个人思想政治小结(精选11篇)
本人能努力学习社会主义政治理论,学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断提高自己的政治素养、个人修养和法纪观念。在政治上追求进步,自觉地以“三个代表”的理论指向和共产党员先进性的要求作为自己的行动指南和努力方向,密切联系群众,积极为广大师生服务。
在遵纪守法方面,能树立权利义务意识,尊重爱护学生,以生为本,模范履行人民教师的光荣义务,同时,利用语文教学和班级管理的机会,结合普法教育,不断向学生宣讲法律知识,提高学生的法律意识和法制观念。在德育工作方面,勤恳求实,默默奉献,忠诚党的教育事业,能认真领会《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的决定》的精神,积极利用语文课堂进行德育渗透,并注意通过课堂改革和创新,努力探索德育进课堂的新途径和新方法。能抓住爱国主义读书教育活动这个契机,动员和鼓励学生积极踊跃参与,悉心辅导的选手参加演讲比赛和征文比赛获得省市级优异成绩,本人一次被评为国家级教师辅导二等奖,两次被评为省级教师辅导特等奖。
在辅导青年教师方面,能积极利用自己的优势资源,发挥“传”、“帮”、“带”的作用,关心青年教师的政治进步和业务长进,辅导的青年教师武肯在市级电化教学比赛中获二等奖、关丽丽在县级说课比赛中获得一等奖的好成绩。辅导的青年教师丁吉正被评为我校2004——2005学优秀青年教师。在贯彻党和国家大力推行素质教育的方针政策方面,积极进行课堂教学改革,着力培养学生的创新精神和动手实践
一、提纲图表小结法
这种方法是运用提纲或图表把所学内容进行归纳总结的一种方法, 它有利于学生全面、系统地总结新学知识, 又注意点面结合, 既能突出重点, 又有利于学生了解知识点之间的逻辑关系, 培养学生的逻辑思维能力。以初三教材上的“资本主义靠暴力和掠夺起家”为例, 我采用提纲式小结法。设计的提纲是:
定义
历史机缘:地理大发现
意义
资本主义必备条件:要有人内:圈地运动经济迅速发展形成途径
要有资本外:殖民掠夺
总结:这两条件是靠暴力掠夺准备起来, 因此资本主义的形成过程是资本阶级对内外疯狂掠夺的过程。
运用此法应注意几点:第一, 提纲要能概括所学知识, 具有系统性;第二, 提纲要简明扼要、突出重点;第三, 提纲要反映知识点的内在联系和本质。总之, 要使学生看了提纲后, 对本课要掌握的内容一目了然。
二、辩论小结法
掌握知识的最终目的在于运用。一节课结束前, 为了巩固所学的内容, 可以通过辩论式小结来达到教学目的。教师设计一两道紧扣教学内容且有思考深度的问题, 让学生思考后当场争辩, 这种方式, 一方面有利于学生准确地把握复习内容的重、难点, 从而达到提高记忆效果的目的;另一方面有利于发挥学生的主动性, 利用他们争强好胜的心理特点, 培养他们的论证能力和口头表达能力。采用这种方法提出问题要注意两点:1.要紧扣教材, 论点明晰导向正确;2.要贴近生活, 符合学生能力水平。如在学完初二法律常识第二课《依法维护社会公共生活》时, 教师出一题让学生辩论:为赶时间上学, 闯红灯无所谓吗?通过辩论, 使学生明白, 闯红灯违反了交通法规, 而交通法规无论在什么情况下都应该人人遵守, 因此时间再紧也不能闯红灯, 要遵守交通法规。
三、设置悬念小结法
教育学告诉我们, 问题是思维的开端。学生在学完新知识后, 教师在此基础上提出新问题, 设置悬念, 则能激发学生学习的兴趣, 为下一课的教学作铺垫。设置悬念要恰到好处, 要体现已学知识与未学知识间的密切的逻辑关系, 这样才能驱动学生的积极思维。如讲“资本主义道路在中国走不通”这一框题, 我在讲完了这一框, 了解了资本主义道路在中国走不通的原因的基础上, 不失时机地提出:中国是否就此沉沦下去?没有。苦难的中国人民在继续探求新的救国之路。那么新的救国之路是什么?我们如何走上的呢?面对这些新问题, 学生产生了强烈的求知欲。充分调动了学习的积极性, 为下一节课的讲授打下了一个良好的基础。
四、实例分析式小结法
理论联系实际, 培养学生运用所学知识、原理分析、解决现实问题, 是思想政治课的根本任务, 也是思想政治课对学生产生吸引力的一个方面。实例分析式小结是完成这一任务的有效方式。例如, 在学习“公民的权利和义务”的内容后, 我举了一个实例, 要求学生解答:“某厂工人李某, 利用业余时间做生意, 常采用各种手段偷税漏税。厂长知道了此事后, 严厉批评了李某, 并向税务机关举报。李对此事一直耿耿于怀。有一天他写了一封信给法院, 控告厂长有贪污受贿行为。厂长得知此事后, 通过邮政人员扣留、拆阅了这封信, 并将李某关押在场部一夜未归, 责其反省。”试分析:1.李某的上述行为是否合法?为什么?2.厂长的行为是否合法?为什么?3.从对他们的分析中可得到什么启发?通过分析使同学们认识到:要用法律武器维护合法权利;要依法办事而不能乱来, 否则要受法律制裁;行使权利时不得损害其他公民的合法的权利和自由。再如对思想政治课中比较抽象的理论知识, 教师要善于从现实和教材中挖掘事例和题材, 从不同的角度问出新意来。例如, 学生对“社会主义市场经济的根本目标—共同富裕”的理解有一定的困难, 教师可以先给出背景资料:九十年代以来, 我国先后三次调整个人所得税起征点;2007年我国全部取消了农业税收。然后提出问题:我国为什么要征收个人所得税?为什么要不断调整个人所得税起征点?取消农业税收有何重大意义?教学中并没有直接阐述概念, 而是从事实材料中引出问题。学生在回答问题的过程中, 顺利地对社会主义的本质“防止两极分化, 最终达到共同富裕”有了比较深刻的理解。
这种小结法有利于贯彻理论联系实际的原则, 提高学生的分析问题和解决问题的能力, 一方面使所学内容被学生在理解的基础上进一步得到巩固;另一方面, 也使学生感到学有所用, 又能使思想政治课的德育功能得到发挥。应该注意的是:事例应有教育意义, 要贴近生活, 而不能哗众取宠、低级趣味。
五、数字归纳小结法
强化记忆是教学的一项基本要求。用数字归纳小结法, 即把所学知识归为几条, 用自然数来表示, 这样方便学生记忆。如在讲完初三《思想政治》最后一课时, 就归为:“一二三”。“一”是指一条客观规律——生产关系一定要适应生产力发展的规律;“二”是指人类社会发展的两个过程——一般过程和特殊过程;“三”是指人类社发展的三个基本观点——生产观点、阶级观点、群众观点。此法应用时应注意归纳的科学性和系统性。
一、课堂小结既要做到完满结束,也要做到余音绕梁
思想政治课堂教学的结尾是整堂课的“点睛之笔”。所谓“句号”是指经过课堂小结后学生知道整堂课主要讲的是什么;所谓“问号”可以是指为什么,也可以是基础知识与社会实际或学生生活实际有什么样的联系等。演戏讲究“余音绕梁,留有回味”,课堂小结也是如此,既要给一堂课的教学划上“句号”,又要添上“问号”。教师在学生对本课内容进行回顾后,要引导、激励学生继续学习,使学生学无止境。
我认为这样的课堂小结让学生上完一节课后有三大收获:一是使学生们学到了“新知识”;二是这些“新知识”与自己身边的社会有密切的联系;三是使学生们能用“新知识”简单分析身边的事情,并认识到我还有不会的,得努力学习。
二、课堂小结具有很重要的作用
课堂小结这一环节,其主要教学功能就是对这一堂课的教学内容进行总结、概括、提炼,使学生对所学基础知识及技能更好地纳入原有的认知结构,形成新的认知结构,在此基础上培养他们分析问题和解决问题的能力,从而有助于学生创造性的发挥。课堂小结的用时应视教学内容而定,一般在3至5分钟内。因此,教师在小结设计时应抓住最重要的内容,做到“画龙点睛”。如小结《我国面临严峻的资源和环境形勢》时,教师在学生理解“我国面临严峻的资源形势”和“严重的环境问题”的基础上进行总结:请你说说下面一段话给我们提出了什么要求?这样的小结,就使学生非常自然地想到“积极实施可持续发展战略”。学生的思路打开了,还可以针对社会热点和身边生活发表自己的看法。课堂小结如能做到“画龙点睛”,就能促使学生在学习时达到思路明、方法对、效果好的目的。
三、采取多种方式结束课堂
思想政治课的课堂小结形式有延伸式、归纳式、前后呼应式和铺垫式等。教师在备课时要根据教材内容和学生实际有针对性地设计小结方式。
延伸式课堂小结。教师设计出“新奇”或“需要”的问题,激发学生利用基础知识和技能解决“存疑”问题,这样就可以使课内知识的学习延伸到课外(社会实际)。如在授完“积极实施可持续发展战略”内容后,教师可设计这些问题进行小结:1.积极实施可持续发展战略的基本要求是什么?2.你认为从人口资源角度上分析,我们应怎样积极实施可持续发展战略?3.说出西部地区一个省的名称,并为该省大发展提出好的建议。
归纳式课堂小结。对一堂课所学的知识,让学生通过回忆、比较、分析、提炼,从形象实例人手,最后概括出正确而简明的结论。如“社会主义的本质”可以通过下列问题进行小结:1.祖国面貌有哪些巨变?2.社会主义带来翻天覆地巨变和具有光明灿烂前景的根本原因是什么?
前呼后应式课堂小结。有时,教师在导入新课时可以给学生设疑,小结时释疑,前呼后应形成对照。如讲到“残酷的封建剥削”时,教师可用唐代诗人杜甫的诗:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”作为导语,并问:产生这种社会现象的根源是什么?学生带着疑问听课,当结束新课进行小结时,释疑工作就迎刃而解了。
此外,还有铺垫式课堂小结,就是将学生所学内容向前拓宽一步,“引而不发”,为讲以后的内容做衔接上的准备。
总之,课堂小结是课堂教学的有机组成部分,而通过教师精心设计的课堂小结能提高教学实效,起到事半功倍的效果。尤其是针对兵团学生的思想稳定工作有重中之重的作用,所以要重视思想政治课,当然也要重视思想政治课的各个教学环节。
敬爱的党组织:
回顾大学四年,现将这几年的思想、生活和学习等方面的情况汇报如下:
一、加强理论学习,积极向党组织靠拢
首先在思想上加以重视,重要的是理论联系实践。主动加强对政治理论知识的学习,并配合支部组织生活计划,切实提高自己的思想认识,同时注重加强对时政的了解,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了信念。
在大一入学时,我就深入了解党的有关知识,参加学校组织的党班学习。使自己能够在正确的引导下更快的成长。到大三时正式向党组织提交申请书,在党员及老师的关怀下,通过自己不断努力,思想觉悟进一步提高。顺利转为预备党员同时也给了我更大的责任和义务,时刻提醒着我。
二、切实做好本职工作
在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面。我还经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,对于学习有困难的同学主动地帮助他们。积极参加青年志愿者活动,如上海世博会活动。学会处理人与人之间的关系,这些都将影响我的一生。
三、学习刻苦,积极参加各类活动
在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务。四年来,学习成绩一直名列前茅,曾多次获得学校奖学金等。我还参加了各类比赛,如课件制作等,这不仅有利于自己动手能力的培养,同时也收获了丰富的经验。
此外,在学校和班级,党支部组织的各项活动中,能积极参与并做好协助工作。多次参加院内文体活动,从活动中我意识到团队合作的重要性。
四、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入大学的学习和生活,相对来说环境比较宽松,可也不能生活作息无规律。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将学习、娱乐、休息有机的结合起
来,将8小时以外的时间合理的利用起来。同时在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务。
自觉遵守党的纪律和国家法律,积极完成党的任务,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正学习、工作、生活中的缺点。
以上是所取得的成绩。同时也有不足之处:
一、表达能力及综合素质有待进一步加强。
二、服务的主动性和积极性还不够。
三、学习还不够自觉,毅力不坚强,学习成绩有待进一步提高。
总之,今后的学习生活和工作中,发扬优点纠正缺点。严格按照党员标准衡量自己,宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。紧紧抓住眼前的历史机遇,更加刻苦的学习,努力提高文化素质和各种技能,我要有毅力,不断发现问题解决问题,不断完善自己,一步步向着优秀党员的目标前进!
此致
敬礼!
汇报人:陈 凯
松山镇计生办主任杨政云
我于2005年5月从抓喜秀龙乡计生办调到松山镇担任镇计生办主任,现将一年来的思想、学习、工作情况简要小结如下:
一、思想政治表现和廉洁自律
本人在政治思想上能与党中央保持高度一致,能认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并努力把理论学习同总结实践经验、同提高自身的政治素质结合起来,在学习过程中能勤于思考,勇于探索,做到重实际、说实话、办实事、求实效。我十分注重学习新知识,熟悉新学科和学习农村经济和农村工作知识。通过一系列学习,我的理论信念更坚定了,工作思路也清晰了。
一年多来,我不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领,加强思想作风建设,注重改进工作作风,保持廉洁自律,遵守党的纪律和国家的法律法规,切实履行工作职责,正确行使党和人民赋予的职权。特别是先进性教育开展以来,通过查找自身问题和整改提高,我的党性观念有了进一步增强,思想觉悟明显提高,工作作风更加扎实。
二、主要工作实绩
我主要负责松山镇的计划生育工作,在一年多的时间里按照镇党委、政府和上级业务部门的要求团结带领计生办一班人,认真负责、踏实工作,在规划统计工作中不断提高人口与计划生育管理与应用的信息化水平,强化节育措施落实。与卫生、公安、等部门密切配合,加大了综合治理二孩性别比失调的问题。
贯彻落实以人为本的优质服务工作理念。进一步提高技术服务水平,认真开展好了每季度一次的环孕情服务,切实落实了乡村专干、小组长入户访视制度,产术后访视制度,提高了计划生育孕前型管理水平,降低了出生人流比,真正维护了广大育龄妇女的身心健康,不断提高了优质服务水平。
在政策推动和依法行政方面认真做好“少生快富”扶贫工程试点工作。广泛深入地宣传“少生快富”扶贫工程的意义、实施范围、对象条件、奖励标准及申报程序等内容。深入细致的开展了农村部分计划生育家庭奖励扶助制度试点工作。结合将要实施的“少生快富”扶贫工程试点工作,认真调查摸底,严格审核把关,做到不错不漏,准确无误,坚决杜绝弄虚作假,虚报瞒报的现象发生。加大了“关爱女孩,关注母亲,救助计划生育特殊困难家庭”等优先优
惠政策的落实力度。认真落实发放独生子女父母奖励费,独生子女和二女结扎户养老保险金(储蓄),截止目前共上报“少生快富”对象6人,已落实发放2人1万元,上报奖励扶助对象26人,已落实发放24人2.88万元,救助计划生育特殊困难家庭35户,0.8万元,办理独生子女、二女户养老保险31户,1.86元。
在流动人口管理和服务方面摸清了流动人口底数,对流动人口进行经常性管理和服务。对流入和流出人口进行清理,对尚未纳入管理的流动人口进行祥细调查,摸清他们的生育节育情况,并建立相应的管理和服务档案;落实了流动人口计划生育经常性管理制度。
存在的问题和不足
学习抓的还不够深入,理论联系实际,学与用方面有欠缺,政治理论学习、实践工作调查研究方面需进一步加强。
三、近三年考核情况
本人1972年4月出生,麻城市人,本科学历,经济学学士。1992年考入华中农业大学,担任学生会干部,1995年入党。1996年毕业后由黄冈市委组织部选派到团风县方高坪镇人民政府工作,任党政办副主任、办事处主任;1998年通过全市公务员公开招考被录用到黄冈市农业局工作,任办公室副主任;2006年至今在黄冈市政府办公室调研科工作。主要从事领导讲话、重要文稿起草以及宏观经济分析、统计表报等工作。先后被评为黄冈市“双创”先进个人、市农业局先进工作者;连续三年年终考核评为优秀等次;被省农业厅评为“四五”普法先进个人,先后被市政府办公室、市直工委评为优秀共产党员,被市委办公室、市政府办公室评为“全国基础教育〃黄冈论坛”组织服务先进个人。总结近几年的工作,主要有以下几个方面的特点:
一、修身立德,不断提高思想政治素养
修身立德是做人之本,也是对一名年轻干部的最基本的要求。我生于农民家庭,父母的勤劳和朴实深深影响了我,使我从小养成了勤奋的秉性、好学的品质、务实的精神、正直的作风。长期以来,我十分注重提高个人的思想道德素养和政治素质,始终坚持老老实实做事,堂堂正正做人,自觉以一个共产党员的标准严格要求自己,自觉加强党性锻炼,在道德情操上追求高境界,在人生理想上追求高目标,日常生活中追求高情趣。在大学期间,光荣加入中国共产党,毕业后主动要求到乡镇工作,带着深厚的感情服务“三农”,真心实意做好事、办实事、解难事,受到当地干部群众一致好评,多次受到县、市表彰;在农业部门工作期间,经常深入农村和企业调查研究,乐为农民和企业鼓与呼,多条建议引起领导的高度重视并被采纳,转化为促进工作的政策措施;在政府办调研科工作期间,始终把握正确的政治方向,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,在思想行动上始终与党中央保持高度一致,同市委、市政府保持高度一致,自觉遵守宪法和法律,做到自重、自省、自警、自励,努力做一个人益于人民、有益于社会、有益于党和国家事业的年轻干部。
二、勤奋好学,不断提高能力水平
自参加工作以来,我在写材料这个岗位上辛苦工作了13年,始终甘于寂寞,尽职尽责,无怨无悔。在省、市报刊杂志上发表各类文章40多篇,还多次获奖。其中,论文《激活劳动力资源 做强武汉城市圈》获第二届武汉城市圈发展论坛优秀奖、《抢抓机遇求发展 实现黄冈农业新跨越》获2005年湖北农业新闻宣传优秀奖、《发展劳务经济 推进新型工业化》被评为黄冈市“加快黄冈新型工业化发展,促进社会主义新农村建设”发展战略研讨会论文二等奖。著名经济学家钟朋荣曾两次邀请我参与农业经济方面的课题研究,先后参与撰写了天发集团《长江绿谷发展战略研究报告》和清江公司《清江流域绿色产业发展研究报告》、《清江流域魔芋产业化发展战略研究》、《清江流域绿色食品国际营销策略》等重要课题。尤其是在市政府调研科工作期间,每年为市政府主要领导撰写重要文稿70多篇、40多万字,多次受到领导、同事的充分肯定和较高评价。为了提升自己各方面的能力,更好地适应工作,学习已成为我生命中的一部分,在学习中生活、在学习中工作,持之以恒,一以贯之,始终做到“四个注重”:一是注重政策理论学习。坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想,学习党的十七大和十七届三中全会精神,牢固树立科学发展观,不断提高用马克思立场、观点和方法分析、研究、解决问题,为领导决策参在点子上、谋在关键处。二是注重业务知识学习。除积极参加市政府办公室组织的各种学习外,还系统地学习了与自己工作有关的知识,如经济、法律、领导科学、写作、统计等方面的书籍,做了大量学习笔记。同时,为了完善自己的知识结构,还学习外语、电脑、文史知识,不断提高自己的综合分析能力,提高自己的文字写作能力。三是注重向领导学习。近几年来,十分注意观察和体会领导工作的方式方法,十分注意体察领导分析形势、洞察事态的眼光,把握要害的方法和处理问题的艺术,从中揣摩借鉴,进而提高自己分析和解决问题的能力。四是注重向群众学习。对老百姓我一直怀有深厚的感情,深知群众中蕴藏着无穷的智慧。这些年,我经常与分管领导和同事一起深入农村、企业和基层单位,深入到困难大和问题多的地方开展调查研究,问计于民,提高解决实际问题的能力,增强协调处理各类矛盾和问题的本领。通过多种途径和方法加强各方面的学习,使自己综合能力得到全面提升。
三、敬业奉献,不断提高服务本领
在清苦的岗位上奋斗了多年,敬业奉献已成为自己骨子里的东西。无论在哪个岗位工作,我一向以农民对待土地的感情,勤勤恳恳,精益求精,时刻把工作放在首位,有任务就寝食难安,干事情就想干好,始终做到不辞辛劳、不遗余
力、不图回报,力求干一行、爱一行、专一行,竭尽所能追求完美,干出个样子,以对得起党和人民。在乡镇,先后牵头主抓或参与招商引资、扶贫开发、计划生育、统计表报等工作,多次受到县、乡政府表彰;在市农业部门,积极参与农业招商、农业统计以及农业“三场”改制工作,均取得明显成效,受到省、市表彰。特别是在市政府办工作期间,始终做到:一是乐于奉献。为了高质量、高标准起草领导讲话和文稿,一年到头,基本上不计白天黑夜,不分节假日,经常加班加点,有时通宵达旦,家里的事根本无暇顾及。在去年抗击冰雪灾害期间,恰逢我母亲在市人民医院住院正准备手术,当接到领导要求向上级报送灾情的紧急任务后,我毫无怨言,立即到岗到位,连续十多天加班加点工作,先后向省政府报送了大量的一线抗灾情况,编发《应对雪灾工作特刊》17期,其中市领导作出重要批示的有8 期,为抗击冰雪灾害作出自己应有的贡献。二是深入调研。在政府写材料一直坚持“虚功实做”,尽量避免“假、大、空”,尽可能讲实情、报实数、出实招。为了实,经常深入基层加强调查研究,随时了解各方面的实际情况,尽可能多地掌握大量一手资料。我经手的每一个政府重要文稿和报告,几乎都算得上有关黄冈的调研成果,推动了全市经济社会发展,受到市领导充分肯定。近年来,先后深入开展了市区“四城联创”、商贸改革、市区违法建设、小城镇建设、农民专业合作组织、贯彻落实科学发展观、服务企业等调研活动,形成了有价值有份量的调研报告20多篇,大都被市领导采纳,转化促进工作的政策措施。三是勇于创新。坚持把创新作为写好政府文稿和领导讲话的关键,力求出新意于规范之中,在充分把握上头(中央和
省的精神)、了解外头(外地的经验和教训)、吃透下头(基层和群众的情况)和领会政府首长意图的基础上,在注重决策科学性、工作连续性、措施操作性、文风朴实性、语言规范性的前提下,求新求变,重要文章或讲话都争取有一至几处吸引关注、抓住人心的亮点。市政府主要领导的讲话和文稿,不仅长期以来被领导和相关各方所肯定,而且多次上过中央和省的各大报刊和内部参考,这里边有领导的智慧,也有我的心血。四是顾全大局。除干好本职工作外,积极主动地参与办公室的日常值班、信访接待、会务组织、检查督办等重要活动。不同岗位的历炼,使自己的人际沟通能力、组织协调能力、处臵突发事件能力都有了较大提高。
四、从严自律,不断提高拒腐防变能力
我始终把廉洁自律视为一种政治责任、一种生活习惯、一种精神追求,努力做到日慎、日勤、日清。自觉遵守办公室的各项制度和规定,始终堂堂正正做人,清清白白处事,从来不参与经营性娱乐活动,从来不参与抹牌赌博,从来不打领导的招牌办私事,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,在领导和群众中反响很好。在日常生活中,八小时外,业余爱好是学习、上网和锻炼,培养积极向上的生活情趣,自觉维护自己在群众中的良好形象。
一、课堂小结在打造高品质高中政治课堂中的作用
(一) 有利于构建政治知识网络
当前的高中政治课本中, 政治学习内容都是以单元、课、节为单位划分的。在课堂教学结束时, 教师针对政治教学的知识与能力目标、情感与态度价值观目标等对知识点进行梳理, 能够引导学生将课堂所学的零碎知识联系起来, 形成政治知识网络。有效的课堂小结, 能够让学生找到政治知识梳理的线索, 提高学生概括与总结的能力。
(二) 有利于政治教学主题的升华
一个有效的导入, 会让课堂教学成功一半, 但课堂小结做得不到位, 会毁掉课堂导入的成果。高中政治教学具有目的性与针对性, 每一节课都有明确的主题。在课堂结束阶段, 利用小结升华课堂知识, 让学生意识到政治知识的系统性与理性, 有利于课堂教学质量的整体提升。
(三) 有利于学生思维的激发
在45分钟的课堂中, 政治教学不可能做到面面俱到, 教师也很难将每一个细小的问题都讲解得清清楚楚。高中政治内容学习难度不小, 很多问题需要学生去反复思考, 利用课下时间去琢磨。利用课堂小结让学生意识到自己的不足, 将政治学习延伸到课外, 可以提高学生政治学习的有效性。
二、课堂小结在高中政治课堂教学中的应用
如同其他的教学环节, 课堂小结的方式始终如一, 会影响学生政治学习的积极性。在高中政治教学中, 教师要积极探索不同的结束方法, 激发学生的政治学习热情。
(一) 利用课堂小结, 引导学生梳理知识
在课堂结束环节, 很多教师会利用关键词引导学生对本节课学习的内容进行复述, 从而达到回顾与记忆的作用。对当堂所学内容进行概括是最为常见的课堂小结方法。这种方法操作简单, 效果明显, 师生能够进行有效互动。带领学生梳理知识的方法有很多, 教师可以灵活使用。
比如在讲解《我国政府受人民的监督》时, 教师可以一边引导学生在书本上圈出政府能够行使的权利以及行使权利过程中接受监督等重点内容, 一边引导学生快速浏览相关细节内容, 从而在课堂结束前的几分钟内让学生对整堂课进行回顾。除此之外, 教师还可以用提问与互动的方法引导学生梳理知识。教师鼓励学生任意点人提出重点问题, 并接受回答者的一个提问。这样的方法相对灵活, 教师能够从中得到教学反馈, 了解学生的知识空缺, 在教学中查缺补漏。
(二) 利用课堂小结, 引导学生学以致用
高中政治知识与生活相关, 但其联系并不容易被发现。许多高中学生因此认为政治学习内容太难, 与自己的生活相距较远, 不好理解, 不愿意将精力投放在政治课堂中。课堂小结, 是激发学生政治学习兴趣的良好机会。在课堂结束前, 让学生相互比拼, 激发学生的政治学习热情, 能够让原本疲劳的学生重燃学习的热情。
比如在讲解《多彩的消费》时, 教师要培养学生识别正确消费与不正确消费的能力, 并建立正确的消费观。在课堂结束阶段, 教师可以让学生说一说自己知道的, 在新闻上看到的或者生活中见到的不正确消费观, 并分析原因。在学生看来, 这一环节十分轻松, 就像平常的聊天一样。但从教学角度来看, 这是将政治知识应用到生活的好时机。
(三) 利用课堂小结, 激发学生好奇心
设置悬念不仅只能用于课堂导入, 也能用于课堂小结。很多电影与电视剧会在大结局时留下悬念, 让观众对续集有所期待。高中政治教学也是如此, 教师在课堂小结时设置一个悬念, 让学生对下节课的内容有所期待, 有利于高中学生政治学习积极性的提高, 更能提高政治在学生心中的地位。
比如在讲解《投资的选择》时, 教师会先讲《储蓄存款和商业银行》这一部分, 这是学生生活中十分常见的投资选择。在课堂小结时, 教师可以告诉学生还有更多更有意思的投资选择, 如保险可以用来投资, 债券可以用来投资, 股票更是投资的好选择, 让学生对下节课《股票、债券和保险》的内容产生好奇心。这有利于学生在政治学习中发挥主观能动性。
[关键词]辩证法 课堂 小结
[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058(2016)190064
俗话说“好的开头是成功的一半”,所以很多教师都非常重视课堂导入环节,而对于课堂小结,却草草了事,“虎头蛇尾”,甚至干脆忽略。其实,课堂小结是课堂教学中必不可少的重要环节,俗话说“编筐编篓,重在收口”说的就是这个道理。一堂课无论开头多精彩,讲授的内容多生动,如果小结处理得不好,就显得不够完美,给人留下缺憾。而且,根据心理学关于“首因效应”和“近因效应”的研究证实,人们要记住在排列顺序中居首位或末位的记忆对象所花费的劳动量,比记住在排列顺序居中的记忆对象所花的劳动量约少一倍。根据这个理论,一堂课最后做个小结,可以突出重点,小结的内容容易巩固,这就发挥了近因效应。
那么,应该如何做好课堂小结呢?本文结合教学实际和马克思的辩证法思想提出几点建议。
一、系统优化,梳理知识脉络
一节课下来,学生头脑里涌进了大量的零碎信息,这些知识往往是分散的、不牢固的,特别是新旧知识之间容易混淆,产生理不顺的现象。因此,教师有必要采取措施帮助学生对此进行简单的梳理,理清知识的内在联系,形成系统的知识网络。
每一课的课题内容都是由相互联系的几个知识构成的,它们是整体和部分的关系。马克思的辩证法认为,整体和部分的辩证关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的基本特征,这就要求我们要掌握系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体性,从整体出发,把各个部分、要素联系起来考察,统筹考虑;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重遵循系统内部结构的优化趋向,对各个部分、要素进行优化组合。
课堂小结要立足整体,构建知识体系,帮助学生理清所学知识的层次结构,掌握其外在的形式和内在联系,形成一定的结构框架。利用简洁准确的语言、文字、表格或图示将一堂课所学的主要内容、知识结构进行总结归纳。
例如,在对人教版政治生活第四课《我国政府受人民的监督》进行总结的时候,笔者并没有按照教材的顺序,而是按照政府权力行使的三个环节来构建知识体系。
第四课《我国政府受人民的监督》两框内容合在一起主要阐述了“政府权力应该如何行使”,因此在建构知识体系的时候,要紧紧围绕这个主题,立足整体。政府权力行使的三个环节“决策”执行“监督”中,政府“决策”应该是首要环节,其次才是“执行”和“监督”,所以打乱了原来教材的顺序,遵循了知识体系内部结构的有序性和内部结构的优化趋向。
二、突出重点,抓住主要矛盾
马克思的辩证法认为,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,这就要求我们着重把握主要矛盾,“牵牛要牵牛鼻子”。教材的重点、难点、关键都是每一节课的主要矛盾。根据心理学原理,学生的“注意力” 和“兴奋点”不可能持续较长或很长时间。据观察,学生一节课只能集中25 ~35 分钟。一般来说,在新课教学过程中,教师都会把主要的时间和精力用在解决这些问题上。课堂小结是课堂教学的收尾阶段,通常情况下,这时学生的精神状态相对于上课初始阶段已经大打折扣。如果能够充分恰当地利用课堂小结简明扼要地对概念中的关键词, 知识上的重点、难点,典型题的解法与步骤重点强调的话,一定会引起学生充分的重视, 使学生加深印象, 便于理解。如果学生能够较好地掌握这部分内容,那么一节课的教学目标也就基本达成了。
例如,人教版政治生活第二课第三框《民主管理:共创幸福生活》,教材用了5页纸的内容来阐述,但其实在知识目标上只要重点掌握“村民委员会、居民委员会的性质”和“发展基层民主、参与民主管理的意义”即可。在课堂小结的时候要和学生明确说明,其他内容只要了解即可,不必花太多时间。教师应更多地对学生进行情感、态度和价值观的引导,鼓励他们积极参与基层的民主管理,从中学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,从而进一步提高政治参与的意识。
笔者在教学中,一直有一个习惯,就是在课堂小结的时候,对于知识体系中的重点内容会加粗并用红色字体显示,让学生能够一目了然地知道本节课记忆的重点。实践证明,这样的做法收到了很好的效果。
三、前后联系,温故并且知新
联系观和发展观是马克思唯物辩证法的两个总特征和基本观点,要求我们要用联系和发展的观点看问题。教材中的知识往往具有一定的系统性和连贯性,旧知识是新知识的基础,而新知识又为以后学习作铺垫。同时,教学既具阶段性,又不乏连续性。有时一个课题需要几课时才能讲完,这样几节课之间必须存在着紧密的联系。但实际学习时,由于时间关系,往往只能就所学内容进行讲解,对本课与其他知识之间的联系讲解得较少。学生对所学的内容不能很好理解,只能死记硬背,或者虽然暂时记住了,却难以长时间记忆。因此,每节课结束前用一点时间适当地进行小结,把本节课所学内容与前后的知识进行联系,可以帮助学生达到温故并且知新的目的。通过联系前面学过的内容可以帮助学生对所学知识进行巩固,更全面、 深入地理解问题,并且提高学生的知识迁移能力;通过针对将要学习的知识提出一个有启发性的问题,造成悬念,为下一节课做好铺垫。学生在好奇心的诱导下主动预习新课,悬念成为新旧知识的连结点和桥梁。这样不仅为学生的进一步学习提供导向,而且还能有效地激发学生的阅读兴趣和求知欲望,从而变被动接受为主动索取。兴趣是最好的教师。学生有了学习的兴趣,我们就能取得更大的教学效果。
例如,在对人教版经济生活第八课第一框《国家财政》进行课堂小结时,教师可以提问:如果我们把社会财富比作一块蛋糕,你觉得应该分成几份?(提示学生可从经济生活涉及的主体来回答)学生回答:国家、企业、个人。教师接着问:我们第七课学习了什么内容?学生会回答:个人收入的分配。然后教师可以再问:那我们本节课学习了什么内容?学生回答:国家财政。教师进行点拨:国家财政其实就是国家收入的分配。在对国家财政的有关知识进行总结之后,教师可以给学生留下疑问:“通过今天的学习我们知道了税收是国家财政最主要的来源。那你知道我们国家都有哪些税种吗?公民为什么要依法纳税呢?请同学们回去做一个家庭小调查,家庭成员都交过哪些税?纳税意识和实际缴纳情况怎么样?”这样一来既造成了悬念,激发了学生的求知欲,又为下一节课做好铺垫。
四、形式多样,激发创新思维
教师提问:“通过这节课的学习,你有什么收获?”学生回答:“通过学习,我知道了……”这似乎成了课堂小结一成不变的套话回答,构建知识体系也似乎成了课堂小结的固定模式。马克思的辩证法认为,矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。辩证否定观要求我们具有创新意识。课堂小结也不应该千篇一律,采取一种模式,而应根据教师本身的特点和教学对象、教学内容及课型的不同,选用恰当的形式和方法,同时课堂小结要新颖有创意,充满情趣,有效地激发学生的学习动机和创新思维。
例如,江苏省昆山中学某知名教师,在对新授课《新时代的劳动者》进行总结的时候,并没有构建知识体系,而是用了自编的关于“劳动和就业”的打油诗。诗句中设置了一些填空,让学生用本节课所学知识来完成。“ 体力支出是劳动,文明源泉财富造。分工不同地位同,劳动主体做主导。”朗朗上口的诗句既激发了学生的兴趣,又帮助学生巩固了所学知识,同时还体现了教师自身的特色。
课堂小结无论采取何种方式,都必须把启发学生的思维、调动学生积极性作为主要目标,因为只有充分发挥学生的主体性才能发挥课堂小结的作用,达到预期效果。苏霍姆林斯基曾告诫我们: “让学生体验一种自己亲身参加与掌握知识的情感, 乃是唤起青少年特有的对知识的兴趣的重要条件。” 为此, 教师在平时的教学中, 应注意结合教材内容并根据教学需要, 在小结时放手让学生自行去完成。这样,既可发挥学生的主体作用,又可当堂检测学生45分钟的听课效率,真正让学生夯实基础,进而学以致用。每一种课堂小结的方法都有它的优点,也有其不足之处,所以教师要善于选择最优的方法,也可以把多种方法综合运用。
课堂小结是整个课堂教学的有机组成部分,有着不容忽视的作用。教师从教学内容和学生实际出发,设计出具有特色、画龙点睛的课堂小结,既可以帮助学生梳理所学知识、提升学习能力、归纳学习方法、升华思想情感,而且可以给学生留下思考的空间,从而达到一种余音绕梁,课虽尽而意无穷的效果。在今后的教学实践中,笔者将继续就“如何做好课堂小结”进行探索,从而不断提高教学的艺术水平,提升课堂教学的有效性。
[ 参 考 文 献 ]
[1]冯应铭. 切莫小觑课堂小结[J].魅力中国,2009(8).
[2]郭振鹏,刘红梅.“思想政治课教学”课堂小结艺术探究[J].中国教育技术装备,2009(5).
[3]王刚.编筐编篓,贵在收口——课堂小结三、两法的尝试[J].新课程研究(上旬刊),2010(3).
[4]胡燕波.课堂小结的实践和探索[J]. 新课程研究(下旬刊),2011(9).
开发区年月成立时,我在蟠龙镇担任党委副书记,随蟠龙镇成建制划入开发区而成为一名开发区人,年月调区农办任副主任、同年月调区党政办任副主任至今。在区委、管委会的正确领导下,在领导的关心和同事们的热心帮助下,我能勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,⒉××年连续两年被市委办公厅评为全市党委办公室系统秘书、综合工作先进工作者,××年月评为全区优秀共产党员,××公务员考评评为优秀。承担了文件拟办、阅处、文件起草、督查办、会议、领导活动、重要材料等大量繁杂的工作。××年,处理行政系例公文件,制发文件,制发抄告单、会议纪要、督办通知等件;××年拟办阅处行政文件件,制发各类行政文件件;××年上半年拟办文件件,制发件。能够注意收集全区政治、经济、社会方面的重要情况,掌握全区各部门、单位主要工作情况以及重大社情动态,向区党委、管委会领导通报情况,为区领导决策服务,为上级党委、政府提供有关信息,××年负责编辑《开发区政讯》、《黄金信息》共期,上报并在市委《赣州信息》和市政府《赣州政讯》采用条、省委《今日信息要》采用条,在国务院扶贫办刊物《中国地区开发》发表论文篇、《赣州经济》⒍各发表论文篇,论文《把黄金工业园建成承接“长珠闽”产业梯度转移的重要基地》,评为××全市党委办公室系统优秀论文,访谈录《在对接中实现开发区新跨越--访李坊荣书记》在《赣南日报》发表,并收入市委宣传部编辑出版《对接长珠闽,建设新赣州》一书。在区领导身体力行带领下,我经常加班加点,从没有休息过一个完整的双休日,从没领取一分钱的加班费。××年月,随分管领导、市编办领导赴广州开发区考察体制、机构设置工作,根据考察情况,考察组形成了《关于进一步调整和明确我区职能配置、内设机构和人员编制问题的请示》,经区党委研究上报、××年月市委采纳通过,列为新一届市委、市政府四大体制改革成果之一。
敬爱的党组织:
自从开始研究生的学习与生活,我时刻坚持学习党的方针政策,从不懈怠;时刻与人民群众一道,充分发挥党员的模范带头作用,为人民服务,在过去的几个月里,我在思想、学习、生活方面都有很大的收获。
在思想方面,我一直对自己有较高的要求。作为一名中共党员,始终以优秀的党员标准来严格要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,与共产党的理念一道,时刻跟随着党的先进性前行,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度,时刻注意着自己的言行举止,在学生中充当模范带头作用。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任,除了学习党的先进思想外,在科研上也时常跟进,希望为人民大众谋福利。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。
在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识,在实验室自己也时常保持着科研的进度,跟进导师安排的任务,时常总结实验中出现的各种问题,同时也创新自己的实验想法,保持着与导师的联系。在英语学习方面,我始终没能懈怠,在现今社会自己深知英语的重要性,时刻保持学习英语的习惯,尽量充实自己,使自己能够有较强的英语听、说、读、写能力。
在生活方面,我尊敬师长,团结同学,并积极参加学校各种文体活动。刚入学时,我就积极参加活动,在学院迎新晚会上充分展示自己,给同学们送上欢乐。与此同时我还热情地为同学们服务,热心的帮助有困难的同学。在学习上我认真完成各项工作,积极配合导师,团结同学,共同进步。除此之外,在生活上也保持良好的生活习惯,经常锻炼身体,积极参与体育活动,劳逸结合。
总之,研究生时期我应该树立了深入实际、狠抓落实的工作作风;牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到:看准的问题,就大胆地闯,大胆地试,不断探索新路子,创造新经验,使我的党性认识不断提高到一个新层次。在接下来的的日子,我应该更加努力学习,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼
汇报人:
根据要求,现将本人三年来工作学习表现情况总结如下:
我于x年x月进入乡政府,于x月调入区政府办公室工作。近年来,我在办公室党组和班子的领导下,在办公室同事的关心帮助下,坚持以服务领导、服务经济和服务群众为首则,围绕办文、办会、办事,认真学习,踏实工作,克己奉公,廉洁自律,在工作和学习方面都取得了比较突出的成绩。
一、虚心好学,提升思想政治素质
作为一名年轻干部,面对太多的未知世界,我深懂学习的重要性,认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。为此,我始终坚持把学习当作第一要务,虚心向书本学习。我认真参加每周一晚上的学习会,积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想;积极参加党的先进性教育活动,始终把学习当作日常工作生活的一部分,做到以学代息。本人热衷于市场经济理论、城建等业务知识和科学文化知识学习,不断丰富自己的视野,努力向专业型知识结构发展。并注重用理论指导实践,重视思想政治素质的培养和锻炼,提高分析解决问题的能力。
二、勤政务实,努力创造工作业绩
我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想,勤政务实,认真刻苦,忠于职守,以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力,较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。主要表现在以下三方面:
一是工作认真刻苦,勤于钻研。在信督科期间,和办公室同志一起,刻苦工作,连续三年获得全市第一,全省前十的好成绩,一举扭转xx政府信息落后的面貌。特别在xx年,在负责信督科工作期间,克服人少(仅2人),同时跟常务副区长,以及在结婚、妻子生小孩的情况下,充分利用时间,发挥聪明才智,实现信息工作全市三连冠,全省第六的好成绩,这份成绩来得十分不易。到综合科跟随常务城建线后,面对大量繁重、陌生的工作,能刻苦钻研,任劳任怨,在较短的时间内熟悉工作,并保持积极乐观的工作态度,较好地完成各项任务。
二是善于协调,开拓创新。在跟随常务城建线期间,积极参与城建线各类协调会议,每年组织安排各类协调会、评审会近百个,基本不出差错,深得领导的赞许。在办会中,能对各种会议的方案安排作出新的尝试,取得了很好的效果。为提高办公室科室间的工作效率,提议改革综合科和秘书科的职责分工,理顺办公室的工作职责。在信息科期间,对《政务信息》、《专报信息》刊物的形式和内容进行改革,使其页面设计更加美观,内容形式更加精练多样。
三是文字功底扎实,善于表达。能熟练掌握办公室的各种公文起草、运行,参与起草了近三年来的政府工作报告,每年起草常务副区长的讲话材料、汇报材料几十篇,制定各类会议方案、接待方案几十个,会议纪要、请示、批复等文件近百个。在区研究室《调查研究》刊物上发表多篇文章,其中《对x新区开发建设的若干思考》和主笔的《关于xx等地的考察报告》、《浅议如何打造都市xx》获得二、三等奖,并为领导执笔了多篇论文。
三、严于律己,树立干事干净形象
我出身于农民家庭,从小在农村艰苦的环境中长大,又在乡镇工作五个年头,深懂为民之艰辛,为政之不易。十分珍惜所取得的工作和成绩,十分体恤民情、民意、民苦、民乐。在对待基层群众和上访群众时,能诚心接待,热心帮助,耐心解释。在平时工作生活中,能严格执行党的纪律和从政准则,做到自重、自省、自警、自励,心静、身正;能认真遵守办公室的各项规章制度,讲民主,求团结,诚恳待人,和办公室同事及周围群众真诚友好相处;能遵守各项财政纪律,做到勤俭节约,不奢侈浪费;能把工作横向比,生活纵向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正确对待荣誉和失意,保持积极、乐观的人生态度;能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足,踏踏实实工作,清清白白做人。
干部考察三年工作总结(2)
根据干部考察工作需要,现将本人三年来思想、工作和廉洁自律等情况报告如下:
三年来,在省委、市委的坚强领导下,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实开展“两学一做”学习教育,认真履职尽责,恪守党员本色,全力抓好分管领域的各项工作。
一、讲学习,明立场,不断提升政治素养
理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。三年来,我坚持将理论学习作为重要任务,积极适应发展需要和形势变化,时刻注重加强自身建设,提高自身素质。一是加强学习。党的十九大召开后,我通过县委中心组学习、十九大精神轮训班等载体,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握其思想内涵和精神要义,努力做到学懂弄通做实,使自己对十九大重大理论问题有了更新的认识,政治敏锐性和执行水平得到了极大提升。二是坚定立场。牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;自觉树立和维护党的形象,在重大事件和关键时刻始终做到认识不含混、态度不暧昧,行动不动摇,立场更坚定,确保政令畅通,使县委的各项决策部署都能得到很好地贯彻落实。三是广泛调研。广泛听取各级党政领导、专家学者、团员青年的意见建议,形成推进改革的基本思路,结合XX实际,着力打造“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”工作格局。四是学以致用。坚持深入基层、深入群众调查研究,开展领导干部调研活动XX次,努力做到学习理论与思考问题、指导工作相结合,解决群众所关心的热点、难点问题,努力把学习的成果转化为工作的思路。
二、讲实干,重担当,认真履行工作职责
把实干作为党员领导干部最本质的要求,认真履行“一岗双责”,不畏艰难,忠诚担当,即注意统筹兼顾,又注重把握重点,确保各项工作任务落实到位。
牢记根本任务,加强青少年理想信念教育。深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动。开展“我的中国梦”、“奋斗的青春最美丽”系列活动,进一步激发广大青少年围绕“中国梦”不懈奋斗的青春激情,涌现出一大批优秀青年典型。坚持用新媒体影响青少年,召开了新媒体电视电话会议,开通了官方微博和微信平台。全市招募各行业、地县青年网络文明志愿者XXXX余名。春节期间,积极组织各级团组织在微信、微博上发起了以“为雷锋精神点赞”、“清明祭英烈”等活动,加大新媒体引导青年力度。
把握工作主线,引导青年创新创业创优。扩大服务青年就业创业,全市累计培训农村青年XXXX人,城市青年XXX人。积极开展青年见习工作,上岗见习青年XXX人。拓展与金融机构的合作,发放农村青年小额贷款X.X亿元,城市青年小额贷款XXX笔。举办“XX农商行杯”青年创新创业大赛XX选拔赛;继续开展青年文明号创建活动,严格标准,优中选优,争创市级青年文明号集体XX家,争创省级青年文明号集体X家;开展了安全生产五个一、青年安全生产示范岗评选等工作,推选了X家青年安全生产示范岗争创集体上报团省委,进一步激励引导广大青年职工强化安全生产意识;深化保护母亲河行动,开展“保护母亲河美丽中国梦——XXXX青少年植树行动”,组织广大中小学生、团员青年和青年志愿者共计X万余人,共植树X万余棵,用实际行动美化绿化家乡。
履行工作责任,服务青少年健康成长。做好维护青少年合法权益工作,联合公检法司建立了底数完备、事项明确的青少年基本信息管理台帐,初步掌握了服刑在教人员未成年子女面临的困难和问题。组织实施相约“从心开始健康成长”、“阳光假日服务志愿你我”等项目,引导建立健全青少年事务社工服务体系和网络。继续在全市开展青少年维权岗评选、人大代表政协委员面对面、公益大讲堂、青少年心理咨询服务等工作,进一步维护青少年合法权益;强化志愿服务工作,积极开展关爱农民工子女志愿服务活动。积极开展团员注册志愿者工作,团员注册志愿者比例进一步扩大。开展助残阳光行动,组织开展“阳光助残”捐助晚会,帮助他们解决实际困难。春节前,组织开展“迎新春送春联”活动,向过往群众免费送春联XXXX余副。组织XX名志愿者在火车站开展“情暖回家路”志愿服务活动一个月,服务旅客X万余人次。开展“守望家乡·青春建功”XXXX共青团联系服务农村青年月活动,乡村好青年分享会XX场,覆盖青年人数XXXXX人,共投入资金XX万余元。
强化自身建设,夯实团的基层基础。团组织有效覆盖进一步扩大,大力推进全市农村专业合作组织共青团工作,全市乡(镇)农村专业合作组织总数扩大到XXXX个。拓展非公企业团建渠道,新增XXX家。加大驻外团工委建设力度,针对XX青年在北上广一线城市务工较多的情况,在成立驻京团工委的基础上,相继成立共青团XX市委驻上海工作委员会、驻广东工作委员会,针对外出务工青年文化生活、素质提升、创业发展等需求,提供更好的服务。按照《团章》要求,严格规范团员发展工作,初中阶段团青比例下降到XX%,高中阶段团青比例下降到XX%,中学生发展团员工作得到进一步优化。落实共青团对口支援新疆工作,支援当地青少年学习、就业、创业,服务各族青少年健康成长。基层工作活力进一步增强,广泛联系和服务普通农村青年,延长农村共青团工作手臂,向团省委推荐XX名县域经济带头人入会,向团省委申报X个全国青少年农业科普示范基地。加强青少年综合平台建设,新增平台XX个;积极开展团干部教育培训工作,组织各类培训X次,共培训XXXX人。推荐XX名少先队辅导员参加全省少先队工作者和辅导员培训班;高度重视青联、学联、青企协等工作。召开XX市青联二届二次常委(扩大)会议,扩大基层一线优秀青年加入青联委员的比例。充分发挥委员服务社会的作用,各界别结合实际开展“圆梦”、“送温暖”、“感受传统文化”等各类活动X次,服务青年XXX余人,价值XXXXX余元。成立了XX市学生联合会,更好的服务青年学生健康成长,表达和维护广大青年学生的利益诉求,进一步推动学校共青团工作全面发展。
全面从严治团,锤炼过硬团风。扎实开展“三严三实”专题教育活动,及时学习传达,作好部署动员。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神等文献,增强了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。召开专题研讨会四次,撰写发言材料,深入梳理查摆自身存在的“不严不实”问题。广泛征求基层意见建议。召开专题民主生活会,达到了“团结-批评-团结”的目的;落实党组主体责任,将党风廉政建设和反腐败工作与总体工作同研究、同部署、同实施,坚持约谈班子成员,对工作中存在问题做到事前提醒到位,及时纠正到位。领导班子其他成员,认真抓好职责范围内的党风廉政建设工作。落实纪检监督责任,确定一名副书记负责机关纪检工作,切实履行监督责任,对书记办公会、党组会审议的干部选拔任用、工作作风转变等制度执行情况进行有效监督确保纪检监察工作履职到位。
在实际工作中,虽然取得了一定成绩,但仍存在理论与实践的结合还不够紧密,基层调查研究还不够深入的问题,在深入分析和研究,形成新的工作思路上做得还不够,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,在运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平上还需进一步努力。
三、讲纪律、重法律,坚决做到依法办事
在中国特色社会主义进入新时代的背景下,我深知学法用法、知法守法、依法行政的重要意义。三年来,本人始终坚持树立社会主义法制理念,不断增强自己学法知法、依法办事、执法为民、遵章守纪的自觉性。一是认真学法。坚持学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规,切实做到警钟长鸣。二是严格守法。严格遵守国家的法律法规,处处以法律规定为准绳,坚决做到法律规定执行不走样,法律规定要求不逾越红线,严格做到有法可依,有法必依,依法办事。三是积极护法。不断增强法制思维和法治理念,一切行动以法律为依据,做到心中有法,心中知法,坚决同一切违法行为作斗争,坚决维护法律的权威。
四、讲规矩、做表率,始终保持清正廉洁
作为一名党员领导干部,在大是大非面前,我能始终保持清醒头脑,旗帜鲜明,牢牢把握正确政治方向,坚决做政治上的明白人。始终坚持按原则办事,顾全大局,忠于职守,秉公用权,务求实效。工作上,逢大事、难事、新事都要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率做出示范。严格遵守党的政治纪律和政治规矩,自觉参加党的双重组织生活,始终按照党员领导干部的标准严格要求自己,自觉抵制腐朽思想影响。生活中,严格落实中央八项规定,节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费,做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己,坚守共产党员清廉本色。
干部考察三年工作总结(3)
我于201X年X月份担任市委副书记、市长。三年来,我认真学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,在省委、省政府的坚强导领下,在市委特别是XXX书记的正确领导和关心支持下,团结带领市政府一班人,不忘初心、牢记使命,认真贯彻落实省委、省政府和市委决策部署,积极推进XXX经济社会发展。现将三年来工作总结如下。
一、加强理论修养,夯实理论基础,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
我深知政治上的顽强和坚定,来源于理论基础的夯实和成熟,三年来,深入学习党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学有所思、学以致用。系统研读了习近平总书记党的十八大以来的重要讲话原文和系列读本,学习蕴含其中的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,深化对党的理论创新成果的理解和把握,坚定“四个自信”,强化“四个意识”,做到“两个维护”。深入学习领会X书记、X主任、X省长、X常委等省领导在X调研指导考察时的系列讲话、指示精神,紧密结合实际,切实抓好贯彻落实。
二、严守党的纪律,坚定政治立场,同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致
我始终把牢固树立和自觉践行政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为根本政治要求,严守党的政治纪律和政治规矩,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威,服从党的集中统一领导。自觉拥护以X书记为班长的省委的坚强领导,自觉服从以X书记的市委的直接领导,始终维护市委权威,坚决贯彻中央精神和省委、市委决策部署,始终做到令行禁止、政令畅通。增强政治敏锐性和政治鉴别力,在意识形态、民族团结、社会稳定、国家安全等重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如一、态度坚决、步调一致。
三、敢于担当作为,严格履职尽责,不断探索符合全市实际的经济社会发展新思路和新举措
作为市长,在历任政府班子打下的坚实基础上,理清发展思路,贯彻新发展理念,认真履行岗位职责,攻坚克难,奋力拼搏,使全市经济社会呈现出稳中有进的良好发展态势。
一是切实履行保护生态的责任。担任市长以来,始终牢固树立“绿水青山是金山银山、冰天雪地也是金山银山”的理念,坚持绿色发展,尊重自然、顺应自然、保护自然,严格执行项目建设环境前置审批制度和环境保护“一票否决”制度,时刻守住“环境质量只能更好,不能变坏”的生态安全底线。深入实施造林绿化、防护林体系和防沙治沙工程,全面落实河长制,逐步建立完善生态补偿机制。认真落实中央环境保护督察整改要求,及时完成X项整改任务,投资X亿元实施生态文明及环境保护项目,开展义务植树X亩,构建市县乡村四级网格化环境监管体系,全市生态环境持续优化。
二是切实履行改善民生的责任。始终把为广大人民群众谋利益、办实事作为践行群众路线的重要抓手,进一步完善社会保障体系,各项社会保险参保率均有增长。大力推进民生工程,累计完成投资X亿元,社会事业全面发展。扎实推进健康XX建设,全力推动各县人民医院“三甲”创建工作,大力实施卫生惠民工程,全力解决广大群众就医难、就业难等反映强烈的热点难点问题。
三是切实履行经济发展的责任。发展是我到X市以来一直深入思考和着力解决的重要课题。坚持以“五大发展”理念、“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局为统领,着力推进稳增长、促改革、转方式、调结构、惠民生各项工作,坚持每季度主持召开经济运行分析会议,及时研究解决经济发展面临的困难和问题,全地区经济运行呈现良好态势,主要经济指标完成情况达到预期目标。
四是切实履行项目建设的责任。始终把项目建设作为加快发展的主要抓手,实行政府抓统筹、专班抓协调、部门抓落实的工作机制,坚持每月主持召开重点项目推进会议,不定期深入重点项目现场办公,协调解决具体问题。对所有项目实行挂图作战,对开而不建、建而不动的项目严格问责,推动项目早落地、早开工、早建设、早见效。实施城区功能提升等一大批市政项目,市政基础进一步夯实;实施农村安全饮水巩固提升、改善水土资源环境工程等水利项目。
五是切实履行脱贫攻坚的责任。担任脱贫攻坚指挥部总指挥长以来,深入贯彻落实习近平总书记精准扶贫基本方略,贯彻落实省委、省政府脱贫攻坚战各项决策部署,坚定不移把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,把补齐产业项目短板作为脱贫攻坚的重点、难点和关键点,深入研究、理清思路、找准症结,提出了“资金跟着穷人走,穷人跟着能人走,能人跟着产业走,产业跟着市场走”的产业发展思路,扎实推进X项脱贫措施,取的了显著成效,全市X县在去年全部达到脱贫摘帽标准。
六是切实履行依法行政的责任。作为行政一把手,认真履行法治政府建设“第一责任人”责任,按照中央、省委法治政府建设系列决策部署要求,把推进依法行政、加快法治政府建设摆在更加突出的位置,主持召开全市法治政府建设推进会议,将法治政府建设与其他工作同谋划、同推进、同考核。带头学习法律、掌握法律、尊崇法治、敬畏法律,提升运用法治思维和法治形式解决问题的能力;研究出台《重大事项报告制度》,凡涉及国民经济和社会发展计划、财政预决算等重大问题,均由市长办公会议研究讨论决定,并邀请人大、政协领导列席会议,充分听取他们的意见。严格执行备案审查制度,力求规范性文件内容既合法又合民心。谋划组建综合执法机构,着力推进依法执法,规范执法,文明执法,廉洁执法。
七是切实履行改革创新的责任。深入推进国企国资改革,以建立市场经济体制和现代企业制度为目标,以产权制度为核心,以优化资源配置、推进资产重组为突破口,着手推进国企兼并重组工作。按照“政策到位,服务从优,手续从简”的要求,鼓励和引导非公有制经济的发展,帮助解决非公有经济发展遇到的问题,有力促进了非公经济的发展。
四、加强作风建设,注重团结协作,以良好的党风政风推动各项工作的深入开展
工作中,始终保持敬业、务实的作风,办实事,求实效,不搞形式主义,不做表面文章,以强烈的事业心和责任感,满怀干事创业激情,业余时间大部分用于学习思考,带头形成勤勉实干的良好风气。在全市重大工作上,始终做到亲自安排、亲自部署、亲自推动,并多次深入实地检查指导,协调解决项目建设中遇到的困难和问题,一步一个脚印,扎实推进重点工作、重大项目。坚持眼睛往下看、身子向下沉,不论是项目建设,还是民生实事,都尽可能地抽出时间深入一线,了解基层实情,掌握一手资料,助推科学决策。始终以大局为重,坚决维护市委权威,自觉接受人大、政协监督,积极主动搞好四大班子之间团结协作,注重政府班子建设,自觉做到与班子成员以诚相待,积极支持各副市长工作,激发班子成员干事创业激情。凡事关全市经济社会发展的重大问题,始终坚持在广泛征求意见的基础上,召开相关办公会议集体研究,尊重和采纳班子成员和部门意见,推进决策的民主化、科学化。
作为党风廉政建设“第一责任人”,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作,对涉及财政资金分配、重大投资决策、国有资产转让、土地和矿产资源交易等重点领域、关键环节和腐败问题易发多发领域,始终做到亲自部署、亲自安排、亲自督办,与各副市长、各县人民政府、政府系统部门主要负责人签订了廉政责任书,定期不定期听取班子成员履行党风廉政建设“一岗双责”情况,靠实党风廉政建设责任,做到履行“第一责任人”责任“不甩手”“不落空”。不断增强反腐倡廉意识和拒腐防变能力,自觉抵制“四风”,带头执行中央八项规定、《准则》《条例》以及廉洁自律各项规定,带头厉行节约,严格按规定报告个人重大事项。从严管好家属、子女和身边工作人员,在廉法自律上起到了表率作用。
担任市长以来,虽为群众办了些实事、好事,但我清醒地认识到,工作中还存在一些不足:一是政治理论学习不够系统。平时能够积极主动参加市委中心组学习,但常常因工作繁忙,抽空加油充电较少,理论学习研究还不够深入、不够系统、不够透彻。二是工作中存在安排部署多,跟踪抓落实少。存在重安排部署、轻督查落实,重口头要求、书面批示,轻实地检查指导促落实。三是深入基层不够,密切联系群众还有待加强。平时了解基层情况主要靠开会和听汇报,避免不了与真实情况存在偏差。
下一步,我将深入学习贯彻党的十九大,十九届二中、三中、四中全会精神,坚决贯彻落实省委、省政府各项决策部署,认真服从XX同志的市委领导,统筹推进经济社会发展各项工作,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,为决胜全面建成小康社会、实现人民对美好生活的向往,紧跟全国、全省步伐不掉队、不落后、不拖后腿,奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦XX篇章。
干部考察三年工作总结(4)
三年以来,在办领导的正确领导下,在同志们的支持配合下,本人紧紧围绕市委市政府重大决策部署和全市机构编制工作目标,以服务经济社会发展为第一使命,科学配置机构三年以来,在办领导的正确领导下,在同志们的支持配合下,本人紧紧围绕市委市政府重大决策部署和全市机构编制工作目标,以服务经济社会发展为第一使命,科学配置机构编制资源,创新机构编制管理,强化机构编制监督检查,奋勇推进机构改革任务,主动担当,勇于进取,服务大局,履职尽责,圆满完成肩负的各项工作任务和使命责任。
一、坚持学习为先,提高站位,全面提升政治素养和业务水平
始终将习近平总书记系列重要讲话精神作为工作学习的根本遵循和行动指南,做到了学习上深入、理论上清醒、思想上坚定、行动上自觉。
一是强化政治学习,提高政治站位。始终以习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜为统领,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。积极参加中心组学习和讨论,撰与学习心得体会,深入学习十九大和十九届一中、二中、三中、四中全会精神,时时处处把讲政治摆在首位,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二是强化业务学习,提升工作格局。深入学习习近平总书记关于机构编制工作的重要论述,将习近平总书记视察XX重要讲话精神、在新一届中央编委会上讲话精神及在党和国家机构改革总结会上讲话精神作为思想武器武装头脑,积极适应新时代机构编制工作的新形势新任务新要求,将机构编制工作放到“四个伟大”新使命中谋划,放到“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中推进,深化转职能转方式转作风,切实把习近平总书记重要指示精神转化为谋划工作的思路、推动改革的举措。
三是强化岗位学习,提高执政能力。坚持理论学习与业务培训并重,深入领会党和国家的各项政策,突出机构编制政策法规、业务技能等学习主线,重点提升统筹谋划、改革创新、主动适应和服务经济新常态等能力,提升机构编制服务本领,真正成为懂业务、明政策、善管理的机构编制行家里手。
二、坚持履职为本,攻坚克难,统筹推进各项工作任务
始终以政治的高站位承担起配置党的执政资源重任,严格机构编制资源管理,规范机构编制资源使用,加强机构编制监督检查,推进机构改革任务,以改革创新精神肩负起机构编制部门的职责使命,做到了求真务实、专心谋事、勇于任事、踏实干事。
一是强化责任意识,圆满完成全市三年控编减编任务。按照中央和省“只减不增”要求,事不避难、敢于担当,发扬“把减编文件送上门,把政策解释做到家”的钉钉子精神,先后3次开展强有力的控编减编专项督查,压实责任、跟踪督办,将我市事业编制总量严格控制在省编办要求的2019年底目标基数内,控编减编工作任务圆满完成。
二是创新管理方式,实现用编备案即时办理。简化用编流程,实行即来即办入编备案,取消了XX市机关事业编制使用通知单,变具体性牵制管理为总量性后置监管,变“一人用编跑一次”为“全年用编跑一次”,提高了编制使用效率。对我市急需的一流人才,可以突破计划管理总量,开辟了编制使用绿色通道。作为车改领导小组成员单位,机构编制实名制系统数据应用,积极配合完成市级公车改革有关工作。
三是服务全市大局,机构编制管理使用效能持续增强。顶压负重、千方百计在全市范围调剂出XX个事业编制作为人才引进专用编制,整合形成全市科学合理、统一调配的引进人才使用编制的周转池,倾力为重点领域、人才引进等统筹使用,形成需求引领、基数不变、存量整合、动态供给的编制管理新模式。
四是树立宗旨意识,坚决做到为民服务解难题。始终将人民对美好生活的向往作为机构编制工作导向,分管监督处工作时,把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点,强化协作分工,创新工作方法,做到“制度上墙、资料上网”,规范上编减员操作,方便群众办事。为市公安局XXX名工作人员排忧解难、跟踪督办,及时办理政法专项编制入编备案,全力化解历史遗留问题,把好事办好实事办实;按照市委市政府专项部署,面对编制紧张巨大压力,全力解决全市退役士兵安置历史遗留问题,为保障退役士兵权益、维护社会稳定,发挥了积极作用。
五是发扬钉钉子精神,持续巩固深化机构改革成果。坚持一线工作法,深入基层深入矛盾和问题较集中的地方了解问题、解决问题,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来,真正做好各部门“三定”规定运行情况的跟踪服务,完善部门间协调配合机制,着力提高机构履职尽责能力。结合“送《条例》上门、宣传《条例》到家”等多种形式(《条例》即《中国共产党机构编制工作条例》),坚持问题导向,加大对基层的调研力度,找准管理体制机制上的症结所在,形成《巩固深化党政机构改革,强化机关职能体系建设》《以切实做好“三定”规定工作,夯实“三基建设”基础工作》专题调研报告。
六是强化担当精神,推进全市“三基建设”基础工作水平不断提升。作为推进评估组组长,与分管处室一道,对照XX个市直机关及其X个下属事业单位“三基建设”基础工作,认真开展了咨询指导、资料报备和达标验收工作,稳步推进了“三基建设”基础工作各项任务。
七是注重经验提炼,不断提高机构编制政策理论水平和思考研究能力。把调查研究工作作为做好机构编制管理和各项改革落实的基础性工作来抓,及时将调研中形成的一些有价值的思路、做法加以规范总结,用以指导机构编制管理性工作。撰写“XXXX”的工作体会在《中国机构改革与管理》期刊上刊登。
三、坚持廉洁为重,严以律己,认真落实党风廉政建设
一是坚决将纪律规矩挺在前面,严守政治纪律和政治规矩。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》及中央“八项规定”,能够自觉履行党风廉政建设主体责任和监督责任,积极履行民主决策制度、廉政建设等制度,认真执行领导干部报告个人有关事项报告等制度,始终做到敬畏权力、慎用权力。注重用党中央、中纪委和全市通报的典型案件警戒自己,持续反对“四风”,遵纪守法,拒腐防变,自觉做到大是大非上头脑清醒、政治立场上站位坚定,维护党和国家利益,维护党的权威,维护单位形象,维护班子团结。
二是坚决将机构编制纪律挺在前面,筑牢依法办事思想防线。充分运用《机构编制监督检查宣传手册》等资料,利用“三基建设”督导检查等,对机构编制管理政策法规及纪律要求进行广泛宣传,念好违纪违规“紧箍咒”,逐步压实违规违纪“责任链”。按照中央编办“机构编制纪律是党的纪律的重要组成部分”的要求,坚持关口前移,全程监督,对个别市直部门未贯彻执行相关改革精神的行为进行问责整改,筑牢监督执纪“防火墙”,切实维护了机构编制纪律的权威性。建立审批与问题整改联动机制,将问题整改情况列入机构编制审批要件,整改一件,销号一件,织密问题整改“安全网”,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
三是坚决遵守《条例》,强化机构编制管理刚性约束。严格按照机构编制政策和法律法规指导工作,及时将《条例》内化为基础技能、磨练成为基本功,努力把理论学习战果转化为推动工作的动力。及时跟进部门“三定”法规定的贯彻落实情况,全面掌握部门职责和机构编制配备的基本情况,切实维护了“三定”规定的权威性。
回顾近年来的工作,本人主要存在以下两个方面的问题:一是在政策理论研究方面还存在一定差距,还需要进一步持续学习,加强创新,提高理论研究水平;二是在践行“一线工作法”方面还需要加强,需要进一步深入基层了解问题、解决问题。今后,我将进一步提高政治站位、坚定理想信念、坚守人民立场、提升素质本领,以矢志不渝守初心、奋发有为履使命的精神和干劲,努力创造新时代机构编制工作的光荣业绩,为谱写富裕美丽XX新篇章提供坚强的组织和体制保障。编制资源,创新机构编制管理,强化机构编制监督检查,奋勇推进机构改革任务,主动担当,勇于进取,服务大局,履职尽责,圆满完成肩负的各项工作任务和使命责任。
一、坚持学习为先,提高站位,全面提升政治素养和业务水平
始终将习近平总书记系列重要讲话精神作为工作学习的根本遵循和行动指南,做到了学习上深入、理论上清醒、思想上坚定、行动上自觉。一是强化政治学习,提高政治站位。始终以习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜为统领,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。积极参加中心组学习和讨论,撰与学习心得体会,深入学习十九大和十九届一中、二中、三中、四中全会精神,时时处处把讲政治摆在首位,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化业务学习,提升工作格局。深入学习习近平总书记关于机构编制工作的重要论述,将习近平总书记视察XX重要讲话精神、在新一届中央编委会上讲话精神及在党和国家机构改革总结会上讲话精神作为思想武器武装头脑,积极适应新时代机构编制工作的新形势新任务新要求,将机构编制工作放到“四个伟大”新使命中谋划,放到“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中推进,深化转职能转方式转作风,切实把习近平总书记重要指示精神转化为谋划工作的思路、推动改革的举措。三是强化岗位学习,提高执政能力。坚持理论学习与业务培训并重,深入领会党和国家的各项政策,突出机构编制政策法规、业务技能等学习主线,重点提升统筹谋划、改革创新、主动适应和服务经济新常态等能力,提升机构编制服务本领,真正成为懂业务、明政策、善管理的机构编制行家里手。
二、坚持履职为本,攻坚克难,统筹推进各项工作任务
始终以政治的高站位承担起配置党的执政资源重任,严格机构编制资源管理,规范机构编制资源使用,加强机构编制监督检查,推进机构改革任务,以改革创新精神肩负起机构编制部门的职责使命,做到了求真务实、专心谋事、勇于任事、踏实干事。一是强化责任意识,圆满完成全市三年控编减编任务。按照中央和省“只减不增”要求,事不避难、敢于担当,发扬“把减编文件送上门,把政策解释做到家”的钉钉子精神,先后3次开展强有力的控编减编专项督查,压实责任、跟踪督办,将我市事业编制总量严格控制在省编办要求的2019年底目标基数内,控编减编工作任务圆满完成。二是创新管理方式,实现用编备案即时办理。简化用编流程,实行即来即办入编备案,取消了XX市机关事业编制使用通知单,变具体性牵制管理为总量性后置监管,变“一人用编跑一次”为“全年用编跑一次”,提高了编制使用效率。对我市急需的一流人才,可以突破计划管理总量,开辟了编制使用绿色通道。作为车改领导小组成员单位,机构编制实名制系统数据应用,积极配合完成市级公车改革有关工作。三是服务全市大局,机构编制管理使用效能持续增强。顶压负重、千方百计在全市范围调剂出XX个事业编制作为人才引进专用编制,整合形成全市科学合理、统一调配的引进人才使用编制的周转池,倾力为重点领域、人才引进等统筹使用,形成需求引领、基数不变、存量整合、动态供给的编制管理新模式。四是树立宗旨意识,坚决做到为民服务解难题。始终将人民对美好生活的向往作为机构编制工作导向,分管监督处工作时,把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点,强化协作分工,创新工作方法,做到“制度上墙、资料上网”,规范上编减员操作,方便群众办事。为市公安局XXX名工作人员排忧解难、跟踪督办,及时办理政法专项编制入编备案,全力化解历史遗留问题,把好事办好实事办实;按照市委市政府专项部署,面对编制紧张巨大压力,全力解决全市退役士兵安置历史遗留问题,为保障退役士兵权益、维护社会稳定,发挥了积极作用。五是发扬钉钉子精神,持续巩固深化机构改革成果。坚持一线工作法,深入基层深入矛盾和问题较集中的地方了解问题、解决问题,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来,真正做好各部门“三定”规定运行情况的跟踪服务,完善部门间协调配合机制,着力提高机构履职尽责能力。结合“送《条例》上门、宣传《条例》到家”等多种形式(《条例》即《中国共产党机构编制工作条例》),坚持问题导向,加大对基层的调研力度,找准管理体制机制上的症结所在,形成《巩固深化党政机构改革,强化机关职能体系建设》《以切实做好“三定”规定工作,夯实“三基建设”基础工作》专题调研报告。六是强化担当精神,推进全市“三基建设”基础工作水平不断提升。作为推进评估组组长,与分管处室一道,对照XX个市直机关及其X个下属事业单位“三基建设”基础工作,认真开展了咨询指导、资料报备和达标验收工作,稳步推进了“三基建设”基础工作各项任务。七是注重经验提炼,不断提高机构编制政策理论水平和思考研究能力。把调查研究工作作为做好机构编制管理和各项改革落实的基础性工作来抓,及时将调研中形成的一些有价值的思路、做法加以规范总结,用以指导机构编制管理性工作。撰写“XXXX”的工作体会在《中国机构改革与管理》期刊上刊登。
三、坚持廉洁为重,严以律己,认真落实党风廉政建设
一是坚决将纪律规矩挺在前面,严守政治纪律和政治规矩。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》及中央“八项规定”,能够自觉履行党风廉政建设主体责任和监督责任,积极履行民主决策制度、廉政建设等制度,认真执行领导干部报告个人有关事项报告等制度,始终做到敬畏权力、慎用权力。注重用党中央、中纪委和全市通报的典型案件警戒自己,持续反对“四风”,遵纪守法,拒腐防变,自觉做到大是大非上头脑清醒、政治立场上站位坚定,维护党和国家利益,维护党的权威,维护单位形象,维护班子团结。二是坚决将机构编制纪律挺在前面,筑牢依法办事思想防线。充分运用《机构编制监督检查宣传手册》等资料,利用“三基建设”督导检查等,对机构编制管理政策法规及纪律要求进行广泛宣传,念好违纪违规“紧箍咒”,逐步压实违规违纪“责任链”。按照中央编办“机构编制纪律是党的纪律的重要组成部分”的要求,坚持关口前移,全程监督,对个别市直部门未贯彻执行相关改革精神的行为进行问责整改,筑牢监督执纪“防火墙”,切实维护了机构编制纪律的权威性。建立审批与问题整改联动机制,将问题整改情况列入机构编制审批要件,整改一件,销号一件,织密问题整改“安全网”,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。三是坚决遵守《条例》,强化机构编制管理刚性约束。严格按照机构编制政策和法律法规指导工作,及时将《条例》内化为基础技能、磨练成为基本功,努力把理论学习战果转化为推动工作的动力。及时跟进部门“三定”法规定的贯彻落实情况,全面掌握部门职责和机构编制配备的基本情况,切实维护了“三定”规定的权威性。
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