色时，把鸡蛋从锅里盛出来。这个过程一定要注意别糊了，否则就是彻底失败。鸡蛋盛出来以后再向锅里倒一点油，同样要加热，把青椒丝倒入锅里翻炒，这时可以向锅里适量加一点点水，但不能多，只能是一点点。等青椒稍稍变了点颜色之后，就把鸡蛋块再次倒入锅里和青椒丝一起翻炒，加点盐和葱蒜等配料。不要炒的时间过长，用锅铲在锅里左炒三五下，右炒三五下，如此反复四五次就可以啦。菜出锅时可以加一点点醋，这样味道会更鲜美。……

话题

一、童年的记忆

和大多数人一样，我的童年是美好的。虽然那时我住在农村，生活并不富裕，但是日子过得十分充实而甜美。总之，童年给我留下的是极其幸福的感觉。

童年之所以给我留下美好的印象，主要是因为我的外婆。想当年，我的父亲结婚时是到我母亲家里来过生活的，所以我的外婆一直和我们生活在一起，并且我也从不叫她外婆，而是叫她奶奶。

那个时候，虽说条件很艰苦，但是我的奶奶却想着办法给我们兄妹三个调剂生活，奶奶能把普通的菜蔬变成美味的佳肴。记得奶奶最为拿手的一道菜就是青椒炒鸡蛋，那种香喷喷的味道我永远无法忘记。我经常亲眼看奶奶炒这道菜，所以至今还能记得做菜的程序。这道菜是这样做的：

……通用部分……

记得那时，每当外婆把青椒炒鸡蛋盛出锅里，我和妹妹们就会馋得直流口水，那种颜色真是太好看了，那种香味真是太美妙了。就是现在，如果我把眼睛一闭上，仍然还会清晰地想见那诱人的样子。

有一次，外婆把青椒炒鸡蛋端到桌上后就去忙别的事情去了，我站在一旁，实在受不了那种诱惑，就偷偷地吃了一口，啊！太香了，就又吃了一口，越吃越觉得香，越吃越想吃，最后竟然一不留神把整整一盘子的青椒炒鸡蛋全给吃光了。害得爸爸从地里回来后好一顿数落。

话题

二、我的朋友

一个人生活在这个世界上，或多或少会有几个朋友吧。朋友分两种，一种是泛泛之交；一种是像自家人一样，见了面连一句客气话都不用说的那种。

也许是性格内向的缘故吧，我的朋友不多。但是似乎在我的每个人生阶段却都会有几个好朋友，小学时我的朋友有5个，都是邻村的，后来长大了，天南地北的，一个联系的也没有了。初中时的朋友比较多，但真正要好的却只有一个，他姓樊，个子不高，一米六七的样子，身材很壮实，是个厚道人。我们在一起的时候可以说是无话不谈，并且我们两家经常走动。我经常会去他家里吃饭喝酒。我的这个朋友有一道菜做得非常拿手，那就是青椒炒鸡蛋。那种香喷喷的味道我永远无法忘记。我经常亲眼看他炒这道菜，所以至今还能记得做菜的程序。这道菜是这样做的：

……通用部分……

每当我的朋友炒好鸡蛋以后我们就坐下来喝酒，一边喝一边聊一些家长里短，那种感觉是无拘无束的，令人陶醉的，吃着菜，喝着酒，聊着天，我想那应该就是幸福的味道吧。

有一次，我们边吃边聊，就聊到了他的儿子上学的事来……

话题

三、我喜爱的植物

植物的种类很多，总的说来，对人类有益的多，对人类有害的少。所以人们对于植物或多或少会有点感情。有人喜欢姹紫嫣红的花朵，有人喜欢枝繁叶茂的树木，有人喜欢生命力强盛的野草，也有人喜欢那青青翠翠的竹子。而我喜爱的植物却偏偏这些都不是，说来也许你会不信，我最喜爱的植物竟然就是平凡得不能再平凡的青椒。

我喜欢青椒，因为我善于用青椒做菜。我最拿手的一道菜就是青椒炒鸡蛋。这道菜是这样做的： ……通用部分……

青椒，是一种普通的蔬菜，也正是因为它的普通才使人们离不了它。试想，如果我们的饭桌上没有青椒，那该会怎样，我们的饮食一定会受到很大的影响。

我喜欢青椒，不光是因为我善于用它来做菜，更是因为我会种青椒。相当初我在一个小镇上工作时曾经亲手种过青椒，那是一所不大的学校，校园里却有很多空地，校长着，闲着也是闲着，不如开出来种点菜吧。于是我就在靠东围墙边上挖了一片地，种上青椒。青椒种好后我每天来到地边上……

话题

四、我的业余生活

我是一名教师，每天都会有不少工作要做，而在工作之余，我也有我的业余生活。

在工作之余我最大的乐趣就是炒菜，毛主席说：自己动手，丰衣足食。只要有时间我就会亲手做上几道菜来调剂一下生活。我最拿手的一道菜是青椒炒鸡蛋。这道菜是这样做的：

……通用部分……

除了做菜，我的业余生活还有更丰富的内容，比如看书吧，这是我的一大爱好。我喜欢看的书很多，其中最爱的是小说。

比如说沈从文的《边城》我就很喜欢，这本书讲了一个爱情故事……

话题

五、我的学习生活

要想懂得多就得多学习，我是一名老师，成天跟书本打交道，也成天跟孩子们打交道。古人说：老师是传道受业解惑的，教给学生知识是我们的职责。又有人说，要想教给学生一杯水，老师自己得有一桶水，所以做老师的免不了更得好好学习了。

我们不光要从书本中学知识，也得从生活中学知识。我最近在跟我的爱人学做菜，并且迷上了做菜，觉得这真是一项艺术，而不光光是技术。现在我最拿手的一道菜是青椒炒鸡蛋，这道菜是这样做的：

……通用部分…… 炒菜需要学习，书本更要学习，我的学习生活还包括读书。我最喜欢看的书是沈从文的小说《边城》，这本小说写了这样一个故事……

话题

六、我喜欢的季节

一年有四季，各有各的韵味，各有各的美。有人喜欢春天，因为它代表了新生；有人喜欢夏季，因为它代表了热烈；有人喜欢秋季，因为它代表了成熟；也有人喜欢冬季，因为它代表了安静。我所喜欢的季节是什么呢？是夏季。

然而我喜欢夏季的原因不是它热烈，而是因为夏天到来时，我亲手种植的青椒就成熟了，望着菜地里一棵棵茂盛的植株上挂着那么多的青椒，像一个个青色的灯笼似的，我的心里就有一种说不出的美。

于是我就会采摘几个青椒来做菜。我最拿手的菜是青椒炒鸡蛋，因为夏季里，鸡蛋也会便宜得很。于是我们家在夏季里就会时常吃到可口的青椒炒鸡蛋了。这道菜是这样做的：

普通话说话练习篇5

中国有一句老话“活到老、学到老。”可见学习在我们日常生活中的重要地位，作为学生，学习似乎更加重要。从小到大，我的学习生活融合了太多的的苦与乐、泪与笑。从小学、初中、高中对学习的排斥甚至抱怨，到大学的主动学习；学习对我来说意味着太多。从前的学习生活虽然印象深刻但是毕竟已成为过去，我只想谈谈我现阶段的学习生活。进入大学以后，高三的压力与紧张瞬间就成为了过去，我感觉到了前所未有的解放了的感觉，于是上网、睡觉、逛街成为了我生活的主题。这样的生活持续了相当长的一段时间，终于我在这样的日子里过累了，烦了。特别是听了刘同的讲座——谁的青春不迷茫，我感觉我的每一天都千篇一律，没学到任何东西，甚至不知道上大学的意义是什么啦，于是我迫使自己静下心来，好好学习。大学的学习少了老师家长的干预，刚开始的那段时间，我甚至不知道自己该学什么、如何学。经过一段时间的思考，我根据自己的兴趣和专业为自己计划了一套完整的学习方案，其中不仅包括书本知识的学习，还包括了结合本专业的一些社会实践，学而不思则罔，思而不学则殆”。我现在的学习不是无目的的，我会勤于思考，并尽量付诸实践，在工作中用，在生活中用，工作和生活中碰到不懂的地方再去学习提高，就这样有的放矢的学习，使我的效率挺高，并且能够做到学以致用，举一反三。感谢学习，使我最美好的年华里不至于平庸、免于空虚。我想，我会继续学习，不仅为了工作、为了文凭、更为了心灵某处的宁静。4.我喜爱的植物

我最喜爱的植物，熏衣草。熏衣草虽然被称为是草，实际上它是一种花。我们平时知道的熏衣草都是紫色的，其实在了解之后我才知道，熏衣草的花还有粉红色和白色的。熏衣草性喜干燥，花的形状看上去像小麦穗，它通常在六月开花。每当花开风起时，熏衣草田宛如深紫色的波浪层层迭迭地起伏着，空气中总是会充满熏衣草花香的味道，它的香味没有奢华，没有妖艳，只是淡淡的清香，宁静而又幸福浪漫。熏衣草的的香气还有疗效的作用，我们经常能买到的熏衣草香熏，熏衣草香袋，塞有熏衣草的枕头，这些都是有宁神的作用，记得第一次真正接触到熏衣草就是因为期末考试压力大，每晚一直都不能安睡，当我的朋友知道这个情况后，就送了我一个熏衣草的香包，每晚当闻到它的香味真的就让我慢慢的进入了梦乡，所以很感谢它给带来的帮助。熏衣草的花语是等待爱情，以前在书中读到，说收割熏衣草，如同收割幸福的爱情。感觉如此的优雅与诗意。我想，任何一个喜欢宁静，向往幸福的人都是会爱上熏衣草的。听说在普罗旺斯，熏衣草的花田一年四季也都有着截然不同的景观，这让我很好奇。所以，我也很渴望，有一天能够有机会到真正熏衣草的故乡普罗旺斯，去亲眼看看真正的熏衣草的花海。5.童年的记忆

小时候，暑假去外公家玩。外公家在乡下，附近没有超市啊，便利店，买个东西都要走很远，更不用说有什么游乐设施啦。但是离外公家不远的地方，有一片很大的桑树林，而那里就有我们喜欢吃的东西---桑椹儿，那是桑树的果实，也是儿时令我难忘的一种美食。每到春暖花开的时候，杨柳返青，百花争艳的时候，最快乐的就是我们这帮小孩子了，蛰伏了一个冬天，终于可以到桑树林中去玩耍了，当然更重要的是我们又可以品尝喜爱的 “美味佳肴”桑椹儿了。在碧绿的桑树叶中，一颗颗熟透的桑葚儿就挂在枝头上，紫红透黑，引得我们口水直流，那里的桑树都不是很高大，很容易采摘，通常我们都是摘下一个就往嘴里送，一直吃到嘴唇、牙齿都变成黑色，还是意犹未尽，不肯回去。直到天色渐黑，我们才心不甘情不愿地回家去。当然，还不忘记把身上的口袋都装满，回家好慢慢品尝。每年开春的时候，在路边也时常可以看到老奶奶拎着篮子在卖桑椹儿，那味道同样还是酸酸甜甜的，只是我再也品不出童年时吃桑椹时的那股味道了，或许我们失去的不是这些食品，而是我们曾经拥有过的快乐。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳。

6.我喜爱的职业

“导游”这个职业一直都是我所向往的。当我还是个中学生，在课堂上捧读诗书时，就对其中描绘的景致向往不已：喜欢李白仰望的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；喜欢王维描绘的“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞上风光；喜欢“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”的旷野草原……这一切的一切都在我少年时期，埋下了对旅游的浓厚兴趣，我也因此立志要成为一名合格的导游。我还特别参加了学校的导游大赛，从大赛中我认识到：一个好导游首先要有敬业精神。成为一名合格而又优秀的导游不是胸前佩戴了一个证儿，给游客讲讲典故、举着小旗带着大家走走逛逛那么简单的事情。无论是夏日或是寒冬、无论是刮风或是下雨，都不能影响你作为导游的热情；无论是第一次讲解还是第无数次讲解都要热忱如初。一个好导游还要有亲和力，有良好的沟通能力。在旅途当中会有很多突发的事件来考验你的应急能力。一个好导游当然要讲解生动，要熟悉旅游线路，要了解当地的风土人情，要和当地的酒店、接待单位、甚至司机保持良好的关系……尽管做一个好导游困难不少，挑战不小，可我依然不愿放弃。因为导游这份职业可以使你成为心理学家、外交家、语言家，这些都是其他任何职业所不具备的，这是一个挑战！7.难忘的旅行

我是个很喜欢旅游的人，但由于条件所限，去过的地方也不是很多。说起最难忘的旅行，我想应该是今年国庆的江西武功山之行吧。今年国庆的武功山之行真的是使我大开眼界，惊叹大自然的神奇与伟大，武功山那美丽的风景真叫人陶醉。我们走的是武功山的后门进去的，这是喜欢探险的驴友推荐的一条道路，是没有任何防护措施，非常陡，只能攀爬且荒无人烟的道路，只要稍不留神可能就葬身于此了。记得爬完武功山，我最大感想估计就是活着真好，没什么比活着更棒，那种求生欲望真的很强！也许这次爬山是我最坚持没有放弃的一件事吧，其实应该说是很想放弃，但是逼上梁山，迫不得已！这也是做的最专心的一件事啦：只想好好的爬到顶峰下山～在武功山上走的每一步都格外的艰辛格外的认真，毕竟稍稍差池，小命不保矣～做人其实也就是这样，认真的对待生活对待自己！武功山的道路就跟我们的生活一样坎坷，只能迎难而上，不能退缩，没路也要自己创造，在悬崖凿坑，用木头搭桥，抓树根爬过去～这真的是需要勇气的。也许多年后，我迷茫时还会再去爬一次，估计拿些迷茫啊，烦恼，郁闷都会抛之脑后，我也领悟到“读万卷书不如行万里路”的道理人生匆匆数年，可以有这样一次惊险的旅行，也算是人生一大快事。

10.谈谈卫生与健康

健康在我们的社会有很主要的地位。在物质文明与精神文明共同进步的今天，健康这个话题越来越受到人的关注，越来越多的人开始意识到健康与卫生的重要关系，在不断的寻求合适自己的养生之道。民以食为天，足见食物对人们的重要性与不可缺少性。病从口中入，说明食物的卫生对身体健康的重要性，不良的饮食卫生很容易使得人的身体生病。其实卫生是处处都需要注意的，在路旁、街头、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之类的东西，我觉得最好就不要去买，因为你不知道他们是用什么来制作的，而且没有卫生保障，吃了很容易生病的，甚至出现头晕。拉肚子等症状。良好的卫生习惯是健康的提前与保障。比如饭前饭后要洗手，同时还要注意个人的卫生，要每天勤换洗衣服，每天洗澡等等，只有养成良好的卫生习惯，处处讲究卫生，才能够有健康的身体，才能够好好地享受生活。当然我们还要讲究宿舍的居住卫生，宿舍要每天扫地拖地，要坚持每天倒垃圾，还要保持室内的通风透气，勤晒被子，不养小动物等。丰富的物质生活加上健康的身体才能够真正的享受生活，而健康与卫生息息相关，卫生是健康的前提，要想健康地生活，就必须讲究卫生。让我们大家一起关注健康，养成良好的卫生习惯吧！14谈谈服饰

说到服饰，我觉得作为学生，经济来源全靠父母支持，所以购买衣服时考虑较多的还是价格，有了价格定位后才会选择相应档次的品牌，然后才有了偏好。就我个人而言，对服饰的购买方式可以分为三个阶段。第一个阶段就是去传统的实体商店购物；第二个阶段是对网上购物产生了浓厚的兴趣，并痴迷于其中；第三个阶段是发现了网上购物的弊端后又转为实体店购物或者两者结合购物。现在我就着重说说后面两个阶段。首先是网上购物，最初我发现了网上购物真的很方便，而且种类丰富，差不多你想的到的东西都可以在网上买到，而且同样的东西价格真的比在实体店便宜好多，但是慢慢地，我发现它也有一些弊病，比如说，我买的衣服里有几件因为尺寸不合身，但是寄来寄去换货又麻烦而且考虑到邮费等原因就搁置起来，这样也造成了不小的浪费。于是我又怀念起以前去实体店买东西的体验了，看到哪件喜欢的衣服就可以试穿，合不合身当场就可以发觉。而且你还可以亲自检查有没有质量问题，售后也有保证。碰巧有时候商场搞活动，价格也不贵。所以我现在对衣服的购买，大部分都还是会去实体店，总之，服饰购买渠道越来越多，对我们消费者来说是大有好处，但对服饰销售商来说可能就意味着竞争越来越激烈，这就要求他们不断创造出更独特的吸引眼球的地方 15.我的假日生活

我是个很喜欢旅游的人，所以一有假期就会出去玩，看看祖国的大好河山，多长长见识。大一去了重庆，桂林，大二去了凤凰，厦门，今年国庆还去江西武功山。武功山之行真的是使我大开眼界，惊叹大自然的神奇与伟大，武功山那美丽的风景真叫人陶醉。我们走的是武功山的后门进去的，这是喜欢探险的驴友推荐的一条道路，是没有任何防护措施，非常陡，只能攀爬且荒无人烟的道路，只要稍不留神可能就葬身于此了。记得爬完武功山，我最大感想估计就是活着真好，没什么比活着更棒，那种求生欲望真的很强！也许这次爬山是我最坚持没有放弃的一件事吧，其实应该说是很想放弃，但是逼上梁山，迫不得已！这也是做的最专心的一件事啦：只想好好的爬到顶峰下山～在武功山上走的每一步都格外的艰辛格外的认真，毕竟稍稍差池，小命不保矣～做人其实也就是这样，认真的对待生活对待自己！武功山的道路就跟我们的生活一样坎坷，只能迎难而上，不能退缩，没路也要自己创造，在悬崖凿坑，用木头搭桥，抓树根爬过去～这真的是需要勇气的。也许多年后，我迷茫时还会再去爬一次，估计拿些迷茫啊，烦恼，郁闷都会抛之脑后。人生匆匆数年，要多利用假期时间常出去走走看看，这也算是人生一大快事。16.我的成长之路

每一个人都有自己的成长之路，每个人的成长都有他们自己的故事。我的成长也和大多数的孩子一样是在学习中度过的。有人说，成长是痛苦的，因为它把一个人从天真无邪，无忧无虑的世界，带入了一个充满世俗烦恼，虚伪的世界。对于这种说法，我不敢苟同。其实，成长是快乐的。成长，是一个人在人生旅途中自身的演变。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成长使我更明白事理，辨别是非，动的如何在别人有困难的时候，施以援手。我认为，成长就是在不同的时候交很多不同的朋友。我的成长之路平凡而简单，从小到大，我有过很多朋友，有小时候的玩伴，一起捉迷藏，过家家，跳房子，很多很多游戏，是她们陪我度过了我生命中最快乐最纯真的时光。还有初中高中的同学，我们一起讨论题目，一起面对考试的压力，一起吃饭学习，是她们陪我度过了我生命中最困难却又最有意义的时光。现在我有拥有了许多大学的朋友，除了学习，生活，我们还一起参加活动，组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力。当然还有许多学长学姐们，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处世，让我少走了很多弯路。就是这些朋友陪伴着我成长，让我懂得了很多人生的道理，让我体验到成长的快乐。

19.我和体育

从小害怕体育课。每次上体育课前，都恨不得自己能有个先天性心脏病什么的，这样就不用上体育课了。怕归怕，课还是要上的。好在小学初中时的体育课容易对付，经常只要集完合就可以自由活动了。到了后来，国家开始重视青少年的身体素质，学校必须进行体育考核，因此一大堆残酷的刑罚来了。首先要面对的就是800米。每次跑800米对我们这帮女生来说，都是一种痛苦耐力不行，没有一次能够坚持一口气跑完全程，总要跑完一半就双腿发软不听使唤。但老师说了，800米不及格，都别想毕业！为了能顺利过关，学校每天组织晨跑。每天天没亮，头发都没来得及梳的我们就加入到晨跑的队伍里。跑道上人山人海的，有一次还跑着跑着，我的脚被后面的人踩了一脚，我差点摔了个跟头！回头想找踩我的人算账，那人早跑没影了。正是因为我们积极练习，这800米终于被我们攻克了！接下来的仰卧起坐、50米短跑，跳远都让我们吃了不少苦头。有首歌叫做阳光总在风雨后，现在想想那段感觉很苦的经历，有时也会就是是人生的一个财富。而现在的我，已经不再那么害怕体育运动了。而且在大学里，体育课要学跳健美操，打太极，打篮球，打排球，个个都是优，生命在于运动的道理谁都懂。所以现在我除了体育课外还有练瑜伽，打羽毛球，还报班学习爵士舞等，已经成为一名体育健将啦。

22..我喜欢的节日我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。我喜欢中秋节的原因有很多，第一是一家人可以团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。在这月圆之夜，我们分享着美味的月饼，月饼呢，它象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。传说唐代的时候，月饼还不叫月饼，因馅中有核桃芝麻的舶来品而叫做胡饼，是杨贵妃中秋吃胡饼看到月亮时，心血来潮说就把胡饼叫做月饼吧，于是把月饼的冠名权归杨贵妃了。第二是我喜欢嫦娥奔月的故事。小时候只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。第三是中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培养和表达，对于促进社会和谐也有着不可替代的作用。因此我非常喜欢中秋节。24谈谈社会公德

谈到社会公德，我们首先想到的都是尊老爱幼、乐于助人、拾金不昧等等美德。而我们往往忽视了环境保护也是社会公德的一方面。社会快速发展，科学技术日新月异，但是让我觉得可悲的是，人类社会的发展好像是以牺牲我们的环境作为代价的。环境保护不是一个新鲜的话题，而如今却成为了我们国家的头等大事。很多人随地扔垃圾、随地吐痰，依旧无止尽地砍伐树木，工厂肆无忌惮地排放污水和各种有毒的气体，做着自以为理所当然的事，毫无社会公德心和羞耻心。其实，地球是我们人类唯一能生存的星球，而我们人类自己却亲手毁灭着地球。环境被严重破坏，全球温室效应，现在的夏天也越来越热，冬天很多地方也都看不到下雪了，我无法想象以后的孩子甚至会不知道雪到底是什么东西。我们也经常在电视上看到北方沙尘暴肆虐，人们出行都必须要戴着口罩。环境保护，人人有责。一句我们熟悉得不能再熟悉的话，却也是一句被我们忽视的话。我觉得保护环境，我们要从以下几点做起：首先，尽量不使用一次性物品；其次，我们也应该学会节约资源，循环利用资源。那些在我们身边经常出现的节约用水、节约用电，不仅仅是标语，而是制约我们行为的准则；所以，我相信只要我们每个人都能有环保的意识，把环境保护当作一种社会公德、责任，保护环境就不是空谈。25谈谈个人修养

什么是个人修养呢？个人修养是一种无形的力量，约束着我们的行为。只有具有良好的个人修养的人，才会被人们所尊重。当然，个人修养的内容并不是一成不变的。关于个人修养的讨论，其实从很早的时候就开始了。古人曾经提出过“修身养性”，现在我国也把思想品德作为学生的必修课。尊老爱幼，助人为乐，拾金不昧等这些传统美德从小就深深地影响着我们。而我们往往忽视了环境保护的重要性，其实，环境保护是个人修养的一个重要的方面。社会快速发展，科学技术日新月异，但是让我觉得可悲的是，人类社会的发展好像是以牺牲我们的环境作为代价的。环境保护不是一个新鲜的话题，而如今却成为了我们国家的头等大事。很多人随地扔垃圾、随地吐痰，去旅游景点时到处刻画到此一游，浪费水，浪费资源等，做着自以为理所当然的事，毫无社会公德心和羞耻心，个人修养极差。查霍尔说过有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。如何提高自己的修养，我想不仅是要多读点书，学识渊博，而且更要在日常生活中要注意自己的谈吐和举止，不做不文雅的举动，不说不文雅的话，这才是正真的修养。28.谈谈对环境保护的认识

社会快速发展，科学技术日新月异，但是让我觉得可悲的是，人类社会的发展好像是以牺牲我们的环境作为代价的。环境保护不是一个新鲜的话题，而如今却成为了我们国家的头等大事。很多人随地扔垃圾、随地吐痰，依旧无止尽地砍伐树木，工厂肆无忌惮地排放污水和各种有毒的气体，做着自以为理所当然的事，毫无社会公德心和羞耻心。其实，地球是我们人类唯一能生存的星球，而我们人类自己却亲手毁灭着地球。环境被严重破坏，全球温室效应，现在的夏天也越来越热，冬天很多地方也都看不到下雪了，我无法想象以后的孩子甚至会不知道雪到底是什么东西。我们也经常在电视上看到北方沙尘暴肆虐，人们出行都必须要戴着口罩。环境保护，人人有责。一句我们熟悉得不能再熟悉的话，却也是一句被我们忽视的话。我觉得保护环境，我们要从以下几点做起：首先，尽量不使用一次性物品；其次，我们也应该学会节约资源，循环利用资源。那些在我们身边经常出现的节约用水、节约用电，不仅仅是标语，而是制约我们行为的准则；最后，我们也应该要保护动物，植树造林，不应该随便乱砍伐树木。虽然我们每一个人听这些已经耳熟能详了，可是又有几个人真正地去做呢。所以，我相信，只要我们每个人都能有环保的意识，真正去做，环境保护就不是空谈。保护环境，是社会公德的必修课。保护环境，尊重自然，人们也能得到自然的尊重。否则，我们将变成历史的罪人。30.购物的感觉

普通话命题说话篇6

普通话命题说话范文2009年10月05日星期一下午

05:091我的学习生活。儿时的记忆留存在脑海里的太多太多了，有快乐的，也有忧伤的，有清晰的也有模糊的，但不管怎么样，回忆起儿时的点点滴滴大多是让人兴奋的，哪怕是儿时的学习生活，都是在快乐中度过的。爸爸工作很忙，因此家里的大小事情几乎都由妈妈来管。妈妈十分关心我们兄妹的学习，我们学习上只要有少许的进步，妈妈总是特别的高兴；当我们学习上遇到困难的时候，妈妈总是不断的鼓励我们，说只要自己好好努力，肯定能取得好成绩，妈妈总是说任何时候都要相信自己，“一份耕耘一份收获”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就是在这样的教导下，从小我就养成了很好的学习习惯，我每天努力的学习，从小学到初中、从初中到中专、从中专到大学，我的学习成绩一直名列前茅。妈妈不仅关心我们的课堂学习，而且经常带我们去旅游，读万卷书不如行万里路吗，爸爸妈妈希望我们能在路上学到更多的知识，记得十岁那年，爸爸妈妈为了让我们了解北京的文化，带我和哥哥去了北京。北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，“我爱北京天安门，天安门前太阳升......”从小就会唱这首歌，也很想看看北京天安门到底是怎么样的，抵达北京的时候已经是华灯初上的夜晚了，我们没有外出，直接到了宾馆。第二天一大早我们就来到了天安门广场，虽然是盛夏时节，但北京的天气很舒服，风还是很大，吹在身上凉飕飕的，我开心极了。早上我们看了天安门的升旗仪式，被解放军的飒爽英姿所吸引，妈妈还要我们仔细观察，回家写好游记。

2我的业余生活。因为我在大学里工作，所以每年都有很多的业余时间，我的业余生活很丰富，弹琴、上网、爬山、做美容等等，但是在业余时间里，我最喜欢做的事情就是带女儿出去旅游。2004年暑假女儿过完2周岁生日，我想带她一起去旅行，这是我和先生还在恋爱时的梦想，一家三口，穿着休闲装，特别是漂亮的亲子装，手牵着手漫步在祖国的山山水水间，简直太惬意了。带孩子出去旅游，一定要选择方便、快捷、安全的交通方式，飞机应该是首选。按照我国民航多年来的规定，2周岁以下的婴儿坐飞机也要买票，票价是成人的十分之一，而2岁以上至12岁的孩子则需要买半票，女儿刚过2周岁生日才几天，那也只有买半票了，好象觉得有点亏。北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，随着飞机的徐徐降落，终于梦想成真，如愿以偿地到达了祖国的心脏——北京。首都国际机场没有我想象中的整洁和漂亮，反而让人感觉来到了火车站，人山人海，车水马龙.“我爱北京天安门，天安门前太阳升......”从小就会唱这首歌，女儿虽然很小，但已经耳熟能详了，抵达北京的时候已经是华灯初上的夜晚了，我们没有外出，直接到了宾馆。但第二天一大早我们就来到了天安门广场，虽然是盛夏时节，但北京的天气很舒服，风还是很大，吹在身上凉飕飕的，宝宝开心极了，如此空旷的广场上这么自由，宝宝如脱了缰绳的小马，四处奔跑，看着边上的姐姐摆造型拍照，自己也颇有创意的摆起了自己喜欢的动作，还真让人感觉快乐无比，煞是好看，似乎我也想翩翩起舞了。后来几天我们还到了故宫、天坛公园、嘉年华等等地方，只可惜因时间关系，我们还要去内蒙古，北大和清华没有去成，女儿是一个让父母充满期待的孩子，但愿若干年后我们陪宝宝来北京，是去北大或清华求学的。北京真是个好地方。作为一个中国人，都应该到北京去走一走，看一看。（3我的假日生活）（7我的愿望）(28难忘的旅行)（18我向往的地方）5我尊敬的人

我想在人一生的成长道上，会遇到很多人，同学、老师、长辈、领导等等，有些人会成为你的朋友，永远的留在你的记忆里，有些人则早已忘记。在我成长的道路上，陪伴我长大就是我的妈妈，我的妈妈和世界上许许多多的母亲一样，平凡得就像一棵小草，但是妈妈却用自己一双勤劳的双手把我养大，用自己的智慧教育我如何做人，妈妈就是我成长道路上最值得尊敬的人。妈妈不仅十分关心我们的学习，而且也经常带我们去旅游，为了让我们了解北京的文化，爸爸妈妈带我和哥哥到北京去玩。北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，“我爱北京天安门，天安门前太阳升......”从小就会唱这首歌，也很想看看北京天安门到底是怎么样的，抵达北京的时候已经是华灯初上的夜晚了，我们没有外出，直接到了宾馆。第二天一大早我们就来到了天安门广场，虽然是盛夏时节，但北京的天气很舒服，风还是很大，吹在身上凉飕飕的，我开心极了。早上我们看到了天安门的升旗仪式，我被解放军的飒爽英姿所吸引，妈妈提醒我们仔细观察，回家写好旅行笔记，在成长的道路上，妈妈总是这么细致。现在的妈妈早已是奶奶、外婆了，面对聪明、活泼可爱的第三代，妈妈又开始学习营养学、现代家庭教育学。女儿最喜欢的人就是外婆了，喜欢听外婆讲故事，喜欢吃外婆烧的菜，就象我小时候一样，妈妈又成了女儿的老师，成了女儿成长道路上的启明星。

4我的朋友人的一生会有很多朋友，年少时的小伙伴、学生时代的同学、老师，工作中的同事等等，一提起朋友我就会想起周华健的一首歌，朋友，想起和朋友在一起的点点滴滴，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒，歌词写的非常柔美，太温暖人心了，我喜欢。我也和大家一样，有很多的朋友，但是自从我有了女儿，当了妈妈，亲爱的宝贝女儿便成了我最亲密的好朋友，女儿今年5岁了，活泼、好动、聪明、漂亮，比一般的孩子更懂事，女儿特别喜欢唱歌，她会唱很多很多的歌，中国的，外国的，会唱儿童歌曲，也会唱一些成人歌曲，十分的讨人喜欢。女儿经常搂着脖子问我，“妈妈，我是你的谁呀？”我说，你是我的宝贝女儿呀？女儿又问，妈妈那你是我的谁呀，我说我你的妈妈呀？女儿似乎若有所思，那你是不是我的朋友，我说是呀，女儿便会高兴的拍手。和女儿在一起，最喜欢做的事情，就是带她去旅游。2004年暑假女儿过完2周岁生日，我想带她去北京，这是我和先生还在恋爱时的梦想，一家三口，穿着休闲装，特别是漂亮的亲子装，手牵着手漫步在祖国的山山水水间，简直太惬意了。带孩子出去旅游，一定要选择方便、快捷、安全的交通方式，飞机应该是首选。按照我国民航多年来的规定，2周岁以下的婴儿坐飞机也要买票，票价是成人的十分之一，而2岁以上至12岁的孩子则需要买半票，女儿刚过2周岁生日才几天，那也只有买半票了，好象觉得有点亏。北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，随着飞机的徐徐降落，终于梦想成真，如愿以偿地到达了祖国的心脏——北京。首都国际机场没有我想象中的整洁和漂亮，反而让人感觉来到了火车站，人山人海，车水马龙。我的成长之路。我想在人一生的成长道上，会遇到很多人，有些人会成为你的朋友，永远的留在你的记忆里，有些人则早已忘记。在我成长的道路上，陪伴我长大的就是我的妈妈，我的妈妈和世界上许许多多的母亲一样，平凡得就像一棵小草，但是妈妈却用自己一双勤劳的双手把我养大，用自己的智慧教育我如何做人，妈妈就是我成长道路上的启明星。爸爸工作很忙，因此家里的大小事情几乎都由妈妈来管。妈妈十分关心我们兄妹的学习，我们学习上只要有少许的进步，妈妈总是特别的高兴；当我们学习上遇到困难的时候，妈妈总是不断的鼓励我们，说只要自己好好努力，肯定能取得好成绩，妈妈总是说任何时候都要相信自己，“一份耕耘一份收获”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就是在这样的教导下，从小我就养成了很好的学习习惯，我每天努力的学习，从小学到初中、从初中到中专、从中专到大学，我的学习成绩一直名列前茅。妈妈不仅关心我们的课堂学习，而且经常带我们去旅游，读万卷书不如行万里路吗，爸爸妈妈希望我们能在路上学到更多的知识，记得十岁那年，爸爸妈妈为了让我们了解北京的文化，带我和哥哥去了北京。北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，“我爱北京天安门，天安门前太阳升......”从小就会唱这首歌，也很想看看北京天安门到底是怎么样的，抵达北京的时候已经是华灯初上的夜晚了，我们没有外出，直接到了宾馆。第二天一大早我们就来到了天安门广场，虽然是盛夏时节，但北京的天气很舒服，风还是很大，吹在身上凉飕飕的，我开心极了。早上我们看了天安门的升旗仪式，被解放军的飒爽英姿所吸引，妈妈还要我们仔细观察，回家写好游记。

10、我喜爱的职业

我与教师这个职业有着太多的联系，从小到大是因为老师的教导才使我学会了如何做人，是老师的榜样才让我下定决心，长大以后自己也要当老师，1996年我大学毕业正式成为了一名光荣的人民教师，一名受人尊敬和喜爱的老师，在工作岗位上，我认识了我的先生，他也是一名大学老师，所以我最喜欢的职业就是教师。一直以来我都觉得教师是太阳底下最光辉的职业，之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。教师是清苦的，但也是快乐的，我周围的朋友十分的羡慕我，羡慕我在大学里工作，羡慕老师每年都有这么长的假期，他们说宁愿钱少一点儿，也希望假期能长一点，是啊，每年的暑假便是我最快乐最自由的时候，因为我可以带女儿去旅游。2004年暑假女儿过完2周岁生日，我想带她去北京，这是我和先生还在恋爱时的梦想，一家三口，穿着休闲装，特别是漂亮的亲子装，手牵着手漫步在祖国的山山水水间，简直太惬意了。带孩子出去旅游，一定要选择方便、快捷、安全的交通方式，飞机应该是首选。按照我国民航多年来的规定，2周岁以下的婴儿坐飞机也要买票，票价是成人的十分之一，而2岁以上至12岁的孩子则需要买半票，女儿刚过2周岁生日才几天，那也只有买半票了，好象觉得有点亏。北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，随着飞机的徐徐降落，终于梦想成真，如愿以偿地到达了祖国的心脏——北京。首都国际机场没有我想象中的整洁和漂亮，反而让人感觉来到了火车站，人山人海，车水马龙。

我喜欢的艺术形式（说起喜欢的艺术形式，真的还很多，戏剧、钢琴、唱歌、舞蹈、画画等等，但是最喜欢的就是唱歌了，因为我先生非常喜欢唱歌，而且唱的非常不错，在学校里是十佳歌手，到了工作岗位上，是单位里的歌星，每年的文艺演出，先生都能得奖，有一次奖了2000块钱，有一次得了3000块钱，想想如果这样挣钱倒也很容易，但先生不是真正的歌星，也不可能以此谋生，只是业余爱好罢了。女儿5岁了，也特别喜欢唱歌，大概受他爸爸熏陶的缘故吧，她会唱很多很多的歌，中国的，外国的，传统的、现代的，儿童歌曲，成人歌等等，爷爷奶奶总是说，女儿嗓音条件很好，长大了能当歌唱家。我也喜欢唱歌，但是不是很动听，因此更多的时候喜欢听歌，喜欢听周华健的歌，最喜欢的一首就是《朋友》，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒，歌词写的非常美，太温暖人心了，我喜欢。人的一生会有很多朋友，年少时的小伙伴、学生时代的同学、老师，工作中的同事等等，一提起朋友我就会想起周华健的这首歌，朋友，想起和朋友在一起的点点滴滴，想起大学时代和同学们在一起的时光，想起在寝室熄灯后，我们还一起听朋友的情景。还喜欢他的另外一首歌，歌曲的名字叫《亲亲的我的宝贝》，女儿也会唱，这是周华健专门为他的孩子写的一首歌，亲亲的我的宝贝，我要越过高山，寻找那已失踪的太阳，寻找那已失踪的月亮；亲亲的我的宝贝，我要越过海洋，寻找那已失踪的彩虹，抓住瞬间失踪的流星，可见周华健对自己孩子的那份爱，真真切切，都融会在美妙的歌声中了。

我喜欢的明星（说起喜欢的明星，好象很多，好象又没有，因为象我们这个年纪，说大不大，说小不小，似乎已经过了追求明星的时间了，但是在我的记忆里，周华健真的是一直不能忘记的，真的太喜欢他的歌了，他的声音让人陶醉。最喜欢的一首就是《朋友》，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子一生情一杯酒，歌词写的非常美，太温暖人心了，我喜欢。人的一生会有很多朋友，年少时的小伙伴、学生时代的同学、老师，工作中的同事等等，一提起朋友我就会想起周华健的这首歌，朋友，想起和朋友在一起的点点滴滴，想起大学时代和同学们在一起的时光，想起在寝室熄灯后，我们还一起听朋友的情景。还喜欢他的另外一首歌，歌曲的名字叫《亲亲的我的宝贝》，女儿也会唱，这是周华健专门为他的孩子写的一首歌，亲亲的我的宝贝，我要越过高山，寻找那已失踪的太阳，寻找那已失踪的月亮；亲亲的我的宝贝，我要越过海洋，寻找那已失踪的彩虹，抓住瞬间失踪的流星，可见周华健对自己孩子的那份爱，真真切切，都融会在美妙的歌声中了。这几天，都市快报一直在寻找周华健的歌迷，因为8月21日周华健将会来到杭州，来到杭州举行个人演唱会，这真是我梦寐以求的事情，但是我给自己定了一个目标，如果我通过浙江省普通话测试员的考试，如果我能通过普通话的等级考试，我就一定会去看演出。）

我喜欢的季节。我最喜欢的季节就是夏天，虽然夏天杭州的天气十分的炎热，但是北方的气候十分宜人，很舒服，在这样的季节选择到北方旅游是最合适不过了。2004年暑假女儿过完2周岁生日，我想带她一起去北京，这是我和先生还在恋爱时的梦想，一家三口，穿着休闲装，特别是漂亮的亲子装，手牵着手漫步在祖国的山山水水间，简直太惬意了。带孩子出去旅游，一定要选择方便、快捷、安全的交通方式，飞机应该是首选。北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，随着飞机的徐徐降落，终于梦想成真，如愿以偿地到达了祖国的心脏——北京。首都国际机场没有我想象中的整洁和漂亮，反而让人感觉来到了火车站，人山人海，车水马龙。“我爱北京天安门，天安门前太阳升......”从小就会唱这首歌，女儿虽然很小，但已经耳熟能详了，抵达北京的时候已经是华灯初上的夜晚了，我们没有外出，直接到了宾馆。但第二天一大早我们就来到了天安门广场，虽然是盛夏时节，但北京的天气很舒服，风还是很大，吹在身上凉飕飕的，宝宝开心极了，如此空旷的广场上这么自由，宝宝如脱了缰绳的小马，四处奔跑，看着边上的姐姐摆造型拍照，自己也颇有创意的摆起了自己喜欢的动作，还真让人感觉快乐无比，煞是好看，似乎我也想翩翩起舞了。后来几天我们还到了故宫、天坛公园、嘉年华等等地方，只可惜因时间关系，我们还要去内蒙古，北大和清华没有去成，女儿是一个让父母充满期待的孩子，但愿若干年后我们陪宝宝来北京，是去北大或清华求学的。北京真是个好地方。作为一个中国人，都应该到北京去走一走，看一看。

我最喜爱的一本书（我很喜欢看书，各个时期会喜欢不同类型的书，小时侯喜欢图画书，被里面漂亮的图案所吸引；少女时期喜欢琼瑶的书，喜欢书里浪漫的爱情故事，后来又喜欢沈从文的书，喜欢鲁迅的书等等，但有了孩子以后，更多的时候会关注和孩子有关的书。一次偶然的机会逛书店，发现了王静的《大脚丫、小脚丫》这是一本非常特别的书，作者大脚丫王静，现为深圳青少年报编辑，书中主要记录了一家人到全国各地旅游的故事，简简单单，真真切切。她的小脚丫叫郁子竟，郁和静的儿子，8岁，性格较内向，个子很高，长得很帅气，最大的特长是能让他妈在最开心的时候不开心，也能让他妈在最不开心的时候开心，是不是非常的可爱。两个热爱旅游和关爱孩子的父母一起带儿子行走了七年，七年成就了一本有实用价值的亲子游手册，对年轻的父母来说，读一读，不仅会解除孩子给你带来的压力和烦恼，而且从中也能了解很多旅游知识，还能知道带孩子出去旅游的注意事项。书写的很巧妙，作者通过游记塑造了两代人的感情，小脚丫跟着大脚丫一起看世界，作者并没有刻意写游记，而是通过对各地风土人情的领略，写出世界在孩子眼中的样子，孩子的每一步脚印，叠加了妈妈的脚印，孩子每一张照片儿，书写了爸爸对孩子深情的爱，在爱的蜜罐中，孩子就在路上慢慢长大。看了这本书，我也经常带女儿出去旅游。

我所在的集体（我是XXXX工作，人文学院是我工作的集体。学院是在2002年从人文艺术学院独立出来的，我是在今年的7月份刚刚调到人文学院工作的，我们学院总共有61名教职员工，2000多名学生。学院分四个专业，播音与主持专业、广告专业、广播电视新闻学专业和汉语言文学专业。这几年来，我们学院各方面的发展都比较迅速，尤其是播音与主持专业，播音与主持专业现在有专业教师7名，很多原来都是省级广播电台的播音员或者电视台的主持人，普通话都说的非常的好，我特别羡慕他们，在人文学院工作，能说一口标准、流利的普通话是最基的要求。播音与主持专业的大部分老师都是浙江省普通话测试员，在他们的鼓励下我才有勇气来参加这次培训的，但愿我能取得好的成绩，不辜负他们对我的期望。我们学院每年都会组织大家去旅游，今年我们去了北京北京是我国的政治、经济和文化中心，向往北京，到北京一游也是我梦寐以求的愿望，随着飞机的徐徐降落，终于梦想成真，如愿以偿地到达了祖国的心脏——北京。首都国际机场没有我想象中的整洁和漂亮，反而让人感觉来到了火车站，人山人海，车水马龙。“我爱北京天安门，天安门前太阳升......”从小就会唱这首歌，女儿虽然很小，但已经耳熟能详了，抵达北京的时候已经是华灯初上的夜晚了，我们没有外出，直接到了宾馆。但第二天一大早我们就来到了天安门广场，虽然是盛夏时节，但北京的天气很舒服，风还是很大，吹在身上凉飕飕的，宝宝开心极了，如此空旷的广场上这么自由，宝宝如脱了缰绳的小马，四处奔跑，看着边上的姐姐摆造型拍照，自己也颇有创意的摆起了自己喜欢的动作，还真让人感觉快乐无比，煞是好看，似乎我也想翩翩起舞了。后来几天我们还到了故宫、天坛公园、嘉年华等等地方，只可惜因时间关系，我们还要去内蒙古，北大和清华没有去成，女儿是一个让父母充满期待的孩子，但愿若干年后我们陪宝宝来北京，是去北大或清华求学的。北京真是个好地方。作为一个中国人，都应该到北京去走一走，看一看。

21、谈谈科技发展与社会生活

25谈谈对环境保护的认识科技的发展给我们的社会生活确实带来了非常多非常多的好处，但是在让人们享受的同时，给人们生活的影响也逐渐显现出来。比如空调，用惯了，没有空调简直就没有办法生活，根本不会考虑臭氧层，不会考虑全球温度的上升，而孩子、老人甚至年轻人患上空调病已经司空见怪的事情了；比如说汽车，中国家庭轿车的拥有量以惊人的速度在增长，有了汽车，一步多余的路都懒得走，汽车确实很方便，也很快捷，但是长时间的开车，会严重影响自己的健康，其实汽车尾气已经是影响空气质量的第一大凶手，前段时间北京环保局的高官倡议北京市民，每人少开一天车的活动我觉得非常有意义。现在有越来越多的人患呼吸道疾病，生白血病，很多女士的脸上长红疹子。据某权威杂志的调查说，中国是世界上肺癌发病率最高的国家等等，这一切都与我们的空气污染有关。如果我们的空气污染到如此地步，就算我们人人都住上别墅，开上汽车，又有什么意义？我的一位同事在今年年初查出患上了肺癌，并且是晚期，现在已经病入膏肓，她的孩子才刚刚上高中，以后的路怎么走？我的大学同班同学，今年只有30岁，孩子2岁不到，却被诊断为乳腺癌，虽然经过了很痛苦的化疗，但是效果并不明显，她的骨髓造血功能已经没有，血管已经开始硬化，我的内心真的不能平静。我们姑且不能定论这一切都是由于环境对人类的影响，姑姑且不能说是环境的污染影响了我们的健康，且不能说是科技的发展给人类带来的灾难，但是我想说，人类对环境的保护必须放在自己的议事日程上，大家都来关心我们的生存环境，并通过自己的点滴行动改善我们的环境，因为这关系到我们每一个人，关系到每一个人的健康，为了我们自己，也为了我们的后代，必须行动起来。

26谈谈卫生与健康（现代社会，经济迅速发展，人民的生活水平大幅度提高，因此对生活的需求不只是饭能吃饱，衣能穿暖了，大家都特别关注卫生与健康，我是一个5岁孩子的母亲，因此我格外关注孩子的卫生与健康。关注孩子生活环境是否卫生与健康、关注孩子饮食是否卫生和健康，也关注孩子服饰的卫生与健康。）

学习普通话的体会大家都知道普通话是我国的通用语言，是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。那么什么是普通话呢？普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。学好普通话，说难也不难，说不难还真有点儿难呢！读大学的时候除了学习基本的语言、语音理论知识之外，每天还要做大量的练习，特别是练习绕口令等等，老师经常告诉我们学好普通话的重要性，如果你不会说普通话，那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过了几年的学习，我觉得学习普通话要注意以下几点：第一，学好拼音字母，掌握发音部位，拼音不过关，想读好说好普通话是很难的，简直就是无本之木、无源之水！第二，要多读报，多看新闻联播，锻炼说普通话的感觉，仔细模仿播音员的发音，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，如果碰到不会念的词不会读的字赶快查字典，这样日积月累自然而然就不会念错字了。第四，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，即使你方音很重，逐渐逐渐你也会受感染的。通过学习普通话,我受益非浅，自我感觉，我的普通话水平在不断提高，也就变得更加自信了。我经常参加各类演讲比赛，几乎每一次都能得一等奖。到了工作岗位上，也是因为能讲标准的普通话，所以经常要主持各种各样的晚会，因此我觉得说好普通话实在太重要了

我和体育我是一个极懒惰的人，很少参加体育运动，但只要提到体育，就会想到羽毛球。应该说，打羽毛球是我喜爱的体育运动，这并不是说我有多么高的球艺，而是因为这项运动让我感受了太多的亲情和感情。大学毕业，我分配到了浙江工业大学工作，认识了一个男孩子，是和我同一年分配来学校的，我们经常会到学校的体育馆打球，有时候打乒乓球，有时候打羽毛球，乒乓球圆圆的，一不小心总是会滚到很远的地方，因此比较而言，我更喜欢羽毛球，他是学校的体育健将，球打得不错，但是没有属于我们自己的羽毛球拍。有一次我们分别代表自己的学院参加全校的演讲比赛，我获得了一等奖，他获得了二等奖，奖品分别是价格不菲的羽毛球拍从那时候开始，教我打羽毛球便成了我们俩恋爱时最自然的交流方式。不知不觉中，我的球技似乎在突飞猛进，想了很久，我恍然大悟，与他打球时，不管我在哪里，球总是不偏不离地落在最便于我接球的位置，当我有一点儿累时，球又会自然而然地回到他的手里，这又是一种怎样的教学方法啊。注定，我今生会与羽毛球结下不解之缘，打羽毛球不仅成了我最喜爱的体育运动，更重要的是当年的男朋友后来成了我的先生，现在我们已经有了一个5岁的女儿，女儿活泼好动，运动能力很强，我想应该是继承了他爸爸的一些优点吧。很小的时候我就给女儿买了一副儿童羽毛球拍，女儿很喜欢打，说是打，还不如说是玩，因为很少会击中球，偶尔击中了，女儿便会十分高兴的告诉我们。

我的家乡，在浙江北部的一个小城市——MM，与安徽、江苏交界，被称为太湖明珠，用“小巧玲珑”、“山青水秀”来形容她，那是再恰当不过了。长兴经济活跃、社会安定、环境和谐、人民富裕，她是全国综合实力百强县、国家卫生县城、浙江省文明城市、浙江省园林城市等等。在那儿至今还保留着很多民风民俗，比如特别的饮茶习惯。凡是到过长兴的人都应该知道，长兴人喝的不是一般的茶，而是别处很少见的，分别有糖茶，冻米糖茶，茶叶茶，烘青豆茶等等。烘青豆茶是最好吃的，新年里第一次来家里做客，主人肯定会热情的泡上一杯热乎乎的烘青豆茶，茶里面有四样东西，分别是青豆、橙子皮、胡萝卜丝和苏子。青豆是毛豆去衣，煮熟，煮毛豆非常讲究技巧，要求熟而青，不能发黄，青绿青绿的，很是好看，烘干，存放在石灰罐中，哪怕到第二年，拿出来还是那种绿色，如果看见了肯定很有食欲；青豆茶里，还要放橙子皮，将新鲜的橙子取皮切丝然后用食盐腌制，放在瓶中密封保管，需要的时候取用；还需要胡萝卜丝，将胡萝卜切成很细的丝，晒干，我们家乡也把它成为丁香萝卜干，有一丝甜味；还有一种东西，别处就更少了，叫苏子，小小圆圆的黑色小颗粒，比油菜籽还要小得多，很香；正月来客时，将四种东西混合在一起，再加少许细芽茶叶冲泡，味咸而鲜，芳香扑鼻，这就是非常有名的烘青豆茶了。凡是喝过这种茶的人，肯定特别喜欢它的味道，如果主人家里准备的很多，热情的送你一包，客人都会感激不尽，因为这样的礼物实在太珍贵了。喝这种特别的茶，也是我们家乡正月里才有的风俗，表示了主人对你的极大热情，表示了主人的好客。在我的家乡还有很多的民风民俗，比如端午节赛龙舟，比如正月初五凌晨放鞭炮抢财神等等，淳朴的家乡人民幸福、快乐的生活在那片土地上，我为自己有这样一个美丽的家乡而感到高兴，如果你有机会欢迎到我的家乡来作客。（谈谈美食、我知道的风俗）

谈谈服饰孩子是社会的未来，是爸爸妈妈的小宝贝。让孩子穿的舒服得体不仅是父母的愿望，更是孩子健康快乐的重要保证。市场上有各种各样的服装，有品牌的或者没有品牌的，价格昂贵的或者便宜的等等，质量参差不齐，因此给孩子选择舒服、漂亮、健康、安全的服饰一直以来是我这个当妈的必须考虑的事情。

商场里的衣服价格普遍比较贵，但是质量让人放心，孩子的肌肤很嫩，很容易受到伤害，所以必须选择全棉的衣服才能保证基本的卫生和健康，我一般都会选择到杭州大厦、银泰百货或者杭州百货大楼给女儿买衣服，考虑到怎样能用最少的钱买到自己喜欢的衣服，我还会选择节假日打折的时候去买，我最喜欢给女儿买衣服的品牌是巴布豆、丽婴房、米奇等等，这些品牌的衣服反复洗涤也不会变形和褪色小孩子的个子长的很快，因此在给孩子选择衣服的尺寸时最好选择稍稍偏大，一来孩子穿太紧的衣服不利于身体的生长发育，二来衣服尺寸偏大一点儿能多穿些时间，可谓一举两得。

偶尔我也会到市场里去给孩子买衣服，但是那些价格低廉的衣服终究不能让人放心，记得有一次我给女儿在市场里买了一件毛衣，颜色鲜艳，款式也很特别，女儿很喜欢，家人也觉得很漂亮，但是穿到晚上脱下衣服的时候就发现了问题，毛衣上的颜色都已经粘到宝宝的皮肤上，宝宝不停的说痒，脖子上的皮肤也已经发红，怎么会这样，我真的很生气，一来因为责怪自己贪便宜，二来担心会影响孩子的健康，当我把衣服浸到脸盆里的时候，水一下子就变红了，我想无疑是衣服的缘故了，我马上把这件衣服给扔了。我就在想生产这些服装的厂家公德心何在，善良之心那儿去了，他们难道没有自己的孩子吗，在生产的时候就没有考虑孩子的卫生和健康吗，这些商人拿着拿着昧着良心赚来的钱，心里难道没有一丝的内疚吗？所以，我觉得作为一个社会人，个人的修养很重要重要，如果全社会的人都拥有一颗善良的心，那么我们人类该会是多么的和谐与快乐。

30、购物的感受（女孩子特别喜欢购物，我也不例外，但是也称不上购物狂

。以前单身的时候只是给自己买衣服，有时候会给爸爸妈妈买衣服，一般都会和同学一起前往；有了男朋友就会和男朋友一起上街

购物，当然是两个人一起去，亲亲密密值得回味；后来成家生孩子了，如果上街购物，眼睛似乎就只有孩子的东西了。）

23、谈谈社会公德（在商品经济的大潮中,我们每天被广告包围,被商品包围.如果我们买了东西,被别人欺骗，那会是一种怎样的感觉呢?如果说一件毛衣只是让我女儿的皮肤出现了一点点的状况的事还算小的话，那么有些华而不实的广告,粗制滥造的商品,导致伤人甚至死人就是天大的事了！因此我觉得，我们生活在商品社会里，作为一个社会人，个人的修养很重要重要，如果全社会的人都拥有一颗善良的心，那么我们人类该会是多么的和谐与快乐。社会主义精神文明的原则，要求我们都要做高素质的人。我们决不能做华而不实.损他坑人的事情，我们应该讲点信誉,讲点良心,讲点社会公德!我还想告诉大家，我们最好不要去买盗版的东西，这样他们无机可乘了。）

24谈谈个人修养（一个人的修养很重要，时时刻刻都写在你的脸上、嘴上、手上、脚上，写在你每天的一举一动上。我很喜欢善良的人，与人为善一直以来是中华民族的美德，善有善报，恶有恶报已经家喻户晓、人人皆知了，我努力做一个善良的人，也一直告诉女儿一定要做一个善良的人，这样你才会受到大家的欢迎。个人修养会影响到整个社会的精神面貌，记得有一次我给女儿在市场里买了一件毛衣，颜色鲜艳，款式也很特别，女儿很喜欢，家人也觉得很漂亮，但是穿到晚上脱下衣服的时候就发现了问题，毛衣上的颜色都已经粘到宝宝的皮肤上，宝宝不停的说痒，脖子上的皮肤也已经发红，怎么会这样，我真的很生气，一来因为责怪自己贪便宜，二来担心会影响孩子的健康，当我把衣服浸到脸盆里的时候，水一下子就变红了，我想无疑是衣服的缘故了，我马上把这件衣服给扔了。我就在想生产这些服装的厂家公德心何在，善良之心那儿去了，他们难道没有自己的孩子吗，难道就没有最基本的个人修养吗，在生产的时候就没有考虑孩子的卫生和健康吗，这些商人拿着拿着昧着良心赚来的钱，心里难道没有一丝的内疚吗因此我觉得，我们生活在商品社会里，作为一个社会人，个人的修养很重要，如果全社会的人都拥有一颗善良的心，那么我们人类该会是多么的和谐与快乐。社会主义精神文明的原则，要求我们都要做高素质的人，我们决不能做华而不实.损他坑人的事情，我们应该讲点信誉,讲点良心,讲点社会公德，不断的提高我们自己的个人修养，!我还想告诉大家，我们最好不要去买盗版的东西，这样他们无机可乘了。

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普通话说话材料篇7

一、机测环境下说话项测试出现的问题

目前江西省使用的计算机辅助普通话测试系统, 前三项由系统自动评分, 第四项 (说话项) 采用计算机录音, 测试员听录音评分, 然后统计总分的方式评定被测试人普通话成绩。机测与传统测试员人工测试方式不同, 在针对大学生的测试过程中出现的问题主要有:

1、态度不端

在人工测试方式下, 尽管应试人对于普通话测试的认识和态度不尽相同, 但是由于受到考场环境影响, 过激的言行会有所收敛。然而在机测环境下, 现场没有其他工作人员, 应试人完不受控制, 真实想法和举动表露无遗, 说脏话、骂人等现象也有发生, 表现出对普通话测试态度的极不严肃和认真。

2、无效语料

说话项要求3-4分钟, 很多学生实际准备的有效材料在很短的时间内就发挥完, 甚至有些30秒不到, 就无话可说了。但是在机测环境下, 计算机右下角有时钟显示, 提示应试人还有很长时间, 为了填充时间, 他们就任意发挥, 出现对照机器读秒、拖长语音, 甚至被手机号码等在测试员人工测试环境下不可能出现的情况。

3、重复话语

虽然机测环境下, 说话项的题目是随机的, 但是有限的题库, 出现相同考题是常用的事情, 甚至出现第一组人测试结束后, 立即使用现代通讯手段, 将测试题和答案进行流传, 致使抽考说话项同题内容基本一致的情况, 机器无法制止, 致使测试员测评时给出重复的后者零分处理。

4、背稿现象

说话项是根据话题即兴讲说的测试内容, 然而在没有监管的机测环境下, 应试人为了达到“流畅”的效果, 将事先准备好的稿子, 通读甚至背诵, 不能体现说话题要求应试人现想现说, 边说边调整语境的目的。在传统人工环境下, 测试员将会制止, 而机器无法控制。

5、离题发挥

机测环境下, 在机器正常工作下, 测试现场没有监管人员, 应试人没有“胡编乱造”的心理顾忌, 说话项不看题, 用事先准备好的资料, 自由发挥, 计算机不能像人工环境下测试员进行提醒。无法达到说话项充分测试应试人思维能力、组织能力、应变能力和表达能力的效果。

二、原因分析

江西省普通话机测说话项评分原则是在《国家语委测试大纲标准》的基础上, 由省语委办组织专家修订的。对应试人语音材料的评分是公正的。普通话测试作为推广普通话的一种手段, 通过对应试人成绩评定, 激发其继续学习和使用普通话。分析这些新情况产生的原因, 在培训过程中, 及时予以纠正, 才能够更有效地利用计算机作为测试的辅助工具, 对应试人进行客观、公正的测评。

1、测试环境改变

计算机智能测试系统辅助普通话水平测试与传统测试员人工测试, 最大的区别就是应试人面对的环境改变, 计算机智能测试系统辅助普通话水平测试应试人面对的是计算机, 而传统测试员人工测试应试人面对的是测试员。机测环境下应试人在一个相对独立的空间, 应试心理发生变化。一方面, 没有面对测试员时的腼腆、自卑心理, 出现应试态度不端者上升趋势。另一方面, 面对冰冷的机器, 没有眼神等形态的交流, 不能创建说话的环境, 出现难以发挥的现象。

2、应试心理变化

机测环境下, 整个测试考场内, 没有人为因素干预, 应试人在出现前述情况的时候, 不会受到传统人工测试环境下的测试员的提示或者干预。

3、评分标准不明

江西省普通话水平测试与培训指导用书《普通话水平测试与培训教程》中, 对计算机辅助普通话水平测试第四题评分标准有专门章节进行阐述, 然而笔者调查发现, 各大院校普通话培训测试站在进行大学生普通话测试培训时, 都缺乏对学生进行说话项测试的评分标准的具体说明, 少说或者不说现象比较明显, 对该标准没有进行深入的阐述和解读。

三、培训对策

普通话测试目的是推广普通话的使用, 机测环境下说话项的测试目的是测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平, 重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。在测试前的培训中, 根据评分标准, 有针对性地开展命题说话项的培训工作。

1、强调测试目的, 端正测试态度

普通话水平测试只是一种手段, 是通过考试形式, 让应试人了解自己的普通话水平, 促进应试人学习和使用普通话, 落实普及普通话的要求, 并在普及的基础上提高全民普通话应用水平, 提高现代汉语的规范程度, 促进推普工作进一步走上制度化、规范化、科学化的轨道。大学生作为中华文化的传承者, 肩负着继承和发展中华文化的重任。培训中始终强调在大学生中进行普通话水平测试的目的和意义, 避免对测试目的的误解, 端正应试人的测试态度。变“要学生参加测试”为“学生要参加测试”。

2、明确评分标准, 解读标准细节

政策的解读, 是所有培训的基础, 政策不明, 培训就失去了方向。大学生普通话培训也是同样的道理, 在说话项中, 要明确评分标准, 并对标准的细节进行深入解读, 尤其是哪些会直接导致该项零分的, 要让每个学生都掌握具体的要求。在测试中, 笔者发现, 说话项零分考生较传统人工测试模式下, 有比较大的比例的增大, 除了对考试环境的不适以外, 对政策的把控不到位, 是其中一个重要因素。

3、加强说话培训, 提升应用能力

在人工测试环境下, 测试员从第一项开始听到第四项, 考生前三项的表现将会影响测试员对其说话项的评分。而在机测环境下, 测试员只听说话项, 测试员只能根据考生这一项的表现来对其给出一个评定。因此在培训中, 教师应根据评分细则的要求, 在实践话题下, 着重从思路、表达和用语方面引导学生进行训练。

一是思路要清晰。首先准确审题, 审题不当, 会跑题偏题、结构混乱。江西省《普通话水平测试与培训教程》列出了30个话题, 并给出了参考提要, 在培训的训练中, 应参考这些话题和提要, 进行有针对性的有效训练。应试人在备考时要认真审题, 准确把握题旨, 思路开阔, 结构完整, 结合个人经历和所熟悉的材料, 确定说话的角度、内容和主次。机测环境下, 说话现场没有测试员引导, 应试人只能自说自话。考生应提前对各类话题材料进行合理有效的剪裁, 以免因不知道“说什么”或者“怎么说”, 陷入说不下去而无法流畅表达的困境。剪裁时, 选择熟悉的人或事, 越完整详尽越好。重要的材料先说, 如果时间不够, 说重弃轻, 但是一定要做到有头有尾。既要规避材料贫乏造成的无话可说, 也要规避材料芜杂造成的头绪不清。

加强培训话题的总结归类, 是理清思路的有效办法。议论类的话题要像即兴演讲, 先做开场白, 讲清话题, 然后进入主体, 摆出观点并举例说明。结论部分简单地总结。说记叙类的话题可在开场点题, 引入主体, 详细交代人物、事件的来龙去脉, 尽量做到信息丰富, 陈述详细, 条理清楚, 结语部分总结个人看法。

二是流畅表达。说话结结巴巴、断断续续, 既会影响自己话题发挥, 又会加重测试员的听觉疲劳, 造成不好的印象。流畅的表达, 除了来自平时训练和素材的丰富以外, 在句型的选择方面, 尽量多用字数少、语法和结构简单的短句或单句。

三是用语规范。江西省计算机辅助普通话水平测试第四题评分标准中, 对说话项用语规范有明确的评分标准:“语法词汇, 江西省测评时除执行国家标准外, 对应试人测试时使用方言词和方言语法有规定。即说话时用典型方言词、方言语法1-2次扣1分, 3次扣2分, 4-5次扣3分, 6次扣4分。”高校普通话培训测试站的测试员一般来自高校, 对当地的方言和口头语比较熟悉, 在听录音时, 对当地方言也相对比较敏感, 所以应试人测试时要尽量避免出现方言或者方言语法, 因此在培训中, 要对有方言习惯的学生, 进行纠正。

四是开展模拟场景练习。普通话水平测试的“说话”是以应试人单项说话为主。人工测试环境下, 必要时测试员可以和应试人双向对话, 引导应试人说话。然而在机测环境下, 没有双向对话的可能性, 考生只能单向说话。这不仅考查了应试人运用普通话的实际能力, 也考验快速思维以及心理承受能力。机测环境下应试人对着冰冷的计算机说话, 失去了测试员活生生的倾听, 会明显感到情感交流上的缺失, 容易造成孤独感和意识空白, 导致说话难以继续。为避免这样的情况发生, 应加强无人应对式说话训练。可以仿真机测环境布置, 对着计算机、镜子、墙壁等反复进行说话练习, 体验无人应对的说话感觉。

大学生普通话测试和培训, 是全民普通话普及和推广的重要战地, 江西省计算机辅助普通话水平测试中, 前三项通过认真训练, 学生之间差距不大, 说话项出现的新问题, 在培训中找到合理有效的对策, 尽量规避这些问题的出现, 有效提高大学生普通话测试通过率和应用水平。

摘要：高校普通话培训测试站的普及和计算机辅助测试的推广, 说话项测试出现新的情况, 本文通过分析成因, 给出了有效规避问题出现的培训对策。

关键词：普通话,说话项,计算机辅助测试,培训

参考文献

[1]虞国庆, 普通话水平测试与培训教程[M], 江西, 2010。

普通话说话材料篇8

关键词：普通话水平测试说话非语音失误教学对策

众所周知，“说话”项是普通话水平测试中难度最大、最容易失分的一个环节，对高职学生来说更是如此。如何帮助高职学生解决这个难题，提高自身的说话水平，是高职院校普通话教学急需解决的问题。本文试从普通话水平测试“说话”项的非语音失误及教学对策两方面加以探析。

一、“说话”项非语音失误分析

所谓非语音失误，是指语音失误（如声母、韵母、声调发音不准确、语流音变的把握不准确得当等）之外的失误，包括词汇、语法、语句、内容、时间把握等几个方面。

为更好地研究高职学生“说话”项中非语音失误的趋向，笔者以所教的物流管理专业2013级43名学生在普通话水平测试中“说话”项的作答作为语料，对学生的非语音失误加以分析比较。

（一）词汇方面

词汇是语言的建筑材料。在“说话”项中，如果词汇使用得当，容易给人一种自然流畅的感觉。通过对所选语料的分析，发现高职学生在“说话”项测试中，对词汇的使用还存在以下问题。

1.语气词使用频繁

语气词是虚词的一类，指放在句尾或句中停顿处表示种种语气的词。根据所表示语气的不同，语气词可分为陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气四类，语气词在人们的日常交流中使用广泛。

在此次测试中，多数学生都使用了语气词，占总测试人数的86%。在学生选取使用的语气词中，除了因语句表达需要而必须使用的情况之外，其余语气词按照使用次数的多少，依次是：吧（30次）、呃（24次）、呢（18次）、嘛（17次）、啊（12次）、吗（3次）。

通过分析可以看出，这些语气词的使用主要体现了学生的一种说话习惯，大都表示一种陈述语气，没有什么意义，完全可以省去。如：

（1）它，一年四季吧，反正游玩的人都很多。

（2）我的家乡，呃，我从09年来到烟台，06年来到的烟台，然后在烟台生活了8年，把烟台看作自己半个家乡，呃，其实我从小长大是在内蒙古。

（3）我从小呢，就喜欢听歌。

（4）然后，再说一下我的家乡，我的家乡属于农村嘛。

（5）常山啊，常山就坐落在我们诸城第一中学的南边。

2.夹杂方言词汇

方言词汇在“说话”项中应尽量少用或不用，但高职学生由于习惯或紧张等原因，往往不自觉地表述出来。例如：

（6）我们相处地还是蛮不错的。（蛮=很）

（7）然后他就搁这儿。（搁=放）

（8）即使是中午头，顶着烈日。（中午头=中午）

（9）它真的可劲地往上长。（可劲=使劲）

这些方言词汇的使用不利于语言的有效表达，影响说话的整体水平。

3.重复使用词语

“说话”项中，不少高职学生重复使用词语，其中，“然后、就是、那个”三词使用最为频繁，分别出现了134次、105次、64次。下面以“然后”一词为例加以说明。

一位学生以“我感兴趣的一件事”为题说话，该生连用了10处“然后”。如：

（10）然后我选择青岛吧，因为我觉得青岛可以去玩的地方特别多，去青岛八大关，然后我们四个就冒雨前行，去了八大关。然后呢，我们去八大关用了好久时间才找到那个地方，你知道吗，然后，八大关，然后一直下雨啊，我们一直在找凉亭，没找到……

可以看出，高职学生大量重复使用词语已不是个别现象，“然后”等词已成为他们口语表达中的口头禅，说话时承担连接上下句的过渡作用。但频繁使用同一个词语，容易给听者留下词语贫乏、缺少美感的印象。

（二）语法方面

相比本科学生，高职学生的学习基础相对薄弱，表现在“说话”项测试中出现了一些不合语法的现象。例如：

（11）我的家乡来自浙江嘉兴。

（12）相信大家都看过一期节目，中央电视台做的《舌尖上的中国》，这期节目出来以后，有很多人在追。

（13）之前我还不认识这首歌的。

（14）我的职业是成为一名成功人士。

前3例都属于动词使用不当，“家乡”不能用“来自”，可改为“我来自……”;例（12）的动词“追”与宾语“节目”不搭配，可改为“看”;例（13）中的“认识”与宾语“这首歌”也是不搭配，可改为“知道”或是“熟悉”等。例（14）属于主语与宾语不一致，主语“职业”与宾语“成功人士”不在同一个范围内，“成功人士”并非一个“职业”。

（三）语句重复

在“说话”测试中，很多高职学生心里有些紧张，他们在上下句连接时，经常不由自主地重复语句。这种现象较为普遍。例如：

（15）我们宿舍，在我们宿舍，生活也是非常单调的。

（16）在地铁站，在地铁站等它的主人回家，在地铁站等它的主人回家，就一直等，一直等。

（17）但是应该有这个意识，有这个义务，为有需要者服务。呃，尊敬老师，尊敬老师，团结同学，对我们新时代学生而言非常重要。

在“说话”项中重复使用某个句子，会给人一种拖沓、不连贯的感觉，影响该项的整体得分。

（四）内容组织方面

在“说话”项的内容组织方面，部分高职学生能较好地表述下来，但仍有部分学生的内容组织欠佳，具体表现在三个方面：

1.重点不突出

“说话”内容不条理主要指学生没能围绕题目展开叙述，融入了与题目无关的其他内容。如有一名高职学生的说话题目是“我最感兴趣的一件事”，该生的说话思路是：我感觉我比较喜欢出去玩，就是去旅游;到青岛后每个周末都去玩，先后去玩的地方;上周末我到青岛八大关玩，等等。

可以看出，该生的说话内容基本是记流水账，未能围绕“旅游这件事给我带来了什么影响”来突出重点。

2.离题

“离题”是高职学生在“说话”项中经常出现的问题，一方面反映了他们审题时并不细致，另一方面也反映出高职学生说话时的语言组织能力还需进一步提高。一位高职学生在以“家乡的风俗”为题说话时，该生不了解“风俗”的意思，她的说话思路依次是：“家乡在哪里——家乡有名的酸菜——有个亲戚爱吃酸菜，妈妈做给她吃——家乡的名胜举例”等。这样的说话内容，很明显偏离了主题。

从参与测试的学生总数来看，说话离题的学生虽不占多数，但仍是“说话”项测试中应着力训练的重点。

3.主题导向不积极

人们常说“言为心声”，一个人说话的内容体现了他的人生观、世界观。对于高职学生而言，他们所处的特定阶段，决定了他们人生观、世界观的不确定性。在对学生进行“说话”项测试中，可以看出，有的高职学生对于一些事情的看法仍然存在着误区。例如：一名高职学生以“我的好朋友”为题说话，他说他的好朋友“绝对是一个损友级的人物，经常叫我出去上网、做一些不该是学生做的事情。但是，好朋友非常地讲义气，正由于此，我明知他要把我带进沟里去，也依然愿意与他交朋友”。

这段说话的内容折射出当前高职学生交友的一个取向，那就是“讲义气，不计后果”。这种交友观非常有害，有待于高职教师加以正确引导。

二、高职院校普通话教学对策分析

普通话水平测试“说话”项虽然只有短暂的三分钟，却折射出高职学生的言语水平、思维水平、人生导向等多方面内容。由此，“说话”项在高职院校普通话教学中应给以高度重视。围绕以上对高职学生“说话”项非语音失误的几点分析，笔者认为，当前高职院校的普通话教学对策可归纳为以下几个方面：

（一）加强对词汇、语法的规范训练

词汇、语法的规范训练指的是在普通话水平测试中，高职学生要做到用词准确、表述到位、语法得当，主要解决的是“对不对”的问题。在普通话教学过程中，教师可从以下几方面加以引导。

1.方言词汇与普通话词汇对应整理

在学习《普通话》这门课程时，教师可布置学生完成“方言词汇与普通话词汇对应整理”的作业，让学生从日常生活经常使用的词汇入手，逐一整理。该项任务有助于学生了解方言词汇与普通话词汇的不同，在“说话”项测试中可避免出现频繁使用方言词汇的现象。

2.慎用语气词

对许多高职学生而言，说话时使用一些毫无意义的语气词已经成为一种习惯。因此，在对学生进行普通话训练时，可让学生结对练习，互相检查对方是否存在语气词滥用的现象，时刻提醒学生慎用语气词。

3.多读现代经典著作

中国现代文学史上有诗歌、散文、小说等不同文体的很多经典作品，高职学生可以在阅读这些作品的过程中，训练语感，丰富词汇体系，养成正确的语法习惯，提高说话水平。

（二）多层次练习说话表达能力

为更好地提升高职学生的普通话水平，使学生在“说话”项测试中不再出现语句重复、离题、内容不条理等现象，应当采用多种方式练习说话表达能力，可以分别从“听话、朗读、说话”三个层次入手进行训练。

1.在听话中提炼主题

“听话”的状态对每一位心智健全的高职学生来说是非常熟悉的，他们每天都要通过“听话”接受大量的信息。在普通话教学时，教师可充分利用“听话”过程的信息传递，训练学生提炼文章主题的能力。例如，教师可在课堂上朗诵一段美文，要求学生在听完后复述这段文章的大意，同时概述文章主题。这样的训练要求学生在听的过程中必须精力高度集中，并且能迅速抓住文章要点。如此练习，能使学生学会用自己的话语进行概括式表述。

2.在朗读中培养语感

“朗读”是继“听话”训练后的第二个层次，在“朗读”过程中，高职学生可以感受原文优美的语言、正确的语法以及真诚的感情。此外，跟读的练习方式可以让学生感受原文朗读与自己朗读之间的差距。这样，学生能够在实际练习中掌握内容组织的层次，培养正确的语感，提高朗读水平。

3.在说话中拓展思维

“说话”训练在这三个层次中难度最大，但是这一训练可以让高职学生从自己的方言思维模式过渡到普通话思维模式，进而拓展思维。“说话”训练可从一问一答的简单训练再到创造性说话的复杂训练。

普通话水平测试中的“说话”项考试形式就属于创造性说话。目前，普通话水平测试中的“说话”题目大致可分为两大类型，即述说类和论说类。从高职学生“说话”项的测试情况来看，述说类话题相对容易，论说类话题较为棘手。对此，教师可辅助学生加大论说类话题的训练力度，从现实生活中寻找一些话题，如“论社会道德”“我对网上购物的看法”等等，倡导学生多看一些评论文章，多动脑思考，在此过程中丰富视野，拓展思维。

（三）引导学生树立积极向上的人生观

尽管普通话这门课程的目的是提高口头表达能力，但高职学生的思想发展趋向也是每一位教师应该注意的问题。高职学生在“说话”项中所表现出的不太积极的人生观、学习观、交友观等倾向，如果在大学阶段仍未能得以正确引导，那高职学生的未来前景并不乐观。因此，在普通话教学过程中，教师可借助“说话”这一环节，多介绍一些传递正能量的文章，让学生进行朗读练习，如每年的“感动中国十大人物”事迹等，以此引导学生在练习说话能力的同时，也净化自己的心灵，提升说话内涵，这是高职院校普通话教学所应达到的境界。

参考文献：

[1]杜宇虹.普通话水平测试中“说话”项应试策略研究[D].武汉：

华中师范大学，2006.

[2]苏濛.普通话水平测试“命题说话”项非语音失误分析与对策研

究[J].现代语文（语言研究版），2013，（10）.

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