我的期中计划随笔（共10篇）
明天就要开始为期两天的运动会，这是我们快乐的日子，物以稀为贵吗!假如我们天天开运动会的话，我想学习数学就会成为我们快乐的日子了。
更快乐的还在后头，运动会后，是持续八天的国庆假期，我们要同我们自豪的国家一起庆祝盛大的节日，举国欢庆的日子里，免不了外出游玩或探亲访友，学习自然会退居二线了。
要做一些力所能及的家务活，用一些实际行动表达对长辈对父母的孝心和尊敬，给爸爸妈妈倒杯水，洗洗衣物，收拾一下屋子等等，享受一下一家人在一起度假的快乐时光，这是人生很重要的一部分。
当然别忘了完成作业，不要抱怨作业多，无论如何，不要养成抱怨的习惯，大家都是公平的，别人能完成的，我一定也能。别人完不成的，我也一定要完成。你心里想着，学习是快乐的，学习就真得是快乐的;如果你抱怨学习的烦恼，那学习就真得是烦恼的。一切就在一念之间，要用正能量的意念影响我们的人生。生活就象一面镜子，你对她微笑，她对你也会微笑。要做一个乐观向上的少年!
这个假期，完成作业就可以了，不一定非要额外地学什么了吧!有计划地完成作业之余，就痛痛快快地玩一下吧，举国欢庆的日子，就一定要有欢庆的样子嘛!
祝大家运动会开心，国庆节快乐!
这可真是进入初中以来第一场翻身仗。全市的好生源都汇集在这所学校里，大兴原来在小学的优势变得不再突出，学习好的孩子太多了。整个七年级，大兴的成绩都在中游徘徊，连老师都说，这孩子很优秀，在课堂的表现也很好，可一到考试时就不出成绩。仔细观察了孩子平时在家的学习状态，虽然每晚都坐在那里学到很晚，但总感觉心浮气躁，不能够定下心来一头扎进学习里。跟他聊天，他也承认自己一直静不下心来。我想，这可能是青春期孩子的一种情绪上的躁动吧。
这一次考试能够进入班组前五，数学立了大功，是全班最高分。后面几道比较难的大题都做对了，前面一道小题因为考虑不周，答案不够全面，被扣掉3分。物理的学习我从来没参与过，全是他自己掌握的，这个成绩我还是满意的。语文据他说这次的题比较难，不过这个成绩还是差强人意。八上开学后，报了一个阅读辅导班，能否有成效还有待观察。英语学习，我参与的最多。倒不是说我英语有多好，而恰恰是因为我的英语一点都不好，所以特别担心他的成绩上不去。从七下假期开始买了《优+学习方案》，在家里配合进度做一些习题。他做好了，我对照答案批，然后再跟他一起改过来。遇到他不明白的，我就上网搜。从做题来看，孩子平时的英文阅读量太少，英语思维不开阔，做题的思路就会有偏差。这次的英语成绩，班主任老师不满意，建议孩子上补习班。我还在犹豫中，打算再继续坚持一段时间，看看结果再做决定。
一次的成绩其实说明不了什么，可对一直在中游徘徊的儿子来说，却是非常及时的激励。孩子曾经对我说，他算不上是好学生，看来他对自己的成绩还是蛮在意的。这一回他应该知道，只要他肯努力，进入班级前列不是问题。当然，对于他的学习方法，我还有一些不能认同的地方，也努力尝试将自己认为可行的方法推荐给他，但他总是不太接受的样子。唉，有时我们直接告诉他的，他不认为是对的，而只有他自己发现并认可了，才能持之以恒的坚持下去，所以慢慢来吧......
野心每个人都有。每个人在知道自己能通过努力使自己变得更好的时候都会努力，都会不甘于现状，这便是野心。不甘于过着像大多数普通人那样的生活，希望跻身于社会金字塔上半层甚至于顶端。这种不甘，这种欲望，会迸发出强大的力量，然而，它能支撑我们走多久，就要看自己了。这就是为什么一开始每个人都很努力，后来却懈怠的原因。
野心的力量宛如炮弹，如何利用这样的力量使自己走得更久更远是个人能力差距的体现了。
兴趣则与野心不同。
那是一种细水长流的力量，它的力量不大，却很持久。兴趣使我们学习，使我们在学习过程中感到快乐，发展新的兴趣，又会产生新的学习动力。做个不恰当的比喻，兴趣是一个不太高级的太阳能电池，也许不能使车跑得很快，却一直使它前进。
以上两种动力每个人都会有，如何挖掘利用将决定未来。
另外谈谈骄傲自满的问题。
骄傲自满注定走不远，不过骄傲并不是人走不远的原因。真正的原因是眼界的大小，一个人若是骄傲，便表明他在自己这一方天地中数一数二了，他不知道看向外面。井底之蛙便是因为不知道有那样大的天地，而满足于做井口天空的主人。
所以，当我们满足于自己的成就时，不妨想一想，红岭之外，有四大名校;深圳之外，有广东省;广东省之外，有全国。在这广大天地中，有多少比我们还优秀得多的人?这样思考，这种卑微感，就会将那愚蠢的自满碾压的溃不成军。
真正的雄鹰必然会有一种自卑感，它知道总有些地方，它穷尽一生也达不到。风雨过后，当麻雀唱着歌歇息时，真正的雄鹰已经踏上新的征程。
有位名人说到学习秘诀，言及“三不”，我深以为然。其为“不着急，不害怕，不停下”。学习若是能够找到自己的节奏，停下便是极为不易的。
前进的路还很长，无论期中成绩好与坏，我都希望它不会成为我们的障碍，而是更好的动力。
作者：张文芃
上午考的是语文，时间是两个小时，叮铃铃~~~~考试的铃声响了，老师发了卷子，我大眼一扫视，呀!太好了，卷子上的题全部都会，其中最难的、给我留下深刻印象的题是听力题，因为老师读得太快，答案也特别长，所以挺起来特别费劲，可能会失分。生字、判断题、组词、改句子、阅读理解我觉得特别简单，因为我都掌握了，我该写作文了，让写自己的亲人，我脑里马上闪出了妈妈，于是我就奋笔疾书，写完了作文，我检查了一遍，觉得自己能考个高分，心里很是愉快。
下午考的是数学，数学对我来说太容易了，但是也不能掉以轻心，我认真审题、细心的写着，一会儿做完了卷子，检查了一遍，把答案抄了下来，交上了卷子，老师来对答案，我的答案全部正确，我高兴的手舞足蹈，大声叫喊:“耶!耶!耶!”把答案撕成碎片扔上了天，把我的喜悦分享给大家。
10月13日，我们迎来了初中第一次月考。考试前，自命不凡；考试期间忐忑不安；考完试，我后悔了。这三个形容人和心情的词，正好适用于我。考试前我以为会考个好成绩，听老师说考试很简单，抓蜗牛肯定是三指。谁知道，卷子发了，却让我头晕。我勉强看完了语文数学试卷，然后在讲台上看到了语文试卷的答案。想想自己的试卷，有n个错误。自信心荡然无存，心里忐忑不安。下午的英语考试又给了我一次打击。其中一个问题：“请把元素/ei/
写/e/。“我顿时懵了，凭记忆写答案，结果被扣了5分。综合试卷中，要么夏至冬至日期错了，要么食物链错了。结果考试结束，结果让我目瞪口呆。想想你开学以来的学习。唉，早知道这样，我凭什么就开始了？
那是期中考试的前一个考试，出乎我的预料：四十八分!
当我听到分数时，好像有人在敲打我的心，不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑，他们好像在说：“你真无用，语文还考不及格，笑死人了。”
回家的路上，天在下雨，我在哭泣。爸爸说：“你怎么这么傻，天都下雨了还不跑。”回到家，爸爸听到了我和妈妈的谈话，知道了我考四十八分。爸爸和妈妈都没说什么，只是在做自己的事。这样我更想哭，他们一定也再笑我。我哭的声音让他们听到了，爸爸说：“别这么没出息，把卷子给我，我看看你都会了吗?别考完了试还什么都不会!
”妈妈说：“孩子，重要的不在于考多少分，在于你会不会。考试不是让你听分的，是让你学得知识的。”
妈妈说得对，我应该好好学习，学会知识。从此以后我好好学习，不在想一些没用的事了。
雨还在下，我不再哭泣了。倾盆大雨也慢慢变成牛毛细雨了。我相信，不久以后，彩虹就会出现了。我笑了，面对失败我甩开了他。
第二天，老实说：“马上就要期中考试了，你们要抓紧时间学习，你们将会是祖国的栋梁之才!
这次的失败是你人生中的调味剂，失败时成功之母，更好的明天就要到来!
从那以后我相信了：失败是成功之母!
一、英语
1、单词几词组熟练背诵，反复听写。
2、单元语法多练习，学会灵活运用。
3、完形填空和阅读理解需要多见题型。
4、作文分单元练习，多英语作文。
二、数学
1、牢记1~20的平方，1~10的立方。
2、不等式这单元学的很差必须得多做题，多练习。
3、因式分解的公式很多得牢记，并灵活运用。
4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。
三、语文
1、熟背，熟默背诵内容及古诗词。
2、练习文言文和现代文阅读。
3、归纳、总结知识点。
4、多看作文、素材本，多练习作文。
四、历史
1、复习繁荣与开放的社会，经济中心的南移和名族关系的发展。
2、背诵书本知识及资料。
五、地理
1、复习我们生活的大洲—亚洲，我们临近的国家和地区。
2、多看书本知识，背诵资料。
六、政治
1、复习做自尊自信的人，做自立自强的人。
2、在考试前查阅资料，背诵复习归纳的内容。
七、生物
1、复习人的由来，人体的营养，人体的呼吸，人体内物质的运输。
2、背诵复习资料及书本。
八、目标
1、语文：95分
2、数学：110分
3、英语：110分
4、历史：90分
5、地理：95分
6、政治：85分
7、生物：90分
依照生物钟安排学习时间
有的同学看到别人早上背单词效果好，便强迫自己早起，结果到了下午上课犯困，课堂内容反而没听到，可谓得不偿失。每个人的生活环境、生活习惯以 及生理条件都不尽相同，学生应该学会自我观察，了解自己的最佳学习时段，照此安排自己的学习和休息，才有望收到最好的学习效果。
专家建议：在考试阶段应尽量保持日常的作息和饮食习惯。有研究表明深海鱼类和低脂乳制品可以有效缓解焦虑现象，可适当增加摄入。注意劳逸结合， 随意打乱生物钟的做法不可取。处于生长发育期的青少年每天的睡眠不足7-8小时，就会影响记忆力。可见，牺牲睡眠时间不仅无助于成绩的提高，还直接影响身 体的健康和日后的学习效果。
用黄金时间来记忆
那么，怎样在有限的时间里，达到最好的学习效果呢?学生应抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。
对大多数的人来说，一般是早上6-7点的时候头脑最清醒。这个时候安排作一些有关记忆的学习，往往有事半功倍的效果。上午下午课程安排通常比较紧张，中午就适合休息以保证下午有充沛的精力。到了傍晚时，人体一般会达到另一个记忆高峰。也可以安排一些记忆方面的学习。
专家建议：每个人记忆峰值出现的时间不同，应根据自己的情况进行调整。考试阶段需要记忆的内容特别多，可以运用交叉、联想、分类等多种方法强化记忆，力求合理分配时间，达到最佳效果。
适当压力有助坚持
开学初制订学习计划的同学不在少数，但能坚持执行下来的往往没有几个。究其原因，主要是因为没有给自己足够的压力。
专家建议：制定学习计划时，适当给予压力是非常有必要的。对每个科目的复习，都应做到限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确的压力可以 使注意力高度集中，提高复习效率。同时每完成一部分，心理上会有轻松，愉悦的感觉，可以充满信心地继续投入到下一阶段的复习中。
对于那些自我约束能力比较差的同学，在制订好计划后，将之公布也不失为一种自我加压的好方法。向家长、老师、同学公布，一方面起到监督作用，同时起到一个强迫约束的效果，可以在难以坚持的时候产生更大的毅力和动力。
同时，专家也提醒家长，考前应重点激励孩子严格完成计划，挑战自身高点，获得切实进步，而不应单一着眼于分数。适当、现实的目标才是有效的压力，过大的压力只能起到相反的作用。
奖惩措施起到激励作用
这其实也是给自己压力的一个补充。计划一旦制定就要雷打不动地去执行。每天花一点时间来反省：今天的计划完成得如何，好则奖励，否则惩罚。奖惩 的措施不一定是物质的，可以是听两首喜欢的歌曲，或者是做一项家务，几个俯卧撑……既有约束力又有可操作性，你每天都会感到自己在进步。
第一次月考由于很多高一学生的成绩与自己的预期有差距，所以不少学生都希望能在期中考试中打个翻身仗，就会在期中考试备考中经常出现的几个问题：
第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
系统复习的基本要求与任务是：
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知
识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。
(二) 制定复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三) 复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。
(四)强化记忆，查漏补缺
在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。
(五)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。
第一，过于牺牲休息时间。
第二，过于强调习题的训练。
第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。
考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
