美文共赏这也是课堂（通用16篇）
为什么古代中国很长一段时间里总是被别的国家侵略、欺负呢?因为古代中国的很多国君失德，并且很多很多百姓良心不好，良心坏，所以别的国家要侵略、欺负古代中国。有一句话叫：“不攻打无罪之国。”所有的侵略者都是攻打侵略那些有罪的国家，不侵略不攻打那些无罪的国家。而古代中国是有罪的(古代中国有很多国君和很多很多百姓干坏事，良心不好)，所以一些国家要侵略攻打古代中国。
这是恶有恶报。但为什么侵略者们不再侵略现在的中国呢?因为现在的中国的国君和大多数以上的.省、市的很多很多的百姓们不再罪恶，不坏了，所以现在很少有国家想侵略现在的中国，所以中国的这些坏人不多或者坏人不那么多的省、市目前和以后不太可能再有战争。而中国少数的有很多很多百姓良心不好甚至良心坏的那些省、市以后依然有战争。
所以，如果你们国家被外国侵略，你要想想你们国家的国君和很多很多的百姓们是否失德了，是否是罪恶的。
我打开门,一个熟悉的身影出现在眼前,睡眼惺忪的我把她从下往上看了一遍,才看清,原来是郑芳同学!“一起去爬山吧,小涵!”啊?大清早去爬山,空气还不错吧!我三下五除二整理好自己,与郑芳走向了大坪山。
没走步,我就累得不行了,一路上全是那白得刺眼的台阶,还有那泛黄的沙,没有一点儿美景。我心里很不是滋味,这郑芳,大清早的让我陪她来爬山,真不知道这儿有什么好玩的!我心里暗暗埋怨。
好不容易像蜗牛一样爬到了山顶。哇,空气怎么变得如此清新,让人忍不住想多吸几口;眼前不再是那似乎永远也走不完的台阶,而是巨大的郑成功雕像,骑在马上的郑成功威风凛凛,金色的雕像让我回想起郑成功的英雄事迹。
三角梅鲜艳夺目,桂花吐出芬芳,绿油油的青草的鲜味儿也让人垂涎欲滴。往下一望,街道似一条条长龙,房屋密密麻麻的,一幢挨着一幢,多美的风景啊,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”
虽然爬山时非常艰辛,但到了山顶便可饱览风景,这也说明了一个道理:只有站得高才能望得远,经过一番努力,便可得到惊喜,也就是“风雨过后见彩虹!”
爬大坪山,这也是课堂,它教会我们:人生需要不断努力,才会有“彩虹”!
(指导教师张梅珍)
教师点评
迟暮的阳光筛撒在我的面庞上，温暖了我左半身，我微微挑起惺忪的眼帘，看见一个身影在我的眼前，“老班大人，你醒了？”啊……？什么老班……？我皱起眉头努力揉眼：“喂，你，不知道我不当班长很多年了吗……”话没说完，我就被一个爆栗敲得眼冒金星：“还好意思这么凶。快点给我起来，叫班长开会啊！”
好啊……扰人好梦还动手……我……这个声音……这个声音！
抬起脸，我错愕的神色撞上了微笑的他们。
“会议室报到……会议室报到……六（3）班班长，请快到会议室开会……”
我还没来得及细想，一双双熟悉的手就把我推进了会议室。
吃惊之余，我竭力想要听清楚那个少先队“委员长”在说什么，临末的时候，终于听到他说：“这次有学生在校外被敲诈……”
这……是毕业前一周的事吗？
毕业前一周，某个中学的三个少年翻过后墙，就在走廊里，光天化日之下叫住了我的同学：开口，摊牌，要钱……我捂着发烫的额头，觉得冷汗流遍了全身，因为就在那天放学，那个同学便被逃走后更加狞恶的他们截在了停车棚……
那你就做点什么吧。
“谁啊？”一个莫名其妙的声音从我的脑畔上响起，有点似笑非笑的意味。我胆怯地想起了那来“要债”的三个少年的专横，他们蛮横的手指无异于那黑手党手中阴森的枪口，令人毛骨悚然。我走出早就人去楼空的会议室，副班走来扶住我：“老班，脸色煞白啊，身体是不是不行……？”“不……不是……谢谢……”她叹了口气，走在我的右面，焦虑担忧的声音有点颤抖：“他到现在还不肯回教室，不管我们怎么说，只是蜷缩着……也许到放学就好了吧……”听到“放学”两字，我忽然觉得心中一缩，立刻敏感地转头乍喊：“不！不能等到放学！”副班被我突如其来地惊恐焦躁吓了一跳，她试探性地想要开口，但是动了动嘴唇之外最终没有发出声音……
又是那个奇怪的声音撞击着我空洞的大脑：
那你就做点什么吧，如果不想看见同学被修理，如果还有些许面对的勇气，如果你还深知自己是谁……
一瞬间不知何处来的勇气，我就站在了那个同学的面前，我一边喘着气，一边肯定而用力的一字一顿：“今天……放学……我们几个人……和你一起走……”他布满泪痕而惶恐的脸上，瞬间闪现出了感恩与信赖的光泽。
还来得及……还来得及……
傍晚，如血的残阳罩在我们几个瘦小的肩膀上，书包意外的沉重，我只是知道，我想要挽回不可挽回的，重重的思绪忽然被一个声音打断了：
“谢谢……班长……真的谢谢你……”
即使很轻，我却听得好真切，好笃定，似乎云散天开那样的舒展。我的眼神也变得异常坚定：“我想要做点什么，但是以前的我那么喜欢逃避，那么喜欢推卸……”
“但是，”我忽然对着那斜阳一笑，“我可是班长啊……我可是……被你们那样期望的……毕业以后我们不在一起了……呵呵我是说可能，我也永远，不会容许任何人来欺负你们的。”
终于懂了，我不该害怕。
终于懂了，我该做什么。
终于懂了，我原来是谁。
教会了我做一个正直的人，谢谢……
“喂……回答这个问题啊？喂，课堂上怎么可以睡觉呢，真是不像话！”
“放学后训导处报告！必须！……”
人生处处皆课堂，课堂伴我成长！
指导老师 张年亮
【推荐者说】本文选用小小说体裁，采取意识流写法，颇具匠心。将过去壮举以梦境方式回放，隐喻两种课堂同样伴我成长，时光交错，写得行云流水。只是思维太过跳跃，非有意者可能云山雾罩，看得一头雾水，此乃应试作文大忌。切记：卒章显志，凤头豹尾，最得阅卷者心。
放假第一天，我便迫不及待打开了电视，偶然看到有报道说：“如今高中生一味啃书本，忽略了对身边人的关心帮忙，无法使身心修养得到提高……”我对此十分赞成，可是想来想去，我能帮别人做些什么呢。忽然听到厨房中流淌的水声，我决定每一天晚上帮妈妈洗碗。
看着眼前摞得高高的碗碟，我信心十足。先把它们浸在水中，然后将洗洁精涂在上头，要异常注意碗的边缘不留下污渍，筷子放在一齐反复揉搓才洗的干净，对于油污较多的盘子多清洗几次……经过半个小时的忙碌，我最终把碗碟洗都的铮亮。正等待着妈妈的表扬，谁知妈妈进来说：“碗是洗干净了。可工作还做得不圆满。”我一愣。立刻低头观察那些碗，难道还有什么地方没洗干净吗?妈妈说：“应当把它们都摆整齐啊。”我低头一看那些碗，正东倒西歪地躺着呢，盘子也摆的没有次序。桌子上还残留着水。我立刻行动，把碗碟控过水后，整整齐齐地摆在柜子中。还认真地擦了桌子。看着整洁的厨房，心里有种幸福的满足感。
渐渐地，我的热情淡了。有时候下课回家已经很累。看着一桌子的碗，真有些后悔当时心血来潮的决定。可是想想妈妈经过一天劳累的工作，回到家还要做饭洗碗，日复一日。而我只是在这一个多月的时间里做了些力所能及的事罢了，又有什么理由放弃呢。一咬牙，我还是坚持着走进了厨房……
还有一次，我正被电视中的节目逗得合不拢嘴。妈妈见状就默默地收拾起碗来，我连忙跑进厨房，抢先一步接过碗。妈妈说：“没事，今日我来刷吧。”我假装生气地说：“那可不行啊，这是我给自我定的规矩，你可别破坏啦。”
一个多月的时间很快就过去了，当我完成最终一次任务时，忽然发觉在不知不觉中给自我上了一课。
生活中许多看似简单的事情，做一两次是很容易的。但要始终如一坚持下去，却需要坚忍不拔的毅力和职责感。想要放弃的时候，回想自我的承诺和他人的期许，即使再难也要不悔地走下去。一路走来，惊喜地发现“坚持”也成了一种习惯。这让我们在未来的路上，更加坚定、勇敢。
春天，我便会驻足观看蚂蚁的脚步。当渺小的蚂蚁们出来觅食时，永远是走着相同的步子，永远是排着整齐的队伍。被大火围困的它们，从来没有自私的想法，而是按照从小到大的顺序依次围成了一个球，并同心协力一起快速地滚过火海。蚁团的外围响起“噼里啪啦”的歌声，是无数蚂蚁牺牲后的绝唱，虽然外层的蚂蚁失去了生命，但蚁团最终安全到达了成功的彼岸。我在蚂蚁身上学到了团结。
秋天，我会信步走进黄灿灿的树林中。树枝上身披金黄大衣的树叶，就如金黄的蝴蝶栖息在树干上。慢慢地、觉得无趣，便轻点树干，看树叶随着风在天空中伸展妖娆的身躯，美不胜收。经过大树父亲多天的哺育，叶子已经长大，离开大树的怀抱了，但它并没有因为一己私欲而远走高飞，而是散落大地，融入大地，给大树母亲以养分，用来哺育自己的弟弟妹妹。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我在落叶身上学到了知恩图报。
冬天，我会停留在纷飞的大雪中，隔着窗户眺望户外的银装素裹，那个美丽的世界便是由一朵朵独特的雪花拼凑而成。凝视天空，你就会看到身穿不同白色棉衣的雪花们，如同一位位仙子，用属于自己的舞步漫天飞舞着。它们不羡慕于其它雪花的造型，也不自卑于自已舞步的不足，而是在天空中自信地展现自己与众不同地，婀娜的身姿。它们或大或小，或薄或厚，但一定不会有两朵完全相同的雪花。它们都知道自己是最独特的，便会用舞蹈来展现出自己的与众不同。我在雪花身上学到了自信。
假期开始不久，便听朋友提起周六能够去义卖报纸的事情。说是将所得款全部捐给红十字会，“呀，这不就是微尘嘛，微尘微尘，这不就是志愿者嘛。”我心里想着欣然答应了朋友一齐去买报纸的提议。
周六上午八点四十，第一海水浴场，钟表楼下。
“看，在那！”远远地看到前方围了好多人，应当就在那分发报纸了，没想到这骄阳似火的天气还会有这么多人来卖报纸，我扯着朋友的胳膊径直跑去。“阿姨，我们是来卖报纸的！”“嗯，好好，先领件衣服。再来领报纸，每人十份，十点前回来啊。”我们迅速穿好了衣服，并在胸前贴了一个大大的微尘标志，领了报纸，整装待发了！选好目标方向，我们便开始了义卖报纸的行动。
原本饱含热情的我，却在开始行动时变得胆怯了。虽说是微尘，可这卖报纸，是不是有点丢人呐。我跟在朋友身边，看着她的报纸一份份地卖出，心里又是着急又是胆怯。“你不是一向想做志愿者吗？这可是件好事啊，你在为那些贫困地区做贡献。没什么可丢人的，嗯。”我暗自打了打气，正好，看到一位穿着体面的阿姨，我迎上去，笑着说：“阿姨，买一份报纸，献一份爱心吧！”不料，却换来一张冷面，连看都不看我一眼，我生气地转身离开了。“唉，外表光鲜亮丽的，竟连这点爱心都没有。”我小声嘟哝着，之后，一位夹着公文包的年轻叔叔映入我的眼帘，“叔叔，买一份报纸，献一份爱心吧！”叔叔看了看我，又看了看报纸，“多少钱？”我心中暗喜，“随您的心意，我们会把钱全部捐给红十字会的。”这次总算没看错，善良的叔叔给了我十块钱，并说不用找了。我接过这被赋予爱心的十块钱，心中生出一份感动。临走时，我听到叔叔说：“此刻的孩子真是人小鬼大啊，这么热的天还在那里卖报纸献爱心，真是后生可畏啊！”接下来的卖报行动时而顺利也时而碰到点小麻烦，搭在胳膊上的报纸，逐渐减少为三份，二份，当卖最终一份报纸时，却意外发现报纸的另一面已被汗水浸湿，正好自我买下，也献一份爱心。
作为我的弟弟，你一定非常恨我吧，因为我没有给你一个姐姐应该给的娇宠。
你还记得吗？在你断奶时，你还是一个很娇嫩的婴儿，没有奶喝，又不能说话，只能无助地“哇哇”大哭。妈妈差一点因你那听起来无比可怜的哭声而心软，但作为你的姐姐，我有义务协助妈妈让你断奶。
我知道长痛不如短痛，断奶要一次断开，不能拖泥带水。我狠一狠心，把你从妈妈身边抱走。你在哭，妈妈也在哭，外婆在一旁埋怨我太狠心。但你知道吗，我虽然没有流泪，可我的心也是肉做的，也会心疼啊！但正因为我爱你，我才不希望一味地迁就和宠溺你，使你像我一样，到了八九岁还要一天到晚咬着奶嘴，被其他小朋友嘲笑。我想让你从婴儿的时候就开始学会坚强。你是一个男子汉，你不应该那样软弱，你懂吗？
还记得去年，你看见我在马路上畅快地骑着自行车，眼神中充满了羡慕。于是，我决定教你学骑自行车。
爸爸买了一辆较小的自行车给你。练习的时候，起初，我扶着车的后座，让你在前面小心地骑。因为背后有我的保护，你骑得十分大胆和开心。当我第一次松开手时，你丝毫没有防备，重重地摔在了地上，不但手掌擦破了，裤子也撕破了，露出了你娇嫩的小腿，还略带血丝。
我十分心疼，刚准备伸手去扶你，又迅速将手收了回去。我坚持站在那里不动，装作瞧不起你的样子。我看见你那水汪汪的大眼睛将快要流出的泪水又强忍了回去。你朝我投来怨愤的目光，忍着疼痛自己爬了起来，不哭不闹地继续学着骑车，直到学会为止。
我想，你当时一定非常恨我吧？可是弟弟，难道我真的不心疼你吗？难道我真的不爱你吗？如果是这样的话，我怎么会因为你当时的一个眼神，念念不忘这么久呢？
弟弟，你不要以为给你“衣来伸手，饭来张口”这种待遇就是爱你，你不要以为让你亲力亲为就是恨你，不爱你。你要知道，爱，不是只有一种表达方式。你还要知道，轻言细语、和颜悦色是一种爱，“狠心地”对待你，这也是一种爱！
爱你，是让你学会承受；爱你，是让你学会自立；爱你，是让你懂得生存；爱你，是让你感到我从心底里真正爱你！
我窝在家里，心情压抑，我就出去走走，看看外面的世界是多么得美好，早已不见那灰蒙蒙翠绿的树叶，缕缕阳光透过沙沙作响的翠叶投在地上，整个世界的色彩是多么丰富。
顿时，我被一个厚重的茧子吸引了，那个茧子在不停地颤动。我渐渐走进，只见它“刺啦”一声，破开了一个小口子，这是一只小蝴蝶，那小小的口子只能伸出它的爪子，可是就算如此，它也丝毫不气馁，继续努力，可是这个茧子似乎格外的重，它完全动不了，我只是静静地看着，因为我觉得它一定不会放弃。我如此期待，然而这小家伙也没有让我失望，它蓄力一击，那个茧子立刻开了一个大口子，可它似乎也累着了，静静地不动。我想：难道它死了！我皱了皱眉头。
突然，它的触角动了动，仿佛在说：“我活着，我没死。”我的眼睛里闪烁着不可思议的光芒，带有神秘的色彩。我深刻地明白了一个道理：那就是不经历风雨，怎能见彩虹。我正是明白，所以才如此深信这只蝴蝶能破茧成蝶。
然而，那只蝴蝶也是在奋斗在拼搏，因为现在，它才是那个掌握自己。我不自觉地盯着它，不知何时，又已重新热血沸腾。它终于挣脱了束缚自己的牢笼，挺过了这段艰难的经历。它在经历了这些后，也变得更加完美，它就像重生一般，轻盈的身姿，以黑色为主调，却带有丝丝鲜红的翅膀，为它增添了一分神秘，我注视它缓缓远去。
第二天，气温高达三十七八度。下午我们买了许多的零食和饮料高高兴兴出发了。刚近山就觉得有阵阵凉意扑面而来。一路上，树木茂密，杂草丛生，几乎没有路可走。我们一边寻路，一边说笑，甚至还哼唱起了歌，竟也快活!密林里不时听到悦耳的鸟鸣，还有一些不知名的小昆虫在身旁飞过。寂静的山林里飘荡着我们的欢声笑语。累了大家就找一片草地坐下，喝喝饮料，吃吃零食，要不就在草地上躺一会儿，听听鸟儿的歌唱也不错。等休息好了，就继续寻路。
也不知道走了多久，前面出现了一片池塘，我们决定在此休息、纳凉。一位朋友拿出了自带的绳子系在两棵树上荡起了秋千，还有一位拿出书坐在树下看书，也有去水边钓虾，我则仰躺在草地上休息，欣赏山林里美丽的景色。时间如水般流淌，不知不觉也是夕阳西下时分，我们该回家了。
走着走着，我们发现找不到来时的路了，原本就没有路的呀，当初只顾着走也没想到做记号什么的。眼看着天色将晚，山林愈发静谧，我不禁有些哆嗦：“我们能找到路吗?我们会迷路吗?回不去怎么办?”我都不知道自己说了什么。“不知道，就凉办(拌)!”一个同伴开玩笑地说。天哪，在这个荒芜人烟的山里，叫天天应，叫地地不灵，那如何是好?大概是看出了我的慌乱，一位朋友安慰我说：“我们现在走的大概是东北方向，沿着这个方向走就没错了。”我惊喜地说：“你带了指南针啊!”朋友乐了：“怎么一点常识都没有呀!树长得茂盛的一边是朝南的，地理位置大概是东方。这些道理地理、生物书上学过了呀?”果真是这样，我们最终安全的下了山，真是虚惊一场啊!
小说的故事梗概是这样的：女主人公是一个失业青年，她艰难地四处求职。一家化妆品连锁店因她身体结实丰满、极富弹性而聘用了她。她工作卖力，按摩取得了成功，逐渐地男顾客越来越多，且要求特殊的按摩。主人公感到生活匆忙劳累，并开始怀孕流产，整日饥饿、恶心，肚子发胖。她厌恶自己，但为了生活又不得不改变了原来的生活态度，屈服于事实。接着变化更大了，女主人公不仅肚子发胖、全身到处发胖，身体还长出了多余的乳房，头发一把一把地掉了，眼睛愈来愈小，鼻子变尖，像猪鼻子，腿上、背上还长出了长长的毛：她竟然变成了猪的模样。于是顾客少了，老板给的佣金也降低了。爱人最终抛弃了她，母亲也不接纳她，她无家可归，流浪野外。由于她变成了猪，政客、商人要利用她，警察要追捕她。她从地面钻进了阴沟，又从阴沟返回地面。在这艰难的生存中，主人公结识了潇洒、有教养的狼人伊万，她疯狂地爱上了他，而狼人也爱着她，既爱人形的她，也爱猪形的她。后来动物保护协会杀死了伊万，母亲又串通化妆品店老板要杀掉她。最终女主人公怀着仇恨，怀着对伊万的爱，开枪打死了老板，打死了母亲，从此便居住在森林中。
这是一个“人体变形”的故事。作者决不是在编织什么关于人与猪与狼的动人的童话，而是借“变形”来折射严酷的现实，透析生活的底蕴。主人公从女郎变为母猪的命运实在是她在生存竞争中的不幸遭遇的折射。像这种“变形”的故事在文学史上并不少见，距今最近的就有卡夫卡《变形记》中有关人变成甲虫的描写。此类作品大凡取得成功者，总是因为故事中透出了人生之艰难，环境之险恶，使作品体现出社会的意义。相比之下，《母猪女郎》所涉及的社会生活更为广泛。从情节上看，主人公的经历包含了政治活动、商业行为、饥饿、性乱、战争、谋杀等等方面。这就充分显示出由于法国社会的人际关系冷漠、肉欲横流、金钱至上的险恶环境所造成的主人公特定的生存状态。达里厄塞克认为：“不谈论世界的书让我感到厌烦。但如果用一种过于现实的方式谈论世界，又令人索然寡味。”她正是采用了“变形”的方法来谈论世界。而且为了避免“过于现实的方式”，她还采用了许多现代派的写作手法，诸如意识的流动、心理的分析、荒诞的手法、多义的文笔等，全书中比比皆是。作品的深刻的思想外面被蒙上了一层怪异的色彩，它带给读者的思考也因此变得更深沉。
至于对女主人公的行为，作者并无意作出道德上的评判，她是以一种新型的观点来展示其人生态度和生活方式的。其中最使读者惊异的是女主人公对生活的承受能力。面对接踵而至的糟糕的生活环境，她都能坦然地接受。从一个健康丰满的女郎变成了长有六个乳头的母猪；从有家可归到流浪野外；从长凳上睡到地上；从地上又钻进阴沟，直至永久居住在森林，离开人群。随着生存环境的越来越恶劣、越来越被动，女主人公并未消沉抑郁、自哀自怜、甚至自杀，反而采取了越来越主动的生活态度。她痛苦地屈服于事实，努力地适应现实。起初还常常要擦洗身体以恢复人形，后来觉得睡在地上也非常踏实，即使在阴沟里也不觉得太糟，那儿很暖，甚至睡在自己的大便里也感到温暖。最后居住在森林，和野猪同吃同住，也感到挺不错，挺满意。正因为如此，她才活了下来。她为何能够如此执着地活着？那是因为她头脑简单，不善思考。她虽然也曾为自己丑陋的体形感到忧虑，怀疑这是否是上帝对自己的惩罚，后悔没听爱人的话，但这些思考都只是稍纵即逝。她心中只有一个念头：渴望活着，强烈的生命的欲望使她服从自己的需要：去吃，去睡，去爱。每当她得到充分的休息、得到人类的善待，她就会恢复人形；每当被人们追捕、不得安宁时，就又变成猪。最后她找到了自己的归宿——远离人们的森林，摆脱了一切束缚——化妆品、店老板、顾客、母亲等人的纠缠。她开始思考，开始写作，还试图恢复人形——一个具有真正人性的人体。这就是小说所描写的一种人生。主人公的“活法”确实让人们产生了独特的感受，压抑抑或痛快？憎恶抑或同情？似乎什么都有。
而今，虽然没有绿色的塑胶场地，短短的用无数根橡皮筋连接而成的长皮筋，但跳跃的身影犹在。可爱的大叶子用她那娴熟、美妙的跳橡皮筋技巧，唤醒了我曾经的影子。
我弹跳着，绳内、绳外、绳上，朵朵锦花在脚下绽放。一步之差，差之千里，一步，一跳，便决定了成败。许久未跳，动作不免生疏、笨拙，但我却享受于此。闲暇之余，来几场“飞花令”，背几句《长恨歌》。静听“秋雨梧桐叶落时”和“夜雨闻铃肠断声”，不免为这活泼的缩影增添了一份诗意，也有着些许淡淡忧伤，记录着曾经的童年一去不复返。
弹跳间，每一个失足，便会让自己失败出局，所以每一个动作，每一次跳跃，都需要小心谨慎，踏实地去完成每一弹跳。人生亦是如此，前方路漫，途经断桥、独木、孤舟、峻岭时，也如每次弹跳间，小心、谨慎、集中，因为前方是未知的，永远不知道下一秒会发生什么。一不留神，便会跌倒，跌倒了快爬起来，踮起脚尖，始终要坚信星辰大海就在不远的前方。
阵阵笑声，久久回荡；春风轻唱，花香潜酿。儿时的记忆，从一片朦胧之中窈窕走来，雨疏风骤，烟雨无言，不变的永远是那颗初心儿时的笑声和欢乐。
花开花落，弹跳之间，恪守童真；
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的这也是课堂作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这也是课堂作文13月30日，我随着四到六年级的同学一起来到了龙岗市的园山青少年活动基地，上了三天没有课室、没有黑板、没有教材的课——军训。
在那里的第一天，我就知道，军训可不是让你胡来的，那里的教官，并不因为你是女生，而对你放松，不因为跟你不熟，就对你可客客气气的。这里所有的一切，都是按规矩来的——基地里不许跑步、未经允许，不得随便进出宿舍、吃饭不能讲话……甚至连上厕所的规矩都让你大跌眼镜。
吃饭的时候，是最吊胃口是时候——前面有椅子，你却不能坐，桌子上有饭菜你却不能吃。一定要教官下达口令：“轻轻拉出你的椅子，然后轻轻地坐下。”才能坐下，如果你声音过大，就必须起立，把椅子放回去，再重来，直到你的声音教官满意为止。坐下之后，要教官说：“拿起你的筷子。”才能拿筷子，还不能吃，“开饭”口令下达之后，才能够开始吃饭。我发现，那里的教官的脑子可不是一般的好使，整人的方式各种各样、五花八门——站着吃饭、蹲着吃饭、左手右手各拿一只筷子让你吃饭、不用筷子吃饭、用一只筷子吃饭……最恨的有两点——1：左手捂住你的嘴巴，右手拿筷子吃饭。2：直接取消你吃这顿饭的权利。我慢慢的明白，这，也是课堂。
3月31日，也就是在那里的第二天上午，我们举行了一个活动——领导力与责任心。大宋老师担任我们的主持人，活动是这样的：每个连队选出男女领袖各一名，然后由主席台上的一名教官下达：向右转、向左转、向后转、稍息、跨立、蹲下等口令，要是除男女领袖外的同学做错了，男女领袖就要为这些同学承担后果——几个同学错，男女领袖就围绕整个场地跑几圈。每一个做错的人，都要高举右手，大声地说：“对不起！我错了！”。第一次，我们以为这只是闹着玩的。第一次，我们的领袖跑了26圈，后来我发现，有一些同学都泣不成声，第二次，同学们像约好了似的，都做得比之前好。第二次，我们的领袖跑了18圈。这下，更多的同学因为羞愧，留下了眼泪。等到第三次，第四次结束后，我发现，我的脸上不知什么时候，多了两条泪痕。我感觉到了，自己的行为，会给别人带来伤害。事情已经过去了好多天了，但是大宋老师的一番话，我还记得一清二楚：人是会老的，人是会累的。爸爸妈妈，老师在为我们承担一切后果，承担后果，是要付出代价的。我们只知其一，不知其二，所以就往往在不知情的情况下，伤害了那些保护过我们，为我们承担后果，付出代的人。我明白了，这，也是课堂。
在最后一天的结营仪式上，我发现，在不知不觉中，我们变得有纪律了，掌声整齐，口号响亮。这里的课，比在教室上的好多了，让我们懂得了许多。这，也是课堂。
课堂，哪里都能成为课堂，只要你愿意学。公交车上，能学到让位礼仪；家里，能学到孝敬父母；乡下，能学到勤俭节约……
这，也是课堂。
冲锋陷阵，勇往直前，军中骄子，唯我六二，唯我六二！
这也是课堂作文2生活中处处都是课堂。只要你细心领会，就会获得人生的真理。
一阵阵凉风袭向大地，抬头仰望，可以看到幽深的天空，星星不断地眨巴着眼睛，好奇的注视着地上的一切，月亮微笑着轻轻地将温暖撒向大地。夜，真静。夜，真美。
妈妈，还没到吗？一个声音不耐烦的问到，马上了呦，在等一下吧。妈妈温柔的回答。姐你也真是的，急什么急啊，不知道心急吃不了热豆腐吗？一个声音嬉笑的说。要你管！夜的宁静，就这样被一家人的欢声笑语打破了。
这里是三亚，美丽的三亚，可能也只有在这里天空才会这么漂亮吧。这个假期我们家去了三亚游玩。那天，吃过晚饭后，为了消化消化，我们一家出去散散步。听说附近有一座小山丘，想去上面乘乘凉。
一路欢声笑语，不知不觉，就爬到了山坡顶上，我兴奋的冲了上去，哇！好漂亮啊！我情不自禁的叫了起来，你是小孩吗？还叫？我弟弟接话，不过，他好像也被这美妙的夜景吸引住了，呆呆的望着天空。
放眼望下去，一个繁荣的城市显现出来，站在山坡顶上，你仿佛会觉得，这里与喧嚣的城市隔绝一般，感到心情舒畅。
点点繁星点缀着浩瀚无垠的天空，让我有一种身临其境的感觉。
繁星牵引着我的思绪，我不经陷入了沉思。我稍微偏头看一下我那吵闹的弟弟，他突然安静下来了，他若有所思的看着星空，那双充满生机的眼睛，取而代之的是深不可探的深思之潭，居然在闪现智慧的光芒。
繁星是那么的漂亮，那么的显眼，可谁又知道它们的经历呢？我不经想起我曾看过星星通过自身不段的发生核聚变反映，放出大量的热伴随着光，我们晚上看到的星星基本上是恒星星星是靠自己的努力发光的，好比人，像比尔盖茨之类的有名人物，不正是通过自身不断的积累，不断的改善，才有了现在这番成就吗？
一个人的成功，要靠多种因素才行的，而这多种因素也是通过自身不断积累、不断改善才得来的吗？一个人不可能一成不变而世界万物也随着时代在改变。我们在这种改变中，不断发现自身的缺点，去挑战并改正它们；不断积累着经验，去运用它们；不断创新，去推动世界。
成功不难，难的是你能否留意生活中的点点滴滴，是否会不断的改善自身，也就在这不断改善的过程中，寻找到了成功的大路。将解决困难的方法当做一种经验，将以一小小的失误当成自己的一个不足，就在这不断自我检讨和更新的过程中，成功之门也在一点一点的打开。
生活就是课堂。在这个大课堂中，我们不断吸取教训，不断获得新知；在这个大课堂中，我们不断充实自己，不断挑战生活。睁大你的双眼，让我们在浩瀚的课堂中，来探寻人生的真谛。
这也是课堂作文3冬日的午后，没了往日的喧嚣与繁杂，倒多出了几分惬意的宁静。空气像透明的绸缎，飘动的厉害，湛蓝的空中不时悬着几缕镶着金边的云，一切都是那么恰到好处。可我又怎会想到，在这样好的天气里，会遇到那样的人和事，会有那样深的感悟，体会那样浓的人情，也上了那样难忘的一课。
刚刚过去的冬季，天气飘忽不定，阳光明媚的日子自然不多。我和朋友在那天相约去看一场心心念念很久的电影。影院里人头攒动，我们小心翼翼地挤进喧闹的人群，避开焦急等候的影迷，才排到买票的队伍当中去。在一群浓妆艳抹的`青年男女中，他们是那样的扎眼，此时此刻，就站在我们面前。在她的孙子旁边，她显得那样苍老，在周围人旁边，又显得那么格格不入。孙子估计还在上小学，正抱着一桶爆米花摇头晃脑的吃着，奶奶的手搭在他肩上，上面锈斑似的茧子清晰可见。下面，是我听到的一段对话：
“孙子，这儿人太多了，咱回去吧，爷爷还在家等着做饭呢。”“我不！班上的同学都看了，就我没看，你不让我看，我就不回去！”说着，孙子小手往腰上一插，看上去“威力十足”。“可这儿的电影票好几十块钱一张，太贵了。奶奶这么大岁数了，不用看，就站在这儿等你，行不？”孙子一听，瞪着奶奶嚷了起来：“人家都不嫌贵，就你嫌贵，多丢人呐！你得进去陪着我，我害怕！”顺势将爆米花桶向地下一扔，就要哭出声来。奶奶见状，连忙抱起宝贝孙子，百般哄好，又接着摸遍了两个衣袋，纸币和硬币，好不容易凑齐了一百多元。脸上虽透露着百般无奈，但还是抱起孙子说：“听话，奶奶不是交钱了吗，你说什么就是什么，不哭，啊？”孙子听到这里，立马从奶奶怀里高兴地挣脱出来，捡起地上的爆米花桶，继续摇头晃脑的吃了起来。奶奶偏下头，脸上爱意尽显，可谁都能从她的衣着、外貌中看出她生活的艰辛与不易。
看电影的过程中，我的心思总被他们牢牢地吸引着。想起父母为我生活提供的保障，心头仿佛倒了醋一般酸楚。周围渐渐归于宁静，思绪却依然翻飞。现在，我真的体会到了父母对我的养育之恩和撑起这个家庭的压力，以及当今社会上独生子女的任性与叛逆。有些事情，当我们小的时候，或许无法完全懂得，但当我们真正懂得的时候，或许已经无法弥补。这次的经历与感触于我而言，又何尝不是人生中宝贵的一课呢？
这种爱与恨的交织和来自心底的酸楚，最能给人以感动和激励。在生命的漫漫长路中，这样一个个不易察觉的人生之课悄然而至，将我们渐渐推向成熟。这样好的天气，这样好的你，适合看电影，适合出门，也适合在人生的课堂中与真情和感动携手同行。
这也是课堂作文4梅花告诉了我做事要坚持不懈，不畏艰难，要为自己的目标去努力，这也是。
课堂，是每一个学生获取知识的地点。同样生活也能让你在学习中获得许多教益。我就曾在这生活的课堂中得到了许多启示——
深冬，酿雪的天气，窗外不时刮来刺骨的寒风。我坐在教室里，手中捏着一本刚刚完成的检讨，心里回想昨日的事情。
昨天是一节数学，发下来的试卷就如一块刚刚从冰箱里拿出的冰塞在我手上一样冰凉——6分！我心里很不是。“×××你怎么只考了这么多？”老师有点气急败坏，“还有，这几道你连题目都没做，能考不低吗？”“我——”我刚想解释，就被老师那暴风雪一般的斥骂声淹没了。老师一句“我真不知道该说你什么好”后，长长地叹了口气，结束了对我的批评开始评讲试卷。评讲中，我低头沉默着，到了下课也一直静默……
终于，我抬起头来，发现试卷被我攥得发皱。我向窗外一暼，那是什么？一株被风雪包裹着的花顿时引起了我的注意。我三步并作两步跑下楼梯，一个踉跄，摔在了后花园的积雪上。我奋力挺起身子，定睛一看，是一株梅花！我惊艳地从雪中站起身来望着那宛如女神一般的存在。只见她傲然开放在百草之间，柔美的线条与雍容冷艳的身姿配上四周飘散的雪花让她成为一位冰雪中的主宰者。我看了看四周其他的花草，只见它们全部凋零了。只有梅花依旧！
冰冷的风雪不时飘落在我的头顶上，可我似乎已经忘却了寒冷，目光始终落在那位奇女子身上。她是如何在凛冽的寒风中傲然开放的？她又是如何始终坚持开放呢？梅花不会回答我，她只会努力地继续开放。是啊，就是努力！梅花努力地抵御风雪，绽放自己，为什么我们就不能呢？我笑了，笑得很开心，很开心。雪渐渐小了，似乎是被我的激动给融化的。太散落在那株清新出尘的梅花上，显得格外娇艳动人。我往梅花跟前又凑了凑，只闻见梅花身上散放出的清香。梅花战胜了寒冷，让自己变得更加美丽。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，可不说的就是此情此景吗？我再次陷入了沉默，这一次沉默同样很久，但与上次不同的是，我的心情不是悲愤，而是满腔的激动！
我掸了掸身上的雪花，劲步走入教室。我拿起笔，心中感慨化为语句写下了检讨。
昨日的一幕幕，我始终记忆犹新，再次翻开检讨，望着其中“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗让我再次感慨万分。
梅花告诉了我做事要坚持不懈，不畏艰难，要为自己的目标去努力，这也是课堂。让我们一起走进大，用善于发现的眼睛去探索并且深入思考吧！因为，这也是课堂。
这也是课堂作文5学校是课堂，它教会我如何学习；大自然是课堂，它开阔了我的眼界；社会是课堂，它让我懂得如何自立……生活中有许多课堂，我要说网络也是课堂。
搜索引擎
有一次，我因生病而没有上学。这可急坏了我：学习是一环套一环的，可不能落下其中一环啊！晚上放学后，我向好友借了笔记，开始自学。“咦，这是什么意思？”我思考了很久，也没有想出来，又没有找到电话本，只好打开搜索引擎，看看这个课堂能否“解答”我的疑惑。
我输入问题，“百度一下”。“哇，这么多！”我惊叹着这个课堂的容量之大，并挑选着打开一个网页，仔细地看着，时而眉头紧锁，时而露出明白的微笑，“哦，原来是这样。”我恍然大悟。
搜索引擎已经帮助我解决了许多问题。所以我要说：网络也是课堂。
即时聊天
节假日，我喜欢和许多素未谋面的网友聊聊天，讨论问题。
六年级时，我迷上了汉服，以前我总认为，唐装是我们汉族的传统服饰，直到有一次报纸上登了介绍汉服的文章。那时汉服还鲜为人知，自然身边没有人能与我讨论，于是，我加入了一个“汉服QQ群”。
群里尽管人数不多，但群友们个个都是博学之士。记得刚入群时，我还属于“菜鸟”级别，问了一个现在看来很无知的问题：“请问各位为什么要复兴汉服？”群友们立即回应，有的说：“我们民族的传统服饰由于满清政策而濒临消亡，我们有责任去复兴它。”还有的说：“汉文化源远流长，但因为一段屈辱的历史而遭到破坏，需要我们去修补，我们要复兴的不仅仅是汉服，更是伟大的汉文化。”渐渐地，我们从汉服谈到了汉文化，谈得更深，更远……
即时聊天使我可以与五湖四海的朋友谈天说地，这个课堂帮助我学到更多。所以我要说，网络也是课堂。
网络游戏
家长将网络游戏视为洪水猛兽，殊不知，网络游戏也是一个课堂。
有一次，一个网友正在战斗，突然发来讯息，请我加入帮助他。我立刻找到“战场”，并加入进去。“战场”上已来了七八个帮手，我们联起手来，互相支援，最终打败了怪物。胜利后，那个朋友十分感谢我们的帮助，还送了我们每人一个游戏装备。
网络游戏这个课堂，教会我助人为乐的品质和合作共赢的精神。所以我要说，网络也是课堂。
有的人一听到网络这个词就拒之于千里之外，罗列出许多网络的危害。但我要说，网络也有许多优点，它能教会我许许多多的知识和道理，这也是课堂。
不仅是网络，生活中还有许许多多的课堂里，我徜徉其间，学会了许多知识，也明白了许多人生哲理，我将在这样的课堂上探究下去。
这也是课堂作文6在课堂上，我学到了各种各样的知识，关于数学的加减乘除；关于语文的横竖撇那；关于英语的A、B、C、D……然而，在医院这个特别的课堂里，我学到了关于人性的美好与善良……
我又病了。窗外的风景多姿多彩，而我却坐在椅子上“怅望”着跟蜗牛似的流动十分缓慢的输液瓶。我坐在椅子上不能动，眼睛却不安分了起来。咦，那个输液的护士从一位头发斑白的老人手里接过了一袋药水，准备为老人扎针，可是，这药水从包装来看，不像是医院所取的药。那位老人又是从哪儿来的呢？按照医院规定，护士不是只能为本医院的病人输液吗？种种疑惑浮上了我的脑海，我耐着性子看下去。
这位老人举着输液瓶坐到了我身旁的椅子。我细细地打量着她。头发早已花白，只剩几根淡淡的黑丝显得格外醒目，头发胡乱地扎在后头，皮肤上布满了老年人固有的斑纹，黯淡无光，嘴唇发白，偶尔咳嗽一两声。她穿得十分简朴，也不像是富裕的人家。这护士又怎么愿意替她输液呢？我更加摸不着头脑了。
这位老人转过身来，跟我攀谈了起来。
“小朋友，你怎么了？”
“老奶奶，我感冒了。您怎么了？您好像不是在这儿看的病吧？”
“我也感冒了呢，我是从x x来的，来这儿看病太贵，外面诊所的医生给我开的药，但没地儿打针，我本想来这儿找个护士，请她教我打针，我回去好自己打，一把老骨头了，自己凑合就行了，咳咳……”老奶奶说着，又咳了起来，佝偻的身躯一阵起伏。
“那可不行，这样会感染的。”我对这个老奶奶如此节俭感到目瞪口呆。
“呵呵……小姑娘，你跟那个好心的大妹子说的一样。”
“啊？她是谁啊？”
“你看。”老人伸出未输液的那只手颤颤巍巍地指向刚才给她输液的护士，“就是她，她也是这么说的，我跟她说了农村人没钱，她告诉我，输液不用钱，让我每天拿药来让她给我打针输液。这大妹子人真好啊，不仅给我输液，前两天我腰疼的老毛病犯了，躺在床上起不来了，她还特地来我家给我打吊瓶呢……”
老人的话钻进了我的耳朵里，勾出了我的思绪，这两天可都下着雨啊！我的眼前仿佛浮现出这样一个画面：阴雨绵绵的天气下，这位身材娇小的护士，顶着风雨，用那单薄的雨伞支撑着前进，她努力护着一个袋子，里面装着输液的一次性针管，袋子没有淋湿，可她的肩膀早已湿透了半边……
我的视线掠过一个个病人，投到了那个女护士身上，现在我觉得她身上那身制服是多么的纯洁白净，没有沾染上一点儿杂质，聚集了人世间的所有美好。她是真正的白衣天使啊！穿着那袭白衣，带着上帝所赐予的美丽善良帮助每一个病人。
幸福是什么？哲学家叔本华说：“人生无所谓幸福，不痛苦便是幸福。”幸福在哪里？其实幸福就在你身边。
某日，在网上看到这样一则报道：一家晚报展开关于“什么是幸福”的调查活动，该报记者随机采访了街上的行人。一个穷人说：“有钱就是幸福。”一个无业游民说：“有工作就是幸福。”一个匆忙的富人说：“有空闲就是幸福。”一个工作太忙的人说：“不上班就是幸福。”一个失去双亲的人说：“父母在就是幸福。”一个瘫痪在床的人说：“站起来就是幸福。”一个捡破烂的人说：“多拾些破烂就是幸福。”
在他们看来，缺少什么，什么就是幸福。其实不然，只要你以平常心来看待一种事物，这便是一种幸福。
在被慵懒的阳光包围的冬日午后，搬一把躺椅，坐在灌满了阳光的阳台里，手捧一本心爱的小说，悠闲惬意地翻上几页，然后用书盖住被阳光染红的脸颊和眼睛，恬静地小憩一会儿，这便也是一种幸福。在秋风送爽的天气，嗅着桂花的芬芳，踩着枯黄的落叶，听着脚下沙沙的声音，就这样一直走下去，这便也是一种幸福。在闷热的夏天，听听窗外大自然的交响曲，这便也是一种幸福。在轻松的春天，享受眼前的五颜六色，这便也是一种幸福。幸福是自由自在的日子，幸福是一种满足，并无实质的存在，学会知足，就拥有了幸福。
有人把幸福当做毕生追求的东西，那么幸福到底是什么？在我看来，幸福是一种很美的意境，一种淡定的情愫，一种知足的心情。幸福在哪里？不要刻意追求幸福，不要把它看得太神秘，你会发现，身边的一切都蕴含着幸福。
不要为寻找幸福而苦恼，也不要为寻找幸福而伤神，认真地对待你所做的事，真心地关爱你身边的人，乐观地面对一切不顺与困难，不去追求过高的目标，不与别人比较你的劣势或不足，不要刻意在乎别人的生活……你会发现，幸福时时处处就在你左右。
热爱生活，享受生活，把握现在。这就是幸福。
点评 幸福是什么？这是一个永恒而无唯一答案的问题。答案可以仁者见仁，也可以智者见智，但是，在小作者的眼中，幸福就是一种 “美的意境”“淡定的情愫”“知足的心情”和“身边的一切”。在当今浮躁的社会生活中，这种幸福看似简单，却很难做到，更遑论享受这种幸福了。美中不足的是，文章内容稍显单薄，有些内容甚至有些空洞，这一点要引起同学们的注意。
风还是照常地刮，可寒冷的风中带着的丝丝不易察觉的暖意，却带来了盼望已久的春的气息。
我正坐在桌前有一搭没一搭地写着不多的作业，却忽地听到妈妈的呼唤，急忙跑出去一看，妈妈正捧着一个花盆，见我来了，便道：”你看，前两天种下的青菜籽发芽了。“我一看，不禁疑惑起来，明明除了土壤什么都没有呀。妈妈似是看出了我的疑惑，指给我看：”这个淡黄色的茎就是芽，还有那个……“”啊?这么小?“小小的那么脆弱的样子，仿佛轻轻一碰就会碎掉。
第二天，我小心翼翼地捧着这盆小小的 珍宝，来到学校，把它好好地安置在了窗台边上。从此，每日早晨在开门前便等在校门口的身影，又多了我一个。
又一日早晨，我急急忙忙交完作业，便风风火火地前往窗台边看那两棵前段时间刚长出叶子的嫩芽，却是没有什么太大的变化，心下便有些失望，想给它们浇些水吧，又见着土壤还湿润着，担心水分太多也不好。正在踌躇之时，突然发现菜苗又比昨天多长出了一片小小的叶子，只是因为太小，所以被一向心急的我忽略过去了罢。
突如其来的欣喜瞬间挤走了心中的失望，我急着把这个消息告诉我的好友。
在这个多愁善感的年纪，每当我遇到不顺心之事而心情低落时，抬头看到那两棵小小的菜苗，头顶着叶片，像是自然所馈赠给我的精灵，迎着初春微凉的风儿挺直了纤细的腰杆，轻轻摇摆，我的心中也顿时豁然开朗起来，准备好面对挫折与挑战。
在此之前，我很少关注我妈妈养的那些花花草草，更别说观察种子发芽生长的过程了。但这次不同，每天亲手给它浇水，仔细观察它的成长。
一个人时，静下心来回想一下，从种下这几棵菜籽到现在的一个多星期，这盆小小的青菜已经带给我太多太多从未有过的惊喜，哪怕是一丁点小小的改变，也足以让我欣喜若狂。这是一种需要用心，才能体会到的难得的美好啊。
我一爱一书，因为它给予我许多知识。英国人说：“一本好的百科全书，胜过一座富丽堂皇的博物馆”。的确，读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反应就是翻开书本找清原因。一次，我的手被蜜蜂的刺“亲”了一口，那刺心般的疼痛，真让我苦不堪言，但蜜蜂扑了几下翅膀之后，却倒在了地上，玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁，顾不上疼痛疼痛，我按住红肿的手指，轻轻地翻开书，终于找到了答案“蜜蜂的刺同内脏相连。”。弄清事实的我，早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识：《大百科全书》不知让我“檫”去了多少的问号；《探索发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷；《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文明的博大一精一深……书，的确是一个充满知识的课堂。
我一爱一书，因为它陶冶我的情一操一。古今中外的名著，几乎都成了我的收藏物，它们也都是我的生活组成部分。阅读狄更斯的《雾都孤儿》叫我潸然泪下的时候，却为这个坚强、善良的男儿肃然起敬；阅读《水浒传》，令我体会到这些绿林好汉“大口喝酒，大块吃肉”的豪爽，同时，又能体会到当时“官一逼一民反”的悲凉之意；看那《阿Q正传》，让我为阿甘的坚强，勇往直前，勇于做自己的一精一神所倾倒……望着这些可一爱一的主角，再看看自己，自己是否被困难击倒过，是否被挫折网住过？这一切，无时不让我觉得，书，是一个哲理的课堂。
这部纪录片由曾执导老版《三国演义》和《贫嘴张大民的幸福生活》等著名电视剧的沈好放和美国导演李察·安德森共同执导，以亲历者及家属的访谈为主，辅以大量的情景再现，揭示了一段尘封的历史——二战期间，曾有数千名在菲律宾战场投降的盟军战俘（以美国人为主）辗转被运送到位于沈阳的战俘营，为日本从事强制性劳役。
在我看来，这部影片最大的特点就在于：讲述了一个发生在中国土地上的美国故事。长期以来，在传播领域中客观存在着“西强东弱”的现象，这种强弱之分不仅仅是资金、技术、设备等差别，很大程度上是一种长久以来的文化心理定式。对于第三世界国家的很多民众来说，欧美文化是强势文化，代表着先进、时髦；而欧美观众出于百余年来形成的文化优越感，对于异国文化总体上并不感兴趣。以北美为例，在2014年103.513亿美元的票房总量中，美国以外所有其他国别电影的占比仅仅是可怜的0.5%（约0.6亿美元）。
中国是世界反法西斯同盟的重要成员，中美两国曾经在东方战场携手对抗日本法西斯，但由于复杂的历史和现实因素，现在回顾这段历史，却似乎难以达成共识，以美国为首的欧美国家对于中国人民遭受的苦难似乎是失忆了。例如，奥斯威辛集中营在5年之中屠杀了110万犹太人，这当然是极大的惨剧，欧美国家拍了大量的影像作品予以纪念和反思，这理所应当。但对于日军在六周之内屠杀了约30万南京平民和俘虏，他们却并不关心。张艺谋的《金陵十三钗》在美国上映时门可罗雀，还被一些“专业评论”先入为主地认定为“洗脑宣传”。
《铁血残阳》中出镜接受采访的绝大多数是幸存的美国战俘或其家属，而与他们对谈的则是美国导演李察·安德森，在那些典型的美国普通家庭的环境中，那些年逾九十的老兵对日军给予的残杀和虐待娓娓道来，对于欧美观众，这是一部没有接受障碍的电影。在老兵们的记忆中，从“巴丹死亡行军”到“地狱之船”，从被俘之后每一刻都处于死亡阴影之中。而在奉天的战俘营，他们被看作牲口一样的劳动力，虽然暂时免于死亡，却要面对恶劣的生存环境，甚至被731部队作为活体实验的对象，平静的话语却极富情感冲击力。
不得不说，从电影本体来说，这部影片也存在一些缺憾。首先是中国元素的匮乏。在整个访谈当中，只有两个当年战俘工厂的中国学徒出镜，所占分量极少。而影片所铺陈的中国抗战史实，与战俘和战俘营之间缺乏有机的联系。这应该主要归因于日军对战俘营的严密看管，以致战俘与中国人民之间难以发生联系。但如果编导能从历史资料中寻找出更多战俘们与中国和中国人之间的关系和故事，相信这部影片能够达到更好的艺术效果。
其次是影片中“情景再现”的手法问题。被誉为“纪录片之父”的美国导演弗拉哈迪，在其具有伟大开创性的纪录电影《北方的纳努克》（1922年）中，也在某种程度上采用了“情景再现”的手法，但那是爱斯基摩居民本人在其真实的环境中“再现”他自己的生活。本片中大量运用了角色扮演和摄影棚搭建的场景，这种“故事纪录片”的处理方式本身无可厚非。但在一些段落中将历史影像与角色扮演“混剪”在一起，就我个人而言是不太赞同的，在视觉呈现上也有生涩和造作之嫌。
虽有微瑕，但这样一部“纯国产”的影片已属难能可贵，它对于重新构建对于反法西斯战争的历史共同记忆，无疑有着重大的文献价值。如果这部影片能够在欧美的影院上映，或者在主流电视台、视频网站公开播映，这将是我国对外传播中一个值得书写的经典案例。
（作者单位：国家新闻出版广电总局电影局）
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