团课培训计划

2024-08-10 版权声明 我要投稿

团课培训计划(精选9篇)

团课培训计划 篇1

一、教学目的帮助入团积极分子深入学习团的理论知识和团的性能职责,提高广大青年的综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

二、教学内容

第一节:开学典礼

1.由继续教育学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词; 2.由分团委团课负责人对团课安排作简单介绍; 3.由入团积极分子代表宣读入团申请书; 4.团课正式开课。

第二节: 1.观看影片《xxxx》,写一份观后感,分小组下次讨论

第三节:

1.交流观看影片的心得体会,分小组讨论,小组派代表上台发言; 2.讲述团学知识、学唱《团歌》

第四节:考试 1.收个人小结; 2.安排团课考试。

注:考试内容以《团章》为主

形式:闭卷

三、教学方法与要求 1.贯彻理论联系实际的工作方针,努力把教学内容与学员的思想实际联系起来,使学员易于接受,学有所获; 2.采用观看影片、小组讨论的形式,通过视觉、听觉等多种结合的方法让学员耳、目、心三到,加深上课印象; 3.按班级划分若干个学习小组,每组设组长一名,其职责是组织好小组的学习、讨论、实践活动,及时反馈组员的思想动态; 4.学员应自觉遵守团课的规章制度,准时认真地参加每次活动,有事必须事先书面请假。上课不守纪律,无正当理由迟到,无故旷课一次或请假超过二次者,取消培训资格; 5.学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证; 6.考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参加下次团课培训。篇二:曹庄中学2014团课培训计划

曹庄中学2014团课培训计划 2.认真学习团校所有课程。有特殊原因需请假的同学必须有假条,且及时补课,否则取消入团资格。3.学习结束后,组织进行考核。4.根据考核情况、平时学习的表现决定是否吸收其到团组织中来。

曹庄中学团委

2014年9月篇三:大学生团课培训策划书

工商管理学院

团 课 培 训 策 划 书 2012年11月19日

一、活动主题:团课培训

二、活动宗旨:意在让新团员了解共青团的性质、共青团的义务、责

任、权利,共青团的组织原则、组织制度。目的通过学习提高广大青年综合素质,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。

三、活动时间:2012年11月26日——2012年11月27日

四、活动对象:2012级所有团员

五、活动地点:教学北楼自习室

六、活动安排: 1)要求各班全体团员参加。2)培训期间,课时安排4学时。3)团课教育教师从参加团(学)干部培训的学生中择优选拔,每班团支部配备两名教师,一名主讲,一名负责考勤、管理等,教师原则上不在本班任教。

七、活动流程

1、团课培训

教师:由团委书记和校团委领导进行团课培训及团课学习内容 教学大纲:

(一)团章 ? 总则(中国共产主义青年团的性质、任务、工作要求)? 团员(入团要求、手续,团员义务、权利)? 团组织(团的中央、地方、军队、基层【我校】组织)? 团干部各项要求、团旗、团徽、团歌、团员证、团的经费

(二)共青团的基本知识 ? 共青团的历史:1920.8上海成立→1921.7党成立→1922.5广州一大→1925.1三大更名→1935.11抗日改造→1946.10提议建立民主青年团→1949元旦建立中国新民主主义青年团→1949.4新一大,正式成立→1957.5新三大更名→文革10年→1978.10十大→1982.12十一大→1988.5十二大→1993.5十三大→1998.6十四大 ? 共青团的现状(新一届团中央委员会、全国团组织规模等)? 共青团与共产党关系(推优工作实施与党建带团建)

(三)我校团学组织情况及日常工作

(四)《团支部目标管理考评方案》及其意义

(五)传达学习党的十八大精神

2、团课考核

采取笔记、考试、考勤三项综合考核。笔记、考试、考勤各占30%、50%、20%。

八、活动预期:本次团课培训贯彻理论联系实际的工作方法,努力把 教课内容与团员的思想联系起来,使学员易于接受,学有所获,小组讨论等形式,让新团员能够真正的完成共青团员的使命,行使好自己的权利,切实履行好自己的义务。

工商管理学院 2012年11月19日

附件一:

工商管理学院团课课程安排 篇四:团课教育指导性计划

关于2011年团课教育指导性计划的通知

时间:2011-03-25 17:06来源:未知 作者:院团委 点击: 305次

各系团总支、各(转载于:团课培训计划)班团支部: 为进一步加强对广大青年学生的思想引领,充分发挥共青团组织的阵地优势,完善团课在教育青年学生过程中的基础性作用,根据我院共青团工作要点,现将2011年团课教育指导性计划通知如下:

一、加强团课教育的重要意义

团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知

识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。有效加强团课教育,可以使广大团员青年及入团积极分子用中国特色社会主义核心价值体系武装自己,激发青年学生成才报国的情怀,坚定跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。各团总支通过加强对团支部团课教育的指导和管理,对于进一步促进团支部规范开展工作,进一步提高学生的团员意识教育,增强基层团组织的凝聚力和战斗力,建设学习型团组织具有重要的现实意义。

二、团课教育的主要内容

1、理想信念教育。弘扬以爱国主义为主要内容的民族精神和以改革创新为着力点的时代精神,使全体学生始终保持积极进取的人生态度、昂扬向上的精神状态和不屈不挠的坚强意志。

2、党团基本知识教育。了解党团的历史,进行党的性质、宗旨和根本任务的教育,共青团的性质、任务、光荣历

史、优良传统及争当优秀共青团员的教育,不断增强团员当好党的后备军的意识。

3、思想品德教育。进行道德情操、青年修养、遵纪守法、人际关系等方面的教育,帮助团员划清正误、是非、美丑等界限。从思想上给予青年学生引导,牢固树立爱国、爱党、爱人民的信念,为了祖国未来的建设事业贡献青春力量的决心和信心。

4、科技文化知识教育。组织团员学习现代科学技术和理论,提高团员的科学文化素质。引导团员青年逐步培养创新精神和创新意识,帮助他们掌握科学思想和科学方法,树立正确的科学态度,激发学习科学文化知识,努力掌握新时期的过硬本领,真正成为青年的模范,促进良好学风、校风的形成。

5、团内经常性教育。结合当今时代特点和我院学生群体的思想、学习、生活现状,适时搞好文明修养教育、感恩奉献教育、安全法制教育、心理健康教育等,通过座谈会、辩论赛、志愿者活动等引导学生从小事做起,从自身做起,带动、影响周围同学,在学生中营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围与风气。

三、团课教育的基本方法

1、集中授课。采取课堂讲授的办法,向团员灌输基本道理,讲解基本知识,宣传先进的思想和主张。

2、自我学习。给团员规定学习书目,搞好学习辅导,组织学习讨论,使大家在读书学习中自我教育、自我激励。

3、实践引导。动员和组织团员学政治、学科技、学文 化,进行必要的社会实践等,引导团员青年在实践中丰富学识,提高素质。

4、讨论辨析。针对一个时期的团员(如“90 后”团员),关注的热点问题和学习中的疑难问题,采取民主讨论、思想辨析、热点问题大家谈等形式,帮助团员分辨是非,解难释疑。

5、典型示范。树立和宣传先进典型,通过采取事迹报告会、经验交流会、现场观摩会等形式,广泛宣扬先进典型事迹,开展学先进活动,使团员受到教育和启迪。

6、寓教于乐。有计划地组织团员开展读书演讲、知识竞赛、艺术欣赏、体育竞技等健康有益的活动,使大家在文化娱乐中受到教育和熏陶。

7、媒体教学。充分利用报刊、杂志、网络等传播媒体的信息资源,借助多媒体教学手段,丰富教育内容,拓宽教育渠道,提高教育效果。

四、团课教育应把握的原则

1、紧密联系实际。团的教育要紧密联系国内国际形势,联系我院示范性高职建设,联系团员青年的思想状况及其变化规律。着眼于提高基本觉悟,着眼于解决现实思想问题,着眼于调动积极因素,有针对性地解决团员青年在学习、工作、生活中遇到的矛盾与问题。

2、突出团的特色。注重把握团员教育内容与要求,采取团员青年喜闻乐见、丰富多彩的方法,将团课特点与“90后”特点相结合,有选择地融入先进的时尚元素,把团的教育搞得生动活泼,集思想性、知识性与趣味性于一体。

3、坚持循序渐进。遵循团员思想认识由浅入深、掌握知识由少到多的客观规律,从文化基础、思想水平和接受能力出发,科学把握教育的起点,注意教育的系统性、连续性。

4、正面教育为主。要坚持摆事实,讲道理,以理服人,要充分肯定团员青年的成绩和主流,坚持以表扬和鼓励为主的做法。

五、有关要求

1、团课每两周举行一次,固定于周三晚自习时间,如 遇节假日则顺延,院团委将组织人员进行检查评比。

2、各系团总支要按照团课教育指导性计划,结合团员 思想实际和团的工作实际,制定团支部团课学习计划。加强对各团支部主要团干部的培训,明确开展团课的意义,提出具体要求,进一步做好团课的推进工作。

3、各团总支要积极发挥各类宣传阵地的作用,充分利用各种宣传平台,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。同时注意挖掘本单位教育成果先进典型,做好宣传工作。

共青团漯河职业技术学院委员会

二〇一一年三月十九日篇五:团校培训计划、内容、过程

农业工程与食品科学学院团校培训计划

为进一步提高广大群众的政治素养与思想觉悟,扩大对团起影响的重要途径,我院计划开展团校培训,使同学们通过团校培训了解团的光辉历史优秀传统,了解团的章程,树立正确的人生观价值观,引导青少年们向共青团组织靠拢,培养和造就社会主义事业的合格接班人。团校培训初步计划历时五个周。

一、培训任务:通过进一步深入学习团的理论知识,包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,使同学们深刻认识理解党的十七大和十七届三中全会精神,以及中央关于学习实践科学发展观的理论,增强党性修养。深入学习实践科学发展观重要思想,坚持科学发展,促进内涵建设。其目地旨在通过学习,在思想上和实践中明确以下几个问题:

(1)结合中共十七大精神,努力学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,逐步树立并坚定共产主义信念,是作为合格团员的起码要求。

(2)积极完成团组织交给的任务,自觉遵守团的纪律和国法、校纪,是作为合格团员的显著标志。

(3)认真学习科学文化,在劳动、学习、工作及其他社会活动中起先锋模范作用,是作为合格团员的突出表现。

(4)能否履行团员的六项义务,是衡量一个共青团员是否合格的根本标准。

二、培训时间:2010年10月21日—2010年11月18日 共40学时

三、培训内容:

第一阶段:理论学习

了解团的理论、路线、方针,以及团员的各项义务,对团有更进一步的了解,树立社会主义荣辱观。

第二阶段:社会实践

带领同学们参加实践活动,到居民小区内义务劳动提高同学们的自我责任意识 第三阶段:分组讨论

强化理论学习结果,增强学员的组织协作能力。

第四阶段:书面测试

考试采用闭卷的形式,范围主要是团校指定学习参考书目的内容及部分时事,考试成绩低于60分不颁发结业证书。

第五阶段:进行学习总结

参加团课学习的积极分子上交书面材料,对学习进行总结。

三、培训方式:学院统一组织团课课培训和实践教育

四、考核办法及评分标准

团课培训 篇2

中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

团徽

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团 的 历 史

中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。图为上海社会主义青年团机关旧址。

1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。大会讨论通过《中国社会主义青年团纲领》、《中国社会主义青年团章程》等6个决议案。团的纲领明确提出接受中国共产党的领导。1925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

1927年5月,中国共产主义青年团第四次全国代表大会在汉口召开。出席大会代表60人,代表着5万多名团员。大会明确规定了团的性质和使命。大会选举了新的中央委员会。任弼时为团中央书记。左图为任弼时。右图为中国共产主义青年团第四次全国代表大会宣言。

1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。图为1927年7月15日,西北青救会

响应中共中央号召,向全国青年发出通电,号召全国青年实行救国大联合,走上抗日前线,保卫国土。

1949年4月11日——18日,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。

这次大会通过了团的章程,团的工作纲领。大会选出了第一届中央委员会。图为会场

中国共青团的性质

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织

是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校

是中国共产党的助手和后备军。共青团的职能(结合本身能力

共青团的职能指的是共青团组织应有的社会作用或具备的社会功能。它决定于团的性质。团的职能大体可归纳为三个方面:

(1)团结、教育和引导青年的职能;

(2)组织青年参与社会主义民主政治建设的职能;(3)代表和维护青年具体利益的职能。共青团的任务

共青团的任务,是指共青团的奋斗目标和为达到目标而承担的责任。

(1)团的奋斗目标

团章的总则部分规定:“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,坚持社会主义道路,维护人民民主专政,团结全国各族青年,为逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家,为最终实现共产主义的社会制度奋斗。”

(2)团的基本任务

团的基本任务,就是指在实现党的总任务的前提下,共青团所承担的任务。它的内容是:“以共产主义精神教育青年,帮助青年用马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义事业的接班人。”

团员的权利

团章规定,团员应该享有下列权利:

(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。

(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。

(三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

(四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。

(五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辨护。

(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

团员的义务

团章规定,团员必须履行下列义务:

(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

(二)宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

(四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。

(五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

团课培训班报道 篇3

为了向共青团输送新鲜血液,壮大共青团队伍,扩大共青团组织在青年中的影响力,在学生中掀起争做先进青年的热潮,机电工程学院团委于2012年12月举行了2012-2013学团课培训班的四次学习,共吸纳了30余名品学兼优的学生。

此次团课学员由11,12级各班优秀团员组成。本次团课的主要内容有:团员的权力与义务,作为一名合格团员,在享受自己权力的同时更应履行自己的义务,努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”的重要思想,宣传执行党的基本路线和各项方针政策。积极参加改革开放和社会主义现代建设。努力完成团组织交给的任务。在学习劳动工作方面及其他社会活动中起到模范作用。自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议。

团课培训心得体会 篇4

在过去的两周里,我校举办了针对大一年级学生干部的团校培训,作为校社联宣传部的一员,我很送荣幸地进入到这个集体中学习,同时我十分珍惜这一次学习机会。现在,这个短期的团校培训结束了,虽然学习时间很短暂,但我的收获却很大。以下是我对参加本次团校培训的心得体会。

这次团校培训课程的主要内容是指导学生提高自身综合素质,正确规划自己的职业生涯,指出学生干部对待工作学习的正确态度,以及大学生为人处事的正确理念,此外,还作了学生干部应有的公文写作技巧的相关培训。每一场讲座都是从大学生自身现状出发,既亲民又充满智慧,让我深刻地学习到了很多受益终身的知识。以下是我对这次学习的收获以及一些感想。

一、知己知彼,百战不殆

第一讲是谷海玲老师的“大学生职业生涯规划”,在讲课中她没有直接教训我们什么该做什么不该做,而是通过让我们去分析认识自己,调查了解市场,理解人与人之间的差别之后自己去选择一条适合自己的职业道路。这让我深刻地认识到个人独立思维的重要性,而更让我震撼铭记的是她表示出的“知己知彼,百战不殆”这一理念。谷老师为什么要让我们在全面地了解自身和市场以后再去做生活规划?我认为那是因为人只有在充分了解自己的优缺点、优劣势、潜力和能力等各个方面以后才能更好扬长避短,选择适合自己的学习方法和工作,在那个特定的领悟里成为一个更杰出的人。而了解市场也就是了解你所要选择的工作的工作理念,在搞懂了那份工作对工作者相关能力要求之后,再结合自身真实情况就更容易找到一份真正适合自己的工作,就能让我们在日后的工作中大大发挥自己的才干而成为一个对工作游刃有余的杰出人才。

谷老师教会了我正确规划人生的方法,但更多的,她给了我一个在今后的学习生活中接人待物解决难题的重要理念,那就是“知己知彼,方能百战不殆。”

二、树立品牌,提升魅力

曾经读过一本书叫做《你的礼仪加价值百万》,这本书在开篇处指出了人格魅力在日常生活中发挥的重要作用,而潘瑞书记的讲课则让我更深刻的理解到了这一点。

潘书记以“自身素质,人格魅力”为主题,指出了个人品牌的在人际交往中的重要作用,并提出了经营构造个人品牌方法和提高执行力的八个要点。潘书记让我明白要树立一个良好的个人品牌,不仅要在仪容、谈吐、礼仪等方面严格要求自己,更要在精神层次方面提升自己。要具有奉献精神和意识、要具有高度责任感、要妥善处理工作与学习之间的关系、要严格要求自己、要建立良好的人际关系、要讲究工作方法与效率,这几点是潘书记提出的提升个人素养的方法,它给我的感触极深,因此被作为我从此信奉的人生信条。我明白,成为一个有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口头说说就可以实现的,它需要我投入行动并坚持不懈地一直努力下去。但是,这堂课已深深坚定了我追求人格魅力的信念,我将永远严格要求自己使自己变成一个像潘书记说的那样乐于助人、善于与人相处、拥有纯净的童心、懂得宽恕别人的人。

三、所谓青春,不留遗憾

不得不说王XX学姐的讲座是给我感触最深的一堂课。她以自己在大学里两年半的亲身经历为主线,向我们显现了她别具一格充满激情的生活。在讲述过去的过程中,王薇学姐向我们传授了许多重要的生活理念,而我印象最深刻的两点则是“一起努力,不是为了名誉,而是为了此时最真挚的感情和日后最美丽的回忆”和“坚持自己的大学梦,不给自己留后路”。

事实上,到大学后很多人都深深体会到同学之间没有了初中高中时那种最最真挚的情感,同学之间的交流除了公事公办似乎就没有别的什么意义,每个人都觉得空虚寂寞,但每个人都不敢出去和别人建立一份真挚的感情。而王XX学姐打破了我们这种固定的思维模式,她认为一起参加活动不是为了名誉荣耀,而是为了在参加活动的过程中和大家建立起一段真挚的友谊;重要的是大家一起悲伤一起欢乐一起努力一起奋斗的过程而不是最后的结果;应该在乎的是一起构建一份未来的美好回忆而不是谁给谁分配工作的枯燥任务。本来枯燥乏味的工作加入了感情之后就获得了一个新的意义,让我对今后的工作充满了激情。没错,工作是一个学习的过程,而如果在这个过程中我们收获了一段真挚的感情,那么执行任务就会变成最美好的事情。

第六届团课培训总结 篇5

经济与管理学院团总支组织部

2009年4月25日

经济与管理学院第六届团校培训工作总结

近期我院举行了第六期团课培训,着重围绕团的基本知识,团学干部的培养,时事政治,深入学习科学发展观,新时期大学生自律自强等方面展开。使同学们提高对团知识的学习,提高思想先进性和觉悟;使团员精神及面貌得到了升华,更深刻认识到了党团关系的融洽性;了解自身肩负的历史责任,努力学习,发愤图强,成为优秀的共青团员。从而使共青团的基层组织更加坚固、稳定,使之成为共产党强有力的后备军!本次团课培训主要流程:

一、2009年4月9日(周四)下午4:00-4:25由赵明霞书记主持了本期团校培训的开幕式。

二、本次团校培训分为四讲,分别由赵明跃老师、欧阳书瑜老师、张小雪老师和张黎老师主持。

在介绍团的基础知识过程中,我们了解到了共青团的性质,特点,知道了共青团是广大青年学习中国特色社会主义和共产主义的学校.共青团是中国共产党的助手和后备军。团旗团徽团歌的介绍,让我们对共青团有了更深的了解。为了调动对共青团的信心和凝聚力,我们学习了共青团的优传统和作风,促使团干更加积极的参与团的工作,保持充分的热情,积极响应共产党的工作,自觉接受党的领导,引导青年前进。且对团员团干提出了具体的要求,希望他们在学习,生活各个方面起到广泛的带头作用,每时每刻严于律己,宽以待人,应该常常自省。

当然我们的工作中也存在着许多不足之处,我们会在各位辅导员的指导下本着为同学们着想的信念和热情诚恳的工作态度继续把我们的工作做好,改正工作中的不足,使我们以后的工作上一个新的台阶。

经济与管理学院团总支组织部

团课——与雷锋同行计划与总结 篇6

团课主题:与雷锋同行 团课时间:2013年 3月25 日 团课地点:A105 团课主持人:团支书

团课目的:通过本次团课,纪念雷锋同志,也响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志,“向雷锋同志学习”进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明号召,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习的思想,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好精神风貌;加强们当代大学生更好的树立服务同学,服务社会的观念,加强我校精神文明建设,懂得完善自我,助人为乐,服务他人,奉献社会

团课流程:

一、全体起立,齐唱《光荣啊!中国共青团》

二、雷锋同志简介

• 雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

三、向雷锋学习

(1)我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉(2)可敬的“傻子”

(3)毛泽东“向雷锋同志学习”

四、与雷锋同行 —— 当今社会现象(1)小悦悦(2)扶老人

(3)羊肉串慈善家——范.阿里木江·哈力克(4)最美妈妈——吴菊萍

五、唤起人们心中的雷锋精神倡议书

六、团课结束 全体起立 齐唱《光荣啊!中国共青团》

1121·三月月团课总结

团课主题:与雷锋同行 团课时间:2013年 3月25 日 团课地点:A105 团课主持人:团支书 欧雪艳

团课总结:雷锋是一个伟大的名字,他它无私奉献、一心为公、一生为民。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋 精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。三月我们支部开展了“与雷锋同行”为主题的团课活动。

入团积极分子团课培训活动简报 篇7

为增强青年学生对中国社会主义共青团的了解,增强团员意识,严把发展新团员的入口关,客田中学团委举行了新团员培训活动,团委书记宋金华老师对本次新团员培训的时间、内容做了简单的介绍,培训由本校16名骨干教师主讲。通过培训,加深了同学们对团的认识,提高了思想觉悟,激发了他们对团组织的向往之情和作为一个新团员的荣誉感。在培训过程中,同学们认真听讲并做好笔记,今后,学校将高度重视学生团员素质的提高,将培训的重点放到抓团员心理素质和道德素质上来,让团员们能够真正成为祖国未来的建设者和接班人。

客田中学团委

团课培训计划 篇8

“青马工程”业余团校第七期学生干部培训方案

一、活动主题:

为进一步提高我院团员的政治思想素质,帮助各级团干部树立坚定正确的政治方向,增强服务意识,提高自身素质,同时培养和选拔后备干部,以保证共青团工作的稳定性、可持续性。我院团委决定于2011年11月30日举办“青马工程”业余团校第七期学生干部培训班。

二、活动时间:2011年11月30日14:00(星期三)

三、活动地点:图文信息中心大报告厅

二、短期集中培训阶段安排

(一)开班典礼(议程)

1、主持人开场

2、全体起立、唱团歌

3、学生代表发言

4、重温入团誓言(学生领誓)

5、介绍本次培训日程安排

6、院领导(院党委副书记刘彬同志)讲话

7、全体起立、奏团歌

8、休息5分钟(播放相关团日活动的视频)

9、团课第一讲

(二)团课培训日程安排:课表见附录1

(三)结业典礼(议程)

1、主持人开场

2、全体起立、奏团歌

3、相关领导发言

4、学生代表发言

5、对此次短期培训阶段的作业布置

五、长期自主学习阶段安排

注:此阶段主要为考验每位同学的自主学习,我们在此次短期培训后,每位同学需要完成以下团课作业:

1、每位同学结合本班团日活动,上交一份团日活动方案

2、在寒假期间,每位同学自主参加社会实践,并上交一份社会实践活动方案

3、自主复习此次短期培训阶段各位老师的授课内容,写一篇团课培训总结

4、结业考试

六、总结表彰大会(五四期间)

1、根据平时考勤,结业考试,团课作业三者相结合,评选出优秀学生干部训练营成员,参加素质拓展活动

2、颁发结业证书

3、五四期间还将评选出优秀学干,颁发优秀学干证书

院团委、学生会2011年11月21日

无锡城市职业技术学院

“青马工程”业余团校第七期学生干部培训班课程表(暂定)

2、音乐(暖场、国歌、团歌等)(文艺部)

活部、体育部)

校园广播电台)

5、通讯、简讯稿(通讯小组)

联部)

8、邀请函的制作、发放(秘书处)

新团员团课学习 篇9

一、中国共产主义青年团简介

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军

二、共青团成立的历史

中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后,全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月,中国共产党成立。1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后,为适应新形势和新任务的需要,党中央在1946年10月提议建立民主青年团。1949年元旦,党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月15日至25日,在新民主主义青年团第三次全国代表大会上,将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团。

三、中国共产主义青年团团徽

中国共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。

中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志。团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”5字的绶带。

它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

四、中国共产主义青年团团旗

中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

五、中国共产主义青年团团歌

六、团员的基本权利

1、参加团的有关会议和组织开展的各类活动,接受组织的教育和培训;

2、在团内有选举权、被选举权和表决权;

3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员;

4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出;

5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护;

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。

七、团员必须履行的义务

1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。

5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。

八、新团员入团程序

1、学生本人向所在团支部提出申请。

2、团支部书记召开支部内团员代表会议(10人以上选10人,不满10人全部参加),对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点,重点看整体情况,确定发展对象。

3、列为发展对象的同学,由支部指定两名团员作为其团内联系人,经常了解情况,加强个别教育。对暂时不能列为发展对象的作为积极分子,支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。(报告内容包括会议时间,地点,参加对象,讨论内容及结果)。

4、经考察,对已附合人团条件的学生,由团委下发《入团志愿书),由入团介绍人(即团内联系人)辅导进行填写。

5、各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程序是,本人宣读《志愿书》,介绍人详细介绍情况,支委会报告对申请入团学生的审核意见;团员讨论发言,举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。

6、团委审核批准,学生被批准入团后,团支部应及时派人和他(她)谈一次话,并将校团委批准的决定,郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。

7、团委组织新团员入团宣誓,颁发团徽,办理(团员证)。

九、共青团入团誓词

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

十、我们的历史使命

共青团在现阶段的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,团结带领广大青年,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,促进生产力发展和社会进步,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

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