爱是无私的话题作文
正当我悠闲地准备玩电脑时，“儿子，英语学到第几课了?快来背课文。”我把妈妈的话当作耳边风，仍然津津有味玩着CF。“快来背课文，否则立刻让你尝尝棍子炒肉。”妈妈的话像一把锁，把我锁在了一个满天都是学习的黑屋子里。如果我不从命，也知道后果，不是粉身碎骨就是动弹不得，所以我只能当一个乖乖免，服从命令。
终于背完了，我解脱了背课文的困扰，又想漫步在电脑的`大海里享受着欢乐。“儿子，你复习一下词语盘点，我马上来报听写。”听了妈妈的话，犹如一盆冷水，泼到我身上，浇灭了我玩CF的热情。“我马……马上来。”我僵硬地回答道。为什么倒霉的总是我?
经过妈妈一下午的折磨，终于把学习任务解决了。可惜的是，妈妈又像一尊大佛，稳如泰山地座在了电脑椅上，丝毫没有“下岗”的念头。我只好垂头丧气地走开了。“儿子，帮妈妈做些家务!”虽然我的怨言一言难尽，但还是不敢不从妈妈的命令。
学校期末考试了，我答卷轻松自如。多亏了妈妈的帮助，我才考了高分，暑假不用愁作业多了。
对于由从事学校教育转向校外教育的我来说，校外教育是一个相对陌生的领域。我感受到它和学校教育差异的特别。加之校外教育的对象又是我们日常教学活动中很少接触到的学生，这就直接影响他们和老师之间有效地交流与交往。那么如何结合校外教育的特点开展工作，从而使教育工作更好地落到实处，是我直面的首要难题。在近几年校外教育实践的过程中，我深切的体会只有用无私的爱心搭建和谐的师生关系，才能达到校外教育的预期目标。
一、真心关爱每一个学员，赢得学员的深深爱戴
爱学生，既是教师职业道德的核心，也是对教师的基本要求，更是校外教育基地的教师赢得孩子的法宝。爱愈深，教育效果愈好。如果对学生进行教育和管理时，缺乏爱心，批评多，耐心说服少；责怪多，关心体贴少；发现问题多，表扬鼓励少……长期生活在缺少爱心的环境中，就学不会关心和爱护他人，也很难得到他人的关心和爱护，而爱心的缺失势必影响学员身心健康的发展，影响到校外教育质量。捷尔任斯基曾说过：“只有用爱才能教育好学生。”在校外教育活动中，唯有更多的爱，才能赢得每一个孩子的爱戴。
二、用心呵护每一个学员，展示教师的人格魅力
良好的心境能使人的认识活动和意志活动处于最良好的状态。在影响心境的诸多因素中，教师高尚的人格魅力最容易触动学生情感的琴弦，让他们在对教师的钦敬与折服中产生最持久的良好心境。对学员的爱能使教师的人格魅力得到最大限度的凸现。因为孩子们身体发育尚不成熟，心理发展处于较低阶段，特别需要的是老师对他们的关心和爱护。加之校外教育教师与孩子接触相对较少，这种爱和关心就显得尤为重要。具体到我们的教育活动中，爱学员，就是培养他们的亲情意识，让他们在充满爱的环境里快乐成长；爱学员，就是充分利用正面的教育和谆谆善诱的引导，让学员不断发扬自身的优点和长处，学会用积极的态度去克服缺点和不足；爱学员，就是使学员树立爱心意识，在任何环境和活动领域中都能用一颗充满友爱、热情之心，去面对每一件事、每一个人。这种爱不仅能唤醒学生的爱，同时也是向社会、家长、孩子展示自己人格魅力的最好方式。同时，正因为有了爱的思想，老师才能够使自己全身心地投入到教学和管理工作中去，才能有利于树立高尚的道德品质和崇高的思想境界；才能自觉地努力学习专业知识，提高业务水平，具备较强的教学和管理能力；才能真正热爱、信任和了解自己的学员，建立起平等和谐的师生关系。
三、全面了解每一个学员，顺利开展校外教育工作
校外教育工作是从了解学生开始的。从许多方面了解和研究学生是顺利进行校外教育工作的前提条件。只有了解学生，才能在教育和引导学生过程中，做到因材施教，“一把钥匙开一把锁”。老师和学生构成了教育与被教育、管理与被管理的两个基本因素，这两个因素都是人，而情感是人的本质特征之一。爱是情感中最积极的一种态度，是能给人以最大鼓舞的一种美好情感。针对学生的生理和心理的逐渐变化和求知欲望的不断增强，作为校外教育的主体之一——教师，就是用自己的爱去感染学生，让爱在师生之间、学员之间互相传递，使每一名学员在充满爱的环境中学习本领，增强能力，不断进步，快乐成长。因爱而了解，因了解而更有效地开展工作。我认为：心中有没有对学生深切的爱，正是校外教育能否取得成功的关键所在。
四、真正做到因材施教，让爱心落到实处
在教育活动中，我们只有从学生的实际出发，面对不同个性的学生，运用不同的教育方式方法，才能达到预期效果。根据校外教育的工作实践，我把学员分为两种类型：一是学习障碍比较大的“弱势群体”。对于这类学员，需要细心照顾他们的学习和思想，要用热情的鼓励和悉心的指导使他们明白只要努力，就会有进步的道理，培养他们的自强意识和坚韧不拔的性格，培育他们坚持的精神和沉静的性格。这些良好的品质不仅是学好硬笔书法的关键因素，也是在其他领域获得成功的重要条件。二是学习潜质比较好，进步比较明显的“优势学生群体”。对这类学员不仅要培养他们树立平等竞争意识、集体主义精神，还要在学习中激发他们更大的潜能，使他们能谦逊学习，虚心努力，争取更大进步。
伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者。在儿童精神世界里这种需要特别强烈。”多年以来，传统的教育限制了学生创新能力的发展，而我们的任务就是破除枷锁，开发潜能，促进发展。那么作为一名校外教育工作者，在我们所从事的校外教育工作中，用爱唤醒学生的心灵，激发他们的热情，促进他们的创造，保证教育的效果，岂不是一件很有意义的事情！
奉献是一种真诚自愿的行为，它首先是一种纯洁高尚的精神。我们都应该奉献出自己的爱，绿化心的沙漠，把世界变成和谐美好的天堂。
奉献是一种快乐的事，既平凡又伟大，既普通又崇高。当我们在帮助别人的时候，不去企求回报。而是根据自己的内心准绳，给予别人关怀，给予别人笑声，给予别人温暖。
八旬老人刘图耻用自己的奉献证明“老当益壮，宁移白首之心”。让自己的晚年生活更加幸福，更加超凡脱俗，更加有意义。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，或许，我们只能用这句诗来形容徐云玲。在深山执教26个春秋的她，无私地奉献出青春，获得的是“桃李满疆。”奉献是一份古老而温馨不变的品质，可以让任何人发出天使一样的光芒，照亮了别人，也照亮了自己。
泰戈尔曾说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的.，让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”王顺友，感动中国人物。平凡的他用自己不平凡的奉献，铸就了一段世界邮政史上的传奇。自父亲的手里接过那沉甸甸的邮政包，他就把邮政当成了自己一生的事业。
二十个春夏秋冬，不论是严寒酷暑，还是刮风下雨，陪伴着他的只有一匹老马和那充满爱的邮政包。他用自己的双手为千家万户带来喜悦与吉祥。二十年岁月，他不曾弄丢一封信件，巍巍的高山和湍急的河流阻止不了他的脚步，他用一个人的长征传递最原始的交流方式。他的身影，就像一缕温暖的阳光，照亮了阴暗寒冷的角落，传递着最美的世间真情。他无私的奉献，谱写了一曲动人的歌。
从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师，到边疆守护家园的戌边战士，再到救死扶伤的白衣天使。他们以自己的事业为荣，毅然把自己的一切奉献给了他们最忠诚的事业。他们的无私奉献，既让自己的生命更有意义，也让人民把他们刻在心里，千古流芳。
奉献精神是中华民族的传统美德，是当今社会的时代风范，是可以彼此传播，彼此共振的。奉献是一首美妙的长诗，是一曲动人的赞歌。让我们把“奉献”移植到我们的思想深处，汇聚成一条大河，荡涤一切苦难，在我们永无止境的奉献中，完善自己的生命。爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”无私的奉献，就像一盏明亮的灯，为寒冷的人带来温暖，为迷路的人指明方向。
走过了15个春夏秋冬，经历过无数风雨，但，爱是什么?
“爱”或许在每个人的眼中都不一样吧!爱，也许是千年不变的真心换取的等待，是终生不变的约定。
细雨蒙蒙，余地轻轻地搭在地上，是那样温柔、水中的涟漪告诉我，爱如经历风雨能见彩虹，男孩住进了心里，互相爱慕。手心的温暖还缠绕左右。爱，是温暖的。
天上闪烁的寒星向我眨着双眼。风儿透过月光，徐徐在耳际拂过，皎洁的圆月在天空中构成一幅完美的画卷。风儿轻轻地告诉我：爱，是安详静谧的。
当东方的轮日升起，照射到世间万物，火红的烈日，燃烧起熊熊爱意。他说，爱是激情奔放的!
爱，是什么?如李清照的《武陵春》的伤感与无奈?是莎士比亚里《罗密欧与朱丽叶》赤诚的爱意?还是童话故事里灰姑娘的爱情?
其实，生命永远都只是唯一，人总在固执中寻找永恒的魂灵，寻找爱意的寄托。
目睹了，一幕幕真实的爱情画面;谈过了，一场场真实的爱情体验;感受过，爱情真正的泪水与欢笑……
爱，是幸福的。爱，是伟大的。爱，是自私的。爱，是痛苦的……
……
我想，或许若干年后，我会明白它其中的道理。或许若干年后，我始终悟不出它的奥秘。
冰冷的雨，遥远彩虹，闪烁的星，火热的阳……或许过了亿万年后，一切仅不过是一个生存的表象。我的尸首早已腐烂在泥土中。灵魂又漂浮在哪个异国他乡?谁又记起年少的诠释与誓言?
我已知道，爱就在我的身边，幸福就在我的身边了。
爱的温度还在我的身边缠绕……
究竟，爱，是什么?
淡淡童年，深深父爱
俗话说：“父爱如山。”是的，我的父亲他就像中华民族千千万万的父亲一样，爱的深沉，爱的无悔，爱的豁达，爱的傲岸!
客厅的玻璃桌上摆放着一杯茉莉花茶，散发着淡淡的清香，就犹如我童年的味道，调皮而又单纯……
“怎么现在才回来!又跑哪去疯玩去了，你知不知道我和你妈着急成什么样了!从现在开始，你就给我呆在房间里看书，哪也不准去!”印象中，这是父亲第一次因为我出去玩耍对我破口大骂。这一次，我真的惹他生气了吗?抬起头寻找爸爸的身影，去只见他转身愤然离去的背影。
向来坚强，不爱哭鼻子的我，去不知为何在看到爸爸那背影后的一瞬间，突然竟有一种想哭的冲动。我抬起头仰望着洁白如茉莉的天花板，努力想把在眼眶中滚动的热泪“咽”回去。
因为爸爸的命令，于是，我便只好每天泡在书海中。或许是大脑一下子接受不了一天看那么多书，使我的头感到十分疼痛。正准备上床睡个午觉好好休息的我，却闻到了那股淡淡的清香。我顺着香气找到了那杯在书桌上的茉莉花茶，上方还冒着缕缕热气，散发着沁人心脾的香味。仔细一瞧，杯子下方还有一张纸条呢。嗬，这年头，还有谁会用这种土方法?我拿起纸条仔细一瞧，顿时，我的眼前一片模糊，但头脑依旧清醒着。纸条上是那用铅笔一笔一画、工工整整、娟秀的字迹：
女儿：
女儿，对不起。
刚才是我太冲动了，只是下次出去玩可不能在玩到那么久也不向我们打声招呼了，否则我和你妈会为你担心的。女儿，去玩吧。爸爸不应该约束你，你的童年本该是这样子的，调皮而又单纯。爸爸永远支持你!
永远支持你的爸爸
桌上的那一杯茉莉花茶，依旧散发着沁人心脾的清香。只是，在我那童年的味道中，还掺杂着缕缕父亲的父爱……
爸爸的爱
爸爸的爱像一阵暖风，吹到的身上让我感到无比的温暖。
有一次，我和爸爸一起去奶奶家，到了半路，突然天空下起了大雨。还好爸爸拿了伞，可是爸爸只拿了一把伞，爸爸把伞给了我。我对爸爸说：“爸爸咱俩一起走吧。”爸爸说：“你用吧，伞太小，我的个子太高，如果咱俩一起用，你就会挨淋的。”说完爸爸就转身向奶奶家的哪个方向走去。
在路上，我好几次吧伞推向爸爸那边，可是爸爸每次都会把伞推回来。此时，我流下了伤心的眼泪。可是爸爸还是不打伞，反而对我说：“不是都对你说了么，伞太小，罩不住两个人的。”说完，爸爸又转头走了，我一步一步的跟在爸爸身后走着。看着那一滴滴雨点滴在爸爸头上，从他的衣服上流了下来，我感到十分的感动。
到了奶奶家，我合上雨伞，向卫生间跑去。我拿起毛巾，想为爸爸擦头发，然后给他找干净的衣服。可是爸爸却把我的手抓住，拿起毛巾反而为我擦起头发来。擦干了我的头发后，又为我找衣服。
突然，爸爸打了一个喷嚏，我对爸爸说：“爸爸，你去换一件衣服去吧，我自己来吧。”爸爸说：“没关系，我身体强壮，不怕。”说完爸爸又为我擦起了头发。
到了晚上，爸爸老是打喷嚏，我拿出体温计量了一下爸爸的体温——38。5°。爸爸发烧了，我流出了伤心的泪水。
在我走过的15个春秋中，虽然老师给了我丰富的知识，同学给了我真挚的友情但我觉得最值得我感激的还是我的母亲。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春辉。
母亲是家里付出最多得。得到最小的人。她总是毫无厌言。默默奉献，从不张扬，从不宣传。回想那些过去的岁月。母亲的大树高大而蓊葱血浓于水的感情不能用语言去描述的。不知道哪一位名人说过这样一句名言把世界上起一切都承担下来，最后却忘了自己的人，往往是母亲。
母亲十月怀胎，一朝分娩，诞下了小宝宝是为了让下一代看到精彩的世界。为社会作出贡献，脚踏实地的做人。等等，朋友，回想起妈妈陪伴你成长的15个春秋，你有实现妈妈的愿望吗?妈妈是否无微不至地照顾你，关心你。你看懂了妈妈的心吗?你看透了妈妈的心吗?妈妈有为你的事情而落泪吗?我想你得认真地去体会。妈妈心中唯一有的，就是爱!对儿女无私的爱。世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入妈妈的怀抱里幸福小不了。
我的妈妈是一位很平凡的家庭妇女，知道的知识也不多，但是在这15个春秋里教育了我许多人生道理，使我能勇敢面对生活使我收益匪浅，从妈妈那瘦弱的双手，我感受到了她的辛苦与劳累，顿时我的热泪从眼里流了出来，我试意去阻止它，但是还是不行的。对于妈妈里的养育之下，我走过了凹凸不平的道路，黑暗无人的.小路今天我面前的光明大道是妈妈给我指引的。在妈妈对我充满希望之时，我一下就倒了。就在我最伤心的时候，妈妈帮了我一把，给予了我辅导与关心。
今天的我，长大了，不需要妈妈在我的前面带路了，我得靠自己了，对于妈妈的望女成凤，今天我虽然不能做得到，但我得感谢我的妈妈，她让我勇敢地踏出了第一步。
——题记
我像爬山虎，依附着你生长，会任性地与你耍小脾气，你总是包容我的性格;我也会调皮地捣乱，把你的身影遮住，你总是宽容我的一切;我更会用我这双没有成长起来的小手从你那双大手中争夺阳光。渐渐地，变得蛮横无礼、玩劣不堪，疯狂的生长。看到这一切你总是在想：这只是小孩子的心性罢了。
直到有一天，你决定开始教我了，教了我许多，其实你说的我都懂，可是，做不到…
你知道我多么想像蒲公英一样，可以让我脱离你的怀抱，自由地成长：你知道我多么想像雄鹰一般展翅翱翔，飞向那个向往已久的蓝天;你知道我多么想像…可是我不能，我只是一株爬山虎，不可以脱离你的怀抱，不能够展翅高飞，依然要一次次地从你身上索取…
我曾问过你：“你最开心的事是什么”?你的回答是：“你可以健康快乐的成长”!可是我真的很难做到，因为我健康快乐的生长换来的却是你那逐渐被埋没的身躯，你那因为没有阳光而日渐干枯的面容，我真的做不到，我也想要你健康地生活，可是我只能给你带来毁灭!
为了减少你的累赘，我是多么的希望一场大火可以将我毁灭，可是却不能，因为大火也会祸及于你：我还希望一场大雨能将我淹没，可是也不能，因为我依附着你的生长，你将会誓死保护着我;我更希望一阵狂风把我卷走，可是还是不能，因为你也会被风连根拔起…
上周英语课，老师让我们看了一部叫《阿甘正传》的电影，然后在黑板写出了几个问题让我们回去思考，然后在下节课分小组讨论再派代表上去回答，其中，这两道有最多争论，(what. should a good husband do/ what is a good husband?) ( what is love according to your understanding)，在这次课堂上，经各小组讨论后，每小组代表对爱都有不同的看法，其中我们小组的代表梓圳同学上去说的，这观点代表了大多数人的看法，爱是无私，爱是简单的两个人在一起，一直走下去，爱是两个人幸福的的体现，爱是相互坚持，相互理解，相互信任，相互关心，相互包容，呵呵，说真的，爱是什么?到底什么才是爱?为什么有些人宁愿选择在宝马里哭，也不选择在自行车后面笑，金钱，物质上的东西，真的可以改变很多东西吗?事业是男人一生中的追求，这话没错，难道女人就是男人追求中的过客吗?女的不一定比男的差，女的也会有自己的事业，自己的理想，自己的追求，不要一竹杆打死一船人，女的也可以活得很潇洒，很精彩，态度决定一切。
在课堂上，老师跟我们谈爱，如果可以轻易说出，那就不是爱了，爱是什么，到底什么才是爱?也许在每个人心中都有一个答案吧，经历过，你就会懂得，如果爱就请深爱，不爱就放弃。老师说，“人的一生中会有很多选择，但你只能选择一个，在做出选择时要三思而后行，选择了就要一直走下去，直到死的那一天，在走的过程中会遇到很多荆棘，只要熬过去就会没事。如果你选择他是你老公，你就要扮演好妻子的角色，其它是都别管那么多，即使他有外遇，你也可以当作什么也不知道，扮演你妻子的角色就好，因为这是你的选择……呵呵，这两节课，明白了很多。
呵呵，今天阳光明媚，我的心情也如此，我把这发生的一切都看谈了，人生也不过如此，我走的路还很长，很远，让我感到幸福的是，身边还有一直关心我，疼我，支持我的人!一起加油，命运是掌握自己手中的。
那段时间，大雨不断，终于等到了一瞬间的晴天。那一天我起床一看，地面有点干了，我匆匆收拾东西，准备要踩单车去学校，匆忙中忘了拿雨伞以防万一，到了半路才想起来，我只好快马加鞭，马不停蹄地踩，可是老天偏要和我作对，到了都高(一所学校之称)附近，天忽然被蒙上了一张黑布，然后先是几条雨丝飘在我的脸上，接着是几粒豆大的雨点打在我手背上，最后一场倾盆大雨“从天而降”，我急忙跑到屋檐下去避雨。
我在雨中看到一个老爷爷也推着车朝这边走来，但我满不在乎，只是一心盼着雨快点停，看着时间一分一秒的过去了，我却束手无策，心里像撩起了火一样着急，在原地不停地跺脚，可也于事无补，分针指向了“6”，雨非但没有减小，反而越下越大，街上几乎空无一人，偶尔有几辆的士或小车驶过去，树木被风吹得东摇西摆，很安静，只有淅淅沥沥的雨声，我更紧张了，生怕迟到了。我绞尽脑汁想办法，可也没什么眉目，既没带伞，又没带钱，冒雨去?简直不可思议。
就在这千钧一发的时刻，站在我旁边的老爷爷开口了，他看了看表，说：“你要迟到了，打的去吧!”我无可奈何地说：“我身无分文娜。”老爷爷笑了笑，毫不犹豫地掏出钱袋，抽出2元，并大声喊着一辆的，之后把钱塞给我，我感动极了，心中涌起一股暖流，说了声“谢谢爷爷”，上了车之后又大喊了一声谢谢，他还大方的朝我摆了摆手，他脸上的神情我没看清楚。但我知道，肯定是慈祥的，在风雨中，爷爷的身影越来越小，但在我的心里却越来越高大。
记得有一次，我放学后并没有回家，而是应邀着朋友一起去逛街了，看着琳琅满目的商场，我目不接暇，我逛得乐不思蜀，一时忘了回家的时间。
我急急忙忙赶回家，到家的时候已是日落西山，眼看着就要到家门口了，我的心不由的忐忑了起来，逛街的那种欢乐心情早已消失得无影无踪，我站在家门口犹豫了好久，终于我硬着头皮进去了。
我推开家门，看见父亲毫无表情的坐在沙发上，我忐忑的向他走去，准备迎接着他的责骂。我走到他面前，然而他并没有说什么，保持原来的姿势继续坐着，我知道他此时正压制着怒火等待着我的坦白。
“爸!”我忐忑的叫了一声，而声音小得连自己都差点没听见。然而父亲并没有回应，我看了他一眼，发现他脸上的表情还是和以往一样。“爸，我…我知道错了，我不应该玩到这么晚才回家的。” “知道错就好，下次别玩太晚回家。”说完他就起身回房了，留下我站在哪里一时还没反应过来。
后来是母亲告诉我，我放学后没有回家，父亲担心得要命，他四处打给我的朋友问我的去向，最后他从我朋友的口中得知我和别的朋友去玩了，他当时想也没想就赶往了我所在的地方。 我问母亲他是不是没找到我?肯定是没找到我，不然怎么会没有把我给拉回来，我心里想着。而母亲却说，他去的时候很快就看见你了，当时他还特别的生气，恨不得马上把我拉回家，但是，当他看见我的欢乐的笑的时候他犹豫了，他没有阻止我继续玩，而是默默的旁边守护着我，生怕我会出什么危险，直到我记得回家的时候他才先离开。
星期六早晨我和爸爸约定一起骑车锻炼，可在路途中发生了一个悲剧，在拐弯的时候因为我无法控制好速度，一下子撞上了路牙，人和车一起瘫倒在地上，车是完好无损，可人就没有这么幸运了。爸爸停下了车，赶忙跑到我身边，焦急地问：“怎么样?有没有哪里受伤了?……”可是我疼的已经说不出话来了，只能左手手指一指右肘处。爸爸见我痛地说不出话来，估计是骨折了。
他轻轻地将我扶起来，紧紧的搂着我，温柔地抚摸着我的痛处，不停地询问我，安慰我：“孩子要勇敢，我们马上就去医院。”爸爸站在路边，不断地拦车。一路上防止我的胳膊再受到伤害，也不敢让我坐下来，就这样把我紧紧的抱在怀里。虽然外面吹着阵阵寒风，可也吹不干爸爸头上豆大的汗珠。
到了医院，爸爸立刻把我送到医生急诊室，大声喊道：“快看看我的孩子，他刚才在路上摔伤了……”医生了解了情况当机立断：“赶快去拍片子!”可放射室在三楼，电梯人又特别多。爸爸二话不说，抱起我三步并作两步奔向三楼，为了减轻跑动给我带来的痛苦，他踮着脚艰难地向前扭动，汗水像雨点一样从爸爸的脸上落下。到了三楼又直奔放射室。
“粉碎性骨折!”爸爸的脸色马上阴了下来，自责、痛苦、沮丧立刻呈现在他的脸上。直奔七楼打石膏包扎，我痛得嗷嗷直叫，爸爸一直抱着我说：“没事的，没事的。儿子你要坚强……”有时还喃喃自语：“都是我不好没有保护好你，都是我的错……”
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